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旅夜书怀诗词鉴赏合集20篇

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小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 992 字

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教学内容:1、欣赏歌曲《鲁冰花》、《小白菜》

2、游戏跳格子

3、听辨音的高低

4、选用内容:学习用竖笛演奏歌曲

教学目标

一、引导学生欣赏歌曲《小白菜》,体验感受乐曲中音乐作品旋律线条级进下行,每句落音依次下跌,形成带有哭泣性质的音调,深刻地表现了一个旧时农村中失去亲娘而受人虐待、孤苦无依的女孩悲凉凄苦的心情。

二、引导学生欣赏歌曲《鲁冰花》,进一步体验感受乐曲中音乐作品一部分旋律采用羽调式并下行,表现了女孩对家乡、母亲的深切思念和凄婉伤感的情绪。第二部分调式转为大调式,节奏活跃,给人带来明亮、温暖的感觉,这是对美好童年的回忆。但旋即音调跳跃动荡,情绪变得激动起来,表现了无奈的感慨与执著不渝的渴求。随着歌曲第一部分的再现,又使人深深地沉浸在魂牵梦萦的不尽思念之中

三、组织学生参与《跳格子》游戏,巩固四分休止符,训练思维的敏捷。

四、引导学生用竖笛演奏歌曲《小白菜》增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生器乐的演奏能力。

教学过程:

一、常规练习

1:随乐曲自编动作进室,(要求自创,无规范动作要求,但要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。

2:复习前课内容:表演及唱。

3:竖笛小练习。(结合学唱歌曲演奏6、1、2、3、5、6六音进行练习)

4、复习《唱给妈妈的摇篮曲》指明学生演唱(其余学生评价)边听音乐边唱边表演

二、欣赏歌曲《鲁冰花》、《小白菜》

1、谈话:老师今天又带来两首歌曲《鲁冰花》、《小白菜》,请小朋友们听后说说这两首歌曲讲述的内容好似什么?(放录音后师生交流)

这两首歌曲的歌名都是两个主任翁的名字,一个叫《鲁冰花》,一个叫《小白菜》,这两首歌曲都是对妈妈的思念,但背景不一样,谁能分析一下?请大家再听一边。

2、复听这两首歌曲。(师生分析讨论两首歌曲的不同背景。)

这两首歌曲给你带来怎样的感受?(生:自由回答后,幻灯出示图片,让学生选择。

3、设问:这两首歌曲的演唱形式有什么不同?(师生讨论演唱形式与这两首歌曲的相同和不同之处)

4、再次复听,在轻声跟录音哼唱

三、游戏:跳格子

1、导入:接下来我们来做个游戏《跳格子》,看哪个小朋友跳得最棒

2、讲游戏规则(教师边讲边示范)

格子中的“Х”是一个代号,可以是节奏,可以是任意唱名或模拟动物的叫声等等“0”代表休止符

3、方法:可以任意一个方向切入跳格子

A、教师执棒,学生跳格子试一次

B、学生执棒,分组比赛,看哪一组最准确

C、依次轮流,从不同方向进行跳格子。

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篇1:建立诗词工作站申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 1145 字

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建立诗词工作站申请报告

关于创建诗联工作站的申请报告

尊敬的领导:

在党的十八大精神指引下,在镇党委政府的正确领导下,镇的三个文明建设突飞猛进,日新月异。举目四顾,地上挺立着的是辉煌;倾耳一闻,风中流传着的是赞叹。当然,这辉煌与赞叹里就有许多美妙的诗章。

是啊!泱泱诗国,风骚传承,黄钟大吕,韶乐长鸣。我国是诗的国度,历代无论是官方还是民间都十分重视和热爱诗歌创作。《诗经》、《楚辞》、《汉乐府》、《唐诗》《宋词》、《元曲》等都是各历史时期的社会思想结晶,也代表了各历史时期的先进文化!

诗词是构建和谐社会必不可少的重要因素。因为,诗词教人养心种德;教人亲民报国;教人奋勇开拓......为首的中央政府努力实现从小康走向世界大同的理想,在全球开展和平外交;实行亲民政策,构建和谐社会,这都是中国传统文化尤其是儒家文化的理念,也是马克思主义与中国本土文化的融合创新。新儒学从上个世纪八九十年代以来,已成为国际性显学,这标明我国的儒家文化(诗词中蕴涵的传统儒家思想的人文精神)受到全世界的高度重视,中华传统诗词是正在全国及世界复兴的文化工程。

池州市诗联学会就是顺应这一历史潮流在中华诗词学会的大力支持下,在省、市领导的热心关怀下于XX年初成立了。我们镇的诗联爱好者是市诗联学会的一支生力军。从近年发表的作品上来看,我诗友的作品达到了较高的水平,赢得了社会一片赞誉。几年来,我诗友多次积极参加了全国及世界华人诗词大赛,也多人次获得了全国诗词界专家的好评和奖励(获奖诗友如:程高、陈养真、周孔道、胡步云、朱四必、胡万杰、程福星、叶家旺、方新泉、邹义年、周宝乐、王鹏、朱者赤等——按年龄顺序)。

为了弘扬国粹,为了更好的歌颂党和政府为民谋福利的丰功伟绩,为了抒发广大人民群众鼓足干劲奔小康的热情,也为了诗词这朵小花开的更灿烂。我们请求党委政府进一步给予关怀和支持。故作如下申请:

一、请接受我们的聘请,安排镇有关领导担任我们的顾问或名誉站长,以指导我们的诗词创作的方向和内容。

二、请求镇党委政府给予我们安排一间诗词研讨活动的场所和必要的活动经费(两年多来,我镇诗友不断发展壮大,现有二十余人——还将有更多的传统文化爱好者不断加入,已很难集中研讨、酬唱诗词,故我们急需一诗联研讨工作办公室}。

三、请领导主持和组织将诗词与政策宣传联系起来和将诗词与企业联姻,给我们指定创作任务,让我们能够为我镇经济建设和招商引资鼓与呼。

诚如是,则我镇的诗词文化必将与全国的“诗词热”连成一片,得到迅猛的发展。我们将与全国诗友共同将中华诗词这一文化大事业推向一个新的历史高峰。

在这社会飞速发展,国家强盛,人民富裕的今天,我们有信心和决心“超唐越宋”,让这一新的历史时期的诗词文化万古流芳!

