小学生期末鉴定表自我总结精选20篇

时光像水中的倒影，一晃一学年就接近尾声了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移，而今大二的生活正将向我们走来，作为我们班的学习委员我感触非常的深，首先我要感谢辅导员的帮助和同学们对我工作的支持。在一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。

透视开学到现在身为学习委员的我，这几个月工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，站在学年的末端回望自己所走过的大学路，真的，每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩，我相信这每一步终将成为我们实现自己梦想的阶梯。

如果谈学习方法和经验的话，我想主要有几方面：

首先，学习目的。无论在什么阶段，在哪个级别上学习，学习目的都一定要明确，这非常重要。学习目的可以说是学习的原动力，可以想象如果汽车没有发动机后果会怎样。我的学习目的就是为了自己和家人，为了将来生活的更好!所以无论什么时候，它都会给我学习的理由。所以说，每个人都应有自己的学习目的。

其次，学习兴趣。如果说学习目的是发动机，那么学习兴趣就可以算是润滑油。不言而喻，也很重要。如果你对课表上课程有兴趣，我想你一定会很努力学习的，最起码从心底没有厌学的逆反心理，逐渐的就会进入学习状态，慢慢的兴趣培养起来，你就会不自主的学习，这样你就会有自己的收获了。如果树立好学习兴趣，主动学习，这就为成功找到了更好的阶梯。

再一个，利用一个适合自己的好的学习方法，也能达到事半功倍的效果。聪明的人学习，他会抓住重点，仔细研究，发散思维。课下，就不用拿出太多的时间复习。不聪明的人学习，认真做笔记(不排除聪明的)，及时复习，言语说“勤能补拙!”嘛。

再有，适当时候给自己一些压力，也是有必要的，每个人自制力都是短暂性的，这就需要我们不能放松自己，不可以沉溺在游戏与恋爱的深潭里，大学时代，我们还是要抓学习为主的，其他都是辅助学习的。

以上几方面，是我自己的一些个人经验，有些时候也并不是做的很好，学习方法因人而异。我想最主要的是，不要让我们的大学3年学习生活虚度，也许大学学习可能是我们大部分人学习的终点，因此为了画上一个圆满的句号，我们也因该珍惜大学学习生活。时不我与，时不再来。

我记得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程：”我认为的确是这样，因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于寻找未来的方向。从自己的学习的过程中，学会思考，同时也发现自己的不足。本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已将进入到复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保 证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或找到好的伴侣。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

感谢09级会计03班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也希望每个同学都可以从会计0903班，从大众传媒这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞!总结回顾昨天，我们百感交集;面对今天，我们信心百倍;展望明天，我们任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上，展望新的学期，我们要扬长避短，认真总结大一的经验，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃。

我校的课改工作以《基础教育课程改革纲要》为指导，一如既往的推进课程改革进程，全面深化和推进素质教育。用基础教育课程改革的新理念来指导教学工作，进取实践，不断探索，经过全体教师的努力，学校的课改工作稳步推进，取得了初步的成效。

一、加强领导优化课改

课程改革是基础教育的一项重大教育变革。为使学校课改工作真正做到领导有力、措施落实，真抓实干，我校成立了以校长为组长的课改工作领导小组，并明确了各成员的具体分工，各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导，及时跟踪、了解课改工作情景。

二、加强学习，树立新的理念

1、我校紧紧围绕学习新课程理念，尝试新教法的目标，不时更新新的教学理念。注重实效，注重方法，注重过程，进取引导教师采用参与式教学，构建和谐课堂，让同学学的简便、简便、愉快。

2、经过学习《课程规范》，让教师懂得：教学的最终目标不是给受教育者适应实际，而是改造，创立新的实际，从而培养出有发明本事的人。重点是引导同学学会学习，学会做人。

3、加强了教育的开放性，加强了教学与同学生活、现代社会，现代科技的联系。引导教师挖掘课堂潜力，挖掘课程潜力，挖掘同学潜力，从而丰富教学资料，开阔同学视野。同时，在教学中结合教学资料开展研究性学习，参与式学习，互动式学习与综合实践活动，为同学营造宽松的学习环境，供给实验的平台，从而将课堂教学拓展到课外，从而加强了学校教育与社会的密切联系。

三、狠抓教学常规管理，重实效。

健全教学管理制度，做到严格要求，严格管理，提倡超周备课，狠抓课后辅导，给学困生开“小灶”，引导他们正确生长。精心组织好每一堂课，引导教师进取挖掘教材潜力，重点是培养同学的创新思维本事。坚持“两主一线”的教学模式，深化课改。深入钻研教材，明确重、难点，掌握关键。认真总结教学反思，吸取教训，不时改善教学方法，提高教学本事。狠抓作业批改工作，力争要求每位教师做到精批细改，必要时做到面批面改。强化“三结合”式的教育教学工作，要求教师首先制定计划，并定期督查，实施。定期召开课改例会，针对出现的问题，和时纠正，认真反省，将工作做得更完善。

四、实践活动，优化课堂教学

课改的主战场在课堂，学校把“抓好课堂教学改革，提高课堂教学实效”作为重中之重，力求使课程的生命焕发于课堂，课改的魅力呈现于课堂。

1、发挥教研组优势，加强团体备课

备课由“服务于教师教”向“服务于学生学”转变。备课突出“三维度整合，为学生制定全面的发展目标;了解学生，为学生找准真实的学习起点;挖掘资源，为学生供给丰富的学习材料。”团体备课时，由组内中心发言人说理念、说教材、说教法、说学法、说过程，其他教师认真倾听，并在事先独立钻研教材的基础上出谋划策，提出改善意见，探讨其中的问题，并在上课尝试的基础上再团体讨论，进一步完善与优化。如此，凝聚着团体的智慧和力量，教师们的备课较前更体现课标的理念，更具有可行性，更利于教师优化课堂教学了。

