十朵香槟玫瑰的花语(通用19篇)

下面有请一对新人，共同来到浪漫的香槟塔前，共同斟满你们芬芳的爱情美酒。

两个人合力共同将你们的爱情之河流淌。美酒由第一杯流向第二杯，由爱的源泉，流向幸福的彼岸，有人赞美爱情，有人歌颂爱情，但我要赞美婚姻，歌颂婚姻，歌颂他的牺牲、奉献和责任，歌颂他的宽容、厚重和深邃，如果把爱情比喻成美丽的鲜花，那么婚姻则是开花之后结出的累累硕果，看着小两口恩爱甜蜜，幸福快乐的样子，就会知道他们在婚后的生活一定会长相知、长相守，赢得千载情幽幽。在场的朋友们，请再次伸出金掌银掌，祝愿他们婚后的生活一定会天长地久。

晶莹剔透的香槟酒塔，象征这二位新人的爱情阶梯，今天他们在爱的进阶上，洒下了香甜的美酒，从第一杯，流向每一杯，流向爱的源泉，流向爱的彼岸。

香醇的美酒顺着美丽的香槟塔缓缓流淌，犹如一股象征幸福的清泉，在他们的幸福生活中游走，预示着他们的婚姻生活源远流长，直到永远。

两位新人，此刻站在辉煌的舞台之上，演绎是你们生活当中最华彩的绽放，我相信，此刻你们的内心中只有两个字可以来形容，那就是幸福。

然而，如果要在幸福后面加上一个期限的话，那应该是一辈子，然而一辈子的幸福是需要和你所爱的人，用其一生的努力，共同去呵护，去经营。

现在，就请和您所爱的人，共同携手去倾注那爱的长青树。

开场要观众掌声的技巧

在此我希望在座所有的亲朋好友，都能把您满腔的祝福、衷心的祝愿化成掌声和欢呼声，因为两位新人将要经历多少的风雨和彩虹啊，难以想象，他们的风雨兼程的旅途上，怎能缺少您祝福的掌声啊！同时博大精深的中华文化也同样说明了这点：掌声的掌字上面是高尚的尚字，下面是个手字，意思是说鼓掌的人都是高尚的人啊！

尊重生命，尊重学生，把课堂变成学生自己的舞台，也许已经不是新鲜事了。可它成为我们的教育思想了吗?它体现为我们的教育行为了吗?郭思乐生本教育从“以学生为本，以学生的发展为本”引申出“以人为本，以生命为本”，揭示了教育的真本。强调学生是教学过程的终端，是教育的本性，把一切为了学生作为教育价值原则。生本教育的目标“以学生的生命价值为出发点”，其目的是“以学生的生命价值为体现”。强调不能压抑、控制人的自然生命。强调人的生命价值和智慧价值。一反“超越生命，超越人的自我发展的追求”的教育。

杯子装水，原本平常，郭教授却能从中发现智慧。杯子越薄，边薄，装的水越多。边是“体”，装是“用”，而教学的目的如同让学生用杯子喝水，老师的教是“体”，学生的学是“用”，边薄水多，就是教少而学多;反过来，教得多，就学得少。老师把一切讲得通透，学生还学什么呢?所以郭教授认为，教师的角色只是“培根”，知识也好，德行也好，教师只是让它们在孩子们的心中扎根，接下来就是孩子们自己的感悟。所以生本的课堂是先做后学、先学后教，以学定教。课堂上老师说得少，学生就说得多，老师做得少，只是引导学生观察、活动、阅读、思考，学生从中感悟了，就形成他们头脑中稳定的精神财富。一切相信学生，高度相信学生，全面依靠学生，老师是依托学生资源，唤醒学生，点燃学生心中的火焰，让他们自主地学习。学生成为教育真正的主人，课堂成了学生展示生命精彩的舞台，这不正是教师职业意义之所在吗?

生本教育强调把可以交付的教学交付给学生。教师尽快地让学生自己活动起来，去获得知识，去解决问题，把可以托付的教学托付给学生。此时，学生处在真正自主的状态中，他的潜能得到激发，他的天性得到发展，他的收获像鲜花怒放。这样的依靠学生、为学生设计的教育和教学，就是生本教育体系。它正如着名教育家夸美纽斯在大教学论中写下他的教育理想：“找出一种方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐及坚实的进步”。生本课堂强调把学生作为教育资源来开发和利用。学生的全部既有经验、智慧、知识和学习内在积极性都以成为教师的教学所用，以成为动力之源，能量之库。

生本是一种理念，是教育的理想境界，但在践行的过程中肯定会碰到这样的问题，那样的困惑，就让我们从谛听教育的春天一书中获得更多的教育智慧吧。

两位新人从相识到相知，从相知到相恋，经历了爱与艰辛，经过了几多爱恋几度期盼，几多缠绵几度思念;终于盼来了迎来了想来了等来了这魂牵梦绕，梦绕魂牵的一天。共同感受人间真情;追逐都市动感节拍，打造时尚婚礼。彰显新人迷人风采。

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们先生们以及现场的所有挚爱亲朋们大家好!这里是缘分的天空，这里是真爱的海洋，这里是欢乐的天地，这里是王子和公主收获爱情的绝对现场!如同是一辆疾弛而过的列车，适合男主持话外音：漫漫的人生是一个悠长的旅程。载着所有人去一个叫做幸福的终点站。这趟列车上我曾迷茫我曾孤单我成等待我曾期盼。也许是生活里的最平常一天或者是生命里最不起眼的一天，终于呈现。于是人生便有了另一个开始我生命有了新的璀璨。和你从陌生到熟悉从熟悉到喜欢从喜欢到真爱从真爱到一生相伴。多少次想告诉你小时侯种下的只有等到长大后才能摘的果，梦中见到只有等到醒后才能找到人，年轻时许下的只有在青丝苍苍时才能实现的许诺!

感谢，真诚的感谢，感谢这美丽的人生，感谢这精彩的旅程，感谢父母感谢最亲爱的星光大道王子公主结婚大典现在开始!

把目光投向那幸福之门，让我把目光定格在太阳升起的地方。屏住您的呼吸，用你最真诚、最持久、最热烈，空前绝后、史无前例的掌声有请两位新人走向这星光大道，掌声雷动!看，天地生辉、江河添彩、一对新人、飘然走来。这是爱与爱的相逢，这是爱与爱的相溶，这是爱与爱的结合。两位新人，请你勇敢的向前走，前面是星光大道，前面是爱情的甬道，前面是一生挚爱的幸福殿堂!

即将完成一个最伟大的交接仪式。这是责任与责任的交接，新娘交接仪式：朋友们您即将看到这个世界上一个最伟大的男人和另一个最伟大的男人。这是信任与信任的交接，这是情与情的交接，这是爱与爱的交接!|新娘的父亲把新娘的手交到新郎的手上。感谢父亲，请父亲主宾席就座观礼!父亲自动离场

超级成双对。美丽的新娘，两位新人可以说是无敌鸳鸯配。华丽的婚纱将她装扮，如花的喜悦，玉洁冰清、少女的甜梦，多年的期望，把今生最靓丽的容颜展示在大家面前，象阳光下最美的鲜花等待心上人的采撷。.所有美好的祝福，所有真挚的祝愿，凝聚在这一天，凝聚在这一刻.....

