2024期末动员主题班会_班级活动策划书_网
篇一
一、活动背景
临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以 “寻找自我价值”为主题的班会。
二、活动目的
让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
三、活动准备
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。期末考试动员主题班会四、活动过程
(一) 导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
(二)、 班会常规
1、宣誓
2、唱班歌
(三)、展开主题
1、我为210班做过什么?
2、在仅剩的10天里,我还能为210班再做点什么?
四、分析主题
课时:一课时
1)结合学生写的情况,总结我为210班做过什么?
1、做值日
2、考试取得好成绩
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩
4、班干部,为班级服务
5、时刻把班级荣誉放在第一位
……
2)展示一些班级学生活动图片
3)在仅剩的10天里,我还能为210班再做点什么?
1、回顾近段时间的表现:
(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。
师总结:A三项竞赛 B期中取得好成绩
3、应该怎样做?讨论后请学生回答。
师总结:A努力创建优胜班级 B用心投入努力学习
五、总结
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)
1、体现我们的价值。
2、让210班的辉煌记入靖江中学的光荣史册。
六、活动评价
1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期中劲头十足。
2、矫正与反馈
篇二
间过得很快,我们临近期末考试还有十几个学习日,也就是说,
我们只有三周不到的时间来迎接我们的大考。
它凝聚了你五年来或一年来的心血,反映的是你五年或一年的学习成果,检测的是你通过五年或一年的学习,是否能够成为一名合格的小学生或能否顺利升入新的一级,是一种最基本的也是最简单的小学水平的合格性的考试,但决定的却是你能否顺利地进入高一级继续学习。
老师和大家谈,是希望同学们在最近的时间里,重视它,这毕竟是检测你小学五年来学习成果的最重要的一次考试或是你一年来的一次重要的考试,家长,老师,亲戚,朋友,包括你自己都在期待着考试的最终结果,期待着它能够让大家都满意,而且它关系着你能否顺利地进入中学继续学习,能否顺利的升入高的年级,你说能不重要吗?
所以说,请你千万不要轻视了它,更不能忽视了它。这样的考试谁能成功?那些认真的同学,那些态度端正能仔细答题的同学,那些能认真听讲、能按时完成作业的同学。如果你以前不是这样的,那在剩下的这10几天学习日里,你必须变成这样的,那样期末考试后你才能喜笑颜开,才可以高兴的升入新的一级。
一年来,你语数英科学等各学科学得怎么样,能不能带着合格的成绩升入新的年级,这需要看同学们自己。上周我们学校组织了一次教学检测,检测一下大家期中考试以后数学的学习情况,老师的目的只有一个,给那些没有认真学习的同学提个醒,如果带着这次检测这样的成绩想升入新的年级,是不行的,是不合格的。从检测情况来看,有些同学、有些班级成绩比较理想,但有些班级、有些同学成绩很不理想,说明什么?说明同学们没有按照老师的要求去做,期中考试后的学习反而落后了。
从我们的卷面来看,有的同学书写潦草,把考试卷当成了练习本,当成了验算纸,这样的试卷是不合格的,不能升入新的年级。从我们的考试态度来看,有的同学考试时左顾右盼,不抓紧时间答题,答完题后不会仔细检查,沾沾自喜,自以为是。从同学们的答卷情况来看,有的同学考试时态度不端正,在规定时间内答不完试卷(有的同学第二页整页未作,有的同学丢题漏题),或者不按要求答卷,如果我们一年来的成绩不能在试卷上反映出来,那这样的同学能顺利升入新的年级吗?
一次小的检测,能反映一个阶段的成绩,但不代表总体水平。
希望这次考好的同学保持自己良好的学习状态,争取在期末考试中发挥出正常水平。迎接期末考试主题班会而对于那些没有考好的同学,怎么办呢?
上周考试结束后,我问了一些同学,难不难?不难。不难成绩怎么样?不理想。为什么?有的同学在考场上拿到卷子一看,这么容易,小菜一碟,三下五除二,搞定。成绩一出来,傻眼了:不会吧,怎么搞的怎么搞的,问你自己啊。而对于有的同学来说,这卷子恐怕也不太好对付。心里本来就没底,拿到考卷一看,天哪,这一道有点难,那一道也不大会,还有这一道好像都没见过,这可怎么办一下子就慌了手脚。其实试题并没有把你难倒,而是你自己先把自己给吓叭下了。你再仔细看看,再定心地想想,你会发现,其实你也是会做的,有的是老师最近几天才给你们讲过,才给你们练过的,只不过有可能数字变了,叙述的方式变了,也有可能仅仅是题目中的某个事物变了一下,然而万变不离其宗,许多东西都是有规律可循的。只要你把这一点想通了,就没有什么大不了的了。
同学们,即将到来的期末考试说难不难,说简单也不简单,你认真复习了,你认真答题了,肯定不难,否则就难了。迎接这次考试,同学们应该像一个战士,我们的目标不是敌人,不是堡垒,而是一道道你其实很熟悉的题目;你的任务不是去消灭它们,而是去和它们沟通,去和它们交朋友,去和它们共同携手,去共同完成一份优美的答卷!
所以,老师希望所有同学能跟上各学科老师的教学步伐,上课认真听讲、按时完成作业、不会的问题考前一定要弄明白,不会写的字、不认识的单词,考前一定要会读、会默。凡是课堂上不遵守纪律的同学,课堂上不认真听讲的同学,不能按时完成作业的同学,都希望你从今天开始改正缺点,争取期末考试时成绩有很大的进步。否则老师就要想,你能顺利升入新的年级吗?你长大了的表现体现在哪里呢?
老师也希望同学间能互相团结,同学之间要比纪律、比学习、比团结,看哪个班级中哪个组最好?看哪个组作业完成最好?看哪个组听课积极性最高?看哪个组自习纪律最好?
