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端午节祝福老师简短句【精选20篇】

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篇1:虎年拜年给教师的qq祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 663 字

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1、我的工作,你还好吗?离开你已经一周了,甚是想念,我现在已经踏上回程的火车了,我终于要见到你了,我以后一定和你好好相处,还要勤奋刻苦,争取做出一番事业,有所作为。

2、开垦一片快乐的土地,撒下一把幸福的种子,植下一颗健康的树苗,开出一团平安的花朵,许下一个真诚的心愿。春节到了,只愿你的世界春光一片。

3、鼠年到,向你问个好:办事处处顺,生活步步高,彩票期期中,好运天天交,打牌场场胜,口味顿顿好,越活越年轻,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票!

4、人生爱恨交错,悲喜一瞬而过;坦荡面对生活,开心无时无刻;追求无需苛刻,心情无限快乐!新年新年之歌:祝您,健康,平安,幸福,喜事多多!

5、大海啊全是水,蜘蛛啊全是腿,辣椒啊真辣嘴,认识你啊不后悔。祝新年快乐,天天开怀合不拢嘴!

6、祝您新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,鼠年开心又幸福!

7、金猪跑,玉鼠跳,噼啪噼啪新年到;穿新衣,戴新帽,大红灯笼高高照;福也到,运也到,大家都把财神抱;拼祝福,看谁早,恭祝大家新年好!

8、(春)来喜气洋,(节)日快乐爽,(祝)愿大吉祥,(福)禄寿禧康;(万)贯财进仓,(事)业更辉煌,(如)日中天强,(意)气风发旺。

9、春节到,送团“元”,祝你团团圆圆,享受天伦!送“元”满,祝你吉祥如意,幸福美满!送情“元”,祝你亲情、爱情、友情,情比金坚!提前祝春节快乐。

10、鼠年送你摇钱树——财源广进;送你橄榄绿——青春永驻;送你爱情馅——如胶似漆;送你开心果——笑口常开;我的短信,你看到了,别忘了快乐!

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篇2:大班教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1159 字

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什么是生命?

可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命;

可以绚烂如百花,可以静美如秋叶,这,就是生命。

每个人的生命握在自己手中,可以选择怎样去描绘,甚至可以选择生还是死;

但生命又不仅仅属于自我,更属于所有关心,爱护我们的人。

所以,我们不仅应该为自己坚强地活,更需要为爱着我们的人努力地活,这,就是生命。

生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。

但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深邃的思想,诗人在身后留下摄人心魄的绝唱,画家在身后留下瑰丽壮美的遗产……是什么力量让他们变得伟大?

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……是什么力量让他们自强不息?

哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们的人生如此辉煌灿烂。

蒙田在他的《热爱生命》一文中写道:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈是要使之过得丰盈充实。”

在学校,我们有时会看到这样的场景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上往下滑;同学间,一言不合便挥拳相向……

每当看到这样的情景,我就会想:这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果不堪设想;从扶手上往下滑,稍不注意,就会碰撞跌落,导致骨折伤身;打架闹事更是既伤身体又伤感情……

人的生命是脆弱的,一旦发生意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦受损,将抱憾终身。我们的生命是用来珍惜的,是用来爱家爱国爱这个世界的,千万不要因为自己的率性而为伤害了自己或他人的生命。生命对每个人来说都只有一次,它承载着太多的爱,牵系着太多的情。你可曾想过,当我们不负责任地伤害了自己或者别人时,我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶该有多痛苦伤心?我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己的生命盛开成如诗如画的原野,在五彩的人生路途上,用生命去欢唱一支热烈而充实的歌。

也许我们无法拥有百花盛开的春天,但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想;

也许我们无法拥有炽烈的夏日,但我们可以用激情去点燃青春的梦想;

也许我们不得不面对肃杀的秋季,但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获;

也许我们不得不迎来冰封大地的寒冬,但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界!

珍爱生命,健康成长,这是一种责任,也是一种信念,更是一种坚持!

我们郑重承诺:我们一定要对自己和爱自己的人负责!不管未来的路有多艰难,我们一定做到珍爱生命,不负青春,健康生活,拥抱明天!

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篇3:校长在教师节的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 2802 字

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老师们、同志们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第三十一个教师节。在此,我谨代表学校向一年来为学校建设与发展默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的问候!向过去一年中在教学、科研、管理及服务工作中取得优异成绩受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向为学校建设发展做出贡献的全体离退休老教师、老同志,致以崇高的敬意和诚挚的慰问!

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者和文化知识的传播者,肩负着启迪智慧、传承文明的神圣使命。大学教师更承担着培养德才兼备、全面发展的高等人才的神圣职责。大学的立校之基是教师,发展之源在教师。长期以来,全校广大教师和教育工作者心系学校科学发展,始终牢记育人宗旨,秉持“爱国奉献、艰苦奋斗、科学求实、开拓进取”的办学精神,以高度的责任感和使命感,顽强拼搏,开拓创新,以高尚的理想追求、良好的道德素养和深厚的学识造诣,践行着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的使命与职责,在各自的工作岗位上兢兢业业,锐意进取,用自己的教学实践、科研创新、科学管理,为国家培养了一批批优秀人才,用自己不懈的努力和辛勤的劳动为学校各项事业又好又快发展做出了巨大贡献。

特别是在过去的一年里,广大教职员工紧密围绕学校中心工作,扎实推进教育教学改革,切实提高人才培养质量,不断提升科技创新能力,着力促进文化传承创新,在推进学校教学、科研和管理上水平工作中,涌现出了一批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的先进个人。今天受到表彰的同志就是一年来为学校各项事业发展做出突出成绩的光荣代表,值得全校师生员工学习。

20xx年是学校贯彻实施“”教育事业发展规划的收官之年。今年上半年以来,全校师生员工立足高水平大学建设目标,围绕学校中心工作,教书育人,潜心学术,有力地推动了学校的快速发展。

