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货车司机聘用合同案例_合同范本

范文类型:合同协议,材料案例,适用行业岗位:司机,全文共 2820 字

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货车司机聘用合同案例

篇一:货车司机聘用合同范本

货车司机聘用合同

甲方 法人

乙方姓名 性别 出生日期年月日居民身份证号码单位地址家庭住址 根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 第一条本合同期限类型为固定期限合同。本合同生效日期______年__月_____日。其中试用期一个月。

第二条乙方同意根据甲方工作需要从事汽车驾驶员岗位工作。乙方应严格遵守合同以及单位各项工作制度和岗位责任制要求,

第三条甲方负责对乙方进行政治思想、职业

道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育和培训。

第五条乙方应遵守劳动纪律和甲方的规章制度,乙方违反劳动纪律或规章制度,甲方可依据本单位的规章制度处理,直到解除本合同。

第六条如甲方安排乙方执行不定时工作制,乙方在保证安全行车、完成甲任务的前提下,工作、休息和休假由乙方自行安排。

第七条乙方完成规定的工作任务,甲方按照关于单位驾驶员待遇的有关规定支付工资3600元,其中试用期内工资2600元。安全奖,绩效奖,年终奖由甲方确定。

第八条甲方为乙方购买意外险一份

第九条为确保车辆和运载货物的安全性,乙方需缴纳保证金元或具有相应的担保人(抵押物)。

第十条乙方的工作职责1、驾驶员不得私自出车或私自将车转交他人驾驶,违者视情节予以批评教育和处罚。若发生事故,一切责任(包括个人安全、经济损失、违章罚款)由司机个人承担,若造成直接经济损失在万元以上的,赔偿损失并解除聘用合同。2、乙方在聘用期限内无正当理由,未经甲方许可,违反合同约定或擅自自行离职的,甲方可以解除本聘用合同,并根据受损情况,追究乙方的赔偿责任。3.乙方应定时保养车子,如换机油、检查轮子等到,要经常保持车辆安全性能,保持车内外之整洁.

第十一条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十二条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1.在试用期内,被证明不符合录用条件的; 2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的; 3.严重失职、营私舞弊,对单位利益造成重大损害的;4.被有关部门吊销《机动车驾驶证》、《准驾证》的;5.被依法追究刑事责任的。

第十三条甲乙双方当事人任何一方违反劳动合同规定,给对方造成损失或损害的,应当说依据国家和单位所在城市有关规定承担赔偿责任。

第十四条因履行本合同发生劳动争议,当事人可以向县级劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内,向人民法院提起诉讼

第十六条本合同未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按国家有关规定执行。 第十七条本合同一式两份,甲乙双方各持一份。签字后生效。

甲方(盖章) 乙方(签章)

法定代表人

签订日期年月日

篇二:货车司机雇佣合同

货车司机雇佣合同

甲方(车主):

乙方(司机):

根据甲乙双方协商,就甲方招聘乙方为运输车司机一事,达成如下协议:

(一)双方义务:

⑴ 甲方提供证件齐全、年检合格的硫酸运输专用货车一台(车号:湘B 21720)。 ⑵ 甲方负责办理车辆的一切手续及,负责配备押运员,负责加柴油,乙方对此给予协助。 ⑶ 乙方必须遵守国家的《道路交通法》和其他有关法规,保证行车安全,杜绝交通违规和事故。

⑷乙方必须爱惜车辆,文明驾驶。未经甲方同意,不得将车交给其他人驾驶。在车辆大修、年检其间,必须参与监督检查。

(二)费用收支

⑴ 甲方负责收取本车所有运输收入,如由乙方代收运费,应于收取后三日内缴付甲方。 ⑵ 甲方负责本车的一切规费、保险、维修、保养、停放等的费用支出。

⑶ 乙方在车辆进行修理、更换部件、加油等项目时,必须预先告知甲方,同意后乙方才能实施。

(三)报酬待遇

⑴ 乙方工资为3000元/月,日历日即工作日。

⑵ 乙方如有特殊情况不能上班,需提前一天向甲方请假,并协助甲方找到替班司机。替班司机的报酬(50元/天)由甲乙双方各支付一半。如请假当天无运输业务,不影响乙方工资。

(四)事故

⑴ 乙方在送货途中如发生交通事故,应立即向甲方通报,并协同押运员报警。

⑵ 乙方如在行使中因违章罚款,所罚费用分三种情况:超载、车辆证照不齐等罚款,由甲方支付;超速、错道等罚款,甲乙双方各付一半;闯红灯,逆行,违章调头等罚款,由乙方自行支付。

⑶ 若发生交通事故造成经济损失,甲乙双方协商处理。

(五)其他

本协议经甲乙双方签字生效,有效期自年 月至年 月。本协议一式两份,双方各执一份。

甲方代表:(签字): 乙方(签字):

年月 日

篇三:货车司机聘用劳动合同

货车司机聘用劳动合同

甲方:南平市 运输有限公司

乙方姓名:性别:身份证号:

籍贯:省 市(县)

家庭住址: 文化程度: 手机号:

一、甲方因工作需要,招(聘)用乙方为本公司临时职工,合同期限为一年。

二、根据国家和本省劳动工资有关规定,经协商确定乙方劳动报酬形式,按车总运费吃饭、抽烟),电话费为每辆车每月 元。

三、工资发放:

1、运行后完成产值由财务会计结算,第二个月10日至15日发放工资。

2、如有交风险抵压金的驾驶员,其工资第趟结清。

四、违约责任:任何一方违反本合同,给对方造成经济损失,应根据应产生后果和责任大予以经济赔偿。甲方擅自解除本合同的应赔偿乙方人民币 劳动合同。

五、乙方在合同期间,不能弄虚作假,如油费及修理费或隐瞒出车费用,虚报产值。无论金额多少,情节如何,一经查证,甲方有权从驾驶员当月工资扣除赔偿金额,同时中止劳动聘用合同。

六、车辆肇事及驾驶员生命安全应由公司买一份元,保险公司消费险以及车辆上的人身险,保险公司理赔后,本公司概不负责,合同期未满,其保费由驾驶员自付。

七、公司与驾驶员公担责任赔偿,车辆如发生交通肇事,事故赔偿的以交警大队责任鉴定为准则,赔偿金额由保险公司理赔后,公司损失部分应与

驾驶员分担(公司分担陆成,驾驶员分担肆成)。由于驾驶员操作不当引起机械部件损坏所造成损失的由其承担责任。

八、货物损坏由于公司造成的由公司承担,雨淋丢失或无证驾车等造成的损失由驾驶员承担。

九、乙方必须履行甲方驾驶员各项规章制度,在行车期间禁止赌博、喝酒等违章乱纪行为。

十、甲、乙双方解除劳动合同:任何一方提出解除劳动合同,均应提前一个月以书面形式通知对方,经双方协商同意。

十一、甲、乙双方在履行本合同期间若发生劳动争议,应当协商解决。协商不成的,可以向本单位劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。任何一方对仲裁决定不服的,可以自收到仲裁决定书之日起十五日内向人民法院提出诉讼。

十二、本合同未尽事宜,按国家本省有关法律、法规、规章执行。签订本合同所依据的法律、法规修改、废止的,按新的法律、法规规定办理。

十三、本合同一式贰份,甲、乙双方各执一份。

甲方:南平市 运输有限公司 乙方:(签章)

法定代表人:(签章)

日期:年 月日

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篇1:租房合同案例分析

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 970 字

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履约保证金条款的设计:承租人应在本合同签定后_____工作日内向出租人支付履约保证金______万元人民币。支付履约保证金前______工作日出租人应提供合法收据,否则承租人有权顺延履约保证金支付时间。除本合同另有约定外,履约保证金在本合同终止(提前终止、解除或届满)时,承租人可用履约保证金抵付临近合同终止日相应月份的租金,直至数额为零。履约保证金抵付租金时,出租人应提供合法房屋租赁发票。当承租人同时拖欠物业费、水电费、房租费以及迟延支付租金的违约金时,承租人同意出租人用履约保证金进行抵扣,但应首先抵扣拖欠的房租费用。

租房合同中关于履约保证金条款的适用问题:

1、履约保证金(常见的称呼如押金、订金、留置金、保证金等)是担保承租人按租赁合同履约的单方担保。如果在租赁合同中有诸如“乙方因自身原因未经甲方同意擅自解除合同的,乙方的保证金及利息不予返还”等特别约定,此处约定的保证金实际上是一种履约保证金。

2、履约保证金属于金钱质押,在签订合同或履约保证金条款时成立,当正式交付给出租人时生效。一般情形下履约保证金以补偿功能为主,惩罚功能为辅,即履约保证金主要用来补偿违约后约定的违约金额度不足的问题,但也有法院判决承认履约保证金的惩罚功能。

3、房屋租赁合同中履约保证金条款未明确约定履约保证金具备定金功能的,不能发挥定金的效力。定金是合同双方的担保,当约定一方交付给另一方一定数额的金钱后,另一方不履行合同义务需双倍返还,交付金钱的一方不履行义务的无权要回,此种规定体现的就是定金的效力。

4、房屋租赁合同中履约保证金担保范围没有明确约定的费用(如租金),当发生承租人拖欠的情形,如出租人无法证明其损失已经达到或超过履约保证金保证的金额的,出租人不能直接没收履约保证金。

