0篇1：学校是我家，创绿靠大家——小学环保宣传标语_环保标语_网
篇一
1.环境保护重在自主探究，实践体验
2.用一份绿的真诚，换一个绿的校园
3.让校园充满绿色，让心灵充满希望
4.呼吸绿色，感恩生命
5.树绿色理想建绿色校园
6.学校是我家，创绿靠大家
7.创绿色校园，建和谐社会
8.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵
9.垃圾是放错位置的资源
10.爱护我们的地球从点点滴滴做起
11.不要旁观，请加入环保行动者的行列
12.水--人类生命之源
13.热爱生活珍爱生命保护环境
14.身体要健康环保是保障
15.让蓝天白云永驻愿绿水青山长留
16.合理利用自然资源有效保护生态平衡
17.保护生态环境共建美好家园
18.既要金山银山更要青山绿水
19.树立节水意识反对浪费水源
20.全面建设小康社会同心共创美好家园
篇二
21.当环保卫士做时代公民
22.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
23.别让眼泪成为地球上的最后一滴水
24.提高环境保护意识爱护我们共有家园
25.天蓝水清地绿居佳
26.人人爱花草空气环境好
27.让优雅的环境与美好的心灵同在
28.美化校园环境就是美化我们的生活
29.环境卫生的洁净有您的一份文明
30.地球是我家环保靠大家
31.环保做不好生命就难保
32.绿化环境净化心灵
33.嘘——草儿在睡觉，别吵醒它们好吗?
34.保护一片绿色，净化一片天空
35.多种一棵树世界上就多一片绿色
36.我是有生命的躯干你是有德行的贤君
37.保护树木就是保护我们人类
38.尊崇自然、敬畏生命
39.赞化天地、道法自然
40.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
篇三
41.青草绿树你我他咱们同住一家
42.美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家
43.呼唤绿色文明，创建绿色学校
44.提高环保意识，自觉保护环境
45.提高环保水平，就是提高生活质量
46.人人参与，洁化绿化美化环境
47.不践踏草坪，不攀枝折木，不边走边吃，不喧哗吵闹
48.节约用电，节约用水，节约用纸
49.垃圾分类回收，是爱校爱国爱人类的具体表现
50.我知盘中餐，粒粒皆辛苦
51.我们只有一个地球，拯救地球就是拯救未来
52.绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征
53.崇尚环保，追求和谐
54.清新氧气源于绿色健康生命源于自然
55.同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好
56.保护环境迫在眉睫共建绿色家园任重道远
57.保护人类生态环境倡导全球绿色文明
58.同顶一片蓝天共护一方水土
59.花草丛中笑，园外赏其貌
60.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
61.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
62.欲揽春色入自家，无可奈何成落花
63.一花一草皆生命，一枝一叶总关情
64.草木绿，花儿笑，空气清新环境好
65.种一棵树，种一枝花，世界会更美好
66.没有地球的健康，就没有人类的健康
67.请让我们的校园永远充满绿色
68.草儿绿、花儿香，环境优美人健康
69.鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护
70.创建绿色学校，促进可持续发展
71.环境与人类共存，开发与保护同步
72.贯彻环保教育，宣导环保资讯
73.使用绿色产品，节约地球资源
74.全员参与改善，持续环保校园
75.老毛病、要根治，小问题、要重视
76.累积点滴改进，迈向完美品质
77.清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错
篇2：安全标语英语
31、生命是自己的，安全是大家的，请为大家的生命重视安全
32、安全伴随着您的一生，安全是您一生最大的财富
33、安全意识多一点儿，悲伤就能少一点儿
34、千方百计共建平安城，万众一心同育文明花
35、高起点科学规划，高标准综合治理
36、运用法律的武器，保护社会保护自己
37、搞好综合治理，优化育人环境
38、安全是生命资本，违章是事故之源
39、综合治理长治久安，预防为主，警钟长鸣
40、北京是我家，交通秩序靠大家
41、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
42、领导检查是关爱，认真对待去整改。
43、质量是大厦的生命，安全是员工的生命。
44、感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。
45、违章作业要批评，道是无情却有情。
46、宁为安全操心，不让亲人伤心。
47、车轮一转想责任，油门紧连行人命。
48、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
49、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
50、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
51、平安伴我在校园，人人事事保平安。
52、今日注意安全，节日合家团圆。
53、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
54、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
55、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
56、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。
57、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
58、安全你一个，幸福全家人。
59、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。
60、宁为安全操碎心，不让事故害工人。.
