学校述责述廉述党建报告推荐20篇

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求，现将xx年履行安宁市青龙学校党建工作‚第一责任人‛职责情况做如下述职，请予评议。

一、学校党支部基本情况：

青龙学校党支部现有党员36人，其中在职32人，退休4人，女性党员11人，研究生学历1人，本科学历12人，专科学历20人，中专2人，初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人，纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职情况。

(一)履行抓基层党建职责情况。一年来，我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求，以党的‚‛落实党建工作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时，认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队 伍管理，充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点，认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市等各级要求和部署，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以‚为民务实清廉‛为主题，以切实解决‚四风‛突出问题、转变工作作风为重点，成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了‚学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改提高，建章立制‛三个环节党的群众路线教育实践活动。

在整个活动中，我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神，积极参加街道党工委、教育局党委组织的各项理论学习培训，3月15日参加了青龙街道党工委中心组理论学习——云南大学张巨成教授‚着力解决‘四风’理论纵横‛讲座;3月31日、4月1日参加了安宁市委组织的为期两天的培训;4月2日聆听了教育局党委书记题为‚为民务实清廉、办人民满意教育‛的党课。带头撰写学习心得体会文章，带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织组织生活会上，带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行‚八项规定‛及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和监督。3月12日召开了教育实践活动动员大会，我作了动员讲话，亲自对活动进行了具体部署和要求。在‚学习教育、听取意见‛过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来，与‚结对帮扶‛结合起来，与为学生、家 长解决实际问题结合起来，与‚安全教育宣传和防范‛志愿者服务结合起来。

通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员‚四风‛问题，进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度，坚持每个季度活动一次，每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会，设立学校领导班子及成员‚四风‛问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找学校领导班子及成员在‚四风‛方面的突出问题。 学校工会财经监督小组对学校‚三公‛经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查，形成书面报告并在教职工大会上进行了通报，要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条，其中，班子20条，班子个人43条，由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的‚标杆‛作用，得到教育局联系组同志的肯定，班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦‚四风‛问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正达到‚红脸出汗‛的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题：

1、形式主义方面，理论学习不够，理论指导实践不够：一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神不够：一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不够：一是深入教学一线实践指导督促不力，领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈，作风漂浮，工作懒散;三是得过且过，不敢担当，履职尽责工作不到位。

4、奢靡之风方面，勤政廉政不深，廉洁自律力度不够：一是自我约束不够严格，有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象，

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施 和取得的实效：

1、坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度，领导干部8点签到制度，校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度，联系年级组、教研组制度，领导干部坚持一线主科教学制度，领导干部随机下班听课制度，抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央‚八项规定‛和云南省实施办法，继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度，定期对学校的经费使用情况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用，公务接待均在学校食堂进行，接

待费明显减少，把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。

5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制，彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍，影响健康的‚最后一公里‛的问题。

(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内‚三会一课‛制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则，学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行，坚决杜绝‚一言谈‛的现象。我坚持带头讲党课，宣传学习党章、及党的xx届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，开展‚争做文明使者，创建文明校园‛等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导，作用发挥不佳的党员同志，我第一时间与其进行思想教育疏导和教育，严格按照学校规章制度进行处理，使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子‚龙头‛作用，通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务，校级领导带头深入年级段(组)和教研组，带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访，由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等，加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性，带动了其他普通党员教师从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，认真做好自己的业务工作，有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行‚三会一课‛考勤制度，正常开展党员组织生活，积极推行党员‚分类管理‛、设岗定责、民主评议等教育管理制度，使党员教育经常化、制度化，是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》，严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象，但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评，结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出‚好‛、‚一般‛、‚差‛三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人，没有违反党章和师德规范的不合格党员，我与副书记分别对评议为‚差‛的4名党员进行了谈话和提醒。 (五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》，结合学校的实际，加大党组织建设投入力度，每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费，主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室，党组织干部的待遇得到充分保障，积极开展了各项扶贫救灾捐款活动，党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款，慰问身患癌症困难职工张东琼5000元，学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人，全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制，结合党员设岗定责，每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动，同时把结果与年终党员目标考核结合起来，快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划，因培养对象中途调离而未完成计划。来年，在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部，发布微博、信息积极性不高，数量较去年有所减少。今后，积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流，设立专门信息员，定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报，与年终考核挂钩。 一年来，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。 谢谢大家!

学校基层党支部书记抓党建工作报告

本年度，在教体局正确领导下，学区支部继续坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会和区、市、县全委会精神，紧紧围绕‚抓好党建促教学，围绕教学抓党建‛这个指导思想，以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。

一、基本情况

学区支部现共有党员30名。其中，女党员2名(、)占党员总数6%，离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名(、)，20xx年拟发展党员2名。

二、主要工作

20xx年，学区支部以《关于印发的通知》(海教党发[20xx]08号)为指导，结合学区实际，从学习贯彻党的xx大、xx届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强基层党组织建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，扎实推进‚清风校园‛建设活动等方面进行了认真细致的工作：

(一)把学习贯彻党的xx大、xx届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要任务，大力推进学校党的思想理论建设

1、深入开展党的xx大、xx届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度，组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的xx大报告、习近平总书记系列讲话精神等，教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时，结合教育教学实际，强化对业务知识的学习，不断夯实自身教学功底，强化广大党员争当教学标兵的自觉性，为提高本学校教育教学水平贡献了力量。

2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部‚三会一课‛制度，抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部学习了党的xx届三中全会精神，自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神，中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县‚两会‛精神等。

3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风，把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措，切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。

(二)切实加强基层党组织建设，进一步提高学校党建工作科学化水平

1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[20xx]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[20xx]32号)文件精神，全面推进了学区支部建设，进一步理顺了管理体制，健全了组织设臵，扩大了覆盖，强化了组织功能，创新了活动方式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实xx大精神的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照‚控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用‛的16字总要求，切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来，增强了党员队伍的生机和活力。

3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了‚五个好‛党支部创建活动。

(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程，进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性

1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕‚倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善‛的社会主义核心价值观基本内容，来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到学区各校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日，办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动，积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了‚学雷锋•志愿服务‛活动、‚红领巾向党‛、‚弘扬和培育民族精神月‛主题活动和‚孝敬父母月‛、‚书香校园‛、‚日行一善‛系列活动。

2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育，教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情，把握形势，增长知识。充分发挥实践育人作用，组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用，指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生‚修身‛评价体系，对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核，通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。

3、组织开展‚建设伟大祖国、建设美丽‛主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动，让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国，不辜负习近平总书记‚建设伟大祖国、建设美丽家乡‛的热切期盼。结合‚中国梦‛主题教育，引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了‚我的中国梦‛中中小学生汉字听说读写公益大赛活动，引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛奋发学习、不懈奋斗。

4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合，坚持严格管理与关心服务相结合，重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师，辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。

(四)扎实推进‚清风校园‛建设活动，切实加强了学校党风廉政建设

1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点，深入开展‚为民务实清廉‛为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题，扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。

20xx年3月4日，组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，要求教职工的学习不能浮于表面，要沉下心，学习要‚强度‛。

3月11日，学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《习近平同志在xx届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了‚坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打‛惩治腐败的高压态势。

3月17日，学区党支部组织党员教师集中学习，强调学校要以建好‚三支队伍‛为目标，即校长、班主任、教师，全面服从和服务于教育教学。

3月18日下午，党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午，党员教师(中学部)集中讨论了相关专题，各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论，广大教师统一了思想，提高了认识，对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上，大家纷纷表示，这种强化学习，对于一线教师而言，是一次思想上的洗礼、境界上的升华。

4月23日，黄志忠副校长主持，党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准 切实加强教师从教行为》，狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风，从严规范了师德行为。

4月24日，按照教体局的要求，学区组织了一次以 ‚加强党风廉政建设，确保‘求真务实、勤政为民’落到实处‛为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日，在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线的核心内容，是共产党人应具备的政治品格，更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性，树立科学发展观，扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。

4月28日，组织党员教师集中学习《人民日报评论员：坚决防止‚四风‛反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白：‚图垂成之功者，如挽上滩之舟，莫少停一棹。‛贯彻落实八项规定，须臾不可放松。正因如此，我们要打消等待观望的侥幸，杜绝‚换汤不换药‛的变通，警惕‚风过又回头‛的风险，成为作风建设持续深入的重要保障。同时，好作风和好习惯的形成需要一个过程，我们既需要激发持之以恒的过程意识，力度不减，温度不降，也需要常怀以问题为中心的问题意识，时时消减私心杂念，不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止，改进作风久久为功，我们必能累积作风精进的点滴成效，营造一个风清气正的政治生态。

5月4日，安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题一：理想信念》，主要内容为：《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——习近平同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看：陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼，端正政治心态和为民宗旨。

5月13日，副书记武杰主持，党员教师进行了一次集中讨论，内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五：某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言，分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说‚名利相比，名更重要，利次之。李某作为教体局副局长，居然弃名而逐利，实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中，在学生工作中，我们要切实抓好自身的廉洁，为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。‛柳国玲说‚勿以恶小而为之，勿以善小而不为;做人一身正气，为官一尘不染。‛杨进评价时则说‚李某系党员干部，他的行为正是‘四风’的不良行为。‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题，更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题，能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题。‛

5月19日，安排了一次政治自学活动，主题为《‚群众路线‛五个专题复习 专题二：为民服务》，内容为：《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页：《习近平同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹，如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。

5月22日，安排党员教师自学《对照习近平指出的4大类25个四风问题：立足岗位，努力改进教育教学工作作风》，同时还在学习笔记里写下了学习心得体会。

5月28日，党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在‚四风‛方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习，使党员教师们感到实践活动提出的‚四风‛的危害之大。作为一名教师，必须要从自身做起，把最重要的立足之本放在

工作岗位上，做好教育教学工作，发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习，加深对‚四风‛问题的理解，经常反思，及时发现自己身上的缺点，为学校的教育教学事业做出自己的努力，努力完成学校交给的各项任务。

6月3日，党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》《习近平同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即‚群众路线‛五个专题复习 专题三：勤政务实)。

6月9日，安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题四：敢于担当》，内容为‚两个务必‛和习近平《之江新语》p229：《敢于负责 善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20xx年04月09：《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20xx年06月09日01版)：《敢于担当，拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持‚两个务必‛，党才能保持同群众的血肉联系，团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战，不断从胜利走向胜利。要跳出‚其兴也勃焉、其亡也忽焉‛的历史周期律，就要靠头脑清醒，靠保持‚两个务必‛。

6月17日，安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题五：清正廉洁》，内容为：《‚四风‛问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归，蜕变--20xx年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习，使党员教师头脑更加清醒，清正意识更为强烈。

8月30日，支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念，召开的意义，步骤和要求等基本知识，为顺利开会营造氛围。

9月1日，安排党员教师自学《习近平总书记系列重要讲话读本》(P1-24)。使党员教师明白了‚坚持和发展中国特色社会主义‛是发展中国稳定中国的必由之路，中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择，中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，要正确认识改革开放前后两个三十年，要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

9月3日，学区党支部召开了‚党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会‛。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加，会议由张东升主持，通报了学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况，学区支部班子开展了批评和自我批评，支部班子及委员则进行对照检查剖析，并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话，肯定了会议效果。

9月8日，武杰主持，党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生(20xx年8月19日)》。

9月15日，安排党员教师自学《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》P51-57‚坚持领导带头‛。

9月22日，安排党员教师自学《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》P58-63‚坚持开门搞活动‛。

9月29日，安排党员教师自学《改革热点面对面》P131-142‚10.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新‛，使党员教师深深明白了这样一个道理：老虎不打不死，苍蝇不拍不灭，腐败不会自动消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上，不能只设‚高压线‛，关键得‚通电‛。权为民所用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话;利为己所谋，即便有众多豪宅，也会遗臭万年殃后人。

10月2日，安排党员教师自学《习近平在国庆65周年执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中，共产党的经络使命，明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女，要手拉手、肩并肩，高高扬起中国航船的风帆，朝着中华民族复兴的光辉彼岸，继续破浪前进!

