小学生总结
今天周五是个大晴天,我们学校的秋季运动会开始了。
同学们个个热情高涨,操场上彩旗招展鲜花朵朵。首先开始的是男子60米跑,预备,砰!一声发令枪响,张一鸣像风一样跑了出去,可是>对手的速度更快。我们的加油声此起彼伏,最后张一鸣得了第三名。池昌隆上场了,发令枪响后只见他飞奔如虎冲向终点,可是后边的同学也是像射出的箭一样一会便超过了他,他获得了第五名。下面是女子60米跑,我们班的李昂、王子瑜就该大显身手了。赛跑时,李昂一下子就超过了所有对手,获的了冠军,而王子瑜不幸被落到后边,成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑开始了,只见董宸佑精神抖擞地去比赛了。刚一开始董宸佑被落到了后面,快要终点的时候,他奋起直追使劲赶了上来,他获得了第五名。接下来,我们班的王逸宸获得了另一个小组比赛的第三名,同学们心情激动四周充满了欢乐声。
在比赛过程中同学们你追我赶力争第一,各班的拉拉队也是加油声不绝。运动会结束了,最后校长公布成绩,我们听见我们三年级三班是全年级第一名时,我们更是欢呼雀跃。
然后学校组织了一个老师拔河比赛,老师们也是使尽浑身力气寸步不让相持不下。同学们更是加油声震天:“老师加油!!老师加油!!”
这次运动会让我道了一个经验,就是什么事都要努力去拼搏。
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篇1:2024年小学生防溺水工作总结_工作总结范文_网
xx县高度重视暑期学生安全工作,认真贯彻市政府《关于深入开展安全隐患大排查切实做好暑期学生安全工作的紧急通知》精神,全面落实全市暑期学生防溺水安全工作要求,明确责任,全面摸排,切实做好学生暑期安全工作,现将有关工作情况汇报如下:
一、领导高度重视
该县高度重视暑期学生安全工作,专门成立了以主管县长任组长,教育、国土、建设等相关部门及各镇(处)负责人为成员的暑期学生防溺水安全工作领导小组,明确部门职责。7月9日,市政府下发了《关于深入开展安全隐患大排查切实做好暑期学生安全工作的紧急通知》后,xx县政府高度重视,立即研究制定下发了《关于做好20xx年暑期学生安全工作的通知》,对暑期学生防溺水工作进行了安排和部署。13日,市委市政府提出暑期学生防溺水安全工作的新要求后,该县立即召开了由各镇(处)、县政府相关部门主要负责人参加的紧急会议,认真传达了全市暑期学生防溺水安全工作的新要求,对全县暑期学生防溺水安全工作进行了再安排、再强调。该县教育部门连续召开4次专题会议,制作并下发了4个相关文件,全面部署暑期安全特别是防溺水工作。
该县对坑塘值守人员采取了发放务工补贴的方式,有效确保了暑期学生防溺水安全工作正常有效开展。
二、措施有力
(一)层层落实责任。该县按照市政府文件要求,逐级落实责任,建立健全分包机制。一是各镇(处)落实了水域分包制度。建立了县级领导分包镇(处)、联系学校,乡镇领导分片包村,各镇(处)及相关部门都制定了分包方案,明确了分包人员职责,做到每个坑池、沟渠都有人分包,不留死角,并实行过错连带责任追究,确保分包工作落到实处。二是县教育部门完善了学生防溺水安全承包责任制,实行局领导班子成员、各科室包学校,学校校长、副校长包片、包村、包班级,一般教师分包一定数量的学生。该县共有公办学校、幼儿园38个,在职教师3700人,5.2万名学生。每名教师分包10-20名左右的学生,以家访和座谈的形式对学生进行暑期防溺水等安全教育,防溺水安全教育宣传材料做到了人手一份。同时,落实了家长监护职责,学校以班级为单位召开了家长专题会议,与家长签订《学生安全责任书》,明确了家长的教育和监护职责。分包教师每天要与学生家长保持联系和沟通。
(二)严密进行隐患排查。该县建立了无缝对接、延茬管理的隐患排查管理机制。对全县所有水域进行了责任划分,该县水务局负责排查全县干(支)渠的安全隐患;县建设局负责排查建筑工地坑塘的安全隐患;县国土局负责排查废弃窑坑及砖窑取土坑的排查,尤其对两园水面(武松公园、清凉江生态园)作为重点防区,实行了主任带班制度,组建了巡逻小组,配备了一辆机动巡逻船,轮流对湖面及其他重点地段进行24小时不间断巡逻。实行了水域分包,统一制作了警示标语、标志牌,目前武松公园湖面警示牌17块,安全标语4条,清凉江生态园警示牌63个警示标语5条;经济开发区(聚集区)、各镇(处)、村委会负责对辖区内坑池、沟渠的排查。经排查该县共有坑、塘、池、沟809个,4条干渠,9条支渠,经查各镇(处)、各有关部门对每段河道、沟渠和每个坑池都明确了责任人,竖立了警示牌和责任人标示,做到了每个坑塘有专人24小时值守,对部分坑塘进行了围圈。坝营镇统一制作了值守人员佩戴标志。对值守人员报酬实行镇财政统一列支。
(三)广泛开展宣传教育。在教育部门做好学生安全教育工作的基础上,各镇(处)、村及相关部门采取印发张贴通告、悬挂宣传标语、印发宣传材料、电视台流动字幕、播发专题片、“村村通”广播、“校讯通”等多种方式,广泛宣传暑期学生防溺水安全工作,使学生安全工作家喻户晓、人人重视。杨二庄、坝营等校区聘请电视台人员专门录制了防溺水宣传音频资料,专门配置了暑期学生防溺水安全工作宣传车,每天深入各村进行巡回宣传。
三、下步计划
下一步,我们将按照市委、市政府对汛期工作的指示精神,加大对镇(处)、村、学校的督导力度,采用专项督查、明察暗访等形式,加大对镇(处)、部门工作开展情况的督导力度,确保各项工作落到实处。同时,我们将研究和探索学生暑期防溺水安全管理的长效工作机制,确保不发生学生安全事故。
篇2:学生期末学习总结
愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。
一、打好”第一仗”
为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们通过让家长填写《情况调查表》及家访记录,初步了解了每个孩子的喜好和特点。组织了第一次家长会,让家长和幼儿对幼儿园的环境以及基本活动有个全面的了解。同时我们作好了充分的准备来迎接小朋友的到来,如为每个孩子制作一张姓名卡,让孩子来园第一天就配带好,这样能方便老师及时认识每个孩子,又防止了张官李戴的现象发生,卡片的标记又让孩子意识到要使用自己的毛巾、水杯和床。
二、从生活的点滴开始!(保育配合工作)
在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,部分孩子不会自己大小便;一到午睡便听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们两个老师和阿姨,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。由于天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长为孩子做好预防等等,尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保较高的出勤率。华家伟小朋友情况特殊,由于得过佝偻病,自理能力极差,不能运动过强、碰撞、感冒,运动、擦汗、增减衣服要非常小心及时,吃饭要喂,小便要及时提醒和特别辅导,否则便是裤子里外都湿透,特别是大冬天,尿湿了裤子总能得到保育员阿姨及时的更换和清洗,他们丝毫抱怨也没有,可以说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的鼓励。
三、读懂每个孩子(行为及个性)
余睿吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的;魏冉的反应慢,老师叫好几遍没反应;盛宇横喜欢_别人搭的积木;时不时会尖叫一声的郁妍、周宇帆;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的飞飞等等,我们班有特点的孩子特别多。一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一年以来,很多孩子有了很大进步。每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前讲故事了;能用普通话和小朋友交流,还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助;遇到困难也不再哭了。
四、活动中孩子们在不断成长(活动及主题)
首先,我们的网编部是一个非常geliable的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。
一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校会,在网编,最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记的一晚,是一个感动的一晚。在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。那天我们有点累,但很满足。
希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。
篇3:小学生个人工作总结
我叫于昊楠,今年9岁,这是我第二次观看开学第一课了,感触特别深。因为观看《开学第一课》让我懂得了:每个人不管做什么事,都要认真、努力,坚持就会成功,自己的梦想就会实现。
在今年开学第一课讲堂中,我看到了成龙爷爷为了完成一部部优秀的作品,在拍摄过程中身体哪个部位都曾受过伤;看到了世界心算冠军王桐晶的成功是由坚持、苦练赢得的,她做的篇子可铺满100个教室,让我震惊!还有好多成功人士在考大学时多次失败,但他们没有放弃,而是努力坚持,最后实现自己的梦想。
我最喜欢王源和农业大学老师芮磊同做的科学实验:无壳孵化小鸡。其中最重要的一部分是:将鸡蛋开个小口,开口向下,用手指掰开蛋壳,让蛋白蛋黄流入保鲜膜内。王源多次失败,但他认真、镇定、坚持,最后成功开蛋。看了无壳孵化小鸡,我懂得了什么是伟大的梦想,也更明确了自己的梦想,我长大了也会勇于创新。小鸡可以不在蛋壳里孵化,那小宝宝也可以不在妈妈肚子里出生呀,那么所有的妈妈们都可以正常地上班,也不会怀揣着小宝宝受累了。小宝宝的种子可以在很好的保温箱里发育成长,我们还可以看见小宝宝的种子成长过程哩!
