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2021年秋季幼儿园开学工作汇报实用20篇

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秋季开学督导自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2880 字

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秋季开学督导自查报告

随着开学的到来,学校的各项工作都要及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,下面是小编为大家搜集的秋季开学督导自查报告,欢迎大家参考借鉴。

秋季开学督导自查报告范文(一)

根据上级要求和《教育部关于做好2019年秋季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况

我校按县局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。

本学期现有专职教师9人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生227名。

二、做法经验

(一)开学条件保障情况

1.组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3.教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。

5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。

(二)学校安全工作情况

1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

2.校外人员进入校园一律进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。

3.学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。目前,路面没有减震带,正在和有关部门协调。

4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

(三)规范办学行为情况

1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。

3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省级规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况

1.教师配备情况:师资力量薄弱,只有2名语文教师,缺少音体美等专任教师。

2.教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。

三、困难问题

1、安全方面:学校大门口就是304省道,虽有斑马线,但无减速带,来往车辆速度较快,存在交通安全隐患。

2、师资方面:多年来,教师校园后,是一废品收购站,常产生噪音等安全隐患,影响教学。教师有退无增,年龄结构老化,师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。

四、整改情况

根据存在的困难问题,整改如下:

1、组织教师在校门护送过路,家长接送。

2、针对师资问题,采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。

秋季开学督导自查报告范文(二)

一、幼儿园基本情况

我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余册、教学用录像带余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。

二、办园理念明晰,管理行为规范

1、多年来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。

2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。

3、我园历来严格执行上级收费标准,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园班车接送幼儿,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、班子团结务实,师资力量雄厚

1、我园是一所面向社会,全日制的私立幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。

2、学校能贯彻党的教育方针,熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理,团结务实,分工明确,遵纪守法,全园教职员工团结合作,工作积极负责。

3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

五、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

结合本次自查整改工作,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。

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篇1:幼儿园开学温馨提示秋季_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4779 字

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幼儿园开学温馨提示秋季

我们在和家长进行交流时,应该注意咱们的语言,下面是小编精心为您整理的“幼儿园开学温馨提示秋季”,仅供参考,希望您喜欢。

幼儿园开学温馨提示秋季1

开学啦,为了让您的宝宝安全愉悦地在幼儿园学习生活,特带来以下温馨提示!

一、着 装

夏末秋初的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上提出如下建议,希望能够对您有所帮助:

1.衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿如厕和活动时不便。

2.由于早晚温差大,建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

3.每天晚上看天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮助,避免衣服穿得过多或过少。

4.注意观察幼儿,有不舒服的症状及时处理,防止秋季感冒。

5.遇特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。

二、饮 食

孩子在假期中,一日三餐在家中偶尔会不规律,重新开始集体生活,在饮食方面,我们建议如下:

1.幼儿环境的适应需要一个过程,在幼儿园可能会出现饮食不良、吃不饱的现象,建议家长可以在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。

2.建议幼儿在家吃一些清淡的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食,尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

3.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4.幼儿的情况要主动与教师沟通,以便及时调节和处理。

三、情 绪

一个假期没有融入集体生活,刚开学的孩子在情绪上可能也有些不适应,为了帮助孩子更好地适应秋季开学,我们建议:

1.家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。

2.坚持送孩子入园,防止幼儿因借口不入园,幼儿情绪也会因此受到影响。

3.幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

4.对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快地来园。

5.每天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

6.对幼儿难以抚平的情绪,家长应及时与教师进行联系,达到家园的共同教育,以保证幼儿愉快入园。

四、交 往

孩子来到幼儿园,面对小伙伴和老师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理,哭闹不止,每个孩子都有大约一周的适应期,希望家长信任老师,能够坚持送孩子入园。

1.每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)

2.指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。

3.幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

4.其他个别情况请及时与教师联系。

五、接送安全

1.为保护幼儿安全,请您自觉遵守幼儿园的接送制度,接送幼儿规定是用接送卡,如有特殊情况,请别人代替接孩子,也必须严格按幼儿园规定!无卡人员需填写不带卡幼儿接送登记表。在接送时请一定要跟老师打招呼,再接送幼儿。

2.接送幼儿途中,自觉遵守交通规则,不在路上打跳、奔跑,不闯红灯,横过马路走人行横道。

3.提醒幼儿上下楼梯靠右行,不在楼梯上打跳奔跑,不攀爬楼梯扶手,爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。

4.为保护幼儿安全,幼儿来入园时着装应穿便于运动,所穿鞋子方便幼儿穿脱。 幼儿头上不宜佩带各种发卡,身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴,不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。

5.接送幼儿要与班级教师亲自做好交接,不与教师久聊,影响工作。

6.请家长按照规定时间准时接送幼儿。如有特殊情况可与班老师电话知会!

六、健 康

1.如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时,应告知老师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。

2.发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清,作好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。

3.如幼儿来园前发现身体不适,(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,服药情况和服药要求。幼儿如有药品带入园,家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。

4.幼儿入园时发现身体不舒服时,由家长带往医院治疗。

5.如发生下列情况,均不能入园:幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,传染疾病未愈全期,均不能入园。

6.家长发现孩子得了传染病(如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联系,一律按防疫站规定进行隔离,便于作好全园的预防工作。

7.本园每天为孩子合理配餐,非常注重健康和营养!为防止孩子养成不良饮食习惯,尽量不要带其他类零食。

8.幼儿一年体检一次,半年测一次身高及体重。

七、家长行为

1.家长出入幼儿园时要仪表整洁,言行注意文明礼貌,给孩子做一个良好的榜样。

2.爱护园内设施,保持园内环境卫生,不吸烟,不随地吐痰,不随便乱扔纸屑。

幼儿园开学温馨提示秋季2

亲爱的家长、小朋友们:

大家好!

明天就是宝宝开学入园的日子,老师们非常欢迎你们回到快乐的幼儿园!在孩子们即将进入的一个新学期,亲爱的爸爸妈妈们要为孩子做好哪些准备呢?

一、作息时间

1、过了一个快乐的暑假,宝宝来园后依然是按照夏季作息时间生活,要鼓励宝宝每天按时入园,不要迟到!

2、家长们可以根据幼儿园的作息时间适当的调整宝宝在家的作息时间,保证宝宝每天有11—12个小时的睡眠,让宝宝们有一个健康的生活习惯哦!

二、人际交往:

1、引导宝宝来园时有礼貌的与他人问好,主动与同伴和老师热情的打招呼。

2、可以帮孩子准备一些假期里进行有意义的活动的照片或假期里的收获,带到幼儿园进行交流。

三、幼儿的着装:

1、平时请让幼儿穿着舒适、便于活动的衣服,最好是运动服和运动鞋,使幼儿易于自己穿脱。

2、爱出汗的幼儿,请为孩子准备毛巾和衣服放在书包里,以便更换。

四、安全提示:

1、为了提高幼儿园的安全性,请您准时接送幼儿上下学的同时务必带好接送卡。

2、如果孩子有药或身体不适之处请及时告知老师,以便教师更好的照顾幼儿。

3、有伤害性的危险物品(如饰物、颗粒物、锋利物、炮竹等)或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园,幼儿如要带心爱物来园与同伴分享如零食、玩具等,必须事先告知老师。

让我们共同努力,在幼儿园和家长的共同陪伴下让孩子更加喜欢集体生活,让我们的孩子健康快乐,茁壮成长!

幼儿园开学温馨提示秋季3

亲爱的宝贝们、宝爸、宝妈们:

您们好!

我们要告诉亲爱的宝贝们,马上要开学啦!为了让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,特带来以下温馨提示!

一、开学准备注意事项

1、幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不必慌张,以免影响幼儿情绪。

开学之前,最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理,哭闹不止,每个孩子都有大约一周的适应期,希望家长信任老师,能够坚持送孩子入园。

2、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友,是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。由于初次的集体生活,孩子会感到紧张和疲劳,甚至不安,请家长准时接孩子。

3、幼儿来园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子先产生恐惧心理。

4、生活要开始有规律性,早睡早起,保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

5、提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯,有需要帮助的可以与老师商量解决。

6、来园之前,请帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。

二、接送安全注意事项

1、为保护幼儿安全,请您自觉遵守幼儿园的接送制度,如有特殊情况,请别人代替接孩子,请提前通知老师。

2、根据您孩子的实际情况,请带替换衣裤。

3、接送幼儿途中,自觉遵守交通规则,不在路上打跳、奔跑,不闯红灯,横过公路走人行横道。

4、提醒幼儿爱护园内内游乐设施和壁面装饰。

5、为保护幼儿安全,幼儿来入园时着装应穿便于运动,所穿鞋子方便幼儿穿脱。 幼儿头上不宜佩带各种发卡,身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴,不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。

6、请家长按照规定时间准时接送幼儿。接送幼儿时间:早7:30——晚上5:30。如有特殊情况可与班老师电话知会!

幼儿园开学温馨提示秋季4

家长朋友们:

你们好!

愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学一始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、我园定与X年X月X日正式开园,入园时间7:30,离园时间17:30,请按时接送孩子,尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班级老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我园的官方网站,另外:家长朋友来园时可以在大门展架处扫描我园官方微信公众号。

如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时和我们联系。

让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

幼儿园开学温馨提示秋季5

各位家长:

新学期工作已顺利开始,为了保证安全、有序接送幼儿,提醒家长注意遵守以下规定:

一、请家长按照要求持接送卡入园。

二、早晨入园提醒孩子坚持晨检,领取健康卡。

三、下午请各年龄班家长按照规定时间分时段入园接幼儿:

★17:15分入园班级为:大一班、大二班、大三班、中一班、中二班、中三班、中四班;

★17:30入园班级为:中五班、中六班、中七班及小班

四、接送幼儿请家长带领孩子按照规定线路行走:

★大二班、大三班、小四班、小五班、小六班、小七班、小八班家长沿东楼圆弧楼梯上下楼;

★中二班、中三班、中五班、中六班家长沿新保教楼南楼梯行走;

★中四班、中七班家长沿新保教楼北楼梯行走。

五、本学期幼儿园的户外活动场地及各种活动材料均已到位,园里将合理安排幼儿在园时段的户外活动,保证幼儿有充足的户外活动时间,下午家长接到幼儿后请迅速离开,不要在院子逗留玩耍。

六、保教楼的电梯为工作电梯,空间狭小,为了保证安全,请家长和孩子不要乘坐电梯。

孩子良好行为习惯的养成需要从小做起,文明和谐的校园环境更离不开各位家长的积极支持,让我们共同努力,从小培养孩子遵守规则的意识和习惯,为孩子创设一个安全有序、文明和谐的校园环境!

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篇2:2024秋季开学工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1249 字

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2019秋季开学工作自查报告

本学期,我校按照上级有关文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、高度重视,科学安排,精心组织,确保各项准备工作提前到位。

八月二十九日,学校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。八月三十一日学校召开了全体教师会议,传达学习上级文件,统一思想,并结合学校实际,安排好了开学前的班级准备工作。对校园环境进行彻底打扫,同时整理了相关教学设施,有力保障了开学工作正常进行。九月一日正式开学。

我校教师 xx人,班级x关个教学班。教师都全部到岗,都能按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。学生到校情况:一年级xx人,二年级x人,三年级x人,四年级x人,五年级x人,六年级xx人,共有xx人。学生到校情况不算太好,由于有些学生离其它学校近一些,学校对比前期流失一部分学生,但没有辍学现象,确保了适龄儿童正常入学。

二、认真排危,深入开展安全、卫生检查,加大安全教育宣传力度,确保了校园安全。

1.学校全体教师对学校建筑、用电、饮用水、教育设备设施及周边环境进行了彻底的排危大检查,并对排查出的安全隐患进行了及时的整改和预防,确保了校园安全。

2.组织人员对校园环境美化,并进行了彻底的校园清扫,确保了校园的清洁、卫生。

3.认真落实了开学第一堂安全课,进一步提高了学生的安全意识。

4、与教师签订教师安全目标责任书,班主任与学生签订学生安全目标责任书。切实做好了事故责任制度。

三、进一步规范办学行为。

一是严格执行课程计划。开齐课程、开足课时;及时制定学校各种计划、教师的教学计划,教材、作业本全部到位。二是严格按规定招收一年级新生和插班生,努力控制大班额,没有再人为造成大班额的情况。无重点班、实验班。教师无收费补课、自行订购教辅资料的行为。三是严格规范学校收费。四是如实准确核实了学生人数,转放学生数和流失学生数的统计情况。

四、存在的问题

1、硬件设施

我校处于一条乡村公路傍,由于学校没有围墙,校园无法进行规范化管理,农户的生畜总会跑到学校来拉屎拉尿、践踏花草,影响学校绿化工程的实施,路边车辆噪声太大,影响学生作习,恳请教育局拨款,给我校修建围墙。

2、校安工程

我校的校安工程进度太慢,本来就不算大的操场被工程堆一些材料给我们的学生安全和卫生管理以及课间操带来了很大的不便。

3、饮水工程

x年时在全体师生的共同努力下解决好的学校饮水工程到如今已经瘫痪的,由于水路太长,管子太细,管子老化,无法管理,恳请教育局拨款,给我解决饮水工程。

4、安全隐患

学校左侧离学校500米处有一个水库,加之那里没有人住,水库长处不干且又无护栏,这便成了学生安全的一大隐患。

希望县教育局、政府和中心校对我校多加指导、监督和支持,以利于我们不断纠正问题。学期伊始,我校将在各项工作上加大力度,严格按照上级要求从严治校,以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,争创同类学校中的先进!

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篇3:幼儿园秋季开学国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1017 字

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各位同学、各位老师:

大家早上好!

我今天讲的主题是《尊师爱生 共创和谐校园》。

金色九月,秋高气爽,在我们愉快地迈进新学期的时候,我们也迎来了让我们倍感亲切的一个节日——第xx个教师节,在此,我向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

尊师爱生,共创和谐校园是一个永恒的主题,为什么这么说呢?那是因为从古代到当今、从中国到全世界,尊师爱生都被认为是一种文明、高尚的传统。

高年级的同学们一定知道“程门立雪”的故事,讲的是我国宋朝的一个叫杨时的人,特别喜欢学习,对老师也非常尊敬。有一个下雪天,杨时和他的同学一起去他们的老师家里请教学问,不巧赶上老师正在休息,杨时便劝告同学不要打扰老师,两人静静地站在门口,等老师醒来。天上飘起鹅毛大雪,他们在门口成了两个雪人,一直等到老师醒来,才向老师求教。

作为学生的杨时,尊敬老师,虚心求学。还有很多有名的人,在自己取得了很高的成就以后,也没有忘记他们以前的老师。

今天,有的同学给老师赠送一张贺卡,表达心中对恩师谆谆教诲之情;有的同学为老师献上一朵鲜花,感谢老师平日里对自己的悉心关爱;有的同学只是多了一句问候:老师,您辛苦了!可字里行间同样洋溢着学生对老师的一片真情。作为学生,应该尊敬师长,铭记师恩。这既是中华民族传统美德的要求,更是现代社会青年素质之根本。

然而,做老师的呢?我们更应深深体察“为人师表、关爱学生”的深刻含义。我们学校的老师为了教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着自己的汗水。他们当中,有务实肯干的学校领导、有市区级优秀班主任,优秀教师,先进工作者,还有更多默默无闻的班主任和任课教师。我和所有的教师一样,用自己的知识和爱心,为学生开辟出一条通向未来的绿色通道。我们为自己选择的职业而自豪!无怨无悔!

作为教师最重要是能够走入学生的心灵世界。需要关爱每位学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我们都要想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我们都要送去一声鼓励幼儿园新学期开学国旗下讲话稿幼儿园新学期开学国旗下讲话稿。我们老师应该更多的理解和信任学生,更多地去关爱他们。

同学们,你们对老师的尊重,是给予老师最大的快乐;你们不断的成长和进步,是给予老师最好的节日礼物。

让尊师爱生的传统在我们北厍小学得到发扬,让我们共创和谐校园,让我们北厍小学成为一个和谐、温馨的大家庭。

谢谢大家!

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篇4:职校2024年秋季开学工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2047 字

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职校2015年秋季开学工作自查报告

省教育厅:

我院领导高度重视秋季开学工作,在上学期末最后一次行政例会上,要求各部门务必在开学前做好各项准备工作。8月24日下午召开了迎新工作会议,各部门主要负责人参加。会上由各部门向院领导作关于开学工作准备情况的汇报,特别是学工处,出具了详细了迎新方案(包括校内迎新和校外接站方案)。9月3日召开了秋季开学工作检查专题会议,党委书记、院长李亲自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李副书记为组长,以党政办公室、教务处、督导督察室、后勤处、学工保卫处、财务处等单位负责人为组员的XX年秋季开学工作检查领导小组。学院各部门针对鄂教发〔〕7号文所提出的几项工作进行了自查。现将我学院XX年秋季学生报到及学院开学工作自查情况汇报如下:

一、师生报到情况

为了学院教学工作的正常开展,我院所有教职员工已于XX年8月24日正式上班,所有教职员工全部到位。

XX年8月30至31日为学院老生报到日,报到率很高,并于9月3日正式开学上课。

新生于8月31至9月2日报到,9月3日至6日进行新生入学教育。学工处制订了完善的《XX级新生军训工作方案》,成立了XX级新生军训工作领导小组,由“武警xx市消防支队xx区中队”官兵13人担任军训教官, 9月7日开始军训至9月16日,周末军训不中断。

二、教学和后勤生活保障情况

根据学院教学工作安排,教务处从8月20日开始着手准备相关教学工作。按照人才培养方案,审核教学计划;根据各教学单位分配的教学任务,组织干事精心编制课程表;组织开展开学初检查,了解重点教学设施和实习实训场所的维护、保养情况;以教研室为单位,加强教学研究,主抓教法和手段的创新,强调集中备课,做到科学规划,统筹安排;加强了教学基本建设,建立了以模具设计与制造、会计电算化专业为重点建设专业(群),夯实汽车类、经贸类、计算机类、动漫类专业基础,带动前沿专业的发展;加强师资队伍建设,引进10余名专业骨干教师,安排新进教师参加岗前培训,学习理论知识,提高专业技能;教材、教辅已于开学前一周领到位,学生教材于8月31日分发到班。