2、发挥骨干力量，以点带面

骨干教师是学校课改实验工作的排头兵，为此学校千方百计为骨干教师供给更多学习途径。今年，已有1位教师参加了国培计划培训，2位教师参加了区级骨干教师培训，2位教师参加镇级骨干教师培训。以上培训学习使我校骨干教师真正深入新课程，成为课改实验工作的生力军。在此基础上，骨干教师学以致用，以点带面，已有3位骨干教师在我校范围内作专题讲座，引领其他教师深入理解体会新课程的理念，成效显著。

3、转变教与学方式，优化课堂教学，上好平时每一节课在认真备课的基础上，教师们注重上好平时每节课。努力使学生的学习方式由被动、孤立、理解变为自主、合作、探究。教师们在课堂上注重创设民主平等愉悦的教学氛围，同时做好组织者、引导者、帮忙者。学生自我能学懂的，放手让学生自我学;学生不能一下子理解的，引导学生自主探究学;学生独立学习有困难，合作互相帮忙学。如此课堂较前更加富有生命活力。

五、校本培训，丰富多彩

学习是不竭的动力，构建学习化群体是课改推进之必须。为此我校更开展了一系列丰富多彩的校本培训。

⑴读书活动，竞赛提高

我校进取开展书香学校读书活动。人人读新课程理论书籍，人人撰写读书笔记，人人交流心得体会，人人参与读书竞赛。

⑵外出观摩，切磋交流

教师们不仅仅向书本学，也进取向同行学，向兄弟学校的教师，向市内外先进学校的教师学.这一学期，学校先后组织教师外出赴华东师范大学、东北师范大学、河南永威学校等实验观摩学习，亲临课改现场，切磋课改体验，提升教学理念.

六、存在的困惑

部分教师对新课改认识还比较肤浅，理解尚不透彻，因而出现了一些形式化的东西，对课改工作的进一步认识、实践、总结、提高有待于解决。

新课改出现新旧观念的碰撞，使我们的教师在实践中不断产生新问题和新困惑，如：如何更有效的进行课堂教学?如何既重视个性、人文性，又注重面向全体，重视科学性等等。所有这些需要我们广大教师在今后的课改实验中不断探索、不断梳理。

我们相信，只要循着新课程的理念作不懈的努力，我校课改实验的明天会更加灿烂!“百尺竿头，更进一步”，成绩只代表过去，但更是激励我们不断学习、探索，将新课程继续向前推进的无穷动力。

1. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!

2. 该同学在大学的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。

3. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

4. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

5. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。

6. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

7. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。

8. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

9. 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

10. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!

光阴似箭，进入维护部自动化班实习已近五个月了，在这近五个月的时间里，在领导、师傅和同事们的细心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、思想认识

作为一个共产党员，要不断提高学习马克思主义理论的自觉性;要坚持理论联系实际，学以致用，我始终能够认真学习贯彻“三个代表”的重要精神实质。通过学习，明确了目标，坚定了信心，提高了自身素质，增强了敬业爱岗的意识，思想上有了更进一步的转变。树立了与时俱进的态度，不断从各种知识中吸取营养。坚持正确的人生观、价值观和世界观，做到全心全意为人民服务，努力提高自身的思想道德和科学文化素养，继承和发扬电力行业艰苦奋斗的优良作风，使“人民电业为人民”的宗旨得到更好的落实和体现。提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略，加强社会主义思想道德建设，构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器。通过学习，深刻领会“八荣八耻”的内涵。牢固树立热爱祖国的观念，坚持祖国利益高于一切自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起，把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义伟大事业的无穷力量。时刻牢记和躬行实践党的根本宗旨，把对人民群众真挚、深厚的感情，融化到所从事的工作中去。此外，还积极参加公司组织的各项政治活动，在担任培训党支部组织委员以来。我始终以“在其位，谋其政”来督促自己，按时收取党费并配合支部书记和其它支委及各党小组长开展以学习《党章》、《文选》、公司及电厂领导重要讲话和重要会议为主的理论学习，邀请党委工作部领导讲党课，并响应领导的号召，配合支部书记组织成立专业知识学习小组。

我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、工作学习

(1)、安全方面

防止事故发生，保证人身安全是电力部门首要的工作，安全生产“以人为本”是追求“零灾害”目标的根本出发点和落脚点，安全生产必须贯彻人是最宝贵也是最根本的思想。本人在跟随师傅对设备进行的多次维护工作中，始终坚持贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行电业安全工作规程，认真分析安全工作中各类难点，针对各个工作任务的特点，有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施。

(2)、学习工作内容

进入维护部自动化班实习已近五个月，20xx年4月份以来我主要参与了厕所排污控制系统调试、更换6号机油压装置回油箱油位指示器、更换7BB相2号冷却器流量计、大坝渗漏排水系统的改造调试、电气热工仪表及变送器的校验和检修、更换水轮机仪表盘导叶接力器开腔压力表、泄洪洞检修门控制系统改造调试、制作对线灯、铺设电缆、机组检修励磁系统试验、调速器维护和试验、同期装置改造、主变冷却器控制柜电源监视继电器更换，油压装置维护、顶盖排水控制柜维护、尾水门机穿销同步位移传感器的更换、SF6气体密度继电器的校验、表孔弧门改造调试、二期机组筒阀调试以及一些对设备的常规维护工作。通过这近五个月的实习使我对自动化这一专业有了一个整体的认识，初步了解了自动化所管辖的范围及日常维护工作的注意事项，同时也更深的感觉到在自动班要学的专业知识非常多，而且比较深。在感到压力的同时也恰恰激起了我求知的渴望。

