2024年自主招生面试自我介绍
您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生___同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。
自律本事十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的本事,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。
当今的中学教师本身是十分尴尬的,明明明白一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,教师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自我的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。___同学就是一个这样的典型。
献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要到达这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,___同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之,为实现自我的志向而抓紧每分每秒,为实现自我的北航梦在不断地积聚能量,___同学就一向是这样做的,所以,作为他的教师,我进取地向贵校推荐他。
更多相似范文
篇1:高校自主招生面试自我介绍
尊敬的老师:
您好!我的名字是,来自XX中学。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学潜力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。
透过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。
期望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。
篇2:自主招生面试自我介绍范文
尊敬的老师:
您好。
我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。
我对这个世界从来都不缺少幻想,但幻想与现实的巨大差距,此时促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到追求理想的工作去。
我喜欢挑战,喜欢为人所不能,喜欢打破墨守成规的旧俗,因为,我有着一颗永不服输的心!
在高中时期,我就通过面试当选了学校文学社社长,当选这一职位,看似普通,影响却巨大,因为我就是文学社创建以来第一位男社长。此时从这以后,男同学纷纷加入社团,文学社的理事会不再阴盛阳衰,社刊的内容也增加了许多激—情与力量。
我的理想就是成为一名出色的企业家,并不就是因为我想奔钱途,而就是我希望今后能成立一个个人基金会,帮助失学儿童重返校园。于就是我在高中时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间,许多厂商廉价清货,我便看准了这一机会,在各个中学内批发床上用桌,led小台灯,笔芯,驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚,我挣到了人生第一桶金。
同时,我高中三年都就是班级的财政大臣,不仅负责班费的收支,而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来,从来没算失过一笔账,从没让同学们多出一分钱。
通过以上述的经历,我的组织能力,社交能力,公关能力得到了极大的增强,此时使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以,我申请进入学生会!充分发挥自己的才能,帮助部门做好工作。并且在部门的工作中,不断学习,不断完善自己,争取早日实现自己的理想!
篇3:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的老师:您好。
我叫,今年十八岁,是来自河南省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
篇4:自主招生面试自我介绍全集
尊敬的考官:
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以往是教师,之后经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,构成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中,走出了母亲的视线,以为最终能够在自由的天空绘制自我的梦想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实应对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自我,以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自我的要求仅有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验能够为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自我:细心、注意、总结、提高。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践本事、同时,利用课余时间广泛地涉猎很多书籍,不但充实了自我,并且培养了自我多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自我身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自我一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,学校环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在那里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都以往在那里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识本事,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这贴合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学教师和物理教师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是礼貌遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心境中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强本事,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新本事培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,期望能够有更为广阔的发展前景。
此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能,培养自我的社会主角,使自我能承担社会职责,权利和义务,成为一个真正的社会人。
此刻的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长,选择适合我的专业,可是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情景进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习本事的培养,只要具备了这种本事,即使将来从事全新的工作,也必须能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在很多的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,期望重庆大学是我正确的选择,也期望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!
收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,期望您能够理解我诚恳的谢意!
