社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
今年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词 52 周年,3月5日是第16个中国青年志愿者服务日。为大力推进社会主义核心价值体系建设,充分发挥青年志愿者行动在实践育人、思想引领和组织青年等方面的作用,动员和引导更多的团员青年加入志愿者队伍,推动我县志愿服务活动的常态化、制度化、社会化,在全社会进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,团结带领全县团员青年为建设法制、诚信、人文、美丽、富裕、幸福新靖边,实现“三个陕西”贡献力量,共青团靖边县委决定在全县范围内深入开展“志愿服务进社区·青春共筑中国梦”“学雷锋”志愿服务月活动,具体方案如下:
一、活动主题
志愿服务进社区·青春共筑中国梦
二、活动时间
20xx年3月1日—3月31日
三、活动安排
(一)开展关爱弱势群体志愿服务活动
围绕“党员到社区志愿服务群众活动”、青年志愿者助残“阳光行动”、共青团关爱农民工子女志愿服务行动等志愿服务活动,各团队组织走进社区,围绕服务基层、服务群众的要求,精心组织,周密安排,认真抓好落实,确保取得实效。
1.开展“团员进社区”志愿服务活动。按照团员居住地就近、方便原则,结合社区发布的志愿服务项目和岗位需求,根据本人学习与工作岗位、兴趣特长、服务意愿等实际,通过集中定点服务,公开承诺服务,开展网络服务,开展主题服务,提供菜单服务,实行组团服务,把社区作为经常性志愿服务的主要场所,认真听取群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,努力做好“十带头”、“五个一”工作。即:带头宣传党的政策,带头遵守法律法规,带头倡导社会公德,带头参与社区建设,带头帮扶困难群众,带头搞好邻里关系,带头维护社会治安,带头保护公共设施,带头提倡文明新风,带头创建社区文明;当好一名信息员,参加一支服务队,帮好一家困难户,提出一条好建议,办好一件社区事。
2.开展青年志愿者助残“阳光行动”。在全面摸清服务社区内残疾青少年及其家庭基本情况的基础上,广泛发布招募助残志愿者的需求信息,搭建和畅通社会各界参与志愿助残的渠道,建立加强助残志愿者队伍,招募一批具有专业知识和技能的青年志愿者,通过“一助一”“多助一”或“志愿者小组(或团支部)+青少年残疾人+接力”等形式,重点围绕日常照料、康复训练、心理疏导、就业支持、支教助学、文体活动、励志分享、出行便利、法律咨询、爱心捐赠等志愿服务活动,帮助特殊困难残疾青少年回归正常的社会生活,建立起社会大众与残疾人之间爱心传递的有效桥梁。
3.开展关爱农民工子女、留守儿童成长志愿服务活动。组织青年志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、牵手结对等六方面重点内容,结合实际需求和特点,广泛开展关爱农民工子女志愿服务活动。通过学业辅导,帮助他们提高学习成绩和综合素质;与他们聊天、交流、做游戏、交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望;陪他们一起参观历史文化古迹、科技活动展馆,感受科技神奇,参加文体培训等,促进他们全面健康成长;讲授安全、自护和健康、卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力,养成健康的生活习惯;为他们赠送书籍、文具、书包和其它学习生活用品,形成持久的接对帮扶,挖掘和宣传活动中涌现的感人故事,营造全社会关爱农民工子女和留守儿童的浓厚氛围。
4.开展敬老爱亲志愿服务进社区活动。一是大力倡导以尊老爱老、男女平等、夫妻和睦、邻里团结为主要内容的家庭美德。组织青年志愿者广泛开展社区走访慰问活动,走进敬老院、老年公寓和社区老年人家中,为老龄、生活不能自理以及空巢老人提供生活照料、心理疏导、家电维修等志愿服务活动;二是组织医疗志愿者为各社区老年人提供健康体检、保健咨询、疾病免费理疗等志愿服务,并开展陪老人过一次生日、看一场演出等具有特色的关爱活动。
(二)开展城市创建志愿服务活动
围绕创建文明城市、创新社会管理,在志愿服务月期间广泛开展普及文明礼仪知识、维护公共秩序、文明交通、平安建设、便民利民志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明社会风尚、良好社会秩序以及优质社会服务的发展和形成。
1.开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。组织青年志愿者宣讲团和文明礼仪宣讲志愿者,利用知识讲座、主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种宣传形式,深入社区广泛宣传文明礼仪基本知识,普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪,倡导文明言行,把文明礼仪规范培训融入到日常学习、业务培训之中,教育和引导广大干部群众做学礼仪、懂规范、讲礼貌、守秩序的公民。组织开展文明礼仪进社区、进楼栋、进家庭志愿服务宣传活动和“告别不文明行为”签名活动,引导群众从“文明在我口中、在我手中、在我脚下、在我心中”等方面入手,培养良好的文明行为习惯。
2.开展公共场所文明引导志愿服务活动。在广场、车站、商场、医院、公交站点、交通要道等重点场所设立志愿服务站点,组织青年志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。各青年文明号窗口单位的青年志愿者,开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,提升服务质量,树立行业形象。
3.开展文明交通志愿服务活动。深入推进文明交通宣讲志愿服务活动,动员交警、教师、青年学生、新闻媒体人士、文艺工作者、经验丰富驾驶员、资深客运安全员等,组建志愿服务宣讲队,针对不同年龄段的学生、客货运驾驶人、社区和农村居民等不同对象,深入汽车站、汽车租赁公司、公交站点、学校等场所,开展交通法规、文明礼仪、安全驾驶、避险技能、应急知识、典型交通事故剖析等志愿服务宣讲活动。
4.开展道德经典诵读和文化体育志愿服务活动。组织文化志愿者依托街道文化站、社区文化室开展读书会、举办道德经典文化讲座,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范、身边好人事迹。利用社区健身设施,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员,为老人、留守儿童、残疾人提供健身指导,让他们掌握科学的健身方法。
(三)开展关爱自然环境志愿服务活动
结合“保护母亲河”行动,利用植树节、清明节,大力开展普及低碳生活理念、生态环境保护、植绿护绿、清洁环境卫生志愿服务,培育崇尚自然、善待环境的理念,营造天蓝、水清、地绿的生态环境。
1.开展普及低碳生活理念志愿服务活动。组织青年志愿者广泛宣传《环境保护法》、《水土保持法》、《大气污染防治法》等法律法规,普及低碳生活理念和环境保护知识,开展“节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸”和“1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐公共交通工具”承诺签名活动,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,使低碳、环保、节能理念深入人心,使绿色办公、低碳出行、勤俭节约逐步成为广大人民群众共同的行为习惯。