篇3：关爱留守儿童先进事迹_事迹材料_网
xx镇x村，男，19xx年6月出生，高中毕业，现在读一村一名大学生，20xx年加入中国共产党，x村村委会副主任，党总支委员，团支部书记兼民兵连长。
x村共有1760人，496户，6岁以下的幼儿120人，6岁以上的儿童144人，其中留守儿童占儿童的7%，共计19人。
这些留守儿童在农村的现状与问题。1、由于较长时间父母不在身边，年迈的祖父辈文化水平不高，既没有教育的经理，也缺乏教育的艺术，而有的亲戚和朋友的责任心更差，形成留守儿童教育管理的盲区。2、由于不在父母身边，情感需求得不到满足，缺乏与父母之间深层次的感情沟通。缺失的情感容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通，从而导致行为习惯较差，并且较易产生心理失衡，道德示范行为失控。3、由于父母长期外出务工的家庭，家庭教育氛围较差，孩子学医缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，上进心不强。
XX年在县团委的领导和关怀下，x村成立了留守儿童工作站，并配备了一台电脑，一部固定电话，每天星期天，带领这些留守儿童到留守儿童占与自己的父母进行视频聊天或是打电话那种。很多天没见，骨肉亲情相见的场面确实让人感动。家长从重可以了解到孩子的学习情况、生活情况、身体情况、道德规范情况、健康成长情况，孩子看到自己的父母，可以请教自己学习中的困难题目和一些开心的事情与家人分享，使得他们学习更有动力，生活充满着希望。
除了帮助孩子们与其父母进行视频聊天，孩纸孩子们唱歌、跳舞、朗诵古诗、玩游戏，并且他自己也融入进去，与他们一起活动，有个村民路过聊侃地说你整天和一些孩子玩，也玩得有什么"劲"吗?回答："孩子们的健康成长是全社会的共同责任，祖国的希望还靠下一代，哪一家没有孩子，大人都是从小孩子走过来的，跟孩子们在一起玩，孩子们的快乐，那就是我最大的快乐，不信你也来试一试"。从那以后，参加这些活动的人越来越多，还有家长带着自己的孩子来本村的小学教师等。
不仅自己参与，还争取了有关部门、政府和社会的大力支持，实行一帮一活动，大手牵小手，走访困难户，推动省级生态文明示范点的发展起到了一定的左右，使整个村里充满着阳光和孩子们的欢声笑语!
篇4：国家安全教育宣传标语_安全标语_网
安全是最大的节约，事故是最大的浪费。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢
20xx国家安全教育宣传标语
1.党政工团齐抓共管，安全效益同步发展。
2.快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。
3.危险源点挂上牌，安全操作记心怀。
4.反违章、除隐患、保安全、促生产。
5.工作为了生活好，安全为了活到老。
6.严格要求安全在，松松垮垮事故来。
7.安全伴一生一世，幸福在你家我家。
8.寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
9.严是爱，松是害，搞好安全利三代。
10.安全规程系生命，自觉遵守是保障。
11.不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。
12.遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
13.质量是企业的生命，安全是职工的生命。
14.安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
15.树立企业安全形象，促进安全文明生产。
16.学安全知识，懂劳动保护，行科学管理。
17.安全责任重于泰山，人民利益高于一切。
18.安全是效益的保证，安全是幸福的源泉。
19.落实安全规章制度，强化安全防范措施。
20.安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
篇5：关爱特殊群体活动总结
为促进学校特殊群体未成年人健康、快乐成长，进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设精神，结合学校具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，形成学校、家庭、社会相配合，我校紧紧围绕“让我们一生幸福成长”这一宗旨，为学生营造健康向上、快乐成长的良好环境，促进了义务教育均衡发展和教育公平。
一、健全机制，发挥班级主阵地的作用
1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。我们成立了关爱特殊群体未成年人领导小组，加强对特殊群体未成年人的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立特殊群体未成年人档案制度。通过认真调查研究，摸清特殊群体未成年人的底数，建立了每个特殊群体未成年人的专门档案。其基本内容为：学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的姓名及关系、详细地址、联系电话、年龄等。学校德育处对特殊群体未成年人的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，形成了以学生为中心的关爱网络。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。各班级从学习方面对特殊群体未成年人逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个特殊群体未成年人由老师牵头确立一名学习帮手，教师对结对帮扶效果进行定期检查。
(2)生活上优先照顾。教师对特殊群体未成年人多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。特殊群体未成年人患病时，及时诊治，悉心照料。指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。我们高度重视并认真组织特殊群体未成年人参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶特殊群体未成年人制度。在生活困难学生中确立重点帮扶对象，和教师结成对子。配对帮扶教师经常与特殊群体未成年人谈心，随时掌握特殊群体未成年人的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱特殊群体未成年人成长日记。教师不时与特殊群体未成年人互相交流、沟通，掌握特殊群体未成年人的思想、生活情况;对其他的儿童，教师定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让特殊群体未成年人在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与特殊群体未成年人的交流制度。学校定期召开帮扶教师、特殊群体未成年人、监护人或委托监护人座谈会。班主任每月与“特殊群体未成年人”交流一次，对学习态度不端正、人格发展不健全、道德发展失范的“特殊群体未成年人”制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
6、开展人文关爱活动。让特殊群体未成年人通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动等各种活动，组织特殊群体未成年人积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、注重对特殊群体未成年人的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理有障碍的特殊群体未成年人，学校着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使特殊群体未成年人感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
二、明确职责，努力营造良好育人环境
1、加强班级的建设与管理。让特殊群体未成年人得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，我们转变办学理念，提高学生的综合素质。
2、积极发挥班集体作用，开展各项活动。每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，每月邀请关工委领导来校上课，学校领导也不定期对他们进行集中授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。
3、定期表彰自强特殊群体未成年人，进行榜样教育。对于我校的特殊群体未成年人中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立特殊群体未成年人自信的重要激励工作，我校表彰生活困难学生中出现的优秀学生、自强学生。
篇6：安全标语大全
1、一人把关一处安，众人把关稳如山。
2、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。
3、安全第一预防为主。
4、专管成线，群管成网;上下结合，事故难藏。
5、不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。
6、没有品质，便没有企业的明天。
7、落实安全责任，完善安全制度。
8、诚信求昌以德兴企以义兴利。
9、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
10、安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
11、安全知识，让你化险为夷。
12、只有防而不实，没有防不胜防。
13、安全—我们永恒的旋律。
14、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
15、抓好安全生产促进经济发展。
16、关爱生命，关注安全。
17、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
18、绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。
19、防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
20、只有大意吃亏，没有小心上当。
21、安全源于警惕，事故出于麻痹。
22、安全不离口，规章不离手。
23、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
24、自检互检确保产品零缺陷。
25、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
26、简化作业省一时，贪小失大苦一世。
27、创立创新创精品，求优求高求先进。
28、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
29、健康发展，稳抓质量力生产，注意安全!