(3)、主要收获

在工作中，我虚心向师傅学习专业知识，尤其加深对生产实践知识的学习。从师傅们工作作风、工作态度和一点一滴的工作细节中体现出来的，师傅们这些点点滴滴都需要我不断的学习，并且让我受益匪浅。我在学习工作上的收获主要有：

1、恪尽职守、诚实守信的原则：在工作中，每一个环节的操作都需要一步一步严格按照程序进行，一丝不苟，按章办事。因为每一个小细节都关系着一个工厂的生产的正常运行，不能有半点儿戏。深感责任于泰山之重。

2、优秀的表达能力、沟通能力和团队精神。对于一个集体、一个公司，甚至是一个国家，团队精神都是非常关键性的。今天，当我们面对一个正在走向全面发展的新华能时，生活在这样的群体之中，做出更好的表现，得到的收获，是尤为重要的。在公司这样一个大集体中，让我深刻地感受到了什么是团结就是力量。

3、给自己设定目标。在订立目标方面，不要有“宁为鸡首，不为牛后”的思想。放开思维，站在一个更高的起点，给自己设定一个更具挑战性的标准，有准确的努力方向和广阔的前景，不做“井底之蛙”。这就是华能精神带给我的震撼，只有站得跟高，才能看得更远。

4、不再只是被动地等待别人告诉我应该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作，要全力投入，不断努力。这就是华能的工作作风，态度决定一切，态度至关重要。

5、进取的心：积极主动的虚心听取他人的批评和意见。虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，争取更大的进步。华能告诉我，一个企业要保持旺盛的生命力，要取得更大的进步，就要永远保持一颗进取的心。

6、在工作的同时，我寻找到了几位我特别尊敬的良师：无论是在发电部实习，还是在维护部实习，给我感触最深的是，师傅们不仅毫无保留的传授我们专业技术知识，更教育我们如何做人、如何搞好人际关系。这些知识恐怕是在书本上学不到的，确实使我们受益匪浅。他们除了可以在学识上毫无保留的教导我，在生活上对我无微不至地关怀之外，还在其他许多方面给我指点，包括为人处世，看问题的眼光，分析问题的角度，考虑问题的方法等等。使我们成长的速度更快一些，使我们更快地适应华能快节奏的发展速度。

7、对于工作的热爱，比尔?盖茨也曾有过非常精彩的阐述，他说：“每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。”所谓做一行，爱一行。看到师傅们投入到工作的激情，使我深受感染，我同样怀着一颗热爱的心投入到工作中去。我希望能够对自己选择所从事的工作充满激情和想象力对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧。

三、存在的问题和不足

1、专业理论基础还不够扎实，动手实际操作能力还较差。

2、学习主动性不够高，自己工作的主动性还不够，面对一些工作不能大胆去完成等。

3、实际和理论知识还没有完全融合。

4、考虑问题不够全面。

个人工作自我鉴定：上面的工作表现也许不能让领导感到满意，但我坚信自己能够在今后的工作中会做得得更好。

四、今后的工作学习思路

1、我将坚持不懈地努力学习各种先进设备的知识，并用于指导实践。进一步培养爱岗敬业、勤奋、求真务实、开拓进取的精神。在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能，并加强对动手操作能力的训练。

2、对检修、试验、维护工作，力求防患未然，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。

3、加深对思想理论的学习，紧跟时代的步伐，在思想上保持永不落伍。

我们的社会正在不断地进步，在电力改革大潮推进的今天，社会对电力行业的要求更高，在今后的工作中，我将立足实际，认真学习电力知识，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，并请领导、师傅和同事监督批评。

最后，对在这五个月里给与我帮助的领导、师傅和同事表示衷心的感谢。正是有了你们的关心和教导，才能使我站的更高、看的更远。

20、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社

21、《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社

22、《列那狐的故事》北京教育出版社

23、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社

24、《130个科学游戏》中国少儿出版社

25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社

26、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司

27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社

28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社

29、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社

30、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社

31、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社

32、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社

33、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社

34、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社

35、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社

36、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译浙江少年儿童出版社

一、准备时如何着手：

1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、 最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、 合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。

4、 复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。

5、 理工科的东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。

6、 文史类的东西复习起来要多记忆有条理性，不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。

三、复习技巧和考试技巧。

1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，因为这个学科是需要拉长战线复习的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)

2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段：

短时记忆：5：30——7：30

长时记忆：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4.如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

5.考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。

7.考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。

通过安徽师范大学的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现鉴定如下：

(一)思想方面：

本人在函授学习期间，坚持了按时上课，认真听取老师讲课，认真做好听课笔记，认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程，对汉语言文学有了较深层的了解和把握。

特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务知识：

安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后，使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

时光荏苒，转眼间已临近这学期的尾声。回顾这一学期我们通控系文体部的工作，我们在这些工作中一次次地成长与进步。这与我们文体部的各位的努力有着密切的关系。下面我对我们文体部这学期的工作进行一下总结：

一、升旗仪式

每个月的双周早晨的升旗仪式使我们部门的常规工作，回顾这一学期我们通控系的升旗情况，最好的一次是第十三周第10次升旗仪式，10级的同学到得很早，甚至有些班级比我们干事还要早到，都十分的积极，充分的体现了“快、静、齐”的特点。因此此次升旗仪式我系在院里的排名是第一名。相比较10级的升旗仪式，11级、12级的情况就有些不太尽如人意，有些班级到得比较晚，甚至于有一些班级的一些缺到，有一次一个班级竟然就有十几个人缺到，且没有假条。因此我系在院里的排名也比较落后了。针对这个不好的现象，我们部门的干事在以后通知各班班长时要更进一步的强调缺到的严重性，严格扣分到个人，并叮嘱班长带好班上因故不能参加升旗仪式的同学的假条，避免出现上次因未能及时上交假条而差点勿扣同学学分的事情。尽早的督促班长通知班上同学准时到达，积极的参加升旗仪式。也希望各班班长能够积极的配合我们部门的工作，为我们系也是为了各班的集体荣誉而奋斗。

