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文明礼仪进社区【实用6篇】

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篇1:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 578 字

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尊敬的家长朋友们:

大家好!

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要我们的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、向孩子宣传文明礼仪知识。给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌、童谣等。引导鼓励孩子与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

3、与孩子一同养成见面问好、分别说"再见"的礼貌习惯。公共场合轻声交谈,举止文雅,着装得体,仪表整洁。

4、帮助孩子学会自己的事情自己做。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致。

5、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

6、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具、图书,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品,做个有诚信的孩子。

7、和幼儿一起做到讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱扔烟头,不乱掷食品包装,不随意采摘花草。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

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篇2:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 1169 字

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亲爱的同学们:

当你随地吐痰,乱扔垃圾时;当你匆忙赶路,踏过绿草时;当你衣着邋遢,在教室大声喧哗时;当你举止粗俗,让脏话脱口而出时……你可曾意识到,作为一名中学生,文明已离你越来越远了呢?

中国素有礼仪之邦之称,讲究谦谦君子,谈吐优雅,自有其大方之气。而作为未来栋梁之才的中学生,不仅要学习知识和技术,更要传承传统的礼仪与文化。修身立德,讲礼貌,懂礼仪,这是新时期中学生必备的行为习惯。只有让“青春与文明同行”的理念深入我们的内心,校园才能散发清新的空气,才能如优雅的兰室一般,滋润人心,沁人心脾。

为弘扬社会主义核心价值观,积极响应学校构建文明和谐校园的号召,校学生会向全体学生发出如下倡议:

一、举止文明

1.不随地吐痰,不乱扔垃圾;

2.不践踏草地,爱护花草树木;

3.要容貌端庄,礼貌用语;

4.不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

5.不吸烟、不酗酒、不打架。

二、课堂文明

1.上课不迟到、不早退、不缺勤;

2.认真听课不睡觉、不玩手机;

3.不将早餐、零食等带入教室;

4.杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。

三、网络文明

1.要善于网上学习,不浏览不良信息;

2.要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人;

3.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

四、宿舍文明

1.合理安排作息时间,保持健康的身体和良好的精神状态;

2.保持寝室整洁规范,物品摆放井然有序;

3.不私拉乱接电线、网线,不使用大功率电器;

4.不破坏宿舍公共设施,彻底排除安全隐患;

5.与室友保持良好关系,营造宿舍和谐氛围。

五、食堂文明

1.自觉排队就餐,不拥挤吵闹;

2.节约粮食,践行光盘行动;

3.就餐后将餐具主动放到回收处。

六、社交文明

1.尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步;

2.乐于奉献,讲求诚信,真诚待人,大方有度;

3.男女文明交往,自尊自爱,言行得体,交往得当;

4.学会尊重,宽容,平等待人,营造良好的人际氛围。

与此同时,我们向大家发出如下号召:

我们号召广大同学开展自查自纠,对照学习《中学生行为准则》、《文笔中学学生文明行为规范》,发扬自身优点,改正不足,及时总结,认真改进,自觉按规范标准要求自己。

学校号召各班、各团支部通过主题班会等载体形式,做好基础文明知识的教育普及,在学生中营造“比、学、赶、帮、超”的“做文明人、办文明事”的氛围。

我校学生会也将组建文明督导队,督导校园内不文明言行,对校园文明、课堂文明、宿舍文明、食堂文明、网络文明、社交文明进行重点督导,做好文明宣传、文明劝导、引导学生在公共场所自觉践行文明行为规范,争做文明中学生。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,创建文明校园,是号召、更是行动,是倡议、更是共识,让我们携起手来,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为创建文明校园贡献力量,让我们的青春与文明同行!

连江文笔中学政教处、团委

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篇3:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 790 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!

幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,向家长朋友提出倡议:

文明形象:

仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;

公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;

与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。

文明行为:

讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;

与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;

遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;

爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;

鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

文明交往:

小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;

学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。

一句文明的话语;一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心

今天各班向家长朋友们发出了一份“文明礼仪倡议书”,倡议家长从文明形象、文明行为、文明交往三方面做起,帮助幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

家长们接过倡议书仔细阅读内容,表示会积极参与到“文明礼仪活动”中来,从自身做起,从点滴做起,做好孩子们的榜样,以自己的一言一行影响孩子,让孩子在模仿中学习。

一句文明的话语、一个得体的举止……都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。通过这样的活动,大手牵小手,一定会让文明礼貌永驻童心!

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篇4:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 836 字

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各位同学、老师、家长:

大家好!众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强道德教育,促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、在教室内文明学习,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动,认真学习《小学生日常行为规范》,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪伴我行”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

倡议人:

日期:

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篇5:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 1004 字

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同学们:

中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:

认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。

在校园里,我们是文明的学生;

在家庭中,我们是文明的孩子;

在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

一、明理诚信

1、求学明理,尊敬师长。

2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲 “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……

3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。

4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。

5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。

6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。

二、团结友善

1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。

2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。

3、严于律己、宽以待人。

4、珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

三 、勤俭自强

1、自尊、自爱、自信、自立、自强。

2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的劳动成果。

快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

20xx年XX月XX日

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篇6:社区文明礼仪规范_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:社区,全文共 948 字

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社区文明礼仪规范

礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。小编整理了社区文明礼仪规范,欢迎欣赏与借鉴。

1、促进邻里和谐

爱护环境就是爱护我们自己。居住环境是我们赖以生存的空间,一定要加倍爱护,保护,维护,坚决摒弃危害居住环境,有损身心的陋习,让我们的生活环境变得更加美好。

注重邻里和谐

邻里之间共存共生于一个较小的居住区域,可以说也是朝夕相处,所以必须注意处理好邻里关系,维护彼此的安宁与和谐。要处理好邻里关系并不难:第一,尽可能把方便让给别人。第二,互相谅解,礼让待邻。第三,为邻居着想,不干扰邻居的正常生活。

助弱济困:

任何人都是社会的人,都不能脱离他人的帮助而存在,也不能脱离他人的关心而生活,因此助弱济困,见义勇为,互帮互助都是必须的,也是应该的。别让那颗冷漠的心,有一天也“冻伤”自己。

助弱济困的形式很多,可以是在日常生活中帮助别人,比如帮助路人,暂住人口,流动人口,外来务工人员等;也可以是经常参与公益事业,比如参加“希望工程”,参加青年自愿者行动,支援灾区,为需要医疗救护,救助的贫弱者提供帮助,等等。

2、讲求家庭美德

家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,包括夫妻,长幼,婆媳乃至亲戚之间的关系。首先,要孝敬老人。其次,要教养好子女。第三,男女平等,夫妻和睦。第四,处理好婆媳及亲戚关系。最后,要勤俭持家。

3、维护社区和美

4、居民个人日常文明礼仪基本规范:

注意提高个人文明素养,努力克服甚至革除陋习,努力成为一个受人欢迎和众人愿与之结交的人。

5、养成使用文明礼貌语言的习惯

(1)文明礼貌十字用语:

“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”。

(2)见面语:

“早上好”“下午好”“晚上好”“您好”“很高兴认识您”“请多指教”“请多关照”,等等。

(3)感谢语:

“谢谢”“劳驾了” “让您费心了” “辛苦了”“实在过意不去”“拜托了”“麻烦您”“感谢您的帮助”,等等。

(4)致歉语:

打扰对方或向对方致歉:“对不起”“请原谅”“很抱歉”“请多包涵”“实在不好意思”,等等。

接受对方致谢,致歉时:“别客气”“不用谢”“没关系”“请不要放在心上”,等等。

(5)告别语:

“再见”“欢迎再来”“祝您一路顺风”“请再来”,等等。

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