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家庭理财入门基础知识精选5篇 范文大全(热门20篇)

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个人家庭保姆雇佣协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1212 字

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下面是由为大家整理的精选保姆雇佣合同,欢迎大家阅读参考!

精选保姆雇佣合同

甲方(雇主):________?电话:____________?地址:________________

乙方(雇员):________?身份证号:____________?电话:____________

根据《_____》等有关法律、法规等规定,甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

一.服务内容及地点:

1.负责每日三餐、洗衣、打扫卫生等家政服务。

2.照顾孩子,接送孩子上下学。

3.服务地点:甲方居住或指定的地点____________

二.服务要求:

乙方应认真负责做好家务,按照协议规定内容履行服务职责。乙方每个月休息____天,具体休息时间根据甲方需要,如乙方有特殊原因须提前和甲方申请,征得甲方同意。

三.服务费用:

乙方每月服务费用为:____元/月,甲方于每月最后一个工作日支付给乙方。

四.甲方权利与义务

甲方有义务提供乙方住宿,并按时支付乙方服务费用。

2.甲方有权要求乙方在签订合同时出示有效身份证件,如实说明健康状况以及与健康、安全有关的家庭情况。

3.甲方负责提供乙方在服务期间的饮食,尊重乙方,不歧视、不虐待,保证乙方服务期间的人身、财产安全。

4.甲方不承担乙方在上下班途中、服务期间内突发的疾病或其他伤害产生的费用。

有下列情形之一的,甲方有权解除合同,解聘乙方:⑴乙方有违法行为的;⑵乙方在家政服务过程中给甲方造成较大财产损失的;⑶乙方工作消极懈怠,或不胜任家政服务的;⑷甲方发现乙方患有疾病等不适合继续予以留用的;

5.甲方有权向乙方追究因乙方家政服务故意或重大过失而给甲方造成的损失。?五.乙方权利与义务

1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;

2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件。

4.乙方应讲究个人卫生,着装整洁大方,自己随身用品(衣服、日用品)不要随便乱放,衣服不要和雇主家人的衣服放在一起洗。

5.乙方不能随便往雇主家里带人,有人或事情需见面,应到外面见面。如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应及时与甲方沟通,不能擅自离岗;

6.乙方工作期间,如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁;应付赔偿责任。

7.未经甲方同意,乙方不得不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理;

8.乙方如欲解除合同,则需要提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。

9.乙方在服务期间所发生的一切安全责任事故,一概由其自行负责,甲方不承担任何责任。?五.合同的生效

1.本合同自双方签字时生效。

2.在本合同执行过程中,如遇到问题,双方应友好协商解决,协商不成,双方可诉至甲方所在地法院解决。

3.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(签字):____________

乙方(签字):____________

签约时间:____年____月____日

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篇1:2024国际家庭日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 328 字

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xx年5月15日是第xx个国际家庭日,本着中国纪念活动的主题是人人健康,家家幸福。今天早上八点半至十一点半新店子社区全体居干及计生专干来到社区人流量最大的位置(新店子十字路口),认真耐心的向过往的每一位群众宣传计划生育知识、健康知识和一些家庭生活小常识。

虽然已进初夏,天空还飘着蒙蒙细雨,柔软的微风吹来,人们都还有几分冷意,但我们的社区居干向群众们宣传发放资料的热情一点也未减弱,计生专干还幽默的向群众宣传避孕知识,怎样和谐的过好家庭生活的有关知识。

本次活动新店子社区从xx年4月14日下午到一些特殊家庭进行走访慰问宣传持续到xx年4月15日中午,共发放家庭健康宣传资料200余份,计划生育宣传资料150余份。

这次宣传活动得到广大人民群众和有关领导的好评!

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篇2:家庭助廉倡议书范文600字

范文类型:倡议书,全文共 646 字

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全县广大家庭和妇女朋友们:

古人云:“妻贤夫祸少,子孝父心宽。”每一个家庭的幸福和谐安宁与巴东的发展息息相关。县纪委和县妇联联合开展的“家庭助廉”活动,正是为了为充分发挥广大妇女朋友在反腐倡廉中的特殊作用,营造风清气正的社会氛围,于是我们发出如下倡议。

一、争当“廉班长”,带好家庭廉洁头。广大妇女朋友要强化廉洁自律意识,做自觉遵纪守法的模范,自觉抵制各种不良风气,经得住诱惑,守得住底线。党员领导干部及家属要坚持原则,慎待亲情,做到对反腐倡廉形势认识清、意识强、不侥幸、不受惑。

二、争当“廉管家”,管好家庭廉洁账。对配偶要常吹家庭“廉政风”,常念家庭“廉洁经”,关键时刻咬咬耳朵,扯扯袖子,防微杜渐。对子女要经常教育,起到“第一老师”的作用,要坚决做到不利用党员领导干部的职权和影响办私事、搞特殊化,不插手工程项目和物资采购,不接受有影响公务执行的礼品、礼金和宴请,不利用婚丧嫁娶大操大办、借机敛财等。

三、争当“廉内助”,砌好家庭防腐墙。 积极创造家庭温馨环境,坚定支持身为党员干部的亲人们的工作,对他们在事业上多一分支持、少一分拖累,感情上多一分温暖、少一分埋怨,生活上多一分理解、少一分苛求,让他们能全心全意地投入到本职工作中去。广大家庭成员要加强学习,知廉知耻,当好廉政法规的宣传员,引导家庭成员常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。

让我们每一个家庭都携起手来,积极投身到党风廉政建设和反腐败斗争的行动中去,为建设幸福家庭、和谐社会和干净巴东做出积极贡献。

县妇联

20xx年xx月xx日

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篇3:林地家庭承包合同

范文类型:合同协议,全文共 1344 字

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发包方(以下简称甲方):

承包方(以下简称乙方):

为维护农村林地承包甲乙双方当事人的合法权益,根据《中华人民共和国农村土地承包法》及有关法律法规的规定和承包方案决议,经甲乙双方平等协商,订立本合同。

一、 承包林地情况(山场四至界限详见附图附件1)

承包期 年,从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、 双方权利

(一) 甲方

1、享有林地所有权。

2、有权按本承包合同约定的承包林地的用途监督、检查乙方合理利用和保护林地。

3、有权制止乙方非法损害承包林地、林木的行为。

(二)乙方

1、享有承包林地使用权、经营权、收益权、有权自主组织生产经营和处置林木的产品。

2、享有承包林地承包经营权流转的权利。承包林地经营权以转让式流转的,应当经甲方同意;以转包、出租、互换或者其它方式流转的,应当报甲方备案。有权与其它农户联合,以承包经营权入股,发展林业生产。

3、有权享受国家发展林业的优惠政策和扶持金,承包期内承包林地被依法征用、占用的,有权获得林木补偿费和按比例分成的林地补偿费。

四、 双方义务

(一)甲方

1、应当维护乙方的林地承包经营权,不得非法变更,解除本承包合同。

2、尊重乙方的经营自主权,不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。

3、为乙方提供生产、技术、信息等服务。

(二)乙方

1、不得改变承包林地的林业用途,不得将承包林地用于非林业建设或者闲置荒芜。

2、依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害。

3、在承包林地内发生的毁林行为,应采取积极措施予以制止,并及时向有关部门报告。

五、特别约定

1、乙方承包林地,甲方已拥有林权证书的,自本承包合同签订之日起 日内,甲乙双方应持林权证书和本承包合同到原办证单位作变更登记。

2、甲乙双方均可行使和均应该履行国家法律法规规定的其他权利和义务。

3、乙方承包林地,在承包合同期内被依法征用、占用的,林地补偿费与甲方按 比例分成。

4、乙方承包林地上未有林木的,或依法采伐林木后的采伐迹地,均应当在两年内完成造林。逾期未完成造林的,甲方有权收回乙方承包林地。

六、违约责任

1、甲乙双方在本承包合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金。违约金的数额为 。造成对方损失的,承担赔偿责任。赔偿金为损失额的 %。

2、如遇自然灾害等不可抗力因素,使本承包合同无法履行或不能完全履行时,不认为违约,依法可免除或减轻责任。

七、其他事项

1、本承包合同自签订之日生效,不因甲方负责人(或承办人)乙方代表人的变更影响本承包合同的法律效力。

2、因本承包合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第 种方式解决:

(1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解;

(2)提请林地承包仲裁机构仲裁;

(3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、其他需要说明的事项:

4、本承包合同一式四份,甲乙双方、乡(镇)政府、林地承包合同管理部门(鉴证单位)各执一份。备份一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:三年级语文家庭作业设计的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:三年级,设计,全文共 2320 字

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三年级语文家庭作业设计调查报告

一、调查概况

调查时间:

调查方式:问卷调查

调查对象:

调查目的:国家教育部颁布《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》之后,小学生课业负担总体上已有所减轻。那么,我校小学生的家庭作业有了哪些改进,还存在着哪些问题?学生对语文家庭作业又有哪些新意见和建议呢?为了解上述情况,五月份,对我校各年级学生的家庭作业进行调查。

二、调查内容、结果及原因分析

(一)调查内容

调查问卷包括三个方面:

1、你想做作业吗?作业值得做吗?为什么要做呢?