交换钻戒仪式：

那么才会有了有情人终成眷属。有请两位新人交换爱情信物。

爱情是浪漫的爱情是唯美的爱情最终需要一个信物来印证。

相遇的一瞬间，爱。漫漫溢出;情，相望的一微笑，轻轻渗透;

轻轻的一挥手，缘。渐渐加深;份，一辈子，日日重现!

生生世世!爱情缘分。

请两位新人把你戴戒指的手相牵，高高的举起，接受朋友们掌声祝福!

不再被湿冷雨水所淋，从今以后。因为你相互的遮蔽屏障;从今以后，不再惧怕寒冷，因为你相互温暖心灵;从今以后，不会再孤单寂寞;从今以后，仍然是两个人，但只有一个声音，唯愿你今后的日子天天美好，直到地久天长!有请两位新人四手相握，慢慢闭上双眼，想一想你相恋时的每一天、每一时、每一刻、每一秒，那里也许会有风暴，也许会有尘埃，但更多的阳光和雨露。

好，请两位新人慢慢睁开眼。新郎，今天就是妻子了能否从她眼神里读懂她从一个女人到成为你妻子的一份责任吗，希望用你全部的爱来呵护她使她一生永远幸福、快乐!新娘，此刻站在面前的就是与你相识、相恋多年的男友，今后的生活起居需要你细心的照顾，事业的发展更需要你鼎力支持。想，以前所走过的每一天都充满了快乐。还记得你细雨下共同漫步的时候吗，还记得你山盟海誓和深情相拥吗，今天你相互选择了对方这也将是一生不悔的选择!新郎请张开你男人的臂膀去拥抱并且亲吻你心中的太阳吧。朋友们掌声祝福!

下面有请两位新人共同为水晶杯注满香槟酒。

象征着一对新人纯洁无暇的爱情，朋友们这晶莹剔透的香槟酒塔。那层层塔尖象征着一对新人的爱情阶梯，今天他终于携手走到爱的境界上，爱的境界上洒下了香甜的美酒，这是旺盛的生命的流动，这是合二为一的爱的温柔。朋友们让我衷心的祝愿他今后的生活当中风雨同舟、相濡以沫、真爱一生、真诚到永远!

点烛台仪式：

牵手走过多少风风雨雨;珍惜这一天，为了这一天。珍惜一份纯真的情感;展望这一天，一个新的生活从今天开始;记住这一天，两颗心从此紧紧相连。一份温馨、一份浪漫、一份喜悦、一份平安。祝愿两位新人的爱情象火一样挚热，如日月般永恒!

感恩：音乐《爱和承诺》钢琴曲

象宽阔的大海，父亲。容纳了所有的缺点和不足;母爱，涓涓小河，无时无刻不滋润着我心田。岁月可以冲淡很多往事，但父母之爱，却会让我没齿难忘，丝丝银发，镌刻着岁月的沧桑，生命的辉煌，那是爱的最华丽的乐章!不再挺拔的腰板，儿女的心中，永远是世界上最坚实的脊梁!父母之爱大而无私，儿女的感恩之情也在似水流年中堆积沉淀。这份爱也许平日里我难以言表，那么就让我今天这个历史性时刻用你自己的方式表达进去吧，拥抱父母!

切蛋糕仪式：音乐《相亲相爱》小声

但是蛋糕中间是空白的下面有请两位新人和双方父母在蛋糕上一起谱写你家”吧，朋友们今天的礼台上放着象征甜蜜爱情的蛋糕。因为你从此就是一家人了人生中，总在追寻，追寻一个可以停靠的港湾;人生中，总在期盼，期盼一个盛满温情暖意的怀抱那，就是为之感动一生的家!

抛手捧花仪式：

各位朋友，各位来宾。今天我相聚在这里，共同见证两位新人的爱情，为了让大家共享他幸福，新人将带上他幸福的手捧花，沿着红毯走到幸福门旁，将手捧花抛给大家，有请!新郎新娘将要把小爱化成大爱，要把手中的鲜花献给各位。古老有一个传说，传说谁在婚礼上得到新娘的手捧花，那么下一个结婚的就是最幸福最甜蜜的就是幸福的少男，幸福的少女请你排好队，请新郎新娘转过身去，让我倒数54321新娘请抛出手中的鲜花!

前不久看了张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》，每每读张爱玲的小说，总会让人有那种透不过气来的感觉，喜欢她细腻的文笔，但又有些惧怕她的不近人的冷清。

故事讲述的是在振保的生命里就有两个女人，他说一个是他的白玫瑰，一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻，一个是热烈的情-妇……红玫瑰太天真任性,风情万种。白玫瑰是传统女性的懦弱,红玫瑰抛弃了家庭,抛弃了她所拥有一切,断然和老公离婚,妄想这样安排好就能和振保在一起,但振保听到后一阵慌乱,所有自私的想法都出来了,剩下的只有辜负了。白玫瑰自觉得很爱振保，因这他是她的老公，所以爱他是理所当然的事情，传统的中国女性，其实也蛮委屈的，而且没有人可以诉说，妻子也许是一件妨碍眼的居家摆设罢了，糊里糊涂嫁了人，结果还是成了牺牲品。

振保因为为了实现自己理想的生活，害了自己和两个女 人，只觉得最值得同情的是白玫瑰，白玫瑰并非不好，只因为他不爱，却因为“适合做太太”便拿来填充自己的生活，他却不明白有时候人只靠理智生活不顾忌内心的感受，最终很难朝着自己曾经策划的，理智的即定路线行驶，会受到内心的煎熬。每个人都值得别人去爱，都总有一个人为你痴迷，但白玫瑰却因为振保选择了她而失去了这种机会。因为不爱，白玫瑰的美在他看来都厌烦，毫不动心，他毫无知觉相反还潜意识里怨忿她。

总希望爱的不一样，曾经爱的，时间长久了又会觉得很无趣。娶了一个安静的妻子，又觉得不是自己爱的，但是确实放心的。猛然之间，突然发现，其实并不然，你不曾爱她，她也寻获着自己想要的……。朋友的妻子，爱着，偷来的快乐觉。得世界上那个时候她给了你所有的新鲜和刺激感觉。当她爱他，那么勇敢的时候，他却开始变得懦弱了。退缩，退缩，直至逃走。 再遇上时，她已然不是原来的那个她了。 当时忘着她离去的背影时，他眼神里面的是后悔么? 也许总要有一个女人，让男人明白爱情，然后当他明白的时候，再付出 的时候确实另一个人了……

“没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当他们让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。”翻开郭思乐教授的谛听教育的春天一书，就被扉页上的这番话，深深的打动着，初次读到这段话，并没有完全理解它的深刻内涵，但它的确给人留下了一种心灵的震撼，带着这样的震撼，我用心品读了这本书。

谛听教育的春天是郭教授的教育思想随笔集。书中用朴实的语言分享了生本的理念，传播郭教授的教育思想。书中展示的生本教育，是一种全新的教育状态。生本教育的方法主要是强调要充分地调动和利用学生资源，强调把学生的学习尽早地交付给学生，教师尽快地让学生自己既活动起来，去获得知识，去解决问题。

