篇1:团队精神培训心得个人
团队,不仅仅是一个集体,而是由一些具有共同信念的员工为达到共同目标而组织起来的。在团队中,人们可以获得和使用更多的不可言传的知识,价值观念和文化特质,它们往往是决定命运的东西,团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向,通过沟通和交流,能够善意地协调、默契协作、互补互助。同时我们每一个人都是团队中的一份子,我们的利益与团体惜惜相关,互相影响,也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败,这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠诚于团队,在团队中学习和提高,保持目标、方法的高度一致,勇于进取,敢于负责,甘于奉献,为团队的发展创造的价值。
信任在团队中起着至关重要的作用,是将团队成员联系在一起了"强力剂",团队成员之间要高度信任,彼此之间以诚相待,互相尊重,互相理解,互相支持,经常沟通,对存在的歧义认真去探讨、分析,提出合理的建议,杜绝以自我为中心,自我感觉,而不感受队友、同事的想法。在沟通过程中讲究沟通的技巧、沟通的方法,要让所有的队员明白你的意图和你所要表达的效果,以及怎样去表达等等,管理者也要对团队的成员充分信任,鼓励员工参与决策并不断提高个人的能力。
积极的协调、默契配合,是一个团队发展所必需的条件之一。不管是做游戏也好,工作也好,只有我们大家心往一处想,劲往一处使,才能使我们的团队力量发挥的效用,同时也要我们无条件地服从上级领导的决策,积极地、全身心地投入到工作中去,认真配合其它部门做好各项工作,一切以大局为重,一切以集体为重,凡事三思而后行,不利于团队的事不做,不利于团结的话不说,建立良好的内部、外部关系,通过团结协作,把自己融入团队,视团队的成功为自己的成功,同时个体的成功也是团队成功的组成部分。
团队精神是团队成员共同认可的一种集体意识,是团队成员理想信念的体现,具有凝聚力和号召力,树立团队精神,以实现目标为共同愿望,首先要统一思想,同心同战,配合默契,分工合作,能设身处地为他人着想,齐心协力,在集体奋斗中发挥个人才智,拧成一股绳,推动团队前进,培养团队精神,增强凝聚力,消除内部损耗,居安思危,形成团队优势,从而发挥整体效能。
通过这次培训使我对团队精神有了进一步的了解,在今后的工作中取长补短,交流协作,为团队建设添砖加瓦,贡献自己所有的力量。
篇2:教师培训个人心得体会
转眼间,为期五天的训练完毕了。在这次训练中有幸聆听了各位专家的讲座,让我收成颇丰。
首要转变观念,进步教师本身的归纳本质。人们都说,给人一碗水,自己有必要要有一桶水,体育教师也是如此,只要知道到了体育课的重要性,理解了体育课的本质和含义,才干不断强化本身的归纳本质,研讨学生的身心生长发展规律,多学习和把握与体育有关方面的常识,练就一身厚实的教育基本功。才干娴熟地驾御体育讲堂,进步教育质量,及时地发现自己在教育中存在的问题,并经过自己的主观努力得到有用改进,努力进步自己的专业素质。
经过这段的训练,我发现了本身视界之限制,犹如坐井观天。我随即想到了自己的教育教育工作,假如孩子坚守陈腐死板的理念,那将是一件多么可怕的工作!咱们培育的学生是完好的社会人,不仅仅是承受常识,还需要咱们了解学生生长需求,发明各种有利于学生生长的条件。训练是我更进一步地理解了走进新课程的教师也不再是充任“传道、授业、解惑”的单一人物,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研讨者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元人物。为不断进步自己的教育思想,完善自己的常识结构和才能结构,以习惯新课程理念下的教育教育活动,咱们教师应自觉成为教育的研讨者、毕生的学习者、教育实践的反思者。经过学习,让我恍然大悟。我深深感觉到,作为一名教师,咱们要与年代同行。咱们的讲堂革新与校园革新,都与社会革新血脉相连。经过学习,我的思想办法与思想办法都得到了转化。期望往后的我可以安身讲堂,跨过时空,让我的讲堂更能表现年代性和社会性。
篇3:教师培训个人心得体会
这次,我有幸参加__市小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的教师,使我受益匪浅。
首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的提高。在培训中我和教师们一齐学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让教师们了解学习。
其次,经过这次培训,促使我深刻的反思自我的音乐教学。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。经过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自我的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自我每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自我应做的贡献。
第三,教师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而不是限于教师一人的单向设计和教授。要首先研究到学生的学,研究到学生如何能有效地运用教师供给的教学资料;
第四,其次是经过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。所以说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。第五,经过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照教师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
篇4:2024村干部个人培训心得总结
作为村长,在建设新农村的新的历史任务下,更显得任重而道远,两年来的工作,得到许多感悟,在以下五个方面着重作出总结:
一、组织制度建设规范