2.开展环境保护志愿服务活动。以保护水资源和爱绿护绿为重点,积极发动社会力量及青年志愿者通过“保护母亲河行动”,参与公园绿地、旅游景区、水资源地、道路两侧的绿化美化。按照就近就便的原则,开展“认养绿地”志愿服务行动,参加林木、绿地的抚育管护,发动青年志愿者认养树木绿地。组织青年志愿者开展“护林护绿”志愿服务行动,对损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为进行劝导和阻止。
3.开展清洁卫生志愿服务。组织青年志愿者采取集中活动与分散行动相结合的方式,深入背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部、城中村等部位,开展清扫路面、清洗护栏、清捡白色垃圾、清除卫生死角,铲除“牛皮癣”、整治“脏乱差”、收集废电池等志愿服务活动。对随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻,培养市民群众自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
四、相关要求
(一)高度重视,精心组织。全县各级团队组织要把开展此
项活动与深入学习贯彻团的xx届三中全会和省十二届四次全会精神紧密结合起来,高度重视,加强领导,精心设计活动方案,结合本区域、本单位、本队伍特色工作、具体活动,选择上述志愿服务活动中的一项或多项内容,或创新志愿服务活动内容和形式,坚持组织化动员和社会化动员相结合,吸引广大青少年积极参与,并努力做好组织协调和统筹推动工作,确保活动顺利实施,取得实效。
(二)宣传推广,营造氛围。启动推动团员成为注册志愿者工作,认真做好本区域、本系统、本学校的志愿者注册登记工作。利用手机、报刊、网络、电视等新闻宣传阵地,在学雷锋月通过开设“吹响青春集结号,学习雷锋树新风”、“奋斗的青春最美丽”、“网络文明志愿宣言”等专题专栏,转发共青团中央“清朗网络·青年力量”倡议书,通过微博、微信、发帖、未来网等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动,并安排专人将学雷锋志愿服务活动相关信息(原创),配发照片以#志愿服务耀三秦 青春共筑中国梦#为主题形成微直播,并@中国青年志愿者、@三秦青年-陕西共青团、@陕西青年志愿者进行发布,@共青团靖边县委微博,@靖边团县委微信。
(三)注重统筹,形成常态。各级团队组织要把学雷锋志愿
服务活动同解决青少年和群众普遍关心的问题结合起来,与各机关企事业单位、学校、青年文明号单位、团属志愿服务组织、青年社会组织等有效对接,加强学雷锋志愿服务活动的项目实施和项目建设,定期开展行业领域内和面向社会的志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化、持续化。各级团队组织安排专人在3月4日前将本地区的活动实施方案和《20xx年靖边县学雷锋志愿服务活动信息报送表》上报团县委学少部或青工农部(联系人:王海燕、孟丽臻,联系电话:0912——4643375),并于4 月1日前将活动开展次数、参与人数等情况进行汇总统计,上报团县委,团县委将对各团队组织部署的重点活动进行督导。
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篇1:最新校园植树节活动策划方案
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20__.3.10
四、活动内容:
植物节宣传活动:
1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动:
开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放,其它工具自备)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
篇2:单位植树节活动策划方案范文
植树地点
活动地点位于北京市怀柔区明阳天下植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少北京沙尘暴的威胁,给北京增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的生态带来更多的绿色。
植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:3月12日--4月30日
四、活动地点:明阳天下植树基地
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、3月12日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
6、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
篇3:2024年学雷锋活动策划方案
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。
第一阶段:宣传发动
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。
通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
第二阶段:实践体验
在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的`精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。
高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。
开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。
另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等。活动开展的有声有色。
同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
第三阶段:总结评比
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。
篇4:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质, 加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立 足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级, 从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:
20xx 年 3 月