篇5:高中政治教师面试自我介绍
尊敬的各位面试官、各位评委老师:
通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫,今年xx岁。xx年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
篇6:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的上海财经大学教师:
您好!首先真心地感激您能在繁忙的工作中抽出时间来阅读我们的自荐信,帮忙我们这些莘莘学子实现我们的梦想。
就在我写这封信的时候,突然想起以前观看电视直播纪念中国加入世贸组织十周年的高层论坛。联想集团出乎所有人意料成功收购IBM并实现了营业额几十倍的提高,占到世界市场份额的15%;来自法国的施耐德集团的CEO赵国华用中文完成了整个讲话,这些都证明中国经济在国际上有着越来越举足轻重的作用。
在这个机遇与挑战、利益与风险并存的时代,中国经济要想继续持续良好的上升,就务必拥有大批专业的人才,而上海财经大学就是我心目中培养经济类人才的“天堂”,是精英的摇篮。这所大学有强大的师资团队、丰富的教学资源、浓厚的专业氛围,培养出了一批又一批的国家栋梁人才。所以我十分期望能进入贵校学习。
下头介绍一下我自我,我来自秀丽的海滨城市山东青岛,是青岛二中的一名高三学生。青岛二中是青岛最好的省重点高中学校,在这个高手如林的学校中,我的学习成绩一向稳居前列,高中阶段到目前为止的综合总成绩名列级部的前5%。我最大的优势就是稳定、仔细,从未掉出过前10%,考试时总能沉着应对,该拿到的分绝对不失,我想这也比较贴合从事经济行业所必需的沉稳心细的特质。
在所有科目中,我比较突出的是英语和数学,主要靠这两门成绩“拿分”。在一次学校考试中英语拿到了满分,成为年级中一个小小的“传奇人物”。我在高一年级时就参加了高二年级组的全国英语潜力竞赛,获得全国三等奖;高二年级时也参加了这个竞赛年级组,与一等奖遗憾地失之交臂,获得二等奖。
我除了学业上的成绩外还用心参与各项学校活动和社会实践活动。曾以英语课代表的身份带领同学们参加学校的英语风采大赛,自编自导了小型音乐剧《Allforone》并取得了不错的成绩。我热衷于公益,高中两年用心参加了十余次大小社会公益活动,如我自我亲身组织的福彩养老院慰问活动,以及受到地方媒体报道的义卖报纸活动和“情暖孤儿”系列活动等等。另外,我还学过长达七年的小提琴,初中时获得八级证书。我母亲小时候在上海的亲戚家住了很多年,很喜爱上海。我耳濡目染,对上海充满了憧憬。我必须会适应那里的生活。如果我能有幸进入贵校,我会十分珍惜这个学习机会,加倍努力的;我坚信,在贵校教师的教导下,我必须能在学业上有所成就。
我渴望能够成为一名对国家对社会有用的人才,大学将是我至关重要的开始,衷心期望您能够认可我,让我有机会在贵校里学习成长!
篇7:大学自主招生面试英文自我介绍
Good afternoon teachers:
I come from * * middle school and I am honored to stand here today to introduce myself to you.
I have a wide range of interests, excellent performance, good at learning science. I love sports. Love playing badminton, tennis, especially love football, from the sport of football I learned teamwork and hard struggle, won the first medals I had in the school sports meeting. I love science and technology, and have won prizes in various science and technology competitions. I love reading and painting, love to use words and brushes to pay attention to and depict life. In the sea hundred years anniversary of last year for the first time I enjoy sea charm, perhaps is the third into the sea because of campus learning, I also feel more sea culture. My personality perseverance does not give up, whether in learning or in life, I will stick to your belief, hard struggle and struggle.
I believe that in the future, I will by virtue of their own efforts, carry forward the "air sea Tun goods mechanical excellence" spirit, dedication of their own strength in the sea of brilliant new century.
Above is my self introduction, thank you!
篇8:高校自主招生面试自我介绍
各位教师午时好:我来自__中学,很荣幸今日能够站在那里向各位教师介绍自我。
我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中学校学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自我的信念,努力地拼搏和奋斗。我相信,在将来,我必须能凭借自我的努力,发扬海中“敦品力学 大气 卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自我的力量。
以上就是我的自我介绍,多谢!
篇9:自主招生面试自我介绍范文
尊敬的教师:您好。
我叫___,今年十八岁,是来自河南省__高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙教师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我所以受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”,更就应培养出的是能充分灵活运用自我知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自我投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛教师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用梦想的眼光去解决问题。我用传统名著,在梦想与现实之间构建统一的桥梁。
篇10:高中政治教师面试自我介绍
我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。
我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一齐分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。
我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。
这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自己的缺点和不足,扬长避短,超越自我。
篇11:自主招生面试自我介绍
各位老师,早上好。我叫,来自XX省XX市XX中学。这天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到十分荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取XX大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对XX大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。
请各位老师放心,我必须不辜负父母和老师们的期望,我必须会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。
篇12:自主招生面试怎么自我介绍
我是医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生.
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握Windows98、Windows20xx、Windows某P操作系统,并自学使用Office、Photoshop、Fo某Pro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。
篇13:高校招生面试自我介绍
尊敬的考官:
您好!
