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关于表彰创建先进集体的通知20篇

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集体备课计划

范文类型:工作计划,全文共 851 字

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团体备课就是年级组内教师根据新课程标准的要求和苏教版教材的特点,并结合本年级学生的实际情景,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥团体智慧,真正实现资源共享,使年级内语文教师能从单元整体上驾驭教材,结合以往团体备课的经验,特制定本年级团体备课计划。

一、指导思想:

团体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,团体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情景,确定教学目标,灵活运用多种教学方法,调动学生学习的进取性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学的有效性。

二、工作目标:

1、每周开展一次业务学习活动,在本组内构成教研之风、互学之风,创新之风,共同提高本年级的教育教学水平。

2、充分利用各种教学手段,抓紧课堂40分钟,提高课堂教学的有效性,促进教学质量的提高。

3、进取参加教科研活动,组织年级组内教师加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵。

三、团体备课制度

1、团体备课由三年级语文教师参加,由组长根据教学资料做出相应安排。

2、主备教师应按照教学大纲要求,认真书写教案,宣讲时做到简明扼要,重点突出,系统规范,条理分明,讲解清楚。

3、参加团体备课的教师应阅读主备教师教案,并对教案及主备教师的宣讲提出意见和提议,做出评价。

4、主备教师和其他教师均应认真对待团体备课活动,做到准备充分,发言进取,以到达取长补短,共同提高的目的。

四、工作及措施:

1、组织本年级教师认真学习《新课程标准》和课改精神,认真研读各种教育理论书籍,撰写学习心得。

2、认真钻研教材,创造性地使用教材,以学生为主体,努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、推理与交流中领会知识,感悟知识,经历过程,并注重培养学生的问题意识,实践本事,探索意识与创新意识。

3、认真做好年级内学生的提优补差工作,尽量照顾好班级内的学困生,帮忙他们建立学习的自信心,努力营造良好的学习氛围,切实提高数学教学质量。

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篇1:解除劳动合同通知书员工

范文类型:合同协议,通知,适用行业岗位:职员,全文共 468 字

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解除劳动合同通知

(员工工号:           ):

你与AA公司于        年     月     日签订/续订的劳动合同,因下列第     项原因,根据《AA公司劳动合同制实施办法》第     条第     款的规定,决定从        年     月     日起解除劳动合同。

1、员工患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作;

2、员工患病或者非因工负伤超过规定医疗期仍不能上班工作;

3、员工不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作;

4、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议;

5、员工连续待聘满六个月。

6、                                                   。

经济补偿为        元,医疗补助费为        元。

请你于劳动合同解除之日前一周内到所在单位劳动人事部门办理劳动合同解除手续,逾期不办理手续者责任自负。

特此通知

AA公司

年    月

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篇2:公司集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 1569 字

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7日零晨5:00,公司旅游成员分三个站点集合乘坐大巴车从三角地出发赴山东旅游区域。本次旅游5日游;旅游人员共计3____,其中包括酒店2____;其他成员企业随队人员____;家属人员____。旅游路线主要到达黄岛、青岛、蓬莱、长岛、烟台;参观、游玩1____景点。11号下午18:50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京,而后安全返回廊坊,旅游圆满结束。

此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

一、前期准备,制定方案

1.根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司工会首先组织各部门经理召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,各部门经理提出了许多思路,最后,统一了思想和认识,各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工,并和工会一起做好思想动员工作。

2.出方案,签协议。为了让员工在这次旅游中达到满意度,工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起,针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单,并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队,负责旅游全程管理,并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议,上报集团。

3.行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行,8月6日下午,工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会,总经理王来了做了特别强调:(1)活动时一定要注意我们的企业形象,发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了,我们是新奥人,应该知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改变旅程或掉队,外出时不能少于____以上并要与领队请假,随时注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,确保人身、财产安全。

二、旅游活动精彩缤纷,笑声多多

7日凌晨4:30分由3____组成的团队在旅途中笑声不断,热闹氛围激昂,导游感慨万分;随队人员倾羡的心悦诚服;家属人员激动不已,带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚,营造了有青春、活力的氛围。更多的则是各种各样的收获,体现的则是酒店良好的团队精神。曾现出几多笑声:

笑声一:拉歌对唱、结成语

7日,天边刚刚放亮,旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8:30分,领队的笑话撩拨起了大家的兴致,于是,按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。王总经理提议:以车中段为分界线,分左队与右队两组进行对歌、结成语,首先全体成员起立合唱新奥之歌,激烈的对歌比赛便开始了。“左队,来一个;来一个,左队。右队,来一个;来一个,右队”,顿时,高呼声、洪亮的歌声、掌声不断,笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一,热闹非凡,激情澎湃,整个车厢成了欢乐的海洋。还别说,五音不全的领队陈丝丝今天还成了内秀儿,发音挺准。随队导游对我们队伍激情氛围所感染,本不高兴的她不由自主参与活动中来。

笑声之二:参观

第一站到达青岛公司黄岛分公司。大家利利索索的下了车,换上了公司的工作装,领队要求大家要按照公司规定进入,必须关掉手机、bp机,打火机一律放在门外。排着整齐的队伍迈进了公司,进公司站,最引人注目的是两个圆型燃气储蓄罐。接待我们的是公司宋主任,他随着整齐的队伍一边走一边介绍:此站站地面积4____,储蓄20000平立方,上半年经营情况可观,超额完成计划,下半年给自己又加大了销售额,完成情况应该没问题。大家听了,会心的露出了笑容。走到办公区域,最醒目是墙上张贴的几个红字:“先进的价值观,优秀的员工和科学管理,造就一流企业。”,从字行间,旅游成员看到企业的发展,看到了百年公司的发展的希望。

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篇3:学校先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1338 字

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学校先进集体事迹材料

尊敬的各位领导老师:

是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!XX年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院XX级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”

11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!

学习进步篇:

1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情

11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、——XX学年学习工作计划

(1)、开展班级学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自己的优势和劣势,为下一步学习打下一个良好的基础;

(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。

精彩活动篇

一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.他们参加了丰富多彩的校园活动

(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。

(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。

(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。

共2页,当前第1页12

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篇4:2024年特色学校创建工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 8153 字

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全面深化素质教育,探索新的办学模式,走特色之路,是竹林实验学校创建品牌学校的有效途径。根据北部新区管委会和教育局的有关文件精神,坚持“均衡优质、特色发展”的原则,综合考虑我校条件及办学优势,特定出学校特色发展规划。

第一章 学校基本情况

(一)学校概况

重庆北部新区竹林实验学校成立于20xx年10月,是由原大竹林初级中学与大竹林中心校合并而成的一所全新的现代化九年一贯制公办学校。

学校占地近90亩,建筑面积近2。5万平方米,常年办学规模60个班,现有教学班53个,2293名学生,166名教职工,学历达标100%,有研究生1名,本科学历135人,有市级骨干教师2人,区级骨干教师13人。

学校有劳技室、美术室、音乐室、理化生实验室等二十多间功能室;有体育馆,健身房,室内外篮球场,有标准400米运动场。

学校坚持“谦·惠”的办学理念,以“竹文化”为办学特色,发扬“坚韧不拔,勇于突破”的竹精神;按照“以人为本实现和谐校园、质量兴校提升社会声誉、特色发展创建品牌名校‘三步走’的工作思路”,大力实施“ 文化引领,队伍建设、质量监控 ”三大策略。学校素质教育全面推进,校园活动丰富多彩,中考质量连创新高,“竹文化”特色逐渐彰显,曾先后获全国平安校园,全国中青年优秀师训基地,重庆市文明单位,重庆市园林式单位,重庆市红领巾示范学校,重庆市文明交通示范单位,重庆市工人先锋号,重庆市巾帼文示范岗等荣誉称号。

(二)特色发展状况

1、打造以“竹文化”为内涵的理念识别系统。主要包括“谦·惠”的核心理念,把“坚忍不拔,勇于突破”的竹精神作为学校精神,把“修身养德,锐意进取”作为校训,以此确定学校的一训三风,师生誓词等。所有设计以“挖掘竹内涵,打造竹文化”为核心。

2、打造以“竹文化”为背景的视觉识别系统。校徽、办公用品(手提袋、信封、档案袋、公文纸、纸杯等),导视牌,功能室牌、班级牌、走廊教室办公室挂版上都印有竹的图案,印“坚韧不拔,勇于突破”代表竹林精神的文字,印有“谦·惠”的核心理念,印有“谦恭勤学,持之以恒”的学风,印有“言传身教,诲人不倦”的教风,我们把小学教学楼命名为翠竹楼,中学教学楼为修竹楼,教师办公楼命名为贤竹楼,体育馆命名为劲竹楼,女生宿舍命名为雅竹园,男生宿舍命名为逸竹园,实验楼命名为谦竹楼,综合楼命名为惠竹楼。

3、开展了核心理念“谦·惠”外延与内涵的讨论。

竹的特点是茂密繁多、四季常青、笔直高洁、坚忍不拔,是坚强的植物,有君子之称,苏东坡曾说,"宁可食无肉,不可居无竹"。 “谦·惠”的外延与内涵释义为:谦:就是要求师生要像竹一样具有谨慎谦恭、虚心若谷、和谐博爱的美好品德。“惠”有“恩惠、给与、惠及,普及”之意,“惠”通“慧”,有聪明、智慧、博识之意。就是要求学校教育恩惠于民、普及大众,要求师生有智慧、博学。 “谦·惠”就是倡导谦恭、虚心、博爱的美好品德和普及于民,睿智博学的教育理念,也就是均衡优质,全面发展。

4、在各种活动中贯之以竹文化。我们把第五届校园艺术节的主题确定为“谦惠竹林,精彩你我,和谐发展”,把参加区主题教研展示评比活动的团队命名为“谦竹沐风”团队。把学校文学社定名为“竹韵”。把学校文学社出版的校刊定名“惠竹风”。让学校的竹文化及办学核心理念深入到学校各项工作中。

(三)学校发展目标

总体发展目标:在坚持科学的办学理念的基础上,坚定走“均衡化、特色化、精品化”的发展道路,通过“一年有变化、两年显特色、三年上台阶、六年成品牌”的阶段性积累,将学校打造成为以“五个一流”(办学理念一流、基础设施一流、师资水平一流、特色教育一流、教学质量一流)为有力支撑的全市名校,让孩子就近享受优质教育。

特色发展目标:以“竹”为载体,以“竹文化”为主体,通过开展有关竹子栽种、知识、趣闻、工艺等方面的学习和实践,开发校本教材,渗透语文、美术、音乐、劳动技术、科学、体育、书法、经典诵读等学科知识和内容,并围绕“竹”开设拓展型课程,创建“竹韵灵动”校园,培养“有灵魂”的学生,让每一个学生都能实现最好的发展。通过大力实施竹文化教育,在品德方面以竹的文雅、顽强、谦虚、正直等要求学生;在智育方面,以竹的诗词歌赋画等充实学生;在美育方面,以竹的宁静美、生命美等感染学生;在体育方面,以竹舞运动等强健学生身体;在劳动方面,积极利用竹资源,制作竹工艺品等锻炼学生。在全面发展的合力下,使每一个学生都以“竹韵”为楷模,积极进取,正直谦逊、优雅高节,成为人格健全、心理健康、情操高尚、体魄健壮、敢于实践的合格学生。