8月25日为全院教职工正式上班时间,从这一天至28日,我院召开了本年度教育教学改革工作会议。此次会议主题为“着力推动教育教学改革  为实现‘特色立校’目标而奋斗”。蒋国璋副院长在主题报告中分析了高职教育的现状,提出了我们的对策,指出了现阶段的基本任务。党委书记、院长李在总结报告中指出,要从根本上认识到,只有办出有特色的教育才有出路,关键点就是深化改革,打破已有的条条框框,为此需要发挥个体在“特色建设”中的作用。他强调,教师是特色建设的主力军,教研室是特色建设的主战场,课程是特色建设的着力点,系(院)是特色建设的支撑和主体,校园文化是特色建设的重中之重,并通过解决体制和机制、思想解放、落实制度等问题加以保障。此次会议主题鲜明,内容丰富,形式多样,求真务实,抓住了学院改革发展中的主要问题,制定了加强教学工作的具体措施,明确了今后的奋斗目标。会议放在开学前召开,增强了学院特色建设的紧迫感和使命感,产生了鼓舞人心、振奋精神的好效果。

8月30日至31日,新学期老生报到。截止31日晚,98%的学生到校,少数学生因在外务工或路远推迟到校,并电话告知辅导员。9月3日正式上课,当天上午7:50,教务处、督导督察室全体人员分组开展开学第一天教学巡查,全面了解师生到班、到课状况。检查后各组碰头,交流情况。总体上反馈良好,教学秩序正常,教师状态佳,学生出勤率达97%。

9月1日至2日为我院XX级学生报到时间,学院提前部署接站、安置、协作、服务等工作,各项调配井然有序,新生及家长感到满意。新生入学后,首先参加入学教育,然后进入为期十二天的军训,加强体能训练。

总的来看,学院开学准备充分,教学工作布置及时,教学秩序稳定,营造了以教学为中心、全员服务教学的良好氛围,开创了新学期工作新局面。

后勤处为了保障学生返校后的正常生活,在8月23至25日对学院食堂等生活场所做了详细检查,8月25日校园所有生活场所已正式开业,水电等供应正常。

学生食堂由膳食科统一管理,分为两个大众餐厅,一个清真餐厅,其中清真餐厅由来自甘肃的回族公民经营,其加工、就餐场所相对独立,饮食风味保持其民族特点,口味纯正。各餐厅工作人员须持健康证并培训合格方可上岗,严格按照《劳动合同法》办理相关手续,定期组织员工参加职业道德、专业技能、消防安全等方面的学习和培训,强化责任意识,提升员工的综合素质。膳食科还配备了专职食品检验员,对食品的采购、加工、贮存、销售进行全程监管,严格执行原料准入、采购、索证、建立台账、食品留样等制度,发现问题及时处理。同时,在学工处的大力支持下,成立了学生民主生活会,利用座谈会、宣传栏、投诉箱、校园网、广播台等交流平台与师生进行全方位、多形式的沟通,增加食堂管理信息的透明度,从而加强了师生对食堂的理解和支持,食堂也不断地改进和提高服务质量。

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篇5:秋季开学专项督导自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4225 字

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秋季开学专项督导自查报告范文

周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,下面是小编为大家精心搜集的秋季开学专项督导自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

秋季开学专项督导自查报告范文(一)

在2019年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2019年秋季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展2019秋季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况

我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。

4、后勤保障情况

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

二、安全工作情况

1、安全隐患排查情况。

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题,我校及时上报镇中心校和镇政府,领导了解事情后,进行了及时的处理。

2、交通安全方面。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

3、安全知识教育情况。

开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

三、规范办学行为情况

1、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

3、规范办学行为情况

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设情况

我校全体教师文化程度达标率为100%,老、中、青教师结构合理,学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

五、自查情况

开学初学校召开了班子会,及时落实2019年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

六、专项工作部署落实情况

我校为了落实好《关于做好2019年中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

秋季开学专项督导自查报告范文(二)

为切实做好2019年秋季开学工作,按照忻州市人民政府教育督导委员会办公室及原平市人民政府教育督导委员会办公室《关于做好2019年秋季开学工作专项督导自查报告通知》要求,学校经研究决定成立以亢文亮校长为组长的专项工作自查小组,依照文件十二大项38小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况

1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和我省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、住宿、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课或班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

二、“护校安园”行动落实情况

9月5日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园

重点部位如校门、教学楼、食堂、寝室等均安装有视频监控,并运行良好,宿舍等学生日常生活区安排有专职管理人员。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。

为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的茶炉和燃气设备管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况

我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况

1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

七、教师队伍建设情况

1、全校教师配备齐全,思想稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容,学习教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。辖区在职教师无有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况

学校很据上级要求不断改善学生的就餐条件,制定出每日食谱,食堂食品食材的采购有专人负责到指定地点采购,学校定期检查食堂往来账目,定期公示食堂财务情况。

九、教育信息化开展情况

为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖,各项工作有序推进。

十、校园文化建设情况

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育活动,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

十一、学校素质教育开展情况

学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十二、地方政府履行情况:

市政府及市教育科技局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。

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篇6:学校秋季开学自查报告2024_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3673 字

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学校秋季开学自查报告2020

结合学校的实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,下面是小编为大家搜集的学校秋季开学自查报告,欢迎大家参考借鉴。

学校秋季开学自查报告范文(一)

201x年秋季开学在即,我校按八步教育管理中心的有关要求,结合我校实际,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊的进行,现将我校开学工作情况简要汇报如下:

一、师生到位基本情况

我校有教师13人,均已到岗,正以满腔热情投入到新学期的工作中。学生294人(含学前班57人),与上期相差14人,其中学前班5人未报到,二年级1人疑是辍学,三年级2人转学,1人疑是辍学,四年级1人转学,2人疑是辍学,五年级1人转学,1人疑是辍学,一年级和六年级学生均已到校。

二:主要工作

(一)、组织学生报名,确保按时入学。

学校于9月1、2日组织学生报名,9月3日正式上课。为保证学生按时上学,学校在3月2日下午以年级为单位组织教师对未到校学生进行细致摸底,大力宣传义务教育法,保证全校学生到校读书。

(二)、严格执行收费标准,规范收费行为。

开学初(9月28日)学校将收费、报名的相关事项在校园内醒目处予以公示。大力宣传相关政策,并针对我镇经济比较发达,家长外出务工多,政策法律意识强的特点,要求班主任在组织报名时,微笑面对每一位学生家长,耐心细致的宣传义务教育法、解释相关法律法规及政策。认真、仔细做好报名相关表卡登记及相关协议签订,客观、公正地与学生家长交流学生的学习生活和行为习惯等情况,记载好家长的相关信息,以便及时与家长取得联系。由于宣传得力,组织周密,报名工作平稳顺利。

(三)教学设备设施统购工作。

对校舍进行了一次全方位、无死角的安全隐患排查,及时更换了老化电线,加固了楼梯安全扶手,增添了灭火装置,更换了一批破损的课桌凳。

(四)、认真落实课程计划,加强教育教学管理。

1、学校严格按照市教研室下发的课程计划开齐开足开好各门课程。

2、认真做好教育教学常规工作。

3、把好“五关”,认真做好教师教学用书及部分教科书的循环使用工作

(五)认真做好控辍工作。

1、建立辍学报告制度;

2、建立留守儿童、困难学生及学困生档案;

3、明确教师帮扶对象及帮扶措施,确保学生不流失;

4、加强学籍管理, 对转入转出学生要求必须严格转学手续;

5、制定了责任控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施;

6、加强师德师风教育。

(六)层层落实责任,加强学校安全卫生管理。

1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。

例如从上至楼顶天平,中至楼房的梁、柱、落水管,下至地面、下水道等做了全面彻底的排查与整治。安排专人对各教室、办公室及学生食堂进行大扫除并做好消毒工作。

2开学后学校加强了门卫工作,制定门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

3、认真开展开学安全第一课教育活动。

①、认真组织安全知识讲座。

②、层层签订安全责任状。

③、认真做好食品卫生工作。

(七)加强校园文化建设,营造育人氛围。

为充分体现人文精神,发挥校园隐性育人功能,我校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机结合起来,以加强校园文化建设为突破口,努力提升办学水平,促进师生和谐发展,打造学校特色: 一是明确一个理念。

二是丰富校园文化活动。将文化活动纳入日常教育教学管理,积极开展文化活动,充分利用各类节庆日和重大历史事件纪念日举办文体活动和汇报演出。

三是加强“三风”建设。以“爱生”和“敬业”为主题开展师德教育,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观。

四是打造书香校园。 在“文化环境育人”的办学理念指导下,学校开展了“畅游浩瀚书海,品悟名人精神”系列读书活动,给学校、老师和学生带来了深刻的变化,为学校内涵发展找准了支点,为教师成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。

开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展,教育教学有条不紊的进行。存在的问题及整改措施:通过自查总结,认识到工作中还有许多不足和有待提高的地方,如,门卫室管理有待加强、公开栏的内容需要完善、部分教室门窗玻璃及课桌凳有待维修、学生食堂管理有待完善。

学校秋季开学自查报告范文(二)

2019年秋季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局办公室关于开展2019年秋季学期开学工作检查的通知》(x市教办〔2019〕x号)和《中共水富县教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和群众路线教育实践活动专项督查的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况

全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1942人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生52人,入学率100%。在职在岗教师98人。

二、具体工作

(一)教育教学工作

1.中心学校及时制定工作历,拟定各种计划,及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。

2﹒各校各科各部门及时根据教育局和中心学校2019年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划,并逐步实施。