30、见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
篇7：六字安全标语
61、群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。
62、树立安全观念，坚持安全生产。
63、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。
64、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
65、革除马虎之心，提升产品品质。
66、入海之前先探风，上岗之前先练功。
67、安全生产年年好，职工生活步步高。
68、校园安全共担当，和谐生活同分享。
69、碧波边进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
70、麻痹屡致事故，预防长保安全。
71、隐患处处有，安全时时记。
72、三秒顿足观察，一生幸福平安。
73、安不可忘危，治不可忘乱。
74、廉洁高效建设优质交通工程。
75、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。
76、当你违章作业之际，正是灾难降临之时。
77、质量是安全基础，安全为生产前提。
78、反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
79、依法监管，公正执法，确保安全。
80、质量是公路建设永恒的话题。
篇8：2024交通安全标语
1、人行横道车让人，各种车道人让车。
2、您是河源的主人，您是文明礼让的楷模。
4、创造良好交通环境。
5、车辆抛锚莫大意，处置措施要得体。标志码放应到位，开启“双闪”不忘记。路边修车不可能，驾乘人员速撤离。
6、不比快只求稳，平安回家才是本。
7、遵章守纪是根本，确保安全靠自身。
8、道路交通安全法，伴您平安万里行。
9、严禁酒后开车非司机开车疲劳开车!
10、抵制交通违法行为，树立交通文明意识。
11、乱穿马路，失道无助。
12、礼让――让出海阔天空，争抢――抢出飞来横祸。
13、思想多一份警惕，生活就少一出悲剧。
14、遵守交规，储蓄安全。
15、告别一切不文明交通行为。
16、开车多一份小心，家人多十分安心。
17、交通法规要遵守，安全警钟需常鸣。
18、行人过马路要先看左，后看右，左右看清再通过。
19、遵章守法，各行其道。
20、戴上安全帽，安全身旁绕;系上安全带，安全随时在。
21、没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。
22、熟悉交通标志，一通顺畅。
23、行车走路，请您要对孩子呵护。
24、各行其道，安全畅通。
25、违法超载的重罚，酒后驾车害人害己。
26、不要着急，红灯亮了歇口气。
27、安全为了生产，生产必须安全。
28、宁绕百步远，不抢一步险。
29、三思而后行，思命思家思未来。
30、交通法规关系着您和家人的安全与幸福。
31、占道摆摊设点，妨碍交通危险。
32、开车莫喝酒，酒后莫开车。
33、人病不开车，车病不上路。
34、司机同志，你我后半生握在你手中警示式。
35、宁绕百步远，不冒一步险。
36、人车相礼让，生命有保障。
37、开车斗气，害人害已。
38、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。
39、道路要畅通，秩序是保障。
40、各行其道，安全可靠。
41、谨慎驾驶千趟少大意行车一回多。
42、文明行车千里共婵娟，遵纪守法万家得团圆。
43、人行道莫侵占，车行道人莫闯。
44、路无事故，就是财富。
45、开车多留意，路边不儿戏。
46、人的生命只有一次，请您注意交通安全。
47、安全来自警惕，事故出于麻痹。
48、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
49、见了违章严批评，道是无情却有情。
50、横穿高速路，直奔黄泉路。
篇9：校舍安全工程标语
2. 全面规划，合理定点，精心选址，认真实施，确保质量
3. 科学规划，合理布局，营造氛围，规范建设
4. 建质量过硬校舍，育德才兼优人才
5. 全面落实素质教育，建设安全和谐校园
6. 促进教育均衡发展，办好人民满意教育
7. 创设优质教育环境，打造安全和谐校园
8. 深化教育教学改革，推进教育内涵发展
9. 开展实效教学研究，提高教育教学质量
10. 打造实效高效课堂，培养德才兼备人才
11. 全面贯彻教育方针，深入实施素质教育
12. 实现教育优先发展，努力构建和谐翼城
13. 全面提高教育教学质量，促进教育均衡协调发展
14. 实施教育质量目标管理，为翼城人民办优质教育
15. 视校为家建放心校舍，以人为本育一流人才
16. 全面推进素质教育，促进学生全面发展
17. 坚持以科学发展观为统领，推进翼城教育实现新发展
18. 协调各类教育发展，提升教育整体水平
19. 实施科教兴县战略，促进经济持续发展
20. 始终把教育摆在优先发展的战略位置
21. 创安全优美和谐学校，育崇德健魄善学人才
22. 坚持教育优先发展地位，全面提升翼城全民素质
23. 社会发展教育先行，重教兴学安全为首
24. 兴教功当代，育才利千秋
25. 办好人民满意教育，建设人力资源强县
篇10：国旗下讲话稿关爱老人
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
阅读是一项日积月累、潜移默化的精神活动。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程，更是一个人心灵自我观照的过程，通过阅读，人类可以反省自我、提升自我，从而养成内省和深思的习惯，它对于人的成长、成才和成就事业都至关重要。阅读是一种无形的力量，是一种长期的内生力量，是一种柔软的力量，是一种持续的力量。
