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大队辅导员主要工作职责20篇

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服务器运维工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,运维,工程师,工程,全文共 224 字

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职责:

1、用户支持(硬件/软件故障排除);

2、辅助负责网络开发和调试,系统运行维护;

3、辅助维护局域网/广域网/ VPN /闭路电视等基础设施、Windows服务器和防火墙;

4、与内部IT团队(瑞士)和外部服务提供商协调合作以解决问题;

任职资格:

1、熟悉MS Office 20xx- 20xx和Windows 7- 10;

2、熟练的英语读写能力,具备口语能力优先;

3、积极主动,善于沟通,注重细节,乐于学习;

4、本岗位欢迎IT专业优秀应届毕业生。

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篇1:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 390 字

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职责:

1、负责带领项目组进行部门产品或项目的需求分析与设计,与用户进行沟通,了解用户对项目的业务需求,并进行分析、讨论、整理;

2、编写相关文档,按照软件过程进行需求管理,参与项目管理、需求汇报与评审;

3、编写项目建设方案,项目开发计划,需求说明书,业务流程说明书;

4、研究同业竞争者产品,参与部门产品线规划;

5、研究分析行业发展,能够快速形成相应的行业解决方案。

任职要求:

1、主动好学上进,耐心细致,有较强责任心;工作勤奋,善于思考问题;有时间观念,独立性强,具有团队合作精神;

2、有扎实的计算机网络等专业知识,2年以上系统分析和需求分析工作经验;

3、熟悉项目开发管理的流程,对大型软件项目的开发周期(需求收集和分析、系统设计、开发、测试、部署、系统支持、文档管理)有深入的了解;

4、具备高度的责任感及较强的团队协作能力,工作态度积极,有良好的语言沟通和协调能力,能快速解决问题;

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篇2:人事主管主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,经理,全文共 235 字

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1、办理人员离职、人才引进、内部调动、接纳和转移保险、公积金缴纳的相关手续;

2、.负责招聘及任用的具体事务性工作,包括发布招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试、甑选、跟踪落实面试人员的情况等;

3、协助领导做好各部门的人员调配工作;

4、负责公司人事变更、岗位考核的具体实施和操作;

5、负责租户租赁相关事项情况跟进

6、负责公司各部门之考勤汇总,及各类假期的汇总、统计;

7、协助部门主管处理内勤部门相关事务。

8、及时做好人力培训部各类统计报表工作

9、完成上级交办的其他工作。

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篇3:可转换公司债券主要条款[页2]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1329 字

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转换公司债券主要条款

12.强制转股条款:到期无条件强制性转股

a.本次可转债到期日前尚未转换股票的可转债,将于到期日强制地转换为本公司股票。可转债持有人无权要求本公司以现金清偿可转债本金,但转股时不足一股的剩余可转债,本公司将兑付剩余的票面金额。

b.转股价的调整

实施到期无条件强制性转股时,转股价将进行 调整,即以可转债到期日前三十个交易日股票 收盘价的平均值及当时生效的转股价两者较低的作为转股价格。若调整后的转股价格低于当时生效转股价格的_____%,则以当时生效的转股价格的_____%作为实际转股价格。

13.回售条款

a.回售条件

若本公司股票未能在距可转债到期之日_____个月以前(即_____年_____月_____日之前)上市,可转债持有人有权将持有的可转债全部或部分回售予本公司。

b.回售价格

回售价为可转债面值加上按年利率_____%(单利)计算的四年期利息,减去本公司已支付的利息。即:

回售价格=100×(1+4×5.60%)-100×(1.3%+1.6%+1.9%+2.2%)=115.4元/张。

14.担保人:__________________集团公司。

附注 执行可转债条款的有关事项

1.付息时债权登记日:

每年7月27日为付息登记日,付息将以该日深圳证券交易所收市后登记在册的可转债为基准。若该日并非深圳证券交易所的交易日,则以下一个交易日收市后登记在册的可转债为基准。

2.申请转股程序:

(1)转股申请的手续及转股申请的声明事项

转股申请通过深圳证券交易所交易系统以报盘方式进行。

可转债持有人可将所持的可转债全部或部分申请转为本公司股票。申请转换的股份数额须是债券交易单位手(即1000元面值)的整数倍,转换成的股份其最小单位为一股,出现不足转换成一股的零债部分,将按照附注第5条处理。转股申请一经确认不能撤单。

(2)转股的申请时间

自愿申请转股时间为可转债条款第10条规定的转换期内深圳证券交易所的交易时间。

(3)可转债的冻结及注销

深圳证券交易所对转股申请确认有效后,将记减(冻结并注销)投资者的债券数额,同时记加投资者相应的股份数额。

(4)股份登记事项及因转股而配发的股份所享有的权益

可转债经申请转股或强制性转股后所增加的股票自动登记入投资者的股票帐户。因可转债转换而增加的本公司股票享有与本公司原股票同等的权益,并可于转股后下一个交易日与本公司已上市交易的股票一同上市交易。

3.转股价格调整的手续

因分红派息、增资扩股而调整转股价时,本公司将公告确定股权登记日,并于公告中指定从某一交易日开始至股权登记日止暂停可转债转股。从股权登记日的下一个交易日开始恢复转股并执行调整后的转股价。