2、你认为作业是根据你的兴趣、特点、能力来安排的吗?

3、你认为作业的数量和难度恰当吗?

(二)调查结果与分析

1、你想做作业吗?作业值得做吗?为什么要做?

在35份问卷中,18份认为不想做,只有17份认为还可以做。有10张问卷认为它不值得去做,12份问卷认为它值得去做,13份认为无所谓。至于为什么要做,有12份认为不知道,调查后单独谈话时,大部分学生认为原因是教师布置作业了,学生就是要做作业。

2、你认为作业是根据你的兴趣、特点、能力来安排的吗?

这项的调查结果最令人担忧,90%的同学认为,作业教师统一安排的,老师让做什么就做什么,和我们爱不爱做没有什么关系,只有10%的学生认为有时教师给特好的同学或特差的同学布置不同的作业。

3、你认为作业的数量和难度合适吗?

80%的同学认为数量和难度比较适当,但也有20%的同学认为作业较多,而且重复机械的作业较多,而且这些作业都不能在课堂上完成,只有利用休息时间、晚上时间完成。

从调查情况看,小学生语文家庭作业在形式方面问题较多。主要表现为小学语文家庭作业形式单调,内容机械,应试色彩浓。具体表现为:

1、语文家庭作业现成内容多,实际编写少。课文中的生字新词、重点段落,课后的练习作业,以及教辅资料上的题目,构成了小学生语文家庭作业的主要内容。教师很少根据本班学生掌握知识的实际情况,编拟一些适合学生完成的家庭作业。在接受调查的班级中,只有三次作业属于教师自编。

2、语文家庭作业知识巩固多,应用实践少。语文教师布置家庭作业时大多着眼于巩固学过的知识,因此,要求学生大量抄写生字新词,进行形近字比较组词,以及重复练习课文后面的作业题,甚至让学生大量完成教学辅助资料上的题目。而要求学生将学过的知识应用于社会生活,发展学生的个性,提高学生实践能力则相对较少。3、语文家庭作业书面作业多,口头作业少。教师习惯于让学生书面完成家庭作业,因为这种作业便于教师、家长了解学生完成作业的情况,也易于家长配合教师的教学,在人们的眼光中,口头作业其实算不得作业,因此,要求学生完成的也就少了。4、语文家庭作业统一任务多,自主选择少。调查表明,只有不到五分之一的班级,在抄写生字新词一项,教师有时允许学生有选择地抄写,学生认为已经掌握的可以不抄。但其他作业,教师仍要求学生一样地完成。

5、教师布置的家庭作业与学生喜爱的作业不完全相同。教师日常教学工作中,考虑较多的是如何巩固知识,提高学生的成绩,因而总是根据试卷上的题型布置学生的家庭作业,作业形式相对固定,灵活性少,学生完成作业的兴趣不高。据统计,抄写、作文(日记)、课文后面的练习题、预习新课、教学辅助资料上的题目名列教师布置的家庭作业前几位。

三、思考与建议

针对这些现状,我提出以下几点思考,以期能尽早改变现状。

1、把“自主”设计在家庭作业中。

现代教学以人的发展为最高准则,呼唤学习者主体性的张扬,积极性、创造性能量的释放。要求教学中不仅要注重提高学生的自我意识,更强调充分挖掘学生潜能,培养其自我教育能力,从而逐步实现由依赖性学习向独立性学习、由他主学习向自主学习的过渡。“自主”应当成为小学生语文家庭作业设计的重要原则。

(1)学生可以自主选择作业的内容和形式。教师考虑家庭作业时,要针对学生的差异,设计多梯级的作业,给学生留有自主选择的空间,发挥学生学习语文的主动性。

(2)学生可以自主选择作业的数量和完成方法。一刀切的作业往往导致“好的学生吃不饱,差的学生吃不了”,必然加重后进学生的课业负担。如果让学生自己选择作业,就可以发挥学生的学习主动性,提高作业的针对性,把学业负担停留在适当的位置上。

对于家庭作业,过去片面强调独立思考,没有把“合作”作为必要的素质来培养。自主性的作业应当允许学生选择完成的方式,可以在与爸爸妈妈的合作下完成,也可以和小伙伴合作完成。

2、把“生活”设计在家庭作业中。

“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔,语文学习的触角伸向小学生生活的每一个角落,让学生在熟悉的日常生活中汲取营养。把家庭作业设计与社会生活相联系,使学生在社会实践、家庭生活中巩固语文知识,发展语文能力、创新能力。

(1)用生活丰富家庭作业。生活是丰富多彩的,将生活充实到学生的家庭作业中,就为语文家庭作业注入了新的内涵,赋予作业新的生命。

(2)将学科知识与语文作业结合起来。用语文的手段,巩固、深化学科知识,能够更好地发挥语文学科的工具性,培养学生综合运用语文知识的能力,切实提高学生的全面素质。

3、把“兴趣”设计在家庭作业中。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“人的内心有种根深蒂固的需要——总感到自己是发现、研究、探索者。”作为语文教学工作者,一定要发现、鼓励、发展学生的这种需求,让他们的个性得到充分的发展。

小学语文家庭作业要讲究形式多样化,既要有基础知识练习,也要有延伸发展练习;要听、说、读、写并重,激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素质。

“教者有心,学者得益。”家庭作业是课堂教学延伸,它的优化设计,可以最大限度地拓展学生的负空间,让学生有更多的时间自由支配,丰富他们课余生活,发展他们的个性。

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篇5:家庭装饰工程合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 4336 字

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家庭装饰工程合同

发包人(甲方):________________________

住所:______________________

电话:____________

传真:____________

承包人(乙方):________________________

住所:______________________

电话:____________

传真:____________

电话:____________

依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室内装饰装修有关事宜(以下称工程),达成如下协议:

第一条 工程概况

1. 工程名称:__________________________________。

2、工程地点:__________________________________ 。

3、承包范围:参见合同附件之预算表。

4、工程承包方式:双方商定采取下列第____________ 种承包方式: (1)承包人包工、包料; (2)承包人包工、包部分辅料,发包人提供装修主要材料; (3)承包人包工、发包人包料。 (附件即经双方当事人签字确认的《承包人/发包人提供装饰装修材料明细表》。)

第二条 施工图纸 双方施工图采取下列第____________种方式提供: (1)发包人自行设计并提供施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份; (2)发包人委托承包人设计施工图纸,设计费(大写)____________ 元,由发包人支付(此费用不在工程价款内)。

施工图纸经甲乙双方确认后,提供方应当负责在约定的开工日期前____________内取得有关部门确认或者批准。

施工图纸一式二份,甲乙双方各持一份,作为本合同的附件。

第三条 甲方工作

1、开工前 _______天,全部腾空或部分腾空房屋,清除障碍物(合同已经包清理的除外),对未能全部腾空的房屋的家具和陈设采取保护措施,为承包人进场做好准备工作。

2、办理工程施工所需要的各种申请、批件等手续,保证乙方能够顺利进场施工,除法律、法规和规章规定应当由乙方办理的手续外。

3、提供符合施工要求的水源、电源,负责协调邻里及管理机构之间的关系。

4、参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收确认工作。

5、施工期间仍然需要部分使用该房屋的,应当负责做好施工现场的保护等工作,应当注意为施工提供各种便利条件。

6、按照约定的期限支付工程费,依据规定交纳应由其承担的各种税费。

第四条 乙方工作

1. 参加有关施工图纸或作法说明会议或现场交底,拟定施工方案和计划交甲方审定确认。

2. 施工中严格执行安全施工扫做规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程。

3. 未经甲方同意或有关部门批准,不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。

4. 保护好原居室室内的家具、陈设及水电管线的完好,保证居室内上、下水管道的通畅。

5. 对于施工过程中的有关事项(如材料的进场、隐蔽工程的验收、竣工验收等)需要甲方确认的,应当及时并给予其必要的准备时间。

6. 严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。

7. 工程竣工前未移交甲方之前,负责对现场的设施和工程成品进行保护。

第五条 关于工期

1. 工程期限___________天,开工日期 _______ 年____________ 月____________日,竣工日期 _______年 _______月_______ 日。

2. 因甲方及其代理人(代表)原因(物料供应不及时、不按期支付工程款等)导致工期延误的,工期顺延。因乙方及其代理人(代表)原因导致工期延误的,工期不予顺延。

3. 因为如下因素影响而导致不能完成工作的,工期顺延,双方互不承担责任: (1)遭遇严重影响施工的恶劣天气、停水、停电、天灾、战争、暴乱等不可抗力的; (2)经双方同意的工程量变化和设计变更; (3)因与甲方和乙方无关的第三方的原因造成工程延误,第三方因素包括但不限于所在地(小)区的管理机构和隔壁邻居的无理行为; (4)经甲方同意的属新材料或新工艺采用而导致的工期拖延或试验时间浪费; (5)经甲乙双方同意工期顺延的其他情况。