同学们,老师衷心地祝愿大家能以积极的态度投入期末复习中,能以优异的成绩回报那些关心爱护你的家长、老师和同学,老师期盼望你们能够茁壮成长。在这里,我预祝你们都能取得令自己满意的成绩。让成功永远伴随你们成长的脚步。
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篇1:期末考试主题班会主持词参考
1是谁,牵着我们的手,让我们从容地登上人生舞台
2是谁,牵着我们的手,让我们自信地面对万千挑战
1是谁,在夜深灯熄,伏案相依
2是谁,在灯火通明,努力耕耘
1是他们,燃烧的蜡烛
2是她们,辛勤的园丁
1在这个特别的日子里
2让我们真诚地说一声
12老师,您……辛苦了
2让我们把拳拳祝福化作音符,向老师表达崇高的敬意!
1下面请欣赏,由陈彦如同学带来的电子琴演奏!
(电子琴演奏陈彦如)
1如果说,人生是一条航道,那么他们,就是航标,指引我们前进
2如果说,人生是一片雾林,那么她们,是指南针,带领我们饱览人生风景
他们,是酷暑里的浓荫伞
她们,是湍流中的踏脚石
1灵动的乐曲当然不足以表达我们的欣喜,于是,一段优美的舞蹈献给大家!
2请欣赏由陈雨银、施昕彤带来的舞蹈!
(舞蹈基本功陈雨银、施昕彤)
1岁月轮回
2时光流逝
1只有他们,在默默奉献着青春
2只有她们,在静静燃烧着生命
1高山不移,碧水常流
2我师恩泽,在心永留
1精彩的节目当然少不了有趣的游戏
2进入到“歌名接龙”!
(游戏歌名接龙)
1是你告诉了我们,nothingisimpossibletoawillingheart
2心之所愿,无事不成
2是你告诉了我们,rigidtopursuethedream
1锲而不舍地追求梦想
2下面让我们走进一个课堂,去感受那里平凡的精彩!
1请大家欣赏由张蕾同学编剧的小品!
(小品张蕾、邹智威、罗翠茗等)
1随着时间日日临近
2这个日子也被越来越多的人铭记
12这就是两天后的,人民教师的节日
1让我们用诗歌去吟颂老师高尚的情操!
2请欣赏诗朗诵!
(诗朗诵李阳、曹雨、陈彦如等)
1这就是他们
2这就是她们
12这就是灵魂的工程师!
12是他们用梦,用爱,创造未来!
1面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环
2面对希望,背靠梦想,在人生的旅途中,老师是您把一次次失败,用耐心教导与爱幻化成无尽的关怀
1最后,我们还要对你说
12老师,您……辛苦了!
篇2:期末考试主题班会主持词参考
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着真情的雨露成长
丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地
丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始!
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
二、《感恩父母的爱》
丙:感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水,温柔又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。
丁:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,下面请歌曲:
三、感恩父母
请听女声小组唱:
甲:“慈母手中线,游子身上衣。临时密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”的确,我们成长的过程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴,我们应该铭记心头,请让我们说一声:“爸爸,妈妈,我们真的感谢你们。”(齐说)
乙:下面请欣赏歌曲:《感恩的心》
丙:父母给予了我们无私的爱,我们应像《新三字经》上所说……(齐):为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。
丁:下面请问同学们,你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?同学ABCDE发言1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母……
讨论:自己怎样认识感恩的?学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。
学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。
甲:同学们,我想我们每个人身边都有一些令人感动的事,那么,此时此刻,你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言
乙:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
丙:我知道我们同学中,妈妈们每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。
丁:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!
甲:感谢我们的父母,感谢他们给了我们绚丽多彩的人生,感谢他们让我们拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用最美妙的歌声,美的手语献给我爱的人和爱我的人们。
乙:下面有请李老师讲话
六、李老师讲话:同学们,父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。
丙:爱,让我们的生活变得充实,爱,让我们的生活洒满阳光,爱,我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一生。
丁:同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。
合:让我们再次说一声(齐):“我亲爱的爸爸妈妈,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。”
主持人齐:高一(3)班《感恩》主题班会到此结束。
篇3:期末考试主题班会主持词参考
主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。
那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。
“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。
“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定要实现。
大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一切。
那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。
但,失去了诚信呢?下面我们一起来看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。
所以,在我们的人生道路上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。
是啊,“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、都不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求诚信,携手诚信。
下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。
既然诚信是美,诚信是金,那我们应该怎样做到诚信的呢?
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
篇4:期末考试主题班会主持词参考
主持人(鞠躬):同学们好!我是这节班会的主持人某某,本次班会的标题是向能手看齐,向高手学习,向强手致敬!内容则是屏幕上的副标题——期末备考动员之“学习方法指导”。
相信同学们已经明显感觉到,随着期末考试的临近,班上的学习气氛已经开始慢慢变得浓厚,许多优生已经带起了头努力学习,而我们也被带动了起来,想要加入同学们努力冲刺的队伍中去,可是,不少同学面临着这样的问题:我的面前有七科,我该怎样做学习计划才能高效学习呢?
那么今天,我们一同来学习一些期末复习的方法。(换幻灯片):在我们切入主题前,先看个故事吧(念出来)!面对即将到来的期末考试,我们也要保持乐观的态度,积极应对!(换幻灯片只按出前一个问题):想必同学们从小学到现在应该经历了许多场期末考试吧?一般考完试分数出来以后,你是什么样子的呢?(提问,并询问考前好好复习了吗?提问五个同学之后总结)所以啊,考后的情绪是与考试前的努力挂钩的!
下面由几位优秀的同学介绍一下他们的学习方法:有请期末考试成绩班级第一的XX同学!(下场,完后点评)有请期末考试中进步明显、成绩优秀的XX同学!