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会” 倡议, “学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷 锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主 题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在 严格自省、 深刻反思的基础上充分挖掘自身优点, 增强自信心, 提高班级凝聚力, 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到: “十 不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物” 。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心, “不甘落 后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各 类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出 来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质, 树立正确的理财观、 价值观, 提高社会交往能力, 达到通过活动完善自我、 促进成长的作用。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
(1)组织学生参加一些校外的公益劳动
(2)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(3)走向市区进行清除白色垃圾
(4)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进 个人)
3 月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动 中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前上传;期末大队学生处将根据一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级” ,每个班级同时推评 1 名“学雷锋先进个人” ,集中进行表彰公示。
篇5:幼儿园3.12植树节活动策划方案模板
一、活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
二、活动准备
1.各班制作活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
三、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动。
【低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”】
☞流程
①给校园内的树浇水、松土、修枝;
②给树挂牌,与小树合影,和小树比比高;
③和“树姐姐”(扮演)做游戏。
☞延伸活动
主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)
【中幼活动主题“绿色家园共创造”】
☞流程
①认养树木,挂上小组牌默认分类;
②画画我们的小树苗,量量小树苗有多高;
③和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
☞延伸活动
树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。
【活动主题“你我携手添绿意”】
☞流程
①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查;
②幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录;
③合影:我与小树苗共成长;
④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
☞延伸活动
绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
篇6:幼儿园3.12植树节活动策划方案模板
一、活动目的:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动五(3)班孩子们对亲身体验劳动的热情,对大自然的向往,对美化校园的热爱,对美化心灵的憧憬。以三月份植树节为契机,在全班中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
绿化校园 美化心灵
三、活动时间:
20__.3.2——20__.3.14
四、活动内容:
植物节宣传活动:
1、全班学生自编“植树节”主题手抄报一份,3月8日前将评选优秀作品,在班里进行宣传展出。
2、中队长在3月8日向全队员发出号召:人人参与植树节植绿、养绿、护绿活动,为绿化、美化、净化环境尽一份力。
3、中队出一期“植绿 养绿 护绿”的主题板报,展示孩子们的动手操做能力。
4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,队里组织队员写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,朗诵欣赏并予以表扬鼓励。
5、制作绿化心愿卡,在卡上写上自己的心愿、有关的格言,或画画心中的大树。
环保护绿活动:
按照养绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在班级认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(队员请自备工具)
3、我和小树留个影:在养绿、护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
“绿意角”的设计:
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月8日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
篇7:大学植树节活动策划书
一、活动背景
20zz年3月12日,是我国第zz个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色?扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20zz的第一缕清新空气。
二、活动目的:
重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。
三、活动时间:20zz年3月12日(暂定)
四、植树地点:zz
五、活动组织:
主办方:zz房地产开发有限公司
协办方:zz房地网 zz经济广播 zz新闻广播
承办方:智联传媒
六、活动和宣传执行:
石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行
七、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)
八、活动效果及预期:
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。
为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。
九、活动宣传流程
至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。
3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20zz年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。
活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。