4.回售手续

在本次可转债合约中第13条第a款回售条件满足后5个交易日内,本公司将在中国证监会指定的上市公司信息披露报刊上刊登公告提醒可转债持有人。如可转债持有人决定行使回售权,应当在公告后10个交易日内以书面形式通过托管券商正式通知本公司,本公司在接到回售通知后10个交易日内,按第13条第b款规定的价格买回可转债。深圳证券交易所将根据本公司的支付指令,记减并注销可转债持有人的可转债数额,同时记加可转债持有人相应的交易保证金数额。

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篇4:售前技术支持工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 251 字

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职责:

1、负责公司产品元器件推广、设计、维护;

2、和PM一起收集行业及客户信息,指导业务方向,针对客户及项目,完成产品及方案的推广、售中技术支持、售后客诉分析;

3、配合销售做好重点客户公关工作,了解市场行情及竞争对手信息;

4、维护好原厂FAE的良好关系;

5、 定期进行案例总结、客户端问题总结,提升团队服务效率,专业性,保持公司在业界良好的口碑。

任职要求:

1、大专及以上学历,电力电子、通信、数控、电子信息等相关专业;

2、两年以上相关研发经验,三年以上电子行业经验;

3、熟悉滤波器、连接器等参数及选型。

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篇5:渠道销售主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 241 字

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职责:

1、所负责区域和渠道的新客户开发;

2、已合作客户的可持续发展和服务,包括订单处理、售后跟进、陈品培训及销售促进等;

3、所辖区域年度、季度、月度销售计划的指定及达成;

4、市场维护和管理,包括控价、窜货等;

5、定期行业和市场调研分析;

6、统计销售数据并及时反馈。

任职要求:

1、大学专科及以上学历;

2、3年以上母婴用品销售工作经验,业绩突出者优先;

3、良好的组织协调及谈判能力,具备良好的合作精神;

4、熟悉所在区域分销商,具备客户开拓及管理能力;

5、有责任心,能承受较大的工作压力;

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篇6:班主任节校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,校长,全文共 3448 字

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尊敬的李局长、尊敬的教育局各位领导、尊敬的各位校长书记、尊敬的各位班主任老师:

大家下午好!

很荣幸代表学校校长发言。首先我要表示真诚的感谢之情。

感谢李局长和教育局为我们各位班主任搭建这样一个平台,创造这样一个机会。让我们班主任在这里释放激情、展示风采,让我们在这里相互交流、相互学习、共同进步。这无疑充分体现了以李局长为首的教育局领导对我们班主任的关心与爱惜和对班主任队伍建设的关注与支持。当然,我想举行这样的活动,教育局领导是要让所有的教育工作者都能更深切地体察到班主任工作的辛劳,这既是对班主任工作的肯定,象征着一种荣誉和地位,也包含着对班主任的期待。这必将对班主任及所有教师起到积极的、强有力的激励、鼓舞和鞭策作用。

感谢爱斌校长以及万柏林五中的领导和老师。为了承办这次活动,他们付出了辛勤的心血和汗水。临近放假,各校工作都异常繁忙,而为了保证这次活动的成功举行,万五的领导和老师牺牲了好多的休息时间,不厌其烦的多次逐一与各校联系,落实有关事宜。他们这种认真负责的工作态度和精神很让我们感动,也非常值得我们学习。

感谢所有的学校领导。是你们的大力支持,才使我们各位班主任的工作能够顺利开展、有序进行,才使我们班主任老师在教育个大舞台上大显神通、展示才能。

感谢我们所有的班主任。班主任是教师队伍的中坚力量和优秀代表,支撑着学校的稳步前行和健康发展,班主任既是学校先进教育理念的忠实践行者,又是师生精神文化家园的执着创造者,既是学校的功臣,也是学校的骄傲。每一所学校、每一个班级、每一位学生的每一点进步,无不倾注着每一位班主任的心血和汗水,无不浸润着每一位班主任的殷殷关爱和浓浓真情。你们用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……一位哲人说过:“写在纸上的爱,一个早晨可以读完;说在嘴上的爱,一转眼就能忘记;而唯有母亲和班主任的爱是写在大地和天空,会永远藏在心底的。”班主任他应该是最值得我们尊重和敬佩的老师。谢谢你们!

我从事教育工作三十多年,当班主任二十年,心中也有一些认识,愿借此机会与大家分享。

班主任的素质高低、形象如何直接关系到各项工作的成败。形象是感召力,形象是凝聚力,形象是战斗力。班主任要担负起教育人、引导人的重任,必须身正、德正、言正、行正。塑造良好形象,这是新形势下对每一名班主任的基本要求,也是做一名优秀班主任的关键所在。班主任要时刻牢记自己的特殊身份,经常反思自己的思想和行为是否符合班主任的要求,做到自立、自省、自警、自励,不断提高自身的道德水平,用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染学生。

我建议班主任老师做到以下几个方面:

一、做一位学习型班主任

庄子《逍遥游》中说:“水之积也不厚,则负大舟也无力;风之积也不厚,则负大翼也无力”。人的知识愈广,人的本身也才能愈臻完善。读书是教育者的根。根不朽,教育的干就茁壮,教育的枝叶就繁茂。读书,反哺着教书育人,催化着教育教学,它让教师与教育在浮躁与激荡中,始终保持文化人的良知和文化的高贵。在读书的路上能够坚持多久,将最终决定教师在教育这条路上能够走得多远。

一是学习教育理论,丰富自己的理论素养,借鉴别人经验创造性地开展工作;二是向有经验的班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领、增长才干。

二、做一位思想型班主任

法国哲学家笛卡儿说,我思故我在。另一位法国哲学家帕斯卡尔也说过人是会思想的芦苇。思想形成人的伟大。

对于教师而言,思想贫困比经济贫困、知识贫困更可怕。只有教师有思想,学生才会有灵魂。教师,在学生面前应该是站着的思想!

