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特色校园创建计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 5813 字

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特色校园创建计划书

学校特色建设是学校提高办学质量和提升办学品位的必由之路。当学校校园拥有了特色的氛围和文化,教师拥有了特色的精神和素质,学生拥有了特色的快乐和成长,则特色学校也就形成。下面是第一范文网小编整理的特色校园创建计划书,希望对大家有所帮助!

特色校园创建计划书(一)

本学期是我校创建艺术特色学校工作的第一阶段,即整章建制、基础建设阶段。为使创建工作顺利进行,特制定本计划。

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标,深化教学改革为核心,加强老师队伍建设为关键,普及和发展艺术教育为重点。巩固“三枝花进校园”成果,弘扬中华民族优秀文化艺术。将坚持积极进取、因地制宜、循序渐近、分别指导的原则,将创建工作贯穿于学校工作始终,使我校艺术教育再上新台阶。

二、工作目标

“以艺育德,以艺启智”是我校特色教育的总目标。利用一学期时间,通过全体师生努力,在创建领导小组的指导下,在总目标的引领下,使我校艺术教育章显特色。

三、具体措施

(一)健全组织

1、成立创建工作领导小组

组长:侯景全

副组长:张作山 杨宇光

成员:主任及全体教师

2、明确职责

将创建工作列为学校工作的主线,贯穿始终,明确各部门职责。

(二)规划立项

1、召开班子会,创建工作领导小组会、师生座谈会,并征询学生及家长意见和建议,将音乐、书法立为我校特色教育项目。

2、科学谋划,制定三年规划及本学期创建工作计划

3、召开全体老师会,传达创建工作三及本学期创建工作计划,明确创建工作目标及每位成员职责。

(三)完善机制

1、制定创建工作督导、评价、奖惩制度,将创建工作指标量化,列入评价、奖惩制度当中,直接与绩效、评优、评先挂钩。

2、建立教师培训机制,定期开展普通教师培训及辅导老师外出学习活动。

(四)营造氛围

1、组建校园广播站

利用广播站、红歌赛、评剧表演、书法展等形式,营造浓厚的舆论氛围。

2、利用橱窗、板报、教学简报等形式,展示我校创建工作的规划、方案、成果等。

(五)物尽其用

1、充分利用现有教学资源,使之发挥最大效能。

2、多渠道争取资金,完善相关设备,满足使用。

3、各种设备专人专管,建立器材使用制度、报废损失管理制度。

(六)将特色项目纳入课堂教学体系

我校配有音乐老师两名,书法教师两名。要求其它学科不得占用音乐和书法课点,上课必须有教案、作业,领导必须有这两科的听课、评课记录。要求音乐、书法教师创编校本教材,推广普及相关知识,提升特色文化的广度和深度。

(七)第二课堂活动,特长生培养

1、成立音乐、书法兴趣小组

我校定为每周三、周五下午第4节课为兴趣小组活动时间,组织师生特色项目学习。

2、组织相关活动,深化创建工作,凝炼特色。

3、积极参加各类比赛活动,提升技能水平。

(八)总结反思、档案整理

各年级组每月要有创建工作的月总结,选出典型教师与学生,并对工作懈怠的人员批评,限期整改,确保工作有效落实。

学期末,创建工作领导小组写出学校创建工作总结,档案人员及时归档。

特色学校创建工作任重道远,相信在全体师生的共同努力下,定会打造出一支专业过硬,富有创新精神的特色教师队伍。全面提高学生的精神文化素质与审美素养,形成鲜明的办学风格,提升学校品位,大力推进素质教育。

安各庄中学特色学校创建工作安排

二月份:

1、成立创建工作领导小组;

2、召开相关会议,立项;

3、建立健全各项制度;

4、成立广播站;

5、组建音乐、书法兴趣小组; 三月份:

1、教师特色项目培训;

2、添置相关教具;

3、建设书法展室,完善音乐教室设备;

4、建设特色学校创建工作橱窗专栏;

5、教师书法展;

四月份:

1、教师特色项目培训;

2、评剧表演;

3、学生作业展;

4、音乐辅导教师培训;

五月份:

1、教师特色项目培训;

2、红歌比赛;

3、书法展;

4、书法辅导教师培训; 六月份:

1、教师特色项目培训;

2、音乐兴趣小组汇报;

3、书法兴趣小组汇报; 七月份:

1、红歌赛;

2、师生现场书法创作;

3、创建领导小组总结会;

4、档案整理。

安各庄镇初级中学

特色校园创建计划书(二)

中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。本校为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养,全面开展文明礼仪教育活动,为了配合学校工作,我班特制定文明礼仪教育活动计划如下:

一.工作目标

1.开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的切身体验,使之内化为自己的行为。

2.举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

3.通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

二.具体措施

1.创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。

2.寓规范训练于学生日常生活管理之中。

在常规教育工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课,坚持每周记录两篇文明礼仪日记。

3.寓规范训练于各领域教学之中

在各领域教育教学活动中,教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使学生在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

4.开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5.与家庭教育、社会教育结合。

通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文明礼仪行为规范。

特色校园创建计划书(三)

在当前教育教学的改革发展中,各校一方面加大在教育教学科研方面的投入,努力提升办学水平,另一方面,不断挖掘自身在人才、资源等方面的优势,打造学校办学特色,创办各类特色学校。推进特色学校建设,是深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。写好字是一个与民族素质有关的问题,是每个中国人基本素质的重要标志。基于近年来,学校一直坚持写字教学研究,且教师中有一大批书写汉字正确、规范、美观优势,学校决定以写字教学为载体,以“端正写字,方正做人”为主旨,造就学生的书法特长,为学生成长打造底蕴。

一、指导思想。

《中国教育改革和发展纲要》要求“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心里素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。” 当前的课程改革,更为特色学校的形成和发展提供了可能和机会。从写字教学活动入手,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,坚持天天有练习;月月有验收;年年有提高;建立有写字特色的教师队伍,造就学生的书法特长,创建有写字教学特色学校。

二、创建目标。

1、学校:将特色办学纳入学校发展规划,结合学校特点,追求符合时代要求的个性化的办学理念。通过学校特色创建,探索小学生汉字书写教学与育人相结合的契合点,最大化的发挥汉字书写教育的育人功能。培养学生良好的道德情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、教师:转变教师的教育观念,树立特色办学的思想,有效探索小学生写字系统训练的科学方法与小学生写字能力的检测办法、评价体系及小学生写字教学指导课的教学框架,逐步提高教师写字教学的指导和研究能力。

3、学生:以写字教育为切入点和抓手,通过学校特色创建,引导学生学做真人、学做强人、学做能人和学做好人,提高学生的注意力、提高学生的观察力、分析力、语言表达能力和综合评述力等,为其他课程的学习打下良好的基础,更好地促进小学生的全面发展和终身发展。

三、创建措施。

(一)工作上坚持两个必须

为确保重视程度,学校制定创建工作中的“两个必须”。

1、必须建立写字教学及测评工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:全体行政成员,各班主任、语文老师。

领导小组负责学校写字教学研究、指导、测评、考核工作,组织开展写字教学活动,制定写字教学及测评方案,保证学校写字教学工作正常进行,尽快提高学校师生写字水平,确保达标,争创优秀。

2、必须严格考核。

领导小组每学期对各班写字水平进行测评两次。奖励优秀,批评落后。凡是不达标的班级,要追究相应老师责任。另外,值周老师定期、不定期检查“每天下午15分钟天天练”,并作记录。

(二)思想上确定两种认识

1、小学写字教学核心任务是探索提高学生写字水平的途径、教学方法,提高学生写字水平。要完成这核心任务,主要做好以下五点:

(1)每天确保15分钟练字时间;

(2)写字姿势正确。必须做到“三个一”(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌边一拳,握笔的手指离笔尖一寸)、“八个字”(头正、身直、臂开、足平);

(3)锻炼写字技术。走好三步路(写好基本笔画、写好独体字、写好合体字);念好四字诀(看、记、写、比);闯过三道关(笔画笔顺正确规范;字体、字形端正美观;作业、卷面整洁);

(4)控制书写速度。一年级学生每分钟写3—5字;二年级学生每分钟写5—7字;三年级学生每分钟写8字左右;四年级学生每分钟写10字左右;五、六年级学生每分钟写15字左右;

(5)优化教学方法。要求每一位参与者以严谨的态度对待每一堂课,要以“系统指导,教给方法,推进训练”为主旨,扎实抓好“四个坚持”,协调合作,全面提升写字课堂教学质量。"四坚持”为:认字和写字的有机结合。即教学生练字的时候,有机结合语文课后生字的指导。写字和训练“两姿”培养习惯相结合。“两姿”即“坐姿”和“手姿”。坚持提高写字技巧与审美教育,品性教育有机结合;指导学生对作品的评价、赏析,有机激发审美情趣,陶冶审美情操,引导他们在实实在在的写字练习中,培养学生专注、耐心和顽强的意志力,使品性得到实实在在的训练和提高。课堂教学评价和写字教学评价相结合。学生各科作业根据各班实际确定相统一的等第,用于评价每项作业书写情况,确保书写评价的制度化,经常化,充分发挥评价的导向,激发功能。

2、小学写字教学终结目标是探索写字教学与素质发展关系,促进学生素质发展。

这样要求我们在写字教学中做到“三全”,实现“六种效益”。“三全”即面向全体,抓住写字过程,促进学生全面发展;“六种效益”即:兴趣效益、练字效益、运用效益、启智效益、教育效益、习惯效益。