第二章 特色理念体系

(一)特色定位

根据学校的名称、地理位置、历史溯源打造“竹文化”,意在弘扬“竹君子”清正廉洁、刚直不阿、虑怀若谷、坚韧不拔、勇于突破的理想人格,对于当代伦理道德建设,优化社会风气,仍具有不可忽视的现实意义。

(二)特色理念系统

1、办学理念:“谦·惠”——培育谦谦君子,沉淀雅直文化

谦《说文》:谦,敬也。《玉篇》:谦,逊让也。两者都是恭顺、虚心、谨慎的意思。为学者都应该有如此态度,虚心方能博采众长以求自身不断进步,对学问高者怀有恭敬之情,严谨更是为学之道,无论“学”或“教”都忌一知半解、狂妄自大。《易·谦》:谦谦君子,用涉大川。其原意为大国之君奉行谦逊的治国之策更能威名远扬,“小国感其德”,从而前来归附臣服。现代社会我们理解为修身尚德之人更能得到他人的尊敬。“竹”在历代文人墨客的笔下素来就有“谦谦君子”之称,以“谦”为竹林实验学校的核心理念符合该校“竹”文化“竹”精神为特色的校园文化理念,并在“学”、“教”及处世为人态度方面意义深远。

惠《说文》:惠,仁也。《周书·谥法》:爱民好与曰惠,柔质慈民曰惠。《资治通鉴》:孙讨虏聪明仁惠。以上皆为仁爱、仁慈之意。又如:惠音(和谐的乐音;对他人书信的尊称);惠气(和顺之气);惠来(招抚使之归顺)。其意与竹林实验学校的校风“和谐文明”相对应。《国语·晋语九》:巧文辩惠则贤。《晏子春秋·外篇》:先言而后当者,惠也。以上“惠”通“慧”,聪明、智慧之意。又如:惠悟(聪敏);惠美(聪明美丽);惠丽(聪明美丽);惠黠(聪慧)。“惠”的基本字义还有恩惠、给与的意思,如施惠于人,互惠互利等;“出土予人惠,捐躯亦自豪”是竹的奉献精神。以“惠”为竹林实验学校的核心理念,意在倡导以仁爱之心建立和谐校园、和谐社会、和谐国家,并博学上进,成就“巧文辩惠则贤”以奉献社会、奉献国家。总之,就是倡导谦恭、虚心的学习态度和仁义、博爱的美好品德。

2、学校精神:坚韧不拔 勇于突破

“坚韧不拔”是竹精神的精髓。见过大树被连根拔起,但你见过竹子被连根拔起吗?竹的坚韧无与伦比。郑板桥所著《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风” 便形象地描述了竹的坚韧。大竹林初级中学和大竹林中心校顺应时代发展的潮流和教育发展的需要合并而成的竹林实验学校正是凭着坚忍不拔的精神建校、兴校以谋求更大的发展空间,也激励全校师生要以坚忍不拔的精神面对人生,绝不向困难低头,绝不被挫折打倒,不屈不饶地朝着目标奋进。

“勇于突破”是指竹笋破土而出时需要智慧和力量,竹一节一节地往上伸展是对自身一次又一次的突破。勇于突破还有勇于创新的意思,在继承和发扬传统的同时不被传统束缚。竹林实验学校的发展便是在继承和发扬优良教育传统的同时勇于创新,并逐步建立起自己的教育特色。

“坚忍不拔 勇于突破”是将学校精神和竹精神有机地结合在一起,既彰显了竹林实验学校“竹”文化的特色,也概括体现了全校师生的精神信念和人生价值观,并时刻勉励大家以“坚忍不拔,勇于突破”的态度对待学习、工作和人生。

3、校训:修身尚德 锐意进取

“修身尚德”《论语》·《大学》:“欲平天下者,必先齐其家,欲齐其家者,必先修其身,欲修其身者,必先诚其意,欲诚其意者必先致其知,致知在格物;物格而后知致,知致而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。中国古人践行儒家 “修身、齐家、治国、平天下”的理想。在此可见“修身”是“齐家治国平天下”之前提,正如“一屋不扫何以扫天下”,“修身”不得,又何谈“齐家治国平天下”。“尚德”语出《春秋》:“尚德。尊天。敬神。爱民”。

“锐意进取”的“ 锐”是积极地进步状态;意指坚定的决心;进取:向前,进步和有所作为与成就。意志坚决地追求上进,力图有所作为,创造自我价值,为国家为社会做出贡献。锐意进取是典型的时代精神,全社会都应当大力宏扬,每个人都应该身体力行。

“修身尚德 锐意进取”作为学校的校训紧紧围绕本校校园文化建设的主题文化“竹文化”,结合九年一贯制学校的基础教育的要求,揉和本校特色以及校领导的办学思想和学校的办学理念,意在勉励师生在做人、为学、治学上对自己做出更高的要求。

4、校风:和谐文明,励志笃行

和谐文明。和谐是指老师与学生之间,领导与教职员工之间互助合作,互促互补,共同发展。文明是指具师生具有良好的生活方式和道德风尚。“天下文明者,阳气在田,始生万物”。

励志笃行。“励志”之“励”为激励、磨砺之意,“志”是志向,是目标。俗话说“人无志不立”,“非志无以成学”。“笃行”之“笃”为忠实、专一之意,“行”是行动,是实践,是努力和奋斗。

“和谐文明 励志笃行”作为竹林实验学校的校风旨在倡导全校师生身体力行,努力实践,拒绝一切糟粕,扬文明之帆,共同创建惠风习习、温暖而清爽的优良校风。

5、教风:言传身教 诲人不倦

“言传身教”是指教师在教书育人的过程中以语言来传授以行动来教导,无论是知识还是品德。所谓“为人师表”,《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”意思是说在人品学问方面是别人学习的榜样。老师的教学态度就是学生的学习态度,“学无止境”首先在老师身上表现出来,而后学生才真正理会,老师的一言一行都对学生的成长有潜在的影响,因此“言传身教”作为学校的教风对老师的严谨治学、正直做人有了更高、更明确的要求。

“诲人不倦”语出《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”“诲人不倦”的意思是教导他人的时候要特别耐心,永不厌倦。我们理解为老师要教育好学生必须长期不倦地努力,摸索出更多更好的教育方法。“诲人不倦”也勉励教师要有“竹”的奉献精神。

言传身教 诲人不倦作为学校的教风对全体老师的教学方法和教学态度有了明确的要求,同时规范教师的教学行为和教学方向。

6、学风:谦恭勤学 持之以恒

“谦恭勤学”:时时提醒学生要虚心向学、勤奋向学。《论语·述而》:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”“三人行必有我师”便是古人谦恭勤学的表述,博采众长、时时学习、处处学习是知识渊博的途径。

“持之以恒”:宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》:“凡应天下之事;一切行之以诚;持之以久。”学习是一个长期积累的过程,只有持之以恒地学习方能真正懂得“学无止境”的道理。

“谦恭勤学 持之以恒”作为学校的学风意在期望学生养成良好的学习态度和学习习惯,并长期坚持,最终转化成自身良好的品质。

(三)特色的理论基础

竹子源于我国,盛产于我国。中国素有“竹子王国”的美誉,是世界上研究、培育和利用竹子最早的国家。竹与人民生活息息相关,在中国历史文化发展和精神文化发展中产生巨大作用。

首先,竹文化是一种物质文化。中国人民历来利用竹子为生产和生活服务,借以改善自身的生活质量。考古资料证明,在旧石器时代晚期和新石器时代早期,古代先民就已开始用竹子制造竹器。原始歌谣《弹歌》:“断竹,续竹;飞土,逐肉。”记述了先民砍下竹子,制作弓箭,射杀禽兽的过程,说明我国利用竹子制作弓箭的历史已十分悠久。随着历史的发展,竹子的利用日益广泛,涉及到食、衣、住、行、用各个方面。从食用方面看,竹笋和竹节荪都是美味佳肴;竹沥、竹茹、竹黄、竹荪还是药用材料。从服饰方面看,古人用竹制布、取竹制冠,以竹做防雨用品如竹鞋、竹笠、竹伞,一直沿用至今。从居住方面看,人们用竹做建筑材料,做脚手架,制作各种日用家具。从行路方面看,古人取竹制造竹车、竹筏和桥梁,也为交通发展做出了贡献。从使用的方面看,竹制器具物品更是名目繁多,不计其数。

其次,竹文化还是一种生态文化。竹子是世界上生长最快的一种植物,四季长青,具有调节气候、涵养水源、保持水土、减弱噪音、净化空气、防止风害的作用,因此古今人们都喜欢用它保护和美化人类的生活环境。我国城乡的许多民居宅院,庭前屋后,都爱培植一片竹林,借以改善人居的生态环境。中国园林是一种经过人类加工、创造的绿色生活环境,其基本体制是融居住房屋与游赏观于一体。历来人们喜欢用竹子造园。唐宋时代的园林中就大多有竹子景观。

最后,竹文化亦是一种精神文化。竹子非草非木,独树一帜。其虚心自待,坚韧不拔,刚直不阿,宁折不弯的形态品格,长期影响着中国人的伦理道德和审美观念,已经成为中华民族理想人格和美学精神的一种象征。在我国文化史上,松、竹、梅被誉为“岁寒三友”,梅、兰、竹、菊被称为“四君子”,竹子均列其中,可见竹子在我国人民心目中的地位。历代的文学家、书画家咏竹赞竹的诗文,写竹画竹的作品层出不穷,大多是咏竹言志,以竹言情,凭借竹子的形象寄托一种高尚的人格和情操。大家比较熟悉的是郑板桥的咏竹诗:“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”这竹子就是诗人坚韧不屈、刚直不阿人格的写照。

第三章 特色实践体系

(一)特色德育

以竹的“文雅顽强、谦虚正直、朴实无华、坚忍不拔、勇于突破”培养学生思想品德。

1、开展竹文化宣传。学校充分利用主题班会、校广播、升旗仪式、校园网站、电脑小报、版面与橱窗展示、教职工大会等多种形式,向师生大力宣传竹文化建设的内容,让师生了解学校竹文化建设的目标、具体项目、推进过程等。还可以通过如下形式在学生中广泛宣传竹文化:学生各类竞赛、手抄报宣传、举办现场会、举办年度竹文化艺术节等。

2、将竹文化渗透到日常德育工作中。如建立“竹韵之声”校园广播站,广播站围绕竹文化设计内容丰富的播音内容,如每周二播放关于竹的诗词歌赋的录音,周三播放用竹笛、葫芦丝演奏的音乐,周四朗诵学生写竹的范文,周五总结当周特色学校创建的成果。

3、构建特色的大课间文化。创建学校特色品牌的一个亮点,精心打造以跳竹竿为主旨的大课间。让大课间活动突出了竹文化与体育学科的融合,孩子们在体育锻炼的同时也接受了竹文化的熏陶。

4、以“竹”为载体,以“竹文化”为核心主题,开设丰富多彩的主题活动:“课前一吟”咏竹活动,竹文化诗歌大赛、颂竹作文赛、竹子绘画比赛、竹子赞主题演讲、竹雕艺术展(根雕、竹片艺术雕刻、竹片书法雕刻等)、“竹工艺”创新大赛、竹笛演奏等。

