夏令营专家推荐信怎么写（精品20篇）

为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：

一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00—10:00时，在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第二届敦根暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于20xx年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“20xx爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。

暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。

在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志;学习高空压条，检验了学生们的动手能力，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧，提高了动手动脑能力。

从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识。

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。

一、市场需求特点分析：

1.深圳市经济发展水平较高，消费水平较高，所以线路要注重品质性，舒适性、便捷性;

2.深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较向往内地，向往大江大河;

3.大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格，集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;

4.决定权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意义，能够让小孩有所收获;

5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;

6.由于旅游活动的复杂性，所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩，家长也可以陪同参与。

二、策划的基本思路：

1.此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题，并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;

2.前期的宣传工作一定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们协助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源;

3.“夏令营”是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果;

4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传，实现双赢。

三、活动策划的内容

(一)策划线路一

主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅

长江天下壮，母亲天下美

壮美的三峡，神秘的野人

关心长江，保护母亲河

不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝

中国最年轻的直辖市

感受中国动力心脏是怎样跳动的

到世界电都充电，增添学习动力

动力之都，动感十足

d1：出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行)：

1、致欢迎词、

2、带队老师讲话

3、授营旗

4、编队、选队长5、自制队旗、发队服、队帽

6、主持人对营员提出活动及安全要求

7、开营仪式结束

一、活动目标

1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;

2、使学生掌握基本的军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;

3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点 长郡双语实验中学

三、活动时间 20xx年8月20日—8月25日

四、参与人员

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生

五、组织机构及部门职责

组 长：徐铁刚、向 星

副组长：黄 宁、何 俊

军训总负责：王君峰

管理组成员：杨小华、魏 燕、胡 颂、初一全体班主任

军事训练组：素质教育基地全体教官

广播操训练组：初一年级组体育老师

安全保卫组：刘新藩等校警

后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金平、蔡 佳

医 务 组：左红霞、谭 沫

宣 传 组：胡承志、李珩、袁 婷、语文老师5人

活动组织组：杨小华、周 薇、周 立、魏 燕、胡 颂

学生常规管理组：魏 燕、胡 颂、李 娟及全体教官、全体班主任

学生住宿管理组：刘辉梅、魏 燕、胡 颂、全体教官及班主任

国歌、校歌教唱：张慧敏、周 莹

六、活动内容

1、校史教育和中学生行为规范学习;

2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;

3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;

4、跑操训练;

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

自信挖掘:通过专业的心理学课程——我是谁、优点大轰炸、画树测验等，学会用正确的态度认识自我、分析自我、悦纳自我，从内心深处激发对自我的高度自信。

名师指路:高考状元面对面传授学习方法、分享状元心路历程、记忆学大师亲临教授记忆课程，思维训练与时间管理课程让你在成才之路上有条不紊。

立竿见影:掌握2-3分钟记忆随记中文词语30个，记忆π小数点后100位的方法;掌握句子、

文章记忆方法，地理、历史学科记忆方法;学会如何科学复习，学会考试减压，合

理分配学习的时间。

感恩之夜:感恩父母，用故事激发孩子内心对父母的爱

团队拓展:让孩子在游拓展活动中懂得团结就是力量

脑洞大开:精选密室逃脱主题，大脑思维实战开始，用强力的大脑解开困局。

一、夏令营宗旨和目的：

1.培养孩子自信心和远大的志向;

2.改变孩子固有的思维模式，启发积极心态;

3.勇于承认错误，培养责任心;

4.改善人际关系，更好的融入集体生活中，提高团队合作能力;

5.培养独立性及与人沟通的能力;

6.开发潜能，促进人格的健全;

7.提高孩子与人交谈，语言表达能力;

8.改变孩子以自我为中心的性格，多替别人着想;

9.懂得尊重，懂得感恩;

10.提高孩子经受挫折的能力，告别娇气;

11.提高孩子的独立性，不依赖他人。

二、夏令营特色

专业：针对“性格，信念，习惯”为训练目标的夏令营。科学：每个人都有科学独立的训练指导计划，真正做到“因材施教”。多元：包含了训练，旅游，拓展，后期辅助等。超值：夏令营结束后，奥德曼心理学专家后续跟踪全程辅导成长。安全：专业的医护，心理辅导师全程跟踪，夏令营活动三大安全评估体系。系统：源自于英国童子军概念，西式先进体验式学习，引导式训练。远程：家长(监护人)在奥德曼夏令营官网可以看到营员当天的活动照片。放心：营员带队老师每天会以电话或者短信方式汇报营员当天活动情况。

三、夏令营班级课程设置及收费标准：

第1天主题你的名字

上午车上融冰：风风火火抵达基地

分组建设：小伙伴们，你们在哪，快到队里来

生活自理培训：没有WIFI/冷气我们也能够生活下午组建团队：

队名口号(我的队名口号最霸气)

团队旗帜(旗帜守护标兵)

选举队长(我要当大队长)

破冰游戏(百兽争霸)

互相认识—“我是谁演讲”