(三)操作上强化四项规定

1、“打铁还需自身硬”,要想指导学生写好字,教师自身必须先练好基本功。

(1)练好“三字”基本功。每位教师每周练写钢笔字100个左右,习字作业学期末交给领导小组负责人检阅、评比。

(2)练好指导功。自身练好三字,只是指导学生写的前提,还必须深入钻研学生写字特点、途径,开展教研活动(每学期至少2次),坚持听课、评课,积极探索写字课堂教学模式,不断总结经验,提高指导水平。

2、写字教学要做到四有。

(1)要有精当的指导设计。要精当到每一个笔画写法,笔画间互相呼应,结构布局,整体安排好等。

(2)要有重难点指导。

(3)要有可能出现的典型错误分析设计。

(4)要有个别指导安排。

3、上课时要做到四个一定。

(1)一定要体现教师主导,学生为主体。

(2)一定要有具体指导、讲解、示范。

(3)一定要有典型错误纠正。

(4)一定要有评讲、激励环节。

4、工作总结要做到两个坚持。

(1)语文老师每学期坚持对班级写字工作情况作一次具体总结。

(2)领导小组坚持每学期对学校写字教学工作作一次深入调查、分析、总结。(四)过程中抓好六个环节

1、语文课上识写结合。

语文课上识字教学时,不光要注重生字的音、义,还要重视形体分析,指导写法。原则上语文课上学生练字时间要不少于5分钟。

2、每单元写字课上重难点指导。

写字课上老师要做到讲解、示范相结合,深入学生当中相机指导,纠正典型错误,帮助学生找规律(如写左右结构的字可以从三方面指导学生:①看左右两边起笔,收笔高低;②左右两边宽窄度;③左右两边穿插,呼应情况)。

3、落实“15分钟天天练”。

每天下午15分钟练字时间要求做到四个到位:即时间落实到位;教师到位;指导到位;评改到位。

4、抓语文作业书写。

练字目的是用字,要求学生做语文作业时和练字时一样认识书写,做到练用结合,以用促练(期末时,领导小组要对学生语文作业书写情况检查)。

5、抓其它作业书写。

要强化学生“提笔就是练字时”意识,养成学生良好书写习惯,各科老师应通力协作,共同要求学生写好字,做到作业整洁。不要再误认为练字是语文老师的事。

6、开展多种写字活动。

要开展多种活动,优化写字氛围,促进学生水平提高。每学期举行一次写字比赛,评选写字能手,举办一次学生书画展。开展写字多项相关活动等,做好写字提高工作,树立榜样,以共同进步、提高。

(五)方案实施中做好“八定”

1、定目标:学生以班级为小组,教师以个人为单位每学年初订目标。

2、定项目:学生1~3年级练铅笔字:4~6年级练毛笔字,教师是钢笔、粉笔、毛笔三字并举,由描红→仿影→创作逐步走向专业化。

3、定时间:学生在校时间每天下午15分钟为集中练字时间,教师练字时间自定。

4、定地点:学生在各班教室,教师在各自办公室或家中。

5、定内容:各小组可根据实际自定用书和各自的语文教材相结合。

6、定教师:午间各班语文教师为指导教师。

7、定学生:各组能有效的组织辅导学生,不断改变教学方法,使学生喜欢书法。

8、定时评:每次活动结束各班指导老师需将每个学生的作品贴在教室内的作品栏,供全校师生及督查小组人员的检查,并验收优秀作品。教师每半学期交一次硬或软笔书法作品一份,在放假当天列展板展出教师学生优秀作品。每学期总结师生写字提升情况(奖励优秀,通报不足),在学校举行的文化艺术周内组织师生现场表演。对于特别优秀的师生作品可以推荐发表。每位写字任课老师须按时到位认真负责,每周值查行政每天检查午间习字指导老师到位情况(具体奖惩办法参照教学常规)。

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篇1:先进班集体事迹

范文类型:材料案例,全文共 2360 字

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____班现有学生56名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

一、班级环境,温馨宜人。

⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,六(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。六(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

几年来,六(1)班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”

二、良好学风,育人法宝

学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

六(1)班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

三、培养干部,榜样示范。

俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,六(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,六(1)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,__年获得“六安市优秀学生干部”称号,并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”,__年12月,在小学生写字比赛中获得县级二等奖,市级三等奖。由于她家境贫困,身患疾病,自强不息,事迹感动了上海电力实业总公司,得到公司总经理包辰震的捐助。

四、班级活动,生动活泼

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。六(1)班主任黄老师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

五、个性发展,百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,六(1)班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,六(1)班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,六(1)总是位居第一。

六、浩浩碧空,振翅齐飞

“散是满天星,聚是一团火”。这是黄老师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,形成拼搏向上的良好班风。在老师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了集体意识,在全镇组织的文艺汇演中有不俗表现,在学校组织的广播操比赛、校园集体舞比赛中取得第一名,在黄老师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。同时由于黄老师工作勤奋努力,被评为“安徽省教坛新星”“县优秀教师”、获得“迎驾教育基石工程奖一等奖”。

来到中心小学,提及___班,大家皆夸赞不止,它已经成为了学生、教师和学校的骄傲与自豪,这一切,倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

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篇2:生态村创建工作上半年工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2415 字

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凤仪村委会地处八街街道西边,距八街街道所在地6公里,到镇公路为柏油路,交通方便,距市区45公里。辖五个村民小组。现有农户317户,有乡村人口1143人,其中农业人口1143人,劳动力640人,其中从事第一产业人数563人。全村海拔1980米,年平均气温14.8℃,年降水量800毫米,适合种植粮食、烤烟、蔬菜等农作物。有耕地面积1029.75亩,人均耕地0.92亩,林地20976亩。该村农民收入主要以种植业为主。村现有卫生室1个,配有卫生员2名,能基本满足群众的看病需要,全村新型合作医疗互助体系参合率达100%;但目前村卫生室医疗器械等设备极为简陋。适龄儿童入学率达100%。

开展生态村建设是创造最佳人居环境的重要载体,是改善群众生活水平和生活质量的有效途径。我村紧紧跟随“百村示范、千村整治”的步伐,为实践科学发展观,统筹城乡发展,积极推进新农村建设,以提高农村文明程度、改善群众生活质量和提升农村基层组织形象为宗旨,为生态示范村建设打下了扎实基础。

近年来,我村在上级相关部门的正确领导下,充分发挥党支部战斗堡垒作用和村民自治组织的作用,团结带领全村干部群众克服困难,使生态村创建工作取得了实效。结合本村实际,我村组织全村上下深入开展农村环境综合整治,科学规划,精心组织,很好地巩固了创建成效,并使生态创建工作不断得到完善和提高,如今生态良好、环境整洁,无脏乱差现象,基本达到“昆明市级生态村”的标准要求。我们通过生态村的创建,很好地改善了农村环境质量,保障了农民身心健康,使全村逐步走上了“生产发展、生活富裕、村容整洁、生态良好”的文明发展道路,促进了人与自然的和谐发展。

为了扎实有效地开展好生态村的创建工作,村支部一班人认真学习上级有关文件,统一搞好生态村创建工作,加强农村生态环境保护,推进新农村建设,构建社会主义和谐社会,在此基础上,及时召开村支部扩大会议,村民代表会议等,利用多种宣传形式,认真传达贯彻上级会议精神,明确目标任务,把生态村创建工作列入重要议事日程,以农村环境综合整治为重点,在建章立制、长效管理上求突破,加大组织领导力度,由村支书亲自抓,副主任具体抓,其它领导包片抓,做到任务明确,措施落实,责任到人,投入到位,从而增强了全村党员干部带头参与创建、广泛发动和组织引导全村力量踊跃投入到农村环境综合整治的行动中来。

在生态村创建中,我们在街道职能部门的统一部署下,紧密结合实际,因地制宜制定了较为完善的创建规划,对创建目标和任务进行了详细的分解和量化,做到人人有目标,

个个有任务,大家有职责,全村齐动手,使生态村创建工作顺利开展,深入开展了农村环境综合整治,并以“五清五建”为核心内容,完善了一系列管理制度。

(一)清晰思路,建立项目引进带动基础设施环境建设制度。党的xx大报告中提出了生态文明的理念,把生态文明、物质文明、精神文明、政治文明作为全面实现小康社会的重要目标,自从创建市级生态村以来,以防止环境污染和生态破环,促进社会环境协调发展,改善人居环境为思路,全力争取项目建设,促进全村的生态环境建设,争取资金实施改水改厕建设;保护凤仪水库周边环境,由专人负责管护,保证了水的质量,大大改善了人畜饮水和农田灌溉条件;积极争取上级资金和自筹资金,硬化村间道路,目前,每个村小组的主支干道都基本得到了硬化;每年进行植树造林工程和退耕还林还草,实施以草代牧,以牧种草的方针。

(二)清理垃圾,建立生活垃圾管理制度。在各村设立了垃圾房,定时、定点、定人、定酬,日产日清,通过生活垃圾的规范化管理,加强基础设施建设,落实长效管理措施、垃圾收集率和清运率处理率均达到89.2%以上。农用薄膜回收、综合利用率基本上达到87.6%,组织农户生活垃圾定点堆放,逐步做到了不在沟边桥头、房前屋后、道路两侧乱堆乱倒生活垃圾,避免了二次污染,改善了村民居住环境。

(三)清洁水源

凤仪水库是八街的人畜饮水水源,水库周边的环境关系到水源的质量,关系到八街人民的身体健康。村委会加强力度保护水库周边环境,落实专人负责,对凤仪各个水库进行管护,让八街人民喝上放心水。村委会落实改水工程,现五个自然村自来水入户率达到100%。同时,村委会对人畜饮用水实行有偿使用,坚决杜绝乱拉乱接的现象,以有效控制水资源的浪费现象。

