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端午节致酒词(汇编20篇)

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端午节关于小学生绑肉粽日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 330 字

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五月二十日 星期二 大雨

今天是端午节,妈妈早早的叫我们起床,要带我们去市场。我问:“干什么?”妈妈说:“今天是端午,正好是三里大集,要带你们去赶集。”赶集可是新鲜事,我们立即出发了。

到了市场上,诱人的粽子让人垂涎三尺。我和妈妈在一个摊位前停下来,我们买上了粽子,坐下来吃粽子。一盘香喷喷的粽子,外皮包裹着绿绿的粽竹叶,看上去形状就像是一座金字塔似的,打开竹叶一看,青青的竹叶,白白的糯米,红红的大枣,好诱人啊!我咬了一口,又香又甜,这是人间一大美味啊!

吃完粽子,我看到了几个伙伴,我们又在一起捉迷藏,我隐蔽在车底下,他们费了九牛二虎之力也没能找到我,我看见其他人都被一网打尽了。我放了空枪,他们跑过来把整个停车场搜了一遍,我被抓住了。

我度过了一个愉快的端午节。

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篇1:2024端午节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 807 字

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我校积极落实《“端午节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:

以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近80多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

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篇2:端午节日祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1383 字

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1、今天端午节!我收集世上一切美好的东西为原料,用无忧为外衣,以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你!吃了它你永远快乐,幸福!

2、没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!就跟你说没事了,端午节快乐啊!

3、时至五月五,喜庆在端午。满纸肺腑言,送你真祝福。事业展宏图,如日在当午。财源滚滚来,金钱不胜数。身板硬朗朗,赛过小老虎。吉祥如意,非你莫属!

4、神看见你口渴,便创造了水;神看见你肚饿,便创造了米;神看见你寂寞,所以他创造了你的朋友我,端午节到了,我祝愿你节日快乐,多吃粽子!

5、叶叶层叠,好运不绝;米米紧粘,幸福绵绵;线线缠绕,快乐拥抱;水水相融,情意浓浓;粽粽连结,祝福不歇!

6、生日的时候,我会送你一个蛋糕;中秋的时候,我会送你一盒月饼,端午节来了,我送你一粒糯米,希望你把它种下去,用心呵护,等待收获我的祝福吧。

7、日照香炉生紫烟,我用香炉煮粽子,口水直下三千尺,缘是粽子已飘香。端午节至,愿甜蜜粽子撑死你,平安鸡蛋腻死你,雄黄美酒醉死你,此条短信美死你!

8、淡淡烟雨,淡淡愁,淡淡明月,上西楼,淡淡鱼儿水中游,淡淡蝴蝶落绣球,淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念给朋友,祝端午节快乐!

9、我是粽叶你是米,一层一层裹住你,你是牙齿我是米,香香甜甜粘住你,粽有多少米,我有多想你,记得给我发信息,不然粽子噎住你!

10、端午节了,我收集世上一切美好的东西为原料,用无忧为外衣,以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你!吃了它你永远快乐幸福!

11、你总是怕自己胖,为自己束腰一圈又一圈;你总是怕自己丑,为自己着衣一件又一件。跟你说了那么多次,原始的你才是我的最爱,为啥就是不信哩?我的粽子。

12、脱去你的外衣,你是那样白嫩,发着淡淡的幽香,舔一舔再咬上一口,我心飞上九霄云外,啊,粽子,我的至爱。

13、五月五端午节,蝴蝶纷飞,鲜花绽放,粽子飘香,在这充满浓厚中国情结的日子里,停下手中繁忙的工作,出去感受大自然带给我们的美好财富,轻松端午。

14、尊敬的领导,收到这条短信,你就是粽经理;阅读,你就是粽督;保存,你就是粽管;转发,你就是粽工;删除,你就是粽裁。粽之,端午快乐!

15、端午节,我送你一枚粽子,友情是外皮,里面第一层是祝福,第二层是幸福,对了,第三层当然就是你写的欠条,快快还钱啊!

16、五一,前清明后端午,工作轻松,钱途光明,断开愁路,事事无阻,用一颗真心一片温情一份关怀一打快乐一世幸运串联起我三个节日的祝福,幸福非你莫属!