破冰活动—手指操晚上《开营晚会》

团队展示

个人才艺表演

集体舞蹈 总结，写日记，分享收获第2天主题生存技能篇上午晨练：励志名言 学习营歌《萌货夏令营》

信任的源泉：相信自己和别人，用爱心和智慧就可以获得人生的光环……

学习户外紧急救生知识：1.心肺复苏 2.人工呼吸 3.户外包扎 4.救护担架下午观看消防逃生知识影片

消防演练，灭火器的了解与使用，户外逃生演习：(现场消防演练，模拟地震、火灾、台风等自然灾害，学会营救与自我营救) 露营术:学习自己动手搭建自己帐篷，为往后的晚上露营做准备。晚上《篝火晚会》

我们一起围着篝火载歌载舞，享受不同的民族文化风情。

总结，写日记，分享收获第3天主题小小创意科学家上午晨练：励志名言 快乐英语

神奇的鸡蛋(浮力和密度的关系):物体的浮力跟液体的密度有关。密度越大，浮力越大。随着不断的加盐，水的密度变大，浮力变大。最终，鸡蛋就会浮起来了。

撕名牌大战：奔跑吧，小鬼!每一个小鬼都应该有一张自己专属的名牌，让我们尽情地撕名牌!下午捕鱼：

在原始的情况下，自制捕鱼工具到浅水区捕鱼;体验户外生存技能，明白自力更生的道理。晚上《睡衣趴》：

no睡衣no game!穿上你最钟爱的睡衣，感觉自己像在家一样的随意：绅士的、高贵的、可爱的、搞怪的……来赴一个最特别睡衣的趴地!

总结，写日记，分享收获第4天主题小鬼冒险篇上午晨练：励志名言 初级户外英语口语

太阳辨别方向——“木棒成影法”:找一根长度1米以上的直竹竿或者直木棍。垂直插在地面。此时木棍在地面会有一个影子，捡一块石头放在影子的端部。

登山：背上背包，亲近大自然，领略自然风光，风光无限好，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概。下午家园保卫战

CS冲锋对决：“团队是这样炼成的”：团队需要我们包容，互相团结，统一的行动，合作的心态是我们成功的桥梁…晚上水果创意拼盘比赛

用双手创造出独一无二的作品;将祝福的愿望，带给所有爱我和我爱的人。

总结，写日记，分享收获第5天主题小鬼当家上午晨练：励志名言 防身术

我要成为小当家：想要成为一名合格的当家?没那么容易，这里是你通过合格小当家的一个关卡;除草，松土，散播希望的种子，浇洒滋润的水分，一分耕耘一分收获，你的能力如何，就看你的行动了!下午小小航海家：

鲁滨逊漂流记?耶，这是皮划艇第一现场。。。

烧烤大汇：

香喷喷的烤肉味想想就让人垂涎三尺了，机会来了，考验自己的时候又到了，伙伴们，这次要你们亲手烧烤哦。晚上《夜空中最亮的星》

户外露营：当家之路还得掌握一项户外本领，户外露营，给自己搭建一个安全的居所，还可以夜观天象，远眺六狼山。你准备好了吗?通过这关你就可以真正的成为小鬼当家了!

总结，写日记，分享收获第6天主题艺术手工篇上午晨练：励志名言 感恩的心手语操

手工制作-彩泥：期待你用这五彩缤纷的彩泥捏出：哆啦A梦，小黄人，大狗熊，兔子，大嘴猴....

录制小视频：我在夏令营的收获以及感谢夏令营中的你，我，他/她!下午感恩在我心

将体验非平常状态的生活，感受关心和被关心的幸福以书信的形式，告诉爸爸妈妈 为我们可爱的教练做一件事：感谢在夏令营里教练的悉心照顾与指导，我已经长大了晚上《闭营晚会》

(感恩主题)已经准备一个星期的节目，终于可以上台表演啦第7天主题雏鹰勋章上午晨练：励志名言 五步拳

1、毕业墙

2、雏鹰勋章争夺赛

用自己的经历与收获去争取属于自己的荣誉下午"雏鹰勋章"：完成雏鹰之行，获取雏鹰勋章

创意照相：合影留念整队返回，让我们的童年永远定格此刻全国统一收费：3980RMB费用说明：费用包括景点费、车旅费、培训费、餐饮费、保险费、住宿费、场地费、项目费等。

时 间：x4年9月16日上午

主 持 人：

出 席 人：

列 席人：

一、毛传达了全国第二次产学研工作会议精神和x4年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神，创造性地开展工作。

二、会议决定，王梅珍同志协助毛主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作，分管领导要在职权范围内大胆工作，及时拍板。如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。

三、毛再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度，如无特殊情况，每周一上午召开，以确保及时研究问题、解决问题，提高工作效率。具体程序是，每周四前，在取得分管领导同意后，将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位、部门要认真执行，办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题，再次重申，一定要理顺工作关系，部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作，互相理解，互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率，对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作，查漏补缺，努力杜绝教学事故的发生。

三、会议决定，要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作，落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼，一楼餐厅全部供学生使用，以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工，影响学生休息问题，会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映，尽快妥善解决。

四、会议决定，要规范学生的技能鉴定工作。重申，学生毕业之前须取得中级以上技能证书，才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。

五、会议决定，要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间，组织教工到境外考察学习。

六、针对今年的招生工作，会议决定，召开一次专题会议，统筹解决今年招生中的重大问题。

尊敬的贵单位领导：

兹有我院专业本科班学生去贵单位进行毕业实习，实习期为实习，实习期为-______年_月_日至_____年_月 _日。月年实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理，况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

各位领导，各位老师，各位营员：

大家下午好!

