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国庆节的意义有哪些【20篇】

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2024幼儿园国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1222 字

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活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

4、参与节日游戏。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

活动过程:

(一)开始部分:园长妈妈致辞

(二)第二部分:唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆

1、小小班主题:我的中国心

2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园国庆节主题活动方案

活动目标:

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

活动准备:

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程:

1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐

要求:

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求:

①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

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篇1:小学生迎国庆节活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 845 字

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甲:各位领导,

乙:各位来宾,

丙:各位朋友,

丁:在座的老师和同学们,

合:大家,晚上好!

甲:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,

乙:在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,

丙:在这国运昌盛、国家繁荣的时代,

丁:在这万众欢腾、神州共庆的时刻,

甲:我们刚刚送走了全会,

乙:我们又迎来了祖国67周年的光辉华诞

丙:让我们共同问候:

合:祖国啊,母亲,您好!

丁:让我们共同祝愿:

合:母亲啊,祖国,愿你永远年轻!愿您更加富强!

甲:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际,

我们县委宣传部、县教育局和一中,

共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——

合:歌唱您,祖国!祝福您,祖国!

乙:迎中秋,

丙:庆国庆,

丁:歌咏演唱会

合:现在开始——

甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个*,

他领导人民缔造了新中国,

他带领人民迎来了东方红。

请听实验小学师生的大合唱

第一支歌:《东方红》。

第二支歌:《歌唱祖国》。

乙:(2)唱支赞歌祖国听,

我把祖国比母亲!

祖国啊,您是母亲的骄傲!

母亲啊,您是儿女的荣幸!

请听小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。

丙:(3)黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,

有谁知,它的真正娘家在哪?

看,他们来啦!

请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位:小学。

丁:(4)满怀豪情,唱不尽的是咱中华情;

满腔热情,夸不完的是咱中国人。

请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。

甲:(5)听听小海娃的歌吧,

看看嘎妞妞的舞吧,

感受一下小巴郎童年的太阳吧!

请看实验小学表演的联歌联舞。

乙:(6)听一曲《春天的故事》,

会让您想起一位历史伟人,

在纪念邓xiaoping诞辰100周年的时候,

让我们再回忆一下《春天的故事》吧!

有请长冲高中郑莲美老师和她的学生

丙:(7)古代老和尚,个个都慈祥,

双手合十保平安,单手出击本领强。

不知现代小和尚,是不是这个样?

请看某某小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。

丁:(8)民歌,叫人魂牵梦绕;

山歌,令人荡气回肠;

船歌呢?它会给您留下怎样的印象?

请听青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。

(若掌声不绝,再唱一曲《再见了大别山》)

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篇2:庆祝国庆节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1663 字

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力争在十一消费“井喷”期间,通过新一轮营销策划活动,在创收高销售的同时,提升品牌形象、商场人气为本次活动的重点目标。

一、商品促销活动:

■活动时间:10月1日—10月7日

■活动主题:新姿绽放好运四选一

■活动内容:

活动期间,顾客单张电脑小票累计购物满50元,均可在收银台交款时从1、2、3、4四个数字中选择1个幸运数字,如果该数字和商场次日邀请公证处同样从1、2、3、4四个数字中抽出的幸运数相同,则顾客可凭电脑小票及第四联小票返还购物金额全额的购物券。商厦代扣20%的个人偶然所得税。

■活动细则:

⑴顾客在收银台交款时可从1、2、3、4四个数字中选择1个数字作为幸运数字,由收银员在电脑小票“折扣栏”中打出。如:顾客选“2”,则收银员在电脑小票“折扣栏”中打出“-0.02”,以此类推。每张小票限选一次,多选无效。无第四联小票的商品不能参加选号。

⑵商厦于活动次日邀请公证处抽取双休日幸运数字选号,如果顾客所选的数字和公证处抽取的数字相同,则顾客可凭电脑小票及第四联小票至兑奖处,领取所购金额的等值购物券返还。

⑶工作人员查看电脑小票幸运数字是否与幸运号符合并收回顾客电脑小票留存。单张小票返还购物券采取四舍五入到元,返还金额不超过5000元。

⑷抽号时间:活动期间,次日上午9:30时抽取前日幸运号码。抽取结果立即通过16828777声讯台对外公布。顾客可在购物次日10时后,通过手机短信查询。

⑸家电、金饰、钟照及特殊商品店堂明示商品不参加此活动。

⑹此项活动返还的购物券除家电、金饰、钟照、不可使用外,其他均可使用。

⑺返还的购物券使用时间为:10月2日—10月8日,过期作废,遗失不补。

⑻使用赠券购物的顾客不得参加其他活动(使用提货单除外)。

⑼活动期间每日通过声讯台,报纸,店堂广播、海报等宣传媒体,公布前日摇号结果,顾客须在公布摇号结果次日起(10时起)领取返还购物券。逾期不领,视同弃权。返券须交20%个人意外收入所得税(代扣)。