17、虽然你身体很好,但屈原说:多锻练身体,少打麻将,才能多吃粽子,天天健康。

18、龙舟粽子端午的喜庆,别忘了爱护一下自己的眼睛。世界爱眼日,借着端午的歌声,放松一下自己的心灵,少看一分钟电视,远眺一次天空,保护一下我们的眼睛!

19、米饭和包子打架,米饭仗着人多,见包着的就打,豆沙包、蒸饺无一幸免。粽子被逼无奈,情急之下把衣服一撕,大叫:看清楚,我是卧底!祝端午节快乐!

20、天天盼着见你,却总遥遥无期,夜夜盼着亲你,梦里为你着迷。今天见到你,忍不住狂喜,扒开你的衣,慢慢吃掉你,让你再也不能离。爱粽子的你,端午快乐!

21、端午节百花香;粽子清香飘四方;东方送你摇钱树;南方送你贵人扶。西方送你工作好;北方送你没烦恼。方方好运方方行;信息传达粽子情!祝端午快乐!

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篇3:幼儿园端午节活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 845 字

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端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下:

一、活动目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

二、活动内容: 根据幼儿园实际情况,端午节期间各班开展以下活动:

(一)知识分享

1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情 。

(二)学习端午节的儿歌。

(三)动手操作

各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

(四)区角创设:

1.科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。

2.美工角:放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。

张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。

3.阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 (五)家长工作:

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.参加班级的包粽子等活动。

三、活动过程及时间安排

(一)6月13日(周六)安排家长从周六起,

一、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。三、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条,发给家长)

(二)6月15日—16日(周一—周二)区角创设。

(三)6月17日(周三)知识学习:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。

(四)6月18日(周四)学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线。

(五)6月19日(周五)品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌。

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篇4:2024优秀学生庆祝端午节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 522 字

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中南街家庭综合服务中心全体工作人员在海南六社社址开展以“浓情粽意”为主题的端午节社区活动。本次活动发动了海南社区居民参与到文娱节目展示中,共吸引了100多名居民前来参与。

活动开始前的布置场地过程中,天下起大雨,社工风雨无阻团结合作将活动物资搬运到活动现场。很多家长也风雨不改带着孩子前来参加活动,节目表演者纷纷到达现场,展示团队饱满的精神面貌。本次端午节社区活动邀请海南六社舞蹈队、海南幼儿园、宝贝幼儿园参与表演,另外还有“你比我猜”、“端午有奖问答”、“端午诗文朗诵”、“浓情粽意”亲子吃粽子、“吃粽子比赛”等互动环节。整个表演环节有序地开展,表演环节、活动环节一个接一个地进行,小朋友大朋友比肩接踵、欢笑声音乐声不绝于耳。表演的人沉浸于表演,观看的人沉迷于观看。互动环节将端午文化融合到游戏中,加入亲子参加、朋辈合作的形式,将举家欢乐提升至社区共乐,整个场面欢声笑语接连不断。

活动最后,活动参与者都拿到了节日的礼品——一份来自社工的问候,各个家庭都是笑着离开了活动现场。中南社工以增加社区支持网络为理论基础,指导活动策划与开展,活动紧紧围绕目标,链接社区资源分享社区文化成果。本次活动的成功举办带动社区建设朝着“活力家庭”目标又迈进了一步。

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篇5:社区组织2024端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1102 字

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重庆大学:国学会

一.序言

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原

冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水持续自己的清白,洗净世俗的浑浊。

虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更搞笑、更有好处、更回味无穷。

二.活动形式:“书楚辞,送粽子”

三.活动时间:5月27日上午11:00点至下午13:30

四.活动地点:一食堂广场

五.活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化

六.活动流程:

1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。

2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.

3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。

4、活动当时:

a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。

B:新闻科的同学务必到场,摄影。

5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)

6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

财务科在-月-日前整理好发票与财务清单,-月-日上报社联。

综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。

七.活动预算:

1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用

2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)

3、宣纸(大小四尺):40张-2.5=100元(一张2.5元)

4、墨水(一得阁牌):2瓶-8=16元(一瓶8元)

5、小海报:25张-2=50元(一张2元)

6、大海报(90cm-120cm):一张20元

总计:186元

结束语:

虽然此次活动时间不长,但活动的好处是显著的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。“书楚辞,送粽子”让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们带给一次展示自己书法造诣的机会。期望这次活动能给同学们带来更多的乐趣——展示才华,喜获粽子。