第一，阅读能为你开启一扇窗。一个人的寿命再长，精力再丰富，也只能看到这个世界一个小小的角落，也只能经历漫长历史的一个瞬间。但是，有一件事可以改变它，那就是阅读。阅读可以使你活一次，活几次，活几十次，可以走到很多你无法了解的人生中去，可以走到一些你永远无法到达的地方。所以我说，阅读是一扇开启智慧的窗，是一道穿越古今的门，它能使你对话中外，神交古人，在有限的生命当中欣赏无限的美景，体验精彩的人生。
第二，阅读能给你以勇气和力量。人生的道路不是一帆风顺的，当遭遇坎坷时，阅读就是我们的力量之源，它使我们从书中获得勇气和力量。读一读李白、谢灵运的诗，能使你添了豪气，长了骨气，脱了俗气;读一读杜甫、陆游的诗，能使你充盈浓浓的家国情怀，懂得什么是责任，什么是担当;读一读《世说新语》，又让你走进了魏晋时代的后花园，能让你体会到名士的神韵与魏晋的风流;读一读《论语》，你就能体会到儒家是怎样用简短有力的语言揭示生活、做人、做事的基本准则，你就会更深的理解它为何影响了一代又一代的知识分子乃至整个中华民族。所以，在失意、彷徨、忧虑的时候，阅读能在我们的心中点亮一盏灯，祛除我们内心深处的阴暗，使我们的内心世界一片灿烂;当我们处于生活的十字路口、心中一片茫然的时候，阅读犹如一记精神的路标，能够使我们的心中豁然开朗。
第三，阅读是调节身心的重要方法。沉浸在阅读中，可以让你的生活很简单，精神很丰富，对现实坦然面对，对未来充满希望，知道满足，懂得善良、感动、感恩，悟出幸福。
那么，怎样阅读呢?
一要持之以恒。古人黄山谷曾说，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。古人尚且有此感悟，今人呢?其实我们真应该像需要睡眠一样需要读书。也许有人会说，没有时间读书。但是一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。请相信，你读的每一部书都不会白读。 二要有所选择。面对浩如烟海的书籍，每个人倾一生的时间都不可能把它读完。从另一个角度来说，这些书当中值得每个人读的也并不一定那么多。因此，要选择好书。看作者、看出版社、看封面、看印刷质量、看序言等等，大抵也能判断出一本书的价值。
四要共读共写。读书不能述而不作，一定要跟写作相结合，如果我们能通过大量的阅读和书写，把各种信息、思想、情感，在头脑里聚集、碰撞、渗透、积淀，就一定能不断提高自己的文化素养和学习能力，从而开放自己的人生，做最精彩的自己。
篇11：青年节关爱教师讲话稿_关爱教师讲话稿
从《英雄之城》中，我看到了一组医务人员摘下口罩的照片，由于长时间佩戴医用装备，经历了连续多日超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿了;有的为了抢时间救护病人，自己穿上了成人纸尿裤;为避免交叉感染，女护士剪掉美丽的长发，剃成光头;还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲惫的神态，挡不住医者之美;坚毅的目光，依然透射着必胜的光芒;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈;有的还是20岁刚出头的孩子，换了一身衣服，便学着像前辈一样，“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人!
从《英雄之城》中，我看到了多难兴邦。无论面对洪水、地震、SARS疫情，还是遭遇金融危机、贸易摩擦，我们党始终带领全国人民，一往无前，不懈奋斗，战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。五千多年的中华民族，经历过无数次大风大浪而不倒、濒临绝境而不亡，反而愈发强大，缘何?答案就在万众一心，众志成城。疫情发生后，北京年近八旬的老党员、小汤山医院设计者黄锡璆主动请缨赴鄂支援建设;湖南近300名医务人员踏上援鄂征途，许多人在“请战书”里写下同一个理由：“我是共产党员”……面对突如其来的挑战，有一群斗士心怀大爱，慷慨请战，逆行而上，报名去抗疫一线：“我自愿报名参加医疗救助团队”“我执行过抗击非典、援非抗埃任务，经过实战考验，我申请加入防控疫情队伍”“我在感染科工作10年了，可以胜任呼吸道病毒感染患者的护理工作”……放弃和亲人团聚的时光，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计报酬，不畏生死，不讲条件，这些闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影，汇聚成了攻无不克、战无不胜的中国力量!
从《英雄之城》中，我看到了什么是牺牲。84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵，冲到最危险的抗击疫情第一线;结婚刚一年的湖北省宜昌市第二人民医院ICU年轻护士邓甜甜，不顾家人的劝阻，义无反顾地赶赴武汉金银潭医院，她说：“作为党员，必须冲在前面”;“如有不幸，捐献我的遗体研究攻克病毒”，武汉“95后小护士”慷慨承诺;医生父子隔防护玻璃彼此鼓劲打气，是父子、更是战友……于患者来说，“我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”危情时刻，白衣天使成了钢铁战士;“迎着病毒走，勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心，他们手挽手、肩并肩，筑起了一道坚不可摧的生命防线。
乌云遮不住太阳，阴霾终究将散开，唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战“役”中，谁最美?谁最累?战斗在一线的战友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我们有理由坚信：有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战，迎来春暖花开、万家祥和!