国庆节促销活动策划方案四:

中秋节过后,紧接国庆节,中秋节我们的促销主题是超市月饼酒水等,国庆节七天长假,秋季服装已全面上市,本促销活动以穿着类商品为主,其他为副配合进行促销,全面提升商场在国庆节假日的人气,增加公司美誉度,提高销售额。

活动时间:9月29日——10月7日

活动主题:庆国庆七天乐最快乐

活动内容:

活动一:欢乐国庆现金篇——满200送30(现金)

活动期间,购穿着类、百货类商品当日满200元送30元现金券,满400元送60元现金券。多买多送,依次类推。

活动二:欢乐国庆好运篇——国庆七天乐大奖属于我

活动期间,超市单票满30元参加摸奖一次,60元摸奖二次,多买多摸,以此类推。

奖品设置:

特等奖1名:彩电一台

一等奖10名:电磁炉一台

二等奖100名:2.5升可口可乐一瓶

三等奖1000名:恰恰瓜子一袋

四等奖10000名:

活动三:欢乐国庆特价篇——特价最快乐

活动期间,每天不定时推出十几款超低惊爆价商品抢购。生活用品类:炒锅8元/个,拖把9元/把,雕牌洗衣粉3元/袋,舒肤佳香皂1元/块、佳洁士牙膏1元/盒,、调味品、等商品,抢购!主推季节服装出清以及库存大商品的抢购。

活动四:欢乐国庆故事篇——国庆《故事会》大行动

活动期间,顾客在我商厦购物折后满20__元以上即可获赠20__年度全年《故事会》,每天限赠100份,赠完即止。

活动五:欢乐国庆生日篇——与您生日同庆

活动期间,凡10月1日生日年满1周岁的婴儿,家长可凭户口薄(复印件)在国庆节当日获赠价值101元的生肖玉坠一个(数量有限,赠完为止),凡10月1日生日的顾客(不限年龄)凭身份证复印件获赠精美礼品一份。

活动六:欢乐国庆激情篇——精彩演出秀不停

活动期间,特邀演出歌舞团现场进行歌舞、京剧、吕剧、二人转等系列演出活动。每天1场,好机会不容错过。

(以上活动团购、明示商品不参加)

广告宣传:

1.宣传彩页50000份

2.手机短信150000条

3.电视台广告

4.气象局广告

5.莒州文艺、莒州宣传刊登

6.大型文艺演出:京剧、吕剧

7.卖场活动看板

8.卖场

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篇3:幼儿园国庆节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2078 字

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幼儿园国庆节活动方案

国庆节是我们一个很重要的节日,下面小编整理了幼儿园国庆节活动方案,欢迎阅读!

幼儿园国庆节活动方案一

一、 主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标:

1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设:

1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育:

1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动:

1、 国庆前夕

2、 首都——北京

3、 欣赏《国歌》

六、具体活动方案:

活动一:国庆前夕

活动目标:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

材料与环境创设:

去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目

指导要点:

3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

5、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二:首都——北京

活动目标:

1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家领导居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》

活动三:欣赏《国歌》

活动目标:

让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机

指导要点:

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)

3、 教师小结不同升旗的仪式。

4、 教师弹奏国歌,演唱国歌。

5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。

幼儿园国庆节活动方案二

活动目标:

1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、 通过亲子一起画红旗来庆祝祖国妈妈的生日。

3、 激发幼儿对绘画活动的兴趣及提供亲子活动的平台。

活动准备:

有关国庆节的图片,教师绘画红旗

活动过程:

1、 谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、 教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、 请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、 教师出示“红旗图”,引导幼儿观察它的形状和颜色。

5、要求家长帮助孩子一起画红旗,体验亲子共画的乐趣。

6、 幼儿制作,教师辅导。

7、 展示幼儿作品,教师评价作品

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篇4:小学国庆节活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1369 字

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小学国庆节活动策划书

国庆节是我们聚过欢庆的节日,下面小编整理了小学国庆节活动策划书,欢迎阅读!

小学国庆节活动策划书(一)

一、活动目的

以建国62周年国庆节为契机,结合改革开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学国庆节活动方案策划书(二)

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

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篇5:“公推直选”的现实意义奉化市农村党组织选举制度改革的思考_发展改革_网