20xx年截至目前,我校已选拔推荐二级专业技术岗位1人,三级专业技术岗位4人,国家百千万人才工程人选1人,长江学者奖励计划青年项目3人;引进推荐海外知名院校、科研机构15人申报陕西省“百人计划”项目,3人申报国家“千人计划”项目; 2人获批陕西省教学名师,1人获批陕西省人文英才支持计划。

按照省属高校巡视诊断专家组对我校提出的巡视诊断意见和建议,进一步加强教学工作,提高人才培养水平。目前,新增省级人才培养模式创新实验区3个,省级实验教学示范中心2个,省级精品资源共享课程3门,省级教学团队4个,省级教改项目9项;获陕西省优秀教材奖3项;学生参加各类学科竞赛和创新实践活动获省部级以上奖励89项。

广大教师积极申报科研项目和奖励,认真开展科学研究, 截至目前,新增国家级科研项目15项、省部级科研项目41项、地市级科研项目67项、横向科研项目78项;获地市、厅局级科技奖19项;出版专著13部;授权国家发明专利27项;论文被SCI等收录286篇。

与此同时,我校在校园建设和教职工住宅楼建设方面也取得了显著成绩。已完成新校区二期工程15—18号学生公寓楼建设和相关配套设施安装调试、新校区二食堂三层设备购置及安装、多媒体教室及设备维护与更新、图书资料及相关处室搬迁装修等工作,为保证四个年级本科生入住新校区提供了基础保障。校本部4栋在建教职工住宅楼的29号楼已建到10层,27、30号楼已建到25层, 28号楼已建到29层,4栋住宅楼年底将按期全部完成主体结构封顶;新校区4层、8层教职工公寓楼已完成主体结构封顶,4栋18层教职工公寓楼正在按计划施工中。完成新校区二期工程部分绿化项目和校本部篮球场道路拓宽等校园基础设施改善与维修改造工程,校园环境得到进一步整治和美化。

除以上工作外,其他各项工作也都取得了新进展、新成绩。这些成绩的取得,归功于全校师生职工的共同努力,也归功于学校拥有一支乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍,是全校广大教职工辛勤耕耘和无私奉献的结果,凝聚着每一位教职工的心血和汗水。在此,我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

新学期伊始,我们下半年所面临的工作任务依然十分艰巨。我们要进一步理清工作思路,梳理工作任务,统筹规划,狠抓落实,圆满地完成20xx年各项既定工作任务,尤其要做好以下今年的几项重点工作:

一是继续加强党的思想建设和组织建设,认真开展“三严三实”活动。按照省委组织部、省委高教工委的工作要求和学校党委的安排部署,适时召开中共西安石油大学第二次党代会。

二是以落实省教育厅巡视诊断整改提高工作为契机,扎实做好本科教学审核评估准备工作,促进教育教学质量进一步提高。

三是围绕石油石化行业和区域经济社会发展需求,进一步完善学科框架,优化学科布局,调整学科结构。积极组织实施好下半年教育部、国务院学位委员会开展的研究生学位授权点专项评估工作。

四是进一步推进教育国际化发展,总结“”以来的国际化建设成就,部署今后一个阶段的国际化建设工作。积极吸引国(境)外优质教育资源,申报合作办学项目。进一步推进与丝绸之路沿线国家在教育、科技方面的合作与交流。

五是推动本科教学重心向新校区转移,加强新校区教学基本建设,重点做好新校区本科教学安排、后勤保障等各项配套工作,确保四个年级本科生入住新校区后的各项教学、管理及后勤保障工作顺利运行。

六是做好学校“十三五”事业发展规划及专项规划的制定工作。各单位要按照学校“十三五”规划编制工作方案的要求,将规划的编制与落实和重点工作、年度计划、专项工作、资源配置紧密结合,谋划好时间表和路线图,完成本单位“十三五”事业发展规划的编制工作,进而完成学校“十三五”事业发展规划及专项规划的制定工作。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。长期以来,学校紧紧依靠广大教师,重视教师队伍建设、改善教师待遇、着力营造崇师重教的良好氛围,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。在今后的工作中,我们要进一步增强为教师服务、为育人服务的意识,完善以制度激励人才、以氛围吸引人才、以资源保障人才的全方位服务体系;要继续努力改善教师的学习、工作和生活条件,关心教师健康,关注教师成长,特别是青年教师的成长,维护教师的合法权益;要进一步拓宽选人视野,建立科学的人才评价机制,坚持培育和引进并举,为教师专业化发展创造有利条件;要全面营造适合创新人才引进和成长的学术环境,真正激发出广大教师的聪明才智和创造热情,着力提高广大教师的归属感、幸福感和自豪感。

老师们、同志们,西安石油大学今天的发展,离不开大家的辛勤耕耘,更离不开大家在教书育人工作中投入的热情和智慧。当前我校正处在全面提高质量,促进内涵发展的关键时期,

让我们以高度的职业责任感和历史使命感,以更加奋发、昂扬、团结的精神面貌,齐心协力,求真务实,艰苦拼搏,为开创建设高水平教学研究型大学事业的新局面而努力奋斗!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!

谢谢大家!

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篇4:端午节教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1009 字

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亲爱的老师,小朋友们,

大家早上好!

我是中二班的陈老师,今天很高兴作为本周教师代表站在国旗下讲话,上周我们幼儿园举行的故事大王活动,小朋友们都表现的很棒,讲的故事非常的精彩,把掌声送给自己和其它的小朋友,希望小朋友们都能踊跃的参与故事。今天我要告诉小朋友一个好消息,我们本周要出去秋游了,和小朋友,和爸爸妈妈一起出去玩耍,你们开心吗?

秋游的含义:

近人康有为所以历法,以春分为元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年为四游,秋游为其中之一。秋游还有一个名字:踏霜

我们来说说去秋游要注意什么事项?

