夏令营开营仪式主持词开头
各位领导、各位老师、亲爱的同学们,
大家晚上好!
为了进一步加强我省未成年人的思想道德建设,丰富广大青少年的暑期生活,xx省校外教育工作联席会议办公室组织的20xx年xx省青少年校外活动中心“童心向党 快乐成长”夏令营,经过多方支持,紧张筹备,今天在这里隆重举行开营仪式。这次夏令营的举办得到了省厅领导和各有关部门的高度重视和大力支持,出席今天开营仪式的领导有:
省教育厅基教一处处长王
西安市教育局基教一处调研员韩
西安中学副校长李
省校外活动中心主任联谊会会长段
副会长魏
让我们对他们的到来,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
现在,我宣布20xx年xx省青少年校外活动中心“童心向党 快乐成长”夏令营开营仪式隆重开始!
第一项,奏唱中华人民共和国国歌国歌;
第二项,出旗;
第三项,授营旗,有请省青少年主任联谊会常务副会长段夏令向参营代表授营旗; 第四项,有请西安中学李文耀副校长致辞;
第五项,有请渭南市蒲城县青少年校外活动中心的牛嘉怡同学代表全体夏令营营员说说他们的心里话。
第六项,有请夏令营辅导员代表,来自铜川市王益区青少年校外活动中心的李媛老师发言。
第七项议程,让我们以热烈的掌声,欢迎xx省青少年校外主任联谊会常务副会长、西安市中小学综合实践基地书记韩新讲话。
第八项议程,有请省教育厅基教一处处长王跃生宣布夏令营正式开营;
第九项议程,全体营员合唱《没有共产党就没有新中国》。
现在我宣布,20xx年xx省青少年校外活动中心“童心向党 快乐成长”夏令营开营仪式到此结束!
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篇1:春节专家的慰问信
全体员工:
你们好!.
**年新春佳节即将来临之际,酒店向您和您的家人致以诚挚的问候和良好的祝愿!
回顾**年,我们酒店在大家的关心、支持和鼓舞下,在经理的直接领导下,我们酒店取得了可喜的成绩。如我们酒店始终把服务公司作为重点,强化调度指挥职能,合理调度车辆,最大限度提高服务质量,圆满完成了公司交给我们酒店的各项任务,并得到了肖董事长的肯定和表扬。在服务管理方面,我们加强对服务员的管理,提高服务员的意识,在全体服务员师傅的共同努力下,我们酒店取得了骄人的成绩。
虽然还存在着一些问题和不足,但相信在领导的指导和关心下,这些问题和不足都将逐步得到解决。酒店将不辜负领导的厚望,进一步在管理上开拓创新,与时俱进,采取更加有力有效的措施,努力把酒店建设成为一个作风优良、纪律严明、技术过硬的团结集体,把酒店建设成为公司的一面旗帜。
最后祝所有乘车员工新春愉快、合家欢乐、万事如意!
篇2:夏令营主持词
开场白
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男:我是主持人,来自
女:我是主持人,来自
男:欢迎大家来到摄影夏令营篝火晚会的现场。
女:今天,是喜悦让我们相约在一起,是共同的爱好让我们欢聚一堂。
男:在这喜庆的日子里,我们迎来了一批新的同学,
女:在这美好、温馨的时刻,我们迎来了新的征程。
男:今晚,我们载歌载舞。
女:今晚,我们放声歌唱。
男:让我们用真诚的火花点燃激情的火焰,尽情欢跳,尽情歌唱!
