给校长写建议信的格式【热门20篇】

尊敬的校长：

你们好！我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛.

我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎！我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊！难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗？所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.

在网上，我有投稿给那＜＜小菏作文网＞＞，每次订的＜＜作文大王＞＞我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体！

现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解.

高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶！我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.

不知以上的几种建议可否采用？总之一句：希望学校的明天更加美好！

亲爱的校长：

我是一个普通老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡视校园。

我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特别多，他们不是清晨早早到校抄作业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微，我要把这股不正之风及时刹住，慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校园正气就能更好的弘扬，我们的校园精神就能更好地振奋!

您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，许多工作还没有进入正轨，许多问题还在等待发现，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑，微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙，周身文雅的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。

我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安宁，她日新月异的变化激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种.种崭新的蓝图，描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明，我们在夜里一定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。

因而，所有创新的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹独立的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在所有的人都获得幸福之前，没有人能获得幸福!所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们独立前行，没有瞻前顾后的考虑!

位卑未敢忘忧国，崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神，既探索自身又认识世界。

人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感，也才有助于提升教师个人的层次当然。当然，有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

教育原本是人性化的，是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上，应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师，通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾，又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力，也使师生感情更凝聚了，既激发培养了学生的情商，也使广大教师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了教师的自我道德约束和责任意识，有利于教师整体素质的提升。

没评上的老师自然会反思，但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省，因为后者往往伴随着自尊的伤害。

同样，让任课老师评选最美班主任，让家长来写对教师的评语，因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”，“最彬彬有礼的老师”，借助种.种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落，让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

教育是一种情感的付出，教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中，计分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我，世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月，更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。

这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的，而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情，比如分班时客观或主观上造成的不平衡，可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动，曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育，在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比，长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端，更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

所以，使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性，老师们优化了教学的过程，结果自然在期待之中。

“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，我想，尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼，心情舒畅、和睦共处，自我约束又自我完善，奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的层次。

希望，对一个人何等重要!思想独立，对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念，相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

向您致以真挚的敬意!

20__年5月25日上午

一、导入。

时光是调皮的，当我伸手去拦时，它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我们的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们，除了老师和同学，我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中，我们踏遍了母校的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天，我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。（读作品）

二、整体感知课文内容。

（一） 阅读例文

1、有一个同学，他为了学校以后更好的发展，也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。

思考：1、作者向校长提出了什么建议？

2、他除了提出建议之外，还说了什么？

3、从中可以看出作者的什么思想感情？

明确：(1)、作者针对学校目前存在的问题，提出了重新开放图书室的建议。

(2)、作者不但提出了自己的设想，还提出了具体改进的办法。

(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。

(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样？说说自己的看法。

（二）他是怎么把自己的观点写明白的？板：为什么 是什么 怎么做

明确：1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。

2、一般建议书的内容：

（1）摆情况：目的是为了引起对方的注意。

（2）讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考(好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。)

（3）提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。当然，如果建议不多，也可以不列条款。(给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体。)

（4）结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。

（5）开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。)

三、指导写作。

1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进？先在心中打腹稿，然后和同学相互交流。

（都说群众的眼睛是雪亮的，我认为这话不假。趁着校长等各领导在，大家可得抓住机会建议啊！你讲的真好，相信陈校长是记在心里了的。）

2、这样吧，我们也仿照《给校长的建议》，给咱们的周校长写一份建议书。好吗？(巡视指导)用心写哦，我这有5个信封，等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。

3、请几个学生读建议书，师生评议并修改。赠送信封。

四、情感升华，总结下课

听完这么多同学的建议书，我的心里此时根本无法平静，因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物，谁说每年的六月是伤感的，我看啊，六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样，大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定，常回母校看看！

尊敬的校长：

您好!我是六年级的一名学生，我即将小学毕业，离开这可爱的母校。回顾六年以来的小学生活，您和各位老师，每天都教给我很多很多知识，使我从一个年幼无知的小女孩变成了一个有知识、有理想的少年。在此，我向您表示衷心的感谢。在这即将毕业之际，我想对可爱的母校提出几点建议，希望您能采纳，也希望我的建议能够让母校的建设锦上添花。