第六条 关于材料供应和保管

1. 任何一方负责提供的材料和设备,均须是符合法律、法规规定的合格产品,还必须符合本合同约定的标准和设计的要求。提供方应将材料和设备按时、按量运送到施工现场,并通知对方当事人验收签字确认。

2. 对一方提供的任何材料和设备,如不符质量要求或规格有差异的,对方有权要求更换,提供方应当予以更换。由此造成的费用增加部分,有提供方承担。

3. 材料和设备进场后,统一由乙方负责保管和使用,如因保管不善或者使用不当造成的不必要的浪费、损坏或者丢失,应当由乙方负责,施工过程中的正常消耗除外。

第七条 关于质量和验收

1. 工程以施工图纸、作法说明、设计变更和中华人民共和国国家标准《住宅装饰装修工程施工规范》(gb 50327-)为质量评定验收标准。

2. 甲、乙方双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查、验收手续;甲方不按时参加验收的,工期应予顺延。

3. 由于甲方擅自指挥乙方所属人员或第三方人员进行施工所导致的工程质量,由甲方自行负责。由乙方负责返工的,返工费用由甲方负责。

4. 工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应当自接到验收通知后_______ 天内组织验收,并办理验收移交手续。

5. 验收时,工程项目合格率达到____________ %时(以上程价款比例为准),其他不合格项目(不包括工程项目未完成或成品程序未完成的项目)的维修或返工不影响竣工日期的确立,甲方对此应予以确认。

6. 乙方承诺自竣工日期起,为工程项目保修_______年。损耗品、使用不当、人为破坏以及非工程自身原因的损坏不在保修范围。国家行政部门或者行业机构在本合同签署生效之前已经发布对个别的工程项目或材料有特定保修年限或豁免保修的,以国家行政部门或者行业机构的规定为准。

7. 甲乙两方约定的其他保修或免保修情况: _________________________ 。

8. 工程未验收的,甲方不得先行使用。

第八条 关于工程价款及结算

1. 双方约定按以下第____________ 种方式支付工程款:

(1)合同生效后,发包人按下表中的约定,直接向承包人支付工程款:

(2)其他支付方式:______________________ 。

2.双方同意工程的结算方法按下列第____________ 种进行结算:

(1)固定价格,本工程总价款为____________元;

(2)单价不变,按实际数量加损耗率计算,但是总价不得超过____________ 元。

a. 乳胶漆和油漆类为:墙面面积(减门不减窗)+顶面面积+6%×拼花部分面积;

b. 瓷砖面积为:实际面积+6%×实际面积;

c. 实木地板面积为:实际面积+6%×实际面积,拼花部分面积+10%×拼花部分面积;

d. 木工衣柜类面积为:实际面积(平方米取整数值,小数位不够0.5平方米按0.5平方米计算,超出0.5平方米的按1平方米计算);

e. 其他按项项目按项计算;

f. 其他按平方米计算的项目为:实际面积+6%×实际面积;

g. 估价项目测量后再具体报价;

h. 经甲方同意代购的项目按预算内造价购买,经甲方同意可以调整。

3. 特别费用的约定:

(1)施工过程中,施工现场发生的一切水电费用由甲方负责。

(2)施工过程中,因为乙方的因素违规被执法机构或管理机构罚款的,罚款由乙方支付;如乙方行为是在甲方强行要求或者指挥下发生的,罚款由甲方负责。

(3)合同附件预算表中没有列明税费,税费由甲方按实际征税额向有关部门交纳;已经列明税费的,由乙方负责缴交。

(4)物业管理机构收取超过正常的物业小区内运输费用的,由甲方负责交涉或向乙方补贴差额。

4. 乙方按双方签署的预算附件项目执行。如甲方增加新的工程项目,另行签署合同。其中涉及款项,甲方应按预付50%、项目完工50%的办法在工程验收前支付给乙方。如其中物料款项大于该项目的50%,则甲方应按实际比例先支付给乙方备料。

5. 工程验收合格后,乙方应将有关资料送交甲方,双方进行工程结算。发包人接到资料后 天内未有异议,即视为同意按照该资料进行工程结算,双方应填写工程结算单并签字,甲方应按照前述期限约定付清乙方工程款。

第九条 工程预算文件(表)属于本合同附件,所列工程项目除经过甲乙双方同意外,不得随意添加、更改、删除。

第十条 责任与罚则

1. 施工调度、安全管理等事务由乙方负责,其他人事包括甲方均不得无理干涉。甲方擅自指挥工人或亲自进行任何操作,由此引起的损失和事故由甲方负全责。

2. 因乙方及其代理人(代表)的原因造成工期延误的,每拖延一天,应向甲方支付____________ 的违约金。

3. 因甲方及其代理人(代表)的原因造成工期延误的,应当赔偿乙方因此造成的人工费损失。

4. 甲方不能按照前述约定期限足额支付乙方工程款的,应当按照____________ 支付乙方延期付款违约金。

5. 未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由其自行负责。

6. 因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失。

7. 乙方在遭遇不可抗力影响施工的,应当及时采取措施避免损失扩大,并将有关情况通知甲方。否则,应当对造成的损失扩大部分承担赔偿责任。

第十一条 双方如对合同的执行发生争议,应友好协商解决:协商无效的,可提交人民法院诉讼。

第十二条 附则

1. 本合同一式两份,双方个执一份,同具法律效力。

2. 本合同履行完成后自动终止。

甲方(签字):________________________ 乙方公司(盖章):____________

现场代表(签字):___________________ 现场代表(签字): ____________

证件名称:______________________ 证件名称:______________________

颁发机构:______________________ 颁发机构:______________________

证件号码:______________________ 证件号码:______________________

__________ 年 ____月____ 日 ___________年____ 月___日

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篇6:家庭居室装饰装修施工协议样式二_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1574 字

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家庭居室装饰装修施工协议(样式二)

根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《北京市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、友好、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。

发包方(以下简称甲方):(业主) 联络方式:

身份证: 地址:

承包方(以下简称乙方): (施工工程队负责人)

身份证: 联络方式:

家庭住址: 家庭固定电话:

第一条 工程概况

1、甲方装饰住房系合法居住。

2、装饰施工地点:

3、施工范围: 卧室、客厅、餐厅、厨房、卫生间、阳台,套内面积 平方米。

4、装饰施工内容:甲方住房的水、电、弱电改造工程,墙体改造,窗套门套的制作,地砖、瓷砖铺贴,地面龙骨、毛地板铺设、吊顶安装,顶面、墙面涂料,厨具、洁具、灯具、房门等设施的安装,储藏室、搬运工程等其他双方约定以及住宅室内装修工程中应包含的所有工程(打孔工程费用,由甲方自行承担)。

5、承包方式为乙方包工包部分材料。

6、总价款:¥ 元,大写(人民币):

其中:

材 料 费:人民币 元整。 人工费:人民币 元整。

管 理 费: 无。 设计费:无。

垃圾 清运 费:无。 税金:无。

材料搬运费:无。

其 他 费 用:无。

以上总价款根据乙方实地考察甲方房屋,并初步了解所需完成工程后确定,该总价款为闭口价款,包含乙方承担的装修工程中所有的人工和附件三《甲方自购材料清单》外其他所有辅料费用。

如因甲方变更施工内容、变更材料而产生的额外材料费用按实另计。

7、工期:自___年___月___日开工,至___年___月___日竣工,工期___天 。

第二条 关于双方职责的约定

1. 甲方责任:

(1)甲方应在开工前一天,并向乙方进行现场交底。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。

(2)做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等的协调工作。

(3)如确实需要拆改原建筑结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担承担有关费用。

(4)根据乙方提供的需求按时提供自购材料。

2. 乙方责任:

(1)参加甲方组织的施工设计方案现场交底,并负责向具体施工人员传达甲方设计方案和施工效果。

(2)乙方在装修期间全面全程承担施工工程队负责人的管理和施工职责,对本次装修工程的质量、工期和施工现场安全负责。乙方全面承担联络甲方,保证所提供的材料质量、向甲方提出材料需求,现场管理装修施工质量和施工人员等职责。

(3)乙方负责人负责组织装修人员参与本合同定义的装修工程,负责施工人员的人身安全。单项工程施工过程中,未经甲方许可,乙方不得擅自更换施工人员;经甲方许可的施工人员更换,必须在确保施工质量的前提下;如甲方对乙方装修人员的施工水平存在疑义,乙方应无条件更换。

第三条 关于材料供应的约定

1.甲方提供的材料:(见附件三《甲方自购材料清单》)。

甲方负责采购供应的材料、设备,应符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,甲、乙方应办理交接手续。乙方如发现甲方提供的材料、设备有质量问题或规格差异,应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失和工期延误,责任由甲方承担。甲方供应的材料按时抵达现场后,经甲乙双方共同验收,由乙方负责保管并组织施工,由于保管不当或施工工艺不当造成的材料损失,由乙方负责赔偿。

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篇7:家庭财产保险样式二[页3]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:保险,全文共 1257 字

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家庭财产保险(样式二)

(三)现金、金银、珠宝、玉器、钻石及制品、首饰的赔偿,每次事故的最高赔偿金额为每份200元,如投保多份的为投保份数乘以200元,但无论投保多少份,每一被保险人在保险合同中享有的最高赔偿金额为XX元;同一地址的保险标的另有保险人相同条款承保的,无论被保险人是否为同一人,保险份数均合并计算。