5、履约保证金条款可以约定租赁合同履行完毕后,出租人拖延退还履约保证金应承担相应的违约责任或者直接约定在合同临近终止时承租人有权以履约保证金抵付相同数额的租金。

6、承租人可以约定履约保证金的抵扣顺序,在同时拖欠物业费、水电费、租金和迟延支付租金的违约金时,如承租人没有约定先抵扣欠付的租金,那么存在出租人首先冲抵物业费、水电费后,由于欠付的租金依然存在,违约金将持续产生;在欠付的租金和违约金达到一定金额时,很可能达到租赁合同约定的因拖欠租金过多而导致出租人解约的条件。

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篇2:优秀班主任推荐主要事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 404 字

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优秀班主任推荐主要事迹材料

在本年度,我的论文《浅谈如何开展小学综合实践活动》,案例《放飞音乐翅膀,激发想象空间》分别获市三等奖,课题《音乐艺术与语文教学整合研究》也已结题,在温州市的教学四项规范达标检查中也评为了优秀。

四、勇于探索班级管理新模式

在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩

我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中,我会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。

共2页,当前第2页12

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篇3:入学申请书的主要内容_外贸信函_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:外贸,全文共 418 字

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入学申请书主要内容

入学申请书(Letter of application to school)是要到国外某学校进修或学习,从而事先同该校取得联系并提出申请批准的 一 种书信。现在申请到国外求学的人越来越多,因此掌握入学申请书的写法是十分必要的。入学申请书的主要内容有:(一)说明写信的原因和目的一般入学申请书在正文开头即开门见山写出自己是为了申请入学才写这封信的。有的还写出 自己是由谁的推荐而想进该校学习的。(二)介绍自己的情况介绍个人的情况包括自己的姓名、年龄、学历、工作经历、所学专业、进行的研究情况以及 所取得的成绩等。另外,应向对方说明自己的经济资助情况,写明是否准备申请助学金或奖 学金等。(三)提出自己的希望和要求该部分可以将自己的具体要求,希望对方给予的帮助写出来。同时也要事先对对方将给予的 帮助表示感谢。另外,若随信附有个人的学历证件、个人简历、著作摘要、文章或别的推荐信等也要在该部 分写出,并说明附件的总数量。

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篇4:小学班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 856 字

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本人系____________省____________市____________镇____________村村民,现举报本村干部张某某贪污腐败,具体情况如下:

1、虛报地亩数,套取国家粮食直补款(附件1)

村干部张某某虚报本村耕地亩数。把虚报、多报耕地的粮食直补款揣进了自己的腰包。(由于镇工作人员过分干涉,只能查到________、________、________年直补款明细)

(1)张某某直系亲属地亩数高达____________亩,据调查实际地亩数不过20亩。

(2)部分村民________年以前没有地亩数,________年却出现地亩数,且总数高达61亩,这部分人大多多年以前举家搬迁到外地人员。

(附明细)

(3)部分村民________年地亩数比往年有所增加,合计________亩,这部分人都是与其关系要好人员。

(附明细)

(4)还有这种情况,土地原承包人和现承包人都没有领到这份直补款(有村民录育),那么是谁把这份款也领走了呢?

2、贪污水灾款(附件2)

20________年一场洪水把村民的房子、鸡房、院墙都卷走了,随后政府给本村拨了救灾款,但是有些受灾严重的却没有得到救济,为此村民找村干部张某某要说法,她一拖再拖,最后无奈给了村民一张救灾款发放细,明细上一共列有25户,据了解,其中孙________、李________、冯________、高________、王________等多户并未收到该笔钱(有村民提供录音为证)。请问这些款哪去了?

3、贪污退耕还林款

这一部分已有其他村民上告,镇纪检委已取证。但至今为有明确说法(有人证)。

4、公开低保名单(有当场录音为证)

村民多次要求查阅本村低保名单,村里百般阻挠,去镇里要求查看,镇政府工作人员说低保名单是机密文件,村民没权查看。

以上情况老百姓多次去镇政府反映,都一拖再拖,没有给个说法,现在老百姓们怨声载道,希望领导还老百姓一个公道。

检举人:____________村村民__________

20________年________月________日

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篇5:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1954 字

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生命的本质在于运动”运动是身体的语言,是生命的呐喊!人从出生到学着走路 ,就已在运动中适着慢慢成长。

从小就对各种体育运动产生浓厚的兴趣,上小学在这方面就有突出表现;在一次小型运动会得到肯定,在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会,得到学校老师的肯定和表扬,是同学学习的对象,由此奠定了对运动的喜爱。

踏进中学,一个新的环境,要想在众多同学中脱颖而出,付出的肯定比平时多几倍努力。每天坚持早上晨跑,养成良好作息习惯,也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩,破了校八百米纪录,由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动,家里强烈反对,因为学体育会影响学习,被迫中途放弃体育。或许是自己与体育的缘分吧,竟然误打误撞,升高中时,进入了县城五中艺术学校。而体育是这里最热门的专业,每次县、市大型运动会均包揽前三名,且次次刷新纪录,凭体育成绩考上理想大学的同学也比比皆是。能在此学校求学,挥洒着青春和汗水,是每个热爱体育的学生所追求的理想学校。因而,自己对体育的热情再次油髯而生,使我更加执着的投身于体育,因为只有在运动场上才感觉到自己的存在。在没有经过爸妈允许下,高中三年每天除了学习之外,课余时间都用来体育训练。在老师魔鬼式训练下,训练得到了非常好的效果。

虽然跌跌撞撞,训练几经受伤,每次成绩提升,都是对我最大肯定和鼓舞,背后为之付出多少辛酸与汗水都是值得的。然而,事与愿违,最残忍的是高考体育上重本线,而学习却只达三本线。由于考出这样成绩被爸妈狠狠训了一顿。心里也一直在反思:难道自己真的错了吗?难道当初听了爸妈的话,自己就考上重本了吗?虽然内心也有点遗憾,但从未后悔。因为我热爱体育运动,在这过程中我找到快乐了,激情得到了释放。面对大学填自愿再次被迫放弃学体育专科,但是我对体育的热情却丝毫没有减少。

“勤奋学习,快乐生活,加强锻炼。”是我对自己大学生活的行为准则。进入大学我不断的充实自己,加强全面发展,以踏实诚信的作风及表现赢得了老师同学们的信任和赞赏。从入学起先后担任班上的劳动委员,院校学生会体育部部长等职务。作为学生干部,我工作认真负责,学习刻苦,时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行,由于我出色的工作表现及优秀的学习成绩先后得到了学校领导,老师和同学们的一致好评并获得了‘优秀学生干部,党校优秀学员’等荣誉称号,其中参加院校举行大型合唱;舞蹈荣获最佳‘优秀成员’称号。

为了进一步锻炼自己的素质我还利用业余时间学习了跆拳道,不仅丰富了大学课余文化生活,也使我的体育素质得到了提高。运动是我一直的追求,自己运动不如大家一起运动。担任体育部部长后,我深刻认识到这点,因而,根据学校的指导和自己的兴趣爱好,积极组织和带领体育部开展一些有益体育活动成了生活的一部分 。先后组织了大型(男、女)篮球、排球、羽毛球等赛事,阳光冬季长跑和对外联谊活动。近期举行小型田径运动会,得到了院领导、老师、同学们支持和肯定!小团队靠个人,大团队靠集体。对自己和部门严格要求,以身作则、才能将每次活动举行如此的成功,因为我们有共同的爱好相聚在一起,除了组织校园活动,还带领大家去校外做一些有意义的活动:爬岳麓山,南郊公园集体烧烤,让大家意识到在体育部门的价值,也增加了大家对体育的认识。对待每一件事和每一次活动,我敢说,虽然我们不是最专业的,但我们一定是最用心的。

记得一位国外名人说过:“如果一个人能每天坚持跑步,那么他一定能做好任何一件事情。”可见跑步是多么需要毅力的一件事。上个学期国务院下达通知,“阳光冬季长跑”要落实到每所高校,强烈呼吁在校大学生积极参与长跑,增强抵抗力。猪流感盛行时期,院部领导、学生处的老师更加关注学生的体育锻炼。理所当然,这任务落在了我头上,一想到要带领全院师生积极参加体育锻炼,我很有压力也很兴奋。让大家一起锻炼决不是一件容易的事,因此这让我很有压力;能让大家从中体会到跑步的乐趣,每天坚持锻炼,那又是多么令人激动的事,同时,自己也可以从中释放对运动的激情。形成阳光运动的校园气氛,使长跑运动“人人踊跃参加、班级积极组织”。是我追求的最终目标。

x年是不平凡的一年,这是我国的运动年,举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力,也带给了我太多的震撼,让我更深入的了解了体育,对它有了全新的认识。

丰富多彩的社会活动和井然有序的学习氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验和经历不足以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意让时间证明一切,也许我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我。我也相信,用心一定能赢得精彩 ,绽放光芒。

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篇6:党支部主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2620 字

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XX年,在中心党委的领导和支持下,在全体党员及全站人员的积极配合下,我支部按要求积极贯彻落实各项工作,各项工作开展顺利,具体情况如下:

XX年工作情况

今年,我支部主要开展了以下几项工作:

一、按照中心党委要求,组织好各类学习活动。今年,我支部组织的学习活动包括:观看xx区党建工作专题片;学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》;推选出席市党代会代表及“七·一”评选表彰;学习王荣、许勤同志讲话精神;观看党风廉政教育专题片《月季花开》及《法槌下的疯狂》;纪律教育学习月相关活动;学习重要领导在特区成立30周年的讲话精神;传达中心党委松岗现场会有关精神;学习汪洋同志关于创先争优活动重要讲话精神等。

