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高中生生活方面的自我评价实用20篇

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新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 1167 字

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我叫___,今年9岁,是___小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“_”,它是“木”字旁的字,那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长,长成参天大树。我从小就有一个理想,那就是长大了当一个发明家,发明最新式的武器,把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。

我爱好广泛,喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后,没事就在家跟爷爷和爸爸对战,我经常是绞尽脑汁,但是任我使出浑身解数,也杀不过他们。不过没关系,我要努力学习,总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书,最喜欢看《三十六计》和《三国演义》,层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了,妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。

我性格开朗、活泼,还能说会道,在家是大家的“开心果”,在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了,而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。

我的格言是:失败是成功之母。希望大家记住我,张梓轩,一个梦想成为发明家的男孩。 小学生中文自我介绍案例6:

我叫___,我有两道弯弯的眉毛,小小的眼睛,一张甜蜜的嘴巴,还有一副可爱的小眼镜。

我的爱好广泛着呢。有画画、下棋、弹琴、看电视等。有一次,我去公园里画画,我画得可入迷了,只要看得见的东西,我都用笔把它画了下来。到了中午,我连饭都不想吃了。妈妈在窗口大声喊:“项璐玮,快上来吃饭。”我边画边说:“我不吃了,我一点也不饿。”我就这样一直画到了天黑。

我的缺点也不小。读幼儿园的时候,老师教我们做纸蝴蝶。我把做好的纸蝴蝶带到妹妹家玩。妹妹看中了我的纸蝴蝶,一下子跑到我跟前把它抢走了。我一下子就火了,从妹妹手中夺回了纸蝴蝶。过了一会儿,妹妹拿来一根粗大的树枝来打我。我就使出我的独门绝技——狗咬人。我把妹妹当做鸡腿左啃右啃,妹妹现在还难受着呢。

我要让我的优点更多,缺点更少!

我是一个上知天文下知地理的男孩。

我知道这么多,是因为我喜欢看书。我一看起书来就津津有味的,如果别人来吵我,我还会向他乱发脾气。我知道的可多了,九大行星的大聚会,红军长征,日本人什么时候投降的……你想知道什么尽管来问我,怎么样,我是不是很有博士风范?

我的优点是跑步快,做作业也快。我的缺点是太性急,动不动就爱哭。

不猜也知道,我就是___。

我叫___,因为我非常喜欢熊猫,所以爸爸妈妈就用熊猫的小名给我取了个名字。

我爱玩电脑游戏。星期六、星期天,一把作业写完,我就打开我心爱的电脑。每开我都会找到一些电脑游戏网。我生气的时候,只要玩几个休闲游戏,我心里的气就好像全被游戏给洗掉了。

我特别喜欢吃米醋,每次去酒店吃饭我都会把剩下的米醋喝完,如果米醋脏了,我会让服务给我再倒一杯。

现在你认识我了吧?

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篇1:2024年的高一军训心得_高中军训生活心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高一,高中,全文共 749 字

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军训高一开学就要军训!是我们没进入校园之前就明白的事。好多同学都说军训好累,不想军训等等。不否认,我也时认为军训会很辛苦。就在我们话题不断中,我们迎来了为期五天的高一军训。

当站在训练场上时,应对着素未谋面的教官,我心里很紧张,是的,就是紧张。为着人生的一次重要体验。教官立刻介绍完自我之后就之后站军姿。刚开始的时侯一点也不习惯,因为要尽量不动。虽然天体很热,但是我们都坚持了下来,因为我们这是军训。军训,就要学会吃苦。随着训练时间的加长,有好多同学都晕倒在地上,但是,休息过后他们都继续训练,我想他们至少学会了坚持。在军训中我们明白了作为一名军人的辛苦。和军人对自我严格的要求。

当我们气喘吁吁的时侯,教官告诉我们说,当你们站半个小时军姿时我们就要站一天,你们蹲姿坚持20分钟,当时我们最少有一个小时,而且一动也不能动。动了就要惩罚。所以,你们是幸运的,还能够站着。当我听到时,心中的焦躁也少了好多,却对军人增加了几分敬佩。他们的辛苦是我们所不能承受的。他们有着钢铁般的精神!随着军训一天天,同学们更加努力了,我们更加热爱我们的班这个群众了。

