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高中开学典礼校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,校长,全文共 1401 字

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老师们、同学们:大家早上好!

新的学期已经拉开了序幕,站在新学期的起跑线上,首先请允许我代表学校党政向辛勤工作的一中全体教职员工,尤其是我们刚才表彰的“感动一中十佳教师”以及十三位获提名奖的老师表示衷心的感谢,感谢你们一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神!

我也要对录取我校新预初、新初一的同学们表示热烈的祝贺,祝愿你们在一中这块沃土中不断进步,健康成长!

同时,我也要向全体师生表示新学期最良好的祝愿:祝愿大家工作顺利每一天,心情愉快每一日!

一个个奖牌,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以中学校长书记的名义向每一位奋斗者表达最崇高的敬意!

同学们,光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。

同学们,举世瞩目的20xx奥运会的帷幕刚刚落下,而庄严的国歌声依旧萦绕在北京城的上空,萦绕在你我每一个人的心中,我们在场的每一位同学都曾见证北京奥运中国军团的自强不息和奋发有为,51块金牌,每一块身后不知凝聚了奥运健儿多少的心血与汗水,这让我们更深刻地证明了成就中华民族生生不息的民族精神和气节。作为学生,最重要的是我们如何将奥运精神传递到我们的工作和学习之中。在此,我提出以下希望,与大家共勉:

全体教师在新学期里要弘扬高尚师德,增强教书育人的责任感和使命感,学习、实践、反思,为学生的全面发展、素质提高而努力,争做学生、家长、社会满意的教师。

同学们,你们现在最主要的任务是努力学习,掌握丰富的知识,以备将来的厚积薄发。因此,你们要把握每一天,珍惜每一刻。“枯木逢春犹再发,人无两度再少年。”光阴易逝,时不等人,别留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾。你们要把一代伟人毛泽东同志的“一万年太久,只争朝夕”、画家齐白石老先生的“不叫一日闲过”、文学巨匠鲁迅先生的“把别人喝咖啡的时间都用在工作、学习上”、雷锋的“善于挤,愿意钻的钉子精神”作为自己的座右铭,惜时如金,不虚度美好的时光。除此之外,在学习上,还要有信心、决心、恒心、耐心,要虚心,要勤奋、刻苦、认真,有勇气、有毅力等等。这些都是学习具备的优良品质,如果你具备了这些品质,何愁学业不成,知识匮乏呢?

同学们,知识、能力固然重要,但良好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。从小养成良好的道德习惯会决定人的一生,铸就人的未来。俗话说:三岁看大,七岁看老。叶圣陶先生说:教育是什么?往简单说只须一句话,就是养成良好的习惯。外国一位教育家说:良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。不论是谁说的话,还是一些事例,都充分说明良好习惯在人生中的重要性。习惯的养成不能靠外界的督促和约束,要依靠自己严格要求,自觉、自律,要坚持不懈。一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。同样,一个人一朝一夕有好习惯并不难,难的是一生有好习惯。良好的习惯一旦根植心中,就成了美好的品德。所以,同学们在日常的学习、生活中,在学校、在家庭、在社会,都要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”储蓄良好习惯,快乐健康地成长。

老师们、同学们,新学期又是一个新起点。新学期充满新的希望,赋予我们新的任务,让我们振作精神,携手并肩,充满信心,鼓足勇气,用新理念导航,新知识领先,与时俱进,共同谱写我们学校的辉煌篇章。

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篇1:好书伴成长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 584 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

每逢进入冬季,气候变的很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。 我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

4、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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篇2:大学毕业演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,全文共 3712 字

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各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们以“天下”为会堂,在这里隆重举行中国政法大学_届研究生毕业典礼。同学们,你们是我来法大担任校长后迎进来的第一届研究生,又是法大建校60周年的毕业生,我们共同度过了三年时光,我们有特别的联系和感情,看到你们完成学业,顺利毕业,获得学位,我和你们一样,感到非常非常的高兴。首先,我代表学校和学校的全体老师,对大家表示最真诚、最热烈的祝贺!

同学们,在这依依不舍、挥手告别的时刻,我想起了一首诗:

从明天起,做一个幸福的人

喂马,劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花开

这首我们耳熟能详的现代诗歌——《面朝大海,春暖花开》,是我校已故教师、当代著名诗人海子的代表作,它在一定程度上反映了当代人对幸福的向往。今天,籍此诗句,我想与大家谈一谈这个时尚而又经典的话题——那就是“幸福”,作为对全体毕业研究生和全校师生的祝福与期望,祝福大家一生一世与幸福永远伴随,希望大家成为幸福的法大人。

英国哲学家大卫·休谟说过:“人类刻苦勤勉的终点就是获得幸福,因此才有了艺术创作、科学研究、法律制定,以及社会的变革。”的确,我们无论是对国家富强与民族复兴的追求,还是对民主法治与公平正义的追求,抑或是对财富与爱情的追求,其终极意义都是为了追求人的幸福。/g% p9 h! r( d# j) f" n/ v& d

当下中国,幸福感缺失问题引起了社会的普遍关注。事实上在我国,幸福,已经超越了个人精神感受层面,进入到了国家公共政策领域,一些机构甚至推出了城市幸福指数排行榜,其内容涉及到城市建设、生态安全、经济转型、公共政策等等,幸福公民的内容也包括物质生活水平、身体健康、家庭和谐、自我价值实现等等。许多专家学者都在给幸福下定义。幸福究竟是什么呢?坐在宝马车里哭就比坐在自行车上笑幸福吗?留在国家中央机关就比扎根西部服务基层幸福吗?做颠倒红尘的富律师就比做儿童公益的穷律师幸福吗?这些都不尽然。哈佛大学排名第一的视频公开课《幸福》的讲师泰勒·本-沙哈尔认为,幸福是“快乐与意义的结合”,在快乐中去做有意义的事情就是幸福。我比较认同他的观点。那么怎样才能“在快乐中去做有意义的事情”呢?我认为,有两点很重要,这就是我今天想对大家讲的两点:修身立世与修业济世。只有坚持修身立世与修业济世,我们才能得到长久的幸福。

我要讲的第一点是,坚持修身立世,感受生活中的快乐。

曾子的《大学》开篇就讲了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的道理,特别强调修身是内明外用的关键,是齐家、治国、平天下的前提。所以,注意改变人性中不利于感受快乐的缺陷,提高自身修养,是我们处理好家庭关系、做好本职工作、参与公共事务的基础,更是我们在这个世界上幸福生活的基础。2

修身首先要修境界,要活得踏实。任何人都会对周围的生活环境产生“情感的共振”,会在意周围的人对自己这样或那样的评价,并可能按照这种评价来行事。这就是生活环境会对人产生影响的原因,也是人的攀比之心的来源。我们的很多苦恼都源于这种人性带来的攀比,这就要求我们对生活环境有清醒的认识和判断,对尘世有独立的人格和自由的思想,不在名利场中迷失自我,不在沧浪之水中随波逐流。请记住孔子的两句话:“内省不疚,夫何忧何惧。”“君子居之,何陋之有?”

修身其次要修心态,要活得从容。同学们,你们进入社会以后,我不担心你们能否成功,因为我相信,法大的学子通过自己的努力,一定会拥有一份属于自己的成功。我所担心的恰恰是你们急于成功,以至于你们每天都忙忙碌碌,没有时间感受生活的细节和美好,甚至都没有时间抬头仰望一下星空。其实,成功并不等于幸福,急于成功反而是快乐杀手,急功近利可能欲速则不达。正如电影《饭局也疯狂》里谭大师的那句戏谑之言,“幸福与贫富无关,与内心相连。”:y: v" m_ m1 s j/ g# z4

修身也要修习惯,要活得自在。思维指引行为,行为渐成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。亚里士多德曾说:“我们的习惯造就了我们,网络不是一次行为,而是一种习惯。”这里讲的习惯,不是别人点拨你的为人要有城府,而是深浅由性,待人真诚;不是别人让你羡慕模仿的夸夸其谈,而是言之有物,言行如一;不是热衷于参加各种中国式饭局,而是给自己固定的时间去运动、读书和保持业余爱好。这里讲的习惯,是从我们本性出发,获得我们内心认同,能够给我们带来快乐的习惯。9

我要讲的第二点是,坚持修业济世,追求生活中的意义。

英国哲人亚当·斯密在《国富论》和《道德情操论》中分别阐述了人在经济上的利己性和在伦理上的利他性,并指出伦理上的这种“利他”的道德情操永远地根植于人的心灵深处,这是自我价值的产生原因,也是人生意义的原始来源。幸福人生只有快乐还不够,还需要有意义,还需要实现自我价值,还需要经国纬政、经世济民,有所贡献,这是人的本性所决定的。