(下场,完后点评)有请成绩优异、两次位居前十名的XX同学!(下场,完后点评)有请全面发展、成绩稳定的XX同学!
(下场,完后总结):以上几位同学的学习方法是值得同学们借鉴的,接下来请同学们整理整理方才的收获,下面掌声欢迎侯老师对我们进行学习方法指导!(鼓掌下场)总结:同学们,刚刚老师与同学们所分享的方法都记住了吗?是不是感觉受益匪浅呢?现在,给些时间让大家整理一下刚才的收获。同时,有一些复习方法再与同学们分享分享!(换幻灯片每张停一分钟。)下面,请班主任助理XX同学为大家宣读本次考试的目标!同学们,听到了么?
这就是我们的目标,让我们掌握好学习方法,向班级、个人目标进发!下面,请常老师总结班会!
篇5:期末考试主题班会主持词参考
同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。
同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。
下面,我给大家提几个节约用水的建议。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";
四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,
可以保证滴水不漏;
九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;
十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;
十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;
十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋
同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。
篇6:期末考试主题班会主持词参考
一,引入
班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长.鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母,感恩老师,感恩朋友.我班感恩教育主题班会现在开始.
二,学会感恩
感恩父母
学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱.阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃.世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱.像高山似大海,他包容着一切.多么宽容的父爱,多么博大的襟怀.
三同学分别朗诵:《母亲》,《父爱》
班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了.
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》.
班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多.
请听歌曲:《烛光里的妈妈》.
学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了.曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上.他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝.他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了.这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地,大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
感恩老师
班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情.似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望.让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血.让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师.
学生请听朗诵:《谢谢您,老师》
全班合唱:《每当走过老师窗前》
班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人.为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献.六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托.
班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母,老师和朋友.就如这些名言俗语所说的.(展示名言俗语)
不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的.——朱德
谁给我一滴水,我便回报他整个大海.——华梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!——陶恕
我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了.
——海伦.凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报.
真情行动
班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国,父母,老师,离不开我们身边的朋友,曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!
班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中.世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
三,活动总结
班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量.
我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园.
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天.
篇7:期末考试主题班会主持词参考
甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。
乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。
甲:十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.
乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦
甲:经过紧张的期末考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.
乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
甲:在年级中,我们班取得了年级前一百名的八个席位,他们分别是..................................让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们0912班是最棒的,我们0912班的每一个同学都是最棒的.
甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面有请台上的同学分别来谈谈自己的学习方法
乙:五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前二百名的同学走上这个神圣的讲台,他们分别是:.........................同样,我们再请前200的同学谈谈自己的学习方法
乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们0912班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:.............................,请他们上台领奖,掌声鼓励.
甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间
甲:下面请同学们自由发言,说说通过这次考试自己的得与失,畅想自己的未来。
乙:每个学科又都有其独自的学习方法,我们的课代表其实是再熟悉不过的了,下面就请各学科带头人来为大家谈谈各种学科的学习方法。
乙:我们0912班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的0912班永远都能旗开得胜,马到成功!
最后有请我们的段老师做最后的总结
篇8:期末考试主题班会主持词参考
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用220xx年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。
甲:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。
乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
甲:现在我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!
甲:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。
乙:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。
甲:请欣赏这样一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,说的却是人类的成长里,唯一的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。
当我们在7年后的20xx年 看着整个地球一片乌烟瘴气,各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候,人类在大自然的愤怒面前,显得如此卑微,如此可怜。
甲:这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻,描述最辉煌灿烂的一笔,作为歌迷,为这首歌,向他致敬!
乙:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么?我说,是童年的那条美丽的温瑞塘河,粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是,现在的塘河却少了那份独特的韵味,少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。
甲:是啊,塘河怎么了,我们怎么了?我们要让塘河活起来,让她重返青春,让她重展笑颜!
曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。
乙:下面,我们一起欣赏小品《减排班会》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。
甲:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。
乙:可喜的是天真纯洁的孩子们,经常会从善如流,知错就改。但也有些孩子,在大人的无知下,不懂得怎样保护环境,保护自己的健康。
甲:请欣赏情景小品《你会抽烟吗》
甲:下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。)
乙:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。
甲:世间万物,生命之网。我们要尊重自然,热爱自然。无知加贪婪,比利斧锋利,冷漠加自私,比沙漠更荒凉。
乙:当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时,也应该像护林员那样勇敢无畏。当你展望祖国大地,你可否感受到扑面而来的改革春风?你可否感受到新世纪的宏大气势?
甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5 世界环境日至今已经39年过去了,
乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?
甲:朋友,你见过沙尘暴的景象吗?大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。 乙:那么,沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。 甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。 乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。 甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。 乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。
甲:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。
乙:下面在《明天会更好》的旋律中,我们的班会也即将结束。
甲:下面我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)到此结束!
篇9:期末动员主题班会
“三爱三节”指的是由向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:
一、指导思想及目标
为贯彻向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义:
“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
篇10:期末考试主题班会主持词参考
[开场白]
柳:宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念。
程:宽容自己则是一种豁(huò)达、冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己柳:人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。
程:我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.
柳:对别人宽容,就在你我之间创造了和谐,有了宽容,友谊之树才能常青!
合:主题班会“宽容-——营造和谐”现在开始!
[结束语]
柳:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳程:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈柳:宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
程:宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然
柳:有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。合:主题班会“宽容-——营造和谐”到此结束,老师同学们下周再见!
篇11:期末考试主题班会主持词参考
亲爱的同学们:
时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期中又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期中复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期中复习,我为我们在座的所有同学进行一次期中动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!