5、利用各种节假日开展与竹有关的活动,每年举办一次“竹文化”艺术节,艺术节中将融入与竹有关的舞蹈和音乐,并以此形成学校固定的艺术特色。

6、评选“竹苑之星”,在学校网站上开辟“竹文化基地”网页, “竹文化”的气息渗透在校园的每一个角落,让师生们在潜移默化中受到熏陶。

(二)特色课程

1、开发校本教材:

编写《青青竹林》的校本教材。把竹的植物属性及附加产品和资源效益,竹的栽培抚育及开发利用,竹的工艺品制作、使用、保养,竹文化的对联、诗词、散文、书法、绘画、摄影、服饰、文人与竹等逐一介绍,全面系统、详略得当、图文并茂、引人入胜,开发出一本优秀的校本乡土教材。

2、开设特色课程:

(1)竹志课程。用好校本教材《青青竹林》。

(2)竹艺课程。把“竹编、竹刻、绘画、书法、摄影”融入到美术课程。竹歌、竹舞、竹笛演奏融入到音乐课程。

(3)竹趣课程。把“竹竿系列游戏”融入到体育课程。

(4)竹韵课程。把有关竹的词语、对联、故事、诗词、散文融入到语文课程。

3、开展特色活动:

(1)开展竹文化艺术节。把“竹诗、竹画、竹舞、竹歌、竹笛”搬上舞台。

(2)开展特色活动比赛。开展“竹杆球、竹高跷、竹竿舞、换物扶竿、击掌扶竿、交换扶竿、竹竿拔河、跳移动竿、转圈扶竿”等特色活动比赛。

(三)特色环境

创设“竹径通幽、竹韵飘香”的校园环境

(1)在校园中栽种竹子。选择一些有特色,有文化、艺术背景的竹子品种在校园栽种。如:桂竹、水竹、窝竹、楠竹、湘妃竹、方竹、毛竹、凤尾竹、龟甲竹、紫竹、罗汉竹、大箭竹等,以后根据实际情况进行增减,并保持与学校绿化建设的协调发展,使“竹文化”特色在校园绿化景观中逐步得到体现。

(2)开展艺术作品的布置。在校园走廊、教室、办公室内布置的艺术作品中,处处体现“竹文化”身影。开辟“竹韵长廊”,设计制作“竹韵文化走廊”,装饰具有竹韵特色的校门,修建“竹韵心灵小屋”,利用已有花园,科学、精当地栽种各类竹,鼓励学生养竹、形成浓郁的班级竹韵文化,积极开辟课外实践基地等。

(3)将校园的建筑赋予竹文化的内涵。如楼宇命名为翠竹楼、修竹楼、谦竹楼、惠竹楼等

(4)在校园多种场所体现学校“竹文化”特色,如竹篱笆、竹吊蓝、竹盆景、竹亭子、植物标牌等,营造处处彰显竹之幽、竹之坚、竹之直、竹之谦等特色文化的育人环境。

(5)以竹造景,精心设计,逐步把学校建设成一个“竹文化主题公园”。“竹韵园”、“竹制品工作室”、“竹制品陈列室”,学校在橱窗和走廊开辟专栏,展示学生制作的有关竹知识的手抄报或电脑报。

(6)建设有特色的班级文化。围绕竹文化精神,结合班级实际,提倡特色化班级文化建设,设计以竹文化为主题的班名、班旗、班歌、班风。布置适宜的班级环境,设置竹书架,装粉笔的小竹篓,竹编打底的学习园地,竹垃圾篓等。营造良好的班级文化环境,把竹子精神融入到学生思想道德教育中,培养学生具有优雅脱俗、正直谦虚、无私奉献、坚忍不拔、勇于突破、不畏险阻等竹子的精神和品格。

(四)特色科研

1、开展有关“竹文化”征文比赛。

2、申请并开展科研课题《以“竹文化”为核心的校本课程研究》

3、1-6年的“竹影清风”主题教研团队开展“节节高”数学课堂教学模式研究。

4、7-9年级“惠竹沐风”主题教研团队开展“乐学课堂”语文教学模式研究。

第四章 特色建设实施步骤

(一)组织领导

1。完善学校特色管理常规,让特色育人“有章可循”

学校要成立特色创建领导小组,制定特色学校实施方案,使学校工作有序的开展。在教育局的指导下,对特色学校创建方案,经过反复斟酌,认真调整,在修改中加深认识,在调整中完善方法、策略,制定出比较完善的实施方案,向教育局申报。特色学校创建本身就是一个完善的过程。为了把特色办学思想实到教育管理中,要让教师根据学校总目标结合自己的优势制定个人发展计划,让教师个人的发展与学校的办学思想相吻合,形成了共同的发展愿景、共同的价值追求。

姓 名具体分工备注

王吉组 长:特色学校总规划、总决策。

沈利副组长:特色德育的规划决策。

刘支蓉副组长:教学特色的规划决策。

周全组 员:特色师资,特色科研项目的策划、组织、实施、管理与检查。

李祥海组 员:教学特色的策划、组织、实施、管理与检查,落实各学科渗透“竹文化”特色教育,开展学科特色活动。

周文福组 员:特色学校规划的撰写,校园文化建设,组织人员编写校本教材

王宪福组 员:特色德育的策划、组织、实施、管理与检查。负责年级文化、班级文化的策划与建设。负责特色学校创建的广播,宣传和特色活动的规划与组织。

刘志杰组 员:负责特色环境的打造。

(二)整体推进

1、积极推进校园文化建设,挖掘竹内涵,打造“竹”文化。

2、开展核心理念“谦·惠”外延与内涵的讨论。

以竹文化为内容,提炼办学理念,整体推进特色建设。

3、整体推进竹文化为背景的特色建设,把办学理念融入到德育管理、教学改革、课程研究之中。

(三)分步实施

第一步:20xx年10月—20xx年9月:论证创建项目,订创建实施规划,明确职责,分工负责,打造绿色环境文化,创区市级绿色学校、创园林式单位。充分挖掘“竹”文化,在视角识别系统,理念识别系统上有新突破。

第二步:20xx年10月—20xx年9月,按照部署开展各项工作,继续打造竹文化,在校本教材、特色活动有新的突破。

第三步:20xx年10月—20xx年12月,全面打进特色文化建设,在特色课程、特色德育、特色教学、特色科研、等方面有新突破。

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篇5:某某班省级先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1291 字

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某某班省级先进集体申报材料

这是我班以前的一篇申报材料,无意中从电脑的角落中又搜出,感觉不错,不忍其闲置,特拿来分享,期望对有需要的人有所帮助。

这是我与小玉合作,多有借鉴网络诸文,但大部分是原创,颇有借鉴意义。

某某班

省级先进班集体申报材料

春寒秋露,日月如梭,转瞬之间大学时光已过大半。再忆当年入学时,年轻激昂的梦想与青涩的校园憧憬都已不在。安财的精神早已把我们同化,我们的人生深深的刻上了她的印记。在XX年的夏天,伴随着共同的理想我们来到这里,组成了**级**班,在辅导员老师的带领下,同学们用自己的理想模板描绘着对未来的美好蓝图。

与其说的一个班级,不如说她更像一个大家庭。在这里,每个人个性张扬,却相处融洽,独立自主,又互相帮助。这是一个让旁人羡慕,让辅导员放心,让我们自己愉快并且骄傲的集体。我们有信心也有理由申请省级优秀班集体这一荣誉称号,激励我们更好的开创以后的大学生活。

(1)   我们有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班集体领导核心。

本班班委以班长为中心,副班长、团支部书记、学习委员、生活委员、宣传组织委员、文艺委员、体育委员为支撑点,积极开展班级工作,认真负责,尽职尽责,团结一致,平时经常联系同学,关心同学,在各方面做模范作用,而且保持自我批评的作风。

在班委工作中大家以党员的标准要求自己,积极向党组织靠拢,班委里,现有党员1名,预备党员1名,党员积极分子4名。

在这两年时间里,我们班委集体号召全体同学认真地学习“ 三个代表”重要思想,响应党的号召,用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止 , 全班50名同学全部向党组织递交了入党申请书 , 部分同学还参加了党校的学习。其中有1名同学成为党员,4名同学成为预备党员,26名同学被党组织定为入党积极分子。

无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级制定了班级管理制度,强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件。

对于班级班费的使用,我班制定和实行班费统一管理制度。开展班级活动时,班费的使用要经过班干部的讨论。同时要求所有的班费使用要有票据,使班费的使用做到有据可查,突出班费使用的公开化和透明化,使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用,切实做到班费的统一收取和合理支出。

综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班每次都会选取班委代表以及寝室代表组成评选委员会,依据同学们学习,工作,课外文体活动的参与和获奖情况,进行量化评定。确实做到公平、公开、公正,使班级建设更趋制度化、规范化。

在全体班委和同学们的努力下,我班从未出现违规违纪的事情。在量化制度和同学们的共同努力下,我班同学多次受到学校和学院的表彰和奖励,这些为创建优秀班级打下了坚实的基础。

(2)积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。有勤、严谨、求实、创新的优秀学风。

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篇6:平安医院创建工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:医院,全文共 3226 字

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锦州市创建平安医院”活动工作方案为进一步贯彻落实《关于深入开展创建“平安医院”活动依法维护医疗秩序的意见的通知》(辽卫发〔20xx〕3号)精神,扎实推进“平安医院”建设,结合我市实际,制定本工作方案。

一、指导思想以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕建设平安锦州、健康锦州的总要求,坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,以病人为中心,从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,进一步规范就医服务细节,提升医疗服务质量,密切医患关系,减少医患矛盾,创造良好医疗卫生服务执业环境,维护正常的医疗服务秩序,促进医疗卫生事业的和谐健康发展。

二、创建目标通过开展“平安医院”创建活动,进一步加强医院内部管理,改善服务流程,规范医疗服务行为,提高医疗服务质量,维护医疗秩序;切实解决医疗单位治安整治工作中存在的重点、难点问题,使医疗执业环境明显改善,医院及周边安全状况明显好转;建立比较完善的医院安全防范体系和治安保卫工作长效机制;健全医疗纠纷应急处置机制以及医患矛盾排查调解机制,提高医院治安防范控制能力,确保不发生重大治安案件和重大群体性事件,进一步改善医患关系,优化就医环境,努力创建人民群众满意的“平安医院”,促进我市卫生事业健康和谐发展。

三、组织领导 为确保我市“平安医院”创建工作顺利进行,经市政府研究决定,成立锦州市创建“平安医院”活动领导小组,负责深入开展“平安医院”创建活动,推进医院治安综合治理工作,切实解决医院执业环境面临的突出问题,为人民群众提供良好的就医环境和服务质量,其组成人员如下:

领导小组下设办公室,地点在市卫计委,主任汪俊平(兼),成员由相关部门具体工作人员组成。负责全面创建“平安医院”活动的组织实施、指导、协调和督查工作。

四、工作内容

(一)切实改善医疗服务。各级卫生计生部门和医疗机构要加强医德基本规范和医疗法律法规、规章制度教育,使广大卫生计生工作者进一步树立全心全意为病人服务的思想,坚持“以病人为中心”、“以健康为基本”的服务理念,不断提高医疗服务水平。各级医院要创新服务流程,优化诊疗环境,为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务。结合开展医疗质量万里行活动、医院管理年活动、改善医疗服务行动计划等工作,切实加强医院基础管理,建立健全医疗安全管理组织,落实核心医疗工作制度和安全措施,实现医疗质量、医疗安全的精细化管理,避免发生医疗差错和事故。严格技术准入制度,规范医疗执业行为,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,规范医疗价格行为,严格执行医药价格政策,切实减轻患者医药费用负担。