修业首先要修社会公德,践行公序良俗。中国近代思想家梁启超在我国最早提出公德与私德之分,他讲,公德是人人相善其群,私德是人人独善其身。人生活得是否快乐主要取决于私德,人生活的是否幸福还需要公德。同学们踏入社会以后,尤其是进入公权力部门的同学,你们或掌握当事人一生命运,或决定一个行业发展,或影响一方群众生活,这就需要我们加强公德修养,尽自己努力,来升华社会公共生活,完善社会公共秩序。古代晋国执政者范宣子问鲁国大夫叔孙豹说:“古人有言曰‘死而不朽’,何谓也?”叔孙豹回答说:“豹闻之,太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”立德、立功和立言,是中国古代读书人的人生理想。在这“三不朽”之中,最高层次是立德,立德对社会的贡献要远远大于立功、立言。可以这样说,在公共事务与公共生活中树立公德,既是职业道德的要求,也是对社会的实在贡献,更是自我价值的高度实现。

修业其次要修社会责任,发扬“照一隅”精神。我曾在多个场合讲过“照一隅”精神。那是数年前,我访问韩国的一所大学,他们校长送我一本书,名为《照一隅》,“照一隅”的意思就是照亮一个角落,他介绍这是他读中国《史记》得到的启示,“照一隅”是他的人才培养观,他希望他们大学培养出来的学生都有“照一隅”精神。照亮一隅,其实就是人生意义所在。如果将来你是一名法官或检察官,公正审理手里的每一个案子就是意义;如果将来你是一名律师,依法维护当事人的权益就是意义;如果将来你从政,造福一方百姓就是意义;如果将来你经商,对你的客户诚信服务、对你的员工负起责任就是意义;如果将来你为学,潜心治学、教书育人就是意义。无论你是居庙堂之高的贤达,还是处江湖之远的白丁,无论你是阳光,是星光,还是月光,或者是烛光,只要你有一分热发一分光,照亮了一隅,履行了自己的社会责任,那你就找到了人生的价值、生活的意义。

修业最后要修社会理想,为法治天下、公平正义而努力。中国现正处在一个转型发展时期,经济的可持续发展、政治的文明进步、社会的管理创新、文化的繁荣灿烂、国家的民主富强和中华民族的伟大复兴,还需要我们一代又一代中国人不懈努力。我们研究生身为读书人、知识分子、社会精英,要有读书人以天下为己任的境界和情怀,关心国家的发展、社会的进步和人类的文明。推进国家法治昌明、政治民主、经济发展、文化繁荣、社会和谐,不仅是法大的历史使命,同时也是我们每一位法大人的历史使命。同学们步入社会以后,既要埋头拉车,踏踏实实地做好本职工作,也要抬头看路,尽己所能推进国家法治建设和社会公平正义,在实现人类美好理想的过程中实现自我价值,收获人生的意义。

电视剧《士兵突击》里的许三多有句名言,“好好活就是做有意义的事情,做有意义的事情就是好好活。”_多年前,罗马帝国的恺撒大帝在登上梦寐以求的权力顶峰后,也曾说过一句著名的话——“这一切原来是如此空虚和无聊”。这两个时空、两种身份的两个人,说的两句看似毫无关联的话,却道出了人生的真谛:没有幸福,“神马都是浮云”;人生的意义在于你是否生活幸福。其实,正如道不远人一样,幸福也不远人,幸福就在我们身边,幸福就在我们内心。今天,就在你们中间,有一位来自韩国的博士毕业生,他叫金英俊,师从张晋藩先生。他入校时67岁,今年已70高龄。他曾任韩国高级检察官、律师,退休后来中国学习汉语,研究中国法文化。他学习认真刻苦、研究潜心致远,模范遵守校纪校规,在学生中堪称楷模。真可谓“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。他攻读中国法制史博士学位,没有任何功利考虑,只为实现其从事中韩法文化交流的宿愿。我想,金英俊同学就是在追求幸福,他就是一个幸福的法大人。据说,他还希望在法大继续从事博士后研究,情意甚切。金英俊同学的案例告诉我们,我们既不要醉生梦死的虚无主义,也不要忙碌奔波的功利主义,而要在快乐中体会生活,在快乐中帮助别人,在快乐中做好工作,在快乐中实现人生价值,在快乐中寻找人生意义,做一个高在境界、富有才华、帅在洒脱的“高富帅”,做一个白在行止、富有才情、美在心灵的“白富美”,做一个幸福的法大人。

做一个幸福的法大人!这就是我在同学们离校之前最想对大家说的话。

谢谢大家!

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篇3:高中生环境保护国旗下讲话稿_环境保护讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 808 字

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20__年4月22日是第_个世界地球日:它产生于上个世纪日益严重的环境污染,呼吁人们创造一个清洁,简单,和平的生活环境。世界地球日起始于美国。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这项活动得到了联合国的肯定。20__年4月22日,第_届联合国大会一致通过决议,决定将今后每年有的4月22日定为“世界地球日”。

环境问题是由人类不合理的开发和利用自然资源造成的,主要包括大气污染,水质污染,噪声污染等。_年的洪水,_的沙尘暴,_年的南方雪灾,汶川地震,以及_的日本地震,核辐射,一个个铁一样的事实告诉我们各种环境问题正向我们汹汹逼来,它们危害着人类的健康,威胁着生态平衡,制约着社会经济的可持续发展,使人类陷入生存困境。

我想;作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成,和目前环境问题的严重性,不去履行保护环境的义务,环境问题将日益严重,而这些问题难倒不能引起我们的深思吗?为此,同学们行动起来吧!从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,保护我们赖以生存的家园!

希望大家能够树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿化建设,对破坏绿化设施的行为敢于制止,举报;爱护花草树木,不乱丢垃圾;节约用纸;少用餐巾纸,合理使用草稿纸;不使用污染环境的产品,例如;塑料袋,一次性纸杯;节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭;爱护仪器,设备和公物;生活节俭,不随意浪费粮食;注意语言文明,严于律己,诚以待人;热爱劳动,积极参与值日,美化校园环境。

“真正检验我们对环境的贡献,不是言辞,而是行动!”虽然,我们现在做的只不过是些微小的事,但是我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的,水一定是清澈的。绿树成荫,鲜花遍地,每个人都能充分享受大自然赐予我们的幸福。

同学们,为了青山常绿,碧水长流,让我们一起来保护环境,共建绿色校园!

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篇4:阅读讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 970 字

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每到晚上睡觉前,妈妈经常陪我一块读国学经典,我读过的有大家都很熟悉的名著《三国演义》,因为我才上四年级,文化水平有限,对书的内容也是一知半解,似懂非懂。但是我觉得书中的很多人物非常了不起。尤其是书中的诸葛亮,他的学识和才能,那真是让我佩服的直竖大拇指,情不自禁的为他叫好。

最熟悉的就是我们从幼儿园就开始读的《三字经》啦。它教我们要从小就知道怎样孝敬父母,怎样去尊敬别人。我们虽然做不到“卧冰求鲤”,但最起码我们能做到像孔融让梨那样去孝敬父母。首先我来说说“孝”字,我们在学校总有一些同学炫耀说:“我的衣服是名牌的!我的鞋子是名牌的!我的钢笔是名牌的!”可是你们想过没有,我们的爸爸妈妈为了我们,是怎样的辛苦和劳累。我不知道别人的爸爸妈妈干什么工作,但是我的爸爸身体不好,可他为了我和姐姐,每天天还不亮就起床为我和姐姐做好饭,然后出去干活。我的妈妈也是这样,有时来不及吃早饭就匆匆忙忙的出去打工。

妈妈在外干了一天的活,晚上拖着疲惫不堪的身子回到家里,一下子坐到板凳上就再也不愿起来。日复一日,年复一年,从我记事起,为了这个家,为了我和姐姐,父母就是这样任劳任怨的拼命工作。

为了我们,父母能忍受一切困苦,可我们能为他们做些什么呢?

