校园文明倡议书500字左右
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。本学期开始,向全校师生发起文明就餐倡议:
1.请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。
2.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3.不使用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋,爱护公物。为环保贡献自己的一份力量。
4.为了您的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。
5.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣,不要再餐厅内吸烟喝酒。注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。
6.就餐后请将餐具自觉带到餐具回放处,既减轻了服务人员的工作压力,有方便了其他同学的就餐。
老师们、同学们,“播种的是一种习惯,收获的事一种品格”。让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让我们为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!
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篇1:小学生日常行为规范演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……
这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
篇2:规范字广播稿
音乐:《找朋友》
女:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。
男:留住一阵清风,播撒希望的明天。
女:付出一份真诚,打造温馨的世界。
男:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
合:欢乐的时光,红领巾广播与您一齐分享。(音乐渐弱)
女:老师们,同学们,大家好,我是主持人甲。
男:我是主持人乙。
男:红领巾广播与您准时相约。
女:今天为大家安排的栏目是小小保护伞。
男:安全牢牢记心上,
女:时时刻刻不能忘。
合:这里是小小保护伞。
女:今天我们将和大家学习《小学生日常行为规范》三字歌。
男:升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立
女:尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导
男:会使用 文明语 遇外宾 要知礼
女:帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
男:要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
女:捡东西 要上交 借东西 要归还
男:不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电
女:爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
男:不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
女:上课时 用品齐 敢发言 多动脑
男:做作业 写工整 按时完 卷面净
女:广播操 要做好 炼身体 争达标
男:保视力 做眼操 三个一 要做到
女:集合时 快静齐 做值日 要积极
男:个人事 应自理 家务活 要学习
女:衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣
男:过马路 走横道 乘车船 要买票
女:买东西 按顺序 看影剧 不吵闹
男:保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草
女:迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧
男:烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险
女:好与坏 要分清 坏行为 敢斗争
男:好习惯 早养成 有教养 益终生
(插播音乐《再见》)
女:每一次相聚都是那么短暂
男:每一次怀想都是那么香甜
女:让我们手牵手,肩并肩。
男:一起在红领巾广播里快乐遨游!
合:老师们,同学们,再见!
篇3:防溺水主题教育倡议书
亲爱的家长、同学们:
大家好!
随着夏季炎热天气的到来,全国各地中小学生溺水事件又频频发生。尽管我县教育系统已通过多种形式对广大学生进行了预防溺水教育活动,并一再强调,再三告诫,但仍发现个别学生私自结伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危险区域游玩嬉戏。
学校提醒各位家长要加强对孩子的防溺水安全教育,希望家长在孩子离开学校和老师监管的时段,尤其是“双休日”和暑假,要时刻关注他(她)的去向,切实担负起监护人的职责,采取有效的监护措施做好监管工作。因此学校向大家提出以下倡议:
“要严格遵守作息制度,按时到校和离校,不迟到,不旷课,不私自离校出走,放学后不在校内外逗留,及时回家;离家时告诉父母到什么地方、做什么、与谁在一起,什么时间回来,严禁瞒着父母几个同学私自相邀外出玩耍。
不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳;不要到无安全设施无救护人员的水域游泳;不要到江河、湖泊、水库、池塘等危险区域游玩嬉戏;不要擅自与同学结伴游泳;不要到野外水域游玩抓鱼等;不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
亲爱的家长朋友,孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了孩子的安全,家庭的幸福,从今天起,让我们共同行动起来,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作,增强孩子防溺水的自觉性,提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。最后,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子健康快乐地成长!
谢谢大家!
倡议人:
日期:
篇4:校园文明倡议书500字左右
亲爱的同学们:大家好!
安全对于我们每个人来说都非常重要。他不仅关系到我们家庭的幸福,还关系到我们的健康成长。因此,我们的安全是万分重要。为此,我倡议:同学们要了解更多的安全知识,掌握更多的安全方法。
在书声朗朗、绿树成荫的校园内,你知道有多少安全隐患吗?校园安全涉及到我们生活和学习方面的隐患有20多种,如:食物中毒、体育运动损伤、交通安全、火灾火险、溺水等等。在全国各类安全事故的比重很大。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故,食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生“消失”。
可是,又有什么方法可以防止这些意外事故发生呢?
