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关于学校打架斗殴的通报【热门20篇】

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篇1:学校表彰通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 351 字

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为全面贯彻党的教育方针,倡导良好学习风气,充分发挥典型育人的作用,促进学生全面发展,推进文明和谐校园建设,学校决定对 等 名同学三好学生、 等 名同学优秀学生干部、 等 名同学进行表彰

这次受到表彰的个人, 集中体现了我校学生积极、健康、向上的精神风貌,他们具有坚定正确的政治方向和良好的道德品质,他们有的学习刻苦,成绩优异;有的乐于助人,有的积极承担各项社会工作,充分发挥了示范带动作用。

学校希望,受表彰的同学再接再厉,戒骄戒躁,争取在今后的学习、工作中再创佳绩。学校号召,全体同学向受表彰的同学学习,遵守纪律,勤于学习,全面发展,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代。为实现个人的美好愿望和报国志向继续努力奋斗。

XX市第四高级中学

二〇XX年X月

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篇2:学校表彰个人通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,个人,全文共 335 字

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9月14日晚上7点多钟,武昌职业学院19岁的大学生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时,发现一位老爹爹一个人坐在轮椅上,在马路中央四处张望,他急忙上前询问,才发现老爹爹出门后迷了路,他放弃乘车,顺着老爹爹手指的方向推着他慢慢走,一直走到武昌区车家岭公交车车站,却仍不知道目的地在哪,彭诚只好在停下来问他住在哪里,爹爹听力不好,交流起来比较费劲,彭诚就把他推到路边,通过爹爹随身携带的小纸片,得知爹爹姓张,今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人安全回家,便寸步不离的在原地守在老人身旁,后来,彭诚和民警通过老爹身份证及身上的电话号码,找到了老爹的家人,并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道,但是学校感到彭诚隐功埋名,精神可嘉,立即号召全校师生员工向他学习。

年月日

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篇3:有关学校通报表扬范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 499 字

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5月27日下午,在东浦汽车站,我校xx班学生张x同学不顾自身安危,毅然涉水抢救一名不慎落水的同校女生,上演了惊险和感人的一幕。

当天下午3时多,正是学校双休日放学的时间,不少学生在东浦汽车站等待公交车,离车站不到两米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹没了,情况十分危急,张潮炳同学发现后,没来得及脱衣服便一头扎进水里,一手托住落水者的下巴,另一只手划着水,奋力将挣扎中的女生救起。由于当天天气不是很热,河水温度较低,女生被救上来后已经失去知觉,张潮炳没有多做思量,立即将该名并不认识的同学送到附近的东浦人民医院抢救,不久之后落水者恢复了呼吸,脱离了危险,此时他才放心离开医院。

第二天下午,女生家长找到了张,表达了感谢之意,并用现金20xx元作为答谢,可是张潮炳并没有接受,他说救人是自己应该做的事情,不需要回报。

张xx同学在关键时刻能够挺身而出,不顾个人安危舍己救人,为学校广大师生作出了表率。鉴于张潮炳同学的表现,学校决定给予通报表扬。希望全校师生能够以该同学为榜样,弘扬正气,传承和发扬见义勇为的精神,努力为建设“平安校园”和和谐社会贡献力量。

x年xx月xx日

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篇4:学校表彰个人通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,个人,全文共 233 字

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4月9日上午,我校xx年级xx班同学税梓芸,在教学楼二楼拾到现金200元,主动交到了大队部姚艳莉老师处;4月25日,三年级二班学生王丽在校外拾到手机一部,主动交还给了失主。

税梓芸、王丽两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为小学生良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬,并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神。

