节能宣传周特色活动总结怎么写
根据四川省节能减排工作领导小组办公室印发《关于开展节能宣传周和低碳日活动通知》的文件精神,我单位紧紧围绕“节能领跑,绿色发展”宣传主题,开展节能宣传活动,开展了系列科普宣传活动,取得了良好效果。
一、制定了明确的活动主题
我单位围绕“节能领跑,绿色发展”活动主题,开展“全国低碳日活动”,在园区内开展节能宣传活动,通过宣传与推广让游客朋友们了解简单实用的节能减排低碳的窍门和技巧,在日常生活中逐步形成节能减排低碳的科技创新意识。
二、多方位开展宣传活动
在活动现场摆放节能低碳生活宣传展板,通过向游客讲解节能低碳的重要意义,普及节能低碳生活小常识,解答生活中遇到的节能小难题,倡导大家积极开展节能低碳生活。本次活动共吸引了300多名游客参与,活动当天发放了《向可爱动物朋友们学习》、《小明游动物园》、环保袋等宣传资料200多份。
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篇1:全国家庭教育宣传周主题活动总结
良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。家庭教育不是学校基础教育的简单延伸,而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式,是影响人终身的教育。一直以来,我校领导非常重视家庭教育工作,将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。我们克服了重重困难,争取家长的密切配合,充分发挥了我校家庭教育工作对家长的指导作用。现将我校本学期的家庭教育工作总结如下:
一、完善家庭教育工作体系,健全各项制度
1、成立家庭教育领导小组
2、根据我校自身特点,制定家庭教育各项制度。如家长学校制度、家长培训制度、教师培训制度等。
3、成立了班级家长委员会,目的是为家长与老师之间、家长与家长之间的相互交流搭建一个平台,使教师与家长掌握更多的家庭教育知识,增强家庭教育与学校教育同向同步,更好地促进家庭教育工作。
二、具体工作
家长学校工作:
1、根据学生具体情况,找出问题家长,有针对的定期召开家长座谈会,集思广益,进行经验交流。
2、开展家长培训:针对学生实际存在问题为家长开展家庭教育讲座;免费为学生家长提供家庭教育有关书籍
3、每月给出家长作业题、指导孩子菜单,从家长反馈中发现问题,及时与班主任老师协商解决,并做好分析记录,并将相关资料装订成册。
4、密切家校联系工作:根据以往的经验,我们今年改进了工作方法,由原来家长与班主任的联系改为家长与所有任课老师之间的联系、互动,做到次次联系有具体内容、有家长反馈、有活动小结等,确保活动有效果。
二、存在问题与改进措施
1、我校农村子弟占多数,家长们忙于生计早出晚归,无暇照顾孩子,联系方式也多有变动,甚至家庭住址也经常变动,所以难以取得联系,更谈不上交流。
2、我校本学期即使开通网络,多数学生家庭无条件上网。
改进措施:从关心孩子生活入手,积极解决生活实际困难,如给贫困学生捐钱捐物,让学生和其家长确实感受到学校这个大家庭的温暖,变被动为主动与我们取得联系,从而愿意配合我们的家庭教育工作;充分利用我校年轻教师资源,动员年轻教师加入家庭教育指导师行列,以点带面;在电话、网络不通情况下,加强家校联系册的使用、增加家访次数等。在以后的工作中,我们还将据我校实际情况来探索家庭教育工作新路子。
篇2:全国城市节水宣传周主题活动总结
一、指导思想
为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导
学校成立节约用水工作领导小组
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排
节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:
1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。
篇3:2024节能宣传活动总结