此呈

镇党委政府

申请人:诗联工作站筹备组

申请日期:

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篇2:目标责任书鉴赏

范文类型:责任书,全文共 2815 字

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根据项目部实际情况,经过项目办公会研究决定,于20__年8月20日制定了S312珍称公路B标项目部工程质量目标责任书。要求在工程施工中严格按照质量体系程序运作,执行全面质量管理,建立三级质量保证体系,实行总工程师负责和质量一票否决权制度。工程质量保证措施,贵在“严”字,重在“落实”,核心是“标准化”。

一、 工程质量责任制

建立由项目经理任组长,总工程师任副组长,横向包括项目部各部室负责人(含量测监控、试验室主任),纵向到各队队长及工班主要骨干的质量管理领导小组。项目经理亲自负责组织领导小组的工作,组织协调各部门配合好质量监察工作。各队第一负责人和技术负责人对工程质量负直接责任。

1. 质量工作分工

1.1 项目经理:负责项目全面质量管理工作。

1.2 项目总工:负责项目技术管理工作。

1.3 安质科长:负责项目质量检查管理工作。

1.4 工程部长:负责项目工程技术工作。

1.5 试验室主任:负责项目试验管理工作。

1.6 测量班长:负责项目测量管理工作。

1.7 物资部长:负责项目物资采购工作。

2. 工程质量终身制:工程第一负责人和技术负责人对该工程质量负终身责任。凡发生质量事故,不论其到哪里,都要追究其相应的责任。

二、质量管理

1. 质量控制流程,各队要做好每个施工控制过程,要把质量控制细化到每道工序和每个分项工程,控制其流程。

2.各队工程质量管理,必须具备有效的施工、安全资质和营业执照,必须执行合同中明确的质量职责和义务。对所施工工程的技术交底书、作业指导书和质量保证措施要进行交底并签认。加强现场管理,现场管理人员必须由技术人员或有经验的领工员担任。

3.项目经理部对各队的工程实行质量保证金制度,每次从计价款中扣除5%的质保金,待工程交付运营两年后确保无任何质量问题的情况下予以返还3%,工程运营五年后无任何质量问题返还2%,各施工队所辖工程严禁违法分包、层层转包和以包代管。

三、 隐蔽工程检查制

1.工程在隐蔽前,经专业工程师自检,质检工程师预检合格后,再邀请监理工程师检查签证。隐蔽工程检查证由施工技术人员填写,监理工程师现场签认。各部门签认必须齐全才可作为计价原始资料及竣工资料保管。

2. 工程质量检查制度和汇报制度

3.定期工程质量检查,经理部每月二十五日,由项目副经理领导组织有关部门对工程质量进行质量大检查。对检查中发现的不合格品(工序),应按不合格品控制程序进行处置。

4.工程质量汇报制:各队每周五必须按时将本周内的施工情况及存在的质量问题向安质部书面汇报。各施工队每月25日前必须将已完分项、分部工程评定情况汇总、每季末将已完单位工程质量评定表报安质部,项目部每季要写出书面质量工作总结报公司安质部。

四、工程创优

1. 各队所辖工程开工前必须编制创优规划,单项工程必须编制质量保证措施或编制创优措施。创优原则:争取“开工必优、一次成优、管段全优”。

2. 明确创优目标,落实质量职责

2.1 各队制定创优规划,明确创优目标,划分创优职责,落实到人。

2.2 按照任务分工制定相应的工程创优措施和分期实施计划,落实任务,找准关键,确保质量全优。

2.3 各队作业班组,要根据自己的创优任务,拟订项目工程具体的分项实施计划,责任到人,严格要求,全员保证,精益求精。

3. 强化质量意识,健全规章制度

3.1在职工中牢固树立“优良在我心中,质量我在手中”的观念,把质量工作贯穿到施工的全过程中,深入到施工队的每个人,形成每道工序齐抓共管,上下自律,使工程质量始终处于受控状态。

3.2 施工前组织技术人员,对照工地实际复核图纸,发现问题及时与经理部取得联系,待明确后方可进行施工。

3.3 严格按照本工程招标文件技术规范和公路技术规范及设计要求施工。

3.4 推行国际质量认证标准,按质量管理手册严格要求,使各项工程质量落到实处。

3.5 坚持测量双检、隐蔽工程签证、质量挂牌、质量讲评、质量双检、质量事故分析等行之有效的质量管理体制制度。

3.6 严格执行施工前的技术交底制度,对作业人员坚持进行定期质量教育和考核。对关键作业人员进行岗前培训,持证上岗。

3.7 严把主要材料采购、进场检验关制度

3.7.1所有用于工程主体的材料必须符合设计要求、从信誉好的厂家进货。所有厂制材料必须有出厂合格证和必要的检验、化验单据,否则,不得在工程中使用。

3.7.2每批进场水泥、外加剂、桥梁支座、伸缩缝、钢材等主要材料,应向监理工程师提供供货附件,明确厂家、材料品种、型号、规格、数量、出厂日期及出厂合格证,检验、化验单据等,同时经理部实验室分项进行抽样检查和试验,试验结果报监理工程师审核。

3.7.3 粗细骨料应按规定作相关试验,各项指标必须符合规定及设计要求后方可使用,试验结果同时报监理工程师。

五、强化施工管理,确保工程质量

1. 分项工程施工前有针对性地对参加各工种进行技术培训,制定各工序标准化作业细则,提高施工人员的整体技术水平,为创优质工程创造条件。

2. 认真执行设计图纸审核制度,并作好施工技术交底,使现场施工人员做到心中有数,严格按技术要求施工,保证设计意图的实现。

3. 严格按设计尺寸放样施工,并根据施工进度及时测量和复测。圬工材料必须符合质量标准,砂浆及砼严格按施工配合比计量拌和。

4. 梁体预制施工要特别重视混凝土质量及线形控制等工作,桥墩施工要重视垂直度的控制,严格按照施工工艺要求施工和检验。

5. 预制梁片其进度要和架梁顺序相协调,预应力施工必须严格按照设计规范要求和施工规范执行。

6. 梁片装车运输必须严格控制支点位置。

7. 在施工中充分发挥专业工程师、专职质量检查人员的作用,对所干工程各工序进行全面检查。

8.在施工中尤其要充分调动工人的积极性,对各施工工序的人员根据工作质量和工程的优劣进行奖罚,促使各工序人员都把质量放在首位,使工程质量水平不断提高。

9. 路基填筑严格按《公路路基施工规范》施工,桥台背后的填筑,选用优质填料。填筑时两侧对称进行,采用小型机具分层压实,并严格质量检测工作。

10.砼结构采用大块钢模,对于立模、振捣、拆模等主要环节,严格控制,保证砼内实外光,确保表面光泽均一,强度达到设计要求。重复使用的模板作好清理整修,始终保持原有形状。

11.混凝土使用的粗细骨料的各项指标符合《规范》要求,不合格的禁止使用,使用各种外加剂,都必须经过试验,以确定配制方法和最佳掺量。施工专用机具和仪表要按规定进行检验。雨季施工要严格按照规范要求施工。

12.认真作好检查凭证的签证工作,尤其是隐蔽工程。施工过程中的系统检查、签证工作,是工程质量的保证。做到上道工序未检验合格,下一道工序决不施工。

六、落实质量终身责任制

项目经理与项目副经理、项目总工签订质量终身责任状;项目副经理与

工班长签订质量终身责任状;项目总工与工程质检人员签订质量终身责任状;工班长与参建施工人员签订质量终身责任状;逐级负责将质量责任彻底落实到人。

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篇3:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 764 字