12月1日，组织全体教职工集中学习贯彻xx届四中全会精神，重点解读中共xx届四中全会的‚十个亮点‛。

2、积极推进党风廉政建设责任制落实，进一步加强了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央纪委xx届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《学区惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》，进一步推进了学校惩治和预防腐败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度，进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度，坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。

3、进一步推进了‚清风校园‛创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化‚清风校园‛建设的安排意见》(海教党发[20xx]07号)文件精神，将开展‚清风校园‛建设工作纳入年终考核范围，进一步营造了‚风清气正‛的良好氛围，促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教，学生敬廉崇洁。

4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动，大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将‚廉洁教育‛纳入初中毕业‚综合素质评价‛的通知精神》(宁教基[20xx]185号)文件精神，从‚课堂学习效果、课堂学习表现、课时数‛三方面，切实做好初中毕业生的‚廉洁教育‛考核评价工作。同时，加强了‚节约型校园‛建设，认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神，各校制定了具体实施细则，进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作，积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。

(五)抓好制度建设，确保了党建常规工作取得新成效

1、认真落实‚三会一课‛制度。进一步规范‚三会一课‛的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。

三、创新举措及主要成效

1、坚持每周的政治学习，风雨无阻。

2、集中学习与电化教育合二为一，学习过程中向教师发放讨论稿，保证学习实效。

3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上，一步到位。

4、集中学习的主持人实行AB岗制，书记不在，副书记主持，一年来，班子集中学习达12次以上且从未间断。

5、非党员教师也参加党员教师的政治学习，党员教育与政治学习高度集合，扩大了政治教育覆盖面。

通过以上举措，使得全体教师养成了自觉参加政治学习，并认真记笔记的良好习惯。同时，教师的政治素养也得到大幅提升，体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本，更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。

四、存在问题及努力方向

学校党建工作存在的突出问题，一是党员人数少，二是老龄化严重，三是女党员非常少，四是退休的相当多，这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。

今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之，一年来，在全体党员教师和非党员教师的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕学区教育教学中心任务，继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。

一年来，黄岗中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下，以党的“”精神为指导，深入学习贯彻实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，圆满完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了引领。现汇报如下：

一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来，我努力抓好学习党的精神，结合“假如我是服务对象”活动，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立“假如我是服务对象”领导小组，坚持党员学习制度，认真学习xx届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力，成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识，实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深入课堂教学，全校形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。

三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。我们认真做好发展党员

工作。我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。

一是以“假如我是服务对象”活动为契机，加强政治和业务学习，提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作，学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”，认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开，广泛接受社会监督。

五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。教育教学质量稳步提高，20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试，综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。

存在的不足及原因：一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。

今后的工作思路和措施：一是以党的“xx届三中全会”精神为指导，认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境，继续加强行风建设从严治教依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。

一年来，我们努力做好党建工作，尽职尽责。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此，恳请各位领导多提出宝贵意见，以利党的建设、教育事业的发展，争取更大进步。

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志：

大家好!在县教育局、乡党委的正确领导下，本人协同我校党支部带领全体党员以科学发展观为指导，抓住机遇、迎接挑战，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现就党建工作开展情况向大家述职，请大家评议。

一、组织领导。

我校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度。以实现科学发展、赶超跨越为目标，明确党建工作思路，并确保落实到位。党支部积极开展组织建设工作，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹。学校是教育的阵地，是文化的前沿，因此，加强党员干部的思想道德体系建设，是重中之重。党的思想建设，是党建工作的灵魂。为了抓好这项工作，我校定期组织党员学习科学发展观的有关理论，规定定期写心得笔记，党员交流;学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，用科学发展观理论体系武装党员干部，提高党员的认识水平和思想觉悟，为逐步建设一支高素质的党员干部队伍而努力。

二、党建工作开展情况

1、加强党组织建设。我校共有20名党员，能够积极参加学习、教育活动，在教育教学管理中，在后勤各项服务工作中，在

学校重大活动中、日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。

2、培养入党积极分子，增强党组织的活力。不断吸收具有共产主义觉悟、献身改革开放和现代化事业，全心全意为人民谋利益的先进分子入党，是党的事业兴旺发达后继有人的重要保证。为使青年教师在认识上进一步提高，政治上进一步成熟，学校党支部倾注了极大心血：一是建立严格的程序，严把质量关。二是循序渐进、重在培养。

3、创新德育形式，提高德育实效。(1)充分发挥学校党支部、德育处、红领巾广播站的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。(2)健全常规制度，努力提高育人质量。坚持校长负总责，行政领导分工下到各年级，以班主任为主，任课教师协助的德育教育和管理模式。落实好“岗位责任制”“行政巡视制” “升国旗和国旗下的讲话制度”“校园纪律卫生监督”等制度形成全面育人，主动发展，努力开创出重主体性、让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。(3)持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。严格依照《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。认真抓好行为习惯的养成教育。

(4)加强校园文化建设，逐步完善学校的物质文化、组织制度文化。本期完成了六、一活动的组织工作。评选了优秀少先队员、三好学生、优秀校园纪律卫生监督岗和优秀播音员等。在学校的教育工作中起到了很好的模范带头作用。

4、抓好教学工作，提高教学质量。教学质量是一个学校发展的生命线，依照教育局党委下发的目标责任书，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务，我们协同学校教务处主要从以下几方面开展工作，

(1)狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度;主动通过各种渠道了解教师的授课情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时反馈并改进，对教学质量的提高起到了一定的作用。

(2)努力提高教师业务素质。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作，获得了“县级教师培训先进单位”、“县级级教师培训先进个人”等称号，力保学校教育教学目标的全面实现。

在今后的工作中，我们将不断带动和激发全体党员干部的事业心、责任心，解决工作中存在的问题，实施素质教育，全面提高教育教学质量。我深知，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导指出我们工作的不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。

2019年学校党建工作述职报告范文

XX年，我校党支部在上级党委的支持帮助下，学校班子成员、全体党员及教师以“敬业、专业、向上”的团队合作精神，认真落实区教育局党委XX年工作要点，有效组织理论学习、加强党风廉政建设、规范党员教育管理，廉洁自律，务实创新。现具体汇报如下。

一、有效组织理论学习

提出：“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。”学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。”

我校党支部以丰富的形式有效组织理论学习：

1.周安排发布学习内容。

2.创建党支部微信群开展自学。

3.党小组组织小组学习和讨论。

4.领导领学。

5.学校电子屏播放学习。

6.定期检查学习笔记。

二、加强党风廉政建设

1.健全机构，履职担当

我校有一支强大的班子团队，他们履职担当，把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学工作一起部署、检查、落实、考核，谁主管，谁负责，一级抓一级，一级对一级负责，“好的”，既是履职，更是担当，他们独当一面，团结合作，平时工作扎实精彩，整体工作协调有序，重大事项认真讨论，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

2.遵守规矩，严明纪律

引导全体党员干部及全体教师自觉遵守党的纪律，遵守教师职业道德，依法治校，依法执教，加强党风廉政建设。

1)上好“五一大讲堂”这一课

五一大讲堂由书记、校长、班子成员、教师代表宣讲教师职业道德;优秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教师”最美五一人故事等等，引导全体党员干部及全体教师树立正确的世界观、价值观、人生观，牢固树立党章意识，宗旨意识，严明政治纪律，坚定政治立场，进一步增强廉洁自律意识，自觉遵守党纪国法，绷紧反腐倡廉这根弦，筑牢思想防线，提高自我约束能力。

2)守好“廉洁从教”这一诺

以教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及省市教育部门关规定为依据，与全体党员干部及教师签订“廉洁从教，依法治教，依法施教”承诺书，与全体党员干部签订“领导干部廉洁自律”承诺书，明确廉政要求和相关纪律，严格履行承诺，自觉接受监督。

3)用好“决策、执行、监督”这一权

严格落实习总书记“把权力关进制度的笼子里”的要求，学校重大事项严格按上级文件精神执行，召开党政会议，年级组长会议讨论形成决定;严格接受社会各界监督：一年级分班，一年级新生家长全部参加;六年级分配，六年级家长代表、人大、政协委员全程参与;学校重大改革措施邀请家委会成员参与形成共识;学校重大支出经校务会通过后严格按照财经制度执行，并将文件精神让全体教师知晓，让权力在阳光下运行。

3.开展活动，典型引领

1)开展“做最美五一人”活动

全校教师爱岗敬业、遵守师德;引导全校学生树立理想、全面发展;引导全校家长尊师重教，为生楷模。

2)开展“我们的节日”系列教育活动

全校师生弘扬中华民族传统节日文化，过节俭而赋予文化内涵的节日。

3)开展“课堂教学研讨”活动

全体教师积极探索研究型课堂教学模式，呈现“精准、严密、高效”的教学效果，强调教书的“育人”效果。全体教师在“课堂教学研讨”活动中精湛的教学艺术，深厚的知识功底，与学生之间亲切和蔼的交流互动，无不展示着教师的魅力。“欣赏每一个孩子”，关爱每一个孩子，模范遵守教师职业道德在五一教师的身上显得如此可爱。

4)开展“家长进学校”活动

由学校到年级到班级的三级家长委员会参与学校发展的各项工作。学校理念、发展、重大改革，请家长评议;展示一年级学生常规，请家长评议;课堂教学研究性学习，请家长评议;学生素质展示活动，请家长评议;家长对学校赞不绝口，认为将孩子送进五一路小学是无比幸福。

5)开展“社会主义核心价值观”教育活动

引导全体党员、教师践行富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善24字社会主义核心价值观，学习其深刻内涵和价值意义，集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

三、规范党员教育管理

我校现在职党员66名，XX年，我支部发展2名党员，转正4名预备党员。在教育局党委办的帮助下，我们深入学习发展党员工作知识，充分发挥拟发展对象介绍人，预备党员介绍人的作用，发挥发展对象、预备党员所在年级组及党小组党员团队的作用，让身边的优秀党员的言行举止感染他们，让发展对象和预备党员在全体党员浓浓的关爱和身体力行的帮助下成长;党员发展大会，预备党员转正大会，是他们成长的展示。他们庄严的宣读，郑重的表态，激动地感谢，展示出他们对党的忠诚与执着，展示出他们学习的收获，呈现出他们工作的精彩，绽放出他们鲜明的工作亮点。党员发展大会，预备党员转正大会是全体党员重温党的誓词，坚定党的信念，提升自身思想、政治、学习、工作素质的大会，展示了全体党员在五一路小学的先锋模范作用。

四、夯实精神文明、统战、老干和群团工作

1.夯实精神文明建设和政风行风建设。

2.细致做好老干部工作，认真组织老干部体检及重阳节活动，进行老干部慰问。

3.充分发挥工会、团、队、统战等群团组织在学校教育教学工作中的桥梁纽带作用。

4.进一步推行党务、校务公开，坚持民主管理，依法治校。

5.开展党员志愿者活动，发挥党员先锋模范作用。

6.积极利用微信平台等开展对外宣传，宣传五一文化品牌。

学校党建述职报告

xx年是申大成功后，学校加速发展的一年。回顾反思、认真总结组织部和我本人一年来的工作，主要做了一件事：围绕中心工作，全力落实党建“六大工程”，即：强基创新工程、干部提升工程、党建进公寓工程、党风带动工程、党群共建工程和为民服务工程。在校党委的领导下，在各位领导、各部门、各单位以及各级党组织的鼎力支持和齐抓共建下，六大工程得到很好的落实，给力建设高水平邮电大学。可以用四个词来概括即：六大工程;创新;制度;落实。

第一个词：六大工程

六大工程成为我校党建品牌和工作抓手，提高了我校声誉，提升了党建水平。中组部、省委创先争优领导小组、省委组织部、教育工委莅临我校检查指导并给予充分肯定，省委创先争优简报、工作交流、当代介绍了六大工程，董书记在全省教育系统创先争优会议上作经验介绍。省委副书记，教育工委书记、厅长x给予充分肯定。有省内外高校来校或来电咨询。

第二个词：创新创新强基础：党支部建在教研室、科研团队，从x个增设到x个，支部分类定级，党组织的覆盖面进一步扩大;符合条件的11个党总支设置为党委，增编了副书记和党务秘书;改革党校教学，组织部抓两头即开学典礼、培训内容和结业考试，学院党委、党总支具体实施，第45期入党积极分子培训合格率比上期提高3.8个百分点。组织x个党委、党总支书记对xx年以来党员发展情况进行了为期近一个月专项交流检查，找出了问题、交流了经验、规范了党员发展。

2、创新用干部：大胆聘用 “千人百人”进入学院领导班子，优化学院领导班子，同时给“千人百人”提供干事创业的平台。重点加强培训，以量化为手段，全方位地对干部进行了理论培训、能力培训和业务培训，一是以学习十八大精神为主题，举办了处科级干部培训班;二是以学习贯彻《条例》和《党章》为主要内容，举办了党支部书记培训班;三是以专题集中学习和锻炼为主，推荐干部到校外培训或到基层挂职;四是以全年侯随时学习为主要形式，开展了干部在线网上学习。