期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。
此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期中考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期中考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。
谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。
文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期中考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
篇12:期末考试主题班会主持词参考
A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。
B:下面我宣布,XX班以"期末复习"为主题的班会现在开始。
一、学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)
二、同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量。)
三、考试注意事项。(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜时间不浪费。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具。2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。
四、老师讲话
五、结尾
A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的水平,考出班级的综合水平,考出风采。
A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。
B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。
B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!
A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!
B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!
A:下面我宣布XX班以"期末复习"为主题的班会到此结束。
篇13:期末考试主题班会主持词参考
主持人(男): 亲爱的同学们 !
主持人(女):尊敬的老师们!
主持人(合): 大家好 !
主持人(男):我是七(2)班的李宜健
主持人(女):我是七(2)班的周何鑫
主持人(合): 今天 我们 主持这次 “爱国” 主题班会 !
主持人(男):60多年来,我们的国家 发生了翻天覆地、举世瞩目的变化,中华民族虽历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。
主持人(女) :在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
主持人(男): 伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
主持人(女): 改革春风吹满地,伴随着改革开放的步伐,中国正以迅猛的速度改变着,我们城镇面貌在改变,现代化建筑设施鳞次栉比,我们的思想观念也在与世界接轨,全世界接受了我们,港澳回归,洗雪了百年国耻, 20xx 年奥运会的成功举办,使全世界的目光聚焦北京, 20xx 年世博会在上海举办,更是众望所归,等等,这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
主持人(合) :现在,我 们 宣布爱国主题班会正式开始
主持人(男) : 请 全体起立,齐唱国歌。
(主屏幕播放《中华人民共和国国歌》,全体与会人员齐唱国歌)
主持人(女) :回忆峥嵘岁月, 我们的国家 饱经沧桑备受磨难,多少革命志士,抛头颅洒热血 铸就了沧桑的历史 。
主持人(男) :你们还记得 岳母刺字岳飞精忠报国?你还曾记得明朝时期东南沿海坚持抗倭的戚继光?
主持人(女): 岳飞是我们中华民族的骄傲, 戚继光是炎黄子孙的自豪 。在中华民族数千年的历史中,有无数像岳飞 、戚继光 一样的英雄人物。大家知道 哪些 爱国英雄的故事呢?今天就让我们一起来回忆他们的英雄事迹,感受他们的英雄气概,学习他们的英雄品质吧 !
(预设学生余忠玥、张丽玖、杨海波、张祖波、杨洁、陈辉军、郭子健、常永杰、屈晓红、蒲军军、张功顺、庹玉嫣、丛冬梅等回答,预设与随机邀请讲述相结合)
主持人(男) :同学们的讲得真好,让我们听得热血沸腾。
主持人(女): 回忆五千年的历史,中华民族历经内忧外患,饱受磨难。
主持人(男) :你们可还记得1931年,九一八事变,日本的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,我们的祖国是一寸山河一片血。
主持人(女) :南京大屠杀····日本在中华大地上犯下了无数的滔天罪行。
主持人(男) :我仿佛依稀看见那暗红鲜血染红的了泥土,仍然听见那刀尖下的呻吟。一幕幕历史的惨剧仍在眼前。
主持人(女) :五千年的历史,是一部中华民族的血泪史。
主持人(男): 五千年的历史,也是一部中华民族不屈的抗争史,一部英雄的史诗。
主持人(女) :峥嵘岁月中,我们的前辈们前仆后继,用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活。 下面请欣赏《春天的故事》
(主屏幕播放《春天的故事》展现祖国改革开放以来发生的翻天覆地的变化)
主持人(男):国家强大,人民幸福。皇粮国税变成农业补贴,学生入学费用变成了“两免一补”……
主持人(女):国破则家亡;国兴则家旺。下面请同学们来说说国家都给大家带来什么好处。
(预设冯欣雨、周俊立、刘格格、李明洋、张祖杨、宋垚、秦春巧、王成龙、卢敏、陈怀强、张婷婷、张鑫福等、鼓励学生发言,预设与随机邀请相结合)
主持人(男) :今天,我们安定了、文明了、繁荣了,可是我们要记住我们的幸福来之不易,我们要珍惜我们今天的幸福,绝不容许他人来破坏我们的幸福。
主持人(女) :对,绝不容许。我们绝不容许任何人侵犯我们的领土,破坏我们的安定幸福的生活。
主持人(男) :今天,日本人又一次挑起事端,想要侵占我们的 钓鱼岛 , 大家 说,我们能答应吗? (全班同学起立,举右拳“不答应!决不答应!”) 请大家欣赏《保卫钓鱼岛》
(大屏幕展示《保卫钓鱼岛》)
主持人(女):看来大家都是很有血性得的中国人,那么就请同学们说说自己将怎样报效国家?
(预设郭大彬、徐茂超、鲁杰、许露洁、李玉屏、王安楠、郝徐周、余忠钦、张梦垚、赵纪元、陈慧琳等,预设与随机邀请相结合,可以邀请领导老师发言,但给领导老师限定时间)
主持人(男) : 是啊!大家说的都很好, 那就让我们现在刻苦学习,锤炼自己,强健体魄,练好本领,振兴中华,扬我国威。把满腔的爱国热情化为 精忠 报国之行 !下面,我提议我们所有入会人员在庄严的国旗面前宣示: 奋发图强,立志兴邦 ; 复兴中华,不负炎黄。 请全体起立、跨立!
(所有学生事先预设背诵宣示内容,黑板上展示全部宣示内容供其他入会人员辅助宣示使用)
主持人(女):最后下面请欣赏七(2)班学生自编自导的《歌唱祖国》和《走向复兴》
(学生依次上台排成队列,合唱)
主持人(合):下面,我宣布七二班《激励永远-----爱国主题班会》到此结束。谢谢同学们和张老师努力,谢谢各位老师的光临!欢迎你们下次再来我们七(2)班做客!