当我们在学校认真学习时,他们或许在跑步,在攀岩,有或许在执行危险的任务,我们没有理由不敬佩军人,不好好军训。从他们的身上我们看到了他们不怕苦,不怕累的精神品质。教官的喉咙都因为军训雅了,却在认真教学,我们凭什么不好好训练。

军训期间,我们学会了吃苦,学会了职责。军训培养了我们吃苦耐老的精神,锻炼的我们的身体,使我们看上去更加的用心向上,充满朝气与活力。然而,在一二一的声音中,军训已经悄然结束,虽然军训只有短短的几天,没法把我们训练成一个真正的士兵,但我们明白了流血流汗不流泪。并且我会永远记住这段时光,

因为这是我人生中的一份宝贵的财富,他会教我学会成长!

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篇2:高中关于读书节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 691 字

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老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《来,我们一起读书》。

有一种期待在十月里绽放,有一个主题在十月里鲜活,有一份快乐在十月里蔓延。我们全校师生共同迎来了学校第九届读书节。本届读书节的活动主题是:“好书伴我行,智慧满人生”

书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评„„在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是读书节的第一天。来,我们一起读书!让这句话成为我们校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!

同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短一个月的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。

最后,我衷心祝愿学校第一届读书节取得圆满成功,祝同学们在读书节中阅读更丰富,生命更精彩——让我们过一个“丰收”的读书节!

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篇3:2024年的高一军训心得_高中军训生活心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高一,高中,全文共 1100 字

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高中,一个人在这个过程中生活的一个组成部分,和军事训练是一个前奏,我们的高中生活,就必须进行之前,我们进入高中寿命测试。它也有自己独特的酸味,口感苦,辣,甜。

一个简单的开幕式后,我们班的教练将带领我们到达训练场,旅程开始了军事训练。虽然到秋天,但夏天的温暖的阳光,但不情愿,在朗朗乾坤倒入一个球明亮的白色光,散发的热量融化空间。刚刚告别暑假的孩子或多或少未退有点懒,但说白了教练,震耳欲聋的口哨一样在耳边炸响火炮攻击,慵懒的混乱之后突然被炸得灰飞烟灭,突然,一个心脏颤抖,冷汗到处。

也许是为了洗去固执傲慢不固,开始教官给我们餐桌上的打击 - 10分钟站军姿。是的,这是没有问题的,我的身形笔直站立,站得像个蜡的雕像,一招。但是,随着时间的推移慢慢的,我觉得如果我的身体肌肉僵硬,失去原有的软一点点,恍若三秋十几分钟,给人的那种焦急难耐的。我一直在寻找的平静,还是在胸口紧贴时代背后微微颤抖拇指之间的接缝仰视,但被出卖了我平静的压力和抑郁的背后,反正我是微微皱眉,慢慢地舒展那里,一句话心脏出来:公差。

也许这是一个信仰一丝的心,我一次又一次地克制自己在这无聊的练习,感觉像蒙古,再次尖叫的草原狼说,坚持原来的信仰。忍受,让我忽略了累了,困逃生的诱惑,烘烤消暑。这也许是军事,右,坚强的意志,不屈的精神的意义非凡,毕竟,让我们学有所获。

太阳挂在阳光下“照顾”已经失去了穿迷彩服的少年多少洒下汗水计数。舞台教官威严大声喊着口令,学生们还不妨在汉雪梅看台上的观众在操场骄傲。

随着时间的推移,有些人受不了。“那类的,你为什么不动!“导师突然抬起手,用手指该类喊。我们正在寻找的眉毛与眼睛,看到的只是未来沁出了汗珠,阳光刺眼,没有别的。风很调皮,轻轻拂去了头发,所以头发也可以与他再次发挥,很不舒服。真要动一下,抚摸头发看起来。“究竟是什么不会被发现”,“不,我们要坚持”,“腿,但它真的很糟,”心中的想法一直处于动荡之中。坚持,再按住,相信他们能在年底停止。“在全班同学面前表现良好,到现在还没有一招,非常好!“坚持就能创造奇迹!

“究竟是谁在说话,站起来!“这是第三次教官说,还是没有人能站起来。“我不说了,都去跑。“每个人都在抱怨,但也只能无奈地去跑跑步到最后一个的出了一口气,但不知道谁讲的话。一个人犯了错误,如果他无法忍受的惩罚将影响整个组一起!不禁有些冷,有梅花?要学会把握增长!