就化学教学而言，要学好化学就要为学生提供大量的实验机会，让学生通过实验结合实践活动体验化学无处不在，在活动中充分体验成功的喜悦。学生只有通过自身的积极思维和主动参与“做”而获得的数学知识，才是理解最深刻、掌握最牢固且最有实用价值的知识。因此，化学教学中需重视几方面：首先，给学生提供充分的化学实践活动的机会;其次，充分引导学生通过操作、亲身实践学习化学;再次，给学生化学活动的自由度，充分展示个性。这样才能让学生大脑和双手真正动起来;才能让每个学生用自己内心的体验参与化学学习，并感受、理解知识的产生发展过程;才能让学生在这种体验和参与的过程中学会学习，从而产生主动学习的动力。

寒假看了朱永新教授的《我的教育理想》，受益匪浅。他让我重新审视自己，审视自己日复一日的教学。

教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。读了第二章——我心中理想的教师，我觉得“尊重”这两个字应该时时记在心中，这是教师和学生平等沟通的桥梁。作为教育者应该尊重理解学生，讲台不是上下尊卑的界线，学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重，希望得到老师的肯定和赞许。老师若放开架子，走进他们的学习和生活，尊重他们的建议和意见，理解他们的思想，拉近师生之间的距离，在尊重学生的言行举止中，让学生体会到老师对他们的关心和爱护。给学生留下自由的空间和时间，获得发展的主动权，让他们用自己的双手来描绘他们的未来。我想这就是理解和尊重，这就是师爱。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

作为一个教师，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，在信息技术突飞猛进，知识日益更新的今天，这“一桶水”的提法早已过时，而教师具有“长流水”才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创新能力的学生，这已是教育界的共识。目前，新课程改革风起云涌，作为一名一线教师，明确自己在当前形势下“不学则退”，因此我们要努力修炼自己，做一个有深度的教师。

总之，我相信，只要我付出努力，多读书，多学习，多给孩子更多的爱，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。

分手送几朵玫瑰比较合适

缘来缘去，有时候由不得自己。毕竟，爱情不止是两个人的事，还关乎到两个人的家庭以及现实生活的种种。缘尽了，不要让分手被泪水湮没。或许，可以最后再送TA一束鲜花，为你貌同的美好划上一个句号。那么，分手送几朵玫瑰好?下面小编告诉你。

分手了想挽回赠送多少枝鲜花合适?

拯救女友不是一定要送花 要看你的诚心、心已到位了，别的不是问题。一定要送花那肯定是玫瑰了，去娟蝶鲜花预订一束33朵的红玫瑰，用你真诚的爱感化她吧!

分手了想拯救送多少花合适?假如想要让她原谅你，可以挑选19枝复苏玫瑰。爱情都是自私的，爱情就是挑选和互相习惯的过程，爱就不要等候，与其坐等失去不如去做自己所想的，许多时分这一秒还在的东西下一秒早已远去，不要让自己留有遗憾、好好珍惜。

分手送几朵玫瑰

一般而言，可以送黄玫瑰或者17朵玫瑰的花束。黄玫瑰代表为爱道歉，也代表再见、消逝的爱。和女朋友分手的话，送一束黄玫瑰是合适的，但容易让对方误会是在道歉和挽留。17朵玫瑰代表好聚好散。送17朵玫瑰的花束，可以不必在乎是黄玫瑰还是红玫瑰、粉玫瑰，选她喜欢的花色就好。

其实，分手真的没必要搞得这么忧伤，没必要一定就送黄玫瑰或者17朵玫瑰。就送99朵玫瑰，最后再感动她一次，最后再浪漫一次，最好再爱一次……

33朵粉玫瑰+66朵红玫瑰+满天星

花语：合计99朵玫瑰，寓意想和你相守，直到天荒地老......33枝粉色玫瑰组成的心形居中，你是我三生三世的爱恋;66枝红玫瑰环绕，周围满天星点缀，我的爱永远不变!

99朵红玫瑰+各色洋桔梗+腊梅+叶上花

花语：“世界上万物也许会消亡，永恒的爱情天长地久。”巴基斯坦的民歌《永恒的爱情》，唱出了爱的真谛，也唱出了世界人民共同的心声。

99朵白玫瑰+黄莺

花语：还记得我们的约定吗?“执子之手，与子偕老”!我们一直所希翼的天长地久，是两个人永远在一起恋爱、结婚、生子、老去。

送花分手篇

离开你，不管多久，总希望一瞬间，你就出现在面前。

离别之泪纯似珍珠，愿我们彼此将她珍藏。

捎上我的心里话：我永远等着你，纵然是海角天涯。

茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。

越是想得近，越觉离得远。你身在异乡，惟有明月与我长相伴。何年何日，我俩再团圆?

那些太阳，那些暖雾，那些银月，那些甘露，都去了哪里?你走后……

我不忍心挥手，因为是告别;我不敢去想握手，因为那不知道要等到什么时候……

你明日就要启程，可别忘记带走我的那份情，留下你的那颗心。

纵使你与我分手，我还是要感谢你给了我一个美好的、令我寻味的回忆。

送了玫瑰花，所以分手了!竟然是这样~

但是呀，玫瑰花其实不仅可以送给恋人人，也是可以送亲朋好友的。比如说女孩子的好闺蜜之间互相送礼物就是非常平常的了。小编的闺蜜，就在情人节的时候，送了小编红玫瑰，她认为我这个单身贵族，情人节的时候比较可怜，那是代表着满满的友情与同情我的红玫瑰!

像白玫瑰其实不仅可以送给你的恋人，还可以送给长辈的。白玫瑰代表着纯洁，谦卑和尊敬。送给长辈的话，带着我们对长辈的尊敬，儒慕之情，送给情人的话，也可以表示你们之间的纯洁爱情。还有就是绿玫瑰，真正的的绿玫瑰是非常少见的，市场上面大多数都是染得，表示我只钟情你一个人也代表着青春永驻。如果送给情人的话，代表一生一世一双人。送给朋友们，则是希望她们能够青春永驻，永远年轻漂亮 。相信她们收到绿玫瑰会很开心哦。母亲节的时候除了送康乃馨，也可以考虑送妈妈的绿玫瑰哦。

小编最喜欢的其实是香槟玫瑰，颜色和话语都爱。大家知道，保加利亚的玫瑰是非常出名的，香槟玫瑰则是保加利亚的国花，香槟玫瑰不过分浓烈也不过分素净，恰到好处的颜色是表白的最佳玫瑰哦，可以让她知道你有多爱她，她对你有多重要。香槟玫瑰的花语是爱上你，是我今生最大的幸福，你是我最甜蜜的痛苦，和你在一起是我的骄傲，没有你，我就像一只迷失了航线的船，当然，如果有人用香槟玫瑰向你求婚的话，那就表示他认为他足够配得上你，你们是最匹配的一对，有木有很浪漫呀。

为什么分手那天，我男朋友还送我11朵玫瑰?

