2024年学雷锋活动策划方案
一、活动目的:
为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬 奉献、友爱、进步、互助的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题:
向榜样致敬,发扬志愿精神
三、活动时间:
20__年3月
四、活动对象:
湖南师范大学校法学院全体本科生
五、主办单位:
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
六、活动负责:
七、活动内容
(一)前期准备
1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;
(2)通知各班组织委员在各班进行宣传(由负责各班的青年志愿者干事负责),积极营造学习雷锋氛围;
(3) 撰写心得体会。
(二)活动中
1、进行场地和多媒体的申请;
2、与志愿者进行互动;
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期
活动后期宣传
(1)做好总结上交总会;
(2)组织撰写心得体会。
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篇1:2024年公司植树节活动方案
一、活动意图:
在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节——“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。
二、活动主题:
“种出来的春天”。
三、活动时间:
20__年3月11日
四、活动地点:
幼儿园内
五、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班活动主题“播种春天的希望”。
流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。
2.中班活动主题“珍爱绿色”。
流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。
3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”。
在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
篇2:2024年学雷锋活动方案
活动时间:
活动地点:
活动对象:全体同学
主 持 人:
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
6、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)
A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、 活动总结:(5分钟)
1、 由班长总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
篇3:大学生植树节活动方案策划书
一、活动目的
以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,范文之规划方案:植树节活动方案。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动
20xx年3月10日至3月14日
三、参加对象:全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护,交流心声
星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
篇4:2024学雷锋活动方案
一、 活动主题:
学雷锋,做一个好人
二、 活动时间:
x年3月5日----x年3月31日
三、 活动安排:
1、3月5日举行“学雷锋”主题升旗仪式,国旗下讲话“发扬新时代的雷锋精神”。
2、各班分别利用班务时间分段组织观看《x年感动中国十大人物》和《春暖特殊家长会剪辑版》,并在团支部组织下学习好人郭明义的事迹,于15日班务时间展开集体大讨论:我们怎样做一个好人。(上交讨论记录表)
3、完成一期主题黑板报,主题分为“发扬新时代雷锋精神”和“安全” 两部分。(3月13日下午课外活动时间检查)
4、各班组织开展主题为“中学生文明礼仪的养成自律重要/中学生文明礼仪的养成他律重要”的辩论赛。推荐最佳辩手组成年级代表队参加学校组织的年级辩论赛。(3月15日前上交辩论赛记录表)
5、学校志愿者协会组织主题为“爱在一中”社会公益活动,通过卖废品等形式为“爱在一中”环保助学金募集资金,资助我校贫困学生。
6、团委组织全体学生参加文明礼仪教育、爱校、荣校教育,从自身做起,注重细节,做一个文明人。
7、3月24日上午举行“中学生文明礼仪的养成自律重要/中学生文明礼仪的养成他律重要”高一、高二年级主题辩论赛。
8、团委修改完善《桓台一中团员考核细则》,利用3月19日升旗仪式重温入团仪式,加强对学生的团员意识、组织意识和模范意识教育。
9、在团委活动方案基础上,各班结合班级实际,可创新活动内容,丰富活动载体。
篇5:2024年学雷锋志愿服务月活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化 共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
201x年3月22日 上午9:00-11:00
三、活动地点:
联系人:
四、活动组织及参加人员:
策划者:
组织者:
拍照:
报道:
参加人员:
五、活动内容:
(一)“弘扬志愿文化 共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动
开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化 共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动
引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
(三)“弘扬志愿文化 共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动
结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)
六、具体安排:
1、横幅“弘扬志愿文化 共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。
2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。
3、活动准备:
跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。
传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。
文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。
4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。
5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。
6、通讯报道 由蔡颖瑜老师落实到通讯组
篇6:有关植树节主题班会_班级活动策划书_网
随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。以下是由小编为大家整理出来的植树节主题班会,仅供参考。
植树节主题班会(1)
活动主题:
提高环保意识,爱护我们生活的家园。
活动目的:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
活动过程:
(一)节目:
1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。
主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。
主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。
主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。
主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?
主持A:我不知道!(……)你呢?