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:乡村,全文共 1465 字

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公推直选”的现实意义奉化市农村党组织选举制度改革思考

村级党组织换届选举是农村基层政治生活中的一件大事,也是农民群众当家作主的一个重要载体。“公推直选”,就是由党员和群众公开预选村党组织书记的初步候选人,经乡镇党委审核后择优提名2名正式候选人,再通过竞职演说,在党内进行差额选举直接产生党组织书记。奉化市的这一做法不仅在社会上产生了广泛的影响,而且得到了村民、党员和上级党组织“三满意”的良好效果,并荣获2003年度浙江省“组织工作创新奖”。它的现实意义在于:“公推直选”更能体现以人为本的思想,拓展了农民群众不断获得切实的政治利益的基本途径。在新形势下要把党的路线、方针、政策落实到农村基层,落实到农民群众身上,就必须积极发展农村党内民主和基层民主政治,最广泛地动员和组织村民依法管理村级经济和社会事务,维护和实现他们的根本利益。“公推直选”以多数党员和村民满意为本,让朝夕相处、知根知底的村民群众参与公开预选村党组织书记候选人,充分行使当家作主的权利,最大限度地保障了农民群众不断获得切实的政治利益,也是扩大农村党内民主和基层民主,切实维护农村群众根本利益的基本途径。把广大党员群众信得过的优秀党员选拔到村级领导岗位上来,能更好地带领广大群众落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想。“公推直选”更能增强农村基层党组织的合法性基础,增强我们党执政的群众基础。加强党的执政基础,核心就是要不断巩固、扩大和发展基层党组织的群众基础。从当前的民主程度和群众基础来看,村委会成员由村民直接选举产生,更有广泛的群众基础,更有凝聚力和号召力。相对而言,基层党组织选举,缺乏群众的广泛参与。如果群众不认可,农村党组织的领导地位就不会牢固,就会缺乏权威;如果不是群众选出来的,而是上面派下来的,工作起来就会碰到很多困难。“公推直选”从根本上解决了这个问题,充分保障广大党员的民主权利和村民当家作主的权利,让全体村民参加预选,使农村党组织的领导者取得群众信任和支持,扩大了农村党组织的群众基础,增强了党在农村的影响力,使农村党组织具有更广泛的代表性。“公推直选”更能巩固农村基层党组织的领导地位,有助于解决好执政党与自治组织的关系问题。在农村,对一个执政党来说,最基本的关系就是村党组织与村委会之间的关系问题。如何改进农村党内的民主选举,拓宽群众民主参与的渠道,实现党内民主与村民自治的有效衔接与良性互动,协调好村两委会的关系,已成为当前村民自治深入发展的关键。“公推直选”让广大群众直接参与进来,实现了农村党内民主与基层群众民主的双向互动,形成了农村党组织成员特别是村党组织书记的产生方式与村民自治相一致的民主机制,切实解决了农村党内选举与村委会直选之间所产生的矛盾,扩大了农村党组织的权威性,巩固了村党组织的领导核心地位,提高了村党组织的凝聚力和战斗力。“公推直选”更能体现党管干部和群众公认的原则,实现党的领导和人民当家作主的有机统一。坚持党管干部,这是我们党的一条根本原则;坚持群众公认,这也是我们党选拔任用干部的一个基本要求。在“公推直选”中,党管选拔方向,管干部任用条件,管选举程序,管资格审查,定向把关,把优秀党员选拔出来,很好地体现了党管干部原则;同时,由群众来民主测评党组织和党员,预选出有群众基础的候选人,参与公开质询正式候选人等,也很好地体现了群众公认原则。此外,实行与“公推直选”相配套的“农村工作四项制度”,有效地解决了党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的问题,既体现了党的领导作用,又体现了人民群众当家作主。

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篇6:最新国庆节开学第一周广播稿范本

范文类型:新闻广播,全文共 1273 字

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甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在开始播音。

乙:欢迎你的收听。

甲:我是张玲芳

乙:我是白云彪。

甲:今天是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们代表广播组全体人员祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

甲:说起中秋的来源,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起义、唐明皇游月宫等故事。

乙:最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说:嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹,飞升到月宫,奔月后,嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵桂树和一只兔子,就别无他物。可是又有另一个说法是,在月宫里还有一个叫吴刚的人。

甲:朱元璋成功推翻蒙古人,建立明朝:在民间的传说中是把月饼作为通讯联络工具。朱元璋带头取义,把写有起义时间的字条塞在每个月饼馅里,呼唤众人依时起义。

乙:唐明皇游月宫:话说贵为天子的唐明皇对嫦娥非常的迷恋。一天他真的上了月宫,在月宫里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。

甲:农历八月十五之所以叫中秋,是因为这一天是在三秋制中。这一天,天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以有“月到中秋分外明”之说。

乙:中秋夜,除了拜祭、还有就是应节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥,也有人称她为月娘。时至今天,中秋的原意也已经没有多少人知道,对于新的一代来说,中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十色的灯笼。当然,月圆当空的节日,也是人们喜庆团圆的大好日子。

甲:国外中秋节趣话。

乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。

乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。

甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。

乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听!下次播音再会。

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篇7:部队国庆节晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:军人,主持,全文共 840 字

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各位领导、各位评委、各位嘉宾:

下午好!