3、创新学生党建模式：和学工部牵头抓总，经过近一年多的先行试点、分步推进，初步探索出“三个一”的西邮学生党建模式，即“一个党员工作站，四个阵地;一种身份，五个角色;一个主题，六项活动”党建进学生公寓新模式，创建了学生党建新平台，延伸了学生思政教育新阵地，收到了比较好的效果。省委副书记孙清云和教育工委书记、厅长杨希文给予充分肯定，党员工作站站长姜x同学应孙x邀请作为唯一的学生代表参加了全省座谈会介绍了我校经验，教育工委、教育厅《送阅件》刊登了我校党建进学生公寓的新模式和做法印发全省高校上呈省委、教育部，并在教育厅网站标题新闻进行交流。

第三个词：制度

牵头制定和完善了一些党建制度和机制，促使六大工程长效化、常态化。实行校领导“联系师生”制度，推行领导干部听课制度，在机关开展“走、访、送”活动，推行首问负责制，加强干部与一线教师的沟通和交流;制定《发展党员工作细则》，进一步规范了党员发展、教育和管理工作程序;实施“344”学生党建计划，进一步明确了学生党建工作机制;完善了《处级干部考核工作实施办法》，通过分类考核，群众测评数据系数的调整，考核优秀率适当向一线倾斜以及去掉一个最高分数一个最低分数等新办法使考核更加优化、科学。

第四个词：落实

在落实六大工程中主要起到牵头、服务、督促的作用。各单位、各部门和各级党组织创造了很多可圈可点的鲜活事例，诸如：党员示范岗、师生满意度测评、学风建设年、书在漂流爱在传递活动、走访送活动、发展党员工作交流学习、院党委(党总支)书记带头上党课、面对面心贴心实打实服务职工在基层活动、创先争优青年先行活动、人才引进工作等。

以上是学校党建述职报告，希望对大家有所帮助。

学校党委以精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，我校被评为市校园文化建设先进校。

一、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。

二、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

三、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。

总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

尊敬的领导、同志们：

一年来，在各级党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：

一、明确一个职责，在服务保障上下功夫

1、维护好大局，服务好中心。一年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局;谋大事，出思路;抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习，巩固好核心。一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍，凝聚好人心。一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感，增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时，我们注意做好入党用心分子的培养工作，组织入党用心分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。

一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫

1、管好班子，增强号召力。火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求，坚持依法治校，要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各群团组织的作用，协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育，透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合建党的xx大召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和职责感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是透过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方用心性。

抓好制度，严格约束力。一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作职责，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责，年度工作量化、细化，有目标、有职责、有落实、有考核。

三、把握一个关键，在提高素质上下功夫

1、加强修养，树立人格魅力。

一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习，提升领导潜力。一年来，结合形势，因时制宜抓学习;结合校情，因地制宜抓学习;结合自身，因人制宜抓学习，透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调，促进班子合力。一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。

在工作中能够用心发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境的同时，牢固树立“三个离不开”思想，高度重视民族团结工作，在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策，为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫

1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉理解监督，事事以身作则，做好表率。

2、管好一双手。一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

五、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并构成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设，提升校园品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”建立活动，用心推进了建立工作，创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职。

学校党建工作述职报告范文3篇

高校党校在学校党建工作中有着不可替代的特殊重要作用。我们要正确认识高校党校的党校属性,牢固确立高校党校在学校党建工作中的重要地位;，下文是第一范文网小编为大家整理的学校党建工作的述职报告范文，仅供参考。

学校党建工作述职报告范文一：

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志：

大家好!在县教育局、乡党委的正确领导下，本人协同我校党支部带领全体党员以科学发展观为指导，抓住机遇、迎接挑战，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现就党建工作开展情况向大家述职，请大家评议。

一、组织领导。

我校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度。以实现科学发展、赶超跨越为目标，明确党建工作思路，并确保落实到位。党支部积极开展组织建设工作，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹。学校是教育的阵地，是文化的前沿，因此，加强党员干部的思想道德体系建设，是重中之重。党的思想建设，是党建工作的灵魂。为了抓好这项工作，我校定期组织党员学习科学发展观的有关理论，规定定期写心得笔记，党员交流;学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，用科学发展观理论体系武装党员干部，提高党员的认识水平和思想觉悟，为逐步建设一支高素质的党员干部队伍而努力。

二、党建工作开展情况

1、加强党组织建设。我校共有20名党员，能够积极参加学习、教育活动，在教育教学管理中，在后勤各项服务工作中，在

学校重大活动中、日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。

2、培养入党积极分子，增强党组织的活力。不断吸收具有共产主义觉悟、献身改革开放和现代化事业，全心全意为人民谋利益的先进分子入党，是党的事业兴旺发达后继有人的重要保证。为使青年教师在认识上进一步提高，政治上进一步成熟，学校党支部倾注了极大心血：一是建立严格的程序，严把质量关。二是循序渐进、重在培养。

3、创新德育形式，提高德育实效。(1)充分发挥学校党支部、德育处、红领巾广播站的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。(2)健全常规制度，努力提高育人质量。坚持校长负总责，行政领导分工下到各年级，以班主任为主，任课教师协助的德育教育和管理模式。落实好“岗位责任制”“行政巡视制” “升国旗和国旗下的讲话制度”“校园纪律卫生监督”等制度形成全面育人，主动发展，努力开创出重主体性、让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。(3)持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。严格依照《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。认真抓好行为习惯的养成教育。

(4)加强校园文化建设，逐步完善学校的物质文化、组织制度文化。本期完成了六、一活动的组织工作。评选了优秀少先队员、三好学生、优秀校园纪律卫生监督岗和优秀播音员等。在学校的教育工作中起到了很好的模范带头作用。

4、抓好教学工作，提高教学质量。教学质量是一个学校发展的生命线，依照教育局党委下发的目标责任书，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务，我们协同学校教务处主要从以下几方面开展工作，

(1)狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度;主动通过各种渠道了解教师的授课情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时反馈并改进，对教学质量的提高起到了一定的作用。

(2)努力提高教师业务素质。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作，获得了“县级教师培训先进单位”、“县级级教师培训先进个人”等称号，力保学校教育教学目标的全面实现。

在今后的工作中，我们将不断带动和激发全体党员干部的事业心、责任心，解决工作中存在的问题，实施素质教育，全面提高教育教学质量。我深知，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导指出我们工作的不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。

学校党建工作述职报告范文二：

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志：

今年以来，在沿河镇党委的正确领导下，上半年在孙校长的带领下，下半年在本人带领下，沿河初中党支部继续坚持以科学发展观为指导，积极践行社会主义核心价值观，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设。在我校全体党员的努力下，我校党建工作取得一定的成绩。

一是突出思想建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。学校党支部要重视抓好党员及入党积极分子的学习教育。坚持“三会一课”制度，把对党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、年级教师会、科组教师会等活动中，对党员教师的常规教育管理做到点面结合，局部与整体结合，强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习，积极构建“学习型”学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

二是加强学校支部的组织和作风建设。党员是党组织的细胞，党支部书记是党建工作的第一责任人，全体党员都是党建工作的参与者和责任人，要取得党建的整体效果，必须全体党员共同参与，人人有责，把党建的各项目标任务进行量化分解到每位党员，充分发挥党建工作在素质教育中的优势和功能。

三是发挥党员教师的先锋模范作用。党员教师是学校实施教育教学改革，促进学校发展的中坚力量，要抓好师德师风建设，必须树立良好的党员教师形象。首先要抓好宣传教育，利用每周的政治学习时间对教师进行师德教育，增强贯彻党的路线、方针、政策和践行“三个代表”的坚定性，树立为人师表的良好形象。加强党员世界观改造，提高党性修养，培养党员自觉抵制各种消极思想的能力，保持共产党员高风亮节的政治本色。其次要抓好班子带动和典型示范作用。党员干部要争做师德师风建设的带头人，以自己的言行带动广大党员和教职工，以党风带教风，以党性铸师魂;以师德师风建设中的先进典型鼓励先进，努力营造尊重先进，学习先进，争当先进的良好校园氛围，进而带动校风学风全面建设。三要抓好机制建设，在师德师风建设中，要建立和完善管理激励机制，并将其作为教师教学工作考核的重要内容，落实到师资管理的改革中去。

四是充分发挥党组织在学校教职工中的政治核心作用。学校党组织要积极探索党务工作的新内容和新方法。在工作内容上，要做好党的教育方针政策的宣传贯彻，保证学校党组织正确的政治方向;关心了解学校的发展规划，主动提出意见和建议，带领党员和教职工努力完成学校的各项任务;关心教职工的生活，保障教职工的合法权益，维护教师队伍的稳定。充分发挥党支部思想政治的优势，做好师生的思想工作，保证党的教育方针政策的全面执行，保证学校健康发展。

作为单位书记，我认真排找了在抓基层党建工作的一些不足：

一是教科研工作与党务工作协调不够。党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的，也是必须的。对党员进行思想教育，开展党内的批评与自我批评，培养教育入党积极分子，做好党员发展工作也是党组织的重要职责，也必须投入大量的精力和时间。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上，我们支部还需要进一步探讨。

二是发展党员步伐缓慢。我校支部在教职工中发展新党员的步伐过慢，发展数量较少，在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。

三是党员的男女比例悬殊。我校女教师所占比例较小，女党员人数较少，造成男女党员比例失调。

四是党支部组织生活形式较为单调，理论学习深度不够。总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使得理论学习的深度不够，成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

五是离退休党员教师的教育管理工作较薄弱。部分离退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活也不正常;有的党员教师离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。

下一步，我将按照党委的部署和蒋书记的讲话要求，带领支部一班人，团结广大党员群众发扬成绩、克服不足，严守党的纪律，努力开创党建工作的新局面。

一是要加强和改进思想政治工作。加强和改进思想政治工作是学校党组织的一项重要内容。学校党组织要通过正确引导群众，积极开展群众性思想互动，从群众的智慧中提炼出思想政治工作的新方法和新思路，实现思想政治工作实绩的最大化，努力开创党建思想政治工作新局面。

二是要切实提高党支部生活的质量。提高支部生活质量的关键是创新，转变支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。其实，支部生活的内容是非常丰富的，如提高党员的业务水平和综合素质，加强党员的教育管理和监督，开展批评与自我批评，研究和解决党员和群众共同关心的问题等。支部生活的形式也极其多样，如参观有意义的展览，到革命老区等地方接受传统教育，与其他支部联谊等。我们可以通过丰富多彩、形式多样的组织生活，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三是要坚持标准，保证质量，积极稳妥做好党员的发展工作。一要发挥党支部政治思想教育的优势，积极开辟党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠拢，不断扩大党组织的队伍;二要加强培养和教育入党积极分子，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个。既要禁止突击发展新党员，又要反对关门主义;三要注重培养发展女党员;四要避免党建盲点，保证所有农村小学都有党员，保证校长一般都是党员。

四是要加强对离退休党员的教育和管理。对离退休党员要从政治上、思想上、生活上关心，引导他们过好基层学校党支部的组织生活，要求他们“管好自己的家，看好自己的人”，并力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动，积极发挥他们的“余热”，使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。

在严守党的政治纪律上，我要努力做到：

一严守党的政治纪律，与党中央保持高度一致，在重大原则问题上要旗帜鲜明，在贯彻党的路线、方针、政策时要坚定不移。

二是严守党的组织纪律。切实做到党章所规定的“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织”。

三是严守党的群众工作纪律。走群众路线，以维护群众的利益为宗旨。

四是严守党的保密工作纪律。严格保守党和国家的秘密，坚决保卫党和国家利益，这是每一个共产党员应尽的义务。

学校党建工作述职报告范文三：

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志：

在教育局党委的正确领导下，本人协同我校党支部成员带领全体党员以“三个代表”和党的大精神为指导，以《20xx年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标，抓住机遇、迎接挑战，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职，不妥之处，请批评指正。

一、党建工作职责履行情况

1、认真学习，提高思想政治水平。今年以来，参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班，认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍，丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性，为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习，坚持平时自学，并记读书笔记两万余字，撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇，使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。

2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设，为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工，加强宣传、组织、纪检工作的力度，班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书，明确责任，工作中相互协作。每周一次的党政工联系会，及时传达上级党组织和主管部门的指示精神，统一认识，协调工作步骤，及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求，并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评，从测评情况看，教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作，使学校领导班子和中层干部能够认识明确，思想统一，形成了学校党政班子的相互配合，凝心聚力，带领教职工完成教育教学工作任务。

3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育，及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策，使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育，激发党员教师的政治热情，提高党性修养，坚定共产主义信念。在教育教学实践中践行“三个代表”重要思想，发挥其先锋模范作用。