在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:
1、防磕碰。我们的教室空间较小,又放置了许多课桌、椅子等物品,所以我们不应该在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上,注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生室,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3、防坠落。无论教室在楼上还是楼下,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼的危险。
4、防挤压。上下楼均要靠右边行走。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,也要留意是否夹到其他人的手。
5、防止意外伤害。手工刀、剪刀等锋利、尖锐的工具,图钉、(文章转贴自实用工作文档栏目)大头针等文具,使用时必须在老师的指导下,用后应妥善保存起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
在每天紧张的学习的过程中,课间活动能够放松、调节、适当休息的作用。课间活动时应该注意以下几个方面:
1、室外空气新鲜,课间活动室应当在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的上课时间。
2、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳,精神集中,精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如跳跳绳,踢毽子等。
4、活动要注意安全,避免发生扭伤,碰伤等危险。
记得保尔?柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”因此,我希望同学们在今后的学习生活中要把安全牢记在心中,运用到行动中去,时刻提高警惕。这样我们的生活才能更加美好!
谢谢大家!
篇5:低碳环保倡议书600字
亲爱的老师、同学们:
我们生活的地球正在遭受浩劫!
全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20xx年12月7日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。
应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。
二、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。
三、用心参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色礼貌使者。
四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。
五、购买简单包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的使用。
六、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。
七、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。
八、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。
九、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。
十、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。
十一、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。
十二、少买不必要的衣服,如果买,多选取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。
十三、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!
亲爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!
机械工程学院“争做低碳环保族”小分队
二XX年九月七日
篇6:规范员工离职申请通知书
尊敬的领导:
您好!
首先,我要感谢您在这些年工作中对我的照顾和帮助。我自20_年x月来到单位的_部门,一直以来,都是在您的照顾和的帮助下,学习着工作的知识和的经验。如今,能在工作中有这样的收获和成长,有很大的原因,都是因为有您这位领导的帮帮主的!真的非常的感谢!
作为_的员工,我真的很庆幸自己能来到这里。在单位的这些年来,我得到了教导、鼓励、帮助,还收获了众多的朋友!你们在工作中不断的帮助和指点,给了我在工作中不断前进的动力和热情!
回顾自己这些年来的工作。起初,其实我只是一名普通的应届毕业生,走出了校园,一没经验二没能力,在步入社会的初期也吃了很多的苦头。但当我来到这里的时候,却好像有了不一样的感受!这里有亲切的领导。有热情的同事,有一个温暖的大团队!在这里,我好想找到了自己的归属一样!大家都对我真的很好,很照顾我。为此,在这些年来,我一直也将_单位当做了自己的第二个家,一直在工作中积极的努力,拼搏!为让自己能有更多的成长和进步努力奋斗!
但是,就像生活总不可能一成不变一样。在受到生活中的一些影响后,我此刻不得不向您上交这份的辞职信,申请离开这个让人留恋的岗位。
说实话,我很舍不得,也很希望在今后的日子里继续在_x单位努力发展!但生活总不可能因为我的任性就为此该改变。因为家中出了一些私人的事情,我不得不在x月x日前离开!因此,可能会无法继续完成自己的工作任务,特在此向你申请辞职。
对于自己要离开的命运,我感到很遗憾,很懊悔。自己曾在工作中有很多机会可以更好的发展自己,更好的完成自己的工作!但我没有珍惜这些机会,如今,我不仅要离开自己的岗位,更要离开这些朋友、领导。这真的让我很不舍。
当然,前一段时间里,我也一直在为这件事感到发愁。一直在反复的纠结和苦恼。但如今,我终于还是想通了。生活中总有太多的不愿意,但我们不可能全都拒绝掉。就像工作一样,面对困难,我们应该积极的去解决,而不是逃避。
为此,我决定接受自己离开的事实,但这并不会给我带来很久的影响,因为我曾在_工作过,我会用自己在这些年来的所学,积极向上,在今后的工作中,创造更美好的未来!
