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品味书香节目(精品20篇)

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范文

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节目的串词

范文类型:主持词,全文共 1224 字

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开场白:

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比”1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是。。。

男:我是。。。

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。

男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学校、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

第一幕:班级介绍(视频)

第二幕:起——基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功展示。第三幕:承——民族舞

在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民族舞中的---------

第四幕:转——现代舞

生活的丰富多彩,造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。这些舞蹈紧跟着时尚的步伐,混合着时代的气息,追赶着艺术的热潮。看!伙伴们正用绚烂的舞姿,热情奔放、快乐自由地表达。请欣赏拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕:合——群舞

一朵鲜花永远打扮不出美丽的春天,一个人的优秀也并不能体现集体的优秀。在并肩共舞的群舞表现中,伙伴之间的团结合作显得尤

为重要。两年来,我们班一共成功地表演过多个群舞作品。下面就让我们跟随跳动的音符、动人的舞步一起去感受那无声的默契吧!

结束语:

女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,

男:今天,我们用才华谱写篇章。

女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,

男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。

女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!

女:再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;

女:祝亲爱的同学们学习进步,天天开心;

合:让我们一起祝愿:我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束,谢谢大家!

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篇1:护士节文艺晚会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,主持,全文共 517 字

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各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,大家上午好!时值建党--周年的今天,我们共聚一堂热烈庆祝我们党的生日,向我们伟大的党献上最诚挚的祝福!

本次文艺演出由中共枳沟镇委主办,由枳沟社区教育中心、诸城市戏剧家协会、枳沟镇广播文化体育服务中心联合承办,让我们用掌声感谢他们的辛勤劳动!

1、唱支山歌给党听,我把党来比母亲。这是从咱心窝子里飞出的歌,这是中华儿女对伟大母亲最深情的诉说。请欣赏歌曲《唱支山歌给党听》。

2、最美不过夕阳红,温馨又从容。接下来要为大家表演的是来自枳沟社区教育中心的老年志愿者们。这些可敬又可爱的老人们,年龄最长的已是74岁,最年轻的也逾花甲。他们一直为丰富社区的文化生活在无私奉献着。他们虽然比不得专业演员,但他们用朴实的歌声传达对生活的热爱,用欢快的舞姿激发人们对生活的热情。他们展现出了现代老年人的动人风采!亲爱的大叔大妈,祝福你们永远年轻美丽!我提议,让我们用热烈的掌声向他们致敬!下面请欣赏他们的表演:欢乐腰鼓

3、接下来请欣赏京剧:《迎来春色换人间》。

4、是啊,人间已是满园春色,那么朋友们,唱起来跳起来吧,欢乐的日子里你我相拥!请欣赏笛子独奏:《欢乐的日子》。愿清脆悦耳的笛声会为您带来夏日的凉爽与心情的愉悦。

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篇2:“书香集体”事迹材料:最是书香能致远_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1729 字

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书香集体”事迹材料:最是书香能致远

“最是书香能致远,最是诗书能韵心”。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。xx区国税局信息中心这个小集体就一直营造着书香氛围,感受着书香气息。

一、书香在信息中心优雅的漂流

信息中心负责区局网络正常运行以及应用软件的推广维护等工作,是区局的税收征管信息化建设的领头军。信息化时代知识的更新是日新月异的,这就要求我们每一个干部平常要注重知识的汲取,养成勤学好问的良好习惯。因此,xx区局信息中心在唐主任的带领下,言传身教,自发的形成了热爱阅读的习惯,科室设立了图书一角,在经费开支中拿出一两百元订购了优秀刊物《读者》、《计算机应用》等,她还经常购买一些人物传记、哲学、历史等方面的书籍,在图书一角我们可以看到,有余秋雨的《千年一叹》、于丹的《论语心得》,瑞林的《三杯茶》、王跃文的《国画》、《梅次故事》以及《中华上下五千年》、《细节决定成败》、《新版的财务会计》、《不能不知道》、《查账技巧》……。一有闲暇时间,信息中心的同志们就各自拿本书,静静地阅读,谈书论文是工作之余的常态,书籍成为办公桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”、“民风了解”是她们工作中的一种乐趣。

二、在阅读实践中品尝快乐,收获希望

网络连接世界,信息中心的干部上网查看新闻、了解时事,已成为每日的一个重要习惯,如果碰到有什么疑问,都会上网“百度”一下。信息中心主任唐喜欢看书,她在网上经常买书,这样既节省了出门逛书店的时间,而且也很容易买到自己喜欢的书,她喜欢看的书类型很多,像小说,历史,人生哲学等,连读小学的女儿也喜欢和她一起网购童话,作文等书。每次科里开会,她总会说“书中自有黄金屋,我们要学习,要活到老学到老”,她自己也以身作则,工作之余在办公室,她总会拿着一本书,在看,在欣赏。有人说,信息中心工作与征管业务没有什么联系,但科班出身的她总不忘记时刻学习相关业务知识,这次区局对业务科室发放了几本业务书,如《财务会计.税务版》、《小企业会计实务.税务版》等,唐就借来一边学习一边作摘要。她有一个习惯就是写读书笔记,她写的“读《论语》心得”,就在区局“三湘读书月”活动中获得一等奖,学无止境,现在她又在认真准备湖南大学的在职研究生考试了。

信息中心人数不多,大部分都已为人父母了,都非常注重子女的教育问题,经常在一起交流,大家都以李x同志为榜样,虚心向她请教,李x是信息中心副主任,不仅自己博览群书,在教育子女问题上也有自己的独到见解,她认为孩子的成长应该是立体的、全方位的、多种能力的发展,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺陷。她的小孩今年17岁了,她培养孩子从小就养成自立自强的性格和向上进取的品质,现在她儿子独自在澳洲留学已二年了,她平时经常给大家讲述一些国外教育的见闻,给大家借鉴,她自己一有机会,就会带小孩参加社会实践,汶川大地震那年,冒着余震,她带着自己的小孩,申请了志愿者,在绵阳市永安县,她同灾民同吃同住,每天睡简易帐篷吃方便面,她的小孩自告奋勇,教一年级的学生写字和担任文体老师,通过这次活动,孩子亲身体会到了什么是坚强、勇敢、自强不息,培养了孩子的爱心、感恩之心和社会实践能力。

信息中心的另一名同志吴,毕业于武汉理工大学计算机专业,他精通信息技术,但是他深知在国税机关,光有过硬的信息技术还远远不够,还要有过硬的税收业务知识,xx年他参加了同济大学在职研究生班的学习,就要拿到硕士学位了,在工作之余他还刻苦钻研业务知识,今年他参加了全国律师资格的考试,他相信读书可以给人很多教导,如何做人、如何做事,他说“我爱读书,我会一直坚持学习下去”,这次,吴家庭也被区局评为“书香家庭”。

谢x、徐x都是这个集体中的一员,他们都有着共同的爱好,读书与学习,他们常说有着国税局这样一个好的氛围,有着“三湘读书月”这样一个好的平台,他们都在学习中不断成长、不断进步。

书山有路共攀登,学海乘舟齐划桨。x区局信息中心的全体同志,就是这样,互帮互学、不断进取,在工作中、在学习上,取得了一个又一个成绩

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篇3:儿童节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 351 字

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a尊敬的各位家长.各位来宾.亲爱的小朋们友:

ab大家好!

a今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。

b我们高兴

a我们欢乐

ab我们热烈庆祝

a弹去五月的风尘,迎来六月的时光。在这个快乐的日子里,我代表全体教师向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢!

b在这个快乐的日子里,我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐!

b大会第一项:升国旗奏国歌,全体起立!好请坐!

a大会第二项:有请各位领导讲话。

首先由本校校长讲话,致开幕词。大家欢迎!