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篇4:高中个人生活计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,个人,全文共 2582 字

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【教学目标:】

1、把握文章大的结构

2、把握作者的设计理念

3、依托文字去发挥想像

【教学时数】一课时

【教学过程】

一、关于作者:

俞孔坚:美国哈佛大学设计学博士 ,北京大学教授、博士生导师,北京大学景观设计学研究院院长 ,北京土人景观规划设计研究院院长、首席设计师。

[作者的话 ]

在我看来,无所谓建筑风格,只要你能适应这块土地,能亲近这块土地,就是好的建筑,好的人居模式。 ----俞孔坚

一片林荫,一条河流,一块绿地,无不潜藏着无穷的诗意,保住这份诗意,它一定会让人获得身心再生之感。 ----俞孔坚

二、解 题:

足下文化,就是关注平常人的事,关注他们的感情、他们的需要;野草之美,就是善待脚下的自然,乡土的自然 。

足下文化与野草之美,就是要实践新的社会和土地的伦理,这种新伦理体现在尊重平常与平民,回到人性与公民性,回到土地与地方性,重建人与自然关系的和谐。

诚如俞孔坚先生所说:“一个成熟的民族,懂得审美的民族,最能知道珍惜平常的美,尊重普通人,尊重普通的乡土物种,这便是尊重足下文化与野草之美的真实内涵。做到了这一点,离和谐社会要求的人与自然关系的和谐也就不远了。”

歧江公园是广东中山市的一座公园,与其他城市公园的不同之处是,它是由一座破旧的造船厂改造而成的。景观设计师俞孔坚作为这座公园的主要设计者,有着自己独特的设计理念。

歧江公园就是现代景观设计的一次大胆尝试,并且取得了成功,获得中国现代优秀民族建筑奖。

三、关于课文:

《足下的文化与野草之美》向读者展示了一个富有个性的公园景观设计,表现的是珍惜足下的文化、平常的文化和因为平常而将逝去的文化的设计理念,表达了设计师追求时间的美、工业之美、野草之美,以及人性之真的思想。它的设计形式与中国传统园林或西方古典景观设计很不相同,它更多地吸取了现代西方景观设计,特别是城市更新和生态恢复的手法,获得了良好的视觉效果。

四、解读课文:

《足下的文化与野草之美》是对整个设计过程的说明,全文分为五个部分:

理解场地 理解文化与传统 理解自然 理解设计 几点遗憾

第一部分: 理解场地。

这是设计前对自然条件的考察,粤中造船厂作为是一个已经废弃的工厂有许多可以利用的生态环境,同时也有一些不利因素,因此,作者分别以“挑战”和“解决之道”为题,讲解了在设计时一些考虑。

(投影有关图片,帮助理解课文)

第二部分: 理解文化与传统。

在这个部分作者要强调的是如何理解文化的问题,不要提起文化就把眼光投向千百年前的历史,而应该注意自己的身边,注意自己脚下的文化。正是基于这样的考虑,作者从设计思路的三大诱惑中摆脱出来,既对传统的设计予以借鉴,同时又展示了歧江公园这个富有个性的景观设计。

第三部分: 理解自然。

与第二部分说明设计的文化内涵不同,这一部分说明的是设计中对自然的尊重,自然之美的展现。

(投影有关图片,帮助理解课文)

第四部分: 理解设计。

如果说前面三个部分是设计之前的考察和构想,那么这一部分就是具体方案的实施,这里讲述了设计的三条途径,对重点设计的部分还作了较为明晰的说明。

(投影有关图片,帮助理解课文)

新型的景观设计遐想:

景观与城市的生态设计反映了人类的一个新的梦想,这个梦想就是将自然与文化、设计的环境与生命的环境相融合,将美的形式与生态功能真正全面地融合。它要让景观不再是孤立的城市中的特定用地,而是让其消融,进入千家万户,它要让自然参与设计,让自然过程伴依人民的日常生活,在生活中享受优雅醇和的自然美感。

第五部分: 几点遗憾。

这是设计完成之后的重新审视,有些在设计的过程中就已经觉察到了,但因种.种原因而未能改变现有设计,表现了设计师的严谨的态度。

五、总结课文:

《足下的文化与野草之美》作为说明文的学习要点:

1、新颖独到的设计理念和超越传统的设计行为。

2、层次清晰、主次分明的写作思路和文章结构。

3、自然流畅的语言表达和严谨准确的科学阐述。

4、丰富的人文、艺术内涵以及生动的文化气息。

本文的副标题是“一个景观设计师的手记”,它表明这是一个设计者对自己的作品的回顾和阐释,这里面有对设计的前后思路的清理,也有对具体景观设计的考虑,结构层次清晰,主次分明。前四个部分都使用了“理解”一词,表现了设计师超前的设计理念和设计态度。五个部分之间互相照应,互为补充,在层层阐发中清晰地表达出超越传统的思想和行动。本文语言表达自然流畅,集科学性、人文性、艺术性于一体,严谨简明、形象生动而又富有文化气息。

六、课堂巩固:

1、《足下的文化与野草之美》是按什么样的步骤来介绍歧江公园的设计的 ?

答: 《足下的文化与野草之美》是按设计师对几个问题的思考来介绍歧江公园的设计的,这个问题分别是如何理解“场地”、“文化与传统”、“自然”、“设计”。文章的结构也是按照这个顺序来安排的。

2、文中“足下的文化”与“野草之美”的具体含义是什么?

答:“足下的文化”按作者的解释就是:“本设计所要体现的是脚下的文化——日常文化,作为生活和作为城市记忆,哪怕是昨天的记忆的历史文化;那些被遗忘、被鄙视、被践踏的人、事和自然之物的故事。”“歧江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们,推开了被时光默默湮没了的‘单位’之门,迎面吹来清新怡和的风,听到劳动的人们在歌唱。……

“野草之美”就是:“本设计所要表现的美是野草之美,平常之美,那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美。”“野草是美的,因为它和庄稼或鲜花在本质上并没有区别。”“新的环境伦理则在更理性的层面上告诉人们,乡土野草是值得尊重和爱惜的,它们之于人类和非人类的价值绝不亚于红皮书上的一类或二类保护植物。在每天都有物种从地球上消失的今天,在人类日益远离自然、日益园艺化的今天,乡土物种的意义甚至比来之于异域或园艺场的奇花异木重要得多。”

3、读了《足下的文化与野草之美》,你最欣赏设计师对公园哪一部分的设计?说说你的理由。

答:歧江公园体现了设计师富于个性与创新的设计理念,在当代中国景观设计中影响很大,设计师注意保留我们日常生活中的文化,注意人与自然的亲近和谐,所以,他没有把原先造船厂完全推倒,而是通过设计对它进行艺术性的保留,使之成为人们文化记忆的坐标,在公园植被绿化上,设计师注意使用当地的乡土植物,用意也是很深的,这些都使歧江公园具有个性化的美。

七、布置作业:

1、积累字词。2、完成《学习评价手册》相关训练题。

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篇5:高中关于读书节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 597 字

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亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

在这秋天的晨曦中,有一种书香在这里飘逸,有一个主题这里激活,有一份快乐这里绽放。在这金桂飘香的季节里,我们裕安小学迎来了第一届读书节。 著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限海洋。是的,书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。它记载着人类的文明。

读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀的文学作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

在这个美好的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书成为我们实小人的习惯,让读书融入我们实小人的骨血,让读书伴随着我们快乐成长!最后祝愿大家在读书节里有丰硕的收获。 我的发言完毕,谢谢大家!

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篇6:高中生三年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 257 字

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高中三年光阴一闪即逝,你从一个幼稚的男孩变成一个思想成熟的高三毕业生。三年对你来说是一个漫长曲折而又有重大意义的时期,说长不长,但也不短,这一定是以改变你一生的三年。在这三年中,你总把学习放在第一位,知道自己的责任和义务,把最大最多的精力投放到学习中去,每一分每一秒都过得充实而有意义,不论在学习还是生活中遇到困难,你总是积极解决,不逃避、回避,对待生活中的挫折与不顺,你总是乐观对待,把沮丧与挫折当成前进的垫脚石。对待集体上,总是以集体利益为主,舍小我利大我。以班级的荣誉为自己的荣誉,以学校的荣誉为自己的荣誉。

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篇7:防火方面的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 984 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

很高兴今天大家能够给我一个这么美好的机会,在这里为大家演讲。我今天的演讲题目是:我的未来不是梦。相信大家对这个题目会有一种别样的感受,对,如此的熟悉对么?