一、运动场装上塑胶跑道。

我们的跑道是简单地用些小石子和沙铺成的给同学们带来许多不便，大热天同学们跑步时跑道上总会飞扬起漫天的灰尘，每次跑完步，大家的衣服上总会沾满灰尘，既不卫生也不美观;雨天过后，跑道上总是积满了水，使同学们不能在上面玩耍锻炼，而且一不小心，还有弄湿衣服的可能。所以，我希望你能在运动场上装上塑胶跑道。

二、多增加一些体育器材

我们学校虽大，可供我们玩耍锻炼的体育器材屈指可数。每当体育课，来晚的同学就只能眼睁睁地看着别人拿着各种体育器材在那玩，可自己却什么也没有;有时为了争夺体育器材，同学之间还发生争吵，打架等事件，严重影响了同学之间的团结。所以，为了避免事故重演，如果学校经济允许的话，希望您能尽早增加一些体育器材。

尊敬的校长，非常感谢您能从百忙之中抽出时间来看完这封信。以上是我根据我自己的片面知识提出的两点建议，如有不妥，请指正。

祝您

身体健康，工作顺利，母校越办越好!

六(4)班：孙彤

x年3月8日

简评：希望校园因为你的建议更加美丽、活泼、安全、快乐。

敬爱的校长：

我是一名六年级的学生，在即将毕业之时，我想给您提几点推荐。让母校变得更加完美。

我期望学校能尽快开放每班的多媒体设备，开启多媒体不仅仅能减轻老师们的负担，提高教学质量，还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课（个性是开电扇时）。开启多媒体，必须是一举多得。

前年，为了让同学们更好地学习知识，学校出重资为每个班安装了多媒体设备，但好景不长，也不知是安装人员的疏忽，还是设备自身的原因，多媒体设备不是投影仪不精确，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘请人员，重新安装了一套多媒体设备，但是，最重要的仪器却迟迟不安装，为了能尽快启用设备，我还想到了具体的办法：

第一：双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

第二：让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

第三：在所有设备安装完成后，您能够亲自检测，也能够后勤人员检查，检查过后，让安装人员教会后勤人员怎样使用、保养。

第四：抽时间让语数老师开个短会，让他们也学会使用。

以上就是我的推荐，望校长能够考验接纳，如果提得不好，敬请原谅。

在文明世界中，校长是一个十分重要的职位。这是因为在现代国家，教育在经济发展、社会的进步方面发挥着越来越重要的作用。今天，我们置身于建设现代国家的努力之中，您能够成为校长，是一种幸运，是一种福份，是您的天赋和努力的结果，相信您能够非常地珍惜。校长要有成为全校师生精神偶像的自我期许，要有成为全校师生他们生命中的贵人的自觉追求。这也就是我们校长非常宝贵的“自重意识”，它会使得我们的立身行事更具品位。

作为校长，在今天需要经常思考这样一个问题：我们的学校教育为什么会使得“学生苦、教师累、家长难、社会怨”?造成这样的原因究竟在哪里?如何使学校摆脱困境而走上一条洒满阳光的康庄大道?当然，出现种.种问题并不完全是我们学校的原因，更不完全是我们校长的原因，我认为整个社会都要对此负责。但是我们单纯的把这样一些问题都归咎于外部原因是不明智的，也是对社会不负责任的。我们是教育的专业人员，我们是这个社会中负责教育的一群人。在这些方面，我们可以作出哪些积极的努力?这是作为一个称职的校长一定会去关注和探索的问题。在校长们探索的路途上，我愿意成为你们当中的一个同道、一个互助者，在真诚交流与分享中国共产党同成长。在这里，给校长们一些建议，希望能给您以信心和希望，因为这些都是您完全可能做得到而又十分有意义的。