1、我们要准时报到,不迟到。如果有人迟到就影响了所以人的时间安排,严重的话,我们有可能去不了想玩东西,晕车的小朋友要提前吃好晕车药,家长要提前跟班级老师讲清楚。

2、物品要求:穿整齐的园服,鞋子要穿舒适的运动鞋。准备一小包湿纸巾,准备一些小零食。家长应该随身携带一些干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。

3、车上安全,车里有安全带,我们要系上安全带,安全带可以保护我们坐在车里更加稳,当我们的车子在开时,请小朋友不要站起来,如果站起来碰到司机叔叔急刹车,你很有可能被碰到头的。

4、下车后,我们要跟紧老师和爸爸妈妈,自己不能单独要去玩,是要大家一起过去的。

5、出去秋游听从老师的安排,当我们走去景点了,请小朋友照顾好自己的爸爸妈妈,要帮助他们,做自己可以做的事情。

6、我们想去玩一样东西时,要请问爸爸妈妈我可以去那边或那里玩吗?得到大人的同意才可以去的。

7、秋游时,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,让爸爸妈妈休息,他们陪我们参加秋游也很辛苦。

8、小朋友要时刻跟紧爸爸妈妈,如果当你发现自己找不到爸爸妈妈了,怎么办?我们可以在原地不动,不要哭泣,静静的等待爸爸妈妈过来找到你,如果旁边有卖东西的叔叔阿姨,可以告诉他们,我找不到爸爸妈妈了。

9、当你玩累了,请你不要哭着闹着让爸爸妈妈抱着你,因为今天他们陪你一整天,也辛苦了。

10、要爱护环境,爱护公物,不乱折花草树木,不破坏公共设施。游戏、游览时要随队伍,游玩要耐心排队等候,吃零食时懂得与同伴分享.我们去的地方是非常干净漂亮的,请小朋友注意讲卫生,讲文明,我们自己准备垃圾袋,自己的垃圾我们收拾干净,丢垃圾桶。

最后预祝我们每一位家长和小朋友们通过这次的秋游活动放松心情,促进感情,增进互信,愿本次的给大家都留下一个美好的回忆。好了,陈老师今天的分享就到这里啦。谢谢大家!

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篇5:高中新学期教师祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,教师,全文共 3133 字

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亲爱的同学们:

大家好!

新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……

新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!

同学们,我们必须清醒地认识到,过去无论你是成功还是失败,这所有的一切都已经成为历史,我们现在要做的是把握现在。只有这样,才能决胜未来。展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……

高中三年是充实的,我们用自己的汗水去收获希望!我们憧憬成功。因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪……

借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望同学们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:

第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

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篇6:教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1231 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

大家好!

在这瓜果飘香的金秋时节,我们又迎来了自己的节日——第37个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。

过去的一年里,我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,英语成绩全镇第一,数学和语文也位于全镇中上游,受到了学生及广大家长的好评。

我们作为普通的人民教师,从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。_总理也说过,教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!

和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,付出的是汗水和辛劳,收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

有位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为未来希望的田野而播种,送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有较高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为&&教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我们大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

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篇7:最新体育老师实习报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1693 字

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一、实习目的

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了xx大精神,仔细体会渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、实习内容

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

四、实习总结

实习中我发现了自己的不足,需要改进:

1、对学生,对教材应该更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。

3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。

总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

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篇8:10教师节赞美老师的祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 1164 字

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1.讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲,祝老师节日快乐永葆青春!

2.讲台上的您是我们的恩师,教育我们学习必要的知识,讲台下的您是我们的朋友,让我们知道做人的道理,教师节到了,祝您永远开心快乐!

3.教师节,思念是不能没有的,祝福是不能不说的,问候是不能不传的,恩师是不能不拜的,短信是不能不发的,问候是不能不诚的:祝老师合家乐,天天乐!

4.教师节,中秋节,一条祝福两个结,一个桃李师恩结,一个团圆思念结,初秋月色溶溶夜,大声说出我心愿:双节快乐,幸福恒久!

5.教师节伴随着秋天的脚步款款而至,感谢老师们的默默耕耘和无私奉献,你们永远是最值得我尊敬和感恩的人,衷心地对老师说声:老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐。

6.教师节到了,我想为我亲爱的老师“+”上一些健康,“-”去一些烦恼,“X”上一些快乐,“÷”去一些忧愁,愿您身体健康,青春永驻,桃李满天下。

7.教师节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

8.教师节快乐!前事不忘,后事之师,一日为师,终生为父。以前,现在,将来,您永远是我的老师。教师节快乐!

9.教师节来了,为了表示多年来对你批评的积怨,送上一副咒语,忙教书,忙育人,忙到最后伤了你的神,诚待人,真善人,弄到最后垮了你的身,辛苦了老师。

10.教子通经古所贤,师住此山三十年,节应中和天地晴,快泻钱塘金玉船,乐是风波钓是闲。教师节快乐!

11.今天教师节,教你盖世神功:教你养生-天天保持好心情;教你工作-一张一弛懂休息;教你煅炼-找个时间多运动;教你尊师重教,快跟为师说声节日快乐!

12.敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您.

13.敬爱的老师,您是我心中的明灯,指引我前行;您是我思想的引擎,让我奋进不停。教师节了,祝您幸福安康,合家欢乐!

14.敬爱的老师是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

15.九月,明月皎洁,金桂飘香,就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意,身体康泰,阖家幸福!

16.九月,如期而至,金秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。

17.九月开学了,也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

18.开心老师教你忘记烦恼,欢乐老师教你抛弃忧愁,健康老师教你躲避病魔,幸福老师教你享受美好。今天教师节,我请四个老师一起来教你,嘿嘿,感动吧!

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篇9:校长在教师节的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 3112 字

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各位老师,同志们:

大家下午好!