主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。
主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。
2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。
表演完毕主持人上台
主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。
3、同学上台朗读“白色污染”。
表演完毕主持人上台。
主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人请听“中国古代名人爱树美谈”。
4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
表演完毕主持人上台。
主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。
5、同学上台朗读“植树趣闻”
表演完毕主持人上台。
主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
6、同学上台朗读“环保倡议书”。
表演完毕主持人上台。
主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。 就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。
7、(辩论开始)
主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进……环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;(三)结束语:
主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。
主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。
主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。
主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。
植树节主题班会(2)
活动目的
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。
活动准备
活动过程设计
1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。【植树节主题班会】植树节主题班会。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?
5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料
7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结
篇7:最新植树节活动策划方案范文
一、活动内容:
1.签名仪式2.义务植树3.园区垃圾清理
二、活动目的:
美化园区环境,提高大家保护园区美好环境的责任意识。
三、活动时间:
20xx年3月12日
四、活动地点:
1.志愿签名仪式:中午在餐厅
2.义务植树活动:下午在餐厅南门前
3.清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角
五、活动宣传方式:
下发通知,内刊报道
六、参与人员
公司高层领导:总经理及部分副总
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);
七、活动过程:
1、由人力资源部策划并提出申请
2、下发通知,确定各部门参与人员名单
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
4、活动计划
3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大家清理园区内垃圾。最后,合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。
八、注意事项:
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
九、活动经费:
1、树苗及工具:绿化部门提供
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:
300元(总务部门准备提供)
经费总计:300元
篇8:学雷锋日系列活动策划
【活动目的】
今学期,泥工作为我园的园本课程,幼儿对此有浓厚的兴趣,结合幼儿日常学的技能,在六一节来临之际,幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动,为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台,使我们孩子的能力得到展现,水平得到提高,让家长与教师有机会进行交流,家园共育,共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节,留下美好的童年回忆。
【活动内容】
1、幼儿制作心愿邀请卡。
2、泥工制作展示。
3、手工作品展示。
4、班级环境布置及绘画作品展示。
【活动要求】
1、场地布置:根据各班情况,把桌子规整成两排,在教室中间作展示台。
2、准备好泥工制作材料(泥巴)辅助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等)
【活动流程】
1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。
①教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片,请幼儿在卡上画出自己的心愿;②用彩带、粘纸等装饰心愿卡;③把心愿邀请卡带回家送给家长。
2、5月31日上午小班先进行泥工制作,幼儿、教师、家长以《团团圆圆》为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。
3、5月31日下午中班进行泥工制作,幼儿、教师、家长以《甜甜蜜蜜》为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。
4、6月1日上午大班进行泥工制作,幼儿、教师、家长以《开开心心》为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。
【活动评奖方式】:
1、班级内评选制作奖、表现奖各4名。
2、全园评选出优秀班级组织奖2名。
【活动注意事项】
1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题,确保活动安全开展。
2、全体教师各尽其责,确保活动顺利进行。
3、活动当天统一着装(幼儿统一穿园服,老师粉色T恤)。
篇9:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校团委会根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、活动主题:
激扬礼仪青春,建设文明校园
二、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体活动安排:
1、团委做宣传动员
3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“ 学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。
团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
2、召开一次主题班会
于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。
各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①了解什么是雷锋精神?
②讨论雷锋精神在当今的意义?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。
3、出一期主题黑板报
各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)
4、开展一次学雷锋活动
以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。
5、举行一次学雷锋演讲比赛
由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。
6、每班进行学雷锋活动总结
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。
篇10:幼儿园3.12植树节活动策划方案模板
学习目标:
1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。
2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。
学习准备:
图片七幅
学习过程:
一、导入:
教师出示图片,幼儿分组观察讨论。
1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。
2、幼儿分组观察,自由讨论。
二、展开:
1、教师引导启发幼儿讲述意图
2、幼儿分组讨论七幅图片:
图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。
图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。
图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。
图四:森林可以防止风沙。
图五:树林可以吸收工厂排出的废气。
图六:树林可以防止水土流失。
图七:树木可以做成许多家具和生活用品。
三、组织幼儿互相交流并讨论。
1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用?
