慈善倡议书
尊敬的社会好心人:
大家好!
拥有健康和快乐是每个人的梦想。当我们和家人团聚共享天伦时,当我们和朋友欢快地放声高歌时,就在我们身边,有一位仅有2岁的小生命遭受着白血病痛的折磨。
这个小生命叫,安徽太河县人,08年出生在浙江的嘉兴。父母为了纪念他出生在嘉兴,特意把他的名字起为。这个可爱的小,没想到在20xx年的9月8号确诊为急性淋巴细胞白血病。
父母均为农民,为了给兴治病,父母向所有的亲戚、朋友都借遍了;短短的四个月,家里借着花掉了20多万元,但是还是没有阻止住病魔的脚步。谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个年轻的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是他最大的幸运。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。滴水汇成大江,碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱,只要你献出爱心,他就多了一份生存的希望;只要人人献出一点爱,这个世界就会变的无比的美好与温暖!
也许你与他素不相识,但爱心与真诚没有界限!希望大家都能伸出援助之手,帮助这位可爱的小一起与病魔抗争!也许这笔捐款对你而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就有可能延续他的生命!相信你一定会伸出同情、友爱、温暖之手,拉一把这个可爱的小生命。
您的一份爱心,必将改变这个小生命的命运;您的一次善举,更将换回父母心灵的快慰。
献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。
需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮这个小生命明天的希望,帮他撑起一片蔚蓝的天„„
捐出的是一份“爱心”,献上一片真情。俗话说,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。
“爱人者,人恒爱之!”感知你的关爱,致以诚挚的谢意!!!
倡议人:
xx年x月x日
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篇1:2024年诚信应考倡议书
亲爱的同学们:
期待已久的期末考试即将到来,为营造良好的学风校风,号召全体学生自觉遵守考试纪律,坚决杜绝考试作弊行为,诚信做人、诚信做事、诚信应考,现向全校学生发出“诚信考试、杜绝作弊”的倡议:
一、认真复习,积极备考。
希望同学们保持平和的心态,认真复习,积极备考,满怀信心的迎接考试。
二、端正态度,真诚面对。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民道德的基本要求。端正考试态度、诚信参考、坚决杜绝作弊行为,做一名文明诚信的大学生,展现电机优良学风。
三、调整心态,愉快迎考。
一分耕耘,一分收获。考试是检验学习成效的途径之一,是我们迎接挑战、接受考验的平台。在考试来临之际,合理安排时间、认真备考,争取考出最高水平。
四、凝聚良好学风氛围,团结互助,朋辈辅导,共同进步。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,多向老师、同学们请教。在交流中发现不足,在帮助他人的同时,巩固自己所学知识,才是真正的双赢,即所谓“赠人玫瑰,手留余香”。
五、严守考纪,诚信应考。
孟子曰:“人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的破坏。自觉遵守考纪、诚实应考是我们每个学生应尽的义务。同时,在考试过程中应尊重监考老师,严格遵守考场纪律,实事求是,杜绝任何形式的作弊行为。
树道德之新风,立诚信之根基。让我们从自身做起,自觉行动起来,遵守考风考纪。“读书立品,诚信为本”,让我们互相督促,把道德规范内化为内心信念,外化为实际行动,用真实的学习成绩交出一份合格的诚信答卷,用实际行动为我校校园精神文明建设再增添浓墨重彩的一笔。
最后,衷心祝愿全体同学在各项考试中都能够取得优异成绩!
篇2:儿童防溺水教育安全倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
为积极响应学校近期在学生中开展防溺水安全教育活动,第_届学生会全体成员在此向同学们发出倡议,珍爱生命,预防溺水,努力杜绝溺水悲剧的发生,我们应做好以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,认真学习并遵守学校制定的防溺水“七不”公约;不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并进行劝阻。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
倡议人:___
20__年_月_日
篇3:关于文明春节倡议书
春节将至,为了大力弘扬中华民族传统文化,营造文明和谐的节日氛围,进一步提升全市城乡社会文明程度,我们向全市人民发出如下倡议:
1、过一个节俭春节。不铺张、不浪费、不攀比。倡导科学健康的就餐生活方式,积极参与“文明餐桌”行动,在外就餐吃多少点多少,不剩菜、不剩饭。拜年用电话、网络通讯形式代替贺年卡、明信片等。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼。
2、过一个生态春节。时刻不忘保护环境、维护生态文明。不放或少放烟花爆竹,保护我们的空气。倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的祭祀方式。家庭彩灯、景观灯等合理布置,不过度装饰,非必要时段及时关灯。
3、过一个文明春节。大力弘扬传统文化,讲究文明礼仪。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。做尊老之事,树孝敬之风,做睦邻之事,树和谐之风。积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动。
4、过一个祥和的春节。陋习是隐患,平安是幸福。增强安全意识,遵守交通规则,不乱停乱放,不酒后驾车。自觉抵制各种陈规陋习,不酗酒、不赌博、不搞封建迷信。不在危险地方燃放烟花爆竹,注意防火防盗防爆。搞好家庭卫生与环境美化,营造祥和节日氛围。
节俭在细处、文明在身边。让我们用节俭、生态、文明妆点一个不一样的春节,在新的一年里“讲文明、树新风”,争做文明人、争做文明事,为建设生态、美丽、幸福新滨州做出自己应有的贡献!
祝全市人民身体健康!万事如意!心想事成!新春快乐!
篇4:请写规范字国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱在无声中流淌》。
有这样一些老师,早晨曙光微露的时候,他们已经来到了学校,早餐也来不及下肚,便马不停蹄地进到班里,开始一天的工作。有这样一些老师,当华灯闪烁的时候,他们才离开学校,待班上的所有事务都打点完毕,方才心安。有这样一些老师,他们关心每一位同学,尊重每一位同学。哪位同学身体不舒服,哪位同学因什么未到,他们总能在第一时间觉察。他们关心离家住校的同学,并尽力给予他们温暖与阳光:他们对犯错误的同学谆谆教诲,似灯塔之光,引导着漫漫征途;他们竭力树班风之浩正,并以身作则,带领我们在探索未知的世界中不断前行。
这些认真负责的老师们,正是我们最崇敬最喜爱的班主任呀!
作为一名班主任,他们第一个看到是自己班级的成长,第一个感受到自己班级的变化。他们会因这个班级的进步而欣慰喜悦,也会因这个班级不好的方面而着急担忧。就像一个母亲对待自己的孩子。他们把所有的时间与精力都完完整整地投入到自己的班级里去,投入到这个班级的每一名学生中去,他们时刻都在关注着这个大生命体中每一个小生命体的成长。为此,他们付出了一年又一年的`时光。
还记得军训时无星月的晚上,班主任逆着光,慈爱地鼓励着我们,目光温和地掠过每个人的脸庞,她像一位守护者,总能适时地给予我们支持与信念。还记得运动会的时候,班主任尽力地为参赛的同学们呐喊助威,他们在我们中间站着,却也散发着朝气。他们脸上洋溢着的激动与笑容,又好似四月的暖阳,令人信心倍增。还记得艺术节大合唱的时候,班主任费心的策划布置,他们会因我们的合唱而会心地微笑,亦或是给予赞扬。我们用心的歌唱,仿佛有他们在身边,我们就有着最大的动力。
我们像是一尾尾不识愁滋味的鱼,在一片清澈温和的湖水中畅游。那片湖水,包容着我们全部的欢笑与成长。我们习惯了水的拥抱,却总是遗忘湖水无言的付出。那湖,何其似我们的班主任老师们。他们的爱像湖水般包容着我们的世界,不繁杂,不喧嚣,仿佛习惯般默默融入一点一滴的时光里。这份爱,是尽心的责任,是劳苦的付出,是日复一日中不变的坚守,是“涧水无声绕竹流”的守护。他们似是谷中风,似是云间月,并将那清越的光芒洒于班级每一处风光。他们无私地敞开内心,让那温暖人心的爱意流淌在我们身边,萦绕在我们心里!
在这班级管理活动周到来之际,我们向所有辛苦工作,无言爱着我们的老师们献上一份敬意!谢谢您,我们敬爱的班主任老师们!我们爱您!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇5:行为规范主题国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,有的人想当歌手,站在属于自己的闪亮舞台上放声歌唱,陶醉在音乐中,享受着粉丝们的尖叫;有的人想当企业家,走在大街上,这一路的大型连锁商店,都是自己的……不管是什么梦想,都是美好的。而我作为一名初中学生,我的梦想是当一名职业作家,手中握着一支妙笔,陶醉在自己优美的文笔中。
梦想是需要鼓励的,不要以为孩子的梦想和家长无关,其实是有密切的关系的。有时恰恰是家长无意之中的一句话,会让孩子的美好梦想变成了泡沫,一点一点地泯灭,最后灰飞烟灭,成了一个没有目标、没有梦想的孩子。即使生活多么充实,心里那块空缺的地方也永远填不满。每个孩子都是一个美丽的小天使,每个小天使都有一对梦想的翅膀,这对翅膀能让你有目标,让你有一番成就。
记得有一个同学说,他想当海盗,但是是好海盗。我理解他的想法,他想要一艘属于自己的船,在世界各地寻找宝藏,与海兽搏斗……这是多么美好的梦想啊!“是吗?那太好了,祝你梦想成真哦!”我鼓励他说。 “可是……”他原本炯炯有神的目光顿时黯淡了,“我妈妈说我很笨,什么都不会,应该好好学习才对。”这,还是家长吗?不能如愿以偿,连个遐想的空间也不能给吗?相对而言,我的爸妈则做的很好,我一有了梦想,爸妈则会毫犹豫地鼓励我,大力支持,有什么需要的,能帮的尽量帮。
敬爱的家长们,请不要给孩子们梦想的翅膀拷上心灵的枷锁,不要让孩子成为折翼的天使!