3.教师上课前必须做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。

4﹒后勤处及时与新华书店联系,在报名工作开始前就确定教材教辅的到位,学生教辅资料的购买学校一律不参与,由新华书店自行找人代售。

(二)安全工作

1﹒8月22日,中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会,各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程,对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治,开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。

2﹒各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度等。

3.建立健全各类安全台账,如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等,并如实作好记录。

4﹒贯彻落实x教发【2019】x号和x教办通【2019】x号文件精神情况;

(三)德育工作

1﹒各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。

2﹒办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏;利用好学习园地,充分发挥少先队的主阵地的育人功能。

(四)实施农村义务教育学生营养改善计划

严格落实《xx市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》(昭市学生营养办〔2019〕7号)之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。

1.建立并进一步完善学生实名制管理系统;

2﹒健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”;

3﹒强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”;

4﹒落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”;

强化食堂环境卫生的打扫,不留死角,食堂从业人员必须进行健康体检,持证上岗,同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。

(五)教育收费

学校认真落实“零收费”公示并已落实,学校无违规收费行为。

(六)功能室管理

1﹒各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室,使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务,并认真做好相关记录等。

2﹒各校充分运用网络资源,下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。

(七)群众路线教育实践活动

中共太平镇中心学校党总支于8月26日10:00-11:52召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。水富县教育局党委第三督导组组长陈章金同志到会指导。

会上,中共太平镇中心学校党书记吴丽华同志首先代表学校领导班子作了对照检查,查摆问题,分析原因,提出整改措施办法。随后班子成员逐个开展批评和自我批评,班子成员都敞开心扉、畅所欲言、直面问题、深入检查,相互开展了批评和自我批评,一是做到自我批评不护短,既找问题,又摆表现,真诚地把一个真实的自我展现在组织和同志们面前;二是相互批评不绕弯,直接谈出表现、指出问题、提出希望;三是深挖根源触及灵魂,联系成长进步经历、联系思想工作,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因,认清危害;四是认真提出整改措施,做到努力方向明确,整改措施具体。

(八)文明创建

1﹒对校园进行绿化、美化、净化,师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

2﹒及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员,开展宣传工作。

在学校领导和全体师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

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篇7:幼儿园2024秋季开学寄语_讲话稿范文_网

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 822 字

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幼儿园2013秋季开学寄语

家长朋友们:

你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时间7:40 离园时间 17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上,请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件给老师或是园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

祝您的宝贝健康成长!

x幼儿园

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篇8:2024幼儿园秋季开学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1313 字

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活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

活动原则:

1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

活动口号:

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

活动时间:

早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

活动程序:

一、举行开幕式

1、8:40整队入场;

2、升国旗、奏国歌;

3、全体幼儿唱园歌;

4、乔园长宣布开幕;

5、分管副园长致开幕词;

6、运动员代表讲话;

7、顶岗老师表演开场舞;

二、运动员入场式

三、集体展示早操

四、各组进行游戏比赛

活动要求:

1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

组织保障:

为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

组长:乔园长

副组长:办公会全体成员

组员:全体教职工

具体分工:

总指挥:乔建

总策划:汪先霞

后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

音响及主持人、具体组织:本园:梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)

早教:曹汉霞

各组活动负责人:

早教小小班:刘玮

小班组:陈丽娟(本园)张红柳(早教)

中班组:熊芳(本园)袁丽君(早教)

大班组:周敏(本园)涂红(早教)

现场新闻组稿与播报:

每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况),由班主任负责,所有稿件先交由叶丽审稿,再播报。播报员:周婷(本园)、龚洁(早教)

小班组: 彭秀红 董清华

中班组: 梅琴花 余素萍

大班组: 田 妤 江正丽

医务室:周荣芬,负责幼儿卫生保健。

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篇9:2024幼儿园秋季开学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2436 字

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一.本学期工作目标:

围绕一个主题:求质量,突特色。

树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

做好五项工作:

幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

二.加强内部管理,提高办园质量。

1.完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三.抓队伍建设,促发展成长。

1.加强师德修养,树立良好形象。

结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

2.抓队伍,促发展。

(1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量,工作计划范文《幼儿园园务工作计划》。

(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3、强化培训,加快发展。

①加强园本培训,提高业务素质。

本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。

2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。

3、在科研方面,进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程。

(1)开展《幼小衔接课程方案》实施阶段性小结的研究,进一步突出办园特色,体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革。

(2)将与小_合进行课题的研究,如:环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等,双方形成“手拉手班级”,不断增加交流与互动,扎实的开展研究性工作,使幼小衔接卓有成效。

(3)认真做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理论与实践研究》,严格按照省课题组的要求完成研究任务。

4.加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境,继续开展快乐亲子苑活动,积极配合区成立早期教育研究小组,研究0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案,探讨制订题例与游戏。

五、家园社区工作。

1、加大宣传力度,塑造良好形象。

积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识,定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学,指导家长怎样为幼儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,组织家长参加家庭教育知识竞赛等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会,各班编排文艺节目准备演出。

4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参与幼儿园课程评价。

5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动,加强衔接,园内、园外开展大带小活动,完成研究性任务。

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篇10:秋季开学自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4574 字

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秋季开学自查报告

高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位,下面是小编为大家搜集的秋季开学自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。

秋季开学自查报告范文(一)

2019年9月,按照市局统一要求,我校举行了开学典礼,并按照上级主管部门的各项要求,有条不紊的开始了新一学年的教学工作。

在接到市教育局《关于开展2019年秋季开学检查工作的通知》后,学校极为重视,成立了由校党委书记、校长陈德繁任组长的自查自纠工作领导小组,成员包括办公室、教导处、德育处、总务处的负责人以及年级组长、教研组长、教师代表以及家长代表。并在认真学习研究文件的基础上,依次召开了行政会议和中层领导会议,统一了思想认识,把这项工作作为规范办学行为、提高办学质量、提升办学水平的重要事情来抓,详细分工,落实到人。针对文件提出的检查内容,各处室根据本部门的职责范围,进行了认真、详细的自纠自查。

现将自查情况汇报如下:

一、新学年学生返学及新生入学情况。

我校新学年所有学生全部到校,包括高一新生993名、高二学生1008名、高三学生1055名,没辍学学生,学生学籍异动办理有:退学1人,休学4人,复学5人,转出1人,转入7人。我校按要求正常使用中小学生综合信息管理平台,基本掌握并熟悉平台的使用方法;全国学籍平台数据已经按时报送。我校新莞人子女招生严格遵照教育局政策执行,进入我校就读的新莞人子女学习情况正常,暂无休学、转学、辍学情况。

二、校园安全建设情况

我校严格按照《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2019年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》(粤教督函[2019]40号)和《z教安函〔2019〕x 号》的有关要求,做好“护校安园”和安全管理工作,开学前进行拉网式安全排查,加强“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控。

1、在上学、放学进出校园等安全管理方面,我们要求在学生上学、放学时段,保安必须在校门口迎接、护送,遇到突发情况,全力应对;来访客人均须办理登记、会客手续,门卫人员须认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校,严防不法分子混入学校进行犯罪活动;加强校园内及周边地区巡逻,按时开关校门,协助学校德育处管理外宿、外出的学生并做好登记,上课期间严禁学生私自出校门;及时检查所有的办公室、实验室、电教室防盗门的门锁、用电设备是否关闭等。

2、切实加强“三防”建设。“人防”:目前学校保安16名,其中女保安2名,昼夜做好校内巡逻工作; “物防”:按公安部门配备要求,学校保安配置有防刺背心9件、防割手套5副、警棍7支、防护盾牌8个、钢盔帽9顶、对讲机7个、钢叉3支、LED警用手电筒18支等设备; “技防”:学校视频监控去年已经有133个,分布如下:学生宿舍63个,其中1~3号楼各16个、4号楼15个;学生服务部1个;宿管组16个,摄像范围包括各宿舍门口、运动场、校园;门卫室37个,摄像范围包括教学楼、饭堂、运动场、东门、北门和正门等;饭堂16个,均设在出入口、重要通道,做到监控无死角。

3、严格校车安全管理。我校公务车现有2辆:粤S·T4464面包车,2019年6月购入;粤S·2M911奥德赛小汽车,2019年6月购入。车辆均按要求依时年审,购买车险、路桥统缴、车船税等,遵守交通规则,不出交通事故。

4、积极做好消防安全、宿舍安全和食堂安全管理工作。我校定期组织人员对学校设施设备进行检修,消除安全隐患(设施包括用电设施、消防设施、防雷设施、运动器械、实验室设备等),及时更换灭火器、水枪、消防箱玻璃等。制定有“紧急疏散演习方案”,每周一利用升旗仪式对全校师生进行疏散演练,加强安全教育,不断提高其安全防范意识。消防安全重点部位有:教学楼、食堂、学生宿舍楼等,这些地方均配有消防器材,并派人定期巡查。

5、疾病防控方面,加强管理,明确岗位职责,做好师生常见病和突发事件的处理以及保健工作,确保师生正常的教学生活并且不发生医疗事故。

(1)做好日常师生常见病的防治工作以及外伤处理,对于急重病要能随叫随到,做出初步处理,并及时联系医院或及时送医院,同时通知家长和老师。

(2)认真搞好校医务室的日常工作,加强对药品、器械的正确管理和使用。

(3)贯彻以“预防为主”的方针,认真搞好食品卫生和环境卫生,防止各种疾病发生和流行。坚持对食堂食品卫生、个人卫生进行检查、监督,并及时向学校有关领导汇报。要求食堂每天对所做食品进行留样,以备检查。同时,检查食堂从业人员“健康证”和“卫生许可证”。加强对学校食堂的卫生监管,确保校园里不发生因食品影响师生身体健康、食物中毒和肠道传染病等。