(四)被保险人所支付的必要的、合理的施救费用,按实际支出在保险标的损失赔偿金额以外另行计算,最高以受损财产的保险金额为限。

第二十三条 保险标的遭受损失后的残余部分,仍然归被保险人所有,并在赔款中扣除其折价金额。

第二十四条 被保险人向保险人申请赔偿时,应当提供保险单正本或保险凭证、财产损失清单、发票、费用单据、有关部门的证明以及证明实际损失情况的其他单证或证据。

第二十五条 发生保险责任范围内的损失,应由有关责任方负责赔偿的,被保险人应向有关责任方以书面形式提出索赔。保险人自向被保险人赔付之日起,取得赔偿金额范围内代位追偿的权利。保险人向有关责任方追偿时,被保险人应积极协助,并提供必要的文件和有关情况。

第二十六条 保险标的在一个保险年度内遭受损失经保险人赔偿后,保险金额相应减少;投保人或被保险人可以申请恢复保险金额,但须交纳相应的保险费。无论当年度保险金额是否恢复,下一保险年度保险金额自动恢复。

第二十七条 保险事故发生后,如被保险人有重复保险存在,保险人仅负按比例分摊的责任。应由其他保险人承担的赔偿责任,本保险人不负责垫付。

第二十八条 被保险人对保险人请求赔偿的权利,自其知道保险事故发生之日起二年内不行使的,视为被保险人放弃向保险人索赔的权利。

退保和满期给付

第二十九条 投保人在本保险合同期间届满后领取给付金,也可以在期满前申请全部或部分按份退保领取相应的给付金。期满前全部退保的,本保险合同解除;部分按份退保的,则相应减少保险投资金及对应的保险金额。

被保险人不享有领取给付金的权利。

第三十条 投保人在领取给付金时,应提供保险单正本、本人身份证或其他能够证明本人身份的有效证件。

投保人为法人或其他组织时,应提供保险单正本、法人证明或其他合法证明、法定代表人或负责人身份证明、法定代表人或负责人签署的授权委托书及经办人身份证件。

投保人申请提前领取的,还应提交给付金领取申请书。

第三十一条 本保险合同期满后,保险人按《金牛保险合同收益一览表》所列金额给付投保人给付金。逾期领取的,保险人仅按期满日金额给付。

第三十二条 投保人退保时,保险人按下列约定支付给付金:

(一)本保险合同生效期间不足6个月的,每份给付金为每份保险投资金扣除200元手续费。

(二)本保险合同生效期间满6个月不足12个月的,每份给付金为每份保险投资金扣除100元手续费。

(三)本保险合同生效期间满12个月不足约定保险期间的,每份给付金按下列公式计算:

给付金=保险投资金+保险投资金×(利率×(承保天数-365)/365×80%)

其中,"利率"是指人民银行公布的适用于起保日的城乡居民人民币活期存款利率。

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篇8:2024年家庭教育工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 818 字

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xx区在区委、区政府和区妇联的领导带领下,201x年我区妇女儿童工作取得一定成绩,其中宣传、推广家庭教育工作做为重中之重在我们一年的工作中属首要位置。下面将我区201x年家庭教育工作的进展总结如下:

一、创新发展,家长教育工程稳步推进

一是机制创新。积极争取政府支持,家庭教育指导师作为社区助理,进入高标准社区开展家庭教育工作,同时,区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的业务指导职责,从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴,为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。

我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等,加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度,对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研,向区政府上报调研报告,对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。

二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座,多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。

二、延伸领域,未成年人思想道德建设实践活动蓬勃开展

通过开展丰富多彩的主题实践活动,为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式,“儿童之家”全区联动,共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第二届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛,成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。

三、关注民生,特殊儿童关爱行动不断深化

启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动,分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童,捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。

做好家庭教育工作,是一项长期而艰巨的任务,必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署,切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。

我区妇联在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念,户户争创文明家庭”的浓厚氛围,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

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篇9:家庭生活住房出租合同

范文类型:合同协议,全文共 2110 字

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出租方:(以下简称甲方)身份证号:承租方:(以下简称乙方)身份证号:根据《中华人民共和国合同法》及其有关法律法规和本县的有关规定,甲、乙双方在自愿,平等,互利的基础上,就甲方将其合法拥有的门面出租给乙方使用,乙方承租使用甲方门面事宜订立本合同。

一、租赁门面描述

甲方将其合法拥有的座落于______________的门面出租给乙方用于自主经营。该门面建筑面积共三层(地下室、一层、二层商业门面)____平方米。

二、租赁门面用途

1.乙方租赁门面作为合法商业门面使用。

三、租赁期限

本合同租赁期为_五_年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

四、租金及支付方式

店面第一、二、三年年租金为人民币贰万贰仟元整(22000)元整,前三年年租金保持不变,每年一次性缴清清一年(12个月)租金。以后年度租金金额根据周围实际情况酌情调整。具体协议如下:第四年开始如市场商铺入驻率达到50%以上,年度租金在前三年租金基础上上浮20%,即每年年租为贰万陆仟肆百元整(26400);如市场商铺入驻率达到80%以上,年度租金在前三年租金基础上上浮50%,即每年年租为叁万叁仟元整(33000);第五年租金在第四年租金基础上上浮10%。以上租金均为不含税价,如有关部门检查需办理出租手续等应交缴的一切税费由乙方缴纳。

保证金:在本合同签订之日,乙方须向甲方交付第一年度一个月的租金人民

币:贰仟贰佰元整(2200),作为履约保证金。

支付方式:乙方需在本年度租期结束前一个月将下一年度租金一次性划款至甲方银行账户内,划款凭证为收据。乙方应如期交付租金,如乙方未经甲方同意逾期交付,甲方有权从履约保证金抵付租金,并要求乙方按当年租金的百分之二十支付违约金。

五、双方的权利和义务

1.甲方应在乙方支付租金当日将上述门面钥匙交付乙方。

2.签订本合同时甲方必须保证出租给乙方的门面房屋及设施完好并能够正常使用。合同期内不得将乙方租用的门面转租(卖)给任何第三者。

3.在租赁期间,甲方应确保所出租门面权属清楚,无共同人意见,无使用之纠纷。

4.甲方有义务向甲方提供购房合同复印件或房产证复印件。

5.乙方在合同有效期内,对所租赁的房屋及设施拥有合法使用权。

6.乙方需按时依据市场管理方要求交纳承租门面的租金、电、物业税费及社会公共收费(治安、卫生、工商、税务)等费用。

7.续租:租赁期满,甲方有权收回全部出租门面,乙方应确保房屋设施完好并如期交还。乙方在同等条件下有优先租赁权,但必须在租赁期满前的二个月向甲方提出书面申请。双方可根据本合同约定情形,结合实际情况重新协商后。乙方未续租的,甲方有权收回门面。乙方添置的用于经营的所有可以移动、拆除的设备设施归乙方所有,未能移动、拆除的设备设施,乙方应在租赁期满后搬离。

8.其它:乙方在合同期有效内如改变经营性质需和甲方协商达成一致意见,不得自行转让、转租出租门面房,乙方在有效合同期内如擅自终止合同,甲方不退还已缴纳的租金及履约保证金;乙方在有效合同期内如有违反国家法律的行为,甲方可立即终止合同;乙方营业时如需临时占用周围公共面积,需和相邻业主保持一致意见。

六、合同的变更和解除

1.乙方有下列情况之一的,甲方有权解除合同;

(1)未按约定期限交付租金,超过15天以上的。

(2)在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自改变租赁门面房的结构或用途,经甲方书面通知,在限定的时间内仍未修复的。

(3)在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自转租或转让承租门面的。

(4)非法经营及违法犯罪活动的。

2.甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同:

(1)甲方不交付或者迟延交付租赁门面20天以上的。

(2)乙方承租期间,如甲方因该门面或门面范围内的土地与第三方发生纠纷或甲方与第三人之间的纠纷涉及到该门面及门面范围内的土地,致使乙方无法正常营业超过20天的。

(3)甲方未经乙方书面许可,擅自将出租的门面用于抵押或转让给第三方的。

3.在租赁期限内,有下列情况之一的,双方均可变更或解除合同:

(1)甲、乙双方协商一致,书面变更或解除本合同。

(2)因不可抗力因素致使门面及其附属设施严重受损,致使本合同不能继续履行的。

(3)在租赁期间,乙方承租的门面被征收、征用或被拆迁的。

(4)因地震、台风、洪水、战争等不可抗力的因素导致该门面及其附属设施损坏,造成本合同在客观上不能继续履行的。

七、违约责任及赔偿

甲乙双方均应遵守本合同约定条款,非违约方有权要求违约方按当年租金的百分之二十支付违约金,违约金不足以弥补经济损失的,依法赔偿对方的经济损失。

八、其他条款

1.在租赁最后一年期,乙方所缴纳的水费、电费、房租等各种费用应留存相应收据交接房屋时作为费用结清的依据。

2.在本合同执行过程中,若发生纠纷,由双方友好协商,如协商不成时,可诉请所在地人民法院解决。本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,并另行签订补充协议,其补充协议与本合同具有同等法律效力。