1心中只有你

2这世界只有我俩

3爱你

4至死不渝

5由衷欣赏

6互敬互爱互谅

7我偷偷地爱著你

8感谢你的关怀扶持及鼓励

9长久 ALWAYS

10十全十美无懈可击

11最爱只在乎你一人

12对你的爱与日俱增

13友谊长存

14骄傲

15感到歉意IM SORRY

16多变不安的爱情

17绝望无可挽回的爱

18真诚与坦白

19忍耐与期待

20我仅一颗赤诚的心

21真诚的爱

22祝你好运

24思念、纯洁的爱

25祝你幸福

30信是有缘

36浪漫

40誓死不渝

48挚爱

50邂逅不期而遇

51我心中只有你

66我的爱永远不变

99天长地久 FOREVER

100百分之百的爱 100% LOVE

101最……最爱

108求婚

144爱你生生世世

365天天想你

999天长地久

1001到永远

静静地品读于漪先生《教育的姿态》，其实这本书中并没有专门论及“教育的姿态”这个话题，但“椎心的忧思

竭诚的期望”、“让生命之花绽放”、“寻找教师之根”、“一辈子学做教师”、“活在价值体系中”和“记忆与情缘”6个章节中的每一篇文字都是对“教育的姿态”最好的诠释。作为一名年轻的教育工作者我感动于于漪先生对教育事业的无限热爱和崇高的使命感，在字里行间我更深深感受到了老一辈教育工作者希望教育要回归“爱”和“人”上，去帮助学生实现精神的提升和生命发展的诚意。

柏拉图曾用他的老师苏格拉底的话说：“教育是从一个洞穴中把囚徒的灵魂引出来往上升，达到真实之境界。”我想这是对教育对神圣的定义，这会使每一个教育工作者对自己从事的事业肃然起敬。前几天在广州参加生命教育的培训，在旅途翻看《教育的姿态》，于漪先生也说：“选择了教师就是选择了高尚。”是啊，曾经的我们是“人类灵魂的工程师”、我们是“太阳底下最光辉的事业”，但现在的教育环境下，老师却并没有那么的“神圣不可犯”，不夸张的说教师成了“高危”职业，我们甚至在自己的权益被侵害时也无法得到合理的维权，我们有了些许抱怨，我们开始对那些因原生家庭出现问题而无法救赎的的孩子感到无力与迷茫，我们开始思考真的是“选择了教师就是选择了高尚”吗?

在机场，我和从事学生心理研究的郭老师闲聊，说起了班里满是负能量令我担忧的小高，他的一句话却让我醍醐灌顶，一下子清醒不少，郭老师说：“所有的心理辅导都是建立在信任上的。”其实道理都懂，但当身处困境时，我们更多的是希望能寻求到救赎，在面对的“小高”这个特殊的个体时，我更多的是希望能够立竿见影，找到一种特效药去救赎这颗孤独的灵魂，但此刻经郭老师一提醒，我突然想到了于漪先生在《教育的姿态》中写到：“教育本是细水长流的事业，最忌讳急功近利，‘十年树木，百年树人’这句话就是告诉我们，教育不是一蹴而就、立竿见影的……我们看西南联大，抗战时期最艰苦的时候，培养出了许多人才，几十年后，现在的院士有很多都是西南联大走出来的。教育不是你今天种子撒下去，明天就长出来，那是不可能的。教育本来就是过程，在这个过程中，要传授知识，培养能力、发展智力、陶冶情操。”

那天回去，我把广州买的特产拿了一些给小高，我塞进她的口袋假装随意的说：“张老师去广州出差，给你带了点吃的。你记得带回去吃哦!好了，好好回去上课吧!”看的出来，孩子满是疑惑，但我却什么也没有说破，就如于漪先生说的：“我们的教育就是要打开学生的心门，教育是教心的工作，不知心无法教心”。小高这个个案，很大一部分原因是她将自己的心门封闭了起来，谁都走不进去，那既然如此，我就只能从微小的地方入手。这些手信她能接受也好，不能接受也罢，目前我能做的就只有这些，其他的就交给时间吧，希望在细水长流的时光里，我能收获到小高对我的信任，慢慢打开心门。但在这里我们需要切忌的是，于漪老师所说的“细水长流”是指有教育行为的循循善诱而并不能把撒手不管看成静待花开。于漪老师认为，一个人知识的缺陷可以用道德弥补，而道德缺陷是无法用知识来弥补的。所以我们在教育中需要去敬畏每位学生的生命，遵循他们的成长规律施以切合身心发展的教育。小高此刻的内心是封闭起来的，如果我们静待花开那或许在她还不太成熟的自我认识中会扭曲对世界的理解与认识，所以我希望通过自己一些暖心的行为让她对这个失望的世界重新燃起希望，育人先育心，育心要知心，知心要敬畏，或许小小的手信起不了什么大作用，但是我想此刻的我就是在孩子心灵深处耕耘，或许今天还不能收获，但一天天的积累，一次次的努力，一点点的引导，总会让有些让我惊喜的，比如昨天课堂上她那认真的模样，比如她那嘴角扬起的笑……此刻，我坚定地认为：“选择了教师就是选择了高尚”!一个鸡蛋，从外面打破，成为了破鸡蛋;而从内部打破，则是一条鲜活的生命。教师唯有用一颗“爱生”之心掌握其成长规律，对学生的生命心存敬畏，才会真正地去走近学生，倾听学生的心声，才能真正唤醒学生的生命自觉。我想走近于漪先生，细读《教育的姿态》让我们更加坚定“用心耕耘，以期收获”的教育理想。

于漪先生有一句名言：“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。”愿我们每一位教育工作者都能像于漪先生那样，在教育这条道路上永远保持行走的姿态。

点燃了激情，点燃了爱的火种，请大家把心绪稍作整理，接下来新人将为我们呈现更为温馨浪漫的一幕。有请新人移步到蛋糕塔前，双手同握，共同在蛋糕上留下今天历史的一刻。20xx年8月16日(焰火或泡泡)祝愿我们的新人和所有的来宾事业蒸蒸日上，家庭幸福美满，生活甜蜜圆满。

朋友们，今天我们都是来喝喜酒的，喜宴不能没有喜酒啊。曾经有人告诉我，每当一瓶香槟的开启，一定有一位女士在微笑。接下来有请新人用心注满这水晶

香槟塔，让我们一起感受你中有我，我中有你的爱的世界。

现在，幸福的香槟已经满溢而出，请在场所有的男士关注一下身边的女士，是否微笑?同时请现场所有的来宾，跟着音乐，打起快乐的节拍。都来感受这份爱，愿你们的爱情浪漫无边，送给你们一生最美好、最绚丽的幸运!

(伴娘送上交杯酒)让我们将所有的承诺都融进这酒杯中，晶莹剔透的酒杯中有爱情的温柔，有浓烈的欢乐。新郎新娘，请端起着这杯醇美甘甜的爱情佳酿，挽起对方的手共同喝下，记住今天，记住此时，爱情就是现在一对新人四目相投的那一刻，婚姻就是将来两个老人彼此依偎的那一天。

20xx最新婚礼主持词-感恩仪式

今天中国饭店高朋满座，作为主持人，我要向几位老人表达深深的谢意，表达深深的祝福之情，朋友们，让我们把目光投向上亲席，有请新人的爸爸妈妈登上婚礼台。(同父亲握手)祝福你们，祝福你们今天多了一个儿子、多了一个女儿，并感谢大家的盛情。有请主婚人，新郎的父亲胡振中先生致词。

我不得不说，爸爸的这番致辞，我个人同样非常的感动，在儿女的心中，爸爸就像一座山，有时候又像一棵树，但是从今天开始，儿女要对父母说，我们也是你们的依靠，向父母送上你们的感激之情。请新人面朝父母，一拜父母，感谢多年的养育之恩，祝父母身体健康平安快乐。拜!

最伟大的拥抱属于父子、父女之间。百善孝为先，对爸爸妈妈来说，也许只需要一个电话，一个短信，或是一杯茶，今天听了我这样一个小小的解释，也希望大家以后有时间常回去看看，也向自己的父母亲奉上一杯茶，祝愿天下所有的老人能够健康快乐!