做好村级工作,建设新农村不仅思想上要有认识,敢想敢干,更要有严格的规章制度,让上级的政策落实在实处,把农村的好事办实办好,为此我们村支部、村委会,认真落实各项规章制度及“三会一课”制度,调动我村64名党员,发挥党员的先锋模范作用,利用我村电脑电视远程教育,培育、培训党员、村民代表,落实党员和群众的知情权、决策权、参与权、监督权。新一届村委会成员,统一思想、明确分工形成人人有工作,人人有责任。认真开展了村干部勤廉双述会议,初步形成了以会计站长,_为主的蔬菜种植协会,以村主任_为主的养殖协会,以村支书_为主的私营企业建材协会,同时村委会加强了村民自治,健全了村务公开、财务公开等。
二、20_年我村的农业农村工作
新农村建设,20_年我村被县、镇定为新农村建设示范村,我们不等不靠,埋头苦干,凭自我能力和发展潜力调动群众的积极性、主动性。在20_年上级没有扶持我村的情况下,新建农民新居72栋10800平方米,新修新村道路长1000米4880平方米。扩建市场大棚860平方米,对新村及市场_街进行绿化种植风景树200株,新建了6个花坛,安装路灯150盏,根据村庄规划搞好我村的环境整治,开展三清三创,对_、_问题进行了环境整治,清理了_至_的中沟,_至_的小沟,清理了_、_、_、_4个坑塘面积达13860平方米。清理坑塘周边种杨树,坑中养鱼,既美化环境有为村民带来了经济效益。针对农业工作我村积极宣传扶持、发展蔬菜种植、规模种植,发展现代农业。20_年_月_日带领村民代表种菜大户50余人,去我镇的_、_、_及我县的草庙等村参观学习。使村民转变思想意识,激发种菜的积极性,聘请镇农技站长_及县农技局人员来我村培训指导种植蔬菜达3次以上,使我村的蔬菜种植面积达1600亩,设施菜面积达800亩,以_、_为主的设施菜亩收入超万元的达30亩以上。同时,我村大力发展养殖业,以养猪、养牛为主,能繁母猪达860头,百头以上的规模养猪场有_、_等8家,是远近闻名的养猪专业村。
三、民营经济的发展
20_年我村农贸市场上的开店的个体工商户达80多家,私营企业以建材、彩瓦、石棉瓦、桑拿制造为主的有30多家,村支部、村委会大力鼓励支持、扶持村民创业,发展民营经济。千方百计增加村民收入,并为创业村民搞好服务。目前,我村日产彩瓦2万块,机制石棉瓦2万张,是_最大的瓦业生产基地。20_年帮扶村民_投资500万元,对_制造有限公司进行了二期扩建(其公司20_年纳税超200万元)。扶持村民_投资200万元新建_瓦厂(县对我村考核个私企业200万元以上的有4家)。就地转移劳动力近千人,并带动了二、三产业的发展。使村民收入不断增加,比上年人均增收1000元。
四、社会事业
我村的计划生育工作,认真落实国策,宣传晚婚晚育、少生优生,稳定低生育水平,搞好了全年6次的双月查服务。做到排查、参查、落实率达标,并改善了村级双查服务室,安装了空调,提高了对育龄妇女的服务。我村被计生站定为计划生育A类村、先进村。积极化解、调解邻里间的矛盾,做好群众的思想工作。针对高速公路占地、征地、拆迁等一律按政策、按民主原则公开办事。建设了村警务室、民调室、综合治理办公室,有村级专职联防队员村民成立了义务联防,使我村有一个团结、和谐发展的好环境。
篇5:教师个人培训心得
20__年8月5日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖
刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!
七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。
当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。
篇6:安全培训2024年个人心得体会
_年,在市安委会、安监局的领导和大力支持下,我乡从实际出发,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以安全生产工作结合“隐患排查治理年活动”和“百日督查专项行动”为主题,促进各生产经营单位落实责任,健全制度,立足防范强化宣传,整治隐患,切实加强和改进全乡安全生产的基础工作,把安全生产工作同建设社会主义新农村有机结合起来,与全乡经济社会发展各项工作同步规划,同步部署,同步前进,促进安全生产与社会发展相协调,全乡安全生产工作得以稳定发展。有效预防了重特大安全生产事故的发生。
_年安全生产工作进展情况:
一、建立健全安全生产管理机构,逐步完善安全生产责任制
一是成立了乡公共安全管理委员会。由党委书记任主任,乡长任常务副主任;分管工业、交通、城建、综治、教育的党委委员或副乡长为副主任;乡经发办、城建办、综治办、文体服务中心等有关人员为成员的公共安全管理委员会;根据各办公室的工作职责设立了五个工作组,即(工业企业安全生产工作组,道路交通、地质灾害、建筑施工安全生产工作组,学校学生安全及食品安全工作组,消防安全综合治理及车辆管理安全工作组,监督检查工作组)。二是提出了各行政村安全生产网格化管理的实施意见;明确了各类人员的安全生产工作职责和任务。三是成立了村级安全管理领导小组,由村主任担任组长,成员由村安全管理员或所辖企业负责人组成。四是全乡规模以上企业建立健全了安全管理机构,制定了企业安全生产规章制度,明确了专、兼职安全管理人员和责任。使安全工作做到层层有人抓,事事有人管。
在完善机构的同时,乡政府还根据上半年签订的安全生产目标责任书要求,与各村年终考核相结合;做到了有目标、有责任、有考核、有奖惩。
二、完善安全生产各项规章制度,制定各项措施和方案
建立健全各项安全生产规章制度。我乡从安全生产隐患排查治理年活动和百日督查专项治理工作入手,在完善安全生产主要负责人和分管负责人工作职责、安全生产检查制度、隐患排查制度、事故报告制度、教育培训制度、会议制度等一系列工作职责和制度的同时,还成立了隐患排查治理工作和“回头看”工作领导小组、“安全生产宣传月活动”领导小组。制定了“隐患排查治理年活动”、“百日督查专项行动”、“安全生产宣传月活动”实施方案,“隐患排查治理年”工作制度、会议制度。
三、加强宣传教育,增强企业安全和职工自我保护意识责任感
一是加强法律法规培训。一年来,特别是结合“隐患排查治理年”活动和百日督查专项行动,我乡要求规模较大、职工较多的企业(多宝电子有限公司、英凯模有限公司)不定期的自己组织培训;对生产规模较小,职工人数较少的生产经营单位,乡政府在9-10月份要请了常安成校老师集中进行培训教育,并取得了良好的效果。在隐患排查治理年活动、百日督查专项行动、安全生产宣传月活动过程中,乡党委政府多次召开宣传动员大会,在动员部署的基础上大力做好安全生产宣传教育硬件工作。,加大宣传的覆盖面,大力宣传安全生产的重要性、必要性。一年来悬挂大型横幅8条,发放安全生产宣传挂图27套,出黑板报2期,墙上固定性标语20余条,通过加大宣传教育力度,使干部职工明确了安全生产工作的基本任务及主要目标,明确了范围及工作责任,明确了“隐患排查治理工作”的重要性和必要性,提高了干部职工的维稳安全意识。提高了各企业业主、职工的自我保护意识和防范意识,限度地减少事故发生。同时,也是建设和谐社会的一项重要任务。