为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,根据《--县人民政府办公室关于20--年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,我局紧紧围绕今年---这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:
一、 领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《--县人民政府办公室关于----年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、 广泛宣传、增强实效
为进一步提高全体干部职工节能意识,养成节能的良好习惯行为,形成节能的浓厚氛围,自6月7日开始,我局就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,悬挂横幅形式开展了宣传,倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的节能理念。使全体干部职工清楚的意识到节能降耗的紧迫感和责任感。
三、 采取措施、加强管理
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在在办公室前悬挂---的横副,在6月10日全国低碳日活动当天,全局不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天,上下班步行,上下楼梯不乘坐电梯。
日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。
篇4:xx年全国爱眼日活动总结学校全国爱眼日宣传教育活动总结
6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以"爱护眼睛,光明未来"为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。
1.高年级同学视力检测
阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2.低年级同学聆听爱眼讲座
6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。
篇5:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是基础教育和终身教育体系的重要组成部分,也是社会主义精神文明建设与和谐社会建设的重要内容。我们本学期紧紧围绕市教育局的中心工作,结合本学期工作计划,抓好家庭教育工作,运用各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。现将本学期南林幼儿园的家庭教育工作总结如下:
一、在全园开展丰富多彩的家园活动
本学期全园范围内开展的家园活动有多种形式,注重采用多种方法为家长服务。
1.首先是及时的告知家长一些克拉玛依市、区的讲座内容,引导家长及时参加,家长通过认真的听讲座和对他人宣传,提高自己和他人对家庭教育的认识。
2.其次是开展多项集体亲子活动,使家长亲身感受和体验家庭教育的重要性:如:“十一的亲子共唱红歌会”,家长和孩子们共同选歌、排练、演出,这过程中增加了对红歌的理解,也增进了班级孩子之间、家长之间、家园之间的感情,更增加了孩子对伟大祖国的热爱之情。
3.还有全园性的双语比赛、拍球、跳绳比赛等,通过各种比赛,让家长了解了幼儿园的教育,了解了孩子身心发展的重要性。
4.我们的园本特色活动家长也积极的参与了进来,在园本课程“克拉玛依欢迎您”的活动中,家长助教是一大亮点,因为我们的家长在各行各业工作,对于克拉玛依的了解因为工作的性质的原因比教师更加的了解,所以,我们将家长请进课堂,请他们给老师和孩子们讲讲克拉玛依的过去、克拉玛依的石油开采等等知识,开阔大家的眼界。
5.再有每月的家庭教育联系、评价表,都是后勤的老师在家长来园的时候发放和收取,能够公平、合理、客观的评价幼儿园工作人员的工作。