幸福愉快，短暂难忘的夏令营生活即将结束，此刻我们心心相连，此刻我们依依不舍。

在这次夏令营生活中，我们踏上了红色的土地，参观了延安革命旧址;亲临兵马俑、华清池、法门寺，感受了厚重的中华历史文化;走近了陕西师大、西安交大，领略到名校的风采。大唐芙蓉园的美景，西安古城墙的伟姿，历史博物馆的文物，自然博物馆的珍宝，历历在目，久久难忘。

在这次夏令营活动中，每一个环节，点点滴滴都安排的井然有序;每一项活动，时时处处都开展的生动活泼;使每位营员都深切地感受到祖国社会主义大家庭的温暖，感受到了陕西热情，西安的人文气息，感受到了自己在一天天充实，成长，进步。

在这次夏令营活动中，来自三省一市灾区的师生们，同吃，同住;相聚，相识;互相关心，互相帮助，切磋交流，团结协作。同学们敞开了心扉，老师们积极联络，培养了感情，增进了友谊，手拉到了一起，心连在了一起。

在这次夏令营活动中，有各级领导的关心鼓励，有志愿者的无私奉献，有全体工作人员的忘我付出;孩子们动情地说，志愿者们像哥哥姐姐;楼管阿姨像妈妈一样，就连食堂的饭菜都是那么热腾腾，香喷喷，比家里做的还好吃。这一切的一切，让我们全体营员每天都生活在快乐的阳光下，沉浸在幸福的海洋里。

在这次夏令营活动中，孩子们参观学习，游玩嬉戏，独立生活。在老师指导下，自己编排，自己演练，文艺节目，表现了聪明才智，展示了精湛才艺。在乘车，参观，游览，就餐时，大同学让小同学，各车各组同学在生活上互相谦让，在比赛中合作竞争，培养和增进了全体营员的团队意识和集体主义精神。

还记得在灾后第一个“六一”儿童节，敬爱的在百忙中来到我们汉中市宁强县，在金山寺小学，给全体师生写下了“一方有难，八方支援，自力更生，艰苦奋斗”十六个大字。的题词时刻温暖着我们，感动着我们，鼓舞着我们。的题词也体现和包含着全国人民，全球华人华侨对灾区的关爱、帮助。

参加这次夏令营，我们是幸运的，我们只是千千万万灾区师生的代表，回去以后，一定要把在夏令营中的收获分享给大家，把在夏令营的这份爱传递给大家，让更多灾区的孩子获得关爱，重拾信心，努力拼搏，开创新的，更加美好的生活!

最后，我代表全体营员衷心地感谢国务院侨办办公室为我们架起了交流学习的金桥;感谢陕西师范大学、陕西省外事侨务办公室给我们的帮助和服务;感谢西安中学为我们提供的温馨家园;感谢每一位辛勤工作，默默奉献的工作人员。

同学们，老师们，让我们大声地再说一声“谢谢!”

甲方：

乙方：

身份证号码：

联系电话：

根据国家及学院有关规定，经甲、乙双方协商一致，甲方聘用乙方承担大学城校区建设工程质量监督管理相关工作，签订本聘用合同。

一、聘用期限：以正式上班到解除合同为止。

二、乙方聘用期间岗位及任务：

1、认真学习、贯彻执行国家有关建设工程质量的政策和法规，严格按照国家技术标准监督、检测工程质量。

2、坚持原则、秉公办事、廉洁自律、实事求是地反映质量情况，妥善地处理质量问题。

3、负责督导工程监理单位开展工程质量监督工作，公开接受社会监督，认真执行监督工作。

4、负责工程施工中按施工进度计划对工程质量进行抽查记载。房屋建筑和构筑物工程的抽查重点是地基基础、主体结构和决定使用功能、安全性能的重要部位;全面监督各项工程的材料使用、施工工艺、人员操作等相关环节。

5、对不按技术标准和有关设计要求施工的单位，及时发现给予警告坚决制止;对发生严重工程质量问题的单位令其及时整改、妥善处理;对情节严重的，按相关规定进行罚款，上报学院令其停工整顿。防止在施工过程中留质量隐患。

6、对监督验收的工程要建立健全工程质量监督档案，验收后实事求是的填写监督报告。

7、负责完成学院领导交办的其它工作任务。

三、乙方待遇

1、甲方支付乙方聘用酬金标准为3000元/月(叁仟元整)，按月支付。本薪酬为包干费用，乙方不再享受甲方单位其它任何津贴，但甲方根据乙方工作表现经考核全面履职给予奖励除外。

2、乙方为国家事业单位退休人员，已经依法享受基本养老保险待遇(含国家规定的退休金和其它待遇)。甲方在聘用期间不再为乙方购买任何社会福利保险。

3、乙方在聘用期间患病或因私受伤的医疗费用一律自理，请假治疗期内甲方不支付报酬。

四、甲、乙双方其中一方因故要求提前解除聘用关系的，须提前10个工作日通知对方，经协商后解除聘用关系。聘用期限届满，聘用关系即行终止。

五、本合同经甲、乙双方签字(章)后生效。1式4份，甲、乙双方、人事处、财务处各执1份。

甲方(签章)： 乙方(签名)：

年 月 日 年 月 日

面试主管：

您好!

