学生写给母校的话【推荐20篇】

亲爱的母校：

我即将离开了您的怀抱，今天下午我就要上中学去报到。

九年来，我在您的怀抱中慢慢长大：我从一个懵懂的六岁小女孩转变为一位知书达理的大姑娘;从一个幼儿园中班的学生成长为一位优秀的初三毕业生。

一开始，我的基础并不好，学习习惯也较差。是老师们，一天一天地在帮助我;是老师们，使我各方面得到很大提高;是老师们，培养了我对学习的兴趣以及良好的学习品格，成绩也得到了很大的提高。

记得初一的时候，我曾经考过年级的名，但到中考的时候，我已经跻身到年级前名的行列了。在的九年里，我得到了全面的发展和提高。曾经多次参加市里举行的各种比赛和文艺汇演，获得了很多的奖项。五年级的时候，我获得了市英语口语比赛一等奖和市三等奖。初中三年，我一直担任团支部书记。年，我被评为“市三好学生”。

感谢老师，感谢老师，感谢老师，感谢老师，感谢老师……感谢所有曾经帮助我进步的老师们。感谢各位领导长期对我的关心和爱护。感谢学校给了我一个温馨的集体，一个成长的平台。今后无论我走到哪里，我都会铭记双语对我的恩泽。

此致

母校的领导、恩师：

我想你们啦，真的很想!

今年寒假，我因为备战比赛，没有回家，没有见到我熟悉的校园、亲爱的老师!19日，我在江苏南京仙林基地取得20xx年全国室内田径锦标赛分区赛首站男子400米冠军。随后，不断收到来自母校老师、同学的祝贺，我对母校、对母校恩师的思念、感激之情越加强烈。我不太善于言辞，但，我还是想写点东西，说说我心中对母校的感谢。

感谢母校领导对我的关心呵护。高中三年，母校领导一直很关心我：不仅帮助我规划人生发展方向、量身定制科学的训练计划;而且，为我解决了很多实质性的问题，排解了我的后顾之忧。副校长李岚更是像妈妈一样为我操心：经常找我谈心，了解我的学习、训练情况，甚至关心到我的穿衣、吃饭、睡眠。特别记得高三时，学校领导鼓励我考北京大学，并给了全面的关心，让教练组老师全程陪护我15天，给我信心，给我鼓励，给我指导，甚至给我生活照料……每每想到这些，我就止不住要对你们说声“谢谢”!

感谢教练组老师对我的精心培育。说实在的，高一进校时，我的运动水平和其他队员是有差距的，因此不太愿意参加田径队训练，教练组老师对我不抛弃、不放弃，督促、鼓励我参加训练。更让我感谢终生的是，教练组帮助我成功“转训”：高中之前我练习的项目是800米、1500米中长跑，在母校训练了一段时间后，综合考虑我的运动能力，教练组尝试将我的项目调整为400米。这是田径中最难、最痛苦的项目之一，无论是心肺功能还是速度，都已经达到了人体的极限。我犹豫过、畏难过、退缩过。是教练组的老师，特别是王亚建老师、左江洲老师一直鼓励我，训练时、比赛中为我从体能、战术、心理等各方面给予帮助、指导。想起一个细节来，有一段时间，一向和善友爱的队友突然对我冷嘲热讽起来，各种“语言刺激”简直让我难以接受!现在我终于明白了老师的良苦用心——他们想尽了办法激发我的斗志。在北京考试的15天，王老师、左老师一直陪在我的身边，无微不至地为我做着一切。朱涛老师还专程去北京给我送一级证书……这些点点滴滴，我一直铭记在心，心里说过无数遍“谢谢!”

感谢科任老师对我的无私付出。专业训练与文化学习的矛盾一直是运动员的困扰，我也不例外。但，幸运的是，我生活在“大气育人”的扬大附中，遇到了一群一心为学生的老师：班主任兼外语老师胡红玉以及语文老师徐静、数学老师孟伟业。他们始终关心、支持我参加训练和比赛，并为我及时补上因训练和比赛所耽误的课程。其时，他们三位老师都正年轻，都有小孩子需要照顾，可是为了我，他们牺牲了自己的休息时间，牺牲了陪伴自己孩子的时间。可以毫不夸张的说，只要我需要他们的时候，他们永远都在。至今还记得胡老师等为我量身定制的语数外文化课复习计划(表)，细化、量化到每一天复习什么内容……亲爱的胡老师、徐老师、孟老师，谢谢你们!也谢谢你们的宝贝!

岁月流逝，时光荏苒，转眼我已离开母校来北大读书四年多。这期间，母校、母校老师一直通过各种方式继续关心、支持我。无以回报，我只有更加勤奋努力地读书学习，并坚持体育训练。去年至今先后取得了北京高校田径运动会男子400米冠军、全国大学生田径锦标赛男子400米冠军、全国田径锦标赛男子400米季军、世界大学生运动会选拔赛男子400米冠军以及全国室内田径锦标赛分站赛南京站男子400米冠军等成绩。前不久得到确认，我已拥有保送北大研究生的资格。

每当我取得一点成绩或是身边有人羡慕我，我都会想起我的母校，想起我母校的恩师。扬大附中生活、学习的三年，母校给了我家一般的温暖，我的眼里心里早就把母校当成了我的另一个家。我一直在用实际行动兑现当初的承诺：以母校为荣，为母校争光!

再次衷心感谢母校以及母校的恩师!真诚祝愿母校越来越好!期待学弟学妹们取得更好的成绩，我在北京等着你们!