二、20__级新生篮球赛的举办

由文体部的各位干事到我系各个班级进行宣传，鼓励大家踊跃参加，并对男、女篮球运动员分别进行了选拔。于每日的早上六点半以及下午12点半对女篮进行训练，每日都由三名干事负责签到、送水、送药等相关事宜，一共历练了将近一个月，最终取得了骄人的成绩，男篮获得第二名，女篮更是创最好记录，获得第四名。这些荣誉都是篮球运动员的努力的汗水最好的见证，同时也是对我们部门工作的肯定。当然，我们的工作也存在一些不足，比如说在通知各班班长叫同学来观看篮球赛时，总是有些班级的到勤率比较低，这也许是我们部门通知不力的原因吧，还有就是在早上篮球运动员训练时，干事送水不太及时，以后我们会尽我们最大的努力来弥补这些不足。

三、第六届田径运动会的召开

我们部门与女生部、勤助部一起负责我系运动员的各项工作，运动员们都尽自己最大的努力拼搏着，虽然我们系在院里没获得名次，但是运动员们的努力是不可抹杀的，是大家都有目共睹的。校运会的那两天天气比较寒冷，但是我们文体部、女生部、勤助部的干事们仍是冒着严寒在我系的服务点守候着，为我们的运动员们分发和管理号码簿以及送水送药等工作。大家辛苦了!与此同时，作为机动小组的负责人，我想说一声抱歉，在校运会那两天中我没有充分的尽到自己的职责，以致于产生一些不便，对此我表示深深的歉意，以后我一定会做好的，坚决不会再让这种事情发生。

四、配合其他部门开展活动

在评估期间，由于文建部的检查卫生等事务忙不过来，人手不够。我部门积极地配合文建部在学而楼检查每天早晨的带早餐情况，虽然要比较早的去检查，但是我们部门干事仍是很不错的完成任务。

五、部门内部成员之间的相互熟悉

12级新生的加入为文体部注入了新的血液，大家最初都不太熟悉彼此，比较的陌生，但经过这一个学期的共同工作，相互之间都比较熟悉了，大家的默契度也提高了，这对部门的工作开展有了很大的帮助。各位干事以及部长之间的交流加强了，对我们工作上的不足更能够及时地去找出并解决，同时也在一起进步，在学习与生后方面都能够互相帮助。这对提高我们部门的凝聚力是很重要的。

六、对干事能力的发展

每位干事都要学着独立地去处理每件事，每位干事都有自己要负责的班级，将部长分配的任务通知到自己所负责的班级。譬如升旗仪式、篮球赛、校运会时，每个干事与他们进行沟通交流，这不仅锻炼了干事们的交际能力，也增强了干事在面对各种突发状况时的应变能力以及毅力。下一学期我们干事都要更加注重培养自己的能力，对待事物有自己的思想和见解，不要等着部长分配任务，而要自己去发现哪里有需要做的地方。

在这一学期的工作中，我们有着很大的进步，同时也存在着许多不足之处，我们会对这些不足之处进行反思总结，尽我们最大的努力来改善。干事之间相互的学习、纠正，正视自己的不足之处，取长补短，共同进步。为了我们文体部更好的发展，让我们继续努力吧!

通过大20--年的学习生活，我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活，我对自己这一年来的得失做一个总结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

面对大一这学年，很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是，我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样，我到底有没有在虚度光阴，在想了好久后，我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充实，多姿多彩，有滋有味。

在大一这学年中，我学到了很多，也有许多方面的进步和改变，首先，在思想上，通过思想道德教育课和三生教育课的学习，我的世界观，人生观，价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命，对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪，也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折，我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习，因为我的专业，我即将从事的职业，我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往，身处在这个人与人的社会，我必须掌握与人交往的能力，总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步，也是我人生的一次转折。

在学习方面，通过大20--年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮你，再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不像以前老师统一安排好，这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有一个计划，这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我参加了几个社团，并在周末通过兼职来锻炼自己，培养自己做事的能力与人与人交往的能力，以及初步了解这个社会的现状，明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方，但我相信，在有了这些的经历和经验后，我将会做得更好，为自己以后的人生做铺垫。

同时，在生活上，我也积极融入集体，和同学们和睦共处，互帮互爱，在自己的事情自己做的原则下，形成独立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班级里人际关系非常重要，更是能体现自己能力的一方面。在这个学年里，尽管和同学发生过矛盾，但是都好好解决了，现在我们还是好哥们。

并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习，工作，生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往能力。活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。

以上是我对自己大一学年思想，学习，工作和生活方面的总结，下面我将对大二这学年做出新的展望。

时间过得飞快，一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬，踏入了大学的校园，在这里我们学习，我们磨练，我们奋斗的身影随初可见。我除了努力完成自己的学习目标,也积极参加了各种活动来丰富生活。

中学生期末个人总结

半个学期过去了，使同学们感受良多，现在我总结如下：

在学习上，同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

本学年我担任一(3)、一(4)班数学教学工作，作为教师，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向其他教师学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

经过一个学年的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。

数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅速发展，数学的功能不断扩大。它在日常生活、生产建设和科学研究中，有着广泛的应用。因此，掌握一定的数学基础知识和基本技能，是我国公民应具备的文化素养之一。

数学知识来源于生活，学习数学要与实际生活联系起来，这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算，就会变成纸上谈兵，变成书呆子，闹出大笑话。那么，怎样让学生在学习数学时与实际生活联系起来，用所学的知识和方法去解决生活中的实际问题呢?下面我就谈谈这一学年来的做法。