感谢您在百忙之中抽空查阅我的简历，首先自我介绍：我叫，今年XX岁来自湖南省X市，爱好看书，自学能力强，抗压能力强，环境适应能力强。我的人生格言是：“跌倒了，微笑着站起来。”

20xx年3月本着见识外面的世界来到深圳这个城市并加入富士康集团，因事业群将迁往成都加上加班减少，且经过三年多的历练，我想去锻炼自己，重新找一份工作。很开心能够来到贵公司面试，面谈时间短，无法全面了解应聘人员信息，故在简历后面自我推荐。

当来到贵公司面试时，已全面了解应聘岗位要求，再结合自身能力对比后才竞争这个职位。在过去工作的几年里，我学会了很多，也成长了许多。当从不会普通话到做播音员，不会认钱到做收银员，不会计算机操作到做人事助理，每一次转变的背后都是努力的成果，或许跟别人对比我学历低，但是我始终相信自己的能力，当从一个不会解决前台异常事物处理时慌张，到能镇定自若地完成因店值也不能解决的客诉，当对计算机一无所知时看别人熟练操作时的羡慕，到自觉五笔、Excel、Word 、PPT等办公软件后同事对我的称赞。

不管此次应聘成功与否，很感谢贵公司给我一次面试机会，如果应聘上此岗位我会全身心投入并热爱这份工作。如果没有选上，我会审视自己的不足再加以改正，继续努力。最后忠心祝愿贵公司：

财源滚滚来，事业高高升，喜事连连有，业绩蒸蒸上!

推荐人：

尊敬的各位领导，各位嘉宾，青少年朋友们：

大家上午好。在这充满阳光和热情的夏秋之交，我们满怀激情迎来了20xx陕西省青少年“阳光体育 快乐足球”夏令营活动。此次活动旨在认真贯彻落实“阳光体育运动”的总体部署，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。希望我们的足球少年们在这方舞台上赛出风格，赛出水平，充分展现健康少年快乐向上的精神风貌。

现在，请允许我向大家介绍今天到会的各位领导：

陕西省体育局副巡视员、本次活动组委会主任 任亚志

陕西省教育厅体艺卫处处长 李 明

陕西省教育厅基教二处处长 王治学

陕西省体育局青少处副处长 任三明

陕西省足球运动管理中心副主任 郭 文

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

下面有请陕西省足球运动管理中心副主任郭文同志主持开营仪式。

议程：

一、 全体起立，奏国歌

二、 请杜桥中学校长姜小卫致欢迎词

三、 请渭南市人民政府教育督导室副主任佀清义讲话

四、 裁判员宣誓

五、 运动员宣誓

六、 请陕西省体育局副巡视员、本次活动组委会主任任亚志宣布开营

结束语;万里长空，任少年尽情飞行;茵茵球场，让少年挥洒激情。感谢大家对“阳光体育 快乐足球”夏令营活动的大力支持，预祝此次活动取得圆满成功。

谢谢大家!

新生夏令营闭营式讲话：让未来告诉现在

（x月x日。省中会场。工作人员准备了鲜花、讲台）

谢谢鲜花，以及掌声。孩子们，更有资格获得掌声的是前排就坐的父母，他们一路含辛茹苦把你们养育成人，又把你们送到了初中，掌声送给他们吧！（掌声）还有我们的老师，夏令营朝夕相伴，为我们指引人生航向，掌声也送给他们！（掌声）

上了年纪之后，我就害怕讲话，尤其在你们面前讲话。（学生轻笑）一是时间跨度太大，我来自上个世纪的中下游，你们来自这个世纪的源头，我们遇到一起，就是“虎头”与“蛇尾”。（学生笑）二是怕讲不好，你们懂的我不太懂；我们认为你们不懂的，你们其实都懂了。（学生笑）特别是听了你们的“在夏令营中的成长”演讲比赛，欣赏了你们的节目表演，感觉你们太厉害了，长江后浪推前浪啊！（学生齐：前浪拍死在沙滩上）。是的，把我这个后浪拍死在沙滩上。（学生笑）