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两位数加两位数”这节课是在学生已经掌握两位数加整十数、两位数加一位数的基础上学习的内容,如果只要求正确计算得数并不难,但是要求学生又快又准地用最恰当的方法计算却不是件容易的事。因此我觉得本节课的难点是:在算法多样化的基础上优化算法。算法多样化不是一题多解,而是尊重学生个性差异的体现。我们的学生由于生活背景不同,知识经验不同,所以对于相同的问题,解决的方法也不一定相同,这时学生便需要教师的肯定、激励和引导。最后让学生自主地去比较、选择和完善自我。 在教学中我打破了传统的计算教学,改变了原由的学习方式,充分利用课本资源,把静态的情景动态化,注重培养学生的创新意识和和实践能力。整个教学过程从学生已有的知识经验和生活实际出发,通过观察、交流、质疑亲历了两位数加两位数不进位加法这个数学问题的全过程,从中体验了成功解决数学问题的喜悦的情感,注重算法多样化。 课堂中我把哪两个班可以合乘一辆车这一生活中的现实问题呈现在学生的面前,让学生通过独立思考、大胆猜测、自主探索、合作交流等活动方式寻找解决问题的方法。真实的情境再现使学生感受到生活中处处有数学,体现了新课标理念。由于学生生活背景和思考问题的角度不同,他们联想到的方法也不一样,在教学中充分尊重学生的主题地位,尊重学生的想法,鼓励学生算法多样化,并在交流中内化计算方法,完善自己的方法。同时课堂上引导学生通过多次的验证,从多种算法中选取学生认为简便的计算方法。 在动脑筋猜一猜+=43,有多少种答案,你能有序地写出来吗?学生喜欢猜一猜的活动,课堂气氛顿时活跃起来,可是由于没有给学生充裕的时间,学生的思维没有被充分的激发。整个教学过程,我始终把自己放在 合作者、引导者、组织者的位置学生成了学习的主人,并及时深入到学生中间及时了解学习情况,及时捕捉信息,使教与学真正容为一体。

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篇4:有关给老师的感谢信鉴赏

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 505 字

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敬爱的**老师:

您好!这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

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篇5:铁路表扬信内容鉴赏

范文类型:表扬信,全文共 642 字

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____领导,

您好,今日我在__路与__路交叉口处的火车票代售票点买了三张火车票。工作人员态度很好,深受感动,特此写信一封,表达我对此售票员的敬意和感谢!

今日是农历20__年12月30日,也就是我们中国人的三十。早上起来,天下着蒙蒙细雨,我由于记错时间,八点半就到了离我家最近的代售票点经二路与农业路处买大年初一从郑州到新乡的车票。由于太早到了,又没有开门,天又下雨,我于是站在旁边的邮局处避雨。当我8点45的时候,我发现已经开门售票了,我就立即跑了进去。我看到停在门口的售票员的摩托车还没有上锁。

我前面有个女的正在买,只见里面的售票员同志耐心的介绍着每趟她所要到达地点的车,并热心服务给她建议,最后还重新核实了车票的日期,纠正了这位买票人的错误。轮到我时,我跟这位售票员聊天,我说:“不是九点开门吗,您怎么这么早?”只见这位售票员笑了笑,非常朴实的说:“我今天来早了,看到有人着急要买票,就早开工了。”

我听了这位售票员亲切的话语,觉得她能急旅客之所急,想旅客之所想,是全心全意为旅客着想。

只是由于匆忙,我并没有记住这位售票员的工号和姓名。这位工作人员爱岗敬业的态度深深感染了我,正是在这种辞旧迎新的岁末,大家在各个岗位上都有所放松和懈怠的时候,这位工作人员依旧认真,热心,有责任心,我认为这非常的难得,是我们学习的榜样!

感谢你们拥有这样高素质的,高责任心,爱岗敬业,全心全意为人民服务的工作人员。在此,我仅能代表我一个人,向领导对这位同志提出高度的赞扬。

__X

____年__月__日

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篇6:建设项目建议书2024鉴赏

范文类型:建议书,全文共 1834 字

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一、项目建设的必要性:江山市民政局现租住于江山市社会福利院作为办公场所。经市政府调剂,将位于南一街10号的原国土大楼作为民政局的新办公用房,但该大楼设施陈旧,电路老化,排污管腐烂,墙体渗漏,布局极不合理。因此,该项目建设是必要的。

二、项目名称:民政局办公用房装修工程。

三、项目建设地点:江山市区南一街10号。

四、主要建设内容:装修灾害救助视频会议室、婚姻登记办事大厅、工作人员办公室等;更换排污管、电线、门窗;宽带网线布置;内墙粉刷、外墙防水处理等。

五、计划投资及资金来源:项目计划投资100万元,建设资金自筹解决。工程项目合理化建议、认真会审图纸,积极提出修改意见在会审图纸时,对于结构复杂、施工难度高的项目,要从方便施工,有利加快施工进度和保证工程质量,同时能降低资源消耗、增加工程收入等方面综合考虑。会审之后要提出有科学根据的合理化建议,争取业主和设计单位的认同;要在地下和水下进行的,在施工结束后不能挖开验收,如果在施工中任何一个环节出现问题,将会影响到整个工程的施工质量和施工进度,严重者将导致安全事故,造成经济损失。所以要求在施工过程中有施工技术措施保证,并且加强施工质量管理。在施工前要认真熟悉设计图纸及有关施工规范,仔细研究地质资料,对施工过程中可能发生的问题进行分析并制订出切实可行的施工方案,为有效地加强施工质量控制作好充分准备。

成子L技术与质量控制:

1、埋置护筒、安装钻机,使钻杆中心重合,将其水平位移及倾斜度误差按规范要求进行调整,严格控制护筒中心与桩位中心偏差不大于50mm。陶龙水;

2、钻孔过程中,在粘土层适当少投泥土,靠钻进自行造浆固壁;在砂土层则适当加大泥浆浓度固壁。施工规范中泥浆的控制指标:粘度测定l7~20mm;含砂率不大于6%;胶体率不小于90%等在钻孔灌注桩施工过程中必须严格控制。自然条件不能满足要求的,要专门采取泥浆制备,选用高塑性粘土或膨润土,拌制泥浆工方法的确定,施工机具的选择,施工顺序的安排和流水施工的组织。

3、施工方案不同,工期就会不同,所需机具也不同,因而发生的费用也会不同。因此,正确选择施工方案是降低成本的关键所在。制定施工方案要以合同工期和相关规定为依据,要对项目的规模、性质、复杂程度、现场条件、装备情况、人员素质等因素进行综合考虑,以制定出一个经济、合理、可行的施工方案。

4、落实技术组织措施落实技术组织措施,走技术与经济相结合的道路,以技术优势来取得经济效益,是降低成本的又一个关键。在项目经理的领导下明确分工:由工程技术人员订措施,材料人员定章程,现场管理人员和生产班组负责执行,财务成员结算节约效果,最后由项目经理根据措施执行情况和节约效果对有关人员进行奖励,提高积极性,以取得最佳效果。

5、组织均衡施工。加快施工进度,缩短工期缩短工期、加快施工进度,必然会增加一定的成本支出。例如会增加夜间施工的照明费、夜点费和工效损失费;增加模板的使用量和租赁费等。因此在签订合同时,应根据用户的赶工要求,将赶工费列入施工图预算。如果事先并未明确,而是用户在施工中临时提出的赶工要求,则应请用户予以签证,费用按实际支出结算。另外,由于加快施工进度,资源的使用相对集中,往往会出现作业面太孝工作效率难以提高,以及物资供用脱节,造成施工间隙等现象。因此,在加快施工进度的同时,必须根据实际情况,组织均衡施工,切实做到快而不乱,以免发生不必要的损失。

六、提高机械利用率节约机械使用费用要做好以下三方面的工作:

一是结合施工方案的制订,从机械性能、操作运行和台班成本等因素综合考虑,选择最适合项目施工特点的施工机械,做到既实用又经济。

二是做好工序、工程机械的施工组织工作,最大限度地发挥机械效能;同时对机械操作人员的技能也要有一定的要求,防止因不规范操作或操作不熟练影响正常施工,降低机械利用率。

三是做好平时的机械维修保养工作,使机械始终保持完好状态,随时都能正常运转。严禁在机械维修时不按标准对零部件进行拆装,导致人为损坏机械。总之,施工项目成本控制是施工项目管理的核心内容,一个工程项目开工建设,必须成立一个精于的项目经理部,配备具有较强专业技术和组织领导能力的项目经理,以及对施工项目有直接影响的施工技术员、材料员、安全员、质量员等,在项目经理的领导下,明确分工、各负其责,通过团结协作,严密配合,定期进行成本核算和分析,使施工项目的实际成本控制在理想的成本范围内,是降低施工项目成本,提高项目收益的关键所在。

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篇7:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 310 字

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气温和降水的教学内容是我们七年级地理教学中的重点,也是难点。按照教材的编排顺序以传统的教学方式组织教学,难以达成教学目标,也曾尝试改变教学思路,但效果一直不佳。如何有效、高效的组织教学活动,突破这一重难点?多年来一直困扰着我,经过新课改之后多次的听、评、反思等教研活动,我终于有所顿悟,找到一条较好的途径,在此与大家分享。

反思问题的症结所在:一是教材中“横坐标、纵坐标、海陆热力差异”等数学、物理知识的不同步,让七年级学生在这些陌生名词的阻碍下,知其然而不知其所以然,导致思维是稀里又糊涂。二是非专业毕业的地理教师多,对教材编者的意图以及教材的脉络把握不准。三是新课程删去了很多结论说明性的文字,教材主要以探究形式呈现。

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篇8:博士论文致谢的鉴赏_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 1082 字

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博士论文致谢的鉴赏

日月光,旦复旦,怎堪光阴荏苒;夜阑珊,人未眠,莫愁伏案独倚。

思过往,情难忘,但忘花鲜泪苦;看今朝,路漫漫,何惧长风万浪。

四年的博士生涯,即将结束,每每回首过往,不禁思绪万千。这期间欢乐,痛苦,无助,希望,兴奋交错其中,我想只有读过博的朋友们才能体会个中滋味。庆幸的是在这艰难又充实的过程中,有着良师的教诲,有着益友的鼓励,有着亲人的支持。在这论文杀青之际,也借此只言片语,对所有帮助、关心过我的老师、同学、亲朋好友表示由衷的感谢。

一谢恩师,李翔教授。博士四年,我有过彷徨、有过怀疑,每每此时,和李老师的谈话,会让我从困境中跳出,追寻自己的优势策略。李老师他虽然严厉,且不时对我们发发火,但在我最低落的那会,他肯定会扮演一个鼓励者,让我重新振作。而李老师渊博的专业知识、敏锐的学术洞察力、严谨的治学态度对我潜移默化中产生深远的影响,更使我收益匪浅,终生难忘。在这四年逶迤前行的求学路上,李老师犹如一盏指路灯,给我留下一片光明,让我感觉到,在漫长的学术道路上,我并不孤单。值此论文完成之际,谨将千言万语汇成最诚挚的谢忱献给我的恩师!

二谢家人,我的至亲至爱。我的父母,如今已过花甲,老妈更是两鬓斑白。不记得他/她们吃了多少苦受了多少累,把我含辛茹苦抚养成才。而我却给不了他/她们物质、精神上的回报,到如今还要他/她们操劳家庭、生活的压力。我的妻子,她没有太多的语言,但却以她那颗坚定、宽容的心默默支持着我,用她那并不厚实的肩膀,挑起家里大部分生活的重担。曾记得,是你为了整个家有过吃不起饭的窘迫;也曾记得,是你不惜冒着危险,生下我们的小图;更曾记得,是你不顾工作的疲劳,承担抚养幼子的重担。静水流于深渊,深爱寓于无言,再多的语言也承载不了这份深深的情,或许我只能默默对自己说,今后我将竭尽所能,来回报你们这份沉甸甸的爱!

三谢友人,我的学术伙伴。博士武斌,他正直,严谨,认真,在我们合作论文的过程中,以他独特的学术视角,广博的知识体系,给我留下深刻的印象;博士曹崀,他睿智,敦厚,纯良,他扎实的数学功底,对问题的见解都是我学习的榜样;师兄荣智海,他知识面广,平素科研,多有提点,在我疑惑、困苦之时,更是多有鼓励;还有,香港浸会大学王震,西安电子科技大学吴特,中科院谭少林,西南大学于同奎等等。与他们的交流合作,使我开阔视野,拓宽研究领域,而与他们的讨论,更深化了我对很多问题的理解,真的是受益良多。

四谢同门,我的CAN各位同学。

五谢资助。感谢教育部博生研究生学术新人基金的资助。

恩情深而笔墨短,友谊远而言语拙。但此情此意皆发自肺腑,唯以此文铭记各位恩情!

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篇9:给老婆写的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 1200 字

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尊敬的老婆大人:

昨天晚上,也就是公元__年9月17日夜,我丧心病狂地对您进行了灭绝人性的怀疑。尽管这种怀疑是在不可抑止的思念中发生的,但其行为已经给您和我们即将组建的小家庭造成了不安和不稳定的因素。对此,我今天进行了深刻的反省和自我解剖,更对自己的行为感到了无比的愧疚和不安以及深深地自责。

自从和您相爱以后,我就沉浸在了可怕的骄傲和自豪之中。正是由于您的出色而更使我沾沾自喜,不可一世。我被爱情冲昏了头脑。“恋爱只是万里长征走完了第一步,恋爱以后的路更长,更艰巨,更伟大……”而我在可怕的骄傲中,连他老人家的话也抛在了脑后,这种思想和行为对党对革命对老婆大人有可能造成多大的危害啊!然而,老婆大人此时又一次表现出了您的伟大之处。

在这重要关头,老婆大人明察秋毫高瞻远瞩,及时洞悉了我的内心和思想。运筹帷幄,决胜千里,及时采取果断行动,拨乱反正,快刀斩麻,用眼泪将我的##阵营彻底打跨!(写到这里,我不由得内心涌现出对您的无比热爱和崇拜!你是多么的伟大啊!请允许我对您致以最崇高的革命吻礼!)我深深认识到,老婆大人的光辉就象太阳一样照耀着我,老婆的爱就象雨露一样沐浴着我。

而我,就是一棵快乐成长的小草!没有老婆大人,我还能存活么?答案是否定的,不,是否定又否定还要否定之否定的!而我却不但不思报答,反而恩将仇报,以反动派之心度革命者之腹,对您进行了猖狂的进攻,这当然是注定要灭亡的!,也是要被钉到咱们的家庭历史的耻辱柱上的!而就在这我个人即将走向罪恶的不归路的关键时刻,还是您,是您,是亲爱的老婆大人,宽宏大量,不计前嫌,大人不计小人过,及时地伸出双手挽救了我,将我拉回了革命的道路!老婆您的崇高行为,也必将在我们的家庭史上写下了光辉的一页!(写到这里,我实在无法忍受内心对您的崇拜和尊敬,请允许我,一定要允许我大喊一声:老婆万岁!