接下来由

a无限的过去,都以现在为归宿。

b无限的未来,都以现在为起点。

ab那么就让我们一起学习吧。

b学习知识、学习合作。

a学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳等全面发展,提高素质!

b大会第三项:师生文艺汇演节目,下面我宣布张火场幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始!

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篇4:电视节目插播广告合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 923 字

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电视节目插播广告合同书

甲方:_________ 乙方:_________

甲乙双方在相互尊重,相互理解,相互信任,相互支持的基础上,经过友好协商签订本协议。甲乙双方将共同履行本合同所规定的义务和责任,并享有本合同所规定的权利。

一、双方承担的责任

甲方责任

1、同意与_________电视节目中的_________电视片做片头片尾的随片广告。

2、同意在_________电视节目中做片头片尾的随片广告,播出时间从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

3、负责在_________年_________月_________日前向乙方提供符合技术标准的成品广告片,并同时支付广告播出费用。

乙方责任

1、在收到广告播出费用的二十天内,完成广告在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

2、在广告最后播出的一个半月内,返还广告片播出带。

二、宣传等项工作

为配合电视节目展播,甲方需要不需要在播出地安排宣传、考察、培训、会议等多项工作内容,由乙方提供出入境的配套手续及接待等相关活动。此项内容将由双方另行协商解决。

三、违约责任

1、本合同甲乙双方应该认真遵守执行,任何单方不得违约,如单方违约应负责赔偿对方经济损失。

2、由于乙方因素,造成甲方广告片的遗播漏播,乙方应返还甲方所有费用,并负责赔偿甲方相应的经济损失。

3、由于甲方责任造成合同单方中止,应视为对乙方广告时间安排的空白,按播出费用对乙方进行赔偿。

4、如遇特殊情况(不可抗的自然灾害,国家政策变更等)无法执行合同时,经双方同意可以修改,变更,终止合同。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):___________   乙方(盖章):___________

代表人(签字):_________   代表人(签字):_________

开户银行:_______________   开户银行:_______________

账号:___________________   账号:___________________

_________年____月____日     _________年____月____日

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篇5:电视节目制作合同

范文类型:合同协议,全文共 1914 字

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甲 方:

乙 方:

甲乙双方就合作制作电视栏目《微播十堰》专题节目制作和运营,本着资源共享,优势互补,利益均沾的原则,经友好协商,达成如下共识。

第一条 合作内容

1-1 电视专题栏目:《微播十堰》(以下简称栏目);

1-2 栏目时间为每期30分钟,每周一期,共五十二期;

1-3具体内容包括栏目节目内容的编辑、制作和播出节目的推广宣传和节目的销售,因节目形成的其他商业项目的开发等。

第二条 合作权益

2-1 甲、乙双方因合作形成下列权益,所有权益归双方共有:

2-1-1 因《微播十堰》节目制作而形成的所有署名、商标等知识产权;

2-2-2 因《微播十堰》栏目而形成的所有广告、赞助、销售等经济收益;

2-2-3 因《微播十堰》栏目而产生的其他经济收益和权益。

第三条 合作分工

3-1 甲方负责所有节目的内容选题、编撰、栏目主持和市场推广、销售、发行和商业项目的开发。

3-2 乙方负责栏目制作、录制、剪辑、动画、字幕、后期等

3-3 广告赞助由甲方为主负责并保证甲、乙双方投资的收回和盈利。

3-4 乙方协助甲方广告赞助招商工作。

3-5 所有实施方案经甲、乙双方一致同意然后有甲方具体实施。

第四条 投资比例和收益分配

4-1 根据栏目预算方案,甲方负责总制作成本的 % ,即人民币 元,占投资比例的 50 %;乙方投资人民币 元,占投资比例的50%。本条投资比例也即所有经济收益的分配比例。

4-2 甲、乙双方同意对广告公司和个人代理招商所获得的广告赞助收入按照30%(含税和中介佣金)给相应广告公司和个人作为广告代理费用,计入成本。

4-3 按照预算,因广告赞助超出成本预算有盈余时按照下列顺序进行支出和按比例进行分配:新增加开发项目的投入,双方投资,收益分配,所有收益分配为总收益减去总成本之余额,税金由甲、乙双方各自承担。

第五条 管理机构

5-1 《微播十堰》成立节目剧组,所有与节目和栏目相关的事务由剧组统一管理实施。

5-2 剧组由剧组制片人全权管理,剧组相关部门由双方共同派人参加,具体主创人员由剧组招聘和聘用。

5-3 栏目主要人员,如主持人、节目嘉宾由双方一致同意确定。

5-4 剧组的行政和经济管理依照剧组管理制度实施。

第六条 署名约定

6-1 节目署名制作单位为甲方和乙方,制片人、出品人、策划由甲、乙双方各指定一人担任并署名。其他署名遵照电视行业和节目管理规定和惯例执行。

6-2 甲、乙双方另行署名或推荐相关联单位和企业署名,首先协商,如果该署名占用广告赞助招商署名位置,该署名单位或企业应支付相应费用,甲、乙双方认可不收取费用除外。

第七条 其他约定

7-1 甲、乙双方合作期间都必须遵守商业规则,未经对方许可不得将本合同合作内容向任意第三方披露,同时必须保守合作方其他商业秘密。

7-2 甲、乙双方均可对栏目新的开发项目追加投资并以实际投资额调整投资比例和收益分配比例。具体比例另行协商确定。

7-3 任何第三方作为投资商进入须经甲、乙双方一致同意,该第三方投资额和占有整个项目的投资比例和收益分配比例由甲、乙双方一致同意确认。

第八条 违约责任和罚则

8-1 因一方违约而给对方造成名誉和经济损失,所有责任和损失由违约方承担,受损方有权要求违约方承担因此造成的一切损失。

8-2 因对本合同产生歧义或在本合同约定合作过程中出现纠纷,应协商解决,协商不成,任何一方有权向人民法院提起诉讼,维护自己权益。

第九条 合同生效和有效期

9-1 本合同自双方签字之日起生效,本合同约定合作内容结束本合同自然终止,但因本合同约定的合作项目没有结束,双方的权益和权利义务关系不因本合同终止而改变。

9-2 本合同因下列情形自动终止:

9-2-1 双方协商一致同意终止本合同继续履行;

9-2-2 因不可抗力因素本合同实际无法履行;

9-2-3 因一方严重违约,本合同无法继续履行;

9-2-4 其他可能影响本合同完全和实际履行的情形。

9-3 合同履行过程中因一方违约或其他原因致使合同无法完全履行,除按约定处理外本合同能够继续履行的部分,甲、乙双方应该继续履行。

第十条 附则

10-1 本合同一式叁份,甲、乙双方各持一份,《微播十堰》剧组留存一份。叁份具有同等法律效力。

10-2 本合同未尽事宜,甲、乙双方以可以协商修改、补充,但须以文字书面形式表达。

10-3 本合同附录《微播十堰栏目策划方案》、《微播十堰栏目节目预算》。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:情感电台节目广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1170 字

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你学会了越越多的东西,

在忽然断电的夜里,冷静的摸出蜡烛给自己煮完一碗面,在水管爆裂的时候第一时间打电话给物业,在路上跟别的车发生刮蹭之后一边打电话报理赔一边应付对方的胡搅蛮缠。

你以为自己可以以一个无所不能刀枪不入的小宇宙般存在。

可是你却越来越害怕回家,越来越害怕任何跟婚恋有关的聊天,任何一场没有跟你同龄的单身人士的聚会,越来越无法面对,别人看向你的,有些不解有些不屑有些怜悯的目光。

“她那么优秀,为什么还是一个人?”他们每个人的眼神都在说,“要是没问题的话,怎么会一直不谈恋爱呢?”