一、在知识与技能方面

在实际的情景中能正确的认、读、写20以内的数，并能认识记数单位个、十，知道20以内数的组成和顺序，学会比较20以内数的大小。结合具体情景，进一步体会加减法的含义，会计算20以内数的加减法，结合现实教材，初步学会估算。

在现时的情景中，能正确认识整时，半时，几时刚过和快到几时。

培养从生活情景中抽象出20以内的 数的认识，培养了学生的观察、分析、抽象概括能力，建立初步的独立思考和探索的意识，初步形成估算的意识。在认识图形的过程，发展了学生的观察、想象思维和操作的能力，形成了初步的空间概念。

二、能力的培养

在现实的生活中能与同伴交流，发现并能提出问题发展学生的应用意识，感受到同一问题可以用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的能力。在他人的鼓励和帮助下，对身边的数学产生好奇心和兴趣，能积极的参与到数学活动中去。了解可以用数和形来描述某些生活现象，获得成功的体验，增强学好数学的信心。数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。

三、在教学中注意了以下几个问题:

实现了多维目标把握了新课程倡导的新理念，从知识能力方面确立教学目标，促进学生全面发展。教学中创设生动有趣的教学情景，引导学生数学活动，帮助学生在自主探索的活动中，理解知识和掌握技能，体会数学思想和方法 ，获得广泛的教学活动的经验。

在教学中改变了教师提出问题，解决问题的现象，努力的调动学生 的积极性。尊重学生的个体差异，使不同的学生在数学上得到不同的发展，允许学生根据自己的需求有选择完成练习题，最大限度的满足学生的需求，最大限度的发展学生的智力潜能。

创设性的开发课程资源，利用课程资源。根据新的课程理念，不能只成为课程实施中的执行者没，而更应该成为课程的建设者和开发者。对学生实现多元化的评价理念，注重过程性评价，将评价贯穿教学的全过程，使评价成为教学活动的有机组成部分。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家中午好!我是计算机系团总支副书记左文文，今天我很荣幸能够代表计算机系团总支在此做本学期的工作总结。

“龙辞玉乾坤，蛇腾花世界”新的一年，新的起点，回首本学期的工作，忙碌而充实，充实又快乐，现将工作总结如下：

首先我系两委会积极加强思想建设，定期召开干部例会，组织学习党章，积极开展组织生活。

其次在组织建设方面，积极组织各部门完成常规工作，完善两委会工作制度。完善档案管理制度，做好现有各项活动的文字、图片资料整理和归档工作。

在这学期中，我系两委会各部门就狠抓常规工作，办公室的新闻摄影挂网，例会纪录;组织部的团员档案整理，团费缴纳;学习部的教学考勤工作;监察部的教学楼执勤和文明督察;生活部的寝室卫生检查;宣传部的展板宣传;社实部的对外赞助，社会实践;文艺部的节目排练;体育部的体育赛事，各部门工作勤勤恳恳，这些工作虽然繁琐复杂，并一度出现危机，但各部门在主题团的带领下团结一致，将工作出色的完成。

最后在系部活动方面：在这学期中，我系两委会围绕宣传、学习、贯彻、落实党的精神实质，围绕学院质量建设组织开展了一系列健康、积极向上的活动。新老生交流会的举办，促进了我系不同阶段学生们之间的交流，这对帮助新生更快的适应大学生活起到极大的作用;“新星杯”篮球赛的开展，极大的丰富了我系学生的课余生活，在强健体魄的同时也增强了我系师生的凝聚力;“金戈”干事培训会的举办，让两委会新进干事在思想动态、集体意识和公文写作方面得到了极大的提高;“集思广益，舌战群儒”辩论赛给大一新生提供一个展示自我风采的舞台;“夯实立党之本，弘扬革命之魂”团学干部赴革命圣地歌乐山开展主题党团日活动,缅怀党的光辉历史，宣传弘扬党的精神实质;义务献血活动的开展，展现了我系学生心系社会，无私奉献的良好品质和乐于助人的社会责任感;元旦联欢晚会节目海选暨主持人选拔的举行，元旦联欢晚会的成功举办，给同学们提供了一个充分展示自我风采和能力的机会，让他们有舞台畅所欲言，有听众为自己的心声鼓掌，同时也促进了师生之间，学生之间的交流与合作。

在这些活动中，我系两委会全体成员积极策划和组织，在系领导和老师的大力支持下，这些活动取得圆满成功。

各位同学，在新的一年里，给予与挑战并存，成功与失败同在，在期末临近之际，我们及时总结，发扬长处，改善不足。让我们携起手来，像雄鹰一样搏击吧!最后，感谢领导和老师对我系团总支工作的支持和帮助，感谢全体干部干事的辛勤付出，感谢全体同学们对各项活动的支持和参与。最后希望计算机系团总支在以后的工作中能继续进步，开创新的局面，做出新成绩。

我的发言完毕，谢谢大家!

我们学校借此机会举办了一系列活动，加强学生安全知识的教育，让学生知道处处注意安全的重要性。以下是我们活动的总结：

第一，领导重视。

安全责任比泰山更重要，安全不是小事。学校行政领导高度重视，是我校安全教育日活动顺利进行的根本保证。

我们学校专门召开了行政和年级主任会议，部署安全日活动。校长亲自抓，分管副校长牵头，总保卫处、少先队指挥部具体落实，各年级互相配合。德育处副处长、处长王力奉命在周一的升旗仪式上强调安全教育的重要性，并对当天的走廊紧急疏散演习做了具体安排。

第二，全面推出。

安全教育关乎千家万户，是学校发展的基石。安全教育日由安全总务办公室、少先队总部和道德教育办公室具体运作，全体教职员工积极参与。在全体教职工的积极参与下，举办了消防知识讲座和逃生及自救通道疏散演习，营造了良好的安全教育氛围。防火、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等教育。安全教育与学生日常管理紧密结合，确保安全教育日的顺利开展和校园安全。