孔融很小就知道把大点的梨让给他人,而我们看到劳累了一天的父母回到家里,最起码你能给他们倒一杯热乎乎的茶水,晚上能给他们端一盆暖暖的水给他们洗脚,我想,作文父母看到我们做的这一切,一定会感到非常欣慰的。

我再说一说“尊敬”二字。在生活中,除了父母和我们朝夕相处外,和我们呆的时间最长的就是我们最尊敬的老师了。他们不但教我们知识,还要像父母一样关心和爱护我们。课堂上,老师们为了一道道题而给我们讲啦一遍又一遍,口干了,嗓子哑了。放学后,为了给同学们批改作业,一直工作到很晚才回家。有时候,当别人早早地进入了甜蜜的梦乡,可我们尊敬的老师还在熬着眼睛给我们看作业,准备第二天的备课。我们尊敬老师,就是要听老师的话,认真听课,认真完成老师布置的作业,老师安排的任务积极认真的完成,真真正正做一个懂事明理的好学生。

读书使我知道,百善孝为先,孝,不但要孝敬父母,还要尊敬老师,尊敬他人。我们读书明理,更要在生活学习中去实践,从每一件小事做起,在家孝敬父母、老人,在校尊敬老师,校外尊敬他人,以实际行动感恩父母,感恩老师,感恩社会。

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篇5:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 728 字

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一年四季,春夏秋冬。我们不知沐浴了多少阳光,却从来没有付出过金钱。那么,你有没有想过要珍藏阳光呢

阳光也是需要珍藏的。如果你的内心珍藏着一份阳光,那么也就珍藏了一份明亮,一份温暖,一份活力。

珍藏阳光吧!阳光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗,将光明撒向世间的每一个角落。有阳光的地方就会有笑脸。一张张熟悉的脸庞在阳光的照耀下是那么的可爱。阳光是明亮的,请你在内心珍藏一份阳光。让她在你无助时帮你照亮前方的黑暗,为你指引迷失的方向。明媚的阳光就像是心中的一盏灯,带领你走出心中的阴霾。不要忘了这世界上还有阳光,还有那么明亮的阳光。

珍藏阳光吧!阳光是那么的温暖。她赶走了世界上的严寒,将温馨送到每一个人的心窝。有阳光的地方就会有欢歌。一曲曲动人的歌谣将阳光的温暖传颂。阳光是温暖的请你在内心珍藏一份阳光。让她在你寒冷时为你带来阵阵暖意,帮你找回失去的期望。温暖的阳光就像是心中的一把烈火,带领你走出心中的绝望。不要忘了这世界上还有阳光,还有那么温暖的阳光。

珍藏阳光吧!阳光充满了活力。她带给了地球生命的期望,赋予所有生物勃勃的生机。有阳光的地方就会有生命。一条条鲜活的生命见证着阳光的价值。阳光是充满活力的,低头看看身边的小草,正为了感受阳光而拼命的生长。请你在内心珍藏一份阳光,让她告诉你生命的意义,带你倾听花草树木的温声细语。充满活力的阳光就像是一位可爱的精灵,时刻为你打气,提升你奋斗的勇气。不要忘了这世界上还有阳光,还有充满活力的阳光。

站在阳光里,轻轻地闭上眼睛,慢慢地感受阳光。感受她的明亮,温暖和活力。并将一份阳光珍藏在你的心房,你会感到生命的完美。

珍藏阳光,珍藏一份明亮;珍藏阳光,珍藏一份温暖;珍藏阳光,珍藏一份活力。不要忘了,这世界上还有阳光。

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篇6:高中阅读心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 915 字

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《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,如同晚年的作者回忆少年时代。儿时的记忆犹如清晨绽放的花而作者到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,令人浮想联翩,回味无穷。

书中共十篇“从记忆中抄出来”的散文。可是《五猖会》却令我反复品读,久久沉思。

五猖会是“我”儿时的一件罕逢的盛事。“我“的内心十分的激动、兴奋与期待。但是父亲却突然要“我”背《鉴略》,“我似乎从头上浇了一盆冷水”。“我”的期待与兴奋立刻减弱了一大半,心中扫兴、痛苦、无奈。而当”我“终于完成了“任务”之后,参加了“我“梦寐以求的五猖会后,可是“我却并没有他们那么高兴”。结尾作者发出疑问:我至今一想起,还诧异父亲何以要在那时候叫我来背书。读了数遍后,我在同情作者的同时,也悟出了这篇文章在控诉着强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

其实造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀。在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。

其实鲁迅先生文章最后的问题并不难理解,自古以来无数家长望子成龙、望女成凤。希望孩子少玩多学甚至一直学习。对孩子天生的玩性严厉斥责、打击,甚至让孩子美好无彩的童年变为枯燥无味的黑白色。孩子从小背着难懂拗口的《百家姓》、《唐诗三百首》、《论语》……如鲁迅先生在文中写到:然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它。孩子们根本不懂这是什么意思,只是认为,只要背完了,就可以玩了。我小时候背诵的《千字文》,至今一个字也记不起来,而且在我的学习与生活中没有任何益处。而我记住的,就是书中那精美有趣的插图,而已。

强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也为他这种敢于批判传统思想的勇气感到佩服,也许正是这份勇气造就了他的成功。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要发扬,但也有一些不好的思想需要抛弃,我们应深深思索、探究。随着时代的发展和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

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篇7:主题征文:文明美德伴我成长_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1013 字

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主题征文:文明美德伴我成长

影响文明美德的事,无处不在。在校园,在家,在书店……,我们一起去找找它吧!

校园里,有人的脏话、不文明行为,听的人心慌,看的人心堵,每到那时,总有人,出来教导他们:“难道你们不懂文明是做人最起码的道理吗?”

有的同学放学,贪玩不回家,回家了见了父母招呼都不打,一声不吭。难道你不懂得,父母整天挂念着你,无论心情如何,能先和爸爸妈妈打个招呼吗?

有的同学在路上,竟然拿着弹弓,对准天上可爱的小鸟,你想过吗?小鸟死了,它的父母不难过吗?如果是老鸟死了,它的小宝贝又该何去何从?换作你是天上的那只鸟,你如何想?怎么办?你还开心吗?“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”

我们接着找找看,来到教室,

数学课堂上,老师提问:“12×4等于多少?”

一言不发。

老师在黑板上列出了算式,问他:“会了吗?”

惭愧地说:“会了,等于48.”

又上了半节课,快下课了。

老师又叫起了:“12×4等于多少?”

:“……”

全班哄堂大笑,搞得不知所措。课后有同学嘲笑他:“老公公,记忆力减退了!”甚至有同学当面模仿老公公的样子,弯腰驼背。全班笑得炸了锅,那笑声对来说,比狮虎咆哮都恐怖。第二天,他没来上课,我去他家给他讲作业,一进门,只见他正被男女混合双打,他哭得惊天动地。我回家后,把挨打的事告诉了爸爸,爸爸说:“他父母做的不对,不上学的原因没弄清,就那样殴打他,不但教育不好他,可能他会做出更叛逆的事,这件事,你们班的同学和他的父母都不对,都做的很不道德。”

这件事让我思考了很久……

还有一次,风刮得很大,我和几个同学顶着风来到学校,刚进校门,只听“咣,咣”的声音,我们扭头一看,原来停靠在花坛边的一排自行车被风吹倒了。我说:“我们去把车子扶起来吧。”刘翔说:“我们还是快进教室吧,到时别人认为是我们干的坏事呢!”我说:“如果是你的车子倒了,别人理也不理,你们什么感觉?”他们一时无言以对,于是我们一起去扶车,后面来的同学也一起帮我们扶车。最后,有几辆车缠在一起,必须把最底下的拽出来,我们几个拉了半天也没拉动,一个高年级的大哥哥来了,笑了:“太好办了!”随手一拽,车出来了,这时老师也来帮忙了,不一会儿,车都扶了起来。

文明美德,它让我懂得,没有它,就融入不了社会,社会也不接受你。

看吧,升旗时,同学们一动不动地注视着国旗,敬着队礼,国旗似乎也十分高兴,迎风飘扬,文明之花已经开在了校园。就让文明之花的花香传遍社会的每个角落,让它陪伴我们成长吧!

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篇8:高中语文个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,个人,全文共 2761 字

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教学目的:

通过学生自读和老师指导,整体把握课文内容。并且一定程度上能有所分析评价,借鉴吸收。

1、理解、体味史铁生对生命以及其苦难的感悟。

2、学会感受母爱、理解母爱。

3、理解地坛描写与抒情的关系。品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点。

重点、难点及解决方法:

1、理清文章思路和结构。

2、作者传达怎样的复杂感受。

3、反复诵读文章、讨论与指导相结合。

课时安排:

一课时(自读课)。

学生活动设计:

预习:

1、阅读《我与地坛》全文,了解课文大意。

2、质疑,并谈谈自己的理解。

3、朗读精选的部分课文。

教学步骤:

一、导入新课:多媒体音乐《命运交响曲》,此曲洋溢着一种抗争命运、抗争苦难的激情。贝多芬也正因此顽强地扼住了命运的咽喉。这堂课我们也来学习一篇叙述抗争命运挑战艰辛的文章《我与地坛》,作者史铁生。(多媒体,作者像)

二、本文标题是《我与地坛》,但是文章仅仅写了我、地坛吗?(还写了母亲,多媒体)现在请同学们搜寻文章,迅速找出文中第一次把“我”、“地坛”、“母亲”三者联系在一起的句子。

第二部分的开头一句:当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。(多媒体显示)

三、朗读、分析、评价

(一)第一部分

1.“当年我总是独自跑到地坛去”,作者是“跑”着去地坛的吗?文章中如何叙说的?