今天,学校召开会议隆重庆祝第31个教师节。刚才,我们共同见证了一学年来广大教师在各个方面取得的喜人成果,一起倾听了两位教师代表分享的教书育人真挚感言,在此,我代表学校党委和行政,向全校教职员工致以亲切的问候和良好的祝愿!向受到表彰的各位老师表示衷心的祝贺!

在第31个教师节来临之际,中共中央、xx9日给“国培计划(20xx)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,强调“发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”中共中央政治局、国务院于8日在中南海会见了全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表,勉励全国教师一要坚守教书育人的神圣职责,二要播撒创新的火种,三要促进社会公平。他强调:要进一步营造尊师重教社会氛围,以改革推动我国教育事业提质发展,无论财政收支压力多大,国家对教育支持力度不会减,向教师队伍倾斜的政策不会变,建设教育强国的决心不动摇。昨天下午,陕西省省长娄勤俭专程来我校看望慰问师生。这充分体现了中央和省委省政府对广大教师的关怀,对教师教育工作的高度重视,作为师范大学,我们倍感光荣和振奋!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中国自古以来就有尊师重教的优秀传统,“国之将兴,必将尊师而重傅”。1985年,国家设立教师节,更是让教师职业的崇高与荣光刻进了人民的心里。教师培养一个学生,往往可以改变一个家庭的命运;培养一批学生,可能改变一个地区的面貌;培养一代人,甚至会改变一个国家、一个民族的历史进程。因此,我们所从事的教育工作是最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

刚才,受到表彰的老师是学校各方面工作中涌现出的优秀教师代表。他们当中,有的是坚守讲台数十年如一日的老教授,有的是入校几载、潜力无限的年青同志;有的是业务精湛的教学能手,有的是以身立教的师德楷模;他们有的拥有特色突出、学生喜爱的教学成果,有的拥有代表学术前沿、令人称赞的科研业绩。他们以平常心、平淡心、平静心和对教师职业的执着、敬畏、热爱,在日复一日、年复一年看似平淡的工作里,创造了不平凡的业绩,做出令人赞叹的贡献。从他们的身上,我们看到了广大教师对教育事业的无限忠诚,对陕西师大的无比热爱,对青年学生的无私奉献和大爱情怀。此时此刻,我要向在座的各位老师和全校教职员工道一声:辛苦了!衷心感谢你们对学校的建设和发展所付出的辛勤努力和所做出的积极贡献!

今年,教育部把教师节的主题定为“落实重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,我想,对于我们这所地处西北、引领和服务西部基础教育发展的师范大学来说,意蕴深远,责任重大。陕西师大建校70多年来,为国家培养了教育和其他各类专门人才24万余人,其中,绝大部分是默默奉献在基础教育战线的人民教师,乡村教师更是不在少数,他们努力践行社会主义核心价值观,争做“四有”好教师,秉持教育报国的人生理想,辛勤耕耘在三尺讲台上,挥洒青春、播种希望,为推动乡村基础教育发展贡献着自己的力量。近年来,学校积极响应国家号召,先后开展了免费师范生教育和卓越教师培养计划,目的就是从基础教育师资的源头抓起,提高人才培养质量,造就大批让党和人民满意的优秀教师和教育家。可以说,我们的教师担负着“教教人之人,育育才之才”的光荣使命。正如所说,今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

优秀的教师调动学生志趣,卓越的教师启迪学生思想,伟大的教师唤醒学生灵魂。时代呼唤好教师,党和人民需要好教师,广大乡村需要好老师,陕西师范大学更需要好老师。借此机会,我想就我们学校的教师成长和教师队伍建设,谈几点想法和认识,与大家交流和共勉。

第一,坚持价值引领,加强思想建设。社会主义核心价值观是凝聚和引领全体人民团结奋进的精神旗帜。要把社会主义核心价值观作为主旋律,做践行社会主义核心价值观的表率;要加强教师理想信念教育和政治敏锐性教育,守好政治、法律、道德三条底线;要严把教师聘用考核“政治关”,加强教学管理,引导教师自觉把党的教育方针贯彻到教学科研工作全过程,潜心教书、精心育人;要以“七条红线”为警示,加强教师的职前教育、入职培训和职后提高,引导教师树立正确的职业观、事业观。

第二,坚持师德为上,守好教书育人本分。《礼记》曰:“师也者,教之以事而喻诸德也。”教师不仅是文化、文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们道德基因的嫁接者,是学生成长成才的引路人。从根本上来讲,师德,是一种精神的体现,是学人情怀和文化品位的体现。我校学风倡导“抱道不曲”,永葆高尚师德,承担起立德树人的责任,应该是“道”的应有之义。广大教师自觉恪守为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。从学校来讲,要以立德树人为出发点和立足点,把培育高尚师德放在首要位置,进一步建立健全师德建设长效机制,落实好我校将出台的相关实施细则。通过不断完善教育机制,将师德教育贯穿于教师聘任、教师发展、教师考核等职业生涯的全过程;完善宣传机制,积极推进师德宣传制度化、常态化,形成良好的师德舆论氛围,培育师德典型;完善激励机制,加大表彰奖励力度,将师德表现作为评奖评优的首要条件;完善考核机制,实行师德“一票否决”,进一步深化教师综合评价体系改革。

第三,坚持创新驱动,积极融入教育改革。教育部直属高校工作咨询委员会第25次会议指出,高校要围绕“四个全面”战略布局,把全面提升创新能力摆在高等教育综合改革的核心位置,为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家贡献力量。今年8月份召开的中央全面深化改革领导小组第十五次会议,审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,强调要以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,加强师资队伍建设,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。在“大众创新,万众创业”的时代背景下,在学校全面深化综合改革的关键时期,我们要深刻认识、准确把握我校发展的战略目标的内涵,站在教育改革的前沿,勇于投身教育改革创新实践,树立先进教育理念,探索新的教书育人模式,不断夯实教书治学育人的基本内功,在教育改革的探索实践中提升创新型高素质人才培养质量。