6.全园的家委会和伙委会定期的召开会议,讨论、和决策幼儿园的一些问题,起到了很好的作用。
二、各年级组开展有针对性的活动
除了全园范围开展的家长工作,我们小、中、大各年级组也针对孩子的年龄特点和需求进行了以年级为单位开展的活动。
1.小班年级组开展的“如何解决入园焦虑的问题”的讲座,做讲座的教师的小班的年级组长崔革老师,到场参加讲座的家长有近100人,家长认真的听取了讲座,还就自己关心的问题提出来向老师请教,为小班孩子能够顺利的入园打好了基础。
2.中班年级组就孩子年龄特点进行了家长讨论,中班的年龄段孩子的一些变化,对孩子要采用什么样的教育方式等问题进行了学习和讨论,取得了较好的效果。
3.大班的家长关注孩子识字和学习兴趣的问题,在大班年级组长陈清华老师的带领下,各班级的教师和家长开展了家长沙龙活动,大家收集孩子的方法和建议,和自己在教育孩子中的心得进行分享,使大家受益匪浅。
4.每月各年级的家庭教育菜单都向家长了解情况,了解家长关注的问题,进行菜单指导,再进行家长作业。本学期每个年级组进行家长指导菜单和作业4次,共发放家庭教育菜单800余份,优秀作业达到53%,可见,家长对家庭教育菜单中的问题是很感兴趣的,完成作业也是很认真的。
三、各班级开展班级的家庭教育活动
1.每月的家长开放日,成为家长的期盼,以班级为单位开展的家长开放日活动丰富多彩,家长参与度高,教师再展示班级的教学活动的同时,注重家长的参与和体验,如:亲子共同制作国旗,一同制作服装走秀等等,家长不是旁观者,而是参与者,他们愿意参加家长开放日,和孩子们共同成长。
2.班级的QQ群发挥了很大的作业,南林幼儿园的每个班级都建有班级QQ群,家长和教师在这个平台中交流的非常好,教师将班级孩子活动的剪影和教学资料及时的上传,家长也就自己关心的问题尽快的和教师交流,家长间也能够相互交流,班级的QQ群很活跃,是每天教师和家长联系的桥梁,发挥了很好的作用。
3.班级进行了面对面,小组式的家园联系方式,教师事前征求家长的意见,运用家长接送孩子的时间请家长留一下,教师和家长进行面对面的交流,家长针对孩子的问题提出自己的疑惑,教师根据孩子的表现给予交流。
4.班级进行了“好书大家读”的活动,教师将班级中的好书列出单子,家长主动的签字借阅,并定期的归还,写出读书心得。
以上的本学期我们进行的家庭教育工作,工作是扎扎实实,一步一个脚印的进行,但也有不足:如:家庭教育作业回收率不是非常高,“好书大家读”活动没有普及,效果不是很好,家庭教育的方式还要推陈出新等,这是我们以后工作中要改进的,总之,我们每一位老师都会努力为家庭教育工作贡献自己的一份力量。
篇6:首个全国家庭教育宣传周活动总结
下午要去上书法班了,唐同学在整理要带的东西,发现茶杯找不到了,一想,原来是昨天晚上忘到画画班了。我说:“没关系”,刚好书法班和画画班挨着呢,一会儿我们路过那里你上楼去拿就是了。”
我骑电车送唐同学去上书法班,走到画画班楼下,我让唐同学上去拿杯子,谁知唐同学却不愿意上去拿,从电车上下来拿起他的东西跑开了,边跑边坏笑着说:“妈妈,你上去帮我拿啊,拿回来之后给我送到书法班,快点啊。”
我无可奈何的望着唐同学跑开的背影,上楼去帮他拿水杯,拿到水杯去书法班给他送,来到楼下电梯刚上去,就在我等电梯的一瞬间我突然想:“我为什么要给他送?是他自己把杯子忘画画班了,自己又不愿去拿,即使是上课期间他渴了,那是他自己的选择带来的后果,我为什么要替他负起这个责任?我应该让他体验他自己的选择带来的这个后果,看他刚才跑开时的那个表情,好像号准我的脉了,吃定我一定会给他送上去。如果我给他送上去那就是我在为他的这个选择负责,他就不能从这个事情中学会为自己负责任。”
记得《正面管教》里说过,培养孩子责任感的第一步就是教导孩子依靠自己。当我们扮演“超级妈妈”的时候,孩子就学会了期待这个世界为他们服务,而不是他们为这个世界服务。如果他们不能如愿以偿,就会认为不公平。
我不想做一位“超级妈妈”,想到这,看着已经下来的电梯,我没有上去,狠狠心掉头回家了。
书法班放学接住唐同学刚走出教室门口,唐同学就说:“妈妈,渴。”
我说:“那你知道妈妈为什么没有给你送茶杯吗?”