四、加强监督检查,提高整治力度
今年来,特别是隐患排查治理年活动和百日督查专项行动过程中,我乡对全乡35家大小企业,二所学校,双坝桥梁建筑施工场地,以及有关单位的消防设施多次进行了地毯式的督查和检查,在督查检查中发现的问题及时进行了改正和整改,对较大隐患的企业进行了停业整改的要求;如:(银湖水电有限公司大坝渗漏)现正在整改修复当中。为切实搞好安全生产工作,我乡在抓好日常工作和中心工作的同时,结合实际,狠抓了隐患排查治理工作。在主要领导和分管领导的带领下选后10余次对有关企事业单位进行了安全生产监督检查,特别是隐患排查治理年“回头看”督查检查中,对发现的事故隐患和违法行为,及时严肃地进行了整改和改正,对当时不能整的,要求限期整改,并进行及时复查。对特种作业人员督促他们必须持证上岗,严格要求不参加培训不准上岗,无证人员禁止作业。一年来排查出事故隐患11起(其中乡挂牌较大隐患2起、一般隐患9起),经复查已全部整改到位;做到不留死角,不留隐患。
由于我们检查工作比较细致,提高了整治力度,严格贯彻落实市委市政府的安全生产工作指示,到目前,我乡所有生产经营单位没有出现重大安全事故。安全生产工作取得了一定的成绩,但对市委、市政府、市安委会的要求距离还很远,我们要以《隐患排查治理年活动》工作为目标,进一步加大对安全生产工作的力度,确保万无一失。
篇7:个人假期培训收获总结
领悟课标精神,转变教育观念
⒈、面向全体,提高学生语文素养。通过学习,我认识到,语文教育的目标是使学生获得基本的语文素养,我们教育的目的不是为了培养少数语文尖子,不是为了让他们去当作家,更不是为了应付考试,语文教育应为学生的全面发展和终身发展奠定基础,为他们日后适应社会提供基本保障。语文素养应包括基本的语文知识、语文能力,如:识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,还包括热爱和运用祖国语言文字的态度、情感,形成良好的审美情趣。通过认真解读阶段目标,我觉得语文教学不能随意拔高,求全求深,而应从儿童的身心发展实际出发,突出基本目标,夯实基础,体现语文基础性特点。真正做到以人为本,关注学生的情感,关注学生的道德和人格养成。
⒉、转变观念,构建新型师生关系。在新课标的理念下,我们应把课堂教学视作是师生生命交往互动的活动。要努力营造充满人文气息的课堂,构建和谐平等的师生关系,从而在学习中达到教学相长的理想境界。在两堂观摩课中,我们能深切地体会到老师是学生的朋友,是学习的伙伴,师生之间对话平等。在这种轻松愉悦的氛围中学习,孩子的主动性得到充分的调动,孩子们在智慧的挑战中享受着学习的乐趣。在新课标的引领下,我们必须真正转变教学过程是教师向学生“传道授业解惑”的观念。教师不是权威,学生也不是接受知识的容器,要真正确保学生是学习的主体,要激发学生的学习兴趣,使学生乐于主动学习,要给学生创设一个民主宽松的学习环境。
⒊、挖掘教材,整合三维目标。《语文课程标准》规定了九年义务教育应达到的目标,包括总目标和阶段目标,内容涵盖了语文素养的方方面面,阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出具体要求,同时还提出“综合性学习”的要求,这些目标的制定都是根据知识和能力、过程和方法,情感、态度、价值观三个维度来设定的,这三个维度是紧密联系为一体的。在备课中,要认真研读文本,要从有利于学生的发展出发,因为教学最终目的是促进学生的发展。
篇8:团队精神培训心得个人
中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”意思就是说如果同心协力,一千个人就会发挥一千个人的力量;如果人心各异,一万个人就连一个人的力量都发挥不出来。这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。
人凭“气”活着,团队靠精神来维持!没有精神的团队是一支没有思想武装的队伍,只能是一盘散沙,它没有战斗力,没有整合力,它不可能完成团队既定的目标和任务!就像四匹马朝四个方向拉同一辆马车,就不如一匹马朝一个方向拉一辆车有效果。正因为思想的不统一,可怕的内耗消耗了四匹马的全部力量。如果对马匹进行有效的训练,让四匹马朝同一个方向拉同一辆车,产生的效果可想而知。历史的事实不胜枚举,日本弹丸小国,能在短期内以超常规速度成为世界第二大经济体,团队的协作精神是大和民族发展之根本;蒋家王朝八百万美式装备的王牌正规军,何以就败在小米加步枪的共产党穷哥们身上呢?毛泽东思想是其根本,而蒋王朝军阀割据的现实就象朝四个方向拉车的马匹,他的失败是必然的!
那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?我认为要做到:尊重个性、彼此宽容,互敬互重、真诚待人,彼此信任、遵守信诺,相互帮助、互相关怀,能力互补、同舟共济,利益共享、责任共担。
在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。
篇9:参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写
作为中国石油天然气运输公司的新员工,我非常感激这次入职培训。它使我们迅速地融入中国石油天然气运输公司这个大集体,在这几天里,中国石油天然气运输公司给予了我们新进员工很多的关爱和帮助,使我们充分体会到了中国石油天然气运输公司独有的企业文化。这是每个新员工都向往的一种企业氛围,为此,我们真的感到非常幸运。最具战斗力的队伍,一定
是军纪严明的队伍。战争是这样,一个优秀的企业也是这样。没有规矩,不成方圆。在这里只是谈谈自己最大的收获。自己通过几日的培训所感悟到的道理。
第一、对公司的企业文化的了解。
第二、通过培训对自己将来在公司的个人要求。