(“它等待我出生……双腿”)

2.“独自”去地坛时,作者可不是挂着这般灿烂的笑容,找出文中描写第一次去地坛的

句子。(“十五年前的一个下午………自己的身影”)当时他的内心感受怎样?找出关键词句。

(“失魂落魄”、“看见自己的影子”———百无聊赖,孤独,颓废,残废自伤)

3.于是我们常常能在地坛,夕阳下,月光下,看到那个凄惨伤感的身影,找一找“总是”4.作者“总是”到地坛去,这说明地坛与作者之间一定有着什么灵犀相通之处。作者由憔悴自怜、萎靡颓废走向笑容如阳光般灿烂,地坛又起了什么作用呢?先找一找地坛的特点,概括。(荒芜,不衰败,坦然)

朗读写“荒芜”的句子:“四百多年来……自在坦荡”分析作者对这种环境的情感。

可是“不衰败”,依旧有生机,朗读写“不衰败”的句子:“蜂儿……片刻不息”,渺小卑微的生物尚且活得很好,这又告诉我们什么?(生命来到世界就是一种美丽,活,义无反顾)

坦然:地坛不管天气怎样,不管态度怎样,都“坦然安卧”,由此,作者悟出了什么了启迪?

作者笔下的地坛历经四百多年的变化,虽然昔日的辉煌已经不复存在,但她以顽强的生命力依然宁静地存留在“人口密集的城市”,“荒芜但不衰败”的事实,对于一个曾为生死问题苦苦思索的残疾青年来说,肯定有所启示。(生是一个不可辩驳的问题;死是一件不必急于求成的事。换句话说,应该考虑的只有怎样好好活下去的问题。死,既然是一件不必急于求成的必然降临的事,那么,生,就是我们每个人必须承担的义务,苦难的角色同样要有人去扮演,于此,我们看到的是一个濒于崩溃而顽强自救的灵魂。卡夫卡认为幸福就是把痛苦成功地变做快乐,史铁生虽然还不到这种地步,但他至少已经扼制住了死神,并且让痛苦停止呻吟!)

作者在述说自己面对生死抉择时的所思所想,以一种平静的语调向读者作了倾诉,并且还提到了“上帝的安排”。作者真的相信有个上帝在安排自己的命运吗?

(显然不是。当一个人能够豁达地面对死亡时,能够以平静的心态看待和谈论死亡的时候,他当然就获得了坚强活下去的自信。他的实际行动也告诉读者,他相信的是自己与不幸的顽强抗争,他相信的是自己的不懈拼搏。)

故园历久而弥坚的活力正是激励作者勇敢面对不幸,采取积极人生态度的取之不尽的源泉。于是“眼前的一切变得不再那么可怕了”,地坛陪伴他度过最艰难的岁月,在死生间进行彻底的思考和痛苦的选择,使“我”走出了阴影,坦然面对生活,摆脱了那颓废、消极、残废自伤的心境,走出了人生的低谷。他“决定活”下来了。所以作者说:“我常常要到那园子里去。”

(上述分析通过学生读议展开,教师适为点拨,注重学生感受)

(二)第二部分

(1)如果不是读了史铁生的这篇呕心沥血之作,我们很难想到自然与人之间会有如此不寻常的关系。导:作者说他“总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。”请问摆在母亲面前的到底是怎样的一个难题?

配乐读 2-3段,深沉而凝重的话语。

a矛盾:五个“知道”,“担心”,不仅仅是“担心”,还有“痛苦”、“惊恐”。儿子忽然失去了双腿,母亲又不能替代他,悲痛又无可奈何,心里忧虑太多太多

b有一个细节就写出了母亲的这种心理痛苦,“有一回……反应”,心神不定,失魂落魄(读,评)所以说母亲也在受折磨,无处发泄的痛苦——活得最苦

(2)母亲又是怎样对待这个难题?没有退缩、没有消极的对待、更没有放弃,而是“承担”这“苦难”,坚毅地走下去,母亲希望直到儿子找到一条通向自己幸福的道路,默默地支持着儿子,宽慰着儿子。(细节:“曾经有过…… ”)

由此可见,母亲是一位“疼爱”而且能够“理解”儿子的母亲。是一位“注定”“活得最苦”的母亲,而且是一位“意志坚忍”的母亲。

(3)母亲对待“苦难”的态度给了生存的启示:要坚强地承受苦难,要坚忍的生活下去。而这正给作者“怎样活”递了一把钥匙。(速读课文,找出下文中写出母亲给我“影响”的一句。)“母亲生前没给我留下过什幺隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,光阴的流逝,在我的印象中愈鲜明深刻。”

(4)再让我们去感受母亲的痛苦,母亲的坚忍,母爱的伟大!读“现在……”(音乐:满文军《懂你》)

(5)母亲给我的启示,母爱的深沉与温馨,作者更多是在“现在我才想起”,“我不知道……”失去后才倍觉珍惜,母亲走过的焦灼的路让我怀念,于是拿起了笔纪念母亲,纪念一种精神一份崇高。可见,这里不仅写出了母亲这一辈子给了我生存的启示,同时也是一首献给母亲的赞歌。回报母亲,并不要很多,只是别让等待太多,文中那一段“文稿”朗读。

四.分析、评价,借鉴、吸收。

导:地坛的特殊环境给了作者这样的生死观的启示。母亲的生命历程也给了作者那样的生存启示,那么我想问同学们:你如何对待生死问题?如何对待自己的父母?

为理想而活,为爱我的人而活,也为母亲的骄傲而活等等。

作者经历了深重的苦难,经历了这般近乎致命的打击后,才悟出这样一个非常深刻的对待生命的道理。有句话这么说“只有经历痛苦,人才能变得深刻;只有经历痛苦,人生才变得辉煌;只有经历痛苦的人生,才是真正的人生。”但我想每个人不希望自己灾难降临,所以我又想问同学们:你是如何看待“苦难”的?是如何看待生活中的挫折、坎坷的?作业:以“感悟生活”为话题,课后作文。

板书:

地坛:荒芜但并不衰败 母亲:疼爱,理解儿子

(注定)活得最苦

意志坚韧

作者:设想

生存的启示

生,不再可以辩驳

决定活

死,不必急于求成

怎样活 承受苦难,坚忍生活

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篇9:小学生阅读演讲比赛开幕词

范文类型:演讲稿,开场白,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 574 字

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同学们,老师们,大家好!

曾经,一场追求民主和解放的爱国运动,如闪电划破黎明前的黑暗。 今天,伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进,在跨越中实现发展。我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 “五四“的火炬,唤起了民族的觉醒;青春的梦想,激励着我们继往开来。

今天,我们借着“五四精神”的春风,在清中校园隆重集会,开展“中国梦·梦飞扬”演讲比赛。本次比赛旨在为新时代的清中学子提供一个锻炼自己,展现自己的平台,增强同学们的学习自信心和民族自豪感,同时缓解学习压力,丰富课余生活,增进思想交流,繁荣校园文化,同时把自己的梦融入“中国梦”, 激发同学们的爱国热情,努力构建和谐的校园生活。希望参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对“美丽中国”“中国梦“的不同理解。

“中国梦是历史的、现实的,也是未来的。”青年是国家的未来,在“后浪推前浪”的历史规律中,青年一代不仅责无旁贷,正以时不我待的紧迫感担负起时代赋予的重任,更重要的是青年一代具备追梦的条件和能力。在强军梦、强农梦、经济腾飞梦的诸多梦想中,不乏青年的身影和奉献。“青春是用来奋斗的”,主席的教诲,有望化作同学们的内生力量,使之成为青年筑梦、追梦的座右铭,中国梦的实现便有了坚实的基石。

最后预祝本次演讲比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇10:高中成长记录班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 492 字

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你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

思想积极要求进步,主动学习各类书刊杂志,积极向党组织靠拢,乐于助人,甘于奉献。积极参加学校和班级组织的各项活动,表现出了较高的集体荣誉感和团队精神,在平时学习过程中,学习态度较好,认真听课,善于总结,取得了较好的学习效果。在生活中,能够主动帮助有困难的学生,积极主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务,得到了班级同学和老师的一致好评,他是一名优秀的高中毕业生。

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篇11:学生代表在高中国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,高中,全文共 1410 字

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丹桂飘香,稻浪翻天。不知不觉地那饱含丰收味道的凉爽秋风为我们送来了中秋佳节。在这个充满吉庆、祥和和团圆的节日里,有着我们中华民族丰富多彩的传统文化气息,更有古时文人志士吟诵的一首首脍炙人口的诗句。“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”……在感受诗句精美的同时,我们不禁为古时那些内心满含远大抱负的文人志士的精神所震撼!