但是，我在你们的眼睛里看到了亮光，这是对我的奖赏。上一次看到这种光是几天前夏令营中“与优秀校友对话”活动中，你们两眼唰唰地放光了。我猜一是他们长得“靓”，俊哥靓姐；二是有真功夫，学林里的顶尖高手。分析一下亮光的化学成分，有崇拜，有羡慕，还有自卑，以及由自卑引发的不屑。但是我要问：台下的你们，有没有在心里说：没啥了不起的，三年后，这个位置是我的！有这样的同学吗？请你举起手。（几个同学、十几个同学、几十个同学举起了手）哇，这就是学校的希望啊，掌声送给他们！（掌声）这才是长江后浪推前浪（学生齐笑：前浪拍死在沙滩上）但是有一个人不同意这个说法：4年前，也是在优秀学生对话活动中，一批新生菜鸟中，某学生发出了“彼可取而代也”的感叹。“彼可取而代也”什么意思？出自何处？（学生窃窃私语）讲项羽年轻时与叔父项梁遇见秦始皇的巡游车驾，路人纷纷低头避让，唯项羽抬头，直视圣驾，叔父怕他闹事，拉他低头，同时对他说：“大丈夫生当如此（大丈夫活着就该这样）。”项羽说：“彼可取而代之也（我可取而代之）。”三年之后，青蛙变成了王子，那个叫孙绳武的同学（XX届新加坡德明政府高中录取）坐在台上给又一群菜鸟新生讲一个矮矬胖成功逆袭的故事。

问你们一个问题：你们是为什么走进这个学校？是自己要来的，还是爸妈要来的？是爸妈要来的举手。（没有人举手）很好，期待三年后跨过罗汉路（进入省常中）的举手。（一百多、两百多、三百多森林般的手）也把掌声送给他们，祝梦想成真！有能力考省中的，当然要去努力，愿意上职业学校当第二个邓建军的，也很好啊！

你们背着行囊来到二十四中，六天夏令营让你们收获了什么？请打开行囊捡拾一下。在刚才的演讲中很多同学提到了尊重、倾听、担当、合作与坚持，都是沉甸甸的收获。如果可以，我希望每个同学放入这一个——“目标”。

你们还需要放入一个健康的身体。我看到你们中豆芽菜很多，够炒一盘菜了；还有一些“小苹果”，只不过没有那么“火火火”（学生会意笑）。听说过智商、情商，听说过动商吗？就是人的运动水平和能力。它与智商、情商构成完整人格类似三角形的稳定关系。来自英国的研究表明：运动促进大脑的发展，特别是在6～16岁这个阶段。现在是青奥会进行时，不提不时髦：青奥会期间，很多学霸运动员、硕士博士冠军跟观众分享“运动让生命更精彩”。国际奥委会主席巴赫也鼓励孩子们：喜欢运动的人可以更好地学习。期待同学们找到运动和学习的黄金分割点，涌现更多的学霸运动达人、学霸冠军。青奥会选手年龄多大？（学生答：14-18岁）也许在四年之后，你们中有人出现在下一届青奥会上。

如果你们的行囊足够大，还能装的话，我建议再装几个新朋友。爱因斯坦说：“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。”小学毕业，很多人经历了感情的地震：6年的死党、闺蜜啊，一朝分别，执手相看泪眼，竟无语凝噎。人生路漫漫，到哪里还有像这样的好伙伴？（学生笑）但等到三年后再看，曾经以为的海枯石烂只是风轻云淡，最好的朋友潜伏在初中的路口呢。（学生笑）但朋友从来不是单方面的付出，如何赢得真正的友谊呢？这个答案优秀校友已经回答了，剩下的靠你们自己寻找。

我希望你们的行囊里装下的还有很多，比如学会学习、好的心态、习惯、读书……但今天是夏令营的闭营式，8月21日，我们还是来算一笔账：到你们中考结束是什么日子？（学生答：2017年6月20日）还有多少时间？（34个月）问问自己：该怎么度过呢？我希望不是不三不四，三心四意，而是三思，相信事（四）在人为。到那一天，不出意外的话，我们还会在这个会场相聚，希望每个人都能自豪地说：二十四中，请为我骄傲吧！

同学们：微笑在脸上，梦想在路上，而路——就在脚下！（掌声）

尊敬的领导：

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。贵银行的良好形象和员工素质吸引着这位即将毕业的学生，她很愿意能为贵公司效一份微薄之力!

她是XX学校金融专业的应届毕业生。21世纪是一个充满挑战的时代，您一定需要充满热情，有能力，有责任心的跨世纪人才。因此，我愿以诚恳和负责的态度把她推荐给您，并真诚希望成为贵单位的一员。在投简历前该生对贵银行进行了一些基本的了解。

作为一名将结束学业步入社会的学生，她有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。在校期间，该生学习努力认真，严格要求自己，尊敬师长，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地英语，还在自学国际金融专业相关课程。她始终坚持“修德、博学、求实、创新”的治学态度，对知识努力钻研，在广博的基础上力求精益求精，形成了较为完备的知识结构。

同时她还积极锻炼自己的动手实践能力，具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在业余有计划的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐。此外，根据银行的特性，她深知在银行工作，完全依赖于计算机。因此，在学校期间，XX同学积极拓展知识面，熟悉计算机操作，掌握了AutoCAD，3dmax等制图软件，以及Windows，Office，等其他各种常用软件，以求在工作中立于不败之地。

她很希望能到贵银行去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。她相信贵银行的整体形象，管理方式，工作氛围，都是她心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺：选择XX同学，您绝不会后悔!