并再次对您致以最崇高的革命吻礼!)老婆大人,您就是我心中的明月,是我心中的太阳,是我人生的航标,是我们的小家庭的伟大舵手,您永远是我最可信赖的导师!您指引着我们胜利的方向。我深深认识到,今生今世,还有下辈子,下下辈子,下下下辈子,n下辈子,我都不能没有您!请允许我再大喊一声:我爱你!

伟大的老婆大人给我了一次机会,我该怎么做呢?尽管连《论语》和《圣经》还有《资本论》、《##选集》都没有给我答案,但在老婆的光辉的沐浴之下,我也成长了起来,我也懂得了思考。

情感和理智都告诉我,我一定要痛改前非重新做人枯木逢春浪子回头亡羊补牢放下屠刀回头是岸从头再来,并且规规矩矩认认真真老老实实勤勤恳恳小心翼翼脚踏实地全心全意地经营我们的爱情和家庭!

我发誓:我一定会团结在以老婆大人为核心的家中央的周围,高举“做模范丈夫,爱自己老婆”的伟大旗帜,和老婆同心同德、不离不弃、白头到老、永结同心、携手并肩、艰苦奋斗,为把我们未来的小家庭建设成为有钱、有车、有房、有娃的社会主义现代化家庭而奋斗!

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篇10:建设项目建议书2024鉴赏

范文类型:建议书,全文共 2279 字

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申报单位:

地址:

项目负责人:

技术负责人:

主管部门:

申报日期:

目 录

一、 项目名称及借用外资种类

二、 项目承办单位基本情况

三、 项目建设的必要性

四、 项目建设方案

五、 投资估算及资金来源

六、 效益分析

七、 外债偿还

八、 建设期限

一、 项目名称及借用外资种类

(一) 项目名称:XX市XX医院利用北欧投资银行贷款引进医疗设备项目

(二) 借用外资种类:外国政府贷款

一、 项目承办单位基本情况

(一) 项目承办单位名称:XX市XX医院

项目负责人:

项目技术负责人:

(二) 主管单位名称:XX市卫生局

(三) 项目承办单位基本情况

XX市XX医院是XX市较大的一所集医疗、教学、科研等于一体的综合性医院。

该医院始建于X年,建院XX年来,很好地适应了医学生产力发展水平的需要,适应了当前市场经济发展的需要。目前医院占地面积XX平方米,总建筑面积 XX平方米。其中主要建筑有XX平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,XX平方米的具有宾馆化设施与服务的急救中心及XX平方米的病房楼。全院共有职工总数XX人,中级卫生专业技术人员XX人。这些优秀的中青年科技骨干,在临床中对各类疑难重症病人的诊断和治疗均有独到之处,深得患者的信赖,使医院社会效益、经济效益相得益彰。医院开设病床张,设临床、医疗科室XX个,医院技术力量雄厚,医疗设备先进,专业门类齐全,业务开展全面。科室设置日臻完善,“院有特色、科有重点、人有专长”的现代化医疗新格局已经形成。

设备及房舍一流的急救中心,担负着全县及邻近县居民的急救任务及对意外灾害事故的现场急救。其它如内科、神经科、妇科、骨科、外科、儿科、五官科等科室在诊疗方面均有特色。

今年来,医院大力培养后备人才,为医院的持续发展打好基础,先后选派XX余名青年医务人员赴京、津、沪等地进修学习,有XX名医务人员考上了硕士研究生。开展了XX项新业务,获地区科技成果奖XX项。在大力培养人才的同时,还十分重视医疗设备的更新,购进了西门子全身CT机、西门子800毫安X光机、核磁共振、伽玛刀、彩色经颅多普勒等大型设备台,门诊及住院划价收费将实行全程计算机管理。

医院坚持“以病人为中心”的指导思想,加强医德医风建设,强化优质服务,受到各界的广泛称赞。先后被批准为“国际爱婴医院”和“二级甲等”医院,省、地卫生先进单位、县职业道德建设十佳单位。

二、 项目建设的必要性

(一) XX县是XX省有名的农业大县,现有人口万,流动人口万。现全县仅有一台普通“CT”机,远远不能满足广大就诊患者的需求。

(二) 做为一所兼具医疗、教学、科研等多功能的综合性医院,根据国家卫生部综合性医院医疗设备的配置要求,该院必须配备“螺旋CT”机和彩色B超、C形臂和全自动生化分析仪及配套设施这些现代化医疗设备,否则就达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。

(三) 该院目前虽有一台CT机,但该机是德国产的二手普通型CT机,现已超期服役,故障频繁,图象质量也达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。

(四) 该院是一所财政差补的综合性医疗机构,在目前医疗市场竞争较为激烈的形势下,现代化的医疗设备既是提高医院医疗水平的重要手段,也是医疗单位参与市场竞争,提高竞争能力的必要条件。由于设备落后,该院许多患者只好转诊,既给患者带来不便,增加了负担,也减少了医院的收入,同时也制约了该院整体医疗水平的提高。

因此,为了进一步提高医疗技术水平,增强综合竞争能力,满足广大患者日益增长的诊疗要求,该院引进“螺旋CT”机、彩色B超、C形臂和全自动生化分析仪是十分必要的。拟引进的系列和系列彩超、C型臂和全自动生化分析仪,均具有国际二十一世纪初先进水平。

三、 项目建设方案

(一) 项目地址选择

该院拥有XX平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,XX平方米的病房楼。拟引进的几台设备将均置于医院门诊大楼内。

(二) 项目建设条件

XX市XX医院担负着全地区多万人民大量的医疗任务,服务范围广泛。众多全区内著名专家及学科开头人,并一批优秀的中青年骨干,医疗、科研、教学等广泛的职能,先进的医疗设备、齐全的专业门类,以及县财政这一强大依托,均为新设备开展诊疗工作打下了坚实的基础。

四、 项目投资及资金来源

(一) 项目总投资X万元(人民币)

其中:1. 引进总投资万美元,折合人民币X万元。

2. 其它费用XX万元

前期费(0.2%)XX万元

商检费 (0.3%)XX万元

安装调试费(2%)XX万元

不可预见费(2%)XX万元

外贸代理费(1%)XX万元

(二) 资金来源:利用北欧投资银行贷款万美元,其余资金自筹解决。

五、 效益分析

(一) 社会效益

该批设备的引进,将使XX医院的医疗设备水平上一个新台阶,为该院医疗、科研、教学等提供有力的保障,将使该院的诊断、治疗一体化,使广大使者得到更为及时、准确、高效、优质的医疗服务。

同时,该批设备的引进,还将使该院各类专业技术人员的技术水平得到进一步发挥,所形成的综合优势将使该院的医疗服务竞争力进一步提高,为我地区的医疗卫生事业做出更大贡献。

(二) 经济效益

按照现行收费标准和该院目前的门诊量计算,引进设备后医院年收入可达X万元,创利可达X万元,年新增效益可达XX万元。据次计算,还款期13年左右,完全可以满足北欧投资银行贷款的要求。