3.本合同连补充条款及附件共八条肆页,壹式两份。其中甲乙双方各执壹份,均具有同等法律效力。

出租方(甲方):

承租方(乙方):

联系地址:

联系地址:

电话:

电话:

证件号:

证件号:

签约日期:

签约日期:

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篇10:社区家庭学校防溺水安全教育计划_社区工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,学校,全文共 1875 字

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社区家庭学校溺水安全教育计划

社区开展“邻里守望”预防溺水志愿服务活动

暑期生活已经开始,这是中小学生溺水事故的高发时期,为了让广大家长和孩子们进一步强化防范意识,确保未成年人生命安全,7月11日上午,芜湖市三潭社区组织“四叶草”志愿者来到辖区三潭公园,积极开展“珍爱生命防溺水 邻里守望保安全”预防溺水志愿服务活动。

三潭公园位于三潭社区三潭路路段,由于公园正在紧锣密鼓进行后期修建工作,部分基本设施尚未成型,特别是水塘景观周围没有加高加固,缺乏必要的防滑、防护措施,一旦未成年人在水边嬉戏打闹,不慎跌入水中后果将不堪设想。针对这一刻不容缓的形势,三潭社区立即行动起来,多层次、全方位保障和守望未成年人的生命安全:一、在公园显眼位置设立了防溺水提示警示牌;二、通过短信平台覆盖辖区所有居民,大力宣传防溺水安全教育,提醒家长高度重视,提高意识,强化对孩子的防溺水教育;三、组织“四叶草”志愿者成立专门的巡逻队,每天定时在公园周边进行巡视,发现安全隐患行为即时劝阻,同时号召邻里加入到志愿服务活动中来,互相关心、相互关照,为未成年人免费提供一份“安全保险”。

三潭社区将继续深入和强化“邻里守望”未成年人防溺水工作,让“邻里守望”成为一道守望青少年生命安全的牢固防线,更成为一道彰显志愿精神、爱心力量的美丽风景。

社区开展暑期未成年人普法安全教育活动

未成年人是国家的希望,民族的未来,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。7月11日下午,繁昌县荻港镇德远社区利用学生暑假期间,特邀繁昌县检察院荻港检察室检察员盛强,到社区未成年人心理健康辅导站为近10名家长和孩子们上了一堂生动的未成年人教育课。主讲人结合一些未成年人犯罪的案例,用身边生动的事例、简明的语言,深入浅出地为孩子们讲解了未成年人应该了解的一些法律常识,并从未成年人日常生活学习中存在的不良习惯和预防未成年人违法犯罪的对策等方面,对未成年人违法犯罪活动进行解析,让大家受到了深刻的教育,提高了未成年人遵纪守法的自觉性和对违法犯罪活动的免疫能力。盛强用典型事例从设身处地、换位思考,鼓励、夸奖,信念、持之以恒等几个方面,给到场的家长们讲述如何对未成年子女进行教育,接着用互动的形式,从有远大的理想、自信和科学的方法三个方面引导现场的孩子们,树立走向成功的信念,最后,盛强还让在场的父母和孩子紧紧拥抱在一起,感受幸福,激动而深情地告诉大家:“教育孩子最好的方法就是爱!”课后,盛强还向社区留守儿童留下了联系方式,并鼓励他们要坚强,一定会有很多好心人帮助他们。通过这堂教育课,到场的家长们感到受益匪浅,找到了教育孩子的方法,孩子们也感到很受教育,懂得了要有信心,用科学的方法战胜困难,就一定会成为做个有文化、讲文明的国之栋梁。

关工委“五老”人员真情呵护留守儿童平安快乐度暑假

为帮助留守儿童度过一个安全、充实、快乐的暑假,解决暑假一些留守儿童不能进城与父母团聚、在家孤独无趣的困扰,襄安镇关心下一代工作委员会以留守儿童校外活动室为活动载体,以防溺水教育为关爱重点,帮助留守儿童度过一个安全、愉快的暑假。

各村充分利用留守儿童校外活动室这一关爱阵地,广大“五老”人员义务担当起“爱心爷爷”、“爱心奶奶”的角色,让不能去父母那儿的孩子能够在那里做做作业,画画图画,下下围棋,相互探讨学习上的问题,翻看自己喜欢的书籍。累了,可以到室外进行打乒乓球、跳跳绳子等体育活动。“爱心爷爷”、“爱心奶奶” 辅导辅导其功课,给他(她)们讲讲故事,讲讲如何成人成才的道理。活动室还定期展览留守儿童自己创作的书画作品,举办讲故事比赛等,丰富留守儿童的暑期生活。留守儿童校外活动室成了孩子们健康、快乐成长的乐园。

暑假前,镇关工委召开防溺水动员会,部署任务,分片包干防溺水安全。要求各村(社区)关工委深入每一个留守儿童家中家访,向留守儿童监护人发放防溺水宣传单,讲解防溺水知识,强调溺水事故的危害性及防溺水的重要性,做到村不漏户,户不漏人。组织“五老”人员对全镇境内的河、塘、沟、渠等水域进行一次集中排查,树立安全警示牌。与有关方面通力合作,加大辖区内安全巡查工作力度,预防留守儿童溺水事故的发生。确保留守儿童度过一个安全、愉快的暑假。

志愿者发放安全知识宣传手册

炎炎的暑假已经来临,为进一步做好青少年暑假安全教育工作,确保广大青少年度过欢乐的假期,湾沚镇政府加强领导,全面做好全镇青少年暑假安全工作。湾沚镇共印制1000多分安全宣传手册,组织青年志愿者们将安全宣传手册发放至广大青少年家长及学生手中。

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篇11:2024国际家庭日宣传标语口号大全

范文类型:提示标语,口号,全文共 439 字

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1.美丽新视界,健康新生活。

2.爱护眼睛 让生命的阳光更精彩

3.光明,来自眼睛

4.健康眼睛.健康生活

5.爱眼护眼始于心,科学用眼践于行

6.时时刻刻爱眼,健健康康生活

7.爱护眼睛,你我同行

8.爱护眼睛,享受光明

9.您的心灵窗户,我们为您呵护!

10.用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!

11.观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。

12.让眼睛更明亮,让世界更精彩。

13.爱护眼睛,拥抱光明

14.科学用眼,精彩无限

15.拥有好视力,生活更给力

16.多一份关爱,多一份"睛"彩。

17.爱眼护眼,专业专注

18.眼.绎精彩,科.求完美

19.美丽"视"界,用心呵护!

20.珍爱视力,光明人生

21.擦亮心灵之窗,开阔全新眼界

22.让"视"界充满爱

23."睛"彩世界,眼见为实

24.爱眼爱生活,健康心相约

25."睛"彩人生,珍"Eye"永恒

26.万里江山眼底收,大千世界目中明

27.心灵窗户,用心呵护

28."窗"明"己"净,闪亮人生!

29.多给眼睛放短假,眼睛不会请长假

30.把梦想点亮,为光明导航

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篇12:社区低保家庭走访工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,个人,全文共 1479 字

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社区低保家庭走访工作总结

1. 社区概况及低保总体情况

海州社区隶属于沙河口区星海湾街道,位于星海浴场北西南路沿线,辖区范围包括海州街、海月街、海源街等地的住宅小区,2011年末社区人口7987人。

海州社区低保人员以残疾人为主。据悉,2011年末社区内共有各类残疾188人,其中肢体残疾和精神障碍人数约占77%。今年有51户83人申请低保。社区在低保管理方面投入了很大的物力和人力,成立了评议小组,每五天召开一次例会,进行相关事情的讨论。在低保个人的认定工作中,社区采取“随进随出,动态管理”的措施,高效率、高质量地完成相关任务。

据海州社区工作人员介绍,大连市低保补贴标准为360元/人,只要达到相关标准的人员均可申请领取低保补贴并享受相关政策。同时工作人员也表示,某些因突发情况致困者,虽然其收入并未在低保线以下,但经入户调查确系生活困难,可立即申请低保补助。同时社区也会组织应急捐款等活动,帮助渡过难关。社区在每个月的5日和10日向街道上报低保人员的变更情况,每三个月向有关部门出具一次收入证明,每半年重新进行一次低保审核,确保贫困人员能够及时、有效地得到补助。

2.低保户调查--喜忧参半

经过社区工作人员的引导,我们实践团队成员进入三家住户实地调查。调查的情况让我们喜忧参半。

1) 医疗保险制度急待改进

我们走访的低保户人员都为不同程度的残疾人,或患有某种疾病而丧失工作能力,生活非常艰难。采访过程中,他们对国家对于他们的照顾表示了深深的感激。但是他们也提到,很多时候他们不敢到医院看病,因为治病所花费的医药费用远远超出他们的经济承受能力。根据国家政策,低保人员的药费和住院费可以凭低保医疗卡享受一定比例的简免,但这并未包括相关的检查费用等项目。而在看病过程中,相关的检查费用往往非常昂贵,是他们的经济能力难以承受的。目前现行的减免额度无疑是杯水车薪。这使得低保人员陷入“有病不敢治”的尴尬境界。因此,对于医疗方面的补助政策急待修改。最好能将各项医疗费用作以50%的减免。这样能够真正地缓和这一领域的问题。