女:科学发现报举办的哈尔滨首届摄影夏令营篝火晚会
合:现在开始。
结束语
女:这里欢声笑语;
男:这里歌声如潮;
女:这里畅想未来;
男:这里放飞梦想。
女:相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的篝火晚会已经接近尾声了,很高兴能与你们度过这个难忘的夜晚。
男:相聚的时间是有限的,但是我们彼此之间的情谊是无限的,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。
女:晚会精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。让我们记住这美好的时光;
男:让我们将参加摄影夏令营的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,让我们明年再相逢。
女:x届摄影夏令营篝火晚会到此结束。
男:祝同学们努力学习,学业有成。
合:难忘今宵,今宵我们有缘相聚、济济一堂;难忘今宵,今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬。
让我们同唱一曲《难忘今宵》。
篇3:医院专家聘书格式范文
为搭建青岛职业院校与机械行业企业、校企合作服务平台,进一步提高青岛职业院校机械制造类专业学生的职业能力,经机械工业职业技能鉴定职教分中心(以下简称职教分中心)研究决定聘任: _______为青岛基地主任,主持职教分中心青岛基地日常工作。 本任命书自____年____月_____日起生效,任命有效期限为_______年。 特此通知。
_______职业技能鉴定职教分中心
____年____月_____日
篇4:2024自主招生推荐信
xx大学招生办:
x同学是以优异成绩直升进入江苏省苏州第十中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
x同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为x同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐x同学参加贵校保送生选拔。
推荐人:x老师
20xx年xx月xx日
篇5:出国留学推荐信英文
Dear Sir or x x x:
I take great pleasure in recommending Ren Ren, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. Ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable完美的 academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of China s scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Ren scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Ren, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
x x x x Professor and Deputy Head
篇6:幼儿专家讲座主持词
纪律,引出讲师
各位家长、同学们大家上午好。
欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪巨人管庄校区举办的《中考专家讲座》。我是今天的主持人李老师。你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。
我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友,当然也有部分家长第一次光临,对巨人学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下启迪巨人学校。启迪巨人学校成立于94年,今年是第21个年头。在北京大概200家分校,全部采用直营模式。从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。均有一对一和班课两种形式。20xx年底巨人学校成功注入清华基因,与清华启迪强强联合,开创教育行业新篇章。启迪巨人学校在管庄有三个校区分别是:管庄西里校区(班课小学阶段)、建东苑校区(班课初高中)、柏林爱乐东门校区(一对一)。
下面我宣布一下会场纪律:
1、 手机调为震动或静音。
2、 讲座期间请不要随意走动。
3、 讲座设有互动答疑环节,如有问题的家长可以在此环节提问。 今天的讲座大概2个小时分为四个环节:
首先由刘志强老师为大家讲解理科中考政策,第二个环节是幸运大抽奖,第三是张蔚然老师为大家讲解文科中考政策,最后是互动答疑环节。
那么让我们以热烈的掌声欢迎启迪巨人学校升学考试研究中心主任刘志强老师刘老师。
感谢刘老师的精彩讲解,相信大家跟我一样受益匪浅。
二、 抽奖环节
下面我们马上进行第二个环节:幸运大抽奖。
奖品设置:
三等奖3名,奖品为LED读书器
二等奖2名,奖品为篮球或羽毛球拍
一等奖1名,环保自行车和价值1200元的一对一查漏补缺专属课程。
有请刘志强刘老师为我们抽出三等奖„„请获奖的学生家长与刘老师合影留念。
有请王园园刘老师为我们抽取二等奖„„请获奖的学生家长与刘老师合影留念。
有请张蔚然张老师为我们抽取一等奖„„请获奖的学生家长与张老师合影留念。
激动人心抽奖环节到此结束。
未拿到奖品的家长不要遗憾,凡今天到场的家长,均可获取价值50元的代金券一张,在巨人学习使用。
三、 互动答疑
刚才刘志强老师为我们讲解的是理科方面的相关政策,下面我们有请巨人名师张蔚然张老师,为我们解读文科政策。有请张老师。
感谢张老师的精彩讲解。历时两个小时的中考讲座到这里已经接近尾声,想更深入了解有关中考升学的问题、或者对于讲座有疑惑的家长请在现场由我们的咨询老师为您做详细解答、有咨询报名的家长请跟XX老师到前台登记报名手续。今后我们会陆续为家长提供更多种类的类似于今天的专家讲座。
四、
结束语
愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的讲座到此结束。
篇7:大学夏令营学生介绍信_介绍信_网
【大学夏令营学生介绍信一】
您好!很高兴能向您推荐我班优秀的学生路翔。我们期盼着这封介绍信能够让您更好地了解路翔同学,同时也希望路翔同学能够得到您的帮助并能进入北大夏令营得到锻炼的机会。