请新人走前一步，在座的都是新人生活中的知心朋友，工作中的良师益友，俗话说：朋友是天„„二拜宾客，深深一拜，感谢大家的帮助与支持，祝你们工作顺利心想事成。

朋友们，最浪漫的时刻到了。新人面对面夫妻对拜，新郎新娘头碰头，未来的日子不用愁。拜的有多深，爱的就有多深。拜!好。祝你们生活处处充满诗情画意，时时洋溢鸟语花香。今天我看到了太多感人的场景，朋友们，你们是否也同我一样被深深感动着呢?你们热情的掌声在哪里?

送40朵玫瑰代表什么

玫瑰是爱情的代言者，它象征着勇敢、纯洁的爱。玫瑰因此也成了情人之间相互赠送的最佳礼物。玫瑰花的种类有很多，不同的数量的玫瑰花代表不同的花语，那么40朵玫瑰花语是什么呢?不妨一起往下看看吧。

玫瑰(学名：Rosa rugosa)，原产地中国。属蔷薇目，蔷薇科落叶灌木，枝杆多针刺，奇数羽状复叶，小叶5～9片，椭圆形，有边刺。花瓣倒卵形，重瓣至半重瓣，花有紫红色、白色，果期8-9月，扁球形。玫瑰作为农作物时，其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油，玫瑰油应用于化妆品、食品、精细化工等工业。

在欧洲诸语言中，蔷薇、玫瑰、月季都是使用同一个词，如英语是rose，德语是Die Rose。玫瑰是英国的国花。今天在中文日常用语中，玫瑰已成为多种蔷薇属植物的通称。且事实上杂交玫瑰也是由蔷薇属下各物种杂交选育所产生。

玫瑰花语在古希腊神话中，玫瑰集爱与美于一身，既是美神的化身，又溶进了爱神的血液。在世界范围内，玫瑰是用来表达爱情的通用语言。每到情人节，玫瑰更是身价倍增，是恋人、情侣之间的宠物。玫瑰代表爱情，不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意。

40朵红玫瑰代表什么呢?40朵红玫瑰代表着誓死不渝的爱情!多么浪漫的誓言，作为送花的你这可不仅仅是一个行动，更是一份誓言和责任。

玫瑰数的含意如下：

1朵玫瑰代表——我的心中只有你 ONLY YOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你 I LOVE YOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬 互爱 互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱著你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久 ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!

11朵玫瑰代表——最爱 只在乎你一人!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰象徵——真诚的爱!

22朵玫瑰象徵——祝你好运!

25朵玫瑰象徵——祝你幸福!

30朵玫瑰象徵——信是有缘!

36朵玫瑰象徵——浪漫!

40朵玫瑰象徵——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰象徵——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰象徵——天长地久 FOREVER!

100朵玫瑰象徵——百分之百的爱 100% LOVE!

情人节卖玫瑰广告词

我们很难浪漫一生，但我们却可以把握每一个浪漫的机会

花店的广告显然是要在2月14日，也就是情人节当天之前就要开始做的，具体定在什么时候呢，我选择的是2月10号，因为中国人过年3天都是忒重视过年的就是年初三过后我们再开始。考虑到花店的规模一般都不会很大，我们就采取成本最低的办法，但是也要达到营销效果。我先从店外到店内步步抓紧。

1.用气球在花店门口摆成心形的门，一是吸引路人注意力，二是营造节日气氛。

2.花店门口的广告牌，要用pop做，注意是pop，因为它够醒目，够抢眼，感染力也比普通的广告强。广告语呢，可以采用“情人节，为您心爱的她准备好了吗”或者“特别的爱只给特别的你”，这几个字一定要用红笔写出，因为是重点。然后写出店内各种玫瑰的价格，标明量大从优。还有可免给获得为您量身定做的个性示爱小卡片。(详情见第4点)

3.当客人看到以上这些广告，决定进店看看，这时我们的花儿就成了主角。店主在摆放玫瑰的时候需要费心思了，可以事先包装好10束花，每一束给她们起一个不同的名字，这些名字可以根据花的数量用话语命名，也可以起“知心爱你”，“甜蜜永远”，“幸福永恒”这种带有祝福性的名字，这样子就给花附上了更多的生气，也体现了店主的别有用心。

4.可以在购花的同时免费获得您的个性示爱小卡片，花店里的小卡片不稀奇，但是都是买来的成批的，没有DIY的独特个性，在送花的同时再送上自己的亲制的小卡片，那么您的她是否会更加感动呢?这些卡片的制作也很简单，您可以在店主的电脑上选择您喜欢的图片(店主事先搜集大量关于情人节的浪漫图片存在电脑中)，然后打印出来，然后做成小卡片，(我自己做过，效果真的不错哦~~关键是收到的人也很激动)再写上您的甜言蜜语。

5.在这里突然想起似乎应该再加上送玫瑰这个业务哦，那就要提早和快递公司联系，然后在网上做做广告，这个费用不高，因为大可在BBS中做广告。

好啦，情人节的花店营销策划做完了。请各位看官多提意见，小生在此谢过啦o(∩_∩)o...

情人节在即，可相爱的那个人却远在外地。想在节日里给她送上新鲜漂亮的花儿，该怎么办?昨日，记者浏览国内几家购物网站时发现，不少年轻人选择网上购花，让花店当天将其送到爱人手中。

与实体商店一样，网上许多花店也在主页的醒目位置打出了与“情人节”有关的广告语，而各式各样的花束都配以图片和详细介绍，在网站“橱窗”中等待客人的挑选。更有细心的商家，将不同花束按价格和颜色分类。“花送到了我才付钱。平常网购次数不少，对这方面我不担心……”网友colin告诉记者，他的女友在北京工作，情人节那天两人不可能见面，他就在网上找了家北京的花店，拍(指网络购物)下花束后告诉店主需要送到的地址。

而四钻级卖家“浪漫满屋”表示，因为今年情人节和春节假期临近，她这些天都没怎么休息。

此外，记者发现，除网络花店外，巧克力、手表、饰品之类的网络商店，这些天生意都不错。

其二

1.花的海洋，缤纷你的生活

2.一花一世界，万紫千红春

3.花语，心语，无限深情不言中不要便宜了那小子!

4、捧在手中，甜在心中!

5这个情人节，要有点不一样!

6/不一样(特别)的礼物，送给不一样(特别)的你!