谢谢大家!
篇6:施工安全生产规范承诺书
本人承诺:在新河家园工程建设过程中认真履行下列职责,并承担相应安全生产责任。
1、在组织管理本项目生产过程中,贯彻执行安全生产方针、政策、法律法规和本单位的安全生产责任、安全生产规章和操作规程及事故应急预案。高度重视并切实加强项目安全生产工作,坚决做到不安全不生产,以安全保生产,杜绝安全生产方面的违法、违规、违章、违纪行为。
2、落实完善项目安全生产保障体系,建立健全项目安全生产责任制和安全生产管理措施,并认真组织落实。
3、保证项目安全投入,确保安全文明施工措施费的有效使用,并负责制定资金使用计划,落实使用情况,防止资金被挪作他用。按规定配备安全防护用品和劳动保护用品,做好施工现场安全防护。
4、严格落实项目负责人现场带班制度,认真履行工作职责,加强项目安全组织机构管理,建立项目安全管理体系,配备专职安全管理人员。
5、根据工程特点组织制定项目安全施工技术措施和施工方案,并严格落实,及时消除事故隐患,保护作业人员生命财产安全。
6、全面加强施工现场安全文明施工管理,做到安全防护标准化、场容场貌秩序化、项目管理规范化。认真组织定期、不定期安全生产检查及分部分项工程、安全设施检查验收,对检查中发现的问题认真及时组织落实整改,发现隐患定人、定时间、定措施进行整改,发现危及人身安全的紧急情况,立即下令停止作业,撤出人员,全力遏制事故发生。
7、加强对分包队伍的安全管理,严格落实分包队伍资质审查制度,并对分包单位的施工开展经常性安全检查、教育。对于建设单位分项直接发包的工程,按照安全协议内容进行管理。
8、组织开展项目安全教育及安全技术交底工作,经常向职工进行劳动纪律、规章制度和安全知识、操作技术教育,严格落实执行特种作业人员持证上岗制度。
9、对进入现场的建筑材料、构配件、设备等进行检验,未经检验或检验不合格,不使用;对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料进行取样检测,送检试样不弄虚作假,不篡改或者伪造检测报告,不明示或暗示检测机构出具虚假检测报告。不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及施工质量安全的工艺、设备、材料。
10、对施工现场“四口五临边”、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,组织落实设置明显的安全警示标志,安全警示标志必须符合国家标准。
11、根据不同施工阶段和周围环境及季节、气候的变化,组织在施工现场采取相应的安全施工措施。施工现场暂时停止施工的,组织做好现场防护。
12、认真组织实施施工组织设计中的安全技术措施和专项施工方案,掌握本项目存在的重大危险源,组织制定重大危险源监控管理措施,并严格实施监控管理。组织编制、论证和实施危险性较大分部分项工程专项施工方案,并严格按照工程设计图纸和方案施工。
13、认真落实设备管理制度,加强施工现场重点设备管理。在起重机械安装、拆卸等危险性较大分部分项工程施工期间现场带班;组织起重机械使用前验收,未经验收或验收不合格,不得使用;组织起重机械使用过程日常检查,不使用安全保护装置失效的起重机械。
14、建立项目职工职业健康安全管理制度。临时设施布置科学、合理,施工现场的办公、生活区与作业区分开设置,并保持安全距离;办公、生活区的选址符合安全性要求。职工的膳食、饮水、休息场所等应当符合卫生标准。不在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。
15、落实执行有关环境保护法律、法规的规定,在施工现场采取措施,防止或者减少粉尘、废气、废水、固体废物、噪声、振动和施工照明对人和环境的危害和污染。
16、建立并落实项目消防安全责任制度,确定消防安全责任人,制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程,设置消防通道、消防水源,配备消防设施和灭火器材,并在施工现场入口处设置明显标志。
17、组织制定实施项目事故应急救援预案,做好应急救援的充分准备。一旦发生事故,立即向主管部门和有关部门报告,做好事故救援、现场保护及善后工作,最大限度减少事故损失和影响。
18、服从住房城乡建设行政主管部门及安全监督机构的监督管理,对主管部门及安全监督机构检查反馈的安全问题和隐患立即整改,及时消除安全隐患。
19、落实项目施工安全技术档案收集整理工作。
20、其他法律法规规定的项目负责人安全职责。
注:本承诺书一式二份,一份在办理安全监督手续时,报安全监督机构备案;一份由施工单位收集管理。
篇7:公务人员行为礼仪规范_个人礼仪_网
◆ 北京市公务人员行为规范
《北京市国家公务员行为规范》包括十六句话、六十四个字,内容为一、政治坚定,忠于国家;二、遵纪守法,依法行政;三、与时俱进,勇于创新;四、爱岗敬业,勤政为民;五、勤奋学习,提高素质;六、秉公办事,为政清廉;七、团结协作,顾全大局;八、文明礼貌,品行端正。
◆ 北京市公务人员礼仪规范
一、 乘车。
乘车礼节应遵循"客人为尊、长者为尊"的原则。
上车时,应让车子开到客人跟前,要帮助客人打开车门,然后站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶持其先上。自己再行入内。
车内的座位,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在司机边上的座位。现在私家车已逐渐增多,如果乘的是私家车,情形就正好相反,如果是主人亲自开车,则应把司机边上的位置让给尊长,其余的人坐在后排。下车时,则应先下,然后帮助客人打开车门,等侯客人或长者下车。
二、 介绍中的礼仪规范
介绍就基本方式而言,可分为:为他人作介绍,被人介绍和自我介绍三种。
当你要将某人介绍给别人时,按礼宾顺序应该是:向年长者引见年轻者,不论男女都是按这样的顺序作介绍;向女士引见男士,向职位高的引见职位低的人,同时连同双方的单位、职称一起简单作介绍。在人数众多的场合,如果其中没有职位、身份特殊的人在场,又是年龄相仿的人聚会,则可按照一定的次序一一介绍。为他人作介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。介绍时,还可简要地提供一些情况,如双方的职业、籍贯等等,便于不相识的两人相互交谈。如果你是单独介绍两人相识,应该事先了解一下他们彼此是否都有想认识对方的愿望,免得造成不必要的尴尬。在向他人介绍某人时,不可用手指指指点点,而应有礼貌地以手掌示意。
当你自己被介绍给他人时,你应该面对着对方,显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以握一握手并说"你好!""幸会!""久仰!"等客气话表示友好。如果你是一位男士,被介绍给一位女士,你应该主动点头并稍稍欠身,然后等候对方的反应。按一般规矩,男的不用先伸手,如果对方不伸手也就罢了。如果对方伸出手来,男的便应立即伸手轻轻一握。如果你是一位女士,被介绍给一位男士时,一般来说,女的微笑点头也就是合乎礼貌了。如你愿意和对方握手,则可以先伸出手来。
当你想同某人结识,却又一时没有找到合适的介绍人时,那么不妨可以作自我介绍。作自我介绍时,可主动打招呼说声"你好!"来引起对方的注意,然后说出自己的姓名、身份。也可一边伸手跟对方握手,一边作自我介绍。
在作介绍的过程中,介绍者与被介绍者的态度要热情得体、举止大方,在整个介绍过程应面带微笑。一般情况下,介绍时,双方应当保持站立姿势,相互热情应答。
三、 握手的礼仪规范
首先是握手的姿式。一般地,握手的两个人手掌相握呈垂直状态,表示平等而自然的关系,这是最稳妥的握手方式。如要表示谦虚或恭敬,则可掌心向上同他人握手。而如果是伸出双手去捧接,就更是谦恭备至了。但切切不可掌心向下握住对方的手,这通常是傲慢无礼的表示。握手时应伸出右手,决不能伸左手与人相握。
其次是握手的顺序。在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握;在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握;在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握。
握手的力度也应注意。一般情况,相互间握下即可。如果是热烈握手,可以使劲摇晃几下,这是十分友好的表示。
握手的时间通常以三至五秒为宜,除非关系亲近的人可以长时间握手外,一般都是握一下即可。握手时应两眼注视对方的眼睛,表示诚意。
四、 使用名片的礼仪规范
名片。公务人员在工作中使用名片,是职业的需要,它可以帮助公众认识和了解你;也可以使你掌握公众的有关信息。公务人员面对众多的公众,借助名片,可以建立起一个广泛的公众联络网,便于工作的展开。
名片的一般规格是:名片的正面上方印有工作单位,中间印有姓名、职务,下方印有地址、电话。名片正面印有中文,背面往往印有相应的英文。
当我们向他人递送自己的名片时,应说"请多多指教",同时身体微微前倾,低头示意,最好是用双手呈上名片,将名片放置手掌中,用拇指夹住名片,其余四指托住名片的反面。请注意名片的字迹应面向对方,便于对方阅读。如果自己的姓名中有不常用的字,最好能将自己的名字读一遍,以便对方称呼。
接受他人的名片时,也应恭敬。当对方说"请多多指教"时,可礼貌地应答一句"不敢当"或"随时请教"。接过名片,一定要看一遍,绝对不可不看一眼就收藏起来,这样会使人感到你欠诚意。看不清的地方应及时请教。看过名片后,应将名片放好,不要随意乱置,以免使人感到不快。