路翔同学是以716分的中考成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发,高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、有很强的自主学习能力的优秀高中生。他热爱生活,富有爱心,他心中充满希望、信心和勇气。他富有爱心,曾为学习有困难的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的学习委员,他长期耐心的帮助学习较差的几个同学,不惜耽误自己的学习时间,使这几个同学的成绩有较大的提高。他自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物、物理、英语、作文竞赛,曾获得,希望杯数学竞赛二等奖;物理二等奖;鸿雁杯校园书信文化一等奖;20xx-20xx学年合肥市三好学生称号。
他热爱读书,读名著、读历史、读哲学,不断的从中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面。因为勤奋,所以突出,他多次被评为年级学习之星,校园学习之星,三次获得学校一等奖学金。该同学有着年轻人的热情和朝气,有着广泛的爱好和兴趣。我相信,有全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,路翔同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他参加北京大学的夏令营活动。
推荐老师:联系电话:推荐学校校长签名:联系电话:年月日
【夏令营专家介绍信模板二】
大学生夏令营介绍信范文。
*同学是我所任教的大二学期整学年专业课有机化学实验以及专业课仪器分析实验的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。
在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动,
鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。
【夏令营介绍信三】
尊敬的研究生部老师:
xx同学是我院专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语听说读写能力强;思维活跃,动手能力、实验技能扎实,团队合作能力强,其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
作为xx大学xx学院的一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营,希望借此机会能让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升,望审核通过。
推荐人:
篇8:暑期夏令营工作总结_个人工作总结_网
毕业后的生活似乎充满波澜,但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下,我带着来到了书院即读经学校。准备为期一个半月的夏令营教学事宜。
前期工作忙碌而繁琐,好在有前期的充分准备,开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随,虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验,但在具体教学上依然要慢慢摸索,教师心法需要慢慢去体会,本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。当然自己也犯过错误,如第一次处理男女矛盾时,不问理由便教训了男生,在孩子的世界,更多讲究的是公平,而少了谦让,这也是后期教学调整的重要原因,他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝,在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等,他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的,少了感恩之心,晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书,更重要的是做最好的自己。孩子想家时不能一味的哄劝,反而助长了他的情绪,最好的办法是转移他的注意力,让他逐渐的融入新的生活,有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。
和扮演不同的角色,其实更重要的是张弛有度,白脸也不能没有底线,君子不重则不威。17日,第七天走了六个孩子,其实作为老师不愿意放弃任何一个学生,同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。这也是我们教学工作中的失误,不同年龄段的孩子要分班,特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力,以至于耽误了小孩子的学习。
“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大,也许是亲属咋书院有依赖性的原因。初来书院时不愿意回去,还不到六岁就把他放进了集体生活中,前期很新奇,也很懂事,想和别人交流却有些害羞,怕和别人交流中受挫,好在后期六七个小孩子都打成了一片。是个很好学的孩子,曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭,其实同龄人中你做班长最合适,即会照顾别人,又能激发你内心没有表现出来的潜质。随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而对你的关注又不够多,你开始想回家,最后20多天时让你回去两天其实不应该,最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果,这也是教学工作中的经验教训。
一个月,孩子满的变化也渐渐的显现出来,原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好,刘内心的变化也能感受得到。郝急躁性格也慢慢的改善,刘不再说脏话,偷懒的时候也少多了。杜、越来越懂事,张认真,吴真是个乐天派,无论何事都如此乐观,只见过他闹过一次小情绪。潘骨子里是真的敦厚,这源于他良好的家庭教育,一个月的读经对于他是由内而外的变化,对比其前期和后期的照片,整个人特别的饱满。黄、吴整体跟着我的感到……