第三，落实工作。

安全总务室根据学校的部署，制定了切实可行的安全教育日活动计划，并召开年级主任会议实施。3月26日至3月31日，我们完成了以下工作：

1、如期举行安全教育日活动启动仪式，并对安全教育日活动的开展提出具体要求。

2、召开年级主任会议，部署和落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看《小学生安全教育专题影片》。

4、以班级为单位召开安全教育主题小组会议。

5、学校举办了消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演习。

7、学校红领巾电台集中播放安全主题广播稿。

8、每个班级都对安全教育日活动做了书面总结。

4、回顾与展望。

回顾安全教育，加强安全管理，创建和谐校园。安全不是小事，警铃要响。我们相信，在上级领导的关心和大力支持下，安全理念将进一步深入人心，安全教育工作将得到更好的发展。

五、未来。

进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学水平。

根据国家有关部门的精神，把每年3月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育活动日”。今年的3月25日—4月1日，我校在开展“安全教育日”活动中，始终围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一活动主题，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力营造浓厚的安全教育氛围，并把这一周定为我校的“安全教育周”，使安全教育工作真正落到实处。

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：

组

长： 副组长： 组

员：

二、具体活动：

1、组织动员：在20__年3月25日升旗仪式上，由魏校长作了《普及安全知识，确保生命安全》主题报告。

2、利用周一班队课会时间，各班级开展了“安全教育”为主题的《普及安全知识，确保生命安全》教育活动班会，对学生进行了一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。

3、各班级以“安全教育知识”为主要内容办了一期黑板报，充分对学生进行了宣传教育。

4、3月29日下午14：30，我校成功开展了一次“安全应急疏散演练”，在学校安全教育领导小组的统一指挥，全体教师积极参与下，全体师生有序而迅速的逃离“事故”现场，整个疏散过程井然有序，而且没有任何事故的发生。

3、对全体学生布置了一篇课外作业：《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。

4、组织了一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

三、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在首位，力求做到安全第一。

我们相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合下，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，一定能更上一个台阶。

高一已悄悄过去，回首这一年，心中就产生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。此刻我觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑此刻的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试，我总结一些点滴。在学习上，我深知学习的重要性。我认为应对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑，知识是无价的。合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成教师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习;进取阅读课外书籍，扩大自我的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不梦想的地方，仍需继续努力，抓紧自我的学习。

知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。

会议前：

办公室：负责学生会成员进行签到

宣传部：负责书写黑板的主题

主持人在会议前强调会议纪律问题

会议中：

 主持人宣布年终总结会正式开始并致开场词(6：30，具体时间另定)  由学生会主管老师进行重要讲话

 由各部门依次上台进行本部门学期总结，顺序为办公室、体育部、女生部、学习部、外联部、文艺部、宣传部、生活部、舞蹈组、礼仪组、新闻组。  主持人公布20xx-20xx学年第一学期学生会获奖部门及获奖个人名单

1) 公布本学年获得“优秀干事奖”的名单，获奖人上台领奖，由学生会主席颁发奖状及奖品，并合影留念

2) 公布本学年获得“综合最佳个人奖”的名单，获奖人上台领奖，由学生会主席颁发奖状及奖品，并合影留念

3) 公布本学年获得“青春活力部门奖”的名单，获奖部门上台领奖，由学生会主席颁发奖状及奖品，并合影留念

4) 公布本学年获得“最具贡献部门奖”的名单，获奖部门上台领奖，由学生会主席颁发奖状及奖品，并合影留念

5) 公布本学年获得“优秀部长奖”的名单，获奖部长上台领奖，由学生会主席颁发奖状及奖品，并合影留念

6) 公布本学年获得“优秀部门奖”的名单，获奖部门上台领奖，由学生会主席颁发奖状及奖品，并合影留念

 宣读上学期活动表扬名单——

 由学生会主席进行本学年工作总结

 主持人宣布会议圆满结束，并请各部成员有序离场

会议后：

办公室：归还教室及多媒体，做出表扬名单 女生部：打扫会场

学生会

办公室

今天，我读了《狼和鹿的故事》，心里有很多感受。

这篇文章主要讲了：美国总统西奥多.罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令去消灭森林里的狼，使鹿群繁殖得越来越多，导致森林里的绿色植物逐渐减少，森林面目全非。从而导致了巨大的生态灾难：狼和鹿两者皆衰。说明了不同动物之间互相制约的道理，并告诫人们必须遵守，尊重自然界的这一规律。

文中罗斯福总统的想法是好的，可是他忽略了一个生物界的规律：生物界中的每种动物都是互相联系，互相制约的。这是生物界发展过程中的客观规律，是不能以人们的意志来随随便便地被改变、转移的。我们必须要客观地认识、判断生物之间互相制约，相互联系的关系。不能根据人类自身的片面的认识去判定动物之间的善恶与好坏，并根据这种片面的认识去采取荒谬、错误的措施去影响、干涉动物、生物之间的平衡关系，否则就会犯下严重的错误。

还要说一点，就是：活着要有危机感。在这里，请你先听我讲一个故事：在日本的北海道有一个渔村，那里出产一种味道鲜美的鳗鱼，渔村里的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。可是鳗鱼的生命十分脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论怎样处置，回港后鳗鱼都全是死的。由于鲜活的鳗鱼几乎要比死亡的鳗鱼贵出一倍以上，所以没几年功夫，老渔夫一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着与老渔民同样的营生，却一直只能够维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的，鳗鱼之中放进去几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类，而且还是一对出了名的“死对头：。于是，几条势单力薄的狗鱼遇到了成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜，这样以来，反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