每一个努力的人他眼中的世界多么神奇呀!我要从现在开始认真,努力地学习,实现一个个的小理想,长大做个成功人士,为全世界增光添彩。
篇4:期末小学生品德评语_日常使用评语_网
你聪明漂亮,每次考试,你的成绩总是很棒;每次参加文艺演出,你的节目总能赢得热烈的掌声;每次运动会,你的身影总会出现在领奖台上……同学们都非常非常地羡慕你。但是,你发现了吗?跟你一起值日的同学常常有些不太高兴,老师相信,聪明的你今后一定能让他们高高兴兴地与你一起值日,能做到吗?
随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!
.引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语
兆倩,你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
模仿力极强的你,最近的一举一动都像“小燕子”,老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇,不但外表美,而且有丰富的知识,许多别人不懂的问题她都知道。因此,老师希望你收回精力,用心学习,只有这样才能实现理想。加油吧,未来的“小燕子”!
你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!
裴晔供稿
.引导学生学会生活、学会做人的评语
你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮老师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对,只有团结同学,乐于助人,才是“小英雄”。
你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。
你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。
.鼓励学生自信的评语
中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
.鼓励学生克服自责、自卑心理的评语
你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
篇5:学生会期末工作总结怎么写
时间总是流逝的那么快,让你抓不住逝去的过往。转眼间这个学期也即将离我们远去。在这个学期我们开展了各种活动,我们学生会的每个成员都积极的参与到活动当中,促成了各项工作和活动的完美收尾。与此同时,在与校学生会以及广大师生的合作下我们出色的完成了校和院交给我们的任务。我们一直踏踏实实,以稳求进的履行着我们的职责,我们一直在努力:为学院的美好明天而努力;为更好的服务全体同学而努力。这个学期即将过去我们不会松懈,我们会以一如既往的最饱满的热情和最积极的态度去做好这年终工作,争取为本学期的工作划上一个完美的句号。
这个学期,就我们工作而言可分为重点活动和日常工作这两个方面来总结:
一 重点活动
1迎新活动
在这新学期到来之际,在我院老师的大力支持下全体学生会成员组成了一支庞大的迎新队伍,并在9月3日至9月5日的新生报到期间出色的完成了迎新任务。大家的表现赢得了领导和老师的一致好评,同时也为下一次的迎新工作积累了宝贵的经验。
2新生军训
今年的军训也许是天公作美,在此期间每天的天气也都是阴天不曾出现过大热天,但大一新生们依旧是热情高涨,每天都在刻苦的训练着,他们都把军训当作是对自己的一种磨练。新生们从中学到了许多,为开始自己的大学生活做好了充分的准备。
3新生拔河比赛
为积极配合校体育部的工作,我院参加了校级新生拔河比赛。在此之前,我学生会体育部每天都会组织选手进行训练,为比赛做好充分的准备。此次大赛分为男女组初赛与决赛。各个院分别进行了比赛,广大同学积极响应,啦啦队的激情呐喊使赛场的氛围相当活跃。
4院级广播操比赛
为了提高当代大学生的精神面貌,我院开展了院级广播操比赛。在比赛中,14级新生以饱满的热情,整齐的着装,标准的动作促成了此次比赛的圆满成功。得到了领导和老师的赞扬。这次的广播操比赛不仅加强了同学们的身体素质也加强了同学之间的交流。
5“新生杯”辩论赛
为丰富新生课外生活,由学习部主办的“新生杯”辩论赛10月29日如期在逸夫楼举行。在本次辩论赛以“经济发展是否可以避免环境的恶化”为辩题,双方选手展开激烈的辩论。主持人宣布比赛开始之后,正反双方各就各位,拉开了本次比赛的序幕。比赛进行过程中八位辩手旁征博、引语连珠,结合理论与现实展开了辩论,双方针锋相对互不相让,为大家奉献了一场有理有据的精彩辩论。
6才艺大舞台
新学年,新气象,为喜迎新生的到来,展现大学生风采,我院文艺部举行了才艺大舞台。大赛期间选手们的动听优美激情的歌声、动感的舞蹈、笑点十足的小品赢得了观众的一阵阵热烈的掌声。本次大赛不仅为大一新生提供了展示自我的舞台而且也向大家展示了大学生积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。
7校运会
11月初我校第xx届校运会隆重开展。我院积极参与其中,体育部并在校运会开展之前的一个月里积极组织选手进行体育训练。在运动会期间,我院选手在优势项目上积极发挥自己的优势轻松的赢得了比赛,在弱势项目上选手们尽自己最大的努力去争取更好的名次。最后,我院在全体选手和学生会工作人员的努力下获得了全体总名次第四的好成绩。
8“恒丰强”杯篮球赛
在恒丰强公司的赞助下,以及我院体育部的大力组织下,我院开展了“恒丰强”杯篮球赛。我院大部分班级积极参与了此次比赛。在比赛中各班球员努力进取,顽强拼搏,赛出了风格,赛出了友谊。此次篮球赛的开展促进了各班之间的交流,加强了同学们之间的友谊。
9“梯生杯”生涯人物访谈大赛
榜样就在身边,发挥榜样力量,给学生指明未来方向。为此学习部组织的全院各班开展首届“梯生杯”生涯人物访谈大赛。生涯人物访谈大赛是赛前以小组合作的方式对成功人士进行采访并制作视频和幻灯片,比赛时由主讲人向大家解说,丰富多彩的展示形式、慷慨激昂的演讲、精准到位的点评使现场气氛活跃,掌声时常响起。此次生涯人物访谈大赛的举办,不仅锻炼了同学们的表达能力和团结协作能力,也帮助同学们树立了明确的人生目标。同时,也为同学们提供了了解专业就业方向与前景的平台。 10经典老歌比赛
文武之道一张一弛,寓教于乐;岁月如歌一度一曲,经典重温。12月11日,由女生部举办主题为“流金岁月 似水流年”的经典老歌比赛如期在逸夫楼s101举行,一首首经典老歌给紧张备考的同学们放松心情,重唱经典老歌,重温经典情怀。此次歌曲比赛不仅丰富了同学们的课余生活,也让同学们在学唱老歌的同时接受时代文化的熏陶。
二 日常工作
1办公室
a 会议记录: 每周本院召开的各项会议,我部认真全面的对会议内容做好记录,严格做好自己的工作,保证每次会议正常进行。会议前,我部会提前进行干部点到,以此达到各干部能够按时到会,守时有效地进行会议的目的。另外,我部会严格会议秩序,保证会议的正常开展。会内主要职能是上下联系主席团与各部门的工作信息,及时传达,确保学生会工作有序进行。