4、进一步加强组织建设，发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排，结合学校实际，党支部精心安排全年的党建工作，并利用党员活动日集中组织理论学习，及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中，利用“七个一”、党员承诺制等，发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正，并有一名教师被吸收为预备党员，使党组织不断增加新鲜血液，不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度，时刻使党员教师牢记党的宗旨，保持先进性，在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力，从而保证学校教育教学工作的顺利进行。

5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育，加强对易发生腐败的重点部位的监督，特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法，通过开展不同形式的廉政文化进校园活动，保持学校教育环境的清洁。

6、加强德育工作，把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育，即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则，努力实现培育“现代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度，每月确定一个主题，以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式，使德育工作经常化、制度化，并渗透于学校教育教学，教育管理的各个环节，9月，大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会，进行爱国主义教育，取得了较为满意的效果。

7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实，使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线，深刻领会落实教育局党委的各项文件精神，做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实，积极探索、大胆实践、立足创新抓特色，把特色体现在工作当中，利用民族团结教育月的有利时机，动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党92周年为契机，组织全体党员重温入党誓词，进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎红歌演唱会，11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导，使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度，对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作，工会都全员参与，全程监督，并适时公示，使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来，由党支部牵头先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛，以及师德演讲比赛等活动，活跃了教职工业余文化生活，增强了党组织的凝聚力和向心力。

8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项，经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏，随时更新内容，接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。 建立重大事情召开党外人士座谈会，情况通报会制度，及时向他们通报学校工作情况、学校发展和工作规划，认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度，确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构，由专人来负责开展日常工作，及时上报工作信息，做好台帐记录。

二、提高教学质量

本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作，提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线，本人依照教育局党委下发的目标责任书，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务，本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作：

1、狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度;在这方面，作为支部书记和负责教学业务我，除了抓党务工作，还狠常规教学，经常深入课堂，了解教师的教学情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时将情况反馈给每个教师，责令他们尽快改进，同时还制定的各种制度，监督该制度的落实，所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。

2、开展以老带新工作;由于我校的发展，这两年又新分进了一批大专毕业生，为了使他们尽快成长起来，规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶，从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助，到目前为止，他们的发展都很快，有部分青年教师已获得优秀教师的称号

3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求，面向全体教师，以骨干教师培训为重点，以提高教师集体素质为目的，以促进教师专业发展为宗旨，组织实施教师全员培训，进一步提高我校教师的师德水平和综合素质，造就一支师德高尚，业务精良，具有创新意识，善于从事素质教育的新型教师队伍。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作，力保学校教育教学目标的全面实现

三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室，有电视、学校保证党组织的办公经费，为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员，有专人负责党建工作，每年评选优秀党员，积极推荐优秀党务工作者。

一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，工作创新方面做得还不够，工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足，提出宝贵意见，以利于我校今后的发展，我们一定会扬长避短，克服不足，争取更大成绩。

在上级党委机关的正确领导下，本人协同我校党支部成员带领全体党员以___神为指导，抓住发展机遇、迎接新的挑战，在学院的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职，不妥之处，请批评指正。

一、履职工作情况

(一)抓好班子，正确把握和实施党委领导下的院长负责制，

在工作实践中，确立党委在学院管理中的领导核心地位，进一步明确党委和行政的职责，建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持，提供政治平台，院长的办学思路经过一定的会议程序，变成党委的决策。只要明确发展方向，贯彻党的路线方针政策，就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制，完善决策程序，规范办事规程。坚持集体领导，民主决策。20__年学院万人办学规模获省政府批准，“全国文明单位”通过了省、市文明办验收，校园文化建设取得了良好成效。

(二)加强党的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院党总支，完成了__总支委员的选举工作。根据学院实际情况，调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有16个党总支，24个基层党支部。

(三)扎实开展党的群众路线教育实践活动。学院党政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访，广泛听取干部师生意见和建议，聚焦“四风”，召开群众路线专题民主生活会，开展批评与自我批评，认真整改，重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度“废、改、立”工作，编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥“案例剖析”的激励、警示、鞭策作用，在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。

(四)切实抓好队伍建设。

一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名，干部队伍结构得到进一步优化。

二是做好人才工作。20__年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市“百名科技人才”，1名博士获得“_市优秀人才”称号。目前，全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人，其中教授21人。

三是做好党员发展、党组织关系转接和党费收缴工作。20__年共培训入党积极分子600余名，发展160名学生党员、10名职工党员;转出300名毕业生党员组织关系，接收11名职工党员组织关系;完成了全院党员党费的收缴工作，并及时上解。

四是加强党员教育管理，开展党员义工和志愿者活动。发挥业余党校作用，定期开展党课教育活动;坚持“三会一课”和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等党员义工活动，组织在职党员参加_市在职党员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式，学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。

五是抓好干部教育培训。20__年分批选派干部参加干部自主选学、_等各类培训20余次，培训干部200余人次。

六是开展党员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议党员，没有出现不合格党员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程，按照教代会民主评议干部办法，对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。

七是继续开展“五个一”活动。“五个一”活动即每月深入课堂听课一次，每学期参加一次班团或社团活动，每学期参加一次教科研活动，每学期给师生进行一次辅导培训，每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。通过活动开展，进一步强化了学院党风、教风、学风建设。

八是从严管理干部，开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员“吃空饷”问题自查，领导干部配偶、子女“吃空饷”摸排工作，领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作，经过自查、摸排，学院财政供养人员没有“吃空饷”情况，未发现领导干部配偶、子女“吃空饷”情况，没有领导干部在企业和社会团体兼职。

(五)完善防控体系，切实抓好党风廉政建设。院党委会议定期研究廉政建设工作，并在每年的党委工作要点中专项列出。

一是扎实开展反腐倡廉教育，增强党员干部拒腐防变能力，完善了各项制度，构建规范有序、上下联动的廉政机制。

二是围绕中心工作，把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关，对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项，通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开，自觉接受监督。

二、存在问题和原因

(一)存在问题

一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象，班子成员个人没有形成良好的学习习惯，忙事务多，对党的基本理论、高职教育政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。

二是落实主体责任和“一岗双责”有待进一步强化。党建工作与业务工作一起会办的多，专题研究的不够。履行“第一责任人”职责和“一岗双责”有时还存在“一手硬、一手软”的情况。

三是党建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够，少数党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。

四是对基层党建工作抓的不够。对基层工作督促少，导致个别基层党组织负责人抓党建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够，对党建工作投入的精力不足，不能做到与时俱进抓党建、开拓创新抓党建。

(二)原因分析

一是个人对理论学习重要性认识不够，对政治理论、国家教育政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强党建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好，影响到班子成员对“抓好党建是政绩”观念的认识不够高、意识不够强，导致少数党员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。

二是缺乏紧迫感，满足于眼前的、表层问题的解决，未能及时看到职业教育发展趋势、看到与全省高职院校相比，学院在内涵建设上的存在的差距和问题，因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点，在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作，尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。

三是缺乏远大理想，认为船到码头车到站，缺乏创一流的工作目标。多年来，自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标，但随着年龄增长，内心深处还是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是强化责任落实，切实履行好党委的主体责任和书记的“第一责任人”责任。通过细化“一岗双责”强化党委班子成员的责任，通过完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的“第一责任人”责任，切实增强党的意识、责任意识和忧患意识，忠诚履职，敢于担当，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

二是强化学习研究，不断提升党建的工作能力。按照建设学习型党组织和学习型人才的要求，建立健全并严格执行干部学习制度，积极引导党员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来，切实提高学习的质量和效果，提高党组织负责人抓党建工作的能力和水平。

三是强化工作成效，改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把为学生、为教师，为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究，加强与专家学者的沟通，共同研究工作思路，解决难点问题。总结运用好党的群众路线教育实践活动的宝贵经验，推动集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设。进一步创新党建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高学院党建工作科学化水平。

四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有学院特色的制度体系和文化成果，提升学院软实力。

五是强化业余党校工作，充分发挥其教育功能。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作，加大在教职工中，尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。

x年我校党组织在换届选举之后建立了总支部，在上级党委的正确领导下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的xx届五中全会精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动，全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。

一年来，我们紧紧围绕 争创一流业绩的工作目标，一手抓文明建设，一手抓素质教育，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风、严谨的教风，全面提高学生素质，规范学校各项工作，不断开创了我校教育教学工作新局面，各方面工作取得了较快的发展，通过了福建省第九届文明校验收，为实现创建省“三级达标学校”的目标，我们的工作在不断地完善之中。现将x年的党建工作做一个总结，具体如下：

一、 坚持认真学习，不断加强思想道德建设

我校党总支部紧紧围绕三个代表重要思想，要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性。

我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻xx届五中全会精神。党总支组织全体党员集中学习有关文件，各分支部也采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、以“保持共产党员先进性教育”活动为契机，不断增强党组织的战斗力和凝聚力

党总支严格按照上级党委的部署，认真开展第二批“保持共产党员先进性教育”活动，从x年7月—x年11月，经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真记好笔记，作好心得体会。保持共产党员先进性教育既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动。组织全体党员前往古田会址，重温入党誓词，外出参观了革命历史博物馆和纪念反法xi斯战争、抗日战争胜利六十周年展览等活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，树立并宣传本校郑惠新等同志的先进事迹，及时地向上级推荐为省优秀教师。认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党总支、各支部均认真制定整改方案，进行整改。总支、各支部对每位党员进行认真的评议。先进性教育活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。党员先进性教育活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设

我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

党总支部坚持党管干部的原则 ，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面，充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥总支班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”。

学校党总支重视加强领导班子的集体领导，强化组织观念，坚持党的原则，认真贯彻民主集中制，增强领导班子的团结，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥班子的整体功能。总支部定期召开支委会，研究学校的重要事项(如办学目标、干部任免、人事变动、招生工作、学校收费、职称评定、福利分配、基建工程、设备添置、重要工作、全员聘任等)和党总支建设方面的问题，统一思想，统一认识，统一行动，坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异，互相尊重，互相信任，互相支持，在党组织内部造就既有民主，又有集中，既有组织纪律，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。

四、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用

党总支按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党组织的建设机制，促进党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生气勃勃。

1、健全各项制度

党总支加强了学校党组织的建设，建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，坚持“3会1课”制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效;按规定做好“五簿两册”的记录，整理好党组织有关档案材料。

2、严格规范入党程序

在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。由于学校党总支具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。x年吸收了余爱珍、陈健英、林晓峰等三位同志加入党组织，推荐了赵亮、陈平、陈丽真、林熙等四位同志参加入党前培训，还推荐了余丽钦、黄伟元等七位同志参加入党积极分子培训。目前我校党总支党员人数已经达到六十三人，积极申请要求入党的党外教职工还有二十几人，党组织的凝聚力不断加强。

3、发挥党员先锋模范作用

在学校的各项工作中，党总支带领广大党员发挥先锋模范作用，处处起表率作用，在教学一线起“领头羊”的作用。在今年的教师节各项表彰中，大部分是党员教师，有八位同志被评为“仓山区优秀共产党员”，十几位同志被评为“福州四十中优秀共产党员”。

五、在政治上保证监督学校工作

1、坚持正确方向、落实方针政策

党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作，发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用，对教职工做好思想工作，为学校的行政工作在政治上提供保证。党总支班子成员认真学习党的方针政策，把握坚定正确的政治方向，坚持 一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切，办好群众满意的学校;坚持育人立校、科研兴教的办学理念、;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标(长期目标和阶段目标)和各阶段中心工作。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，坚决贯彻党和政府有关教育工作的各项方针政策，坚持依法治校、以德治校，进一步加强师德、师风建设，实施“爱心工程”，坚持“六个提倡”和“六个反对”，大力加强对青少年的思想政治工作，每个党员乐于奉献，争当敬业爱生的模范，他们带头走进学生家庭、走进学生宿舍、利用休息时间为后进生义务辅导，严格耐心做好各类学生的教育工作，得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中，针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题，坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定，严格“收支两条”线财务管理，采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象，切实保障学校和师生的合法权益。

2、保证监督学校工作。

建立起一套科学的干部选拔、培养、考核、监督机制，确保党组织成为学校各项工作的政治核心。加强领导干部的廉洁自律工作，我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头，待遇不高于教职工，为强化监督机制，严格党内的各项制度和党内纪律，抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议，在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。x年，我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化，密切了党群关系和干群关系，调动了广大教职工教书育人的积极性，有效地促进学校工作民主化、规范化。

六、党政工共建教工之家成果显著

1、加强和改善对工会工作的领导

党组织积极关心、支持工会工作，全心全意依靠教职工办好学校，充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用，加强工会的群众化、民主化、法制化建设，按时召开教代会，在会议上审议并通过学校发展规划、年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等，对学校中层干部进行了民主评议，促进教代会制度化和优质化，学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型，发挥榜样作用，教师节表彰了大量在教育教学工作中获得优秀成果的教职员工。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活，每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师，支持工会开展各项活动，丰富教职工业余文化生活;