一个月慢慢的收获,美美的回忆,顺利的闭营,工作时不觉得累,结束时送了一口气,终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美,我们工作中其实有一些失误:一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题,古代私塾大孩子小孩子一起学习,大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用,这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。二、整个营期的老师们都是朋友,因情因理来到书院,杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们,营造的是一种相互间的配合,我和主要负责教学,而在其他方面有时存在着分工不明确,包括前期的筹备与营期中的工作。
篇9:夏令营活动总结
7天夏令营结束了,从工作的筹备到工作的结束,整个过程,用了不仅仅这几天,老师们的辛苦与努力,孩子们的变化与成长,都在这个炎热的夏季见证,这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。
夏令营的进行工作是最重要的了,孩子还未踏进营地的前几日,老师们的紧张工作便开始了。在学习方面,孩子们年级跨度很大,从大班到六年级,老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语,并鼓励他们,激发孩子们的学习兴趣,关注孩子们的表现,记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动,每天下午时间我们所进行的就是拓展活动,孩子们最开心的时刻,让孩子们能够在游戏中,通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识,孩子们对游戏的热情,让我意识到进行拓展活动的合理性,因为这符合他们的年龄和思维。大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放,并且他们会不断地挑战自己上一次的记录,每一次挑战都是成长。
在夏令营结束阶段,父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会,这为孩子们的成长,又打下了基础,因为只有夏令营是不够的,孩子们总会回归家庭,创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通,增加他们之间的亲密感,有助于孩子更好的成长。
作为一名老师,孩子们从第一天来这到最后离开,他们都是带着笑容的,和孩子相处7天,他们在生活自理方面都能做到有条不紊,在学习方面,更有了自信,在这个大家庭里,他们更懂得对朋友的关爱,在困难面前,他们能够懂得去克服,那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋,很多孩子都告诉我,下一年这个时候我们还能够在这相聚,从这句话中,我知道孩子们已经将这当成他们另一个家,并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭过,因为这是他们第一次离开父母,孩子们抱怨过,但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。
在新学道的团队里,我感受到了管理的细致性和科学性,为了让孩子们全方位的成长,工作分配得很细,每天的定期开会,总结今天,准备明天,使得工作能够很顺利地进行,遇到工作中的失误,会立即指出并改正,这大大提高了工作的效率。在工作中,我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的,都非常负责任地对待每个孩子,这是夏令营成功的必备因素。夏令营中对孩子们的关爱,科学的设置每项活动,刚柔结合,使孩子们从认知上改变自我。在孩子中,一位好的老师,并不是严肃地对待每个孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地与孩子沟通,在沟通中树立一种威信,让孩子们认同你而不是害怕你。
通过回顾与总结7天的夏令营,表明这次夏令营的举办是成功的,体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责,150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。
充满欢笑和汗水和泪水的7天很快就过去。感谢这些小朋友的欢声笑语,感谢老师们的辛苦付出,这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。
篇10:研究生自我推荐信范文
尊敬的女士/先生:
您好!真诚地感谢您在百忙之中查阅我的自我推荐信。
我是电子科技大学自动化工程学院20xx级硕士研究生,20xx年6月我将顺利从学校毕业并获得硕士学位。有幸获悉贵单位正在招聘新员工,我觉得自己开朗稳重、善于学习思考的性格和研究生及本科期间的学习工作情况,很适合贵单位的要求。请允许我简单介绍一下自己:
在学习科研方面,自200x年考入电子科技大学攻读工学学士学位以来,我一直积极进取,以认真、严谨的态度对待学习、生活,取得了优秀的成绩,每学年都获得了奖学金。
在200x年,由于本科学习期间获得了优异的成绩,我被保送入本校自动化工程学院继续攻读硕士学位。第一学年的课程学习期间获得了优异的成绩。200x年5月进入教研室以后,开始学习、研究VXI任意波形发生器。半年的时间里,完成了软面板和波形编辑器软件的开发完善和测试。
200x年2 月,我来到北京经纬纺机新技术有限公司,参与国家二级攻关项目自动络筒机的电气控制研发,主要负责通讯软件和逻辑控制部分。通过近一年的时间,使得软、硬件控制单锭动作均能达到用户要求,受到领导的好评。
本科阶段曾担任校公寓管理委员会生活部部长,和其他干部一起带领会员出色的完成公管会的各项工作,被评为优秀干部。通过公管会的管理,增强了自己的组织能力,锻炼了自己与人沟通的本领。性格积极活泼,能和别人很融洽的相处。
我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。随信附上我的简历,我相信在面试中您会更加全面地了解我。谢谢!