最后,祝愿各位领导、同事们,工作顺利,生活愉快!祝愿_单位越来越红火,越来越出色!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇7:行为规范主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、少先队员们:
大家好!
怀着满腔豪情,我们迎来了伟大的中国共产党九十一岁的生日。无数次凝望着党旗,耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党……于是,“共产党”这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰透过它,一张张熟悉而亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小、儿童团长王朴、为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅、玉荣……许许多多的少年儿童在抗日战争、解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事,我读懂了党旗的神圣,红领巾的光荣,读懂了党和少先队的血肉关系。
忆往事,我们心潮澎湃;看今朝,我们慕搏进发。如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的优良传统,迈步走进了新世纪。看!一批批优秀的少先队员在“手拉手”、“雏鹰争章”活动中脱颖而出。
今年是党的100岁生日,中国的历史记载着她前进的每一步:在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。我们的祖国已摆脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。
同学们,就让我们在党的100岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。
篇8:2024年校园文明倡议书格式
亲爱的同学们:
作为当代中学生,创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此,校学生会向全校学生发出如下倡议: ——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,严格遵守学校的作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课,不在校园内闲逛,遵守上课纪律;尊重师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎;提倡文明用语,不讲脏话,与他人交流语言得体,举止文明。
——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画,不随意张贴广告、不乱摆宣传展板,不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为,规范校园环境。 ——倡导文明上网,科学使用网络。科学上网,杜绝痴迷网络、通宵上网,不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士,积极营造网络文明新风。
——倡导以节约为荣。处处节约资源,从零星点滴做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯,杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念,不虚荣、不攀比,努力创建节约型校园。节约时间,珍惜中学生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。 ——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉参与平安校园建设,维护学校稳定。反省克己,积善慎独,不追逐打闹,不打架斗殴、不聚众闹事,争当文明学生。杜绝使用违规电器、留宿校外人员,勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。
亲爱的同学们,校园是咱家,文明靠大家。让我们从自己做起,从身边小事做起,从今天做起,携手努力,争做文明学生,共创文明和谐校园。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇9:私人门面出租合同范本_怎么写才规范
出租方:
承租方:
联系电话:
兹有甲房房屋一套,地址: 户型:门面房自愿租给乙方使用.双方友好协商,达成如下协议:
一.租期暂定 年.即从 年 月 日至 年 月 日止.先付后住.
二.租期内房租每月人民币 元整.由乙方按 付给甲方.不得拖欠.乙方不得转租.如转租必须提前通知甲方,甲方同意方可转租.如不同意,乙方无权转租.租期内.如乙方拖欠房租过期天不交.甲方有权终止合同收回出租房.后果乙方自负.
三.租期内.甲方不得以任何理由随意加价.并将 年 月 日以前水,电.等房屋费用一次结清.乙方概不承担 .租期内等一切费用有乙方自付,按时交纳.如按时不交拖欠.甲方有权终止合同后收回房子.
四.甲方必须出示房产证和身份证.以证明房屋的所有权.如发生房屋纠纷事件.由甲方解决.乙方概不负责.因此给乙方造成的经济损失的由甲方承担.乙方必须提供身份证的复印件.
五.甲.乙双方如不租或续租,都应提前壹个月通知对方.在同等条件下,乙方有优先续租权.
六.乙方不得损坏房屋结构.如须装璜.需经得甲方同意.
七.租期内,甲方应帮助乙方协调水.电等的供应问题,保证正常畅通.当面检查,一切正常交给乙方使用.租期内的安全有乙方自付.
八.租房押金: 元.如甲方违约,赔偿乙方经济损失人民币: 元.如乙方违约.赔偿甲方人民币 元.乙方到期不租.费用结清.甲方应将押金退还给乙方.