你顶着刀枪不入的骄傲外表抵抗着这样源源不断,一波又一波的攻击和质疑。更加努力的让自己活的,看上去更光鲜优秀一点的样子。

却抵抗不住自己的心,在一个又一个的深夜里质问自己:

“是不是因为我长得不够漂亮?”

“是不是因为我腿太粗?”

“是不是我真的有什么心理问题?”

然后在一次又一次的无解中,本能的拒绝任何一场,可能会让自己感到尴尬的谈话和聚会。

直到终于有一天,你要么从一个温柔可人的小姑娘变成一个人见人嫌的“灭绝师太”,对世间一切的情爱不屑一顾。

要么终于无奈妥协的随便嫁掉,嫁给某一个你不看照片甚至想不起他长相的男人。

要么背井离乡的远走到一个父母亲戚再也鞭长莫及的地方,将自己与往事强行隔绝,孤零零的度过一个又一个元旦与新年。

喏,你看,单身太久是会被杀掉的。

不是被孤独,不是被无聊。只是因为,你并没有生活在那个理想的,各人自扫门前雪的独立世界里。

有人的地方永远都是江湖,

而唾沫星子,从来都是比任何明枪暗箭都更杀人不见血的武器。

损毁着你的自信,瓦解着你的尊严,让你一天甚过一天的不爱自己,让你众叛亲离,让你亲手掐死掉自己所有的柔软和美好,变成一副内在千疮百孔,却还要假装刀枪不入的模样。

当你一点一点杀掉自己,变得可憎,孤僻,偏激,虚伪,面目全非或是了无生气。

他们说,早就知道,这会是你的结局。

我常常跟一些还年轻的能掐出水的小朋友聊天,听到她们用那种带着一丝骄傲的口吻反驳我:“我一个人过的那么好,干嘛稀罕别人喜欢?”或是“谈恋爱就是一件小事,我还有更大的目标想要追求。”

或许他们还不能懂,无论于谁,无论于境地,不爱就是有罪的。

当一个人拒绝爱足够久,总有一天也会被爱拒绝。而无论你是否认同婚姻与恋爱这样的关系,如果在很长一段时间,身边都没有一个值得让你动心的追求者,那一定是自己出了问题。

从来都没有任何一样东西,比爱更能保养一颗心。

让你找到更好的自己,并愿意把这样的一个你分享给另一个人。

让你有力量去抵御外界,也能怀着谦卑来反省自己。

它做你的铠甲,又为你保留最柔软的地方。已识乾坤大,犹怜草木青。

所以啊,你可以坚强,可以独立,可以自由,可是千万千万别放弃任何一个可以争取去爱的人,别封闭一颗愿意去获得爱的心,别拒绝任何一个可以遇到爱的机会。

因为遗憾啊,它永远比失败伤人。

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篇7:2024书香伴我行演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 382 字

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亲爱的老师、同学们:

我,是一个“小书迷”,对各种书都十分感兴趣,不管是什么书,我都喜欢看,我整天沉浸在书海之中。

我喜欢读书,书开阔了我的视野,提高了我的辨别力,让我认识了许多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了许多事情,是我知道了很多的故事,给我的学习创造了良好的环境。

各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的人情世故;故事书让我了解了更多的古诗;作文书可以叫我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!

我非常爱护书,买回来的书我都整齐的包好,也没有折记号的痕迹,因此我的书都很整洁,借给别人书时,也要他保证不能弄坏的情况下,我才借给他,又一次,我把一本新买的书借给同学,同学换的时候,发现他在上面写满了数学算式,我伤心了很久,还跟他闹翻了。

书,给我的童年带来了很多乐趣,是我在数的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。

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篇8:2024国庆节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2389 字

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亲爱的队员们,从1949年10月1日,毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗到今年的10月1日,祖国母亲已经走过了60年的风雨历程。60年来,祖国发生了翻天覆地的变化,取得了辉煌的成就,中国已成为一条巨龙腾飞于世界的东方。作为新一代的少年儿童我们应该为祖国的明天而努力学习,成长为祖国的栋梁之材。第五项:活动开始

甲:我们的祖国,峰峦矗立写出巍峨

乙:我们的祖国,江河蜿蜒画出辽阔

甲:我们的祖国,自强不息的精神点燃民族的烽火

乙:我们的祖国,五千年的积淀积攒了今日的喷薄

合:今天的我们要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌

甲:贺屯小学四中队以《腾飞的中国》为主题的队会现在合:开始开会

乙:首先让我们回到1949年10月1日,重温一下开国大典那激动人心的一刻画面由祖国风光到开国大典录像 甲:火熊熊薪传万代 乙:光灿灿彪炳千秋 甲:一代伟人毛泽东指点江山,才有了中国屹立东方的神话

乙:中华儿女自强不息的奋斗,才有了铮铮铁骨的泱泱中华

甲:请欣赏武术表演武术表演

乙:我们的先辈用汗水和鲜血浇注了这块闪光的土地甲:我们的父辈用勤劳和智慧让我们的生活发生了翻天覆地的变化

乙:请各小队展示搜集的资料 第一小队汇报:我们小队主要搜集的是服装方面的变化请看录像

录像 第一小队队长:我们的服装颜色从单调变鲜艳,样式从普通变时尚,衣料从厚重到合体,就像一道靓丽的风景线折射出人们观念的转变,经济的发展,社会的进步。

第二小队汇报:我们小队利用课余时间采访了我们大队的老书记,老书记向我们介绍了我们贺屯村的变化录像 第二小队队长: 老书记说的这一切想必大家都有亲身体会吧,家乡日新月异的变化就像一个缩影,代表着祖国的腾飞,中华民族的崛起。

第三小队汇报:我们小队搜集的资料可谓是煞费苦心,大家请看

出示各种照片

生1:过去农村住的土坯房,光线暗,不通风。现在的房子设计好,宽敞明亮又气派。比过去好多了。 生2:这是我爸爸小时候的照片,他身后的楼房在当时是高的,现在城市里高楼林立,摩天大厦比比皆是,最高的上海金茂大厦有88层呢。

生3:这是我妈妈、爸爸的照片,他们身后一个个的竿子就是天线,现在家家户户用的都是有线,看电视可方便多了。

生4:这是我爸爸小时候的照片,这是我小时候的照片,我可比我爸爸幸福多了。

生5:这是我搜集的照片,你们看看美不美?这是用数码相机照的而且经过电脑处理的,过去可没这技术。 生6:这是我小时候去盘锦的湖滨公园的照片,我妈妈说她小时候哪里也没去过,现在出去旅游还是借我的光。

生7:大家都去过北镇的步行街吧,这是它的老照片,它的变化大不大? 第三小队队长:这些照片是历史的见证,是社会发展的见证,我们的生活会一天比一天美好。 甲:看了各小队搜集的资料大家都有许多感想吧

生1:我觉得我们祖国发生的变化实在是太大了

生2:和我们的爸爸妈妈们相比,我们真是太幸福了

生3:现在人们的生活水平提高了过的越来越好,我们要珍惜今天的幸福生活 生4:我们的先辈在短短的几十年里就把祖国建设得这么美丽,我们要努力学习,让祖国更富强甲:为了发展,我们的祖辈与祖国走过沧桑岁月

乙:为了发展,我们的父辈与祖国经历风雨历程甲:瞧,一幢幢高楼拔地而起

乙:瞧,一座座大桥飞架南北 甲:了不起的炎黄儿女啊! 乙:凭着勤劳和智慧, 合:创建出了美丽的大中国 舞蹈《大中国》 甲:今天我国已经进入新的历史时期,特别是20xx年北京奥运会的胜利召开,更显示了我国的综合国力现在就让我们再感受一下奥运会开幕式时的盛大场面 奥运会录像

乙:这就是奥运的北京

甲:这就是腾飞的中国

乙:改革开放以来,我国取得的成就如群星闪烁,你还知道哪些?