1.注重细节。这几天的培训让我体会到细节真的,真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一个人做事的态度暴露无遗。小到散会后是否可以积极主动的把桌椅摆放整齐我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。2.不断更新知识,给大脑充电。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。3.守信守时的态度。我觉得一个人要懂得负责,首先就要对自己负责,对自己说的话、做的事情负责。此处就是遵守自己说过的话,自己对别人承诺过的事情一定要做到。否则就不要去向别人保证。可以想象当向别人承诺了某事,而不能兑现时,别人对你将是一种什么样的印象和评价。这样的事情如果屡屡发生,最终别人就不会在相信你。你的诚信就受到怀疑,对自己或对自己经营的事业都是阻碍。4.就是积极主动乐观的品质。以前自己也知道这种品质的重要,但现在懂得是成功与否不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观,而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。这是一个人获得不同结果的本质所在。所以借着各位培训老师的经验,告诉自己无论任何情况下都要积极、主动、乐观向上,远离所有的负面。
公司的这次培训,让我们对公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是企业个人价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展非常有好处。最后再次感谢公司领导组织的这次培训。
篇10:关于茶艺培训学习的个人心得
“情在左,爱在右,走在生命 的两旁,随时播种,随时开花。”这 是我最喜欢的冰心的一句 话。每当默念它,心中总会涌出阵 阵的暖意。是的,生命中因为有了 爱而倍显美好。而当你恰恰又是 一名幼儿教师,那么你就又拥有 了一份以爱为主题的职业,从此 注定你会因为爱而获得更多的幸 福。
我在幼教行业中已经行程十五年了,在幼儿园这片沃土中,我与孩子们每天朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们的天真、坦率和真诚感染着我,激励着我,促使着我一直奋斗在幼儿教育的行业中,一直以孩子们为伴,以孩子们为友,我为我选择了这份在充满欢乐与温暖的乐园播撒爱的职业而骄傲、自豪、欣慰。把我毕生的精力全都奉献给幼儿教育事业,我无怨无悔,因为,我爱孩子,我爱幼儿教育事业。
而我作为一名幼儿教育工作者,我的职责就在于能够真正地把爱心奉献给所有的孩子,用真爱小心地呵护每一个孩子的心灵,真正用心对待每个活动,精心设计每一个教学环节,珍惜每一次与孩子的沟涌,让孩子每一天都在期待和惊喜中度过。所以,在工作中,我总是和孩子们、家长们交朋友,把他们的每件事、每一句话都放在心上,然后比做自己的事情更加小心、更加用心地去完成、去解决。
世界上没有完全相同的两片树叶,-也没有完全相同的两个孩子,要教育幼儿,首先要了解幼儿。为了了解儿童,我学会了在活动中观察,在观察中发现了解幼儿兴趣爱好、个性特点和发展水平,及时调整自己的教学行为,并针对幼儿不同特点和发展水平因材施教。例如,有一次吴昊把植物角刚长出来的豆芽连根拔起来,然后又插入土里,原来他想看看豆芽的根部,可结果豆芽死了。于是我组织小朋友亲身体验,观察种植,获得了很多有关种植的经验。在这次事件中,如果我当时主观地批评吴昊不爱花草而进行教育,无疑会委屈孩子,如果直接告诉他现成的答案,孩子则失去了自由探索的机会,由此可见,我们在与孩子接触的同时,理解、包容孩子是十分重要的。
在幼教事业中行程的这些年,我已经记不清有多少次为了准备孩子们的活动加班到深夜,也记不清有多少次为了解答孩子们的问题连续几小时站在书店里……但是,我清楚地记得孩子们获得知识时的满足;记得孩子们在节日早上人园时看到我们为他们准备的节日礼物时的快乐;记得孩子们在午睡起床时发现枕边礼物的惊喜;记得孩子们天真、可爱的微笑。爱,就是有这样的魔力,她是一种发自灵魂的芬芳,她是一种深入骨髓的甜蜜,天长日久,她就会萦绕成一团幸福,将你的心灵紧紧裹住!我和所有平凡的幼儿教师们一样用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。多少辛勤的工作日见成效,发现孩子们一个个小小的进步,我默默地欢欣;多少真情的付出换得孩子真情的回报,我泪水盈盈。
从事幼儿教育事业,将是我生命中无悔的选择,在实验一幼的日子,也将是我生命中最宝贵的时光。我将会用我最大的努力去工作,让我年轻的生命在奉献中闪光,让光芒闪耀在一幼的沃土上!
篇11:个人培训学习收获总结
20--年-月-日参加部门培训,接着上培训讲了最后三个部门。
一、生产运营部
生产运营部分管三个单体建筑物:冷库,交易大厅,制冰厂。
1、冷库
冷库的销售渠道有渔船进港后的鱼货即冻和冷藏,交易大厅交易完成后的鱼货冷藏和即冻,其中可能出现费用:即冻费,处置费,人工搬迁费,冷藏费。
2、制冰厂
制冰厂的销售渠道有:交易大厅的海鲜保鲜用冰,和档铺鱼货的保鲜用冰,冷库冷冻用冰,和外地的蔬菜保鲜用冰。其中出现费用:售冰费
3交易大厅
1.1交易大厅的货源:有出外捕捞进港卸货的渔船,和当地养殖渔排
1.2交易大厅的客源:有当地的收购商,外地进来收购商。
二、设备管理部
设备管理部管理的是全场的水(海水,自来水),电(强电,弱电),和制冷设备(制冰厂,冷库),是一个责任重大的后勤部门,后勤就象人的心脏,是不可缺少的,做为一个后勤人员,要保证设备的正常烟运行,做到早发现早处理
三。、经营管理中心
主要分为两大块:生产业务,生产后勤
1.生产业务分为3类
渔港,交易大厅,制冰厂
2生产后勤分为3类
水.电.冷,安全,维护
在今天的培训中我学到了很多在书本上没遇到的知识,很多东西在以前都不知道,今后要去找相关的资料去多多学习,提高自己的知识水平。
篇12:2024村干部个人培训心得总结
镇村两级干部是党和政府最基层的干部,长期工作在农村一线,是党和政府联系人民群众的纽带,加强镇村干部日常管理,是维护基层稳定,建立基层政权的必然保证。结合近期干部“走读”情况调查,现将我县镇村干部日常管理工作汇报如下:
一、镇村主要干部“走读”概况
按照表格要求,经过统计,我县镇村干部“走读”情况归纳如下:16个镇,其中镇党委书记、镇长共计31人,在县城购房为30人,县城租房居住1人,长期居住在镇上的人数26人,白天在镇上工作,晚上住在县城5人;行政村183个,村主要干部382人,其中村党支部书记、村主任占317人,在县城购房为43人,租房为9人,长期居住在村371人,白天在村上工作,晚上住县城11人,异地任职村干部数13人;社区26个,社区党支部书记、居委会主任51人,其中社区党支部书记、居委会主任共46人,在县城购房的12人,无租房,长期居住在社区的40人,白天在社区工作,晚上住县城11人。
二、镇村干部管理相关措施
为加强镇村干部管理,严肃干部纪律,在全县形成为民、务实、清廉的良好工作氛围,促进各项工作落实,我县主要采取以下措施加强镇村干部的管理。