2、加强对团队的领导

加强对共青团、少先队和学生会工作的领导，整顿和加强团的组织建设，配备精干的团队负责人，热心支持共青团组织开展“党旗下的青春之歌”、“迈好青春门，走好成人路”、“新世纪我能行”等富有特色的青少年活动，支持、知道学生会召开第三届学代会并进行换届选举，成立了学校首第三届学生会。指导团、队、学生会充分利用各种宣传设备丰富学校文化，营造积极健康的校园氛围，实施青少年文明社区道德建设行动，为青少年的健康成长创造良好条件。

3、做好～工作

x年党组织继续搞好～工作，密切党与民主党派、非党教师代表的联系，认真听取党外人士的意见与建议，充分发挥他们参政、议政的作用，抓好非党干部、优秀教师和骨干教师的培养，调动一切积极因素，为实施素质教育做出积极贡献。

总之，x年度我校党总支在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党总支刚成立不久经验不足，水平也不高，特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要肯定成绩，总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。

2018年学校党支部书记抓党建专项述职报告

【XX年学校党支部书记抓党建专项述职报告】

海山学校党支部成立于XX年4月27日，原隶属崂山区教体局党委，于XX年5月被转到崂山区社会组织工作委员会。近年来，在区社会组织工委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下：

一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制

民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则 ，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”，我关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。

1. 帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工

中的感召力。

学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2.引：积极介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力 。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律，在完成国家教学大纲规定课程的前提下，相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业，为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

3.带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，积极强化整体意识和党团的密切配合，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓” 活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

三、积极开展党务公开示范点创建工作

学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署，积极稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点，以党务公开带动和促进校务公开，引领学校规范化发展，创特色品牌学校、办人民满意教育。

为确保党务公开的组织与实施，学校党支部一方面加强思想宣传，使全校上下进一步统一了思想、提高了认识，明确了目的和意义，同时学校又进一步完善机构、明确了职责，设立三个小组，力求从组织上做到“三个一”，即一个领导，校党支部书记统一领导，负总责;一个机构，党务公开办公室设在副书记室，负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督，由教代会代表和监督员进行监督。

在公开的内容上，学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上，根据全面、真实、具体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容，确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容，如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生政策和收费标准等，作为学校党务公开的重点内容。

为了增强党务公开的深度、广度、透明度，确保党务公开取得实效，我们在实践中不断探索创新载体，除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外，在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目，围绕热点问题和师生家长关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方式进行公开，以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。同时根据区组织部有关专家的指导，重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地，增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。

通过开展党务公开示范点的创建工作，进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系，增强了学校凝聚力，有利于学校管理科学化、政策民主化，推进了学校的改革和发展。

四、认真落实“一述三评两公示”制度

根据上级统一部署和《青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作计划》，学校党支部在今年6月份和11月份，分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。

会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行讲述，实事求是地总结了成绩、找出了问题。我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况，逐一进行点评，指出党员取得的成绩和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方式进行，党员和群众分别发票、计票。会后，将通过党员承诺践诺评议公示栏，向党员、群众公示评议结果，以接受党员、群众监督。

通过开展“一述三评两公示”活动，我深深地体会到"一述三评两公示"是创先争优活动的核心环节，是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动，实际上也就是：“自我监督、相互监督、共同监督，自我加压、相互加压、共同加压，自我发展、相互促进、共同提高”的过程，密切了党群关系，真正发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了一定成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我一定会遵循民办学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。

【XX年学校党支部书记抓党建专项述职报告】

尊敬的领导、同志们：

今年我市被确定为全省基层党组织书记抓党建工作述职试点市，这是进一步健全和落实基层党建工作责任制、全面提高党建工作水平的重要举措，作为一名学校党支部书记，我很高兴能参与到这一活动中。下面根据市委组织部的要求，结合单位工作实际，我从三个方面进行述职。

一.个人思想作风方面：

本人于1993年入党，自1997年开始任学校党支部书记以来，一直兢兢业业、恪尽职守，较好地完成了党组织交给的各项工作任务。

年8月受教育局党委委派，我来到府前中学任党支部书记、校长，开启了自己人生中又一段布满艰辛、充满挑战的事业征程。府前中学特殊的区域位置与学生组成，决定了它在全市学校教育中的特殊地位，局党委历来对府前中学的工作给予特别关注和殷切希望，对此我深感责任重大。绝不能辜负党组织的信任和厚望，这是我作为一名党培养多年的党员干部矢志不渝的执着追求和应有担当。为此在一年多的时间里，我起早贪黑超负荷地工作着，包括两个月的暑假我都几乎天天泡在学校，即使生病住院期间，也是和中怀校长等领导先在学校整整忙活一上午，下午才赶去医院打点滴。单位的同事看不出我是在住院，医院的医生上午查房也找不到我这个病号，而对于我，这么多年来早已习惯了这种工作方式。其实我不是在为自己证明什么，只是觉得不把单位的事情做好就无法向任何人交待。做了这么多年的党支部书记、校长，属于我个人的荣誉很少很少，即使是每年乳山市优秀教育工作者奖励，XX年来我不下十次地主动让出，今年依然如此;而我工作的单位获得的荣誉却有很多很多，仅上学年学校就获得了“全国特色学校”“山东省五四红旗团支部”“威海市平安和谐校园”“威海市示范家长学校”“乳山市教育教学工作先进单位” 等荣誉称号。上述成绩的取得饱含党组织对我的培养，饱含着广大党员干部对我的帮助，饱含着全体教职工对我的支持，在此表示衷心的感谢!

二.党建工作方面：

-XX学年，学校党支部始终遵循“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，促推学校工作再上新台阶。

(一)转变作风，加快发展，锻造党员干部和教职工团结进取、务实高效的工作作风。

年3月开始，市教育局在全市教育系统组织了“转变作风加快发展”教育活动。为使这一活动落到实处，我校由党支部成员负责组织围绕师德行风建设、教育教学管理、德育、校园建设等方面进行了调研。在主题调研的基础上，重点开展了以“更新观念、开拓思路”为主题的学习培训活动、以“严守纪律、规范从教”为主题的正风肃纪活动、以“汇集民智、加快发展”为主题的“纳谏问计”活动和以“创树特色、勇争一流”为主题的亮点承诺活动。

在亮点承诺活动方面，我校从学校、处室、教研组和教师个人四个层面，针对学校发展和个人教育教学工作实际，各自确定出至少一个有特色、可操作性强、实效性高的亮点工作，明确工作措施、完成时限和达成实效。亮点工作确定后在校内进行公开承诺，同时对承诺的进展落实情况进行专项考核，起到了以亮点带全面、以承诺促落实、以落实助提高的效果，推动了学校各项工作务实发展、创新发展。

(二)推行党务公开，加强廉政建设，打造和谐阳光校园。

为认真贯彻落实中共乳山市委《关于全市基层党组织党务公开实施意见》的工作要求，按市教育局党委的统一部署，我校党支部制定了党务公开工作实施方案，确定了党务公开的主体、内容、方式、程序和时限，同时聘请了党员和群众代表作为党务公开的监督员，收集党员、群众对党务公开的意见及建议，加强对党务公开工作的监督。党务公开过程中，我们注意与日常坚持的校务公开合并进行，扩大了普通教职工对党务政务工作的知情参与权，使队伍的凝聚力大大提高。

加强新时期校园内的廉政建设是保持干部队伍和教职工队伍纯洁性和战斗力的重要举措。为使廉政文化扎根校园，学校党支部组织将廉政教育和廉洁文化建设与师德教育、德育工作、校园文化建设等相结合，在学校领导班子、教职工中广泛开展了廉洁从政、廉洁从教教育活动，促使党员领导干部以身作则，奋发有为，成为师生的楷模;促使全体教师敬业爱岗，为人师表，做人民满意的教师。XX年学校被市纪委确定为廉政教育好学校示范点创建工作试点学校。

(三)重视领导班子建设，打造过硬的干部队伍

学年初，我们就制定了“大局第一、工作第一”的领导作风，并始终把打造作风过硬的干部队伍作为学校一切工作的首要抓手来做。一是建立了部门工作“周简报” 制。“周简报”每周提交校务办公会，同时在部门内部公开，督促干部工作有思路、有措施、有落实;二是坚持每周校务办公例会制，“周例会”包含政策理论学习提高干部素质、分析研究工作进行规划部署等，保证学校大政方针不偏差，干部的个人行为不偏轨。三是不定期在教职工中组织对领导干部的德、能、勤、绩、廉等进行问卷调查，使党支部、校委会工作能够自觉接受群众监督。上一学年我们共组织对干部的民主评议三次，征集到了对干部整体和个人的意见建议30多条，干部的廉洁自律意识、科学决策能力和规范治校力度都得到了大幅提高。

“服务”是我们对干部队伍提出的明确要求，对现一线教师我们推行工作“温馨提示”制度，而对离退休的老党员、老干部则开展了“送温暖进家”活动。XX年 “七一”前夕，我们向全体离退休老党员送去了“庆祝建党九十周年”的慰问信和慰问品;XX年元旦，我们又组织了看望离退休老干部、老教师活动，除新年贺卡外，还向老同志们发放了全市教育宣传彩页和学校教育工作汇报等材料，使他们能及时了解教育蓬勃发展的大好形势。

-XX学年，在市教育局组织的对学校干部队伍建设、党建工作、办学满意度工作等的全面考核中，我校位居全市同级同类学校第一名。

三.业务工作方面：

刚刚过去的-XX学年，是府前中学的文化建设年、校舍改造年和质量提升年。

(一)文化建设上档升级，实现学校内涵发展。

坚持“文化立校”的办学宗旨，着力营建富有本校特色的学校文化体系。一是创建了以“崇尚一流，追求卓越，打造名校，创树品牌。”这一办学思想为核心，包括办学目标、校风、校训、教风、学风等在内的系统的核心理念文化，以此统领全校师生员工的思想和行为。二是分别在学校四幢主要建筑内营建了以“养德”“修行” “励志”“立身”为主题的校园环境文化，使校园成为了一部“整体谋篇，图文并茂”的书，丰富了校园的文化内涵。三是构建了以“规范文化”“服务文化”和 “创新文化”为呈现形式的学校行为文化，努力做到以“规范”建立良好秩序，以“服务”提升办学效益，以“创新”谋求领先发展。一年多的时间，文化元素深入人心，为学校的持续发展注入了源头活水。

(二)校舍改造精益求精，学校面貌大幅改观。

-XX学年，学校共投入100多万元用于校园精细化改造。

1. 肯大投入，该花的钱不吝惜。一是投资近20万元，建立了学校监控系统，实现了校园监控全覆盖。二是投入20多万元，完成了实验楼的理化生仪器实验室、微机室、音乐排练室等功能室的搬迁改造及其内外墙壁的修缮，大大提升了实验楼的使用效能。三是投资近10万元，将1号和2号楼的破旧墙面按高标准进行彻底粉刷，做到了耐久性强且效果好，使校园面貌得到极大改观。

2. 厉行节约，能省的钱一定省。一号楼的窗帘尽管有些破损，但我们进行了清洗和重新加工整理，使其照常使用;校园文化刊板虽然要重新规划设计，但在内容的设置上尽量考虑原有刊板的规格尺寸，以便重新利用。为了降低工程造价，学校较大工程的结算，我们都交由乳山唯一的专业审计机构——泰和会计师事务所进行审计，防止人情工程，杜绝关系价格。

3. 着力细微，消除校园死角。一是照明线路整修，废旧灯具换新，使校园内的灯全部亮起来。二是对校内年久的地下管道进行全部维修和更换，解决了水管常常破裂、供水常常中断的问题。三是对学校最老建筑1号楼进行改造——刷墙、油门及一楼吊顶，四楼拆除违章楼梯、打通环形走廊等，使老楼焕发新生机。

我们的校舍改造工程，大多利用节假日和双休日抢时间进行，最大限度地避免了对教学工作的干扰。现在学校内基本消灭了破墙壁、破门窗、破刊板、破家具、破窗帘、破灯具、破管道等。学校面貌的改观，不仅提升了外部形象，而且增强了广大教职工对学校的认同感和荣誉感，促推了学校的全面快速发展。

(三)教学工作全面提速，着力打造质量强校。

1. 树立质量第一办学观，唱响质量强校重头戏。一年来，我们所做的一切工作都瞄向了教学质量的提升。一是提升教学领导指挥力，克服教学管理盲目性。对教学工作我们不仅宏观上科学决策，而且对不同时段的重点工作都能够做到先行规划、过程反思和总结考核，确保教学工作的正确发展方向。二是重视对骨干教师的培养使用。学年工作结束后，我们对上学年涌现出的53名教学成绩先进个人、41名学生最喜爱的老师和17名优秀教研组长进行了全校通报表扬，进一步奏响了教学主旋律。

2. 抓准制约发展薄弱点，打响转差脱困攻坚战。“学困生队伍庞大”一直是制约我校教学质量全面提升的瓶颈因素，上一学年，我们针对这一症结，采取了科学确定教学起点、适当调整教学进度，级部跟踪管理、教师优先帮扶和小组合作学习、学业评价分层激励等得力措施，下大功夫遏制并减少学困生数量，彰显了为每个学生负责的育人观。

经过全校上下一年的不懈努力，现在我校的教育教学质量又有了新的提升。学年末的全市教学质量检测，我校四个年级的总成绩位居全市学校之首。

当然，在看到成绩的同时，我深知学校在发展过程中还有很多问题需要解决。我们的后备干部培养乏力，如果不加大后备干部的培养力度，学校未来的发展将陷入困境;另外，如何在全校上下煅造更加过硬的工作作风，使府前中学的办学绩效能进一步达到社会高期望值的要求，我们任重而道远。

领导和同志们：为党工作，向党汇报，我不曾有丝毫的虚假和懈怠。责任在心，勇于担当，为把府前中学建设成一所让党放心、让人民满意的品牌学校，我将殚精竭虑，执着前行!