金秋十月,丰收的季节,我们相聚在一起欢庆新中国华诞。为展现我所全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感。我所举办“放声高歌唱祖国”歌咏比赛活动,本次歌咏比赛共有参赛选手14名,有干部、职工及家属子女。在这里,预祝每位选手发挥出的成绩。

此刻,让我们用歌声庆祝祖国母亲的生日,让我们把祝福献给伟大的祖国伟大的党。下面让我们用热烈的掌声有请一号选手,他演唱的曲目是《母亲》。请二号选手作准备。

下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》

泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁。请欣赏三号选手为我们演唱歌曲《为了谁》。

(互动1、2题)

下面请欣赏四号选手为我们演唱《涛声依旧》

下面请欣赏五号选手为我们演唱《家乡》

一段熟悉的旋律,一曲游子的心声,一群海外游子爱国之心的真情告白,请欣赏《我的中国心》,演唱者六号选手。

(互动3、4题)

下面请欣赏七号选手为我们演唱《隐形的翅膀》

长亭外,古道边,夕阳山外山,知心的话儿说不完。请听八号选手为我们带来的一曲《送别》。

下面请欣赏《突然的自我》,演唱者九号选手。

(互动5、6题)

下面请欣赏十号选手为我们演唱歌曲《痴心绝对》。

我匆匆地走入森林中,南屏晚钟,它随风飘送,催醒了我的思乡梦,下面掌声有请十一号选手,他演唱的曲目是《南屏晚钟》。

听完《南屏晚钟》,让我们走进小城,听听《小城故事》,演唱者十二号选手。

(互动7、8题)

下面请欣赏十三号选手为我们演唱歌曲《自由飞翔》。

最后请欣赏十四号选手为我们演唱《滚滚长江东逝水》。

结束语:我提议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!

一首首耳熟能详的歌曲,一次次激起的感情高潮

一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威

感谢各位评委最公正,公平,公开的评审

是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐。

感谢在场的各位朋友们,感谢你们始终高涨的热情。

选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。

乙:最后,请允许我宣布:所庆国庆华诞歌咏比赛圆满线束!谢谢!

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篇8:学校庆祝国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3786 字

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一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国_寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)

活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:10月9号----10月16号

主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

2、活动准备期:10月17号----10月21号

(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置:椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

具体工作安排如下:

0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、

人员按照安排进入岗位待命筹备)

3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)

(备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)

第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、

第二区域:兑换圈(饮食、手工文化)

第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

具体工作安排如下:

0、18:00——18:10安置食物、饮料、奖品。

1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)

工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。

3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁)

5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮)

7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起

唱起>。(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱)

(备注:20:10后进入第二时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演)

8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。

9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)

10、20:40——20:55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

11、20:55——21:10管乐团演奏

12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

13、21:25——21:40乐队演出

14、21:40——21:50对联(书画展示)

15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱)

17、闭幕。

4、活动后期:当晚活动结束后

i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

六、活动经费预算

项目数量单价总金额说明

小海报10份5元50元

大海报3份30元90元

展板3块50元150元各大饭堂门口

宣传栏3个免费

横幅2条免费学校申请

网站1个免费学院本身有

场地费1个免费学校申请

竹子4根20元赤泥购买

宣纸60张1.5元90元

邀请函制作10—20份2元40元

材料打印__份免费学校申请

透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰

气球2包7元14元现场装饰

打气筒3个10元30元现场装饰

塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰

彩带1—203元60元现场装饰

礼炮4束15元60元现场装饰

灯笼32个15元480元现场装饰

换食劵换饮劵

难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

(50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。)

1名特别奖1个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),10个4-5元50元本子,面具50个2.5元125元

嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元

合计:1979元

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候

必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领

奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:房地产班班长郑__

读书协会会长唐__

参与协会:

嘉宾组织:

九、活动奖项

a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。

b设置5名幸运奖:分别奖励本子。

c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

十、商家补偿计划

名称形式备注

冠名权本次活动可以“__社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。

传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。

小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。

广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。

十一、赞助方案

(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,

其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的

多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供

自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

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篇9:商场2024年国庆节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1649 字

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一、 活动目的:为迎接十一黄金周的到来,提升商场在节假日的人气和美誉度,提高销售。

二、 活动时间:9月30日——10月7日

三、 活动主题:举国同欢庆 大家都高兴

四、 活动内容:

(一)欢乐重磅送——全场7折起,满200送300(B券)

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,顾客来我商厦购物,在全场7折起的基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元B券,满400送600元B券,多买多送,依次类推。

(二)欢乐家庭颂—— 国庆七天乐 7级大礼送不停

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,凡在商厦购物的顾客,当日购物累计满不同的购物金额,享受不同级别的礼品赠送,具体细则如下:

当日购物累计满57元 价值5元的精美礼品(特殊商品满570元)

当日购物累计满500元 价值15元的精美礼品(特殊商品满1200元)

当日购物累计满800元 价值20元的精美礼品(特殊商品满1800元)

当日购物累计满1200元 价值25元的精美礼品(特殊商品满2500元)

当日购物累计满1800元 价值40元的精美礼品(特殊商品满3200元)