2、教师小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。
四、延伸活动:
组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。
篇11:单位植树节活动策划方案范文
一、活动主题:保护环境,爱护树木
二、活动目标:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
活动准备:
1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。
2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目
三、活动过程:
1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)
四、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,zz公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
五、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
六、活动对象:
zz全体职工
七、活动时间:
3月12日
活动地点:
zz市森林公园
八、活动前期工作:
1、短信告知:20zz年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
篇12:2024大学生植树节主题活动方案
绿动石大,领养一棵树吧。
二、活动背景:
“植树节”是国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。
"十年树木,百年树人",又一年的植树节来临,鉴于当前环境污染现象严重,比如温室气体,雾霾天气等等,我们石油大学的师生有责任和义务保护环境,为了增强同学对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识。我们班级为了有意义地度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱, 增强环保意识,生态意识,我们联合有志愿的同学、校后勤处和_x公司将在3月16日组织开展“绿动石大,领养一棵树”的植树节爱树护树活动。
三、活动目标:
通过本次活动宣传环保精神,努力去提倡同学们爱护植物,保护环境。让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中;从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱,石大人起带头作用不仅可以绿化环境,美化校园,宣扬石大文明校风精神。
通过该项活动锻炼同学们的能力,增强他们的植树意识,让大家在活动中学会团结协作,互帮互助,呼吁全体同学积极参与植树节的活动,并从自身做起,做到“植树保护环境,奉献美好青春”。
我们推出了植树责任制的活动,每一个人对自己栽的一棵树实行责任到人,每棵树都会有自己的信息,以此提高同学们植树、爱树的责任意识和绿色环保的高效性,同时若干年后回到母校这也是别样的美好回忆,达到“奉献一片绿色,收获一份回忆” 的目的。
四、活动宗旨:
植树保护环境,奉献美好青春
五、活动流程:
3月12日—3月15日:前期准备及活动宣传
3月16日 活动进行 地点:中国石油大学(华东)小黄山
3月17日—3月18日 :活动总结报道及成果展示总结经验,为之后需展开的活动做一些必要准备,力争做到最好,扩大活动的影响力,让更多的人参与环保中。
六、具体活动内容:
1、活动宣传:
宣传条幅1个,海报30张,宣传单100张张贴在各个宿舍楼宣传栏、校园各大公告栏以及各个餐厅楼下,进行为期四天的张贴宣传。
2、报名方式:
有意向参加比赛的学生可在3月12日到3月15日通过宣传海报以及展板上的联系方式以姓名+联系方式+学院专业班级的格式发送自己的报名信息到负责人处。
3、植树现场:
在活动现场分小组行动,每个人具体负责的植树项目明确,责任到人。根据活动前期与服务对象的协商情况指定适合于自己的工作计划,保质保量的完成当天的义务绿化工作,摄像小组注意照相留念。活动结尾,将自己的标签挂在属于自己的那棵树上,并与“签名横幅”合影留念。
4、后期总结宣传:
征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。召开活动执行人员总结会议,评估活动的执行情况。整理资料,活动总结及成果展:通过报纸、照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
5、活动注意事项以及应急预案:
1。此次活动举行各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到环保公益主题要求;
2。协办单位,参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施;
3。本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合相互支持,保障活动各环节顺利完成;
4。遇各种突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;
5。各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每项预备,耐心处理面临的问题;
6。活动当日各环节责任分清,活动筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证;
7。如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。
七、主办单位:
中国石油大学(华东)后勤管理处
中国石油大学(华东)理科实验一班
青岛园林集团有限公司
八、承办单位:
中国石油大学(华东)理科实验一班
九、经费及预算:
标牌 150元
横幅 90元
海报,宣传单 65元
共计 305 元
十、活动负责人:
十一、主要参与者:
由理科实验班12—1班同学发起,面向全校师生宣传,和后勤管理处老师联合举办。
篇13:月学雷锋活动方案
一、活动背景:
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,树立正确观念
三、活动目的:
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
XX年3月
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式:
召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容:
(一)
时间:3月12日
地点:苏州科技学院
具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)