五、 称谓的礼仪规范
礼仪要求可概括为"称谓得体,有礼有序"。称谓应符合身份。可以对方的职业相称,也可以对方的身份相称。在对方身份不明的情况下,采用以性别相称"某先生"、"某小姐"或称其为"╳╳老师",亦不失为一个权宜之计,特别是后者,即表示尊敬有礼又不使人觉得不妥,在文化艺术界,这样的称谓更为妥当,入留言还应符合年龄。对年长者称呼要恭敬,不可直呼其名,可敬"老张"、"老王";如果是有身份的人,可以将"老"字与其姓相倒置,这种称呼是一种尊称,如"张老"、"王老"。称呼时可借助的声调、热情的笑容和谦恭的体态表示尊敬。对同辈人,则可称呼其姓名,有时甚至可以去姓称名;称呼时态度要诚恳,表情自然,体现出你的真诚。
对年轻人则可在其姓前加"小"相称,如"小张"、"小李",抑或直呼其姓名。称呼时要注意谦和、慈爱,表达出对年轻人的喜爱和关心态度。
公务人员行为、礼仪规范
◆ 北京市公务人员行为规范
《北京市国家公务员行为规范》包括十六句话、六十四个字,内容为一、政治坚定,忠于国家;二、遵纪守法,依法行政;三、与时俱进,勇于创新;四、爱岗敬业,勤政为民;五、勤奋学习,提高素质;六、秉公办事,为政清廉;七、团结协作,顾全大局;八、文明礼貌,品行端正。
◆ 北京市公务人员礼仪规范
一、 乘车。
乘车礼节应遵循"客人为尊、长者为尊"的原则。
上车时,应让车子开到客人跟前,要帮助客人打开车门,然后站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶持其先上。自己再行入内。
车内的座位,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在司机边上的座位。现在私家车已逐渐增多,如果乘的是私家车,情形就正好相反,如果是主人亲自开车,则应把司机边上的位置让给尊长,其余的人坐在后排。下车时,则应先下,然后帮助客人打开车门,等侯客人或长者下车。
二、 介绍中的礼仪规范
介绍就基本方式而言,可分为:为他人作介绍,被人介绍和自我介绍三种。
当你要将某人介绍给别人时,按礼宾顺序应该是:向年长者引见年轻者,不论男女都是按这样的顺序作介绍;向女士引见男士,向职位高的引见职位低的人,同时连同双方的单位、职称一起简单作介绍。在人数众多的场合,如果其中没有职位、身份特殊的人在场,又是年龄相仿的人聚会,则可按照一定的次序一一介绍。为他人作介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。介绍时,还可简要地提供一些情况,如双方的职业、籍贯等等,便于不相识的两人相互交谈。如果你是单独介绍两人相识,应该事先了解一下他们彼此是否都有想认识对方的愿望,免得造成不必要的尴尬。在向他人介绍某人时,不可用手指指指点点,而应有礼貌地以手掌示意。
当你自己被介绍给他人时,你应该面对着对方,显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以握一握手并说"你好!""幸会!""久仰!"等客气话表示友好。如果你是一位男士,被介绍给一位女士,你应该主动点头并稍稍欠身,然后等候对方的反应。按一般规矩,男的不用先伸手,如果对方不伸手也就罢了。如果对方伸出手来,男的便应立即伸手轻轻一握。如果你是一位女士,被介绍给一位男士时,一般来说,女的微笑点头也就是合乎礼貌了。如你愿意和对方握手,则可以先伸出手来。
当你想同某人结识,却又一时没有找到合适的介绍人时,那么不妨可以作自我介绍。作自我介绍时,可主动打招呼说声"你好!"来引起对方的注意,然后说出自己的姓名、身份。也可一边伸手跟对方握手,一边作自我介绍。
在作介绍的过程中,介绍者与被介绍者的态度要热情得体、举止大方,在整个介绍过程应面带微笑。一般情况下,介绍时,双方应当保持站立姿势,相互热情应答。
三、 握手的礼仪规范
首先是握手的姿式。一般地,握手的两个人手掌相握呈垂直状态,表示平等而自然的关系,这是最稳妥的握手方式。如要表示谦虚或恭敬,则可掌心向上同他人握手。而如果是伸出双手去捧接,就更是谦恭备至了。但切切不可掌心向下握住对方的手,这通常是傲慢无礼的表示。握手时应伸出右手,决不能伸左手与人相握。
其次是握手的顺序。在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握;在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握;在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握。
握手的力度也应注意。一般情况,相互间握下即可。如果是热烈握手,可以使劲摇晃几下,这是十分友好的表示。
握手的时间通常以三至五秒为宜,除非关系亲近的人可以长时间握手外,一般都是握一下即可。握手时应两眼注视对方的眼睛,表示诚意。
四、 使用名片的礼仪规范
名片。公务人员在工作中使用名片,是职业的需要,它可以帮助公众认识和了解你;也可以使你掌握公众的有关信息。公务人员面对众多的公众,借助名片,可以建立起一个广泛的公众联络网,便于工作的展开。
名片的一般规格是:名片的正面上方印有工作单位,中间印有姓名、职务,下方印有地址、电话。名片正面印有中文,背面往往印有相应的英文。
当我们向他人递送自己的名片时,应说"请多多指教",同时身体微微前倾,低头示意,最好是用双手呈上名片,将名片放置手掌中,用拇指夹住名片,其余四指托住名片的反面。请注意名片的字迹应面向对方,便于对方阅读。如果自己的姓名中有不常用的字,最好能将自己的名字读一遍,以便对方称呼。
接受他人的名片时,也应恭敬。当对方说"请多多指教"时,可礼貌地应答一句"不敢当"或"随时请教"。接过名片,一定要看一遍,绝对不可不看一眼就收藏起来,这样会使人感到你欠诚意。看不清的地方应及时请教。看过名片后,应将名片放好,不要随意乱置,以免使人感到不快。
五、 称谓的礼仪规范
礼仪要求可概括为"称谓得体,有礼有序"。称谓应符合身份。可以对方的职业相称,也可以对方的身份相称。在对方身份不明的情况下,采用以性别相称"某先生"、"某小姐"或称其为"╳╳老师",亦不失为一个权宜之计,特别是后者,即表示尊敬有礼又不使人觉得不妥,在文化艺术界,这样的称谓更为妥当,入留言还应符合年龄。对年长者称呼要恭敬,不可直呼其名,可敬"老张"、"老王";如果是有身份的人,可以将"老"字与其姓相倒置,这种称呼是一种尊称,如"张老"、"王老"。称呼时可借助的声调、热情的笑容和谦恭的体态表示尊敬。对同辈人,则可称呼其姓名,有时甚至可以去姓称名;称呼时态度要诚恳,表情自然,体现出你的真诚。
对年轻人则可在其姓前加"小"相称,如"小张"、"小李",抑或直呼其姓名。称呼时要注意谦和、慈爱,表达出对年轻人的喜爱和关心态度。
公务人员行为、礼仪规范
◆ 北京市公务人员行为规范
《北京市国家公务员行为规范》包括十六句话、六十四个字,内容为一、政治坚定,忠于国家;二、遵纪守法,依法行政;三、与时俱进,勇于创新;四、爱岗敬业,勤政为民;五、勤奋学习,提高素质;六、秉公办事,为政清廉;七、团结协作,顾全大局;八、文明礼貌,品行端正。
◆ 北京市公务人员礼仪规范
一、 乘车。
乘车礼节应遵循"客人为尊、长者为尊"的原则。
上车时,应让车子开到客人跟前,要帮助客人打开车门,然后站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶持其先上。自己再行入内。
车内的座位,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在司机边上的座位。现在私家车已逐渐增多,如果乘的是私家车,情形就正好相反,如果是主人亲自开车,则应把司机边上的位置让给尊长,其余的人坐在后排。下车时,则应先下,然后帮助客人打开车门,等侯客人或长者下车。
二、 介绍中的礼仪规范
介绍就基本方式而言,可分为:为他人作介绍,被人介绍和自我介绍三种。
当你要将某人介绍给别人时,按礼宾顺序应该是:向年长者引见年轻者,不论男女都是按这样的顺序作介绍;向女士引见男士,向职位高的引见职位低的人,同时连同双方的单位、职称一起简单作介绍。在人数众多的场合,如果其中没有职位、身份特殊的人在场,又是年龄相仿的人聚会,则可按照一定的次序一一介绍。为他人作介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。介绍时,还可简要地提供一些情况,如双方的职业、籍贯等等,便于不相识的两人相互交谈。如果你是单独介绍两人相识,应该事先了解一下他们彼此是否都有想认识对方的愿望,免得造成不必要的尴尬。在向他人介绍某人时,不可用手指指指点点,而应有礼貌地以手掌示意。
当你自己被介绍给他人时,你应该面对着对方,显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以握一握手并说"你好!""幸会!""久仰!"等客气话表示友好。如果你是一位男士,被介绍给一位女士,你应该主动点头并稍稍欠身,然后等候对方的反应。按一般规矩,男的不用先伸手,如果对方不伸手也就罢了。如果对方伸出手来,男的便应立即伸手轻轻一握。如果你是一位女士,被介绍给一位男士时,一般来说,女的微笑点头也就是合乎礼貌了。如你愿意和对方握手,则可以先伸出手来。
当你想同某人结识,却又一时没有找到合适的介绍人时,那么不妨可以作自我介绍。作自我介绍时,可主动打招呼说声"你好!"来引起对方的注意,然后说出自己的姓名、身份。也可一边伸手跟对方握手,一边作自我介绍。