我是一名申请参加重庆大学农村单独招生考试的应届高中毕业生。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加农村单独招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加农村单独招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!农村单独招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
篇14:自主招生高中班主任综合评语
1. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人。你是一个很有灵气,很勇敢的孩子。课堂上你发言很踊跃,声音也比较响亮,可你有时却故意不按老师的要求去做,书写不够认真,成绩进步不大。只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。
2. 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
3. 文静的你是个尊敬师长关心集体乐于帮助他人的孩子。你常常协助老师管理班集体,并主动地帮助有需要的同学。你认真完成班上的工作,毫无怨言。你勤奋好学,作业也总是那么用心完成,让人赏心悦目,学习保持优秀。希望在课堂上你能多些举手发言,锻炼自己的口头表达能力。
4. 活泼好动的你是个热心的孩子,课间活动比较充足,与同学能够友好地交往。你热爱劳动,卫生值日工作比较认真负责。在学习方面,课堂上,你听课比较专心,能积极举手回答问题。但是,你的作业还是比较粗心,有时会拖交。要知道,如果学过的东西不认真复习,就会很容易忘记。希望你能够认真对待复习,勤奋学习,把成绩赶上去。
5. 你是一个不拘小节喜欢运动,有勇气的人。你尊敬师长,能跟同学友好相处,对待值日工作也比较负责但是,在学习方面,你比较粗心,上课也不够集中精力,特别是在基础的字词方面比较弱希望你下学期能把精力放在学习上,针对自己的不足,更加勤奋地学习,把成绩赶上去。
6. 活泼好动的你思维很敏捷,处理事情的能力比较强,知识面也比较广。你善于与同学交往,关心集体,愿意为集体分担一定的工作。在学习方面,你能够进行大量的课外阅读,主动地举手表达自己的意见,往往比较有见地;积极参与课堂表演,常常很有创意。
7. 你是个心的善良思维敏捷知识面较广活泼好动的孩子。你尊敬师长,能够友好地对待同学。课堂上,你积极举手发言,声音响亮,有理有据。你的作业也总是那么工整。可是课堂上,你还是太随意,有很多话必须在适当的场合才能说,举手后才发言是一种礼貌。聪明的你一定会把这种礼貌学会的,是吗?
8. 好动却又不多话的你与同学能够友好地相处。课堂上,你也常是静静的,有时会举手发言,老师多高兴你能举起你的小手,然后响亮地回答问题啊!但是,你的作业还是有较多的错别字,希望你能留个心眼检查检查。也希望你能更专心地听课,继续努力,取得更大的进步。
9. 你为人诚实,待人有礼,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心 班上的人和事,只是午晚休时有常讲口的习惯,老师希望你能更严格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目标,严以律己,以身作则,努力体现自己的价值。
10. 你为人诚实,待人有礼,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心 班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动;在学习方面,上课认真听讲,虚心学习,望坚持努力。
11. 你个性活泼,思想活跃,爱好广泛,和同学相处融洽,热 心班上的人和事,积极参加学校的各项活动。学习自觉性高,喜欢绘画,综合素质较好。
12. 你是一个为人随和,诚实正直。在过去的这一个学期里,能 够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。只是在劳动和纪律方面要求自己尚不够严格,望有所认识。
13. 你在班上一直都担任卫生委员,平时待人有礼,团结同学, 工作认真负责肯干,积极完成学校的各项卫生任务,学习自觉,但需加强意志,克服迟到的习惯。
14. 你在班表现沉静不张扬,不爱言语,能团结同学,有时过于 贪玩,对学习重视不够,对集体活动不太关心,纪律表现有些松散拖拉。望今后能改正。
15. 你在校基本能服从管理,与同学相处融洽, 能积极参加体育 锻炼和有益的文娱活动,需多培养学习兴趣,做到各科成绩都像打篮球的那么棒。
篇15:自主招生面试自我介绍范文
华东师范大学的各位领导、导师们:
您们好!
我叫---,是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在华东师范大学学习的梦想。一直以来,华东师范大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,华东师范大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在--年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。
但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了华东师范大学,我希望华东师范大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!
篇16:高中政治教师面试自我介绍
尊敬领导,您好!
我叫,是一名XX大学系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
我的家乡在,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!