生1:1997年7月1日,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

生2:1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。 生3:XX年11月10日中国正式成为世贸组织成员。

生4:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。是中国不断繁荣富强的象征,向世界展示了中华民族自强不息的精神。

生5:XX年7月1日9:00青藏铁路全线通车。它突破生命禁区,穿越戈壁昆仑,飞架裂谷天堑……它以无可争议的事实告诉世人:它是目前世界上海拔最高、线路最长的高原铁路! 生6 :20xx年8月1日,耗时仅三年就建成完工的京津城际铁路如期运营,翻开了中国铁路史新的一页,高速铁路时代已经扑面而来。

生7:从XX年我国首次载人飞船的飞行成功到20xx年神舟七号中国航天员迈向太空的“第一步”,充分显示了我国航天事业上跨越式的发展。

生8:我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于20xx年1月27日在南极内陆胜利建成,向世界表明我国从极地考察大国向极地考察强国跨出了关键的一步

生9:今年“两会”的胜利召开,正是中国特色社会主义政治建设不断前进的生动展现。 甲:我欣赏我的祖国,中华民族把自己的命运牢牢掌握

乙:我自豪我的祖国,改革勇往直前开放气势磅礴甲:春风长绿神州

乙:华夏永沐朝阳 甲:我们满怀豪情颂祖国

乙:请欣赏三句半《祖国颂》 三句半《祖国颂》甲:当我们拥有日新月异生活的时候

乙:当清晨的阳光洒满整个校园的时候 甲:我都会唱起这首《少年中国》歌曲《少年中国》甲:少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,作为21世纪新中国的建设者,热爱祖国我们该从哪里做起呢? 生1: 我们要努力学习,为将来能建设祖国奠定基础。

生2: 我们应该从小确立远大志向,从规范行为做起,从提高基本素质做起,作一名优秀的少先队员。

生3: 我们要努力克服缺点,争取更大进步。

生4: 我们要锻炼强健的体魄,时刻准备为祖国贡献自己的力量!

生5: 在学习上,我们要专心刻苦,不能放过每一个错别字,要弄懂每一道练习题。

生6: 在生活中,我们要做到自己能做的事情自己做,这样,我们才能成为一个全面发展的好学生,长大以后才能更好地去建设祖国

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篇9:2024年公司晚会电视节目策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1476 字

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一、栏目名称:《新闻现场》

二、栏目宗旨

围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道,揭露表层之下的实质问题。

三、栏目定位

1.功能定位

《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目,《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位

《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。(1)国内外重大事件,如日本9.0级大地震;(2)民生改革话题,如医疗保险、住房问题;(3)影响重大的社会事件,如国家货币升值带来的社会影响;(4)平民人物的现实生活及其引发的社会状况;(5)文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位

《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性,站在平民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广,角度精锐,必将带来大范围的受众,为创造优秀电视栏目提供了可能。

四、栏目风格

《新闻现场》给主持人定位的风格是端庄亲切、活泼自然。要求主持人以明快流畅的口语播报新闻,这种有别于严肃正式的新闻播报方式树立了《新闻现场》清新舒适的风格,让观众一早醒来在愉悦的心情中观赏节目

五、栏目宣传语

“新闻现场,关注您的关注。“天下尽网罗,欢迎您收看新闻现场。”

六、栏目形式

《新闻现场》是一档杂志型早间新闻栏目。

七、栏目概况

1.时间:每天早上7点10分至7点50分(包括4分半钟广告);

2.基本形式:分为4个板块;国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1:3:2:4。广告在一个板块结束后插播,共三次,每次1分半钟。这种“杂志式”结构,给予电视新闻节目紧凑而完整的特点,环环相扣,一气呵成,给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。

八、栏目的包装和推广

1.栏目的编排技巧

《新闻现场》栏目将国内外的重大新闻及社会事件挑选出重中之重,精简的传达给受众。其后的民生新闻、话题类新闻则在一定长度内展开,让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来,使整个栏目的影响更立体,更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾,放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。

2.片头、片尾和提要

片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松时尚的口吻说出栏目宣传语:“新闻现场,关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐,增强了节目的时代气息;片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频;内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出,以引发观众观看兴趣。

3.主持人造型、服饰

在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄,亲切自然。

4.推广

如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了,在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目,并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

九、栏目核心卖点、吸引受众点:

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目,富含大量的新闻资讯,吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式,以亲切自然的形式将新闻传播给受众,注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯,贴近受众生活。 4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通,增强互动性。

十、主创人员组成

本档栏目人员在10-12人较为适宜。监制1名、制片人1名、主持人2名、编辑、记者2~3名、摄像2~3名、灯光及辅助人员2~3名。

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篇10:护士节文艺晚会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,主持,全文共 342 字

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甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭,绿树红花

乙:六月是激-情飞扬的季节放飞理想,燃烧希望

甲:经过了一年的漫长等待

乙:经过了一年的勤学苦练

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:望望湛蓝的天空

乙:听听清脆的鸟鸣

甲:瞧瞧灿烂的笑脸

乙:听听欢乐的歌唱

甲:我们不由得感叹

乙:我们的生活是多么的幸福!

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现自己的艺术修养

合:宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始!

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篇11:山东教育卫视同心战疫节目心得感想

范文类型:心得体会,全文共 481 字

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这一次的春节,跟往常不太一样。因为,我们的祖国再一次面对病毒的袭击,它就是新型冠状病毒,所以这次的春节,大家过得并不是很开心,但是更有好多让我感动的人和事。

如果有人不幸染上了新型冠状病毒肺炎,就可能发热、乏力、干咳……病情严重者,甚至死亡,人传人传播力极强。

这种来自野生动物身上的病毒非常厉害,随着春节的来临从武汉蔓延开来,但我们不必更不会退缩。武汉,加油!我们的身后有伟大的祖国和善良的白衣天使为我们助力。一个又一个的白衣守护者放下个人安危,坚守或者奔赴第一线。当所有人都回家团圆的时候,他们成为了最忙碌的那群人,还有好多各行各业战斗在第一线的叔叔、阿姨。为了祖国这个大家,放弃了自己的小家,他们是最可敬的人,她们为了省下一套防护服,连续工作9个小时,不吃不喝,她们的脸上被口罩勒出了深深的印记……国难当前,他们的付出,感动着每个人的心。

我相信有这样一群英雄在默默付出,我们一定能击败这次疫情,我们要向他们致敬!我们要为这次战役贡献自己的力量,要保护好自己,隔离传染源,不去人员密集的场所;要勤洗手,多喝水,少出门,要能宅在家里不乱跑。中国,加油!武汉,加油!