当日购物累计满2400元 价值80元的精美礼品(特殊商品满4000元)

当日购物累计满3000元 价值120元的精美礼品(特殊商品满5800元)

特殊商品包括:烟酒、黄铂金、家电、手机、名表、数码产品、健身器材等惯例商品。

(三)欢乐惊喜颂——国庆中秋礼上礼 晚间赠报大行动

活动时间:9月30日—10月7日 18:00——营业结束

活动内容:

活动当天晚间18:00—营业结束,顾客在我商厦购物满400元(特殊商品满1000元)即可获赠20xx年度全年都市报纸,每天限赠100份报纸,赠完为止。

(四)欢乐实惠颂——品牌专场特卖会

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,1—4楼层卖场推出2个品牌在价格、款型区别与其他商场进行专场特卖会。

(五)欢乐美丽颂——时尚靓丽日化展

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,知名日化品牌开展国庆大展销,同时购物满200元赠送50元的B券。

(六)欢乐团圆颂——丹桂瓢香

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:活动期间,顾客在我商厦单张电脑小票累计购物满98元,购月饼享受9折优惠;满198元,购月饼享受8折优惠;满298元,购月饼享受7折优惠。

注:中秋月饼长廊位于一楼大门口外走廊。

(七)欢乐生活颂——超级宝宝故事会

活动时间:9月25日—10月29日

活动内容:为丰富少儿的业余生活,提升美誉度,联合合肥故事广播共同举办“杯”超级宝宝故事大赛,由合肥故事广播负责全程跟踪报道。

具体细则:

1. 报名时间:9月26日——9月30日

地点:一楼总台 合肥故事广播三楼办公室

条件:3岁—8岁的小宝贝

2. 比赛时间:

初赛:10月01日—04日 下午16:30——18:00

复赛:10月14日—15日 下午16:30——18:00

决赛 :10月 29日 (具体时间待定)

3.比赛地点:x商厦(具体地点待定)

4.投票方式:

(1)活动初赛开始,可以对您喜欢的小宝贝以及他所讲的故事进行投票。

(2)可以到一楼总台领取选票一张(每人限定一张),背面写上您所喜欢的小宝贝的选手号及姓名,投入投票箱中,比赛结束时做出相应的票数统计。

5.评选方式:比赛阶段,采取公众投票和专家评选相结合的方式(各占50%的比重),决定每次的晋级宝贝及最后的获奖宝贝。

6.优秀宝贝推荐:故事广播《童话亮晶晶》节目主持人可与各个幼儿园联系,幼儿园老师可推荐优秀的小宝贝来参加故事会,得奖的小宝贝及推荐老师可获得相应的奖励。

(八)、欢乐激情颂——精彩演出秀不停

活动时间:10月1日——6日

活动内容:活动期间,2、3、4楼层卖场部安排厂家进行场外演出展示。每天2场,上下午各一场。

活动细则:

1.场地设置在一楼北大门口舞台;

2.演出活动与金饰卖场的演出活动交叉进行;

3.演出由各楼层卖场负责,2、3、4楼层每个楼层负责2场。

4.其余6场演出由一楼负责安排。

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篇10:国庆节的促销活动总结

范文类型:工作总结,全文共 708 字

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20xx年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆,向祖国献礼”为主题的团日活动在师范大学南院食堂激情召开。

首先是提高教室的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。

一、同学们的参与度和主动性

这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

二、同学们在此次活动中的学习程度

因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

三、此次活动的创新

此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。

四、此次活动的不足

此次活动大致上很成功,却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延,这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态,其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善,在实施过程中,大家显得有些骚动,最后是大冒险环节中,场地选取不理想,没有集中起来,气氛也因此得不到提高。

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篇11:学校庆祝国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2122 字

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一、活动主旨:歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年。

二、活动时段:20xx年9月20日至9月30日

三、活动组委会:

主 任:

副主任:

成 员:、。

四、活动项目及安排

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下:

(一)歌咏类

项目:大合唱

1、总负责:

2、具体负责人:、

3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

5、比赛时间:

(1) 20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

6、比赛要求:

(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

(3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

7、奖励办法:

大赛设取前六名,分别设立:

一等奖1名、 二等奖 2名、三等奖3名

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(二)征文类

国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:

1、领导小组

组 长:

副组长:

组 员:全体语文教师、各班主任

2、截稿时间:9月27日

3、参与对象:全校学生

4、稿件要求:

1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美。

2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式。

3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;

4)、作品必须是原创作品,不得抄袭;

5)、字数在500–20xx字之间。

5、选稿要求:

1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

6、活动要求

1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。

2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。

7、评奖办法:

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(三)书画类

项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

1、总负责:

2、具体负责人:、

3、具体要求:

(1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;

(2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭;

(3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

(4)、9月30日在橱窗展示学生作品;

(5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

(四)摄影类:

项目:数码摄影。

1、总负责:

2、具体负责人:

3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

4、参赛对象:全体学生

5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

6、奖项设置:

一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

(五)、板报类

出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

1、总负责:

2、具体落实人:各班班主任

3、检查评比时间:9月27日下午

4、检查评比人员:、

5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名

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篇12:2024中秋国庆节日标语

范文类型:提示标语,全文共 392 字

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喜迎中秋,欢度中秋。

欢乐三重奏中秋国庆喜相逢,小家大家共欢乐。

适应新形势,抓住新机遇,再上新水平。

礼情款款,欢度佳节。

团结奋进,振兴中华。

全民共度月色柔和的凉爽中秋。

聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

中秋恒久远,月圆永留传。

欢乐佳节欢乐颂,喜庆中秋乐翻天。

遵守道德规范,争做文明市民。

花好人更好,月圆人团圆,祝中秋快乐。

吴刚酿酒献中秋,嫦娥翩跹玉兔舞。

月圆中秋,人圆月下。

举国上下庆中秋,家和国盛万事兴。

传统节日,回味无穷。

同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩世界。

何以团圆,唯有中秋。

中秋回家,人人有责。

花好月圆的世界,中秋情浓意更浓。

天涯共此时,千里共婵娟。

佳节送情意,中秋礼上礼。

一份好心情,尽在中秋夜。

套住圆月谈何易,只愿思念在心中。

天涯明月常相忆,为贺中秋赋新诗。

提高自主创新能力,建设创新型国家。

每逢佳节倍思亲,中秋节日送温情。

桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。

月圆中秋,情系天下。

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篇13:有关国庆节放假通知

范文类型:通知,全文共 364 字

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各单位:

国庆节即将来临,为做好节日工作,使全体职工度过欢乐祥和的节日,现将放假及相关工作安排通知如下:

一、按照国家有关国庆节放假规定,经公司研究决定:

10月1日至7日放假调休,共7天,10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

二、各单位要全力做好节日期间的生产经营组织工作,加强协调,抓住销售的黄金季节,确保生产经营任务完成。

三、加强节日期间的安全生产工作,认真贯彻落实各项安全生产工作的要求和措施。加强环保、劳动纪律管理,做好节前安全大检查工作。

四、妥善做好节日职工生活安排,积极做好“送温暖”及困难职工走访工作,营造良好的节日氛围,加强和谐企业建设,增强企业凝聚力。

五、加强节日期间的值班工作,务必保证通讯畅通,坚持报告制度。请各单位于9月30日前将国庆节值班表报公司办公室。

特此通知。

xx有限公司

20xx年9月2x日

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篇14:2024小学生国庆节优秀活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1048 字

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为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

高度重视,精心组织

我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

广泛宣传,营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

形式多样,富有实效

我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!

国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立--周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

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篇15:2024企业国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1256 字

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一、活动概况

1、活动时间

20__年10月1-2日9:00-16:30

2、活动地点

____售楼处

二、活动内容

10.1-10.2外场烧烤美食活动,内场趣味运动

三、前期工作:

1、网络、平面、短信等媒体活动消息释放,现场布置,活动人员确认。

网络媒体:活动前期网络论坛及软文造势,全面铺开线上宣传

平面媒体:活动信息配合项目宣传共同推出

短信:配合短信公司,进行目标客户集中短信发放,根据目前成交及意向客户的分析,主要发放对象锁定25-40岁之间,岛内白领为主。短信内容除了表明项目优势及活动,还适当释放国庆专属优惠信息,吸引客户来访。

2、印刷制品

kt板、_展架、活动券

3、短信:由销售中心负责,企划部配合于9月29日发出。

4、活动物料由活动公司提供,于9月30日前准备完毕。

5、活动实施由销售中心负责,其它部门配合。

四、活动实施

内容

(1)活动地点:____售楼中心

(2)邀请人员:__意向客户、____新老业主

外场烧烤活动

1.签到区:3人。1人负责登记客户资料,1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表),1人负责刷夏商卡积分

2.烧烤区:烧烤制作人员(若干),现场维持秩序2人,现场活动解释1人。当天到场客户凭借美食券兑换食品,美食券用完即止。

美食烧烤流程:

①客户前往签到处签到,夏商会金卡客户可领取价值20元的美食券;夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券,领完即止;

②10月1、2日9:15烧烤正式开始,客户凭美食券,兑换相应价格烧烤;

③10月1、2日16:30烧烤活动正式结束

内场活动

1.祝福区:2人。祝福区放置活动背景板,给予进场客户发放即时贴,客户在即时贴上填写一句祝福祖国母亲的话,粘贴于背景板上。

2.活动区:8人。当天到场客户凭借参与券参与活动。2人负责核对活动参与券,4人负责维持现场秩序与监督,2人负责分发奖品

【乒乓爱搬家】

规则:

每人比赛时间为2分钟;在1张长桌两头各放置一个小筐,一个筐放置若干乒乓球,一个筐为空;1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,途中球如果掉到地上,必须捡起掉落的球继续比赛,不可从筐中夹球;规定时间夹取15个乒乓球以上,给予运动水壶一个,夹取20个乒乓球以上,给予价值5元美食券一张,夹取25个乒乓球以上,给予精美礼品一份。

【幸福收纳桶】

规则:

每人比赛时间为2分钟;

参赛选手站在投掷线前做好准备,裁判员发令后开始计时,要求选手在规定时间内将网球向桶内投掷,姿势不限;网球若掉落需捡起回到投掷点重新投掷;规定时间投中15个网球,奖励运动水壶一个,投中20个网球,奖励价值5元美食券,投中25个网球,奖励精美礼品一份。

【雪兔跳铃铛】

规则:

每位选手将有3次游戏机会;点击鼠标开始跳跃,然后利用鼠标进行左右移动;碰撞到铃铛就能得分,碰到飞鸟奖励高分;三次游戏取最高成绩为准,0—20__分奖励运动水壶一个;20__—5000分奖励5元美食券;超过5000分,奖励精美礼品一份。

五、包装

1、背景板(待设计)

2、流程说明_展架(待设计)

3、参与券(待设计)

4、现场拱门横幅等

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篇16:最新十一国庆节短信祝福语

范文类型:祝福语,全文共 862 字

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一直想对客户说点关心的话,现在终于有机会。恰逢国庆节的到来,为客户送上为你精选的送客户最特别的国庆节短信祝福语,各类国庆节祝福语、祝福短信任你选择,必定有一条适合TA。让TA在国庆感受到你的热情和关爱,必定令你们之间的信任提升,合作洽谈顺顺利利,业绩节节高:

我将满满的祝福塞在信里,在国庆节之际,寄与远方的您。祝您国庆节快乐,心想事成,事业蒸蒸日上!祝国庆节愉快!

冷吗?请把我悠悠的思念披在身上;请把我绵绵的情意藏在心底;请把我甜甜的祝福带进梦中。祝国庆快乐!

在这普天同庆的日子里,送给你我最真挚的祝福,也祝全天下所有的人幸福快乐!也祝愿我们的国家繁荣昌盛!祝国庆节快乐!

行至水穷处,坐看云起时,才发觉人生其实最重要的是:找一些吃的东西,找一些喝的东西,找一个爱你的人,还有找到一些可以在国庆佳节给你祝福的朋友!

每一阵清风细雨,都会让我将你轻轻想起;每一条祝福短信,都会将我们的心靠得更近;恰逢国庆之际,借此送上我的真挚问候,愿你天天快乐!

生命中的快乐,有谁愿意拒绝,有谁傻傻放弃,幸福其实就在手心,只要轻轻握紧,生活的阳光此生将如影随形!祝国庆快乐、假期愉快!

我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,绵绵不绝;我愿我的关怀是枫叶,轻轻地摇着秋日的气息,吹送朋友们的问候,国庆节快乐!

转眼又是这个熟悉的国庆节,我的祝福分分秒秒,我的关心时时刻刻,就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送,顺着柔水漂流,直达你的心扉,温馨我们的友谊。

像天空的繁星,灿烂美丽;像清晨的小花,清新绚丽。朋友,用心去体会,秋风会把我的祝福带给你,愿幸福和快乐永远陪伴你,愿你好好享受国庆长假!

朋友需要放在心上,忙了,一条短信,一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的,但朋友,那是一辈子的事情,祝国庆快乐!

走遍祖国最想母亲,走遍世界最想祖国。不同的民族,同一个祖国。母亲的生日,同喜同喜。祝福你在这个和平幸福的年代里节日快乐!

山河壮丽,岁月峥嵘!举国英豪开新局,中天丽日庆长春。祝福我们的国家繁荣富强,祝福我们的生活步入小康,国庆节快乐!

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篇17:2024国庆节文艺晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 668 字

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男:今天是你的生日,我的祖国;今天是你的盛典,我的祖国。滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。金风送爽,万里河山披锦绣,丹桂飘香,一轮明月寄深情

女:迎来十月,迎来花好月圆的灿烂季节,走进十月,走进风调雨顺的良辰美景!唱起心中的歌,为母亲祝福,打开情感的闸,向祖国致敬!蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲55岁华诞之际,我们送上发自肺腑的心声:祖国生日快乐!祖国繁荣昌盛

男:悠悠月华,见证了华夏民族五千年的历史,见证了新中国55年的发展历程。回顾历史的足迹,共同感受中华民族55年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步!让我们共同走进又一村庆国庆,颂家园男女飙歌联欢晚会

下面请晚会评判一帆宣布晚会飙歌规则

晚会正式开始,请女队歌手率先登场。

男:举杯吧,朋友,今夜月华如酒,举杯吧,朋友,在这举国欢腾的时刻。让我们共举一杯祝福的美酒;让我们共同唱响欢庆的歌谣。五十五年的风霜雪雨;五十五年的沧桑坎坷;五十五年上下求索、百折不饶;五十五年同舟共济、共创辉煌。

女:黄皮肤记载着我们共同的籍贯,黑眼睛折射出我们共有的虔诚。祖国啊,母亲,今天是您的生日;祖国啊,母亲,请接受儿女诚挚的祝愿。看,五星红旗迎风飘扬,听,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

各位来宾,亲爱的朋友们。又一村庆国庆,颂家园男女飙歌联欢晚会。到此结束。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!祝愿今晚所有的来宾和朋友们万事如意!幸福安康!麦序继续有效,朋友们请尽情歌唱!