(一)落实镇村党建工作责任制。完善“书记抓、抓书记”的基层党建工作责任制,促进基层组织建设制度规范化。在全县继续推行“一册两聚四会”和“四有三定两评议”制度,逐步健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,调动党员群众的积极性和创造性。建立县镇村三级便民服务平台,全面推行村干部轮流坐班办公制和为民服务代理制,方便群众办事。在总结党代表任期制试点工作经验的基础上,为230个党代表工作室统一制作了标牌,设置了室内相关制度和工作室联络员职责等,印发了《党代表联系党员和群众工作记录卡》和《党代表工作室建设进度表》,并严格实行党代表工作室建设情况月报制度。
(二)实行村级干部坐班制度。20__年我县开始筹备村级便民服务中心建设以来,目前已顺利完成62个村级活动场所建设任务,搭建了14个镇级便民服务中心,172个村级便民服务平台,由各镇统一安排,每周周二、周四在村坐班,坐班人员为村两委干部、村监会干部、住村干部、大学生村官,主要处理社会事务、合作医疗、人劳社保、计生等事项。村干部的日常坐班记录作为年底兑现村常务干部绩效工资及评先选优的重要依据。
(三)实行镇每周例会制度。每周周一或周二为镇全体干部工作调度会时间,会议主要听取挂村干部,各所站办负责人汇报上周工作开展完成情况及本周工作打算,镇领导安排部署本周全镇工作,以及县委县政府召开的相关重要视频会议。每两周召开一次镇村两级干部工作调度会,会议主要听取村支书或主任汇报上两周来的工作落实完成情况及下步工作打算。镇村两级干部会议时间由办公室通知,涉及到村常务干部参加的会议,由办公室通知挂村干部,挂村干部通知所挂村常务干部,有特殊情况不能参加开会的,要向组织会议的镇领导请假,由于工作不负责任,通知不到位的,镇纪委要向相关人员进行问责。各站所原则上不再组织村干部会议,如急需临时组织村常务干部召开会议落实工作的,需报镇党政主要领导批准。
(四)实施干部包村扶贫制度。在全县208个基层党组织推行联系服务群众“记实卡”制度,由各镇分别委派党员干部常年包村,镇包村干部原则上每个星期确保2天以上时间下自己所包的村开展帮扶工作。在窗口部门(社会事务、合作医疗、人劳社保、计生办)工作的干部,确保每周七天有人上班(周末轮休),镇包村干部原则上在所驻村分别选择1户以上困难群众、困难企业、合作社等,以“联亲”方式进行结对帮扶,帮助脱贫致富,解决发展困难。
(五)实行财务公开监督机制。全面推进农村党务政务公开,完善村级重大事项决策议事规则,推行村务公开目标管理制度,切实解决村务公开责任不落实的问题,扩大群众的知情权、监督权、话语权。进一步规范村务公开形式,细化公开内容,重点突出村级财务收支情况的公开。建立农村集体“三资”委托代理服务制度,构建村集体资金、资产、资源的有效监管体系。至目前,全县16个镇全部建立了“三资”委托代理服务中心,各项工作有条不紊运行。并建立推行了红、橙、黄“三色廉情预警”机制,制定《村务监督廉情报告办法》,村民监督委员会将村“两委会”及其成员和村组党员存在的问题上报镇纪委,经镇纪委整理分析并初步核实,根据问题程度分别确定出红、橙、黄等三级预警等次,并对应采取警示训诫三项制度及时进行预防处置。
(六)实行工作定期督查制度。由各镇成立督查督办工作领导小组,镇纪委书记担任组长,成员为办公室主任及办公室工作人员,负责督查各村各个阶段工作落实完成情况,适时将督查督办情况在党政领导会议上通报。县委也将组织人力进行定期不定期的巡回检查、半年督查、年终抽查,将检查结果进行通报,并将存在问题与群众路线教育实践活动相结合,列成书面督办单,督促镇村整改落实。
三、下一步工作打算
镇村干部管理是发挥基层干部的重要作用,引导干部服务群众,深入群众,为群众排忧解难,是开展党的群众路线的必由之路。在今后工作中,我县主要从以下几方面加强镇村干部管理。一是继续完善教育培训机制,提高镇村干部素质,提高基层干部带头致富、带领致富的本领,使镇干部掌握示范引导、提供服务、依法办事等工作方法,把主要精力放在发展经济上,放在积极主动地为农民排忧解难上;二是继续健全村干部待遇保障机制,解决后顾之忧,与民政等部门联系,把村干部的养老、医保等纳入社会保障体系的一部分,研究和解决村干部的养老和医疗问题,完善离退休干部的社会保障制度;三是继续全面关心和理解村干部,激发工作热情,把村干部这种平凡的工作岗位当作是为党为人民作贡献的崇高职业来看待,不要把村干部的管理问题片面性地认为乡镇党委政府的责任,要用现代的眼光看待村干部是经济发展、社会稳定的基石,要让全社会正确看待村干部,努力形成关心和支持村干部的工作局面;四是继续建立健全考核约束机制,强化监督管理,积极推行村级党务、村务公开,广泛接受监督。五是继续注重村级后备干部培养,改善队伍结构。培养一批懂得农业新技术、能力突出的农村实用型人才,积极为新农村建设提供智力支持。切实改善村干部队伍的结构,不断激发农村工作的活力。
篇13:2024年党校学习个人总结培训心得范文
我和同志们一样,很荣幸的参加了这次培训班的学习。通过六个专题的学习,自己的理论水平有了新的提高。通过这次学习培训,自己的思想认识水平得到进一步提高。我认识到:学习培训的目的是用理论指导工作实践,做到学以致用,与时俱进,开拓创新,扎实开展各项工作。在工作实践中,要真正做好一个带头人,就必须用政治理论武装自己,充实自己,在提高思想认识水平的同时,值得探讨的一个课题是:在新形势下,如何进一步提高领导管理水平和自身的综合素质,做一个名符其实的带头人。我的主要体会是:
一、坚持认真学习理论,提高自身的综合素质
作为一个基层党支部书记,必须认真学习马克思主义科学理论,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治、经济、法治方面的理论,不断提高自身的综合素质,带头正确理解和掌握党的路线、方针和政策,做到理论联系实际,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,带头向群众宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规。在学习理论和工作实践中,还必须学习《领导学原理》等方面的理论知识,不断提高自己的组织领导能力和依法治村的管理水平,采取“领好一班人,管好一百人,带动全村人”的工作方法。一是领好一班人,就是自己做到率先示范,以身作则,明确支委分工,使支部工作正常运转。二是抓好一百人,就是发挥全村党员干部和骨干的作用,使他们积极完成各项工作任务。三是带动全村人,就是带领群众致富,在发展村级集体经济的同时,引领全村干部群众积极投身全民创业,加快富民强村的步伐。