推荐人：

XX年X月X日

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、内容丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组长：___

副组长：___

成员：___

三、工作分工安排

1、学生管理组

组长：___

副组长：___

任务：夏令营班主任、安全值日员分工安排;寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。

实施：学生处、办公室、医务室、各班班主任。

公寓楼层管理：男生公寓：___，女生公寓：___。

2、招生、留生组

组长：___

组员：___

任务：与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作;留生宣讲(含专业介绍)：___，客人接待，食宿安排。__船码头新生接待：___。

实施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任。

3、文娱活动策划、实施组

组长：___

副组长：___

任务：游艺活动，师生联谊晚会，篝火晚会。

4、日常管理组

组长：___

任务：

(1)常规工作安排：新生报到、编班、注册，新生入学数据统计;作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记;教学活动安排：文学讲座(欣赏)：__学校网站浏览(绿色网吧)。歌曲教唱、电影欣赏：__(组长)。

(2)体育活动安排：拔河赛，集体行走比赛，集体舞排练，集体跳绳比赛，登山比赛，球类比赛。

实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任。

四、注意事项

1、夏令营活动时间：_月_日至_月_日。

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

上午到校——7：30前，离校——11：50后。

下午到校——2：30前，离校——5：30后。

晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。

4、每天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会，总结当天情况，安排第二天工作。

尊敬的校领导：您好!

感激您抽空垂阅我的自荐信。

有人以前说过：人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。

酷暑寒冬，春去秋来，匆匆三年如白驹过隙。当回首三年的初中，我不后悔，因为我没有虚度年华。我从一个幼稚懵懂成长为这天自信从容的应届中专毕业生。一段由最初的天真到这天的热爱并充满活力准备投入的思想蜕变过程。薄薄的几页纸里有一千四百多个日子中凝聚的汗水、泪水、欢笑以及荣誉;有关于未来的畅想;有对即将面临挑战的自信和向往。也许，我不够成熟;也许，我不是个性优秀，但我有一丝不苟的态度，不灭的活力，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心，溶入这几页薄薄的纸里，等待着您给我一个舞台，让我演绎另一段缤纷人生，用我的活力、凭我的勤奋和对学习的执着和热爱。

真实是昨日的路，期盼是我脚下延伸的根，我用年轻而诚挚的心，叩响期望之门，而您愿为我打开这扇门吗?

诚信、严谨、负责、好学、进取是我的个性，不断完善自我，发挥自我的特长，执著追求我的目标。我坚信透过自我的努力和勤奋必须不会辜负教师同学对我的期望。

如有机会成为贵校的一员，我将尽己所能地为学校添砖加瓦，创造佳绩。

静盼回音

此致

敬礼!

求职人：

X年X月X日

申请人姓名：

博士所在年级及博士毕业时间：

国内所学专业/研究方向：

拟留学专业/研究方向：

拟留学国别、单位：

导师推荐信内容（联合培养博士生国内导师应提交推荐信，主要内容包括：对申请人推荐意见；重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等）。 如：

基金委：

近两年来一直在进行方面的研究工作，在等方面具有较好的工作积累。自开始，就读本所在职博士，研究课题为，本申请项目为其研究课题的重要组成部分。目前，在研究方面，已公开发表第一作者SCI论文一篇，另有一篇已投递。对于本申请项目，也进行了相关的前期探索性研究，取得了一些有意义的成果。

同时，作为研究骨干参加了*项目，发挥了积极的作用。另外，作为主要研究人员，还参加了国家自然科学基金、等课题的研究工作,具有较丰富的科研经验,已具备了独立承担科研课题的能力。

鉴于此，特推荐其申请国家自然科学基金项目。如获资助，可保证其具有充足的工作时间用于本项目的研究，提供一切项目研究中所需的实验和分析测试设备，并就项目执行过程中出现的问题，给予诚恳地建议。

国内导师签字：

日期：

备注：

甲方(受托人)：

乙方(委托人)：

为了方便乙方合理安排时间，满足营员的学业需求和成长、发展需求，现甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等相关法律，在平等自愿的前提下，就营员__________前往极地营拓展中心在营地食宿及参加军事训练、拓展活动等方面达成协议如下：

一、乙方同意将__________(营员姓名)送至甲方营地，期间乙方及营员都愿意遵守甲方营地的各项规章规定，

二、权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方将为营员进行本活动计划中主要课程安排中的训练内容：

2、甲方应高度重视营员的安全问题，将采取预防措施和对营员进行安全教育，并建立健全安全保障体系。

3、甲方保证提供的食宿条件如下：

用餐：正餐六菜一汤(三荤三素);每天一次水果;

早餐：牛奶、豆浆、杂粮粥、素菜、鸡蛋、馒头、花卷、油饼;夜宵：牛奶、点心;

住宿：三人间标准间、空调、独立卫生间;住宿环境每天清洁，定期进行消毒。

4、甲方应制定规章规定并要求营员严格遵守，如营员在接受甲方教育后仍有违反相关规章规定的行为，则甲方不对因此产生的任何后果(包括财产及人身)