十、具体活动流程(略)
十一、晟地丽江需执行要求(略)
1、物料准备:
2、联系业主,确定人数。
3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。
十二、活动物品及预算:(略)
十三、其他:
1、本次活动由银河房网策划和全程执行;
2、晟日丽江项目只需提供相关经费和相关物品;
3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动。
篇8:2024年学雷锋活动策划方案
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动方案。
一、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排:
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
篇9:最新植树节活动策划方案范文
二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长
三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。
四、活动时间:3月12日(可以顺延)
五、活动地点:
六、活动对象:全体志愿者
七、活动内容:
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。
2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排:
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
十、活动注意事项
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
十一、活动预算待定
宣传看板2个:
宣传横幅2条
宣传单300份
篇10:幼儿园植树节活动策划方案
活动时间:3月11日上午9:30——11:00
活动场地:科大院内中心花园
活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。
活动来源:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
活动准备:
1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。
4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。
5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排:主持人 摄像 照相 提水
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。
四、活动流程:
一、植树前的谈话 :你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。
第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队,面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)
第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”。
第五项:分大中小级部进行植树节活动。
3、中班活动流程:
1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
●活动顺序:到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。●在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体
2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手。
3、给小树浇水。
要求建议:
●水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。
●取水时不能拥挤,要按照先后顺序。
●提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。
4、和小树合影留念。
5、捡拾垃圾、整理工具。
6、评选“绿色小卫士”。
篇11:2024大学生植树节主题活动方案
一、活动目标
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
篇12:2024年学雷锋志愿服务月活动方案
为认真贯彻落实党的、xx届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定20xx年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下:
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。
二、活动主题
学雷锋我行动
三、活动时间
20xx年全年,3月份为集中活动月。
四、活动内容
1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生20xx余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化城”志愿服务活动。
2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。
3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。
4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。
5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写 心得 体会,并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立足校园,融入社会,从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好事,展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动,即:彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动,积极营造学校助人为乐的良好氛围,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。
6.开展感恩教育活动。4月份,由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。
7.开展义务植树活动。3月12日前后,县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动,组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。
8.开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区,围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动,进一步提高全县公民的法律素质,养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。