二、团结带领支部一班人,不断增强整体功能
团结就是力量。工作实践使我体会到:村支部书记就是一个班长,要当好这个班长,作为一个支部书记,应该平易近人,宽厚待人,相互了解,经常沟通,团结支委一班人,才能增强整体功能,才能共同推动全村各项工作的开展,才能增强支部的感召力,凝聚力,战斗力。
支委协调工作。为使支委一班人相互配合、协调工作,作为一个支部书记,必须带头执行支部的集体领导工作制度,正常党内生活,经常与支委开展谈心活动,开展批评与自我批评,尊重理解同志,帮助他们增强信心,振奋精神,勤奋实干,在工作中争当模范,促进全村三个文明协调发展。
实行民主决策。增强村级领导班子的整体功能,支部书记应该树立班长的良好形象,处理各项事务时,要做到既果断而不武断,注意支委成员之间的交流沟通,坚持重大事项到支委会上讨论研究,广开言路,集众所长,听取大家的意见,发挥集体领导的作用,重大决策时,充分发扬民主,使决策科学化、民主化。
三、带头廉洁奉公,身先士卒作表率
工作实践使我体会到:要坚持端正党风,促进民风好转,关键在于领导干部带头廉洁奉公。作为一个村支部书记,要做到一身正气,两袖清风,坚持原则,办事公道,不以权谋私,事事处处率先示范,才能树立一把手的良好形象。
在工作进程中,要做一个合格的共产党员,做一名群众拥护的村支部书记,就必须始终把自己置身于群众的监督之中,时刻严守党纪法纪,不谋私利,永远做一个遵纪守法的带头人。一是用自己的表率作用去影响支委一班人,赢得群众的信任和支持。二是按照“三个代表”的要求,坚持为群众谋利益,引领群众致富,让全村群众得到实惠。三是越是有困难的时候,支部书记要迎难而上,始终站在群众的前列,忘我工作,用自己的表率作用感召群众,带领干部群众共同战胜困难。四是掌权不谋私,按规章办事。平时,在工作中始终保持清醒的头脑,处处严格要求自己,做到手中有权,决不以权谋私,严格执行落实党内监督制度,接受党内监督和群众监督。我认识到:只有身先士卒,才能树立良好的自身形象。五是只有党风正,群众才能气顺。在新的历史时期,村支部书记要真正成为发展村级经济和带领群众勤劳致富、守法致富的“领头雁”,就必须在平凡的工作岗位上牢记全心全意为人民服务的宗旨,把全村群众的利益时时刻刻记在心上,时刻不忘自己的责任。特别在城中村改造和加快城市化进程中,要抢抓机遇,加快村级经济发展的步伐。做艰苦创业的模范,做廉洁奉公的模范,心想集体,情系群众,真心实意为全村群众谋利益,努力争取做一个合格的村党支部书记,做一个名符其实的领路人,为实现“两个率先”和“富民强村”贡献自己的智慧和力量。
通过这次村支部书记培训班的学习,我一定“争当学习型干部”。坚持学习理论,用各方面的理论知识充实自己,提高自己,不断提高自身的综合素质,在城市化进程中,以创新的理念,开阔的思路和奋发有为的拼搏精神,为发展我村经济和致富百姓,发挥自己的模范带头作用。
篇14:教师个人培训心得
这次信息技术应用培训在“海口”这座美丽的古城,让我真是感到开心。
来之后才发现这里的培训安排得真是紧凑无比,有点失望又有点好奇,会是怎样的学习呢?
在这次培训的开班仪式上,海南电大继续教育学院院长周伟做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。在八天紧张又忙碌的培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真无比,精心揣摩,这次培训对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。
可以说,这次培训启发了我的心智,激励了我的意志,让我更加执着地扑在语文的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强一切知识的学习。
篇15:应届生入职培训个人心得总结
很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的总结体会。韶逝,转眼四年大学已过,20xx年7月6日离开亲人踏上入职的道路,第一站武汉,在这里是中建三局总公司安排的培训,第二站西安,在这里是中建三局西北公司和公司第二经理部安排的培训。我将分别讲述这两个地点的培训的心得。
一、武汉篇
刚到武汉突遇大雨,一路跌撞到达报到地点,住进公司给安排的舒适的住所,疲惫一扫而光,7月7号参加中建三局总公司安排的新员工入职培训。先后由总经理和陈事长及其他领导授课,首先在两位领导的介绍下我对中建系统,对中建三局和中建三局旗下各个公司都有了一个系统的认识,包括它的历史文化,发展走向,发展状况和发展目标等内容;其次,在远离家乡的武汉我听到了如父母般的谆谆教诲,在这短短几个小时的时间里,我时刻感受着关怀、温暖和告诫。这里有关注我们成长的领导,他们的让我们获益匪浅;有"敢为天下先,永远争第一"、"开拓争先,奉献求实"的精神,让我豪情万丈;有关于成长、梦想与担当的指引和教导,让我有梦想,有目标;有对自己在中建三局快速成长的结构框架,保持空悲心态,保持坚守,保持进步。这里有我们梦想的舞台,他会帮我们构筑梦想,构筑人生,帮助施展我们的才华,创造我们的精彩人生!
二、西安篇
我们的精神:"敢为天下先,永远争第一"; 我们的核心理念:"精谋奋进";我们的口号"精谋奋进,争先有为,扬威西北,舍我其谁";我们的用人理念"凭德才,重经历"。在这里我们军训表现优异,按时按点出操,训练整齐划一,大家用心学,教官用心教,公司给提供良好的后勤保障。素质拓展训练我们无畏高空,我们团结一心,积极努力,互帮互助,150余人翻越高墙我们时间最短。我们是一个有信念,有理想,有抱负的团体,我们脚踏实地,不畏惧一切困难,我们团结一致,志存高远,永不放弃,我喜欢商务部经理的那句"不患无位,患所以立",这句话给我正能量,出入职场,我们最重要的是要心态转变,尽快适应周边环境的变化,以阳光积极的心态,以主人的身份去工作,责任心要强,要活在当下。勤思勤学勤问,多做多想,磨掉浮躁和粗心,这次培训,帮我进一步完善我的人生价值观。
作为刚刚走出大学校门踏入职场社会的新人,一没经验二没经历,我们彷徨,我们迷茫,我们不知该如何入手成为公司精英,成为社会进步主力军,目标是人生的灯塔,青春逝去并不可怕,梦想失去才是最可怕,但是通过这几天的培训我知道这些都不可怕,我们要有一切从零开始的勇气,团结、勤奋、求实、创新,我们要坚忍,有梦想,要谦虚,懂进步,要知道学无止境,保持空悲心态,勇于创新,提高自己的认知能力,真正认识自己,不断推举卓越,有担当。坚守梦想和信念。感谢这次培训给我的启发,感谢各位领导给我的启示,我会尽快适应这个新的大家庭,做好本职工作,与各位新老同事携手并进,和公司一块成长进步!