唐同学说:“不知道。”
我说:“以后你自己的`事情要自己做,不要想着依靠妈妈,也别指望妈妈,你自己能做的事情妈妈不会帮你做。”
篇7:首个全国家庭教育宣传周活动总结
在夜空中,月亮一直陪伴着星星,度过无数个夜晚;在晴空中,太阳一直伴着白云度过无数个白天;在这四季更替的时光中,我陪着我的女儿,已经走过十二个春夏秋冬。孩子是父母手心里的宝贝,养育她们不像养活一株草、一盆花那样简单,呵护,陪伴、指引、欣赏……无论哪一样,都不可或缺。孩子是第一次成为我们的孩子,我也是第一次成为她的母亲,以前也没有任何的经验,但我竭尽所能,用心陪伴,和她一起成长。
一、尊重孩子的选择,积极培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的老师”,我深以为然。女儿刚上一年级时,我特别希望她能学舞蹈,我认为这不仅能锻炼孩子的身体,提升孩子的气质,还能培养孩子积极向上的性格,可是她却不喜欢跳舞。有一天,她对我说:“妈妈,与舞蹈相比,我更喜欢画画。”我听后,没有拒绝,也没有同意,而是认真地思考了几天,才下定决心对女儿说:“孩子,爸妈同意并支持你学画画,这是你自己喜欢的,相信你能做得很好。”果然,孩子在画画上最大限度地发挥了潜力,作品经常在学校以及示范区获奖展示。
尊重孩子的兴趣,因势利导,让他们在兴趣中收获快乐,收获肯定,孩子自会绽放光芒。
二、努力做孩子永远的朋友
人们常说,父母是孩子的第一任老师,其实更是孩子的“终身老师”。我们要做孩子的精神后盾,做孩子的心理医生,更要做孩子永远的朋友。当孩子遇到困难时,要和孩子一起讨论解决问题的方法,指引她怎样克服困难,并在此过程中不断给与她勇气和信心。当孩子不开心时,我们要像心理医生一样做好心理疏导。但更重要的是我们要抽出时间,像朋友一样倾听孩子内心的声音。女儿回到家总是喋喋不休,最爱分享她在学校里的事情:“某某的发型比较好看,某某的作业受到了老师的表扬、我们某某老师批评了某某同学……”我和她爸爸无论多忙,都会非常认真地倾听,做孩子的忠实听众,并不时和孩子进行交流,或鼓励,或赞赏,或建议……在倾听她的过程中,我们读懂了她,也收获了她的信任,成长也如期而至。
三、多给孩子一些表扬和鼓励
心理学家威廉詹姆斯曾说过:人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定。孩子当然也不例外,来自父母的赞美,会激起孩子内心的自信和勇气。当孩子的成绩不理想时,我们就会陪着孩子一起找原因,并告诉她尽力了就不遗憾,以后吸取教训,更加努力。当孩子获得优异的成绩时,我们都会奖励她一个小小的礼物,有时没来得及准备,来自口头上的几句表扬,女儿都十分的高兴,甚至会小声地哼唱几句……就这样,孩子在赞赏中越来越自信,越来越积极。
四、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验和成功的快感,我们不妨适当的给他们创造这种机会。女儿上小学一年级时,我就让她洗自己的一些小东西,比如手帕、红领巾、内裤等。孩子洗完,我就会大肆表扬她。有时候她洗的不干净,过后我会偷偷地再洗一次。慢慢的,孩子会做的事情越来越多,做的也越来越好。有时候我上班没时间做饭,女儿也会简单的做些饭菜填饱肚子,还当小老师辅导弟弟学习……
当然,一种良好的行为习惯的养成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导。
家长这个职业需要终身的学习和修炼,我还在路上,庆幸的是有爱一路同行。未来,我将继续和孩子一起努力,用心陪伴。
篇8:2024年全国节能宣传周活动总结
一、加强组织领导,强化工作部署
在此次节能宣传和低碳日活动中,我乡党委政府高度重视,多项措施并举;
1、成立活动领导小组。由乡党委书记任组长,全乡机关干部、乡直各单位工作人员、企业职工积极参与。
2、精心安排部署。我乡接到活动通知后,结合活动要求和自身实际,制定并下发了《乡节能宣传周和低碳日活动方案》,方案中明确活动主题,丰富活动内容,合理安排活动步骤,要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
二、加强宣传教育,营造浓厚氛围
为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动,向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知,就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间,围绕主题,通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的节能理念。
1、召开乡村两级干部动员会。围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题,我乡召开机关干部大会,倡导广大机关干部厉行勤俭节约,以身作则,起好模范带头作用。
2、组织开展宣传活动。结合我乡实际,开展了一场集中宣传活动,在主要路口发放宣传单、宣传画等方式,营造了浓厚的宣传氛围。
3、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。在6月10日“全国低碳日”当天,举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具,骑自行车或者步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
三、加强监督管理,建立长效机制
我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查,重点是督查全乡机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等,通过此次宣传周活动,全乡机关干部勤俭节约意识明显增强,节能措施得到有效落实。
篇9:2024年节能宣传周活动方案
20--年6月为我市第-个“环境月”,其中第周(6月11至--日)为全国第--个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念,加强公共机构节能管理,拟开展“节能宣传周”系列活动:
一、活动主题
节能有我、绿色共享
二、活动安排
1、举行一次主题宣讲(6月12日)
利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。
准备:司令台用横幅“节能有我,绿色共享——--实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”;主题计宣讲内容。