1、重视理论的学习，着力提高理论修养。所谓“理论”就是对于事物的描述、解释和预言。理论的修养会使我们变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。如果你觉得理论“没用”，那是因为你没有去用。理论与实践之间的距离就是我们主体能动性发挥的空间

2、学校应该是一个充满公平与正义的地方，不要把机会和荣誉过分集中在少数人的身上。一个好的社会，应该是充满公平与正义，学校尤其应该如此。因为学校是人与人的心灵接触最微妙的地方，是用每一个教师的心态、人格、个性去工作的。假如一个老师没有受到公平的对待，他觉得学校是乌烟瘴气、能者多捞、没有公平和正义的，他即使也在那里教学，但是他内心就不可能那么心安理得，就会感到委屈，而不利于这个教师去创造真诚的、温暖的、积极的课堂。要让每一个老师都感觉到心灵的舒展，非常的开心，感觉到生活在这样一个氛围中非常的值得，非常的有意义，非常的认同和接纳学校的文化，并且积极地去参与学校文化建设，就不能把机会和荣誉过分集中在少数人身上。

我们校长首先自己要做到不要把过多的机会和荣誉放在自己的身上。比如说一学期之内，你外出学习考察尽可能不要超过两次。如果校长经常不在学校，老师可能不会当着你的面说什么，但是背后一定会说，我们校长又飞走了。这样对于凝聚人心，对于学校的高效率地运行都是不利的。

3、努力形成一个相互认可、欣赏和支持的团队，让每一个人感受到集体的温暖，但又要回避过于亲密的私人关系，因为它可能防碍我们公正地处理某些问题。尽可能腾出一些时间，显示对同事的兴趣。了解一些他们的个人生活，并且询问你是否可以帮助他们，大多数人都会对这样的行为心怀感激的。经常有人倡导老师与学生成为朋友。其实领导和你的`属下，老师和学生之间是不可能成为朋友的，也不应该成为朋友。老师就是老师，学生就是学生，如果你和一个学生搞得不分你我，没有任何的距离，教育力量就会受到影响，校长和同事之间也是这样的。如果你跟一些人关系过于亲密，那其他的人就会疏远你。要回避过于亲密的私人关系，还因为如果私人关系过于亲密，好多问题你就不好处理了，当然更不应该有这个暧昧关系。一视同仁，意味着你和你所有的同事保持等距离。

4、为了促使教师成为一个反思的实践者，您需要经常听一听老师的课，并经常性地组织说课。可能的话，保证一学年内至少听每位老师的一节课。听完老师的课后需要有一个比较正式的面谈，不要不了了之，先用十分钟左右的时间听一听上课的老师对自己所教课的反思，一个自我的陈述，一个自我的说明。老师的陈述和说明需要涉及如下四个问题：1.我这节课试图要让学生获得什么，也就是教学的目标是什么?你预设的教学目标是否需要调适?你教学活动设计的指导的思想是什么?2.你有没有教学的指导思想来支撑你对课堂活动的设计?3.你怎样看待你这一节课?你这节课成功或者不足的地方在哪里?造成的原因又是什么?4.如果今后遇到同类学习主题的课你将在哪些方面作出改进以及如何作出改进?

接下来校长要对你听到的这一节课作出你的评价，当然更多的应该倡导鼓励性的评价，要有鼓励性的话语，要充分肯定教师所做出的努力，所作出的探索。然后要给予老师一些建设性的意见。这对于促进教师成为一个反思的实践着，有一种非常重要的意义。这就需要我们校长能够成为教学的行家里手。不管你的目标多么宏大或多么明智，你都应当立足专业发展。