年月日

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篇5:县直学校专项督查情况通报_情况通报_网

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 4747 字

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县直学校专项督查情况通报

县直学校专项督查情况通报  宁政教督〔2005〕10号     县人民政府教育督导室于10月24日—11月3日,对宁乡一中、宁乡职专等15所县直学校进行了一轮专项督查。督查的主要内容是班主任工作与档案工作,另外组织部分学生对学生的基本素质与学校全面工作进行了问卷测试与测评。现将此次专项督查情况通报如下:     一、关于班主任工作     对于班主任工作,我们主要是通过查阅新的《班主任工作手册》与班级管理的相关资料了解情况的。我们认为有如下几个特点:     1、学校领导高度重视,工作措施有力。班主任队伍是学校德育队伍的重要组成部分,班级管理又是学生管理的重要环节,因而各校均能高度重视这一块的工作,且有得力的工作措施。在督查中,我们发现每个校均有《班级工作规程》、《班级考核评比方案》、《班主任工作目标考核量化评比计分方案》,且均能按方案落实兑现。四中、二中、一中、七中尤为突出。宁乡四中一是注意学生科与班主任队伍的建设。本学期充实了学生科人员,达到7人之多。班主任的聘用做到“严格选择,随时调换。”同时《加强班主任的培训,做到了一月一次班主任经验交流会和理论、业务培训会,在10月16日请来了全国著名教育家魏书生进行讲座。二是注重学生工作与德育工作的方法,有良好的效果。编印《学生必读手册》,每个新生入学人手一本;学生科编辑了栏目较多、内容充实、设计科学、印制精美的《学生工作周讯》,此资料分发到每个教师、每个班,起到了良好的效果。对学生的管理,转变了以往的做法,基本实现了由管到导、由命令到服务的转变;强调学生自主管理,落实了“教、管、导、育、行”五位一体的学生工作运行机制。三是注重学生工作与德育工作的理论研究与实践总结提升。鼓励教师总结德育和班主任工作经验,每学期编印德育论文专集《德育园》。积极进行德育课题研究,已有多个课题结题并获国家、省、市级奖励,名声远播。今年结题的《区域性人文资源与青少年思想道德建设》课题获省二等奖,现正申报国家级参评。宁乡二中一是规范班级管理,强化竞争机制。对新的《班主任工作手册》一月一查,有专门通报和作为一项重要指标纳入班主任月考核计分。要求各班制定班训班规、设计制作班旗、谱写班歌、制作班牌,使一个班级成为一个坚强有力、富有凝集力和战斗力的团体,同时也加大班与班之间学习、守纪的竞争和拼搏,形成了全校比、学、赶、超的氛围和良好的校风。二是创设良好的校园德育氛围。投资50万元兴建的儒家文化墙既是一道亮丽的风景线,也是一个引导学生思想净化、奋发向上的好地方。三是班主任培训做得扎实过细。分年级、全校、年级委员会进行三轮培训,校领导亲自参加主讲,班主任互相交流,且根据实情,针对性强。宁乡一中强化班主任考核,除了年级组每月一次检查之外,校学生科还每学期进行两次大型检查,专题通报。全校统一实行“学生成长档案记录”,学校印制了每生一大张记录卡,各班装订成册,记载资料齐。宁乡七中,在学生科计划中明确规定各班主任“规范使用、认真记录《班主任工作手册》”,班级管理实行“日报、周总、月结”量化评估,实行班主任一月一次的培训,编辑了《德育工作手册》供班主任使用。宁乡十三中、实验中学、宁乡五中、宁乡十中、宁乡六中、宁乡九中、云帆实验学校、宁乡十一中、职业中专、宁乡三中等校,也均编印了《学生管理制度汇编》等资料,对班主任工作实施严格的月考核。     2、班主任工作扎实、过细,为良好校风的形成打下了坚实的基础。本次督查抽查全部高二年级,通过对《班主任工作手册》以及班级管理相关资料的查阅,我们发现高中的班主任既能承担好本身的教学工作,又能辛勤劳苦、扎实过细地搞好班级管理工作。从计划的制定,到具体实施;从和学生的谈心,到家校的沟通;从严格的管理,到班主题活动的开展,无一不体现这支队伍在默默无闻地辛勤耕耘着。宁乡十三中的高二有20个班,各班的班级管理资料全部到位,没有一个打破缺口,《班主任工作手册》填写规范、记录齐全。宁乡九中,除了《班主任工作手册》以外,还有大量班级管理资料,特别是各班均有每生一张装订成册的《家访调查情况记载表》,积极地开展了家访、校访工作,密切了家校的联系。该校还开展了“潜能生”情况摸底,实施包干到人,进行跟踪调查。云帆实验学校采用“教师承包寝室活动”,深入学生,班主任跟学生交往谈心普遍,密切了师生关系,学生视班主任如父母、似兄姐。在督查时,我们发现如下一些班主任的工作尤其突出:一中袁作跃,十四中戴石奇、谢立岩,十三中彭小平、管学良,实验中学易胜强,二中贺慧、彭学文、贺红芝,五中文喻,十中周景阳,三中文美霞,七中蒋群、唐林金,六中戴志勇、熊最强,九中刘长云、张善良、付群英,云帆王建国,十一中曾红辉,四中尹建东、刘伟强,职业中专张关林、黎命东、王太泉。     3、注重了方法探索和创新。在对班级管理和学生管理上,学校和班主任除了做好常规性的工作之外,还注意了方法的探索和创新,有效地寻求了管理的新方法。宁乡一中加强学生思想道德教育,学校已拨出五万元专款准备成立学生思想道德教育研究会,目前已拟出了章程。十三中开展“班级擂台赛”,促进了全校班级平衡良性发展。五中加强“心理健康教育”,有详细可行的工作计划,开发了《心理健康教育》校本教材。六中实施“学生管理台帐”。云帆实验校新型班级管理模式,实施“班级自管、学校督查——班级周工作报表制”。十一中推广“班级命名制”,充分发挥班级的教育功能。     