中学标准化建设汇报材料_汇报材料_网
尊敬的各位领导:
热烈欢迎各位领导莅临我校督查指导工作!
xx中学创办于1969年,它坐落在金盆山前,南临富河,东接106国道,交通便利,环境宜人。校园面积44672㎡,校舍建筑面积 12979 ㎡。现有教学班15个,在校学生889人,教职工58名,学历100%达标,其中中学高级教师 3人,一级教师 18人,教师综合素质优良,年龄结构合理,学科分配均衡。学校教育教学设施配套比较齐全,学校拥有多媒体教室、微机室各一个;物理、化学、生物实验室及仪器器材配备齐全,配备了卫生室、音乐美术教室、图书室、阅览室、体育器材室,教学楼一栋,男生、女生宿舍楼各一栋。学校有300米环型运动场一个,篮球场一个。 学校积极探索科研兴校发展道路,管理日臻完善,教学质量日益提高,办学品位逐渐提升,社会影响明显增强。
近几年来,学校教育教学成绩斐然:学生在国家、省、市、县各级各类竞赛中,近千人次获奖;校艺术队多次在县、镇素质教育文艺汇演中获奖;学校教师在国家、省、市、县各级各类竞赛中获奖达100多人次;学校先后获得各项殊荣:1987年被评定为“咸宁地区农村初中教改实验中心”,1999年以来多次被咸宁地区、阳新县评为“教学先进单位”是县“一级合格学校”“文明学校”,XX年被评为“阳新县教育科研十强学校”,XX年被县委、县政府授予“平安校园”,XX年荣获黄石市教育局“教学质量优秀奖”,XX年被龙港镇委、镇政府授予“中考优胜单位”,XX年获黄石市教育局“中考教学质量提高奖”,龙港镇镇委、政府“中考检测质量优胜单位”。 年 9 月被黄石市教育局和阳新县教育局分别授予“教育教学质量优秀奖”,被龙港镇党委授予“先进党支部”,被阳新一中授予“优质生源基地”称号。被阳新县文体局、教育局授予第十三届中学生运动会“最佳组织奖”,被阳新县楹联学会和阳新楹联学会教育分会授予“全县中学百联竞赛活动团体总分第一名”奖牌。XX年被阳新县教育局授予“中职招生先进单位”,被龙港镇党委政府授予“先进单位”。、两年中考诞生两名中考状元。
我校以党的教育方针和邓小平同志的“三个面向”、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以“以人为本,激励创新,为师生发展奠基”为办学理念, 以“让每一位学生成才、让每一位教师成功、让每一位家长满意”为宗旨,紧扣目标任务,走“内涵发展、科学发展、特色发展”之路,努力打好“管理、教研、特色”三张牌,深入实施素质教育,以“学会做人、学会做事、德能双全、身心两健”为育人目标,以素质教育为主线,以教育创新为动力,以德育为先导,以教学为中心,以科研为平台,以管理为保障,带领全体教职员工保持与时俱进的思想状态,发扬开拓精神,全面推进素质教育,全力打造新一轮标准化学校。
根据上级督导要求,我们在创建工作中对照《黄石市义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准》进行认真学习和自查,边学习边整改,边整改边提高。现将创建阶段的主要工作汇报如下:
(一)科学规划,合理布局,整合资源,谋求发展
学校高度重视义务教育标准化创建工作,强化措施,保障资金,扎实推进。学校坚持走艰苦创业,改革创新之路,不断强化自身建设,办学规模日益扩大,办学条件日益改善。 XX年新建男生宿舍楼。XX年,改扩建学校食堂,建成校园服务中心,美化校园,修建花池。 XX年,新建女生宿舍楼。 XX年新建教学楼。彻底改变了学校的落后面 貌。
(二)落实常规,打造特色,强化管理,提升质量
为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进教育工作 ,在学校教育教学管理系统中,建立了校长全面负责,分管副校长各司其责,以处室主任牵头,以年级组长、教研组长负责,全体教师参与的执行操作层,围绕目标,履行职责,狠抓落实。学校管理层次分明,政令畅通,学校各类工作计划贯彻落实井然有序,形成了民主、科学、高效的管理机制。
一是狠抓教学常规管理和落实 。学校常规管理,是实现教学质量提升和学校发展的根本。
抓管理首先要加强制度建设。学校加强了教育教学常规管理制度、年度评先评优制度、中考奖励制度、教职工福利制度等的建设。学校先后制定了《教职工考勤制度》、《教职工奖励暂行条例》、《教学常规检查制度》、《教研组集体备课制度》、《教研组考核细则》、《班主任量化考核的实施方案》、《班主任绩效考评细则》、《青年教师、骨干教师培养实施方案》、《学科绩效考核细则》等规章制度,以无情的制度贯穿在有情的管理之中。
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篇1:博物馆建设方案
为贯彻省市文物局《关于开展20__年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让__市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示__传统文化和丰富历史资源,使__市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我区实际情况,制定如下宣传活动方案:
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动,让__市城区居民了解“国际博物馆日”,向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托,搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉__区辖区内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养__市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日
五、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。__文物局联合__市博物馆、__街道办事处联合开展“__市流动博物馆展览走进__街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《__市博物馆精品展览》,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动,用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁,展现博物馆努力造福社会,促进和谐__的历史平台。
地点:__市__区__街道办事处南池公园北门
参会人员:__市__区副区长、__市博物馆馆长王莉、__街道办事处党委书记、__区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、__文物局相关负责人、__街道相关负责人。
2、非国有博物馆系列宣传活动。__市__区辖区内____古床榻博物馆、__市__区金石艺术博物馆、__市汉文化博物馆、__市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放,悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合__区新__报开展文化遗产专栏,做好__区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立__区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化强区建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。
篇2:思想道德建设实施方案_实施方案_网
为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养小学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据上级相关文件精神要求,结合我校实际,特制定《克州三小小公民道德建设活动实施方案》。方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动目标及内容
(一)总目标:
围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题,以“四小”为内容,以“四进”(进学校、进社区、进家庭、进公共场所)行动为活动方式,培养新世纪合格小公民。
(二)具体目标:
以“四小”为内容,结合温馨教室的创建,开展争创“优秀队集体”。
1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母,关心亲人,父母下班回到家表示问候,亲人生病主动问候并照顾,对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力,自己的事情自己做,学龄前学会自己洗手、脸、脚,自己吃饭穿衣,上学后,逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯,学会简单的家务劳动技能,帮助父母做力所能及的家务,承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯,不浪费东西,不乱花钱,不盲目攀比,不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识,尊重和爱惜他人的劳动成果。
2、做文明礼貌的“小标兵”。
培养民族自豪感,了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感,了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景,懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌,衣着整洁,举止文明,注重仪表;学会使用文明礼貌用语,不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节,吃饭让长辈,上车让老人等等。诚实,不说谎话,做错了事情要承认,以真诚得到别人谅解;遵守承诺,讲求信用,办不到的事情要说明情况,答应了别人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范,不做妨碍他人工作和休息的事,公共场所不大声喧哗,上车、购物要排队,过马路走人行横道,做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒,不进网吧和儿童不宜的娱乐场所,不迷恋于网上游戏和聊天;学习遵守国家的基本法律法规,不做任何违反法律法规的事,学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德,自觉履行公民义务,对违法和违背社会公德的事情要劝阻。
3、做小朋友和同学的“小伙伴”。
逐步学会与人交往,善于广交朋友,喜欢和伙伴一起学习和娱乐;心中有他人,有同情心,同伴有困难要主动帮忙,愿意与同伴分享快乐、分担忧愁,要关心低年级同学,当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见,学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动,懂得关心集体,懂得个人利益应服从集体利益,培养团队精神,善于与他人合作。
4、做保护环境的“小卫士”。
乐于学习、运用和宣传环保知识,能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事;爱惜花草树木、小动物;爱护历史文物、保护古迹;树立环保意识,参与环保公益活动。对污染环境和破坏环境的人与事,要主动劝阻和举报。爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物,不乱踩乱画,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,看到破坏公物的行为要制止,要主动参加公共卫生活动,养成安静、整洁、自律的文明习惯。
篇3:建设方案
为了贯彻落实国务院《关于进一步推进全国绿色通道工程建设的通知》(国发〔20xx〕31号)精神,按时保质保量完成我市绿色通道西阎高速公路绿化工程建设任务,根据《西安市主干公路绿化林带工程总体规划》,特制定本实施方案。
一、工程建设的重要意义
建设西阎高速公路绿色通道工程,是实施“西部大开发,西安大发展”战略的一项重大举措,是我市实施的9条主干公路绿色通道网络工程的重要组成部分,也是改善生态环境、美化古城西安、提高城乡居民生活质量、满足社会经济可持续发展的重要途径。实施这一工程,不但能够增加我市的绿地面积,降低各种废气和扬尘对大气的污染,而且能够促进沿线地区农业产业结构调整,促进两个文明建设健康发展。
二、工程建设的指导思想和原则
(一)指导思想
以贯彻落实江“再造一个山川秀美的西北地区”的批示精神和朱提出的“动员广大人民群众,大搞植树种草,改善生态环境”的要求为指针,以保护和改善城市生态环境为中心,以建设高标准多效益的生态公益林为手段,以实现秀美山川,促进城乡经济发展为目的,充分发挥生态、社会和经济效益,促进西安经济和社会事业的可持续发展。
(二)原则
1.坚持统一规划、统一供苗、分区县组织实施的原则。
2.坚持土地权属不变,由区县、乡(镇)、村调整解决的原则。
3.坚持适地适树,质量优先,绿化与美化相结合的原则。
4.坚持国家、集体、个人一起上,谁绿化谁所有,谁投资谁受益,谁经营谁得利或不栽无主树,不造无主林的原则。
三、主要建设内容
(一)建设范围