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篇6:小学端午节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 764 字

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端午节是用来纪念楚国伟大的爱国者——屈原。屈原十分爱国。但因为被奸人所害,流放到民间,他认为自己不能报效国家,不能为国家出力,不能改变楚国现在的状况。而跳入汨罗河,为国捐躯。屈原死后,那些敬仰他的平民百姓便划着小船,去打捞他的尸身,可大家却失望而归。于是,百姓们为了不让河中的鱼类和虾蟹蚕食屈原的尸身,就用粽叶包裹上糯米,投入江中。传说,河中有只凶残的恶龙,可他却偏偏只住在河心。日日在河中兴风作浪,为祸百姓。于是,人们便下定决心要活捉这条恶龙。经过千幸万苦的努力下,人们终于抓住了这条恶龙,将他的筋抽出来。因为这条筋太长太长了,所以人们把筋剪成一条一条的绑在自己的身上。从此,为了纪念屈原,就有了划龙舟,包粽子,绑彩绳的传说了。

吃粽子是我国端午节一项极具有民族特色的风俗。以前,粽子只有一个味,是用糯米和红枣做成的。现在根据不同人的喜好已达几十种口味。比如,有的人喜欢吃咸的,就可以做成咸肉棕;有的人喜欢吃甜的,就可以吃甜粽子;还有些人喜欢吃肉的,就可以吃肉粽子……总之,粽子的品种是特别多的。粽子的外表可漂亮了。你瞧!她身穿一件绿衣裳,散发着诱人的香味。粽子一般是四只脚的,不过,也有三只脚的只是市场上不常见罢了。粽子通常是煮熟后凉了才吃,在拌上白糖和蜂蜜,口感好极了。

戴彩绳,戴香包也是端午节独特的习俗。到了端午的那一天,老人们会用不同的彩绳,戴在孩童的手腕上或脚腕上;心灵手巧的老人还会在上面系上铃铛,手一动就会发出极为清脆的铛铛声,好听极了!再来看看香包,种类不同。有小动物的,有花朵的,还有卡通人物的,上面的画栩栩如生,就像真的一样。香包可香了,还可以驱逐蚊虫呢!

除了这些,一些南方的城市还有赛龙舟呢!到了那一天,河两畔的人们将河围得水泄不通,纷纷观看赛龙舟,那场面壮观极了!

这就是端午节,你们听后一定觉得很有趣吧!

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篇7:端午节关于小学生绑肉粽日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 327 字

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端午节,相信大家都知道吧,但是我所过的端午节一定与你们有不同之处,让我来为你们讲一讲吧!

上午,我和妈妈挤进菜市场买回了艾草,插在门缝里,放在窗户上,立在院子前、大门前。全小区的人都买了,放眼望去,就像一条条绿色的丝巾正随风摇摆呢,那艾草能驱蚊除虫、驱灾辟邪,发出一阵阵清香,使人们沉浸在奇特的香味之中。

正午,大人会给孩子系上五色绳,有的叫长命绳,辟邪绳和快乐绳。据说,穿上这种绳子可以强身健体、长命百岁呢!

到了两点钟左右,家家户户开始洗澡了,这洗澡水很特别,是由十多种草熬成,说是用这种水洗过后,身上就不会长东西了。

要吃晚饭了,哇好丰盛的菜啊!不仅有白菜,还有鸡鸭鱼肉虾,鱼代表以后会年年有余,鸡、鸭寓意着来年家畜兴旺等等。

这个端午节别具特色,令人难忘。

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篇8:幼儿园端午节亲子活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 429 字

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活动名称:绘画“端午节

一、活动要求:

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。

二、活动准备:

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程:

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求: 把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

四、自由活动 活动反馈:

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

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篇9:月五有关端午节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1252 字

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“彩旗夹岸照蛟室,

罗袜凌波呈水嬉,

曲终人散空愁暮,

招屈亭前水车注。”

刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀,发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,这是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20xx多年历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性

其实,不光是传统节日,整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

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篇10:关于端午节的广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 913 字

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男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:红领巾电视台又和大家见面了!