开学已经三周时间了,随着新学期的到来,同学们昂首迈进了更高的年级。我们欣喜地看到:大家能够按时到校,能够遵守纪律,能够保持校园卫生……但是我们还看到一些班级学习精气神不是很足,整体思想不是很积极,学习习惯不良好……因而我今天在国旗下号召大家在新学期里,扬长避短,逐步改变自己,从小做一个有抱负的人!

首先我们每位同学应该树立正确向上的思想。步入新的年级,我们将学习新的知识,接触新的老师,在一个全新的环境里发展和展示自己。我们每一位同学都不可能想让新的老师认为自己是一个不好的学生吧?所以我们不管自己以前学的怎么样,现在开始努力吧!有的同学又想到自己以前学习不好,老师一定不会喜欢自己的。我在这里作否定的回答,老师不会那样看待你的。因为老师不会不喜欢学困生,只会不喜欢不进步的学生!哪怕你学习再差,只要你努力下去不放弃,每天进步一点点,长期以往,你就是不想让老师不喜欢你都难!永远记着,老师在默默地关注你,你的进步,哪怕是很小的,老师都会发现,也都会让老师高兴无比的!同学们,不比起点比落点,不比成绩比进步吧!全体老师对我们大家非常有信心,你们也一定要对自己有信心。在老师眼里,我们全校没有一位差生!

还要和大家说的就是上课听讲的问题。我们经常说上课要专心听讲,那专心听讲到底有什么好处呢?好处多着呢,譬如说你上课认真听讲了,老师讲的的新知识你就会完全懂了,老师提出的问题你就会回答了,老师布置的作业你就会轻松完成了,长期下去你会觉得学习不是一件苦差事。但是如果你上课没有专心听讲,新的知识,老师的问题,课后的作业等你完成起来都会觉得难度很大,长期下去你会觉得学习味同嚼蜡。假如那些同学有上课思想跑毛的毛病,一定要控制自己专心听讲。可以这样说吧,学习上的一切问题都能用上课专心听讲来解决!

我更想和大家说的就是习惯问题。叶圣陶曾经说过:坏习惯养成不得。而好习惯则有益终生!就拿我们一天的学习活动来说吧。早晨7:30到校,一些同学能够很快进行早读,抓住了早晨空气的清新和我们大脑的清醒,很快地记下了一些应该识记的知识。在课堂上,一些同学总是目不转睛地看着老师,积极地动脑。还有一些同学每天能够按时完成课外作业,并且做好了新知识的预习。他们在该玩的时候玩的痛快,学习的时候学的踏实,感到了学习的轻松,童年的快乐!我曾经给同学们说过我们爸爸外出打工,摩托车放在家里好长时间不使用,年终回家后怎么也发动不了,就是因为发动机没有经常启动的缘故。我们学习上用脑也是同样的道理,如果经常不用大脑勤思考,自然思考起问题时就很难。有时候部分同学会为自己坏习惯而苦恼、后悔,是的老师也是从少年儿童长大的,也知道大家需要玩耍,但是我们一定要合理安排时间,以让自己在轻松中学习。

同学们,每个人都不是天生下来就懂得很多知识的,都是学而知之的!虽然我们现在还是未成年的学生,但是人生道路注定不会平坦的。不经一番彻骨寒,哪的梅花扑鼻香?人生在勤,不索何获?努力吧,衷心希望大家做有抱负的人!

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篇12:学生代表在高中国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,高中,全文共 6861 字

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学生代表高中国旗下讲话

能把语言艺术的优点充分发挥,实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话,应列入学校德育课程之中,作为其重要组成部分。那么,今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话】一

有一位老人叫吴胜明,在商界打拼到50岁时有了二千万家产,由于触犯法律,入狱十八年,出狱时年近七十,丈夫另结新欢,女儿自杀,身无分文,一贫如洗,从在郑州二七区当公厕保洁员开始做起,短短几年时间,年近八十的她,现在,又成为了千万富婆。这样的传奇经历引来很多媒体采访,她的一句话我感触很深:人,得学会改变。联想到教育,目前我们学校积极推进的工作有两项:学习方式的变革和校园文化建设。

小组合作学习:旨在培养学生与别人交流的能力,包括交际能力、口头表达能力、逻辑思维能力等多个方面的基本素质。“小组合作学习”,正是倡导合作学习的最佳形式。小组合作学习兴起于20世纪70年代初的美国,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学组织形式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:"如果让我们举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。"美国教育学者沃迈特认为:"合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革".小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。

在国内,这种小组合作学习模式,也正得到很多勇于改革者的青睐。杜郎口中学,就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式,而取得骄人的成绩,一跃成为全国农村中学教改的先锋军,在教育领域产生了巨大的震动和影响。前一段时间,我校部分老师到潍坊广文参观学习,学生在课堂上的表现令人震惊,小组交流热烈而有序,学生们能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。而这一切,正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广。现在,全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”,加速了课堂改革步伐,效果立竿见影,学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化。

在我校,有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果,但是还有部分班级和学生在徘徊中,在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量。针对这些怀疑和担心,我们唯一要做的便是改变,改变理念、改变自我、改变习惯……

以市级文明单位评选活动为契机,我校加强了校园文化建设工作,校园环境有了很大的改观,特别是前不久刚刚举行的家长会,班级文化建设成为了一个靓点, 校园卫生也有了很大的改观,校园内很难再看到随手乱扔乱丢的现象了,但是,乱扔乱丢的现象没有绝迹,细心的话仍能看到这样不好的现象,怎么才能让乱扔乱丢的现象绝迹呢?我们大家都要改变,改变不良的卫生习惯,自己坚决不乱丢乱扔一片垃圾,同学们之间要相互监督,看到地面上的纸屑等垃圾,弯弯腰捡起来。丢弃的是垃圾,捡起来的是美德。

明天就要进行本学期学科竞赛了,七年级考语数英三科,八年级考语数英物理四科,九年级考语数英理化政史七科。可以肯定的是,一定会有一些同学在本次考试中脱颖而出,也一定有一些同学会在考后留有相当的遗憾,如何才能让更多的同学考出优异成绩,让遗憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同学,成绩优异,曾经考过年级第一,书法也很好,我请她给我写一幅字:意懒神慵难成事,志坚心恒方有为做我的座右铭。今天,我想拿出来跟大家共勉。

为了更好的推行小组合作学习、为了我们的校园更加靓丽、就算是为了明天的考试,我们都要改变。怎么改变?“江山易改,本性难移”讲的是改变自己有多么难,从某种意义上是消极的说法。从前有个“愚公移山”的典故,现在有个“移民搬迁”的提法,两者都带有“移”位改变的意思,而移山是笨拙之举,异常艰难;移民是科学之策,容易做到。两者对比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行为的“愚公”是愚蠢之公,有讽刺之隐意。引申其义,就是说一个人你改变不了世界,你可以改变自己。熟不知“移人容易移山难,变己容易变人难”,既然如此,取易舍难,改变自己,何乐而不为?

有一个小故事,修炼30年后,大师练成“移山大法”,众人围观。大师席地而坐,念念有词:“山过来,山过来…”山不动。大师起身缓缓走到大山前,“现在山过来了吧?”众人大呼上当:“这就是你的移山大法?”“对,我三十年修炼悟出的道理:山不过来,我就过去。”事情无法改变时,我们要学会改变自己。四句话希望大家记住: 改变从观念开始,改变从自我开始,改变从小事开始,改变从现在开始。

【国旗下讲话】二

丹桂飘香,稻浪翻天。不知不觉地那饱含丰收味道的凉爽秋风为我们送来了中秋佳节。在这个充满吉庆、祥和和团圆的节日里,有着我们中华民族丰富多彩的传统文化气息,更有古时文人志士吟诵的一首首脍炙人口的诗句。“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”……在感受诗句精美的同时,我们不禁为古时那些内心满含远大抱负的文人志士的精神所震撼!

开学已经三周时间了,随着新学期的到来,同学们昂首迈进了更高的年级。我们欣喜地看到:大家能够按时到校,能够遵守纪律,能够保持校园卫生……但是我们还看到一些班级学习精气神不是很足,整体思想不是很积极,学习习惯不良好……因而我今天在国旗下号召大家在新学期里,扬长避短,逐步改变自己,从小做一个有抱负的人!