负责。

严重违反规章规定，甚至导致甲方或其他营员遭受损害的，责任人应承担赔偿责任，乙方应承担连带责任。

5、甲方应为营员统一办理营地意外伤害保险。

(二)乙方权利和义务

1、乙方应认真履行监护人或家长职责，对营员进行亲情及理论道德观教育，教育营员遵守托辅期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离甲方照看，并在不必到场的情况下尽量配合甲方对营员进行各种良好习惯的培养和教育，与甲方共同承担教育营员的责任。

因下列原因或者营员擅自脱离监护、违反甲方规定而发生意外事故，致人身或者财产损失的，甲方已履行了相应职责，行为并无不当的，乙方不得向甲方提出赔偿要求：

①出于自然灾害(如地震、雷击、台风、洪水等)、战争、政府政令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的;

②来自营地外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

③营员有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，甲方不知道或者难于知道的;

④营员自杀、自伤的;

⑤其它意外或不可抗力因素造成的。

2、乙方有责任认真填写本协议附带的《健康承诺书》《营员入营物品清单》《营员信息表》，乙方提供营员的所有资料必须真实、合法，否则将承担相应的法律后果。

乙方必须提供营员合法监护人的身份证复印件和联系方式，合法监护人联系方式如有变更，应立即通知甲方，由于信息不实造成不良后果，由乙方负责。

3、乙方应在办理入托手续时按约定交纳所有费用。

如乙方发生单方重大违约情形，导致甲方遭受损失的，将不退还任何费用。

甲方：( )

乙方：( )

根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规和《关于建立化工生产企业专家安全检查制度的指导意见(试行)》(鄂安监[20__]63号)等文件要求，为进一步落实企业安全生产主体责任，发挥专家对安全生产技术支撑作用，经甲、乙双方协商，签订如下安全检查协议：

一、甲方的权利和责任

1、按照国家、省、市有关安全生产法律、法规、规章和文件要求建立专家定期安全检查制度，聘请不少于2名具有相应资质的专家或者安全中介服务机构对本企业生产作业场所定期开展安全检查。

2、本企业被安监部门确定为红色监管等级或具有较高危险性反应工艺的，聘请专家检查每季度不少于一次，全年不少于四次;确定为橙色监管等级的，聘请专家检查每半年不少于一次，全年不少于二次。

3、对本企业的工艺危险性、危险源点、安全设备设施等基本情况应如实告知专家，为专家提供必要的条件，并主动配合专家开展安全检查工作，确保专家按计划按要求实施检查。

4、对专家安全检查查出的问题和事故隐患应立即组织整改，一时难以整改的应采取切实可行的安全措施，制定整改计划、抓紧整改。对异常危险危及生产安全的重大事故隐患，应立即实施停产整改。

5、建立专家安全检查档案台帐和事故隐患整改档案台帐，详细记录每次安全检查情况及隐患整改完成情况。

6、给付专家安全检查费用 元/次。

二、专家(或者安全中介服务机构)的权利和责任

1、专家应符合有关资历要求和知识要求，具有高度的事业心和责任心，认真履行检查职责;检查中坚持客观公正，实事求是，不走过场，不弄虚作假，不隐瞒真实情况。对检查结果和所提的意见和建议负责。

2、受甲方委托，定期对其生产作业场所进行安全检查。检查时把《化工生产企业专家安全检查主要内容》作为重点，做到全面细致，不留死角。确保经检查、整改和复查，企业的总体布局、应急救援、消防设施、安全设施等重要设施及仓库、储罐区等重要场所部位符合相关规范要求。

3、对安全检查中查出的问题和隐患应逐一向企业交底，并提出整改意见和建议;对查出的重大事故隐患应及时通报当地安监局。检查结束后，应如实记录检查情况，并在检查记录上签字。

4、针对企业存在的事故隐患，适时对整改情况进行复查，整改复查情况应如实记录并由企业存档。

三、本协议自 年 月 日起至 年 月 日止。

四、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商决定。

本协议自双方签字之日生效，如有违反，由当地安监局按有关规定查处。

本协议一式三份，甲、乙双方各一份，一份报当地安监局。

甲方(签字，盖章)： 年 月 日

乙方(签字，盖章)： 年 月 日

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：敬爱的老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好！

男：我是今天的主持人

女：我是主持人

男：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月。

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由芭xx小学、师范大学数学和计算机科学学院和xx大学共同举办的夏令营文艺演出活动。

合：让我们把感恩、幸福和彼此相联，让我们邀青春、理想和*共舞。

男：我宣布，xx年之暑期夏令营文艺演出。

合：现在开始

女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：校长，校长，师范大学数学和计算机科学学院的副书记、xx老师、xx老师，以及所有到场的老师和各位朋友。

合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

男：在演出开始之前，先请我们的为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。

女：感谢精彩的致辞，**年之夏令营文艺演出现在正式开始。

男：青春就是一个大舞台，这里有的是*，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。

女：非常感谢五二班为我们带来充满*魅力的表演。真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我，请欣赏由五二班的，以及xx老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。