9.开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位,特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案,建立学雷锋活动常态化机制,把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程,定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。
五、活动要求
1.加强组织 领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,特别是3月份集中月活动,将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容,制定活动方案,指定专人负责,安排好内容,确保活动正常开展。
2.加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道,充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介,大力宣传学雷锋志愿服务活动,营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。
3.及时 总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动 计划表)于3月3日前报县文明办,并及时报送活动开展情况。集中活动月 总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有 材料用A4格式),电子版上传邮箱:。
篇13:2024青协志愿风采展活动策划书_策划书范文_网
活动名称:青年志愿者协会志愿风采展活动
一 、活动目的:
志愿风采展是我校每年的重大活动,也是向大一新生展现我校社团的一次良好机会,同时也为后面的社团招新做好充足的准备。
校青年志愿者协会是一个有着良好风貌和良好文化的社团,我们希冀借此机会向大一展现我们的文化和历史,让他们更多的了解我们学校,了解我们的社团。我们也希望我们能够招到新生中优秀的人才,来继续发扬和传承我们青年志愿者的精神和我们良好的文化,让我们社团更快更好的发展。
二、活动单位: 华北水利水电学院青年志愿者协会
三、活动时间和地点:
时间:xx月xx日
地点:文体中心广场
四、宣传方案:
1校园海报:青年志愿者协会宣传部宣传部在活动前期设计出新颖的海报,并在10月7日张贴海报,标明活动时间和地点
负责人:青年志愿者协会宣传部部长:褚翔飞
2网络宣传:青年志愿者协会宣传部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片等),活动后协同信息监察部有关人员把活动内容整理上传我校主页、百度等网络单位
负责人: 青年志愿者协会信息监察部部长:刘奇
五、活动经费预算:
1、条幅:长 宽 ,每米 元,计 元。
2、展板上的若干图片和资料: 元。
3、活动宣传单:1500张,计 元。
4、海报用具及一张海报: 元。
总计: 元。
六、活动人员及组织选定:
第一组织者:青年志愿者协会主席:苏钊贤
第二组织者:青年志愿者协会副主席,部长及副部长
七、活动具体流程:
(一)活动前期筹备
1、活动前期筹备:全体人员商讨拟定活动策划书,明确活动内容和分工。
2、由青年志愿者协会宣传部负责张贴海报。
3、办公室和组策部负责向有关组织借取活动需要的桌子和椅子。
4、外联部负责和有关赞助商联系宣传单的事,确保宣传单保质保量。
(二)活动过程
1 通过解说向大家我们青年志愿者协会的历史和文化,吸引大家的注意力。
2 三名工作人员在展板附近走动,随时向了解我们协会的人员做好解说工作。
3 四名工作人员在文体中心附近向同学们发放宣传单,促进大家对青年志愿者协会的了解。
4 其他人员在桌子旁边工作,并且随时准备协助其他人工作,保证活动的顺利进行。
(三)后期工作
1 办公室人员做活动总结,存档室统备案,以备下次活动参考
2 收回小红帽、马甲等,有办公一保管
3宣传部人员将此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材
八、活动中注意事项:
1、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。
2、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志 愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。
3、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
九、备用方案:
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属组织的有关负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。
十、备注:该份策划的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有。
青年志愿者协会组织策划部
二零xx年x月x日
篇14:植树节活动策划书
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
20zz.3.11---20zz.3.14
四、活动内容
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1) 围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
篇15:公司植树节活动方案范文
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:三月十二日
四、活动地点:信息应用职业技术学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、由院学生会协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、由院学生会向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项
3、由院学生会联系各系学生会,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。
分组后,分别由院学生会成员充当小队长负责。
6、注意事项:
a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b)植树时应注意方法和安全
c)活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:300元
铲子:100元
水桶:100元
横幅:100元
海报:200元
篇16:公司植树节活动实施方案
1、 活动主题:
植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点:
*社区
3、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、 参加人员:
及*社区居民
5、 活动流程
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束,组织社区人员一同回来。20xx年社区植树节活动方案二