男:本期的节目由我们三(1)班为大家主持。

女:同学们,本期的红领巾广播有以下内容

男:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

女:“小荷初露”习作栏,优秀作品请您欣赏;

男:开心驿站,让你乐翻天。下面请收听详细内容。

女:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

男:嗨!端午节不就是吃咸鸭蛋、吃粽子吗?

女:你知道端午节为什么要吃咸鸭蛋和粽子吗?

男:不知道,你快给大家说说吧!

女:(端午节是古老的传统节日————)

男:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2千多年前那位爱国大诗人——屈原。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

女:同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟吗?在我们班就有这样一位同学,她博览群书,注重积累,是我们大家学习的榜样。她就是杨心语同学。下面是“小荷初露”习作栏,请大家欣赏她的佳作_______________________

女:是呀,快乐有很多种,杨心语同学从读书中寻找到快乐;你也可以从帮助他人中寻找到快乐。祝愿每一位同学都能从学习和生活中寻找的快乐,成为一个快乐的小天使!让我们满载快乐驶入开心驿站。

男:今天我们要说的是“一个绝对聪明的孩子”

女:这孩子还真逗。下周的星期四是我们最开心最快乐的日子。

合:对,我们要欢庆自己的节日——六.一国际儿童节。

女:哎!——你打算怎样度过这一天?

男:六.一儿童节那天,我要穿上最漂亮的衣服,带上自己最喜欢的玩具,和同学们快快乐乐的玩上一天。对了,我还准备了节目呢!

女:快表演给大家看看吧!

男:那哪行?本人要在六.一儿童节那天闪亮登场。朋友们,大家也和我一样,早把节目准备好了吧?

女:看你那高兴劲儿。咱们把节日的祝福提前送给大家,怎么样?

合:祝全体同学节日快乐!

女:同学们,老师们,在我们送上祝福的同时,我们的节目也快要接近尾声。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:同学们,老师们,感谢大家的收看,本次播音到此结束,请三2班作好准备再见。

男:再见!

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篇11:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 661 字

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端午节的到来又带来一个值得纪念的日子,为了宣扬端午节,提升我们小区的节日气氛和社区文化,特举行这次的端午活动

一、运动配景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,富厚业主们精力文化生活,增进邻里和蔼。

二、运动目的

1、为了活泼小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2、提升物业办事品质。

三、运动主题

粽叶飘香迎端午,幸福协调邻里情。

四、运动组织

总协调:……

组长:……

组员:……

五、介入对象

小区业主、住户、相关单位。

六、运动时间

6月_日下午14:30—17:00;

七、运动所在

小区广场。

八、运动及具体流程

1、运动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子;

15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答;

16:00—16:30吃粽子;

17:00运动停止收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

2、前期准备

⊙准备2个运动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福协调邻里情”。—由___装修公司赞助。

⊙发短信通知业主6月_日的活动及具体时间。

⊙各单位门及通知布告栏张贴通知。

⊙发OA及短信通知各业主及住户。

⊙落实所需的资料与道具,如粽子的相关原料,与食堂接洽锅灶等。

⊙确定介入此运动的人数,并做人员具体分派。

⊙让会包的人当师傅教授教怎么包。

⊙包粽子采取比赛方法,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,群众举手投票计数评定。

⊙包粽子优胜者以实物评为奖品。

⊙端午节知识问答环节回复问题者若答对问题将获得一份小礼品。

⊙制作知识问答的相关题目。

⊙运动现场拍照留恋。

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篇12:学校年度端午节活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1217 字

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一、营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

(三)一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动。

由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇13:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 311 字

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校属各单位(部门):

为便于各单位(部门)安排工作,现将端午节放假有关事项通知如下:

一、放假时间为6月25日—6月27日(周四、周五、周六)三天,放假期间未上课程的调整请按教务处要求补足。

二、各单位(部门)要认真完成各项工作,并在放假前对本单位进行一次全面的安全检查,消除安全隐患,以防盗窃、防火灾、防事故、防泄密为重点,做好安全防范工作。

三、各部门和二级学院要做好教职工和学生的管理工作,加强对师生的安全教育,保证假期校园资产及师生安全,确保广大师生度过一个安全、祥和的节日。

四、节假日期间,各单位(部门)要做好值班工作,出现突发事件及异常情况及时上报,防患于未然,维护学校安全、稳定。

特此通知。

学校办公室

20-年-月-日

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篇14:端午节活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 582 字