篇14:期末考试主题班会主持词参考
主持人1:尊敬的各位领导
主持人2:敬爱的老师
主持人3:亲爱的同学们
合:大家好
主持人1:唐代诗人白居易有两句诗:“人非木石皆有情,不如不遇倾城色。”
主持人2:人的一生要经历丰富的情感,舐犊之情,伉俪之情,手足之情,反哺之情,怀土之情,诸如此类,不胜枚举。
主持人3:作家冯骥才曾经说过:“人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间的感动。”
主持人1:是的、生活就是感动别人和被别人感动的过程。我宣布:佳木斯市第五中学初一十八班“感动佳城、感动你我”主题班会
合:现在开始
主持人2:用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇;用初次看见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴;请听励志歌曲:《感动》
主持人3:通过学习感动佳木斯人物的伟大事迹,请同学们思考:为什么从国家到市里举办“感动人物”评选活动?讨论开始。
主持人3:那个小组愿意交流你们的讨论结果。……感动“佳木斯”人物评选活动中最感动你的人是谁?感动你的理由是什么?
(评价)
主持人1:请各组学生围绕“使我感动”展开讨论,各组推荐一个词(或者四字短语)写到黑板上,并选派代表陈述推荐理由。
主持人2:请把你生命中最宝贵的一次感动写下来,与所有人分享。
主持人2:通过学习“感动人物事迹”,你将以什么行动感动自己身边的人?
主持人1:通过同学们积极的发言使我很受感动!我们即兴做了一首小诗奉献给大家:1、感动父母的关爱,我们在关爱中成长;
2、感动老师的教诲,梦想在教诲里启航;
3、感动自己的坚持,生命在坚持中翱翔;
……同学们可继续仿写,我们共同完成。
主持人1:《感动佳城人物》以其强大的影响力和震撼力成为了我市最有影响力的大事。
主持人2:各位提名人物用一己之力推动了我市的社会的进步和发展,诠释着一个人对这个国家、对这个社会应该担当的责任,以坚强的民族精神挺起国人的民族脊梁;
主持人3:他们用凡人故事解读人与人之间应该有着的情感,带给人们感人至深的心灵冲击,让我们在忙碌的生活之外留下一些空间来关照自己的精神、情感与灵魂。
主持人1:我宣布:佳五中初一十八班“感动佳城感动你我”主题班会到此结束。
篇15:期末考试主题班会主持词参考
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”主题班会现在开始。
主持人A说:今年20xx年环境日的主题是“多样的物种,的地球,共同的未来”。为让我们的家园变得更加美好,需要我们不断地努力,但是我们的努力必须是理性的、科学的。
现在就让我们去联合国气候变化框架公约的地方会议上看看。让我们去学习学习现在大家呼吁的节能减排到底是怎么回事。
请进入本次班会的第一章:低碳知识再学习
让我们和我校的小记者到北京会议的现场上看看吧。
A:C您好,请问这次联合国气候变化框架公约的北京会议情况是怎样的呢?
C:您好,我现在就在联合国气候变化框架公约的北京会议的会议现场,这次会议的各国代表从不同角度讲述了低碳的重要性,请大家欣赏现场直播。
D:现在请代表们依次发言,
(会场场景设置日本、印度、俄罗斯、中国)
C:观众们大家好,现场直播就到这里了,此次的议题是各国首脑要联合起来,来保护我们的地球,还提出了几个比较好的建议。最后各国代表一致同意要从自己国情出发落实节能减排的理念。D:中国政府为落实联合国大会的精神,也制定了符合中国国情的低碳政策。下面有请中国代表(余帅)介绍一下他国的低碳经济情况。
C:B您好,这次北京会议就转播到这里了,再见!
B:C您好,谢谢您的转播,再见!
B:正如我们中国代表所阐述的我们亲爱的祖国正在遭受着“碳危害”,为了响应国家的号召,作为亿万华夏的儿女,尤其是我们当代中学生应该尽怎样的孝心呢?
A:(下面)请进入第二章:低碳宣传进行时
A:我们必须用自己的双手为我们的家园多增添一些绿色。请欣赏小品《复活》。(孙湛翔等)
看了他们的表演,我们中学生应该如何去做呢,那就是要在我们的实际生活中做一个真正的低碳实践者,为我们的家园多一些绿色而努力。
B:我们要想做一个真正意义上的低碳生活者,就得学习学习科学的生活方式,下面我们就看一看怎样的生活才是真正的低碳生活呢?请欣赏相声《低碳生活》。(王喆、高一童)
A:看看他们说的真好,让我们明白了低碳生活的同时还为我们可爱的家园做了好多的贡献,在我们学校还有一个宣传高手他给我们带来了一段快板,请欣赏快板《低碳小卫士》(许羽白)
下面进入第三章:低碳生活总动员
现在请大家联系生活以及科技以来的所学,动动脑筋,来玩一个游戏看看哪组,能从我们身边提出些小建议。请每组成员举手参与。(主持人适时主持并形成互动效果)
B:同学们的计策真好,
下面请出我班这次科技节的“低碳之星”,看看他们给我们带来了什么“变废为宝”的低碳作品。友请“低碳之星”上场。(全部上场,分别介绍)
1赵棋松杯垫(介绍自己小制作的目的、用料、过程)
2夏雪文件夹(介绍自己小制作的目的、用料、过程)加捕蟑筒
3周晓冰笔盒(介绍自己小制作的目的、用料、过程)加洗手水二次使用(韩老师)
4周晓蒙挂件(介绍自己小制作的目的、用料、过程)
主持人A说:我们的“低碳之星”的每一件传作品的创意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他们的这种低碳行为很值得我们效仿,真的希望大家都能从自己的实际出发,发现我们生活中点点滴滴,开始我们的低碳生活。
B:下面请高老师做总结发言。
高老师上,说:同学们,大家好,看到大家能为祖*亲做出如此多的努力,我真的感到无比的欣慰;看到大家能从自己的实际生活去践行低碳理念,我真的感到无比的激动。在这里我号召大家,用你的行为去感动你身边的每一个人,为我们的家园尽一份努力,好吗?让我们每个人从点滴出发,献出一份爱心。让我们一起祈祷我们的家园——地球,经过我们的“呵护”会变得更加美好!