篇12：关于安全生产月宣传标语
1、珍爱生命，安全第一。
2、一人违章，众人遭殃。
3、安不忘危，乐不忘忧。
4、防火一松，人财两空。
5、疏忽一时，痛苦一世。
6、幸福是棵树，安全是沃土。
7、宁让千人恨，不让一家哭。
8、一人安全生产，全家欢乐无限。
9、宁可停工停产，决不违章蛮干。
10、事故隐患不除，等于放虎归山。
11、提高安全意识，注意防范工作。
12、祈求别人关爱，不如自我保护。
13、安全是发展之本，安全是发展之基。
14、冒险是事故之苗，谨慎为安全之本。
15、严格管理总是爱，放纵懈怠终是害。
16、身边隐患大家纠，安全生产众人管。
17、安全是生命之本，违章是事故之源。
18、严是爱，松是害，杜绝事故为后代。
篇13：推广普通话宣传语致辞
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”高校思想政治工作，关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这些根本问题。思政课怎样增强亲和力与针对性?怎样给学生带来实实在在的获得感?全国高校思想政治工作会议召开后，教育部将20xx年确定为“高校思想政治理论课教学质量年”，积极组织各地各高校推动思政教学方法改革创新，不断激发大学生学习思政课的积极性主动性，思政入耳、入脑、入心、入行取得良好效果。
思政作业升华为艺术作品
绘画作品“列宁在十月”，生动形象地描绘出俄国十月社会主义革命的历史细节，让人感受到那段为民族解放而斗争的峥嵘岁月;手工作品“一带一路”，以纤维丝纸绳为材料，模拟“一带一路”路线图，展现出我国与沿线国家千丝万缕的联系;国画作品“春和景明”，运用中国画传统技法描绘初春时节万物向荣的景象，象征着祖国大好河山的勃勃生机……前不久，在清华校园里，一场名为“赤子初心”的全国高校思政课学生艺术作品展，吸引了全社会的目光。
而这些参展的作品，都是以艺术类专业学生平时的思政课作业为基础创作而成的。其中既有我国革命、建设、改革中的重大事件，也有中国特色社会主义实践取得的历史性成就;既有关于理想信念的宏大叙事，也有身边小事小景的体验感悟。同学们通过绘画、雕塑、书法、剪纸、编织、摄影、刺绣、染织等自己喜爱的形式，积极参与到思政课程当中，主动探索共产党人的初心和使命，从而承担起新时代赋予青年一代的光荣使命。
看到自己的油画作品《纪念恽代英》入选全国展览，华中师范大学美术学院的丁元勋感到很兴奋。“思政课给我带来了前所未有的自豪感。”丁元勋说，“恽代英是中国共产党早期青年运动领导人之一，我之所以创作《纪念恽代英》，就是希望从他的革命精神和品德风范中汲取奋勇前行的精神动力，在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”
“青年学子通过艺术创作的形式把从思政课学习中汲取的灵感熔铸笔端，表达他们对伟大时代的理解，是一件极其有意义的事。”清华大学马克思主义学院院长艾四林说，“通过全国巡展的平台增强仪式感，也将大大增强学生在思政课学习过程中的认同感、获得感、满足感，激发他们创作出更多体现时代主题、民族精神、个人风格的优秀艺术作品。”
微电影激活思政课堂
“碧野千里，天地清风，恩施秀美风光，淳朴人情故事，精准扶贫怎样走进千家万户?”武汉大学的微电影作品《春到茶山》，是源于形势与政策课的一次教学实践。
电影以湖北恩施芭蕉侗族乡白果树村精准扶贫政策实施为蓝本，围绕“理论联系实际”“实践是理论之源”的核心思想，以武汉大学驻村书记带领学生进行实地参观为主线，对精准扶贫中的基础设施到村到户、产业扶贫、异地搬迁政策展开考察与思考。
“这次的微电影拍摄，不仅是一次难得的人生经历，也让我们对思政课有了新的认识。”参与拍摄的一名学生说：“走出固有的传统课堂，走进广阔的现实社会，这样的方式更利于我们将理论与实践结合起来，能让我们深入理解党和国家的政策措施，深刻感悟中国发展道路上面临的挑战。这是我们心中真正喜爱的思政课。”
针对新媒体环境下成长起来的新一代大学生喜欢短视频、微表达的特点，教育部以“我心中的思政课”为主题，开展了全国高校学生微电影展示活动。156所高校报送的191部微电影作品涵盖了各门思政课程，内容涉及当代大学生广泛关注的共享经济、精准扶贫、诚信、亲情等热点话题，展现了大学生思考问题的独特角度和思想深度。中南大学学生拍摄的《青年毛泽东》、西南林业大学学生拍摄的《我心中的思政课》、山东商业职业技术学院学生拍摄的《妈妈来了》等微电影受到网友追捧。
“用微电影这一年轻人喜闻乐见的载体提升思政课的育人质量，效果很好。”清华大学马克思主义学院副教授冯务中说：“以前学生上思政课有种‘做客’心态，老师负责‘端茶倒水’，而新形式、新方法的运用，能够有效引导学生由‘做客’心态转向‘做东’心态，有利于激发学生的主动性，激活思政课堂氛围。”
大学生走上思政讲台
为了让大学生换位体验思政课教学的难度，深度感受马克思主义理论的魅力，教育部举办了“践行核心价值观·凝聚最美中国梦”全国高校学生讲思政课公开课活动，各地各高校推荐了97堂优秀公开课，并于去年12月上旬进行了集中展示。
“我想让大家记住一组背影——这是1931年九一八事变后，爱国军民自发组成的义勇军的背影……”为了上好《不能忘却的背影——确立“十四年抗战”概念的意义》这堂公开课，福建师范大学的学生们足足准备了好几个月。