《狼国女王》作者沈石溪，原名沈一鸣。这是一本长篇动物小说，主要讲述了雌狼“紫葡萄”当上狼王的传奇故事，但是我更喜欢作者说的一段话：女性虽然外表看起来柔美娇弱，但却有一种强大的力量，那就是母性的力量。母性，孕育生命，滋润心灵，塑造灵魂，母性的仁爱慈祥更是一种能改变人生的伟大力量，这就是母爱。

看了这本书，我才知道爱的力量原来那么强大。狼王盔盔因为儿女才去虎口夺食，因此不幸身亡。老母狼朵朵因整个狼群才不幸葬身猎狗的肚子里。雌狼踢踢和雄狼黑三因六只小狼崽也不幸身亡。这不是爱，是什么？这时的我才明白，爱是什么东西都换不来的。

我想，每个人都有妈妈，我也有一个那么爱我的妈妈，就像紫葡萄一样，她总是把最好的给她的狼宝宝们，用自己的生命保护着她的宝宝们。我的妈妈也是这样，我想天下所有的妈妈也都是这样的。她们不计回报地养育我们，教导我们，陪伴我们快乐地成长。从一个那么小的婴儿到会跑会跳的快乐的小朋友，再到长大成人，妈妈付出了很多很多。她总是怕我们不快乐，所以尽量抽时间陪着我们，总是担心我们身体不够强壮，所以还要经常督促我们锻炼身体，总是担心晚上睡觉着凉，不知道要起来几次为我们盖好被子……

我们在一天天长大，妈妈却在一天天变老，这就是妈妈，这就是母爱，她们用自己的生命养育着我们的生命，她们陪伴着我们健康成长，却也陪伴着自己慢慢变老。

我们要好好珍惜这份爱，好好的，不让父母操心，这，也是爱，是我们对妈妈的爱！

这本书充满了爱，我也希望这个世界充满爱！

暑假我读了珠格利特·彼得森·哈迪科丝的《和时间赛跑》这本书。刚开始看的时候心中有个疑问，这个故事和时间赛跑有什么关系呢?当我看完后，明白了杰茜和她父母住在克林夫顿。村里突然发生白喉，村里的孩子命悬一线，母亲派杰茜到外界寻求帮助，她经历了许多风风雨雨，终于寻找到了帮助。我终于明白了杰茜抓紧时间去救治村里的孩子，她觉得人命关天，如果浪费一丝时间别的孩子就会有生命危险，所以说和时间赛跑。就像红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见时间是多么重要，这关系这祖国的生死存亡。

时间非常宝贵，要好好珍惜，不能白白浪费掉。每个人的时间都是平等的，有的人用来浪费，有的人用来珍惜。时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到它，而它还能从你身边溜走，逃过。时间是吝啬的，也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶，我为爱因斯坦争分夺秒、善于学习、勤于思考深深感动。我对王冤孜孜不倦利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜时间。所以我们要做个能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。不能在等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切。

朋友们，烛光是幸福、喜悦、吉祥的象征，有请爱情天使送上爱的火种。请新人点燃新生活开始的喜烛。大伟先生和芳芳小姐，经历了漫长而甜蜜的恋爱之路，今天终于走到了一起，正是有情人终成眷属。衷心的祝福你们：永远拥有开心的一刻，快乐的一天，美好的一年，幸福的一生!

十五、许愿：

一对新人站在烛台前，把双手握在一起、眼睛轻轻闭上，在这神圣的时刻，在这柔柔的烛光下，许下一个美好的心愿。

上天赋予了你们在爱的路上相遇，经过了漫长的期待，在无数双目光的凝视下，在红红的烛火旁，这份美丽心愿一定会早日实现。

在浪漫的烛光倒映下，新郎显得更加英俊文雅，新娘则显得更加妩媚娇柔，他们把双手紧紧地握在一起，一瞬间真情得到了美好的升华，刹那间爱情化成了永恒的主题!

让我们默默地为一对新人祈祷、祝福，祝福他们爱情坚如磐石，婚姻美满幸福!

十六、荧光：

古今中外，流传着太多太多星辰银河的传说，放眼星空琼宇，银河天间飞挂，仿佛在召唤天下的爱人，永浴爱河。今天，两个相爱的人要用他们的真爱共同铸就一条人间的银河，爱的长河。请新人走向荧光企愿台，用心把你们的爱情去书写。

源自彼此心海的爱情荧光液，浇灌着爱情的企愿台。两颗相爱的心融合在一起，新人永恒的爱翌翌生辉。爱的源泉在汇聚，情的河水在流淌。蓝色的光芒在闪耀，美好的人生在闪亮。这就是生命的精彩，这就是爱情的光芒。这就是承诺的载体，这就是爱情的力量!

十七、印证：

渴望在爱的天堂飞翔，这双彩翼翅膀要靠你们用双手共同编织。来吧，用彼此刻有生命线的双手，扯下一根耳鬓厮磨的情丝，印下千年不变的誓言。心的形状在双手的呵护中诞生，十指编织一双彩翼让心去勇敢飞翔!

十八、交杯仪式：

交杯酒是甜滋滋的，预示着你们将来生活的幸福。交杯酒是火辣辣的，激励着你们开创美好的明天。这红红的交杯酒是两位新人用他们的情，用他们的爱酿造的，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒。先碰杯，再勾手，最后喝下交杯酒。碰杯!祝你们同心同德，情深似海。勾手!祝你们琴瑟相伴，鸾凤和鸣。喝酒!祝你们笑迎比翼鸟，花开并头梅。喝了交杯酒，甜蜜日子天天有;喝了交杯酒，幸福日子到永久;喝了交杯酒，今生今世长相守;喝了交杯酒，来生还要一起走。大家掌声有没有?

十九、感谢仪式：

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。杯杯喜酒敬宾客，声声花炮满堂彩。请二位新人向各位来宾三鞠躬表示感谢：

一鞠躬，感谢各位领导对的关心、帮助和培养，对给予他们家庭以深切关怀的亲友，工作生活中给予帮助的朋友致以崇高的敬意;

再鞠躬，谢谢朋友们来贺喜，永远把这美好的光景和大家的深情厚意保留在自己的记忆里;

三鞠躬，衷心祝愿各位领导和全体来宾身体健康!工作顺利!心想事成!万事如意!

二十、结束仪式。

大伟、芳芳，今天是你们新婚大喜的日子，这意味着从今天开始，你们将独立生活，每天面对着柴米油盐酱醋茶。希望你们能够互相体贴、呵护、理解、信任。生活中相互关心，事业上相互支持，让锅碗瓢勺交响曲的美妙旋律谱写爱情生活的幸福乐章。

二十一、退场：

看!前面就是通往幸福生活的星光大道，相爱的人，请挽起手，向着幸福——飞翔!

二十二、婚宴仪式。

亲爱的朋友们，在您的关注和祝福中，一对新人的结婚大典圆满礼成，丰盛的婚礼盛宴现在开席，让我们：围着圆圆的桌子，举起圆圆的杯子，把这圆圆满满的祝福带给新郎新娘!祝福他们：相亲相爱、爱情甜蜜、蜜里调油、油然而生、生活美满、满身是福、福寿齐天、天长地久!干杯!

我读了《绿山墙的安妮》这本书，安妮长着一头红色的头发，是一个脸上有雀斑总是喋喋不休说个不停的善良爱幻想的小女孩。

她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样，她并没有成为一个性格孤僻的人，而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养，来到了美丽的绿山墙。

在安妮眼里，绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”，想象着“闹鬼的森林”把自己吓得魂飞魄散，把葡萄酒当成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的东倒西歪。

安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐!安妮很聪明，学习非常好，经常全班考第一，安妮也很孝顺，有一次，她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。

我喜欢安妮，我也要乐观，努力，好好学习。

作者福禄贝尔，是德国著名的教育理论家和教育实践家，是近代学前教育的奠基人。他创立了一种对当时来说是新型的学前教育机构，并以“幼儿园”这个独特的名称命名，可以说是首倡者。