2)补助工作岗位不合适

单凭额度有限低保补助,是难以满足贫困人员的日常生活的。因此很多贫困人员寻求通过再就业的方式增加收入,改善生活。然而目前相关部门提供的一些工作岗位是不适合部分残疾人进行就业的。工作岗位虽然多,但是他们力所能及的很少。当然,提供就业的方法在相当程度上缓解了相关问题,但这只是针对健全人而言。这些工作是有些身体残疾的贫困人员力所不能及的。因此能否为残疾人提供合适的工作,是问题的关键之一。

3)心向太阳 知足常乐

在同这些贫困人员的谈话过程中,他们乐观的态度深深地打动了我们。我们没有想到,尽管他们的生活还存在着这样或那样的困难,但他们对待生活却一如既往地从容,从未怨天由人。在谈话中,一位视力残疾的大叔对我们说,“要知足才能常乐。国家给予我们这么好的政策,我们还要奢求什么呢?”心向太阳,知足常乐。当离开他们的时候,我们发现他们虽然身体、经济上步履维艰,他们却是精神上的强者。

3.事后总结

活动结束,我们对于社会低保制度的薄弱环节,可以概括为两点:其一,医疗保障需要改进。巨额的医疗费用是低保人员无法承受的。如果能够在看病花费的总费用中给予50%的减免,他们的生活会改变许多。其二,应为残疾人提供他们力所能及的岗位。毕竟他们也想要工作,也想通过工作改善生活,单纯的低保金是不足以维持他们生活的。

许多人认为,低保人员是穷潦倒的,心理状态大多有些偏激。但我们今天采访的低保户,他们的精神状态却是风雨过后的云淡风轻。可以说,他们虽然贫困,却不潦倒。

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篇13:委托家庭装潢施工承包合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 5072 字

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甲方:____________________________________

乙方:____________________________________

依照《中华人民共和国民法典》及国家相关法律、法规和公司文件相关规定,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,甲、乙双方就_________________________(工程)劳力施工承包事宜协商达成一致。订立本合同。

第一条 工程概况

工程名称:___________________________________________

工程地点:___________________________________________

第二条 工程承包范围

_____________________________________________________

第三条 工程工期

1.计划开工日期:____________年___________月_______日,计划完工日期:____________年___________月_______日,总日历天数_______天;

2.主要节点工期:___________________________________________

3.乙方应无条件执行甲方的进度计划安排(包括新调整的进度计划)。

第四条 工程质量标准

所承包工程范围内的工程质量必须达到___________________________________________

第五条 组成合同文件及解释顺序

组成本合同的文件及优先解释顺序如下:

1.本合同;

2.本合同附件;

3.招投标文件;

4.本工程施工图纸及国家现行或行业标准规范;

注:上述文件应互为补充,在合同中出现含糊不清或不相一致时,按上述顺序解释,不能清楚解释时,在不影响工程正常施工进度的情况下由双方协商解决。

第六条 标准规范

本合同适用标准规范:___________________________________________

第七条 甲方责任和义务

1.负责统一制定各项管理目标,组织编制施工计划、物资需用量计划表,实施对工程质量、工期、安全生产、文明施工、计量检测、实验化验的控制、监督、检查和验收。

2.负责与业主、监理、设计及有关部门工作联系,协调现场工作关系。

3.根据工程情况要求乙方增减施工人数,满足施工生产需要。对施工质量底劣、技术差、不服从指挥、有违法乱纪行为的人员予以清退。

4.及时提供由甲方供应的施工机械设备、周转材料。

5.按本合同约定,向乙方支付劳动报酬。

6.统筹安排、协调解决乙方施工人员生活临时设施、用水、用电其费用。

7.协助乙方办理现场施工人员出入证件,其费用由乙方自理。

第八条 乙方责任和义务

1.遵守国家政策和法律法规;遵守业主和甲方企业的相关规章制度,做好安全、文明施工、环境和职业健康安全、劳动保护等工作;

2.严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求及施工组织设计精心组织施工,确保工程质量达到约定的标准,对本合同劳务承包范围内的工程质量向甲方负责;根据业主或甲方的计划要求(包括调整后的计划),合理组织,科学安排作业计划,投入足够的人力、物力、保证工期;承担由于自身责任造成的质量返修、工期拖延损失及各种罚款;

3.应按招标文件要求和承诺的管理人员、安全员(持证)保质保量到位。技术工人必须按国家规定持上岗,技工必须有职业技能操作证,持证率达到________%,特殊工种必须有特种作业操作证,持证率达到________%;

4.服从甲方和业主的监督、检查、管理;接受甲方和业主有关人员对质量、进度、技术、安全生产、文明施工、环境保护等方面的管理:接受甲方随时检查其设备、材料保管、使用情况及其操作人员的有效证件、持证上岗情况;

5.做好施工场地周围建筑物、构筑物和地下管线和已完工程部分的成品保护工作。因乙方责任发生损坏,应自行承担由此引起的一切经济损失及各种罚款;

6.按甲方统一规划堆放材料、机具;妥善保管、合理使用甲方提供或租赁给乙方使用的机具、周转材料及其他设施;

7.按国家政策规定与每个务工人员签订《劳动合同》并按合同所约定的条款支付务工人员工资(务工人员工资每月造册备案),承担因此项工作不到位而引起的纠纷或当地相关行政部门的处罚及责任后果;

8.为其施工人配备必要的劳动保护和安全防护用品(如安全帽、安全带、工作服、手套及其它相关的防护用品);

9.进场施工人员要求具备思想素质好、身体健康、技术熟练等条件;禁止________岁以下的未成年人和________岁以上的老人及体弱病残人员;禁止使用不法人员,乙方应承担因使用以上不合格人员而引起的责任和后果。

10.甲方在资金暂时不到位,业主未能按时拔付工程款的情况下,乙方不得因此而影响正常施工,不得聚众闹事,做到对甲方的谅解。

第九条 环境保护、安全生产和文明施工

1.甲方应集中组织对乙方进场施工人员进行安全生产、文明施工、环境保护以及公司相关制度等方面的教育;依据国家法律法规及公司相关规章制度、监督、监控乙方的相关工作实施情况,使其体系有效运行。

2.乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全施工标准进行施工;加强对现场操作工人的安全教育;认真落实安全措施,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患,确保安全生产;随时接受安全检查人员依法实施的监督检查。由于自身安全措施不力及违章操作造成事故,承担一切责任后果和经济费用。

发生安全事故,乙方应按有关规定立即上报甲方有关部门,同时按国家有关法律规定对事故进行处理。

3.乙方就严格执行建设主管部门及环保、消防、环卫等到有关部门对施工现场的管理规定,做到文明施工;保证施工现场整洁有序,符合文明施工的有关规定和要求,维护甲方良好的企业形象,并承担因违反有关规定造成的损失和罚款。

加强现场管理,采取一切适当的措施,保护现场内外环境,限制由施工作业引起的噪音或其它污染;避免对公众和第三方财产造成损害和妨碍。

第十条 材料、设备供应与管理

1.甲方提供给乙方使用的周转材料实行调拔制,根据工程计划需要向乙方提供。

2.乙方就妥善保管、合理使用甲方供应的材料、设备(包括领用、保管、装卸、退库、办理相关手续、按甲方指定的场内地点归类堆放);因保管和使用不善发生丢失、损坏,乙方应按领用时的价格赔偿。

3.材料按预算分折量对乙方实行限额领料,乙方应合理用料、注重节约。如材料使用超出预算用量,则超出部分的费用由乙方承担;材料节约部分,由甲乙双方按_______比例分成。

第十一条 承包方式、价格及包含的内容

1.承包方式及单价:________________________________________________________

2.承包价格所包含的内容:__________________________________________________

承包价格包括施工期间乙方的各类风险及施工人员工资和调遣费:小型机具费用;各类材料的场内二次倒运;自然气候影响停水、停电、待料等不可预见工日费用;包括周转材料的领用、装卸、看护、保管、退库;劳动保护用品费用(安全帽、安全带、手套等);安全防护设施的搭拆(安全网、防护栏杆、防护棚等);

文明施工费用(包括上级部门对现场的各类检查所发生的临时用工);承包工程范围内的配合测量放线、材料试验、电工、机械设备维修和安装拆卸配合用工;预防一般性自然灾害所采取的措施用工费用;

3.本合同单价为一次包死价格,在合同实施期间不因其它因素变化而调整变动。

第十二条 结算办法及付款方式

1.每月________日由甲方按乙方实际完成工程量(或按工程进度节点)结算劳务承包费,________日按合同价款结算完毕,交甲方财务部门作为支付劳务承包费用的依据。

2.甲方不预付乙方生活费用,劳务承包费用按月支付(或按工程进度节点),付款时间为业主付款后,支付上月结算款的_______%。所承包工程完工后付结算款的_______%,余款_______%待所承包承包工程完工验收达到合同要求后付清。(结算款支付额以扣除劳务管理费后的数额为基数)