西阎高速公路可绿化里程42.6公里(正在施工的待绿化路段4.5公里),其中阎良9公里(待绿化4.5公里),高陵16.5公里,灞桥8.6公里,临潼8.5公里。林带宽度为铁丝网外10米,林带折合总面积1278亩。
(二)建设期限及树种配置栽植要求
1.工程任务于20xx年3月底前完成。
2.根据项目建设原则,树种配置为:铁丝网外0.5米栽一行栾树,株距3米;栾树外2米栽4行杨树,株行距2m×2m。杨树品种为107杨和三倍体毛白杨,要求分品种成片(段)纯林栽植。
3.苗木规格:要求苗高3.5米以上,地径(栾树胸径)2.5厘米以上,生长健壮、端直,无病虫危害。
4.栽植要求:采用优质苗木,挖大坑、栽大苗,株行距呈“品”字型配置。栽植坑规格为60×60×60厘米。栽前浇底水,栽后踏实并浇足定根水,确保苗木发芽成活,树干1.2米处以下涂白。
(三)种苗需要量
该工程共需苗木19.9万株,其中杨树17.1万株,栾树2.8万株(详见附表1)。分区、县如下:
1.阎良区绿化里程9公里,需苗木4.2万株,其中杨树3.6万株,栾树0.6万株。
2.高陵县绿化里程16.5公里,需苗木7.7万株,其中杨树6.6万株,栾树1.1万株。
3.灞桥区绿化里程8.6公里,需苗木4.0万株,其中杨树3.43万株,栾树0.57万株。
4.临潼区绿化里程8.5公里,需苗木4.0万株,其中杨树3.43万株,栾树0.57万株。
四、投资分配方案
该工程是山川秀美工程的重要组成部分,也是我市绿色通道建设的一项重要任务,工程由各区县按照统一规划,组织实施,市财政给予适当资金补助,每公里补助栽植和管护费3.5万元。为了确保工程质量,种苗全部由市现代化综合苗圃提供。
工程总投资300万元,其中种苗费110.76万元(每公里2.6万元),区县栽植和管护补助费149.1万元,技术指导费6万元,监理费7万元,管理费5万元,设计费2.14万元,不可预见费20万元(用于种苗增加及不可抗拒自然灾害引起的苗木补植等)。
分区县、分路段补助如下:
1.阎良区绿化里程9公里,投资31.5万元。
2.高陵县绿化里程16.5公里,投资57.75万元。
3.灞桥区绿化里程8.6公里,投资30.1万元。
4.临潼区绿化里程8.5公里,投资29.75万元。
五、保证措施
(一)加强领导,提高认识
有关区县要高度重视西阎高速公路绿色通道工程建设,要把这一工程摆到重要议事日程,要站在西部大开发的战略高度,充分认识实施这一工程的重要意义。要广泛宣传和发动,组织各方面的力量,投入到西阎高速公路绿色通道工程建设中去,力求取得新的更好的成效。
(二)建立健全技术和质量保证体系
市林业局从市林业站抽调6—8名专业技术人员组成技术指导和质量监理小组,负责技术指导、苗木评价和质量监理等工作。各区县要成立相应的机构,在市上监理人员的指导下,认真抓好工程质量。要遵守先挖好栽植坑,经验收合格后再调运苗木栽植的程序,严禁苗木运到后再组织挖坑栽植。必须做到当日起苗,当日运输,当日栽植。栽后要浇足定根水,确保苗木成活。
(三)认真检查验收,积极抓好落实
各区县要在2月底前做好思想发动、土地调整等施工的各项准备工作。3月初发动群众,大搞栽植活动,确保按时完成任务。20xx年6月底,市上将组织有关部门进行检查验收,对完成好的进行表彰奖励;对完成差的给予通报批评,限期完成任务,并追究有关领导人的责任。检查验收后,对成活保存率不高的路段,各区县秋季必须进行补植,市上不再给予补助。无论任何形式的土地,严禁在林带中套种高干作物,确保栽植成果。
(四)建立管护责任,巩固造林成果
各区县、乡镇要结合各自实际,制定出切实可行的管护措施,落实管护责任。今后,凡地方政府负责的县、乡、村道路绿化用地可推行农民自愿出地、国家出苗、个体承包造林管护、收益归已,实行谁造林谁受益的政策。也可采取拍卖、承包、反租倒包等形式,解决好工程用地,要通过明晰产权、明晰责任人来调动各方面参与工程建设的积极性,以巩固造林成果。
篇4:校园网站建设方案
1、网站策划书包含的内容
一、建设网站前的市场分析(企业自行处理)
1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。
二、建设网站目的及功能定位(企业自行处理或与专业公司商议)
1、为什么要建立网站,是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸?
2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能类型:
企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网(Intranet)的建设情况和网站的可扩展性。
三、网站技术解决方案(与专业公司商议)
根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统,用Window20__/NT还是unix,Linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。
4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。
5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序ASP、JSP、PHP;数据库SQL、ACCESS、ORACLE等。
四、网站内容及实现方式(与专业公司商议)
1、根据网站的目的确定网站的结构导航。
一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。
2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。
如FLASH引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。
3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。
如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。
4、确定网站内容的实现方式。
如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。
五、网页设计
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。
六、费用预算
1、 企业建站费用的初步预算
一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。
2、 专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。
3、 网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。
七、网站维护
1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。
2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。
3、内容的更新、调整等。
4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。
5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。
八、网站测试
网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:
1、文字、图片是否有错误。
2、程序及数据库测试。
3、链接是否有错误。
4、服务器稳定性、安全性。
5、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。
九、网站发布与推广
1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。
2、搜索引掣登记等。
十、费用明细
各项事宜所需费用清单。
2、如何进行网站规划
如何建立一个真正的电子商务网站,如何使网站结构清晰合理,内容准确详实,页面生动鲜明,如何保证自己的网站能够在茫茫的网络世界脱颖而出,完整的网站建设策划方案恐怕是你在开始建设网站之前必须要考虑的问题。
第一个阶段就是:
1 ,计划阶段
1 ,向本公司的各个部门收取书面资料,如果有必要网站建设公司的人员可以派专人到其他部门聆听讲解,尤其要准确理解本公司的业务重点之所在。
2 ,在收到书面资料后,由网站建设公司通过细致的整理。对文档进行归类。以确定那些是要在首页或者一级页面上就要向浏览者表明的。那些可以放在栏目子页中的。对文字进行润色。使文字尽量的通俗,减少不必要的专业术语的使用,尽量的简洁,这样即可以加快网页的显示速度,又可以避免因为过多的枯燥文字使浏览者因麻烦产生反感。比如原来为两类或两类以上文档,现发现可以归为一类的,一定要归为一类。这样可以减少页面数量,对浏览和维护都有很大的好处。
3 ,文档整理完毕后,根据分类就可以统计出新版网站有多少个栏目,每个栏目有多少个页面,每个页面的具体内容及名称。统计完毕后要有一个网站文件明细表-最好为树型图。
第一个阶段的工作完成之后,就要转入下一个阶段:
2 ,设计阶段
1 ,首页设计:当设计人员拿到网站文件明细表后开始设计首页。
首页设计是整个网站设计的重中之重,它的成功与否直接关系着公司的形象,所以对它的要求要很高。首页设计要符合公司现阶段的宣传方针。同公司在其他媒体上的公告最好要相互呼应。例如:英特尔在网站及报纸,电视的广告上颜色的统一性非常的明显。以非常稳重的兰色为底色-表明该公司的实力雄厚,科研态度一丝不苟。在底色上经常陪以时髦的亮色如绿色-表明该公司在资讯科技的发展中总是走在最前列。类似这样的经验是非常值得我们借鉴的。如此可以显示出公司办事是非常有组织,有计划,也可以表现出公司的风范,起到良好的形象宣传作用。首页设计的用色要谨慎,高级,不可随便。因为当浏览者打开公司的网站时,他的第一感觉就是对颜色的感觉,舒服,漂亮的东西总是让人有好感的,所以必须考虑颜色明暗,轻重,明快与稳重的搭配。首页设计最好不要显得零碎,最好有明显的模块化,可以使用比较小的图标。但切忌使用小的纯色块,这样容易使网页显得缺乏气度。不要在首页上体现过多的内容。因为首页过多的内容会导致重点不突出,页面传输过慢,页面长度过长的问题,造成浏览者的不方便感。没有人会在一个操作上倍感掣肘的网站上停留很长的时间。在这个方面,国外的一些网站的探索很值得参考,例如通过活泼生动的小图标及两行简练的介绍把公司的主要业务介绍清楚;通过给人视觉相对强刺激的五块画面,使人很容易的了解到网站的主要功能;而在这点上就更加明显,在它的首页上最显眼的就是一个域名注册的最初几步,其他功能都是在你一步步的深入后展开的。其网站制作动机及目的显而易见。这些网站还有一个共同的特点-即你在不需要拉动窗口右滚动条的情况下。就可以对网站的主要功能一目了然。请注意:在首页上当浏览器打开后第一时间显示的部分是黄金地带。这部分做成功了,夸张一点的讲网站也就成功了一半首页设计还有一个重要的因素就是速度。因为目前网络-特别是我国网络的带宽是非常有限的,超过70K的页面通过浏览器打开是很慢的。作为将要开展电子商务的公司网站,它的浏览者大多是企业,基本上大部分是在白天上网的,白天又是网速最慢的时候,所以说网页的大小就是必须要考虑的因素。的网页是为追求速度舍弃其他的最典型范例了。首页设计没有必要采取由几个设计人员拿出几套方案的做法。因为不是在征集,而是在最短的时间里完成任务。应该由一个设计小组的几个人在考虑诸多因素的前提下,共同提出。这样的方案会相对成熟,所需的修改也相对要少很多。大大加快工程的进度。考虑到浏览器的兼容问题,要尽量使用稳定,成熟,标准化的技术。不要加一些华而不实的特殊的效果。首页设计要留有发展的空间。因为公司常常发展得非常快,不断添加新的业务,所以要为这些留有余地。
2 ,栏目页面设计:当首页的设计通过后,就应该着手栏目的设计了。普通栏目的设计的要求要比首页宽松一些。栏目设计最好是引导式的,而不是灌输式的,要和栏目的内容结合的紧密;包含在文章里的链结要容易辨认;文字排版要好看,有统一的间距和边距要求。不得使用太大和太疏的文字,表格的设置要合理,不要太长;对于提交表单,尽量减少让客户用键盘输入的东西。可以通过下拉菜单或复选框等实现的尽量使用;说明性的文字同操作用的表格最好合而为一,时刻使客户明白他现在所做的是干什么,怎么干。每一页都要有“返回首页” , “返回前页” , “返回首页”的链结。合理的设计可以避免网站在建设的过程中出现大的改动,避免无用功和重复劳动。这个阶段一旦完成,就可以开始:
3 ,制作阶段
1 ,设计稿通过以后开始进行页面模板的制作; 2 ,模板制作完成后,开始进行页面的制作; 3 ,页面的分工要明确; 4 ,链结要随制作随检查; 5 ,在制作工程中要注意垃圾原码,一发现就立即清理; 6 ,页面制作完毕后,开始进行后台程序的编制。
4 ,核对阶段
1 ,由网站建设公司对网站进行第一次核对; 2 ,在局域网上进行一次全公司所有人员都可参加的核对。 5 ,上传在所有核对无误的情况下,可以开始上传!上传当晚必须有一有修改权限的人值班。以备有错误出现时好修改。祝您能够建设出成功的网站,加入企业电子商务的大潮。
3、如何撰写网站建设方案书
网站建设早已成为企业成立必须考虑的问题,企业业务大部分的来源来自网络,传统的人工模式已经不适合当今时代,企业要建网站就必须写个初步的方案书,很多企业网站建设的时候根本对自己所要网站目的很不明确,企业如何配合网络公司写好方案书也是网站建设的重要部分,网站建设合同是在网站建设项目中,企业(需要建网站方)和承建方(专业网站建设公司)之间共同确立的双方的一种协议,义务和合作内容的契约文件。
网站建设方案书应该包含哪些主要内容,应该注意一些什么逐个做说明:网站建设方案书是在网站建设项目中,企业(需要建网站方)和承建方(专业网站建设公司)之间共同确立的双方在项目中的权利,义务和合作内容的契约文件。