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为了更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月18日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动

首先,我们进行了趣味的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不一样的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。

之后,我们还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,经过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可进取了,我们还一齐学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。

然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画资料丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的欢乐。

本次端午节活动的开展,不仅仅使幼儿明白了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐,得到了家长们的一致好评。

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篇15:学校年度端午节活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 343 字

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端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,希望小学在全校范围内开展了“我们的节日—端午节”主题教育系列活动

1、利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围。

2、举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感。

3、展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓。

4、举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的.传统节日有了更深的认识与认同感。

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篇16:社区组织2024端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1283 字

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端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。

一、活动主题:

“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

二、活动时间:

__年6月10日到 6月12 日

三、活动地点:

饭店各餐饮用餐地点、客房;

四、活动目的:

1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;

2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;

3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;

4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;

五、活动形式:

用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;

六、活动定位:

周边散客市尝外地游客市尝团队市尝机会市场,在盘锦餐

饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生

餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一

新,营造节日上热烈温馨的气氛。

七、活动宗旨:

在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。

八、活动内容:

1.现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取50元餐饮代金劵

(每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);

2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山野菜菜品,啤酒

买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在300元以上方可享受);

3.三楼包房消费500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并赠送岫岩山庄门票4张(价值400元);

4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;

九、宣传方式:

1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

2.led、网络、各大媒体、短信、海报。

3.联盟商家展架放置。

4.点对点重点邀请推荐。

十、具体工作分配:

外联部:

1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品;

2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;

3.负责各大网络媒体的宣传推广工作;

营销部:

1.负责制作此次活动所需的展架,代金券等制作物品(相关制作内容另附);

2.负责电话拜访,手机短信发放老顾客工作;

前厅部:

1.负责此次活动的前厅推售、解释、接待工作;

2.负责客房活动的衔接工作;

餐饮部:

1.负责此次活动各种菜品的准备,制作工作;

2.负责“团圆宴菜单”的制作准备工作;

行政办:负责活动期间的人员安排等相关协调工作;

财务采购部:

1.负责活动的成本核算,及活动内容审核和后期跟办工作;

2.负责相关采购工作;

质检办:

负责活动前期准备工作的员工熟知度的督查工作;

各部门:

2.各部门要记录好客人的反馈意见,活动结束后以便做后期的总结工作。

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篇17:端午节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1014 字

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拿起香甜的粽子,诱人的香气令人垂涎欲滴;竖起长长的艾叶,芳香的气息寄托美好的祝愿;划起快乐的龙舟,激昂的鼓声诉说无尽的思念。端午节到了,愿你快乐平安!

端午节快到了,忍不住想翻翻你的照,忍不住想看看你的笑,忍不住想拨拨你的号,忍不住想夸夸你的妙,忍不住想花花你的票,晚上请我吃饭好不好?

端午粽子香,祝福要成双。安康福运送,收到就珍藏。顺心如意送,珍藏就吉祥。端午节将至,愿你的生活甜甜美美,事业顺顺利利!提前祝你端午节快乐!

龙舟一盏,乘八方幸福之风,破四海好运之浪,龙粽一串,连四季幸福滋味,裹一年健康冀望。端午节到了,祝您粽是快乐,粽是幸福,粽是惬意,粽是平安!

送香囊带荷包,自制几斤粽子,托人到山里采了艾叶,买了瓶雄黄酒,加上内心深处的几许关怀,作为礼物送给你,祝端午节快乐!

洗个艾叶澡,泡个艾叶脚,舒舒服服烦恼都赶跑;对你“爱也”真,对你“爱也”深,生活有你就不闷。端午,帮你挂艾叶,能爱你真好。

好朋友不一定形影不离,但一定心心相惜;不一定常常联络,但一定放在心上;不一定合情合理,但一定知心知意;身为朋友的我,祝你端午节快乐。

端午到,一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑不变老,五笑兴致高,六笑幸福绕,七笑快乐到,八笑收入好,九笑步步高,十全十美乐逍遥,端午节快乐!

愿幸福就像一根根粽绳,紧紧的缠住你;愿快乐就像一片片粽叶,团团地围住你;美满就像一阵阵粽香,久久地环绕你。衷心祝你端午节幸福、快乐、美满!