此致
敬礼
20xx年XX月XX日
篇11:专家研讨会会议纪要
时 间:x4年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛传达了全国第二次产学研工作会议精神和x4年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
篇12:夏令营活动总结
夏令营不仅让孩子们得到了成长,也让我这个助教受益匪浅。夏令营是鼓励的教育,重视每个孩子的进步和成长。在学校里成绩是天,没有好的成绩就没有足足的自信心。在这里,孔老师要求我们发现每个孩子的优点,重视每个孩子,提高孩子的自信心。每个人没有好与坏之分,只有你有什么优点、他有什么特点之分。所以孩子之间的关系都特别融洽,因为这种气氛让他们也清楚,他们是来发掘自己优点的,没有谁强谁弱之争。像之之这样调皮的孩子,我们却非常喜欢他,因为我们发现了他身上与众不同的潜质,他认准的事情,不管有多么困难,他都会超乎同龄孩子的耐心,坚持做下去。在学能班里我经常被这种非常人性化的教育感动,我在想,如果他们一直在这样的教育里成长,那该多好啊!我特别感激孔老师给予我这次学习的机会,能在这样的人文环境里工作,太幸福了。
其次,我感悟到做老师做领导的难处。做学生时,总感觉老师不用写作业不用完成课堂任务,他们工作应该很轻松。当了助教之后才认识到老师的不易,特别是孔老师和滕校长。孔老师不仅要布置每天的任务,管理各个班里出现的问题,还要每天晚上批改学生的日志,孔老师工作特别认真,批语很真挚很细心,这让我特别佩服,我上过这么多年学,也没见过有老师做这么认真的批语,批语中有沟通有鼓励有同感,孔老师批改日志都是到夜里两点多才能睡觉,我每次看见她操劳的表情,都想给她说声多休息的话,但当看到她那种为孩子付出的快乐和执着,我就欲言又止了。真是很佩服她呀,孔老师在我心目中的地位越来越高了。每天早上孔老师和滕校长还要给孩子们训话、发奖品,早上他们起的特别早,孩子们还没集合完毕,她们已经在训话的地方等待我们了。她和滕校长对待工作的负责与认真让我感动,老师辛苦了!我们这些助教比起你们来,那些苦就不算什么了。
再次就是在好的管理者下面工作真是太顺心了。这里不仅有孔老师和滕校长,还有很多好班主任,我在行政四班,班主任吕老师人非常好,对孩子非常负责,而且对我们这些助教也非常关心。我们每天开会时间虽然到很晚,但讨论的都是班里孩子们的事情,每个老师会说说今天发现的哪个孩子的特点、优点,然后集体讨论如何解决这些孩子的问题,怎样鼓励、疏导孩子,明天的工作具体如何开展,有没有新的创意。吕老师都是先听听我们这些助教的意见,再做决定,这让我们做工作更加有热情了。所以21天里我们班的孩子出现的问题很少,并且把那些行为和想法不太合群的孩子慢慢融入到了集体的怀抱里,看到这样的变化时,真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我们宿舍的孩子,刚来时我就跟她聊,她就告诉我,她的弱点就是不合群,她问我愿意帮助她走出这个困难吗?我告诉她,这是我应该做的,肯定会和她一起走出来。21天的时间果然能让一个人养成一个习惯,阿欣每次讨厌别人时,我就告诉她,她需要包容别人,而不是别人适应她。真替阿欣高兴,她战胜了自己,成功走出了不合群的沼泽。
还有很多孩子的故事和进步没有一一列表出来,我被这些孩子的爱感动着。记得距离结营还有一周的时间时,宿舍的俩孩子就开始赖在我床上不舍了,孩子的爱是最纯洁的,这次感悟很深。依依是个九岁的女孩,特别优秀,能写出初二的写作量,画画特别棒,就是经常想妈妈,在宿舍里她管我叫妈妈,缓解了她的想家之情。小薇折了几个可爱的东西,画了一副画送给我,真是很感动。我们之间都像朋友,过得非常开心!现在真是很想念他们!希望他们健健康康、快快乐乐成长,希望能再次见到他们。
21天的美好,21天的进步,与孩子们在一起,生活就像在动画片里,如此美妙。与这些好管理者在一起工作,生活很顺心,从此,我会同这些孩子们一起扬帆起航,坚持好习惯,追逐自己的梦想。最后,感谢孔老师给予我这次学习的机会,让我的心飞得更高。
篇13:学生夏令营活动方案
活动主题:为爱上色,圆你童梦
主办单位:
承办单位:
一、活动背景:
市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。
二、活动目的:
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的.