网站建设方案书必须包含以下主要内容:
网站建设工作范围网站建设工作流程与时间进度网站建设质量要求网站承建费用支付,支付标准与支付方式下面就每一部分应该写明一些什么内容和注意一些什么点逐个做说明(合同其他部分如,违约形式与责任,合同附件里的《网站建设方案书》)。
一、网站建设工作涉及到的工作包括,《网站建设方案书》制作,网站建设素材准备,网站页面设计与制作,网站功能性程序开发与页面融合,数据库设计与数据输入,服务器购买服务器存放,域名注册与解析。所先,在这些网站建设工作中,合同需要确定哪些是承建方的工作,哪些不是,哪些是企业或者第三方的工作,合同可以用建设方确认通过的《网站建设方案书》作为合同附录,来更详细阐明承建方的工作。
二、项目建设工作流程与时间进度网站建设流程一般流程为:需求调研,完成网站《网站建设方案书》,《方案书》确认,素材(文字,图片,数据)收集与整理,页面风格设计,风格设计确认,页面制作,程序开发,整合(页面,程序),建设方评估与测试,网站改进与建设方确认,服务器与域名准备,网站上传发布,网站维护。所先,合同必须说明项目开展的工作流程。其次,对于每个工作流程,需要概要说明承建方的工作内容,尤其对于需要企业参与的部分,需要说明企业的工作内容和要求。例如,需求调研时企业的配合和资源提供;设计制作确认时的确认方式和确认范围。
篇5:校园文化建设实施方案范文
校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面施行素质教育的有效载体,是一所学校赖以生活和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着特别重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案
一、指导思想
以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。
二、建设目标
校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。
1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义
通过校园文化建设,改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深化挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进学生的全面发展
以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围,引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。
3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展
通过校园文化建设形成强盛的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力。
三、遵循原则
1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。
2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、详细性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
篇6:文化建设实施方案
为落实湖北省教育厅《关于加强校园文化建设》文件精神,根据《白杨坪初中五年规划》,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。
一、白杨坪初中校园文化建设理念:
整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。
二、白杨坪初中校园文化建设的背景:
1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。
2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。
3、校园文化建设的学校历史背景:白杨坪初中创办于1960年,具有近50年的办学历史。曾培养了一批又一批的优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作者;学校曾被评为“恩施州级文明单位”、“市远程教育先进学校”等先进荣誉称号,有较高的社会信誉和较好的群众基础;已基本形成严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风,铸造了“团结严谨,求实创新”的校园文化精神。这是白杨坪初中校园文化建设的历史根基和现实基础。
三、白杨坪初中校园文化建设特色的构建思路
我们讲的校园文化是指以学校校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以师生为主体创建并共享的,以制度、环境、活动为载体,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此我们构建的白杨坪初中校园文化将着力形成以下特色:
1、校园文化建设的内涵:贯彻“文化立校、科研兴校、质量强校”的办学方针,整合学校管理思路、调整管理模式,完善学校规章制度,构建健康和谐的校园制度文化;结合课程开发,以校园文化的视角设计活动项目,激活校园文化活动,开发“团结严谨,求实创新”的校园精神文化;净化、绿化、美化、优化校园环境,让学生在健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。
2、校园文化建设的运行:以校园物质(环境)文化为校园文化建设的基础,以校园精神文化为校园文化建设的核心,以校园制度文化为推进校园文化建设的保证,以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。
四、白杨坪初中校园文化建设的实施思路
1、环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的认知水平、审美观点来设计校园,这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念;同时,校园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。校训、校徽、校歌;校园内雕塑、各种提示牌;校园绿化地带;宣传栏、阅报栏、图书架;教学与研究宣传栏;信息广告栏和光荣榜;思想政治宣传栏;校务公开宣传栏;团队宣传栏;身心健康宣传栏;报刊信息宣传栏;座右铭、每日格言、白杨坪初中师生道德宣言等;围墙上的大型壁画等;教室寝室个性化布置。校园布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。
2、制度文化建设:校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,深深体会到科学的校本管理文化,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。因此,学校必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。岗位责任制、全员聘任制、结构工资制,校务公开制,在此基础上,将进一步深化,整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、撤汰冗员、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度。建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。
从另一个角度讲,校园制度文化还包括校园行为文化。校园行为文化建设目标是整合他律,强化自律。校园行为文化指行为规范和行为模式两个方面,校园行为规范指学校对人的教育培养以及塑造人的规章制度(如:《后进生转化制度》)、细则(如《教师工作绩效考核细则》)、规范(《中学生日常行为规范》)等,还包括各项规划、计划、条例、要求、意见等等;行为模式包括学习、生活、工作的行为方式等;这些行为规范和模式构成了校园制度文化的重要管理内容。对于行为文化的设计,经过学校全体员工的反复讨论一致认同,以体现民主管理,倡导师生自勉自律,以达到全校师生员工共建校园行为文化,共造校风,共守校规的目的。
3、精神文化建设:校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。
根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,大力开展校园文化活动,铸造“团结严谨,求实创新”的校园文化精神。
为学生为主体的校园文化活动项目有:读书会、书友会;记者站、广播站、文学社;美术俱乐部、摄影协会;体育俱乐部、篮球队、田径队、乒乓球队、象棋、围棋队;音乐俱乐部、合唱团、舞蹈队等。
以教师为主体的校园文化活动项目有:民主恳谈会;青年读书会;教研沙龙;教师论坛;教学反思会;体育健身俱乐部(男女篮球队,教师乐队,教师合唱团等);教工之家等;
以展示为主体的特色文化活动项目。50年校庆系列活动、艺术节、科技节、体育节、各类竞赛等文化展示活动。
特色文化活动的参与方法:尊重师生自由选择。根据项目特色,让师生自愿报名挑选,学校作好选择指导,达到全员参与,主动发展的目的。树立品牌意识。校园文化建设各项目的名称均由其成员参与取名,择优命名,充分展示成员的聪明才智。名称要求既有时代特色,又有文化品位,让取名活动也成为一种高质量的校园文化活动。同时让师生自己设计项目特色标志,体味项目文化内涵。
白杨坪初中校园特色文化建设分三步走,首先初步形成特色项目;其次整合所有特色项目,形成学校特色校园文化系列;再次融合白杨坪初中制度特色、环境特色、活动特色,最终形成“团结严谨,求实创新”的校园文化整体特色。
五、白杨坪初中校园特色文化建设的保障机制
校园文化是一项系统工程,它具有多侧面、多角度、多层次的特点,它的建设和发展既要有正确的指导思想和明确目标,又要有系统的理论观点和有序的探索。
1、建立校园文化建设管理网络。成立校园特色文化建设协调指导委员会:设主任1名,副主任2名,委员若干名,负责校园特色文化活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。校园制度文化建设以校长室为主负责组织实施;校园环境文化建设以总务处为主组织实施;校园活动文化建设以政教处和团委为主组织实施;活动文化教师项目由教育工会为主组织实施。活动文化各项目组设首席指导1名,负责各项目组活动管理、项目活动计划及执行;聘任指导教师若干名。
2、设立校园文化建设基金。为了保障学校校园特色文化建设落实到位,设立“校园文化建设基金”。一方面由学校每年按一定比例拨出专项经费,确保基金基数;另一方面,向其它企事单位募捐,扩大基金基数。专项经费由校园文化建设协调指导委员会统一管理使用。
3、校园活动文化实行课程化、科研化管理。为保障校园活动文化规范化,实行四定,定时定地定计划定人员,与综合实践活动课整合,纳入课程管理,排出校园活动文化课程表,各项目组订出行动计划,项目组首席指导实行全程监控,指导教师积累指导材料,撰写阶段专题报告,以科研的形式来创建校园活动文化特色。
篇7:企业策划合同
企业策划版合同范本
委托方(甲方):_________顾问方(乙方):_________
一、企业策划合同是指当事人一方为另一方就公司提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告、_________所订立的合同。
二、技术情报和资料的保密
包括当事人各方情报和资料保密义务的内容、期限和泄漏技术秘密应承担的.责任。
三、本合同变更、解除、终止必须由双方协商一致,并以书面形式确定。
四、本合同依据《_____》的规定,合同双方就_________公司的企业策划,经协商一致,签订本合同。
五、咨询的内容、形式和要求:乙方为甲方提供宣传方案并进行实施
六、履行期限、地点和方式
本合同自________年____月____日至________年____月____日在_________(地点)履行。
本合同的履行方式:提交策划方案后,甲方认可后付款。
七、报酬及其支付方式
(一)本项目报酬(咨询经费):_________元。
(二)支付方式(采用以下第_________种方式):
1、一次支付:_________元,时间:_________
2、分期支付:_________元,时间:_________;_________元,时间:_________
3、其他方式:_________
八、违约金或者损失赔偿额的计算法
违反本合同约定,违约方应当按_____规定,承担违约责任。_________。
九、补充与附件
本合同一式两份,双方各执一份。合同未尽事宜,经甲、乙双方协商决定需要补充或修改的,书写《合同修改意见书》一式两份(经甲、乙盖章签字,各存一份),做为本合同的补充件。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
十、争议的解决办法
(一)本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
(二)本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
1、提交______________委员会_____;
2、依法向人民法院起诉。十