歌曲合唱:《明天会更好》
主持人(A、B)齐上。敬爱的老师,亲爱的同学,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”主题班会到此结束。掌声。
篇16:期末考试主题班会主持词参考
合:尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家好:
女:阳春三月,春暖花开。蚌埠七中又迎来教育教学资源整合后的第一个春天。春天是希望,春天是梦想,春天是活力,春天是放手行动的大好时光。
男:蚌埠七中在新一届领导班子的正确领导下,在全体师生的共同努力下,已经取得长足的进步,学校正以“外塑形象,内抓管理,稳步推进,和谐发展”的办学思路引领着我们向美好的明天跨越。
女:学校的环境变美了,学校的管理严格了,我们的学习环境优化了,我们的自身素质也得到空前的提高了,这些都让我们对选择蚌埠七中充满信心。
男:上学期的几次大型考试,我们初一年级表现出勇于拼搏,勤奋好学,永不言败,敢做第一的良好势头。
女:今年春天,我们初一(3)班更是未雨绸缪,信誓旦旦,挂起向更高、更远的冲刺的风帆,向理想的彼岸又快又好进发。
男:可是,在我们前进的路途中,也难免做出一些与学校环境并不协调的事,我们要总结,我们要反思,我们更要尽快改掉这些不良的习惯,养成说文明话,做文明人的好习惯,成为一名让大家尊重,社会认可的七中人。
合:蚌埠七中初一(3)班,“说文明话,做文明人”主题班会现在开始。
女:战国时期的思想家孟子说:不以规矩,不成方圆。大家都知道规和矩原和圆形的两种工具,后来引申为人们行为上的准则和规范。
男:那么,我们中学生行为的规矩指的是什么呢?它就是《中学生日常行为规范》,让我们大家一起重温一下 《中学生日常行为规范》吧!(全班集体背诵)
女:自开学至今,我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》,知道了作为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先,在校我们要做个好学生。
男:可是,令人遗憾的是:在我们的校园里,还是会不时地在不经意中出现一些不和谐的镜头,这是为什么呢?请看由贾尚可和汤皓同学自编自导的小品《下课时》
女:两位同学的小品很是精彩,那么,我们通过对这个小品的欣赏,从中得到哪些启发呢?在日常生活中,我们应该如何做呢?请同学们说说自己的体会:
男:
合:亲爱的同学们,校园是我家,环境保护靠大家,让我们争做环保小标兵。
女:孔子说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。确实是这样,许多同学就是因为平时没有注意一些细节,从而使坏习惯成为自然。
男:让我们从现在开始,改掉那些坏习惯,让我们从现在开始,一起养成好习惯。
合:习惯影响人一生。下面请欣赏何震同学为大家带来的《点燃心灵之灯》
女:
男:好习惯是人生旅途成功的必要条件,有了好习惯,再加上我们辛勤耕耘,我们的希望总会绽放美的美丽花朵!
女:做一个合格的中学生,在学校做个好学生,就够了吗?
男:当然还不够,我们还要在家做个能为父母分忧解难的好孩子。
男:是谁,把我们带到这美丽的世界?
女:是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?
合:是我们的父母!
女:没有阳光,就没有日子的温暖;
男:没有雨露,就没有五谷的丰登;
女:没有水源,就没有生命;
合:没有父母,就没有我们自己
女:这些显而易见的道理,没有人会不懂。可是现在,我们一天天在长大,和父母的距离却一天天拉远。
男:爸爸妈妈管我太紧了,几乎没有呼吸的空间
女:尤其是妈妈太唠叨了,简直是“更年期提前”
男:爸爸也不赖,时不时就来一顿拳头伺候,任你铜墙铁壁也白搭
女:曾几何时,我们的父母是让我们这么烦恼,长大的我们,多么希望能挣脱父母温暖的怀抱;多么希望自己的父母能理解我们
男:可是亲爱的同学们,你们也扪心自问,你理解父母吗?现在我们马上来做个现场调查。
题目:你了解自己的父母吗?(现场提问)
(1) 你知道父母的生日吗?如果知道会送礼物吗?那父母知道你的生日吗?他们会给你庆祝生日吗?
(2) 你知道父母的喜欢什么吗?
(3) 在紧张的学习之余,你会帮你的妈妈做一些家务事吗?
(4) 每天放学回家后,你还要自己做饭吃吗?不是,为什么?
(5) 平时会跟父母顶嘴吗?
(6) 平常有没有经常跟父母闹矛盾?都是些什么事,能 举个例子吗?
女:同学们,从刚才的调查中我们可以发现其实有很多时候我们对父母是不了解的。
男:要知道妈妈在家任劳任怨,爸爸在外奔波劳累,这一切都是为了我们呀 !
女:是啊,父母的爱是世界上唯一不求报答的爱,没有惊天动地,却无时不在。
男:但是,无知的我们对他们却常常缺少一种感恩的思想和心理。下面请欣赏冯言瑾为所有的父母献上的二胡独奏,以表达我们对父母的感激之情。
女:让爱住我家吧!让爱住我们的家吧!让我们从今天开始,走进我们的父母,了解他们,与他们沟通。
男:让他们成为我们的朋友,知己 !