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篇12:《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1234 字

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青春就像天际划落的流星,虽然短暂,但却璀璨。

——题记

泪水与欢笑,豪情与柔情,自信与迷茫……诸多的矛盾汇成了青春这璀璨而短暂的流星。

沉睡的战士(欢笑豪情自信)

你听过濒临死亡边缘的战鼓声吗?那是能唤醒每个人心中沉睡的战士及那满腔沸腾不已的热血的号角。他能让你体验前所未有的快感——伊特芙利之祭。这是一场不畏惧死亡的奋战。战士们将不再为仇恨而战,不再为胜负而战,甚至不为自己而战,有的只有宁死也不停止的斗志。在这时,他们将会超越这世上所有的思想逻辑,拥有无法解释的终极力量,好像他们的生命奉献给战斗神一样,这时一场没有死亡就无法结束的血祭。

你见过燕击长空吗?它那高傲、视生命如草芥可曾让你振撼。他激昂的高叫可曾悸动你的心脏,让你为他而失去常有的节奏感。他搏击暴风雨的惊险可曾燃烧了你心中的焰火。你也可曾像海燕一样发出“让暴风雨来的更猛烈些吧”的豪言壮语。

面对茫茫大海,万顷波涛汹涌澎湃。你可曾有过曹操那“日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里。”的感慨。可曾有过他那远大的抱负及博大的胸襟。

没错!青春就是伊特芙利之祭,我们就是那沉睡的战士。青春就是与暴风雨的搏击,我们就是那桀傲不驯的海燕。青春就是面向茫茫大海,我们就是曹操那“日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里。”的感慨……在我们的字典中,无“困难”之字,我们的口头中无“障碍”之语;唯知跃进,唯知雄飞,唯知本自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

放逐的小舟(泪水柔情迷茫)

天上的云,那一朵是集自山间蒸腾的烟?哪一朵是来自海上迷茫的雾?冥冥中苦想,犹豫中徘徊,我努力寻找着自我。然而岁月匆匆如流水,度过了天真的童年,活泼的少年,随着歪斜的脚步,踏出一个个自己的印迹,我不禁扪心自问:“我是谁?”

我常常幻想,每每萌发某个念头,有时感到自己很渺小,有时感到自己很伟大;有时感叹生活的绚丽,有时感喟生活的累赘;有时胸怀大志,竟想鹏程万里;可有时又心灰意冷,一蹶不振……我苦苦的追求,却总是找不到自己的位置。茫茫人海,我究竟是谁?我感到自己就像一叶扁舟,漂泊在人生的大海里,没有罗盘,没有方向,随波逐流,不知将要漂向何方。

暮然回首,恰在灯火阑珊处

众里寻我千百度,暮然回首,我却恰在灯火阑珊处。“人生几回伤往事,山形依旧枕寒流。”生命旅途几番挫折,脆弱心灵几经磨练,世态炎凉几缕哀愁,花落水流我无言以对,我渐渐懂得很多。困惑时我对自己说,年轻的心容不下太多的愁,敢于挑战人生已经很了不起;开心时,我想,要把握住这甘泉般的清甜,让他永驻心田。既然“人生易逝”已成定势,那么,该得则得,当求则求,乐可笑逐颜开,怒可拍案而起。青春就是如此矛盾,它无法计算,因为它没有规则,许多的出其不意,让你措手不及。

天上的云,变幻不同的姿态,而我也在崎岖坎坷中不懈追求,不断改变着自我。昔日的我在我背后看着,如今的我生边伴着,明日的我在前方等着……

夜空中,流星再次划破天际。短短瞬间,它成了天空的焦点,散发着他那璀璨的光芒。

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篇13:2024书香校园活动总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1143 字

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为了进步学生语文素养,扶植书香校园,引导学生多念书、读好书,营造浓厚的念书气氛,赓续加强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成优越的阅读习惯,积极推进校园文化扶植,把素质教导工作真正落到实处。本年度在“书香校园”活动上我校做了如下工作:

一、增强领导,营造气氛,切实落实念书计划

1、学校成立念书运动领导小组,指导和和谐学校念书计划的实施,增强对师生念书运动的指导,并将“阅读运动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,使师生念书运动成为学校特色成长的根基工程。

2、教学楼走廊的墙壁上张贴鼓吹念书的标语。每个班级的黑板报鼓吹念书的紧张性,介绍念书的措施。各个班级开辟富有特色的念书心得交流栏,学校鼓吹栏也按期调换念书措施指导。

3、向全校师生发出念书的倡议,应用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲念书的意义,并提出念书要求:第一、要多念书,即博览群书,手不释卷;第二、要读好书,读名家名人,读名作名篇;第三、要善念书,念书要考究措施,“不动文字不念书”。

二、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读

1、增强“书香校园念书计划”的鼓吹,让学校、家庭、社会明确实施念书计划的紧张性,取得社会家长的关切、支持;

2、勉励学生购买本身喜欢的册本,本身阅读后与同学互换阅读,培养学生阅读习惯,构建学校念书气氛。树立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1名学生作为班级图书治理员,负责班级图书的借阅、挂号、清偿等工作;

3、不断增强学校图书室扶植,不断充足学校图书室。图书治理人员积极做好每日的图书借阅工作,以确保念书运动的正常开展。

4、应用学校广播站,搞好“好书我保举”运动。

三、包管光阴,增强指导,确保学生读好书

1、学校每天开设一节阅读课,午间休息光阴为学生念书光阴,教师要严格节制作业量,为学生创设一个宽松的阅读情况,以包管学生每天一小时的念书光阴,轮到到阅览室阅览的班级,语文先生要参预指导。学校时常督查,作为对语文先生稽核的一项根据。

2、教师要增强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和优越阅读习惯。养成做好念书笔记,写好念书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。

四、开展运动,督匆匆带动,鼓励学生多念书

1、举办念书博览会

每天上午课前3分钟,各班级举办“念书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“好诗保举”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流本身在念书运动中的,在班级中形成优越的念书气氛,让学诞辰积月累中在潜移默化中增加知识积累。

2、举行念书小报评比

共同语文教授教化专题运动,学生收集有关报刊小材料、格言和念书的心得体会等,每学期至少出一期念书手抄报。在各班推选出的根基上进行了学校评比,有效促进了学生们念书兴趣,进步了语文才能。

3、举办念书节,环抱念书举办了主题运动。

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篇14:节目汇演主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1612 字

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亲爱的小朋友,尊敬的各位家长,各位来宾,大家好!

在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节,我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候,祝我可爱的孩子们健康快乐,天天进步向关心支持我园的各位家长、来宾,表示感谢!

我也代表小朋友们向关心我们的老师,向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里,感谢大家的光临

宝贝们你们是花朵,你们是幼苗,为了把花朵培育的更加娇艳,你们的身体一定要强壮,那么我们就一起把身体煅练好,好不好啊?请欣赏《集体操表演~*世界真美好*》

1、金源幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经 》请下一个节目作准备

3、我们相聚在这里,让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备

4、可爱的小青蛙是我们最好的朋友,请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备

5、丰收的季节,大家都很高兴,有个老爷爷他种了很多萝卜,有一个萝卜长得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不动,怎么办呢?请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备

6、一曲小青蛙,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄,最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》

8、看! 那些小朋友,用自己的双手,为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备

9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则:运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦!请下一个节目《表情歌》作准备

10、在日常生活当中,我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目作准备

14、爸爸妈妈为了我们的成长,不停操劳,辛苦了,请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备

15、跳吧 唱吧 让我们尽情的欢乐吧,请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备

16、上了幼儿园,小朋友们不但要学好我们的母语,英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣 头发hair黑又长~红红sun挂在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班请下一个节目《问路》作准备

18、当我们迈进幼儿园的时候,就注定了我们的一生——那是幸福的,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难时,一定要努力的向前,请欣赏舞蹈《向前冲》! 下面我们再来看中班表演唱请下一个节目作准备

21、灿烂的六月,上海世博会正热火朝天的举行,我们的祖国越来越强大,让我们一起为它加油喝彩!请欣团体操操请下一个节目,由教师表演的做准备

22、师生情谊深,老师与小朋友们的默契感也是最浓的,下面请欣赏《师生表演》

23、爱美之心人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,我们小朋友也不甘示弱,请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力.请欣赏《时装表演》

24、带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

结束语

小朋友,你们是谁,你们是金源幼儿园的好孩子,你们是金源的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在老师们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的。亲爱的家长,为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!