20xx.02.28 写于北京

交大二附中南校区：

大家好，我是高20xx届一班王子煜的家长，儿子今年高考成绩是629分，我可不是来炫耀的，因为我家儿子也不是全校分数最高的。

我今天来给大家分享的是，我觉得我儿子在南校区这三年进步是最大的，这除了他自己的努力以外，更重要的是学校和老师对孩子的关怀和帮助，我作为家长，对孩子付出的真的不是很多。我一没给他报培训班，二没有陪读，就凭借他在学校自己正常的学习获得这么一个成绩，我觉得还很满意。

当然有的同学或者家长认为，就这么分数也没有什么了不起的，我今天要跟大家分享的不是分数，也不是最终考取了什么学校，而是我家孩子这三年的一个成长经历，我家孩子从小没有跟我在一起，小的时候应该是个留守儿童，在小县城里和他奶奶一起上小学和中学，成绩也就是一般，三年前，初三毕业以后，在家里真是叛逆的，几乎不好好学了，他年龄也大了，他奶奶也管不了他，经常性的迟到、旷课，学校叫家长协助教育，他奶奶就给我说管不了这孩子，再管下去她就该疯了!没办法，我把他接到西安来。当时也去了好多学校也都参加考试了，确实都没考上。因为他的中考成绩当时才518份，对了，这里澄清一下，可不是走后门儿进来的，因为小县城他们的中考和西安中考总分不一样，因此也符合报考政策的要求。也是一个偶然的机会来到了南校区，遇到了现在的薛校长，在这里进行了一次考试，其实当时也没抱什么希望，因为孩子成绩确实不是很好，但经过考试以后，薛校长认为这个孩子还是有潜力，因此就决定录取了。

进入学校后，其实开始孩子的成绩也不是很好，学习热情也不太高，因此也迷茫过、质疑过、失落过，这里就必须要提到我们李晓峰老师带领的这个高三团队，无论那一科的老师都对孩子都付出了真心，上课监督着每个学生认真听讲，下课后在办公室随时给学生答疑解惑，每天晚上晚自习都有老师轮流值班陪着学生们上自习，关注学生的学习状态， 关心学生的生活问题，还时常和我们家长交流孩子的学习状态，英语张文萍老师在假期几乎是每天提醒我检督孩子的作业情况，数学、语文、化学、物理各科老师都盯着学生，当然他们不是单单对我家孩子这样，他们对每个学生都这样， 试想一下，每班几十个人，老师盯着每个人，工作量是多大呀。因此说要感谢老师，一般学校的老师还真做不到，我的手机里现在还留着和李晓峰沟通孩子在校情况的微信记录，有时候李老师发的我都不用看，因为我觉得孩子交给他就放心了。现在挺感谢他的，到底我是亲爹还是他是亲爹?在这里对李晓峰老师说一句谢谢啦! 孩子现在出息了，还是我当亲爹，这是永远变不了，你是他的恩师，这也是永远变不了的! 好啦，说的有点儿跑题啦。 用五个字总结一下。这应该叫：授教固有方，用十个字总结一下：来了不想走，走了准后悔。其他的都不多说了，大家算一算，从518到629分，三年里中考的成绩和高考的成绩的比较，见证了一个孩子的成长，更证明了他所在这个学习环境的重要。

是的，每个孩子都会成长，但是在交大二附中南校区这种成长是跨越式的，我们不和五大名校比，大家也知道五大名校本来就是掐尖儿的，进去的学生本来都是分数特别高的，而我们交二南不是，我们进来的都是一些普通的学校学生，我们所要做到的就是在这三年里，让孩子得到最大的提升。

试想一下，如果我们孩子都能在中考的分数上再增加100多分，或者50分。成为高考的分数，那是不是就特别的厉害了，那也都六百七八十分呢。我想那一位家长都会乐晕了。相信我，到了你们这一届高考一定可以的，另外还有一点让我特别感动，我和孩子的院校面试刚刚通过，按说孩子这个成绩报考西工大，都是没问题的。但是校长和老师还是给我们建议，报中国人民大学，这所大学不是985，也不是211，按说一般的学校都会让学生报一个，985、211给学校长脸，但是南校区的领导和老师考虑更多的是孩子将来的就业和出路问题， 建议我们报考更利于孩子将来的发展和就业的学校和专业，比如像往年他们这个学校有报航空学院的，有报军校的，这些都是实实在在的为学生的前途考虑的，还有，在我们报考志愿时，领导和老师们给出了很多力，这个就不能再多说了，为此，我特别感谢南校区的老师，在这三年给我们孩子的付出和关爱，让孩子的成绩提升了这么多，孩子上了这么多年学，这么体贴的优秀的一个团队还真是值得我们信任和感激， 我相信，不远的将来，西安的第六大名校就是交大二附中南校区，当然我觉着交大二附南区，和其他五大名校奋斗的目标还是不一样的：五大名校是，把小孔雀养成大孔雀，交大二附南校是要把小麻雀培养成大孔雀。 因此，为了让让在座的成为大孔雀，我貌同努力。交二南的未来一定非常辉煌!交二南的同学们也一定会学业有成!谢谢大家!

二〇一九年六月三十日

学生给母校的感谢信范文

请大家来欣赏这一份精彩的感谢信范文：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，…，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀；草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀…

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋；夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣；秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳；冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪；当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎；当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根；不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自。今天我在国旗下讲话的主题是：感恩母校。眨眼间，六年时间转瞬即逝，六年的征程，就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错，就是我们亲爱的x小学!因为有了您，我们现在再回首张望，曾今的荆棘，已不知何时变成了满地蔷薇。

，你环境优美，每次一踏入校园的大门，阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫，一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场，一到大课间就能看见同学们跑操的身影，时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是“多宝阁”，经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆，可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全，这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为学校，我们才会有这样的学习、生活的环境，我们难道不应该感谢么?