时间:3月18日
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
篇14:2024公司植树节活动方案
为进一步推动全社会植树造林的积极性,大力营造全民义务植树的良好氛围,掀起我区春季植树新一轮热潮,特制定本活动方案。
一、活动主题
弘扬生态文明,共建绿色zz
二、活动时间
20zz年春季
三、主要内容
由区、镇(街道)、村(社区)三级领导带头,机关干部、企事业干部职工、驻zz官兵、在校师生、城乡居民积极参与,完成义务植树65万株以上。
(一)开展全民义务植树绿化宣传活动。
时间:2月下旬-3月底
活动内容:由区绿化办牵头组织各镇(街道)、区直有关单位开展义务植树季宣传活动。zz电视台要在“zz新闻”栏目的前后广告区间插播植树节宣传口号。同时,将相关植树造林内容通过zz电视台、“zz广电微信平台”、“微zz”等zz影响力最强的微信平台进行宣传。各镇(街道)要在本辖区内重点宣传,张挂横幅标语(见附件),努力营造植树造林的浓厚氛围。区直有关单位要结合本单位实际情况,制定有行业特色的义务植树活动实施方案和宣传活动。
(二)区级“3.12”义务植树点主场活动。
时间:3月12日
活动内容:由区绿化委及其办公室牵头安排区四套班子领导、区有关单位领导干部职工和武警泉州森林大队等人员,参加区级义务植树活动。具体活动地点另行通知。
(三)各镇(街道)义务植树分场活动。
时间:3-4月
活动内容:各镇(街道)要分别选择设立一块义务植树基地,组织镇(街道)党委、政府干部职工、辖区企业等开展3.12义务植树活动。
(四)开展“营造纪念林、种植纪念树”活动。
时间:3月上旬-3月底
活动内容:由团区委、区妇联等单位牵头组织全区共青团、妇女同胞开展各类“纪念林”、“纪念树”活动,并在“美丽家庭”中开展“绿化庭院,美化家园”评选活动。
(五)开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。
时间:3月上旬-3月底
活动内容:由区教育局牵头组织全区各类学校开展校园植树绿化、森林进校园活动,进一步增强全体学生兴绿爱绿植树护绿意识。
(六)开展“军警民携手共建绿色军警营”植树活动。
时间:3月上旬-3月底
活动内容:由区人武部和泉州市公安局zz分局牵头组织驻zz官兵、民警和青年志愿者开展军警民共建青年林等植树活动,让森林进军营、进警营。
(七)开展“守护绿色、绿地认建认养”活动。
时间:3月上旬-4月底
活动内容:由区住建局牵头组织,确定一批公共绿地作为认建、认养区域,供民众参与。提高民众爱绿的自觉性,形成全社会“建绿、爱绿、护绿”的良好氛围,发动全社会力量,搞好城区绿化建设,巩固发展绿化成果,提升城市绿化、美化水平。
(八)开展乡村生态景观示范点建设活动。
时间:3月-5月
活动内容:各镇(街道)选取1-2个行政村作为示范点,区农林水局根据各镇(街道)上报名单,择优确定3-5个行政村作为区级乡村生态景观示范点建设单位。各行政村(居委会)要结合美丽乡村建设,选取一个较为集中的地块开展乡村生态景观示范点建设,为群众提供一处以生态和景观功能为主,结合休闲娱乐的绿地。
四、工作要求
(一)提高认识,全民参与。各镇(街道)、各单位要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度出发,充分认识植树造林的重要性和必要性,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,在全区范围内形成全民动手、全民绿化的良好局面,全面推进我区的生态文明建设。
(二)围绕载体、注重结合。各镇(街道)、各单位要充分利用3月份植树造林的大好时机,围绕“3.12”植树节和义务植树季活动的各项载体,集中力量、积极行动,切实推进全民义务植树活动的开展。特别是要迅速动员所属基层单位、村(社区)、学校等开展各项植绿、护绿、爱绿活动,积极组织安排干部职工、村(社区)居民和学生参加植树或绿地认栽认养认管等活动。同时,要把义务植树与造林绿化工程建设相结合,与“美丽乡村”创建相结合,确保全民“义务植树季”活动取得效果。
(三)落实资金,提高实效。各相关责任单位要认真细化义务植树季活动方案,多形式、多渠道筹措资金,保障植树造林和生态建设方面的投入,切实提高义务植树季活动成效。对活动开展较好的镇(街道)、区有关单位、学校和村(社区),区政府将安排一定资金给予补助,以鼓励和推进造林绿化工作开展。
(四)加强宣传、营造共识。各镇(街道)、各有关单位要利用报纸、电视、电台、网络等各种宣传媒体,大力开展全民义务植树月活动宣传,积极营造全民参与义务植树良好氛围,大力弘扬植绿、护绿、爱绿文明新风,在全社会牢固树立良好的绿化意识、生态意识和文明意识。
篇15:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
一、活动目的
为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境
三、活动时间:20xx年3月起 四、活动安排:
(一)宣传发动阶段
1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。
3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。
(二)活动开展阶段
活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动 中小学不同年级开展义卖活动。 高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案) 初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案) 小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)
活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动 初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。
活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)
活动四:主题班会及征文活动
1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。
2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。
3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。
活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动 学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。
(三):总结表彰阶段 月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