九.租期内乙方如发生火灾,造成经济损失应有乙方按价赔偿给甲方.不可抗拒的自然灾害,乙方不承担赔偿责任.
十.其它未尽事宜,双方协商解决.本协议一式二份,甲,乙双方各执一份.自签字之日起生效,甲.乙双方共同遵守.不得违约.
十一.租期内如发生争议.甲.乙双方应协商解决.如协商不成,可向法院起诉.
十二.房租费和押金以收据为准.
水表底数: 吨. 电表底数: 度
甲方: 身份证:
乙方: 身份证:
签约日期: 年 月 日
篇10:2024讲文明树新风倡议书范文
亲爱的同事们:
为进一步加强思想道德建设,提高机关干部文明水平,根据“2019年金水区精神文明建设工作要点”要求,我局向全局干部职工发出倡议,积极参与“讲文明、树新风“活动。具体要求如下:
一、学礼仪、扬美德,树立文明新风。学习宣传文明礼仪知识,大兴践行文明礼仪之风,做到仪表端庄,穿戴整洁,朴素大方。讲礼貌用语,不说脏话,遵守社会公德。身体力行,助人为乐,孝老爱幼、礼貌待人。弘扬家庭美德,团结互助,理解尊重他人,与人和睦相处。移风易俗,破除陈规陋习,自觉抵制黄赌毒等社会丑恶现象,养成科学文明健康的生活方式。
二、讲卫生、守秩序,争当文明市民。自觉维护公共环境,不乱贴乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏公共设施,自觉维护公共卫生,踊跃参加爱国卫生运动,养成良好卫生习惯。自觉遵守公共场所文明行为准则,排队候车不拥挤,不在公共场所大声喧哗,不乱搭乱建,不乱摆摊点。自觉遵守交通规则,不乱停车辆,不闯红灯,不乱穿马路,不争抢座位,主动为乘车有困难的人让座,努力营造良好的公共秩序。
三、积极投身志愿服务,不断完善服务体系。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织各类志愿者参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序、关心下一代以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,人人争做文明新风的传播员、美化城市环境的管理员、维护社会秩序的监督员。以关爱帮困、便民利民为重点,积极开展社区志愿服务,为空巢老人、孤寡老人、残疾人等弱势群体提供生活救助和照料服务。
篇11:文明礼仪倡议书范文
亲爱的老师们,同学们:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇12:2024年校园文明倡议书格式
亲爱的同学们:
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
针对目前校园的某些不文明现象,政教处、团委、学生会在全校学生中开展对自己认为校园十大不文明行问卷调查活动。通过调查、统计,其中随地吐痰、乱丢垃圾;说脏话、打架;沉迷于网络游戏,浏览不健康信息;损坏公物;着装不符合中学生身份,佩戴饰物,男生染发、留长发,女生烫、染发等;乱涂乱画乱刻乱张贴;谈恋爱;上厕所不讲卫生;休息期间,在教学区、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等,影响他人的正常休息;不尊敬师长、不尊重门卫、同学等不礼貌、不文明行为得票最高,位列校园十大不文明行为。
校园不文明行为不仅有悖于高中生最基本的日常行为规范,影响了当代高中生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家,文明靠大家。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、在教室专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。
四、控制上网时间,杜绝痴迷网络;文明上网,争做网络道德模范;不玩网络游戏、不随便约会网友。
五、尊敬师长,团结同学,互相帮助。
六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。
七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。
八、男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。
九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
十、遵守公共规则,代步工具按要求摆放,维护正常的校园秩序。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明化成人,共建安全文明校园,展示当代高中学子风采!
倡议人:
日期:
篇13:办公室文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。当前,在市委、市政府的正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。
值此之际,我向同学们发出倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。
二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。
同学们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。
倡议人:
日期:
篇14:2024年文明礼仪倡议书
敬爱的老师、亲爱的队员们
大家好!
礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;
礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;遵守礼仪,是你生活中的亮点;
文明礼仪可以表现出一个人的道德修养
文明礼仪可以增进人与人之间的友谊
我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。
今天我们在上个学期举行“文明礼仪活动月”启动仪式的基础上,继续号召大家一起来争当“文明礼仪小天使”。
那么如何争做“文明礼仪小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说:那还不简单,文明礼仪人人都知道,也能做到。
是的,我想每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,上下楼梯靠右走,可就是有的同学会忽视,会明知故犯。
其实我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成自觉地行为习惯。
我想告诉大家:一个人的礼仪是他品德、品质的一面镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。
争当“文明小天使”,就要做到人人讲文明,处处有礼仪,感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此我代表大队部向全校同学发起以下倡议:
1、将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。
2、将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。
3、将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。
4、将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说。
5、将关爱进行到底:你有困难我来帮,师生互爱乐融融。
6、将责任进行到底:小小岗位责任大,尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底:人人献出一份爱,世界变得更美好。
队员们,让我们一起行动起来,共同弹奏起文明礼仪的和谐乐章!
篇15:低碳环保倡议书600字
家长朋友们:
大家好!
在全球变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已逐渐成为社会发展的必然趋势。低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。为了我们共同的生存环境,每个地方、每个部门、每个人都应该积极行动起来,积极提倡并去实践低碳生活。在此我们倡议:
1、节约用电,尽量使用节能电器,电器使用完及时关闭电源。
2、提倡使用节水器具,及时检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。
3、重复使用纸张,尽量采用双面打印,多发电子邮件,少用传真、打印机。
4、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
5、7月2日为全国低碳日,提倡大家采用绿色低碳的出行方式,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
6、减少使用一次性消耗品(木筷、饭盒、纸杯等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。
7、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。
从现在开始,让我们努力为节能环保多尽一份心,多出一份力,让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的实践者,携手共建绿色低碳新家园。
倡议人:?
20_年_月_日
篇16:防溺水主题教育倡议书
亲爱的青少年朋友们:
随着夏季炎热天气的到来,全国各地中小学生溺水事件频频发生。你们是家庭的希望,是祁门的未来,你们的安全关系到千家万户的幸福和欢乐。为了家人的幸福和你们的健康,请务必要做到“七不要”,即一不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳;二不要到无安全设施无救护人员的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水库、池塘等危险区域游玩嬉戏;四不要擅自与同学结伴游泳;五不要到野外水域游玩抓鱼等;六不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;七不要擅自下水施救。
安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点马虎和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,树立安全意识,牢记安全责任,希望全县广大共青团员、少先队员以身作则、自我约束,切实把节假日安全及日常安全落到实处。最后,祝幸福安康!
篇17:借条的规范形式
兹有________因________所需向________借款人民币(大写)________________元整,(小写)________________元整。借款期限从________年________月________日起至________年________月________日止。借款利息为月________息 ,利息支付方式为________。若借款逾期归还,则按月息 支付逾期利息。如涉及诉讼,由________人民法院管辖,并由借款人承担出借人的诉讼费、律师费、保全费、公告费等一切费用。
借款人通讯地址:________________。借款人确认该地址为催讨、诉讼等法律文书的有效送达地址。
借款人:________________
借款人身份证号码:________________
联系电话:
________年________月________日
篇18:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
公司全体职工:
当我们安然有序地学习工作、安康幸福地享受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!
我公司制造部7线同事__,在20__年_月_日晚和她的丈夫骑摩托车回家途中与一辆小汽车相撞,两人俱伤,__同事头部受伤,造成大面积肿痛,她的丈夫脊椎骨断裂三节,大腿骨断裂两节,住院几天来,花费巨大,而家庭的实力实在是无力承担。__同事在岗位兢兢业业,尽职尽责。
她尊敬领导、关心同事、乐于助人,而此刻的她怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,奔走在艰辛的康复之路上……
在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。我们怎能眼睁睁的看着这年轻的生命苦苦挣扎,现向全公司员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮忙__同事康复起来吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,可是这些积少成多的爱心,却能为她的生活送去一缕最温暖的阳光!