3.在每月的承包费结算中,应扣除乙方向甲方劳务公司应缴纳_______%的劳务管理费。

第十三条 施工验收

1.乙方应按本合同约定的质量标准组织施工,确保施工质量。施工完毕,乙方应及时向甲方提交自检报告,通知验收;甲方应当及时对乙方施工成果组织有关部门进行初步验收,验收合格后再进入下道工序施工作业;验收结果表明乙方施工质量不合格时,乙方应负责无偿修复,不延长工期,并承担由此导致的甲方的相关损失。

竣工验收时,业主、监理等相关方提出的工程质量缺陷,乙方应无偿维修,并承担由此导致甲方相关损失,不因先期已经甲方验收而减轻乙方责任。

2.乙方应配合甲方对其工作进行的初步验收及工程竣工验收;甲方或施工场地内第三方的工作必须乙方配合时,乙方应按甲方的指令予以配合。(配合第三方工作的费用另外协商)

第十四条 工程保修

1.保修范围、期限:______________________________________________________

2.保修期间,乙方应在接到维修通知后按甲方要求内容和时间派人维修,若乙方未按甲方要求执行,甲方可委托其它单位或人员修理,其费用由乙方承担。

第十五条 保险

1.乙方负责人必须为从事危险作业的人员办理意外伤害保险,并为施工场地内自有人员生命财产和施工机械设备办理保险,支付保险费用。

2.保险事故发生时,甲、乙双方有责任采取必要的措施减少损失。

第十六条 争议

1.甲、乙双方在履行合同时发生争议,可以自行协商解决;否则,双方应在合同签订所在地劳动仲裁部门或人民法院解决。

2.发生争议后,除非出现下列情况,双方都应继续履行合同,保持工作连续,保护好已完工作成果;

2.1 单方违约导致合同确已无法履行,双方协议终止合同;

2.2 调解要求停止合同工作,且为双方接受;

2.3 仲裁机构要求停止合同工作;

2.4 法院要求停止合同工作。

第十七条 合同履约保证金

1.乙方向甲方缴纳合同履约保证金_______元。

2.合同履约保证金所含内容应包括本合同内所定的各项批标及投标文件内的承诺条件,如:工期、质量、安全、环境保护、文明施工、施工高峰期所到位人员数,农忙季节的人员数量,支付农民工资,遵纪守法等。

若达不到以上内容所规定的要求,则从履约保证金中扣除一定的金额;若发生严重违约或给甲方造成无法挽回损失的,没收全部保证金,并赔偿由此给甲方造成果。

3.本工程完工后,乙方按双方所签订合同的内容完成,经有关部门验收符合本合同规定的要求,则甲方在________月内返还乙方的履约保证金(不计利息)。

第十八条 不可抗力

1.不可抗力的标准执行甲方与业主签订的合同,当甲方与业主签订的合同没有相应标准时,执行国家或地方政府规定。

2.不可抗力事件发生后,乙方应立即通知甲方项目经理,并在力所能及的条件下迅速采取措施,尽力减少损失,甲方应协助乙方采取措施。

3.因不可抗力事件延误的工作时间相就顺延。

4.因合同一方迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除迟延履行方的相应责任。

第十九条 合同解除

1.如因不可抗力致使本合同无法履行、或因一方违约或因业主方原因造成工程停建或缓建,致使合同无法履行的,可以解除合同。

2.因不可抗力或业主原因造成合同解除,乙方就妥善做好已完工程和剩余材料、设备的保护和移交工作,按要求撤出施工场地;甲方按合同约定支付已完工作劳务报酬。

第二十条 合同终止

双方履行合同全部义务;劳务报酬价款支付完毕;乙方向甲方交付本合同承包工程作业成果,并经竣工验收合格后;保修期满未发生质量问题,本合同即告终止。

第二十一条 合同份数

本合同________式_______份,甲方_______份;乙方_______份。

第二十二条 补充条款

______________________________________________________

第二十三条 合同生效

本合同双方约定_______后生效。

合同签订地点:________________________________________

甲方(签章):_________________________ 乙方(签章):_________________

日期:___________年________月________日 ___________年________月________日

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篇14:学习型家庭典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1324 字

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学习家庭典型事迹材料

党的xx大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为社会细胞的家庭是生活的避风港,也是学习的充电器。和谐向上的学习型家庭氛围,会使家庭更加巩固温馨,工作上积极进步,更有利于孩子健康成长,因此,建立一个学习型家庭已经列入到我人生中重要的日程,而且也取得了良好效果。

儿子,是一个聪明伶俐,活泼好学的男孩,现年12岁,就读于城区第五小学六年一班,爱好发明和绘画。父亲,38岁,主任科员;母亲,36岁,小学高级教师。由于父母都是经过刻苦学习考上大学而改变自己命运的农民的儿子,所以在我们这个小家庭里,读书成为了最重要的业余工作,书籍、报刊、电脑已经成为家庭的重要财富,家里到处弥漫着浓浓的书香气,学习、读书,上网查资料已经成为了全家的共同爱好和习惯。因为经常读书,不断学习,儿子连年被学校评为优秀学生,优秀班干部,并且在辽宁省少儿科技绘画大赛上获得一等奖。母亲屡次在全国重要期刊上发表论文,并获得全国优秀论文一等奖一次,省级、市级优秀论文若干次,由于工作出色,多次获得市级优秀教师称号。父亲在自己的工作岗位上兢兢业业,勤劳肯干,并屡次获得优秀公务员、优秀共产党员称号及荣立三等功等嘉奖,工作能力得到了上级业务部门的肯定。

在创建学习型家庭的活动中,我家的具体做法是:

一、设立读书时间,营造温馨、和谐的家庭氛围。

为了营造浓厚的学习和读书氛围,家里专门设立了全家学习时间。每天的饭后一个小时,孩子在写作业,在读书;父亲看报纸;母亲批改作业,写教案备课。学习时间内这种浓厚的学习氛围充分的提高了读书学习的效率,也给孩子一个优秀的学习环境。

二、建立读书空间,创建一个家庭知识宝库。

为了及时了解最新的图书和方便购书,我家特意办了一个菁菁图书城的借阅卡和购书卡,这样就能及时了解图书动态,买到便宜的图书。从孩子刚刚开始识字的时候,只要一有空就会带孩子去书店,买些适合孩子的,适合自己的书,充实充实我们读书角。由于日积月累,孩子现在的阅读量在同龄的孩子中算比较多的了,也养成了睡前和闲暇时候看书学习的好习惯。闲暇之余,一家人经常在一起交流读书心得,有时候还会产生点分歧甚至争得面红耳赤。正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了书籍带来的快乐和幸福。

三、恰当应用先进的教育理念,创建积极、向上的家庭教育氛围。

怎样才能教育好自己的孩子?这是关乎孩子的的未来,国家的希望,于家于国都必须慎重对待。阅读先进的教育理论书籍,聆听教育讲座,恰当的选择适合自己家庭的教育理论和方法,是我们经常要做的事情。

从孩子很小的时候,我们就力图让自己成为孩子最好的朋友,做孩子最好的榜样,给孩子最有力的支持,做好最长期的准备。我们希望在孩子成长的过程中了解孩子的所思、所为,以便及时的给与指导和纠正。

到了上学的年龄,我们采取了开放式的教育方式,只告诉孩子努力学习的道理,而尽量不去干涉孩子的学习,让孩子树立正确的学习态度,让他知道学习的目的是什么,不是为父母学习,而是为自己学习。但是对道德品质教育,我们却采取了强制的教育方式,告诉孩子什么是对,什么是错,在他幼小的心灵中深深的烙下优秀品质的烙印。

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篇15:幼儿园家庭教育工作计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1125 字

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幼儿园家庭教育工作计划

新的学年开始,在新的学期里,我们要按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下:

一、指导思想

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。为此,根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(—2015年)》及的精神和《克拉玛依区“”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

二、工作重点

(一)夯实家庭教育基础常规工作,完善各项制度建设。

1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。平时要挂在网上,以方便工作。

2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。

3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。文章转载自:第一范文网 计划规划频道 原文地址:幼儿园家庭教育工作计划

4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。

(二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。

1、 为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。

2、家庭教育基础常规工作研讨会。

3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。

5、家庭教育参赛论文征集。

6、家庭教育公益视频征集及遴选。

7、家庭教育讲座录像课评比。

(三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理。

为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人,每位教师用时15分钟,活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。

(四)拓宽家庭教育宣传服务渠道,力促家庭教育落地。

为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求,提高家长的家庭教育素养,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区,为每一个家庭服务。

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篇16:平安家庭实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2511 字

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。

二、领导机构

组 长:毋献文

副组长:赵志国 李亚东

成 员:全体班主任 各科任老师

三、工作目标

1、总体目标

为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。

2、具体目标

①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。 ②确保校内秩序正常、稳定。

③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。

四、工作重点

1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。

①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。

③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。

④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平

房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。 ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。