(二)依法妥善处置医患纠纷。依据有关法律法规,把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道,维护医患双方的合法权益。充分利用医疗纠纷人民调解委员会和已推行的医疗责任保险制度,努力化解各类医患纠纷。加强人民调解员培训,健全各项制度,通过运用院内调解、人民调解、司法调解等手段,防止因医患纠纷引发群体性事件和恶性事件,坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则,建立健全医患纠纷预防处置、情况研判机制,落实相关防控措施。加强医患沟通,完善沟通内容,改进沟通方式,注重沟通效果。严肃查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为。

(三)持续强化医院内部治安管理。各级医疗机构要全面执行《医院安全保卫工作规范》,落实各项内部安全保卫措施。落实安全生产责任制,开展经常性安全排查,及时消除内部失火失盗、危房倒塌等安全隐患。加强医院内部重要岗位和重点科室、重要部位的安全管理。加强与公安派出机构的联系,及时发现问题并及时采取措施加以解决。

(四)认真治理医院及周边环境,维护正常的诊疗秩序。运用综合手段,防止因医疗纠纷引发群体性事件和恶性事件,严厉查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为。加强巡逻守护,严防侵害医务人员、患者及家属人身财产安全的案件发生。强化对医疗机构周边油气电设备的管理,及时取缔违法摊点。

(五)加强医德教育,纠正不正之风。深化治理商业贿赂,有效预防职务犯罪是创建“平安医院”的一项重要工作。要全面组织开展医德医风教育活动,以新时期医德医风规范教育为抓手,深入开展行业作风建设和职业道德教育,增强服务意识,恪守服务宗旨,提高服务质量,促进行风建设,努力把开展平安医院(科室)活动落实到实处,抓出成效。要建立完善的工作制度和措施,经常组织宣传教育活动,同时强化监督力度,继续开展治理商业贿赂工作,通过自查自纠,查找暴露的问题及薄弱环节,建立长效机制,从制度、教育、监督入手,建立和完善齐抓共管的责任机制,纠建并举的预防机制和群众广泛参与的监督机制,防止不正当交易和商业贿赂行为,有效的预防职务犯罪,促进“平安医院”建设。

五、责任分工市卫生计生委:要将创建“平安医院”作为加强医院管理的重要内容,进一步完善医疗事故技术鉴定和医疗事故处理程序,加强和改进信访工作,努力把矛盾和纠纷解决在萌芽状态,减少越级上访事件,避免因医患矛盾纠纷引发的治安案件和群体事件;指导督促各医院开展创建工作,并加强与有关部门的沟通与协调,及时解决创建工作中的矛盾和问题。市综治办:将创建“平安医院”纳入创建“平安锦州”暨社会管理综合治理工作的整体规划和考核指标体系。市法院:充分发挥人民法院化解矛盾、定纷止争,促进社会和谐的职能作用,加强人民法院诉讼调解工作;充分发挥审判职能,及时依法审理非法行医及因医疗纠纷引发的各类诉讼案件,同时将依法审理非法行医案件及涉医案件与法制宣传教育有机结合起来,有效增强全民法制观念和防范意识。市检察院:对重大伤医案件及涉医案事件要依法从快从重处理。市公安局:依照《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》和卫生部、公安部《关于维护医疗机构正常医疗秩序的通告》规定,充分发挥社会治安管理、打击和预防犯罪的职能,指导、监督医疗机构加强内部治安保卫工作;依法打击侵害医护人员、患者人身财产安全和扰乱医疗机构秩序的各类违法犯罪活动;开展医院及周边区域治安秩序整治专项行动,加强医院公共场所的治安管理,协助医院建立医警协作机制。市民政局:按照有关规定建立对弃婴、流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人的救助制度;对弃婴、流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人有效开展医疗救助工作,落实优抚对象和困难群体的医疗救助政策;协助联系被遗弃患者家属的工作。市司法局:负责管理与指导医疗纠纷人民调解工作,促进医疗争议专业调解委员会组织机构规范化建设;加大对医患双方有关医疗纠纷与处理的法律法规的普法力度。市工商局:依法认真清理和查处违法医疗广告。市保险行业协会:加强承保机构的业务指导和监督管理。

六、工作要求

(一)加强组织领导。创建“平安医院”是建设“平安锦州”的重要组成部分。各有关部门要提高对创建“平安医院”活动的思想认识,统筹协调、务求实效。按照职责分工,指导做好医疗纠纷调解工作,加强医疗机构治安管理,全力保障医疗安全,实现医疗卫生事业又快又好发展。

(二)创新工作机制。各相关部门、各医院应当不断创新工作机制,把工作着力点从防范、管控拓展到服务、管理、建设等各个环节。开展医疗风险评估、关口前移、科学预防,建立责任追究制,大力推进医疗工作监管力度,提升医疗质量管理,保障医疗安全。

(三)建立示范典型。各有关部门应当认真总结经验,完善工作激励机制,逐步把有效做法上升为长效机制,树立创建“平安医院”优秀单位,推广医疗纠纷预防和调处工作方面的好经验、好做法,发挥示范、辐射和带动作用,形成预防和化解医疗纠纷的长效工作机制。

(四)正面宣传引导。积极报导医疗卫生工作者为维护人民群众的身体健康和生命安全所作的不懈努力及无私奉献,树立正面典型,增进社会各界对医学和医疗卫生工作的理解和支持,营造良好的社会氛围。正确舆论导向,客观真实报道医疗纠纷,引导患者依法理性维权。

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篇7:班级特色班级创建活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,学校,全文共 859 字

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班级特色班级创建活动总结

特色班级的创建是一门艺术,巧在“随风潜入夜,润物细无声”。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以“我是中国娃,爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养,用普通话相互交流,建立深厚友谊、扩大交往,寻求进一步发展,让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话,并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段:

第一阶段是明确目标:全体师生共同制定“养成说普通话的习惯,不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围,提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》,要求学生粘贴在家里时刻约束自己,也争取取得家长的支持与配合!

第二阶段是宣传教育:班级成立一个“学说普通话监督团”,民主选举5名“督员”,负责监督同学说普通话的状况,杜绝一切不文明的卫生行为发生,碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。

第三阶段是自查自律:①开展 “经典诗文晨读”活动,从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议,每周评出一名“晨读之星”。②开展“我的一天”谈话活动,分组交流当天的学习生活情况,小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。③定期举行“普通话知识大比拼”活动,对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。④ 每日课前进行“两分钟新闻播报活动。

第四阶段是总结评价:活动尾声,每位同学就此次活动谈体会、写感受,找出自己的进步之处,以及仍需要改进的地方,班主任利用班会课进行总结评价。

通过开展班级特色文化建设活动,班级学生说普通的状况明显好转,大部分学生能养成良好的语言习惯:乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高……

班级文化建设以其生动活泼的形式,积极健康的主题,滋润着孩子们的心田,熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是我们共同的追求!在今后的工作中,我们将借鉴已有的经验,积极探索未知的领域,进一步做好班级特色文化的建设工作。

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篇8:2024工商局创建文明单位总结_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 5801 字

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2020工商局创建文明单位总结

我局文明创建工作,在市委、市政府和上级主管局的正确领导下,以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,围绕发展抓创建,抓好创建促发展,广泛深入地开展“讲文明树形象,强服务上水平”的文明创建活动,三个文明建设步伐加快,连续两届被上级市委、市政府命名为市级文明单位,城区分局等15个单位多次被当地市委、市政府评为市级文明单位。

主 要 成 效

两年来,我局党委高度重视三个文明建设,通过全市工商系统干部职工的共同努力,文明创建工作取得了显著成效。

1、勤政意识明显增强。在文明创建活动中,我们结合整风肃纪、思想作风纪律整顿和体制改革、机构整合等一系列举措,强化了分工负责、分层管理,明确局领导、科室和分局(所)的事权关系,健全了工作责任制等一系列规章制度,规范了工作秩序,确保运转高效畅通,形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优良服务的良好氛围。

2、行政执法明显规范。“三个代表”重要思想的实质是“立党为公、执法为民”。工商行政管理部门肩负经济行政执法的重任。通过文明建创活动,我局系统执法水平显著提高,行政执法程序明显规范,以收代罚,上路搞“三乱”的现象得到了彻底的遏制,依法办事,秉公执法的良好氛围基本形成。

3、工作纪律明显加强。纪律是执行路线的保证,没有铁的工作纪律,就不能做到政令畅通。通过文明创建活动,从市局到分局(所),一方面遵纪守法,落实治安防范措施,保持安定团结;另一方面严格执行国家工商总局“六条禁令”、省局“八条禁令”,健全和完善了各项规章制度,做到了用严格纪律来约束人,工作纪律明显加强。纪律松驰,要求不严,上班迟到,下班早退,上班干与工作无关的事实的现象基本杜绝。在思想上、行动上与上级组织保持高度一致,做到了令行禁止,政令畅通。

4、服务质量明显提高。通过文明创建活动,全市工商系统不断强化服务意识,冲破了一切妨碍影响发展的陈旧观念,改变了束缚发展的作法,革除了一切影响发展的体制弊端,通过招商引资、合同解忧、打假保优、商标创优等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。

5、队伍形象明显提升。两年来,在文明创建活动中,市局机关、分局(所),通过为企业提供优质服务,为企业办实事排忧解难,通过严格的组织纪律的约束,通过市场监管方式的改革,改变工作作风,依法行政,执法为民,秉公执法,工商队伍在人民群众中的形象明显提升。

具 体 做 法

我局文明创建工作,围绕要务,紧贴中心,依法行政,执法为民,服务加快当地经济和社会发展,全面建设小康社会的大局,以提高广大干部职工的文明素质和单位文明程度为主线,把文明创建工作与充分履行职能相结合,扎实开展了文明创建活动,其具体做法是:

一、加强组织领导,形成创建合力

1、成立领导专班。市局党组非常重视文明创建活动,成立了以党委书记、局长为组长,党委成员为副组长,相关科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设文明创建办公室,实行一把手负责制,做到了主要领导把文明创建工作拿在手上亲自抓,班子成员负责抓,文明创建办公室具体抓,做到一级抓一级,一级对一级负责,上下联动,层层落实责任,确保了文明创建活动正常开展。

2、制定创建规划。为了使文明创建工作落到实处,市局按照领导小组班子团结、工作实绩显著、思想道德风尚、遵纪守法、科教文化稳步发展、环境卫生等文明创建工作的具体要求,确定文明创建目标,实行目标量化,把文明创建活动与各项工作的硬指标一并列入单位目标考核之中,做到文明创建活动等工作一起曾、一起落实、一起检查、一起考核、一起奖惩,切实加强三个文明建设。

3、实行齐抓共建。文明创建活动是一个系统工程,各个环节都十分重要。两年来,我局从市局党委到基层分局(所)、机关科室、直属分局领导都十分重视文明创建工作,全局系统形成齐抓共建的格局。