首先我们每位同学应该树立正确向上的思想。步入新的年级,我们将学习新的知识,接触新的老师,在一个全新的环境里发展和展示自己。我们每一位同学都不可能想让新的老师认为自己是一个不好的学生吧?所以我们不管自己以前学的怎么样,现在开始努力吧!有的同学又想到自己以前学习不好,老师一定不会喜欢自己的。我在这里作否定的回答,老师不会那样看待你的。因为老师不会不喜欢学困生,只会不喜欢不进步的学生!哪怕你学习再差,只要你努力下去不放弃,每天进步一点点,长期以往,你就是不想让老师不喜欢你都难!永远记着,老师在默默地关注你,你的进步,哪怕是很小的,老师都会发现,也都会让老师高兴无比的!同学们,不比起点比落点,不比成绩比进步吧!全体老师对我们大家非常有信心,你们也一定要对自己有信心。在老师眼里,我们全校没有一位差生!

还要和大家说的就是上课听讲的问题。我们经常说上课要专心听讲,那专心听讲到底有什么好处呢?好处多着呢,譬如说你上课认真听讲了,老师讲的的新知识你就会完全懂了,老师提出的问题你就会回答了,老师布置的作业你就会轻松完成了,长期下去你会觉得学习不是一件苦差事。但是如果你上课没有专心听讲,新的知识,老师的问题,课后的作业等你完成起来都会觉得难度很大,长期下去你会觉得学习味同嚼蜡。假如那些同学有上课思想跑毛的毛病,一定要控制自己专心听讲。可以这样说吧,学习上的一切问题都能用上课专心听讲来解决!

我更想和大家说的就是习惯问题。叶圣陶曾经说过:坏习惯养成不得。而好习惯则有益终生!就拿我们一天的学习活动来说吧。早晨7:30到校,一些同学能够很快进行早读,抓住了早晨空气的清新和我们大脑的清醒,很快地记下了一些应该识记的知识。在课堂上,一些同学总是目不转睛地看着老师,积极地动脑。还有一些同学每天能够按时完成课外作业,并且做好了新知识的预习。他们在该玩的时候玩的痛快,学习的时候学的踏实,感到了学习的轻松,童年的快乐!我曾经给同学们说过我们爸爸外出打工,摩托车放在家里好长时间不使用,年终回家后怎么也发动不了,就是因为发动机没有经常启动的缘故。我们学习上用脑也是同样的道理,如果经常不用大脑勤思考,自然思考起问题时就很难。有时候部分同学会为自己坏习惯而苦恼、后悔,是的老师也是从少年儿童长大的,也知道大家需要玩耍,但是我们一定要合理安排时间,以让自己在轻松中学习。

同学们,每个人都不是天生下来就懂得很多知识的,都是学而知之的!虽然我们现在还是未成年的学生,但是人生道路注定不会平坦的。不经一番彻骨寒,哪的梅花扑鼻香?人生在勤,不索何获?努力吧,衷心希望大家做有抱负的人!

【国旗下讲话】三

同学们、老师们:

早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。

今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。

努力拼搏 永不言败!是我的信念,牢记着这一点,我班全体上下,互相鼓励,互相扶持,我带头,大家齐行动,不断超越自己。

快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌: 上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。

我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。

但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。

最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!

我的讲话完了,谢谢大家!

【国旗下讲话】四

老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《拥有梦想,就要付诸行动》。

拥有梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有梦想,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…… 相信梦想指引的力量。它,可以点石成金;它,可以琢木为玉。

同学们,我们不能没有梦想。但是梦想如果不付诸行动,那只是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。

同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而努力的跋涉者;学海书山的路上,我们只有脚踏实地,抓牢自信的缆绳,才能领略一览众山小的风光!

古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,在我们的学习生活中,同学们会面临一些如学习竞争、考试失利等这样那样的问题,会产生一些期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃自己的梦想,永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。

同学们,你想成为什么样的学生?你想要什么样的人生?这是我们每个人都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短,一点一滴的追求进步。不积跬步何以千里,自信努力的去迎接挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。

有人说:拥有梦想是一种智力,实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥;如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把每天的课堂学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了当天的作业,消化了老师的讲解,你才有可能实现今天的目标,明天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一捷径可走,只有脚踏实地,勤奋努力才有有成功的希望。

沧海横流,方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

同学们,既然选择了远方,我们便要风雨兼程!

让我们披荆斩棘,共同打造青春的美丽!

拥有梦想,就要付诸行动。努力吧,同学们!

【国旗下讲话】五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我演讲的题目是《学会包容》。

来到镇中已经一年多的时间了,如果要我说说对镇中的印象如何,我会说很好,很好,很很好。我总是在他人的面前说起我们镇中的好,总是劝在其他学校读书的同学转到我们这来就读,为此,同学们都在笑我,学校给你多少广告费啊?

我们大家能够来到镇中读书,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同学之间要有一颗包容的心。

包容是一种文明与素质的表现,它能产生团结的力量,它能使人们的凝聚力和向心力更加增强,在一个文明的社会当中,总是少不了包容和大度。大度能容,容天下难容之事。包容是世界上最美好的品德,他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了"海纳百川,有容乃大"的波澜壮阔。历史长河里,因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。

同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办?学会包容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会包容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;懂得包容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会包容、善待他人

生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。

我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你

包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

罗丹说过:"把爱拿走,世界将变成一座坟墓。"包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。所以,让我们都将心里的那一份包容抓住,不要让他溜掉。

包容是镇中精神的特征,包容是一种境界、一种美德、一种气质。同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。慢慢的,会发现,包容别人,自己是快乐的。我们作为镇中的学生,看到同学们能这样和睦相处,实在是一种幸福。

所以我们没有必要为了一点点矛盾,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康。所以说学会包容对他人改过他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;

同学们,让我们都做会包容的人吧,为我们镇中的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:国旗下“红旗飘飘引我成长”讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 994 字

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起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城,中华民族到了……每当听到这首歌时,我的脑海里总会想起一个神圣的名字――中国共产党。

中国共产党,你有一种多么神奇的力量,使这么多人为你抛头颅、撒热血、献青春。坚贞不屈的在狱中写下了《可爱的中国》后从容地走上刑场;陈树湘宁死也不当敌人的俘虏;英雄母亲邓玉芬几乎把所有的儿女送上抗日前线。

几千年的民族寄托,多少中国人民的殷切期望,无数英雄豪杰的拼命奋斗,最终在中国共产党的领导下,汇聚成五星红旗,升起在天安门广场。

中国在改革开放之后,带来了数不尽的好处。深圳,从20世纪70年代初的一个破破烂烂的小渔村,变成今日拥有1.__9亿GDP,人口超过1000万的创新之都。杨元庆带领的联想集团,销售额从原先的3000万元提升到20__年的463亿元。张瑞敏临危受命,把当时已经资不抵债的海尔电冰箱从破产的边缘给拉了回来。除了这些,改革开放的关键词有恢复高考、家庭联产承包职责制、个体经济发展、加入世界贸易组织、取消农业税、乡镇企业、新农合等等。

光阴似箭,岁月如梭,如今中国正在变的越来越强大,他在这个世界上展现着自我独有的魅力,中国正在实现民族复兴的“中国梦”。袁隆平被誉为杂交水稻之父,20__年10月10日,在湖南省溆浦县横板桥乡红星村,袁隆平以及他的团队种植的杂交水稻百亩示范片平均亩产达1026.7千克,再创世界记录,于是,袁隆平在超级稻高产攻关之路上,实现了令世界瞩目的四连跳。同样是中国梦,高凤林在火箭发动机的金缕玉衣上焊出了一片天。我国长三甲系列运载火箭,其大喷管的焊接成为一大瓶颈,高凤林班组焊接的第一台喷管被检测出有200多处裂纹,但经过高凤林的分析排查后发现,这些裂纹都是假裂纹,经过剖切实验后,证明了高凤林的观点是正确的,于是,我国火箭的运载本事得到了大幅的提升。除了高凤林之外,还有许多一线工人在自我的岗位上奋斗着,中国梦的建设是离不开他们的。

如今,古老的中国已经浴火重生,中华民族伟大复兴的曙光已经灿烂地照临东方的地平线。目前,中国人民在中国共产党的领导下,汇聚起实现“两个一百年”的奋斗目标。我们恰同学少年,风华正茂,更应当要树立与这个时代主题同心同向的梦想信念,勇于担当这个时代赋予的历史职责。让祖国的明天更加光明更加强大。五星红旗,你是多么美丽的一面旗帜,你引领着我们成长;五星红旗,你是我的骄傲,我为你感到自豪!