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篇18:2024年十一国庆节活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1341 字

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主持人:

(旁白:放音乐)

a:各位同学

b:各位老师

合:大家下午好

a:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

b:在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻

a:我们又迎来了祖国6周年的光辉华诞

b:让我们共同问候

合:祖国啊,母亲,您好!

a:让我们共同祝愿

合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!

b:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际

a:我们特开展“迎中秋•庆国庆”主题班会

b:为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会,本次我们的主题班会活动形式也是多样化的,主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。

a:我已经看到同学们期待的眼神了,那么我们就废话少说,马上开始我们的活动吧。

b:嗯,是的,那我们现在开始吧。

合:8涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。

(同学们鼓掌)

a:五星红旗迎风飘扬,

胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,

从今走向繁荣富强。

下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》

b:《歌唱祖国》,其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律,伴着跳荡的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;为青春而舞,为理想而舞,舞出我们的个性,舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《…………》

a:同学们,你们是否曾歌颂过我们的祖国,歌颂她过去走过的不平凡的6年, 歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。

b:改革开放至今,社会在进步,科技和经济不断在发展,祖国大地发生了翻天覆地的变化,这不仅是历史的转变,同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏x同学带来的歌曲《看我七十二变》。

a:中秋逢国庆,可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日,但随着社会的不断发展,人们的生活习惯不断改变,中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘,但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

b:是啊,其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜,早在多年前它就出现在当时人们的生活中了,当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”,到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛,上到至尊的皇帝,下到平民百姓,老到白发老翁,下到三岁孩童,都会都喜欢猜灯谜。

a:真可谓是全国上下乱起一场猜灯谜的热潮。其实在如今的社会猜灯谜也是很普遍的,大家都把猜灯谜作为节日里增添乐趣、开动智慧的一种游戏,所以一直受到欢迎和喜爱。

b:是的呢,我个人也很喜欢猜灯谜,不知在座的各位是否喜欢呢?由于时间的关系,我们准备了十道猜谜题,我想大家会有兴趣来参与。好,下面我们来看题。(显示ppt)

a:在古代的时候,人们在中秋节除猜灯谜外,不少文人墨客还会吟诗作词,如唐朝刘禹锡的《八月十五夜玩月》,宋朝苏东坡的《水调歌头》等,而我们现在的人们则有把他们当中的一些诗歌做成曲子来歌唱的,如《水调歌头》,下面请欣赏x同学带来王菲的《但愿人长常久》。

结束语

a:今天,乐曲悠扬,我们用歌声描绘成长

b:今天,心情荡漾,我们用舞蹈雕铸辉煌。最后让我们一起再次纵情歌唱《歌唱祖国》,深深地祝福

合:祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的学业步步高升!

祝福我们的未来星光灿烂!

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篇19:国庆节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1048 字

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国庆节活动方案

国庆节马上到来,作为我们最重要的节日之一,国庆节的活动怎么可以少呢?下面小编整理了国庆节活动方案,欢迎阅读!

国庆节活动方案一

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

国庆节活动方案二

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

活动准备:

炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

活动时间:2019年9月29日

活动内容:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”.

通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。

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篇20:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 399 字

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分数应用题的教学内容是很抽象.但和学生的生活很贴近。学生在生活中看见过,也听说过.因此,我就从学生生活中熟悉问题改变例题。

课的开始就开门见山的出示教学课题,并鼓励学生用已学的知识经验尝试着解决问题,激发学生的学习信心。课堂上以思考、交流贯穿全过程,让学生在观察、对比、交流中思考,在思考中探索、获取新知,尤其是特别注重为学生创设独立思考、合作交流的空间。

教学中,无论是学生观察、发现或是“探索创新”或是“巩固深化”或是“联系实际”都是让学生独立思考,再进行小组合作或再组织讨论交流,这样才能使学生有话可说、有话想说、有话能说,充分发挥每个学生的积极性,不仅有利于培养学生独立思考的习惯和自主探索的能力,也大大提高了合作学习的效率。

通过这节课的教学,我感觉到数学课堂中对于学生数学语言的训练是多么的重要,只要让学生将解题的思路用完整的语言表述清楚,这样才能证明他的头脑中对这类应用题掌握得是否准确。

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