好了,让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演,感谢家长们和社会各界的热心支持!同时金源幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持,请投入金源希望,我们帮您做到成功!谢谢大家!播放《歌声与微笑》

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篇15:2024年教工元旦联欢节目串台词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1968 字

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2005年教工元旦联欢节目串台词

2005年教工元旦联欢节目串台词

开场白:(二人上)

女:各位领导

男:各位朋友

合:新年好!

女:今天,我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦!

男:2005年的春天又来了!

女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

合:祝大家新年快乐,和家幸福!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首2004年,我们骄傲。

女:回首2004年,我们自豪。

男:中考成绩,市区一流,“同创”职教,全市领先。

女:示范初中,我们的学校又跨上新的台阶。.

男:化红叶绿二相映。

女:壬午春霄情更浓。

男:让我们在新的一年里,扬龙马精神。

女:展开腾飞的翅膀。

合:共绘五十四中美好的明天!

女:五十四中2005年教工年欢元旦年欢会现在开始, 下面请校领导讲话:

(2人上台)

女:时光匆匆,岁月如歌。

男:在我们五十四中这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁,老领导老同事今天都来到了现场。

女:让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!

男:春秋岁月织染您双鬓的白发!

女:黑板粉笔佐证您奉献的人生。

男:五十四中的昨天,你们挥洒过辛勤的汗水。

女:五十四中的今天,你们殷殷的期盼着。

男:五十四中的明天,一定让你们更加欣慰和骄傲!

女:伴随着新年钟声的敲响我们又有八位前辈逢五、逢十过生日。他们是高风群、巩志宏、梁守俊、陈飞宇、章厚宽、张国琴、李潜、李秀菊,这里我们要为他们点燃生日的蜡烛,为他们祝福,请领导上台给他们过生日

第一个节目(一人上台)

女:最美不过夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,下面请欣赏离退休老同志带来的节目。

第二个节目(一人上台)

男:贾露老师九岁开始学古筝,后考入南京师范大学音乐学院,今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。

《战台风》是古筝曲中代表作品之一,表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗,最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。

第三个节目(一人上台)

女:音韵优美,旋律酣畅,山高月小,余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力,也给我门带来了买的享受,下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。

第四个节目(一人上台)

女:娴熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌),接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。

第五个节目(二人上台)

女:岁月流去,歌声长拌。

男: 歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。

女:歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。

男:让思念的小船,载着祝福,方飞成你欣宇歌唱的风筝。

女:请欣赏中老年教工的《大合唱》

第六个节目(一人上台)

大家还记得陈日峰和扬晓军老师去年合作的舞蹈《梁祝》吗?令我们看的如痴如醉,今天陈日峰老师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲老师合作,给大家奉献一首歌,歌名是《心雨》好,掌声有请他们二位。

第七个节目(二人上台)

女:王主任,今天我要给你介绍一位同志。

男:谁呀?

女:徐冬喜

男:他呀?你就不要介绍了,我对他是太了解了。

女:那你就说说,你对他都有哪些了解?

男:听着,徐冬喜1.78的个头长得很帅,书教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且还是我们学校最年轻的高级教师呢!

女:还知道哪些?

男:哦对了,他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话,带着一股股浓浓的乡土气息。

女:你可知道他多才多艺,尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活?

男:是吗?

女:不信?那就看吧,请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。

第八个节目(二人上台)

女:王主任,怎么样?儿听为虚,眼见为实,相信了吧!

男:佩服佩服!

女:徐冬喜不简单,样样工作都争先,博才多学艺德高,是咱学习的好模范。

男:接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》

第九个节目(一人上台)

初一年级是一个团结奋进的集体,他们人心思齐,人心思进,98年中考取得全市同类学校第四的好成绩

2004年中考又创佳绩永“争第一,永做第一”是全组教师共同的信念,下面请欣赏他们精心编排的舞蹈《毛主席的光辉》

第十个节目(二人上台)

女:光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。

男:风花雪夜的时光里我们在年年的成长。

女:接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》

第十一个节目(一人上台)

女:悠扬的欢乐歌声,展颜的温磬世界给我们带来了无比的欢乐和喜悦,下面请欣赏青年教师表演的舞蹈《大红枣》

第十二个节目(二人上台)

女:优美舞姿,展现出青春的活力和风采。

男:正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息,充满生机。

女:是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。

男:下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。

结束语:(二人上台)

女:这里欢歌笑语。

男:这里满堂融融,

女:这里畅想未来,

男:这里放飞新世纪的梦想。

女:让我们记住这美好的时光,

男:让我们明年在相逢。

女:2005年教工元旦联欢会到此结束!

男:再一次祝大家

和:马到成功,马年好运!

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篇16:2024最新榜样专题节目观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 679 字

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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强学习的针对性、实效性,引导学生党员认真学习榜样、努力争当先进,10月21日,学院在工程楼会议室组织观看《榜样4》专题片并进行交流讨论,学院学生党员以及20xx年下半年党员发展对象参加。

此次《榜样4》专题节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。党员们通过聆听全国道德模范“张富清”、全国优秀共产党员“李连成、黄文秀、唐真亚”、全国人民最满意的公务员“隋耀达”等榜样故事,感受榜样的力量。

学生党员们认真观看节目,用心体会优秀共产党员的闪光品质,并在观看结束后进行了交流发言。学生党员陈杨表示,60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清最使自己感动,对照榜样反思自己,在今后的工作与生活中,必须承担起作为一名共产党员的责任,帮助需要帮助的人,向榜样看齐。党员发展对象周坤说到:“榜样的力量是无穷的,从环卫工人到党支部书记,他们虽然有着平凡的人生,却拥有伟大的事迹,要学习他们勇于奉献、敢于担当的品质”。

通过观看节目,学院全体学生党员、党员发展对象深刻领悟到先进典型的榜样精神。与会学生纷纷表示,作为新时代大学生,要努力学习《榜样4》中的时代精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,将无限的青春激情投入中国特色社会主义伟大事业,展现新时代青年的新担当、新气象、新作为。

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篇17:2024国庆节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2691 字

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女:尊敬的各位领导,(男)各位来宾,(女)各位白衣天使们,(合)大家晚上好!

女:迎来十月,迎来花好月圆的灿烂季节!

男:走进十月,走进风调雨顺的良辰美景!

女:唱起心中的歌,为母亲祝福,打开情感的闸,向祖国致敬!

男:蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!

女:20xx是祖国60大寿,

男:今晚,我们将在这里举行“喜迎国庆,爱在博爱”红歌会。

女:在此我们一起祝愿祖国60大寿(合)生日快乐!

接下来有请 为我们致词。

女:在本次晚会中,担任评委的是:

男:晚会第一环节“同歌同乐同庆”歌咏比赛现在开始!