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篇14:高中阅读心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 834 字

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看莫言的书一向是件很过瘾的事情,同样的感觉在贾平凹那也能找到,读老贾的小说,让人忍不住想大口抽烟大口吐痰,而莫言的小说,则使人大口吞口水,并目瞪口呆到汗流浃背,这个小胖老头太能侃了,简直就是天生的倾诉狂,他要是不写小说,去讲评书也绝对会是个好手。

《生死疲劳》的莫言的新书,延续了莫言一贯的魔幻现实主义风格。什么叫魔幻现实主义呢,远一点,得扯到马尔克思的《百年孤独》,这本书以往获得诺贝尔奖,近一些,大概是《封神榜》。一提《封神榜》,大家恐怕也就是明白了,魔幻现实主义,其实就是上天入地天马行空无拘无束百无禁忌,《生死疲劳》就是这样的一本书。书中主人公西门闹生前是个地主,死了以后,转世,分别成为驴、牛、猪、狗、猴和大头婴儿,虽然经受了六道轮回,却依然坚持了人的思维,并经过他的驴眼、牛眼看到了世间的事,有够诡异,由此可见,莫言的想象力也有够丰富。

在当代的小说家里,莫言大概能算最土的一个,其作品,很少涉及到城市题材,除了《师傅越来越幽默》,也就是之后老张拍的《幸福时光》以外。拿评论家的话讲,莫言是个很民间的作家,近年来,这个趋势好象更加明显,从《檀香刑》开始,莫言就开始尝试用民间的艺术形式来写小说,这部《生死疲劳》走得更远,干脆就是评书的章回体,其语言也是评书的风格,大段大段的独白,大片大片的描述,气势恢弘,连绵不绝,要是拿来朗读的话,保证能读得唾沫横飞,等到上气不接下气之时,再大吸一口气,这种感觉,比较类似于刚吃了一盆水煮鱼。

在《生死疲劳》的封底,印着一些文质彬彬的废话,“《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书……”这话很愚蠢,除了冠冕堂皇以外,根本就没说对事情的本质。莫言这个人其实就是个天生的倾诉狂人,他只是喜欢讲故事而已,而中国评书的章回体与说书人的气质又正好适合他,于是他便拿来一用,《生死疲劳》也就这么诞生了。莫言的幸福之处,就在于他能将自我的倾诉欲望转换成文字,于是,他就成了作家,写书赚钱,这等好事,旁人是羡慕不来的。

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篇15:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1069 字

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春天好像突然到来,阳光洒在木地板上,反射的光洒向我,把伞,几天前发生的一件小事慢慢浮上心头,它也是暖暖的。

严冬,我和大人一齐去乡下探访,我是不大喜欢这种人情交流的。

我想一个人去田野上画画。我向妈妈征求着说。

好吧,那你要注意安全,不要去危险的地方,不要爬山叨。

嗯嗯。我随口应付着,根本就未放在心上。

我站在田野上,深吸一口气,带着丝丝寒冷,更多的却是大自然的清香。我背着大画夹,被周围的美景勾了魂,不知该往哪里是好。

或许是天意吧,就在我晕头转向的乱走时,我突然看见了它——一一座可爱的小山。如果妈妈明白我这样形容山,肯定又会骂我牛头不对马嘴呢,我傻傻的站在那笑了。

我决定征服它,或许是大自然的鬼斧神工,我找到了一条弯弯曲曲的路,我沿着路缓缓走,最终看到了一个平坦的地方,我轻轻坐了下来,拿出一张白纸,思索着该在上头留下什么。

我用铅笔在上头勾勒,在灵感的爆发时,突然刮来了一股大风,白纸在风中摇摆不停,根本无法安心写作。正当我满心的恼怒,突然有一双手帮我抓住了画架,我回头一看,原先是一位漂亮的姐姐。

多谢。我感激的说道。

不用。姐姐露出一个亲切的笑容,就像一个熟识很久的好朋友。怎样一个人出来画画。

不想在家听妈妈的唠叨。姐姐看到我的脸上浮现了丝丝抱怨,嗤嗤的笑了,我小时也像你一样呢。

对了,为什么你要帮我。我突然想起什么,疑惑的问道。

虽然我们素不相识,可是我们有缘分,并且这只是举手之劳的事,不算什么。姐姐温柔的说,我的心有一点点的触动。

姐姐之后说道,你看这么完美的风景,这正是大自然给予我的。我记得有一次,一位不认识的同学在我跑步摔跤的时候,将我扶起来。我们不都是这样,你帮我,我帮你,将感激转化为对更多人的帮忙,多好啊。

我给了姐姐一个大大的拥抱,笑着说,多谢你,告诉我这么多的温暖。

没什么,我也只是有感而发罢了。姐姐不好意思的笑笑。

刮了很久的风最终停了,我的画也画完了,姐姐松开拿的酸痛的手,使劲甩甩,姐姐看出了我的歉意,简便地说,没关系的。

突然雷声大作,淅淅沥沥的下起雨来。快点回去吧,拿着伞,别感冒了。姐姐关心的递给我一把伞。

那你呢。我不安的说道。

没事,我家就在附近。说完,姐姐就冲进雨里,只留下了一个背影。

我撑着伞,跑回了家。一家人围在火炉旁,我讲起刚刚的经过,大家脸上都是温暖的笑容。我心中却有些遗憾,这是一把还不了的伞啊,可是,我也能够拿它去帮忙别人,也不正是感激姐姐的一种方式吗。我释怀的笑了。

小颖,还不起床啊。妈妈站在门口叫道,将我拉回了现实。

哦,我明白了。我跳下床,抱着妈妈撒娇着。

妈妈。

嗯?

我爱你。我想,这是我对妈妈的感激。

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篇16:高中阅读心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 909 字

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简奥古斯丁的力作《傲慢与偏见》在将近220__年的历史中,折服过众多的善男信女,通过解除傲慢与偏见给正常沟通造成的障碍,最终演绎出有情人终成眷属,在世上传为佳话。

起初读《傲慢与偏见》是为了消除人们对我的偏见,尤其是剩女们对我的偏见。

昔日的堂堂清华博士后怎么做起剩女的文章?沦落到这地步?鄙视之意溢于言表。

曾经我从事水资源项目的时候也有不少人疑惑,为什么不为诺贝尔努力,做没有技术含量的水?我当时回答是解决我国水资源问题能给国家和社会带来多大的效益?我就算获得诺贝尔奖能够创造这么大的效益?

知识的价值在于它能够给社会带来多大的益处,而不在于荣誉、科技水平等,虽然也有这种因素,但毕竟不是核心的价值。那么给国家带来1-2万亿直接经济价值的水问题的解决应该远远超过获得诺贝尔奖的价值了!如果考虑间接价值恐怕怎么也有5-6万亿吧。所以,我当时就能够义无反顾地执着地追求。

对剩女的问题而言,虽然时代的进步和社会的发展,也许妇女的婚恋早已经不是的生活目的。但是在任何社会,尤其在现在的我国,婚恋仍然是大多数女人的生活最主要的部分,甚至是全部。最少是生活不可或缺的重要部分。如果在很多方面很出色的女孩因为各种原因一时嫁不出去甚至终身嫁不出去,那么可以肯定地说耽误她的终身。如果我能够帮助找到意中人,过着美满的婚恋生活,那么在某种程度上说挽救了她的一生。因为婚恋问题的解决不仅可以使她享受天伦之乐,也可以帮助她在事业上更有信心。如果我解决一群人甚至一个群体的问题,那么这一事情的社会价值将是不可估量的。

当然,我相信绝大多数剩女是最后不会选择嫁不出去甚至终身嫁不出去的!那么在大多数剩女认识到婚恋在她人生中的价值的一天,客观的经济效益也是可以预期的。这样通过产生巨大的社会效益的同时不仅可以挽救我,也许还能够挽救我的事业。

在《傲慢与偏见》文中,我没有想到自己也受到很好的教育,原来我自己的傲慢也是沟通的主要障碍之一。虽然我也是时常告诫自己尽量避免无谓的错误,消除不该有的误解和损失,但是毕竟江山易改本性难移呀!最要命的是我自己有足够的理由并且确信我的观点的时候就是很难做到给人不“傲慢”的印象。我只好更努力学会倾听的艺术消减不良后果了。

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篇17:国旗下好习惯伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1392 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

展示中国人的雄魂,注视着这面冉冉升起的五星红旗,作为一名炎黄子孙此刻正心潮澎湃,豪情激荡。那金黄的星魂,鲜红的底色辉映着每位中国人的肝胆。几千年的梦想,几千年的誓言汇成中国人心中不朽的灿烂银河。