在作介绍的过程中,介绍者与被介绍者的态度要热情得体、举止大方,在整个介绍过程应面带微笑。一般情况下,介绍时,双方应当保持站立姿势,相互热情应答。
三、 握手的礼仪规范
首先是握手的姿式。一般地,握手的两个人手掌相握呈垂直状态,表示平等而自然的关系,这是最稳妥的握手方式。如要表示谦虚或恭敬,则可掌心向上同他人握手。而如果是伸出双手去捧接,就更是谦恭备至了。但切切不可掌心向下握住对方的手,这通常是傲慢无礼的表示。握手时应伸出右手,决不能伸左手与人相握。
其次是握手的顺序。在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握;在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握;在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握。
握手的力度也应注意。一般情况,相互间握下即可。如果是热烈握手,可以使劲摇晃几下,这是十分友好的表示。
握手的时间通常以三至五秒为宜,除非关系亲近的人可以长时间握手外,一般都是握一下即可。握手时应两眼注视对方的眼睛,表示诚意。
四、 使用名片的礼仪规范
名片。公务人员在工作中使用名片,是职业的需要,它可以帮助公众认识和了解你;也可以使你掌握公众的有关信息。公务人员面对众多的公众,借助名片,可以建立起一个广泛的公众联络网,便于工作的展开。
名片的一般规格是:名片的正面上方印有工作单位,中间印有姓名、职务,下方印有地址、电话。名片正面印有中文,背面往往印有相应的英文。
当我们向他人递送自己的名片时,应说"请多多指教",同时身体微微前倾,低头示意,最好是用双手呈上名片,将名片放置手掌中,用拇指夹住名片,其余四指托住名片的反面。请注意名片的字迹应面向对方,便于对方阅读。如果自己的姓名中有不常用的字,最好能将自己的名字读一遍,以便对方称呼。
接受他人的名片时,也应恭敬。当对方说"请多多指教"时,可礼貌地应答一句"不敢当"或"随时请教"。接过名片,一定要看一遍,绝对不可不看一眼就收藏起来,这样会使人感到你欠诚意。看不清的地方应及时请教。看过名片后,应将名片放好,不要随意乱置,以免使人感到不快。
五、 称谓的礼仪规范
礼仪要求可概括为"称谓得体,有礼有序"。称谓应符合身份。可以对方的职业相称,也可以对方的身份相称。在对方身份不明的情况下,采用以性别相称"某先生"、"某小姐"或称其为"╳╳老师",亦不失为一个权宜之计,特别是后者,即表示尊敬有礼又不使人觉得不妥,在文化艺术界,这样的称谓更为妥当,入留言还应符合年龄。对年长者称呼要恭敬,不可直呼其名,可敬"老张"、"老王";如果是有身份的人,可以将"老"字与其姓相倒置,这种称呼是一种尊称,如"张老"、"王老"。称呼时可借助的声调、热情的笑容和谦恭的体态表示尊敬。对同辈人,则可称呼其姓名,有时甚至可以去姓称名;称呼时态度要诚恳,表情自然,体现出你的真诚。
对年轻人则可在其姓前加"小"相称,如"小张"、"小李",抑或直呼其姓名。称呼时要注意谦和、慈爱,表达出对年轻人的喜爱和关心态度。
篇8:规范版设备租赁协议书
出租人(简称甲方):
承租人(简称乙方):
根据《中华人民共和国合同法》的规定,按照诚实信用、平等互利的原则,为明确甲乙双方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同,共同遵守执行。
第一条乙方因
甲方同意有偿出租给乙方使用。
第二条租赁机械设备的名称、数量、使用地点、租赁单价名称规格型号租用数量使用地点租赁单价是否为含税价格及税率工程施工,需租用甲方的大型机械设备,
第三条租赁的期限租期暂定_____天。具体以实际租赁期限为准,即从乙方接收机械设备之日开始起算,至乙方归还所租赁机械设备为止。第四条租金
4.1租金为每月人民币______每月按30天计,每天为人民币____(大写)元整。(租用机械数量不止一台且规格不一致的,在第二条表格中分项列明。)
4.2甲方为该机械设备配置操作人员承担。
4.3租金按月支付,乙方应在每月10日前向甲方提交上一月的租费清单,并付清该月的租金,甲方应同时出具正式发票给乙方。
第五条租赁机械的交付和验收名,月工资为元
1、甲方依乙方通知指定的时间、地点向乙方移交合同约定的租赁机械,双方就共同对交付机械的型号、规格、数量、附属配件以及安装质量状况进行清点,制作交接清单,并由双方代表签字。双方代表的签字时间为实际交付时间。
2、法律、法规规定或双方约定必须由相应资质的专业安装施工队伍承担安装作业和须由专业检测机构检测合格后方能投入使用的,检测合格日期为租赁机械的移交日期。
3、乙方发出通知后又变更交付时间和地点的,应提前七日书面通知甲方;甲方接到交付通知后不能指定时间地点交付租赁设备的,应提前七日书面通知乙方。因未能及时通知给对方造成损失的,由责任方予以赔偿。
第六条进出场费
1、租赁机械进出场所发生的运输、吊装、搬运、安装、拆卸、检测等工作,由甲方负责,费用由双方各承担一半,甲方负责进场费用,乙方负责退场费用。
2、必须由相应资质专业安装施工企业承租安装和检测的,由甲方(或乙方)与第三方订立安装拆卸合同并支付费用,并告知本合同另一方。
第七条维修与保养
1、甲方负责租赁设备的维修、保养服务,并承担租赁期间的一切维修保养费用。
2、因故障造成租赁设备无法运行,甲方自接到通知时起__2___小时内到达现场,并在小时内恢复正常使用。自机械停止运行时起小时)内仍未排除故障恢复运行的,从第二日起开始扣除租金,若停机超过日,乙方可解除合同,并要求甲方承担损失。
3、甲方设备故障维修、保养而停机每月少于属于正常维修保养,乙方不扣减租赁费用。因维修或保养停机每月超过48小时,超过部分按实际停机天数扣减租赁费用。
第八条设备的保管与风险承担
1、从租赁设备实际交付给承租方,到设备交还出租方为止,这一期间设备保管的责任由承租方承担。由于保管不当造成的设备损坏和配件丢失由承租方承担赔偿责任。
2、租赁设备和甲方随设备配置的机组人员的保险由甲方承担;施工场地内的第三方的保险由乙方承担。
3、发生不可抗力时,造成的设备损失和甲方机组人员伤亡的赔偿责任由甲方承担,租赁设备以外的其他财物损失和人员伤亡的赔偿责任由乙方承担。
第九条设备的交还
1、乙方使用设备完毕,要求归还设备应通知甲方,通知应采取书面、电话等有效方式。
2、甲方收到通知或乙方交付邮局的时间为租赁费计算的截止时间。甲方收到归还设备的通知后24小时内到达设备现场与乙方办理设备交还手续。甲乙双方清点设备后,签订交接清单,各执一份。
3、机械设备撤出场后,乙方不再对机械设备承担任何责任。
第十条甲方义务
1、向乙方提供其营业执照、租赁资质、机组人员操作资格,以及当地建委和特种设备检测中心等单位审发的各种有效证件和拆装单位的拆装资质证书复印件。
2、甲方应按合同约定时间或按乙方通知时间、地点提供合格的机械设备,符合合同规定的规格、型号、生产厂家和数量,乙方要求提供生产厂家生产许可证等文件的,甲方应当提供。
3、甲方应提供租赁期间的技术保障、维修保养服务,在合同规定的时间内到达修理现场并尽快排除故障,恢复运行。
4、向乙方就出租机械的使用环境、安全使用要求、操作维护注意事项等提供技术交底。
5、甲方派出操作人员操作机械的,应服从乙方管理,遵守乙方的各项规章制度,做好服务工作。
第十一条乙方义务
1、按时足额支付租金。
2、按操作规程或机械使用规定,合理使用并保管好承租的机械设备。
3、为甲方对承租机械进、出场作业和维护作业提供协助。
4、机械设备发生故障、毁损灭失或有第三方主张权利的,及时通知甲方。
第十二条违约责任
1、甲方未按合同约定日期或乙方通知日期提供机械设备,每逾期一天,赔偿乙方逾期违约金_______元/天,预期提供超过日,乙方有权解除合同。
2、甲方未提供合同约定的机械设备,或虽提供机械设备,但型号、规格与合同不符,乙方认为不能适用的,甲方支付乙方方其他直接损失的,甲方应承担赔偿责任。
3、甲方交付的租赁设备在日内不能验收合格,或者因设备故障在日元的违约金,由此造成乙内不能修复并投入使用,乙方有权要求解除合同,甲方退还乙方已经支付合同约定规定的费用,另外支付乙方违约金元。
4、甲方在合同期内无正当理由撤回机械的,应支付一个月的租金为违约金,并承担乙方由此造成的其他损失。
5、因甲方出租设备的质量问题造成乙方在使用中发生安全事故、质量问题,相应责任及损失由甲方承担。
6、乙方未按约定支付租金的,每逾期一天,按未支付租金的万分之三支付逾期违约金。乙方逾期不支付租赁费超过天,双方又未能达成延期付款协议天,甲方有权解除合同,的,甲方有权停止设备运转。乙方逾期支付租金超过自行收回设备,并要求乙方另外支付元的违约金。因甲方原因造成乙方逾期支付的,乙方不承担赔偿责任。
第十三条争议解决
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,向乙方住所地人民法院提起诉讼。
第十四条其他
1、本合同中甲方指定联系人为指定联系人为,联系方式为,联系方式为;乙方。如有变更,应及时告知对方。
2、本合同一式______份,甲、乙双方各执_____份。
3、本合同经双方签字盖章后生效,至合同义履行完毕后失效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇9:客户服务人员礼仪规范须知_商务礼仪_网
一个人的礼仪,就是一面照出他的肖像的镜子。下面是第一范文网为大家准备的客户服务人员礼仪规范须知,希望可以帮助大家!