b 工作日志: 每一周,我部门都会对我院各项活动进行详细记录,并且将各类信息及时准确地反馈到校学生会。于此同时,做好校学生会办公室的签到工作也是重要的工作环节。
c 活动签到: 院内各部门举办活动时,我部都会在指定时间及地点,对各部门干部进行签到工作,以确保各项活动有序地开展。争取我会齐心协力,以取得活动的圆满成功。
d 常规通知:但凡有通知,我部门都会在一时间通知第各部门和各年级班长,为工作争取充足的时间。
2宿管部
该部门狠抓队伍建设,内练素 质,外练形象。经过院领导组织学生干部培训、部门内部的整顿和每个成员在自己岗位上的成长,这个队伍逐渐成熟起来。在学习上,每个干事都认真刻苦;在工作上,任劳任怨,一丝不苟地完成好每项工作,得到了老师及校宿管部同学的赞赏;思想上,积极向党组织靠拢,服务意识强。这支队伍是宿管部做好各项工作的基础。一、实抓内务卫生。内务卫生是宿舍的一个重要方面,监督搞好卫生也是宿管部工作中很重要的一个部分。为了要同学们养成良好的习惯,要求每天必须一小扫,一周一大扫。对差的寝室重点管理,要求尽快整改。在卫生检查方面,宿管部每周周三都会进行院检。二、重抓寝室纪律。纪律检查是宿管部的重中之重,本学期加大了对寝室纪律检查的力度和密度,每周进行至少一次的未归、晚归和违章用电的检查。本学期在院领导、学工科的高度重视下,加大了检查的力度和密度,特别是未归晚归及违章用电的检查,一经查处违章用电即给予警告以上纪律处分,并切取得明显的效果。
三、狠抓安全工作。安全永远是寝室管理工作的重点,加强与同学的交流,重点关注一些行为异常的群体,并积极主动掌握学生的思想动态,及时反映给老师,力争从源头上杜绝违纪事件的发生。本学期我院在校的号召下组织了安全联防工作小组,该小组以宿管部为核心,针对寝室安全进行不定期的安全排查,并在排查期间认真宣传防盗,防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识。严格查寝,对违纪同学及时通报批评。 3文艺部
文艺部除了做好部门内部工作以外,还根据需要协助一些工作,并与其他部门的工作相协调。比如,协助体育部举办做操比赛及校动会的后勤工作。协助学习部的辩论赛及人物访谈大赛。我们的每一项活动都受到了学院领导和在校广大师生的好评及其支持,也让同学们感到了大学生活的丰富多彩。
4素拓部
本学期,我院素拓部继续沿用上学期的改革,在各班设立素拓小组,素拓小组的存在,有利于工作的细化并提高工作效率,可以说是一个有效、创新的举措。我院素拓部也因此能及时掌握、记录我院同学素质拓展情况。 5外联部
本学期我们院举行了两次活动,赞助也拉到了,虽说不是很多,但还是为活动筹集了一定经费。至于经验方面,很多商家并不是看重什么活动的策划,他们要的是宣传所能达到的效果,所以今后的策划书方面主要想出一些新颖独特,能吸引商家眼球的宣传方式,为我院活动的举行提供更好的条件。
6学习部
新学期开始就确立了自己的目标:明确了学生会的宗旨,推出了学生会的方针理念和目标。使得整个学期的工作中都进行得非常顺利。每周定时开一次例会,做好每次会议及活动的纪录工作, 师生互动,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围,加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。一定程度上加强了与院、各系学习部的联系和交流。同事间也通过各类活动等增强感情和提高团结合作意识教学信息反馈。现在教学反馈都通过网上来完成,必将认真填写,促进和谐校园的建设。
7女生部
该部门积极配合、协助开展活动,按时参家校里和院里召开的大小例会,及时做好会议记录;及时做好上传下达的工作;按质按量完成每个月的工作任务。
8体育部
该部门在查早操的方面派干事去跟校检了解到那边的情况也把我们这边的意见传达过去,对他们来说是个很好的锻炼机会,而在本院查操方面还是存在一定问题 ,违纪的同学还是大有人在。我们在劝说无果的情况下,只有根据制度进行工作。
9宣传部
宣传部努力配合其他部门举办活动,积极做好宣传工作。9月份出了一期迎新生的黑板报和橱窗,12月份出了一期期末诚信考试的黑板报和橱窗,并在每月的特殊节假日和活动上大力宣传并出板报。宣传部在全院各班级收集作品并上交到校宣传部。
10权益部
该部门开展了一些有关学生权益方面的活动,特别是针对全院学生日常生活中遇到的权益问题进行的信息反馈调查,本次活动因其在全院学生中广泛的知晓率和全院同学的积极参与,反映了同学们切身的权益问题,提高了同学们的维权意识,对营造全校性维权氛围,具有重要促进作用。。
以上是我们生科院学生会这个学期的工作,在举办这些活动中还存在着很多不足,但每次活动都有各个部门的积极参与,让我们深深体会所有成员间的团结合作及凝聚力,当然也少不了我们院各个班级和同学的配合了,这让我们在面对以后的无论什么工作都有勇气和信心去做的更好。同时我们也会在每次活动中找出优缺点,取其精华,去其糟粕。不断改进和完善自我。
最后,让我们大家携手共创生科院的美好明天。
篇6:新生期末个人总结范文
经过七月的洗礼和漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的期望,稚气未脱的你们步入了向往已久的——__中学,同学们,__中学是你们飞翔的地方,是你们梦想起飞的地方。我代表全体老师,代表高三、高二的全体同学们,真诚地欢迎你们!你们的加入使我校的操场上有了迷彩绿,有了响亮的口号声。你们的加入也使刚刚送走高三学子,还沉浸在高考丰收的喜悦中的高三教师,又回到了新一轮的耕耘与播种。面对你们一张张稚嫩的面孔,求知的眼神,教师们忘记了高三的疲惫与喜悦,又将全部的身心和精力投入到了你们身上,开始筹划着如何引领,帮助你们实现梦想。 同学们,人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步,走好走坏都会影响你的一生。高中正是这个“紧要处”,高中阶段是人生发展过程中的关键时期,为了你们尽快适应环境,在高中阶段最大限度地实现你们的梦想,为今后的人生之路奠定坚实的基础。我作为一名老教师和一名母亲,很高兴有机会和同学们说上几句心理话,希望交流的内容对你们有所启迪,盼望你们少走弯路,把握好每一天。利用高中三年奠定自己人生的高度。
有人说,读书阶段的关键期是“小四初二高一”。就是说小学阶段四年级是一个关键的转折期,初中阶段初二是一个关键期,而高中三年最为重要,最为关键的一年是高一年级。三年的成败某种程度上取决于高一一年的努力与效果。高一新生从跨进校门开始就必须意识到“一步紧,步步紧,紧到最后浑身劲,一步松,步步松,松到最后一场空”,就必须面对和思考三个问题:
一是适应问题
二是学会自主学习的问题
三是完善、发展自己的问题
一、 学会适应:适者生存,适应之后才能发展。
(一) 适应管理
适应管理就是遵守学校及班级的各项规章制度。俗话说“没有规矩,不成方圆”。严明的校规校纪是保证学校有良好秩序的前提。做为一名一中的学子,自觉遵守校规校纪是一种责任,也是一种修养。陈校长给同学们讲了我校的校规校纪,希望同学们用校规校纪约束自己,内化自己的行为,尽快适应管理,从思想和行为上成为一中的学子。针对学生管理中存在的问题,提出两点建议。