5、在很大程度上，工作中的和谐取决于你的工作态度。你无法控制同事的心情，使你可以像对待自己那样对待他们。但可以努力提升大家工作的满意度。要充分尊重和理解每一个教师对待事情的感受，要有平等、真诚和充分的沟通。学校搞一个什么活动，出台一个新的举措，不同的人会有不同的看法，不同的感受，我想这是天经地义的，因为每一个人的处境，每一个人的价值观，每一个人的追求不一样，对待同一个事情就会有不同的感受。很多人与人之间的纷争，并不完全是由于利益的计较，很大程度是由于我们缺乏充分有效的沟通。我建议校长们能够和老师们经常有平等的、真诚的和充分的沟通，经常的用正式的非正式的方式听听大家的意见，大家的感受。每一个人得希望得到别人的尊重，特别是得到我们生活中“重要他人”的尊重。重要他人一个社会学的概念。比如说学校中主要的领导，对于我们来说都是重要他人，我们都会非常在意他们怎么看我们自己，在意他们对我们的评价，对我们的期望。因此，校长要善于“扬人之长、谅人之短、容人之过、念人之功”，做到“扬其善于公庭，规其过于私室”。心胸要宽广，不要苛求别人，能够宽以待人，对他人的过失采取宽容的态度。对烦恼的事要善于忘却。不管遇到什么事情，尽可能做到冷静和有理智，绝不轻易发火，能够忍小谋大的人才能做大事。

6、关心周围的人、事、物。假如你对某些人、事、物很关心的话，你对生命的看法一定会大大的改观。扩大生活领域、尝试新的事物。当你肯尝试新的活动，接受新的挑战的时候，你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。其实，我们怎样对待是与我们怎样对待生活相一致的。

7、努力赢得学生的理解和信任，赢得学生家长的支持与配合，要吸纳家长和学生参与学校的决策和管理;宁波市海曙区广济中心小学试验校区推行的“教育议事会”，取得了一些突破性的进展，值得我们关注和学习。所谓“教育议事会”，是指在不更改学校办学的所有制，在不过度干预校长的办学自主权的前提下，对学校办学重大事务进行咨询和审议的外部监督组织，是学校与家长、社区进行联系、协调和合作的平台。建立教育议事会，旨在吸引社会各方面的力量关心、支持学校建设;通过建立科学决策的保证机制和民主监督机制，提高学校领导机构的科学决策能力，增强学校办学的能力与活力，以促进学校的有效管理和可持续发展。教育议事会具有“三权”和“三功能”：即知情权、参与权和部分决策权(转化为校务委员会的决定);学校与外界系统沟通协调功能，学校与外界系统发生冲突时的仲裁功能，对学校的根本发展方向、校风、学风，教风的建议、参谋、监督功能。在我们一个年级的学生家长中，总会有一些家长，他们乐于而且有能力，来做这样的一些事情。你不能指望所有的家长都一下子就特别的配合，特别的有积极性来参与学校的决策和管理。要相信星星之火可以燎原，要相信榜样的力量，要相信我们做任何一件事情，只要坚持就会有成效。如果家长有这种参与的机会，他就会更有责任感，只有参与才能够唤起我们对事情的关注和创造力。

8、在学校的集会上，要表达主题明确、前后呼应、不断深化、鞭辟入里的教育思想;最好以学期为单位，设计和规划演讲的主题;表达时要努力做到“要言不烦、有条不紊、从容不迫、言之有物、张弛有度、掷地有声”。

学校作为一个机构，一定有集会，要有欢庆胜利的时刻。集会，包括入学典礼、毕业典礼，每周一的升旗仪式等等。要在这样的集会上，努力去表达教育的追求，学校的愿景。这就是一个重要的培育学校文化的一个机会、一个平台。

我特别强调说话要简洁，包括学校开会，不要邋里邋遢、婆婆妈妈、拖泥带水，说一大堆无聊的、正确的废话，演讲者要事先想清楚，做好充分准备，还要练就说话简洁明快、要言不烦的本领。

另外，可以将演讲中的那些非常精彩的表达摘录出来，呈现在学校醒目的地方。每次都这样，几年下来，这样的精彩表达，就是全校师生集体智慧的一个结晶，我们就出一个集子。学校文化在哪里?就在这些精彩表达的字里行间，因为这些精彩的表达，都是我们创造的成果，我们对教育的理解和探索的成果。