(4)积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大健康教育的宣传力度。

(5)做好传染病、流行病防治工作。制订《群体性食物中毒应急预案》和《急性传染病处理紧急预案》,做好传染病、流行病,预防工作。

6、食堂安全管理方面,我校一直以来极为重视学校饭堂食品安全工作,严格按有关规定领取食品卫生许可证、健康合格证,每位厨工每年体检一次,办理健康证才能上岗。严把食堂安全卫生关,确保师生人身安全和身心健康。开学前,饭堂做好饭堂的清洁卫生、消毒、新学期饭堂开放工作,检查学生校卡IC系统的是否正常,学生食堂中厨烹饪设备是否正常,检查水、电、气,冷库设备是否正常。做好学校饭堂食品安全检查,做好仓库,冷库食品安全检查,做好蔬菜农药残留检测工作,做好食品留样工作等,做好季度供应商资质检查工作。

三、教育收费管理情况

我校不存在违规补课及收取学生补课费的情况,不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况,不存在强迫或变相强迫学生征定教辅资料情况等。凡涉及向学生收费的,均严格按照物价部门规定执行,不乱收取费用,收费许可证每年的三至六月份进行年审,使用规范标准的票据,收费项目、标准和咨询投诉电话在“校务公开栏”公示。学生服由市统一招标中标公司负责,有省质量监督服装东莞检验站检验合格报告,学校按市要求管理校服;食堂财务管理规范,学校食堂有专人负责账务,设会计、出纳各一人,对学生食堂的粮、油、米、面、肉等按规定进行采购,进货票据有验收、证明和经手人,账目条理清楚。小卖部由学校自行经营, 没有承包他人经营,日常管理规范。

四、规范办学行为情况

1、根据《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》(东教基 (2019) 25 号)和《关于加强中学综合实践活动课程建设的指导意见》(东教研(2019)1 号)要求,我校设置课程,落实教师分工,编排好课程表,制定了切合实际的学生作息时间,并严格执行课程计划,规范学籍管理。

2、根据《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》(东教基〔2019〕5 号)和《xx省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》的要求,我校不存在大班额、超大班额的情况,不存在进行入学考试、编重点班、违规补课、违规收费、下达升学指标、将计划生育与入学捆绑、借读等情况。今年,我校提前制定了新学期教学常规周计划与教学工作计划。根据教导处计划,各科组、备课组制定学期教学计划,教导处组织开展了开学初教学调研、推门听课等常规工作。

3、根据《xx省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为专项督导的通知》和《关于清理整顿无证办学、办园的通知》(东教民〔2019〕6 号)的要求,我校不存在单独或联合举办培训机构或以选拔生源为目的委托举办培训,也不存在存在无证办学的现象。

五、教职工代表大会制度和志愿者服务队情况

我校已建立教职工代表大会制度和教师职员服务队,并不断完善。

六、学生资助政策措施落实情况

2019-2019 学年我校按照市文件精神,按每生1500元标准,共发放普通高中助助学金48000元,资助了32名学生。我校无残疾学生。

七、开展微课掌上通情况

我校成立了以谢润华副校长为组长的微课掌上通推广应用小组,为此专门召开了全校教职工会议,深入介绍了微课掌上通的功能和意义,要求各教职工、各班级至少达到教育局的微课掌上通常态化使用评价标准的基本要求,保证考核得高分。除此之外,我校打算在11月份,召开微课掌上通使用报告会,选出使用效果好的班级代表给全校教职工介绍经验,总之,要使微课掌上通成为密切家校联系的重要平台,成为老师、家长之间充分互动交流的平台,着实成为促进学校教育管理水平提高的现代技术平台。

新学年,我校采取了如下措施进行整改:利用学校的宣传栏和校园网等方式进行广泛的宣传教育,让广大师生充分了解相关情况。关注宏观掌控,注重微观警示;通过行政例会不断反思自查及跟,进提倡科学管理,狠抓落实,讲究实效。

总之,我校本学期的开学工作紧张、有序。我们相信在局领导的关怀和领导下,通过全校教职工的努力,我们一定能取得教育教学质量的更大进步,为东莞教育事业的发展做出应有的贡献。

秋季开学自查报告范文(二)

本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神,结合我校实情,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下:

一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位

20xx年8月26日,我校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。8月28 日所有教师都按时返校,并于当晚召开了全体教师会议,传达了上级文件,统一了思想,全面安排了开学前的准备工作,次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员,8月30——31日,所有学生都按时到校报名注册,无辍学现象,确保了适龄儿童的正常入学

二、细致排危,深入开展安全、卫生检查,加大了安全教育的宣传力度,确保了校园安全

1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查,同时进行了相应的整改,巩固了平安校园的创建成果。

2、校园有专人值守,实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通,室内电线无裸漏,无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。

3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育,确保了校园安全

三、进一步规范了办学行为

1、严格执行课堂计划,开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等

2、严格按规定招收一年级新生(两个班共计 人),努力控制了大班额,全校都无实验班、重点班等存在,也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

3严格规范学校收费,在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。

4、广泛核实了学生总人数(624 人)、留守儿童人数(128 人)、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。

5、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。

四、加强了后勤管理、促进了校园文化建设

1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新,并强化了卫生管理工作,使学校卫生无死角。

2、学校选派了专人对爱心午餐工程进行了全程管理,食堂内各项工作职责和具体操作流程健全有序,确保了学生准时吃到了舒适可口的午餐,从而感受到了党的温暖,激发 了学生勤奋学习,报效祖国

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篇11:秋季开学工作情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 2411 字

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秋季开学工作情况汇报

汝南县有17个乡镇,281个行政村,79万人。全县有各级各类学校357所,公办学校342所,其它性质15所。其中普通高中3所,职业高中2所,初中33所,小学268所,中等专业学校、特殊教育学校各一所,幼儿园45所(含其它性质15所)。在校生143803人,其中普通高中9556人,职高783人,初中33384人,小学81473人,特殊教育学校59人,幼儿班18548人。在职教职工7826人,其中高中508人,初中1918人,小学4676人,特殊教育教师30人,幼教教师694人。

一、开学常规工作及重点工作落实情况

(一)全省中小学工作电视电话会议精神贯彻落实情况。

省中小学工作电视电话会议之后,县教体局召开了中小学校长会议,会上传达了中小学工作电视电话会议精神,并要求各学校认真贯彻落实:一是认真贯彻执行义务教育阶段学校办学基本条件,对县城普通高中、职业高中、初中、聋哑学校提出了布局调整方案,已上报县委、县政府。二是积极稳妥地推进普通高中课程改革工作,从组织领导、经费等各方面给予保障。三是做好城市免除义务教育阶段学生学杂费工作,把党和政府的决策落实好、执行好。四是规范中小学收费行为。五是居安思危,常抓不懈,切实做好中小学安全工作。

(二)体音美课程及“三理”教育课程严格按照国家课程标准和方案执行,开课率100%,各年级教材按时发放到位,确保了学校的正常开学。

(三)农民工子女入学情况:我县城区总人口12万人(其中流动人口4万人),农民工子女(6—14周岁)有 1299人,城区初中5所,小学6所,基本能满足城区所有适龄儿童(包括农民工子女)入学。同时,为了确保农民工子女入学,县教体局下发了《汝南县教育体育局关于做好进城务工就业农民子女义务教育工作的通知》和《关于城区各小学学区划分及指定进城务工农民子女入学学校的通知》,要求城区各中小学校依据上级有关法律、法规和学区范围规定,组织好招生工作。对进城务工农民子女与城区学生一视同仁,免收各种费用,切实保障进城务工农民子女全部入学,并根据城区各中小学校生源的合理分配,指定汝宁镇一中、汝宁镇二中为初中进城务工农民子女入学学校,汝宁镇回小、四小、六小为小学阶段进城务工农民子女入学学校。据统计,今年农民工子女义务教育阶段入学率为100%。

留守儿童:全县农村外出务工人数近8万人,6—17岁以下儿童共16.5万人,其中留守儿童50307人,占儿童总数的30.5%,留守儿童中父母双方外出近15495人,父母一方外出的34812人。据统计,义务教育阶段学校留守儿童入学率为100%。

初中控辍保学情况:县教体局出台了《关于加强初中学籍管理做好控辍保学工作的意见》,制订了《汝南县2010—2010学年度控辍保学工作评估方案》,学年初制订了控辍保学工作计划、实施方案及工作目标,始终把“控辍”作为巩固义务教育成果的重点工作。建立流动生档案,严格控制学生随意流动,坚持实行流动生辍学月报制度,确定每月10日为流动辍学报告日。县教体局随时掌握全县初中学生的流动流失情况,发现问题及时通报,严防学生辍学。县教体局对控辍保学工作前6名的学校校长、班主任给予表彰;对控辍保学工作后3名的学校正副校长给予黄牌警告,对连续两年黄牌警告的学校正副校长给予免职;对年巩固率达不到60%的学校正副校长进行诫免谈话,对连续三年诫免谈话的学校正副校长给予免职。