六、 外债偿还

XX市XX医院是XX市卫生局所属的一个综合性医疗单位,此批贷款由XX市财政局担保或(符合条件的企业担保),XX市XX医院偿还。

七、 建设期限:

从X年X月到X年X月。

XX省XX市立医院

院办(20xx)x 号

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篇11:给老婆写的道歉信鉴赏

范文类型:道歉信,全文共 404 字

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老婆 : 对不起 !我知道你还在生我气呢,我现在联系不到你,心里很难受,

老婆跟你一起很开心,真的很希望每天都有你陪着我.很想每天醒来就能见到你的样子,很可爱,每看到你的脸,我都会忍不住去亲你,所以每次你睡着,我都会去亲亲你!哈哈!虽然现在我跟你分隔两地,大家上班都很忙,但是你的样子还是每天出现在我面前,好像见到一些事物,或者跟别人在说话的时候,感觉就是跟你一起,在和你说话一样!我真的想像不到我没有你会怎样,没有你的日子会不会过的很辛苦,所以我打死也不会放手.原谅我吧。我以后会每天都认真的疼你,加倍的宠你,我不知这样会不会宠坏你了,但我觉得如果我不宠你就像是对自己一种放弃,因为是你让我有了目标,是你让我有了动力.一想到你在我心里真的很重要,也只有你才会让我有这种感觉。

有时见到你发脾气,真的觉得好可爱,像个汽球一样,我知道自己有时脾气太差了,所以才会惹你生气.以后我会改的 我错了一次不想在错第二次 。

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篇12:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 369 字

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学习目标:

1 进一步学习演唱二声部歌曲《白鸽》,完整表现歌曲。

2 欣赏歌曲《哦,十分钟》,体验音乐带给人们的欢快情绪。

重点难点:欣赏歌曲《哦,十分钟》,体验音乐带给人们的欢快情绪。

课前准备:音乐磁带、录音机 各种打击乐器(沙槌、三角铁、响板等)

教学过程:

一、复习导入

1、引导学生齐唱歌曲,注意要表现出这首歌曲的欢快情绪。

2、分小组进行二声部的轮唱。

3、引导学生根据自己的想法来设计不同的演唱形式。

二、欣赏

1、讨论

同学们,你们的课间十分钟是怎么度过的?(引导学生讨论)

2、初听

提问:歌曲描述了什么内容?它的音乐情绪是怎样的?

3、复听

教师出示歌词,引导学生小声的哼唱歌曲。

4、引导学生用自己喜欢的方式在歌曲的伴奏下,来跟更好的表达歌曲情绪(如舞蹈、自选打击乐器等方式)

三、小组竞赛

每个小组设计一种的表演方式来表现歌曲的情绪,看那个小组表现的。

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篇13:2024奖学金申请书鉴赏

范文类型:申请书,全文共 843 字

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尊敬的学校领导:

你们好!

我是__大学的20____级新生,我来自一个落后山区的贫困家庭,家庭收入甚微,全家支出就依靠父母在家务农来维持。由于父母常年在田间劳作,身体积累了很多疾病,长期看病吃药,家庭状况每况愈下。

现在,父母因多年的劳累而更显得苍老,更无力外出打工,而靠着家里种田卖粮的微薄收入,还要支付我读书的巨额学费和生活费,使得本来贫困的家庭更是雪上加霜,日子越过越紧张,但为了我的前途,他们一直咬牙坚持,终年起早贪黑,省吃俭用,看着父母日渐佝偻的身躯,心头的酸楚阵阵袭来,让我充满了自责与愧疚。

考虑到家里的实际情况,为了减轻父母的负担,我原本想放弃求学这条道路,外出打工,但当我看到父亲期盼的眼神时,我打消了这个念头。父亲坚定的态度是我坚定了求学的信念。

从那以后,我更刻苦的努力学习,努力珍惜这来之不易的学习机会。我知道,自己背负着父母的殷切希望,承载着他们这一生的使命,所以我告诉自己,无论条件多么恶劣,我都要坚持!我真切的希望通过我的努力,能给我家人以宽慰。他们给了我希望,我定要用加倍的努力来回报。

穷人的孩子早当家,为了使他们付出的能得到一丝安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做得更好。生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。

大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,他对我们优良更高的要求,但在学习上,生活上,思想上要更加的不断努力,同时不断反思调整自己。

这次的助学金给我送来了一线光明,我希望可以通过这次助学金申请的评审,并利用这份助学金为父母减轻负担,缓解一下我家里的经济压力,也让我的一卸下心里的包袱,更好地去参与学习,继续顺利的完成学业。我真诚的希望领导能够考虑我的实际情况,批准我的申请。

我的家里虽然暂时处于困难时期,但这并不会让我觉得自卑。我想,这也许是一个考验我的时候吧。穷且志坚,我不会被困难击倒,因为风雨过后就会有彩虹,取而代之的会是成功,因此,我郑重的向您申请本次助学金。

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篇14:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 469 字

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对于本课的处理,我自己比较欣赏的地方有三个:

第一, 让学生积极参与教学,在合作学习中自己主动去思考。在整节课中,教师点拨、总结的时间在15分钟左右,其余的时间都有学生来参与,所有问题都在学生主动思考、酝酿中解决,充分调动了学生的积极性。

第二, 教师要将问题设计巧妙,使新旧知识发生合理而自然的联系。从学过的《从白草园到三味书屋》中讲美女蛇的长妈妈引导给我买《山海经》的阿长,学生感到自然、轻松。问题的设置:从假如阿长是你的保姆,你讨厌她的哪些方面?紧接着提出从我讨厌她的事例及把《山海经》说成《三哼经》可推测出阿长什么样的学识及地位?最后提出:如此没有文化的一个人,连书也分不清,是如何买到《山海经》的?买到书之后她是怎样的心理?这些问题的设置就给学生一个清晰的思路,形成较完整的知识体系。

第三, 给学生一个主动思考,想象的空间。如在提问中;阿长是一个没有文化的人,她是如何买到《山海经》的?这些问题充分发挥了学生丰富的想象力,他们觉得有话说,有意思。

这节课给我的影响比较深,它将给我以后的教学启迪,让我不断反思,提高,完善自己课堂教学。

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篇15:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 404 字

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《画家和牧童》一课讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的故事。故事中两位主人公人物形象丰富,情节生动,其中所蕴涵的道理也很深刻。大画家画画本领大,而且虚心,知错就改,小牧童勇敢,善于观察。

在教学时,我是这样来让学生深刻体会这两个人的优秀品质的.我多次请小朋友朗读画家和小牧童说的话,然后说说你觉得他怎么样,你从哪儿感受到的,你能虚心(和蔼、勇敢)地加上动作读一读吗?从读中感悟人物

《画家和牧童》一课讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的故事。故事中两位主人公人物形象丰富,情节生动,其中所蕴涵的道理也很深刻。大画家画画本领大,而且虚心,知错就改,小牧童勇敢,善于观察。

在教学时,我是这样来让学生深刻体会这两个人的优秀品质的.我多次请小朋友朗读画家和小牧童说的话,然后说说你觉得他怎么样,你从哪儿感受到的,你能虚心(和蔼、勇敢)地加上动作读一读吗?从读中感悟人物

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篇16:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 1424 字

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一教学分析

(一)教学内容分析

《跳起来》是一节音乐欣赏课,主要欣赏《马刀舞》《小步舞曲》两首风格迥异的乐曲,一首激烈昂扬,一首舒缓优雅,形成鲜明的对比.并且两首乐曲作为背景音乐在许多电影电视中出现过,通过以往的记忆学生更容易理解欣赏乐曲,《马刀舞》富有_快节奏的音乐能够很好的提高课堂气氛,调动学生的欣赏热情,以优雅的舞步体会《小步舞曲》.(二)教学对象分析

四年级的学生已经具备了初步的音乐欣赏能力,对于音乐的节奏,旋律的起伏变化以及演奏乐器有一定辨知能力,对于电影电视媒介中常出现的但没有留意的音乐在欣赏的时候更能够提起欣赏兴趣.(三)教学环境的分析

本节课通过现代信息技术和课堂实践活动来配合欣赏教学,从而更好的达到课堂教学的目的和效果,所以需要配备多媒体设施的教室,桌椅的摆放要预留出一片开阔的空间为课堂实践活动做准备.