1、 注重细节,细节决定成败。
① 仪容,仪表。言谈举止。
——它传递着一个人的认知水平,追求取向和内涵所在。它直接影响着老师、同学们对你的评价和期望,也影响你的自身发展。举例:奇装异服,手饰,手提包等。校服。发式。
② 迟到、早退、吃零食
——没有时间观念,不能抵制美食的诱惑的人,很难对自己负责任,也很难有幸福的人生,“拖延和懒馋包含永久的失望”。跑着来而迟到的人,有十分严重的拖拉习惯,不会管理时间,也会自己的生活,学习无序而乱。直接影响自身素质的完善与提高。良好的开端,成功的一半。迟到破坏了每天甚至每一节课的良好开端,为学业成功埋下了隐患。吃零食严重影响个人形象和身体健康。破坏环境卫生和学校形象。如随地吐口香糖。
名言:“时间是心底公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。”
2、 正确理解管理:“责备是爱”。
当一位老师看到你的不良行为,如上课睡觉,溜号时,批评你,责备你,证明他很关注你,在意你,很疼爱你,对你寄予了期望。你应该感谢老师的批评,并立即改正。对人的最大惩罚是“放弃”。比如我国最重的刑法是“死刑”。什么含义?彻底“放弃”了。所以,一定要以感恩的心态对待责备。感恩于老师,感恩于父母,感恩于一切关注你成长的亲人,同学,朋友,感恩于校园内的每一位教职工,包括花工,清洁工,更夫等等,是他们在保护校园的安全,清洁和美丽。他们都为你们的成长付出了辛勤的汗水和尽了一份责任。千万不能产生逆反心理。这样的话,你就成了一个愚钝、迷茫的人。《圣经》里说:愚钝迷茫的人,劝说是不够的,责备是容易结仇的。但是作为教师,由于爱心和责任,我们决不放弃,只要对你成长不利的事,你不理解我们也要管,结仇也要管。我们期待你30年后的理解,做到尽职尽责,问心无愧。同学们,愚钝迷茫会影响你潜能的发挥,会使你失去很多机会。
(二) 适应新的人际关系:
高一新同学来自于全盟的各旗县市,班级有正取住宿班、实验班、正取走读班,择校走读班。每位学生都归属于一个新的团队,一个新的班级环境。面临着新的人际关系,要建立好两方面的关系:
1、 师生关系:
做为学生,首先要尊敬并接纳老师。
俗话说“亲其师,信其道”一个学生对老师的接纳程度越高,越利于学习教师传授的知识,越利于自身的成长。所以,面对新老师的时候,多看优点,多学习长处,千万不可以“横批鼻子竖挑眼”。如口音,长相,习惯等,对老师“出言不敬”。甚至“起外号”等。这些只能表明你幼稚、浅溥,只能说明还不会对自己负责任,头脑中缺少思想,希望你理性一些,师生关系融洽,是你成长的良好基础,一位负责任的老师是你一生的贵人,值得你永远感激。
2、 同学关系(班级内、宿舍内):班级因你而精彩。
班级的新同学来自不同的家庭,不同的学校,有不同的性格和潜质,生活在一个班级中,这些同学将是你一生的财富,同学是这个世界上的有缘人,应该珍惜在一个班级内共同学习的时光,共同努力,建设美好的班集体。
① 要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自已,更不能孤芳自赏。可主动向他人介绍自己的优点、缺点及特点、爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动和人建立良好的人际关系。
② 主动帮助同学,当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样,你就会赢得友谊与快乐。
③ 积极参加集体活动。班级开展的主题班会,讨论课、运动会、文娱活动等,不仅要积极参加,把自己融进集体的大好机会,又能培养自己的兴趣、爱好、发展能力。
④ 要宽容、大度。性格决定命运。(互通,互学,互助,互励,互让,互敬,互促。)
名言:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。(爱因斯坦)
(三) 适应新的作息时间,快速建立新的生物钟
升入高一,同学们要面对更长的在校时间,更艰巨的学习任务,尤其是住宿生,早5点多起床,晚10点多入睡。由于远离父母,多人同舍,好多同学原有的生物钟被打乱,每天精神不振,严重影响听课效率和学习效率,必须以积极的心态面对,并尽快调整自己,建立新的生物钟,适应环境。
二、 学会自主学习,克服“依赖现象”。
高中阶段是培养学习能力,提高分析问题,解决问题能力的关键时期,学会思考,学会学习是所有同学必须面对的难题。
名言:成功有个副作用,就是以为过去的做法同样适应于将来。 1、 掌握正确的学习方法。
“方法比能力还重要”。一套适合自己的好的学习方法,能够大大地提高学习效率,起到事半功倍的效果。所以,做为高中生必须摸索,一套适合自己的学习方法,介绍两种学习方法。
① 五环节学习法:(五到:心到、眼到、口到、手到、耳到)预习——听课——复习——做作业——考试(李玉成老师已经给大家讲了,希望大家在学习过程中,注意应用,一定会收到好的效果)2尝试回忆法。(五次学习法);告别“三闲”闲话,闲事,闲思,做到“静,专,思,主”
三、 学会思考;克服“表面现象”知其然,知其所以然
高中阶段的学习任务较初中难度和任务量都大大增加了。对学习能力的要求有了很大的提高,其中最主要的一个方面是学会思考,自主学习。看书,要注意掌握知识点的内在联系,听课要注意听老师的思路与方法,而且,课下,要主动找相应习题去做,去反复琢磨。理解、记忆,并学会提出问题,寻求老师和同学的帮助。“小疑小进,大疑大进”。尽快地去掉浮躁,如老师讲课听“热闹”一节课就记住老师的一句幽默或笑话,或是为呼应老师喊“A”,不是喊“B”,不过脑,不思考等。
切记做为一名高中生要:“学习、学习、再学习;思考、思考、再思考”。
四、 重新自我定位,做最棒的自己 讲一个故事:两只猴子的故事 结论:
1、A、B、C理论
事件(A)→B(情绪、认知)→C结果
1、 任何的外界刺激都必须通过内心因素才能起作用。
2、 事情的结果取决于人对事情的认识和看法,而不是事情本身。 考入高中的同学在初中的学习成绩一般都不错,进入高中以后,大家在新的起跑线起跑,竞争更激烈,再加上高中学习课程多,学习内容深,教学方式比初中相比有较大差异,一些同学一时尚未适应,在考试中与高中同学比有较大差异,在班级活动中也不占优势,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。这时,最需要的是学会自我激励。相信别人能行的,自己一定也能行。
① 制定合适的目标;
②发挥自己的特长;
③为自己树立榜样;
④不断总结自己;关注自己内心的成长。
高中三年的学习生活中,会有失败、挫折,会有内心冲突,会有种.种诱惑,如
① 经过了苦苦的努力和学习,但考试成绩不一定理想,这个时候,你怎么战胜自己选择坚持?
② 面对好的电视连续剧,面对喜爱的发式、服装,面对爱听的歌曲,你如忍痛割爱,为了美好的将来,而坚守学习对你来说而枯躁的课本知识。
③ 面对满眼的情感剧,善于模仿的你怎样拒绝异性传来的表达友好的“小纸条”,怎样做到为了人生理想的实现而管好自己?