2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。(6月1日)
6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)
先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。
4、开展发送节能公益短信活动。
节能宣传周期间,各班利用“--教育App”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容:
亲爱的家长你好!本周是全国第27个“节能宣传周”,建议您——绿色出行:1公里步行、公里骑自行车、公里公交车,倡导节能减排;绿色用餐:明用餐,不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”;绿色行动:积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动,减少纸杯等一次性物品的消耗,分类处理垃圾。——--实验小学宣。
三、有关要求
1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。
2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。
篇10:全国城市节水宣传周主题活动总结
根据__省住建厅《转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(办城函〔20__〕17号)和市节水创建办《关于认真组织开展第__届全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求,我局结合工作实际,紧紧围绕“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”主题组织实施节水宣传活动,现就工作开展情况总结如下:
一、强化领导,增强节水意识。及时制定下发《关于贯彻落实的通知》(淮城执通〔20__〕__号),对节水宣传工作进行了安排部署,要求局属各单位结合各自实际开展形式多样的宣传活动。召开局机关工作会议,组织全体工作人员认真学习了相关文件精神,要求机关全体人员以身作则,积极响应,以身履行节约用水行动。在微信工作群和QQ群广泛宣传“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”公益内容,倡导干部职工二次用水,加强水资源的循环利用,养成节约用水习惯。
二、完善措施,提升节水实效。一是营造浓厚氛围。配合市水利局、市城乡建设局等开展第二十九届城市节约用水宣传活动,设置宣传展板,发放宣传手册通过现场宣讲等形式,呼吁居民提高节约意识,强化节水责任,养成节约用水良好生活习惯。动员广大商户积极行动,利用沿街立面广告牌、LED屏等滚动播放公益广告宣传标语,营造绿色新风尚的良好氛围。二是改进作业方式。环卫部门改进作业车辆喷嘴位置设置不合理问题,改高空洒水为“交冲”洒水方式,即2条洒水喷嘴相交贴地冲洗,减少洒水面积,提升洒水实效。同时,改进作业时间,上下班交通高峰期、阴雨天停止雾炮、洒水、冲洗和清洗等带水作业,节约洒水用水量。三是加强日常管护。针对城区公厕加强用水设备日常维护管理,及时更换老化的供水器具,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。定期对公厕等环卫设施进行巡查和漏水检测,严格落实节水制度,发现漏水问题,及时安排人员维修,严防跑、冒、滴、漏等现象发生。
三、总结经验,建立长效机制。节水工作必须长期坚持,要求从日常工作生活“节约每一滴水”做起,养成良好的习惯和行为,我们将以此次活动为契机,认真总结节约用水好的经验做法,结合机关效能建设和节约型机关、节水型单位建设,对局机关和局属单位节约用水相关制度进行补充完善,用制度巩固活动成果,建立节水长效机制。
篇11:关于全国推广普通话宣传周活动总结
今年9月11日至17日是第--届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。
9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第--届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。
9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。
篇12:关于节能宣传周的活动总结
20x年6月13日至19日是全国公共机构节能宣传周,根据市政府机关事务管理局《关于全市20x年公共机构节能宣传周活动安排的通知》的精神,我乡结合工作实际,精密围绕“节能有道、节约有德”的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
一、领导重视、狠抓落实。
6月10日,我乡成立了以宣传委员颜学斌同志为组长的工作专班,围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案。6月13日,召开了全体机关干部会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习相关文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作板报,大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我乡制作了节能宣传横幅,活动期间摆放在明显位置。横幅内容:以节能低碳为主线,以“节能有道、节约有德”为切入点,树立节能从点滴做起、从自己做起的思想,并在相关办公室及食堂粘贴了节能海报,通过这种方式反对铺张浪费,合理使用资源,全面提高节能意识。
三、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《20__年深化节约养德全民节约行动工作方案》等政策法规,提高全体机关干部的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理,落实监督。
我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体机关干部的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,我乡将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
篇13:学校全国节能宣传周总结总结
——“节约能源,从我做起”