女:雄伟南昌城,八一军旗红,开天辟地第一回,人民有了子弟兵。

男:中国共产党88年的岁月壮丽成一堵绚丽的风景。

女:88年的岁月,我们人民军队走过漫漫征途,写下了波澜壮阔的篇章。

男:任大江大河涛涛汤汤,那是历史锋火的写意。

女:翻阅走过的脚步,血与火的记忆,已凝成生命的永恒。

男:有请宏辉办公室为我们带来大合唱《四渡赤水出奇兵》。

四渡赤水出奇兵

横断山,路难行。

天如火,水似银。

亲人送水来解渴,

军民鱼水一家人。

横断山,路难行,

敌重兵,压黔境,

战士双脚走天下,

四渡赤水出奇兵,

乌江天险重飞渡,

兵临贵阳逼昆明。

敌人弃甲丢烟枪,

我军乘胜赶路程。

调虎离山袭金沙,

毛主席用兵真如神。

大合唱《我是一个兵》

男:中华大地历史悠久。

女:中华儿女多奇志。

男:我们为生长在美丽而富饶的祖国中而感到无比的荣幸和自豪。

女:我的祖国,我的母亲,我们祝您更加繁荣昌盛。

男:请欣赏有收费处的黎琳华梁兴妹为我们带来诗朗诵《我的祖国》。

女:风在吹,鸟儿在叫,灿烂的花儿在微笑。

男:幸福的生活在向我们招手,打开窗让阳光照进我们的心房。合:祝愿大家生活吉祥如意!

男:请欣赏住院部大合唱《吉祥》

男:我们是炎黄子孙

女:我们是龙的传人,

合:我们都有一个家,名字叫中国。

男:接下来由门诊部门全体成员为我们带来《大中国》请欣赏《八月桂花遍地开》

女:有一种温暖 穿透层层心瓣

千里共婵娟

男:有一种尊严 可以世代相传

任凭沧桑 如何变换

女:爱多深 情多浓。都在祖传血脉中。

男:百家姓 一家亲。祖国儿女 永远都难忘母亲的宽容。

女:接下来有请美容科杨漂为我们带来女声独唱《祖国儿女》

男:六十个春秋, 人民的军队威武雄壮, 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

女:六十个春秋, 人民驾驭改革的春风, 实现中华民族伟大的复兴。

男:军队和人民团结在一起,共创中国的辉煌。

女:有请B超室、放射科、病理科、检验科为我们带来大合唱《团结就是力量》

男:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。让我们踏着激越的旋律,意气风发昂首阔步。

女:看祖国崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。

男:接下来有产科为我们带来歌伴舞《洗衣歌》请欣赏大合唱《打靶归来》

女:在69年前,有那麽一群英雄儿女,为了革命的胜利,为了幸福生活,奔赴战场,英勇杀敌。

男:69年后的今天,让我们为那些勇士们献上一首歌。

女:接下来有请后勤部为我们带来《红星照我去战斗》

男:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

女:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年秋风送爽时

女:又是一轮花好月圆日

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。

女:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐。

男:接下来有住院部为我们带来大合唱《今天是你的生日》

女:梦中有一颗闪闪的红星

她驱走六十年前的黑暗

她带来新中国的春天和黎明

男:她唤醒东方雄狮沉睡的梦

她让中华儿女心手相牵

她让改革开放的春潮激流奔涌。

女:她让和谐发展的号角,在神州大地共鸣。

男:接下来请欣赏由药房和输液室为我们带来大合唱《红星歌》

男.昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,

女.今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!

男:接下来有市场部的李彬为我们带来男声独唱《精忠报国》。

男:斟满喜庆的美酒,连同激越沸扬的诗行

女:献给母亲和丰硕的大地,还有北京的金山上 明媚的太阳

请欣赏药房输液室《北京的金山上》

男.八十八年的天地沧桑,

女.八十八年的风雨前行,

男.八十八年来,中国共产党带领中国人民走过硝烟,穿过荆棘,从小到大,由弱到强,

女.八十八年来,中国共产党领导中国革命,不断从一个胜利走向另一个胜利。

男.我们相信,有邓小平理论旗帜的指引,中国必将走向繁荣,走向昌盛。

女.我们相信,有党中央的坚强领导,中国社会主义建设事业必将更加辉煌!

男:接下来手术室为我们带来大合唱《歌唱祖国》请欣赏《北京欢迎你》

男:我们曾经多少次失去了方向

女:我们曾经多少次扑灭了梦想

男:如今我们的生命,需要我们自己去挣脱开放!

女:接下来由导医台谢梁英为我们带来女声独唱《怒放的生命》

女:我们唱起那首记忆里的歌曲,轻轻哼出它的旋律,回到我们的学生时代。让我们一起欣赏全体医助为我们带来手舞《让我们荡起双桨》

男:她们英姿飒爽,

女:她们美丽动人,

男:如果说军中哥们是绿叶,

女:那么军中的姐妹就是一朵朵五彩斑斓鲜艳美丽的花朵。

男:接下来有导医台全体成员为我们带来歌舞《军中姐妹》。

现在是游戏环节:

猜歌名,各单位出两名成员上来。一人比划一人猜歌名。

男:毛主席说过:自己动手丰衣足食。

女:毛主席说过:好好学习天天向上。

男:毛主席说过:为人民服务。

女:毛主席还说过:落后就要挨打

男:几十年来我们仍然记得主席的经典名言。

女:接下来有后勤部的何华章为我们带来《主席的话儿记心上》

女:草原人民是热情好客的,他们用白哈达表示对朋友的欢迎;男:草原人民是能歌善舞的,用悠扬的歌声表达热爱草原的心声。

女:今天我们用草原人民的歌唱出对祖国母亲的爱。

男:接下来有收费处全体成员为我们带来大合唱《美丽的草原我的家》

男:中国有个伟大的领袖,他为中国人民的解放做出了巨大的贡献,

女:人们供他为伟大的神,他就是毛主席,

男:接下来有治疗室为我们带来大合唱《万岁毛主席》请欣赏《丰收歌》。

男:同歌同乐同庆,

女:同样的祝愿,

男:同样的梦想,

女:让我们用同一首歌带去我们共同的祝愿。

男:有请护理部为我们带来《同一首歌》请欣赏《拥军秧歌》。

才艺展示

现在是颁奖环节,

荣获3等奖的是

荣获2等奖的是

荣获1等奖的是

有请 领导为演出单位颁奖。

让我们向他们表示热烈的祝贺!

结束语:

男:走过耕耘的日子,走

进收获的季节;

女:走过昨天的坎坷,走

向明天的希望,

男:改革的强音,在陇原

大地上泛起层层涟漪,

女:在亿万炎黄子孙的心

中凝结一个主题:

合:我爱你!祖国!

男:祝愿我们的祖国生日快乐,国泰民安!繁荣昌盛!

女:祝愿博爱明天更辉煌!

男:今天的晚会到此结束!再见!