篇16:2024村干部个人培训心得总结
通过培训,我对村干部这个岗位更加珍惜,强化了我为民干事的信心,干好工作的决心,促进帮助农民增收的雄心。我对党和国家的农村政策有了更进一步的了解,认识到了团结的重要性,我感到肩上的担子很重,对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会向各位领导和同志们做以回报。
一、抓班子、带队伍,提高自身素质。
作为新一届两委会的班长,要在区委、区政府、镇党委、政府的正确领导下,以“_”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的_全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。
要建设一只好的村干部队伍,必须加强村组干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。
学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。在发展的同时,我们还要面临长期执政考验,市场经济考验;以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。
二、抓经济、促发展、保稳定。
认真学习全会会议精神,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力提高村干部的思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平,高标准、高质量的抓好学习教育。
大力发展经济,增加农民收入,积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,是党和国家对我们基层干部的基本要求。_全会制定了发展农村的新政策,结合几年来我的农村工作经历,一是做好群众工作,大力宣传党的农村政策,引导群众解放思想,更新观念,一家一户的经营模式已经制约了我村的经济发展,要在群众自觉自愿的基础上,搞好土地流转,集约经营、规模经营。改善传统的种植模式,发挥新型农业、现代农业的优势,使农民尽快增产、增收。二是目前我村养鸡规模已经达到近30万只,利用这个优势,合理规划养殖小区,提高档次、扩大规模,把更多的农户吸引到养殖小区,使更多的农民从土地中解放出来,拉长产业链,增加大型沼气池的数量,09年使使用沼气的农户新增40%。召开党员、代表、村民会议,理出我村新农村建设的思路,拿出规划,在创建文明村,文明户,村容村貌等方面有新突破。三是依托我村紧靠思念果岭的地理优势,加大招商引资力度,进行新农村建设,同时为农村剩余劳动力的转移就业创造更有利的条件,搭建更大的平台。
村级管理方面,坚持依法行政、依法办事,用制度规范每个村组干部的言行,把村组各项事务至于广大村民的监督之下,保障村民的知情权、参与权、决策权、监督权,提高村组干部和联户代表依法办事的意识。
今后的三年,我要带领“两委”班子,团结协作、务实忠干,凝聚方方面面的力量,上下互动,形成合力,使各项工作积极争先进位。大胆闯、大胆试,大胆实践,研究新情况,解决新问题,创造新经验,积极探索新形势下加强党组织建设的有效途径,争做一名优秀村干部,向上级党委、政委和广大村民交上一份合格的答卷。
篇17:个人培训学习收获总结
有幸参加赣州公司主办的第1期综合管理培训班。本次培训,从各位课程内容上的创新理论知识及与现场管理人员经验交流,到深入现场学习参观,都让我在此次培训中受益匪浅。在心灵上、创新思维上、现场管理境界等方面,都进一步得到提升与感悟,在今后工作中,学有所用,更好地激励自己、提升自己。
本次培训主要有以下几点心得:一是管理创新是企业永恒的主题,是企业发展的基石。创新,是现代化企业的原动力及推动力,是增强核心的竞争力,具备跨越式发展及改变,才能持续成长与生存。其中决定性的因素必须包含三点:组织结构、文化、人力资源等因素;二是企业管理执行力。什么是执行力?从每一件事做起,从自我做起,说到做到,持有积极的态度与表现,才能赢在执行。导致执行力差的原因:能力问题、管理问题、员工的盲目性。如何提高执行力,转变管理思想,沟通和理解是关键前提:做到激励到位、力度到位、方法可行、考核有效、制定一个可执行的方法需要决策、支持、反馈三个环节。三是培育企业文化,提升管理境界。文化管理是企业管理的上乘境界,领悟文化管理的“道”与“术”是培育企业文化的先决条件,“道”是方向,“术”是策略。企业管理发展的各个层次包含:传统管理、科学管理、战略管理、文化管理、创新管理等阶段。四是领导力的建设探讨。有一个能干大事的团队是管理者的管理魅力,一定要具备“退、让、舍、给、望、闻、问、切”的管理特质。的情绪控制、逆境中的领导价值、敢于承担责任、不断做出决策,才能更加提升的能力和理念。五是新形势下的反腐倡廉和廉洁从业。党要管党,从严治党,反腐倡廉必须落实党委主体责任,落实“八项规定”精神为抓手,做到“零容忍”,作风建设永远走在路上。坚持“转职能,转方式、转作风”、权力就是责任、责任就要担当。六是深入禾丰现场学习6S管理。现场整洁的卫生、设备的干净,都值得借鉴和学习,一方面映衬出管理者的引导作用,也反映出员工的尽心尽责,思想觉悟高,不存在得过且过的消极心理,员工成本节约意识强,员工在创新小改小革上有大胆的敢于行为。
为期4.5天的学习时间,聆听了各位领导的经验与分享,作为一名生产车间的管理人员,我深感自己以后需要进步的地方还有很多,主要需从以下几点着手:1、不断在思想觉悟上提升自己,而且在与员工沟通时,要学会战略,要多以谈心交流的方式进行开展工作;2、从自我做起,力做典范,做好一名正能量的带头人,以自己的行为来改变员工的心态,让员工在执行命令时,达到速度快、效率高的状态;3、在节约理念上,激励员工要敢动、敢想,用奖励的方式鼓励走在最前端的员工,带动大家从小改小革创新中,找到自己在本岗位的所在价值。
篇18:教师培训个人心得体会
我参加了学校组织的教师全员培训,是一次难忘的充电机会,它为老师们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。其中,对于教师职业倦怠这个问题的探讨对我感触颇深。
当教师的时间长了,和许多人一样,自然而然地有了这样一些感觉:工作热情丧失了,和学生距离疏远了,对待学生的态度冷漠了,安于现状、平淡无为、得过且过,做一天和尚撞一天钟的想法增多了,甚至有了放弃教师职业的消极想法。实际上,这就是教师职业倦怠的症状表现,职业倦怠一旦产生,人的态度、行为都会发生很大变化,对教育教学工作必然产生一定的影响。那么,如何克服教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力:
一、保持一颗平常心
有的教师具有远大的教育理想和饱满的工作热情,有比较高的目标。一旦工作一时停滞不前,或者工作压力加大,很容易产生职业倦怠。一个人的时间、精力和能力有限,不是人人都可以攀登高峰的。需要教师量力而行,正视自己的能力和水平、自己的精力和时间,对自己要求要适度,不要过高,适当评价自己的工作,对自己不要求全责备。顺境时,心态平和;逆境中,心态冷静。时时保持一颗平常心。
二、在学生的成长中获得幸福
我觉得影响教师幸福指数的最直接的原因是来自学生。陶行知先生曾说过:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之的快乐,是创造出值得崇拜的学生”。由此可见,教师的幸福,就是看到学生的成长,在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的快乐与幸福。教师天天与成长中的学生进行富有教育价值的交往和对话,它影响着、推动着人的生命成长,是学生情感的培育师,精神的守护神,人格的构建者。所以,当教师看到学生身上展现出自己的劳动成果时,怎么不会感到幸福呢?因此,学生不管是学业上还是生活中,哪怕是一点一滴的进步,都成为教师提高幸福指数的砝码。有付出就会有回报,我们的生活是有些重复,但这重复之中也有着许多的变化,我们也应当让学生意识到,一起享用成果学会体验“过程”的快乐。正是这样,在我们的教学工作中,每当看到学生在学习中有了进步、竞赛中获奖、考入大学、甚至多年后在社会工作中取得了喜人的成绩时,我们所得到的体验和感受不正是愉悦和幸福的吗?