(四)2010年秋季汝南县义务教育阶段学校全部免收杂费,免费提供教科书,补助家庭经济困难寄宿生生活费。目前课本已按在校学生人数发放完毕。免费教科书资金由县财政与供书方结算。补助贫困寄宿生生活费指标已下达到各学校。学校正在按《河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法》的要求确定受助学生。

县教体局及各个职业学校成立了中等职业学校国家助学金发放工作领导小组,实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人。学校切实加强了对助学金发放工作的领导,各有关单位均建立了国家助学金发放管理机构,配备了专职管理人员,负责助学基金发放工作,在国家助学金发放工作中,按照资助对象不能改变、资助范围不能缩小、资助金额不能减少、资金按月足额及时发放的要求,已编制好义务教育阶段学校公用经费预算,2010年秋季学期公用经费总额1921万元。预算指标将按要求下达到各学校,公用经费资金已进入帐户,将于近期拨付到学校。

(五)校园文化建设:根据《驻马店市教育局关于大力加强中小学校园文化建设的通知》(驻教基[]34号)和《驻马店市中小学校园文化建设活动实施方案》(驻教基[XX年]11号)精神,县教体局下发了《汝南县中小学校园文化建设活动实施方案》,加大了校园内部文化环境育人力度,进一步搞好青少年思想文化活动阵地建设。一是树立环境育人理念。各学校注意校园文化氛围的营造与建设,创设各种平台,促进师生个性的发展,力求让每个人的强势和智慧得到充分展示。大力发挥标语专栏的宣传效益,全县中小学已实施校园思想文化宣传工程,拓展“走廊文化”、“教室个性化装饰文化”、“道路文化”、“学校景观文化”,将名人字画等内容的宣传挂幅布置在教室、走廊、道路两旁,供师生学习。二是营造文化氛围。各学校举办校园文化艺术节,以文艺演出、书画展览、演讲比赛、科技小制作等形式,展示全校师生的精神面貌。三是各学校对校园进行了全面绿化和硬化,乔木、灌木、花草科学搭配,力求自然景观和人文景观的协调配置,突出庭园特色,为教书育人、读书学习、生活和锻炼创造了良好的环境。

(六)汝南县农村中小学布局结构调整工作按照《汝南县农村中小学布局结构调整实施方案》(汝政[XX年]17号)进行。截止目前中学撤销1所,小学撤并4所。校舍维修改造项目20个,投入资金736万元,建设面积1.27万平方米,项目已按上级批复的内容全部开工建设。项目工程进度均一层在建。

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篇12:2024幼儿园秋季开学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 937 字

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经过全体员工的共同努力,上一阶段的工作我们已经基本上完成,但是下一阶段的工作也即将开始,幼儿园的工作做好了,孩子才能安心、快乐的学习,孩子是祖国的花朵,只有经过了细心的浇灌,才能茁壮成长。为了把我园打造成特色幼儿园,同时也为了给孩子一个好的环境,我们制定了下列计划。

(一)行政管理及后勤工作:

1、继续完善各项规章制度,力求实现制度的最大合理化。

2、将安全管理工作落实到位,做到人尽其职,奖惩分明。

3、通过各种渠道,进一步宣传教育品牌,扩大幼儿园的知名度。如:开通幼儿园博客、班级博客;举办艺术节;通过报刊杂志和新闻媒体报道宣传幼儿园各种活动事迹等。

4、增强每个教职员工的工作责任感和主人翁意识,鼓励大家以“解放思想”和“科学发展观”的精神为指导,积极为幼儿园未来的发展出谋献策。

5、倡导每个班级的教师都形成“资源共享”观念,避免应“资源独占”心理而造成的教学资源浪费。

6、继续加强膳食管理,确保幼儿饮食质量;做好日常消毒工作,预防春季传染病。

7、全园上下加强节约意识,杜绝“白日灯”和“长流水”现象。

(二)教育教学工作:

1、以《纲要》精神为指导,立足本园实际,继续以整合观念实施教育,提高在活动设计中的目标意识和在活动组织中的灵活性。

2、注意在悉心照料好幼儿的同时,也要放手培养幼儿的独立性,要防止出现“放羊式”和“保姆式”两种教育方式,

3、以现代教育新理念为指导,建立起良好的课堂教学常规和一日活动常规,尤其是在社会性、语言、计算等领域的教学常规。

4、进一步开展“做中学”、“潮汕节日的幼儿园体育活动”这两个教科研课题的研究,继续以科研促教研,形成乐学习、善思考、能研究、敢创新的良好教研风气。

5、继续抓好“黄金”识字阅读、“奥尔夫”等特色课程的教育。

6、结合“奥运”主题,培养幼儿初步萌发爱国主义精神和民族自豪感。

7、以“”为契机,组织形式多样的幼儿文艺节目,形成幼儿全面发展的特色教育。

1、创设良好的教育环境(观察角、壁画、区域活动角等),做好各项开学准备工作。

2、开展庆祝“”主题游行活动。

3、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

4、组织庆祝“三八节”活动。

5、完成各年龄班的早操编排,3月底检查。

6、各科研课题组在原计划的基础上进行选材,制定各课题的学期计划。

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篇13:幼儿园秋季开学自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 812 字

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这学期在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

期初末接待新生报名,学期末收取幼儿新学期的书本费。

二、其它工作:

我除了做好自己的本职工作外,并兼带英语兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

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篇14:2024年幼儿园秋季开学自查报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 864 字

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为了认真贯彻111号的文件精神,进一步加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组、办公室和总务处为成员的食品卫生安全领导小组,根据市教育局《关于连州市集体用餐单位专项整治方案》中的整治项目及内容,逐项进行自查,现将自查情况总结如下:

一、加强对幼儿园食品卫生安全工作的领导

根据市教育局的文件精神,我园立即成立了食品卫生安全工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食品卫生安全工作的第一负责人,副园长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。

二、切实抓好园内食品卫生安全管理工作。

1、食堂卫生证件、制度齐全。我园食堂“三证”齐全,并有相关的食品卫生安全管理制度,食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。

2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有独立的食品原料间、粗加工间、洗消间,预进间。有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。

3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。

4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。

5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。

6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。

通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。

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篇15:2024秋季开学自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 2547 字

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埇桥区教育局:

根据xx市墉桥区教育局教督[2019]1号文件精神,我校于2月6日上午召开全体教职工会议,学习了区教育局相关文件精神,安排学校新学期开学工作,并向全校印发了相关文件。次日上午召开校长办公会议,分配迎检工作,细化布置、合理分工,层层落实、并成立了考核考绩领导小组,以迎接区教育局的春季开学检查工作。

我校于2月10日学生注册、报到,2月11日正式上课,至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:

一、校园环境管理

校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,我校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,2月10日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,我校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工作的重视,并在一定程度上提高了学生的个人卫生。

我校一向重视校园文化建设工作,各班教室、教学楼走廊、宿舍楼走廊、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌,形成了良好的文化氛围。在校园橱窗内,定期更换学生及教师员工的各类作品及考核结果,成为学校校园文化特有的展示区域。

我校绿化面积占学校总面积的50﹪,从建校伊始,就致力于创建花园式校园,在校园绿化上,坚持“三季有花,四季常青”,定期对校园内花草树木进行管理,保证校园绿化工作积极开展。

二、教育教学工作管理

1、各种计划的制定

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以区教育局工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。我校于2月10日印发学校本学期工作计划及行事历,作为各科室开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。

2、各项制度建立

学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。在建校初始,我校就根据寄宿制学校的特殊性,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。

本学期的各类制度,是沿用2019年秋季制定的制度。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,同时,我校根据学生的具体情况,还制定了学习困难学生以及行为偏差学生帮教措施。

3、我校对教师备课有严格的管理制度,教师教案在上课之前必须要经过教研组长审核、教务处长批准及分管校长签字等手续方能上课,不符合规范的教案一律不能上课。学校严格执行国家课程计划,开足课程,开齐课时。本学期为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的学校,学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,将教学质量与工资报酬挂钩。真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,较大的调动了教师的工作热情,确保教学质量有较大幅度的提升。

我校课程安排科学合理,在保证学生正常学习的同时,充分考虑青少年学生身体发育的需要,适时安排早操、课间操及课外活动时间,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到了“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”。

鉴于我校属于全寄宿制学校,在保证学生正常学习及生活的同时,我校主抓对留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到“让家长放心,学生开心”。

学校正常上课期间,我校由校领导牵头、专人负责对学校每日基本情况及突发事件进行记录及解决,确保学校每日的工作正常开展,事事有人抓,处处有人问。

三、学额巩固情况

截至目前为止,我校入学情况正常。

四、师德师风建设情况

师德师风建设是教师队伍素质稳步提升的重要保证,为此,我校专门成立德育领导小组,每周四召开教职工政治学习,对教师进行思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育及心理健康教育,并组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规及时事政治。

五、安全工作管理

安全工作是学校是一切工作正常开展的基本保证,开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角,清除学校重大安全隐患,并完善了学校应急制度。

学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。学校与处室,处室与教师层层签订了安全工作责任书,严格执行安全工作责任追究制,并设有安全工作联络员。

六、学校周边环境治理

我校坐落于xx市大学城,周边环境幽雅,校园周围无网吧、游戏室等游戏场所,为学生构建了绿色的学习空间。同时,学校为保证学生人身安全,实行全封闭式半军事化管理,进出学校均要经过一系列手续,门卫二十四小时值班制,校园内有校领导巡视、专人巡逻,保证学校各项工作正常进行。

七、收费与经费管理

本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳结清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。

作为新建学校,由于时间仓促、经验不足,很多方面仍存在一些问题。

1、基础建设有待于进一步完善。校园内由于不断进行施工建设,存有一定的建筑垃圾。

2、校园文化建设正在进行安装,一部分教室已安装完毕,一部分仍有待于安装。

3、理化生实验室、图书馆、阅览室、语音室等正在筹建中。

希望区教育局对我校多加指导和监督,以利于我们不断纠正问题。学期伊始,我校将在各项工作上加大力度,严格按照上级要求从严治校,以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,争创同类学校中的先进!