为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20--年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月15日至21日开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,用心营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料,将节能、节水、节粮、节材等教育资料,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应用心行动起来,从我做起,从此刻做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们透过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,
三、用心组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
篇14:学校全国节能宣传周总结总结
我队开展的20__年节能宣传周活动,于6月10日至16日进行,在公司各级领导的支持帮助下,认真贯彻落实《"十二五"节能减排综合性工作方案》及《"十二五"节能减排全民行动实施方案》,认真执行《节约能源法》以及公司技术科有关能源管理的文件,结合实际情况,加强节能管理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,圆满地完成了各项责任目标。我们主要做了以下几方面的工(学年度党支部工作总结)作:
一、强化节能工作的领导,提高管理水平
我队建立健全节能机构和岗位,完善与节能工作职能相适应的管理体系,明确节能主管领导及职责,把节能工作放到生产经营的重要位置,同时抓好节能的基础管理工作,使节能管理工作始终处于有组织有领导,有秩序的良性循环之中,切实深入开展节能工作。
二、抓好节能工作的宣传和教育
三、开展"低碳体验日"活动
践行低碳,从我做起。在6月13日的"低碳体验日"里,不论远近,大家都放弃了乘坐公务车、私家车,步行上下班;白天办公室充分利用自然光照,夜晚关闭了景观用灯。大家还从节约一张纸、一度电、一滴油做起,主张并实行开短会;多用电邮、qq等即时通讯工具,少用传真打印机;少用纸巾,双面打印,使用环保袋,不用一次性筷,保护森林,尽量减少碳排放。号召职工少买一件衣服,少进餐馆食堂,尽量减少碳排放,通过消费方式的改变为防止全球变暖做贡献。全体职工积极学习低碳生活技巧,践行低碳生产生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、绿色的生活方式。
四、加强节能管理措施
1、加强成品油管理,严格执行两表、两定管理办法,建立了约束机制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪费和外流现象发生,对油料消耗实行"一卡制",采取"单车核算"。严把车辆百公里耗油标准,定点加油,集中管理,专人负责。实行"奖惩"制度,计算油料节超额,生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算,如果超出计划用油,进行罚款;节约用油,进行奖励的措施,有效地杜绝了浪费、节约能源与资源综合运用是企业降低成本,提高经济效益的有效途径。进入冬季,开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查,停封车辆必须入库停放;对现在出勤的车辆及时加上防冻液并检验,收车后必须入库,不得私自动用。对修保车辆,要求回收旧机油统一保管节约油料,保证车辆的修保质量。
3、从浪费的源头抓起,提出了"节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一颗螺丝钉"的口号,对用水、用电管理加强监督检查力度,对长明灯、长流水现象进行监督,并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭,杜绝长流水、长明灯的浪费现象,把节约指标控制在计划之内。
五、节能工作发现的问题。
1、职工对节能工作重视得不够深刻,缺乏有效的能源控制方法。
2、执行节能规章制度的认真程度不够,严格的程度还欠缺。
3、宣传工作还要加大力度,节能意识还需要进一步加强20__年节能宣传周活动工作总结文章20__年节能宣传周活动工作总结出
六、节能工作下一步打算
1、认真贯彻油田和公司的各项节能要求和精神,突出重点,狠抓落实,制定具体实施方案,确保节能工作的顺利进行。
2、加大节能工作的宣传教育力度,提高职工节能降耗的意识。
3、加强成品油管理,严格执行"单车核算"。
通过以上节能工作的管理,增强了全体职工的节能意识,资源意识和环境意识,充分调动了职工节约能源的积极性和创造性,形成节能降耗,挖潜增效的良好氛围,引导职工立足岗位,牢固树立"成本可控、能耗可降"的理念,结合"比学赶帮超"活动,开展"三比两降"(比管理创新、比技术进步、比职工行动,降能耗、降排放)活动,为促进公司经济持续稳定发展做出更大的贡献。
篇15:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
今年9月__日至9月__日为全国第_届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:__年__月__日
三、活动主题:____,____。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第_届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:何云霞
副组长:王娜 赵丽
成员:__
(二)宣传动员,营造氛围
1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第_届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
篇16:关于节能宣传周的活动总结
为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围,该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板,印制了20__份节能降耗宣传单,在县政府机关门口和世纪广场进行巡回宣传,积极向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识,引导大家步行出行,少开车,多乘公共交通工具,养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯,得到了社会各界的积极响应,受到了大家的好评。一些市民、中学生还积极来到节能减排宣传现场,向工作人员现场了解节能知识,询问生活中的一些节能减排方法,县节能办的工作人员耐心细致地一一解答。同时,该县还积极邀请县电视台加大了报道力度,引导社会各界积极参与,对一些单位工作不重视,敷衍塞责,宣传工作不重视、节能工作做的不实的单位,及时进行了公开暴光,从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。