三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)
四、支教内容及形式:
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:
①校园安全防灾集训营
活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。
活动时间:待定
活动地点:
活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。
②仲夏“循环我们的爱”
活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。
活动时间:7月14日-8月16日
活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。
③我爱我家
活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。
亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。
活动时间:
活动地点:
1.连心之音——我想对你说“爱你”
形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。
④爱在仲夏——文艺汇演
活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。
时间:7月14日
地点:
活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。
2.课程设置:
各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:
*语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。
*数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。
*英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。
*自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识
*思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。
五、地点:
六、活动时间:20xx年7月14日-20xx年8月16日
七、活动负责人:
篇14:夏令营教师总结——21天 ,我们共同成长_教师工作总结_网
当21天的夏令营落下帷幕;当与一群活泼可爱的小宝贝们一一告别,轻轻的拥抱;当与团队里的老师一一挥手,轻声说再见。在那时我拖着行李箱离开了这个布满回忆的家——山东省淄博人民警察训练基地。
依然清楚地记得,7月23日,我带着满腔的热情踏入这块净土,我对自己说,在这21天里,用心做好每一件事,认真对待每一个人。带着这样的心情去开展这21天的工作。具体工作如下:
一.后勤工作
我是以总管的身份进入夏令营的,主要负责各项活动的吹哨,上传每天的照片、“每日之星”和“优秀日志”的名单,打印各科老师需要的材料,上午照顾生病的孩子,向各位老师下通知,采购夏令营需要的物品以及管理财务。
在这些工作中,刚开始没有进入状态,经常弄得手忙脚乱,频频出错。孔老师曾对我说:你干活太粗心,在我团队里挨不少训。可是细细回忆,在工作中,孔老师对我更多的是数不尽的关心和包容。
在一些琐碎的工作中,经常自作主张地决定一些事情。那次带生病的孩子去医院输液,因为基地的曹老师抱怨了几句。我跟谢老师说:如果太晚就和孩子打车回来。孔老师耐心对我说:不要自己去决定一些事情,尽管不满但做好本职工作是他必须要尽到的责任。夜行军时,我向孔老师申请扛旗的任务,雨夜中,我挥着旗,向来往的车辆发信号,同时也希望给孩子们多一些支持和鼓励。那一夜,身上的责任让我没有感到一丝疲惫。一路伴着孩子欢声笑语的走下来。当回来时,孔老师问我:没事吧?我冲她一笑说:挺好。
感谢您,孔老师。感谢您对我的包容,感谢您对我的信任,感谢您对我的帮助。
在我照顾生病的孩子中,印象最深的是小谕和小羽。
小谕是一个比较深沉、要强的男孩,跟他聊天时,他关心的多数都是成绩。他和我谈理想,他说他长大后要上哈佛,去外国领略异族文化。闲谈中,我知道小谕是个学习成绩非常优秀的孩子,但作为一个小学生来说,本应活泼调皮的年龄却有着如此的深沉,不禁为他担忧。在结营仪式上遇到他时,小谕非常开心地冲我笑,终于为看到他的一份烂漫而开心。
小羽是个非常活泼可爱的乖女孩,生病时,很乖地喝水、吃药、休息。闲暇时间,我们玩折纸和扮演小熊维尼的游戏,后来,还给宿舍里的同学讲笑话,一起玩耍。等病痊愈后,每次看到她,我们都互相微笑打招呼。
在21天的总管工作中,我深深地体会到,在工作中,再怎么细致都不为过,因为稍有疏漏,就会出错。同时这点也是我最需要改进的。其次,对于一名员工来说,做好自己的本职工作固然重要,但对于一名优秀的员工来说,理清领导的工作思路亦是一门必修的课程。
二、团队辅导
由于下午的工作比较轻松,因此下午主要跟进一班的团辅,担任助教老师。在那里我认识了一群活泼可爱的孩子。大同学总是对小同学关心帮助,并协助老师完成工作任务,无疑成了老师的好帮手。小同学活泼可爱,与大哥哥、大姐姐们一起体会、一起收获、一起成长。他们虽小,但他们同样坚强勇敢。
部分活动如下:
活动时间
活动内容
活动目的
活动收获
7月30日
松鼠大树
活跃气氛,使孩子们融入到集体活动中来
每只小松鼠都要有一个温馨的家,如果说孩子是松鼠,那么大树就是爸爸妈妈,无论风雨都会坚守。守护着每一个孩子。
诺亚方舟