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篇16:2024年秋季学期开学工作自查自评报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1815 字

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2018年秋季学期开学工作自查自评报告

根据《xx县教育局XX年秋季学期开学工作检查通知》文件要求,xx镇教育管理中心认真对照相关内容,进行教管中心自查并专门组织检查小组对辖区内19所学校(幼儿园)进行了全面的检查。根据检查情况,现对我镇开学工作自查自评情况报告如下:

一、基本情况

我镇所辖初级中学一所,九年一贯制学校二所,完全小学十三所,教学点二个,幼儿园一所。本学期实际在校生x人,其中,初中生x人,小学生x人,学前班(含幼儿园)x人。有教师x人,其中今年新分特岗教师16人。

二、开学情况

(一)、开学时间

1、教育管理中心全体人员8月18日全部到岗到位,25日召开全镇校长、教导主任、成职教主任会议,安排布置开学工作,签订“安全工作目标管理”和“控辍保学”目标责任书。

2、各学校按规定时间正常开学。其中九年级于8月26正式上课,一至八年级于9月2日正式上课。

(二)、教师到岗到位情况

1、教育管理中心严格按照x机编办[]x号文件规定配齐教管中心工作人员,制定各类工作人员岗位职责。

2、26日各中小学教师按规定时间到岗到位,实实在在与公安户籍一致开展文化户口普查工作,9月12日前全部录入微机。各校分工明确,职责落实,工作开展正常。8月27日新分特岗教师16人全部到位(其中:补录1人9月16日报到)。

(三)、“控辍保学”工作

各校认真做好入学动员和控辍保学工作,组织教师召开了相关会议,加大控辍保学的宣传力度,层层签订了责任书,严格执行学生辍学责任追究制度,绝大部分学生按时到校,少部分学生经动员后都陆续到校,学生正常流动去向清楚,有效控制了学生的流失率。

(四)、课程及计划情况

1、教管中心针对镇内实际情况,制定各类其实可行的计划、方案和制度。并提交教代会审查通过。

2、教管中心对辖区内各学校开学工作进行检查,并对计划进行对口审查签字;对学籍管理人员进行集中培训和个别培训。

3、各学校严格按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)通知》(x教基发[]x号)文件的相关要求开齐课程,开足课时,没有随意增减、变更等情况。总课表、班级课表、教师课表及时到位,教师严格按课表上课。

(五)、安全工作情况

各校开学后首先对学校教育教学设施及周边环境进行全面的安全排查,并及时整改,不留隐患。针对学生上好安全教育第一课,各学校还认真组织开展了安全教育周活动,有方案、有具体安排、有明确主题,内容丰富、具体,对学生起到了很好的安全教育,增加了师生的安全意识。

各校开学初均与学生家长签订了安全协议书及防溺水责任书;根据学校实际制定了七个以上安全预案;学校安保人员着装上岗,警务室制定上墙,按照相关要求做好台账。

各学校整体环境卫生较好,校内有宣传标语,有较好的校园文化氛围,集镇中心学校周边规定范围内无网吧,周边环境较好。

(六)、教科书、作业本到位情况

各种教科书、作业本到位及时,能确保学校正常开课。直至9月12日,教科书全部到学生手中,加盖免费印章、签字册全部完善。

(七)、收费情况

严格按照收费标准收费,杜绝乱收费,各校均用生均公用经费(小学生8元,中学生10元)为学生免费发放作业本;无其他任何项目的违规收费。

(八)、上期末工作

教管中心、各学校上期末各项工作总结齐全,符合实际;对上学期学科考试质量进行了全面的分析,制定出其实可行的整改措施。

(九)、常规工作

各学校均按照教育教学常规管理转好抓实常规工作,基本符合要求。

(十)、学生食堂管理

1、膳食及时到位,各校均在开学第一天开展营养午餐工作,保证学生开学第一天就正常就餐。营养餐工作安排科学合理,工作人员有相关证件,全镇中小学食材严格按照“四统”原则采购,严格索证索票制度,严格按照八个台账登记相关账目。

2、严格按照相关要求,建立健全各项规章制度并上墙;有食堂的学校已办理餐饮服务许可证。

3、各学校均无小卖部。

(十一)、寄宿制情况

1、xx镇现投入使用的寄宿制工程只有xx中学,本期入住x人,其中女生135人;有180人能享受寄宿生生活困难补助每月125元。

2、按照要求配备相应工作人员,各类工作人员符合要求并持证上岗;登记完好,管理基本到位。

(十二)、招生情况

各学校都结合自身情况进行了不同形式的宣传、动员工作,社会、以及学生家长知晓率高。基本完成上级下达的招生任务。

1、xx镇本年度共计招收适龄青年和“两后生”85人进入职中“新型农民中专班”学习,9人进入县外中职学校学习。

共2页,当前第1页12

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篇17:教育局2024年秋季开学工作情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1768 字

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教育局2019年秋季开学工作情况汇报

市教育局检查组:

为深入贯彻落实省、市XX年秋季开学工作电视电话会议精神,根据市教育局通知要求,现将xx县XX年秋季开学工作情况汇报如下:

全县现有中小学24所,其中:完全小学14所,初中6所,九年一贯制中小学1所,普通高中1所,职教中心1所,特教学校1所。有服务性教育事业单位3个(教研师训中心、电教仪器设备站、青少年活动中心)。-XX学年度,全县共有在校学生x人,其中:小学生x人,初中生4054人,普通高中生x人,职教中心学生x人,特教学校学生53人;接受学前教育幼儿x人。现有在编在岗教职工x人,专任教师x人,离退休、退养教师x人,合同制教职工x人。

一、开学基本情况

全县适龄幼儿应入园x人,已入园x人,学前三年毛入园率.49%;小学应入学6920人,已入学x人,入学率100%;初中应入学3772人,已入学x人,入学率100%;普通高中应入学x人,已入学x人,入学率100%;县职教中心应入学x人,已入学x人,入学率93.4%;本学期,特教学校已入学xx人。全县中小学教职工全部按时到岗,教科书全部发放,开学工作顺利进行,学校教育教学和常规管理工作步入正轨。

我县高度重视进城务工人员子女入学和留守学生教育管理工作。一是开学前召开会议,协调城乡学校,及时安排进城务工人员子女入学。二是全面贯彻执行《义务教育法》,广泛宣传进城务工人员子女入学政策。今年秋季,共有429名(包括幼儿园188名)进城务工人员子女顺利入学。三是建立进城务工人员子女学生档案,开展进城务工人员子女“手拉手”等帮扶活动,及时解决好教材衔接、寄宿学习等学习、生活问题。四是继续加强留守学生教育管理。今年,共有留守学生x人(包括幼儿园367名)。留守学生档案已全部建立,真情帮扶、跟踪关爱工作已全面启动。

二、现代化学校创建情况

(一)XX年义务教育现代化学校创建推进情况。已创建义务教育现代化学校14所,占全县义务教育学校总数的63.6%。目前,荷花中学、荷花小学、河口中小学3所学校正积极创建,3所学校塑胶运动场、校园绿化等现代化建设及学校自查已经完成。县政府教育督导室将在近期对以上学校进行县级评估检查。

(二)教育信息化推进情况。根据省教育厅教育信息化试点省工作方案,我局成立以局党组书记、局长为组长的县教育信息化工作领导小组,以分管副局长为主任、仪器站站长为副主任的信息化工作推进办公室,教育信息化工作稳步推进。“三通两平台”建设继续深化,第一范文网域网正在积极筹建之中,学校“班班通”设备配置率、宽带网接通率均为100%。

(三)督学责任区情况。我县成立四个督学责任区,每个责任区涵盖6所中小学和6所幼儿园,每个责任区聘请3名责任区督学(包括1名学前教育专家责任督学)负责区域内督学工作,实现全县五类教育全覆盖的立体教育督导网络。构建“建强督学队伍、强化保障措施、健全工作机制”支撑督学责任区制度三大支柱,通过“梯次递进的目标策略、示范引领的推进策略”解决督学工作困惑。各责任区督学结合全县教育实际,按照年度督导计划,采用查阅资料、座谈走访、问卷调查、实地查看、随堂听课等明察暗访方式,每学期对责任区内学校(幼儿园)实施全方位督导检查两次以上,为实现办学行为规范化、教育均衡化、素质教育常态化、学校发展特色化“四化”目标起到了巨大的推动作用。