8、我们是教育的专业人员，我们有责任用先进的教育思想引领社会和家长，帮助他们确立对于子女和教育的合理的期待。现在社会和学生家长普遍对教育的期望过高，学校不应该一味地迎合社会非理性的欲望。

9、建立健全学校的规章制度，充分发挥制度在学校文化建设中的积极作用。制度有两个主要的功能：约束和激励。要通过制度的建设来形成这样一种风气，在工作时间大家都不谈论与教育无关的话题。如果老师在一起经常谈论的是一些鸡毛蒜皮、低级下流的事情，久而久之就会变得庸俗无聊。大家谈论的更多的应该是学生的学习状况，有价值的教育资讯，比如政府出台了哪些新的教育的政策法规等等，更多的谈论一些学问，一些有价值的事情。

10、学校的主要职能之一就是对学生的监护：学生在校期间，教师是学生的监护人，您务必把学生的人身安全放在十分重要的位置，让学生远离危险，远离伤害，切忌麻痹大意或心存侥幸。

11、不要过分强调学校的特色，基础教育要服务于学生的全面成长，学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位，比具有某种特色更重要。

12、没有人是完美的。必须承认自己的弱点，并乐意接受别人的建议、帮助和忠告，只要你勇于承认自己需要帮助，成功必然在望。做一个乐观主义者。乐观主义者总是坚信好的事情，并且能够持久深入地看到事情的积极方面。对未来充满信心和喜悦，不让自己的观念给事实蒙上一层悲观或消极的色彩。用一周的时间，记录下每天在你生活中发生的积极的事情。在一段时间之后，你就会养成发现积极事物的习惯。要相信：“没用比人更高的山，没用比脚更长的路”。只要你有坚定的信念，任何奇迹都会出现。但如果你有完美主义倾向，请放弃这种念头!没有什么事情是十全十美，总是试图追求完美反而会抑制发展的机会。

我想我们可以乐观地期待，在不远的将来，我们会有一个更好的办学的社会氛围，一个良好的政策的、法律的、法治的环境。如果到了那个时候，我们的校长却没有真正对教育有一些系统的思考，我们自己没有准备好，那我们就会处于被动的境地。我真城地希望校长们，能够放眼未来，能够未雨绸缪。理想中的教育总沐浴着神圣的灵光。我们坚信教育因美好的人性期待而在我们的手中变得更美好。

尊敬的校长：

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。虽然我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有。但是我在这儿，我还是想给学校提几项建议：

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样不仅能开阔了我们的视野，而且可以培养爱书、护书及遵纪守法的意识。敬爱的校长，希望您可以采纳我提的建议哦!

最后，祝您：

身体健康!工作顺利!

给校长的一封建议书

尊敬的校长：

您好!

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

我想在这里，举出学校一些待改进的地方，请校长采纳：

1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。

2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰，减少噪音与二氧化碳的污染。

3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

5、为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

尊敬的校长：

您好！

我是六年级六班的一名同学。在六年级的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个幼稚的小孩成为一名成熟的小学生。如今，我就要离开这座美丽的学校，离开朝夕相处的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有，成为了设施玩备的学校，所以，大家在这里学习也很轻松。但是，作为校长和老师，工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。

第一，   建议校长开房图书馆，书是人类进步的阶梯，书对于我们非常重要，现在有了电脑，大家都变得不爱看书，一碰到什么

难题就往电脑上查，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开放图书馆。

第二，因为夏天将要来到，天气很热，有的同学上课就会不认真听讲，非常影响学习。有时，天气太热了，我们会把电扇打开，但太热，根本感觉不到风的存在，所以我建议学校安装空调，这样同学们就能在凉爽的风下学习了。

第三，学校的米饭把它煮熟一点，每次吃到嘴里的米饭不是没煮好，就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油，这样吃起来又不好吃，又浪费。

以上就是我的建议，望校长能采纳。

尊敬的校长：

您好!