培养孩子们的团队合作精神
无论失败多少次,都要坚持是必须的。在团队中,会出现摩擦,但不能放弃任何一个队员。
7月31日
黑点蓝点红点
培养孩子们的人际交往能力
就如人际交往规则的缩影,交往时,或许如红点,热情的拥抱打招呼;或许如蓝点,观察对方的举动做出回应;也或许如黑点,选择逃避。但是无论如何,每个人都渴望被接纳。在此之前你也要先去接纳他人。
进化论
引导孩子明白人生路途中的布满荆棘,并非一帆风顺
在成长的道路上,并不是一帆风顺的,路途上会起起伏伏,但始终怀揣着自己的目标,一路前行。当然,并非人人都能成功达成自己的愿望,但是无论你是什么,你都有自己存在的价值和意义。
8月3日
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篇15:优秀个人自我介绍推荐信
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自我的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的活力和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,完美的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我进取乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自我完全能够在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的本事和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自我的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心团体,职责心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一向名列前茅.在学有余力的情景下,我阅读了很多专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
我明白,求职自荐书不是广告词,不是通行证。但我明白:一个青年人,能够经过不断的学习来完善自我,能够在实践中证明自我。
尊敬的先生小姐,如果我能喜获您的赏识,我必须会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
自荐人:
x年x月x日
篇16:夏令营活动策划方案
一:夏令营的宗旨和目的
教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
二:夏令营活动宣传方案
1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的,人数在电视台提成利润的。让电视台有动力去宣传
第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。
2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报
3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励
4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。
5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。
6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。
后继服务:
1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例
2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭
3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。
同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。
篇17:特长生推荐信范文
尊敬的XX大学招生办老师:
您好。
我校_____同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
___同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。
_____同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的
好评。
总之,同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
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年 月 日
篇18:暑期夏令营活动策划方案
一、 活动背景:
如今中国青少年教育面临诸多问题,日益丰富的物质生活,却使的孩子日益自私;激烈社会竞争,却使得孩子心理更为脆弱;父母家人的无尽关爱,却使得孩子更加依赖。于是很多家长发誓竭尽所能要让孩子身心能健康的成长,因此家长为孩子付出了很多,可是随着时间的推移,彼此的距离却渐行渐远,甚至产生重大冲突。慢慢地家长开始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于动手做事、依赖性很强;自私,缺乏对父母的感恩、缺乏对他人的关爱;不够坚强、抗挫折能力低;缺乏责任感;很难与他人相处和交往;总是感觉没有快乐、没有自信心、没有自己明确的目标针对以上问题,睢宁电视台生活频道《成长空间》将于20xx年7月——8月继续推出以“培养提高孩子综合能力”为宗旨,名为《我的青春我做主》的夏令营活动。