三、不断提升自己的专业水平
这是克服职业倦怠的良方。自己的专业水平不断提高,从一个高度跃向一个新的高度,工作得到领导的器重,同事的赞叹,学生的认可,家长的肯定,就会获得新的成就感。而获得了新的成就感,就会更加兴致勃勃地投入到工作中去,投入到研究中去,从而进一步提高水平。这样形成了良性循环,职业倦怠自然就销声匿迹了。
四、丰富自己的生活,提高生活质量
教育的本质是让受教育者享受幸福,追求幸福。这样,从事教育的教师就应该首先享受幸福,成为幸福的人。而我们过多地要求教师做蜡烛,做火炬,燃烧自己,照亮别人。实在过于悲壮悲凉。老师“鞠躬尽瘁,死而后已”,往往牺牲了自己的时间,牺牲了自己的健康,甚至牺牲了自己的家庭,牺牲了自己孩子的前途,成年累月奋战在教育第一线。久而久之,心灵枯竭,一遇到特殊情况,自然会产生倦怠感。要改变这样状况,教师应该在紧张之余,听听音乐,跳跳舞,参加体育锻炼,节假日偕同家人外出旅游,丰富自己的生活,用幸福塑造幸福。
教师要想从日复一日,周而复始的教学工作中走出职业倦怠,走向快乐教学,就必须热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感;热爱学生,像对待自己的孩子一样,关爱学生的成长;努力学习专业知识,提高专业素养;保持良好心态,做一名快乐幸福的教师。
篇19:教师个人培训心得
我有幸于7月21日至30日参加了__省第二期农村骨干教师培训,这次培训既有专家讲座,又有互动交流。感觉受益匪浅。针对听课的情况也进行了及时的讨论,收获多多。先写一点体会与大家共同分享。
这次培训,对我来说,最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开阔自己的教育视野。
通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。短短十几天的学习,我的思想上受到了震撼,我不断的在反思自己的教学,在寻找自己的差距。综观目前我的教学,最重要的就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。
面对新课程改革有一种体会,当老师太累、太痛苦。他说对于我们教师来说将怎样当“好”老师是最主要的。这使我深刻体会到只有通过学习这种唯一的途径来彻底改变自己陈旧的观念,提高自己的理论水平,平时注意学习的方式,通过摘录、剪报、写简单的小结等形式扩大知识量。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说初中教育也只有一次。
在以后的教学中,我要做的是:
第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。
第二,学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠,知识是财富,人生旅程是财富,教学经验、过程与感悟更是财富。
第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。
篇20:教师个人培训心得
作为一名年轻的语文新老师,我真切地享受着自己的成长,我努力地记录着自己成长轨迹的点点滴滴。这几天的学习很受用,我陶醉在一节节撞击着智慧火花的讲座与课堂里,尤其是聆听完朱霞骏老师的讲座后,我更是激动亢奋。我一直在思考一个问题——给孩子一个什么样的语文课堂?就这个问题我谈几点自己的想法。
(一)给学生一个“情感”的课堂
1、我真心感受到一名语文教师不仅仅是一个传道授业解惑的角色,更扮演着一个演员的角色,语文教师只有极富“激情”的演绎好每一个角色,才会呈现给孩子一个充满“情感”的课堂。在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有情感的教师,是不能调动学生情感的,不能让学生充满热情地学习的。我们要展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!
2、尊重“需要”,注重“激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”、“我想学”的积极学习气氛。为了激发学生的学习兴趣,可以让学生一边做动作,一边读课文。孩子玩得开心才会学的开心,而学生玩着玩着就学会知识,作为教师也会幸福无比,也会感受到教学的真正乐趣。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性,教学过程也就“变苦为乐”。
(二)给学生一个“交流”的课堂
在语文课堂上学生不应只是倾听者,而应是参与者、交流者。我们要还学生一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”,因为有参与才会有交流,有交流才会有思想的碰撞,有思想的碰撞才会擦出智慧的火花。
(三)给学生一个“开放”的课堂
1、让孩子去“展示自己”
“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。我相信能给孩子多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈。我认为课堂是燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台,是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力是我们难以想象的,一定不能忽视孩子想象力的培养。
2、注重实践,感悟语言之美
叶圣陶先生曾说过:教材无非是例子。那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断巩固、提高。作为老师要鼓励孩子多读书,多推荐有益的书籍让孩子阅读,使其领悟书中的精妙所在!
总之,教师要做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来,语文课堂应该在这激烈的情感碰撞中进入高潮。
3、在生活中学语文
在生活中学习语文,让语文走进生活。作为语文老师要有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。培养孩子在生活收集语文素材的习惯,大街上、电视上、车厢里……到处都有孩子们学习语文的素材。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。
(四)给学生一个“感悟”的课堂
课堂上应该随情景而输出,把作者的情感变成自己的情感。每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方,而每一个人的所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时,不忘时时联系自己,反省自己,感悟人生。力求每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!