这一切的一切,都是我们老师和家长的担忧,也只有靠你的良好认知才能拒绝这些诱惑。内心的坚定不移是你走向成功的关键。
到了新的环境,大家就都站在了同一起跑线上,应该把心态回归到零。“一切从零开始”,忘记过去的辉煌和不如意,从成为一中学子的这一刻开始,命运应该掌握在自己手中,让1000个日日夜夜在你的手中创造怎样的奇迹,完全取决于你的态度和行动。一中是你人生发展的平台,只要你不放弃,心中有梦想,自信、乐观、坚持、努力,那么三年后,就会有属于你自己的成功与辉煌,相信自己,永远都能更好!名言:你一生的最高理想,就是把你的潜能发挥到极限,做最棒的自己。说到不如做到,要做就做最好。
篇7:小学2024年度学生处工作总结
月日下午,师范大学在楼501会议室召开了20年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由副校长主持。
会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报
本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。
但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。
会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结
教务处相关负责人就目前师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:
一是介绍了师范大学20年度普通本科招生的基本情况,目前师范大学师范类专业生源充足,同时,今年首次进行部分专业大类招生试点工作进展顺利,生源质量得到了稳步提高,同时建议在新的招生形势下,大类招生是必然趋势,通过大类招生能够使生源质量得到提高;
二是介绍了师范大学教学改革项目及线上学习、20年度各类教师教学竞赛师范大学的参赛获奖情况,同时,鼓励跨学科专业群模式的建立;
三是就实践教学环节做了简要介绍,20年度顶岗实习工作顺利完成,同时在工作中对实习生管理工作进行了改进,取得了不错的效果,最后向各学院相关负责人介绍,今年将对20届毕业生毕业论文进行全员检测,力争进一步提高师范大学本科生毕业论文的质量;
四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20年师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。
与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。
最后,副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见:
一是进一步扩大招生渠道,努力做好专升本专业的招生工作,逐步推广大类招生试点范围;
二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;
三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;
四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;
五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。
篇8:关于小学工作鉴定总结
一、以教育为抓手,提高德育实效。
1、学生日常行为规范养成教育一向是我校的一个重点工作。为了抓实学生常规,我们首先对班主任进行培训,并多次对一年级班主任进行细致的指导。我们根据班级情景和学生特点,制订了《学生一日常规细则》,包含了早晨离家礼仪、早读任务、出操要求、课前准备、课上学习、课间活动、礼貌就餐、卫生值日、傍晚离校等十二个方面。教师利用晨周会进行讲解、训练,使学生不断对照、改正,约束不良的行为,养成好习惯。学校将《一日常规》的学习、检查贯穿每个学期,周周有检查重点,月月有规范评比。每一天安排护导值日教师定点检查、提醒,记录的情景及时向班级反馈,并作为班级常规管理评比依据。学校还设立了“红领巾礼仪岗”和“红领巾监督岗”,充分发挥学生的自主管理和监督作用。
2、书是人类提高的阶梯,能引导学生求真、向善。“牵手好书,亲近美文”是我们的倡议,学校班班有小主人图书箱,间周四的晨会课是各年级的“广播读吧”时间,由学生组织、介绍不一样年级的孩子读书方法,并向大家推荐好书。本学期,我们多次组织学生进行征文竞赛,在区“我爱绿色,我爱广陵”征文竞赛中,学生获一、二等奖的好名次。扬州日报的小记者们进取投稿,一篇篇作文呈现报端。在学生读书的同时,也开展教师读书活动,并要求教师做读书摘记。
3、本学期我们还进行了“年级组同文诵读”的展示活动,经过年级组所有中青年教师的同文诵读,教师们越发重视修炼自身的基本功。并且各年级组精选了文章,一篇篇使教师们的心灵深受触动。
二、以检查、反馈为主线,促进学生常规的提高
1、良好的行为是在规范的要求下,经过长期的、持之以恒的不断的督促中构成的。仅有在加强经常性检查监督同时,及时反馈,让教师和学生及时明白常规中的问题,才能及时矫正,才能有效促进学生改正不好的行为习惯。坚持每日将常规分项目全面检查、记载、评比,经过大黑班进行全校性反馈。使班主任及时了解学生的行为习惯,及时纠正学生出现的不良行为,巩固良好的行为习惯。
2、以评比促规范。我们经过常规的评比、公示,奖优罚劣,充分发挥评比的导向作用,激发班级和学生学先进、争先进的`进取性。常规检查结果每日一公布,每周一评比,张贴小红旗;每月再评比,评出星级班级;学期结束总评比,选出礼貌班级。同时教导处根据常规教育重点,定期不定期巡查,发现问题及时向班级反馈,发现好行为及时表扬,以此进一步提高学生的道德认识,培养学生良好的行为习惯。
3、多渠道进行反馈。我们将各种评比情景和获奖情景经过橱窗张贴、红领巾广播台宣讲、学校网公告等形式扩大宣传,树立先进榜样,激发荣誉感。
三、以制度为准绳,有效督导教学常规的规范。
1、本学期,结合学校特点,整合学校资源,协同教科室、电教中心继续推行了网上备课,经过团体备课、检查考核完善提高备课的效率。
2、平时以“制度面前人人平等”的管理理念,严格落实各项制度、严格执行课程计划及“三表”,调代课必须经过教导处,倡导执行局“四四二四一”,加强教学精细管理,严格教学常规管理,严格执行教师的请假制度,以制度管理。
3、坚持每一天一次的行政领导巡课巡岗制度。每一天由一名主任和一名校长或书记领导巡视课堂常规与教师办公室工作情景检查,有记录,有交流,规范了教师课堂教学行为,提高课堂教学的效率。
4、以检查促规范。本学期继续定期对作业、作文、听课笔记、班主任手册等进行了检查,对一些年轻教师在教学、班主任工作方面存在一些问题,及时反馈交流,有效促进年轻教师的成长。
5、进取介入六年级的教学,配合校长室加强六年级的质量调控,提高了毕业班的教学质量。
6、做好学籍管理工作,本学期根据省学籍管理新的规定核要求,按要求对学生学籍信息进行重新调查整理。严格执行转学制度;根据转进转出情景及时纪录,严把转进生的质量关。
四、以活动促发展,全面提高学生素质
进取开展科技活动,培养学生科技创新本事。根据去年特色班级活动的经验,在各个年级开展了特色活动,针对学生的特点,根据不一样的年级提出了不一样的要求,对一、二年级同学年纪小,好奇性强的特点,要求他们开展了解科学家的活动,每两周由班主任在队日课讲一个科学家的故事,指导学生观察生活,学会提科学问题。对三、四年级要求他们阅读科普文章,写读后感和创想作文,开展小种植和小饲养活动,写观察日记和心得体会,利用废旧物品进行科技小制作,每月交5件作品进行评比。对五六年级要求他们阅读科普文章,写读后感,对自我所感兴趣的事进行观察研究,写出观察日记。对学生进行易拉罐、布、五谷类贴画的培训,再组织比赛。编写手抄报、电脑《科技报》。并根据班主任的个人的特长,开展了科技特色班级活动。其中有:创意指画、剪纸、什物贴画、十字绣、小种植、小养殖、拼图、科幻画、七巧板、编织、航模等。
我们这学期还做了大批质量较高的科技作品来布置学校环境,美化学校,群星活动的开展,使每一个学生都参与到科技活动中去,使学生的参与率到达100%,对学生增强科学兴趣,提高学生的科学素养,起到了很好的促进作用。经过一系列的活动学生的科技本事得到进一步的提高,在第xx届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛江苏赛区有十六位学生获得三等奖,有一位学生获得二等奖,并获得全国总决赛纪念奖。在第十九届江苏省青少年科技创新大赛中我校《节俭用水调查实践活动方案》获得优秀科技实践活动三等奖,我校卞旭同学发明的带轮花盆托盘获得三等奖。我校潘旻宇同学发明的能够调节的楼道梯获得江苏省20__年度首届青少年发明家鼓励奖的殊荣,并在扬州电视台《今日生活》“太有才了”栏目第一个播出。
学校科技活动的普及和提高,不仅仅培育的学生的科技本事,提高了学生的科技兴趣,同时还提高了教师的科技活动辅导方面的业务水平,此刻我校一批能辅导学生开展科技活动的年轻教师正在成长。
篇9:小学生期末自我评价精选范文
真是感慨时间的飞逝。在学校里,本人绝对遵守校规校纪,不打架,不骂人,团结同学,互相帮助;在课堂上,本人认真听讲,不做小动作,不说话;课下,认真完成老师布置的作业,本人努力做到:课前,认真预习;课上,认真学习; 课下,认真复习。但是,本人对自己的成绩不满意,因此,本人要以正确的态度对待学习中的困难,为中考作冲刺。本人承诺说到做的。
我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内
帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。
本人学习态度端正认真,课上以百分之百的注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学习上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。
篇10:2024学生期末感受总结
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
自从进入三年级以来,我感觉自己长大了,更加明确了自己的学习目标,并一直朝着这个方向努力。
下面将我本学期的各项表现总结如下:
上课的时候我能够做到认真听讲,并积极举手发言;课间我会抓紧时间完成随课作业,遇到不懂的问题会主动问老师;在学校我会主动帮助学习有困难的同学;放学回家后我会立即做作业。尽量在妈妈下班之前完成各项独立作业。但是有时候书写态度不端正,导致妈妈检查作业不过关只好重新写;但我知道妈妈让我重新写是为了我好,希望我能养成好的学习习惯,以后我一定会端正学习态度,保质保量完成每一项作业,争取一次性过关,让妈妈和老师都省心。有时吃饭的时候我会管不住自己的嘴巴,有时候嘴里含着食物在说话,这是不文明的行为,以后我要改正吃饭说话的坏毛病,我要努力改正缺点,学会耐心地倾听,争取做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子!