咱们的学校以前是一个美丽.干净的学校呀!每个角落里都非常整洁.校园里的空气更是新鲜.每当下课的时候，同学们到操场来放松一下，用疲劳的眼睛望一下蔚蓝的天空，再回去学习，精神就特别地好.

可是现在，许多高年级的同学再也不像以前那样守纪律了，他们随地扔纸条，看见了垃圾不但不检起来，反而用脚把垃圾踢到一边，我们校园的卫生环境也就不好了.

产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强.

再此，我根据以上出现的问题，提出几点建议：

一.学校要安两个垃圾箱，一个装可回收的垃圾，另一个装不可回收的.

二.这些垃圾要定期处理.

三.利用各班的广播，讲一下破坏环境的危害.

以上是我提出的建议，望您能采纳.

祝校长身体健康，工作顺利!

尊敬的方校长：

您好!

您不愧是一位好校长!您用规范的“2+3”育人模式来约束我们的言行，用文化墙来使我们受到文化的熏陶，我时常为我的母校“油田二小”感到无比骄傲。是您进一步改善了我们的学习环境，把我们的校园变得更加洁净、和谐，我向您表达深深地感谢。为了让我校变得更好，我向您提一点建议：

1、重新开放实验室。

在南教学楼的楼头上，有一间实验室，里面也有实验设备，但就是一直都没有开放。我很希望您能重新开放它，好让同学们能够亲手做实验，亲自体验一下。在科学课上，由老师带领着同学集体做实验，亲自来见证一下那些神秘的原理。

2、对校园精心绿化。

现在我们的校园里只有零零星星的几棵小树，到处都殊秃秃的水泥地，显得干净但不美观，我建议您带领同学们多搞些绿化，植树、栽草、种花，每学期还有锄草义工。这样，既让我们的校园变得更加美观，还能让空气格外清新，又创造机会培养了同学们的责任感。

3、设置一个图书馆。

书是人类进步的阶梯。我认为应该设置一个图书馆，让同学们去读书、交流，去吸取智慧。图书馆里的书也可以是同学们从家里拿来的。

以上是我的真实感受，为了把母校建设得更好，我希望校长能够考虑采纳我提的建议。

祝您工作愉快!万事如意!

尊敬的校领导们：

您好!

我是六(3)班的学生快乐乐章(不是真实的名字)，我在母校学习已经有六年了，是母校的老师把我培养成有一顶知识毕业的学生。我在学校学到了许许多多的知识和许许多多的做人的道理，感谢母校对我的培养。

母校的一切都给我深刻的印象，为了使校园建设得更美好，培养出优秀的学生。特呈此建议书，以下几点建议，希望能对母校有所帮助。

一：建议学校扩大范围，能有更多的活动空间。

二：建议老师不要将粗口话，应为人师表。

三：建议学校多植树，让学生有一个美好的学校环境。

四：建议老师给学生留一些面子，因为我们已经是毕业生了。

五：建议在平日开放图书室，让学生有更多的学习机会。

六：建议老师不要动不动就打电话给家长。

希望我的建议能引起校领导的关注，对学校的建设有所帮助。

此致

敬礼

建议人：快乐乐章

尊敬的校长：

您好!

我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

建议人：

日期：

尊敬的校长：

你们好!我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛.

我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.

在网上，我有投稿给那绿色网站>，每次订的>我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体沟通能力!

现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解.

高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.

不知以上的几种建议可否采用?总之一句：希望学校的明天更加美好!

稔山中心小学6(2)班

尊敬的校长：

大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想，我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧，这条路比较狭窄，一到上学、放学时，家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的，许多车子与我们擦肩而过，真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞，其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题，我想了一些办法供校长参考。

首先，我发现学校西门、南门无轿车经过，自行车也比较少，相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时，开放西门和南门。

其次，望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时，引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件，还可以在东门“划界”，让车辆、学生各行一边，或者设立人性化的“红绿灯”。

另外，学校还可以开展交通安全教育活动，就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报，或在走廊张贴交通安全宣传，教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

建议人：

X年5月20日

亲爱的校长叔叔:

您好!