第四,坚持人才强校,加强教师队伍建设。教师队伍建设工作是高校可持续发展的基础、学科进步的依托、教学水平提升的基石。建设国内一流学科、向综合性研究型大学转型,教师队伍建设工作是其中的重要战略。要注重推进人事管理制度改革,出台学校编制管理办法,建立更加科学合理的机构设置与人员配备管理体系;要注重完善校内收入分配制度调整实施方案及配套政策,建立更加完备的考核分配体系;要建立教师分类管理模式,制订多元岗位考核评价实施办法;要加快高层次人才培育与引进,继续坚持“学校推动、学院主动、典型带动、部门联动”的工作思路,拓宽人才引进渠道,加强培育和引进中青年学科带头人和学术骨干。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰”。身为教师,我们所具有的荣光、使命和幸福是其他职业、行业不能比拟的。荣光在于国家需要,使命源于责任重大,幸福在于桃李满天下,我们陶陶然乐在其中。让我们以深化教育综合改革为契机,认真贯彻重要讲话精神,立足本职、扎实工作、奋发有为、开拓创新,为祖国教育事业、为学校的转型发展做出新的更大的贡献!

最后祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福、桃李满园!

谢谢大家!

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篇10:实习教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1537 字

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实习教师实习报告范文

两个月的实习生活短暂却很充实,很快乐,给我的大学生活又增添了一份不舍与留恋。

我的实习老师——xx老师,给我的第一个印象就是质朴、爱笑、阳光开朗,她剪者清爽的短发,给人感觉很精神。她的笑很迷人,尤其是在学生面前,能让人感受到从心灵深处的那种快乐。第一次看到安老师就感觉很亲切,和老师相处了两个多月,心灵真的是受到了很深的洗礼与净化,我觉得,实习给我最大的收获就是结识了这样一位杰出的小学教师。安老师总是以她的行动潜移默化的影响着我,让我今后的路有了方向,不再迷茫。

我所在的六年四班是一个快乐温馨的大家庭,但是三年前,这个班级并不出色,无论学习还是纪律都是年级最后一名,学生们整天学习状态不佳,学生病请假是常有的事。于是,安老师带着孩子们锻炼身体,请教练指导学生们踢足球、打排球,并且每天早早来到学校跟学生们一起锻炼。渐渐的,那一个个弱不禁风的孩子们慢慢有了活力,有了精气神儿,也不爱生病了,学习也开始奋起直追。

“教书育人,其实应该先育人,再教书,要让这些孩子成为一个品质端正的人。”这是安老师给我上的第一课。安老师有写日记的习惯,她有一个博客,天天我都会去浏览,我觉得那里就是我的宝藏,我常常从老师的文章中受到启发,受到鼓励,受到感动。她也让我经常记录实习的感受,送给我了一个非常精美的日记本,这是安老师送给我的第一份礼物。每天我都会认真的在日记本上记录着我实习心得,这个日记本也将会成为我人生中最宝贵的纪念。

安老师对班中每一个孩子都很好,不论成绩好坏,不论懂事或者调皮,也不会因为哪个同学家庭背景宽厚而对他所犯的错误从轻发落,她对学生们说:即使你们明天就毕业了,就离开学校了,对于今天所犯的错误我也要给你指出来,严格的要求你们。

安老师的爱是无私的,是博大的,是不求回报的。我在老师的鼓励下,参加了班级很多实践活动:

三月八日,让我过了一次最有意义的妇女节,我和孩子们一起义卖鲜花,要将所有赚得的钱捐献给贫困、上不起学的孩子们。在大家都放假休息的时候,我们走街串巷,不止说了多少话、碰了多少壁,但是我们的结果是喜悦的,事后,安老师在博客中说道:“虽然一枝花也没留给自己,但我的心里却开满了鲜花,装满了比鲜花还灿烂的孩子的笑脸。”像这样的活动还有很多,小记者活动、人间真情之《还父亲一个骄傲》、五一去农村植树……今后还要去农村小学互帮互助献爱心、露营、甚至是去新加坡跟外国的国家小记者学习交流,这些活动都在井然有序的进行着。借此机会,我也想诚恳的邀请在座的学弟学妹们,加入我们爱心传递行列之中,以后我们可以一起参加小学生的活动。

有一次,我问安老师:总是组织活动多累啊!她却很从容的说:上课就是休息。她已经把教育看作是生命中的一部分,是一种快乐,一种享受。安老师说:“充实自己的生活是必然的,谁有困难了,如果举手之劳,帮帮又何妨?也许我的事业就是在默默里帮助别人成就他们的事业。”

安老师总是牺牲自己的休息时间,争取更多的机会让学生走出校门,去感受自然、社会所带给小学生们的不同的体验,让学生们在实践中长见识,学知识,得体会,受感动!

在实习期间,除了老师,学生们也给了我很多的感动。

一次语文公开课上,同学们都踊跃发言,尤其是那个外钢内萌的,在那节课快要下课时,老师再次点到了他,他说:“老师,我想把这个机会让给我的同桌。”老师问为什么,他说“因为我同桌也总举手,可是一次机会也没有得到。”顿时,听课的老师们被禹的回答说笑了,包括安老师也包括我,这个笑绝对不是嘲笑,也不是搞笑,而是一种欣慰的笑,一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候,这种友情、这种谦让,让所有人为他竖起大拇指,让我震撼。

我相信,在这样充满爱的班集体中,每个人都会快乐成长的,包括同学们也包括我。

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篇11:教师五月国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 724 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。

诚,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人,失去了别人对他的信任,结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶,当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉,揭穿自己的谎言,赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子,前者因为一时贪玩,用谎话出卖了自己,让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安,设法去弥补,最后赢得了别人的信任。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西,你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个诚实守信的芦小人。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇12:10教师节家长祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,家长,全文共 1503 字

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校园的芬芳,青春的歌唱,在激情岁月的大河中徜徉。您挺立船头,撑快乐长篙,带着我们向美丽的梦想漫溯。又逢教师节,怀念学生时代,祝老师节日快乐!