一、本合同有效期限:________年____月____日至________年____月____日甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________法人代表:_________
法人代表:_________联系地址:_________
联系地址:_________电话:_________
电话:________年____月____日
________年____月____日签订地点:_________
签订地点:_________
篇8:校园文化建设实施方案范文
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念,彰显学校办学特色,提高学校品位的重要平台,也是学校德育体系中亟待加强的重要方面。为全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定本校校园文化建设规划和实施方案。
一、指导思想
我校的校园文化建设以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,坚持校园文化建设与基础教育课程改革相结合、与学校德育工作相结合、与培养学生良好的行为习惯相结合,突出“办人民满意的学校,以质量回报社会”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、遵循原则
1、教育性原则:高度重视学校的教育功能,重视教育对学生、对教师的成长、发展所起的积极作用,校园文化的出发点和落脚点就是要为培养社会主义“四有”新人服务。把体现学校教育的本质和培养学校的合格人才作为校园文化建设的主攻方向。
2、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要遵循教育规律,整体规划、分步实施,要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
3、个性化原则:既要体现民族特征和时代精神,又要体现学校的办学理念和历史文化,因校制宜,形成自己的特色。
4、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、学生参与性强、身受广大学生喜爱和支持的校园文化活动。
5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、教师、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
6、创新性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。同时要主动变革,积极迎接挑战,促进校园文化与社会文化互动,在互动中重建,在互动中不断生成、发展学校文化。
三、具体措施
1、成立校园文化建设领导小组,明确领导小组人员职责。
组 长:
副组长:
成 员:
2、成立校园文化建设委员会,由学校具有专门特长的教师参加。
3、确立校园文化建设具体内容。
四、主要内容
(一)明确学校办学理念,建设学校深层文化
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据本校的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“建成一流的设备,培养一流的师资,促成一流的管理,输出一流的人才。”为基础,围绕“爱国爱校、爱岗敬业、宽容协作、勤奋进取、明礼诚信”为主体来开展。其具体含义是:
爱国爱校:热爱祖国,要有爱国之情与报国之志,要热爱祖国的一切物质财富和精神财富,增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志,“从我现在做起,从我做起,从小事做起”,把自己的一切与祖国的命运联系在一起,为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校,就是要秉承校训的精神,继承学校的光荣传统,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形成“人人为腰站中学添光彩,事事为腰站中学争荣耀”的风气。
爱岗敬业:教师要树立正确的教育观、人才观、质量观,逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责,严谨治教,为人师表。教师要认识到既有教的义务,又有自我学习的责任,把学校当作是自己和学生共同学习的场所,要全身心的投入到自己的工作、自己从事的事业当中去。
宽容协作:具有包容他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人,不同他人斤斤计较,让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感,善于沟通交流、团结协作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。
勤奋进取:“天才是一分天分加九十九分汗水而来”,勤奋是成功的基础,是传统的美德,只有专心于学习,认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作,才能不断进步,获得成功;上进心是成功的内在动力,“好好学习,天天向上”这个响亮口号呼唤进取,进取是社会发展的不竭源泉,只有奋发向上,才能学业有成、校业发展、国家发达。
明礼诚信:时刻谨记“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”学会尊敬老师、长辈,不顶撞、不忤逆,有理有节,文明待人;尊重同学、朋友,不粗言野语、不侮辱他人、不打架斗殴,慎言慎行、礼貌待人;爱护幼小,躬亲示范,互尊互爱。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人际关系融洽和谐。
全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高,使腰站中学的教师和学生具有的鲜明特色,形成我校独特的学校文化,培育特色人才。
(二)创设校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境
设计和规划校园硬件环境建设,制订学校五年总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质。
从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、美化。
创设各种文化设施,开辟展示橱窗、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。
及时展出学生书画作品,使学生随时随地受到感染和熏陶。
建成完善的校园广播系统,利用学校广播及时播发校园新闻和优秀事迹。
在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。
2、组织丰富多彩的校园文化生活
积极开展各种健康有意义的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。各班要利用班会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;少先队发挥职能,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂。
学校每年要举办一次以上全校性的大型文体活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。
建设良好的校风。要结合本校实际,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
(三)开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新队员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评比纪律优秀班、卫生优秀班、文明班集体等活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
3、开展班级形象设计、专业教室美化等活动,浓厚学校文化氛围。
(四)抓好师德素养建设
1、教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献。
2、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。
3、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同进步。
4、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬蚕食精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。
(五)抓好学生素养建设。
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校建设中的重要组成部分,也是学校办学质量,提高和发展的重要环节。
1、学生学习常规的养成:培养学生明确学习目的性,学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。
2、学生文明礼貌的养成:文明礼貌是社会主义精神文明建设的重要内容,也是中华民族的优良传统,从小培养学生养成讲文明懂礼貌,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信的优良品质。
3、遵守纪律的养成:纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行中学生日常行为规范,自觉遵守中学生守则,自觉遵守交通规则和校园安全。
4、学生卫生习惯的养成,学生的个人卫生是个人素质的充分体现,培养和教育学生懂卫生、讲卫生。养成人人讲卫生,处处讲卫生的良好习惯。
五、重点工作
1、突出抓好校园环境建设:合理划分教学区、生活区、运动区等,并根据各区设置文化主题,形成能够体现学校办学思想、办学特色的统一风格和主色调;以实用、经济、美观为原则,抓好校园绿化美化,营造一个赏心悦目的校园环境;充分利用已有的校舍条件,精心设计,充分利用一切可利用的媒介,合理设置文化教育设施;不断完善学校图书室、阅览室、广播室的设施设备,为校园文化建设服务。
2、大力加强校风建设:加强教育,把“办人民满意的学校,以质量回报社会”的办学理念和“爱校如家、爱岗敬业、爱生如子”的三爱教育,渗透到学校工作的各个方面。
3、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神,增强学生竞争意识。
4、开展阳光体育活动,每年开展一次活动。
5、开展好兴趣小组活动
六、强化管理
1、成立校园文化建设小组,具体负责全校校园文化建设任务。学校教导处、少先队具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实,定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。
篇9:师德师风建设年活动实施方案_实施方案_网
为了进一步贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,深入开展创先争优活动,积极落实党的教育方针,加强教师队伍的师德师风建设,塑造教师在社会上的良好形象,提高教职工队伍素质,促进教育事业的发展,办好人民满意的教育。结合我校教育工作实际,具体实施方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为知道,以“办人民满意教育”为宗旨,以学习、落实《中小学教师职业道德规范》为标准,着力解决当前师德师风存在的问题,不断完善师德师风建设长效机制,精心打造一支“师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教师队伍,全力营造“为人师表、从教为民、管理规范、文明育人、依法治教、廉洁勤政”的校园新风貌,促进我校办学事业又好又快的发展。
二、活动目标
通过师德师风建设年活动的开展,认真组织学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》;学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》;学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,学习《管理区师德建设“十条禁令”》为全面实施素质教育,不断提高教学质量,建设和谐新校园,办好人民满意的教育,当好主力军,做出新贡献。培养一批爱生乐教、教书育人的典型,警示一批师德不规范、风纪不正的人员,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,健全师德建设工作的长效机制,解决制约教育发展,影响形象的突出问题。以优良的师风,带动教风、优化行风,让学生满意、家长满意,社会满意。
三、方法步骤
我校“师德师风建设年”活动共分六个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(xx年2月)
1.学校成立师德师风建设领导小组和办公室
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室由王碧玉同志兼任办公室主任。
2.学校要积极营造活动氛围,要召开全体教师参与的专题动员会议,统一思想,部署工作。要通过校刊、橱窗专栏、校园网络等形式,大张旗鼓地宣传活动的目的和意义。要组织全体教师认真学习,深刻领会文件精神。