还有老师们，因为有了您们，我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样，悉心照料着我们，使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好的同学们不是白眼相对，而是用净全身解数，给他们一种自信，教会他们“我可以，我能行”的心态。而且，您们把您们自己加入了我们这个大集体中，在开心是一起高兴，难过时一起悲伤。失败时安慰，骄傲时批评。老师，您们给我们的太多太多，我们将感激不尽!

我想，我们六年级在最后即将离开母校的日子里，要对母校做一些有意义的事情，例如：做一次“清道夫”，给母校来一次大扫除;或者给将来的学弟学妹们送几本有意义的书籍。我想，这件事不一定要多么完美，只要有这么一颗心，那么结果就一定会是好的。

到了这时，谢字已太无力，我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上，做出一些成就，给母校争光，这才是给母校最好的感谢!我相信，今天我们以母校骄傲，明天母校将会以我们而自豪!

我的演讲完毕，谢谢大家。

感恩枣中 伴我成长

岁月不居，时节如流。听上去让人“毛骨悚然”的高三在一个个披星戴月、奋笔疾书的奋斗中悄然离开了，在这毕业后的日子里，却在百无聊赖中，十分怀念这段感觉单调而又幸福的日子。

让我们倍感温暖的，是枣中的人文关怀。在枣中，从不是高三学子在孤军奋战：永远面带慈祥笑容的孔校长，有时出现在凌晨五点多钟的操场，有时出现在晚上十点多钟的宿舍。记得有一次，校长被我们围成一圈要签名，还给我同桌写了保证书，面对我们的幼稚他从不生气。他不是高高在上，而是深入人心。校长还会不定期的与同学貌进午餐，他真真切切的把我们当成自己的孩子!我们的崔主任，每天都会出现在楼道里、操场上、宿舍里，他的办公室门前，挂着“意见箱”，当我遇到感觉学校不合理的地方，我也去给崔主任提意见。高二有一次我去反映食堂有同学插队的问题，第二天插队的情况就明显改观了。印象最深刻的还是崔主任的“广播会”，很奇怪，他知道我们什么时候浮躁了，什么时候有压力了，什么时候作业多了，并能在广播会里提出符合学习阶段特征的具体方法，为我们的迷茫指明方向。

让我们如沐春风的，是老师的结伴同行。班主任加志老师，他在地理学习上为我提供了莫大的帮助。进入他的班级之前，我的地理排名一直是四五百名，我也对地理丧失信心，但跟他学习了两年地理后，我的地理竟也考进过年级前十了。他并不是照本宣科的老师，每一个节气、每一次节日、每一个重大新闻，他都为我们制作幻灯片帮助我们用地理眼看世界。而作为管理着整个班级班主任，他能细心的观察到我早上偷懒不去吃饭、能化解同学间的小矛盾、能满足我们一些任性的小要求……无所不能;语文梅梅老师，她温暖的笑总能让我们缓解压力，既分析同学们的成绩，重点关注成绩下降的同学，又每天抽学号，默写她自己出的听写小条，知识点的反复重复，她总是富有耐心。快毕业时看到她舍不得我们而哭泣，我们的心都要碎了;数学老师玲玲姐，讲课绝对没得说，细致又认真，总是把易错点反复强调，力求让我们每个题都拿全分，会的题绝不丢分。我们心里门儿清，在玲玲姐严格的外表下，藏着一颗温暖的心;英语晨晓老师，在课上，她会把我们的弱项语法不厌其烦的多次强调并板书，在课下，她会亲自来收作业、把知识点印成小纸条听写大家，哪个同学的积累本上，没有晨晓老师的鼓励和画的小表情呢?每次发英语积累本，都是我们期待的时刻。政治老师欢欢，作为学科组长，她出的学案和试题都结合了时政热点和我们的薄弱知识点。我课下去给欢欢姐背政治大题，背的好她还送我零食吃。我们真的好喜爱欢欢姐大大的笑容和故作严厉的深情;历史老师翠姨，也是我高一年级的班主任。作为资深教师，她的优秀人格和教学水平都是让我十分敬佩的。翠姨的课，总是通俗易懂，让我们在开怀大笑的同时记住细碎的历史知识点。翠姨讲的学习方法，真是百试百灵，一个女人的坚韧、智慧、孝顺在她身上体现的淋漓尽致，她是我学习的榜样。一路走来，老师们恨不得把毕生所学全部教给我们，师恩难忘，因为在一次次的温情与严厉、欢笑与泪水中，各位老师早已成为我们的亲人。

我文笔不好，写的文章甚至有些像流水账，可是这是我对枣中的真情实感。人人说高三苦，我摇头，在这样的温情陪伴下，苦也是甜的;有人说衡水模式苦，我摇头，如果没有衡水模式，我这个自律性比较差的人，考到600+简直就像痴人说梦。我是枣中人，我以此为自豪。

尊敬的校长：

我是本校的一名六年级的小学生，来到这个美丽的校园已经有五年了，校园里有姹紫嫣红的小花小草，有乐于助人，团结一心的好同学。但是，校长，你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍，还把一根长长的木条往楼下扔，还有些同学还曾经吐口水到楼下，这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了，危险这个词就如死神，剥夺着人们的性命。俗话说得好：“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下几个建议：

1。不要把顶楼的护栏弄得太低，把护栏尽量弄得高一些，把护栏弄得密一些，厚一些。给同学们的安全做一个保障。

2。在广播中跟同学们说，要尽量少去顶楼玩耍，避免不要的伤害。

3。在班级里让老师跟同学重点说下此事，让大家对此引起重视。

4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求，让同学把安全放在第一位，不要太贪玩，导致事故的发生。

以上的几个建议请校长过目，望以后我们的校园会有所改进，变得更加的完美。

六年级:__

学生送给母校的毕业赠言

范例一

1.亲爱的母校啊，您是我成长的摇篮;是我攀登知识的阶梯;是我们远航的灯塔。今天，我们恋恋不舍地离您而去;明日，我们将奉献一份满意的答卷!