这位日本渔民捕捞鳗鱼很会讲究方法，他知道，如果想让鳗鱼活下来，就应当让鳗鱼时刻有危机感。只有有了危机感，鳗鱼才会不停地活动，从而活下来。这是多么令人深思的道理啊。

鳗鱼和狗鱼的关系和鹿与狼的关系不是一样的吗?少了一种危机感，繁荣一时的鹿又因体质下降而迅速死亡，这对于人类的生存不是一个有益的启示吗?如果你喜欢看《动物世界》节目，你会看到这样一个现象：当太阳刚刚升起的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子知道如果它赶不上最慢的羚羊，就会被饿死。对于羚羊来说，它们也知道，如果自己跑不过最快的狮子，就会全部被吃掉。有了狮子，羚羊才练就了飞速奔跑的本领，提高了身体的素质;同样，有了羚羊，狮子为了不至于饿死，也要不停地去追赶，因此，狮子也越来越强壮。

没有危机感，缺乏一种危机意识，就会失去竞争的活力，最终失去生存能力。享乐，是人天生的本性，我们不能改掉它，只能改善它，所以，我们要逐渐改善自己，用危机感代替享乐。而这，对于一个人生存，还是领导一个企业来说，无非都是至关重要的。

2016年小学数学组期末工作总结

一个紧张、充实的学期即将结束了，回顾半年来，我们数学科组的全体教师继续践行 “活力”课堂的标准，认真落实到日常教学工作与研究中。现谈谈我们科组本学期的工作收获及下学期努力的方向。

一、我们的工作收获。

首先，践行“活力”课堂，喜忧参半。我们以简校长为统领，在半个月的时间里观摩了6位老师的数学课堂，并进行了互评反思活动。分别是陈梅娟老师的《四边形的分类》，陆展英老师的《除数是小数的除法练习》，潘敬深老师的《角的分类》，简永昌副校的《倒数》，潘慧玲老师的《连加、连减》，梁敏贤老师的《练加》，有些老师上得比较成功，课堂气氛活跃和谐，学生爱学乐学，这些老师收获了许多喜悦。有些老师的课气氛较沉闷，困惑也不少。但是不管怎样，课后老师们都积极评论并修改、完善教案，还撰写了教学反思。

其次，积极参加区的活动，开放教研。本学期我们科组有两位老师加入了区中心组，并承担了区教研活动的主讲。一位是简永昌副校长，发表题为《五年级分数加减法计算中学生出现的问题、原因分析与对策》，另一位是陆展英老师，发表题为《五年级上册简易方程单元复习分享》。我们首先在校内进行研讨，然后再与区中心组的老师继续研讨，最后是在全区教研活动交流分享。两位老师的发言获得了区老师们的一致好评。

最后，我们主动开放课堂，邀请家长或教研员来听课。

本学期我们科组开放了两次课堂，一是简溢铸校长开放了六(2)班的课堂，邀请了全部家长来听课并交流，受到了家长们的一致好评。二是开放了两位数学老师的课堂，邀请了区教研员陈艳梅老师来听课指导。虽然课上得不是非常好，但是经过陈老师的指点我们解开了许多疑惑。两次活动，对于主要负责的3位老师是一次质的飞跃，而其他老师在参与过程中也有一些收获。

二、我们努力的方向。

首先，新课标的学习仍需努力。本学期对于新课标的学习，我们在学校里没开展过什么活动，学习流于形式一般。因此下学期我们争取在新课标学习上做到真正落实。

其次，数学教研的主题不明确。由于研究的主题不明确，我们的活动好比无线风筝，“领导风”吹到哪些就搞到哪里。根据本学期的学生情况来看，我们初步确定下学期的研究主题是“计算教学研究”。

一个活力向上的科组在于它敢于不断地尝试、不断地反思，我们数学科组就是这样的一个群体。希望我们数学科组在两位校长兼数学专家的领导下，在下学期取得更多的收获与进步。

校园安全关系到千家万户，关系社会的稳定。教育局在认真贯彻落实上级有关部门工作部署的同时，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，要求各学校充分利用校园周边职能作用，共同编织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，积极开展了各类安全教育和防控工作。现将四月份教育局安全工作开展情况汇报如下：

一、 开展了安全防火防震演练。

各学校从三月份开始就陆续组织了安全演练活动，在活动过程中先给学生讲述了遇到火灾如何逃生，遇到地震如何逃生的知识，孩子们在懂得知识的基础上，按照老师的要求很有秩序的完成了此项活动，有的学校还专门邀请了消防官兵进行现场指导，给全校师生指导如何灭火，如何使用灭火器等。

二、 接受了公安部对调检查校园安全工作。

从总体情况来看还是比较满意，但也存在一些问题，如：监控不能覆盖整个校园区域，主控室没有安装在重点部位，食堂留样没有留样人，和公安联网还有待于尽快解决，一些重点部位的安全温馨提示还不到位。

三、 开展了网上安全教育活动。

教育局专门邀请了临河交警大队和消防大队的官兵，通过现场录制，在信息网上视频点播，各校利用班团队会进行安全教育，覆盖面广，起到了安全教育的作用。

四、 开展了丰富多彩的安全教育活动。

各校根据自己的实际情况，在校内开展了不同形式的安全教育，如五中的安全教育大讲堂进班级，六中、小召的安全教育班团队会比赛，逸夫的安全知识竞赛，八小的安全教育手抄报比赛，一职的安全教育讲座，干召的安全知识问答，一幼的安全标志认识，三小的安全征文比赛，三中的法制讲座。

五、 开展了安全隐患大排查。

各校按照教育局的要求，对校园整体做了一次拉网式的排查，从门卫管理，宿舍，食堂，教室，微机室，体育器械，学校用电，超市等部位进行了排查，对于排查出的隐患及时上报，教育局针对存在的隐患，是学校内部的问题学校当即解决，需要协调解决问题上报局务会协调解决。