二、关于档案工作     之所以我们这次督查把档案工作列为主要内容之一,是因为我们在平时了解到学校的档案建设是共同的弱点,因而在年初对县直学校的办公室主任进行专门的培训,把此项列入了《年度目标考核》的一个内容。     1、大部分学校重视档案建设,基本上做到了“三专”。各个学校的档案工作都在有专人负责,其中十三中、九中最为突出。十三中有高标准的档案室,有专职的档案管理人员,且有专门的档案队伍。九中有专人负责,且该同志长期以来坚持档案工作,有很强的工作责任心和较高的档案建设水平,因而该校资料收集齐全、整理好,而且该校全员档案意识强,资料归档及时。     2、大部分档案工作人员认真负责。他们能够做到及时收集资料,及时立档。六中、四中、九中、二中、十中等校,档案工作人员思路清晰,除对过去的资料进行了整理归档之外,还对近三年来的资料分年度进行了科学的整理归档。     3、部分学校档案质量高。已经在近几年接近市示范校评估的学校,都有专门的档案室,有高标准的档案柜,有科学规范的近三年档案资料。     三、关于学生基本素质的测试和学校全面工作的测评     在对学生的问卷调查中,我们设计了两个板块的内容,第一块内容是对学生个人的基本素质进行测试,第二块是对学校的全面工作进行测评。     1、关于学生基本素质的测试。     首先,测试学生对《中学生守则》的熟悉情况。对《守则》掌握得好的学校有:九中、一中、十三中、四中、云帆实验学校。其次,测试学生对校训的熟悉情况。九中、职业中专学生答的全对,宁乡一中、二中只有一个未答出,四中只有3个学生未答出。再次,测试学生对党旗、国旗、团旗的熟悉情况。在问卷中,我们要求学生画出党旗、国旗、团旗。对党旗比较熟悉的学校有:云帆实验学校、九中、五中、一中、二中;对国旗比较熟悉的学校有:九中、二中、一中、三中、四中、五中、六中、七中、十中、十一中、十三中、十四中、云帆、实验中学;对团旗比较熟悉的学校有九中、五中、职业中专。其中,宁乡九中最为突出,三旗的答对率均为100%。     但是通过对学生的基本素质测试我们也发现,部分学校忽视了对学生政治素质、人文素质等素质的培养。有的学校的学生对《中学生守则》条文不熟悉,只有几个人能答出来。还有几个学校的学生没有一个能画出团旗,作为高中阶段的学校来说,学生全部是青年,团员所占的比例也不在少数,按理来说,学生是应该熟悉团旗的。     2、关于学校全面工作的测评。     首先,我们对班级、学校的满意程度进行调查,设计了满意、比较满意和不满意三个选项,统计结果显示,大部分学校的学生满意率高,认为自己的学校文明程度高、校风良好。宁乡九中的满意率达100%,十一中90.9%,四中86.7%,职业中专81.3%,二中、实验中学、一中、云帆、七中、十三中均比较高。其次,对学校开展的活动进行调查。职业中专的学生反映最好。该校本学期举办首届“校园文化艺术节”,以“谱时代旋律,展青春风彩;当文明学生,建和谐校园”为主题,从10月开始至2006年元月,历时3个月,共计10大活动,目前已完成了4大活动。此活动既丰富了学生的课余生活,又寓教于乐,使学生的品德情操受到了良好的熏陶。自活动开展以来,学校的校风、学风大为转变,违纪的少了,学校活起来了。     但是,学生反映的问题也不容我们忽视。普遍反映的问题是要改善后勤服务质量,有的学校食堂卫生差、少数工作人员服务态度粗暴;二是少数学生存在着不良习气,如乱丢乱扔、抽烟、喝酒,打架斗殴也时有发生;三是大部分学校的学生强烈要求多开展课外活动,丰富、充实学生课余生活。建议学校对学生反映的问题引起重视,进行落实整改。     四、当前存在的主要问题及解决途径     1、规范和强化《班主任工作手册》的使用。学校应注意指导、培训班主任如何使用好这个《手册》,如何规范地填写,发挥其应有的功能;同时,学校应强化对《手册》使用的考核,做到定期或不定期检查,以较重的份量纳入班主任工作月考核计分。     2、明确德育主题,贯穿学期或学年始终,并形成序列。部分学校或者德育主题不鲜明、或者德育多主题。建议要在学期或学年根据学校实情响亮提出主题,并落实在每月围绕主题有阶段地开展活动。其次是不成序列的问题,存在学校德育计划中主题与活动、班主任工作计划与学校德育计划不成序列的现象。建议班主任工作计划的制定和班队主题活动的安排要紧扣学校德育计划和活动,才能形成序列,达到应有的教育效果。     3、进一步重视学校自身德育资源的开发与利用。学校的校训、校史是学校自身重要的德育资源,对学生有深刻的教育作用。但是大部分学校对这一点忽视了,表现在学生对校训和校史知之不全或干脆不知道。还有就是有的学校大部分学生对《中学生守则》不熟悉。建议学校在新生入学教育时要就校训、校史和《中学生守则》作重要内容来培训。     4、档案建设工作问题较严重。表现在资料收集不及时,收集不齐,立档欠科学。建议学校加强领导,配好专职档案管理员,强化全员档案意识;完善档案管理机制,处理好档案室与各科室之间档案登记关系,形成档案制度。实行档案责任追究制;按学年度、按省、市评估体系科学立档。另外,随着音像资料的增多,注意设置音像档案科目,保存好珍贵的音像资料;对历史档案资料来一项全面的彻底的清查整理。     此次专项督查,我们意在通过督查的手段从以上几个方面来了解掌握学校管理情况,发现典型,总结成绩,推介经验,尤其是发现问题,探讨方法,寻求对策,解决问题。所以我们在督查时特意安排了一个多小时来进行情况交流与探讨。对于这一点绝大部分学校领导能够高度重视和认真对待,虚心听取意见,积极参与讨论、研究。特别是宁乡一中,校长、书记、副校长和相关科室负责人全部到位且自始至终配合督查。但也有个别学校没有认真对待,淡然处之。 宁乡县人民政府教育督导室 2005年11月11日    主题词:通报  县直学校  专项督查 送:15所县直学校 抄:县政府办、县人大教科文卫委、县政协教科文卫委、县教育局