2.亲爱的母校，您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，美好的殿堂。在这里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在这里，我们学习做人的真谛，孕育远大的理想。我们永远不会忘记这神圣的地方——亲爱的建大附小!

3.亲爱的母校是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。衷心感谢您，我的乐园——建大附小!

4.不曾想过离开亲爱的校园，在这里我多么快乐和幸福。当我收获了一颗成长的心临近离开的日子时，心里是那样的不舍和留恋。流过的眼泪、开过的玩笑、曾经的荣誉，历历在目，我永远不会忘记生命中最重要的地方。

5.亲爱的母校是滋润我的地方，给我知识的地方，给我力量的地方。我会用我在这里学到的知识继续拼搏，继续奋斗。亲爱的母校请相信，我一定要为您争光!

6. 亲爱的母校，是您让我从一个懵懂的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年，我曾经多么幸福地在这里成长，度过了缤纷多彩的生活，亲爱的母校，衷心地感谢您的培育和教导，我永远也不会忘记您。今天我以您为荣，明天我为您添彩。

7. 亲爱的母校是我人生历程的新起点，这里诞生了今后奋斗的理想，虽然我们要离开您奔向四方，但我们永远不会把您遗忘。

8. 亲爱的母校，在离别前，我向您保证，我们将不负您的重托，任天高海阔，展翅飞翔，我们永远是您的孩子，将永远为您祝福，祝建大附小多育英才，永创辉煌!

范例二

校殷心，学子殷情，待到宏图巨展时，桃李芬芳天下满。人生的目标在远方，人生的希望却早已在母校萌生。绿叶情，学子心，校训记心间，师恩永不忘。师恩永驻心间，友谊地久天长。今天我以师大为荣，明天师大以我为荣。谢师别友念母校，祈愿辉煌千载续;执手扬鞭奔前程，试观风雷九天激。

誓词：我们必将秉承母校传统，高扬“团结、创造、求实、奋进”的校训，坚持“身正为范，学高为师”的风范，坚持师范仁道、追求高尚，坚持精研覃思、追求真理，恪守做人准则，坚持勤奋踏实，坚持爱人以德、追求和谐，确立高远志向、追求卓越。铭记师长的教诲和嘱托，满含眷念之情，心怀无限憧憬，祝愿母校桃李满天下，可林遍宇宙!

回顾三年的初中生活，我至今记忆犹新，难以忘怀。是尊敬的母校为我营造了一个良好的学习氛围，是敬爱的老师使我受到了初中的启蒙教育，学得了知识，学会了学习方法，也学会了如何与同学和睦相处。这些对我日后的成长奠定了扎实的基础，培养了坚韧的品格，使我终身受用。

范例三

在这里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。

这里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

每当我看见一花一草，我都会想起母校;每当我看见楼房建筑，我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校!

漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜?最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见，母校，再见……

尊敬的王校长：

您好！我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出，如果您觉得不对那就算了，如果您觉的对那就改正。

一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了，但是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真，所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话，应像个为人师表的样子。

三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子，因为我们都是快要小学毕业的学生了。

四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好，越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是毕业班1班的班长，很荣幸能代表我们学校的毕业生上台发表演讲。首先要衷心的感谢我们的母校哺育我们，教导我们，让我们能够变得优秀!感恩各位老师对我们的细心教育，然后庆祝我们毕业生能取得优异的成绩踏上美好的初中!

我在这所出色的小学学习了6年，这里就像是自己的家一样。来到学校，学校就像是我们的保卫战士，铜墙铁壁不被摧倒。老师们就像自己的爸爸妈妈一样，无微不至的照料着我们的学习和生活。同学们之间，就像是自己的兄弟姐妹一样和睦相处，团结互助。我很高兴我是在这所优秀的小学学习和成长，将来当我踏上初中的教室，在自我介绍的时候，我一定会很骄傲的把我的母校，把我从这这所美丽的学校的名字骄傲的讲出来。

当我们毕业生从这所小学走出去的时候，不要忘记了培育出优秀的我们的小学。当我们回来的时候，一定要抽空回来看看我们的母校。在坐的还没有毕业的同学们，你们也要努力的学习，把自己的学习成绩搞好，为我们的学校增加光彩!

最后，我们希望我们的母校会发展的越来越好，教学越来越出色!我的演讲完毕，谢谢大家!

亲爱的母校：

你好：

初中三年就像白驹过隙，转眼间，我们即将步入高中，蓦然回首，又见母校诱人的风光。

三年来，你的谆谆教导让我从一个稚气未脱的孩子成长成意气风发的少年。美丽的母校，我在即将离开你时，心中充满了依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

清晰地记得，第一天步入校园，你张开你的双臂迎接我;而在最后一天，你依旧张开你的双臂，不过这次是对我们的送别。你教会我们结束也是另一种开始，让我们不忘初心，勇敢前进。

现在，我作为毕业生，在清闲的暑假中，回想起了中学美好的学习生活，回顾三年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴 ，每一个细节都是如此欢乐。三年，我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的种子，分散到各个高中，去迎接更美好的明天。

最让我留念的是我的各位任课老师，尤其是班主任高老师。三年，你们尽心竭力，为我们无私地付出，不言回报，不求名誉，只为了不辜负老师这个神圣的职业，为了我们能够茁壮成长。

母校啊，你是河流，我们就是水滴;你是天空，我们就是云朵;你是森林，我们就是树木;你是温室，我们就是花朵;你是大树，我们就是树叶。衷心地祝愿你能桃李满天下!