最后，要特别感谢各位领导以及社会各届人士对我多年的关怀培养，感谢学校党员和广大教职工对我工作的帮助支持。

谢谢大家!

排营中学党支部在学校党建工作中，紧紧围绕 "创先争优"活动的总体要求和主要内容，结合学校实际，紧紧围绕教育教学这个中心，加快学校稳定与发展的工作目标，着力抓好创建学习型组织，深化了党员教师的师德教育;突出拓展"创先争优"特色，发挥了党员干部的率先垂范作用;着力规范党建工作，使学校整体工作得到有效的落实，取得一定成效。

一、党支部基本情况

学校党支部现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪，党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

二、以"创先争优"活动为契机，扎实推进学校的党建工作。

根据"创先争优"活动的总体要求，学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部"创先争优"活动方案》、《排营中学党支部"创先争优"示范点争创目标》等，注重校园文化建设，在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关"承诺"，且在公示栏内作了公示。

三、学习型党组织的创建

抓学习制度的落实，扎实开展相关内容和各级领导关于"创先争优"活动的讲话的学习。通过学习，党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质，遵纪守法意识进一步增强，服务意识、大局意识得到提升，先锋模范作用充分发挥，有力地促进了学校教育教学。

四、扎实开展主题活动。

学校党支部结合本支部实际开展了"党员亮相岗"、"党员先锋岗"，同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份，主动接受全校师生的监督，进一步提升了党员的服务意识和服务的水平，在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神，开展学习型活动等一系列主题活动，学校党政共同努力，改造了校园环境，争取校友支持，修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度，使学校发展更具活力，更具科学。

我们体会较深的一点，就是开展"创先争优"活动必须从学校实际出发，以主题活动为载体，活动丰富多彩，措施得力，不搞空洞说教，把"创先争优"与学校的教育教学紧密地结合起来，有力促进我校方方面面的发展，真正做到"办人民满意的教育"。排营中学党支部开展"创先争优"活动，工作扎实有效，注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展，把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中，一点也不显得空洞，在新学年的党建工作中，将继续加强这两方面的实效性。

201X年我校的中考、非毕业班统考成绩，位居除城镇中学外的农村中学第一名，受到县委县政府的表彰奖励，2019年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

五、把家长请到学校，让老师深入学生家中开展"四群"教育

为扎实开展好"四群"教育工作，我校党政高度重视，及时召开班子会议，成立了 "四群"教育工作领导小组，结合学校教育教学实际，制定了实施方案，明确了职责，"四群"教育工作的开展，有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性，我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥，或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是，我们也有优势，那就是与家长结对，帮助学习困难的学生搞好学习，转变不遵守纪律的学生守纪，给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校"四群"教育工作措施得到落实，我们做了几件力所能及的事：

1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合，充分展示排营中学良好的校风校貌，加强学校与家长的沟通，增进家长与学校、教师间的理解与宽容，保持家庭与学校教育的一致性，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会，这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道 搭建继续学习平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教师每周课时量，结对帮扶对应学生，进村入户给家长讲国家职教政策，就业形势。召集初三部分学生家长到我校，请职中领导面对面与家长交流，只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作，去年我校毕业的205名学生，除110多名考入普高外，就有54名到职中学习，其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查，仅有5名学生回家务农。所以，我校也就受到县委县政府"职业教育先进集体"的表彰奖励。

3、注重痕迹。 全体教师根据工作"干部直接联系群众基本情况登记表"，"民情联系卡"，"教师接待群众登记表"等，要求每位教师进村入户，了解民情，力所能及为群众排忧解难。

六、立足教育教学实际创优争先

"创优争先"不是一句简单的口号，背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校，则要从学校的实际出发，树立学校良好形象，培养教师良好的师德，培育优秀的人才。所以学校在开展"创先争优"活动中，以教育教学质量为生命线，全面提升管理的精细化水平，从而实现教学质量的新跨越，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

(一)在全体党员中扎实开展"爱岗敬业，党员先行"活动。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以"爱岗敬业、教书育人"为核心，以"学为人师、行为示范"为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，组织全校教师、党员，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹，组织开展师德师风专题学习教育活动等，引导党员教师，以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展"爱岗敬业，党员先行"活动，树立"爱岗敬业，爱校如家，爱生如子"的党员教育。

(二)在全体党员教师中开展"党员结对帮扶"活动。

党员帮扶活动，在全体党员教师中，开展对全校12个班级和各班"后进生"的结对帮扶活动，促成我校"人人帮后进、后进有所进"的良好局面。

(三)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校每学期，开展争做优秀班主任活动。

(四)开展党员创先争优公开承诺活动。

我校党支部扎实开展"创先争优"党员公开《承诺书》活动，全体党员进行"创先争优"公开承诺，向全校师生和社会公示，主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动，不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感，还为"创先争优"活动的顺利开展，取得实效，营造了良好的氛围。

七、今后的打算

虽然我校在"创先争优"活动中，做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作，使活动形成长效机制。

一是深入开展"创先争优"活动，增强责任感和使命感，进一步有计划、有节奏地推进"创先争优"活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督，扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥"创先争优"活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等，对学校在"创先争优"活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法，深入开展"立足岗位，践行承诺"活动，大力创建"一名党员一面旗帜"党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深化"创先争优"活动，不断提高"办人民满意的学校"的水平。

我校自开展"创先争优"活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了进一步转变，学校各项工作取得了较好的成绩，受到**县委、县政府的表彰，也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知，我们所做出的点滴成绩，距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后，我们将继续采取得力措施，推动学校各项事业科学发展，真正办好人民满意的教育，为排营地区的教育事业的又好又快发展，做出新的更大的贡献!

在教育局党委的正确领导下，本人协同我校党支部成员带领全体党员以“三个代表”和党的大精神为指导，以《20xx年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标，抓住机遇、迎接挑战，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职，不妥之处，请批评指正。

一、党建工作职责履行情况

1、认真学习，提高思想政治水平。今年以来，参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班，认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍，丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性，为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习，坚持平时自学，并记读书笔记两万余字，撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇，使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。

2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设，为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工，加强宣传、组织、纪检工作的力度，班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书，明确责任，工作中相互协作。每周一次的党政工联系会，及时传达上级党组织和主管部门的指示精神，统一认识，协调工作步骤，及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求，并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评，从测评情况看，教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作，使学校领导班子和中层干部能够认识明确，思想统一，形成了学校党政班子的相互配合，凝心聚力，带领教职工完成教育教学工作任务。

3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育，及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策，使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育，激发党员教师的政治热情，提高党性修养，坚定共产主义信念。在教育教学实践中践行“三个代表”重要思想，发挥其先锋模范作用。

4、进一步加强组织建设，发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排，结合学校实际，党支部精心安排全年的党建工作，并利用党员活动日集中组织理论学习，及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中，利用“七个一”、党员承诺制等，发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正，并有一名教师被吸收为预备党员，使党组织不断增加新鲜血液，不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度，时刻使党员教师牢记党的宗旨，保持先进性，在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力，从而保证学校教育教学工作的顺利进行。

5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育，加强对易发生腐败的重点部位的监督，特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法，通过开展不同形式的廉政文化进校园活动，保持学校教育环境的清洁。

6、加强德育工作，把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育，即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则，努力实现培育“现代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度，每月确定一个主题，以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式，使德育工作经常化、制度化，并渗透于学校教育教学，教育管理的各个环节，9月，大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会，进行爱国主义教育，取得了较为满意的效果。

7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实，使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线，深刻领会落实教育局党委的各项文件精神，做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实，积极探索、大胆实践、立足创新抓特色，把特色体现在工作当中，利用民族团结教育月的有利时机，动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党92周年为契机，组织全体党员重温入党誓词，进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎红歌演唱会，11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导，使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度，对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作，工会都全员参与，全程监督，并适时公示，使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来，由党支部牵头先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛，以及师德演讲比赛等活动，活跃了教职工业余文化生活，增强了党组织的凝聚力和向心力。

8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项，经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏，随时更新内容，接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。 建立重大事情召开党外人士座谈会，情况通报会制度，及时向他们通报学校工作情况、学校发展和工作规划，认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度，确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构，由专人来负责开展日常工作，及时上报工作信息，做好台帐记录。

二、提高教学质量

本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作，提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线，本人依照教育局党委下发的目标责任书，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务，本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作：

1、狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度;在这方面，作为支部书记和负责教学业务我，除了抓党务工作，还狠常规教学，经常深入课堂，了解教师的教学情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时将情况反馈给每个教师，责令他们尽快改进，同时还制定的各种制度，监督该制度的落实，所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。

2、开展以老带新工作;由于我校的发展，这两年又新分进了一批大专毕业生，为了使他们尽快成长起来，规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶，从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助，到目前为止，他们的发展都很快，有部分青年教师已获得优秀教师的称号

3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求，面向全体教师，以骨干教师培训为重点，以提高教师集体素质为目的，以促进教师专业发展为宗旨，组织实施教师全员培训，进一步提高我校教师的师德水平和综合素质，造就一支师德高尚，业务精良，具有创新意识，善于从事素质教育的新型教师队伍。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作，力保学校教育教学目标的全面实现

三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室，有电视、学校保证党组织的办公经费，为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员，有专人负责党建工作，每年评选优秀党员，积极推荐优秀党务工作者。

一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，工作创新方面做得还不够，工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足，提出宝贵意见，以利于我校今后的发展，我们一定会扬长避短，克服不足，争取更大成绩。

学校党支部党建工作述职报告怎么写【三篇】

【篇一】

一年来我校党支部在教育局党委的正确领导下，认真贯彻党的“十x”大和教育局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：

一、基本情况

xx镇中心小学现有在校职工72人，教学班42个，其中党员30人。有一个党支部，6个党小组，党员占教职工总数的41.6%。

二、抓基层党建履职情况。

（一）认真学习系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。

学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习系列讲话精神，着重学习了关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均万字以上，人人写出了学习休会。

（二）推进党支部规范化建设。

认真落实“三会一课制度”、“*生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。

本学年我校共组织召开支部党员大会两次，支部委员会八次，党小组会八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。

本学年共召开了两次*生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。

（三）抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，*完成了扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善。

我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币达四万元。我校还充分利用网络引导社会力量扶贫，先后吸引北票市妇联、民政局等有关单位来校扶贫达20人次，接受爱心人士网上邮资数万元，使身患白血病孩子及留守儿童得到有效救助。

（四）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

20xx秋学期初，组织全体党员深入贯彻落实《xx市学校党建工作座谈会》会议精神，学习了xx市委书记讲话，根据《xx市中小学党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。

（五）增加党建工作经费投入，强化基础保障。

20xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志，又投入四千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

三、党支部抓党建工作取得的成效。

1、党员干部队伍建设成绩显著。

由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了等优秀党员典型。

2、加强教学工作，全面提高教学质量。

为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对全镇每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。

实行了班子成员包保责任制，要求每个班子成员都要包一个班级，包一名差生。各校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。

20xx秋学期进行了四次月考，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛，十二月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。

3、加强了学校德育工作，在xx市“德耀，立德树人”活动中，我校从实际出发，抓住“国学教育”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。我校的此项工作受到局领导的充份认可。

4、为促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，积极开展“三队两组”及“体育艺术二加一”、班班有歌声活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。