思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!教师的思想是一种重要的软实力,一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有思想的教师一定是有魅力的教师,一个有思想的教师一定是有精神感召力的教师,一个有思想的教师一定是教学优质的教师,一个有思想的教师一定是有教育理想和信念的教师,也只有他们才能领略到教育的快乐、幸福,才能彰显教育的文化力、感召力、思想力!

我们班主任所做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。教育是一种智慧,教育要以心育人,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格。每位班主任都应先认识自己,然后积极地接纳自己,才会设计自己,成就自己。

三、做一位宽容性班主任

“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。”宽容的心态能让我们不断加深经验和知识的积淀,接纳新事物,并且在班级管理中不断创新进步。我们经常会恨那些不服管教的学生,讨厌不遵守纪律的学生,不喜欢学习差的学生,疏远品行不好的学生,冷眼相视给班级抹黑的学生,再想想,班级里除了这些学生,还有几个人?在我们教育界流传着“二八定律”:20%的学生在享受着80%的赞美和成功,80%的学生在寻寻觅觅、苦苦追求20%的成功,80%的学生并未在一次又一次成功中体验学习喜悦,并未在跃跃欲试中激起创造的欲望,因为他们在一次又一次的选择中体验自卑,感受失败,独自忧伤。反过来想想,那些调皮学生的真诚,那些成绩差学生的勤劳,那些品行不好学生的形成背景,找到他们的优点,你就有了宽容的理由。当然,这种宽容不仅对学生、对同事、对家人、对朋友多一份宽容,我们的生活就多一份阳光。

四、做一位创新型班主任

多读书、常写作能让我们加深经验和知识的积淀,接纳新事物,并且在班级管理中不断创新进步。

全国著名班主任任小艾是一位76年的高中毕业生,一天师范没进过,一堂师范的课没学过,做了教师,所有的知识都是后天学的,她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。(班主任演讲稿 )当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记题目就是《做最好的教师》,还在“最”下面画了红点。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,她读报读书的笔记、日记摞起来,比她的身高1.65米还高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作,我们现在条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上,不断坚持了,你就会成为一名研究型班主任,一位有智慧有经验创新型的班主任。

五、做一位活动型班主任

生命在于运动,班级在于活动,因此班主任要重视主题班会活动,其组织形式要由过去班主任在台上讲,学生干部配合发展为由班主任命题,学生具体操作;内容要由过去班级出现问题或倾向进行讨论达到正确导向转为进步提高系列教育;类型要由过去演讲朗诵、唱唱跳跳单一形式发展成为记者招待会、新闻发布会、辩论会等形式。

时代赋予学生更多的信息来源和实践渴望,班主任应该适应时代发展,通过活动培养学生实践创造能力,发展学生个性兴趣,促进学生素质全面提高。

六、做一位伯乐型班主任

班主任不要对班级大小事情大包大揽,而应该充分发动学生,发挥学生干部的管理功能,而要做到这一点,班主任不仅要具有发现千里马的慧眼,更需要具有培养千里马的方法,成为伯乐型班主任。

七、做一位朋友型班主任

朋友型班主任要做好四个字的准备:“情”,要理解、关心、教育、爱护每一位学生;“清”,对学生、家庭、社会要清楚,对任何事情的发生原因、过程及结果要弄清楚,要尊重学生的人格和自尊心;“静”,要静下心来学习,深思熟虑,通过分析研究,采取对策;“精”,在教育过程中要进行精心尽心的设计,创造最佳教育环境,教育时机及心理状态。上述四个字,集中起来就是一个字——亲,这是新时期学生欢迎的良师益友。

学无止境,教无止境,要把工作做到极致,把做优秀班主任、做名师、做教育专家作为自己的奋斗目标和职业追求。我衷心希望各位班主任在各自的工作岗位上,在今后的工作实践中牢牢记住:班主任首先是一位好老师,其次班主任应是一位思想者,一位管理者,一位服务者。更要记住培养和谐的人,激发全民族的创新精神和创新热情将是新世纪我们教育事业的灵魂。这是中华民族伟复兴的关键。

每一位班主任很平凡,但我们的事业却很崇高;做一位班主任很辛苦,但辛苦中我们会体味到更多的快乐。因为,每一个学生都是一个精彩的世界,在这个世界里,你可以尽情地挥洒你的才智,无限地延续你的生命。

选取一首《追梦》的歌中的歌词送给各位班主任:

追梦的人 华丽伤痛

天空的空才是真的永恒

心有多真 几分虔诚

心中愿望便会收获几分

没有疑问 一路去冲

一切终点总为证

笑看人生 淡定伤痛

海阔天空 梦终成真

最后,祝我们这次活动取得圆满成功!

祝各位领导,各位班主任工作顺利、身体健康、合家幸福!