我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
篇17:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的老师:
您好!
我是XX省XX学校的高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
好风凭借力,送我上青云。期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!
篇18:自主招生面试自我介绍范文
我叫 ,女,今年18 岁。是 高三(x )班学生。
首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。
我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“ 马大哈” .
我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。
此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。 我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。
我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。
篇19:高校自主招生面试自我介绍
尊敬的老师,您好。
我叫,今年十八岁,是来自山东省高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”,更就应培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每一天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,此刻看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过,为自己的付出而悲哀,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此
刻看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我明白了过程与结果同样重要。
我此刻只是团员,正用心要求入党,因为我相信唯物主义。我十分佩服伟人。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的认可!
篇20:高校自主招生面试自我介绍
尊敬的上海交大招生办教师:
您好!
我叫___,今年17岁,是山东省东平高级中学高三实验班学生。衷心地感激您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。
我生长在一个教育家庭,妈妈是一名教育工作者。在家庭教育的影响下,我从小就养成了刻苦钻研的耐心和细致严谨的性格。从小学到初中、到高中,逐渐养成了好学善思、坚强果断、追求上进、百折不挠的性格。我崇拜科学家钱学森先生,更以他“科学精神最重要的就是创新”为座右铭,激励自我在近15年的求学道路上活力进取、持续提升,逐步成长为一名德智体美全面发展的优秀中学生。
从上小学我就展现出了良好的理科学习“天赋”,数学成绩一向名列学校前茅,得益于坚实的数学学习基础,我的物理、化学、生物成绩也是一向处在全班前列:在全国第31届中学生物理竞赛中获得三等奖,在20__年全国中学生生物竞赛中获得三等奖,同时获得山东省赛区一等奖,在第六届全国中学生数理化学科本事解题技能展示活动中获得山东省化学一等奖。为了补齐语文等文科学习“短板”,我从小学就坚持每一天背诵古典诗词、名言警句,写日记和读书笔记着手,“逼迫”培养自我的文学兴趣,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎,数年积累下来,我先后阅读了《红楼梦》、《三国演义》、《巴黎圣母院》等200多部中外经典名著,撰写读书笔记100多万字。我坚信学习语文靠的是厚积薄发,靠的是水到渠成。
进入高中我一向担任班里团支书的职务,我办板报、主持晚会、开班会,凭借自我的人格魅力和成绩折服了其他同学,年年被学校评为三好学生,优秀班干部,20__年被评为山东省优秀学生干部。
业余时间我还喜欢创新小发明,我设计的“缺边的碗、新型蜡烛、带温度计的杯子”等获得了县“小哥白尼”创新大赛一等奖;弹钢琴是我一向没有丢掉的爱好,手指间流出的彩云追月、秋日私语宁静而安逸,舒缓着我疲劳的大脑,也渐渐升华了我对音乐的见解。
尽管高中学习十分紧张,但我同样抽出时间利用节假日进行社会实践、义工活动:我在班里组织了一次“广告对人们生活的影响”活动,在分析了广告的利弊后,带领同学们清除了乱贴、乱写、乱画的不礼貌小广告;开展便民服务,在农贸市场、街道打扫卫生,尽自我所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得了当地群众的好评。
在追求梦想的过程中,我慢慢地熟悉了上海交大,并把她作为筑梦的坚实平台。上海交大是教育部直属全国重点大学,首批列入中国“211工程”和“985工程重点建设”,建校以来,凭借深厚文化底蕴、严谨治学态度、求贵创新精神,为国家经济社会发展培育了大批杰出人才,树立了良好的社会口碑,她创造了中国近现代发展史上的诸多个第一:中国最早的内燃机、电机,新中国第一艘核潜艇,第一枚运载火箭,第一颗人造卫星……“天地交而万物通也,上下交而其志同也”上海交大所蕴含的人文精神和办学理念都坚定了我将来必须要到那里读书的决心,我十分渴望能在20__年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,进而成为一名对社会、对祖国有用的人才。
“好风凭借力,送我上青云。”高三即将毕业,站在人生的十字路口,我选择了上海交大。热切期盼上海交大能够认可我、接纳我,给予我实现梦想的大舞台。再次感激教师。