你的学生：

20xx.7.12

尊敬的学校领导，老师们:

你们好:

首先，让我表达我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子张优鼠校一名普通的学生，并且有优良的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任程老师辛勤培养下取得的结果。从班主任程老师等身上，让我们做家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是我们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送可一批批高素质的人才。

成绩的取得是与程老师的精心培养、辅导是分不开的。程老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子张优每次回到家不止一次的提起您，由此可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

20年5月23日

因为对民航服务业的热爱，我选择了来到中航天使联办院校就读航空服务专业。怀着坚定的梦想，在校期间我努力学习专业知识，苦练职业技能，学习中我努力勤奋，生活中乐观向上。

在与老师、同学们的友好相处中，度过了充实快乐的大学生活，也使我收获了很多宝贵的知识。

一份付出一分收获，在临近毕业打开就业面试时，幸运之神再一次向我伸出友好的双手。在中航集团的推荐下，我参加了厦门航空公司的空乘招聘面试。凭借自身积累的文化基础和良好的职业技能素质，一路上披荆斩棘，顺利通过了职业能力测试、英语水平测试，从初试、复试、政审考核层层过关，直到最后成功突出重围，面试成功。在经过公司组织的新乘岗前培训与考核后，成为厦门航空公司一名正式的空乘人员。

工作闲暇，回想起在校读书的日子，还是会觉得心里暖暖的。大学这段美好的时光也在我心中留下了永不磨灭的印记。感谢中航集团对我的培养，为我们成才就业搭建的广阔平台;感谢母校的老师们对我的鼓励和指导，使我更加自信，坚信了自己的选择，实现了我最初的愿望。

虽然以后的路还很漫长，但是我已跨出了坚实的第一步，我也会始终以母校校训“德才兼备、志存高远”为激励，在自己的岗位上做出成绩，回报中航集团，回报社会。

20xx年就业于厦门航空公司的空

大学生寒假回访母校社会实践报告范文

大学生寒假回访母校社会实践报告范文1

一、 我的母校

我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国大学。它建校于1951年，有丰富的办学经验和光荣的历史，先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项、省级荣誉称号。现有学生4000余名，教职工356名，其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名，教师专业化发展成果突出，师资力量雄厚。

二、重回母校

20xx年1月27日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅，象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。

很幸运我曾经就读于某某中这所名校，并且顺利地从这里考进了南京农业大学。作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。这些，都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。

在得知了我的寒假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了教务处的袁老师，并帮我组织了部分自己班上高二的同学与我交流。我们商定了时间在28号的下午，利用自习时间进行交流。

之后我又去看望了高中时的各位任课老师，谈了很多，也收获了很多。然后，我来到了本届高三年级主任张老师的办公室听取他的建议。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习，考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素，张老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议，就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向20位同学介绍了南农的情况，分发了宣传报和小礼物。各位同学的热情都很高，询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答，并讲了自己在高考考场上得到的一些经验，告诉他们一定要从现在开始就调整好心态，改进方法，告诉他们只要坚持不懈，胜利终会来临。

27号回家后，我准备了一份针对现在高二同学学习和为高考做准备的发言提纲(见附稿)。28号下午，我又一次来到了三中，在教研活动室与30余位高二的同学进行交流。我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们参考。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动，到此就算完成了。

三、 具体成果

通过这次活动，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，并且得到了他们的积极回应。在交流过程中，同学们听得都很认真，还有部分同学边听边记笔记，让我感到十分荣幸。每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ，建立了长久的联系，并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外，通过之后与班主任董老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，她也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。

四、 收获与遗憾

先谈谈收获吧。

对于南京农业大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴;而对于我自身，从开始的找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。

再谈谈遗憾与不足。

这主要体现在时间的问题上。由于大学与高中、南方与北方放假的时间有差异，我只能在回家后的第二天，即此届高三同学正在准备质检，高二同学正在准备期末考试的时候回访母校，十分仓促。所以只和高三的同学进行了小范围短时间的交流，感觉过于简洁;再有，时间不足准备就不够充分，只讲了自己去年高考的情况，没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化，对南农的了解也欠深入，比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是，我就很难深入回答。除此以外，没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。

大学生寒假回访母校社会实践报告范文2

一、 我的母校

我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国大学。 邵阳市一中始建于1941年3月，是湖南省首批确定的六所重点中学之一，也是“湖南花园式学校”。素以教

湖南省邵阳市第一中学

学严谨、校风良好、教学质量高著称，享有“湖南第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、的教育家张干先生。

学校从五十年代起至今一直是省重点中学，1960年，学校被评为全国“先进集体”，并应邀出席“全国群英会”，学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。

二、重回母校

20xx年1月15日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的温馨，象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立，朗朗的读书声让人迷醉。

很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学，并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。这些，都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室，他不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。

在得知了我的寒假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师，并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。我们商定了时间在18号的下午，利用自习时间进行交流。

之后我又去看望了高中时的各位任课老师，谈了很多，也收获了很多。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习，考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素，黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议，就利用下午自修的时间向12位同学介绍了长沙理工大学的部分情况，分发了图片和小礼物。各位同学的热情都很高，询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答，并讲了自己在高考考场上得到的一些经验，告诉他们一定要从现在开始就调整好心态，改进方法，告诉他们只要坚持不懈，胜利终会来临。