(四)清运粪便,建立人畜粪便管理制度。前些年,许多农户的露天茅厕、露天粪缸、粪池一遇到大暴雨,粪便溢出到处流;家禽散放,家禽粪便到处见,蚊蝇乱飞,又脏又臭,严重污染环境。随着农村经济的发展,通过农村改水、改厕工程,农村卫生厕所普及率83.6%,消除了农村的上述不良现象。村民建楼房时逐步建起了三级化粪池,农户家禽实施了圈养,畜禽粪便及时打扫、收集、上堆发酵。通过广泛宣传教育,使广大村民懂得了充分利用天然有机肥料下田沃土的好处,既为增产增收节省成本,又使人粪便下雨不下河,不污染,从源头上消除了蚊蝇滋生的土壤,为清洁美化环境创造了条件。

(五)清理秸杆,建立秸杆综合利用制度。在夏、秋收种季节,我们利用各种形式广泛进行宣传教育,使村民了解秸杆焚烧烟雾弥漫、烟尘冲天,不但会污染生活环境,影响气候,而且还会引起火灾事故,造成不必要的财物损失和人员伤亡。同时,建立了相关制度,禁止在大田焚烧秸杆,禁止随意将秸杆抛入沟,一旦发现立即制止,久而久之,使村民能自觉地因地制宜实施秸杆粉碎还田,青贮氨化或作为畜禽饲料进行综合利用。

(六)清理乱搭乱建,建立村容村貌管理制度,在清理乱搭乱建过程中,我们及时提供线索与街道土管规划部门进行拆、停措施,使村容村貌环境综合整治达标。

回顾总结我们村在生态创建工作中倾注了不少精力,取得了一定的成绩,基本达到了“昆明市级生态村”的要求,我们将在现在成绩的基础上不断完善和改进,我们决心在巩固已往取得创建成果的同时,满怀信心,落实各项措施,抓好长效管理,为加快建设凤仪村委会美好明天坚持不懈努力奋斗。

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篇3:爱集体国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 943 字

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各位老师 同学:

你们好!

今天我演讲的主题是热爱集体,热爱附中。一说到这个主题,我想很多同学都会觉得它很陈旧。这么说吧,热爱集体的确是个旧的主题,但它绝对不会过时。可以毫不夸张的说,这是个永恒的主题。

当然,既然说它陈旧,就是说很早就被提了出来。至于具体什么时候,我想大概可以追溯到原始人集体追赶野兽的时候吧。而既然很早就被提了出来,且现在还在不停的说,就证明热爱集体的确在人类的发展中起到了巨大作用。

说到这里,有的同学可能觉得很虚,就是说热爱集体这四个字感觉很大,很空,的确,它虽然不停的在说,然而似乎并没有,或者说很少真正融入我们的思想。我们很少有人能真的发字内心的理解“热爱集体”这四个字的含义。注意,这不是一般的“爱”,而是“热爱”,所谓“热爱”,是要有一种狂热在里面。

当然,这么说是苛刻了些。因为,我觉得,热爱集体,我们大家已经落实到了行动。其实道理很简单,就是点点滴滴的行为,为班里拿块抹布,捡起校园里的纸屑,认真唱国歌,甚至仔细的做一次值日,在车棚里谦让一下,都是热爱集体的表现。我们都做到了,而且做的很好。

其实对于我们而言,对集体的热爱就表现为这些不经意的行为。我们可能并没有意识到这么做的实质,只是很自然的就这么做了。所以,其实热爱集体是我们的本性。这么说来,有的同学可能会很吃惊,原来自己已经为集体做了不少的事情,原来自己这么热爱自己的集体。

当然,也会有同学说,从文艺复兴起就提出人文主义啦,我们要“以人为本”,且不说这里的“人”究竟是不是单指个人,就算是吧,比如你获了个竞赛奖,当然是你个人获得的,别人介绍时肯定不会说“某某”获了什么什么奖,谁认识你呀,当然是说交大附中,某年级某班某某同学,所以无形中这为集体增了光,也是热爱集体的表现。

在此,请允许我代表高二年级全体同学,欢迎新高一和初一的学弟学妹们,一起加入到热爱交大附中,这个3800人的大集体的行列中。让我们一起,在点点滴滴的行为中,为附中增光,为附中自豪。交大附中,这个我们共同学习和生活的大集体,她像我们的母亲一样,哺育我们成长,就让我们用真挚的感情来爱护她吧!

今天,我站在这里,不是想对大家说,我们要热爱集体,而是想说,我们热爱我们的集体,尤其是我们亲爱的母校,我们做的很好,并且,我们要一直这样做下去!

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篇4:文明单位创建计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1236 字

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文明单位创建计划

今年是实现“十五”计划的起步之年,又是新一轮精神文明建设规划的创建年。我园在连续两届被评为上海市农口级文明单位的基础上,决心在新一轮精神文明创建活动中,进一步提高认识,统一思想,紧紧依靠广大教职员工,开拓创新,扎实工作,努力实现新世纪精神文明创建的更高目标。

一、指导思想

在以为核心的党中央领导下,坚持以邓小平理论为指导。全面贯彻的重要思想。以全面实施素质教育为目标,以“围绕教育抓创建,抓好创建促教育”为宗旨,以社会主义思想道德建设为核心,坚持创建工作立足高起点。强化软硬件建设。教育工作体现高质量,深化教育教学改革,学校管理体现高标准,勇于创出一流水平。队伍建设题乡高素质,适应时代的新要求。充分凸现实验幼儿园的示范形象。

二、具体目标

1、加强思想政治工作,深化政治理论的学习。坚定改制观念,把理想信念教育作为核心内容。帮助广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高教职工的政治思想觉悟和职业道德。社会公德及家庭美德水平。

2、加强班子建设。领导班子党员干部身先士卒,坚持讲学习、讲政治、讲正气。努力实践党的,勤政廉洁,保持优良的工作作风。重视文明创建工作,做两个文明建设的带头人。

3、坚持社会主义办园方向,坚定不移的贯彻全教会、市、县教育工作会议精神,全面推进素质教育启蒙教育,为培养现代化建设一代新人作贡献。

4、建设一支高素质的师资队伍。在教师中弘扬崇高师德,倡导敬业爱岗,无私奉献精神,树立教书育人,为人师表形象,引导教职工在工作中勇于探索创新,积极投身教育教学改革,培养锻炼成一支政治思想好,文化素质高,业务知识精,工作能力强的教职工队伍。

5、建立窗口形象,突出示范幼儿园的示范、辐射、服务功能,在深化学校内部体制改革中,不断优化结构,优化管理,积极开展教育科研工作,探索教育规律,推动幼教的发展。

6、认真推行“校务公开”工作,提高认识,建立机制。明确职责,落实内容,途径。切实推进学校民主政治建设。

7、以创建青年文明岗,文明组室活动为载体,以师德师风建设为抓手。大力倡导“五种精神”,培育“五种意识”。形成团结互助,文明礼貌,助人为乐的良好群体形象。

8、创建优美舒适的校园文化环境。在保持园内外环境洁、齐、美的基础上,进一步作好梅花,绿化工作,并创造良好的人文环境,充分展示环境示范校的风采。

9、综合治理工作,把学校安全工作列为首要工作,加以重视,严格规章制度,定期检查各类运动器具,电线电路,食品卫生等,加强治安防范,确保师生安全。

三、具体措施

1、组织广大党员干部、教职工认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,一系列重要讲话精神,学习宣传党的xx届五中全会精神,学习宣传党的各项方针政策,加强对时事政治,国内外形势及党纪国法的宣传教育,坚持以法治国,以德治园。

2、实施素质教育以开展自主教育为切入口,从探索性主题活动的研究着手,培养孩子的创新意识和探索精神,优化教师的教育行为,促使素质教育真正落到实处。

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篇5:法制宣传教育先进集体典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1745 字

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法制宣传教育先进集体典型材料

依法行政  春风化雨

普法实施以来,苗族自治县民政局将“以民为本,为民解困,为民服务”的核心理念融入法制宣传中,倾力打造“法治民政”,不断开创工作新局面,先后获得省部级、地、县表彰的先进集体66个、先进个人xx人次。其中,xx年被国家民政部授予“全国婚姻登记规范化单位”、“万家社区图书室援建和万家社区读书活动先进单位”,xx年,我县zz镇zz村被国家司法部、民政部评为第四批“全国民主法治示范村”。

一、加强领导,完善工作新机制

苗族自治县是全国成立最早的五个苗族自治县之一,地处黔、湘、渝两省一市结合部,与湖南省的相连接,同重庆市的接壤,全县国土面积xx平方公里,人口xx万人,其中少数民族人口占总人口的48%。我局始终将普法教育工作列入重要议事日程,制定了《苗族自治县民政系统普法教育规划》,明确了普法的指导思想、工作原则、主要任务、工作步骤及方法,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导小组,定期召开局党组会、局长办公会,研究部署普法教育和依法治理工作,及时解决工作中遇到的困难和问题,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,统筹协调,上下联动,齐抓共管,全员参与的普法工作格局。

同时,将普法纳入目标管理考核,与民政业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。建立健全《领导干部学法用法制度》、《普法宣传制度》、《依法行政工作制度》等一系列规章制度。狠抓普法档案管理,把普法档案作为落实工作的平台和载体,努力做到普法档案、资料、数据、文件管理规范、齐全,全面反映普法工作的过程和质量,使普法教育宣传制度化、长效化。

二、强化培训,普法宣传多形式

五年来,我局采取“送出去、请进来”等办法,聘请司法局、法院、检察院专家和局领导分上、下半年为干部职工举办法制讲座,从组织、制度和措施上保障了全县民政系统法制宣传教育任务的落实,有力地促进了依法行政的健康发展。五年来,我局干部职工在参加全县普法知识考试活动中,人均成绩90分以上,年年被评为先进单位。