二、创新创建举措,服务经济发展

两年来,我局围绕文明创建活动,不断创新举措,有效地服务了地方经济的高速发展。

1、坚持以人为本,提高队伍素质。第一,加强领导班子建设。市局党组把各级领导班子建设放在文明创建的首位,始终坚持开展创建“五好班子”和“团结、廉洁、实干”的领导班子等活动,认真执行中心小组学习制度,健全民主集中制,切实加强了班子建设。两年来,市局党组带领和组织系统各级领导班子认真学习“三个代表”重要思想和xx大精神,切实加强各级领导班子的政治建设,使班子的凝聚力、向心力和战斗力得到进一步提高。

第二,加强队伍素质教育。我们把提高干部的政治和业务素质作为精神文明建设的一项根本任务,采取有效措施,狠抓教育培训。一是强化政治理论学习。每年年初,市局都根据实际,制定学习计划,认真组织干部职工学习政治理论知识。在政治思想教育中,我们注意理论联系实际,通过举办培训班、召开座谈会等多种形式,开展宗旨教育、爱国主义教育和集体主义教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。市局先后多次举办“三个代表”重要思想专题讲座和xx大精神研讨学习班,理论学习效果比较显著。二是强化业务培训。根据工商工作的特点,采取“走出去、请进来”的方法,狠抓法律法规学习和业务培训。仅今年,我们先后6批组织基层15个工商所(分局)负责人参加省局知识更新培训,市局每年也坚持开展了一系列教育培训,共举办各类知识培训班6期,法规专题讲座8次,培训人员200多人次。三是强化学历教育。市局党组把系统干部职工学历教育作为精神文明建设的具体目标之一,积极鼓励干部职工提高学历水平。全局具有大专以上学历的人员达到81%以上。

第三,加强部门制度建设。在文明建创活动中,局党委本着“树人先树纪”,始终坚持“从严治局,以规治局”的方针,强化制度建设。一是严格执行“禁令”的前提下,市局制定了《局制度汇编》。二是大力推行行政执法责任制和错案责任追究制,规范执法办案程序和纪律,提高依法行政水平。两年来,所办案件中无一起行政复议和行政诉讼败诉的情况发生。三是大力推行政务公开。我们将工作职责、办事程序、职责范围,收费标准等在全市系统“两屏一栏”上公开,切实提高了工作透明度。四是积极开展工商内部稽查。今年,我们对工商稽查队成员进行了调整,并拓宽稽查范围和领域,把对干部的监督管理延伸到8小时之外,使干部职工在工作和生活中能时时注意约束、规范自己的一言一行。五是严肃财务管理制度。全面落实财务收支两条线的规定,大力推行干部年度和离任财务审计制度,切实加强系统财务管理。

2、强化发展意识,服务经济建设。

我们坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,一手抓文明创建活动,一手抓服务发展工作,把文明创建活动与创建“三街”相结合,与创新监管方式相结合,与实施企业信用公示相结合,与经济户口建设及联动管理相结合,充分发挥了职能作用,积极创新服务举措,强化发展意识,促进经济建设,推动了文明创建活动的深入开展。

第一,发挥职能作用,优化发展环境。一是商标创优。商标是企业参与市场竞争的“通行证”。因此,在文明创建活动中,我们大力实施精品战略,不断提升企业竞争能力。我市是粮产区,我们在文明创建活动中,主动上门走访座谈,仅今年上半年,积极引导粮食经营企业注册了“金鼓”、“川北”、“杨水湖”、“川江”等4件注册商标,使我市大米远销全国各地,走进大型批发市场和超市,打出了品牌,拓宽了销路。两年来,我们为企业注册商标64件,其中1家企业产品商标被评为“湖北商标。”二是合同解忧。我们积极参加全国“百万守信企业”创建活动,积极推进企业信用建设,为提升企业信誉开辟了“绿色通道”。两年来,共发放“合同解忧卡1500份,指导企业签订各类经济合同86起,规避合同风险1.5亿元,为企业办理抵押贷款2650万元。”今年9月上旬,我市富强糖果厂为更新生产设备急需贷款而发愁,我们乐当“红娘”,主动与企业和银行联系,为其办理了动产抵押合同,使企业顺利贷款300万元,解决了企业的燃眉之急。三是打假保优。我们结合12315打假维权网络,通过打击假冒伪劣活动,切实保护了在汉川经营的品牌企业的利益。

第二,转变工作作风,服务经济发展。一是引鸾回巢。我局在文明创建中,主动走访从我市迁往武汉的私营纺织业主,介绍我市的环境与优势,发展与前景,希望他们重回家乡投资兴业。经过努力,三位私营纺织业主心悦诚服,主动从武汉陆续迁回我市,分别投资100多万元、600万元、1000万元重新开业。二是筑巢引凤。我局在文明创建中 ,通过狠抓“三街”创建,营造了宽松的投资环境,招引光明公司等6家企业落户我市,引进资金近3000万元。三是主动进位。在服务方法上,我们跳出部门圈子,主动进位,做到全程服务;在办事效率上,推行由我来办,马上就办,办就办好的方法,实行全方位服务。市场专业分局在文明创建活动中,强化服务意识,创新服务举措,主动进位,推行温情服务、延时服务、流动服务,既促进了监管职能到位,又服务了地方经济发展。

第三,坚持与时俱进,创新监管方式。针对过去监管模式与新形势的不适应,我们转变思想观念,与时俱进,实施企业信用公示制度,加强经济户口建设与联动管理。为了建立和完善经济户口建设,我们构建经济户口信息平台,借助户籍式的管理模式,落实属地监管,形成职能整合,上下联动,运转高效的全市企业经济户口档案,改市场主体登记等静态身份信息,为动态信息组成的反映市场主体准入、存续到终止过程中的信息资料总和,有效地促进了执法到位,推进市场主体信用建设,服务经济发展。

3、依托活动载体,促进文明创建。为了营造创建氛围,增强创建活力,我们投入资金,对全市工商系统办公和生活环境进行净化、绿化和美化。在文明创建活动中,我们坚持将文明创建与基层建设活动载体等有机结合起来,使文明创建工作不断向更深层次延伸。

第一,与思想作风纪律建设相结合。一是开展了民主评议行风活动。XX年,全系统共聘请市人大代表、政协委员83人为工商义务监督员,并公布举报电话21部,设立举报箱21个,召开行风建设座谈会20多次,发放征求意见书3500多份,收集意见和建议180多条。针对意见和建议,我们及时制定整改措施,实行扎实整改,得到了市人大、政协的充分认可,市局机关被评为行风满意单位;二是开展思想作风纪律整顿。今年9—10月,我们根据上级主管局的统一部署,制定方案,强化措施,集中时间,集中精力,周密部署,统筹安排,用1个月的时间,在全市工商系统开展了思想作风纪律集中整顿。通过“整顿”,全体干部职工政治思想素质明显提高,作风纪律明显加强,大局意识、公仆意识、服务意识、奉献意识和依法行政意识明显增强;三是狠抓廉政建设。我们认真贯彻《党风廉政建设责任制》,严格执行党风廉政建设规定,加大对违反工作纪律行为的查处力度,收到了惩戒和警醒的效果。

第二,与履行部门职能相结合。我们把认真履行工商职能,促进全市经济发展作为创建的落脚点,注重用文明创建推动职能工作,用职能工作体现和巩固文明创建的成果,制定并实施了一系列扶持企业改革的意见和措施,开展了结对帮扶、“精品战略”、“合同解忧工程”等活动,取得了较好的成效;通过公开程序、简化手续、提供咨询、提供办照 “一条龙”服务,提高了办事效率,提高了服务水平和服务质量。

第三,与基层设施建设相结合。我们按照省工商局提出的“一项改革三项建设”的要求,把基层建设作为文明创建的“窗口工程”来抓,重点加强基层基础设施建设,加大了基层建设硬件投入,改革基层监管方式,改善基层办公、生活环境,并组织人员到外地学习基层建设的先进经验和作法,使系统基层建设积极性得到进一步提高,窗口形象明显改观。今年,我们配备了电子显示屏和电子触摸屏,为14个基层工商所(分局)安装了经济户口动态管理公示栏,既提高了全市系统基层建设档次,又有效地促进文明创建活动。

第四,与毒鼠强专项整治相结合。今年8月,为了贯彻执行国务院[]63号文件精神,我们把毒鼠强专项整治工作当作检验文明创建活动的试金石,加强领导,突出重点,明确工作责任,强化督办检查,实施长效监管,确保了毒鼠强专项整治工作成效。

第五,与落实下岗再就业优惠政策相结合。今年9月,为了认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步做好失业人员再就业的通知》,市局召开了落实下岗职工优惠政策的局长办公会议,进行了再动员、再部署,要求大家站在讲政治的高度,充分认识落实下岗职工优惠政策的重要性和责任感,制定了实施方案。截止目前已为下岗职工办理优惠《营业执照》600余份。

第六,与开展群众性文体活动相结合。两年来,我们把纪念、庆祝节日与文明创建活动结合在一起,开展3·15知识竞赛、“七·一”演讲比赛、“十·一”篮球以及开展帮贫扶困捐款献爱心等一系列有意义的丰富多彩的活动,吸引系统内外干部群众主动参与,为我局文明创建活动注入了生机和活力。

今 后 打 算

我局文明创建工作虽然取得了显著成效,积累了丰富的经验,但与上级的要求,与其他兄弟单位相比,还有一定的差距。因此,在今后的文明创建工作中,我们将抓住薄弱环节,突出创建重点,着力在“五抓”上下功夫。

1、抓考核,强化责任目标。坚持将文明创建作为年度责任目标考核的主要内容,加强组织领导和工作考核,强化责任目标。

2、抓根本,加强队伍建设。坚持以人为本,在理论学习上下功夫,提高队伍素质。一是要加强思想作风纪律建设;二是要狠抓党风廉政建设;三是狠抓干部职工的学习教育。着力建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、举止文明、作为规范,适应新形势需要的工商行政管理队伍。

3、抓重点,加强基层建设。基层建设是文明创建活动的重点,也是“窗口工程”,是部门文明形象的具体表现,因此要继续加大基层建设力度。一是抓好基层配套硬件建设;二是加强基层业务建设;三是继续在基层和窗口单位深入开展创建活动,严格办事纪律,倡导文明规程,履行服务承诺,强化服务责任,细化服务举措,亮化服务“窗口”,推动全市系统文明创建跃上新台阶。

4、抓载体、丰富创建内容。通过开展一系列干部群众乐于参与、便于参与、内容新颖、形式多样的活动来丰富文明创建活动的内涵。

5、抓结合,深化文明创建。坚持“两手抓,两手硬”的方针,紧紧围绕第一要务,践行“三个代表”,牢记“两个务必”,充分发挥工商部门的职能作用,服务地方经济发展,加快小康建设步伐。

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篇9:法治创建工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1444 字

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为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的普法教育和平安校园创建活动,依法治校及创建平安打算。并取得了初步成效。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习县、局关于创建“平安校园”的指示精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《菅庄小学创建“平安校园”实施方案》和《社会治安综合治理工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、手抄报、广播等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围,对本校11个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安教育,认真做好班晨会记录,范文《依法治校及创建平安打算》。