二、按照中心党委要求,结合我站实际情况,积极开展“创先争优”活动。

1、我支部于5月21日召开支部会议,组织全体党员学习“创先争优”活动有关精神,各党员踊跃发言,分别作了廉洁承诺,并就如何创建先进支部和争做优秀共产党员提出了多条建议和意见。另外,为加强对“创先争优”活动的宣传,营造良好活动氛围,我支部制作了一期宣传栏。

2、结合党员提出的建议和意见,我支部以“紧抓党建促发展,争创学习和服务型党支部”为工作思路,制定“创先争优”活动方案,积极开展加强党员学习和提升用户服务水平的各项活动。

第一,在业务厅张挂《广电站服务承诺书》,公开服务承诺,让用户更了解我们的服务,让用户发挥监督作用,从而提高用户服务水平。

第二,在业务厅张挂《党员岗位监督栏》,把支部全体党员的相关信息和相关投诉渠道向群众公开,以加强群众对党员的监督。

第三,开展服务调研整改活动,着力提升用户服务水平。我支部于9月16日召开专题讨论会,决定就如何提升服务水平开展调研整改活动。此次活动,我支部不但制定了活动方案,也形成书面调研报告,同时也针对存在问题,采取了以下整改措施:1、统一印制故障维护便民服务卡(卡的内容包括报障电话及维护员个人手机号码),派发到各小区单元,加快维护速度,减少用户投诉;2、成立服务督查小组,负责查证核实用户的投诉,抽查员工的工作效率,按章处罚违规情况,督查数字整转及网络改造工程的相关工作;3、在业务厅设立党员示范岗,以显示党员的良好形象,充分发挥党员的模范带头作用;4、对业务员、接线员进行礼仪及业务技能培训,增强员工的服务意识。

第四,开展党员读书活动,提高党员干部学习力,着力提升党员干部综合素质。为构建学习型党支部,我支部制定了党员学习计划和制度,要求党员干部通过“四个一”读书活动,学习思想政治和业务技能知识,具体要求是:每位党员干部一个季度读一本书写一篇心得讲一次体会。我支部于11月12日召开了党员读书心得交流会,要求每位党员就读书心得作一次“演讲”,旨在提高大家的语言表达能力。

第五,开通党支部博客和短信平台,全力构建一个网络学习平台。把党的有关理论知识、时事政治新闻、中心党委有关文件精神、支部有关活动资料、党员干部学习心得体会和数字电视最新的技术知识等资料上传到网络,让党员干部互相学习交流。通过短信平台及时传达党委和支部的相关工作要求和信息。

第六,积极做好培优工作,树立学习榜样。我支部党员江灿开同志被中心党委定为培优对象,为了让该同志更好的发挥模范带动作用,我支部指定一名支委负责培优工作,计划通过组织参加各种培训的方式,力争把他培育成学习型、技术型的模范标兵,成为我支部党员和群众学习的一面旗帜,从而带动其他党员群众。

三、做好党建五大网络建设工作

首抓党员模范带动网建设工作,带动舆情信息网的建设工作,共组织2次党群谈心活动,及时向员工传达中心、公司的有关政策和工作思路,把握员工的思想动态,解决员工反映的问题。在数字电视和网络改造工作中,监督监察小组充分发挥作用,加强对有关工作、人员、岗位的监督监察。

四、抓好党风廉政建设工作

今年,我支部制定了《党风廉政责任制实施方案》,并按方案要求开展相关活动。组织党员进行廉政教育4次,全体党员签定了《数字电视整转工作廉洁承诺书》,并与数字电视整转、网络改造、机房装修施工队签定廉政责任书,站负责人向监督监察小组进行两次廉政述职。

五、党员发展工作

1、组织关系接转工作。2月份,我支部接收了李觉明同志由异地转来的组织关系。11月份,由于李觉明同志的工作关系,我支部及时为其办理组织关系的调出手续,现已调至xx街道党工委东环片区党总支。

2、做好发展党员相关工作。今年,我支部发展党员工作包括:姜国富同志预备期满转正,吸收发展对象陈红娟、梁振广为预备党员,确定积极份子曾庆秋、曾庆坤为发展对象,确定陈正仁、曾仲辉为积极份子。我支部已按相关程序做好酝酿讨论、会议表决、报送审批和资料存档等各项工作。

六、做好年度党员民主评议工作

我支部于7月15日召开党员民主评议会议,全体党员通过自评和票投方式进行了评定,均为合格党员。

工作亮点

一、党员在数字整转工作充分发挥先锋模范作用。在数字电视整转工作中,全体党员都能积极投入工作,任劳任怨,充分发挥了党员的先锋模范作用,带领其他员工积极工作。党员黄伟江、黄寿强、江灿开、陈红娟的表现尤为突出。

二、“创先争优”活动有思路、有创新。支部明确提出要以“紧抓党建促发展,争创学习和服务型党支部”的工作思路,以“四个一”读书活动和党员学习网络化来加强党员的学习教育工作,通过开展调研整改活动,积极改进和创新各项服务措施,大力提升用户服务水平。

存在问题及建议

较大部分员工通过党群谈心活动提出,党政互动机制的实施欠缺公平,认为党委应该实施奖罚分明的机制,即红旗党支部的所有员工也应该给予加分奖励,而并非只有支部书记享受奖励。

XX年工作计划

明年,我支部将继续按照中心党委要求开展好各项工作,主要包括:

一、按照“创先争优”活动的有关要求,结合我站的重心工作,继续围绕“争创学习和服务型党支部”目标,开展好各项活动。

二、继续抓好党员学习教育工作。组织党员通过“四个一”读书活动、支部博客和党教网等形式继续加强党员的学习教育工作;计划“七·一”前后组织党员到外出参观学习,以加强党员间的沟通交流。

三、做好党员发展工作。计划明年发展1名积极份子、确定1名发展对象,做好2名预备党员的转正工作,做好2名发展对象的入党工作。

四、计划明年每季度开展一次党员主题活动,以健康、学习、体育为主题,以加强党员间的沟通交流,加强党员身心锻炼。

五、继续配合中心党委,带领工、青、妇开展好各项相关工作。

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篇7:《中小学校体育工作督导评估办法》主要内容_办法_网

范文类型:办法,适用行业岗位:小学,学校,全文共 3104 字

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《中小学校体育工作督导评估办法主要内容

《中小学校体育工作督导评估办法》主要内容有哪些?那么,下面就随第一范文网小编一起来看看吧。

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(以下简称《意见》),加强中小学校体育督导检查,完善中小学校体育评价机制和建立行政问责机制,提升中小学校体育工作水平和教育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健,日前,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学校体育工作督导评估办法》(以下简称《办法》)。

《办法》在系统总结《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知〉》《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》等文件实施经验的基础上,根据近年来中小学校体育工作的政策要求,着力构建目标明确、内容全面、指标科学、程序严格的中小学校体育工作评价体系,体现了《意见》中“加强学校体育督导检查,建立科学的专项督查、抽查、公告制度和行政问责机制”这一最新要求,为保障中小学校体育工作健康发展奠定了坚实的制度基础。

《办法》正文部分共9条。主要有以下特点。一是方向明确。明确中小学校体育工作督导评估工作的最终目的是促进学生身心健康、体魄强健,教育督导机构依法统一组织实施督导评估,坚持严格标准、客观公正、注重实效的原则。二是内容全面。对督导评估的内容从统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面进行了全面规定。附件《中小学校体育工作督导评估指标体系》对督导评估内容进行了细化设计,由5个一级指标、12个二级指标、34个三级指标组成。三是职责清晰。对各级教育督导部门在督导评估中的职责进行了明晰规定,体现“县级为主、市级指导、省级统筹、国家抽查”的督导评估工作思路。四是程序严谨。对督导评估实施程序从印发通知、开展自评、实地督导、反馈意见、整改复查等各个环节进行了具体规定。五是重视结论。规定地方各级政府和教育行政部门要将中小学校体育督导评估结果作为干部考核、学校问责和实行奖惩的重要依据,对督导评估结果使用进行了明确规定。

《办法》自公布之日起实施,由国务院教育督导委员会办公室负责解释,各地根据《办法》制定具体实施细则。

相关问答

记者:请问《办法》制定出台的背景是什么?

答:近年来,按照《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知〉》(教督[20xx]3号)、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺[20xx]3号)等文件要求,各地积极开展中小学校体育评估监测工作,有效促进了中小学校体育工作健康发展,取得了较好成效,也积累了一定的督导评估经验。

20xx年4月,国务院办公厅印发了《意见》,提出要“加强学校体育督导检查,建立科学的专项督查、抽查、公告制度和行政问责机制”。为落实这一新的要求,构建目标明确、机制健全和制度配套的学校体育评价体系,不断推动学校体育工作健康发展,我们决定制定《办法》。

记者:请问《办法》制定中主要有哪些考虑?

答:起草《办法》办法,我们重点考虑了以下几个方面:一是总结近几年学校体育督导评估的工作经验,突出重点,找准关键,推动政策落地生根。二是认真梳理近年来学校体育有关政策措施,对《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)〉》内容进行了修改,增添一些对学校体育的新要求内容,并转化为具体评估指标。三是规范督导评估的工作程序,为建立长效的学校体育评价机制奠定良好基础。

记者:请问《办法》是怎样制定的?