我积极参加学校的各项集体活动,力争为班级增光添彩:在学校的各项比赛中,我表现突出,在放假前被评为班级优秀“小作家”和“优秀诗词朗诵达人”奖等荣誉称号。
我知道学习是自己的事情,而现在养成良好的学习习惯是至关重要的,感谢老师和妈妈对我的严格要求,我喜欢在学校的每一天,喜欢和老师交谈,喜欢和同学们一起学习、游戏和共同成长,希望在以后的学习中,我能够百尺竿头,更进一步!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇11:关于小学工作鉴定总结
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、欢乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情景精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情景总结如下:
离开了教师的陪伴,孩子的自主学习本事对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的本事,我们以七个我欢乐为主题开展“欢乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表:
一、天天学习我欢乐。
经过上交的假期统计表看,同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间,坚持良好的生活习惯,起居有规律,大部分学生都没在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和安排,低年级的家长还根据假期表写了详细的活动资料,如:假期作业每一天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有计划有安排,让学生劳逸结合很得当!
二、天天读书我欢乐。
书籍是人类提高的阶梯,是提高自身素质的精神食粮。暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:《人间。我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的知识面,也养成了爱看书的好习惯。
三、天天动手我欢乐。
围绕公共礼貌礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动,从“礼貌在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。科学教师收集了学生作品,如:瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增添了不少色彩!
四、家庭服务我欢乐。
大部分同学都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,到达劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自我所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献。
五、旅行游记我欢乐。
假期中,很多同学们随同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。尽管天气炎热,同学们还进取参加各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,经过不一样的培训,培养了学生的特长和爱好。
六、礼貌礼貌我欢乐。
做一个社会主义精神礼貌倡导者,树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序,注意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,在孩子们的暑期表中看到很多孩子都去参观了博物馆,看了电影,这些都要在公共场合下参加,他们都能维护一个小学生的形象,做一个礼貌的小观众!
七、安全健康我欢乐。
假期中每个学生都能做到饮食卫生,注意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全,严格遵守交通规则,确保自身的生命和财产安全。从报名情景看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是健康欢乐的,这与我们平时的安全健康教育是分不开的,成效很显著!
暑期系列实践活动是忙碌和欢乐的,而对于教育者而言,仅有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了本事,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,我们坚信:在全体教师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!
篇12:小学生阅读心得总结
8、《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社
9、《拉?封丹寓言》倪海曙译上海译文出版社
10、《格林童话全集》格林著译林出版社
11、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社
12、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社
13、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社
14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社
15、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社
16、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社
17、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社
18、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社
19、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社
篇13:三年级小学生期末评语_日常使用评语_网
你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上敢于举手发言,默写经常得100分,成绩能一直保持在班级的前列。继续努力,老师相信你会成为一名更加优秀的学生。
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、做小动作。如果能克服缺点发扬优点,那么你的成绩会更出色的。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学 和老师的赞赏。如果今后做每一件事再细致认真性格泼辣一些,相信你让大家更加佩服的!加油啊!
在老师的印象里,你是一个听话的学生,你学习努力,但课堂上偶尔会走神,而且学习时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点,在学习上多思考,老师相信你的成绩一定会提高的。
你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!
你头脑聪明,学习努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!
诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习,让自己做得更好。
一提到你,不由想起你那圆乎乎的小脸蛋,长的真可爱。好成绩的取得与平时的努力是分不开的,如果你能够开动脑筋,课堂上积极发言,作业按时完成,黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!
你是一个活泼、好动男孩。数学成绩一直很棒,平时作业能够按时完成,但不够整洁。希望今后改掉这个不良的习惯,争取更大的进步。
你是个文静、内向的孩子,一直以来都很尊敬老师、热爱劳动,是个不错的学生。在学习上你比较努力,成绩优异,但老师希望你平时能多老师和同学交流,做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下,你一定会有很大的进步!
诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望今后你在学习中能严格要求自己,争取做得更好。
你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
你是个聪明的孩子,课堂接受能力强,数学成绩很好,但是离老师的要求还有距离,以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你一定会让老师刮目相看。
你平时沉默寡言,很少引起老师和同学的主意,但考试后,你却能成为班里的一道亮点,这是你平时踏实、努力学习的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟通,多参与学校的各种活动,使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦!
在老师心目中,你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业,数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手,这是你的进步,老师祝贺你!希望你继续努力,在新的学期更上一层楼!
在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,老师期待你更大的进步!
你是个活泼好动的小男孩,你的数学成绩进步很大,作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点,再接再厉,争取更大的进步。
你是个听话的孩子,对于老师平时提得一些纪律上的要求,你一直都做得很好。学习上,比较努力,你的字写的比以前也工整了许多,希望你能通过自己的努力把字写的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是吗?
你是个聪明可爱的女孩,学习比以前认真多了,作业也能及时完成,课堂上常常有你高举的小手,响亮的回答,老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病,老师一定可以看到一个更加出色的你。
你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,作业做得干净又漂亮,课堂遵守纪律,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!
你是一个聪明伶俐的小女孩儿。通过一个学期的努力你的数学成绩有很大进步,课堂上,你发言积极,作业能按时完成,如果你能改掉粗心的的坏习惯,那么你一定能成为我们班出色的学生,老师期待你的更好表现!
你是个懂事的女孩,学习努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!
你是个文静懂事的女孩,学习上你好学上进,课堂上老师总能看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!
你是一个聪明有上进心的女孩,课堂上积极发言,声音响亮,学习也很优秀。老师知道你想成为一名班干部,那就需要更加严格要求自己,处处以身作则。老师期待你的表现,加油吧!
你是个聪明可爱的女孩,作业能按时完成,字迹清楚,准确率高,老师批到你的作业真是一种美的享受,老师提出的问题,你的大脑转得最快,总能得出满意的答案。每次考试都证明你有实力,继续努力吧,你是好样的。
你学习比较努力,基本上能认真完成老师的作业,与同学们相处也还不错,没有什么大不了的矛盾需要老师来调和的。你的自理能力强,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心学习,让自己的成绩步入班级的前列。
你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏.数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!
你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!
从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!
你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。
你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!