三、职业教育发展情况

(一)规范招生秩序。严格执行教育部、省教育厅“六个严禁”要求,规范招生秩序。县职教中心招生519人,县一高招生650人,县内高中学校招生普职比1.25:1。

(二)创新人才培养模式。认真贯彻落实全国职教工作会及推进宜昌区域、县域职教工作改革发展意见。实行“需求定专业、专业服务社会与企业”的县域供给一体化办学机制。根据学生实际和中职高考政策的调整,组建专业部和升学部。坚持开展“爱专业、学专业、展风采、成专才”专业技能竞赛活动,优化备赛内容,创新备赛方法。目前,新学期技能竞赛方案正在制定。

(三)实行校企人力资源合作。加强与省内外用人单位的联系。与京瓷办公设备科技(东莞)有限公司在学校建立联合办学基地,组建京瓷班3个,学员130人,实现教育教学与工作岗位零距离对接。今年9月,县职教中心成功进入省级示范中等职业学校行列。

四、教学活动开展情况

共3页,当前第1页123

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篇18:2024秋季幼儿园保教工作计划报告_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2896 字

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2021秋季幼儿园保教工作计划报告

一、指导思想

始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

二、现状分析

(一)教师现状:

1.我园共有6个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师5名,自聘教师2名,合同教师1名,实习教师1名,原有教师公办教师3名,共12名。以据目前的情况,对二期课改的推进和发展存在较大的问题。因此加强新教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要。教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应努力抓紧。

2.进一步提高教研工作质量,提高对教师的实践指导能力。教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

3.从书面材料来看,存在个体差异较大,书写的规范性不够,逐步完善。

4.从环境创设方面分析,教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。

(二)幼儿现状:

1.本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿,中大班还有部分外地生。由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定了孩子的个性、能力的参差不一。

2.孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变。

3.增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。

三、主要工作目标

1.落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。

2.围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

3.提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

4.加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园联系。

四、具体工作内容及措施

(一)树立终身学习的理念,提高自身素养

加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用,摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。

(二)规范管理,促进教学质量的提高

1.注重一日生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿一日常规要求强化训练,在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2.确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间2小时以上。

3.注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行墙面调整,并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性,并做到及时更新、定期更换。

4.开展丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我的舞台,本着全员参与的原则,让每一个孩子成为活动的主人。本学年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉OK、“经典诵庆元旦”等活动,来促进幼儿个性发展,提高幼儿素质。

(三)开展有效教研,钻研课程改革

1.扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。围绕日常教学实践和课题活动,开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质的提升。

2.合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好《幼儿园周活动计划表》,合理安排教育教学活动,其目标和内容必须科学,在主题统领下,兼顾领域、课题的渗透,合理安排五大领域内容,保持课程的平衡性。

3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)

4.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点:科学领域、语言领域、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。

5.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

(四)重视家园联系,实现一致教育。

1.在家长会、家长开放日、宣传栏中结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

2.通过家教园地、QQ、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。

3.鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。

四.月份安排

八、九月份

1.各班进行墙饰布置及区角创设。

2.小班段召开新生家长会。

3.安抚新生,稳定幼儿情绪,开展安全、常规教育。

4.周计划、区域、半日计划等各项书面材料的调整。

5.加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

6.各段组织早操的编排、学习,并出操。

7.各班组织中秋节主题系列活动。

8.制定并开展教师节系列活动。

9.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

10.本园开展《指南》专题讲座。

11.开展教师读书活动——《教师要学陶行知》。

十月份

1.开展庆祝国庆节系列活动。

2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

3.组织教师参加卡拉OK比赛。

4.检查各班级的出操情况。

5.保教常规工作检查。

6.角色游戏专题讲座。

7.组织幼儿秋游。

8.教研活动:活动区创设研讨。

9.开展新教师教学活动观摩研讨活动。

10.参加镇级区域环境创设评比活动。

11.小班段活动:幼儿自理能力比赛。

十一月份

1.期中召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心交流活动,举行“家长开放月”系列活动。

2.组织20xx届新分配教师进行汇报课评比。

3.结合11.9消防日开展应急疏散演练。

4.组织幼儿参加安海镇幼儿讲故事比赛。

5.开展幼儿园区域创设评比交流活动。

6.公办园新教师汇报展示课评比活动。

7.表演游戏专题讲座。

8.中班段活动:幼儿歌表演活动。

十二月份

1.组织保育员参加镇级技能比赛。

2.组织幼儿参加镇级自理能力比赛。

3.筹备第二届亲子才艺比赛。

4.教师书面材料检查。

5.班级常规检查。

6.结构游戏专题讲座。

7.大班段活动:幼儿拍皮球比赛。

元月份

1.组织开展庆元旦活动。

2.举行亲子活动、家长开放活动。

3.各班级对幼儿发展情况进行全面评估、分析和总结。

4.完成各类总结,制定下阶段工作计划。

5.做好各项档案资料的整理归类工作。

6.各班召开期末家长会,做好期末家访工作。

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篇19:关于迎接国家省市2024年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1125 字

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关于迎接国家省市2020年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况

各教体办,局属各学校,各民办学校:

根据山东省人民政府教育督导委员会办公室《关于转发〈国务院教育督导委员会办公室关于开展2019年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知〉的通知》(鲁教督委办〔2019〕1号,以下简称《通知》)精神,国务院教育督导委员会办公室定于9月8日至18日,对山东省2019年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况进行督导检查,9月6日至8日,省市将就此项工作进行抽查。为做好开学前后的相关工作,迎接国家、省、市督查,县教体局将于9月1日至8日对各校开学情况进行专项督查(具体时间由责任区联络员与相关单位商定)。现将有关事宜通知如下:

一、各单位要根据《通知》要求制定自查工作方案,对照《2019年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督查重点内容》(附后),组织力量全面自查,将12项重点督查内容进行细化分工,任务分解到人,责任落实到岗;各教体办的自查工作要涵盖辖区内所有中小学、幼儿园。自查过程中发现的问题要建立问题清单,明确整改要求,制定整改措施,强化工作调度,逐项整改到位。

二、该项工作时间紧、任务重,请各单位高度重视,积极做好自查和问题整改工作。各教体办,局属各学校,各民办学校将自查和整改情况形成自查报告,于9月5日前将自查报告(加盖单位公章)及电子版报县教育督导室综合科;自查报告的内容包括:基本情况介绍、工作开展情况(12项重点内容)、主要做法经验、存在的困难问题、下一步工作打算。各单位在自查整改的同时,积极做好迎接国务院教育督导委员会办公室对我县进行专项督查的准备工作。

三、本次督查按照全县教育督导责任区划分,由组长带领责任督学,对责任区采取座谈了解、查看资料、实地查看等形式进行督查。每个镇(街道)督查学校(含幼儿园)一般不少于3所;局属学校、民办学校必查。督查期间,车辆、就餐等严格执行有关规定。

四、各联络员要及时整理有关资料,如实填写督学工作记录表和整改通知书,注重做好督导责任区的档案积累。督查结束后,请将督查情况形成书面报告,内容包括:基本情况介绍、主要做法经验(12项重点内容)、存在的问题和困难、督导意见建议等。相关材料一式三份经组长审阅签字后,于督查结束3日内交督导室综合科,同时发送电子版。

联系电话:322x1

电子信箱:

地 址:县教体局三楼,督导室综合科

附件:

1、山东省人民政府教育督导委员会办公室《关于转发国务院教育督导委员会办公室〈关于开展2019年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知〉的通知》(鲁教督委办〔2019〕1号)

2、沂源县督导责任区划分及责任督学分工表.doc

2019年xx月xx日

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篇20:2024幼儿园秋季开学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1720 字

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一、班况分析:

经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处

——优势表现

(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。

(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。

(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象。

(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。

——薄弱因素分析

(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;

(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。

(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。

(4)、幼儿的合作意识缺乏。

一 继续加强常规和德育教育,。

二、教育教学

我们将针对本班的不足:在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;

1、通过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能。

2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语

句回答各种问题。

3、愿意做自己能做的事,并能为自己所表现出的能力感到自豪,也能为同伴

的进步而高兴。

4、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知

事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

5、喜欢阅读,能有顺序地小心翻阅图书,学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象,能用简短的语言讲出图书内容。

6、激发对数学的兴趣,掌握初步的数概念,学习用正确的方法数数、分类、

排序等。

7、喜欢参与各项艺术活动(音乐、美术活动),学习一些表现美的方法,从中

体验成功的快乐。

8、乐意与同伴进行交往合作,善于表达自己的思想,分享快乐。

9、建立值日生制度,乐意为同伴和集体做事,学做班级小主人。

三、保育工作

1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

2、 继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好每天的各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。认真书写消毒记录表等,并按时上交。

四、家长工作

1、通过家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

2、充分发挥“网络”的作用,确保每周天向家长公布各项活动内容安排,并且丰富联系栏的内容。定期在展出幼儿活动照片,让家长充分了解孩子在园学习、生活、游戏的情况。

3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。

4、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。

五、各月份工作安排

九月份;

十月份;

1、庆“国庆”教育活动

2、早操评比活动

3、秋游活动

4、开展重阳节尊重老人活动

十一月份;

1、家长半日活动开放

2、教育活动观摩

3、班级文档检查

十二月份;

1、迎新年幼儿故事,朗诵比赛

2、庆元旦环境布置,亲子活动

3、圣诞节主题活动

一月份;

1、期末工作总结及交流

2、幼儿测评

3、资料归档

4、期末发展评议工作

希望我们能在新的一学期中,将所有的工作做到更好,与孩子一起共成长!加油

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