书的第一篇是总论，作者写的很抽象。静下心来，细细的品读，才能够有所理解，并且真的受益匪浅。作者认为，每个人都具有上帝精神，即他的本质。教育的目的在于使人的本质在他的身上得到发展和表现，成为觉悟，并使这种觉悟在人的生活中发挥作用。人的本质具体是指什么呢?它是“构成自然本质并永久地显现在自然中的东西”。本质是自然的。“失去了上帝和自然，我们必须求助于人类的智慧和才智，我们只能建立空中楼阁。”对于幼儿来说，好奇、童真、善良……都是自然的，是儿童本质的体现。因此，学前教育的目的就在于让这些天性得到充分的体现与发展。儿童从刚刚出生到这个世界上起，人们就应当按照他们的本质去理解和正确对待他，让他自由地、全面地运用他的能力。现在的家长很重视孩子的教育，他们希望孩子能够学到别人不会的东西，各种兴趣班，暑期班，培训班越来越多。为了强调某些能力和肢体的运用而牺牲其他能力和肢体，这是幼儿教育中不可取的。

教育要顺应自然的原则，是福禄培尔教育理论体系的一条重要原则。他要求让儿童从最早期开始就能不受干扰地自然发展。因此，“教育、训练和全部教学与其是绝对的、指示性的，不如更应当是容忍的、顺应的，因为在纯粹采用前一种教育方式下，人类那种完美的发展、稳步或持久的前进将会丧失。”作为教育者，如果永远以领导者自居，对学生进行命令和干预，让教育和教学起着毁灭的、阻碍的作用，反过来是害了孩子。

在幼儿的生活中，作者也有其独到的见解。在没有其他活动物体存在时，不能让幼儿独自呆在床上或摇篮里，这样不仅会使身体虚弱，也是产生心理上娇嫩和脆弱。幼儿的卧床从早期起不应过于柔软，也不能用羽毛的枕头。而饮食始终只能是养料，唯一的目的是促进体力和智力活动，儿童的食物应该尽量简单，以能够维持儿童的生活所需，使他在体力和智力上达到同样程度的发展为限。教幼儿站立和步行时，我们不应当使用拐杖和绳子。在幼儿的成长中，他会自己发现自己有走人的教育读后感1000字路和站立的力量，自然的学会这些技能。这些观点，涉及到生活中的各个方面。对于儿童过分的保护，并不能让他们最好的成长。适当的放手，让幼儿在“艰苦”的环境中学会生活，在困难中学会坚强。有利于他们身体的发展，又有利于他们心理的锻炼让他们成为独立、坚强、自信的人。

福禄贝尔把人的教育时期分为两个阶段：幼儿期和少年期，幼儿期又分为一般婴儿期和幼儿期，少年期有分为少年期和学生期。在幼儿期，幼儿把他以前内化的东西重新外化，在这一阶段，感官发展非常重要。少年期，外部的东西成为内部的东西，即学习的过程。儿童具有强烈的好奇心和求知欲，这是他们学习的动力所在。作者认为，这一时期的家庭教育具有重大的意义，家庭生活对儿童来说就是他生活的榜样，会对他的生活产生重要的影响。而担任学生期的人的教学任务的主要是学校。在这一节里，福禄贝尔对学校的性质、任务、教学内容、教育方法等学校教育问题作了论述。

“恩物”是福禄贝尔设计的一套活动玩具，为了让儿童开展游戏和其他活动，因为他十分重视游戏在儿童成长中的作用。他认为游戏是儿童发展的，这一时期人的发展最高阶段。在游戏的过程中，幼儿能够尽情的享受快乐。但可惜的是，作为成人我们往往不能很好的理解这种快乐。对于儿童的游戏，他们不仅不积极的参与，还采取各种行为进行阻止。认为玩泥巴太脏，玩水衣服会湿……其实，这些都是孩子们非常喜欢的游戏。而往往只有这些儿童自发选择的这些游戏才能显示出他未来的内心世界。一个游戏着的儿童，一个全神贯注地沉醉于游戏中的儿童是儿童生活最美好的表现。此外他还主张为儿童创设活动条件，如让孩子在自己的花园里种植植物，组织他们手工制作等。我想，现在幼儿园里设立的植物角就是一个非常好的例子。游戏是孩子的天性，是孩子对以后生活的预习。所以，每一个大人都应该重视这个时期的游戏，给予充分的支持。

《人的教育》为我们讲述了幼儿教育中的各种问题，有很多值得我们学习的地方。虽然整本书看下来，我还有很多地方并没有真正的读懂，我想，以后我还是应该再仔细的读。

学习，尤其是走上工作岗位之后的学习，是每个人职业生涯中的大事，这样的学习是我们职业(专业)成长说不可缺少的。在每个人的职业生涯中，都不会是一帆风顺的，都会伴随着不断的困惑和疑虑。这些困惑和疑虑，有些事我们经过自己的思考努力可以解决的，有些则是我们不能解决的，甚至我们的同事、前辈也不能解决。那这些问题该如何解决呢?只有一个途径——学习，以先进的理论武装自己的头脑，对我们教师来说，就是要从经典的教育论著中汲取营养，以这些营养来丰富自己，提高自己，发展自己，进而解决我们职业生涯中的困惑和疑虑。

业余时间我阅读了朱永新教授的理论专著：《我的教育理想》。这本书内容丰富，知识全面，是朱永新对教育的理解和感悟，许多见解都是针对现实教育生活中的问题提出的，以及发达国家有关教育的具体的政策和做法，是一本很不错的书。

但是这本书对我们一线的教师来说，我感觉总的来说作用不大，尤其是不能解决教师专业成长过程中遇到的一些具体的问题，书中提到的只是一些教育的理想，理想是脱离现实的，有些甚至和现实是背离的，所以对于一线教师在教育教学过程遇到的困惑的解决时没有多大的作用的。在这里我不是说我做到了“我心中理想的教师”的要求，只是我感觉作为教育来说，他能发挥什么样的作用，尤其是在学生成长中的作用，不是每个教师自身能决定的，这要取决于整个中国大的教育环境。中国现在高考制度不变，教师，尤其是高中的任课教师，就只能踏踏实实地搞应试教育。用简单的学习挤占学生的时间，挤占学生的休息时间，挤占学生的玩耍时间，让学生在宿舍、教室和餐厅三点一线之间奔忙，所有这些都是为了分，为了考试中学生的分数能高一点，在学生的生命力除了分，其他什么都不是，什么都不该想，但是正是这些分，给学生造成了多大压力，每次考试后，看着那些成绩下降的学生，他们苦闷，他们情绪低落，甚至痛苦失声，我能做的是什么嫩，只能好意安慰他们、鼓励他们，让他们的心情好受一些，缓解一下他们的压力。但是安慰之后，一转身，我就又开始给他们压力，上课提问他们，不会了抄写10遍，我会继续给他们发卷子，催他们及时交作业。不光是我，每个老师都是这样在做，谁也不会心慈手软的，看看我们祖国的花朵吧，一个个十七八岁的生命，本应该是活泼的生机勃勃的生命，一个个变得老气十足，小老头(太婆)似的，我看着他们的样子，一阵阵心痛，但是我没有办法，心痛得只想丢下手中的粉笔，心痛得甚至不想干教师，但是我知道，即使我离开讲台，还会有人补上，别人可能比我做得更过火。所以，我还是不能走，我要留下来，我要想办法，让我的学生在我的课堂上能学得快乐点，让他们的成长不只伴随着压力，不只伴随着永远也舍弃不掉的分数。

所以我一直在努力，想让自己成为一个受学生欢迎的教师，想让他们知道，他们因为分数下降带来的痛苦，我愿和他们一起承受。只要我的存在，能让他们的痛苦减轻一点，能让他们成长得相对快乐一点，我就心满意足了。