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篇6:学校表彰通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 232 字

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4月9日上午,我校xx年级xx班同学税,在教学楼二楼拾到现金200元,主动交到了大队部姚艳莉老师处;4月25日,三年级二班学生王在校外拾到手机一部,主动交还给了失主。

税、王两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为小学生良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬,并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神。

x年xx月xx日

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篇7:最新学校表彰先进个人通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,个人,全文共 671 字

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关于表彰20xx-20xx学年第一学期先进集体和先进个人通报

上学期以来,在县委、县政府的正确领导下,全校师生紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心,凝心聚力,锐意进取,各项工作都取得了显著成绩,涌现出了一批成绩突出的先进集体和先进个人。为表彰先进、凝聚合力,促进我校各项工作再上台阶,再创佳绩,学校决定对在20xx-20xx学年第一学期做出突出成绩的先进集体、先进个人进行表彰。

1、授予xx班等10个班级“优秀班集体”称号,各颁发奖状1个。

2、授予xx班团支部等10个团支部“模范团支部”称号,各颁发奖状1个。

3、授予xx班等10个班级“卫生工作先进班集体”称号,各颁发奖状1个。

4、授予宿舍等18个宿舍“文明卫生宿舍”称号,各颁发奖状1个。

5、授予等91名同学“20xx-20xx学年第一学期期末考试成绩优秀学生”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

6、授予等35名同学“优秀班团干部”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

7、授予等35名同学“模范团员”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

8、授予等46名同学“三好学生”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

9、授予等18名同学“优秀宿舍长”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

学校希望受到表彰的先进集体和先进个人要不骄不躁,再接再厉,以更高的标准严格要求自己,切实发挥模范带头作用,在今后的学习和工作中取得更好的成绩。学校要求,全校师生要向先进学习,以先进为榜样,立足自身,鼓足干劲,扎实搞好工作与学习,为我校教育教学及各项工作再上新台阶,促进学校更好更快发展做出新的更大的贡献。

20xx年x月x日

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篇8:学校安全工作检查通报

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 640 字

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关于对基层党支部工作进行检查的通知

[阅读次数:2978 发布日期: 20xx/6/6 10:33:14]

各党总支:

为深入贯彻落实党的xx大和xx届六中全会精神,进一步加强基层党支部工作,搞好党员队伍建设,发挥好基层党支部在学院中心工作中的战斗堡垒作用,不断总结经验,发现问题,改进工作。经学院党委研究决定,对基层党支部工作进行检查,现将有关事项通知如下:

一、检查对象

各党总支所属党支部。

二、检查时间

20xx年5月23日至31日。

三、检查内容

按照科学、全面、客观、可操作的要求,根据基层党支部工作范围,确定从工作制度、组织生活、党员发展、创新活动和党员档案等五个方面进行检查,具体检查内容如下:

1、上年度工作计划和本年度工作小结。

2、“三会一课”制度执行情况。

3、相关工作制度、活动安排、支部生活记录、支部会议记录等材料。

4、党员发展情况。

5、党员在教学、科研、管理工作中发挥先锋模范带头作用情况。

6、支部组织生活创新情况。

7、支部所属毕业班党员档案

四、检查步骤和办法

1、各党总支首先在内部对照以上七个内容做好自查,并写出自查报告,于5月30日前交党务工作部。

2、学院党务工作部将于5月30日至31日到各党总支进行检查,并将检查结果及时上报学院党委。

五、组织领导

对基层党支部工作进行检查评比是抓基层、打基础、增强基层党组织战斗力的一项重要工作,各党总支要给予高度重视,按照本通知要求认真组织实施,工作中坚持实事求是,做到公平、公正、公开,确保检查工作顺利进行。

党务工作部

年5月23日

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篇9:校园好人好事的通报

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 357 字

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叶,女,38岁,初中文化,来自广东省连平县的一个普通农村家庭。

20xx年2月13日,经我校职工熊介绍,入职我校清洁组,任职“保洁员”,负责我校环境卫生及课室课桌的整理工作。

20xx年3月17日下午,叶与往常一样,在清洁802课室时,看到课桌里有一只钱包,打开一看,钱包内有3000多元现金,数张银行卡和1张身份证,面对3000多元现金诱惑,叶没有动摇,猜想失主焦急的心情,当即把钱包交给钱包内身份证的主人。

叶入职刚刚满1个月,一名清洁工,学历不高,工资不高,但人品高,思想高。在巨大利益诱惑前,能坚持原则,物归原主,这种拾金不昧的精神值得全校教师、职工、学生的学习与发扬。

特此全校通报表扬,奖励叶xx50元,同时,敬告全校老师、职工、学生要注意保管好自己的随身物品和贵重物品,以免造成不必要的损失。

x年xx月xx日

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篇10:有关学校通报表扬范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 465 字

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2月17日下午,xx县城南路一装潢店老板吴满心喜悦地将一面写有“拾金不昧”字样的锦旗送到xx县实验小学集团学校毓秀分校,要当面感谢四(6)班叶燕、占两位同学。

原来,该老板随手将刚收到的两千多元装潢款放在口袋,匆忙来到学校给孩子送饭。送饭回家一摸口袋,发现钱包掉了。

吴匆匆回头寻找,当她心存一丝希望原路返回寻找至校园门口时,门口保安的一句话让她喜出望外:“我们学校四年级有两位学生捡到过一些钱,你去问一下。”当她详细了解这一信息后,当即认定这是自己丢掉的那笔钱。

两千多元装潢款失而复得,吴满怀感激地双手给这两位小恩人送上“拾金不昧”的锦旗,并递上特意准备的礼物。接过锦旗合影后,两位小同学怎么也不肯再收礼物,直接跑回了教室上课,吴只好委托学校老师一定要将礼物转交给两位小恩人。之后,失主从值周老师手中接过2232元丢失的现金,满怀感激地欣喜离去。