二、活动目的:
因为教育最好的方式是引导。 在夏令营中,教育的功能体现为一种潜移默化。
1、孩子离开家庭和父母,走出校园和课本,是无拘无束的兴奋和快乐,这是教育孩子的良机,也是前提和基础。此时的孩子最容易听取不同的意见和要求,一切好的东西(习惯、认识、行动)都可以在整个过程中加以正确引导。所以,一次夏令营的经历会给孩子带来极大的触动,从而促使他们自觉自愿地去学习和提高。
2、离开熟悉的环境和人群,走到新的环境和新的群体中,孩子有陌
生感、恐惧感和很强的好奇心,这正是引导孩子学会交流、合作、关心他人、团结互助的良机,也是引导孩子学习新知,培养兴趣的良机。
3、拓展可以为这些孩子们提供了解生活体验人生的机会,在暑期夏令营的活动中,在没有家长的情况下,在事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量才能变为现实的情况下,孩子们通过自己的努力,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。
三、活动内容:
1)本次夏令营活动突破去年的主题性活动模式,采取每期两组对抗,淘汰一名选手的模式进行。
2)暑期一共16期节目。(节目内容选拔及选手介绍、拓展、天和御景公益金、达睿英语、上海世博、闭幕)
四、活动宣传:
活动宣传片:(时长30秒)
宣传语:光荣与梦想快乐与成长励志与分享我的青春我做主 活动宣传时间:6月份开始播报名宣传片
7、8宣传《我的青春我做主》暑期夏令营正在进行
五、活动进程:
1)6月初开始播报名宣传片接受报名
2)6月最后一周海选,地点:天和御景售楼处。(海选题目除自我介绍以外还有动手操作题)
3)7月第一期节目(暑期夏令营的开营仪式。内容是介绍选手及他的
海选)
4)7月第二期节目开始进入拓展,首先是选两队的队长,(由主持人推荐)队员由队长自己选,接着进入第一轮的知识大考验,活动形式是气枪打气球。两队进行两轮比赛,以得分多的获胜。输了的一方,由全队讨论淘汰的选手。(离开的选手从活动背景墙上拿走属于自己的名字。)
5)以后的节目主题不同,淘汰的形式相同。
六、具体的活动内容
本次暑期夏令营活动就是为了让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、在获得知识的同时,促进良好品格的形成。
1、 独立生活:
离开父母晚上和队员共同生活在一起。培养他们生活技能、自理能力的同时,让他们珍惜生活、体谅父母。
2、 社会实践:
1) 走进法院、消防大队了解法律安全知识,增强法律意识。
2) 团队共同合作协助天和御景的工作人员,完成“天和御景”
教育公益金的颁奖活动。
3、 拓展对抗
通过知识竞赛、水上竞技,扩宽队员的知识面,增强团队意识,培养操作能力、交际能力、社会活动能力。
4、 英语体验:
走进英语学校,感受英语氛围,寻找英语的学习方法,
5、 畅游世博
通过选拔具备资格的队员参与到天和御景举办的畅游世博的活动中。
篇19:国学夏令营活动方案
作为明天的主人,青少年必须充分掌握和应用网络知识,才能在未来的竞争中立于不败之地,针对我校情况开展网络夏令营,丰富学生的暑期生活。
一、活动主题和目的
活动主题:畅游网络间,欢乐面对面
活动目的:培养学生利用现代信息技术对信息进行收集、整理、加工、设计和创作的能力;
二、组织机构
我校政教处信息组
三、参加对象:
在校初中、高中学生参加。
四、活动的内容及形式
1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站,分“趣味个人网页制作、DV拍摄制作,flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块,为营员提供活动和发表作品的平台。
2、活动时间安排:
20-年7月10为活动启动时间;
7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品,学校评出获奖学生名单予以表彰。
五、活动要求
(一)做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作,让学生了解夏令营的内容和形式,并做好夏令营组织与辅导工作。
(二)坚持安全的原则。我校高度重视安全工作,活动期间由政教处安排带班,并由信息组杨守明老师,张剑老师担任辅导教师。
(三)周密安排,精心组织。我校将结合自身实际,积极参与网络夏令营的竞赛活动,组织优秀作品参赛,促进学生身心健康发展。
(四)学校计算机网络教室应向学生免费开放,为学生提供良好的上网环境。
六、报名方式:
7月1日---7月10日以年级为单位报名
篇20:导师给研究生的推荐信模板锦集
尊敬的领导:
曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的理论。之前,他获得过分和排位在名列前茅X之内。
之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它。所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况,但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。
另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。
根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。
推荐人:
X年XX月XX日