二教学目标

(一)欣赏管弦乐《马刀舞》,古钢琴独奏《小步舞曲》.通过迥异的风格对比讨论分析不同风格的音乐描绘的是怎样不同的场景,利用哪些元素来表现出不同的场景.

(二)欣赏的过程中利用音乐软件辨别管弦乐的演奏乐器,通过舞蹈的形式体会小步舞三拍子的音乐特点.

(三)在《马刀舞》中感受紧张激烈的战斗气氛,在《小步舞曲》的舒缓典雅中翩翩起舞.

三教学重点、难点

(一)教学重点:两首乐曲的特色欣赏与对比分析

(二)教学难点:课堂实践活动中三拍子的小步舞与《小步舞曲》音乐的节拍要

四、教法、学法分析

《跳起来》是一节生动有趣的欣赏课,四年级的学生欣赏能力正处于萌芽状态,所以本节课以学生“自主讨论探究”为主,老师“知识情景引导”为辅,通过老师的情景引导,语言提示让学生去发现欣赏过程中的亮点.在欣赏过程中采用不同角度,不同方式的体验欣赏教学方法,《马刀舞》从单纯音响和现场演奏两个角度去欣赏,不同的欣赏效果对比非常明显,更容易使学生理解乐曲,《小步舞曲》从听音乐欣赏到以舞蹈的形式来体会乐曲,使学生融入到音乐当中,感受乐曲的魅力所在.《马刀舞》欣赏过程中让学生了解管弦乐的知识,以对乐曲的听觉记忆为线索,共同探讨总结所听到的乐器,老师对其进行整理,将知识点慢慢具现化,由讨论到总结到梳理层层进行,加深学生对该知识点的记忆.《小步舞曲》以舞蹈活动为主,老师与学生共同参与,师生共通过合作,老师来领舞带动全体学生,舞蹈的同时,用肢体与综合感官来理解音乐.最后全体学生共同讨论欣赏后的对比总结,让学生从老师的引导中渐渐独立能够把自己在欣赏中的所感所想进行总结.

五、信息技术与课程整合的整合点

1.以描绘战场的视频资料导入,激烈的战争场景与教学内容主题相契合,更好的

引导学生对本节课的内容产生兴趣.

2.以音频与视频两个角度去欣赏音乐,单纯的音频资料熟悉音乐,演唱会的音响将音乐立体的展现给学生,加深记忆和理解.

3,利用ppt文件,展示管弦乐队的整体画面,使学生有一定印象,利用动态的动画图片构成管弦乐队的缩略图,将管弦乐的分布简化,使学生能系统的记忆其分组,利用textbook软件为学生展示乐队中的各组别的演奏乐器,既能展示乐器外形,又能聆听乐器的音色,加深学生的记忆,拓宽学生音乐视野.

六、课后总结与反思

本节课内容较多,所以在课堂环节的分配和时间的把握上老师要仔细的拿捏,虽然,两首都是舞蹈音乐,但是《马刀舞》节奏太快,不适合学生进行舞蹈配合,所以尽量用《马刀舞》提升课堂气氛,小步舞的教授要分步,由易到难,由单人,到双人配合,建议将该课分为两个课时.

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篇17:2024奖学金申请书鉴赏

范文类型:申请书,全文共 1518 字

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尊敬的领导:

您好!

我是__学院__管理专业__班的一名大二学生__。在过去的一年中,我在各方面都取得了极大的进步,在班级中各方面均名列前茅,所以此次我主动向校方提出国家励志奖学金的申请。在大一的一年了我始终保持着积极向上的心态,认真好好学习,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审。

我在思想上积极进取,认真学习中国共产党的精神,班级里举办的活动没有一次缺席,并且积极参与。做过很多的志愿者服务,迎接大一新生、爱心募捐、整理图书馆、呵护校园的湖。还有无偿献血400ml,在以后我会依旧的。在生活中不断帮助需要帮助的同学。在学习上和朋友们一起组成学习小组,在严格要求自己的同时还不断鼓励和带动身边的同学积极参加学院组织的活动,和他们一起学习和研究,在活动中学习理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。积极参加党课培训,为自己早日加入中国共产党做好准备,为自己的前途做好准备和为祖国献身做好准备。

在学习中取得的成绩不能使我满足。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,主动发言,在上课时间不发呆,不当面老师睡觉,认真学习,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业,多去自习室和图书馆。这个学期我没有挂科,平均成绩也在81分以上,从没有缺席点到,在班级里面的综合素质总分中拿了第x名,获得院级x等奖学金。但是我不会以此为骄傲,因为我的主要科目不是很强,我还会继续努力,把我自己变得更好,成为很优秀的学生。不仅如此,我还要与同学共同进取,坚决不让他们逃课,尽我所能带动他们做到一个好学生的标准,因为所有的所有都只是暂时的。

我家是在很遥远的山区,在村里面读书的人不是很多。我家是五口之家,爷爷、爸爸、妈妈、我和妹妹。爷爷快80岁了,在家里休息因为太老了不能去农田里干活,需要我的爸爸照顾,虽然我爸有兄弟姐妹,但他们的生活都与我家不相上下,特别是我的叔叔更是,所以我爸必须承担。爸爸和妈妈有时去外地打工,有时在家种田,无固定岗位。而爸爸的身体又不是很好,时常会生病。我现在在____大学读书。妹妹现也在__读大学,学费也是向亲戚借的,因为我家已经贷款快x万元了。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,

在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销;在校内利用课余时间,食堂里面到过饭。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。在学校期间,虽然我是贫困生,但是这只是客观的条件,这丝毫不会影响我,我会依然积极乐观。因为我相信我会改变。鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家励志奖学金的申请条件,特在此提出申请。

现我将申请国家励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现来报答各位我身边的关心我的人。

此致

敬礼!