手中的粉笔慢慢化为漫天爱的雪花,这爱的雪花染白了你原本乌黑的长发。在这特别的日子里,默默献上一句:老师您辛苦了!祝您节日快乐,桃李满天下!

青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。教师节,祝您快乐健康!

你精心浇筑知识殿堂,让我们愉快学习徜徉。你用青春挥洒汗水,让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航,让我们勇敢翻腾。愿你教师节祝福来自四面八方。

敬爱的老师,在你们的教导下,知识丰满着我们的羽毛,理想编织着我们的心巢,明天我们会和风儿一道,飞遍祖国需要的山涯海角。教师节,送上诚挚的问候:你们辛苦了,祝你们节日快乐,身体健康!

敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此第31个教师节来临之际,祝愿老师平安健康!

敬爱的老师是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

尊敬的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

敬爱的老师,希望您能每天拥有阳光般的笑容,和健康的体魄。您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深的感谢您。老师,暑假快乐。

老师的名字光辉灿烂,老师的形象夺目耀眼,老师的胸怀广阔无边,老师的精神受人称赞;教师节,奉上诚挚的祝愿,祝天下所有的老师节日快乐,健康永远!

老师的千万:千叮咛万嘱咐,千鼓舞万教诲,一颗心千万情,千付出万无悔,千桃李天下人,千户人把你夸。心中感激永长存,教师节来祝你快乐千万年。

我们的青春,在您的保护下扬帆远航;我们的进步,在您的教诲下迈上成功;我们的未来,在您的陪伴下展翅飞翔。师恩难忘,在此道一声:老师,谢谢您,您辛苦了。教师节来临,祝老师节日快乐!

九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。谢谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。

难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀,在这个特殊的日子里,我把最真心的祝愿,送给我最尊敬的人:愿我的老师永远健康平安,天天开心!教师节快乐!

温馨的眼神通透心灵,真切的教诲照亮前程。您是人生路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。教师节,请接受我们发自心底的祝福:愿您身体健康,事事如意!

辛勤的园丁,是您将祖国的花朵浇灌,今天是教师节,带着感恩,带着敬仰,真诚的对您说声:“老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

守候着精神的巢穴,一丝不苟地付出;挥洒着勤劳的汗水,无怨无悔地耕耘;播种着梦想的种子,尽职尽责地培育。老师,没有你哪来我们的成长,愿你教师节快乐。

我“九十”想表白:因为你“九十”那样伟大,“九十”那样值得赞美,“九十”那样深入人心,教师节了,祝您“九十”幸福快乐,“九十”平安健康!

欣赏着校园里独特的青春,吟唱着心中不悔的歌谣,你站在岁月的箭头,撑一支向上的长篙,在知识的海洋里,带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师,教师节快乐。

您用浩瀚的智慧,带领我们走出迷茫的海洋;您用丰富的经验,帮我们斩断阻挡进步的荆棘;您用美好的青春,伴随我们迈上成功的道路。老师,谢谢您,教师节来了,祝老师节日快乐,幸福安康!

我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒,您永远是我声名远扬,威震四海的师傅。师傅,您老人家辛苦啦,祝您教师节快乐!

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篇13:幼儿园老师给幼儿的生日祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 1430 字

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1.祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!

2.孩子,不要被黑夜中的噩梦,影响你醒来时的心境,不管这世界如何的变幻,不管这时光是多么的无情,任世间坎坷,绿肥红瘦;你可明白,生命从来不是美丽的水晶云梯,所以你要学会战胜痛苦,学会享受孤独,学会让自己变成光源,点燃那胸中神灵的智慧灯,并用内心的勇敢照亮前行的方向。我会祈祷,阴霾与灰暗不再纠缠于你。

3.孩子,看着你现在活泼可爱又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景,

4.愿我的祝福是一朵鲜花,盛开在你的天空下,为你点缀最美的年华。一条短信,只言片语,将深深真情表达,祝你生日快乐。宝宝,生日快乐,健康成长!

5.夜晚的星星闪闪,是你明亮的眼在顾盼流转。看呀看呀,我的心醉了;皎洁的月亮晃晃,是你温柔的目光在秋波频传。看呀看呀,我的爱深了;祝你生日快乐!

6.好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

7.孩子,你可知道,没有一种给予是应该的理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨足矣。

8.花儿很灿烂,阳光很温暖,和风送清香,绿荫罩吉祥,鸟儿叫喳喳,虫儿也欢颜,原来你生日,万物都送爽,祝福到身旁,祝你生日快乐永安康。

9.祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

10.在这个特殊的日子里,希望你每时每刻都充满欢乐,一年比一年更加幸福;拥有一切美丽,心想事成!同时愿生日的喜悦给你带去永远的幸福。

11.日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

12.宝贝在你生日到来的今天,让我们为你祝福,让我们为你欢笑,我们把所以的爱全部献给你,愿你在未来的路上一帆风顺,快乐无边。

13.曾经,为了一颗糖块小朋友乐不可支,为了一声赞扬羞红了脸,而如今,糖块如山小朋友无动于衷,千句赞语小朋友不置可否。生日这天,让我们找回丢失的那份童真吧!

14.让我的祝福像那悦耳的铃声飘进小朋友的耳畔,留驻您的心间,宝贝生日快乐,希望小朋友身体强壮,快快长大。

15.童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

16.给孩子一个微笑,把快乐传染给小朋友;给孩子一个拥抱,把温暖传递给小朋友;给孩子一个亲吻,用真心感动小朋友,生日,和孩子一起欢笑吧!