她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏期望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……
凡自愿捐款的,请先捐到各部门由部门文员工再交到人力资源中心转交到当事人手里。
篇19:规范员工离职申请通知书
尊敬的公司领导:
很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职,或许我还不是合格的正式职工,不需要写这封辞职信。当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。
在公司工作近四个月中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会,在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的操作知识及日常行为知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久,公司的环境对于对我们很照顾(但是外出送货也担当一定的风险),鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。
一些日子下来,我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够吃钣的,当然除了吃钣之外所剩的不多)。而且当初您说好:“先在仓库早班做一段时间,然后再让我做“单证”。到现在已经接近四个月的时间了,我想适应一项工作不应该用这四个月的时间,其实,在后来的接触当中我也知道自已来这儿的目的是不可能实现了。一直以为没有价值的事情还不如不做,现在看来,这份工作可以归为这一类了。四个多月的时间就这样白白浪费掉了。我想,应该换一份工作去尝试了
我也很清楚这时候向完公司辞职对公司对自己都是一个考验,公司正值用人之际,不断有新项目启动,所有的前续工作在中心上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公也司今后在各个项目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成失误,我郑重向公司提出辞职。至于剩下的事,留给其它的同事去做吧。
离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
但是我还是要决定离开了,我恳请公司和领导们原谅我的离开。
祝愿公司蒸蒸日上!
此致
敬礼!
辞职人:___
20__年__月__日
篇20:教职工礼仪规范_职场礼仪_网
作为一个教职工,你知道自己要注意什么礼仪规范吗?下面是第一范文网为大家准备的教职工礼仪规范,希望可以帮助大家!
教职工礼仪规范
一、举止文雅
1.举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为幼儿表率。
2.遵守社会公德,遵纪守法,遵守幼儿园各项规章制度。
3.在幼儿、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。
4.在园内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。
5.办公桌物品摆放整齐,工作时间不吃零食。
6.不私托家长办事。
二、 仪表端庄
1.仪表端庄典雅,潇洒大方。
2.衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,不穿露脐装和吊带衫,不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。
3.头发整齐光洁,带班时间不梳披肩发。
4.不浓妆艳抹,上班时间不佩带明显首饰和其它奇异大饰物。
三、礼貌待人
1.真诚待人,懂得尊重,接待幼儿家长和来宾,笑容可掬,主动让座。
2.同事间相互尊重,和睦相处,不猜忌,不背后议论他人,不传个人隐私。
3.尊重幼儿人格,不体罚和变相体罚幼儿,幼儿打招呼时要及时还礼应答。
4.按时参加会议、活动或其它集会。听取别人发言时,做到专注、有耐心,并做好笔记。
5.集体活动时关闭通讯工具的铃声,带班或会议时间不接外来电话。