活动主题:保护环境,爱护树木
活动目标:
1.在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。
2. 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。
活动准备:
1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。
2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目
活动过程:
1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)
篇17:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
为纪念全国开展学习雷锋活动53周年,弘扬新时期雷锋精神,引导师生广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动道德风尚建设高地行动,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据省、市、区文明办活动的相关要求,结合教育系统的工作特点,现就在全区中小学深入开展学雷锋志愿服务活动方案如下:
一、活动主题
学雷锋关爱他人 树新风服务社会
二、活动方式
“3?5”以前,各中小学结合自身实际,集中组织开展志愿服务行动;“3?5”之后,以分散灵活的方式为主,贯穿全年。
三、活动内容
3月5日前后,各校要组织开展以“学雷锋关爱他人 树新风服务社会”为主题的国旗下讲话活动,举行弘扬雷锋精神主题班会,尽可能与班会结合开展主题鲜明的学雷锋实践活动。各校要精心策划活动形式,力争形式新颖、操作性强、参与面广,用学生喜闻乐见的形式纪念“向雷锋同志学习”题词53周年。
1、开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务,认真落实行动计划。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的社区居民提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。
2、开展文明风尚传播志愿服务。围绕深化“八礼四仪”养成教育、“做文明有礼的xx人”等活动,组织志愿者通过多种形式开展文明礼仪宣传和劝导,引导人们当文明人、做文明事。围绕开展文明餐桌行动,组织志愿者到城区餐饮店、学校食堂、单位食堂等,宣传文明、节俭、健康的生活方式。促进我区注重礼仪、热情友善、文明礼貌、勤俭节约的良好风尚的形成。
3、开展社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿服务。加强学生卫生习惯的养成教育,不随地吐痰、不乱扔杂物,生活垃圾倒放在指定地方,保持居家周围环境的卫生整洁;做社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿者,引导劝戒邻居或亲人爱护居住环境,做文明公民;开展清洁家园志愿服务,结合节日纪念、踏青远足等主题活动,组织开展清洁家园、保护环境的集中行动,加大“除陋习、洁万家”的宣传力度。
4、开展文明游览引导志愿服务。结合开展文明旅游工作,组织志愿者在景区景点设立咨询服务台,宣传《中国公民国内旅游文明行为公约》,为游客提供旅游咨询服务,对游客不文明行为进行劝导。组织志愿者走进文博场馆、景区景点等场所,为群众进行义务讲解。
5、开展生态文明志愿服务。围绕美丽建设,开展关爱山川河流等环保志愿服务活动。组织教师志愿者以巡展、骑行等方式,宣传环保理念,倡导低碳出行。组织专业志愿者举办“节能讲座”,宣传讲解节能有关政策法规和新技术。
6、开展基层岗位学雷锋活动。组织师生志愿者开展社会主义核心价值观和雷锋事迹学习宣传活动,开展向时代楷模、最美人物、身边好人学习活动,开展诚信友善、爱岗敬业教育活动,推动学习教育群众化。建立文明服务规范,为广大群众提供文明、诚信、便捷、优质的服务,以优质服务发扬雷锋精神。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。学雷锋活动是学校传统教育资源,各中小学要把握新时期雷锋精神的深刻内涵,高度重视学雷锋志愿服务活动的开展,周密安排部署,精心组织实施,使全年计划和近期安排协调统一,充分发挥活动的育人作用,加强师生的思想道德建设工作,为建设美丽、文明家园作贡献。
2、加强宣传,营造氛围。各学校要加强对活动的宣传报道。收集整理好活动资料和图片,及时上传活动情况。同时要通过宣传窗口、创办宣传专栏等形式,不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。
3、统筹协调,务求实效。各中小学要结合实际,认真制定可行的活动方案,把学雷锋志愿服务活动同常规教育工作结合起来,统筹安排,精心组织各类活动,坚决避免形式主义,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
“3?5”当天集中开展志愿服务活动,各校要认真做好学雷锋志愿服务活动记录,3月6日下班前将开展活动相关图片和文字材料报区德育研究室307室,并将活动相关图片和文字材料电子版发送到邮箱。
篇18:学雷锋日系列活动策划
一、活动时间:20x年12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
来园活动(各班教室)
生活活动
新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
20__元旦活动策划书(四)
为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
开展活动:
20x年已渐渐离我们远去,20x年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!
新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。
祝大家:新年快乐,合家幸福!
1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。
6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)
12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
篇19:植树节活动策划书
目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3~4张
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程:
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。
篇20:2024年学雷锋活动方案
活动时间:
活动地点:
活动对象:全体同学
主 持 人:
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
6、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)
A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、 活动总结:(5分钟)
1、 由班长总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。