答:研究制定《办法》主要经历了以下三个阶段:

一是学习文件、总结经验。《意见》下发以后,及时进行了认真学习,对《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知〉》(教督[20xx]3号)、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺[20xx]3号)等文件印发以来中小学校体育工作督导评估的经验进行了认真梳理总结。

二是专题研究、起草文件。20xx年上半年,委托中国教育科学研究院就《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》进行修订工作进行专题调研和研究,调研组深入各地教育行政部门和学校进行了广泛调研,并对近年来学校体育政策进行了集中梳理,摸清了督导评估指标存在的问题,提出了修订的建议,并形成了初稿。在前期调研基础上,9月初组织全国学校体育专家和有关地方教育行政部门有关负责人共同对文稿进行了修改,研究起草了《办法》。

三是征询意见、修改完善。将《办法》和修订的指标体系,向全国31省(市、区)教育行政部门和新疆生产建设兵团教育局及部分学校的征求了意见。大家一致认为,研究制定这一办法很有必要,《办法》以学生体质健康为主线,以学校体育教学改革为重点,以各地学校体育统筹管理为保障,体现了中小学校体育工作的新要求,必将对中小学校体育工作起到很好的引导和保障作用。同时,大家也提出了很好的意见、建议。根据各方面意见、建议,进一步进行修改完善,最终形成本《办法》。

记者:请问《办法》主要作了哪些规定?

答:《办法》正文部分共九条。对督导评估的目的、依据、实施主体、原则、内容、督导部门职责、程序、结果使用等作出了全面规定。一是明确了督导评估工作的目的是建立中小学校体育评价机制,提升中小学校体育工作水平和教育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健。明确教育督导机构统一组织实施督导评估,坚持严格标准、客观公正、注重实效的原则。二是规定了督导评估内容包括统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面。三是规定了各级教育督导部门在督导评估工作中的职责。四是规定督导评估按照印发通知、开展自评、实地督导、反馈意见、整改复查等工作程序进行。五是规定地方各级政府和教育行政部门要将中小学校体育督导评估结果作为干部考核、学校问责和实行奖惩的重要依据。

记者:请问《办法》中规定的评估内容有哪些?

答:《办法》规定的评估内容主要包括统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面。一是统筹管理。包括加强组织领导、实施发展规划、完善规章制度、落实管理责任、加强绩效考核,形成强化学校体育的工作合力等。二是教育教学。包括按国家要求,强化体育课和课外锻炼。开足开齐体育与健康课程,实施大课间体育活动,深化教学改革,提高教学质量;强化学生课外锻炼,广泛开展阳光体育运动,积极开展课余训练和组织丰富多彩的竞赛活动,定期召开运动会等。三是条件保障。包括配齐配强体育师资,加强师资队伍培训,落实体育教师待遇,推动体育场地设施达标,实施学校体育安全风险防控,加大体育经费投入等。四是评价考试。包括完善学校体育考试制度,规范考试考核过程,发挥体育考试的导向作用。按照规定办法建立学校体育评估制度,实施学校体育工作年度报告制度等。五是体质健康。包括建立健全学生体质健康档案,加强学校卫生工作,实施《国家学生体质健康标准》和《学生体质健康监测评价办法》,促进学生体质健康水平明显提高。

《办法》附件为《中小学校体育工作督导评估指标体系》,对具体评估内容进行了细化设计,包括5个一级指标、12个二级指标、34个三级指标。

记者:按照《办法》,督导评估将如何组织实施?

答:《办法》规定,本办法由国务院教育督导委员会办公室负责解释,各地根据本办法制定实施细则。《办法》对督导评估程序、各级教育督导部门在督导评估中的职责、督导评估结果使用等进行了具体规定,体现了依法依规进行及“县级为主、市级指导、省级统筹、国家抽查”的督导评估工作思路,要求明确,可操作性强,国务院教育督导委员会办公室将依据《办法》指导各地抓好落实,确保督导评估实施成效。

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篇8:党支部主要事迹摘要

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1695 字

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本年以来,我们学生第二党支部在院党委和系总支的正确领导下,全体学生党员团结一致,思想进步,工作务实,生活中友善对待同学,认真学习党的理论知识,正在逐步完成学院党委和我系党总支交予的任务,现将我系学生党支部近一年来的工作做如下总结,请各级领导和同志批评指正。

一、本学年支部计划内的各项活动基本按原计划顺利完成,并取得了良好的效果。

通过这一年来的支部活动,使我系学生党支部成员更加团结,同时拉近了新老党员的关系,新党员在老党员的带领下更加积极的向党组织靠拢,大大增强了学生党支部的凝聚力。

二、顺利完成了学生第二党支部工程系新党员的扩充。

坚持实事求是,吸纳、发展优秀学生成为党员,为我党支部注入强大力量。上半年:我支部有25名党员(含毕业生12名),其中18名正式党员,7名预备党员,新发展预备党员7名,5名预备党员转正。下半年:我支部24名党员,其中正式党员7名,新发展预备党员10人,3名预备党员转正。

通过学生支部组织理论学习等交流活动,让新党员熟悉了我系学生支部工作情况。

三、在组织建设方面,每个学生党员在平时的学习生活中加强党风廉正建设,注重批评与自我批评的思想教育。

支部本着“成熟一个发展一个,宁缺毋滥”的原则,稳妥的做好发展工作。我支部发展的学生党员,在团委推优活动中得票均位于各团支部前列。他们当中有表现突出的班级干部,有品学兼优的学生骨干,无论是在班级的学习生活中,还是在校内外各种社会实践活动中,学生党员均发挥了良好的模范带头作用,受到了我系师生的一致好评。

四、发挥学生党员的先进模范作用,促进学生工作有效开展。

1、提高素质、树立典型,扩大学生党员在学生中的影响。

我支部定时的安排入党积极分子上党课,组织党员及预备党员集体进行教育学习,如:今年5月底,我院组织了入党积极分子的党课培训,最终全体人员顺利通过党课培训,本次培训主要针对的是10、11级的同学,在参与培训数量限制的前提下,党课培训的质量尤为重要,每节课我们都做到严格考勤,3次缺勤者视为放弃,最终采取闭卷考核的形式留下合格者,为下一步党员发展工作做了很好的铺垫。

思想理论时刻武装我们党员,深入细致的做好经常性的政治思想工作,指导学生以科学理论武装头脑,形式多样,有谈心、群众座谈会,专题讨论会等,在4月我党支部集中学习了同志在中央党校春季学期开学典礼上的讲话,坚持落实每一项工作、发扬求真务实、真抓实干的优良作风。

11月31日,支部组织全体党员召开学习贯彻“”精神座谈会,全会听取了《全会会议公报》并就大会主题展开了激烈的讨论,会后,所有党员又书写并上交了学习心得。

学生党员不仅要以身作则,严格要求自己,也要在学习和生活中为其他同学做出榜样。要求学生党员首先自己要认真的学习党性知识和党组织的组织关系以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的具体步骤。宣传党员中的先进人物和突出事迹,让学生党员进行学习发扬,树立党员的典型,从而激发同学们的积极进取的学习动力,扩大学生党员在学生中的影响。

2、开展活动,加强交流,提高普通学生对党的认识。

以团员活动,带动党员活动,通过党员、团员之间的交流使同学们知道团员是党的先进后盾。加强学风建设,使同学们都能遵守校规校纪,学习的主动性与积极性都有了很大的提高,严格要求自己,提高了普通学生对党的认识。这些都是我们学生党员先锋模范作用最好的体现。

为了确保同学们有个整洁、优美的生活环境,养成良好的卫生习惯,规范教学楼的卫生,20xx年6月16日中午12:30,xx学院学生党支部第二支部组织开展了第九教学楼4—8楼的卫生大扫除。在活动过程中,党员及入党积极分子始终牢记党训,发扬不怕脏、不怕累的工作精神,积极认真的为教学楼的洁净尽自己最大一份力量。在明确各自责任区域后,大家立刻对打扫区域进行彻底清洗。在劳动过程中,大家积极参与,保质高效地完成任务。最终,在大家的共同努力下,第九教学楼4-8楼,洁净如初。

3、加强建设,扩大队伍,学生党员带动发展对象和积极分子共同进步。学生党员以实践主题为出发点,以体现共产党员先进性为目标,以校园岗位为平台,在实践过程中坚持理论。

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篇9:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1271 字

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近年来,*村作为春湾镇固本强基活动的示范点之一,村级组织建设得到了很大的发展。特别是20*年作为“五解五进”示范村以来,通过市、镇、村的共同努力,村容村貌焕然一新,成为阳春市社会主义新农村建设的好榜样。

一、真抓实干,村组织建设成绩显著

近年来,*村党支部全面贯彻落实科学发展观,支委们真抓实干,团结协作,朝气蓬勃,干净干事,为*村的各项工作作出了很大的贡献,成为推进社会主义新农村建设的坚强战斗堡垒,连续多年被评为春湾镇优秀党支部,20*年被评为阳江市“五好”党支部。

一是认真贯彻落实《广东省农村党支部工作规程》、《广东省村务管理办法》,坚持党务公开与村务公开制度,提高了村支部的公信力,全面实行“一事一议”工作制度,成为春湾镇党务公开与村务公开的示范点。