叶燕、占两位同学捡到现金并第一时间将钱上交值周老师,从而及时归还了失主。学校对叶燕、占xx同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她们学习。(面试网)

xx学校

二○xx年xx月

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篇11:学校安全工作检查通报

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 5287 字

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各基层党(工)委:

为进一步促进全市发展党员工作规范化、制度化、科学化,着力提升党员队伍的整体素质,针对当前发展党员工作状况,尤其是来信来访较多的问题,9月上、中旬我部组织对全市发展党员工作进行了专项检查。现将检查情况通报如下:

一、基本情况

9月5日-14日,在各基层党(工)委对发展党员工作进行自查的基础上,我部组织5个检查组对全市34个乡镇和开发区、兴达公司以及10家市级机关部门单位20xx年以来的发展党员工作进行了专项检查。

在检查方式上,采取听汇报、查看资料,访谈分管党务工作的负责人、组织委员(党办主任或人事科长)以及部分基层党支部(总支)书记、新党员和群众代表,实地抽查2—3个基层党支部(总支)。在检查内容上,围绕“5访5看10个必查”的要求,重点检查各基层党组织贯彻落实中央、省委和市委对发展党员工作的一系列部署要求,特别是贯彻落实《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的情况以及在发展党员工作中是否坚持党员标准、严格工作程序、认真履行入党手续以及执行发展党员民主推荐制、培养考试制、预审考察制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、年度计划备案制和党委派员列席制等情况。

20xx年以来,全市共发展党员4984名。其中,女党员1509名,占30.3%;35岁以下3664名,占73.5%;高中以上文化4540名,占91.1%(其中:大专以上文化2295名,占46%)。绝大多数基层党组织能按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针要求,紧紧围绕市委中心工作和党员队伍建设需要,加强领导,突出重点,强化培养,规范程序,创新举措,较好地完成了全市发展党员工作5年规划目标任务。从检查的情况看,戴南镇、张郭镇、周庄镇、陈堡镇、沙沟镇、昭阳镇、安丰镇、大垛镇、公安局、卫生局等党委和开发区党工委、市委教育工委发展党员工作总体情况较好。

二、主要做法和成效

1、加强组织领导,发展党员工作机制进一步完善。全市绝大多数基层党(工)委能够按照发展党员工作要求,把发展党员工作摆上重要议事日程,列入党建工作考核的重要内容,专题研究发展党员工作,明确专人负责,强化工作责任,形成了主要负责人亲自抓,分管负责人协助抓,组织委员或党办主任(人事科长)具体抓的工作格局。每年年初,各基层党(工)委能结合本乡镇、本部门实际,围绕发展党员工作年度目标要求,采取自上而下、自下而上、上下结合的方式,认真制定发展党员工作计划,形成了 “年初有计划、年中有跟踪、年终有落实”的常态管理机制,确保了发展党员工作的有序开展。

2、突出发展重点,党员队伍结构进一步优化。全市各级党组织坚持不懈地做好在工人、农民、知识分子和干部中发展党员工作,坚持做到“四个倾斜”,即向生产和工作一线倾斜、向高知识群体倾斜、向35岁以下青年倾斜、向妇女倾斜,不断加大在新经济组织中发展党员工作力度,较好地优化了新党员的结构。几年来,全市发展党员结构比例均达到了上级组织部门的要求。市委教育工委注重发挥妇代会和工会组织的作用,加强对35岁以下的优秀教职工以及女教师的教育引导,通过举办形式多样的培训学习教育活动,激发了广大青年教师入党的积极性。兴达公司党委注重发展优秀青年职工入党,为公司党员队伍注入了活力。

3、注重程序条件,发展新党员的质量进一步提高。一是坚持标准,严格把好“入口关”。大多数基层党组织严格按照《党章》规定的标准发展党员,把政治素质放在第一位,不随意降低标准,坚持个别吸收的原则,做到成熟一个,发展一个。把好“入口关”,做到了“六个不发展”,即:没有参加入党积极分子学习培训班的不发展;没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审或政审不合格的不发展;手续不完备的不发展;政治思想表现一般、工作成绩不突出的不发展;群众反映的问题没有查清或党内外意见不一致有争议的暂不发展。二是紧扣环节,认真落实公示制。大部分党(工)委能严格执行发展党员工作各项程序,特别是认真落实发展党员公示制,接受群众监督。戴南镇和张郭镇努力扩大公示范围,将党员发展对象在本镇有线电视台进行公示,进一步提高了发展党员工作的透明度。三是规范手续,严格把好“五关”。大多数基层党组织认真把好入党积极分子确定关、入党积极分子培养关、发展对象考察关、预备党员接收关和预备党员转正关,规范《入党积极分子考察表》、《入党志愿书》的填写和支部大会、党(工)委会记录,力求使发展党员相关材料内容真实、表述准确、书写规范。市级机关党工委为加强对所属基层党组织的工作指导,编印下发了《党务工作手册》,详细列明了发展党员的各项程序与要求,便于所属党支部做好发展党员工作;戴南镇、张郭镇、安丰镇、周庄镇、沙沟镇和周奋乡坚持质量重于数量的原则,严把新党员质量关,做到有培养教育、有专门培训、有会议记录、有完备材料,确保党员发展工作正常、有序、规范。