17.我希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你生日快乐!

18.我决定送给小朋友1角钱,不要小瞧!她等于10分,1分想念1分牵挂1分关心1分疼爱1分真诚1分体贴1分问候1分关怀1分祝福,还有一分留着六一零花。

19.宝贝,在你生日到来的今天,我用一支蜡烛,一个心愿,一份真情,加上我诚挚的生日祝福一起送给你,祝愿你梦想成真,学习进步,生活更加精彩。

20.送上我诚挚的生日祝福,情深意重,祝你在未来的一年里,心想事成!

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篇14:2024年语文教师实习总结范文_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1625 字

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2017年语文教师实习总结范文

2月19日,我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。现将实习报告总结

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。

因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。

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篇15:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2009 字

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我是一个教龄已经20xx年的女教师,一直耕耘在农村孩子的心田。

这十八年来,我一直在农村小学工作。原本心里的确有些不平衡,同一班同学,有的在让人羡慕的城市生活,有的在交通便利的乡镇中心校生活。头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,人的命运却迥乎不同。我们甚至没有华丽的房子居住,至今还得自己掏钱租民房住,却做着教化孩子灵魂的工作,不禁以孔子的“何陋之有”来安慰自己。

刚参加工作时,青春无限。对环境不作特殊要求,有书可教,有住即可,跳出农门,走上三尺讲台,实现了我寒窗苦读的夙愿,让我倍感珍惜。而对那些积极向上教书多少有点名气的人就倾慕不己,付言文就是其中一个。李世民说:“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴退”,我便以优秀教师付言文为镜,向他学习,在工作中努力进取。

五年过去了,诚实于对教师职业的进一步理解,对教师报酬的殷切期待,无法改变自己的人生轨迹,也不甘于落后,总想干番事业,做什么呢?踏遍铁鞋无觅处,寻来却不费功夫,干事业,其实就是自己的职业——教师。从此,我变得远离喧嚣,一头扎在如何进行教育教学的份上去。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在钻研教学中,一下子在我的课堂教学理念中得到了升华。我的孩子就在我的班上,他们,都是我的孩子,我为他们笑,我为他们哭,我为他们而鼓掌。

十年过去了,中国教育教学的改革之风也不知什么时候刮进了我们的农村小学。为中国教育改革之风助势,我觉得慢了脚步,我绝不能停滞于已有的满足,绝不能满足于取得了小成绩,虽然小学高级教师的职称已得已聘,可那些相对课改来说,已是昨天的故事,应该随风而去。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。课堂就是我的方舟,课改就是我的动力,做风起云涌的教师,我责无旁贷。于是乎,借一缕教改清风,我乘上了改革的专列。我曾三次到坝芒中心校上公开课,得到了教研室专家的评点,与心仪的优秀老师同行,我感到无比欣慰。一个人的路能走多远,就看你与谁同行。从此,我的课堂变了,不仅仅是增加了德育渗透,更是增加了我的情操与气质;不仅仅增加了课改的形式,更是增加了我的理想与知识构见。我已不满足于一池春水,更向往澎渤的江流。与学生一起苦乐,我觉得做老师从未有过这样的幸福。

十五年过去了,我仍住在那间砖混结构头顶盖瓦纸糊的木顶房内,潮湿的室面把放在最底层的扩音器给锈坏了,校园里三百年的古木在狂风中将倾未倾,臭黄的蚂蚁在古老的榉木上下肆虐,好在其中那两株古老的紫荆花,年年岁岁花相同,夏季盛开若回春。我的生命就是在这样的环境中轮回了十五个春秋。青春容颜在坝乐河的镜影中远去。然而增加的生命年轮里却渗满了人生的酒酿,人生中又增添了一道永不凋谢的青春风景——教书育人。我对人们叫我“罗老师”的称谓早己熟悉。我觉得“老师”一词的吐露,似春天花蕾的怒放。对许多家长愿意用各种方式把孩子放在我的班级倍感自豪。对家长们称呼我“罗老师”时眼里流露出的敬佩与诚挚感到欣慰。做一个自我满意的教师,令我无比骄傲。从此,我更加关注于教育的发展,对比中外小学教育。对《麻江教育网》中刊发的《孙明驱老师赴布莱顿大学学习期间所见、所闻、所感》不知看了多少遍,更是对《麻江教育网》有一见钟情之感。便写些教学反思、辅导学生作文等教学上的小体会往上贴。在这扇教育教学的窗口中,吹拂着课改的春风,吹拂师德师风新风尚,吹拂着教改案例,吹拂着新人新法新途径,吹拂着自己想不到别人却在想的东西。原以为网络是让人玩物丧志的新宠物,却也变成了网络是提高人类素质的窗口。从此,我爱着爱人,爱着孩子,爱着学生,爱着教育网,爱上了寂寞与耐心。

又三年,教书十八年了,若教35年退休,刚好得一半年头,那也该总结一下自己这十八年得失与感悟,好在下一个20xx年里继往开来。正想着,网络里吹来了在第三十个教师节里的讲话,他勉励老师们要做“四有”教师,就是要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。我听着听着,为之一振,这“四有”不就是我这么多年的总结吗?绝非教师,他怎么就能如此这般体察到教师的本质呢?怎么就能如此这般把教师职业概括得贴切到位呢?我不由得对产生强烈的敬佩之情。“四有”,就是我对教育事业的真实写照。十八年了,这十八年来,我正是凭着对教师的理想信念考上了师范,站上了三尺讲台;凭着对教育事业的理想信念在努力进取,干一番事业。在教育教学中,凭着随遇而安不争环境优劣的道德情操,一直耕耘在这所村小学里,带出了一届又一届的小学毕业生。在这十八年里,我为了把小学语文基本功搞扎实,我订购了《小学语文》,努力学习,同时还向数学老师学习,向科学自然、音体美等科目的老师学习,向《教育网》里的师长们学习,练就教育教学的本领。我深深的知道,作为老师,没有强烈的仁爱之心,是不能把书教好的。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”仁爱之心,体现了中国五千年的礼教中心思想,体现了华夏师者固有的情操气质,体现了教坛之风,是一名教师不可或缺的修养之气。

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篇16:教师节给老师的祝福句子摘抄80句

范文类型:语录,适用行业岗位:教师,全文共 680 字

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1、几分教诲,几分得意,几分辛劳,几分收获。没有您的付出,就没有我的收获。没有您的教诲,就没有我的得意。亲爱的老师,祝您教师节快乐!