自xx年以来,我局将每年4月份确定为“民政法律法规宣传月”,以部门法为切入点,组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动,派出宣传车在全县城乡巡回宣传,并随车发放宣传单,大力宣传《城市(农村)居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规,使广大群众全面了解民政法律法规,提高民众对民政法律法规的知晓率。

同时,寓普法宣传教育于“5·12”防灾减灾日、“6·26”禁毒日、“12·4”法制宣传日、艾滋病宣传日等活动中。我县实施殡葬改革以来,我们结合县情,制定出台了《苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。五年来,共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份,组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传,开展咨询活动52次,引导群众树立正确法制观念。在防灾减灾日,组织干部职工走上街头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传,普及防灾减灾应急救援知识。在禁毒日,开展禁毒知识讲座,对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传,帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。

三、学法用法,推进工作重实效

针对群众特别关注的热点、难点问题,我们充分发挥民政部门的职能作用,通过基本法和部门法的宣传,真正把普法工作做到百姓心坎上,并在四个方面取得了实效。

一是在干部素质提高上取得了实效。在普法工作中,我局坚持学法用法相结合,把普法教育与解决民政工作热点难点问题统一起来,不断提高民政系统依法行政的水平和能力。比如,xx年9月,我局优抚安置股接到平头乡退伍军人杨某的来访,要求按照政策给予“两参”补助费。通过仔细查阅档案,发现杨某的退伍档案中没有参战记载,也找不到任何印证材料,按政策不能享受“两参”生活补助费。优抚安置股工作人员一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相递,找来相关政策文件,向他仔细说服解释。通过法律和政策的宣传,这位信访人最终息诉罢访。在接访过程中,民政干部综合素质得到了提高,业务能力得到了增强。

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篇6:先进个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 626 字

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学的光阴一晃而过,转眼间,我们都即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生另一征程了。时光不留情面地流,没有丝毫的痕迹。总结在大学4年来的表现,有得也有失。但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。

学习方面,我积极主动,不断进取。上课时认真听讲,按时按质完成作业,刻苦学习,耐心钻研专业课。

思想方面,我继续不断加强政治方面的学识,坚持每天阅览新闻时事,关心国家大事,坚持四项基本原则,并积极主动向党组织靠拢。在大一期间就向党组织递交了入党申请书。xx年x月,我参加了学院党校第十二期入党积极分子的培训班学习并顺利取得结业证书,进一步加快了自己向先进的党组织靠拢的步伐。在日常生活中,我严于律己,按照一名合格党员的标准严格要求自己。

生活方面,我严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来,并且平易近人,所以一直都和身边的人相处融洽。在担任班级团支书期间,责任心强,并凭借较好的协调和组织能力参与班里的各项团内活动,配合班长完成各项工作。

大学的时光,一路耕耘一路收获,一边欢笑一边泪水,坎坷和意志同行,坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光,大学三年给我的启发将是深远悠长的;而作为下一步的起点,我相信我已经整装待发,将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。

我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。

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篇7:先进班集体事迹材料:谱写青春旋律   歌咏血气方刚_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1903 字

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先进集体事迹材料:谱写青春旋律   歌咏血气方刚

先进班集体事迹材料:谱写青春旋律   歌咏血气方刚

光阴似箭,岁月如梭,xx级物流管理xx班的四十五名同学从相识、相知到现在已经走过了500多个日日夜夜,我们同舟共济、团结一心在大学的旅途中上演了一部生动的青春剧目。“一个好汉三个帮”,生活中我们互相帮助;“三人行必有我师焉”,学习中我们相互学习。这就是物流一班,时刻激情迸发的物流一班。

建立学习型班级体,在创新中发展。在院系各级领导的正确引导下,我们以邓小平理论为指导,深入学习实践“三个代表”重要思想。加强自身建设,建立学习型班级体,充分利用理论联系实际,培养创新精神,提升实践能力,力争把自己培养成高素质的大学生。

班级先后荣获xx职业学院-xx学年度“优秀班级”、“先进团支部”、 -xx学年度“纪念一二·九运动”系跳绳大赛冠军等荣誉称号。不仅如此,在思想政治方面,班级同学积极向党组织靠拢,全班45人中共有42人递交了入党申请书,申请人数占全班人数的93%,积极分子率达38%,共有17名同学获得党课结业证书。在学习方面,24人通过国家大学生英语a级考试,过级率为53%;22人一次性通过全国计算机二级考试,占全班人数的49%。在活动方面,组织参加了国家级“中国大学生益暖中华”公益创意大赛、辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛等活动。我们用自己的热情和努力收获了累累硕果。

与时俱进 开拓进取 在机遇中发展班级

学风建设方面。一年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划。课后认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵棵枝繁叶茂的栋梁之材茁壮成长。在辅导员、班委以及全班同学的共同努力下,严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的学习氛围使一批优秀同学脱颖而出。

班级总成绩,名列全系年级第一名。其中年级成绩前10名,有2人。85分以上的同学达8人,78分以上的达27人。全班量化平均分达139.72分,高出学生优秀量化19分,达到量化优秀标准120以上。我班45人,年终考试有3名同学,获得国家励志奖学金5000元。2名同学获一等奖学金,6名同学获二等奖学金,12名同学获三等奖学金。获得奖学金率高达51%。获得国家助学金,一等4000元2人,二等2500元9人。

班级组织参加国家级、省级专业技能大赛,建立班级专业学习小组,让专业理论与实践相结合。组织参加了辽宁省高校大学生“诺思杯”物流职业技能大赛,全班45人全部报名参加。共有3人通过赛区知识赛,进入下一轮比赛。最终取得辽宁省“诺思杯”物流职业技能大赛优秀奖。同时针对期末考试,采用“一帮一”专项复习方式,让班级前十名帮助后十名,一对一的进行期末复习方法,取得了显著的效果。

班风建设方面。班级积极组织同学学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想作指导,同时带领着同学参加各种特色活动。我班同学带头树新风,破旧俗,同一切危害国家和集体利益的不良倾向和各种违法犯罪行为作斗争。造就良好班风的同时,培养出了一批能力强劲的学生干部队伍。班级培养出包括院团委副书记、学习部副部长等主要学生会干部5人;培训出系学生会副主席、办公室主任等主要学生会干部4人;大一年级院系学生会部员13名。评选出辽宁省直属机关优秀共青团员1人。校级优秀团员11人,优秀团干部4人,三好学生6人,优秀干部7人。各奖项获得者占班级总人数的42%。

打造精品班级,造就精品干部队伍。经过严格的班委会制度,培养出了一支优秀的学生干部队伍。安排学生干部工作述职,突出激励与表扬的作用。每月对工作进行总结,用详细的资料,说明班级情况。勇于说出自己的不足,提升总结与表达能力。每学期召开期末总结大会,对一学期工作形成总结材料,对每名同学参加的活动,进行详细表彰,收到极好效果。

寝室建设方面,也纳入班风建设中的重要环节。班级共有6个寝室,其中五个被评为“双优寝室”,一个被评为“文明寝室”,双优寝室率83%。寝室建设先进个人5人。寝室通报表扬率达100%。

综合提升 全面发展 在活动中丰富班级

班级在重班风、学风建设的同时,也组织开展了大量的丰富课余生活的活动项目和实践项目,提升班级体团队建设能力。在学校进行锻炼的同时,走出校园,亲自社会,从社会实践中学到鲜活的知识。开展了走进沈北大学城、辽宁省博物馆、九一八纪念馆等一系列活动。拓宽了同学的视野,锻炼了同学的实践能力。同时,为全面实现物流专业大学生“素质教育”工程,启动了省级、院级、系级,“三级连动”的学生活动培养机制,实现了“百花齐放,百鸟争鸣”的大学生能力培养新格局。

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篇8:社区集体年终活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1135 字

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20xx年XX社区始终以“建立礼貌城市,打造优美环境”为主题全面开展大环境整治工作,我们认真贯彻落实区委区政府关于环境整治工作执行精神,调动广大居民用心参与,经过共同努力取得了预期效果。下面总结如下:

一、春季爱国卫生清洁月活动

从三月份起长达两个多月的时间,对社区环境全方位进行整治。其中对重点地段进行重点排查,一星期一计划一总结,保证指定时间内保质保量的完成,从真正好处上改变小区面貌。

参加人数:837人/次。

清理六乱:15处:清理垃圾:3.2吨;清理残土:2吨;清理白色污染:75000平方米;清理小广告:272处;清理楼道:144个;门洞修理毒饵站:xx个;投放鼠药:50斤;宣传次数:8次;受教育人数:4782人。

二、关于对铁路连线环境整治工作

从六月起我们利用一个月的时间,对铁路和公路沿线500米范围内的环境卫生进行了整治,路程从西河沟至土口子长达三公里。清各类垃圾、白色污染、建筑残土3.6吨、粉刷乱涂乱花29处,到达《辽宁省铁路、公里沿线环境卫生治理和管理工作目标职责书》要求,得到市爱卫办检查验收合格。

三、开展“城市管理年”活动工作

今年是第xx年开展“城市管理年”活动。共持续8个月的时间。在长达8个月的时间里,我们对小区内的乱搭乱建行为进行了整治,基本上杜绝了楼内乱建和房屋乱拆改行为。

四、防汛抗洪工作

7月末8月初进入防汛抗洪工作。因连续下雨7月x日我们对XX社区范围内的危房逐一排查,共下危房通知单5户。

五、深入开展健康教育工作

我们室外设立了科普画廊,市内设立了健康教育园地,新区内共设立了144个楼道文化门洞,共出10期健康教育专栏,开展健康教育工作培训10期。5月x日开展了第22个世界无烟日。各项活动不仅仅丰富了居民的业余文化生活,还提高了居民的健康卫生意识和健康行为,树立了社区是我家,管理靠大家的思想。