我们中华儿女自古以来就有着火热的拳拳报国之心,拥有着国民同心、母子同血的挚言,那钢铁长城中的方方块块就是我们千百年来无数英雄的化身。半个世纪的创业,磨砺了我们的意志,科技事业的发展,显示了我们的勃勃生机,坚如磐石的国防,体现着我们的雄壮国威,改革开放的二十年更铸就了我们事来的恢宏壮丽。中国——一个有着56个民族的泱泱大国,在经济时代迅速崛起,巍然屹立在世界的东方,令人瞩目。

的确,“壮士欲报国,苦胆映江河”,回望98风云,那惊涛骇浪不禁又一起撞击着我们的心灵,这江水不再只显其浩荡的气势,似乎又给人增添了一分灼热,一种更崇高的境界。因为这其中有太多勇士的躯体,亲人的泪水和祖国的呼唤。我们忘不了那沉重泥袋下的高大身躯,忘不了灾民和战士在相送中的热泪和瞩托……这一切将永远烙印在我们的心中,辉映在庄严的国旗下。

____在第九届全国人民代表大全第二次会议中对99年的工作作了详细报告,而且强调指出要促进祖国和平统一大业,今年澳门将顺利回归,这标志着中国将全部结束殖民统治,作为炎黄子孙,我们再次为祖国的强大而自豪。

涓涓细流,终汇江河。五十六颗星辰映衬着中华民族的梦魂;五十六双眼睛期待着中华民族的未来。我们中国人要用更壮丽的业绩展现民族气魄。

看那碧波万顷的大海,风沙茫茫的草原和那密不透风的丛林,他们用各自的特色展示着中国人的雄魂壮志。

我们——作为青年一代,作为新世纪的主创者,吸收着前人的经验,开创着新世纪的伟业,应多了解国家知识,把自己容纳到社会中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我们的青春为中华谱写壮丽的诗篇!

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了寰宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态叩响新世纪的钟声。而今天,我们每一个中华儿女都应为“中华之崛起”而愤发,用实际行动去实现“中华民族之伟大复兴”,历史将会验证我们的誓言!

谢谢大家!

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篇18:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 863 字

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在暑假里,我读了青少版的鲁滨孙漂流记,读完这本书,我有一些收货和感受,在这里和大家分享一下。

这本书的作者是18世纪初的英国小说之父丹尼尔笛福,他是受一个真实的故事的启发创作了鲁滨孙漂流记。

这本书主要讲了在一个中产家庭中,有一个人叫鲁滨孙,他一心想要出海航行,可是家人却屡次阻止,但是鲁滨孙并没有听从父亲的劝告,反而出海的欲望更强了,最后他决定出海航行。

当他第一次航行的时候就遭到了不幸——遇到了强烈风暴,但是别人救了。他发誓以后不再航海,在家里过中等生活,因为这种生活是最好的生活,既不用因为工作发愁又不为没钱发愁。但是,一个经常出海的朋友告诉他,这次的风暴对于我们水手来说只是一次很小的风暴,我们不应该放弃,鲁滨孙听了这个朋友的话,出海的欲望不仅没有减少反而更加强烈了,鲁滨孙这种倔脾气最终断送了他的一生。

在他第2次出海的时候,遇到了更加强烈的风暴。船上的所有人都落入了海中,只有他一人生还,当他醒来以后,发现他在一个小岛上,这个岛荒无人烟,根本没有人来过。于是鲁滨孙靠着他的智慧以及汗水过起了孤独的岛上生活。有一天他和一个野人交了朋友,并给他取名在星期五(因为这个野人是在星期五被鲁滨孙救上来的)。这个野人成了鲁滨孙的朋友也是他的“佣人”。他还救了星期五的爸爸以及一些英国人,终于有一天,一艘英国货船驶向岛上,鲁滨孙搭上了这个救了他的`命的船回到了他的城市里,可是回到家才发现,他的家人基本上都去世了,只有侄女还在,他便开始忏悔当年没有听从父亲的劝告,而出海航行。可是这一切都晚了……

这本书给我了许多启发以及收获。

通过了这本书,我明白了许多道理,比如:做事之前不要鲁莽,莽撞,要先思考,不能直接去下定论。

还要听取别人的劝告,不能自己私自去做一些重要的事情,否则,你可能会后悔终生。

这本书给我带来的知识以及启发,我会铭记在心,并且会受益终生。虽然这本书已经读完了,但是我的心还在故事的情节里,还身临其境。

读了这本书,我想,我一定不能像鲁滨孙这样,一定要学会听取别人的意见。这本书给我的道理可能远远比在学校里上一堂课重要的多。

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篇19:高中生安全在心中国旗下讲话稿_安全在心中讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 495 字

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老师们,同学们早上好!

我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它„„不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿,一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

1、 从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。

2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。

各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

谢谢大家!

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篇20:高中生关于感激的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1330 字

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校门外,两排路灯无精打采的亮着,若有若无的雾气漂浮在昏暗的黄晕里。

天很冷,虽没有什么风,可寒气逼人,耳朵也仿佛僵硬了似的。孤单的我缩了缩脖子,一边急急地赶着我回家的路,一边埋怨着付清为什么要出去打工,让我一人忍受着孤独走着寂寞的路。忽然,迷雾中一个举止怪异的身影,闯进了我的视线。他身着一件黑色的短款夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还捧着一摞什么东西,踱来踱去,天这么冷,夜这么深,他却还在路边徘徊,这是在干什么

夜这么黑,灯光这么迷蒙,行人又这么少,我忽然感觉到了一丝恐惧,便很警惕地向前走。慢慢地,慢慢地,想待靠近他时,快速跑过。真靠近他时,我不由得放慢了脚步。“哦,原先是那个每一天都在路边发小传单的那个人,他们多是才来这个城市的打工人,心中忽想起那句台词:‘你要那里的人待你好,你得把这儿当做你的家。’心中对这些外来客不由升起了一丝厌烦。果然,他向一位骑车路人伸出了那只手,将纸片扔进车篮里。刹那间,行人皱起了眉头:“干嘛呀,你烦不烦呀!”那纸片便随那车飘到了地上。此时,他的手里的纸还剩下薄薄的一沓,我辨认出那是一沓广告纸,花花绿绿的字,粗糙低劣的纸张,他们为我们这个城市带来了小广告,带来了假信息,带来了这令人心烦的垃圾纸。

我走到他跟前,他的手向前伸了伸,递到我面前。我皱眉,斜眼,嘟哝了一句:“真烦!”然后,头稍稍一扭,快速走开了。当我正准备将那张粗糙的传单随手扔进一旁的垃圾箱时,听到身后响起一声口音异样的感激声:“多谢!”我愣了一下,心里不禁一颤:在这样冷寂的夜里,能有一声异样的响亮的“多谢”,真感到一点温暖,我回头,他正冲我笑,尽管口吐着白雾,脸冻得酱紫,尽管正小跳着双脚取暖。那声音,那温暖忽然击醒了我,伸向垃圾箱的手不由自主地缩了回来。

是啊,他就是靠这个工作来维持生活的,说不定此时此刻,家中的妻儿老小正在等他回家,说不定他因找不到正式的工作,以此来过渡,来暂时填饱他的肚皮,挣到休息一宿所要的旅馆费用。平时,人们都很厌烦这些散发传单的人,可是,这难道全部都是他们的错吗我又想起经过他身旁的那一幕:酱紫酱紫的脸,有些发紫的上下颤动的嘴唇,经常伸出来的好像还裹上了什么的手,是有了冻疮么,是手指皲裂了么……

猛然间,我的身子像遭到了雷击似的,我在外打工的父亲也会这样么他也会为挣到那么一点钱而在寒风中站立么他也会为找工作而在寒风中奔走吗他是否也会冷着,冻着……心痛的我不知不觉间放慢了脚步,定神的看着眼前这个人,和我父亲一般的身材在外求生的人,那身影是这样的熟悉,我曾在父亲暴雨中送我上学时见过,曾在父亲寒风中送我去学吉它时见过,曾在父亲为我们这个家挣养家糊口的钱而外出时在车站见过……此时,我仿佛一下子理解了我的父亲,他何尝想经受这般寒冷的夜晚他何尝不想在这寒冷的夜晚陪妻伴子可是这个家庭要生活,他的儿子学家教得交不菲的学费呀!奔波在他乡的父亲,你会冷吗

我不禁感激起眼前的这位发传单的异乡打工人,你的一声感激,让我改变了对你们当初的看法:你的身影,让我理解了我的父亲,明白应当感激我的父亲。感激你,他乡的打工人,是你让我想起了我的父亲,体谅了我的父亲。

起风了,周围的雾气已经散去,两旁的路灯忽然亮堂起来,夜似乎不再那么暗淡,心也不再那么孤单。

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