3.与全体教职工签订师德师风承诺书。组织新教师进行入职宣誓。
4.开展“教师家访”活动。
5.在全体教师中开展《中小学教师职业道德规范》钢笔字比赛。
(二)组织学习阶段(xx年3—5月)
1.要组织全体教职工认真学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》;学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》,学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。学习《管理区师德建设“十条禁令”》。
2.写两篇师德教育学习心得(每篇字数不少于1000字)举行学习心得交流活动;开展“树立新时期人民教师光荣形象”专题大讨论。
3.结合期中考试家长会,进行家长满意教师评选活动。
(三)民主评议阶段(xx年6月至xx年7月)
结合绩效考核方案进行评议活动。在个人自评基础上,每位教职工进行同事互评、学生评价、家长评价和学校综合评价。
1.公开评议。根据个人师德师风方面的综合表现,组织全体教职工进行互相评议,通过评议得出教职工的测评成绩。
2.采取个别访谈方式,召开学生、家长等各种代表征求意见座谈会。还可以通过发放师德调查问卷和征求意见表,设立征求意见箱,多渠道、多层次地开展师德师风评议工作,广泛征求意见。并将征求到的意见如实向教职工进行反馈。教师也要主动征求和听取各方面意见。
3.校级领导广泛听取本校教师意见建议,接受社会群众评议。
(四)思想剖析阶段(xx年8月至9月)
1.对照新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《管理区师德建设“十条禁令”》及评议意见建设进行自查自纠,自我评价。
2.在自查自纠的基础上,教职工找出个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距,对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析,明确整改措施,写出不少于xx字的“个人师德素质剖析材料”。
3.对每一位教职工的师德表现给予综合评议,在学校范围内公布。民主测评结果记入业务档案,作为评优评先、晋职晋级、绩效考核的重要依据。
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篇10:企业策划委托代理顾问合同
企业策划合同
项目名称:企业宣传策划
委托方(甲方):______商务管理信息咨询公司
顾问方(乙方):______文化传播有限公司
填写说明
一、企业策划合同是指当事人一方为另一方就公司提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告所订立的合同。
二、技术情报和资料的保密: 包括当事人各方情报和资料保密义务的内容、期限和泄漏技术秘密应承担的责任。
三、双方可以约定,本合同变更、解除、终止,本条款均有效。
四、本合同依据《_____》的规定,合同双方就______商务管理信息咨询公司的企业策划,经协商一致,签订本合同。
五、咨询的内容、形式和要求:乙方为甲方提供宣传方案并进行实施。
六、履行期限、地点和方式: 本合同自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____ (地点)履行。 本合同的履行方式:提交策划方案后,甲方认可后付款。
七、报酬及其支付方式:
(一)本项目报酬(咨询经费):_____元。 (二)支付方式(采用以下第_____种方式): ①一次支付: _____元,时间:_____ ②分期支付:________ 元,时间:____________________________ 元,时间:________________ ③其他方式:
八、违约金或者损失赔偿额的计算法: 违反本合同约定,违约方应当按_____规定,承担违约责任。
九、争议的解决办法: 在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行调解。 双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第( )种方式解决。 1.由_____委员会_____; 2.向人民法院起诉。
十、本合同有效期限:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日
甲 方:____________________ 乙 方:____________________
代表人:________________代表人:________________
____ 年____月____日____ 年____月____日
篇11:校企合作建设方案
根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我系的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我院办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。
一、指导思想
为顺应江苏两个率先的经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我院人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。
二、合作原则
1.服务企业原则
为企业服务是学院的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学院主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。
2.校企互利原则
校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。
3.统一管理原则
校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。
4.校企互动原则
学院定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。
三、领导组织机构
成立以部门主任、书记为组长,副主任为副组长,以办公室、教学秘书、学工秘书及各教研室主任为成员的领导小组。
四、基本任务
根据学院的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有一定规模和影响力的企事业单位,技术、生产、经营、管理等方面处于同行业领先的地位。
校外合作基地的基本任务:
1、接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节;
2、接受教师参观、调研、双师型教师的培养;
3、实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;
4、共同参与人才的培养;
5、优先满足合作基地的用人需求;
6、其它方面的合作。
篇12:校园文化建设设计方案
学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展的需要。是进一步提高学校学校文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。为落实教育部《关于大力加强中小学学校文化建设的通知》精神,结合我校实际,经过加强学校文化活动的基础设施建设,对学校文化活动的资料进行创新,拓展学校文化活动的领域,规范学校文化活动的模式,努力构建具有我校特色的学校文化体系,以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。
一、指导思想
坚持以-重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以社会主义荣辱观为导向,以全面实施素质教育、培养学生创新本事和社会实践本事为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为促师生身心愉悦、陶冶情感的成长乐园,从而构成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。
二、工作要点
1、结合青少年的思想教育实际,突出师德、校风、学风、班级特色,按照学校要求,实现“提升学校文化品位,强化学校文化的育人功能,到达让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。
2、坚持全员参与,突出主体性和实效性,健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境,打造独具特色的铁炉人精神。
3、强化学校文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的才能,互相配合,共同构建和谐健康向上的学校特色文化。
(1)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
(2)创设各种文化设施,开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。
(3)搞好班级文化建设。
(4)活跃学校广播站,及时播放学校新闻、优秀稿件及名歌、名曲、校歌。
(5)悬挂名人字画,展示学校的校训、教风和学风,即教书育人理念。
(6)充分利用学校网,展示学校办学理念及特色。
三、主要资料
(一)学校静态文化建设。
1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地的宣传工作,每月至少更新一次。
2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话,力争让学校的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。
3、抓好办学特色的宣传,让办学特色与学校文化结合起来,激发学生对我们的办学特色的喜爱,创新我们的办学特色。
4、抓好学校绿化和室内美化,营造文化氛围,优化教育环境。
5、传承学校多年文化积淀,根据学校实际情景,创造自我学校独特的学校文化建设。如革命传统教育的教育基地,关爱留守儿童,书法、儿童画,书香型学校特色的构建,班级特色文化建设等。
(二)学校动态文化建设。
1、改造学校校容校貌,不断净化、美化学校环境。
2、充分发挥学校网站和学校广播的功能,使育人环境更上档次。
3、建立心理咨询信箱和心理咨询室,关心和帮忙学生身心健康,抓住警校共育的契机,重视对特殊学生的深入细致诱导教育。
4、加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动供给条件。
5、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立团体荣誉感和团体主义精神,增强学生竞争意识。
(1)各班根据本班特点,师生共同制订目标、班训、礼貌公约,纪律、安全、卫生等管理制度,以制度促管理,以良好的班级纪律为保证,确保目标和计划的实施。充分调动学生的主动性,发动学生进取参与设计,让这一过程变成凝聚人心的过程,构成团结、和谐、奋进的班团体。
(2)让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计,教室的布置要兼顾共性与个性,创设不一样的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,经过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,体现班级特色,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
(3)开展形式多样的学校、班级文化活动,寓教于乐。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。经过各种竞赛活动的开展和作品的展示丰富学校文化的内涵。
(4)与时俱进,开展系列教育活动,唱响和谐学校主旋律。对学生进行荣辱观教育;深入贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。对学生进行常规教育。
(5)充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地的作用;引导学校文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动;扩大宣传阵地、增强宣传设施和宣传资料。
(6)学校制定《班级文化建设评价细则》,评选“学校文化建设示范班级”,把学校文化建设纳入全方位目标考核的资料,作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,凡学校验收到达规定要求的班级,学校给予表彰、并给予必须的物质奖励;凡不思进取,裹足不前,单项检查达不到要求的班级,学校给予批评。经过采取定期检查、评价、奖惩等措施,推动学校文化建设工作不断向纵深发展。
6、进取开展社区文化建设,让学校、家庭、社会的力量协调统一齐来,充分运用齐抓共管的方法,构成教育合力,有效促进学生人格素养的发展。
(三)学校党风廉政建设。
充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用,将党政工作纳入学校文化建设轨道,为学校文化建设作出应有贡献。
(四)抓好师德素养建设。
在当今社会的改革和迅猛发展阶段,我们的教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献,为学校文化建设创造良好的软条件。