六、美国白蛾普查工作

成立美国白蛾普查领导小组,分成了5大片,实行包片落实,坚持排查不遗漏,疫情区重点排查的原则,在二代疫情期间调动社区老党员、巡逻员等进行大力度的排查。彻底根治了疫情区,确保疫情不再蔓延,保障我地区的绿色生态资源。

七、除四害工作

成立除四害组织机构,设毒饵站51个。四月份组织开展熏杀越冬蚊虫统一行动,全年共投放鼠药8次,50斤,每次由专人按剂量投放。8月份开展对垃圾道及垃圾箱消杀工作等,我们认真按照区爱卫办要求进行除四害工作来降低小区的四害密度,预防了虫媒病的发生。

八、食品药品服务工作

天湖社区共有药房2家,饭店18家,2家豆腐加工点,2家馒头加工点,3家食堂。每月定期走访一次药房和各个加工点,要求药房坚决杜绝假药、过期药。对各加工点卫生进行监督,做好餐饮服务从业人员健康检查三证办理工作,做好季节性疾病控制和预防工作。

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篇9:集体食堂承包协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 1374 字

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甲方:__________

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定:甲乙双方就食堂经营事宜经共同协商,达成如下协议:

1、甲方为乙方免费提供厨房、餐厅、餐具及住宿。水、电、燃料由乙方自行负责。

2、厂房清洁用品由乙方负责添置,费用由乙言支付。

3、承包期:自________年____月____日至________年____月____日。(含试用期一个月)。 双方权利和义务

甲方的权利和义务:

1、甲方按照承包合同规定监督乙方依法经营。履行合同,做好指导和协调工作。

2、甲方应对乙方的进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生情况进行监督,并且有权要求乙方及时整改不良之处。

3、甲方应协助乙方维持食堂治安秩序,并加对结员工的教育。

乙方的权利和义务

1、乙方必须遵守国家和地方有磁的环境和卫生标准,严禁腐烂变质的食品,保持菜肴的新鲜和卫生。

2、未经允许,乙方厨房员工不得私自携带甲方物品离开,违者将按甲方规章处罚。

3、乙方必须保持形象、做好餐厅内外环境整洁卫生,餐具必须消毒,甲方可随进检查,并可要求乙方整改。

4、厨房及餐厅的残渣和垃圾倒在甲方指定的地方,不得乱倒。

5、乙方要定期清理和疏通厨房的排水沟,厨房、餐厅范围内外的卫生应由乙方负责。保证卫生整洁。

6、乙方必须每个周未提供下个星期的菜单以供甲方监督。

7、乙方现场工作人员必须持有健康证,并且在工作间穿戴统一服装。

8、必须严格遵守操作规程,正当使用厨房的各项设施,因乙方不当操作成意外事故的,责任由乙方负责。

9、食堂工作人员工资福利均由乙方负责。

10、督促厨房员工遵守甲方公司的规章制度、厨房纪律及厂规厂纪,未经许可不得轻易进入厂方各区。

二、伙食标准

早餐____元;中餐____元。标准为____大荤、____素菜。晚餐元,标准为____大荤、____小荤、____素菜。汤、米饭自助。夜宵____元。

三、结算方式

1、就餐方式实行定餐制。乙方按甲方每天提供实际用餐人数代餐,甲方提前一天提供就餐人数,并以此作为计算每月餐费的凭证(或由乙方提供餐卡,由甲方进行发放并以餐卡作为就餐依据和结帐依据)。

2、乙方垫付伙食费______月,甲、乙双方每月_____日为结帐日甲方收到乙方的票据后在5天内一次性结清乙方的所有有关款项。

四、违约方式

1、固乙方提供不洁食物造成甲方人员中毒的,经相关部门鉴一,由责任方负责全部责任并承担相应的法律后果。2、甲方未按时结清乙方账款的,应承担违约金(比照银行逾期付款处理)。

3、如乙方因违反合同约定,引起员工不满,甲方有权要求乙方及时整改,如乙方仍不能达到其要求,甲方有权终止合同。

4、任何一方要终止合同都就提前30天通知对方并协商。如未按规定终止合同的,违约方应承担违约责任。

5、乙方若有违反合同约定,直接造成甲方经济损失的,甲方有权从乙方垫付的伙食费中扣除相应费用。

五、争议解决:

本合同未尽事宜,双方应协商解决,协商不成时,可向当地人民法院诉讼解决。本合同自双盖章签字后生效。合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:老年体育工作先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:老年,全文共 1333 字

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老年体育工作先进集体事迹材料

近几年来,我村老年文体工作在上级党委、政府和区老年体协的指导帮助支持下,积极实施《全民健身计划纲要》,认真落实上级有关文件精神,立足农村老年文体工作实际,完善村级老年体协组织,不断满足日益旺盛的老年人体育健康需求。

一、领导重视,为老年人体育蓬勃开展提供组织保证

设立老体协领导机构。成立由村党总支、村委会负责,由退休及村文体工作爱好者组成的老年体协。分别负责文体及老体协的工作,有固定的办公地点和活动场所。

到目前为止,建立健全了老年体育协会,统一制作了老体协牌子。做到有牌子、有班子、有经费、有活动场所、有活动项目,为开展各项文化体育活动奠定坚实的基础。

二、强化体育设施建设,为老年文体活动开展奠定基础

我村十分重视全民健身组织建设。一是在全村大力宣传、发挥体育协会在群众体育活动中的桥梁、纽带作用。二是引导村民晨练、晚练,对村民文体活动进行定期培训,引导其开展健康、文明、科学的健身活动。三是加大社会体育指导员培训力度,不断提高社会指导员的业务水平。我村老年文体工作,为全村体育工作开展提供了组织保证。

文体设施是增进广大群众身心健康、陶冶情操,提高身体素质的有力武器,亦是开展中老年人体育活动的依托、载体和基础。建设好村民体育健身场地,方便组织村民就近参加体育活动,增强身体健康,这是体育为人民服务的重要体现。我村把体育设施建设列为建设社会主义新农村、建设和谐社会的重要内容,建立健全老年文体活动场所和设施,为全民健身创造良好的外部环境。我村拟投资180余万元修建500余平米的老年多功能活动中心,全村每个小区配备有健身器材等。这些体育设施为老年人提供了良好的健身锻炼环境,使广大村民方便就近参加文体活动,有效地促进了全村老年人身体素质的进一步提高,促进了老年体育事业的蓬勃发展。

三、积极开展形式多样的文体活动,丰富群众的文化生活

1、抓好骨干队伍带动活动普及

各项活动都由骨干队伍带动普及,以文体活动为中心、老年活动室等文体阵地为依托,抓好业余老年体育队伍的建设和培养。通过对各类中老年人文体团队的培训,文体骨干的传、帮、带,全村中老年人体育队伍不断壮大,完善队伍建设。我村设有戏剧班、太极拳剑队、健排舞队、老年健身秧歌舞队,尤其是柔力球队,我村每年代表市区参加省举办的柔力球比赛,并取得优异成绩。至今,全村有老年人文体健身队120余人,切实带动了农村文体工作的发展。

2、抓好全村文体比赛,推动全民健身健康发展。

我村坚持"就地就近、小型多样、丰富多彩、健康向上、选项适当、活动适量"的原则,积极组织老年人广泛参与有益于身心健康的健身操、太极拳、棋类、秧歌等各项活动。

总之,我村从老体协成立起就注重"队伍和场地建设一起抓",活动与建设并举,开创了场地设施建设的新局面。做到"五有"(有组织、有队伍、有活动、有场地、有经费),在今后的工作中,我们朝着"五好"(组织领导好、队伍建设好、活动开展好、场地设施好、经费落实好)的工作目标再上新台阶,不断加强学习、夯实基础、抢抓机遇,运用开拓创新的工作思路、扎实有效的工作作风不断克服和解决各种困难,广泛发动老年人加入健身行列,为推动全村老年人体育事业的全面发展,促进小康社会的全面建设贡献出自己的力量。

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篇11:解除劳动合同通知书员工

范文类型:合同协议,通知,适用行业岗位:职员,全文共 863 字

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解除劳动合同通知

(适用于企业单方解除的情形)

依据《民法典》的相关规定,                   公司依法解除此前与您订立的劳动合同(合同期限:      年    月    日至      年    月    日)。

解除您的理由是:

1、    过失性解除

在试用期间被证明不符合录用条件;严重违反公司的规章制度的;严重失职,营私舞弊,对公司造成重大损害;员工同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本公司的工作任务造成严重影响,或者经公司提出,拒不改正的;因《民法典》第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动关系无效的;被依法追究刑事责任。

2、    非过失性解除

患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事另行安排的工作;劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作;订立劳动合同时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

3、    经济性裁员

依照企业破产法规定进行重整的;生产经营发生严重困难的;公司转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的;其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,只是劳动合同无法履行的。

您的劳动合同于      年    月    日解除。

您需要结算一下薪资和补偿金事项:

1、您薪资结算至      年    月    日;计        元;

2、此种情形下

(1)公司需要支付您相当于   月工资的经济补偿金,计        元。

(2)公司不需要支付经济补偿金。

您需要办理以下交接手续:

1、                                                    ;

2、                                                    ;

以上事宜完成后,按照公司理智规定办理离职手续。

公司

年    月    日

注:本劳动合同解除书一式两份,公司和劳动者各持一份,具有同等法律效力。

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篇12:2024年法制校园创建工作实施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1102 字

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一、 指导思想

推进依法治校工作要以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,落实依法治国基本方略的要求,全面推进依法治校,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律素质,使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道,依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面,促进教育改革与发展。

二、 总体思路(工作目标)