所以，《我的教育理想》这本书，应该让那些制定教育政策的人看，应该让他们多看，以尽快改革当前的这吃人的教育体制，解放我们的孩子，解放我们每一个教师，让我们都从考试分数的梦魇中走出来，去迎接教育生活的春天，我们都能看着孩子们想快乐的小鸟，飞翔在洁净的蓝天白云之下，飞翔在春花烂漫中，飞翔在快乐的学生生涯。

匆匆忙忙地看完了《红玫瑰与白玫瑰》，一开始却是没多大感觉的，但慢慢回忆着文章的内容，莫名地却想笑。

其实在这之前并没有接触过张爱玲的书，但她笔下的男主角振保却让我感到熟悉，他在各类爱情小说中出现了太多次。这一类人的结局跟振保的倒是不一样的，张爱玲还是笔下留情了。红玫瑰与白玫瑰，男人一生之中都会拥有至少两个这样不同类型的女人，这样不同的两类女人很好地诠释了“得不到的永远是的”这一道理，因为最终留在男人身边的都会变得一文不值。很可笑的是，振保却认为他是不一样的。男人嘛，终归还是一样的啊!除非他的白玫瑰与红玫瑰是一体的在英国是认识的初恋玫瑰是振保心中的怀念，他对娇蕊的爱的其中一部分也是承袭了对玫瑰的留恋。他因娇蕊与玫瑰有几分相似而不自觉喜欢上娇蕊，喜欢上与她私会的感觉，喜欢这种不见得光的刺激，但在娇蕊跟王士洪坦白之后果断选择逃避。相比之下，烟鹂更是无辜与可怜。我的确无法忽略她自身性格上的“那一层膜”也导致了他人不喜与她来往，但是与振保的这段婚姻，却像是把她困住了。旧式的礼教让她无法得到振保的欢心，但也还是尽力承担着自己的责任，傻傻地为振保作各种辩护，一次引起振保的“重视”居然是因为自己的出轨即便最后振保改过自新，也只是因为“旧日善良的空气一点点靠近”，而不是为了她。男人啊!——来自看完书之后的感叹。

男人和女人都叫嚣着要追求自由的时代，不同的是，男人想着的是要到外国去见识一番在回来，而女人想的是理所当然的让男人伺候。是因为女性的地位一直都是低下的吧!否则怎么会只是男人心中的红玫瑰与白玫瑰，而没有女人心中的花瓶与花盆呢?振保的人生到底如何我不知要如何评价，但是，娇蕊和烟鹂的呢?她们都是在匆忙的婚姻之后才遇到了自己动心的男人，并为此付出了不小的代价。她们就不能在遇到良人之后才出出嫁么?不能。社会是不会允许的，是社会的落后与旧式观念束 缚了她们的人生，断了她们的后路。即便国门已开，即便她们可以到国外读书，可以得到年轻男士的伺候，但那一切终究是为了日后找个好人家。可见，重要的不是谁才是振保心中的女人，重要的是女人可以跟自己心中属意的人在一起而不受外界的干涉，不管红玫瑰与白玫瑰都能找到与只最为相配的花瓶。是世人的偏见才会导致玫瑰身上多了一根根尖利的刺，世人的眼光一日不改变，玫瑰还是会变为墙上的一抹蚊子血或者衣服上的一粒白饭粒，没有了便没有了所以，女人最应该的不是找到教会自己何为爱的人，而是提高自己的地位，重新夺回去爱的权力。女人啊!——来自看完书之后的叹息。

果然，即便是要写感想，还是觉得“呵呵”二字更为贴切了。

晚上，妈妈给我看了一部电影：《查理与巧克力工厂》。巧克力工厂?我感到很奇怪，于是带着这个疑问去看电影了。

电影的主人公是一个叫查理的小男孩，在他家附近，有一座巧克力工厂，专门生产巧克力。一天，工厂的主人威利旺卡宣布说，他将邀请五个小朋友去参观他的巧克力工厂，这五个人要去商店买巧克力，如果在巧克力的包装袋里发现一张金奖卷就可以去参观。一听到这个消息，全城的小朋友立刻争先恐后地跑向巧克力店，去试试自己的运气了。

过了几天，五个小朋友是谁都选出来了，查理也在其中。他们便跟随着威利旺卡去参观巧克力工厂了。在那里，他们首先看到了一幅最美妙的画面，有绿草、各种颜色的南瓜、树上还长着棒棒糖，还有香气扑鼻的巧克力瀑布。更让我不可思议的是，这些东西居然都能吃!太妙了!但不幸的是，有一个小朋友因为贪吃而掉进了巧克力湖里，然后被一根管子吸进去。不知道他现在怎么样了。

然后，他们又去坐龙头船。船是由一群穿着蓝色衣服的小人划的，一会儿驶的飞快，一会儿又很慢。接着，他们还去了发明室、松鼠表演场、电视房、玻璃电梯等地方，每一个地方都发生了让人捧腹大笑的事情。在发明室参观的时候，一个女孩因吃了还没加工完整的泡泡糖而膨胀的越来越大，最后变成了一颗大蓝莓;在松鼠表演场看表演时，另一个女孩因为喜欢松鼠，而爸爸不给买，她独自走下楼梯准备选一只松鼠，结果被松鼠推到了垃圾箱里;在电视房，一个男孩看见巧克力能通过电视转移到另一边时，就突发奇想自己也去试一试，结果变得小得不能再小了。

当然，剩下的胜利者就是查理了。威利旺卡给了他一个最最意想不到的奖品：整座巧克力工厂。查理问：“我可以带上我的父母一起去吗?”威利旺卡说，这需要查理一个人管理，他不能再见到自己的亲人。没想到，查理竟然拒绝了，并说：“我不能抛弃自己的家人，即使给我再多的巧克力也没用。”

这句话把我深深感动了。是的，自己的家人怎么能抛弃呢?再说，家人是时时刻刻在爱着我们的，我们不能因为一个诱惑而离开家人。我们就像刚出世的小鸟，没有妈妈的哺育，就不能展翅翱翔。所以，请天下所有的孩子都敬爱自己的父母吧!亲情永远是我们生命中最宝贵的财富!

这本书主要讲的是,寒冷的冬天从北方来到了狐狸母子居住的森林。天气很冷小狐狸玩雪把手冻僵了，狐狸妈妈非常心疼。晚上狐狸妈妈就带小狐狸到镇上去买手套。可是走了一会，狐狸妈妈却怎么也迈不动步子了，因为他觉得人是非常可怕的。没办法就只得让小狐狸自己去买手套，为了不让人类伤害小狐狸,狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成了小孩的手。狐狸妈妈告诉小狐狸要伸人的手。可是小狐狸伸错了手。但是，善良的老板没有害小狐狸,而是照样把手套卖给了小狐狸。在回来的路上小狐狸看到了人类妈妈很慈祥，也很爱自己的宝宝。这让小狐狸觉得人类也并不是很可怕。

读了这篇文章，让我还感受到了狐狸妈妈对小狐狸的爱。我觉得小狐狸是个勇敢的孩子，面对妈妈的考验没有退缩，靠自己的勇气去认识外面的世界，让它知道人类和小动物是可以友好相处的。我要向小狐狸学习，做一个自强，自立的好孩子。要关爱妈妈，老师和同学，还要爱护小动物。