在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
篇14:中学生期末个人总结_学生工作总结_网
半个学期过去了,使同学们感受良多,现在我总结如下:
在学习上,同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
篇15:2024学生会期末个人工作总结_学生会工作总结_网
时光如箭,日月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂,到现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步,是学生会给了我这样一个发展的平台,它磨砺了我的意料,锻炼了我的意志。与此同时,在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐,带着新的责任起航。以在过去相应的基础上,对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。
一、工作体会
这一学期以来,在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动,在大家的努力下,也取得了一定的成绩,得到了老师同学的好评。
在开学的时候,我们部门组织系的几大组织开展了“趣味运动会”的活动,在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活,使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因,遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。
活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处:首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解,整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上,致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结,我们定要铭记,如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。
在十月到十一月份的时候,我们部门又开展了为期二十几天的安全教育系列活动,活动共有六个版块,在各个版块中我们担任工作人员,负责维护现场的秩序、人员的接待和布置会场,付出了相当多的时间和精力,但是也收获了快乐。特别是在“宿舍安全大检查”的版块中,我们亲自带上工作牌,敲开每个寝室的门,为每个寝室的成员讲解冬季消防安全的常识,提醒他们不要使用大功率电器,以及使用大功率电器会造成不良的后果,让他们时时刻刻把消防安全铭记于心。这就是考验我们能力的时候,我们不仅要大胆、自信的去和别人沟通,又要主动、富有激情的投之于工作,各司其职,这样不仅能把自己份内的事做好,还能积极协助他人,既而把整个工作做好.这个一举两得的事何乐而不为呢?
在活动中我觉得我现在还是不够自信,对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情,我知道不想受制于人,就是主动,想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法,更重要的是找到工作的激情与态度,激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面,工作只为应付任务,也就无心工作,这样于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐,除了有激情外还要有耐心和压力,合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分,用痛苦磨炼做阳光,用辛勤的汗水做雨露,将激情挥洒,不论做任何事成功的喜悦,都将伴随左右。
二、个人感受
我们学生会是一个大家庭,所以大家在一起要团结,注重思想交流,而我们生活权益部的委员们,在平时的学习生活、工作中通过互相关心、互相爱护、互相帮助建立了真诚纯洁的友谊。而这一点我相信我们是做的很好的,每次我们部门开会的时候,遥哥和闯哥都会告诫我们要努力学习,努力将自己的成绩保持在班级的前几名,争取能拿奖学金。还告诉我们其实我们的学习才是最最重要的,这个是来学校读书的根本目的,一定不能落下。并且还建议我们要多去自习室,说那里的学习气氛浓厚,自己也会不知不觉的被感染的,并使自己更快融入到学习的氛围中去。在学生会我们不仅要好好工作,还要好好学习。
在学生会有一个好处就是消息灵通,因为学生会代表的是学生的利益,是服务于大学生的,所以工作活动的宣传,是我们工作中的又一重要任务,同时为了号召大家积极参与到活动中来。首先我们要有参加活动的积极性,起到一个模范带头的作用。
三、个人成长与不足
说句心里话,来学生会我深感我的选择非常正确,我学到了从书本上学不到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没胆大包天那么夸张但也不至于向以前那样胆小如鼠,对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑又湿的大牢,因而总是一次又一次避开在例会上发言进行自我推销的好机会。害怕的原因有许多,首先是害怕自己上去会冷场;再是害怕自己会因为紧张而说不好,别人会笑话。所以心中一直有一种莫名的恐惧。
直到那一次,我终于鼓起了最大的勇气,战胜了自己的心理恐惧。在遥哥和大家的鼓励与支持勇敢的站起来跨出了通向讲台的第一步,走上了讲台。虽然当时由于心里紧张,说的不是很好,但是我自己认为我成功了,我应该为自己鼓掌、喝彩。因为我抓住了这一锻炼胆量,增强自信进行自我推销的机会。其实以前我也有准备过,也曾有跃跃欲试的冲动过,但终究都因自己的胆小不自信而错失良机,就此作罢。
而现在我终于迈开了这一步。我相信只要勇敢的迈出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都会因为这一步的迈出而迈出并付诸实践。其实在讲完下来的那一刻我觉得也没什么啊,不就是在当着这么多人的面讲话吗?其实和平常事一样的,也没像以前预想的那么可怕啊!不经意间发现自己成长了,变得胆大了,更自信了。
如果我没有进入学生会的话,估计到毕业的时候也不会知道这策划书是什么玩意儿,也不知道它该如何去写,也不知道它有什么格式要求。
在刚开始公文培训的时候,一切都是那么的新颖,充满了诱惑,吸引着我去学。所以每次在办公室值班的时候我都会去不停地翻阅那些档案,看看别人是如何写策划总结的。对于写的特别详细具体策划总结的策划书人,充满了敬佩和羡慕之情,暗自心想自己什么时候才能写这样一份完美的活动策划书呢?这项工作在以后的工作之中是必须要会的,后来慢慢虚心的学着。首先是借鉴复制粘贴,后来是模仿,最后是实战——自己写。通过不断的学习和几次参与组织活动的经历我已知晓了许多,知道了如何策划一项活动如何开展一项活动,如何使一项活动具有更高的参与性和影响力。
在学生会工作,其实每次做活动的时候也知道他有许多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又被自己一种固有思维禁锢总害怕自己的想法不够成熟,也就不敢大胆提出来,工作中也没有积极的去思考没件事有没有更好地途径去更好地完成,,在开学的时候我们
四、工作计划与展望
学生会给予了我这么多,我没有理由去避开他,我一直告诉自己既然选择了就要坚持到底,因此我决定在大二的时候积极争取留在学生会做一名合格积极向上的生活权益部成员。
我这个决定不是一时的冲动,这是我发自内心的感触,也许在后期的工作中,我有些懒散不怎么积极,但我一定会改正,在明年的工作中起先锋模范作用。坚持“做任何事都必须认真,决不应付”的方针,坚持“服从安排,服从干部”的原则,积极配合学生会各部门的各项工作,努力为遥哥分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我的工作。相信在我们的共同努力下,我们生活权益部会更加优秀,整个学生会会更加和谐。
篇16:学生会期末工作总结怎么写
纪检部作为X学院团总支学生会的常规部门,在我们一起走过的大一上学期留下了深深的烙印,时光匆匆,我们回望走过的一学期,充实而有快乐,心酸中见证我们的成长,一次次的活动,磨练着我们的心智,锻炼我们的能力。日常的查勤工作,运动会委以重任的秩序维持,精心策划准备的“纪检文明月”活动,参加了校级的“校规校纪在我心”知识竞赛,以及创造性地设立举报信息邮箱,总之,这一个学期,我们一同坚定走过,收获沉甸甸的经验教训,时光的流逝见证我们的成长。
一.日常工作
我们作为新干事,充满工作热情,立足实际,积极在实践中熟悉本部门的各项工作。在实践中不断进步。在这一个学期中,每天的早读、晚自习以及自习课的不定时查勤不断完善,加之以每周一和周三的早操,我们干事六点十五准时到跑操位置,六点二十准时查勤,并在十分钟内准确查清各自负责班级的人数,在六点半之前开始跑操,干事要随各自负责的班级一同跑操,维持好队内秩序。在对每班自习课的不定时查勤中,对个别班级进行高频多次检查,对经常迟到、早退的同学严格注意。查勤结果汇总时,每天轮流汇总查勤结果,每天正常的查勤列一张表格,对周末、不定期查勤的分列一张表格,早操列一张表格。只要有请假,则必须出具由辅导员老师开具的正式假条,对无假条的同学予以记录及进一步核实确认。总体来看,在纪检部的工作中,每一个月都在进步。
二.物理工程学院秋季运动会
纪检部主要负责每班观众人数的清点和秩序的维持,采取不定时、高频的查勤方式,让观众写自己的后四位学号而不去写姓名,提高效率的同时也避免了“替答到“现象的发生。在为期一天的运动会中,在部长及副部长的领导下,干事们认真工作,严格查勤,取得了圆满的成功,为大家营造了一个良好的比赛氛围。在运动会结束后,干事们集中对每位同学的出勤情况进行统计核实,而后公示。
三.“纪检文明月“活动
本活动由物理工程学院团总支学生会主办,纪检部承办,为期一个月,前期由干事出策划案,合理可行的部分被采纳,最终定稿,各班分发张贴,做前期宣传工作;部长约谈各班级负责人,在班级文化建设中设置“纪律检查”板块,让同学们真正的参与其中。本次活动中,个别班级的宣传力度不够,导致班内同学不能很好地了解这次活动,更不用谈参与其中了。“纪检文明月”活动与卫生、宿管联合展开,旨在通过此活动使同学们深刻认识到纪律的重要性,这是班风学风的重要保证。
四.“校规校纪在我心”知识竞赛
本次活动,纪检部代表物理工程学院参赛,选手人数不限活动包括幻灯片介绍、抢答题目、简答题等形式。一方面,在幻灯片的制作中,因未能准确把握副部长的要求指示,导致幻灯片的质量过低,在这一环节上丢掉了部分分数;另一方面,干事们对本次活动的重视程度不够,准备不充分导致上台答题时无故卡壳,丢掉了分数,今年的成绩不甚理想,从这一件事中反映出干事们对任务的态度,如果不好好对待一件事,根本无法取得优异的成绩。
五.监督邮箱成功设立
监督新干事们的行为,特创建邮箱并公布,每位同学都可以说出自己想说的话,为工作提建议,说意见,对发现的干事违反纪律的现象予以举报。
这一个学期,我们一起走过,在这些活动中我们积极总结反思,积累经验,让以后的工作更顺利的展开。
(一) 日常的工作必须毫不松懈,要对自己严格要求,做到每天不迟到,不旷课,上课不睡觉,不玩手机等。
(二) 对部长及副部长下达的命令要服从,任务要按时完成,不打折扣,保质保量。
(三) 增强时间观念,树立良好形象。
(四) 查勤时注意礼貌,做到不盛气凌人,蛮横无理,不要与同学们发生冲突等。
对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,纪检部的明天会更加辉煌!