通过推进依法治校,全体师生的法治意识普遍增强,基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。

三、 工作任务

1、强化法治宣传教育,提高师生法律素质。

按照xx县教育局文件东教通字[]78号文件精神,切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程,把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神,提高法律素质。

2、加强规章制度建设,构建依法管理体系。

要依据法律、法规制定和完善学校章程,建立和完善学校各项管理制度,明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则,构建科学的教育管理运行机制,努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。

3、推进民主政治建设,完善民主监督机制。

我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》,全面推行校务公开,增加学校管理透明度。

4、完善学校保护机制,依法保护师生权益。

安全工作是学校工作的重中之重。因此,我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育,预防和减少学生伤害事故,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规,鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险,建立对各类实发事件预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度,不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。

建立事故责任追究制度。若出现事故,视其情节按照相关的法律、法规,依法追究其责任。

尊重教师权利,落实和保障教师待遇,要积极采取司法手段处理教育纠纷,维护学校、师生的合法权益。

5、领导、教师要积极参加“四五”普法培训,自学与本职工作密切相关的法律、法规,学法用法要有笔记、记录、有心得体会,积极参加法律知识考试。

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篇13:2024年创建平安校园工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1755 字

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一、指导思想

打造“快乐学习、幸福生活”的人文化校园,牢固树立安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以对师生生命和学校财产安全高度负责的态度,讲政治、保稳定、促发展,扎实开展各类安全教育活动,进一步强化安全管理机制,强化安全责任和监督意识,坚决杜绝重大事故。

二、目标任务

⒈无责任致残、亡人事件。

⒉无重大火灾隐患,年内无任何火灾或火警。

⒊无责任交通事故,外出活动无交通意外事故。

⒋无毒品侵入校园。

⒌无重大食物中毒事件。

⒍无重大疫情,无传染性疾病流行。

⒎无政治事件、无刑事案件(师生刑事犯罪)、无重大事件、无重大社会治安事件。

三、主要措施

(一)高度重视,打造“快乐学习、幸福生活”的人文化校园⒈提高认识,加强领导。

1、抓住全面实行绩效工资、实施绩效考核的契机,坚决完成维护校园安全稳定的重任。加强组织领导,学校“一把手”对安全工作负总责,后勤职能部门负责日常保平安工作,其它部门及各班班主任配班老师共同参与学校各项安全和合治理工作,实现学校安全工作由常规管理向长效管理转变。

2、健全机制,责任到人。

学校安全责任任务重大,需要分解落实到各部门各岗位,从校领导到中层干部、年级组长和各班班主任、配班老师都有具体明确的安全工作责任和任务。要落实到位、责任到人,容不得半点马虎疏忽。

要不断完善各项安全防范措施,健全各项安全预警机制,继续积极加强与周边单位居民的联络,争取形成群防群治、共保平安的良好局面。

3、宣传教育,增强意识。

以《中小学公共安全教育指导纲要》为要求,结合我镇各学校教育对象的特殊性,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,利用各种实用的宣传方法,积极开展适合学生需要的安全教育,着重采用个别化针对性方法和措施,抓住交通、消防、饮食、触电、中毒和传染病等方面的常用知识教育,努力增强学生的安全意识和防范能力。

依据学校实情和学生特点,积极开展各种灾害事故的应急逃生演练,结合校本教材和外出教学活动,适时开展相关的法律法规安全知识、生存技能等方面的教学训练活动。

(二)抓住重点,保障人文化校园的创建投入和创建质量。

1、抓关键、保稳定。

要紧紧抓住实施绩效工资、实行绩效考核后形成的良好局面,继续不断完善绩效考核等管理机制,进一步促进广大教职员工积极主动意识和工作热情。贯彻教育先进理念,坚持无条件接纳原则,确保每位儿童少年享有教育权利,努力打造学生“快乐学习、幸福生活”的人文化平安校园。

2、抓创建、保平安。

开展“平安校园”创建活动,认真负责对待、精心组织实施,自觉接受上级有关部门的检查考核,积极争取创建工作有力度、制度全、措施实、有特色,以此促进学校安全和综治工作得到进一步提升。

3、抓整治、保环境。

加强校园精细化管理力度,确保校园净化、美化、绿化。积极争取上级领导和爱心人士的支持,促进校园绿化上台阶、上层次,体现绿色环境理念,彰显人文博爱精神。

积极争取综治办、派出所和村委会等支持,加强校园周边环境综合治理,严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的黑恶势力等。

(三)精益求精,强化执行安全管理制度的各项有效措施。

⒈强化督查、不留隐患

学校领导带头严格执行安全责任制和责任追究制,尽其责、到其位,对师生人身安全、校园财物安全等工作落实到位、负责到底。

学校安全领导小组每月要定期开展安全工作大检查,检查制度执行情况、检查安全责任制落实情况、检查师生保平安措施实施情况等,发现安全隐患等问题要及时采取措施解决,决不拖泥带水、敷衍搪塞。

要加强夜间和节假日的安全防范和措施督查,还要加强对食堂等场所、专用器材等设备的安全防护措施的督查,确保师生平安。

⒉强化措施、确保平安

加强值班护校工作,建立24小时值班制度,确保安全稳定工作信息渠道畅通。加强外出教学活动管理,外出教学活动要安排人员、设计方案、确保平安,严格执行方案限期审批措施,加强活动全程跟踪管理。学校领导要坚持早晚巡视校园,不留死角。要坚持做到每位学生在校时间,始终在老师的视线之内、掌控之中,确保万无一失。

⒊积累资料、保留依据

要严格执行安全工作有关制度,认真积累相关安全和综治工作的台帐资料,工作有计划、有总结,有例会、有记录,有检查、有回顾。要注重台帐建设和原始资料的保存,作为平安创建工作的重要依据。

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篇14:2024庆祝三八妇女节表彰大会通知

范文类型:通知,全文共 490 字

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庆祝“三八”国际劳动妇女节x周年,表彰先进,鼓舞斗志,凝聚力量,激发活力,激励全区广大妇女积极投身“西强、东进、北扩”三区联动发展和“二一三五”赶超战略,在实现xx区“双过千亿”的奋斗目标中建功立业,xx区妇联将于近日召开“x区庆祝‘三八’国际劳动妇女节暨表彰先进大会”。具体安排如下:

一、会议时间

x年3月8日(周五)上午9:00

二、会议地点

xx科技园海泰大厦三楼报告厅

三、出席领导

xx新区妇联领导

四、参会范围

(一)全体受表彰人员;

(二)xx区妇联全体执委;

(三)两委机关及直属事业单位、派驻机构主要负责同志;

(四)两委机关及直属事业单位、派驻机构、海泰集团及驻区企事业单位妇女代表。

会议规模约130人左右。

五、会议议程

会议由xx区妇联主席刘颖同志主持。

(一)请xx区妇联常委赵爽同志宣读《关于表彰—xx年度技术产业开发区三八红旗手(集体)、先进妇女工作者的决定》;

(二)请与会领导为获奖者颁奖;

(三)典型发言:各奖项1人,总计3人,每人8分钟;

(四)请xx新区妇联领导讲话;

(五)请世军同志讲话。

请与会人员安排好工作,提前15分钟入场并在指定位置就座。

xx区妇联

x年2月28日

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篇15:委托贷款通知单

范文类型:委托书,通知,全文共 860 字

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为了更好地融通各单位自主运用、暂时闲置的资金,保证资金安全,加速资金周转,提高资金使用效益,经_________(甲方)与_________(乙方)协商,订立协议如下:

一、甲方愿将资金_________作为委托贷款基金存入乙方,并委托乙方按甲方指定对象、内容代为发放。

二、甲方将上述款项存入乙方(一次或分次存入均可)后,才能发放贷款,未发放部分,甲方可以提取。

三、乙方对甲方存入的资金,未发放部分比照专业银行单位活期存款利率及计息方法,每季计付利息一次,直接存入甲方委托贷款基金账户内,视同甲方委托贷款基金。

四、甲方一次批给、用款单位分次使用时,乙方即按批准发放金额一次由委托贷款基金账户中支出,另行保管,甲方不得安排使用。

五、根据甲方与用款单位协议规定的利率,乙方每季计收利息后,直接存入甲方委托贷款基金账户内,视同甲方委托贷款基金。

六、乙方按每月末实际贷款余额的_________‰向甲方(或用款单位)计收手续费。

七、委托贷款到期,由用款单位主动归还,并由乙方将收回的贷款本息,直接存入甲方委托贷款基金账户。到期不还,乙方有权主动从用款单位的结算账户中扣收,逾期加计罚息20%,归乙方收入。

八、甲方提取委托贷款基金,必须直接划入甲方在_________银行_________分理处开立的______账户内,不得转划他户和支取现金。

九、乙方只承担甲方与用款单位所签协议中的有关条款的执行、监督、督促还款的责任。

十、本协议一式_________份,甲方_________份,乙方_________份,有效期自_________年_________月_________日起,直至委托存、放本息全部结清日止。

借款方:(公章)_________ 受托方:(公章) _________

法定代表:_________ 法定代表: _________

开户银行:_________ 开户银行: _________

帐 号:_________ 帐 号: _________

日 期: ___年___月___日 日 期:___年___月___日

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篇16:2024年精神文明创建计划例文_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 4331 字

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2021年精神文明创建计划例文

(一)开展主题宣传教育活动

1、深化“中国梦”宣传教育活动,紧密结合社会主义核心价值观教育、“书香三门峡”建设实际,把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项长期政治任务,联系实际、深入学习,加深对讲话精神的政治认同、理论认同、情感认同,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。通过集中宣讲、知识竞赛、全民阅读、召开座谈会,以及广泛宣传等多种形式,深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动。充分发挥各类宣传阵地的作用(教育局网站、官方微博微信、板报、宣传橱窗等),广泛宣传社会主义核心价值观,把“中国梦”宣传教育活动引向深入。(责任科室:党办、办公室牵头,各科室参与)