1、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。
2、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同提高。
3、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬园丁精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。
(五)抓好学生素养建设。
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要资料,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量提高和发展的重要环节。
1、学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性,提高学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。
2、培养学生养成讲礼貌懂礼貌,尊老爱幼,关心团体,爱护公物,诚实守信的优良品质。
3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。
4、遵守纪律的养成,纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行小学生日常行为规范,自觉遵守小学生守则,自觉遵守交通规则和学校安全。
(六)制度文化建设。
学校内严谨规范的秩序、师生们向上的情绪,以及深深体会到科学的校本管理文化,是学校文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。所以,必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。
四、强化管理
1、建立学校文化建设领导组,具体负责全校学校文化建设任务,组织开展全校性学校文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。学校文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、加大经费的投入力度,以重点建设、逐步推进的方式保证学校文化建设的正常进行。
4、将学校文化建设列入学校管理量化管理范围,保证全体教师的主体参与。
五、日程安排
按照学校要求,开展好学校文化建设活动,主要工作分三个阶段完成。
第一阶段:准备发动阶段。(三月)
制定方案,召开会议,进行动员,各班制定相应实施细则。
第二阶段:组织实施阶段。(四月———十一月)
1、各班制定和落实班级文化实施细则,精心设计和布置教室(含各办公室)。
2、从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌。学校在学校适当地方设置人文景观、格言警句,悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品,使学校的每个墙壁、每个角落都会“说话”。使学生随时随地都受到感染和熏陶,体现学校“处处皆教育”的深刻内涵,初步完成学校物质文化建设项目。
篇13:校园文化建设主题方案
一 、指导思想
以《邢台市校园文化示范学校标准》为指导,以《临城县中小学校园文化建设评估细则》为准绳,坚持彰显学区特色,全面落实以人为本的管理理念,以“让每一位学生成为最好的自己”为口号,以“六年奠基一生”为教育理念,结合本学实际,积极构建与时俱进具有浓厚育人氛围和鲜明特色的校园文化体系。
二、目标与要求
岗西学区地处县城西南部,传说古县城“房子县”县城就在这里,这里有很多传说和文物遗迹,如:哥姐庙、媳妇桥、青龙泉、驾回村的来历等,有着历史沉积的厚重底蕴,同时它也是一所刚搬迁不到4年的学校,很多的校园文化建设还处于起步阶段。我们对岗西中心小学的校园文化建设的基本构想就是:
1、历史的厚重与新的发展观念的和谐;(推陈出新)
2、彰显个性发展和追求统一制度管理的和谐;(求同存异)
3、以校园文化熏陶岗西人和岗西人创建岗西文化的和谐。(人校合一)
4、办学理念:六年奠基一生
校 训:明德、尚学、励志、勤勉
校 风:文明、守纪、团结、勤奋
教 风:敬业、爱生、勤研、自律
学 风:善思、好学、诚实、乐群
口 号:让每一位学生成为最好的自己
校 歌:《牵着梦想的手》
三、校园文化建设特色的构建思路:
1、环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校规划格局以及校园建筑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。环境文化建设本着“追求高品位,主题鲜明化,上下齐心协力,和谐大发展”的理念,搞好校园的绿化,楼道的布置,展板橱窗的设计,让校园的每一个角落都具有人文性,都能自然地成为育人的理想场所。让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美。
为了搞好环境文化建设,我们投资近5万元,增加了钢琴、电子琴等音体美器材400多件。对教师办公室等二十多间用房的墙面进行了水泥磨面,用乳胶漆进行了粉刷,对教学楼的墙面全部用乳胶漆进行了粉刷,达500平米。投资3万多元,新增不锈钢专栏6块,设计并制作校徽以及各种大型的喷绘40多块,高档科室牌30多个,硬化地面1000多平米。注重具有直观性特点的物质文化建设,抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。让每一面墙壁会说话,使教育教学环境起到以声悦耳,以形悦目,以情悦心的作用。
校园布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角、教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。
2、制度文化建设:管理上水平,制度要先行,我们常说,没有规矩不成方圆。学校管理同样需要规章制度,我们在实际工作中,建立健全了各项制度,出台了适合我校的《教师考勤制度》、《教师办公制度》、《教师综合评估细则》、《卫生体育检查评比制度》、《目标量化管理制度》,这些制度的建立规范了师生的日常行为,为公平合理评价每一位老师、每一个班级,奠定了良好的基础,为学校各项工作考评检查提供了依据,使管理工作有章可循、有制可遵、有据可依、有度可评,为逐步实现学校工作管理科学化、规范化、制度化、常规化、提供了可靠的保障。
校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,深深体会到科学的校本管理文化,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、撤汰冗员、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度。建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。
校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的办学理念、方针、规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。“家有家规,国有国法”,只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。但是强有力的制度怎么得来?我们的制度如何体现对师生的约束和服务的协调?我们的制度如何予以落实?由此可见,仅有完整的规章制度是远远不够的。因此,我们在制度建设中采取“从师生中来,到师生中去”的原则,做到“大家的制度大家定,大家的制度为大家。”此外还建立了教代会、少先队、教研组、年级组、办公室、学科组等团体形式来加强相应的组织机构建设和队伍建设。也就是说,我校的制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面的合力。组织机构建设和队伍建设是确保制度建设落到实处,并使其真正起到规范校园人言行的关键环节,校园文化组织机构的健全和完善,校园文化队伍的勤奋与能干,对正常开展校园文化活动,加强校园文化建设,具有十分重要的、决定性的作用。我们要努力营造的就是“人人定制度,制度管人人”的和谐制度建设局面。
制度好比催化剂,可以规范人们的言行,养成良好的习惯,促进人的健康成长。我校将制度建设作为环境教育的重要内容,与校园文化建设相紧密结合,相得益彰。制度不仅仅是约束人们的一项措施,更是让师生在参与制定和执行制度中得到教育,得到激励。力求让师生在用制度来规范自己时,没有压抑的感觉,只是为了在更好的机制环境下学习和工作。
对学生规范的制度要充分体现对学生的关爱,对学生的教育和引导,关注学生成长的过程,而不能使学生在“禁止”,“拒绝”中发展成长,同时对学生的要求还须体现对学生自主性的调动发挥。
篇14:有关项目建设方案
一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行
二、活动简介:
为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。
三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会
四、活动主办方:共青团长江大学委员会 **大学图书馆
五、活动承办方:**大学读书会
六、活动赞助方:网等
七、活动时间:20xx年**月**日——20xx年**月**日(第八周——第十五周)
八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生
九、活动总负责人:
十、活动流程:
(一)、宣传阶段及报名阶段
1、宣传负责人(东: 西:)
2、宣传时间:
3、宣传方式:a、团委 直接向各院系发通知
b、图书馆馆讯、网站、社团联网站
c、读书会博客、qq群
d、宣传板、海报及横幅
e、各校区流动报名点
4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰人员名单
5、横幅宣传方式和力度:
a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传
b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称
c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商
d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主
6、报名时间:20xx年**月**日——20xx年**月**日
7、报名方式:
a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)
b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息
8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)
(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)
1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。
2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点
3、初赛时间:20xx年**月**日(第十周周六)上午
4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。
5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。
6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。
7、东西校区初赛同时进行。
8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。
9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)
10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。
(三)、决赛阶段:
1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)
2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)
3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委
4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置会场
a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰
b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘
6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅
7、大赛决赛时间:20xx年**月**日(第十一周周六)上午
8、决赛主要流程:
a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)