男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的xx同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。

女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。

女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。

男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的xx同学以及xx老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。

女：这相声果然让人捧腹大笑，可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少，我们正值风华正茂，让我们踏着快乐的节奏，跳出少年的青春和活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备

男：五一班的美女们果然是活泼可爱，*四射。古韵长存，明月照人间。箫声悠扬，月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及xx老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及xx大学xx老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《华尔兹》做准备。

女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《华尔兹》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。

男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下面由四年级等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。

女：蓦然回首，已是三个春秋，大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底，然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《的未来》做准备。

男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《的未来》，请xx大学的《爱的华尔兹》做好准备。

女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能和吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请师范大学的歌舞串烧做好准备。

男：感谢xx大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。

女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想。让我们谱写新的壮丽篇章。

男：时光难忘，让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的*和热血共同创造我们美好的未来！我宣布，**年之暑期夏令营文艺演出

合：到此结束。再见！

女：请所有到场的嘉宾朋友们和全体演员合影留念（多重复几遍）。

河北师大汇华学院领导你们好：

我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有能力的学生——柳某某，评选为优秀顶岗实习生!她是一名共青团员，从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束，她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务，表现尤为突出!

一、思想觉悟与课外活动表现

据我向当地学校了解，实习期间，她主动要求到各部门了解学习与学习计划，努力从多方面开拓自己的眼界，先后去了教务处，法制办公室，综合治理办公室等主要职能部门。通过学习书面材料以及和各部门人员的交流，她比较全面的了解了其所在学校各部门的主要职能和工作重点，还协助完成了一些力所能及的工作。

比如在学校举办的“爱我中华”演讲比赛中，她不厌其烦的担当学生的指导老师。每天午饭和晚饭后，办公室、教室里、操场上，总可以见到她给学生们指导排练的场景。在总决赛时，她还荣幸成为评委，最终与校领导一起为获奖选手颁奖。

又如学校年末的元旦联欢会，她也是献策献力，帮助学校老师一起做节目初期的筹划，中期的审查及末期的彩排。演出当天还当了化妆师、造型师，并且在晚会的尾声部分演唱歌曲，作为送给实习学校全体师生的新年礼物。精彩的演唱、真挚的话语，这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动，掌声久久不落……

这种积极主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评，相信也会是她一生难忘的经历。

二、教学态度与教学技能方面

学期伊始，她服从学校工作安排，勇接挑战——与正式老师一样，负责初一两个班的英语教学工作。另外，她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。在没有英语教科书的情况下，她自己设计教学教案，出色地完成了一周16节的课程。每节课前，她都坚持充分备课，认真研究教材，力求准确把握重点、难点，并且广泛参阅相关书籍，绝不 “打无准备之战”。

课下，她认真批改每一份作业，小到每个字母的占格、每句话末的标点，都绝不会放过。她还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，有目的的对学生进行辅导。在全校教职工大会上，高校长还就此特别提出了表扬。作为汇华学院第一批到这里实习的学生，这不能不说是为我们学院在实习学校树立良好形象开了一个好头!每周的英语早自习她都准时到岗，从未迟到过。在傍晚，她虽然没有晚自习，但是从周一到周五每晚一到7点，都一定可以在办公室看到她的身影，当地领导向我反映这一情况时，不由得称赞该生表现是为可圈可点。

她与单位同事交流融洽，善于取长补短，又虚心好学，经常主动向当地教师请教教学经验。不管是本专业还是其它学科，她都积极要求去听课，争取通过多听当地教师的授课，学习到一些好的教学方法。在不断努力的过程中，她探索着适合自己的教学模式。其间，她还与当地老师一起坐车颠簸三小时，去聆听《新教师培训讲座》，了解了现在科学教学的动向和发展趋势。她认真负责的教学态度给当地校领导、老师及同学们留下了深刻的印象。

教学技能方面，她的表现也尤为突出。

第一次月考，她带的班级就拔得头筹!在之后的期中考试中，她所带班级的百分以上人数也稳居年级第一!短短一学期的教学中，她多次被教研组推选为集体听课对象，无论是教态还是教法，都得到了老师们的一致好评!经过认真的钻研和学习教学大纲，她从实际出发分析和处理教材，独立拟定了正确完整的教案并有所创新。

如在熟练掌握了常规课的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教学，真正发挥了学生的主体性和老师的主导性。先由学生自行预习、总结知识点写在小黑板上，再派各小组代表上台为其他同学讲解，展示本组的“教研成果”。这种教学方法极大的调动了学生的积极性，活跃了课堂气氛，让学生在体验乐趣的同时掌握了知识。在尝试新教学模式的过程中，她及时总结得与失，虚心好学，刻苦钻研，不断探求更行之有效的教学方法。她很好地将所学理论知识应用于实践，每一次尝试都有不同程度的进步。在半年的教学中，她超负荷工作而满腔热情，是实习教师中的表率。

她端正的教学态度和良好的教学方法，不仅得到了实习单位的肯定与好评，还让学生们对她再也割舍不下。

推荐人：

20xx年X月X日