4、创新工作举措,发展党员工作水平进一步提升。大部分基层党(工)委能够紧密联系实际,以提升发展党员工作水平、确保发展党员质量为目标,不断创新发展党员工作机制。一是前移审查关口。昭阳镇、安丰镇、沙沟镇、周庄镇等乡镇在确定入党积极分子前,与计生、农经、公安等部门进行联合审查,全面了解情况,从源头上进行把关,有效提高了入党积极分子队伍的质量。二是加大审查力度。张郭镇对非公企业主入党,除“过三关”外,还要通过工会、工商、税务、安全、环保等部门联合审查,检查是否诚实守信、守法经营,真正把优秀的非公企业主吸收到党内来。三是推行入党答辩制。戴窑镇、张郭镇和市级机关工委在培训期间,围绕入党动机及党史知识,进行抽签答辩,增进党员发展对象对党的基本知识的了解,提高了党员发展对象学习党的基本知识的积极性。四是扩大推优范围。西鲍乡除坚持党组织、群团组织推荐入党积极分子外,今年在全乡范围内集中进行推优活动,通过自主报名和组织推荐等形式,组织他们进行党的基本知识培训,既激发了年轻同志要求进步的热情,又壮大了入党积极分子队伍。

三、存在问题及原因

(一)存在问题

1、入党积极分子源头不足。从检查的情况看,多数基层党组织入党积极分子源头不足,数量整体偏少。一些村人口数量众多,仅有1-2名入党积极分子,个别村甚至没有入党积极分子。

2、发展党员工作有关规定执行不到位。一些基层党组织在党员发展工作中制度执行不严。极少数行政村党支部召开党员大会时,党员参会人数没有达到规定要求;有的仍然采取举手表决和鼓掌通过的方式,没有严格执行票决制;有的基层党委没有严格执行党委派员列席制。

3、部分农村党组织负责人对发展党员工作业务不熟悉。被访谈的村党组织负责人中,熟悉发展党员程序规定的比较少,多数只能说出个大概。个别村甚至出现召开党总支大会或以支委会代替支部党员大会讨论吸收新党员的问题。

4、对新党员的教育管理力度不够大。部分基层党组织存在“重发展、轻教育”的现象,特别是发展后不培训、不教育,导致个别新党员入党后放松对自己的要求,做出了与党员身份不相符的事情,影响了党员队伍的形象。20xx年以来,全市共有9名新党员因违法违纪受到党纪处分。

5、少数基层党组织发展党员材料不规范。一是个别新党员填写《入党志愿书》字迹潦草,缺乏严肃性。二是部分材料和记录不规范,缺乏完整性。如党委会和支部党员大会的会议记录过于简单,在讨论审批多名党员时,未能体现逐一表决。三是个别基层党(工)委发展党员材料管理不善,存在部分材料丢失的现象。四是极个别基层党委对党员发展对象的自传、思想汇报、入党志愿书等材料未能认真细致地审核,存在把关不严的问题。

(二)主要原因

部分基层党组织对发展党员工作的重要性认识不深,工作主动性、积极性不强。主要表现在:个别乡镇党委重视程度不够,有的把发展党员工作当成“软任务”,没有明确的计划和措施;个别基层党委主要负责人很少过问发展党员工作;有的乡镇党委组织委员没有把主要精力用在组织工作上,对发展党员工作心中无数。少数村党组织落实不力,一些村党组织书记工作不主动,存在“坐门等客”的现象;个别行政村党组织负责人甚至妒贤嫉能,担心优秀青年入党后对自己的位置构成威胁,不愿发展党员。

四、下一步主要工作

为进一步提升全市发展党员工作水平,保证发展党员质量,提高党员队伍素质,要做好以下几方面工作:

1、强化领导,明确职责,坚持不懈地做好发展党员工作。发展党员工作是党的建设一项基础工作,也是一项严肃的政治任务。各基层党(工)委要高度重视发展党员工作,加强组织领导,明确职责分工,严肃认真地做好发展党员工作。党委书记是发展党员工作的“第一责任人”,分管党务工作的负责人、组织委员、党办主任或人事科长是发展党员工作的“具体责任人”,党支部书记是发展党员工作的“直接责任人”。各级党务工作者特别是党组织的书记要认真履行工作职责,切实担负起本乡镇、村、本部门单位发展党员工作的领导责任,亲自过问发展党员工作。每年年初,各基层党委要认真制定本乡镇本单位发展党员工作意见,明确发展党员的计划、结构比例、目标要求和工作责任;年终,要进行专项考核,确保发展党员工作的各项要求落到实处

3、与时俱进,突出重点,不断优化发展新党员的结构。一是突出在“两新”组织中发展党员。要把在非公经济领域发展党员作为扩大党在非公经济领域影响力的重要工作来抓,在推进面上工作的同时,重点抓好规模以上企业发展党员工作,力争在3年内达到省、泰州市提出的70%以上非公经济组织有党员的目标。同时,要抓好新社会组织发展党员工作。二是突出做好农村发展党员工作。要注重在致富能手中培养党员,把党员培养成致富能手,重点将农村种养殖大户、农民经纪人、回乡高校毕业生、复员退伍军人、大学生村官以及在外务工经商能人发展入党。要把农村发展党员工作同加强农村基层党组织建设结合起来,切实解决一些地方农村党员“双带”能力不强和少数基层党组织后继乏人的问题。三是突出在各类人才队伍中发展党员。要按照不断提高党的执政能力的要求,进一步加大发展各类人才入党的力度,努力把各类人才紧紧凝聚在党组织的周围。根据各类人才的不同特点,加强对他们的教育、引导和帮带。加强在教卫文体等各类人才中发展党员工作,不断改善党员分布,提高党员队伍的“含金量”。