客户服务人员礼仪规范须知
售后服务电话用语礼仪
铃响三声内接起电话。
开头语:“您好,这里是千仞岗售后服务部,请问有什么需要帮助?”
通话过程中的用语:
a 请问,您是我们千仞岗消费者还是代理商或经销商?
(如不明确客户的身份,询问客户,以便接下来明确服务对象)
b 这位先生/女士/小姐您贵姓,方便的话请您留下全名及联系电话。
(在接下来的服务中如需要给客户回复,回访时需要对方留下联系电话,以便联系到客户)
c 如果您还有什么不满意的或不明白的地方,欢迎来电,谢谢您选购千仞岗产品,再见!
(完善的处理客户投诉、咨询电话后的礼貌结束用语)
d 感谢您对千仞岗的支持与关心,再见!
(完善的处理客户建议、咨询等电话后的礼貌结束用语)
您的问题牵涉到的专业性比较强,我们售后服务部目前无法提供给您最全面标准的答复,请您留下您的联系方式,我们会寻求其他部门的支持,并在最短的时间内给您回复。
(如遇到不能立即回复的情况,应留下对方的联系电话,并承诺会尽快给予对方回复。)
产品寄修电话用语礼仪
寄修前电话:
您的羽绒服的损坏程度比较小,我们建议您在当地找衣物修补的地方进行修补即可。
对不起,根据您的描述,这件羽绒服损坏程度比较大,即使维修的话成本也会比较高,我们建议您重新更换一件。
请您告诉我这件产品的货号、色号及尺码。这些信息可以在我们的吊牌或合格证有注明。如果吊牌或合格证丢失的话也可以在织标上找到。
由于您的衣服已经过了质保期,我们会在维修过程中收取一定的成本费用,请您稍等,我帮您核算一下。……这件衣服的维修费用是XX元。
对不起,您的产品损坏程度比较复杂,我无法当场核算价格,请您留下您的联系电话,我会寻求其他人员的支持,在最短的时间内给您回复。给您添麻烦了,再见!
您的衣服维修费用是X元,请问您仍然同意维修吗?好的,请把维修费用打到我们公司邮政储蓄卡内,稍后我会把邮政储蓄卡号及邮递地址等信息发您手机里。请您保存好您邮递的单据以备我们查询,谢谢!
收件后回访电话:
您好,这里是千仞岗售后服务部,您于X月X日寄出的需要修补的衣服,我们已经收到,我们发现衣服的损坏程度和您上次在电话中描述的有些出入,具体是……,经我们重新核算后的价格是X元,请问还同意维修吗?
好的,我们的维修人员将尽快帮您维修,整个维修周期需要X天,在维修后我们将通过快递给您寄去,您的地址是……吗?
您好,这里是千仞岗售后服务,您于X月X日寄修的衣服已经修补完成并于今天寄出了,地址是:……,预计您在X天后可以收到,请注意查收。
您好,这里是千仞岗售后服务,不好意思打扰了,我确认一下X月X日寄出的衣服您收到了吗?请问您对我们的服务满意吗?还有哪些需要改进的地方?
办公行政人员礼仪
a 客人来访时,应面带微笑起身,热情、主动地问候:“您好,有什么可以帮您吗?”
b 与客人沟通时,应眼望对方,面带微笑,耐心倾听,热情解答。
c 对所有客人应一视同仁,热情亲切。
d 与客人道别时,应主动说:“先生/小姐,再见!”“欢迎您再来!”等。
接受客户投诉时的注意事项
接受客户投诉时,首先应站在客户的角度思考问题,急客户之所急,想客户之所想,尽量考虑周全。
接受客户投诉时,先问明情况,若明确是我方原因造成的,要主动道歉,请求对方谅解,可以说“对不起,给您添麻烦了,我们非常重视您的投诉意见,客户满意一直是我们千仞岗的准则,请您留下您的联系方式,我们会马上联系相关部门进行磋商,并在时间之内给您回复。”
接受客户投诉时,若认为事情原因有待查明,应对投诉者说“对不起,您反映的问题,我已经记录下来了。请相信,我们会尽快给您一个妥善的解决办法。”
与客户约定好的服务事项,要信守诺言,按需求完成。
若因特殊情况不能按约定期限完成的,应先向客户致歉,然后立即向上级或相关部门反映,并将解决问题进展的情况向客户反馈,直到问题解决。
司机服务礼仪
a 司机首先应该遵守交通规则。
b 司机应注重仪表及语言,接待客人时要使用礼貌用语。
c 司机应服从安排,听从调度。根据出车通知单按时出车,不得以任何理由拖延出车时间或无故不出车。
d 在接待客人时,司机应主动与客人打招呼,帮助其拿一些较重的行李,待放好行李,客人入座后,逐一检查车门是否已关好,然后才能开始驾驶。
e 车辆行至目的地后,司机应先下车为客人打开车门,取出行李,帮助其将行李送至候机室、车站站台、码头或房间,并有礼貌地向客人道别。
f 司机不得在车内吸烟,不得开窗吐痰,不得与客人闲聊有关企业重大内容的话题,更不得将在车上听到企业领导谈话的内容,到外面传播扩散。
g 司机应注重对车辆进行清洁保养。
篇10:宾馆转让协议规范
甲方:身份证号:
乙方:身份证号:
经甲、乙双方友好协商,甲方将位于布拖中学旁肥牛宾馆,面积约600多平方米转让给乙方使用,房间内配套设施齐全。现就转让的相关事宜签订如下协议。
1、转让时间:20__年5月1日
2、转让金额人民币叁万元整(小写:30000.00元)同时转让宾馆内电视12台、18张床、消防手续。
3、租金为一年叁万元人民币(小写:30000.00),一年付一次,乙方一次性付清甲方,租期为10年,在租期内不得涨租金。
4、从转让那天起房间内配套设施都归乙方所用。
5、乙方需向甲方提供身份证和户口本复印件各一份。
6、从转让开始那天起,一切费用和事故均由乙方承担和负责。
7、转让期间安全事故均由乙方负责和甲方无关。
8、转让时间到期时,如乙方不再租用时,房内的设备处理,乙方不能无理强卖给甲方,如甲方同意买下时、可以买下,如不愿意买下乙方自己带走。
此协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字之日起生效。
甲方:
乙方:
二〇一二年五月一日
篇11:做好事倡议书
今年是雷锋同志牺牲56周年,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表56周年。为弘扬雷锋精神,践行核心价值观,一中团委、学生会、志愿者协会向全体师生发出在全校开展“学雷锋、树新风、做好事”活动的倡议:
1、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的践行者。积极身体力行,争做一名“一中志愿者”,参与爱心助学、敬老助残、绿色环保、文明交通、平安社区等学雷锋志愿服务活动,从身边做起,从点滴做起,勇敢地站在开创一中新风尚的最前列。
2、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的倡导者。积极宣传雷锋精神,鼓励带动身边的人,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,开展志愿服务理念、交通安全知识、法律知识、低碳环保理念、水资源保护等宣传活动,让一中校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”。
3、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的推动者。积极支持学雷锋活动的开展,通过捐资、捐物、探访、结对、办实事等多种方式,支持学雷锋志愿服务活动的开展。
4、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的示范者。积极创新学雷锋活动形式,学校组织一次义务劳动、开展一次志愿服务,每班出一期黑板报、召开一次主题班会,每位同学帮家长做一次家务、帮别人做一件好事。
老师们、同学们,时代需要雷锋精神,一中呼唤雷锋精神。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地投入到“学雷锋、树新风、做好事”活动中来,从我做起,从现在做起,从小事做起,用我们的青春、智慧和汗水让雷锋精神在一中发出耀眼光彩。
篇12:在日常工作管理中,提高师生的写字水平_教学工作总结_网
一、 问题的提出
《小学语文教学大纲》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的“门面”,而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,我们应该让师生把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,把练字的过程,当作育人的过程,使其终生受益。
我区小教科、教研中心对写字教学十分重视,先后召开写字现场会,出台了有关“提高学生写字水平”的系列意见。我们认为,这些都是实施素质教育的重要举措。上级的指示应该贯彻;兄弟学校的经验也值得学习。我校本着实事求是的精神,从实际出发,制定了我校的具体方案与措施。
我校是一所古老胡同里的庭院式学校,校园由前后两个小四合院组成。学生人均活动面积不足半平方米。学生做操需交叉站队;体育锻炼需轮班活动。甭说专用教室,就是现在仅有的十一个教学班,仍要兵分三处,借外校教室上课。从空间上看,全校作息至少实行“一校两制”。既要保证课堂教学时间,又要保证体育活动时间;既要保证教育质量,又不能延长学生在校时间。显然,本校每天抽出专一的练字时间有一定困难。我们只能从本校实际出发,因地制宜,创造性地开展工作——在学校日常工作中,不断提高师生的写字水平。
我们抓写字的思路是:齐抓共管,形成网络,力争做到三个字:“全”、“严”、“实”。具体而言,即抓全员,全员抓,面向全体,抓好全程;抓抓重点,重点抓,面向各科,抓好字字。在学校日常工作中,严格管理,严格要求,夯实基础,落在实处。
二、 我们的作法及效果
㈠抓全员,全方位管理要到位
⒈校领导重视做表率
我校是一所老校,有着良好的校风。良好的校风的形成,首先来源于校领导严谨治学的作风。“其身正,不令而行”、“言教则空,身教则从”。学校历任领导严于律己,端正作风,做校风实践的带头人。无论是老校长还是年轻的校长,都能写出一笔漂亮的字。他们的粉笔字板书,钢笔字抄写,铁笔的刻板,会标的书写,样样都行。凡上交的材料,学校领导要求教师必须把字写好并亲自过目后方可送交。领导能写出好字、规范字,在教师中起到了表率作用。
领导十分重视教师的基本功,特别要求教师要写一笔好字。课堂上板书必须规范;教师的备课笔记必须给学生做表率;校园文化用字必须符合要求。每学期检查学生作业,首先看学生的书写情况,把各班学生作业书写情况纳入到教师评价中。为了使学生写好字,我校在人员紧张的情况下,抽调一名语文教师任专职写字教师。为了把写字课上好,领导亲自帮助她备课,为她借来天坛东里小学写字老师的备课笔记,参考写字课教案的格式,并和她一起商量,硬笔书法备课笔记要画田字格;软笔书法要画米字格;每个字的重点笔画要用红色笔标出;每堂课后有小结,并安排写字老师听艺校书法老师的课,使写字课教学从备课、上课到批改作业更加规范。
⒉班主任书写当楷模
教师为人师表,对学生有着深远的影响。教师严谨的教风可以带动
学生良好的学风。特别是小学生年龄小,模仿力强,每个班学生的字大体上都象本班的老师(兼语文教学)。所以,我们十分重视班主任的字,尤其是青年教师。