“我们查阅了20世纪30年代大量的历史史料和档案，扎实论证了十四年抗战的历史进程，也从中了解到中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。”创作团队成员安婷婷说：“我们要反对历史虚无主义，用史实发言，树立起正确的历史观。”
在集中展示的现场，东北师范大学学生讲的《追逐共产主义的光芒》、北京联合大学学生讲的《坚持和发展中国特色社会主义 为实现共产主义而奋斗》、南开大学学生讲的《红色文化与文化自信》等，都展现了当代大学生丰富的知识储备和对问题的独特认识，受到点评教师高度赞扬。
“以前的思政课教育多为单向授课，学习效果不够理想。而青年学生所喜爱的时代元素也是老师们不太了解的。所以，这样的活动也是让学生教教我们怎么上课。”武汉大学马克思主义学院教授佘双好表示，这样的新形式既唤醒了学生的主动性，也激发了教师的创新动能，应当成为各高校思政课创新改革的重要参考。
篇14：安全四字标语
31、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。
32、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
33、健康发展，稳抓质量力生产，注意安全!
34、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
35、大车小车不必争，注意安全才是真。
36、作业之中忌嬉闹，集中精力莫大意。
37、路无规不畅，国无法不宁。
38、事故不难防重在守规章。
39、突破是成功的前奏，方法是成功的利器。
40、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。
41、绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。
42、好钢靠锻打，安全要严抓。
43、质量是安全基础，安全为生产前提。
44、生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。
45、人人关心交通安全，路路小心伴您平安。
46、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
47、生产莫违章，安全有保障。
48、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
49、同创安全工地，共享美好生活。
50、骄傲源于浅薄，鲁莽出自无知。
51、劳动创造财富，安全带来幸福。
52、推行品管，降低成本，增加利润。
53、工作称职不称职，安全生产作标尺。
54、树立人生价值，提高安全意识。
55、严禁违章操作，确保安全生产。
56、车间重地，安全第一。
57、时刻敲响安全钟，健康平安保幸福。
58、庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
59、企业永续经营的要诀——品质。
60、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
篇15：“我的中国梦”社会关爱行动之三下乡实践报告[页4]_实习报告_网
除此之外，陈副书记也在刘xx老师的带领下深入扶贫户表示慰问，并带去了花生油以及慰问金。
成员感悟：
很快，就到了17号，是重要的一天，因为今天会有高书记等学校领导会前来视察指导工作，所以大家都得重视。队伍中各小组前几天的辛苦工作就是为今天这一天，尤其是规划小组的规划方案也必须在中午之前全部确定下来。要知道他们为这一天的成果展示已经连续加班加点好几天了，每天就只能睡那么两个小时，确实很辛苦。
上午陈过来了，接着高、曾等一行也抵达村委。随后，我被派去跟随陈、刘xx老师慰问两家困难户，并送去了花生油及扶贫金。
回顾这几天的成果能够得到肯定，每个人都感到莫大的安慰。晚上大家伙都聚在一起看大屏幕电影，声音都可以震天，大家都看得很是高兴。
“情系庆丰”仲恺三下乡文艺晚会圆满落幕
7月18日晚，由园艺园林学院xx乡村景观规划队和生命科学学院倾情紫金队合作承办的“情系庆丰”仲恺三下乡文艺晚会在庆丰小学操场举行。经过前期宣传，村民们纷纷携带孩子前来观看晚会，现场人气高涨。
据悉，本次晚会共组织了十一场节目，其形式多样、各显特色，有独唱《我以为》、《暖暖》，合唱《朋友》，吉他独奏《夜空中最亮的星》，小品《如此骗局》，双簧《三下乡》，童话剧《灰姑娘》、舞蹈串烧《爱的华尔兹》、《美丽的神话》，手语表演《感恩的心》以及劲爆的双节棍表演。由生命科学学院倾情紫金队带来的开场秀舞蹈舞出仲恺人的青春与活力，现场气氛高涨。晚会上，除了三下乡这群队伍的表演外，庆丰小学的孩子们也上台展现自己的才艺。仅上五年级的钟德威小朋友在今晚的文艺汇演中先后表演了多个节目，他以一首独唱《暖暖》带动着台下的孩子们拍打着手中的气氛棒，并跟唱了起来。
园艺园林学院xx乡村景观规划队的队员为村民们带来了诙谐幽默的小品《如此骗局》，旨在为提醒村民提高警惕，以防受骗。除此之外，双簧表演《三下乡》也以夸大搞怪的动作不时让台下观众发出阵阵笑声。此外，还有时尚动感的炫彩夜光双节棍以及烟火棒表演，炫丽的夜光棍在漆黑的舞台上跟随音乐节奏舞动，形成色彩在黑色画纸上舞动的视觉效果。随后，只见表演者一转身，手中的棍已换成了烟火棒，棒所喷出炫丽的花火在黑暗中快速灵活地舞动，赢得了孩子们阵阵欢呼声以及掌声。