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。

从前的我,梦想真的好多,当教授,当飞行员,当一切的一切,所有的职业我都想尝试,所有的职业我都有一个我的期待。但如今,我的心中只有一个理想,那就是当一名作家,当一名像冰心奶奶那样的大作家,用自己的笔去写自己的生活,用自己的心灵去温暖每一个幼小的心灵,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!

为了实现我的理想,我要奋斗,努力奋斗,在自己的大脑宝库中积累多多的好词佳句,给自己的人生展开一段美妙的旅行。未来,我来!我不要再做爱幻想的女孩,而是要将这一切变为现实!

从小时候起,我就羡慕那些穿着迷彩服的军人们,羡慕他们在天空,海里,陆地上驰骋的矫健雄姿,我做梦都想穿上那套迷彩服,拿着那擦得乌黑锃亮的枪,去保卫边疆,为祖国立下赫赫功劳。自打那时候起,我就在心中建立了自己的梦想——长大后去当兵。于是,我就疯狂得缠着爸爸给我买关于战斗武器的书,又因为我自打小时候起就对武器很感兴趣,经常会私下里画一些认为是未来武器的画。总而言之,我对当兵和武器的兴趣越来越浓厚了,在随后的几天里,我准备了一本本子,把那些武器书上的我认为好的图画剪下来贴在那本本子上,久而久之,我就有了一本厚厚的,里面全是图画的本子,美其名曰:“兵器图册”。

当然,我有时也会为得到这些武器书而不择手段。有一次,我在书店里看到一本厚厚的《坦克世界》,我爱不释手,一翻定价,30元,“不错,蛮合算的。”我自言自语,然后,我又在书店里徘徊了一阵,最后在一个角落里看见了一本《世界著名的300种武器(精选)》我也很喜欢,一翻定价,25元。可是老妈只答应每个月给我50元买书费,我想到这里,踌躇不决。这时,老妈好像看出了我的心思,走过来故意逗我说:“只能50,再多就不行了!

后来,老妈经过我的死缠烂打,软磨硬泡,终于“投降”了,帮我买了这两本书,然后,我就连蹦带跳得回家了。

小时候,我天真得以为:只要我长大,就可以去当兵。今天,我才知道,当兵也要成绩,成绩不好是没人要的,所以,我正在努力,正在一步步向成功迈进,我知道,我的未来不是梦。

谢谢大家!我的演讲完毕。

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篇8:高中生三年自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 926 字

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子在川上曰:逝者如斯夫!冬天已经远去,春天已经来临。在白驹过隙的弹指一瞬,紧张的高中生活已经过去了三分之二。上高中的第二个寒假也在悄无声息中度过。其间寒假生活的点点滴滴依旧令我们难忘,因为从中我们体验了许多,感受了许多,也收获了许多。

我给自己定了假期生活计划,把所有的事都一项一项的有规律的做好。

我把学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。我充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,假期生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。在这个假期里,利用时间反思了自己原来的学习方法,并且找到了不足,对比着进行了认真的总结,这让我在学习中掌握了更主动的方法。这不仅仅是完成假期作业的假期。我还阅读了几本名著用了丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。没有完全埋头于题海中,归功于之前自己所制定的假期学习生活计划,劳逸结合,即享受了愉乐的假期生活,又没将这宝贵的时光白白浪费。

高二的我马上要上大学要步入社会,我不可能再像以前一两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

即将走向社会的我不仅需要丰富的科学文化知识,更需要社会实践和锻炼。在假期这个黄金时间段,我就走向社会体验了打。打工生活给我上了人生重要的一课!它提高了我的人际交往能力,社会实践能力,应变能力,承受挫折的能力等等,也让我尝到了劳动成果的甜头,为我更好地走向社会打下了基础。

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。经过一个寒假,我收获了不仅这些,还有见闻方面的收获;看春晚的收获寒假生活让我收获了许许多多。寒假虽已过去,可过去的不只是回忆,因为我已经学到了许多。转过身,回顾这一个月的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的几个月内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

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篇9:高中生三个关键自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 295 字

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大家好:

我是×××,很荣幸和大家相识,也很荣幸将要与大家共同度过接下来的三年。

来到这里,我特别兴奋,因为我又看到了一群活泼可爱的同学,又可以找到新的朋友了。作为学生,学习是首要任务,但是我的我的学习成绩跟我的外貌、体格一样都很一般。

说起性格呢,我课上比较沉着冷静,课下比较活泼,为人和善,比较好相处,希望可以和大家交朋友。说起个人爱好,我想说我很喜欢看小说,特别是喜欢张爱玲的书。

当然,金无足赤,人无完人,我也不例外,我有着不少缺点,其中最无奈的缺点之一就是人懒。

好了,今天就简单的介绍到这把,希望在今后的学习生活中,我们要能团结一致,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础,大家一起努力吧!