每学期末,班主任拟好学生评语草稿后,均交主管领导过目,看其语句是否通顺;用词是否恰当。经审批合格,方可按规范要求认真抄写。抄写后上交教导处盖章,再发至学生家长。
92年我们检查教师备课笔记,
分配的师范毕业生、换新岗位工作的老师及从外单
位调入的老师等。凡新任老师来校报到,领导在谈话时都要请他们写一写自己的基本情况,以便了解他们的写字水平。对于写字不规范者,我们则提出具体要求,希望他们尽快把字练好。
94年我校一位体育教师因病改教思品课和自然课,领导对她提出的第一个要求就是练好板书,方可上岗。这位老师找来了钢笔字帖,从一笔一划练起。经过一个寒假的努力,她硬是把字练好了,能写出漂亮的楷书。她的备课笔记在全体教师会上进行展示。三个年级的思品课一个年级的自然课,本本备课笔记都写得规范整齐,每堂课的板书都写能达到要求。
我校后勤总务老师是由太钢厂调入的。为了能胜任学校的工作,搞好宣传栏的布置,他练习写美术字,毛笔字。现在他不仅能写好美术字、大条幅,还能刻字、剪字。党支部、工会宣传专栏、安全教育栏都由他布置的美观、整齐、规范,在学生中起到了宣传教育作用。
⒋校园布置处处字体规范有氛围
我校校园小,没有条件设立专门的宣传栏,我们则因陋就简,利用
窗下、过道、墙壁、门洞两侧,设置了橱窗、木黑板,开辟了党、政、工、团、少先队宣传专栏。有专人负责,领导定期检查。要求凡是写出来的字都要规范,就连校门口小黑板上的家长临、意志品质及性格特点。因此,我们应该让师生把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,把练字的过程,当作育人的过程,使其终生受益。
我区小教科、教研中心对写字教学十分重视,先后召开写字现场会,出台了有关“提高学生写字水平”的系列意见。我们认为,这些都是实施素质教育的重要举措。上级的指示应该贯彻;兄弟学校的经验也值得学习。我校本着实事求是的精神,从实际出发,制定了我校的具体方案与措施。
我校是一所古老胡同里的庭院式学校,校园由前后两个小四合院组成。学生人均活动面积不足半平方米。学生做操需交叉站队;体育锻炼需轮班活动。甭说专用教室,就是现在仅有的十一个教学班,仍要兵分三处,借外校教室上课。从空间上看,全校作息至少实行“一校两制”。既要保证课堂教学时间,又要保证体育活动时间;既要保证教育质量,又不能延长学生在校时间。显然,本校每天抽出专一的练字时间有一定困难。我们只能从本校实际出发,因地制宜,创造性地开展工作——在学校日常工作中,不断提高师生的写字水平。
我们抓写字的思路是:齐抓共管,形成网络,力争做到三个字:“全”、“严”、“实”。具体而言,即抓全员,全员抓,面向全体,抓好全程;抓抓重点,重点抓,面向各科,抓好字字。在学校日常工作中,严格管理,严格要求,夯实基础,落在实处。
我们的作法及效果
㈠抓全员,全方位管理要到位
⒈校领导重视做表率
我校是一所老校,有着良好的校风。良好的校风的形成,首先来源于校领导严谨治学的作风。“其身正,不令而行”、“言教则空,身教则从”。学校历任领导严于律己,端正作风,做校风实践的带头人。无论是老校长还是年轻的校长,都能写出一笔漂亮的字。他们的粉笔字板书,钢笔字抄写,铁笔的刻板,会标的书写,样样都行。凡上交的材料,学校领导要求教师必须把字写好并亲自过目后方可送交。领导能写出好字、规范字,在教师中起到了表率作用。
领导十分重视教师的基本功,特别要求教师要写一笔好字。课堂上板书必须规范;教师的备课笔记必须给学生做表率;校园文化用字必须符合要求。每学期检查学生作业,首先看学生的书写情况,把各班学生作业书写情况纳入到教师评价中。为了使学生写好字,我校在人员紧张的情况下,抽调一名语文教师任专职写字教师。为了把写字课上好,领导亲自帮助她备课,为她借来天坛东里小学写字老师的备课笔记,参考写字课教案的格式,并和她一起商量,硬笔书法备课笔记要画田字格;软笔书法要画米字格;每个字的重点笔画要用红色笔标出;每堂课后有小结,并安排写字老师听艺校书法老师的课,使写字课教学从备课、上课到批改作业更加规范。
⒉班主任书写当楷模
教师为人师表,对学生有着深远的影响。教师严谨的教风可以带动
学生良好的学风。特别是小学生年龄小,模仿力强,每个班学生的字大体上都象本班的老师(兼语文教学)。所以,我们十分重视班主任的字,尤其是青年教师。
每学期末,班主任拟好学生评语草稿后,均交主管领导过目,看其语句是否通顺;用词是否恰当。经审批合格,方可按规范要求认真抄写。抄写后上交教导处盖章,再发至学生家长。
92年我们检查教师备课笔记,一卷,不仅写字不规范,而且有30多份卷面上有错别字,就要求自然老师重新给学生上复习课,学会生字生词,然后重新考,达到使学生既掌握了知识,还会写字的目的。这样做也是为学生负责,为学校负责,为家长负责。提高学生的文化素养,就应从一点一滴做起,从最基础做起。
⒊分年段抓
我们遵循《大纲》,分低、中、高年级要求,即低年级要会写;中年级要写好;高年级要写出风格。
低年级要会用铅笔写字,并要写正确、端正、整洁。
中年级要写好。好包括正确、端正、整洁,还包括行款和速度。我们从三年级开始学习使用钢笔。第一学期,凡是铅笔字写得好的,经老师批准,就可使用钢笔。到第二学期末,使每个学生都能用钢笔练习写字。
高年级能熟练地写钢笔字,除写得正确、端正外,还要求行款符合要求,间架结构合理,每班每人写出风格。
⒋抓典型
在日常工作中发现典型,树立典型,带动全体。
四一班在三年级时,全班的作业都能达到规范要求,人人作业干净、字迹端正。为树立班级典型,学校召开现场会,请三一班全体学生进行作业展示,请全体老师参观,并请班主任徐锦华老师介绍经验,推动了我校各班写字水平的提高。
关佩珍老师接四年级班后,为了让学生练习写字,建立了“五行本”,即每日五行字。学生在老师的指导下,坚持每日练字并有了明显的提高。
为了提高全校写字水平,我们又召开了三年级组现场会,请全校的师生参观他们的写姿,参观他们的各科作业及书法作品展览。
这次现场会,对全校师生震动很大。各班都开设了作业展览专栏,班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,全校师生从上到下,练习书法,蔚然成风。
再谈“三结合”:
⒈课内与课外相结合
为促进学生写字水平的提高,我们积极组织学生开展丰富多彩的课外兴趣活动。其中,本学期参加书法篆刻班的学生已达到50%以上。我们聘请名师、书法家来校任课。这些教师严谨的工作态度、认真书法的精神,潇洒漂亮的字体,更进一步激发了同学们练好书法的决心。特别是我们聘请名师为我校教师的书法指导教师并开办有关书法的系列讲座,进一步提高了教师的写字水平。
⒉学校与家庭相结合
在广大的家长中有许多书法爱好者,老师们就充分利用这一社会力量,协助班级工作。如请家长书写标语、警句、名人录,贴在教室里;请家长为孩子们的壁报写好报头;为孩子们的作业展画画;为孩子们的光荣榜画大苹果,孩子们张张笑脸的照片,象苹果一样挂在树梢上。为美化校园,我校第一期墙报字画,就是家长自报奋勇利用双休日,义务为我校画的。家长这样积极参与学校的教育工作,激发了学生们的学习兴趣。同时,又是家长以实际行动教育了孩子,尊师重教。因此我校不仅师生关系融洽,而且老师和家长也都互相配合,形成了教育的合力。为此,我们每学期末也要把孩子们的作业、书法作品、篆刻艺术品,在开家长会时进行展示;召开专题大队会、汇报创造教育成果,也把家长请来观摩,这些活动受到了家长的好评。
⒊学校与社会相结合
我校处于花市地区,学校师生也应为街道、社会的文明建设贡献力量。我们在春节、“八一”、国庆节等节假日中,组织学生开展多种公益活动,一方面,培养学生社会小主人意识;另一方面,在活动中促进写字水平的提高。每逢春节到来之前,同学们都忙碌起来,写对联、练歌舞、敲锣鼓,在街道积极分子带动下挨门挨户贴对联。少先队大队还承担了街道写板报、布置宣传栏任务。队员们亲手绘制交通安全卡、防火防盗宣传卡,上街宣传。这些活动不仅得到了我们所在街道居委会欢迎,就连其他居委会的老奶奶们也请我校师生帮助出板报,搞宣传。学校与社会相结合,不仅密切了学校与居民的关系,同时也向社会展示了我校学生良好的学风,进一步取得了社会的认可。因此,我校在社会上享有“治教严,质量高”的美誉,有许多家长带着子女慕名而来。
三、 体会
自从狠抓了写字后,全校师生写字水平有了不同程度的提高,学生
写毛笔字的水平也有了很大进步。近几年来,我校师生参加全国、市、区书法比赛获奖人次逐年增多,在区召开的写字现场会上,我校老师率先进行了板书表演,校长代表校方介绍了经验。今年我校又被列入全国书法教育实验校。
实践使我们体会到:办学条件客观存在,但人的因素不可忽视。只有因地制宜,勇于创造,全员参与,持之以恒,就会取得成效。把写字列入日常工作管理之中,有利于促进严谨治教,有利于减轻学生负担,有利于提高教育质量。
我们重视师生的写字,不是为了培养少数书法家,而是一种教育,是一种面向全体的最基础的教育。对老师来说是一种职业能力教育、师德教育;对学生来说是能力培养、学习习惯的养成教育。所以,我们坚持发扬我校的光荣传统,认真做好这项工作。今后仍需加倍努力。要借全国书法教育学术研讨会的东风,取兄弟校之长,补己校之短,进一步创造性地开展工作,推动全校书法教育工作上新水平。
篇13:文明礼仪倡议书借鉴
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来,培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学校的号召,我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议:
一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。
三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。
那么在现实生活中我们应做到如下几点:
1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物,不穿拖鞋进学校;
2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话;
3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;
4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范;
5、讲公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物;
6、讲究社会公德,尊老爱幼,保护公物,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。
最后,我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们,让我们携手共进,使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧!