2、深入开展“我们的节日”活动。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日和“向雷锋同志学习”纪念日、“扶贫日”“烈士纪念日”“全国助残日”等,深入开展“送温暖,献爱心”“扶弱助残”“关爱留守儿童”等富有行业特色的道德教育实践活动。发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势,以“做文明人、办文明事”为主题,加强宣传引导,使人们自觉遵守三门峡市《市民文明公约》内化于心、外化于行。(责任科室:党办、政教科、工会)

(二)加强公民道德建设

1、深入实施公民道德建设工程。以践行“明理诚信、善做善成”的三门峡精神为重点,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。扎实开展“岗位标兵”“感动崤函?十佳人民满意教师”“我推荐、我评议身边好人”和“道德模范”评选活动,每季度公布一次上榜好人名单事迹,力争使更多身边好人入选“河南好人榜”和“中国好人榜”。(责任科室:党办牵头,各科室参与)

2、继续建设和完善“道德讲堂”,让身边人讲身边事,用身边事教育身边人。加强机关作风建设、党风廉政建设、机关管理效能建设、加强机关文化建设。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难的学生、道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。(责任科室:党办、办公室、人事科、监察室、计财科、工会、学生资助中心)

(三)定期举办文明礼仪知识讲座。加强“明理诚信,善做善成”的三门峡精神教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境。开展“文明科室”“文明员工”“文明学生”等创建活动,引导干部职工师生诚实工作、诚信学习。(责任科室:党办、办公室、师训科、政教科、基教科、工会)

二、围绕“六文明”主题活动,积极开展相关工作

巩固提升省级文明单位创建成果。突出抓好“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”(即建好用好道德讲堂,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的遵德守礼提示牌,开展文明餐桌行动,有效发挥网络文明传播志愿服务小组的作用),坚持形式规范、内容齐全、活动丰富的要求,推动各项创建活动规范化、科学化。(责任科室:党办、办公室、政教科、体卫站)

(一)结合建设“创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居”三门峡,以贯彻落实教育局《三门峡市教育行政机关干部队伍素质提升工程实施意见》为着力点,深入推进机关创“四优”(优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理)活动,努力打造“学习型、服务型、创新型、文化型、高效型”文明机关,推动创建工作动态化、常态化、长效化。(责任科室:办公室、党办牵头,各科室参与)

(二)深化“讲文明、树新风”实践活动

1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播等行动,加强教育引导和制度约束,培育遵德守礼意识,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传中央文明委《关于进一步加强文明旅游工作的意见》《中国公民出境旅游文明行为指南》《中国公民国内旅游文明行为公约》,引导公民守法旅游、文明旅游。(责任科室:党办、办公室、政教科、体卫站)

2、加强文明交通专题宣传教育。继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序。每年党员带头参加文明交通志愿服务不少于两次;年度单位车辆遵守交通法规率达到95%以上。(责任科室:政教科、党办、办公室)

3、深入开展文明餐桌行动。有开展勤俭节约活动的制度、措施;有开展勤俭节约宣传教育和实践活动。坚持把“文明餐桌”与学校的服务、管理和考评结合起来,在单位食堂设置文明用餐提示牌,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。(责任科室:办公室、体卫站)

4、建立健络文明传播机制,继续办好教育局官方微博、微信,推出更多适应微博、微信、微视、微电影等传播形式的公益广告作品。加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上舆论引导,传播正能量,形成网上文明传播合力。(责任科室:办公室、党办)

(三)拓展群众性精神文明创建活动。利用传统节日,广泛开展群众性的文化体育活动。以提升校长队伍、教师队伍、班主任队伍和教育行政机关干部队伍素质为抓手,开展好争做人民满意教师,争办人民满意学校、争当人民满意公务员活动,推进文明科(室)、文明员工及学校“两创两争”工作。活动图文资料齐全,档案材料完整。(责任科室:党办、办公室、工会、人事科、师训科、政教科、职成教科)

三、围绕建立制度机制,深入推进学雷锋志愿服务活动

通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,营造我奉献、我快乐的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌。

(一)按照《关于推进全省志愿服务制度化的实施意见》《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》(豫文明办〔20xx〕51号)“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”“六有一落实”的要求,逐步健全完善机关与学校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能。进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务活动。落实《三门峡市志愿服务制度化三年行动计划(20xx—201x年)》。(责任科室:党办牵头,各科室参与)

(二)加强志愿服务队伍建设。贯彻落实《关于共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》,建立健全党员志愿服务队伍,继续推动共产党员到社区报到参与志愿服务活动。充分发挥党(团)员和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多师生加入志愿服务队伍。围绕全市重大活动,每年组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等6次以上主题志愿服务活动。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”——志愿服务演讲比赛,大力传播志愿服务精神。(责任科室:党办、办公室、政教科、基教科、职成教科、工会、学生资助中心)

(三)建立健全志愿服务管理制度。根据市文明委要求,对志愿服务者推行电子注册制度,进行统一注册、培训和管理,建立健全需求对接、教育培训、服务登记制度。建立完善志愿服务工作领导体制,整合全局志愿服务资源,发挥好教育局志愿者的作用。(责任科室:党办)

四、围绕立德树人,不断加强未成年人思想道德教育

一是坚持立德树人根本任务。大力宣传推广《河南省未成年人文明行为规范》。结合中央省市要求,认真部署未成年人思想道德建设工作,充分发挥学校主阵地作用,发挥党、团、工会、妇联等组织职能,办好与未成年人健康成长密切相关的实事好事。(责任科室:党办、政教科、职成教科)

二是加大活动组织力度。以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,继续深化“做一个有道德的人”主题活动。着力组织好学生文明处事、礼貌待人,认星争优、自我提升;日行一善、孝老爱亲三项“日常活动”;巩固深化清明节网上签名寄语、烈士纪念日祭英烈、“6.1”童心向党歌咏比赛、“10.1”向国旗敬礼四项特别活动;扎实推进社会主义核心价值观进课堂、中华经典诵读、爱国主义读书教育、少儿书信文化比赛、优秀童谣征集传唱与“美德少年”评选六项“品牌活动”活动。(责任科室:政教科、职成教科)

三是加大法治建设和环境整治力度。继续抓好网络、声频、图像、手机以及校园周边环境治理工作。结合教育系统“依法治教年”活动,深入推进法律进机关、进校园工作。配合有关部门,开展寒暑期文化市场集中整治行动,严禁网吧、电子游戏厅接纳未成年人行为。切实做好“乡村学校少年官”项目申报、建设和日常运转等各项工作,加强对各承办学校的管理与培训及量化考核。(责任科室:办公室、政教科)

四是加大工作创新力度。积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络。对照《河南省未成年人思想道德建设测评体系》的要求,积极调研探索进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的新思路、新方法,推动未成年人思想道德建设工作深入开展。(责任科室:党办、政教科、职成教科)

五是加大工作宣传力度。继续抓好文明上网宣传教育活动。积极运用电视、电台、报纸、微博等传统媒体和网络、手机等新兴媒体,宣传未成年人思想道德建设工作方面的先进经验和典型事迹。营造健康向上的良好育人氛围。(责任科室:机关各科室)

五、围绕推进乡风文明,加强帮扶村美丽乡村建设

以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标,做好对口帮扶工作,扎实推进农村精神文明建设。

(一)深入开展对口帮扶活动。结合“进千村帮万户”工作,积极帮扶灵宝市焦村镇西章村、五亩乡孙岭村、尹庄镇娄下村开展乡村文明建设。结合帮扶村实际,每年开展两次以上帮扶活动。(责任科室:党办牵头,各科室参与)

(二)帮助帮扶村建设“美丽乡村”。发挥教育部门行业人才优势,以深化“农村党员远程教育”为着力点,以制作农用技术光盘、开展实用技术培训等形式,帮助群众发展致富,建设“美丽乡村”,不断深化结对帮扶工作。(责任科室:党办、职成教研室)

六、围绕务实为民,全面提升创建工作水平

建立健全精神文明建设长效工作机制,强化部门责任,突出行业特色,增进创新活力,形成创建合力。

(一)加强组织协调。坚持精神文明建设党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责、全体干部职工积极参与。发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用。每年定期研究精神文明建设工作至少两次。(责任科室:党办)

(二)加强项目化管理。将全年精神文明建设重点工作项目化、具体化,细化分解任务,实行目标责任管理,落实项目任务,严格考核讲评。根据年度工作任务,创新载体,突出特色,精心运作,确保工作落实到位。(责任科室:党办、各科室)

(三)切实转变作风。坚持以人为本、务实创建,认真落实中央八项规定及省市有关意见,着力解决“四风”问题。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,开展文明创建活动,促进《教育局优质服务八项承诺》《职工文明行为规范》落实。加强教育服务窗口“文明岗”创建工作,增强精神文明建设的创造性和实效性。(责任科室:党办、办公室、局纪委牵头,各科室参与)

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篇17:关于县表彰先进的决定

范文类型:决定,全文共 694 字

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各党支部:

在党的xx大和市十次党代会召开以来的一年里,市残联机关党委和各党支部以党的xx大精神为指导,全面落实科学发展观,求真务实,开拓创新,在加快残疾人事业发展,改善残疾人生活状况方面,在立足本职,踏踏实实做好残疾人服务工作当中,在努力践行入党誓言,做好奥运会、残奥会各项服务保障工作中,在开展深入学习实践科学发展观活动中,开展“三进一办两促”等主题实践活动中,充分展现党的先进性。在庆祝建党88周年之际,为总结经验,表彰先进,弘扬正气,进一步推动市残联机关党的建设不断创新,激励全体党员发扬党的优良传统和作风,在保增长、保民生、保稳定和残疾人工作中发挥更大作用,机关党委按照评比的条件和程序,自下而上地进行了20xx-20xx年度先进党支部、优秀共产党员评比工作。