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篇10:高中运动会上的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 421 字

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丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表班级,代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿,一直都是我最光荣的任务。我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地,为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.....此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊加油。没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬。

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篇11:实习自我评价

范文类型:自我评介,全文共 426 字

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一.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

二.虚心学习

在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

三.错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

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篇12:高中生运动会广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 425 字

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高中运动会广播稿

1. 致裁判员

小雨淅沥,寒风阵阵

没有热烈的欢呼,

没有激烈的喝彩,

但你仍用精密的仪表和细致的耐心记录着运动员的辉煌。

我们为你自豪,辛苦了,敬爱的老师们!

2.超越自我

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,戚沈波

虽然你跌倒了,但你依旧站了起来,你永远都是我们212的骄傲!

3.100m赛跑

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

磨拳擦掌跃欲试,

高三七班有勇女。

巾帼岂将须眉让,

4.点燃激情

雨声,呼喊声,尖叫声交杂在一起,可是,谁也比不过同学们的加油声,呐喊声,运动员在雨中拼搏,同学们在呐喊着,全场雨越下越大,却丝毫没有减弱大家的热情,加油吧!亲爱的运动员们,加油吧,同学们呼喊起来吧!

5.致长跑运动员

磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听!呼啸的风在为你喝彩!

加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

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篇13:高中英语自我介绍信模板

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:高中,全文共 817 字

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I am ___________. i was born in _________ . i graduate from senior high school and major in english. i started learning english since i was 12 years old. my parents have a lot of american friends. that’s why i have no problem communicating with americans or others by speaking english.

in my spare time, i like to do anything relating to english such as listening to english songs, watching english movies or tv programs, or even attending the activities held by some english clubs or institutes. i used to go abroad for a short- term english study. during that time, i learned a lot of daily life english and saw a lot of different things.

i think language is very interesting. i could express one substance by using different sounds. so i wish i could study and read more english literatures and enlarge my knowledge.

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篇14:高中生经典自我介绍年

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 851 字

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大家好,我的名字叫李,我是一个刚刚迈入高中大门的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起"坦荡平原";鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样。

我有一头乌黑、清爽的短发,再"配"上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。

记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?

没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最"致命"的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈的我,一个马虎的我。

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篇15:高中生个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 657 字

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光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的校园、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时用心参加社会实践,注重培养自己的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在

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篇16:高中生个人评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 594 字

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我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

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篇17:高中优秀教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 803 字

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段时间的教师自我鉴定是反应教师的教学成果,学生的整体变化情况的工作总结。这样光荣的事业,艰巨的任务,教师如何给自己一个个人自我鉴定呢?以下是教师自我鉴定的范文,仅供参考。

教师自我鉴定范文:曾怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师行业。在这半年的努力实践中,我渐渐体会到了"三尺讲台,学问非凡"的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。

半年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和""重要思想,拥护党的基本路线。不断地以《教师职业道德》和教师"十条师范准则"对照鞭策自己。勇挑重担,不计报酬。学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。

"学为人师,行为世范"当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

我坚守岗位,从不旷课或随意请假。作为一名科任教师,我对全班学生负责,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。批改作业时做到一丝不苟,同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。

以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在"教教材"而非"用教材"。而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激-情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进拳...

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篇18:高中生三年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 217 字

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本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

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篇19:高中生三年自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 450 字

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高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。

高中----我人生的转折点。

光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。其中又蓬勃着些许生机。

短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:“上高 ,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子."是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。

未来是属于我们的,我们不会满足现状,以上就要开启人生又一段历程,我对自己说:“为梦想而战,永不放弃,永不止步”。

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篇20:高中生自我介绍英文的范例

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 664 字

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My name is________ . I am from ________. There are________(数字)people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in a international trade company. She is also a busy woman. I have a older sister and a younger brother. My sister is a junior in National Chinese Taiwan University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old.

Because of my father, I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school.

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