男:言必行,行必果。
女:为人是树,诚实是根。
男:工作上,学习上最大的财富是信用。
女:人的生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
男:陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
女:一个人只有尊重别人,才能够得到别人的尊重,才算是学会做人。
男:亲爱的同学们,我们是稚嫩的幼苗,老师给了我们丰富的营养
女:我们是鲜艳的花朵,祖国给了我们温暖的阳光 。
合:我们的老师是无私。我们也不能忘记感恩我们敬爱的老师。下面请赵远志同学用他的精湛的书法作品,表达我们初一(3)班全体同学对近一年来老师们对我们的培育之恩的感谢!
女:五十六个民族团结在中国的大家庭里,我们是这个大家庭里的一份子,我们以中华民族的伟大复兴而自豪。
男:让我们来同写一首歌,写出心中深深的真情,祝福我们亲爱的祖国!请欣赏周春艳同学的诗朗诵《祖国颂》。
点评:
男:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来。
女:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。
男:我们是炎黄子孙。我们要继承中华民族的优良美德
女:我们是炎黄子孙。我们要发扬华夏民族精神,立下大志,做好小事,尊重父母,尊敬老师,热爱祖国,关心同学,说文明话,做文明人,共同拥有美好的理想,迎接美好的明天。
合:初一(3)班主题班会到此结束,掌声感谢评委老师。
篇17:期末考试主题班会主持词参考
王:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!
肖:是啊,从四年级到六年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。
合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]
肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]
王:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。[黄家贤演唱《朋友》]
肖:如今正在热播的《快乐男声》,其中的苏醒、张杰、魏晨、陈楚生和被淘汰的吉杰、王栎鑫。他们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[袁煜晖、冯若曦和叶丹演唱《第一千零一个愿望》]
王:离别让我们尝到疼痛,一首《离歌》让我们感慨万千![冯俊杰、马宇涛和张德峰演唱《离歌》]
肖:虽然我们要说再见了,但 是我们要用笑脸去面对初中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[何磊、周卓扬、胡铭航、张戈和俞锦耀演唱《洗刷刷》]
王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。
肖:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》]
王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!
肖:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请徐梦琳的口琴独奏。[徐梦琳的口琴独奏]
王:有请李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》]
肖:这还不止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]
王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]
肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五年级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!
王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉 得友谊的可贵。
合:六(5)班毕业会到此结束!
篇18:期末考试主题班会主持词参考
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:您现在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,我是主持人
女:我是主持人
男:首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师
…………………………………………………
男:这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活,是父母给予了我们
女:是他们给了我们生命,给了我们整个世界
男:记得出生时,他们温柔的爱抚
女:幼小时,他们辛勤的照顾
男:年少时,对我们的宽容与关爱
女:我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母
男:也许,你们从没注意到,在无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱。
女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯错,父母都会牢牢记在心中,陪在你身边,给予你默默的支持
男:还记得咱们小的时候吗?那时候,总把父母对自己的爱当成天经地义的事
女:那时候,我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起孝敬父母的责任
男:父母是我们的第一任老师,而我们的一生也是在学习中度过
女:当我们背着书包来到学校,老师成为了我们的领路人
男:老师永远是奉献的代名词
女:老师把毕生的精力都放在教育事业上
男:老师把整颗心都掏给了学生
女:他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业
合:教书育人
男:老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人的道理
女:老师的教诲让我们受益良多,深深的影响了我们
男:老师像春风雨露,滋润每一位学生的心田
女:老师像一缕金色的阳光,照亮每一位学生的心灵
男:老师的爱虽然不惊天动地,但却感人肺腑,足以让我们铭记一生
女:用语言播种,用彩笔耕耘
男:用汗水浇灌,用心血滋润
女:这是我们敬爱的老师,多么崇高的职业
男:我们今天的班会的主题是“感恩父母,感恩老师”作为学生的我们应该学会感恩,知道感恩,常怀有颗感恩的心
女:现在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会
合:现在开始
女:我想问大家一个问题
男:什么问题
女:同学们心中的父母和老师是什么样的形象
男:那你就问问好了
女:同学们,在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象
…………
女:听了大家说的,我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大
男:那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事,那件事真的是好感人啊!
女:哪个老师啊?什么事啊?
男:我一时半会也说不明白,这样,我找个人跟你说
女:嗯
男:下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》
女:好伟大的老师啊!真感人
男:那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!
女:是啊!别人给予了我们恩惠,我们要学会感恩才是
男:我们的一生,给予我们最多的就是父母。我们长大了,要孝顺父母,要感恩父母
女:下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》
女:你听说过大巴山吗?
男:不熟悉!什么地方?旅游景点吗?
女:就知道玩,那是偏远的山区
男:看来你是要给我讲个故事啊!
女:猜对了
男:好,下面请大家欣赏诗朗诵《老师》
女:你干嘛去啊?
男:我到下面给你鼓掌
男:她这诗朗诵怎么样,真是太好了
女:你夸奖了,跟您比我差远了
男:你抬举我了,但我现在有种想法,总用嘴说,好像没什么创意了
女:那你想怎样?
男:这样,咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?
那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》
女:班会进行到这,我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误,甚至于与父母顶嘴,背后说老师坏话的那些种种错误行为
男:父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长
女:我们要学会感恩,用一颗感恩的心来回报父母,回报老师
男:下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》
女:不记得何时学会了走路,只记得扶我第一步的是爸爸
男:只记得您慢慢的放开手,人生的路就在我脚下
女:每日您辛苦操劳,为的是撑起我们这个家
男:时间像光一样飞跑,在不知不觉中您的鬓角已落了白发
女:不为工作的辛劳而抱怨,只为家庭的温暖而快乐
男:看着儿女的蒸蒸日上,您的脸上挂满了欣慰的笑容
女:人间的辛苦有三分,而您却吃了十分
男:人间的甘甜有十分,而您却只吃了三分
女:在这父亲节即将来临之际,祝天下所有的父亲
合:身体健康,万事如意
男:接下来,请欣赏歌曲独唱《父亲》
女:刚才这父亲唱的真好听
男:可不,这姑娘唱的真不错,搞的我也想唱了
女:哎,你要这么说的话那你就给大家唱一个,她唱的父亲,你给大家唱个母亲吧!好不好
男:那就献丑了,音乐,你这又是干嘛去了
女:我也下去为你鼓掌
男:刚才的两首歌,一是献给生我养我们的父母,祝他们永远快乐,永远年轻,永远健康。二是要献给我们的老师们,古人云:“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母,祝我们的老师工作顺利,合家欢乐,万事如意。
女:说的不错,今天说了这么多感恩父母感恩老师的话,不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?
男:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话
…………
男:有两个词语最亲切,有两声呼唤最动听
女:有两个人最要感谢,有两个人最要感恩,那就是
男:爸爸
女:妈妈
男:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿
女:我们应该学会感恩,让感恩的心飞扬
合:祝天下父母身体健康,万事如意(掌声)
男:是谁播下万古远点的梦幻
女:是谁耕耘遍野燃烧的心愿
合:是您,我们敬爱的老师
男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹
女:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌
男:您用青春写出无悔的人生
女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇
男:您的爱,我们永远也报答不完
女:让我们深深的向您鞠一躬,真挚的问候一声
合:老师您辛苦了(掌声)
男:时间总是飞快的前行
女:真的好希望时间能够慢点前进
男:仅仅感觉才过了一小会儿,却到了该说再见的时间
女:高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,到此结束,同学们,老师们,各位领导,我们再见。(举手摇摆)
篇19:期末动员主题班会_班级活动策划书_网
篇一
在本学期期末考试即将开始之际,为响应我校“狠抓考场纪律,严明考纪”的号召,经班委成员商讨召开此次班会。
一、班会时间:2019年1月15日
二、班会地点:10号楼计算机学院心理协会办公室
三、班会对象:10教育方向全体同学
四、班会主持人:学习委员朱小荣
五、到场人员:10教育方向全体同学及辅导员陈群老师
六、班会主要内容:
1、辅导员对全班进行期末考试动员,再次强调了考试的考场纪律,并声明,一旦作弊被抓,将成绩归零,他希望同学们认真复习备考,不要存有侥幸心理,他同时强调了在大学里学习的自主性,忠告我们要合理安排时间,把握好各项学科的重点,有针对性的进行复习,同时也对就即将到来的端午长假对我们强调假期的安全问题,同时也谈到关于暑假实习方面的问题,辅导员的观点是希望我们能在这个暑假先别急着做兼职,应该好好在家休养,但是很鼓励我们在大二的暑假出去实习,并在实习中体验生活,努力学习在社会生存的技能。期末动员主题班会2、在辅导员发言后,学习委员朱小荣就近期我们班同学在学习上出现的问题和大家作交流,她从作业的上交情况、课堂纪律和老师的反馈意见等方面向同学们做了详细说明。
3、此后班长韩鹏飞发言,他就将近的期末考试的复习方面做了具体安排,对这学期我们班同学有关学习上的所思所想和大家做交流,并鼓励我们班能够在今后的学习中更加有劲头,后又提到也是即将面临的班干部换届问题,统一班上各个人的意见后,决定大二开学时再竞选班委。
3、而后,由团支书某某就“三下乡”一活动做了详细说明,并动员大家踊跃参与该活动。
4、此后是班上随意发言时间,大家都踊跃发言,讨论了换届问题,初步了解了一下班上其他同学对换届的想法,对增强班级凝聚力畅所欲言,也讨论了大家都较为感兴趣的“三下乡”活动等。
七、班会总结:
这次主题班会在心理协会的办公室召开的,这次的班会地点大家都表示比较温馨,而且还有糖吃,同时当天又是六一儿童节大家都比较开心,所以整个班会的气氛是很温馨和谐的,在会议期间大家都踊跃发言发表自己的观点,由于临近午饭时间,所以班会在具体内容说完后就散会了。
篇二
阴似箭,眨眼工夫期末将至,目前各学科都已经进入到紧张的复习阶段。如何科学有效地组织复习,迎接好期末考试呢?
我们与2019年1越12日下午3点55分在223班的教室内组织召开了复习迎考大会。
班主任发言:同学们,期末考试将至,距考试只剩下10天的时间了,时光匆匆流去,我们如何抓紧时间努力学习,给父母和照顾自己的人一份满意的答卷呢?
1. 不放松学习,不放松纪律。
2.无论什么时候都要坚定自己的信心,不抛弃,不放弃。
3.争取已最佳状态进行全面复习,自习期间,要有计划性的学习。如何取得最佳状态呢?我想,我们首先要保持一种自信,饱满的心态,在最后这几天,把握自己,记得一句话:积极的心态,成功的一半。
4.充分做好学习用品的准备,也包括情绪的准备。认真听课,把握课堂45分钟,这样,课后复习就轻松多了,作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对知
识掌握的情况,发现问题,解决问题。
下面,我想听听同学们对于之后的复习迎考是怎样准备的呢?期末总动员主题班会学生自由发言:
易宝乐:上课认真听讲,及时,按时完成老师布置的各科作业,利用起课余时间进行复习。 刘进:遵守课堂纪律。抓住课堂45分钟。
李泽夏:认真做好课堂笔记,背诵要背诵的课文。 龚雅文:家庭作业及时完成,搞好课后复习。 袁芳:课外应多做数学练习题
丁鹏:不懂就问。
杨毕军:学习要有主动性。
……
听了很多同学的发言,我觉得大家都有自己的计划该怎样进行剩下的10天时间学习,真的很不错哦! 最后,我希望大家在2019这新的一年里,有满意的收获,提高复习的效率,争取期末考试取得优异的成绩。