b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表
c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委
9、比赛环节:
a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。
(注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)
b、第二环节:必答题
共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)
c、第三环节:选答题
共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。
(注:同分值者,按第二环节方法处理)
d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。
(注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)
e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)
10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)
(四)、注意事项:
1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。
2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。
5、奖品:博士:证书及现金一百元 状元:证书及台灯一个 榜眼:证书及高级保温杯一个 探花:证书及精品笔记本一个 。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。 (另外设有优秀奖及幸运观众奖)
6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等
十一、活动经费预算:
(一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元
(二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用
(三)、奖品400元,老师纪念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元
(六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元
共1600元
十二、活动的效果分析:
长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。
此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。
我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!
篇15:大学校园学风建设方案
活动背景与目的:
1985年,第四十届联合国大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。国际志愿者日活动策划书国际志愿者日活动策划书。我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。
活动主题:
喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。
活动时间:xx年12月4—6日
活动地点:
河南科技大学西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。
活动对象:
河南科技大学西苑校区全体师生、过往行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。
活动策划主办单位:
河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。
活动具体安排:
1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。
2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。
3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。
4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片。
注意事项:
活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动外联部负责归还展板。
篇16:房地产广告策划合同范本_合同范本
从我国房地产实践来看,现实中出现的问题大多集中在房地产交易、房地产权属登记、房地产物业管理方面。这些问题的解决,一方面需要从法学理论上进行探讨、研究和论证;另一方面需要实务上的反复实践、运用和总结。在某种意义上说,法律的普及和应用才是根本。今天第一范文网小编要与大家分享的是:房地产广告策划合同范本,共2篇 ;具体内容如下,希望可以帮助到大家!
房地产广告策划合同范本篇一
甲方:上海*房地产有限公司
乙方:北京广告有限公司
就甲方委托乙方完成座落于上海市黄浦区外滩号的**项目(暂定推广名)的广告策划、广告创意、设计工作,
房地产广告策划合同
。甲、乙双方根据现行中华人民共和国法律、法规的规定,本着平等互利的原则,经友好协商,就以下条款达成一致:
第一条、服务内容
根据本合同约定:乙方负责项目准备期及项目实操期的广告策划、创意、设计,建议贵司根据各期间、各阶段乙方负责的广告策划、创意、设计工作内容。
1、推广策略拟定:
1)案名及SLOGAN;
2)全案推广策略建议书;
3)阶段性推广策略建议书;
4)公关活动提纲及宣传提纲。
2、VI系统建设:
1)标识、标准字、标准色、标准组合形式及延展、变异等设计;
2)VI延展(手袋、名片、信封、信纸、传真等)。
3、售楼处、项目现场的平面设计方案:
1)招牌、看板;
2)指引系统;
3)项目现场围档。
4、广告设计(含创意、文案、设计):
1)楼书;
2)户型单页;
3)折页、DM;
4)客户通讯;
5)户外广告;
6)报纸、杂志等平面媒体广告;
7)广播(电视)广告文字创意;
8)网站平面设计框架及网络媒体平面设计;
9)展会布展平面设计。
第二条、服务形式
1、乙方应于本合同签订之日起七日内,向甲方提供具体的实施方案和工作进度表,甲方应在收到该方案和进度表后五日内确认或提出异议。甲方确认后,该实施方案和工作进度表即作为本合同附件予以履行。
2、如甲方提出异议的,乙方应当根据甲方的意见在三日内提交修改后的实施方案和工作进度表,如乙方不同意甲方意见或逾期未提交经修改的实施方案和工作进度表的,甲方有权解除本合同,双方互不承担违约责任,甲方无需为此支付费用。
3、该实施方案及《工作进度表》所确定的日期,甲方有权在合同履行期间根据实际情况予以调整,乙方应当无条件予以服从,甲方并无需对该调整增加费用。
4、乙方应当根据经甲方确认的《工作进度表》中的阶段期限计划或甲方调整后的期限计划履行,各项工作完成的日期以乙方提交该工作服务成果的书面报告之日为实际完成之日。
第三条、服务成果形式和要求
1、乙方为甲方提供服务内容均须以文字、图纸、图片或其它形式的载体体现,各服务成果具体载体均应当为至少提供书面文本三套及电子文档一套;
2、乙方应对其向甲方提供的工作成果进行充分的说明,达到甲方工作人员可以充分理解。如甲方工作人员有提出异议,乙方应当负责给予充分解释。
3、乙方不负责广告的制作、印刷、具体活动的承办和拍摄、租片、广告发布事宜。如甲方委托乙方办理前述事宜,则双方另行协商,签署协议书。
4、乙方应当每月五日前,向甲方提交服务月报,其中应当包括当月计划、当月已完成的项目、计划履行情况、下月计划以及对已履行情况的分析、建议。
5、乙方提交的工作成果均须经甲方签字同意。如甲方对其内容提出异议的,乙方应当按甲方意见限期修改,直至满足甲方要求。对于紧急事项,甲方可通过电话、传真通知确认,并在确认后24小时内以特快专递的方式发出书面确认。经甲方确认工作成果,乙方对其文件承担责任,不得更改。
6、其他要求:
(1) 乙方向甲方提交的各种策划、创意、设计、报告等文件,均应加盖乙方公章及设计人员、起草人员以及审定人员的名称,并应当通过直接提交或特快专递邮寄的方式送达甲方,甲方不接受其它任何形式的送达。
(2)以上文字、图片、载体均为设计图纸及样稿,该设计图纸应当清楚明晰,并注明其适用使用的媒体,其相应的电子版本可以直接被广告公司、媒体或印刷企业等用于制作菲林(底片)。
第四条、广告服务流程
1、甲方应就具体服务内容向乙方下达工作单,乙方按工作单的要求和期限向甲方提供相关广告创意设计及合作范围其它服务。甲方工作单作为本合同的附件一。
2、甲、乙双方须确定各自的工作联系人。甲方的联系人为,该人无权作出任何承诺、确认,无权减少本合同项下的乙方义务或甲方权利,无权增加乙方权利、费用或甲方义务,任何承诺、确认等均须以甲方加盖公章的方式确认。
3、乙方的工作联系人为,负责整个服务项目的安排、执行和与甲方的沟通、联络。该负责人向甲方所做出的任何承诺、保证、函件、签字、确认等均视为乙方的行为,均由乙方承担责任。
4、甲、乙双方以周报形式进行每周工作的讨论交流,时间为每周一进行,通过电话、邮件等形式完成,乙方项目组长和甲方沟通商议项目执行情况,乙方须提供已完成的项目、计划履行情况及分析、建议、预期执行计划和工作进度表等,交由甲方确认,甲方可根据需要予以增减或要求推迟、提前设计,并由乙方根据共识撰写沟通记录,双方签字确认。乙方项目组长须按照甲乙双方共同确定之工作计划对每周工作进程严格把关。
5、根据项目需要,乙方针对本项目组成的专案组核心成员在以下重要时间节点根据甲方要求进驻本项目现场办公:
1)入市前
2)开盘中
3)开盘后
4)其它时间:如突发事件
备注:进驻时间、进驻期限及进驻人员组成根据项目实际需求及甲方要求确定。
第五条、合同期限
1、项目准备期:自*年*月*日起至*年*月**日止,共计7个月。
2、项目实操期:自*年*月*日起至*年*月**日止,共计12个月。
3、合同期满,如双方同意续约,则另行签订新的合同。
第六条、服务报酬及付款方式
1、服务报酬:
1)项目准备期(即从*年*月*日-*年*月**日)的月服务报酬为¥*万元整,合计为**万元。
2)项目实操期(即从*年*月*日-*年*月**日)的月服务报酬为¥*万元整,合计为**万元。
3)该价款包括策划、设计、创意、编制、监控、建议、培训、人工、材料、办公费、差旅费、税费、利润等乙方完成本合同约定服务内容并经甲方确认合格所需的一切费用,
合同范本
《房地产广告策划合同》。除本合同另有约定外,甲方无需另行向乙方支付其它任何费用。
2、付款时间及付款方式:
1)签订合同当日,甲方向乙方支付项目准备期第一个月的服务报酬*万元。
除项目准备期第一个月之外,以后各月的服务报酬,乙方按工作进度表、工作计划及甲方工作单完成当月全部工作,并向甲方提交工作成果,经甲方确认后,甲方于次月5日前向乙方支付上个月的月服务报酬。
2)甲方应于进入项目实操期的第一个月五日内,向乙方支付当月项目实操期服务报酬*万元。
除项目实操期第一个月之外,以后各月的服务报酬,乙方按工作进度表、工作计划、及甲方工作单完成当月全部工作,并向甲方提交工作成果,经甲方确认后,甲方于次月5日前向乙方支付上个月的月服务报酬。
3)费用以电汇方式支付。
4)甲方向乙方支付服务报酬的同时,乙方应向甲方开具合法有效等额发票。
3、其它:乙方由于项目需要进驻本项目上海现场的往返交通费、住宿费等全部费用由乙方自行承担,甲方无须另行支付。
第七条、甲方权利义务
1、甲方需向乙方提供本合同项下应由甲方提出的相关文字及图片等资料,并保证所提供的资料准确、完整。乙方应于本合同签订之日起五日内向甲方提交所需资料明细,经甲方确认后,甲方于七日内提供。
2、甲方下发工作任务单时,应充分考虑到乙方为保证创作质量的合理时间。
3、按双方确认限定的时间推进计划,并对乙方的工作内容和成果及时进行审核或确认。
4、甲方对乙方的工作成果有异议时,甲方需书面通知乙方,并应详细、明确地表明甲方的意见和建议。乙方应在甲方要求的期限内予以修改和调整完毕,如乙方不予改正或逾期未提交改正过的方案和计划,甲方有权解除合同,乙方应按合同总金额的10%向甲方支付违约赔偿金,并赔偿甲方全部损失。
5、按合同规定按时向乙方支付服务费用。
第八条、乙方权利义务
1、指定以下人员组成本案广告专案工作组:
1)指导层:
项目总监:
创作总监:
2)执行层:
项目组长:
创意策划:
创意文案:
资深设计:
设计制作:
客户服务:
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篇17:公司开展“标准化党支部”建设活动的意见_党委党支部工作计划_网
基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础,是企业完成各项任务的重要保证。随着社会主义现代化建设和市场经济的发展,赋予企业党组织的任务更加艰巨,加强基层党支部建设已成为新时期企业党建工作的重要课题。为进一步加强基层党支部建设,强化战斗堡垒作用,保证生产经营任务的完成,推动公司更好更快地发展,公司党委决定从今年开始在公司各基层党支部中开展“标准化党支部”建设活动,并作为深化达标创先、加强党支部建设的一个载体长期坚持下去。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真实践科学发展观,以创建“标准化党支部”为重要载体,全面提升基层党支部工作水平,强化战斗堡垒作用,保证生产经营和改革发展等各项工作任务的圆满完成。