绿色出行日活动当天,县政府办公室各位领导,带头步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,号召广大干部职工积极参与到“绿色出行日”活动中来。县委办公室、县政府办公室也提前对公务用车进行了统一安排,除必要公务用车外,其余公务车及机关干部职工私家车一律停驶一天,当天,在各机关院内小车数量明显减少。
在能源紧缺日活动当天,尽管天气炎热,但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施,在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流,县政府办公室部分职工,用打印纸自制纸扇子,手摇降温,大家开玩笑的说此举,即锻炼了身体解到,又节约了能源。
节能减排宣传周的顺利开展,进一步强化了广大市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识,低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去,达到了预期宣传效果。
篇17:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,__年__月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
20__年9月__日—20__年9月__日
三、活动口号:
讲好普通话写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长:__,副组长:__、__,组员:__、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)
篇18:全国爱眼日宣传活动总结
为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。我们主要从以下几方面进行了安全教育:
幼儿周围环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。
上下楼梯的安全外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。
喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。
使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。
户外游戏安全户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。
接送卡安全清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。
吃零食的安全给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。
落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。
进行一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。
总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶。
篇19:2024节能宣传周活动总结
6月29日至7月5日是全国节能宣传周,为了发挥公共机构在全社会节能减排工作中的示范引领作用,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围。_市综合行政执法局结合工作实际,多措并举,扎实开展节能宣传周活动。
精心研究部署,狠抓工作落实
在节能宣传周开始,市综合行政执法局即围绕市机关事务服务中心宣传周活动安排,制定了《_市综合行政执法局开展节能宣传周活动实施方案》,对此次宣传周活动进行全方位部署安排。活动方案共分观看宣传周启动仪式、开展节约型机关创建、组织多种形式的宣传活动、深入群众开展节能宣传、开展能源紧缺体验、参与“云竞答”等六大项活动安排,并要求各中队、科室负责人要广泛发动干部职工参与公共机构节能宣传周和低碳日的宣传及答题活动,抓好活动宣传,在全局营造绿色低碳的浓厚氛围。
多渠道广宣传,营造节能氛围
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传海报,在局宣传栏处张贴,重点宣传节约用水,环保使用空调、电脑、照明设备,低碳出行等方面的节能知识,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻,全面提高干部职工的节能意识。
深入群众开展节能宣传,以绿色高效制冷行动、绿色消费、废旧物品回收、生活垃圾分类等为宣传重点,积极动员社会各界积极参与,形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会风尚,推动普及绿色生产生活方式。
下步,_市综合行政执法局将严格落实节能低碳、绿色出行的各项要求,对照《_市节约型机关创建行动实施方案》,进一步完善制度体系,推行绿色办公,在节能增效和厉行节约中做表率。
篇20:关于节能宣传周的活动总结
一、领导重视、狠抓落实。
在节能宣传周活动一开始,就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、《x年工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作板报,大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
三、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理,落实监督。
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。节能宣传周总结今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。