端午节到了,送你一包粽子:青青的叶儿是纯洁的友谊;红白的馅儿是无尽的关怀;下锅后是浪漫;咬开后是温馨;吃起来是甜蜜.祝你开心每一刻,平安每一天!

工作的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情凉爽;小小短信,穿街走巷,带着我最深的祝福,直达你心上:端午节快乐!幸福永安康!

一条字数不多的短信,一句蜻蜓点水的问候,一份不远千里的祝福,一片新鲜清爽的粽叶,一颗香甜可口的粽子,带去我温馨的祝愿:端午节快乐!

若一粒米代表想你,我愿是一把米,时时刻刻想着你;若一颗枣代表爱你,我愿是一颗蜜枣,分分秒秒甜着你。端午我要长长久久包着你

端午节快到了,送你一个“艾香粽”,芳香四溢;送你一个“薄荷香粽”,凉爽夏日;送你一个“莲子粽”,身体倍棒;送你一个“火腿粽”,胃口倍好。

清清淡淡酒飘香,醉入愁肠化思量;简简单单情不变,千里之外常挂念;长长久久勿忘怀,地老天荒的爱恋;又是一年端午节,彼此虽然难相见,一条短信表思念,端午快乐我心愿。

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篇18:社区端午节创意活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 969 字

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一、活动主题

“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)

二、活动背景

他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。

三、活动目的

大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。

四、活动参与者

数量:100人

人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

五、活动组织方

主办:--省青少年发展基金会、--省志愿者协会、--公交集团。

承办:--省志愿者协会北斗星志愿者驿站、--帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)。

六、活动时间

20--年-月-日至20--年-月-日

(当天活动时间:6月6日14:00—17:00)

七、活动地点:

可乘坐70、75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到。

八、活动内容:

儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

九、爱心参与方式:

(一)个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子

送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。

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篇19:2024年端午节赛龙舟方案

范文类型:方案措施,全文共 683 字

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一、活动目的

为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,为培育践行社会主义核心价值观,创建全国文明城市,扩大城市文化影响服务,丰富大众节日文化生活,促进对传统节日的了解和认同,激发爱国、爱党、爱沈阳,共圆中国梦的热情,由xx市精神文明办公室和xx市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。

二、时间地点

活动时间:5月28日16:00 时

活动地点:xx公园

三、参加的人员

市委宣传部副部长,市文明办主任,xx区相关领导,孔学会领导、专家,市民群众代表,省、市属新闻媒体记者共计200人(观众人数待定)。

四、内容形式

围绕爱国、爱党主题,学会专家学者进行专题讲座,为群众讲解端午节的由来,端午节民俗等,进行爱国主义教育;学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演;学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示;品尝粽子等,激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情,增加民族自尊心和自豪感,在参加民俗活动中了解传统文化的内涵,增加民俗的知识,增进家庭的和睦,社会的稳定。

五、活动议程

1.序曲:《鼓韵悠长》,鼓舞表演(xx小学40人),8分钟。

2.主持人上场宣布活动开始,介绍与会来宾,2分钟。

3.孔学会会长活动致辞,3分钟。

4.古筝演奏(曲目待定),8分钟。

5.xx教授端午主题演讲,20分钟。

6.《大同篇》诗朗诵,(儿童10余名),5分钟。

7.《粽香茶礼》表演,10分钟。

8.书法展示(4名书法家,4名儿童),15分钟。

9.品尝粽子香,(与书法同时进行),15分钟。

10.书法赠送,3分钟。

11.市文明办领导讲话。

12.尾声:领导与活动表演者合影留念。

活动时间共计90分钟左右。

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篇20:优质端午节见闻感触

范文类型:心得体会,全文共 447 字

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20__年_月__日我校师生在会议室举行了端午节特别活动——“端午故事会”。

端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。本次活动的主题是品味端午,传承经典,共庆端午佳节。

七年级一班的刘_同学带来的端午故事传说,赢得了同学们的阵阵掌声。

八年级的吴__同学用优美的语言把端午的情意传递。

七年级六班的赵_用他的《艾蒿与菖蒲》打动了所有的同学获得了优秀的成绩。

在激烈的角逐中七年级的赵_,杨__,徐__分别斩获一二三等奖,八年级的吴__,周__,郑__分别获得一二三等奖。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

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