二、主要内容
根据基层党支部的工作任务和职能,主要达到四个方面的标准要求,以保证党支部战斗堡垒作用的充分发挥。
㈠支部班子建设标准
1、党支部班子政治上坚定,思想上统一。注重思想理论建设,坚持政治理论学习,对党的路线、方针政策认识明确,在思想上、政治上与党中央保持一致,贯彻落实上级党组织的指示、决议坚决、认真。班子成员大局观念强,思想统一,步调一致,形成完成各项工作任务的合力。
2、组织健全,整体功能强。按时换届改选,支委出现缺额时随时增补,保证班子组织健全有力;班子成员分工明确,互相支持,团结配合,和谐共事;认真坚持民主集中制原则,按时召开民主生活会,认真开展批评与自我批评,有解决自身矛盾的能力,班子团结协作好,整体功能强,形成坚强的领导集体。
3、认真履行职责,作用发挥充分。认真落实支部的工作职责,宣传教育工作、党员管理工作、职工思想工作深入扎实,保证监督工作及时有力,从而使党支部的战斗堡垒作用发挥充分,本单位(部门)的各项工作任务完成圆满。
4、廉洁勤政,作风民主。班子成员以身作则,廉洁奉公,勤政务实,坚持不断加强和改进作风,密切联系群众和服务群众意识强,作风深入民主,经常了解和听取党员、职工群众的批评和建议,不断改进工作,关心职工疾苦,努力为职工解决实际困难,群众威信高。
㈡党员队[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]伍建设标准
1、党员教育深入,管理严格。党支部认真落实党员政治理论学习计划,思想教育方法灵活多样,针对性强,达到党员思想先进,政治立场鲜明,党性观念强。坚持定期分析党员思想动态,日常管理严格,措施有力,民主评议党员工作认真扎实,党员始终保持积极向上的精神风貌。深入开展专业技术培训,党员技术业务素质和岗位操作技能适应岗位职责和技术进步的要求。认真贯彻发展党员工作的十六字方针,发展工作好,党员队伍的活力不断增强。
2、党员特色活动深入,效果明显。党支部结合本单位生产经营实际,组织党员开展“一名党员一面旗”、“党员先锋岗”、“党员责任区”、党员立功竞赛等多种形式的特色活动,党员工作积极性得到充分调动,模范作用突出,工作业绩显著,成为职工群众的表率。
3、思想政治素质好,模范作用发挥充分。党员积极参加政治理论学习和思想教育活动,拥护和执行党的路线方针政策,理想信念坚定,工作上积极进取,始终保持旺盛的斗志。认真学习技术业务知识,熟练掌握岗位操作技能,具有履行职责和胜任本职工作的知识和过硬本领,能够解决生产经营上遇到的难题,团结带领职工群众出色地完成各项工作任务。
4、组织纪律观念强,模范团结同志。党员贯彻党组织决议坚决、自觉,落实行政各项工作部署、指示积极认真,严格要求自己,认真遵守各项纪律规定,无违纪违法现象。坚持从建设社会主义和谐社会、和谐企业的高度出发,团结同志,不搞亲疏,一视同仁,热情为职工服务,善于开展积极的思想斗争,在坚持原则中与人和谐相处。
㈢支部工作制度标准
1、基本活动制度。党员大会每季度一次;支委会每月一次;党小组会每月不少于一次;党课每季度一次;支部向党员大会报告工作半年一次;支委和党小组民主生活会各半年一次。
2、学习教育制度。按照上级党组织要求,结合单位实际认真组织政治理论学习,适时开展形势任务教育;加强党员和职工的教育管理,坚持分析党员和职工队伍思想状况,做好有针对性的思想政治工作,创新党员教育管理方式方法。
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篇18:项目建设策划方案
活动简介:
201x,想唱就唱 清凉一夏 多彩扎啤狂欢节大型公益活动——是中国的城市时尚名片,是现化时尚潮流的弄潮儿,是社会大众自娱自乐、放纵自我的第一大舞台,是城市文明进步的标志。此次大型公益活动将结合夏日经济发展的要求,把夏日夜经济生活带延伸至城市效外,不扰民、不受限,联合国内知名商家共同为省会市民打造一个休闲娱乐的夜生活平台。同时,这也是一场慈善爱心活动,活动组委会将从最终营业额中提出部分费用作为阳光工程慈善助学金,捐献希望工程,呼吁社会大众奉献一点爱心,共建美好城市。
活动目标:
1、打造一张属于华北“时尚爱心名片”。
2、构建城市人们“自娱如乐第一展示舞台”。
3、创建河北最具规模、最具特色的“夏日经济多彩扎啤休闲广场”
活动主题:
唱出新声音 欢乐无极限
组织机构:
主办单位:河北省委宣传部 石家庄人民政府
承办单位:河北投资集团 湾温泉城
协办单位:
支持单位:中国联通 中国移动 青岛扎啤 雪花扎啤 嘉禾扎啤
媒体支持:河北电视台、河北电台、燕赵都市报、河北青年报、新浪微
活动流程:
1、活动时间、地点:
时间:20__年5月1日------20__年10月1日
地点:石家庄龙滹湾生态广场
2、人员招募方式:
才艺展示者通过短信、电话、网络、现场报名参加。
3、启动仪式
时间:201x年4月30日
地点:多彩扎啤生态广场
参与人群:省市相关领导、东垣集团领导、支持企业单位、媒体记者
4、活动环节:
主持人主持(歌唱、故事、趣事、表演)开幕
疯狂歌手(有奖)音乐会
欢乐对对碰, 现场歌唱、才艺
疯狂的扎啤
才艺表演助兴
扎啤转转中奖活动
人气影视片(露天电影)
5、颁奖盛宴
时间:201x年10月1日
内容:举行大型庆典仪式,由组委会领导向相关机构捐款,给支持活动的爱心人士代表颁发奖项,表彰优秀企业,歌舞活动演出。
地点:石家庄
备注:以上每一项需要都细化执行。
功能区划分:
演艺区
多彩扎啤专区(按品牌分区)
VIP啤酒屋(6人屋、10人屋)
特色美食区
全羊篝火烧烤区(鸡、羊、鱼)
篇19:建设工作方案范文
一、概述
学校网站是学校的名片,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人们了解学校,加强家校沟通和了解。同时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。
二、建站目标
1、树立学校品牌,展示学校形象;
2、发布学校的重大活动安排与招生政策;
3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领;
三、网站规划
根据学校的特点、内容形式的不同,规划建设不同的网页表达方式,在设计和创意方面既体现学校的特色,又兼顾其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。
1.设计风格
网站属性:综合性网站;
风格:清新、简约风格;形象:
有一个统一的logo图案,背景为学校鸟瞰图。
2.界面创意
标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调、对比度、色阶; 图文风格;
四、网站架设步骤
(1)建立网站形象
确定网站色调和风格,形成自己独特的形象,即以清新、简约为主的风格(蓝色为主)
(2)网站信息布局
学校网站的主体信息结构及布局,它是总体网站的框架,所有的内容信息都会以此为依据进行布局,清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息,主体为总分结构,顶端为导航,以实现清晰明了的信息布局;
五、技术支持:
(一)前台栏目说明:
1.首页:
(1)网站头部:设为首页、加入收藏按钮、导航栏;
(2)最新更新:列表显示的方式为标题加时间。
(3)学校公告:学校下发的一些通知及文件信息。
2.列表页:
列表页由下面几部分组成:
a) 网站头部:与首页网站头部类似
b) 图片内容推荐栏:列出该类图片中推荐的图片及内容。
c) 图片内容排行栏:列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容。
3.内容页:
内容页由下面几部分组成:
a) 网站头部:与首页网站头部类似;
b) 图片内容推荐栏:列出该类图片中推荐的图片及内容;
c) 图片内容排行栏:列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容;
(二)后台管理:
1.图片管理:对图片的管理包括添加、删除、修改,图片的内容元素主要包括如下:
(1)图片名称:图片的名称;
(2)所属栏目:即所属的栏目分类,分类由“栏目管理”中动态生成;
(3)上传图片:将图片上传到网站页面上;
2.栏目管理:一般是以设置图片或内容的类别做为栏目,在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。
静态页管理:生成静态页面的栏目,包括关闭网站静态页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。
4. 用户列表:用户的各项参数设置
5. 系统设置:进行系统的参数设置,包括系统名称、是否允许用户注册、用户申请后是否需要审核
7. 密码修改:管理员密码的修改
8. 公告管理:首页显示的公告内容。
9. 留言管理:对留言的回复,修改,删除。
六、留言系统
1.后台回复
2.删除或者修改留言
七、动态资迅
1.系统采用ASP+ACCESS;
2.强大的后台文章编辑器的功能。可方便地用拖动的方式进行图文混排、图片远程上传、上传图片显示效果处理等操作,以及"从word中粘贴"功能,能全部清除word排版格式多余代码;
3.自由编辑栏目模版,可设置多个模版;
4.自由增删修改栏目以及设置此栏目模版;
5.新闻/图片代码调用在后台生成;
6.可增加多个低权限的录入员,增加新闻时会记录新闻的增加录入员是谁;
7.新闻自由设置固顶或推荐,自由更改新闻标题的颜色,可独立设置某条新闻的URL转向;
8.新闻发布功能,可在后台发布相关新闻;
10.后台修改新闻管理页面,可以修改新闻的添加时间和阅读数;
10.后台新闻管理时,排序上下条移动的功能;
11.具有审核员权限用户。除可以审核文章外,其余功能与录入员相似;
八、建设周期
1.网站需要首先注册备案(国家信息网络管理中心)需要一个星期
2.网站域名申请需要10个工作日才能完成
3.学校网站建设周期(页面较多,数据量比较多),大概建设周期为一到二个月。
九、维护方案
1.每天查看网站运行情况,并检查网站信息显示是否正常,各栏目是否可以顺利打开,数据是否正确,有无不良反馈信息
2.必须经常更新的栏目内容,一般每周都需要进行内容更换,并及时发布学校各种活动安排及学校对外宣传新闻
3.定期维护数据库,清理数据沉余,保证网站正常运行
篇20:有关项目建设方案
20xx年是深入贯彻落实党的精神的开局之年,也是实施“”规划承上启下的关键之年,为了更好地推进工业强镇战略,实施好经济跨越式发展,按照20xx年工作思路,经镇党委、政府研究,决定全面加强重点项目建设,结合工作实际,制定本方案。
一、指导思想
以贯彻党的精神为主旨,把握科学发展的主题,坚持项目建设与转方式、调结构、惠民生相结合,把项目建设作为推动全镇经济发展的动力,强力推进工业强镇战略,全力打好重点项目建设战役,努力在全镇营造争取项目、建设项目、服务项目的浓厚氛围,通过项目建设扩大投资总量,优化经济结构,打造现代产业,为建设建设经济繁荣、社会和谐、生态宜居新桐木打下坚实基础。
二、组织机构
成立桐木镇20xx年重点项目建设领导小组,组成人员如下:
组长:
副组长:
成 员:项目相关办公室、驻村工作组
领导小组下设办公室在党政综合办,由易生根同志任主任,阳耀松同志任副主任,负责日常工作和协调、调度。
三、工作安排
(一)宣传动员。3-4月份,召开全镇重点项目建设动员大会,安排部署各项工作;加大宣传力度,营造工作氛围,增强开展重点项目建设工作的信心与动力,制作项目建设进展公示牌。
(二)现场督办。5月份,开展项目建设现场办公活动,领导小组对项目进行现场督办,对规模大、有影响的项目进行集中调度,加快项目推进。
(三)集中调度。6-7月份,组织相关人员对全镇重点项目进行集中调度,并由镇重点项目建设领导小组进行一次集中督导。
(四)重点调度。8-9月份,开展对重点项目建设现场调度,重点为项目建设解难题、加压力、促进度。
(五)评议视察。10月份,组织镇人大代表、政协委员开展视察活动,对有关项目建设提出建议,解决问题。
(六)全面检查。11月份,进行全面调度与检查,对各项工作任务完成情况全面摸底和总结。
(七)总结考评。12月份,进行年底评分、考核,筹备总结表彰大会。
四、保障措施
1、强化组织领导,确保工作氛围。各部门、各村(社区)、各有关单位要认真落实工作责任,实行一个项目由一位镇领导牵头、一个责任单位联系、一个专门小组落实的责任制度,牵头领导负责总体协调,责任单位负责全程服务,工作小组负责落实到位,一抓到底。责任部门和主要领导要亲自抓、带头抓、全力抓,真正做到主要领导的主要精力向项目集中、主要工作向项目倾斜。各部门、各村(社区)要站在讲政治、讲大局的高度,充分认识开展重点项目建设的重要性和紧迫性,广泛做好宣传动员工作,切实把广大干群的思想和行动统一到镇党委、政府的决策部署上来,做到一切工作以经济建设为中心,经济建设以项目建设为重点。党建办要对我镇项目建设实行全方位、多角度宣传报道,在全镇营造聚精会神抓项目、一心一意谋发展的良好氛围。
2、强化调度督导,确保工作力度。镇重点项目建设领导小组办公室对各项工作实行一周一抽查、一月一调度与通报,随时掌握动态情况,加快项目推进进度。镇党委、政府每季度召开一次调度会,督促工作,协调解决重大问题。不定期开展重点项目建设工作督导,督查和通报任务落实、项目进度等情况。
3、强化考核奖惩,确保任务落实。把重点项目建设工作考核纳入部门和村级目标管理责任制,年底由镇重点项目建设领导小组办公室牵头,按照客观科学、公正、分类考核的原则,组织对全镇重点项目建设工作综合考评。严格落实工作奖励,考评结果经镇党委、政府审定后,评选重点项目建设工作先进单位并给予奖励。对工作不主动、措施不得力、成效不明显的责任部门和单位,要给予通报批评,并对主要负责人实行诫勉谈话。把重点项目建设工作和干部使用、绩效考核挂钩,作为使用和评价干部的重要参考。