五、活动要求:
1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。
2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
篇16:2024年学雷锋活动方案
为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐社会作出新的贡献,现制定活动方案如下:
一、活动时间、地点
3月5日
紫舞公园
二、活动内容
1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组
要求:
1、全体成员必须按时到位,听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中,统一乘车)。
2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。
3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干,不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。
篇17:中学学雷锋活动方案
一、活动目的:广泛开展 弘扬雷锋精神主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。
二、活动对象:所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。
三、活动时间:3月18日-3月20日
四、活动地点:J3栋三楼。
五、宣传方式:板报宣传、简报宣传、网络宣传。
六、活动准备工作:
1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。
2、宣传内容:雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。
3、宣传报要求:主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。
4、交稿时间:3月16日。
5、评稿时间:于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右,因情况而定)。
6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。
7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。
七、活动流程:
1、3月18日中午安排布置,展会现场。(组织部负责)。
2、3月18 3月20日,各部门轮流维护展会现场。
3、3月19日进行为爱心基地 福利院(孤儿院)自愿募捐活动。
① 现场布置展板(宣传部负责)。
② 各部门成员轮流在募捐现场值班。
③ 时间段:上午9:50-10:05
中午11:50-12:20
下午1:30-2:00
下午3:50-4:20
4、所得募捐款统计后交至 。孤儿院。
篇18:2024年学雷锋活动策划方案
一、活动目的:
20__年3月5学雷锋精神日,为进一步加强中小学德育工作,以实现“十个一”育人目标,在3月5日学雷锋活动日到来之际,经教育局研究决定在我市中小学开展“学雷锋精神,做十星少年”主题教育活动,__小学“学雷锋精神做十星少年”。
我校深入贯彻落实教育局的活动要求,动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,鼓励队员们争做十星少年。通过活动,促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。
我们行动的口号是:学雷锋精神做十星少年
二、活动时间:
20__年3月7日为集中活动日
三、活动过程
1、宣传发动:校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“美德星”“励志星”“博学星”“创造星”“感恩星”“自强星”“团结星”“文明星”“健康星”“才艺星”十星少年。
2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。
3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
四、活动内容
(一)、讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
(二)、学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级、寝室卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“雷锋精神”主题讨论活动,通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“小小志愿服务进村舍”活动,深入__村维护公共卫生,清除学生乱抹乱画的粉笔字迹,创建健康文明的环境。
(三)、树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
五、具体安排:
1、各班班主任主持召开“我向雷锋学什么”主题班会。
2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生,及时检查记录。
3、组织一次学雷锋社会实践活动(深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹)
4、会唱一首雷锋的歌曲,会讲一个雷锋的故事,会背一句雷锋的名言。(一至六年级)
5、开展雷锋精神大讨论活动。(五、六年级)
各年级、各班参考以上活动方案,结合本班实际,认真开展好学雷锋活动。在组织学生开展活动的同时,要认真总结,评选班级之星。活动成果以主题班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、DV、展板等形式呈现。
篇19:最新校园植树节活动策划方案
一、时间
XX年3月12日上午10:00
二、地点
学校附近的郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。
2、出发
12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
5、植树评比
15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。
7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。
篇20:2024年学校学雷锋活动方案_工作计划书_网
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。
要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。