我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们参考。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪，那里面有完成了任务的轻松感，也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动，到此就算完成了。

三、 具体成果

通过这次活动，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，并且得到了他们的积极回应。在交流过程中，同学们听得都很认真，还有部分同学边听边记笔记，让我感到十分荣幸。每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ，建立了长久的联系，并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外，通过之后与班主任黎老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想。

四、 收获与遗憾

先谈谈收获吧。

对于长沙理工大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了长沙理工大学，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴;而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。实习报告

再谈谈遗憾与不足。

这主要体现在时间的问题上。由于这届高三不准补课，时间比较仓促，准备不够充分，所以在和高三同学交流过程中有过卡壳，感觉过于简洁不够顺畅;除此以外，没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。

针对这些不足，我总结了一些经验：时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通现任的班主任，获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎。

我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。

金色九月，在这个收获的季节，我们度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期，再起秋风，吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨，我们对新学期充满了希望。

在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入了五年级的学习，还有一年就将跨入中学的大门。回首小学的生活，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声！

新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光？我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，发扬不畏艰辛，奋力拼搏的精神，勇往直前！今天我们为作为张小的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！

最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！

谢谢大家！

尊敬的校领导和老师们：

你们好!

我很庆幸当初给孩子们选择了鸿桥中学，孩子们的每一点进步都离不开学校老师们的无私教诲!

记得孩子们刚入校时我还怕他们不习惯，毕竟从来没有离开过家人的身边，怕他们不习惯。军训开始后老师每天都发视频到群里面，让家长看孩子们在学校的表现，看着孩子们在老师的陪伴下，认真训练和同学之间的团结合作，觉得孩子们都很棒，老师们对孩子们的关心更是无微不至，孩子因病长期吃药，不能吃海带，紫菜之类含碘高的食物，老师就给他打其它的汤让他喝，孩子挑食老师就坐边上看他吃绿色蔬菜，直到他不挑食了!这虽然是小事，可全班50名学生老师都要关心到，就不是小事了!

听孩子说的时候我真的觉得老师们对孩子们是无私的，都当做自己的孩子在关心!让我们都很放心!

在学习中，学校采用了视频教学，提高了他们上课的兴趣，边看边学习。还有圆桌式座位，让学习成绩好的学生带动成绩差一点的学生，讨论问题，互相学习，一起进步。为了让孩子们积极学习，勇于回答问题，还采取了回答问题给组里加分的方法，让孩子们在积极学习的时候还加入了集体荣誉感。在老师的教导下孩子们越来越棒了!

生活中学校让家长到校值日，做到‘家校合一’让家长们陪孩子们上一天课，体验一下孩子们在学校从早到晚一天的学习，生活情况。听老师上课感受到老师们在教学上的认真负责，讲解的精彩易懂。孩子们上课认真听讲，做笔记，画思维导图……哎，我上学时有这样的条件该多好!

老师对孩子们都是学习上关心，生活上关爱，行为上关注。孩子伤心时，老师耐心细致的开导，让学生重拾开朗，孩子学习跟不上时，老师课后给细致讲解，该学生不落人后!学校的校训‘做鸿桥好人’让孩子们“身体好，可惯好，品质好，好学习”从一开始在家啥都不会到每次回来都先帮忙做家务，再完成作业。以前是进门一人一台电脑谁都不理，现在回来先和爷爷奶奶聊天。和我聊天说的话有时候让我感觉孩子们真的长大了，有很多见解是我们大人都没有的。每次提起现的的班主任就说：“我们班的同学都特服老班。”老师说他每次考完试就漂了!我说：你服吗?他说：我也服!其他的老师对孩子也是无不关心，说‘我这么帅的人肯定都喜欢了’看着孩子脸上洋溢着自信的笑容，我真的很欣慰!听孩子们回来谈论和老师、同学们的点点滴滴，感受到孩子们的身心都非常的健康，性格上的豁达，成绩也越来越好，也证明送孩子们上鸿桥是正确的，希望校领导和老师们继续严格管理，关注孩子们的成长。

最后祝鸿桥中学越办越好!如果能连高中办起来更好!

尊敬的校领导、老师们：

你们好!

一份耕耘，一份收获。你们“7A率居全区第一、优良率居全区第一、700分以上人数比位居郴州市第一、人平总分位居郴州市第一”的四项绝对数字让人赏心悦目;你们“全科合格率100%、普高升学率100%”的两个办学指标让人赞口不绝;你们“体育中考平均分44.09分、无一人无一科C等级以下”的素质报表让人拍手叫好。

芳华有根，沉谷有本。我们欣喜的看到，是你们独具特色的“151课堂”让教学灵活高效，是你们“让每一个生命闪光”的办学理念让每一个孩子都得到了成长;是你们“卓越初中”的办学目标让我们的孩子赢在起跑线上。你们搏击长空的豪气，革故鼎新的勇气，开拓奋进的锐气，让我们深深佩服!

借这个平台，我们罗欢同学的家长要说，是你们让他孩子的厌学态度得以扭转，让他孩子的语文和英语成绩上升了一个档次;钟天浩的家长要说，感谢班主任何老师让他的孩子蜕变，从初二的426分上升的今天的754分;C1603班家委会想表达的是，感谢郴州金海这个汪洋，让孩子们学会了游泳，也学会了上岸。

古人说，勉之期不止，多获由力耘。成绩证明的是昨天的辛勤，明天的收获更需要艰辛的付出。我们真诚的希望贵校“金海第一、我们第一”的口号震撼大江南北，希望贵校20xx年再创中考升学新奇迹。我们更相信，学校发展目标一旦转向社会效益，学校核心素养一旦结合人的终生发展，你们将行稳致远，更加无可限量!