篇17:大学生的自我鉴定总结范文
十几年的学生生涯将要接近尾声,毕业实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战。
实习其实就是把自我学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自我,增加一些实践经验,从中找出自我不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事鉴定,从中积累自我的一些实用经验。
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:
第一,要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们必须要坚持,不能轻易放弃。
第二,基础的理论知识要掌握扎实,才能灵活变通,以不变应万变。工作要认真对待,进取完成自我的任务,不能把自我的事情一拖再拖,可是切忌浮躁,脚踏实地才能学到东西,一步一个脚印才能成功。
第三,要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应当虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
第四,要勤劳,任劳任怨。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,所以,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应当自我主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也仅有这样。这样公司的同事才会更快地理解你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相比较较重要的工作。
第五,要确立明确的目标,并端正自我的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自我的目标,就像我们到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。所以,要树立正确的目标,在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做。仅有这样我们才能把事情做好。
第六,要眼观六路,耳听八方。从其他同事之间的交谈以及同事如何接电话打电话中学习怎样和工厂联系,制单结汇中应注意什么问题,怎样拒绝不必要的电话广告……有时从他们的谈话语气、举止中能够了解到自我在办公室中的处境,所以也就明白了对哪个人该说什么样的话,什么时候该说话,什么时候该沉默,什么话该说,什么话不该说。
经过本次的实习,我还发现自我以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。我学会了如何在网上寻找客户,如何询盘,发盘,还盘,报价,我们在课堂上所学的完全不够实际中的运用。之前,每次填单总是填不完整,并且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经能够比较正确的填制一些必要的单据。虽然我还未独立操作过整个贸易的流程,只是做一些简单的工作,如在网上找客户,填单等,但这次的实习为我们供给了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。经过这次的实习,我能够熟练掌握实物的基本流程,同时让我懂得仅有经过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。
从刚开始的不谙世事,到此刻的得心应手。刚入公司,一切都显得那么陌生,做什么事情心里都没有底气,不能放开去做。有很多新的东西需要自我去学习和适应。此刻想想人在社会上就是需要适应不断的变化,适者生存,自我仅有去适应社会,社会却不会去适应你。仅有适应了这种高节奏的生活才能做出效率,作出成绩。作为公司肯定不会需要一个不会创造效益的人。经过几个月的磨练和适应,此刻的我对工作已经得心应手。每一天都会实现安排好当天的工作,把工作按照轻重缓急分配好,能把一天的工作完美的结束就是我这一天最大的成功了。完美的结束一天的工作只是我此刻的目标,以后我会给自我树立更高的目标,仅有在不断追求完美的过程中,自我才能变得更加完美。
篇18:小学生安全工作总结
过去一学期,我班的安全工作根据县教育局和中心学校的文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治,为学校的教育教学工作提供保障和基础。
一、强化组织领导,落实安全管理责任制。
为了确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展,实现安全工作目标,我班成立了安全工作领导组,落实目标管理责任制。校长统一指挥协调,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求,研究制订活动方案;各班级班主任、辅导教师具体负责一线安全管理,分工明确、职责落实。
坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将学校安全管理活动的情况与各班级和个人业绩考评相挂钩,在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则,确保活动内容落在实处。
二、强化宣传教育,全面树立安全意识。
我班安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。因此,我班创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育,强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”,克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次严格执行活动实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。
在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传,形成人人自觉参与安全管理的良好局面,学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。
在强化师生安全意识的同时,学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校与半岭村相配合,集中力量整顿校园及周边治安,开展维护校园及周边秩序的专项整治活动。全体教师认真学习安全工作文件,进一步提高了全体教师的安全意识。
三、健全各种安全制度,加强班级安全管理。
1、日常岗位安全操作制度。
学校经过多年的实践积累,不断地修订完善,现已形成了的日常岗位安全操作制度。
2、安全工作报告制度。
(1)月汇报制度。
班主任每月5日把各班上月安全工作情况报送学校,学校汇总形成安全工作小结上报中心学校。
(2)严格值班制度。
每天都有一名老师及两名学生值班,严格校规校纪,对违反纪律的学生进行严肃帮教、处理。
3、安全工作检查制度。
学校安全以防为主。我班严格执行校园安全定期检查制度,由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每周一次小检查,每月一次大检查,并及时做好检查记录,对发现的安全隐患及时整改。
四、突出学生安全的重点,抓好班级学生安全管理。
1、加强值班,严格校规校纪。
2、加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
4、在开学初,加强游泳安全教育,严禁学生私自到野外游泳游玩,严防事故的发生。
5、呼吸道疾病流行时期,严格做好预防工作,保障全校师生的身体健康,并制订了应急预案措施。
总之,我班认真落实安全工作活动的实施方案,努力创建一个安全文明的校园环境。一学期来,我班的安全工作取得了较大的成果,学校也无重大事故发生。
篇19:小学教师期末鉴定评语_教师评语_网
期末鉴定评语是班主任工作中的一项重要内容,也是进行思想教育评估的一个重要方面。下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
小学教师期末鉴定评语
1.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
2.李圳:在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。
3.陈文鑫,你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
4.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。
5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。
6.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你的缺点是:懒!的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!
7.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
8.你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。
9.你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。
10.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
小学教师期末鉴定评语
1.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
2.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
3.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
4.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
5.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
6.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
7.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。活泼好动,思维活跃是你优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
8.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
9.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
10.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
小学教师期末鉴定评语
1.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
2.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
3.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
4.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
5.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
6.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
7.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
8.该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
9.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
10.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
篇20:小学教师期末个人工作总结_期末工作总结_网
篇一
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
篇二
时光过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:
一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国*。利用每周一的班会时光,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。
2、学生有了读的时光:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时光去读,学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时光:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时光:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。
5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动用心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,用心家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自我的休息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员
三、纪律方面
抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。
四、其它方面
教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
篇三
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。