二是重视培养和选拔后备干部,每年均发展年轻有为的党员2至3名,使村党员队伍结构逐年优化。

三是坚持按政府机关的工作时间来办公,诚心诚意为农民群众办实事、解难事,工作作风和工作实绩得到群众肯定,党群干群关系密切,村党组织得到群众的热烈拥护和爱戴。

二、开拓进取,集体、农民经济全面提高

*村党支部能紧紧围绕新农村建设的任务,开拓进取,充分利用村现有优势,通过鱼塘发包、砖厂引资等发展集体经济,经过多年来不断发展,每年村集体经济收入达44000多元。今年年初,经党支部研究决定,再规划利用邻近S369线70亩村集体土地兴建厂房出租,投产后将进一步增加村集体的收入。

在*村党支部的带动下,该村党员干部队伍均成为致富能手。为了增加农民经济收入,实现农村富裕,*村党支部选准适合本村情况的经济发展路子,党员干部充分发挥先锋模范作用,积极带领农民发展蔬菜、水果种植、塘鱼养殖等特色产业,形成了4600亩蔬菜、3200亩水果、80亩鱼塘的种养规模,村民年人均收入已达5000多元。

三、创新思维,新农村建设面貌一新

为了进一步建设社会主义新农村,*村党支部创新思维,充分利用“五解五进”示范村的优势,多方面多渠道筹集活动资金,使村容村貌焕然一新。

一是实现水泥公路“寨寨通”。在通自然村主道5条已有4条实现硬底化的基础上,*村党支部充分发动群众集资18万元,并争取上级资金50多万元,铺设余下长5公里的村道,目前已完成路基工程。

二是完善小学建设。经过*村党支部的努力争取,去年村小学拆除了一栋C级危房,并建起了一栋2层950平方米的新教学楼,解决了“大班额”问题。筑起长150米的防滑坡挡土围墙,师生安全得到了保障。目前在建的还有校门牌楼、运动场和排水沟等工程。

三是建设文化楼。为了解决村民农闲时节文化娱乐活动少问题,防止“黄赌毒”等社会丑恶现象的侵入,*村党支部通过多方筹资,利用村集体闲置土地建起了一栋2层300平方米的文化楼,丰富群众的文化娱乐生活。

四是建设平地自然示范村。通过*村党支部的争取和市“五解五进”工作组的努力,目前平地自然村的建设正在热火朝天进行中。长800米的渠道已实现“三面光”,长300米的村道也已建成,3间泥砖危房已被拆除,土地平整也正在进行中,一幅社会主义新农村画图正展现在人们眼前。

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篇10:反商业行贿协议书的内容

范文类型:合同协议,全文共 856 字

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发包人(甲方):_______(全称)

承包人(乙方):_______(全称)

鉴于甲方要求对原有设计方案进行修改,工程量相应有变化。

甲乙双方本着互利互惠的原则,经友好协商,依据实际情况,在原合同(________)的基础上追加合同条款部分内容,特订立以下补充协议。

一、合同内容补充部分

1、工程中出现的工程量增加,以及应甲方要求出现的项目增加统称为项目增项表,增项表与原合同具有同等法律效力和质保时间。

2、除本合同中明确所作修改的条款之外,原合同的其余部分应完全继续有效。

本合同与原合同有相互冲突时,以本合同为准。

3、增项表确认后,增项款待工程完工验收后三个工作日内一次性付款。

二、本合同一式贰份,甲乙各执壹份,具有同等法律效力,自双方盖章之日起生效。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______

代表人:_______代表人:_______

联系电话:_______联系电话:_______

签订时间:_______签订时间:_______

发包人(甲方):

承包人(乙方):

鉴于甲方要求对原有设计方案进行修改,工程量相应有变化。

甲乙双方经友好协商,依据实际情况,特订立以下补充协议。

一、合同内容补充部分:

1、工程中出现的工程量增加,以及应甲方要求出现的项目增加统称为项目增项表,增项表与原合同具有同等法律效力和质保时间。

2、除本合同中明确所作修改的条款之外,原合同的其余部分应完全继续有效。

3、增项表确认后,增项款待工程完工验收后三个工作日内一次性付款。

4、本协议价款

经对乙方预算报价审核、比较后,确定合同价金额为:(大写)________元整(人民币)¥:________元。

5、乙方在收到甲方支付的工程款前,须出具等额的税务发票给甲方。

二、本合同一式贰份,甲乙各执壹份,具有同等法律效力,自双方盖章之日起生效。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______

代表人:_______代表人:_______

联系电话:_______联系电话:_______

签订时间:_______签订时间:_______

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篇11:材料运输合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 1301 字

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甲 方:乙 方:签订日期: 年 月 日

甲方: 乙方:甲方因工程需要,租赁乙方的工程运输车。根据《中华人民共和国合同法》等有关的法律、法规,经甲乙双方协商,签订本合同,以明确双方的权利和义务,以资共同遵守。

一、 施工地点:

二、 工作内容:运输沥青混合料、施工废料等。

三、 租赁时间:从 年 月 日起,到工程完工为止。

四、 计量办法:按甲方过磅数量净重为准,运距以双方确认为依据。

五、 结算单价:

1、沥青混合料起步价 元/T。每增加1公里每吨增加 元。

2、其它情况根据工程实际情况而定。(如回头料、拉土等零工)

3、起步运距是1公里。

六、支付办法:

1、工程进行一半时,支付已完成运输量工程款的50%。

2、工程完工结算时,支付全部运输量工程款的70%。

3、年底全部支付完毕。

4、最终结算时乙方必须开具正规税务发票。缴纳的税金已包含在上述单价中。

七、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方在规定的时间内提供足够数量的、技术状况良好的运输车辆,如乙方不能保证甲方所需的运输车辆,甲方有权解

除与乙方的合同。

2、如乙方的车辆不服从甲方的指挥时,甲方有权对不服从指挥的车辆进行处罚。

3、甲方的安全措施必须到位,并指挥得当,否则由此造成的安全事故,由甲方负责。

4、在施工现场,甲方须安排专门人员指挥车辆的进出。

5、甲方可为乙方提供燃油,但燃油的费用由乙方承担(结算时从工程款中一并扣除)。

八、乙方的权利和义务

1、当甲方违规指挥作业,或安全得不到保证时,乙方有权拒绝甲方。

2、在运输过程中与交警、交通等部门及周边环境的协调工作由乙方自己负责,并承担相应的费用,同时乙方不能因为协调不利等方面的原因而影响甲方的工作,由此造成的损失由乙方承担。

3、乙方车辆在施工现场必须听从甲方的指挥。

4、乙方提供的运输车辆必须性能良好,证照齐全有效,驾驶员水平较好,证件齐全有效。

5、由乙方的原因给甲方造成的损失,乙方照价赔偿。

6、乙方在运输沥青混合料过程中,因自身原因出现的任何安全、交通等事故,乙方自己负责,甲方一概不负责。

7、乙方在运输成品料过程中,因乙方原因未能及时把成品料运至施工现场而造成的损失,乙方应照价赔偿。

8、若发现乙方有私自倒运、买卖成品料现象,双倍罚款,将当事人清除出场,相关的车辆及驾驶员离开本工地。

7、乙方车辆应自己配备大小合适的篷布,所运输材料必须进行覆

盖,不得撒漏、扬尘,由此而引起被有关部门查扣及安全事故由乙方承担;由于乙方不按相关交通规定而造成的事故,由乙方负完全责任,与甲方无任何关系。

九、违约责任

1、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2、因乙方在运输过程中造成沥青混合料质量不符合约定(如由于乙方原因造成沥青混合料温度不符合摊铺、碾压等规范要求时),乙方应照价赔偿。

十、甲乙双方如需修改合同条款或合同未尽事宜,须经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力;如协商不成时,可向当地人民法院起诉。

本合同自签字盖章之日起生效。合同一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表人: 代表人:

年 月 日

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篇12:省三好学生主要事迹材料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 928 字

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三好学生主要事迹材料参考

刘飞同学自2017年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

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篇13:主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1425 字

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为社会传递爱心,让生活懂得感恩

——三小“感恩之星”事迹材料

掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!

感恩是一种品德

她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把屋子打扫地干干净净。

去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费力地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。

“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一种责任

在学校,她尊敬老师,关心集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流动红旗”。这时,笑得最甜的便是她。

感恩是一种文明

团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都愿意接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑灵活,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不专心,作业好快。于是,运兰同学便成了周鹏的小家长,上课提醒他认真,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周鹏听话了,去年参加一年级语文学科知识竞赛,荣获二等奖。这次分班,周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!

感恩使心灵飘香

她品学兼优,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通学生,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分,上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。

在学校召开家长会,运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏,她的妈妈非常欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”

感恩是崇高的,感恩是快乐的。谢运兰同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢运兰为榜样,在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!

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篇14:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2913 字

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黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师20xx年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20xx年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20xx年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:

一、坚定理想信念

1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20xx年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!

二、如春一般的教育

1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。

2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。

3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。

三、教育勇于进取创新。 1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:( 1)倡导以学生的发展为本。(2)倡导课程结构的均衡性。(3)倡导课程内容的现代化。(4)倡导学习方式的变革。(5)倡导发展性的课程评价。(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。

2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。

3、整合知识能力强,教学针对性强。从20xx年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以 及碰到何学习困难,制定教学计划。(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。

(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。

4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。

也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!