5、狠抓行风建设，我校无三乱现象和违法违纪现象发生。

20xx年我校被命名为xx市教育科研基地校。我校教师业务能力考试平均分名列xx市第一名。

成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

四、存在的突出问题

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。

2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。

3、*生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。

5、对存在的问题整改不到位。

五、改进工作措施

今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，限度提高工作效率。

4、紧紧抓住“国学教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

总之，一年来，在教育局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓最满意的教育。

【篇二】

20xx年，xx学院党委深入贯彻党的十x、十x大和系列重要讲话精神，全面落实省第十一次党代会决策部署和校第二次党代会精神，着力推进我校“学科攀升年”和“1331工程”实施，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提高党建科学化水平，学院党建工作跃上了一个新台阶。现将有关情况报告如下：

一、确立目标顶层设计，深度融合促进作用发挥

学院党委深入落实党建工作责任制，切实担起全面从严治党的主体责任。始终从讲政治的高度想问题、谋发展、做工作，围绕中心抓党建，抓好党建促发展。较好的完成了全年党建重点工作。

一是统筹谋划党建重点工作。

学院党委注重把基层党组织建设与落实立德树人根本任务相融合，与学校中心工作相融合，与20xx年四大专项任务相融合，与学院教学科研管理服务相融合。以文明学院创建为主线，以示范点建设为引领，把“两学一做”贯穿于履职尽责，把“维护核心”体现在忠诚担当，把“三基建设”落实到强基固本，把“两提一创”引申为争先创优。

二是建立健全领导体制和运行机制。

以制度建设为抓手，出台《中共xx大学xx学院委员会关于加强党组织三级联动全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共xx大学xx学院委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化深入开展党员干部“领学领做”的制度》，《中共xx大学xx学院委员会关于建立健全党建工作责任制的实施办法》、《xx学院领导班子思想与作风建设制度》、《xx学院本科生导师制实施细则》等制度。建立健全基层党建组织体系、责任体系和党委、总支、支部“三级联动”组织模式，以制度化带动常态化，进而促进长效化。

二、抓学习、抓落实，在深化思想教育上下功夫

以党章党规、总书记系列重要讲话精神以及党的十x大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容为重点，着力完善常态化长效化的学习机制，在深化思想教育上主要是做了以下工作：

一是上下联动学。院党委制定了全年理论学习计划，系统安排了全年x个专题学习内容；继续强化学院党委中心组学习和教职工政治理论学习日制度，全年共组织集中学习xx次，编发学习简报x期；形成党委理论学习中心组示范学、党员干部引领学、党小组集中学、党员干部自主学的生动局面。同时，学院党委把学习宣传贯彻党的十x大精神作为当前和今后一段时期首要政治任务，制定学习计划、学习方案，安排x个学习小组，有主题、有计划、有内容，在学院不断掀起学习十x大精神的热潮。

二是集中辅导学。严格周五学习日制度。邀请校宣讲团成员作辅导报告3次。学院领导讲党课13次；支部召开交流会4次，并安排了x个专题的党员互帮互学。

三是创新方式学。采用政治理论专题学习传阅册，做到每月1个专题，实现领导干部领学带学，党员互学互助；编印《学习在路上》理论学习手册，人手一册开展自学；利用新媒体，建设微信公众平台，开设大学生网络党校，推送微党课、微团课，共编发和推送相关学习内容近400期。

三、抓责任、抓规范，在强化推进措施上下功夫

学院党委坚持党建统领，把方向，谋大事，管大局，以创建文明学院为主线，落实工作责任，强化工作措施，努力推动各项工作落地见效。主要做法是：

一是专题部署。坚持问题导向，统一目标思想，结合全年党建工作及四大专项任务，通过各项任务专题部署，动员干部引领示范等措施，增强各项工作思想自觉和行动自觉。

二是专项推进。学院党委坚持党组织“三级联动”，坚持树立党的一切工作到支部的鲜明导向，目标责任分解，任务做实做细。学院制定了工作差距清单和个人差距清单，时时对照、时时检查；各级组织签订党风廉政责任书，全体党员开展先锋岗示范活动和亮身份、明义务，承诺践诺；党员带头，先后3次组队深入xx县扶贫点、xx村进行科技扶贫；按照学校“学科攀升年”总体要求，围绕学院教学科研，加强师德师风建设，召开教师座谈会，组织开展教师基本技能竞赛；强化学风建设，率先开展学业预警，创建无手机课堂、诚信考场等；提高学生专业技能，举办微课程竞赛、植物创意粘贴画大赛；实行本科生导师制、处级干部包班制，关心学生成长成才；开展“我为党旗添彩”系列活动，举办“不忘初心、牢记使命”党员政治生日纪念系列活动等。

三是专档管理。制定党组织工作标准，印制党支部工作手册，开展了党务工作档案规范化管理工作，分类建档、分类管理，对“三会一课”、集中学习等党支部活动进行规范化、纪实化管理。

四、抓载体、抓创新，在提升工作水平上下功夫

近年来，学院党建工作成效显著。新一届党委班子坚持传承发展创新，通过广泛调研，深入思考，不断推动学院党建工作开创新局面。

一是丰富党日活动形式。注重走出学校拓宽视野，先后深入等地；注重开展活动党性锻炼，通过党课、报告会、主题诵读、义务劳动等内容，每月举办“不忘初心、牢记使命”党员政治生日纪念系列活动。

二是探索党建载体创新。学院党委积极探索利用网络新媒体渗透思想政治教育，打造党建思政“新阵地”。学院成立新媒体中心，通过微信公众号，班级微信群、QQ群等新媒体手段，已经成为我院党建思政工作的坚强阵地。

五、抓保障、抓服务，在改善条件服务师生上下功夫

学院努力通过改善条件优化环境切实服务师生学习生活。

一是在楼安装2台公用热水器，解决了师生饮水问题；二是修复楼前的景观喷泉，协助栽种“友谊林”，强化环境育人功能；三是更换楼内走廊LED灯，楼内设置爱自修椅，改善了学生学习条件；四是维修粉刷会议室、党员工作室，加强了阵地建设；五是新增垃圾桶6个，解决卫生问题；六是学院加强文化建设，建设学院形象墙、加挂励志书法字画，更换楼道及教室展板70多块，加强文化育人；七是为学院学生组织添设备、搞培训，提升服务质量。

六、深入推进党风廉政建设和廉洁教育

院党委高度重视党风廉政建设工作，通过加强思想政治教育，严明党的纪律，切实落实学院党委党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”要求，通过学院党风廉政建设和反*工作任务责任分解，实施学院领导干部“一岗双责”细则，完善了学院党风廉政风险防控机制；不断加强干部职工廉洁教育，加强对人才引进、奖助学金发放、组织发展、科研经费使用等重点领域廉政风险的防控，对入党、奖助学金评定发放、学生贫困库调整、评先评优等热点问题，坚持信息公开、评选过程公开、事后结果公开。

七、政治功能充分发挥，党建引领效果明显。

学院党委以立德树人为根本任务，围绕中心工作，强基础、补短板、攻难关，充分发挥党建引领作用，学院各项工作整体推进，取得了较好的成效。

一是进一步提高人才培养质量。通过教学管理创新尝试，教学改革深化拓展，。实验实习稳步推进。不断提高教学质量。20xx年考研再创佳绩，考研升学率达x%，位列全校第一，涌现出两个考研学霸宿舍，引起了全校师生和社会的广泛关注。学生申报并获批校级大创项目6项，学生以第一作者在省级以上期刊发表论文3篇，申请专利1项；学生获第七届全国师范生教学技能竞赛二等奖1项，xx高校教师教育联盟师范生教学技能竞赛三等奖1项。

二是教师科研能力不断提升。师资队伍结构逐步合理。青年教师水平逐渐提高。获得省科技计划项目1项、xx市科研项目3项，发表学术论文x篇，且有x篇论文被SCI收录。学院与xx市第三人民医院、有限责任公司等企事业单位合作进行科学研究。新建了校内研究所——设施农业研究所。

三是学院服务社会持续深入。学院“一院一品”教学改革项目取得阶段性成果，成为xx省产业技术创新战略联盟常务理事单位。学院主动加强与地方相关部门、科研院所及行业企业密切合作，积极开展横向课题研究和合作研究。先后联合申报省市级项目3项，承担企业项目3项。

四是校园文化建设成效显著。20xx年，我院学生在第十一届校园文化艺术节百*合唱中获得一等奖，健身操大赛获得优秀奖。第三届中国互联网+大学生创新创业大赛xx省赛一等奖1人；第十三届中国-东盟礼仪大赛国际总决赛十佳微笑之星x人；中国教师、教育发展基金会主办“八瓣格桑花感恩于行”优秀个人奖15人；xx大学第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛1人获得一等奖，x人获得二等奖，x人获得三等奖；第四届舞蹈大赛非专业组三等奖x人；xx大学第二届“红丝带”视觉创意大赛平面设计作品类三等奖x人；“追忆长征峥嵘岁月，携手共筑中国梦”主题征文比赛，一等奖x人，三等奖x人；第十届校园文化艺术节“春天送你一首诗”朗诵大赛三等奖2人；第二届挑战杯辩论赛辩手1人；“创青春”xx省兴晋挑战杯竞赛金奖1人；“建行杯”第二届xx省“互联网+”创业大赛三等奖1人；“百炼之星”校园吉尼斯二等奖2人；“以寸草之心报三春之辉”征文征影活动照片类作品三等奖1人。

五是群团组织活力激发。20xx年，学院团委连续三年被校团委评为“优秀团委”和“暑期实践先进集体”，连续两年学院团委组织的“四进四信”系列活动被团中央评选为基层优秀项目，“三农”政策理论普及宣讲暑期实践项目入选团中央“300个影响好项目”。“智慧生科”旅游精准扶贫实践团、“三农”政策宣讲团等x支团队活动情况受到主流媒体编发报道。

六是*管理逐步推进。学院成功召开教职工大会，对*管理的规范化、制度化、程序化具有重要意义，有力推动学院的各项事业健康和谐又充满生机活力的发展。

八、存在的问题与困难

对照党的十九大精神，对照提出的既要政治过硬，也要本领高强的新要求。特别是十九大报告提出的增强x个方面的执政本领，我们深深感到全面从严治党任务依然艰巨，基层党组织建设仍然存在不少问题和困难。

一是党建工作本领不够高强。尽管近年来学院党建工作取得较好成效。但我们也应清醒地看到，管党治党任务依然艰巨繁重，急需提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。

二是学院对于党政联席会议、领导班子会议、院长办公会议等几项会议界限不清，职责比较模糊，尽管“三重一大”等事项能够坚持*集中制原则，但我们希望学校能进一步指导学院细化责任，明确权限。

三是党组织的战斗力、凝聚力、创造力的发挥与新时代全面从严治党的要求还有较大差距。

四是学院基层党组织建设经费少，党建各项工作难以开展，难以调动和发挥学院党委的主动性和创造性。

党的十九大提出的新思想、新方略、新征程为学院发展指明了方向。我们要不忘初心、牢记使命，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，紧密团结在以为核心的党中央周围，用新时代的新标准去衡量工作，继续抓好“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设，围绕党建，深入推进“三基建设”工作，把党的领导体现在学院的教育教学、管理服务工作中，以更高的标准、更足的干劲、更实的作风，在不断推进新时代学校发展和学院事业进程中，续写新篇章、更有新作为、争创新佳绩！

【篇三】

一年来，附属学校党总支认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻领会习总书记关于党的建设的重要论述，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展维护核心见诸行动主题教育和“三基建设”，不断提升附属学校党建工作科学化水平，充分发挥政治核心作用，切实落实党建第一责任，完成了党总支各项工作。现将党建工作汇报如下：

一、加强思想建设，不断夯实党建基础

附属学校用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，把十九大精神作为政治理论学习和业务学习的主要内容，结合学校工作实际，做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，把教育教学工作做的更好。

坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，坚持支部委员上党课，每学期上好1次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。严格执行党支部书记轮训制度，20xx年6月我校有2名党支部书记参加了校党委组织部组织的红色教育专题培训，11月—12月，参加了全国高校基层党支部书记网络培训示范班。

认真抓好全体教职工政治学习，组织全体教职工集体收听收看了《榜样2》、《中国共产党第十九次全国代表大会开幕式》等视频；集体学习了“xx届六中全会精神”、习总书记视察山西省的讲话精神和十九大精神等，同时，党总支重视青年党员教师的教育培养，开展了和青年党员教师谈心谈话活动，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感，了解他们在工作、学习、生活中遇到的困难，对于其工作中出现的问题及时进行提醒，帮助他们健康成长；12月9日，为了加强党员的党性修养，培养青年老师艰苦奋斗的精神，组织全体党员及青年教师到昔阳大寨参观学习。今年六位老师获得xx县人民政府教育先进工作者表彰。