孩子们在台上为现场观众展示了他们五天以来的学习成果，如歌曲串烧《仰望星空》、《樱花草》、《和你一样》，手语表演《感恩的心》，双节棍表演等等。伴随着歌声，主持人煽情表达着三下乡队伍所有队员的对庆丰村的种种不舍之情。晚会以一场孩子们的手语表演《感恩的心》结束。自此，为期六天的三下乡活动已接近尾声了。
成员感悟：
今天是文艺汇演的日子，这也意味着下乡也即将步入尾声。天下了点小雨，但还好，并不阻碍我们原先的计划，文艺组和大伙们一起努力为这次汇演排练着，为晚上的表演承交一份美好总结，为此次下乡画上完美句号。
到了晚上，陆陆续续地有不少家长、孩子来到现场。孩子们都很乖，参演的孩子在义教组小老师的指导下温习表演的动作，其他孩子还帮工作人员布置汇演现场。孩子们在台上为现场观众展示了他们五天以来的学习成果，如歌曲、双节棍表演等等。伴随着歌声，主持人煽情表达着三下乡队伍所有队员的对庆丰村的种种不舍之情。
千里相聚，终须一别
千里相聚，终须一别。相会的人终会有离别的一刻，而这又是最最不舍却不得不舍得的一刻。我们收拾好行李、整理完物资，却整理不了我们不舍的情绪。
天空下着雨，我们的心情如同地面湿哒哒的。想起这虽不多但却弥足珍贵的七天的点点滴滴，再说不出什么告别的话语，尤其是看到孩子们的眼泪，只觉心头闷闷的，好想哭，好舍不得离开。匆匆上了车，只是害怕多停留一刻，眼泪就会决堤。但即使一窗玻璃隔开了外边孩子们的声音，却仍能很清晰的看见孩子们哭红了的眼眶、止不住的眼泪，感受到孩子们的不舍得。
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篇16：小学关爱留守儿童活动方案
一、活动宗旨：
开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
二、了解留守学生的特点：
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。
3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。
4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、措施活动内容：
1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布。
2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等)，整理登记，并在网站公布。
3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话，开展两地书信活动，让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留，将把传递爱心的书信装订成册，发放给各位队员与留守儿童。
5、组织关爱留守学生召开座谈会，关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。
篇17：施工工地安全标语
施工工地安全标语大全
1、百年大计质量先、安全生产记心间。
2、质量职责重于泰山，我为质量挑起重任!
3、加强质量管理，建设优质工程。
4、遵守规程不违章、由上而下有顺序。
5、以精立业，满足用户需要;以质取胜，制做可靠产品;以诚相待，带给优质服务。
6、创质量第一，让顾客满意。
7、安全隐患大于天，质量责任重如山。
8、保证工程质量，造福子孙后代!
9、精心组织、科学管理是工程质量的灵魂。
10、同心协力，提高品质。
11、企业要兴旺，质量是保证。
12、完善质量体系，强化工程质量。
13、争创第一流，不搞豆腐渣!
14、要把质量保，管理不能少;要想质量高，管理要更好。
15、提高质量意识，狠抓安全管理。
16、老兄!品管不是空想，而是起而行的工作。
17、带给一流的服务，树立一流的品质意识。
18、深化质量管理，提高产品质量。
19、安全第一，质量为本。
20、搞好质量教育、增强质量意识。
21、尊纪守法好公民、做到“七不”讲文明。
22、百分之一的失误，百分之百的损失。
23、优质精神，上下一心。
24、科学管理、施工规范。
25、以百分之百的细致，创百分之百的优良。
26、增强置业责任感，要以主人翁精神，抓工程质量管理。
27、顾客满意是我们永远不变的宗旨。
28、百年大计，质量第一，精心施工，重在管理。
29、质量是企业生存的根基，需人人来扶持。
30、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
31、为己为家为国、安全必须牢记。
32、把精品留在当代，把承诺告诉未来。
33、科学管理，精心施工。
34、质量是建筑工程永恒的话题。
35、当年铁兵雄师，今朝筑路先锋。
36、以百分之百的细致、创百分之百的优良。
37、精益求精，铸造品质的典范。
38、严师出高徒，精工出细活。
39、要想行的通，练好质量功。
40、质量是企业的灵魂和生命!