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篇15:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 5856 字

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在宝应县公安系统内,有这样一位普通的民警,他对自己所从事的事业始终兢兢业业,对身边的群众一贯怀有真真切切的感情,身为一个警察,他在真正的意义上做到了与老百姓心连着心、手牵着手、情系着情。他就是被人们誉为“陈先岩式”的社区民警、宝应县公安局城北派出所苏中社区警长唐积桐。

今年48岁的唐积桐,干上警察这一行可说是“半路出家”。1976年12月,他应征入伍,成了一名光荣的解放军战士,从班长、副连长一直干到副营职干部,唐积桐经受了无数次血与火的考验,显示出一个军人的赤胆忠心和铮铮铁骨。特别是1979年对越自卫反击战打响后,他5写血书,主动要求参战。在生与死的搏斗中,唐积桐经历了25个日日夜夜,他所在连的160多人中先后有52人不幸伤亡,最小的只有18岁。这一切都使唐积桐刻骨铭心,他常想,比起牺牲的战友,自己算是万幸了,这样的生命其实已不属于哪一个人,更不应该一味地用来享乐甚至虚度,而应该用来全心全意地为人民服务,惟有这样才对得起死去的战友,对得起自己的良心。

回到地方后,唐积桐先后在沿河、南门、城中等派出所担任警长,十几年来,他始终战斗在社区警务工作的第一线,无论形势发生什么变化,出现什么情况,遇到什么困难,他始终牢记执政为民的宗旨,努力用自己实实在在的行动,团结和依靠社区群众,构筑起让居民群众放心、满意的平安社区。他个人先后被评为宝应县十佳社区民警、十佳爱民标兵警察,扬州市严打整治工作先进个人、平安创建工作行进个人、十佳政法干警,并荣立三等功一次,被命名为“陈先岩式的好民警”。20__年11月,宝应县公安局作出决定,在全县公安机关和全体公安民警中开展向唐积桐同志学习的活动。

“社区就是我的家,我的岗位在社区”

唐积桐自从穿上警服,就一直对社区工作怀有深厚的感情,这么多年来,眼看他的荣誉越来越多,他也有好几次变动工作的机会,可他舍不得辖区的居民。他常说:“社区就好比是我的家,我的岗位在社区,生活、工作在这里的上千户家庭、数千个居民,是我服务的对象,时时刻刻我得替他们着想!”

20__年5月,宝应城区派出所进行了整合,唐积桐第一次来到了城北派出所苏中警区工作。这是一个出了名的“老大难”社区,原是城乡结合部,辖区内有常驻人口10000多人,暂住人口1100多人,仅私房出租户就有370多家,而且还有不少的政府机关、学校和金融单位,什么娱乐休闲场所、酒楼饭店等更是比比皆是,这里以前一直是各类刑事案件的高发地段,没有谁也在这儿“栽跟头”。熟悉唐积桐的人都替他捏了一把汗,不少亲友也劝他“识点时务”。但唐积桐却一脸的不在乎,他说:“在哪里工作,都是领导对我的信任,好在还没有改变我的社区老本行,半年吧,给我半年的时间,干不好,我请求处分!”

为了尽快熟悉情况,赢得群众,扭转局面,唐积桐用了整整一个月的时间,走遍了辖区内的每一条街巷胡同。那段时间,他一边深入宣传实施社区警务战略的重要性,争取社区群众的理解和支持;一边广泛走访群众,征求意见和建议。那时,苏中警区东片家家户户无门牌、错门牌、重门牌的现象比较普遍,不但给群众的收发邮件带来了很大的麻烦,而且对治安管理也十分不利。唐积桐到任后,立即着手科学合理地编制门牌,不少居民不配合,老唐可说是磨破了嘴皮,跑断了腿。那时正是炎热的夏天,钉门牌本不是唐积桐的事,可他却亲自背上挎包、担条毛巾,一家一户地上门安装。为了不损害居民家墙面的瓷砖,他先用毛巾将墙面擦干净,然后用自费购买的玻璃胶粘门牌。那段日子,老唐的手指经常被玻璃胶粘住,洗不掉,抹不去,最后只好用小锉锉,用小刀刮。更多的人家则需要用射钉枪安装,钢钉打进水泥墙里直冒火星,震得他虎口隐隐作痛。就是这样,他一个人做三四个人做的事,最终将数千个路牌、门牌安装完毕。居民们见老唐这样能为百姓吃苦,打心眼里把他当作自己人。

唐积桐常说,社区工作是做人的工作,做人的工作是要靠感情作为纽带的。作为一名社区民警,面对群众更要有诚心、细心、耐心和责任心,只有做到亲民、爱民,人民群众才能愿意与我们打成一片,与我们结交朋友,交流感情,互通信息。在唐积桐的管段里,几乎每户居民家里都会有一张他送上的“警民联系卡”。别看这张卡片小,但他却把老唐和广大居民的心紧紧地连在了一起。那上面的电话号码也不仅仅是一串简单的数字,而是老唐十年如一日为民服务的承诺。“有事请打我电话,我一定会尽快赶到。”每次送出一张“警民联系卡”,唐积桐都会对群众作出同样的承诺。时间久了,居民不但遇到有什么急事、难事,如水、电、煤发生故障,下岗待业、夫妻不和、家人患病、住房紧促、子女就读,甚至阴沟堵塞等都爱找他,就是遇到什么喜庆事,也都爱找他。因为将心比心,因为设身处地,居民群众把唐积桐当成了自己的亲人。其实,唐积桐在心里,又何尝不是每时每刻将社区的每一户居民当作自己真正的亲人啊。

“社区居民都是我的亲人,关心他们每一个人不需要什么理由”

社区是个大家庭,不管贫贱富贵,不管长住短住,唐积桐都把他们当作是大家庭的一分子,全心全意地去关心其中的每一个居民。多年来,唐积桐总是这样告诫和要求自己:无论任何时候,都要以鱼水之情善待社区居民群众,自觉摆正同群众的关系,努力做到民有所呼、我有所应,民有所忧、我有所虑,民有所求、我有所助,民有所难、我有所救。就拿他现在管辖的苏中社区来说吧,社区内每家每户的情况,他都了如指掌。谁家有孤寡老人需要特殊照顾,谁家有什么困难需要及时帮助,甚至连谁家的电路老化、存在隐患,谁家的阳台上堆的什么易燃杂物,他心里都有一本详细的账,人们都亲切地称他为“活档案”

有一年春天,唐积桐到平安巷贫困居民老吴家走访,见老吴卧病在床,同老吴一起下岗的老伴也精神不振,老唐心里感到十分难过。此后,他就把老吴家的事当成是自己的事,不怕跑腿,不怕磨嘴皮,同居委会干部一道与民政部门打了不少的交道,最终为老吴家争取到了社会最低生活保障金,解决了老吴的燃眉之急。老吴含着眼泪,握着唐积桐的手,半天说不出话来。

社区里有户姓郁的人家,父母都长年在外打工,家里只有爹爹和孙子二人。小郁原在技校学过烹饪,但因一时没有找到合适的工作,脾气变得有点古怪,加上社会上一些不三不四朋友的拉拢,逐渐地滑上了歪道。爹爹管不住孙子,内心非常着急。唐积桐了解这个情况后,三番五次,主动上门做小郁的思想工作,教会他做人与处世的道理,并帮他在县城的一家饭店里找到了一份厨师的工作,终使小郁悬崖勒马,改过自新。感动得小郁的爹爹逢人就夸老唐做了一件积德行善的大好事。

今年春节前夕,苏中新村有户姓王的人家,父子因长期矛盾,积怨太深,差不多就到了一触即发的程度,随时随地都有激化的可能。老唐哪有心事忙自己家过年,三天两天地往家跑,分别与王家父子促膝谈心,并会同司法科、居委会的有关同志一起出面加以调处,最终使矛盾钝化,父子握手言和。邻居们得知后,都笑着说:“要不是唐警长,怕是我们这个年也过不安稳。”

唐积桐有这样一段肺腑之言:“老百姓的事,有些在我们看来是小事,在他们的眼里就是关系切身利益的大事。”有一次,老唐在对东升路一家陈的人家进行户口项目核对登记时,发现陈家5口人中,就有3口人的姓名有音同字不同的错误。其中一个小孩登记为“女”,而户口底册上却为“男”。老唐当即告诉了陈家的户主,并细心讲解了更正姓名所需的材料和程序。陈家人感动地说:“不是你这次上门核对户口,我还不知道户口薄上有问题,感谢你及时的提醒,要不一旦用到可就要误事了!”像这样的事,老唐遇到过不少回,每次他都以对人民群众高度负责的态度,帮助解决。

这些年,不论刮风下雨,唐积桐每晚都坚持到社区里转上几圈,有时一直到深夜。要是发现谁家的门没关好,老唐就喊一声主人的名字,让他把门关紧;要是发现有什么情况,老唐就立即投入紧张的战斗。平时,不管在哪里,老唐只要看见摩托车或电动车的主人不重视防盗,他都不忘提醒几句。有一次,老唐在东升路十一巷巡查时,发现有辆黑色摩托车停在门口,没有上锁。他好不容易敲开车主家的门,却得了开门的小伙子一句“烦死了,还让不让人休息”的呵斥。对此,老唐也早已习以为常,他耐着性子同那个小伙子谈起防盗的常识,直到他心服口服。当老唐帮他将摩托车推进了院子,那小伙子终于不好意思地笑了,连声说“感谢”。

唐积桐就是这样尽心尽力地为老百姓做事情,但对自己家里的事情,却照顾很少,特别是对自己的事显得十分马虎。他在部队里就患上了支气管扩张,一年总要发作好回。有几回正逢上所里的专项行动,领导不安排他参加,他却主动请战。有一次在值班时,病情突然加重,他只好请同志替一下,挂了8天水,硬是没请一天假。曾经有人问唐积桐:“为了老百姓这些家长里短、鸡毛蒜皮的小事,你整天这样激情似火地忙碌,到底有什么理由呀?”老唐听后,咧嘴一笑说:“我是倒过来看的,想想看,还有什么,能比每时每刻分享每家每户的快乐,更让人感到开心的呢?社区居民都是我的亲人,关心他们不需要什么理由!”