最后，再次感谢领导和全体教职员工，感谢郴州金海学校全体初三老师，再次祝福郴州金海学校越办越好!

郴州金海学校20xx届初三家长委员会

20xx年7月1日

尊敬的高玉峰校长：

您好!又是一年教师节即将到来的时候，想必您和母校的老师们，在节日与开学的双重氛围下十分忙碌吧。

十四年前的金秋，我走进丛台校区的林荫大道，作为“五年一贯制”少年班的首批新生，成为最年轻的“一中人”;十年前的这个时候，我开始了紧张而又短暂的高三生活，通过母校给予的省级优秀学生的荣誉和自主招生，高三半年我就被保送进入北京大学;十年后的今天，即将博士毕业开始创业的我，回首在一中的五年青春成长，回首离开一中后的十年人生新篇，希望借教师节之际，向您，向母校，向母校的老师们致以我最衷心的感谢和诚挚的节日祝福!

感谢您和母校!把邯郸市最优质的教育资源给予了我们，给了我们靠努力改变命运的机会。刚到一中的第一天，班主任闫老师就告诉我们：我们是邯郸市最优秀的孩子，现在的我们有多努力，未来我们就能和多精彩的人在一起。这句话，是一中给我最宝贵的礼物。我出生在峰峰矿区农村的一个普通的家庭，电脑、咖啡、旅游这些词对十二岁之前的我来说都是另一个世界。而现在的我，已经能和这个世界上最优秀的学者一起坐在赫尔辛基市中心的星巴克里讨论编程数据。这一切都是因为，十二岁的我，来到了一中，一个教会我做人，教会我做学问的地方。在一中“一切为了生命的幸福成长”的氛围下，自然体育课、游学、室外作文课开阔了我的视野增长了我的见识。一中，不仅建立了我全面的学科能力，还培养了我的演讲能力和组织能力，极大地提升了我的综合素质，进而帮助十六岁的我在北大自主招生面试中脱颖而出。

感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有真正用心和我们相处的老师们。我记得，数学张老师每节课都有一整叠字迹工整的备课笔记，语文马老师总誓励我们课前演讲让我们充分展现自我，历史路老师会为了ppt上的一个音效而较真只为让我们体会到秦王扫六合究竟是如何豪迈，高中班主任张老师总是穿着一件点缀粉笔灰的黑色外套奔波在班级和竞赛小组之间。从他们的眼中，我看到了他们对于教书育人的热爱，学到了做人应该踏实而真诚，悟到了学习知识其实是一个单纯而幸福的过程。

感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有热爱教育，百年树人的校风。我们首届“五年一贯制”少年班开启了邯郸英才教育的先河，年幼的我们无法体会当年您顶着多少来自外界的质疑和压力。因为您的坚持和努力，改变了我们那一代人的命运。从您的身上我学到了坚持、正直和执着。

现在即便离开了一中，我们也是幸运的，因为我们身上拥有一中人的标签。在北大的近20xx年时间，我得到了很多校友的帮助和提携，我们一起讨论大学选课，一起组织实践活动，一起出去旅游，即便背井离乡，我作为一个一中人，也从未孤独。未来进入社会，“一中人”注定会成为令我自豪一生的标签。

感慨与回忆绵延无尽，此刻我只想再次跟您说：感谢校长、母校以及老师们对我的精心培养，我希望未来可以用自己更出色的事业回馈母校，也祝愿母校的学弟学妹们懂得珍惜在一中的学习机会，感恩老师们的培养和教育，取得更优异的成绩日后为母校增光添彩!最后，再次祝老师们教师节快乐!祝母校越来越辉煌!

此致

敬礼!

尊敬的十中领导及各位老师：

你们好!

我是高三6班郑超硕的家长，三年前我家孩子以文化分359的中考成绩进入了十中。经过一年的努力，在高二时，被选进十中培优班，由于培优班里比他成绩好的同学很多，看着多数同学都比他优秀，那种压力、紧迫感使超硕都有了想退出培优班的念头。在老师的开导和关心下，在三年后的今天，他获得了高考586分的优异成绩，而今，即将离开母校。在此我代表全家向各位领导和老师表示最衷心的感谢!

作为十中学生家长，我深深的知道，孩子能有今天的成绩离不开十中老师们呕心沥血、废寝忘食的培育。自从高二进入培优班，超硕的成绩就有了突飞猛进的提升，由班里几十名提升到前几名，每一次的进步都离不开老师们的鼓励和认真的教导，这一切，我们都会铭记于心，还记得高一时的班主任贾咏梅老师;高二时班主任田宗伟老师、靳念玲老师;高三时班主任韩玉芬老师，还有孩子各科的老师们，是你们用比父母还严厉、细腻、纯洁的爱感动、感化着孩子，给予他一直勇往向上的坚定信心。在今后每个成长的日子里，学生们都会感恩你们。