四、学校与每位班主任、教师及家长签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏厅房、舞厅等未成年人禁止入内的场所。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与消防大队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,邀请派出所指导员胡传伟同志作法制讲座,通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了司法公安相关同志进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。

九、加强了教师值日值周力度,维护校园清洁,保护学生安全。劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。

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篇10:小学创建特色学校实施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2814 字

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为了全面贯彻国家的教育方针,加强和发展艺术教育,并把艺术教育作为全面实施素质教育的切入点,凸现我校艺术教育特色,使艺术教育工作更加规范化、序列化、科学化,把我校创建成为艺术特色学校,特制定本实施方案。

一、 指导思想

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,也是学校加强社会主义精神文明建设,提高学生道德水准,陶冶学生高尚情操,促进学生智力和身心健康发展的有力手段。艺术教育是学校教育的重要组成部分,既贯穿于学科教育之中,又具有其他学科教育所不可代替的特殊作用。根据新时期教育教学规律,学生身心发展的特点以及艺术教育的特殊意义,立足本校实际,我们的指导思想是:全面贯彻国家的教育方针,按国家教育部制定的教学计划开齐课程,开足课时,坚持面向全体学生,艺术课与文化课并重,树立整体发展加艺术教育思想,以艺术教育促进学校全面实施素质教育,全面提高教育质量。

二、 目标任务

深化学校的艺术特色教育,规范艺术和体育活动,引导学生学习艺术提高审美素养、获得丰富的艺术情感体验、掌握体育健康知识与技能、培养健全的人格和团队精神、促进学生身心健康发展。发现培养优秀的艺术人才。

三、学校优势

我校现有10个教学班,21名教职工,领导班子团结,教师事业心强,教育教学水平高,教育教学成绩优良。学校现有音乐、体育、美术院校毕业的专职音乐教师宋若华、专职体育教师李玉光、郑保霞;专职美术教师潍坊市教学能手张金萍。学校多年来重视音体美教学工作,学校是中国教育学会“”科研规划课题组确立的“体育与健康新课程资源科研基地”,是青州市体育局、教育局联合确立的“青州市青少年体育运动项目(足球)训练基地”。

四、组织保障

(一)建立机构

1.“艺术特色学校”创建领导小组

组 长:杜长富

副组长:赵光强 张金萍 赵若奎

2.“艺术特色学校”创建工作小组

成 员:张金萍 宋若华 李玉光 郑保霞 张允学

3.设备设施工作组:

组 长:党国起

成 员:后勤组全体人员及体育组全体人员

(二)健全制度

1.领导小组定期研究创建工作制度。

(1)每月领导小组研究艺术教育工作一次。

(2)每学期对艺术教育工作进行检查。

(3)每学期对艺术教育工作进行考评、总结、表彰。

2.建立学校行政、教导处、大队部、教研组、年级组分级管理责任制度。

(1)学校所有领导都要认真学习艺术教育课程标准,掌握基本内容,制定创建方案,并负责督促、检查、验收。

(2)学校教导处负责组织课堂教学、科研及师资队伍建设,加强艺术教育的过程管理,建立艺术教育、教研、教改制度。艺术教育领导小组要经常深入班级,深入课堂进行调查研究,随时参加美术、音乐、体育等任课教师的听课,评课活动。

(3)少先队大队部负责组织好课外教研、课外活动,巩固和发展学校合唱队、舞蹈队、足球队、乒乓球队、书法小组、美术小组等多个艺术兴趣小组成果。

(4)教研组、年级组在学校行政、教导处的指导下,按方案具体实施。

(5)学校后勤积极支持学校艺术教育工作,添置设施设备。

五、创建措施

(一)加强创建活动宣传,营造良好氛围

1. 积极向教管办汇报创建工作,争取上级组织的政策、经费支持和业务指导。

2. 进行深入广泛的校内宣传动员,使全校师生众志成城、齐心协力,确保工作取得好成绩。

3. 向社会进行宣传,赢得家长和社会的理解、认同和支持,营造良好氛围。

(二)加大艺术教育投入,改善办学条件

充分利用和合理配置教育资源。学校增购音乐、美术、体育教学设备,配齐与教学有关的多媒体、音响、音像等资料。

(三) 重视课堂教学,加强改革力度

1. 按计划开齐开足艺术教育课程课时,依据学科和学生年龄特征适时加大文化课程艺术教育的含量。

2. 艺术课教师要吃透教材,面向全体学生,认真备课,认真上课,认真批改,认真考核。严格按课程标准、教材、教参及课程目标要求进行教学。在教学中注重双基教学和审美能力、审美意识的培养,努力优化教学环节,更新教学手段,不断提高教学质量。每学期每位教师必须撰写一篇经验总结、论文或教学反思。

(1)音乐教师要树立音乐教育的素质教育观念,面向全体学生,以学生为主体,让学生参与到以创造为主的教学过程中来,使学生掌握一定的音乐知识和技能,培养对音乐的兴趣、爱好,并在培养学生对音乐的思变力、鉴别力、想象力的同时使学生的音乐表现能力和创造能力得到发展。在音乐课堂中开展竖笛教学。

(2)美术教师以现行的美术教材为依据,结合本校学生的实际,在教学中要使学生通过眼、手、脑的协同动作,在观摩、临摹、工艺制作、美术创作和欣赏活动中,学习美术知识,训练基本技巧,使审美观念和审美能力得到不断提高。低年级开设儿童画课,高年级开设刻纸课。并通过学校的墙报、宣传栏、艺术长廊等设施来展示学生的作品,创设校园艺术氛围。大自然是取之不尽的艺术源泉,利用大自然对学生进行艺术教育。教师组织学生参加参观游览等活动,通过观察、感受、欣赏大自然,听取有关传说、趣闻、历史故事,利用摄影、写生收集创作题材,采集动植物标本等知识与技能,让学生从欣赏客体的形式美过渡到体现其内容美,从而提高学生艺术创作素养。

(3)落实“健康第一”的理念,进一步提高学生体质,活跃校园文化氛围,彰显学校体育特色,推动素质教育的落实,积极创编韵律操并在学校推广教学,利用体育课和课余时间开展足球、乒乓球教学活动,培养体育特长生。

(4)我校在全面创建艺术特色学校的同时,继续发展我校舞蹈队,合唱队,书法美术小组,通过活动的开展促进了我校艺术教育再上新台阶,成为我校艺术教育中亮丽的风景线。

(四) 优化活动课程,发展学生特长

1. 对艺术教育活动课程统一规划,合理安排。

学校从儿童心理特征、认知特征,从班级实际和发展学生个性出发,对全校的艺术教育活动课程进行统一。组建班、年级、校三级兴趣活动小组,让学生全员参与,自由活动,各得其所。一级兴趣活动小组由各班班主任根据学生自己的爱好、特长设置相应的活动项目,开展活动,做到项项有成果,班班有特色,人人学艺术;二级兴趣活动,打乱“行政”班级,让学生自由选择项目,组建年级特长班,由年级组内有特长的教师进行辅导;三级兴趣活动由学校在各班选拔苗子,组成舞蹈队、合唱组、绘画组、书法组、足球队、乒乓球队等,由专职艺术教师或具有专长的教师担任相应的辅导工作,培养艺术尖子。三级艺术兴趣小组的学生可以自由选择,升级流动。

2. 定期举办书法、美术展览及汇报表演活动。

每年的 “6.1”、国庆等节日,举办全校性的美术作品展览活动。

3. 办好一年一届的校园艺术节。

每年的5月份(结合六一儿童节)为我校的校园艺术节,活动时间一个月,举行丰富多彩的校园文化活动。融书画展览、歌咏比赛、器乐演奏、体育运动于一体,丰富校园文化。重视学生的普遍参与,强调“在校每一个学生或唱一支歌,或参加一个文艺节目表演,或画一幅画,或参加一项其它艺术活动”,使每一个在校学生都能在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术各人才华,接受美的教育。

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篇11:施工合同逾期监理通知

范文类型:合同协议,通知,全文共 342 字

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双方于_____________年_____月_____日签订的关于上海市浦东新区__________大厦项目平整场地工程的《建设工程委托监理合同》,双方经协商一致,达成以下补充协议:_________________

一、乙方已经仔细审阅了甲方已签订的施工合同、相关的文件、图纸及资料,认真全面地了解了施工现场情况,已明确甲方对所监理的工程的工期要求和质量优良要求,

工程监理延期补充协议。

二、监理机构和人员

1、乙方应当为本合同项下的工程组成专门的监理项目组。该项目组的总监理工程师、监理工程师及其它监理成员、现场监理人员的名单及其职责、相应的资质证书等级证书复印件、简历、监理各阶段派驻现场的监理人员配备表等,乙方应当在本补充协议签订之日起3日内,向甲方提交书面报告一份,供甲方审查。

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篇12:“优良学风班集体”创建申请书[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1230 字

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“优良学风集体创建申请书

一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良学风的形成,正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现,也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。所以,我们班一定要也一定能创建好“优良学风班集体”,并促进全体同学共同进步。

四.总体目标

1.通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学环节;班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务.

2. 全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.

3. 力争班级整体学习状况良好,争取学期考试(考查)成绩不及格人数不超过18%.

4. 积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数达到45%.

5. 全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上.

6. 做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/学年. 同时,我们将尽最大努力达到"优良学风班集体"评选条件.

五. 结语

自强不息,勇攀高峰。我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命。31颗心灵的交集,演绎同一场戏——“比,学、赶、超、帮”集体的力量!厚德载物,思变通达。人生美好莫过于心灵洗礼。在接下来的每一天,我们将领悟人生的真谛。光阴荏苒,在接下来的每一天,我们将争分夺秒,积极进取;在21世纪的今天,我们将一如既往,激情满怀,拥抱明天的太阳!

希望我们的表现将能够得到校领导、老师和同学的认可,在你们的关怀和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。“优良学风班集体”是每一个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。

天行健,君子以自强不息。我们渴望成功,但我们深知一分耕耘,一分收获;我们满怀理想,但我们深知,离开了艰苦奋斗,理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗,永远向上,踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮,我们将坚持认真学习,结合自身的专业特色,以我们特有的活力和影响力,昂扬奋进,力争在学习上创造出更大的辉煌!

敬请领导审批!