4、强化培训,注重指导,不断提升发展党员工作水平。发展党员工作是一项政策性、原则性、程序性很强的工作。全市各级党组织要切实加强党务干部队伍建设,加大培训力度,不断提高他们的思想政治素质和业务水平。一是实行分级培训。市委组织部负责对各基层党(工)委分管党务工作的负责人、组织委员的培训,各基层党(工)委负责培训党支部书记和支部组织委员。在培训内容上,要以《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》和《中国共产党党内生活若干准则》为主,同时把《入党教材》和《发展党员工作手册》等作为辅导材料。二是改进培训方式。既可以集中讲授,也可以运用电化教育手段;既可以聘请有关人员做专题讲座,也可以召开现场会进行观摩。三是加强业务指导。要不断加大对基层党组织特别是一些发展党员工作基础比较薄弱的村和非公企业党组织的指导力度,充分发挥非公企业党建工作指导员的作用,及时发现和帮助解决工作中存在的问题,促进全市发展党员工作水平的不断提升。

5、从严预审,严格考核,切实维护发展党员工作的严肃性。一是要完善发展党员工作审查方式。拟成立市发展党员工作联审小组,市委组织部、市纪委、市公安局、市信访局、市人口计生委分管领导及职能科室负责人为联审小组成员,负责对全市党员发展对象进行联审。市委组织员分片(口)负责指导基层党(工)委发展党员工作,对发展党员材料进行预审把关。各基层党(工)委特别是乡镇党委也要相应成立联审小组,共同负责本乡镇发展党员工作的审查把关,以确保新发展党员的质量。二是要加大发展党员工作督查考核力度。市委组织部将建立全市发展党员工作检查通报制度,每半年对各基层党(工)委发展党员工作情况进行一次检查,并通报检查结果。同时,把发展党员工作作为年终党建工作考核的一项重要内容,凡年内发展党员工作中出现人民来信来访查实且存在明显问题的,一律取消评优资格,乡镇党委书记、分管党务工作的负责人和组织委员不得评为优秀党务工作者和组工干部;基层党组织不得评为先进基层党组织。各基层党(工)委也要加大对所属党支部的督促检查力度,确保发展党员工作健康有序地开展。三是要严格发展党员工作责任追究。坚持做到“三个追究”,即:入党介绍人和培养联系人没有如实向党组织汇报发展对象真实情况,致使发展党员工作失误的,追究入党介绍人和培养联系人的责任;因党小组向党支部、党支部向党委推荐不慎重,造成发展党员质量有问题的,追究党小组长和党支部书记责任;对于弄虚作假、不按发展党员制度要求和程序规定进行的,追究相关党委主要负责人、分管负责人和具体责任人的责任。对弄虚作假、违反规定吸收入党的,一律不予承认党员资格,切实维护发展党员工作的严肃性。

中共兴化市委组织部

年12月12日

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篇12:学校表彰个人通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,个人,全文共 359 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

四年级一班的刘xx同学,在20xx年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

刘xx同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

x年xx月xx日

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篇13:学校表彰通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 207 字

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各街道办事处、镇人民政府,区政府有关部门,有关单位:

根据《xx区中小学优秀学生奖励办法》,我区在全区中小学生(含中职生)中开展了—x学年度优秀学生的评选活动,经推荐评审,评选出舒泽同等100名优秀学生,现予通报表彰

希望以上同学谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续努力,再创佳绩。同时,希望全区广大中小学生以受到表彰的同学为榜样,不断培养创新精神,提高实践能力,促进德智体美全面协调健康发展。

xx市xx区人民政府

x年5月23日

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篇14:校园好人好事的通报

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 330 字

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20xx年11月11日晚自习后,15级高铁4班刘xx同学从学校超市出来后,在超市门口拾到600元人民币。该同学及时汇报给校领导,并且积极主动联系各班主任寻找失主,在老师的帮助下及时将钱归还于失主。

刘同学在捡钱后没有私自留存,而是主动联系老师,主动寻找失主,这种拾金不昧的行为,表现出学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是值得大力提倡和鼓励的。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬,并给予刘浏同学“拾金不昧”荣誉称号并颁发证书,号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,充分发扬中华民族的传统美德,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

x年xx月xx日

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篇15:学校表彰通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 332 字

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9月14日晚上7点多钟,xx职业学院19岁的大学生彭诚他经过xx区岳家嘴公交车车站时,发现一位老爹爹一个人坐在轮椅上,在马路中央四处张望,他急忙上前询问,才发现老爹爹出门后迷了路,他放弃乘车,顺着老爹爹手指的方向推着他慢慢走,一直走到xx区车家岭公交车车站,却仍不知道目的地在哪,彭诚只好在停下来问他住在哪里,爹爹听力不好,交流起来比较费劲,彭诚就把他推到路边,通过爹爹随身携带的小纸片,得知爹爹姓张,今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人安全回家,便寸步不离的在原地守在老人身旁,后来,彭诚和民警通过老爹身份证及身上的电话号码,找到了老爹的家人,并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道,但是学校感到彭诚隐功埋名,精神可嘉,立即号召全校师生员工向他学习。

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篇16:有关学校通报表扬范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 424 字

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20xx年10月25日晚上,学院D幢公寓发生吵闹事件,多数学生在阳台大声喧哗喊叫,情况非常危急,校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后,马上采取了紧急措施,协助老师和宿管会在各楼层控制学生,维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下,场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评,展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌,为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,对学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜进行通报表扬,每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心张笑笑荣获宿管会9月份工作月标兵,根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,加班级量化分2分。