六、 教育局明察暗访3次校园安全。

一是教育局领导分四组对全区各学校，幼儿园(含民办园)进行了全面检查，对于检查出的问题召开了校长会，并通报了各校安全工作方面的漏洞。二是局长亲自抽查了14所学校和幼儿园，满意度较高。安全办突击检查了21所学校，总体情况还是不错，各校不同程度在安全工作方面做了改善。特别是器械配备，和保安服装，门卫各类制度和落实上。

七、 教育局提出了抓好食品安全的几点建议和安全工作的几点要求，都已放在临河教育信息网上，便于各学校交流和学习。

并提出了各校要在五月x日前召开家长会，要求家长要重视孩子的安全管理，并发放告家长书，形成家校合力，齐抓共管，同时要求各学校要开展一次防溺水教育，确保五一以后，天气渐暖，造成的防溺水事故。

总之，安全工作是个常抓不懈的工作ノ颐墙在上级教育部门领导的支持下欢细慕工作，不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验，不断完善措施，将综合治理工作和创建“平安校园”工作推上一个新的台阶ノ我市两个文明现场会和提高我区教育教学质量创造良好的环境。

是否记得童年阳光里，那一朵蝴蝶花，它在你头上美丽地盛开，洋溢着天真无暇，那是青春梦的开始……

童年对我来说是回忆，青春的梦有的已经是实现，有的还在追寻。而希望小学的孩子们正沐浴着童年的幸福，他们青春的梦才刚刚开始编织。

在大店镇第一初级中学支教的日子里，我回味着自己童年的梦，也品尝着那些天真的精灵们的梦带来的快乐。课堂上同学们叫我做老师，可私底下同学们叫我做姐姐，也有直呼我名字的。这让我觉得亲切，没有陌生感。和同学们除了书本知识的交流，还有学习生活的经验之谈。课堂时间不够就课后。他们的热情出人意料。火热的七月见证他们火样的热情。我喜欢听他们讲述自己的故事，无论是喜还是忧，我愿意成为他们忠实的听众。我也喜欢和他们讲述自己的故事，告诉他们我生活的理念。

也许我们支教的大学生恰巧满足了他们对知识的渴望，对外面缤纷世界的好奇心;也许是社会对贫困地区的他们关心还不够，他们需要更多的安全感;也许是激烈竞争社会中的我们和那些天真、可爱的他们有太多的共同语言……总之，希望小学的孩子们需要我们更多的关注，更多的关心，需要我们帮助他们共同来完成他们才刚刚开始编织的梦。

梦的开始，希望的升起!

暑假实践报告，实践心得，实践感受，社会实践报告，实践报道，实践风采。

学生学习期末总结

文/周

当时光流逝了才注意到已经接近了尾声，一转眼又一个学期，不知不觉地就这样结束了，时间飞逝，让我不得不感叹，时光的沙漏里我抓住了什么！回想大一刚进入大学的热血澎湃到如今的沉着冷静，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在的探求和欣喜。大学时光里，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我，创新自我的过程。

回想这半年来的生活，不能说有多么的忙碌，只能说过的充实。作为一名学生，学习应该毋庸置疑地放在第一位，除了学好自己的专业技能以外，其他的更多时间我常去图书馆，在空闲或者一大堆的事情要做却不想做的时候，找一本中意的书，安静的阅读，阅读的过程会使人平静，会拂去心中的浮躁，我也很享受这样安静的过程。

关于素质班，我想说成为其中的一员，我是幸运的。从开始进入素质班，进入项目小组到现在，经历了很多的“第一次”，每一次都会留下难忘的记忆。比如这学期开始的迎新商战，虽然说是商业活动，但更多的是对自己的一种尝试与锻炼，两天的活动以及前期的准备，我想参加迎新商战的小伙伴们都有自己独特的感受吧。迎新商战让我感触很大，当你真正的努力去做一件事情的时候，才会发现真实的自己，看到自己不常被看到的一面。大学里，总要有那么一两件刻骨铭心的事情值得以后慢慢回忆。在素质班，与小伙伴们的相处总会有让人感到温暖的地方，让人感到温暖的人。我希望自己在任何时候也能成为一个让人感到温暖的人，那么首先得用心去生活，用真诚去相待吧！

关于工作（可能有些人知道我在学校外面做兼职），我想说这是我这个学期的第二件值得铭记的事情了。这份普通的工作却是我在学校的第一份兼职，开始做这份兼职的时候只是想尝试下每一件事情，算是丰富一下大学生活吧，让自己在毕业的时候觉得自己该尝试的尝试了，不留遗憾了。几个月的工作下来，从刚开始的手忙脚乱到现在的有条有序，让我开始学会冷静应对事情，理性的思考自己该怎么做，而不是首先就给自己造成了手忙脚乱的格局。同时，在那里工作，也让我认识到更多的朋友，与她们相处得很开心，让我感受到工作的快乐。生活的快乐与否，不在于你在做怎样的工作，而是在工作的时候是否有一个快乐的心境，不是吗？这是我在工作当中的一些感悟。

在这半年的学习生活经历中，也让我更深刻的认识到自己的优点与缺陷，也许明明就知道自己存在一些缺点，可当你真正去改变的时候就不是那么的容易。可是人生不就是不断发现自己，改变自己变得更优秀的过程吗？我正在努力……这个学期的结束也意味着将要开始我的实习生活，即将面临我的会是更多的是辛苦与挑战，可能说有半年见不到小伙伴们的面孔了，但是我会时刻关注你们的动态，关注素质班。小伙伴们，期待看到实习回来之后不一样的我吧！

作者系11级湖北经济学院学生    第五届素质班成员