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篇7:关于承揽人保密的规定

范文类型:制度与职责,全文共 1120 字

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【释义】本条是关于承揽保密的规定。

根据本条的规定,承揽人有保密的义务。承揽人的保密义务体现在,承揽人在订立合同过程中知悉定作人商业秘密的,定作人要求保密的,承揽人应当保密,不得泄露或者不正当地使用。如果承揽合同成立后,定作人要求承揽人对承揽工作保密的,承揽人应当在进行承揽工作中保守秘密;在工作完成后,应当将涉密的图纸、技术资料等一并返还定作人,未经定作人的许可,承揽人不得留存复制品或者技术资料。本条的规定主要侧重于在承揽合同成立后,承揽人在工作中以及工作完成后的保密义务。

承揽合同中成立后,承揽人的主要义务就是按照定作人的要求完成工作。定作人可以要求承揽人对承揽的工作保密。定作人保密的要求可以通过合同中约定,也可以在合同履行期间,要求承揽人保守秘密。定作人应当明确承揽人保密的内容、期限。保密的内容包括技术秘密也包括商业秘密,如具有创造性的图纸、技术数据,或者是专利技术的工作成果,也包括其他定作人不愿他人知晓的信息,如定作人的名称、工作成果的名称。保密的期限不限于承揽合同履行期间,在承揽合同终止后的一段期间内,承揽人仍应当保守有关秘密。

承揽人在工作中,应当妥善保管有关图纸和技术资料及其他应保密的信息,不得将秘密泄露给他人,也不得不正当的利用保密信息,如承揽人在履行合同中知悉技术秘密的,承揽人不得擅自将该技术秘密以自己的名义申请专利。定作人提供图纸、技术资料、样品的情况下,承揽人未经定作人许可不得擅自复制工作成果。如定作人与承揽人订立加工承揽合同,要求承揽人根据图纸加工出一台定作人设计的新型汽车发动机的样机,承揽人就不得根据图纸多加工几台以便供研究或者投放市场。非经定作人许可不得保留技术资料和复制品。承揽工作完成后,承揽人在交付工作成果的同时,也应当把定作人提供的图纸、技术资料返还定作人。如果承揽人根据定作人的要求,在工作中自己制作出的图纸、技术资料、模具等,是否可以留存,有约定,按照约定,无约定,则视情况而定。如定作人要求承揽人生产某一型号车床,该车床型号公开的,并且属于承揽人产品系列,这种情况下,承揽合同类似于买卖,承揽人可以留存该车床的生产技术资料而不必承担保密义务。如果定作人要求承揽人生产一特大车床,该车床以前没有生产过,承揽人根据定作人提出的要求设计、生产,其费用由定作人负责的,承揽人就应当在完成工作后,将图纸及有关技术资料交给定作人,并不得留存复制品。

承揽人未尽保密义务,泄露秘密,给定作人造成损失的,承揽人承担损害赔偿责任。如果定作人已经公开秘密,承揽人可以不再承担保密义务,但不能不正当地利用已公开的秘密。如定作人将其工作成果申请专利的,承揽人不得未经定作人许可,擅自生产与工作成果同样的产品。

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篇8:售前技术支持工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 286 字

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1、及时支撑销售人员,了解客户想法、需求,有针对性编制综合解决方案、预算清单及图纸,按时间节点交付设计成果。

2、根据项目需要编制PPT汇报材料,为客户现场讲解方案,协助销售人员和客户进行各个层面(业务、技术实现)的技术交流和解答。

3、协助上级领导完成各类工程的技术方案、项目的技术可行性评估、设计会审、主要设备的技术选型等工作。

4、按不同区域特点及行业特殊性主导编制评分办法、招标文件,负责设置商务门槛、技术控标点等内容。

5、跟销售人员定期沟通项目进展,实时跟进项目发展情况。

6、参与本部门技术管理流程的制定工作,跟踪和学习最新的技术动态,及时了解新技术、新业务和新设备。

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篇9:渠道销售主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 313 字

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职责:

1、负责公司产品的销售及推广,开发客户资源,并提供良好的售后服务;

2、掌握所辖区域内客户进、销、存情况,及时跟进客户提货计划和物流发货状况;

3、主要负责传统和批发渠道,开拓新市场,发展新客户,增加产品销售范围;

4、负责辖区市场及竞争对手信息的收集,做出销售分析及工作总结;

5、协助销售主管完成各项销售工作。

任职资格:

1、1-2年以上从事饮料销售行业的工作经验,业绩突出者优先;

2、有从事过保健品行业销售者优先;

3、熟悉快速消费品零售通路渠道,熟悉饮料销售营运模式;

4、有成熟渠道,连锁药店,KA渠道,经销商等;

5、良好的表达能力、沟通和谈判技巧,能积极融入团队;

6、具有一定的抗压能力,积极进取精神、良好的客户服务意识。

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篇10:新媒体运营总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 420 字

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职责:

1、 根据公司年度经营目标,策划推进公司的业务运营战略、流程、运营指标与计划,带领团队实现公司的新媒体运营目标;

2、 负责制定新媒体业务开发策略,优化产品品类结构,制定、调整销售运营政策;

3、 负责公司新媒体产品运营工作,对用户需求、竞品、行业等进行分析,拓展推广公司品牌及产品;

4、 通过各种操作方式、推广手段,提升客户增量和活跃度。

关注新媒体传播的趋势和变化,定期提出创新推广方案并进行实践;

6、搭建新媒体运营团队,进行业务指导、培训、考核、团队制度建设等各方面管理工作,满足公司业务拓展需要。

任职要求:

1、 大专及以上学历,电子商务、营销相关专业;

2、 具备5年以上服装类目新媒体运营相关工作经验,至少3年以上团队管理经验;

3、 具备电子商务自营平台的整体运营工作经验及成功案例,善于推动项目进度;