施工工地安全标语大全
41、安全是稳定生产的保障，稳定生产是安全的体现。
42、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
43、安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。
44、安全不离口，规章不离手。
45、工地小型机械多、要安漏电保护器。
46、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
47、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
48、相亲相爱作船安全为帆，同心协力共达幸福港湾。
49、健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
50、安全与效益同行，事故与亏损共生。
51、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
52、正确使用它，事故就少了。
53、严格质量、优良出品。
54、安全事故不管严，让你回到解放前。
55、宁为安全操心，不让亲人伤心。
56、百年大计，质量第一。
57、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。
58、制度不全，事故难免。
59、不懂莫逞能，事故不上门。
60、把握安全，拥有明天。
61、镜子不擦试不明，事故不分析不清。
62、遵守规程不违章、由上而下有顺序。
63、搅拌投料按规定、铁锹勿伸料豆里。
64、提高质量意识，狠抓安全管理。
65、安全在于心细，事故出自大意。
66、不怕千日紧，只怕一时松。
67、没有品质就没有企业的明天，没有安全就没有员工的明天。
68、头上安全帽，生命保护神;身上安全带，家中幸福人。
69、实施安全生产法，落实规章制度严。
70、宁听职工骂几声，勿闻家属啼哭声。
71、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。
72、致富千日功，出事当日空。
73、小虫蛀大梁隐患酿事端。
74、严把质量关、宽广企业路。
75、今天工作不努力，明天努力找工作。
76、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。
77、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。
78、广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。
79、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
80、安全第一，预防为主，综合治理。
篇18：活动宣传标语
1、依法从重从快打击严重刑事犯罪活动
2、创建平安新村 构建和谐社会
3、创一流治安环境 让平安与发展同行
4、人人学法用法 个个懂法护法
5、大力开展综治工作，全面推进治安防控体系建设
6、全力开展冬防冬治 确保全镇和谐稳定
7、落实科学发展观，建设平安和谐新村
8、加强治安综合治理 确保全镇社会稳定
9、争创和谐文明单位 共建平安稳定社会
10、 健全社会治安防控体系，加强社会管理综合治理
11、 加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
12、 同心创造和谐社会 携手共建平安家园
13、 营造平安环境 创建和谐社会
14、 创一流治安环境 让平安与发展同行
15、 依法打击违法犯罪活动 确保人民群众安居乐业
16、 加强治安防范 减少违法犯罪
17、 深化平安建设 促进和谐发展
18、 社会平安和谐，人民安居乐业
19、 综合治理掀巨浪，平安花开遍地红。
篇19：安全标语大全八字
1、一人把关一处安，众人把关稳如山。
2、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。
3、安全第一预防为主。
4、专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏。
5、不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。
6、没有品质，便没有企业的明天。
7、落实安全责任，完善安全制度。
8、诚信求昌以德兴企以义兴利。
9、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
10、安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
11、安全知识，让你化险为夷。
12、只有防而不实，没有防不胜防。
13、安全—我们永恒的旋律。
14、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
15、抓好安全生产促进经济发展。
16、关爱生命，关注安全。
17、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
18、绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。
19、防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
20、只有大意吃亏，没有小心上当。
21、安全源于警惕，事故出于麻痹。
22、安全不离口，规章不离手。
23、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
24、自检互检确保产品零缺陷。
25、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
26、简化作业省一时，贪小失大苦一世。
27、创立创新创精品，求优求高求先进。
28、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
29、健康发展，稳抓质量力生产，注意安全！
30、见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
31、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。
32、强化服务意识，倡导奉献精神。
33、弹拨安全弦，奏响太平曲。
34、积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
35、安全第一，预防为主。
36、安全要检查，处处查隐患；预防出事故，应急有预案。
37、我的安全我负责，别人安全我有责。
38、安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
39、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。
40、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
41、遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。
42、安全伴君一生，生命只有一次。
43、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
44、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。
45、上有老下有小，出了事故不得了。
46、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
47、安全意识在我心中，安全生产在我手中。
48、自主管理，自主检验，自有成就。
49、生产原料不放松，后道工序才轻松。
50、安全创造幸福疏忽带来痛苦。
篇20：校园安全教育宣传标语_安全标语_网
安全知识要知道，平平安安最开心。下面是关于校园安全教育宣传标语的内容，欢迎阅读！
1、路旁风景学校给，路上安全大家给。
2、高高兴兴上学来，平平安安回家去。
3、校园无隐患，安全靠大家。
4、抓平安创建，保治安稳定，促社会和谐。
5、预防为主教育在先，注重实践狠抓落实。
6、心系四方，平安万家。
7、时时注意安全，处处预防事故。
8、放火之心不可有，防火之心不可无。
9、一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
10、安全第一，平安第一。
11、警校手牵手，共同创平安。
12、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。
13、生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。
14、人生美好，步步小心。
15、宁绕百步远，不抢一步险。
16、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
17、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
18、钥匙随身带，门窗随手关。
19、规则伴我心，安全伴我行。
20、忽视安全抓教学是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。
21、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。
22、校园安全共担当，和谐生活同分享。
23、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
24、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
25、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全，和谐，文明校园由你我来创建。
26、只要安全心中记，平安一定伴你行。
27、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
28、平安校园，从我做起。
29、平安校园在我心，安全行动手中行。
30、出行避让一小步，远离危险一大步。
31、关注生命，关注安全，关注稳定。
32、过道走要靠边，切勿随意穿行。
33、加强安全管理，构建和谐校园。
34、红灯停绿灯行，危险停安全行。
35、江河湖海几分深，切莫下水自测。
36、平安校园是我家，快乐是否看大家。
37、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。
38、维护校园治安秩序，保障师生人身，财产安全。
39、不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。
40、上下楼梯靠右走，校园安全记心头。
41、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
42、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
43、珍爱生命，留住幸福，抵制交通安全违法行为，树立文明交通意识。
44、安全记在心，幸福伴一生；礼让放在先，安全大于天。
45、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
46、文明礼让，安全共创。
47、乘文明车，走文明路，做文明人。
48、构建文明新校园，须要安全做先锋。
49、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
50、安全与守法同在，事故与违法相随。