“守护社区群众的安全是我光荣的职责,让社区群众满意是我最大的心愿”

身为一名警察,首要职责是保护人民群众的.安全,这个“安全”在唐积桐的眼里不仅仅是生命财产的安全,他从一个社区民警的角度出发,把确保社区群众的安居乐业作为永恒不变的追求。近年来,唐积桐会同所在社区居委会进行实地考察,共同探讨加强社区治安工作的措施和办法,形成了“人防、物防、技防三位一体”的创建安全社区工作思路,并创造性地提出了家庭防范“十要素”,挨门逐户地进行宣讲。

在走访居民和采集治安信息过程中,唐积桐发现辖区内人户分离、房屋租赁及外来人口愈来愈多,对人口的管理也愈来愈复杂。于是,他利用业余时间对地区人员住户进行了汇总分析,并用不同的标志将每户人员按照常住、人户分离、房屋租赁和外来人口等情况进行分类收集整理,建立了便于管理的一整套基础手册型资料,形成了人人皆知的老唐的“59个文件盒”。这“59个文件盒”,得到了市局和县局领导的充分肯定,如今已成为各社区民警学习的“样板”。这些看似简单却又比较科学的方法,使唐积桐这样的社区民警们快速、全面地了解了社区,为社区长效管理打下了扎实基础。不少人半开玩笑地说:“只要有了类似于老唐的59个文件盒,就能立刻成为社区的‘活地图’。”

到苏中社区工作后,唐积桐针对社区往年刑事案件高发的态势,为了确保小区的安全,他想方设法,积极开展群防群治。在争得辖区内老党员、老干部、老同志的支持下,他落实了50多名信息员,聘请了16名义务护巷员,将他们4人一组,对社区进行切块负责、承包防范。除不断对护巷员进行防范知识和防卫技巧培训外,老唐还采用黑板报、戗牌及宣传单提醒等方式,及时报道发案情况和预警信息。他自编、自写的黑板报内容每月都要换上两三次,通俗易懂,老百姓很是爱看。他还大力推行白天重在“看”、晚上重在“巡”、深夜重在“守”的24小时“全天候”防范模式,收到了良好的效果。半年不到,辖区内发案率就下降了30%,去年仅发生不到10起,成为有名的平安社区。

细致工作,不仅增进了警民之间的感情,改善了警民关系,在感情上得到了群众的回报,同时也使唐积桐在工作上得到了辖区内群众的信任和大力支持,辖区内一有什么情况,群众都争着向老唐反映。许多居民说:“老唐做事认真,为民负责,这样的警长,我们信得过。有了他,我们睡觉都感到安稳!”有一天晚上,有个男青年手提一只黑色拎包,在城郊桥西首一家录像厅门前游荡,行为诡秘。这家录像厅的业主见此情景,想起平时老唐的叮嘱,顿时提高了警惕。他不动神色,悄悄地拨通了老唐的手机。唐积桐闻讯后,立即带领几个联防队员赶到现场,对那可疑青年进行盘问。那人自称是做药材生意的,但他的包内却无一样药品或药材宣传材料,竟然有起子一把、钳子一把、手电筒一只。老唐抓住疑点不放,紧紧相逼,最终使那家伙无法抵赖,彻底坦白。原来他是盐都县的一个流窜盗窃案犯,已经在多个县市连续作案20多起。这次,他第一次来到宝应,想在这个小县城里捞上一把,没想到刚踏上宝应土地,进入苏中社区,还没“开张”,就一下子栽倒在老唐的铁腕之下。20__年国庆节期间,河南鹤壁有3人在泰州聚众斗殴,造成重大人员伤亡。这3个家伙知道情况不妙,立即乘车北窜,到达宝应境内时,本想下车喘口气,但由于他们神色慌张,苏中社区的群众发现他们可疑之处很多,就立即向唐积桐报告。老唐迅速行动,终使这3人束手就擒。

做好辖区内刑满释放、劳教人员等重点对象的帮教工作,使他们逐渐转化成对社会有用的人,是唐积桐作为社区民警长期重视的又一项工作。越某因为诈骗被判了8年,20__年刑满释放后,生活上一直没有着落,加上对以前所犯的事有点其他的想法,他情绪低落,整天无所事事,借酒消愁,还时常扬言要上访、要报复,甚至与以前所谓的朋友发展到用刀威胁的地步。唐积桐知道他也是当兵出身,而且和自己同属一个军,便以老战友的身份,主动上门与他交谈。尽管吃了不少闷,但老唐却毫不气馁,仍耐心地与他掏开心窝讲真话,开导他要自尊自立自强,重新做一名对社会有用的人,而且还协助他办起了一个小茶炉,并帮他做做其它的生意。平时,唐积桐还不断地鼓励他,告诉他要珍惜这个机会。经过一段时间,董某不仅自己学好了,而且还经常教育别人跟着做好人,像变了一个人似的。像越某这样的例子,老唐遇过不少,在他的辖区内共有36名重点人口,老唐在他们身上倾注了大量的心血,把他们当作家里人对待,千方百计帮助他们走出困境。两年来,这些人中已经有24人彻底走上了正路。他们对老唐是感恩戴德,但老唐却觉得没什么,他说:“守护社区群众的安全是我光荣的职责,让社区群众满意是我最大的心愿!”

是啊,唐积桐就是这样的一个人,一颗心,为着人民而跳动,自己却感到习以为常。已近半百之年的他,自己家里有妻儿老小,但在妻子眼中,他从不顾家;在儿子的记忆里,他的身影又总是那么忙忙碌碌。对于这些,唐积桐也常常感到不安和愧疚。但是,只要想到自己身上肩负的职责,想到社区群众对他的那份信任,想到公安局和派出所里领导和同志们对他的关怀和支持,他就会在不安和愧疚之余,越发感到一种无形的力量,不仅增添着他强烈的责任感,也激励他更加坚定决心做好今后的工作。他常对自己说,舍小家,为大家,造福千家万家,这是当警察的本分。人只有一颗心,但这颗心只要是为人民跳动的,他就无愧于人民警察这个称号。为了人民群众对自己的那份沉甸甸的信任,就是一辈子钉在社区民警的岗位上,也无怨无悔!

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篇16:大学评三好生的主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2199 字

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我叫,是一名学生。光阴荏苒,我在这个校园已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评为“三好学生”,我深感荣幸。

首先,在思想上,我严格要求自己。我认真学习,并积极参与各项活动,努力提高自身素质,用先进思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。大一期间,我加入了校级学生会,现在担任宣传部部长一职,这不仅服务了广大同学,也丰富了我的课余生活,锻炼了自己的能力。在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成绩全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一刚入学时,我就向党组织递交了入党申请书,并于XX年XX月中旬被确立为入党积极分子。XX年X至X月,我参加了学校组织的党的基本知识培训,通过自己的努力学习,我以优异的成绩结束了党课学习。现在,我已成为了一名入党积极分子发展对象。

其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩,通过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成绩保持学年前五。大二新学期伊始,我参加了班干部竞选,并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻能够起到模范带头作用,服务同学,处处以身作则,时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好集体与个人的关系。

在实践能力方面,我积极参加学院、学校里的各项活动。作为班干,我认真完成好老师布置的工作,做好上传下达工作,扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中,我积极参与,敢于表达自己的观点,并发挥自己的特长,为学院贡献力量。作为学生会干部,我努力完成好每项工作,并从中提升了实践能力。

作为一名新世纪的大学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。我乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的,上课认真听讲、做好笔记,积极思考,回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师们的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,做单认真复习。在工作上,我积极配合各项工作开展,勤恳踏实地做好自己的本职工作,把工作安排得有条不紊,锻炼自己的组织交际能力,工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名当代大学生,我要做的就是不断适应时代的发展,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务,认真遵守学校各项规章制度,有理想,有目标,勤奋好学,是当代大学生应具备的基本素养。我一直以来,都以这样的标准严格要求自己。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为思想引领。具备积极向上的心态,乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜,胜不骄,败不馁,团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,良好的道德习惯不是一朝一夕,二是长期养成的。从我做起,带动别人。要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向,提供动力。作为一个当代大学生,不仅要把自己的成长成才作为个人的目标,更要把自己的命运与社会的发展,国家的进步与富强联系在一起,这才是学习的原动力。

大学时科学的殿堂,可以在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮,做一个对社会有用的人,造福社会;大学是社会的人才培养基地,从这里源源不断地走向社会,走向社会主义现代化建设岗位;大学时使人成熟的熔炉,在这里可以学习到科学文化知识和技能,可以学会为人处世。在这里可以锻炼成为一个思想端正,郑智清醒,品德高尚,心理健康的人。

虽然我取得了一点成绩,但我认为远远不够,距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说,我们都要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自身缺点,脚踏实地,不断创新,甘于奉献。奋斗路上,难免会经历失败与挫折,但我们应该把挫折转变为激励,不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代,知识是武装自己最好的武器。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中,我会端正心态,努力向上,坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,认真完成每一件事,带着激情和责任一如既往地努力,坚定信念,怀抱梦想,以一颗平常心去面对生活,以坚忍不拔的精神去面对学习,以认真负责的态度去面对工作,不断超越自我,成就梦想,踏上新的征程,取得新的成绩,坚信未来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者,我会以此激励自己,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和耕耘谱写美好的明天,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学生生涯画一个完美的句号。