4、 对新媒体营销及信息有深入研究、敏锐的洞察力和前瞻性;

5、 具备优秀的数据分析能力、优秀的策划能力,沟通、团队协作/管理能力。

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篇11:国际贸易合同的主要内容_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1568 字

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国际贸易合同的主要内容

国际贸易合同的具体内容因各个交易的具体情况不同而不同。而且,在以信件、电报或电传形式签订合同时,合同的内容常常可能并不十分规范。但是,一般而言,可以把国际贸易合同的主要内容归纳如下

1、货物的品质规格条款

货物的品质规格是指商品所具有的内在质量与外观形态‌法。商‌品质条款的主要内容是品名、规格或牌名‌法。合同中规定品质规格的方法有两种:凭样品和凭文字与图样‌法。

2、货物的数量条款

数量条款的主要内容是交货数量、计量单位与计量方法‌。制定数量条款时应注意明确计量单位和度量衡制度‌法。‌

在数量方面‌,‌合同通常规定有“约数”‌,‌但对“约数”的解释容易发生争议‌,‌故应在合同中增订“溢短装条款”‌,‌明确规定溢短装幅度‌,‌如“东北大米500公吨‌,‌溢短装 3%”‌,‌同时规定溢短装的作价方法‌法。

3、货物的包装条款

包装是指为了有效地保护商品的数量完整和质量要求‌,‌把货物装进适当的容器‌法。包装条款的主要内容有:包装方式、规格、包装材料、费用和运输标志‌法。‌

制定包装条款要明确包装的材料、造型和规格‌,‌不应使用“适合海运包装”、“标准出口包装”等含义不清的词句‌法。

4、货物的价格条款

价格条款的主要内容有:每一计量单位的价格金额、计价货币、指定交货地点、贸易术语与商品的作价方法等‌法。

‌为防止商品价格受汇率波动的影响‌,‌在合同中还可以增订黄金或外汇保值条款‌,‌明确规定在计价货币币值发生变动时‌,‌价格应作相应调整‌法。

5、货物的装运条款

装运条款的主要内容是:装运时间、运输方式、装运地与目的地、装运方式以装运通知‌法。根据不同的贸易术语‌,‌装运的要求是不一样的‌,‌所以应该依照贸易术语来确定装运条款‌法。如果合同中定有选择港‌,‌则应定明增加的运费、附加费用应由谁承担‌法。

‌ 6、货物的保险条款

国际货物买卖中的保险是指进出口商按照一定险别向保险公司投保并交纳保险费‌,‌以便货物在运输过程中受到损失时‌,‌从保险公司得到经济上的补偿‌法。‌

保险条款的主要内容包括:确定投保人及支付保险费‌,‌投保险别和保险条款‌法。

在国际货物买卖中‌,‌保险责任与费用的分担由当事人选择的贸易术语决定‌,‌因此投保何种险别以及双方对于保险有何特殊要求都应在合同中定明‌法。此外‌,‌双方应在合同中定明所采用的保险条款名称‌,‌如是采用中国人民保险公司海洋货物保险条款‌,‌还是伦敦保险业协会的协会货物险条款以及其制定或修改日期、投保险别、保险费率等‌法。

‌ 7、货物的支付条款

支付条款的主要内容包括支付手段、支付方式、支付时间和地点‌法。

支付手段有货币和汇票‌,‌主要是汇票‌法。‌

付款方式可以分为两种‌,‌一种是不由银行提供信用‌,‌但通过银行代为办理‌,‌如直接付款和托收;另一种是由银行提供信用‌,‌如信用证‌法。

支付时间通常按交货与付款先后‌,‌可分为预付款、即期付款与延期付款‌法。付款地点即为付款人或其指定银行所在地‌法。

‌ 8、货物的检验条款

商品检验指由商品检验机关对进出口商品的品质、数量、重量、包装、标记、产地、残损等进行查验分析与公证鉴定‌,‌并出具检验证明‌法。

检验条例主要内容包括:检验机构、检验权与复验权、检验与复验的时间与地点、检验标准与方法以及检验证书‌法。

‌在国际贸易中‌,‌检验机构主要有官方检验机构、产品的生产或使用部门设立的检验机构、由私人或同业协会开设的公证、鉴定行‌法。‌

检验权与复验权的归属‌,‌以及检验与复验的时间、地点‌,‌在国际货物买卖中‌,‌通常由当事人在合同中约定‌法。检验的标准和方法‌。在国际贸易实践中‌,‌通常采用以下方法:按买卖双方商定的标准方法、按生产国的标准和方法、按进口国的标准和方法、按国际标准或国际习惯的方法‌。

共2页,当前第1页12

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篇12:中级测试工程师工作的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 253 字

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职责:

1、根据软件产品功能说明编写测试计划(涉及手机APP、游戏、网站、企业应用软件项目);从事软件测试工作,有做过车机项目的优先;

2、按照测试计划,开展软件测试工作,完成测试报告以及测试结果分析;

3、及时发现软件问题、反映问题,描述问题,对项目提出合理化建议;

4、完成上级交付的其他任务。

要求:

1,大专以上学历,理工类相关专业如: 计算机、电子信息、软件工程、自动化、测控;

2,2年以上车机产品测试经验;

3,熟悉相关软件测试工具与测试方法,如Loadrunner等;

4,能够主动积极主动地沟通交流,工作;

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篇13:IT经理主要的工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 388 字

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职责:

1、负责公司IT信息平台的整体技术架构建设(包括业务系统,ERP,OMS,BI,官网等),对项目中出现的技术问题提出有效解决方案;

2、代表公司与IT厂商,技术服务公司谈判,从技术角度提出需求,把控项目质量;

3、主导系统实施工作,实现项目关键里程碑和项目时间进度要求;

4、根据业务需求和业务场景的不同,配置和实现系统;

5、准备功能说明书和权限分配表,解决项目实施和设计过程中的问题;

6、辅助用户测试,根据用户反馈进行系统优化;

7、准备测试文档,指定并和用户共同识别问题,解决问题;

8、支持项目推广实施。

任职资格:

1、本科以上学历,三年以上工作经验,最好有2年以上互联网公司技术管理经验;

2、具备1年及以上快消公司IT系统开发,IT项目管理经验,参与过ERP项目经验者优先;

3、优秀的学习,沟通和执行力;

4、具备较强的分析问题解决问题能力,有一定IT规划能力;

5、英语良好。

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篇14:房地产合作开发合同主要条款与格式范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:房地产,全文共 508 字

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房地产合作开发合同主要条款与格式范本

房地产合作开发合同主要条款

1. 合作的基本原则

2. 合作的目的

3. 合作的方式

4. 供地方的权利与义务

5. 非供地方的权利与义务

6. 风险分担方式

7. 利益分配方式

8. 房屋销售

9. 物业管理

10. 违约责任

11. 本协议的变更和终止

12. 其他必要内容

合作开发合同格式范本

合作开发合同

合作人:X公司(以下简称甲方)

合作人: (以下简称乙方)

第一条 甲、乙双方为增加友谊、改善环境,在风险共担、利益共享的基础上,订立本合同。

第二条 合伙经营项目和范围

甲方有名下的北侧临街 平方米土地。双方在此土地上建造二层商业门脸,以出租的方式获得经济效益。

第三条 合伙期限

合作期限为自 年 月 日起至 年 月日止。

第四条 出资额及出资方式、期限

第五条 利润分配及债务承担

第六条 合伙人的权利

1、甲方权利:

2、乙方权利:

第七条 合伙人的义务

1、甲方义务:

2、乙方义务

第八条 合伙的终止

合伙因以下事由之一终止:合伙期满。

第九条 违约责任

第十条 本合同如有未尽事宜,应由合伙人充分协商讨论补充或修改,补充和修改的内容作为本合同的附件与本合同具有同等效力。

第十一条 本合同正本一式 份,合伙人各执 份。

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篇15:应收主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 391 字

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工作职责:

1、负责收入、应收账务处理及销售合同审核;

2、负责客户退货退款的审核及财务处理;

3、核对并确认客户回款,做好客户回款的审核确认工作;

4、跟踪未开票收入,开具发票并跟踪已开票收入回款情况,应收款的跟踪收款;

5、 负责应收帐款帐龄分析,对应收帐款金额较大、帐龄较长的客户进行重点跟踪,包括及时与客户对帐,查明原因并向部门主管领导汇报;

6、按时向与客户提供账单对帐,月末准备应收款报告

7、出具销售统计及分析报表

8、制定和完善业务流程,参与业务及财务系统的升级,协助公司应收账款管理制度的完善及执行

任职资格:

1、会计专业本科以上学历;

2、三年以上应收会计工作经验,有ERP经验;

3、熟练掌握税控开票、发票认证、网上申报税系统;

4、熟练掌握Word、Excel等OFFICE软件、财务用友软件;

5、良好的团队合作精神和较强的责任心,工作承压能力强、工作认真负责,有条理,工作效率高。

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篇16:自媒体运营主管的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 352 字

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职责:

1、能独立完成软文撰写工作,善于捕捉热点,对音频、视频平台有基本的认知

2、对时下热点高度敏感、独立撰稿、完成排版、美化,运用有效的方式增加各平台的有效粉丝量,提高关注度和活跃度;

3、组织各平台线上线下活动、事件营销的策划与实施,负责拓展资源,置换资源完成线上/线下活动运营指标;

4、定期进行运营数据分析、整理运营报告、提出优化建议并调整运营策略;

5、会短视频编剧、脚本撰写、拍摄,以及编辑发布,从而提高关注度。

任职要求:

1、大专及以上学历;

2、熟练运用 AE PR AU C4D 等视频制作等软件;

3、工作热情积极、细致耐心,乐于沟通,具有应变处理能力;

4、了解移动广告、传播、房产行业,能够保持持续高效的自主学习;

5、具备出色文字编辑能力,擅长利用热点话题造势与推广,有行业资源与媒体资源者优先。

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篇17:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 472 字

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职责:

1. 配合完成班组7*24小时值班巡检工作的安排和执行;

2. 配合班长协调安排客户服务请求的配合工作;

3. 负责事件及常见故障的处理与协调;

4. 巡检时善于发现设备隐患及缺陷,确保所辖设备始终处于良好的运行状态;

5. 认真作好值班记录和巡查记录并录入,认真执行交接班制度。积极配合班组长工作;

6. 按计划及时完成设备设施维护保养工作;及时做好维保记录;

7. 组织班组安全学习,负责班组安全工作的开展实施;

8. 完成临时安排的其他工作。

任职资格:

1. 具备弱电专业设备值班、巡检、操作、维护、应急的能力;

2. 能够熟练使用弱电专业工具,并独立或配合完成弱电专业相关工作;

3. 能够按照弱电专业工作计划安排,根据工作标准完成日常工作;