超硕曾告诉我，在高二时，他感到疲惫懈怠的时候，田宗伟老师总会拍着他肩膀说：“努力，很看好你”!真是三年河东，三年河西。高二时，他英语成绩不好，记得在一次周末回家，超硕告诉我，英语老师马瑞娟对他说：“你努努力，我也努努力，我们两个共同努力把英语成绩提上去”。在高三紧张而又容易浮躁的学期，是韩玉芬老师不离不弃，无微不至的关怀，让孩子感受到了母亲般的关爱。从此以后，更加努力，发奋学习。有一次在街上看到韩老师从复印店出来，本想过去和韩老师打招呼，却看到她一溜小跑到药店。听超硕说，班主任平时会准备一些感冒药，班上哪位同学生病了，都会找韩老师。如果有哪位学生的病情比较严重，韩老师就会带着去医院看病，并一直陪伴在身边。正是老师们那亲切的话语，赤诚的爱，唤醒了迷茫中的孩子。

在十中像这样用心为学生服务的老师很多，是他们用心在倾听孩子们的心声，用行动诠释十中老师们高尚的师德，用汗水为孩子们铺出了一条通向成功的路。

我家超硕终于在三年后的今天交出了满意的答卷，在即将离开十中之际，我要真诚的向十中的老师们说一声：谢谢老师，你们辛苦了。我坚信十中有这样无私的好老师，会有更多的低进优出的学生，未来一定更加辉煌!

再次感谢十中的老师，谢谢你们。祝我们长垣十中蒸蒸日上，越来越好!

20年7月1日

给母校的毕业赠言【大学生】

母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。以下是关于大学给母校的毕业赠言，欢迎阅读!

古风墨韵庆华厦，金秋岁月迎揭牌，愿幼师明天更辉煌。

一片绿叶，饱含着对根的情谊;一句贺词，浓缩了我对母校的祝福。

新的征程，新的起点，新的面貌。祝学校越办越好!争做全国幼教领头羊!

忘不了，美丽的校园!您像一位慈爱的母亲，用温润的乳汁哺育着我们，使我们健康茁壮成长。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，母校似海，因为大海浩瀚，无法估量。

在这分别的季节，母校，我们的另一个“家”，衷心的祝愿我们的“家”明天更美好，桃李满天下。

在这里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在这里，我们学习做人的真谛，孕育远大的理想。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的母校，您把我们引向壮丽的人生。

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。母校，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

在生活的大海上，母校，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

我们把珍贵的回忆埋在了这里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里，因为---这里有我们最天真的欢笑!

可能因为太熟悉，所以才不在乎，可能因为太沉默，所以才看不见，母校啊，因为你，我有了最美好的回忆，母校啊，我爱你!

母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

母校，谢谢您，感恩您的宽容和智慧，我永远也不会忘记您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、灿烂辉煌!

您是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。谢谢您，母校!

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

这里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

校园中的每一片树叶，都记载着我们的成长;校园中的每一朵鲜花，都记录着我们的笑脸。母校，就是我们永远的港湾。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过全校师生的共同努力，我校终于申专成功，在此我送上自创的祝福诗：经辛经炼磨难，衬心衬意衬心愿。前途无限春光好，未来我校更辉煌。

忆往昔，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新，在这绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。是您，徐州幼专，让我看到了太阳升起在东方。是您，徐州幼专，赋予了我前进的动力，让我迈出了人生的第一步。是您，徐州幼专，激起了我对知识的渴望，助我成材，助我飞翔。是您，徐州幼专，光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己。歌颂您，徐州幼专，我亲爱的母校，我相信，龙的传人会成长在您的怀抱，雄鹰将从这里起飞。

一滴水，一片绿，可以诠释且证明幼师的甜美存在，幼师的升专成功，幼师的一步步成长和永无止境的努力与追求，至今得到了肯定和认可。这跋涉与不懈的过程，见证且记载了幼师灿烂辉煌的旅程碑。幼师是一片绿洲，宁静温馨;幼师是一棵常青树，永远青翠、繁茂、不断进取;幼师是学子们的生命之洲，它载着幼师学子在人生的海上，乘风破浪、勇往直前，幼师让学子们拥有一方精神家园，它是一种美丽、如天使的花朵，无数学子放飞梦想的幼师将会拥有一个更加灿烂的明天。运动会口号大全

相逢于母校，相交于梦想。徐州幼专的风采，像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去，历经沧桑，奋发图强。展望未来，前途似锦，英姿飒爽。金秋时节，丹桂飘香，愿母校更加绚丽辉煌。

四十五年春秋，四十五年风雨，四十五年的漫漫长路，在这个小小方圆中磨砺了不一般的傲岸与博大。今天是您的生日，我的母校。我们要将心中的千言万语，化作一支心曲，为您默默歌唱，我们要把思念，化作祝福，陪伴您走过每一个日日夜夜。祝福母校：年年桃李，岁岁芬芳!

您的美朴实无华，您的爱深厚博大，您佳名美誉响彻天下!您重言教，重身教，严于律己，办一流学校，创世纪辉煌。祝福学校越办越好，培育更多人才，续写新的华章。

我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了四年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。养育了我四年的地方--母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我四年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞!

母校，是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。第一次踏进学校的情景还历历在目，就已经要迎来分别得那一刻。六年时光，有太多学校的关怀不能忘;六年时光，有太多老师的恩情不能忘;六年时光，有太多朋友的友谊不能忘。整整六年，有多少点点滴滴令我们终生难忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小闹，也有潸然泪下。

我的母校，我记忆深刻的大学，我这里，我生活了四年。校园给了我许多快乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调，冬天盖着暖和的棉被，这真是美好的回忆啊!再见了我的母校，希望大家能把它建设得更好!光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡;走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕;这就是我们的母校，充满着美好的回忆，我们永远不会忘记!

夏，是离别的季节;风，吹动着你我的思念;云，对我们露出灿烂的笑脸。我们即将告别亲爱的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我们会带上您的牵挂，您的嘱托，还有您那深深的思念…… 安全标语

我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。