此致

敬礼

08级材料科学与工程(1)班

XX年5月18日

附2:

08级材料科学与工程(1)班班干部职责

班长(组织委)职责:1. 对班级工作全面负责。2. 配合团支书抓好班级政治学习和学生思想工作。3. 负责制定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。4. 主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向班主任汇报工作,对突发事件应及时处理。5. 主持召开班会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为。6. 协调好各班委之间工作,在班主任指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生评选、奖学金的评定工作。

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篇13:创建工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3149 字

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20xx年,建设健康社区工作将紧紧围绕镇“”规划的总体要求,以科学发展观为指导,以满足人民群众健康需求为根本出发点,积极推进实施《镇建设健康社区三年行动计划(—年)》,以创建市文明镇和市容达标区域为契机,继续巩固和发展卫生创建成果,提升的环境卫生总体形象,促进人群、环境和社会健康。

一、工作目标

㈠爱国卫生工作

1、巩固发展卫生创建工作,市一级卫生镇及各类基础性卫生创建工作有新发展。

2、积极开展有害生物防制,虫害密度控制在较低水平。

3、持续巩固血防工作成果,确保不发生内源性血吸虫病病例。

㈡建设健康社区

1、全面推进实施第二轮建设健康社区行动计划,认真落实并完成年度各项目标任务。

2、广泛开展健康单位、健康村庄、健康家庭建设活动,不断扩大健康场所覆盖面。

3、有效开展“融入闵行,传播健康”等定向建设项目,取得基本经验和成效。

二、主要任务与措施

㈠继续巩固发展卫生创建工作,夯实健康环境基础

积极组织开展巩固市一级卫生镇工作,根据《上海市一级卫生镇标准》和市、区爱卫办的有关工作要求,加强重点地段的整治,消除卫生薄弱点,继续开展各类基础性卫生创建和巩固工作,进一步提高区域整体卫生创建水平。

1、加强宣传动员,提高公众参与度。各村、单位要以创建市级文明镇和市容达标区域为契机,通过召开动员大会、开展各种形式的宣传咨询活动以及组织专项整治活动等形式,在全镇掀起新一轮全民参与巩固卫生镇创建成果的工作高潮。

2、加强协调指导,提高总体卫生质量和管理水平。结合实际情况,主动寻找大卫生管理中的薄弱环节,解决居民群众投诉的热点问题,加强镇村结合部等薄弱环节的整治。加大投入,做到队伍落实,督查和执法经常,环卫设施设置合理,道路保洁到位,乱设摊等六乱现象基本消除。“三小行业”规范管理,行业卫生水平不断提高。每季度进行自查自纠,落实职责与整改措施,做到发现问题及时、整改工作到位。

3、加强对农村流动人口的卫生管理。继续抓好农村旱厕改造工作,按照“规划先导,合理布局,以人为本,方便群众,注重管理”的要求,在集镇区周边村及流动人口集聚的村民小组建造公厕,消灭小粪缸,减少蚊蝇孳生地,改善农村用厕环境。抓好卫生保洁、除害、河道保洁等队伍建设,大力开展环境卫生整治,清除乱招贴、乱涂写,管好垃圾箱房,保持主干道及村宅道路整洁干净,提高农村整体环境卫生水平。

4、深入开展基础性卫生创建。以文明创建为载体,继续开展市级卫生村、市容环境整洁村、文明小区卫生达标、卫生单位、卫生先进路段等基础性创建和巩固工作,坚持季度检查,强化过程管理,落实长效管理措施,全面提高卫生水平。

㈡加强有害生物防制规范管理,不断提高防制工作质量

加强有害生物防制标准化建设,组织开展环境整治和突击性、经常性的除害活动,强化孳生地控制,逐步探索、扩大有害生物防制服务进社区、进家庭试点工作。

1、加强有害生物控制督查力度。强化日常防制为主的管理措施,开展重点行业除四害法规的宣传培训,提高单位控制有害生物的自觉性和主动性,降低重点行业虫害密度。加强对有害生物控制工作的指导与检查,切实推进有害生物控制的长效管理,提高防制工作质量。

2、开展“易得工程”试点工作。以有害生物控制示范小区为试点,设置灭蟑药品供应点,免费提供灭蟑药物、开展除害知识宣传,使市民能及时、便捷地获得灭蟑药品及其相关知识,主动、有效地进行家庭灭蟑等除害活动,为市民参与“让虫害远离生活”活动提供方便。

3、加强专业队伍规范管理。进一步明确除害服务站、社区公益卫生保洁服务社两支专业队伍的工作范围及作业人员岗位职责,落实作业质量检查考评等管理制度;适时组织从业人员专业知识、技能的培训和演练,切实提高有害生物控制工作质量。

㈢开展血防等卫生防病工作,促进人群健康

贯彻落实《上海市人民政府关于进一步加强本市血吸虫病防治工作的通知》,加强和规范对流动人员的血吸虫病检测工作。继续组织开展对辖区内三分之一地区的查螺监测,组织对来自疫区和外出疫区回沪人员等重点人群的血吸虫病查病工作,力争受检率达80%。

做好公共卫生防病工作。根据卫生防病形势和总体要求,积极组织公共场所预防性消毒、除害活动。开展对农村土井的消毒测氯工作,确保有氯率达85%以上。加强对农村家庭办酒户、学校、建筑工地等单位食品卫生宣传的指导工作,严防集体性食物中毒事件的发生。

开展卫生防病宣传。联合计生、人口办、综治办、社区卫生服务中心、警署等部门,针对社区内的发廊、足浴店、KTV、舞厅等娱乐场所和外来务工人员集居地等重点场所,开展以艾滋病和结核病防治为重点内容的知识宣传和行为干预工作,要基本做到各类重点场所的知识宣传全覆盖,逐步提高从业人员和外来务工人员的知晓率。按照季节气候特点,结合防病工作要求,开展环境卫生和防病知识宣传,提高市民卫生防病知识和技能水平。

㈣深入推进健康社区工作,促进社会健康

在全面启动、实施《镇建设健康社区三年行动计划(—年)》过程中,要突出重点,组织开展务实、有效的重点活动和具有区域特色的工作,拓展健康社区行动内涵,推进建设健康社区行动计划各项任务指标的全面完成。

1、广泛开展健康社区宣传活动

组织开展建设健康社区的一系列主题宣传活动,结合爱国卫生月、世界水日、科普进社区、“三下乡”等活动,整合各方力量,共同参与健康社区宣传,提高宣传的针对性、有效性,让广大市民了解健康社区的理念,掌握健康知识和技能,形成政府、社会、市民互动的良好局面。

2、全面开展健康社区重点推进活动

要聚焦完善健康服务、维护健康食品、营造健康环境、提倡健康行为等任务重点,广泛动员市民积极参与,使市民真正成为建设健康社区的主体,共同营造建设健康社区的良好社会氛围,确保各项指标任务的顺利完成。

各职能部门要根据部门工作计划安排,坚持条块结合,制定并落实具体方案,组织开展“婚育新风进万家”、“清洁家园”、“人人运动”、“万河整治”等16项重点推进活动,进一步提高公众参与程度。

3、积极推进“五个人人”健康市民行动

继续组织开展“五个人人”健康市民行动,即人人知道自己血压、人人参加健身活动、人人掌握救护技能、人人了解食品安全、人人养成健康行为。牵头部门要加强组织指导,条块联动,使活动在深度、广度、特色、规范化管理上有突破,市民的参与率、知晓率和行为形成率等有进一步提升。

4、积极组织开展区域特色工作

“融入闵行,传播健康”活动要以增强来沪人员健康意识,提高来沪人员掌握健康知识和技能的能力,规范自身健康行为,提高来沪人员健康素质为重点,积极构建和营造来沪人员参与健康知识学习和享有健康服务平台,特别加强对来沪人员结核病、艾滋病防制知识的宣传和行为干预,使结核病、艾滋病社区综合防制工作有新的突破。

5、深入开展健康场所建设

要广泛动员单位和市民积极参与以健康单位、健康村庄、健康家庭为重点的健康场所建设工作,提高建设健康社区工作覆盖面,整体推进建设健康社区工作。年内累计至少有20个单位参与建设健康单位活动,建设健康家庭的参与率累计达到20%。

㈤健全完善工作机制,合力推进健康社区工作

要高度重视健康社区建设工作,结合我镇实际,各村(居)委、有关部门和单位应充分发挥职能作用,调动社区志愿者积极性,注重社区资源的综合调配整合,针对健康社区建设的各项重点任务要求,制定相应具体项目工作方案,对社区健康服务、活动设施、人才资源进行梳理、调整、配置和整合,注重工作实施中各类资料的收集整理,总结工作中的经验,确保各项重点工作的有效实施。

爱卫办要根据上级工作部署,结合健康社区建设工作,督促有关部门、单位和村(居)委落实工作。做好组织协调和各项重点工作实施中的政策保障、培训指导、质量管理和效果考评,注重挖掘、培养、收集在开展健康社区建设工作中的经验和做法。

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篇14:新农村集体土地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 480 字

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发包方(甲方):

承包方(乙方):

依据《山东省农村集体经济承包合同管理条例》的有关规定,经村两委研究同意,为明确双方的权利和义务,甲、乙双方充分协商,签订以下土地承包协议:

一、承包土地的座落位置和数量

甲方将座落在 土地承包给乙方,面积 亩,土地四至:东至: 西至:

南至: 北至:

二、承包期限

土地承包期为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。

三、承包价格及缴款方式

1、土地承包价格为每年每亩 元,土地承包费每

年 元,承包费总额 元(大写: 元)。

2、土地承包金于每年 月 日前交清。

四、甲方的权利和义务

甲方依据有关法律,有权监督乙方依法经营管理承包的土地。

五、乙方的权利和义务

1、承包期内,乙方对承包的土地有管理权、使用权、继承权,无所有权。

2、乙方对所承包的土地要依法进行经营管理,否则,所造成的后果由乙方承担。

3、承包期内,乙方对承包的土地转包、转让时,必须经甲方同意,并办理有关手续。

4、合同期满时,甲方如继续承包,在同等条件下,乙方享有优先权。

六、本合同一式三份,甲乙双方、签证单位各一份。

发包方(章)

代表人(签章)

承包方(签章)

代表人(签章)

年 月 日

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篇15:税务系统先进集体事迹材料[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 229 字

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税务系统先进集体事迹材料

在党员们的感召下,该局形成了“党员带领群众干、群众向着党员看”的良好氛围,全局18名干部沐浴党的光辉,紧紧凝聚在党旗下,默默用辛勤汗水换来了累累硕果: XX年实现出口退税13.5亿元,比XX年增退4.41亿元,增长幅度达48.5%;今年仅上半年就实现出口退税10.2亿元,相当去年全年的76%,大大缓解了出口企业资金短缺问题,有力地促进了珠海特区外向型经济的稳步发展,为加快特区建设的步伐助了强健的一臂之力。

共4页,当前第4页1234

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篇16:银行先进个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:银行,个人,全文共 717 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

20__年,在市分行党委的正确领导下,在部室领导的精心部署和同事们的真诚帮助下,我紧紧围绕全行人力资源管理认真开展工作,完成了市分行和部室领导安排的各项工作任务,在20__年度机关考核中被评为优秀员工先进个人。这些成绩的取得与市分行党委的正确领导、部室领导的深切关怀和同事们的鼎力相助是分不开的,在此,我向各位领导、各位同事表示衷心的感谢。

20__年度我虽然被评为市分行机关优秀员工和先进个人,但与领导和同事们的要求,与农业银行改革发展形势的需要还有一定的差距。

20__年,是我行实施三年发展规划,提高盈利水平和加快有效发展的关键一年,我作为一名普通员工,立足本职岗位,认真履行职责,牢固树立人力资源管理为领导服务、为机关服务、为基层服务的原则,

作好以下几个方面:一是加强政治理论学习,按照党员标准严格要求自己,对工作认真负责,以高度责任感,干好自己的本职工作。同时加强专业技能的学习,不断掌握新知识,积极适应现代人力资源管理需要。二是围绕市分行党委提出的“降低成本抓存款、抢抓机遇抓营销、下苦功夫抓清收、创收节支抓利润、扎实认真抓管理”五项重点工作,在做好本职工作的同时,不折不扣地完成市分行下达的各项工作任务。三是服从部室领导安排,认真做好劳资、职称、干部人事档案和人事系统管理,为领导正确决策提供可靠的依据。做好全行人力资源管理和日常事务性工作。四是谦虚谨慎,不骄不躁,继续发扬好的传统、好的作风,严格遵守各项规章制度,严格要求自己。