4. 具有妥善处理日常各种事务及突发事件的能力;

5. 取得国家专业机构颁发的行业许可证;

6. 2年以上弱电专业经验,1年以上数据中心行业经验有大型IDC数据中心运维管理经验优先;

7. 工作责任心强,能承受一定的工作压力,能接受7*24小时排班工作制,并有应急处理能力;

8.从事过大中型数据中心维护工作者优先。

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篇18:渠道销售主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 252 字

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职责:

1、根据本部门业务拓展指标计划、安排,完成相关工作。

2、不断开拓新业务渠道,优化现有业务渠道。

3、组织社区、公园、超市等各个端口的义诊活动。

4、负责辖区内客群渠道资源的开发。

5、建立及维护客群关系。

6、管理团队日常工作(出勤、会议、培训等).

7、完成部门领导交代的其他工作内容。

任职资格:

1、有业务拓展或销售团队管理经验。

2、学习能力强,能够快速的接受并适应新生事物。

3、对口腔医疗行业有浓厚的兴趣,具备很强的沟通能力。

4、有较强的市场渠道开拓能力,能维护现有客户及挖掘潜在客户,有客户资源者优先。

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篇19:班主任主要事迹500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 786 字

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20xx年7月我从怀远县师范学校毕业后,参加了五河县教师招考,成功成为一名光荣的人民教师。参加工作的第一年,我便接手了班主任工作。刚刚参加工作的我,没有任何经验,有的只是书本上的理论知识。于是我积极向同事们“取经”。一段时间后我便熟悉了班主任工作。当年的班主任工作就获得了校领导和同事们的认可与表扬。

由于工作表现突出,20xx年9 月—20xx年7月,我连续三年担任班主任工作。所谓“初生牛犊不怕虎”,在一股不服输的冲劲下,我一次次接受挑战,一次次接手了上届班主任所头疼的班级。由于常常接手这样的班级,所以花费的时间和精力较多,而收获的成果也更丰富,积累的经验也更多。在这几年中,无论是班级成绩评比、卫生评比、纪律评比、还是两操评比等,我的班级均名列前茅,较以往有较大幅度提升。

20xx—20xx学年度,由于学校工作需要,我的教学工作量太大,所以没有再担任班主任工作。但仅仅一年后,20xx—20xx,20xx—20xx两学年,我又连续接手班主任工作。再次担任班主任,我可谓是轻车熟路,一切工作有条不紊。 首先,向上届班主任咨询该班的情况,再仔细观察班级中每个人的能力及性格,然后根据每个学生的能力及性格分配班级工作,并随时根据需要进行调整,打破终身制。

然后,树立班级榜样。如学习之星、运动之星、文明之星、音乐之星等。让优秀学生有成就感,也让其他学生有学习的榜样,追赶的目标。

平时,要随时掌握班级动态并及时处理突发事件,更要多多关注后进生及爱调皮的学生。要转变他们必须先感化他们,要给予他们更多关爱和帮助。让他们感受到班级的温暖,并让他知道他也是班级的一份子,班级建设也需要他们的努力„„

今年,我又是六年级的班主任。虽然有很多事情要做,但每每走在路上遇到以前的学生喊我一声老师,并向别人介绍说,这是我的班主任时,我的心里还是觉得很自豪,很幸福,我觉得一切的付出都是值得的!

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篇20:中学实习班主任心得体会_实习报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,适用行业岗位:中学,班主任,全文共 4454 字

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中学实习班主任心得体会

高中班主任这份工作是比较累的,身为实习的高中班主任,需要经常和老教师进行学习,课后还要反思自己的课程有哪些不足的地方。接下来,小编在这给大家带来中学实习班主任心得体会,欢迎大家借鉴参考!

中学实习班主任心得体会1

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、 奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;

③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如“校园同期声”合唱比赛,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

中学实习班主任心得体会2

xx年10月8号至12月3号,我在母校xx中学实习。这次的实习对我来讲真的很珍贵!

这次实习的教学任务分为两个:一个是班主任工作,另一个是教学任务。

由于我们比较特殊,我们是带高二的班主任,教高一的课,所以对于高一的学生,我很少关心,因为一星期才上一节课。所以跟高一学生的感情并不深厚。就此总结,在教学方面的实习:第一、跟学生接触较少,对他们的基本情况都不是很了解。第二、教学经验还很欠缺,对于课文内容的处理还不够纯熟。第三、上课有时候会忘记要讲的一些内容。当然,自己也不是没有好的。如:自己比较严厉,课堂纪律还不错;自己比较活泼,课堂气氛都比较活泼;对于课堂突发事件的处理还算不错;能够跟指导老师相处愉快,并虚心接受她的指导意见,并加以改进等等。