希望全体学生以他们为榜样,积极上进,勤奋学习,不断提高综合素质,为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!浙江工贸学院轻工系艺术班

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篇17:有关学校通报表扬范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 464 字

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2月17日下午,xx县路一装潢店老板吴满心喜悦地将一面写有“拾金不昧”字样的锦旗送到xx县实验小学集团学校毓秀分校,要当面感谢四(6)班叶、占两位同学。

原来,该老板随手将刚收到的两千多元装潢款放在口袋,匆忙来到学校给孩子送饭。送饭回家一摸口袋,发现钱包掉了。

吴匆匆回头寻找,当她心存一丝希望原路返回寻找至校园门口时,门口保安的一句话让她喜出望外:“我们学校四年级有两位学生捡到过一些钱,你去问一下。”当她详细了解这一信息后,当即认定这是自己丢掉的那笔钱。

两千多元装潢款失而复得,吴满怀感激地双手给这两位小恩人送上“拾金不昧”的锦旗,并递上特意准备的礼物。接过锦旗合影后,两位小同学怎么也不肯再收礼物,直接跑回了教室上课,吴伟芳只好委托学校老师一定要将礼物转交给两位小恩人。之后,失主从值周老师手中接过2232元丢失的现金,满怀感激地欣喜离去。

叶、占两位同学捡到现金并第一时间将钱上交值周老师,从而及时归还了失主。学校对叶燕敏、占丽颖同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她们学习。(面试网)

xx学校

二○xx年xx月

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篇18:有关学校通报表扬范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 226 字

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班级、各团支部:

20xx年是xx学院建院xx周年,现各项院庆活动已圆满结束,唐等498名学生在xx院xx周年校友联谊座谈会、校友报告会、校友联谊文艺演出等活动中,精心组织,积极参与,保障了院庆各项活动的顺利开展,发挥了学生干部、学生党员及共青团员应有的作用,涌现出一批先进个人。经学院研究,现决定对唐等498名同学予以全院通报表扬,希望受表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,在校园建设中继续发挥模范表率作用。

参与组织工作人员名单:(略)

x学院

二○xx年xx月

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篇19:学校安全工作检查通报

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,全文共 637 字

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为认真落实《关于印发中央保密委员会会议纪要和讲话的通知》精神,20xx年11月份市人防办保密工作领导小组,采取自查与抽查相结合的方式,通过听汇报、查资料、看现场等形式,对各(区)县人防办和机关内部保密工作进行检查。现将检查情况通报如下:

一、好的方面

1、此次检查的主要内容包括:对市办文件收发、传递和清退工作;执行秘级文件的签收、传送规定的情况;以及秘级以上文件资料实行专人打印,并将微机内存秘级以上文件资料及时加密处理;废旧涉密载体实行定点销毁等。从检查情况看,市办和各科的领导都十分重视保密工作,各项责任落实、措施严密、执行到位。

2、从对各区县人防办执行保密规定检查情况看,多数单位领导对保密工作比较重视,对保密工作有要求、有教育、有制度,各项措施和设施基本齐全,能够从技术、法规、管理三个方面重视人防保密工作。

二、不足方面

1、硬件配置不齐。检查中区县人防办普遍存在电脑数量不够,没有配置专用的保密电脑,保密文件采用U盘另存的办法,在处理涉密文件时,采用上网电脑处理,虽然临时断开网络,同样存在不安全因素。

2、个别泄密隐患存在。在检查涵江区人防办时,发现有一涉密文件存放在审批中心电脑上,与互联网互通,发现后虽立即整改,也暴露出保密意识不够。

为此,各单位要举一反三,认真再进行一次全面的自查,对存在的问题立即整改,该配的专用电脑要配齐,涉密电脑一律采用物理隔离,涉密U盘由专人管理、专人使用,切实杜绝泄密事件的发生,不断提高莆田市人防系统保密工作法制化、规范化水平。

年月日

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篇20:学校表彰个人通报范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学校,个人,全文共 497 字

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5月27日下午,在东浦汽车站,我校xx班学生张潮炳同学不顾自身安危,毅然涉水抢救一名不慎落水的同校女生,上演了惊险和感人的一幕。

当天下午3时多,正是学校双休日放学的时间,不少学生在东浦汽车站等待公交车,离车站不到两米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹没了,情况十分危急,张潮炳同学发现后,没来得及脱衣服便一头扎进水里,一手托住落水者的下巴,另一只手划着水,奋力将挣扎中的女生救起。由于当天天气不是很热,河水温度较低,女生被救上来后已经失去知觉,张潮炳没有多做思量,立即将该名并不认识的同学送到附近的东浦人民医院抢救,不久之后落水者恢复了呼吸,脱离了危险,此时他才放心离开医院。

第二天下午,女生家长找到了张潮炳,表达了感谢之意,并用现金20xx元作为答谢,可是张潮炳并没有接受,他说救人是自己应该做的事情,不需要回报。

张潮炳同学在关键时刻能够挺身而出,不顾个人安危舍己救人,为学校广大师生作出了表率。鉴于张潮炳同学的表现,学校决定给予通报表扬。希望全校师生能够以该同学为榜样,弘扬正气,传承和发扬见义勇为的精神,努力为建设“平安校园”和和谐社会贡献力量。

年月日

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