我是一名六年级的小学生，现在，我已经在学习就学6年了，马上就要离开母校温暖的怀抱，再次，我想说出几点我的小建议，让母校妈妈会变得更加"惹人喜爱"!

建议一:

我希望，学校可以把校园内那些长有刺得植物给清除了，因为不懂事的它们，经常伤着无辜的同学们，被它们扎到得人，顿时，会变得面呈土色，这可不是我胡乱说的，我亲眼看到过呢!

上星期5，体育课，我正准备奔向操场，只见2个正在追逐嬉戏的小朋友，从我身边擦过，不一会儿，传来一阵尖叫声——只见两个小朋友摔入了一个花坛子里，里面种的全都是长满尖刺的植物，只见刺把那两个小朋友扎的遍体鳞伤，脸上，手上，胳膊.........等地方，都被扎出了一个个密密麻麻的小洞洞，叫人看了很是心酸，洞洞里马上流出了血，两个叫还尖叫着，试图要爬起来，可是周围全是刺，一动，就又会造成二次伤害，没办法，只好躺在那一动不动了...........以前活泼可爱的两个小朋友，顿时，变得可怜巴巴..........不仅如此，我也是其中的受害者，上个月不小心给扎着手了，现在还疼着呢!而且发生这种状况的几率很大，因为我们学校是有3000多人的，当3000多人挤在一起，你推我，我推你，很容易造成我所说的状况，因此，我建议，学校应把那些长有刺得植物挖了，种上杨树，这样，既美观，又可以让空气变得新鲜.这个要求不大吧?望校长采纳!

建议二:

我希望，学校可以把全校的隔音系统弄得更加顽强，让正在上课的我们，远离嘈杂的声音。

这是大家都认识到的，因为，我们1至6年级每个班的课程表都不一样，我们上语文课，别人上体育课，我们上体育课，别人上语文课.........如此循环，会造成这样的现象:

正在考试卷的我们认真的考试卷，突然，楼下操场发出嘈杂的叫喊声，嗡嗡嗡的叫着，使我们根本无法认真写卷子，认真上课。只有学校把窗户呀,门呀...........等设施做好足够的隔音需求，那这一切都不会发生了。这也是我的一个建议，希望校长可以采纳!

祝校长:身体健康，万事如意!

建议人:曾丰民

校长：

我们自从搬进新的学校后，能在这么好的环境里学习，觉得很高兴，可是好景不久长，后来发现，学校里缺少很多场所。

这是我的建议：

一.学校的篮球场建了一半就停止了，只有平地，应当设两个最重要的篮球架。

二.学校的跑步线全是泥沙，不好走，最好把它铺平。

三.学校没有图书馆，也就代表着，没有一个安静的地方—“知识乐园”。

四.学校里必须建设一个美丽的花园，当学生们下课时，应当有个地方让大家休息，放松一下心情。

校长，请同意我们的请求，这样同学们才会有一个好的心态去读书呀!

张舒乔 __年4月29日

尊敬的校长：

您好!

我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学貌同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学秘于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

你好!

我即将要离开这所学校了，这所学校的设备非常先进，都有了两台电脑。各个年级安上了给窗户的防盗网，六年级安上了防盗站，电视机，我们学知识可方便了!虽然这些先进的现代化设备非常好，但是其它方面地有不尽人意的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差，到处都是垃圾袋，我们班还加大扫地人员的数量，但还是没有看见垃圾在减少，主要原因是某班教室离垃圾堆太远，大家想玩，为了节省时间，只有把纸袋扔在地上。我建议：给每一班教室里面前、后两面放上垃圾桶，在上面写上“垃圾请往这里扔”七个大字，以便提醒同学们。