说到高二的实习班主任,我觉得自己表现还算优秀。作为实习班主任,我每天早上7:00就到学校监督他们扫地和读书;中午14:00到班监督他们午读。这种早出晚归的生活,让我感到很累,但是我却很开心也很充实。这次的班主任实习工作,首先我要感谢学校的领导,是他们让我有机会到高二(12)班实习的。让我与一个这么优秀的班集体一起肩并肩的努力。其次,我要感谢我的班主任刘老师(以前也是我的班主任),是她手把手的教我各项工作,如:班主任的常规工作,突发事件处理、学生个案教育等等。她不仅耐心的教我班主任工作,而且对我的生活以及其他方面都很关心。尤其是在我大四毕业时候的迷惘,她给我了很大的鼓励。她是我人生中非常重要的一个人!感谢班主任!最后,我还要感谢高二(12)班的全体同学,是他们让我这两个月变得更加年轻、更加青春有活力。看到他们就看到了当年的我,为了自己的理想而不懈的努力着。虽然大学的生活更丰富多彩,但是我却觉得自己没有一个努力奋斗的目标,在校园里到处的飘来飘去,就算自己有了目标,但总是被现实的残酷给打退。虽然跟自己说过要坚持到底,但是,心里依旧不能够完全平静。高二(12)班的同学却让我看到了他们的信心,他们的勇气。从某种意义上来讲,他们是我的老师!在短短的两个月中,我与他们建立起了深厚的友谊,要离开很舍不得。但天下没有不散的宴席,正像有位学生写给我的信中说道的一样:“老师,可能以后我们彼此都会忘记彼此,但那又有什么呢?只要曾经有过美好的记忆就足够了。无意间,若能回忆起,嘴角还能带上一抹浅浅的微笑,就足够了。”离开时,送了他们一个相册和一盆绿萝,希望他们有空可以回想起这段记忆,并永远的保持青春和活泼,坚定地向自己的理想和目标迈进。

实习,结束了,自己当实习小组长的过程也成长了很多,许多事情的处理,自己还不够成熟。这对我以后的路也有很大的帮助,做的不好的,就只好让大家多多包含了。

总之,梅中的实习结束了,自己收获很多,我一定会好好珍藏,一片片记忆的贝壳会永远的留在我的心中!

中学实习班主任心得体会3

我担任的是七年级五班的实习班主任。我感觉我在五班实习当班主任,我是有一些优势的。那就是在实习以前,我已经教七年级五班三个月的英语课了。所以班里的学生及一些情况我还是了解的。这些都为我减少了不少的障碍。

班主任工作实习期间,基本上按照工作计划进行,日常管理坚持按时到位,与班级学生融洽相处,组织协调班级各项公共事务及活动,是班级活动有组织、有效的进行。通过这几个月的班主任实习工作,我觉得把每一节小事做好,就是不简单。为了给学生们提供一个干净、安静的学习环境,我加强了教室卫生管理,组织班级成员参观并学习其他班级的卫生管理;同时,实行值日班长制度,把每天要检查的项目,如迟到,校服,值日,作业,仪容,仪表等以表格的形式固定下来,交给值日班长检查完成,再根据班干部的反馈,进行记录,每周评选出文明守纪生,最佳值日生,学习优秀生,最佳进步生等。

同时,为了建设良好的班风,我在原班主任苏老师的指导和帮助下,制定了一套奖惩适当的方法。班里学生只要有一点进步,就及时鼓励他们。当然,惩罚学生时,我也注意尊重学生的独立人格,保护学生的自信心。在班级文体活动中,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,每个学生发挥主体的积极性。凡是学校组织的活动,班主任和我这个实习班主任都高度重视,像拔河比赛时,我为他们查阅拔河技巧。最后,我班以第二名优异成绩获胜。总之,在实习班主任期间,我注重培养学生的生活习惯,学习习惯,让他们在快乐中成长。

教育调研和研究方向:这是我们顶岗实习的一项重要内容,其主要是培养我们的科研能力,这是对我们老师提出的一项基本要求。他要求我们老师在未来要教,学,研三方面全面发展。虽然我们对科研不是很在行,但调研的每个环节,我们都认真地准备着。我们团队为此还经常开会,大家畅所欲言,各抒己见。像调查的内容,问题的设计,问卷的发放和整理,调查结果的分析,调研论文的撰写,每个环节我们都认真对待。在这个环节上,我们得到了锻炼,学到了很多知识,那些都将是我们的宝贵的财富。

中学实习班主任心得体会4

要学会利用信息,要做一名信息灵通的班主任,让班级的一举一动掌握在你手中,这样你就会在班级管理中得心应手。

在田家炳中学的时候,有一件事给我的感触最深。在接手初一(2)班的时候,我对学生不是很了解,所以我不幸的踩了“地雷”。事情是这样的,有一个学生是非常的有个性,与其他的学生不经常来往,记得,第一个与我说话的学生就是她,很有自己的想法与主见,她曾对我说:“行胜于言”,所以对她的印象很深。就经常的关心她,在她病的时候,作为一个老师的我亲自给她买药与问候她,过多的关注。问题来了,发现总有几个学生对我总有抵触的情绪与对抗。我不明白到底是做错了什么,很苦恼,我不禁反思我的行为。后来,通过其他的学生我才明白她是班上被排斥的边缘人,所以,那几个学生不满我的“偏心”,才跟我总是过不去,有事没事跟我较劲,形成了小对抗的局面。我才恍然大悟原来班级也有“帮派”(小团体),学生也会“吃醋”。其实她们在平时含沙射影告诉了我,只是我不懂而已。后来我努力的化解这一场误会,不过实习已结束了,真的很遗憾。它不仅教育我要学会利用信息,管理好班级。同时也告诉我对学生不能有偏心,要不然会“死得很难看”。

中学实习班主任心得体会5

我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中,除了进行教学我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校尖子班,一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师,认为他们是尖子生,而且是高二了,我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后,我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉,他们能够体会实习老师的艰辛,总把我当成姐姐来看待,除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起,我学习到了很多东西。

尊敬学生,一视同仁。在实习期间,我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们,对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要成为优秀的班主任,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。

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