“百尺竿头,更进一步”。20__年,我要以新的姿态、新的面貌,认真学习,努力工作,绝不辜负领导和同事的期望,为我行的稳舰快速、高效发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

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篇17:先进班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1636 字

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先进集体事迹材料

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

一、班级概况

XX级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

共5页,当前第1页12345

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篇18:创建文明社区工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1134 字

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为认真落实xx镇创建xx市文明文明城区工作任务,进一步改善xx社区环境面貌,更好地组织和动员本社区社会力量开展文明创建活动,并当作当前各项工作的头等大事、实事来抓,根据本社区实际情况,就文明城区迎检冲刺阶段做好十个一工作汇报

一、 首先我们社区组建了以党支部书记为组长,居委干部、党小组长、居民组长、物业经理为组员的创建工作领导小组,具体负责各项创建任务,使创建工作事事有人管,件件有着落。

二、 宣传发动:

为了贯彻落实创建文明城区工作,我们召集辖区内各物业经理、居民组长、党小组长、居民代表、楼道组长召开创建文明城区动员会,让大家积极行动起来,扩大宣传面,提高居民群众对创建工作的知晓率、参与率、支持率。

三、 营造创建氛围:

为营造浓厚的创建宣传氛围,提高群众对创建的知晓率,增强市民的参与意识,我们利用宣传栏、黑板报、小区楼道内张贴宣传海报进行宣传,包括文化楼道、和谐楼道的布置。

四、礼仪培训:

为迎接市迎评验收,社区组织部分居民和普通话较为流利的中小学生进行相关文明礼仪知识的培训。

五、 落实实事好事(整治宅地区)

宅地区是城乡结合部,卫生状况非常差,违章搭建、无证摊贩的非法经营,臭水沟的常年堆积成为最棘手的问题,针对此问题社区党总支书记向相关职能部门汇报后得到了上级领导的关注,镇相关领导到宅实地考察后决定,对违章搭建及无证摊贩进行整治,重排宅下水道,对环境较差的地面铺设了水泥地面,使宅多年存在的卫生脏、乱、差现象得到了解决。

六、 开展环境整治:

为迎接文明城区及一级卫生镇,依托三大工程:“争先创优、检查监督、宣传告知”的验收,我们xx社区总支书记带领社区二套班子干部、党员等20余人走进小区,捡拾路边的烟头、纸屑等垃圾,消除卫生死角,清理乱堆乱放,乱拉乱挂,清除小区各类“牛皮癣”,使影响环境面貌的“赃、乱、差”现象得以消除。

七、 建立长效机制:

在创建市一级卫生镇的活动中,xx社区人人动手,积极投入,组建了多个队伍和设立了多种制度,完成区镇领导布置的各项工作,有“环境卫生检查监督队伍”、“保洁员工作制度”、“群众监督机制”、“保洁员奖惩考核制度”,并每月进行评比。 八、 组织问卷测评:

社区进行了一次创建文明城区问卷测评活动,以了解群众对于文明城区创建的知晓率、参与率和满意度,为迎接市文明办的调查工作打下基础。

九、 建立一个反应机制:

我们组建了以党员组长、居民组长为一级反应机制,志愿者、中小学生为二级反应机制,商铺业主、新xx人为三级反应机制人员,一旦发现市有关人员问询,在第一时间内上报社区。

十、 组织一支巡访队伍:

我们社区成立了由热心居民、志愿者骨干组成的社区巡访队伍,不间断的在辖区范围内进行巡访,了解听取居民意见和建议,以进一步推动文明创建步伐。

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篇19:关于煤矿先进集体的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,全文共 2276 字

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关于煤矿先进集体申报材料

一号煤矿区成立于,是一支团结协作、求真务实、管理细致、作风过硬的“一通三防”队伍,目前在册职工125名,其中管理干部6名,区长1人、书记1人、分管副区长4人,党员7名,团员28人。主要分为瓦检班、通风班、密闭班、消尘班、技术组、通风调度共6个班组。

区自成立以来,党政班子一直安全生产工作。牢固树立“安全第一”的思想,狠抓现场管理,狠抓安全责任落实,狠抓质量标准化工作。特别是自以来,本区认真贯彻落实集团公司、一号煤矿党政会议、文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,深化认识抓责任,强化管理抓现场,确保全矿“一通三防”工作零差错、高质量的顺利完成。

一号煤矿区领导班子共6人其中区长1人,书记1人,生产、安全、技术、机电副区长各1人。这届领导班子在高区长的带领下,坚持安全重在现场,管理重在现场的思想,狠抓现场管理,认真执行干部跟班生产制和地面24小时值班制。在管理上能够做到发现总是到现场、落实措施到现场,处理问题到现场的“三到现场”。认真把贯彻集团公司、矿会议、文件精神、强化安全生产责任制当做第一件大事来抓。打造了一支团结协作,廉政勤政,作风过硬,干群关系和谐,帮扶工作好的先进领导班子。

在安全生产方面区把人的安全放在了“天字号”工程的顶端,贯彻安全生产责任制被当作是全区管理人员的第一责任、职工的第一福利,保证了我区今年无一起轻伤以上的事故。根据各作业工种性质制定了19项安全生产责任制,从主管区长一直延伸到井下职工。严格执行队干井下跟班制度,保证跟职工同上同下,并把安全生产责任制和责任追究制紧密结合起来,现场指导施工质量及一通三防重点工作,真正做到了在安全生产上“人人有指标、人人有责任、事事有人管、人人都管事”。今年重点对北二消防材料库进行了改造、六盘区及北一大巷进行了刷白美化、风门风窗也完成了改造,为矿区质量标准化工作增砖添瓦。

在生产管理方面制定完善了机电设备包机制度、生产经营奖罚制度、工程验收计分办法等制度,使职工做到有章可循、有规可守。职工行为更加规范,工程质量更加优良,形成了良性循环。再结合5-4岗位作业风险预控的填写确认,更进一步加强了安全生产系数。

从经济利益上加大对管理人员安全绩效的考核兑现,有效促进了安全管理。奖励的同时,加大对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”人员的查处力度。在区队举行“三违”人员现身说法,使“三违”人员既丢票子又丢面子,有效遏制了“三违”现象的发生。

加强经营管理是区雷打不动的传统。对上级下达的各项经营指标均能保质保量的完成。工作成绩突出的同时也创造了可观的经济效益。

在管理上能够做到发现隐患到现场、落实措施到现场、处理问题到现场的“三到现场”。无论队长、书记还是技术员,至少保证每班有人下井检查安全生产工作,杜绝无风、微风等瓦斯管理违章作业。积极采取各种有效的安全管理措施,进一步强化现场安全管理力度,有力制止“三违”现象和及时排查、治理事故隐患,全面促进安全生产工作的健康稳步发展。随着矿井开采的延伸,在地应力和瓦斯压力的共同作用下,瓦斯涌出量日益增大严重威胁着矿井的安全生产,而区总在矿井最危险的前沿,严格认真检查井下施工区域内瓦斯情况,为矿井的安全生产奠定基础。

精神文明建设[/page]

区在精神文明建设方面也做出了不少的成绩。经常在区队中召开研讨会,就如何开展创建“学习型区队”进行学习和讨论,以讨论和认同的形式,寻找职工乐于接受的方法开展此项工作。并积极学习其他生产区队在创建“学习型区队”方面所积累的经验。我区把创建“学习型区队”,争当“知识型员工”的重点放在提高职工的学习力、创新力和适应能力上,激励职工自我超越。班组开展创建活动讲求寓教于乐,使大部分职工乐于接受,并注重实效,最终使创建活动在潜移默化中成为职工的自觉行动。开展了“三项创新工作”。①推行标准化作业程序,促使职工规范操作,上标准岗,干标准活,创造良好的安全生产环境;②狠抓了班前会改革,把班前会地面安排与井下实际情况结合起来,提高了班前会和现场安全管理的质量;③狠抓周一质量标准化检查,通过职工相互点评,提高了职工的自主管理意识和安全责任意识。

打造了一支成熟稳定、纪律严明的职工队伍,对集团公司、一号煤矿乃至区队组织的各项活动参与度极高。在岗位描述大赛中积极参加并取得良好的成绩就是很好的体现。

在民主管理方面,区管理者在“民主、公平、公开”的原则下,科学的将管理思想进行传播,协调各组织各种行为达到管理目的。因此,民主管理即符合人们的心理要求或“以人为本”管理思想,也是管理者所追求的是一种管理艺术,即一种被管理者意识不到的正在接受的管理,而事实上他却正在接受管理的积极性,唤醒人的主体意识,弘扬人的主体精神,发挥人的主体能力。因此,民主管理又是一种群众参与下的多数人管理多数人的管理。

区按照规定要求定期召开职工大会,了解职工中在工作上存在的想法和思路,对职工反映的问题提交的建议及时认真考虑,反思管理上存在的问题,并及时加以整改。做到队务透明公开,区队将每月的职工出勤、职工分值、工资分配方案等一系列关系到职工根本利益的数据上墙公示,完全做到公开透明,使职工能直观完全的了解自己想知道的。这种做法,在职工中反响很好,职工满意度大幅提高。很好的体现了民主、公平、公开的原则。

一号煤矿区是一支充满活力、成熟稳重、不断进取、追求卓越的队伍。今天的成绩只代表过去,在今后的工作中本区队也必将会脚踏实地、刻苦钻研、求真务实、不断创新。为一号煤矿的第5个安全年目标的完成而不懈努力。

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篇20:关于县表彰先进的决定

范文类型:决定,全文共 488 字

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关于表彰夏津县劳动模范的决定

日期:20xx-04-22 来源: 本站

各乡镇(街道、开发区)人民政府(办事处、管委会),县政府有关部门:

20xx年以来,在县委、县政府的坚强领导下,各级各部门紧紧围绕建设“美丽幸福新夏津”的宏伟目标,团结一致、凝神聚力、干事创业、顽强拼搏,纵深推进“三个一年,九大战役”,县域经济质效并进,发展潜能明显增强,城乡面貌日新月异,干群关系更加融洽,经济建设、生态文明、社会和谐等领域均取得长足发展。各条战线上,涌现出一大批艰苦奋斗、无私奉献,锐意进取、勇于创新,成绩显著、贡献突出的先进个人。

为树立典型,表彰先进,进一步调动全县人民干事创业的积极性和创造性。县政府决定授予孙丙利等30名同志为“夏津县劳动模范”荣誉称号。希望受表彰的同志,珍惜荣誉,再接再厉,充分发挥模范带头作用,再创佳绩。

全县广大干部职工群众要以劳动模范为榜样,学习他们奋发进取、开拓创新精神,学习他们爱岗敬业、甘于奉献精神,学习他们艰苦创业、创先争优精神,在各自工作岗位上,奋勇争先,扎实工作,勇创佳绩,为“突破银夏津,成就金梦想”而努力奋斗。

附件:夏津县劳动模范名单

年4月22日

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