二、加强作风建设，不断提高党建水平

附属学校以贯彻落实八项规定精神和反“四风”为突破口，大力促进作风转变。围绕年初签订的“20xx年附属学校重点工作目标责任书”和“基层党委书记责任清单”，制定了附属学校党建工作规划和年度计划，并将工作目标层层分解落实责任，传导压力，形成了“一把手”抓全面负主要责任、分管领导抓分管负直接责任的领导机制和工作责任机制。坚持群众路线，落实附属学校领导联系教研组、联系党外人士制度，为师生排忧解难。

加强师德师风建设，将师德建设和党建工作紧密集合起来，以师德建设促党建工作。建立完善了师德师风建设的各项规章制度，把开展师德师风建设纳入学校工作计划，与每个教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁从教承诺书》，将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容。举办“师德颂”演讲主题活动、一年一度的师德考核、专题党课等活动，激励教师做学生的“四个引路人”，把全校教职工的思想和行动统一到助力学校发展的目标上来。

6月份进行家长和学生问卷调查，开展师德建设主题实践活动，营造良好的教书育人氛围。

12月组织幼儿园全体员工开展“以德立身以爱育人”师德师风研讨会，发现并着力解决师德师风方面存在的突出问题。涌现出了一批“四有好教师”，荣获“xx省特级教师”称号。

三、加强组织建设，不断提升党建能力

附属学校现有正式党员xx人，党总支下设两个支部，即小学党支部、中学党支部。党总支扎实推进“三基建设”工作，对照学校重点工作任务清单，认真梳理学校“三基建设”中存在的问题，切实进行整改落实，做到党员活动有场所、支部建设有经费、岗位职责有明示、规章制度有手册、活动过程有记录。

今年12月，在校党委的领导下，附属学校党总支按期完成换届选举，召开了党员大会，产生了新一届党总支班子，进一步提升了党总支的活力。坚持“三会一课”制度，定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策，从单一的集中学习式向研讨式、调研式转变。

规范党的组织生活、党员教育管理监督，密切联系师生，使支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

四、加强纪律建设，不断推进党建工作

附属学校坚决拥护和执行校党委、校行政的各项决定，认真落实全面从严治党主体责任，严格落实“三重一大”制度，推进*决策，在职称评审、干部选拔、绩效考核、年度评优等工作上做到了公正、公平、公开，主动接受师生监督，避免了出现有失公允的决策。

加强痕迹管理，推进党风廉政建设的规范化、制度化、常态化。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况进行剖析，与班子成员就学校贯彻*集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进*管理、*监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。从自身做起，严格按照党章党规办事，以上率下，带动班子，传导了压力，落实了责任。

五、党建工作存在的问题

1、党支部的战斗堡垒作用发挥的还不够，支部的凝聚力还需要进一步的加强。

2、个别党员教师苦干实干的精神还需要进一步的培养，存在思想觉悟不高，师德修养有待提高，心态浮躁、进取心不强等问题。

3、在党组织建设和教育教学工作之间寻求合理融合点以及有机结合的能力还有待提高。

六、今后工作思路和下步措施

1、要进一步提高思想认识，加强政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，贯彻落实习总书记视察山西时的重要讲话精神，教育引导全体教师、党员、干部要主动适应新常态，明确学校党建工作的地位和作用，切实落实责任，按党的规矩办事。

2、要进一步加强干部队伍建设尤其是组织纪律。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识，提升能力；坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；抓好班子、带好队伍。

3、要进一步加强师德师风建设，树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作，一要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位，从根本上解决“一手软，一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质，组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍

4、要进一步培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。除了要抓好常规的、基础性的工作以外，还要注意结合自身实际，努力培育工作亮点和创造特色，以推动整个工作向纵深发展，保持学校党建工作健康发展的良好态势。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是附属学校师生工作学习的出发点和目标，我们要积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为教职工子女提供优质教育，使学校又快又好持续发展。主动发挥好党员干部表率作用，引领广大教职工积极投身教育教学改革与发展，努力建成“xx名校”。

根据我区纪委监察局和泉水街道党工委的统一部署，为了进一步改进我校工作作风，真正树立一切为了学生，为了学生一切的良好形象，我校高度重视行风民主评议工作，把这项工作列入学校重要议事日程，认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题，做好动员，精心组织，扎实开展。

我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取问谈访三种形式，接受教师、学生、家长、社会各界的评议)，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要做法

1、 发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放《龙泉小学教师师德调查问卷》100多份。

2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会，听取对学校和教师的意见和建议。

3、 接受电话咨询、投诉，处理信访问题，同时到街道、社区甚至学生家中走访，听取对学校办学过程中的意见和建议。

4、汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。

5、制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，取得实效。

6、做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案。

二、自查自评情况

通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析，认为对学校科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可，充分肯定学校师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中，99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。

在进行广泛的调查研究，征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上，对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有：

1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高，而个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单，教育教学效果还不够理想等，导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。

2、个别教师与学生家长沟通不够，导致个别家长对某些事情产生误会，甚至有时好心办了坏事，产生隔阂，影响了学校和教师的形象，影响了学校工作的顺利进行。

3、由于我校20xx年8月建校，当时只有一个年级100多名学生，而随着学生的不断增加，规模的不断扩大，现在已有近700名学生，所以，教师已经缺编，有些教学设施不足，制约了学校的发展。

三、整改措施

(一)落实整改责任制。对自查发现的问题，学校进行了认真的梳理，并召开专门的班子会议和教师会议，将问题归口，实行部门负责制，由部门负责人抓好整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。

(二) 继续加强师德师风建设，提高教师队伍素质。

1、结合学校实际，加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，继续学习十大仁爱之师等先进教师的先进事迹，撰写心得体会。

2、组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力，学校为了强化教学管理建立了五同课制度，建立了每周一次教研活动，探索教学的策略和技术。

3、加强教师间的交流与合作，本着请进来，走出去的理念，定期请专家来校讲座，经常组织教师外出听课学习，提高教师的教育教学水平，比如校际联动等活动。

4、开展师德标兵的评选活动，树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，激发教师的师德情感，工作的积极性，创造性。

(四)进一步健全学校的规章制度。

围绕行风评议、师德建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度如《学校教学常规管理制度》、《学校家访制度》、《学校教师办公制度》等等，尤其是《教师校内津贴发放考核制度》和《教师绩效考核制度》，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现，并将此项考核与教师的切身利益挂钩，从而激发广大教职工工作的积极性、创造性。

(五)加强安全教育，提高安全意识。在今年准备迎接国家安全社区检查的基础上，一方面再继续加强安全教育，提高师生安全意识方面下功夫，教育学生出行遵守规则，做文明市民。一方面每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座和逃生演练;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》，使安全教育工作落到实处。

(六)成立学校行风监督机构。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立学校行风评议监督机构，聘请行风评议监督员。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议。同时加强与相关部门的联系，营造共同关注教育，关心学校的良好氛围。

(七)借本次民主评议政风行风工作的契机，学校向郑重作出社会服务承诺，公开承诺、接受监督、办好学校。(承诺附后)

通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，为促进办学水平和教育教学质量不断提高，真正树立一切为了学生、为了学生一切的良好形象而努力。

学校党建自查报告

半年来，我校党支部在县直机关工委、教育局党组的领导和关心下，坚持以邓小平理论和重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下：

一、认真组织，精心安排，深入学习实践科学发展观。

今年3月初开展以来，学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署，认真开展学习实践可惜发展观。我们系统深入地学习调研，全面深刻地分析检查，扎实有效地整改落实，坚持把学习调研贯穿活动始终，凝聚发展共识；坚持把群众路线贯穿活动始终，体现以人为本；坚持把实践特色贯穿活动始终，解决突出问题；坚持把宣传引导贯穿活动始终，营造浓厚氛围，取得了较为明显的成效：进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高了广大党员干部推动发展的能力和水平， “两个转变”的思路和举措，进一步推进了体制机制创新，一步推进学校整体工作的开展。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务。在今后工作中，我们要继续以科学发展观统揽学校改革发展大局，深化教育教学改革，提高人才培养质量；实施人才强校战略，提升师资队伍建设水平；加强校园文化建设，推进机制体制创新，提高管理工作效能。要以改革创新精神全面加强学校党的建设，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实抓好反腐倡廉建设，切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新，将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导，健全体制，认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点，建章立制，积极从源头上防治腐败。半年来，学校认真贯彻党风廉政建设责任制，做到教育在先，防范在先，规范在先，监督关口前移，切实加强了党风廉政建设，维护了学校良好的形象。

校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等，在学习的基础上，抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题，通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式，有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育，廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力，在诱惑面前的自控能力，增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度，强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱，管钱的不管事”这一制度，严格执行“收支两条线”，使用的票据统一、规范。学校只有一本帐，没有“小金库”、帐外帐，经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理，制定会计、出纳职责，杜绝“白条”报销，无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用，提高学校决策的正确性和科学性，密切了党群、干群关系，促进党风廉政建设。

共2页，当前第1页12

为认真贯彻落实党的xx大精神和中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”，根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求，我学院对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：

一、加强领导，建立专项检查长效机制

根据市有关规定，学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的"三公"经费管控工作领导小组，专门下发《益阳职业技术学院严格控制"三公"经费的通知》，从制度上对全院"三公"经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议，分析研究自查中发现的学院"三公"经费偏多的情况，要求学院各部门加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实，严控各种预算外支出

1、公务接待费用(略)

我学院对公务接待费用实行集体会签制，事前先由需接待部门的主管向领导请示，报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单，财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准控制支出，公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查，学院在20xx—20xx年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况。

2、公款出国(境)费用(略)

20xx—20xx年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生，此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用(略)

我学院对公车购置及运行费用实行单列记账，定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度，每季度对燃修费用进行公示，接受监督。经查，在公车管理及专项治理中，学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。

三、完善监管，防控共建长效机制

根据自查结果，学院对严格"三公"支出管理，提出了九项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模，尽量利用机关会议室，能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数，不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理办法》，规范用车程序，从严安排出车，控制用车成本，提高车辆使用效率;规范部门(单位)因公用车管理，从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度，特殊情况需申请，得到批准后方能派车。

五是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、食堂、教室、实验室和实训中心等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。

六是控制公务接待费用。简化公务接待，严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待，且做到三“不”，即不上高档菜，不上烟，不上酒;严禁公款私请。

七是规范激励工作。建立奖惩机制，奖励与工作业绩挂钩，以精神鼓励为主。

八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施，办公用品采购实行定点采购。

九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行"一支笔"审批和财务公开制度。

我校党建工作在上级领导关怀指导下，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。

3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选星级班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调，发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

2019年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创先争优活动，强化党的组织建设

1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织

成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。

2、认真做好民主评议党员工作

认真开展“3会1课”，做好会议记录;深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，校支部根据局机关党委的部署，于6月11日完成了民主评议党员工作，经过评选，石力平校长被评为市直工委的优秀党员，刘顺泉同志被评为教育局直属机关的优秀党务工作者，张玉茹同志被评为教育局直属机关的优秀党员，其余13名党员被评为合格，学校党支部被评为先进基层党组织。

3、发展党员工作

今年11月1日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意王雄同志为中共预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。

4、做好群众对校党支部和党员的评议工作

开展群众评议校党支部、群众评党员，群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%，全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核，使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应，杜绝了违纪事件发生。

5、树立党风，开展批评与自我批评

坚持开展民主生活会制度，及时分析问题，及时总结工作，及时提出不足，及时改正缺点，保持党内良好风气，纯洁了思想，净化了组织。

二、发挥党员的先锋模范作用

我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置，我们以丰富多彩的形式开展党员教育，如：每月抽出一定时间，或学习有关党建理论，或观看党员教育专题片，或参加一次义务劳动，或组织党员教师做一节观摩课、公开课，或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育，使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性，在工作中始终成为广大教职工的楷模，我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前，吃苦在前，带头在前，发挥了先锋模范示范作用。

三、通过学习实践科学发展观，我校党支部与群众心连心

我们以开展学习实践科学发展观活动为契机，解决了许多一直困扰着教职工的问题，如：教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了，垃圾得到了清理，化粪池得到了处理;困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;校门口大道得到了硬化，并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。

五、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设

1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务

认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防x败体系2019-2019年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照市纪委和教育局纪工委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。

2、坚持和完善民主集中制，落实领导和个人分工负责相结合的制度，完善民主决策机制，发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制，严格执行教代会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众

按照上级规定，实行绩效管理;建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。