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篇18:2024书香校园活动总结800字_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 4582 字

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2019书香校园活动总结800字

喜欢读书的人,肚子里肯定是博学多才的。讲话娓娓道来,行事稳重。读书能够培养我们良好的品格和行为,多读书,让自己变得与众不同。下面是由小编为大家整理的“20xx书香校园活动总结800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx书香校园活动总结800字(一)

xx镇实验小学为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。

晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。

午读师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。

每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。

暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。

20xx书香校园活动总结800字(二)

书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施“阅读成为习惯,让每一个中华人都成为爱书人”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”。让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。我校自开展“书卷翻飞”的读书节活动以来,每学期都开展了丰富的活动。

由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方式进行家访,并且每学期都召开一次家长会,让家长捐赠书籍或钱由班主任统一购买,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

我们的教师坚持阅读时间,每学期都要精读几本好书;精心读好一本书;作好一份读书笔记;撰写好一篇读书体会;举行一次读书体会展示交流。

自20xx年,我校就开始坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励青少年读书作为一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。

学期末进行一次“班级阅读之星评比”。 评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。

因为有了书,风景变得更为美丽;因为有了书,人生变得更为厚重。亲爱的朋友,让我们一起读书吧,书中有森林绚丽的梦想,有大海碧波的光芒;书中跳跃着美妙的音符,充满了生命的憧憬。让班级溢满书香,让校园溢满书香,让我们一起做个快乐读书人。

20xx书香校园活动总结800字(三)

为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:

一、教师读书活动

每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动计划,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。

加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。

开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。

二、学生读书活动

1.营造书香环境。

(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。

(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。

(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。

2.加强读书交流。

(1)低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。

(2)学校对学生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。

(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动,即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。

3.继续以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。

三、加强保障

学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。

加强了学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍,并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。

进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日、值周教师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。不断完善“书香校园”活动的各项考评机制,切实做好“书香教师”、“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。

20xx书香校园活动总结800字(四)

为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。我们学校一直扎扎实实地在师生中开展创建书香校园读书活动。

一、利用资源整合,进行好书共享

建立班级图书角,号召学生自愿捐书放到班级的书柜里,每天中午让学生借阅。为了让班级的图书时换时新,还采用让学生自由交换的方式来阅读。为了更好的保管图书,提高图书的使用率,各班成立了“班级图书管委会”,确保图书借阅的正常运转。

学校继续开放图书室,轮流安排各班学生到图书室借阅图书。鼓励学生多读书、读好书。

二、营造书香氛围,开展读书活动

以校园环境和文化氛围的引领,使学生养成良好的阅读习惯。以系列活动让书香飘逸整个校园。

1.开展“晨诵、午读、暮省”活动

读书是一个不断积累、常常沉淀的过程,细流汇成江河,跬步终至千里。

在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动,每天上午利用大课间诵读,每天中午利用阅读课时间阅读,每天回家还要进行半个小时阅读。各年级制定计划,认真组织实施。

2.定期组织读书展评活动

每个学生一本读书笔记,高年级的用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。低年级的就摘抄写的好的句子,在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的写作水平有了很大的提高,知识面也扩大了。

3.举办读书沙龙,师生同读共写

在我们学校,一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生,我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短,只要是自己的有感而发。

记不清谁说过一句话:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如:不定期地进行读书评比、交流活动。

三、构建“特色大课间”, 品味国学经典

1.把国学经典融入课间操。

我们把国学经典《三字经》编成了课间操,每天让学生在唱唱跳跳中感受中国传统文化的魅力,孩子们感到其乐无穷。

2.利用大课间,进行经典诵读。

中华传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。诵读经典,能培养孩子高尚的情操和人文情怀,促进其语文素养的提高。本学期我们利用大课间开展了《论语》及《小学生必背古读词》的诵读。孩子们在名篇佳句、锦绣华章的书香中得到了熏陶浸染,既感受了汉字之深厚,又领悟了人生哲理之睿智。

如今,当你走进我们这所朴素而又精致的农村小学,就会被一套优雅的《三字经》课间操所吸引,忍不住驻足聆听那琅琅的经典诵读之声。伴着花的缕缕芬芳,你亦会被阵阵“书香”所陶醉,你脑海里会强烈地荡漾着这几个词语:书香、成长、快乐、分享。

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篇19:2024年公司晚会电视节目策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 501 字

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二综合设计

1、创作背景:

社会背景:响应政府政策、关注社会热点、改良社会风气、新媒体的协同发展等;文化背景:文化底蕴的缺失、对传统文化的回归、精神文明与物质文明的关注与改善等;受众角度:受到观众的拥戴、激发观众潜在的兴趣、观众久违的电视类别;节目角度:相较于同类节目的优势、首个创新类型的电视节目、对于社会、文化、受众的大势所趋;

2、节目特色:

创作节目的立足点、关注点及目的和风格;P.S.这一点融合了节目定位与节目风格的表述,以节目特色的形式糅合两者,就避免了反复书写的困难;

以《国家宝藏》为例:

·立足点 [节目所赖以生存的根基]

中华传统文化中的文物(馆藏)资源

·关注点 [具体的物质或者意识]

文物背后的历史故事及其孕育的中华民族璀璨不朽的中国精神

·目的 [其实就是创作背景]

欣赏文物、保护文物、对于华夏灿烂文明在文化全球化语境下的回归

·风格 [电视作品所表现的较为代表性的面貌]

高科技的+娱乐轻松的+专业准确的

3、节目宗旨:

要从宏观的层面上来考虑;

以《国家宝藏》为例:

国家层面:弘扬中华文化,抵御外来文化的侵略;

社会层面:构建社会主义核心价值观;

民众层面:对其精神文明的培养,树立文化自信的时代理念;

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篇20:书香校园的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1122 字

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高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,阅读能给儿童快乐,丰富儿童的精神、心灵和情感;发展儿童的文学艺术想象力和创造力,帮助儿童认识自然、社会,向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想,引导儿童观察社会生活,丰富儿童的业余生活。

为进一步激发我校学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围,在万物复苏,草长莺飞的季节,我校开展了以“孟春书声·营造书香校园”为主题的读书活动。期间,各班创造性地开展读书活动,力争培养学生“爱读书,读好书,多读书,勤读书“的好习惯。通过本次“孟春书声·营造书香校园”活动的开展,我校教师、学生、家长共同积极参与,达到了优化校园文化环境,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、校园读书氛围浓厚的目的,进一步促进了学习型校园、学习型家庭、学习型社区的形成。

“孟春书声·营造书香校园”活动总共有三个阶段:

一、启动阶段:大力宣传,营造书香氛围

首先学校及时制定了详实可行的书香校园活动计划。按照活动计划,我们迅速在全校开展了“孟春书声·营造书香校园”活动的动员工作。随后各班积极行动起来,通过召开主题班会、号召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高。学校随即召开了书香校园启动仪式,从思想上使学生充分的认识读书的重要性,为深入落实书香校园计划的各项活动奠定了坚实的基础。

二、活动阶段:保证时间,安排科学有效

学校在现有课程比较紧张的情况下,各班坚决开展“共度书香时光”活动,坚持每周一、二、四下午4:20到4:40之间,师生共同在自己喜欢的书籍中感受阅读的快乐。教师参加并实现“三个一”的活动目的:一份班级读书会设计、一节读书推介展示课、一段书香历程。学生也相应参加“五个一”活动:“一次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我是故事小使者”、“共建好书交换站”、“共度书香时光”。此外,校园的“红领巾广播站”每天都向大家推荐一本好书,让书香无处不在,每位学生都能体会到读书的重要性,读好书的趣味性,让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里,创设我校优秀的文化氛围。

三、评比总结、闭幕式

在活动的最后,我校评比出班、校两级“读书之星”、“优秀读书心得”、“优秀故事小使者”、“书香班级”等奖项并进行表彰,鼓励全校师生延续读书节的精神。此外,在闭幕式上,每个年级出色的汇报表演,进一步推动了书香校园活动的意义和影响力。激发了学生的激情并加深了师生对本次活动的印象。

四、活动效果

本次书香校园活动,不仅使学生拓展了知识面、提升了水平,而且使学生孕育了文化的气质,提升了综合素质,促进了学生的德行教化。与此同时,办学内涵也得到了极大地丰富。

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