申请人:__x

20__年x月x日

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篇18:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,音乐,全文共 485 字

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教学内容:

1.了解挪威作曲家格里格及其代表作品。

2.欣赏两首管弦乐曲《朝景》、《奥塞之死》

教学过程:

一、复习歌曲《乘着歌声的翅膀》

二、欣赏管弦乐曲《朝景》

1.边听乐曲,边想象乐曲描绘了什么景象,体会“这首乐曲给你什么样的感受”。

2.教师揭示题目——《朝景》,介绍乐曲创作背景。

3.教师介绍挪威作曲家格里格及其代表作品。

4.播放主题音乐,让学生视唱主题旋律。

5.复听乐曲,当学生听到主题出现时,用举手的方式表示,听后说出乐曲的哪些部分听到了主题旋律,划分乐曲的三个部分。

6.找一找乐曲三个部分中演奏主题的主要乐器(小提琴、中提琴、长笛、单簧管、双簧管)

三、欣赏管弦乐曲《奥塞之死》

1.听乐曲,初步感受乐曲的情绪。

2.教师介绍此曲的创作背景,带领学生视唱第一部分的主题,感受音乐的凄凉和哀痛。

3.副厅乐曲,感受主题在乐曲的什么地方出现,想想前后主题发生了什么变化。

4.欣赏完乐曲,学生讨论并回答:

(1)作曲家选择了什么乐器组的乐器演奏全曲?

(2)乐曲的三个部分有什么不同?其中第二部分时如何表现出与第1部分的不同的?

(3)第一部分主题再现时,力度发生什么变化?

四、小结本课。

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篇19:有关给老师的感谢信鉴赏

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 920 字

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敬爱的贾老师您好!

我是一位有自闭症孩子的母亲,燕子,我们算认识一个多月了,但是至今还没见过面,只是每周给您视频一次,但是,这已经给了我巨大的鼓励与支持,此时,我内心无比激动,您那么忙,通辽、北京两地跑,还挤出时间来帮我做公益咨询,我感觉自己太幸运和幸福了,有了您这一次次的帮助,我才有信心重新站起来,为我的孩子康复做点什么,为我的家人做点事,让自己活的更好。

还记得我的孩子被确诊为自闭症以来,我就经常感到焦虑,抑郁,不知怎么办好,感觉自己的天像塌了一样,失去了生活的目标,每天很痛苦,心情不好,发脾气,身体不适,胃涨,心慌气短,失眠惊恐。去医院做了检查,也没查出什么病。在给孩子做康复期间,才了解这应该是心理问题,也想去看心理医生,但不知道去哪里看,有一次在网上很偶然的认识了窦老师,把自己的情况就和窦老师说了一下,当时窦老师建议我去找专业老师做咨询,可是咨询是有费用的,我就有点犯难,我来自农村,家里并不富裕,我的儿子在专业机构康复就需要很多费用,家人为了这些费用,东奔西走,我又怎么舍得为自己去花这笔钱,觉得都是自己的错,自己不够坚强,慢慢自己锻炼的坚强一点就好了,所以就这样一直拖着,心里难受的时候和窦老师谈谈心,也能应付一阵,但是难受的频率越来越密,自己的办法不能解决自己,难过的有点要绝望了。

有一次又犯病的时候就给窦老师发一个信息,“我好难受,我快撑不住了”窦老师接到信息后及时给远在北京的您联系,您当机立断,要给我免费咨询,当时我别提多开心了,简直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就听说贾老师是很有名的心理咨询专家。

第一次咨询时感觉自己特别激动,经过贾老师的耐心开导,我好了很多,感觉心理学太神奇了。目前跟你咨询了4次了,通过您教的这些方法,现在能控制和接受自己的焦虑情绪,感到不那么紧张了。我真的太感谢贾老师了,您那么忙,每天还惦记着我,还要抽出别的老师给我加时间治疗,我真的不知道怎么感谢您才好,我每天对自己说,你一定要坚强,一定不辜负贾老师的期望,尽快让自己好起来!

谢谢您亲爱的贾老师,我会越来越好的,这样我会更好的带我可爱的儿子,我一定会更加努力。再次感谢您贾老师,愿您身体健康,万事如意!愿方舟学校越办越好!

燕子

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篇20:有关保护环境倡议书鉴赏

范文类型:倡议书,全文共 1285 字

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人类是自然环境的产物,自然环境又养育着人类,人类与环境就像鱼和水一样,有着密切的关系,更不能分离,但是目前全球范围内的自然环境怎么样呢,由于人口的激增,和人为破坏引起气候异常,土地沙化,物种灭绝等,一系列问题,同时我们人类为了生存,大量发展工业生产,造成了严重的环境污染,又反过来,影响人口素质与人类的健康,因此环境人类至关重要,我想:人类都要珍惜环境,爱护环境,更要做到保护环境,从我做起。

那么怎样做到保护环境从我做起呢?首先我们应该提高对环境保护的意识,遵守社会功德和具备良好品德,也是一种公共道德,是在不同的社会制度,并存的时候,整个人类都应具有行为规范,在地球环境日益恶化的今天,爱护地球的环境,是地球上每一个人的责任,每个人应具有这种功德,而有的人,为了自己的私力,来破坏环境,就不具备这种功德,同时保护环境,是社会主义两个文明建设,存储部分,保护环境,即使物质文明的内容,又是精神文明的内容,没有一定的物质基础,一定的投资,保护环境就是一句空话,但是如果人们精神不文明,哪怕再多的投资,哪怕最好的设备,也搞不好环境的保护,我们每个公民,都有了这种认识,也都具备了这种美德,也会自觉爱护树木,草地和野生动物,就会与不爱护环境的行为做斗争,从而形成爱护环境,保护环境的社会风气。保护环境从我做起,就是要把保护环境时刻铭记在心,在经济高速发展的今天,环境污染,生态破坏,几乎每时每刻各行各业全国各地都在发生,只要我们每个人,立足本身时刻想到保护环境,我们就会从大局出发,自觉的保护环境,养成爱护环境的好习惯。保护环境,从我做起,就是要随时随地,为保护环境尽自己的一份努力,保护环境不仅在工作岗位

上能做出贡献,在日常生活中也同样能做出贡献,比如在日常生活中,我们每个人都减少一次性塑料袋的使用,减少或不使用一次性筷子和饭盒,不使用纸巾,而使用手绢,不随便乱丢使用过的电池,节约每一滴水,每一度电,使用录音机电视机乐器时音量不过大,不为了自己的一时的方便或乐趣,践踏草地,采摘花木,不随便丢弃垃圾,不贪图享受和赶时髦去吃野生动物,如果人人的保护环境,从我做起,我们的生活环境就会有很大改善。世界上有一些发达的资本主义国家,经历了20世纪50年代和60年代环境公害的困扰,经过二三十年的努力,才使环境有了较大的改观,人们已经养成爱护环境的习惯。作为具有传统美德的中华民族的成员,资本主义社会的人们也能做到,我们社会主义社会的人们也能做到,而且比他们做的更好。

保护环境,从我做起,还要有主人翁的精神,具有一种保护环境的责任感。对那些随意污染的行为敢于斗争,敢于制止。例如:一个外国人初到中国,人生地不熟的,他有一次停车在街道旁,一位妇女走了过来,严肃的对他说,要么把车开走要么把“火”熄灭。他问为什么?这位妇女的行为就是体现出热爱和保护自己生存环境的美德和责任感。

只有我们每个人都能做到“保护环境,从我做起”,才能抑制目前环境日益恶化的趋势,我们的生存环境才会有较大的改观。对于一个人来说是这样,对于一个国家来说,也是这样。

为了保护人类的摇篮——地球,让我们都从我做起吧!

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