倡议人:
xx年x月x日
篇14:关于勤俭节约倡议书
小学“节俭教育”倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好。 艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。 但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中餐饭后,教室门口装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。
为了培养同学们勤俭节约的好习惯,学校少先队大队部向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起!
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。
2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,积极开展节约“八个一” 活动。:
节约一元钱,不需要的东西不要买;
节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面; 节约一滴水,洗完手,关紧水龙头; 节约一度电,离开教室要关灯;
节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米; 节约一件衣,衣着整洁就是美;
节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买; 节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。
勤俭不是小气,而是一种文明,应该被广泛传承。大到国家,小到家庭,不分贫富大小,如果勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。
勤俭节约教育做起来不可能轰轰烈烈,但是它的质量却是学生们将来的生存和发展,是为了明天的他们能成为社会优秀的人才。让我们都树立 “节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。 各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从边 小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!
勤俭节约倡议书十二:机关单位勤俭节约倡议书
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,在举国上下全面建设资源节约型、环境友好型社会的进程中,大力开展厉行勤俭节约工作,不仅是我司自身发展的需要,也是全体员工义不容辞的社会责任,更是落实科学发展观的迫切要求。为此,特向全体员工发出勤俭节约倡议:
1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;电脑、投影仪、复印机、打印机等,提倡暂时不用时使用休眠状态、长时间不用时关闭电源;离开房间(尤其是放假、外出、下班、上课)时,一定拔掉(关闭)用电设备(饮水机、电热器、计算机、充电器等)电源;科学使用空调,夏天温控标准不低于26摄氏度,没人不开空调,禁止开窗使用空调,提倡下班前15分钟关闭空调;杜绝私用电脑现象,不玩游戏和下载观看视频,认真保养电
2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”, 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5、规范统筹公务用车。公务用车要经常保养,科学驾驶,减少油耗;外出办事,合理安排出行路线,尽量多人合乘,提高公务车使用效率。
古语有云:成由俭,败由奢。节约是传统美德,也是时尚潮流,更是社会责任,让我们做节俭风尚的实践者和示范者。从我做起,从现在做起,从身边做起,积极参与节约能源资源、保护环境的科学行动,为创建节约型的企业共同努力!
勤俭节约倡议书十三:公司企业勤俭节约倡议书
各位同事们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们企业发展进步的内在动力。 正如前人所讲:“兴家犹如针挑土,败家如似水推沙”。当前我们度假村正处在改革调整、力求发展的重要时期,需要的就是勤俭节约这种美德,需要的就是从我做起、严于律己的这种精神,为此向全体职工做出如下倡议:
一、坚持从源头抓节约
在进行原材物料或经营设备的购买时,加大市场调查,多收集新产品信息,开辟多条供货渠道,努力降低采购费用和成本,积极采用高效节能的产品。
二、倡导资源节约自律行为
1、节约每一度电。充分利用资源光照,减少照明设备耗能,工作完成后及时关掉所有电源开关,包括电灯、电脑、饮水机等,做到“人走灯灭,人离机关”,杜绝长明灯;
2、节约每一滴水。合理使用水资源,用水完毕或发现龙头滴水时,随手关闭阀门,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”;
3、节约每一粒米。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”, 坚决杜绝日常用餐中的浪费现象;
4、节约每一张纸。提倡双面用纸,大力推行无纸化办公,充分利用网络资源、电子邮件等代替纸张办公;
5、节约每一滴油。公司员工外出公务用车非紧急性活动,能几人同行的, 建议不要分别乘车,此外,司机要以节约用油为本,爱惜车辆,减少车辆的维修保养成本。
6、减少一次性物品(如纸杯、垃圾袋等)的使用,避免资源浪费和环境的污染。
7、做好公司内部废旧物品的回收处理和再利用。
三、强化资源节约责任制
牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的重要意义,树立勤俭干事业的思想理念和节约观,形成节约光荣,浪费可耻的文化氛围,让“资源节约”走进每个部门、每个岗位,做到人人有责,人人负责,牢固树立节约意识,建议各部门轮流督查。 四、管理人员要带头做好勤俭节约的模范
各部门管理者要率先垂范,注重成本核算、避免决策失误,厉行节约,精打细算,为本部门员工做出表率,同时积极宣传办公节约小窍门,提高全体职工的节约意识和节约能力。
节约不仅是一种工作习惯,更是一种社会责任。大家积极行动起来,携手并肩、共同努力,从自身做起,从点滴做起,珍惜每一份资源,带动同事、带动身边的人,争创“节约标兵”、“节约部门”,为推动公司科学的发展,建设“节约型企业”贡献一份智慧和力量!
行政办 20xx-05-20
勤俭节约倡议书十四:学校“勤俭节约 从我做起”倡议书
勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风。我们作为新时期的中学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,我们向全校同学发出“勤俭节约,从我做起”的倡议: 一是节约一分钱:
适度消费,不该花的钱不花,该花的钱节约花。精打细算,每天节省一点点,养成理财好习惯。 二是节约一张纸:
作业本正反面都要用完,少用纸巾、纸杯,提倡使用手帕。
三是节约一支笔:
铅笔要用完,油笔要用尽,钢笔没坏别丢,坏了可修。
四是节约一滴水:
树立节水意识,提倡使用脸盆洗脸、洗手。用后及时拧紧水龙头,见滴水龙头,随手关闭,做到人走水停。
五是节约一度电:
树立强烈的主人翁意识,做到人走灯熄,坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。光线充足,不要开灯,严格控制使用时间。
六是节约一粒粮:
积极倡导文明的生活方式,珍惜粮食,节约粮食。打饭量力而行,不浪费每一粒粮食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
七是节约一件衣:
在校期间穿校服,禁止奇装异服,不买名牌,不追求时尚,旧衣只要干净、得体,就能穿出气质,穿出潇洒。
八是节约一本书:
提倡到图书室借书,到阅览室看书,提倡买知识性书籍,不买纯娱乐性书籍,学完的书可别扔掉,它是知识,是资料,以后会有用得着的时候。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全体同学行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持勤俭节约从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。
同学们,让我们行动起来吧!让节约理念在我校蔚然成风!
安兴中学团总支部 二○XX年四月一号
勤俭节约倡议书十五:“厉行节约,反对浪费”倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出如下倡议:
一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。
二、大力宣传。积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工立足本职,从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去,广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。
三、落实行动、从自身做起,从身边事做起,从小事做起,自觉争当节约的模范。
(一)节约用电
1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。
2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。
3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。
4、杜绝在学生宿舍、办公室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。
(二)节约用水
1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。
2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。
3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。
4、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,防止长流水现象的发生。
(三)节约办公用品
1、办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量。
2、减少电脑,打印机,复印机等办公设备的待机消耗,杜绝长时间待机现象。
3、办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格控制。
4、尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
5、爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。
(四)节约粮食
1、在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。
2、食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
(五)爱护公共财物
1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。
2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。
3、不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。
4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。
节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种品质。希望全体师生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领社会文明新风尚,为川中百年校庆献上一份厚礼!