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篇17:耐火材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 618 字

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供方(甲方):合同编号:需方(乙方):

一、兹为乙方向甲方购买过滤产品,为保护供需双方的合法权益,经协商同意签订本合同:

二、产品的技术标准(包括质量要求):按国家和行业标准执行。甲方保证产品质量,若发生质量问题负责维修或换货事宜。(人为因素与自然因素除外)

三、交货方式及日期:汽运物流或铁路运输;签定合同后3个工作日内送至乙方。

四、本产品订货合同书购货清单要求:甲乙双方签定合同时填写字迹要工整,涂改或其它格式均为无效订单,否则甲乙双方不予履行。

五、货款结算及期限:货到付款10万元,余款6个月内付清

六、货物验收方法及提出异议的期限:乙方应在收到货物时,及时对货物进行验收,乙方在验收中如发现与本合同规定条件不符,应在当天内提出书面异议和处理意见,否则,视交付产品符合本合同规定。

七、合同生效:本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方授权代表人签字盖章后生效,不得违背,传真件具有同等效力。合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。

合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

八、本合同在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成,可向诉讼方所在地人民法院起诉。

九、违约责任:如有不可抗力的因素甲方需向乙方讲述情况需双方友好协商再决定

甲方名称(章)乙方名称(章)

地址:地址:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

开户行:开户行:

账号:账号:

电话:电话:

传真:传真:

日期:日期:

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篇18:电线电缆材料供货合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 920 字

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购货单位(甲方):

供货单位(乙方):

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就保温材料买卖事宜达成协议如下:

第一条 所购保温材料基本情况

商品名:

规格:

A: ——Kg/立方 B1级阻燃 厚度:——毫米

B: ——Kg/立方 普通板 厚度:——毫米

价格:A型: 元(人民币)/立方 B型: 元(人民币)/立方 数量:每批数量应提前预约通知

第二条 质量标准:

第三条 交货:交货方式为(卖方送货)

交货时间:

交货地点:

第四条 验收:对于建材产品的规格型号、数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,乙方应无条件补足或退换货。

第五条 付款方式及时间:

签定合同时,甲方支付(订金/预付款)¥: 元(大写:__________________________________)

(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款。

第六条 违约责任:

(一) 乙方违约责任:

1、产品经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的,乙方应无条件换、退货,或赔偿甲方由此受到的损失。

2、乙方延迟交货的,每日应向甲方支付延迟部分价款 %的违约金;延迟交货 日的,除支付违约金外,甲方有权解除合同,乙方已收取订金、预付款或价款应全部返还,但甲方在不收取违约金的情况下,有权要求乙方双倍返还定金。

(二)甲方违约责任:

1、甲方延迟提货的,每日应向乙方支付延迟部分价款 %的违约金;

2、甲方无正当理由单方面解除合同的,应赔偿由此给乙方造成的损失,已支付定金的无权要求返还。

第七条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可以向工商行政管理机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第八条 其他约定事项:每批据实开据增值税发票。

第九条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除乙方应承担的责任的,仍以本合同为准。

第十条 本合同未定事项,双方可协商签定补充协议。

甲方(章): 乙方(章):

住所: 住所:

联系方式: 联系方式:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

签订时间:

签订地点:

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篇19:抗击疫情先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1062 字

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一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,如果要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情自发生以来,书记高度重视,做出一系列重要指示,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

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篇20:主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2269 字

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我是人们所说的一中年龄最大的女班主任,现在担任xx年级励志班的班主任工作,立足教学一线二十五载,没有惊天伟业,不求赫赫声名,有的只是对教育的那份执着,以爱与责任为支撑,默默的耕耘着属于自己的乐土,用心体味着育人的快乐和幸福,感受着师德灵魂的高尚与伟大。

一、热爱本职,以德育人,我快乐着

教师的职业劳动是一种以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,从踏上工作岗位的那天起,我就牢记:“学高为师,身正为范,立德为首,育人为本”。尤其在金钱至上、物欲横流的今天,引导学生树立并逐步形成积极的人生态度和正确的价值观是我的职责,因此我以自己的一言一行影响学生,严格要求自己,务实求真,任劳任怨,做学生楷模,我相信这些原则和品质是他们将来走上社会之后影响他们一生的财富。也只有这样,才能让教师富足的精神生活弥补物质生活的清贫。20xx年荣获xx市“三育人先进个人” 称号。为此,我快乐着。

二、内强素质,以才服人,我成长着

所谓“亲其师,信其道”,作为班主任,面对充满想象力的90后,需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。我深知没有深厚的教学功底和独特的教学魅力,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此我把强化自身素质当作一个目标去追求。

与时俱进,改革创新,虽然年纪偏高,但是我对信息技术,多媒体的使用到电脑的网络应用技能并不比别人差,甚至同一办公室的老师戏称我为“电脑专家”。这也丰富了和孩子们的交谈话题,拉近了和孩子们的关系,受到了学生的爱戴。同时使我在导学案编写,课件制作,成绩分析等教学工作中得心应手,教学成绩突出。一分耕耘一分收获,我所带的班级多次荣获‘优秀班级体”,”学风端正班”,“九好班集体”等殊荣。2019年我担任高三(8)班班主任,由于我班是普通班,高考能考上二本简直是奢望,然而通过不懈努力,欣喜的是我班有一人上了重本,有四人超过二本线50多分而考取了理想大学。

三、关爱学生,以情育人,我幸福着

在班主任工作中,我深深的懂得,情感教育是基础,要以情动人、以理服人。关注每一处细节,就是关注每一个生命。一个眼神,一个微笑,一个爱抚, 一个手势,都是暗示。学生生病时的一杯水,一片药,一张纸巾,都充满关爱。

关爱学生,就必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界。刚接手时了解到我班上有一位叫张X的同学,很是懒散,拖拖拉拉,经常铃声过后方能走进教室,上课时不是说话,就是睡觉,近一个月开始逃学、旷课,甚至在校抽烟,有的任课老师也是怨言不断,当时我了解到,该同学是实验班流出的学生,很可能是遇到学习上的困难影响了,如果就此破罐破摔可不行。接下来,我和他的妈妈通了电话,了解到,该生因为家庭接连遭受的变故,对孩子影响很大,情绪异常,成绩直线下降,妈妈也着急,却拿孩子没有办法,接下来,我经常找张某谈心,从习惯、和同学老师相处方法到人生态度以至于感恩、责任,慢慢的发现孩子和我不再抵触,甚至愿意找我聊天,发现他一点一点的变化我都会及时鼓励,帮他建立自信,知道学会关心理解他人,并且通过“主题班会”等形式让他找到自己的位置,改变同学老师对他的看法,两个月后,一个快乐自信的男孩告诉我:“下一步努力学习,争取考上理想大学!”

作为班主任我不可能对每一位学生的心理都了如指掌,但我要努力的去了解;我也不可能对每一位学生的情绪变化都完全清楚,但我要尽力关注。因此每天早晨五点半准时走进学生宿舍,晚上十点多钟回到家里已成习惯,记不得多少次深夜陪送患病的学生去医院,数不清多少回与学生推心置腹地交谈……虽然也曾为不能给家人做上一顿可口的早餐,不能辅导自己孩子的学习,不能陪爱人散步聊天,不能亲自守在生病的父亲身边而深感愧疚。毕竟更多的孩子需要我,为此付出,再苦再累,也都是幸福。

四、关注成长,励志育人,我收获着

本学期我担任高一(1)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,又深知责任重大,现在,结合我校开展的三大步励志教育,每天用心批阅励志成长册,和学生心与心的交流更多了,关注成长,励志成才,让班主任的工作更有了抓手,开学两个月来,班级中每个学生都能积极主动地当好主人,整个班级形成了一种积极上进,比学赶帮的好风气,小组合作学习,自觉学习能力、展示交流气氛都比较强,在军训、校运动会、歌咏比赛、月考等各项活动中获得的一张张奖状,更增强了班级凝聚力。

作为一名班主任教师,不仅要对学生负责,还要对学校、对社会负责;不仅对学生的现在负责,还要对学生的将来负责。哪个学生掉队了,心急如焚的同时,需要老师倾力的相助,学生也就会怀着对老师的这份感恩,奋力进取,投之以桃,报之以李的;哪个学生思想落后了,谆谆教导的同时是老师的亲力而为。哪个学生失去了信心,灰心丧气的同时,是老师发自肺腑的激励,学生也就扬起了自信的笑脸,勇敢的站起来了。一场春雨,一份秋实;一身汗水,一份收成。为了肩上的这份责任,我喜欢听校园内外那声亲切的“老师好”,稚气中透着的希望。每当看着一个个学生满怀成功的喜悦自信地踏进大学校门,踏向人生的又一个驿站。都向自己的孩子离开我一样,我为他们的离去而不舍,为他们成长而快乐,更为他们的成功考入理想大学而祝贺,每当节假日,来自四面八方的一声声问候,让我心情激荡。我收获着这份满足。

爱与责任是师德的灵魂,用爱与责任支撑起育人的天空,在这里我尽情挥洒着爱心,用汗水滋润学生渴求的心田,甘于普通,乐于平凡,做我该做的工作,除了努力,还是努力!没有最好,只有更好!

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