2、九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。

3、看那太阳耀眼夺目,看那百花娇美迷人,看那秋风耳边拂过,看那歌声高亢嘹亮,看那思念心中弥漫,看那祝福真挚真切:教师节到,祝您节日快乐!

4、感谢,这个词汇说起来容易,但真正做到,确需要靠每时每刻的积累来赢得大家的欢迎与厚爱。是辛勤的教师用付出来换取信任。今天,是教师节,感谢你!

5、学高为师,身正为范。敬爱的老师们,值此教师节来临之际,我祝您“师”分开心,“师”分健康,“师”分幸福,“师”分成功,祝您桃李满天下!

6、看那太阳耀眼夺目,看那百花娇艳迷人,看那秋风耳边拂过,看那歌声高亢嘹亮,看那思念心中弥漫,看那祝福真挚真切:教师节到,祝您节日快乐!

7、您是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐!

8、书本之上,一个疑问抛出引玉之砖;黑板之上,一支粉笔引领思想之航;讲台之上,一张利口绽放智慧之光。教师之节,一条短信祝福老师吉祥。

9、教师佳节,想请您腐败开支延期事不凑巧;想送您金条商场打折全部脱销;想大声喊出俺稀罕您又担心师母咆哮,那就看着短信笑笑!祝您教师节快乐!

10、授业解惑,为我开启智慧的大门,孜孜不倦,为我铺就成功的路途,无私奉献,燃烧了自己照亮了我们,感谢恩师,教师节愿老师节日快乐,幸福无边!

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篇17:2024年8月高中语文教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1610 字

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2018年8月高中语文教师实习报告

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国xx年”。首先是让大家观看cctv“感动中国xx年”的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。

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篇18:教师节快乐朋友圈祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 1036 字

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1.在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐

2.教师节到了,思念是不能没有的,祝福是不能不说的,问候是不能不传的,恩师是不能不拜的,短信是不能不发的,问候是不能不诚的:祝老师合家乐,天天乐!

3.天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!

4.想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!

5.感谢老师对孩子的辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大,不仅胆子大了、能踊跃发言,而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富,同时在其他各方面都有了明显的进步,这与老师的教育和家长的配合是分不开的,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!

6.作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们!你们辛苦了!

7.老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

8.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

9.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

10.老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习成长,不辞辛劳的教导教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

11.教师节到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

12.悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!

13.作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

14.感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您老师!祝你工作如意、合家安吉!

15.辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

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篇19:庆祝端午节给公司领导祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:企业,领导,全文共 582 字

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1、没有你,我不懂的做人的道理;没有你,我不明白生活的真谛;没有你,我不知道生活的意义;没有你,就没有今日的业绩。谢谢你,我的领导,感恩节里愿你接受我真诚的谢意。

2、每天一进公司,第一面总是看到你的笑脸,今天我发这个祝福给你,希望也是你收到的第份感恩节的祝福!

3、感谢岁月让一只船,在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶。祝福你感恩节快乐!

4、尊敬的领导:在此感恩节之际,感谢您对我的知遇之恩,栽培之意,祝愿您今后事业红红火火,一帆风顺!

5、茫茫人海中,相识并不易,彼此都欣赏,携手创神话,努力来改变,合作更愉快。感知遇之恩,定涌泉相报。祝您工作顺利,身体安康!

6、敬爱的领导大人,今天是感恩节,再此对您真挚的说一声:感恩节快乐!希望您以后多展笑颜,开开心心每一天!

7、每天一进公司,第一面总是看到你的笑脸,今天我发这个祝福给你,希望也是你收到的第份感恩节的祝福!

8、懂得感谢的人才是最美丽的人,懂得付出的人才是最慷慨的人,懂得关怀的人才是最值得尊敬的人,感谢你的老板,感恩节快乐。

9、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。谢谢你!节日快乐!

10、感恩节到了,在这个美好的节日里,愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐,愿你感恩节快乐!

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篇20:教师临时用工合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 888 字

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甲方(用人单位):__________

乙方(受聘教师):__________ 性别:__________ 出生年月:__________身份证号:__________常住地址:__________

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿,协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同。

一、聘用合同期限:

本合同有效期半年,自 年 月 日至 年 月 日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1、对乙方进行党和国家的政策,法规教育,教育教学业务培训辅导。

2、对乙方的工作进行考核、奖罚。

3、制定严格的规章制度规范乙方。

4、本学期按五个月计算。根据乙方的工作表现和实际,每月末按时支付乙方 元的工资报酬。假期不付工资。

5、根据乙方的岗位和工作要求,为乙方提供必需的工作条件。

6、甲方为乙方购买养老保险。

(二)乙方的权利和义务:

1、认真学习党和国家的方针,政策,和法规,不断提高政治素养。

2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律。

3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;维护甲方声誉。

三、聘用合同的变更、终止、解除的条件:

(一)聘用合同确需变更的,经双方协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情形之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘用期内,严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方不履行岗位职责,在园内外造成不良影响。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约,如需中途终止合同,需经双方协商解决,未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失,如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

六、本合同于 年 月 日生效。

七、本合同未尽的其他事由,由双方协商。

甲方:__________

乙方:__________

__________年__________月__________日

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