再说个人卫生，我们学校门前有两个商店，里面在部分都卖小食品，有辣子肉、水、糖……特别是辣子肉，脏得不得了，但是有些同学嘴里不住口的说：“香。”吃那对身体有害呀!我建议：如果看见有人经常拿钱去买小食品，就见一罚十。

我们学校的电脑没联网，想查一个东西必须到别人家去查，一下子就忘了带U盘或丢失文件，又得重新去查，我建议给学校那实验室的那台电脑，联上“广电”互联网，这样查东西就方便了。

我们学生除了学就是玩，除了玩就是学，十分单调。我建议多多组织一些课外小组，使生活不单调。

我们学校不是一个“残缺”的学校，不能没有玻璃，影响校容。我又建议安上玻璃。

图书室里的图书很多，但都是20xx看以前的，没有今年的新书。我建议：学校应该让同学们捐书或自己添加新书。

说到这里，我祝愿学校越办越好。

六一班学生：

敬爱的王校长： 您好! 我是一名普通的六年级学生。在鹤琴小学度过的这六年，我感受到鹤琴小学日新月异的变化，却也发现了不少问题。今天冒昧地给您写信，是想向您提出一点儿建议。 我建议学校能开放体育器材室。蒂索曾说过：“运动就起作用来说，几乎可以代替任何药物，但世界上的一切药物并不能代替运动的作用。”可是，仅仅是跑步、跳远这些运动，远远不能满足学生的需求。从家里带体育器材又太过于麻烦，而且不安全。如果向体育老师申请外借体育器材，那么，要找老师、拿钥匙、还钥匙、关门。归还器材时，又要重复一遍，太过于麻烦了。来回奔跑的时间，若用于运动，则有利得多。所以，我建议学校能开放体育器材室。 为此，我也想了一些具体方法。

一：将器材室钥匙于固定时间悬挂于门上，每天傍晚，由体育老师去收好钥匙。

二：在器材室内安放桌椅，每班指派几名学生与自己班上体育课时，专门负责体育器材外借、归还的登记。

三：在体育器材室外安装摄像头，防止盗窃事件的发生。

四：外借的器材若有损坏，需要登记、赔偿。

以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

尊敬的校长:

您好!

六年的小学生活即将就要结束了,在这六年的时间里,我在这美好的校园里生活着,这里环境优美,教学质量好,我们在这环境下学习，都称赞这里好!但是，还有美中不足的几点。为了让我们弟弟妹妹好好的在这里学习，我向您提出以下建议，希望您能采纳。

现在我们学校的同学都有一点喜欢吃一些5毛钱的垃圾食品，这不但费的钱，还坏了身体。

为了不让同学们生病，和身体情况。我建议校长在小卖部里安一个秘密摄像头，看见了一些同学在买一些不健康的食品时，就可以给他背食品安全或抄的惩罚，这样一来，就没有同学买垃圾食品这样做可以让同学们生病的可能性就小一些了。还可以观察同学有没有乱丢垃圾了。真是一举两得啊!

其次，可以把下课铃和上课铃改成音乐或口，这样，就可以调解同学们的情绪，因为同学们上了课，有时候就有一点疲倦，但是，听了美妙的音乐以后，就会忘记不愉快，上课的情绪也好了。

第三，我觉得我们的书乡活动还做的不够。有时候，我们借书非常不方便，等半天才借得到，这样一来，同学们就不想借书了。我建议在每个班办一个小小的图书馆，每个人，可以把自己看过的书，捐献给班上，你人捐2本，也就是一百多本，你可以在里面随意找书看。这样一来不仅方便了同学，还锻炼了同学们的自觉学习的习惯。

第四，有的同学爱打篮球和打乒乓球，但是，比赛没有正规的裁判员，有的输了不服输，我建议多举行一些篮球比赛或乒乓球比赛，这样可以锻炼同学们的身体，也可以锻炼同学们的对积极性。

以上就是我的建议，也许，我说的是微不足道，但是，我相信，只要学校做到了这几点，一点会更美好!

祝

您工作顺利

x年5月25日