文明用语1、接待来宾请使用:主动询问——您好,请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?被动受问——哦,抱歉,这个我还不太清楚,我可以帮你问一下。2、对同事:上班时进幼儿园见到园里的工作人员,均应问“你好”“早上好”或点头致意。在幼儿面前对同事不直呼其名,用幼儿角度的称呼:X老师、X阿姨。言谈间不涉及他人隐私。3、对小朋友和家长:问候语——你好!小朋友好!宝宝好!早上好!等。请求语——请、请稍等、打扰您了、麻烦你帮我等。感谢语——谢谢、非常感谢等。抱歉语——抱歉、对不起、很遗憾、请原谅等。道别语——再见、明天见、待会儿见等。宽容语——没关系、不客气、应该的等。4、打电话:打电话——先问好,然后做自我介绍,接下来再说事。如:“喂,您好!我是XX幼儿园X班的XX老师,你是某某的妈妈吗,是这样的……”接电话——先问好,然后做自我介绍,接下来再询问。如:“喂,您好!XX幼儿园X班XX老师,请问你找谁?”或“您好!我是有什么事吗?”放电话——等对方放下电话,然后再挂机。5、对上级:提出意见——我对这件事有看法,因为……提出建议——我想,能不能这样,……,供参考。称呼——上班时间用职务称呼,忌用生活中的称呼小X、老X
忌语:那怎么可能、你想得太多了、这是不允许的。
(2)当幼儿生病需要服药和照顾时
用语:您放心,我们会按时给孩子服药,有特殊情况及时与您联系、药我们已经按时给孩子吃了,据观察孩子病情有所好转,请回家再接着服药。
忌语:知道了、他的药真多、他怎么老是吃药啊。
(3)当家长打电话或亲自来为生病幼儿请假时
用语:谢谢您通知我们、病情怎么样、您别着急、孩子病情稍好些,可把药带到幼儿园,我们会帮您照顾的。
忌语:知道啦、好的、没事的。
(4)当幼儿遇到困难时
用语:别着急,我来帮助你、你能行,再试试、有不会的,请老师或同学帮忙、不错,有进步了、挺好的、加油。
忌语:人家都会,就你不会、你做不完就别、你就吃行,什么都不行。
(5)当幼儿无意出现过失时
用语:伤着没有?下次要注意、不要紧,老师帮你、勇敢点,自己站起来、有大小便要跟老师说。
忌语:你怎么那么傻、你自己给擦了、真讨厌、你怎么回事。
(6)当幼儿出现打闹等不良行为时
用语:怎么回事?有事好好说,不能动手、自己解决不了的可以找老师、别人打你,你高兴吗?这样影响多不好、相信你们是知错认错的好孩子,以后不会再做这种事。
忌语:你们两个到外面去吵、看你们吵到什么时候、现在你们打吧,让大家来看看谁赢。
(7)幼儿在园发生意外事故 主动向家长报告
用语:真对不起,今天……、你别着急,是……、麻烦你观察孩子,有什么不舒服时,需要我们做什么,您尽管与我们联系。(次日未来园,主动打电话询问)
忌语:指责孩子,推诿责任。
(8)放学时家长晚接孩子
用语:没关系,不着急、请商量好谁接,免得孩子着急、准时来接孩子,孩子会更觉得家庭的温暖、帮助家长是我们应该做的、孩子玩得很自在,晚点接没关系。
忌语:明天早点接了、你怎么老是那么晚、我终于可以下班了。
(9)找个别家长谈话
用语:对不起,耽误您一会儿时间,反映一下小朋友近期情况、在……方面要……希望您给予配合(态度平和,说话和气、委婉)
忌语:一点不聪明、太吵了、在班上属于中下等、真让人心烦,小朋友也讨厌他。
(10)家长送孩子随意及走进教室
用语:家长请留步,让孩子学做自己的事情、孩子能做好自己的事情,请您放心、孩子们正在用餐,请您留步。
忌语:家长不要进来!走来走去不卫生、让他自己放书包得了。
(11)家长送幼儿来园上交家庭作业
用语:做得真棒、宝宝的作业真有创意、做得很认真、你的手真巧、谢谢家长的配合、你的真是个好老师、又有进步啦、真漂亮、老师知道你做得很认真、老师知道你尽力了、相信你下次做得更好、下次听清要求会做得更好。
忌语:这是你自己做的吗?怎么做成这样啊?唉呀,做错了、实在难看、老师不是说了吗。
(12)当幼儿出现情绪不佳或不舒服时
用语:别哭,告诉老师怎么了、让老师来帮助你、宝宝怎么了?那里不舒服?让老师看看,跟老师说说悄悄话(蹲下、抚摸、拥抱)、你是个听话的宝宝、老师看到你比昨天进步了、老师知道你是个孩子、老师小时候……
忌语:你怎么回事啊、你怎么又这样啦、你烦不烦啊、讨厌的家伙。
(13)幼儿请完假来园
用语: 小朋友看起来全好啦、老师欢迎你回来、老师和小朋友都想你了、你今天真精神、落下的课老师会帮你补上、宝宝病好些了吧?我们会注意观察孩子,请您放心。
忌语:你现在才来啊、还要吃药啊、有好多课都没上到了,怎么办呀。-