篇15:2024年争做中国青年好网民倡议书
广大青年朋友们:
党的xx届四中全会吹响了全面推进依法治国的号角,“法治”成为全社会的共识与全民的遵从。网络世界作为现实生活的延伸,同样应该在法治化的轨道上运行,推进网络法治化成为依法治国的必然要求。当前,随着以互联网为主的信息技术迅猛发展与快速普及,人们的学习、工作、生活、娱乐、社交等各个方面都已经与互联网捆绑在了一起,互联网成为加速信息流动、促进文化交融、推动社会发展的强大动力。据统计,我国网民数量达6亿人之多,青年网民占据着超过80%的比例,青年网民毋庸置疑是网络活动中的主体力量。只有广大青年勇于挑起推进网络法治化的重担,网络法治化的目标才能最终实现。
为此共青团XX省委提出以下倡议:
我们要树立法治意识,运用法治思维。网络空间既是公共场所,又是法治社会的重要组成部分,绝不是法外之地。青年在网络活动中应当自觉遵纪守法,恪守法律精神,履行法律义务,尊重他人网络合法权益,不利用网络煽动闹事、搬弄是非、散布谣言,坚持依法上网,杜绝网络违法犯罪,共建法治网络。
我们要强化底线意识,遵守道德规范。网络生活同社会生活一样,青年首先应在主观思想上建立一道防线,做到知晓荣辱、甄别美丑、明辩是非、分清善恶,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、反动信息,不在网站、论坛、贴吧、微博、微信等交流媒介上发表、转载、传播低俗、庸俗、媚俗、格调低下的言论、图片等信息,讲道德、尊道德、守道德,崇尚先进文化,共建和谐网络。
我们要增强责任意识,科学使用网络。广大青年应积极承担起社会责任,进行自我约束,形成自我管理,强化自我监督,要善于利用网络资源,但不沉迷于网络世界。要理性表达、合理批评,弘扬社会主旋律,传播向善、向上、向美的社会正能量,做维护网上舆论环境的网民先锋,共建健康网络。
青年朋友们,建天下者,舍青年其谁,兴中国者,非青年莫属。我们是网络发展的直接受益者,也是网络法治化建设的重要参与者,让我们高举网络法治化的大旗,共创和谐文明的网络环境,为实现网络健康发展、运行有序、文化繁荣、生态良好、空间清朗的目标贡献出青春的力量!
共青团XX省委
20xx年11月XX日
篇16:做好事倡议书
亲爱的同学们:
雷锋,这个一直驻守在人们心中的伟大形象,他用“助人为乐”的精神作为人生的最高信仰,帮助身边的人克服困难、渡过难关。雷锋同志曾说: “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他是这么说的,同时也把这句话付诸了行动,雷锋的话语烙印在亿万人的脑海中,雷锋的精神如钉子般牢固的驻扎在我们的心坎上。雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,是中华儿女最崇高思想品质的结晶。
在即将到来的3月5日中,作为一名少先队员,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大。因此,大队部全体成员向全校同学发出倡议:
1.发现自己身边的活雷锋和好人好事,用笔记录下来,并在班队课上互相交流,评选出班级中的“学雷锋积极分子”,作为全校师生学习的榜样。
2.加深对雷锋精神的理解,推荐一个个人或集体的学雷锋先进事迹
3.在发现身边的活雷锋的同时,希望同学们更深刻地理解和学习雷锋精神,并做一件力所能及的事来帮助他人。
希望每位同学都积极参与“学雷锋 做好事”活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。让我们从小事做起,从身边做起,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪。
篇17:校园活动倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
“天生物有时,地生财有限”。随着经济的快速增长和人口的不断增加,我国淡水、土地、能源矿产等资源不足的矛盾日益突出,践行低碳生活,保护环境和节约资源,建设节约社会是我们义不容辞的共同责任。当前我校正处于跨越式发展的关键时期,建设低碳节约型校园是学校可持续发展的迫切需要,节能减排、厉行节约,降低办学成本、提高办学效益,需要全体郑航人的共同努力。为此,我们向全体师生员工发出如下倡议:
1、树立正确的荣辱观。增强节约意识,崇尚低碳光荣,身体力行,自觉杜绝浪费行为。
2、节约用水。养成良好用水习惯,自觉做到爱水、惜水、节水;坚持使用节水设备,做到人走水断,严防跑冒滴漏,用完水后或见到滴水的水龙头及时拧紧,发现龙头损坏及时报修。调整龙头出水量,尽可能安装节水型龙头、便具,避免“长流水”。
3、节约用电。学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭;办公室尽量减少空调的使用频率,及时切断计算机等设备电源。
4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;减少宣传用纸的数量,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡无纸化办公,使用电子邮件进行书信来往。
5、节约用餐。爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一勺菜,吃多少买多少,减少剩饭剩菜。
6、节约用钱。不超前消费,量入而出,合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成良好的理财习惯。
7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。
8、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行。
9、学生活动厉行节约。各种校级文体活动的通知等,尽量通过校园网等发布,减少发放书面材料;不使用印刷精美的请柬,可采用自制请柬、电子请柬或电话、当面邀请。
10、广泛宣传低碳意识。为建设“低碳校园”献计献策,争做低碳先锋;学生干部、学生党员要以身作则,行为示范,广大同学要互相监督,做到厉行节约、人人有责。
践行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活,倡导“健康、环保、有机、绿色”的积极生活方式。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念扎根在郑航校园,用实际行动为共建“低碳、文明、平安、和谐”的校园环境而努力奋斗!
篇18:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
同学们,暑期即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大学生们喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的!
在此,学校在此发出倡议:
1.不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,更不要私自到海、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境要了解清楚。若有危险警告,则不能在此游泳。
2.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3.游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
4.要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
5.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
6.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7.在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
8.当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
同学们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极进取,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
篇19:慈善倡议书
各机关团体、企事业单位、社会各界朋友:
积德行善、扶贫济困是中华民族的传统美德,实现全民富裕,构建和谐社会,也是我们共同的心愿!当我们在享受改革开放所带来的美好生活的同时,是否还曾想到,就在我们的身边,依然有着这样的一群人:孤寡老人、残疾人、贫困学生、下岗失业人员、孤儿以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人员。他们那一双双无助的手,那一张张面黄肌瘦的脸,那一道道无奈而渴求援助的目光,在呼唤着人间的良知与爱心!他们是社会大家庭的成员,是我们的兄弟姐妹,是我们的父老乡亲!我们岂能视而不见?视而不管?一方有难,八方支援,慈善送温暖,爱心献社会,哪里有贫困,哪里就应该有慈善!为响应区委、区政府关于发展慈善事业,共创首善之区号召,我们倡议:
一、秉承我慈善,我快乐理念,以团结互助、推进慈善事业为荣,以奉献社会作为人生不懈追求的优良品德,让慈善真正成为我们的一种生活方式。
二、大力弘扬慈善精神,宣传现代慈善文化,营造关心慈善、支持慈善、参与慈善的社会氛围,形成扶贫帮困、诚信友爱、互帮互助良好风尚。
三、切实承担起公民的社会责任,从我做起,从身边做起,从现在做起,热心公益事业,积极参加政府和慈善组织开展的各项慈善公益活动,有钱出钱,有力出力,为弱势群体和困难群众提供各种义务服务援助。
四、自觉遵守各行各业的职业道德,尽自己的最大可能,配合政府和慈善组织推动慈善事业发展,为慈善事业提供智力、物力和财力支持。作为慈善机构,管好用好慈善款物是我们的职责,尊重捐赠者的意愿是我们的职业操守,接受社会各方的监督和政府审计是我们的应该遵守的规则,严格执行国家捐赠法和协会章程是我们的行为准则。我们郑重承诺:对所有捐赠款物我们将采取各种形式进行公示,欢迎社会各界人士随时查询慈善款物的使用情况。
帮助别人,快乐自己。我们愿搭起慈善救助平台,愿架起慈善救助的桥梁!我们热切期盼各部门单位、驻蒸企业、在外创业的乡亲以及社会各界人士积极参与慈善募捐活动中来,捧出您的爱心!献上您的真情!送上您的善举!送人玫瑰,手留余香,捐款不计多少,善举不分先后。点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河。也许您的一片爱心、一个善举也许就能给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望!
朋友们!让我们赶快行动起来,伸出热情的双手,敞开仁慈的胸怀,集聚爱的力量,共同筑起爱的长城,让无助的心灵充满温暖!让沙漠变成绿洲!让世界充满阳光!
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20__年11月5日
篇20:图书馆倡议书
亲爱的同学们:
我院图书馆现已开放,为了能给同学们提供一个良好的读书环境和有序的借阅过程,在此我们读工会代表图书馆向广大读者建议以下几点:
进入图书馆时请把自己的包和不属于本馆的书籍保存在 门旁桌上。
在图书馆内请不要大声喧哗,听高分北音乐,请把手机调至震动或无声,不要带食物进馆。
因馆内空间有限,寻找自己所需的书时请抓紧时间,选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。
若发现抽出的书不是自己想要的书,请将书插回原处,请不要乱插乱放。
离开阅览桌时,请把凳子放回原位,把桌子上的废纸扔进纸篓。
办理借书手续时请自觉排队,站在队里不要前后拥挤。
图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋,时刻欢迎广大同学前来借阅,这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。