根据各支部提名推荐,经机关党委会研究决定,对下列单位和个人予以通报表彰:

一、先进党支部(4个)

办公室党支部、宣文部党支部、康复中心党支部、体训职培中心党支部

二、优秀党员(22名)

马建华、马玉江、杨西峰、王 彤、陆 怡、彭四田

韩润峰、张国涵、田力宏、刘振才、马云龙、张小云

张 晶、侯嘉训、赵子龙、孟敬华、兰利荣、杨炳伟

康永红、张德龙、杨志强、罗椅民

希望市残联各党支部和全体共产党员,向受到表彰的支部和党员学习。各党支部要继续抓好党组织自身建设和队伍建设,团结带领党员和广大干部职工认真贯彻落实中共中央关于促进残疾人事业发展的意见,立足本职,开拓创新,出色地完成各项工作任务,在首都残疾人事业发展中继续争创一流,使党支部真正成为坚强的战斗堡垒;希望全体党员积极进取,勤政廉政,全心全意为残疾人服务,永葆党员先进性。

6月23日

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篇18:先进集体事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2370 字

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20xx年的工作即将结束,在酒店领导班子的正确带领下,我部门认真学习深入贯彻落实党的xx大精神,在其他部门的支持与配合下,我部门员工较好的完成了年初制定的工作任务和目标,为酒店的发展做出了应有的贡献,得到了酒店领导的一致肯定。

一、理顺关系,创造良好的外部经营环境。

总办是酒店对外接待的窗口,是酒店与社会各部门、各单位联系、衔接、协调关系的重要部室。我们根据酒店经营工作的需要,主动与工商、税务、卫生、城管、公安、交警等社会各职能部门进行衔接、处理各种问题、协调了各种关系。例如为解决酒店对外横幅的张贴、广告栏摆放难的问题,我部及时与区城管局及市城管局进行协调,通过多次交流与协商,使我店工作得到了他们的理解与支持,难题得以迎刃而解;为减免市残联对我店征收的有关费用,我们不辞辛苦,数次奔波,磨破嘴皮,最后取得了较理想的结果,为酒店节约了资金支出。全年累计与多个部门进行了交流联系,并建立了较好的感情基础,为酒店的发展营造了良好的外部经营环境。

二、完善制度,强化管理。

为了加强酒店管理,使管理工作真正步入科学化、制度化、规范化的轨道,以总办牵头,有关部室配合,先后制订与完善了酒店新《食品卫生安全制度》、《餐厅卫生管理制度》、《送餐卫生管理制度》、《凉菜制作间卫生管理制度》、《从业人员体检、培训管理制度》、《员工守则补充规定》等多个制度。这些管理制度的出台与落实,使酒店的管理真正进入了规范、程序化与科学化程序,使员工在酒店工作、生活中能够做到有章可遁,奖惩分明,行为得到规范,提高了工作效率。

三、加强日常管理,当好酒店的排头兵。

(1)、员工宿舍的管理认真细致,员工生活条件得到改善。

员工的宿舍管理一直是酒店管理的重点和难点,由于事务繁杂,且人员多、空间狭小,尤其是员工的班次多,进出宿舍频繁,给员工宿舍的安全、卫生管理增添了难度。基于这种现状,我部在客观条件限制的情况下,以改善员工生活质量为己任,想办法通过其它方式予以改变并加强了管理。

⒈通过学习与培训,提高酒店管理意识,转变观念,由管理型组织转变为服务型组织。总办全年为新员工安排调整床位人次,主动关心员工,使员工感受酒店象家一般的温暖。员工因伤或身体不适时,宿舍管理员为他们提供端茶倒水以及其他方面的服务。

⒉坚持节约用水用电。今年,我部宿舍管理员对员工澡堂的用水与宿舍空调进行了严格督查,每天检查次,减少了浪费现象,为酒店降低了成本。

⒊采取表扬与处罚相结合的办法,不断加强宿舍管理。对遵规守制,卫生工作搞得好的员工予以表扬,对一些屡教不改的员工则按制处罚。通过奖罚兑现办法,宿舍管理明显得到了改观,违纪现象明显减少,由于措施实行有效,工作取得了不错的成绩。

(2)、卫生及灭蚊灭鼠工作得到认真落实。

酒店的卫生(包括灭蚊灭鼠)的工作是酒店一个重点工作,也是保障酒店经营环境,满足消费者基本要求的一个基础环节,我部根据酒店领导布署,每周三组织了灭蚊灭鼠工作,周四组织全店卫生大检查,并将检查结果通报全店,督促各部门及时整改。通过坚持不懈地督促、检查,酒店的卫生工作取得了明显成效。今年,我店荣获省“卫生质量信得过单位”、市“食品卫生级达标单位”等称号,受到了有关领导的好评。

(3)、花草管理有章法。

鲜花、绿草是组成酒店外部经营环境的一个重要部分,直接关系到酒店形象和精神面貌,同时也间接的满足了消费者的对消费环境的心理需求,从而吸引宾客的不断光临。首先,我们从服务方面着手,根据季节变化,随时更换新的品种,并经常对其进行修剪,培植,保持花草整齐美观,绿意盎然,衬托出酒店生机勃发,欣欣向荣的经营氛围;并把好质量关,确保花草品质、注意日常培植,使其枝繁叶茂;二是降低酒店花草租赁成本,通过与多家花草公司比较,最终以元盆月的较低价格进行租赁,减少了费用开支。今年月,我店在美食广场前开辟种植花草平方米,四周铁栏护理,本部为了降低造价,联系了几家花草公司以竞标的方式,以最低价完成了这一美化任务。目前,美食广场门前花草生机勃勃,春意盎然,受到了市园林局、绿化办及市民的好评。

(4)、严控办公费用支出,节约成本费用。

为降低办公费用,总办上半年对各部室的办公费用重新进行了审核,并根据领用情况进行了评比与登记,严把了办公用品的质量关和数量关。据统计,酒店今年办公用品同比下降个百分点。同时对劳保用品的领用(如服装、鞋袜、手套、肥皂等),们严格按照规定办理,做到了样样入帐,帐物两清,全年共挽回劳保用品损失近千元。

(5)、组织起草了各种文件报告。

起草修改了工作总结、工作计划、各种汇报及申报材料等文书;并做好文稿前的审查签发,将各类文书整理存档。今年的文书档案管理按规章制度严格执行,按条目将各类文件有序归档,做到了无缺漏、遗失文件,保存完好。为了配合酒店改制工作,总办在自身工作非常繁忙的情况下,加班加点,不辞辛苦,不计报酬,及时完成了各种报告、文件及有关材料达几十份的起草工作,并按要求进行了装订、呈送、发放,较好地完成了各项文字材料工作任务。

(6)、加大对外宣传报道力度。

今年,总办在做好各类文件材料起草的基础上,还大力宣传报道酒店在两个文明建设中所涌现的先进典型,树立了酒店良好形象。据统计,今年本部室共计有篇作品发表在《中国旅游报》、《××日报》及《××晚报》等新闻媒体上。

四、搞好酒店内部协调,落实酒店的重大决策。

根据总办职能,我部今年注重与各部门的联系与衔接,协调了各部门的工作,及时协调解决了一些因衔接不到位而耽搁的事务,同时,起到了领导层与管理层之间的桥梁纽带作用,将领导层的安排、指示及时贯彻、传达,将部门的有关意见及时反馈,加强了与各部室之间的联系,同时,我部还对酒店的各项措施决定的落实情况进行督促,并每月编汇工作会议纪要,使酒店各部门工作月月有计划,月月有安排,月月有行动。

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篇19:解除劳动合同通知书员工

范文类型:合同协议,通知,适用行业岗位:职员,全文共 595 字

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__________先生/小姐:

依据《劳动合同法》相关规定,_____公司依法解除此前您与_____公司订立的劳动合同(合同期限:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日)。

一、解除您的理由是:

1.过失性解除

○在试用期间被证明不符合录用条件的;

○严重违反公司的规章制度的;

○严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;

○员工同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本公司的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

○因《劳动合同法》第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;

○被依法追究刑事责任的。

您的劳动合同于_____年_____月_____日解除。

二、您需要结算以下薪资和补偿金事项:

1.您薪资结算至_____年_____月_____日 ;计_____元;

2.此种情形下:

○公司需要支付给您相当于_____月工资的经济补偿金,计_____元。

○公司不需要支付经济补偿金。

三、您需要办理以下交接手续:

以上事宜完成后,按照公司离职规定办理离职手续。

__________公司

_____年_____月_____日

注:本劳动合同解除书一式两份,甲乙各持一份,同等有效。

签收回执

本人已收到公司于_____年_____月_____日发出的《解除劳动合同通知书》。

被通知方(签名或盖章):__________

_____年_____月_____日

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篇20:小学先进集体事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 3031 字

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小学先进集体事迹材料范文

一年来,学校坚持以xx大会议精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总结如下:

一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量

1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师、班主任参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长被评为全国“”教育科研先进个人、学校获得了全国“”教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理,追求工作实效

1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。

2、实行民主管理,构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展环境整治活动,搞好校安工程。聘请交警队干警,消防干警和电力局领导,来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育,加大安全排查力度,扩大排查范围,尽一切力量排除安全隐患。本年度,学校无重大安全事故发生,学生在校安全率达100%,行为合格率100%。注重学生特长发展

四、加强特色活动,全面推进素质教育

1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。

五、优化办学环境,努力提高办学条件

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国“”教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!

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