2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。

总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。

3、加强校园周边环境的综合治理。

校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安

秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

4、加强对师生心理健康的指导与服务。

学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。

5、加强未成年人思想道德建设。

进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。

五、工作要求

1、加强宣传,广泛发动

各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门

会议,最大限度调动广大老师、家长和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。

2、结合实际,突出重点

在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。 3、立足经常,加强督导,重在落实。

“平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和个人考核挂钩。

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篇17:银行理财室述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:银行,理财,全文共 796 字

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银行理财述职报告

10年3月新沙装修完毕重新开业,崭新的工作环境让人耳目一新,不知道这算不算我的幸运,因为自入行一来,去哪家支行都是崭新的装修,崭新的同事。还记得来到新沙后的第一次班后会,王行提到了经济增加值,提到了整个新沙面临的境况,王行说我们新沙支行面临的局面就是我们需要用八个月的时间去完成和兄弟支行12个月才要完成的任务,也许当时每个开会的同事都会不同程度的觉得自己肩上的担子更重了一些。

来新沙短短的8个月,在理财室的每个窗口我都做过,最后固定在贵宾室,10年农行的优质文明服务被真正意义上的提上了日程,所以自己在优质文明服务上还是痛下了功夫的,时刻都在鞭策自己,无论是从说话语气,待人接物, 业务交流都力求做到大方,自然,不掉以轻心,不松懈,保持服务过程中的“优质文明”的连贯性,虽然刚开始的时候确实有难度,但是努力坚持下来,看到客户满意的笑容,和发自内心对自己服务肯定的时候,觉得自己的坚持是值得的,我的体会是:服务是做出来的,是需要用事实来说话的,当客户正在一天天的改变对农行服务的看法,对农行服务的肯定的时候,我会觉得那是件非常有成就感的事情。

新沙是个年轻的团队,工作环境非常轻松,工作氛围非常融洽,领导对我们年轻一代的柜员也是非常的包容和鼓励,所谓三人行必有我师,在新沙学到了同事的很多好的品质,王行的大局为重,蔡喆永远的积极向上,莉莉的客户至上,小红姐的工作认真态度,佟宇的包容个性,红姐的任劳任怨等等,都是值得我们学习的好榜样。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身四周的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。争取更好的工作成绩。

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篇18:家庭教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1525 字

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一、指导思想:

随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入,社会生活正发生着深刻的变化,这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化,创建学习型家庭,倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。学习型家庭作为一种顺应时代潮流,与社会发展同步的健康家庭形态,它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分,重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。这样的家庭,有利于亲子间的沟通和家庭亲和力,凝聚力的增强,保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此,创建学习型家庭意义重大,它是落实终生教育理念,推进学习化城区,加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。

二、具体工作:

1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。

2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。

3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点,参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。

4、结合本校校园文化节,展开各类学习活动。

5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。

6、 沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。 推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。

7、开通家校通,发放家校联系卡,加强学校与家长之间的沟通。

三、工作策略:

1、建立网络机构是做好家教工作的前提。本学期,我们在上学期的基础上,将对家庭教育的组织机构作适当的调整,具体安排是:建立家长学校校务委员会和班级家教小组。家长学校校务委员会成员由学校校长、教导处、家长代表组成,具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任组织,并发挥班级家教小组的作用并向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校管理人员职责等。开学初,组织全体教师学习家教理论,提高教师自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,做到有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容主要是由各班主任根据家长课程内容制定的,在授课形式上我们以年级为单位,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教师和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动的监控

家访活动是进行家教的好形式。我们要求一学期每位班主任必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。学期结束,家长学校管理人员将队其进行检查。

5、利用表彰“好家长”活动,进行宣传

今年的好家长评选仍要公平、公正,落在实处。由班级评选出候选人,学校根据材料和平时家长行为,给予认定。并在学校选出家教方面特别突出的家长在经验交流会上发言:有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教师、学生家长一起参与。

6、进一步完善三大家教平台的建构,家长学校教学、家长活动家教科研三大平台,互相补充,同步推动。

7、抓好向家长开放周和家教活动月(四月)的活动,进一步密切家校之间的联系。

四、工作安排:

2月份

1、调整家教委员会、家长学校校务委员会。

2、召开全教师会议,通过工作计划,学习各项制度。

3月份

1、进行授课活动。

2、安排家长学校课程表。

3、评选班级优秀家长。

4月份

1、开展家访活动。

2、评选校级优秀家长。

5月份

1、进行授课活动。

2、家长读书知识竞赛。

3、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

6、7月份

1、总结表彰。

2、组织教师和家长撰写“家教论文”。

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篇19:健康家庭事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1494 字

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人们常说“家和万事兴”,家和就是凝聚力、亲和力;困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。临泽镇营南社区刘卫兵家是一个温馨幸福的三口之家:爱人张士琴,女儿刘彤。他的家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但在营南社区是有名的全家遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。 刘卫兵一家庭是一个十分平凡的三口之家,互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。他们夫妻遵守计划生育,婚后只生育了一个女儿。在生活中互相照顾,互相信任,互相支持。在家里时常交流思想,互相取长补短,遇到困难互相开导,共同的生活经历使他们的心贴的更近,倍加珍惜来之不易的幸福生活。当意见不一致时,总是能够用理智的态度去沟通,这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。

要想构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱,有爱才可倾力营造家的和谐,家的温馨,有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨。每当他们在生活中遇到困难时,他们总能够相互协商,共同面对。这都是缘于爱的支撑吧,爱是奉献,爱是付出,爱是承诺,爱就是要让家里的每一个成员快乐、幸福,那么就必须尽心尽力为这个家着想,难免要做出一些牺牲,比别人多付出,来维持我们这个家的和谐。

家庭成员彼此宽容体谅、互相体贴关心是构建和谐家庭的另一重要条件,宽容体谅是构建和谐家庭的润滑、调节剂,体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。心与心沟通交流,在家庭生活中处处以礼相待,以诚相待,家庭生活才会温馨幸福,安定祥和,充满欢声笑语。

构建和谐家庭的最后一个条件是孝敬长辈、关爱老人。孝敬长辈是处理人际关系的第一台阶,也是做人的基本要求,对待家中老人要主动关心其温暖,时刻关心其健康,主动分担其忧愁,充分理解其絮叨。

伟人曾经说过:“父母的行业是教育子女。”父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此,父母应不断修正自我、提升自我,努力为孩子树立起良好的学习榜样,使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。刘卫兵的教育带动下,女儿从小到大十分懂事,学习成绩优秀,品德优良,年年评为三好生,优秀学生干部,顺利考上本科。在日常生活中也知道关心老人,她会把洗好的水果先拿给长辈吃。平时不在家的时候也经常帮我收拾家务,爹妈忙的时候,她会帮料理家务,当父母听到孩子清脆的笑声,所有的累便一扫而光。邻里经常对夸:这个家前世修来的褔呀,这一刻,我明白老人已把我当女儿看待了。

一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱,而且还要处理好邻里关系,和邻居们也要和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候,也尽量给予帮助。多年来,我与邻居和谐相处,相互间彼此尊重,也结下了很好的人缘,赢得了良好的口碑。

平时生活中我还注意以身作则,敬老尊长。自结婚起,双方父母离自家很近。对双方老人我和丈夫都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在我们的言传身教下,我的女儿礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就非常为大人着想。一家人相亲相爱,再大的困难和风雨都不算什么,我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。

家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相信相爱、其乐融融,生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作,严于律己,用自己的言行去带动更多的人,建设我们和谐的大家庭,使我们的生活更加美好!

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篇20:村文明家庭先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1244 字

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刘德芬同志有一个崇尚礼貌、用心进取、相敬相爱的家庭。丈夫在环卫局工作,儿子就读于达旗五中。公婆已七十多岁,奶奶已九十六岁的高龄。夫妻敬业爱岗、事业有成,儿子热情礼貌健康上进,老人安享快乐晚年生活,羸得了周围人们的赞美。家人一齐严于律已、宽以待人,以德治家,谱写了一曲礼貌、健康的动人乐章,成为建立礼貌家庭的先进典型。

一、热心公益、帮忙弱势群体

她和丈夫热心公益,用心参于爱心捐款,救助弱势群众,参于无偿献血活动。去年秋天,她在自家门前不远的公厕,救了一对不幸掉入粪池的母女,全然不顾脏臭。

二、爱岗敬业,做好本职工作

她1992年参加工作以业,一向在公路管理工区第一线从事养护生产工作,20xx年如一日,勤奋学习、爱岗敬业,总是干一行,爱一行,任劳任怨,忠于职守,始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的路段一向是礼貌路、样板路,所在群众多次被评为先进群众,她个人也连续多年被评为先进工作者。在单位是领导和同志认可的好职工。

三、夫妻互尊、互敬、互爱和睦平等

她丈夫在环卫局工作,负责全旗的环境卫生。一年365天,几乎没有一天休息日,俗话说顾了大家就顾不了小家,她体会到丈夫在单位的不易,义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨,做家务、带孩子、照顾老人,在她的支持下,丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干,并把工作干得井井有条,得到了旗领导的认可,是旗市两级优秀党员、先进工作者。二人风风雨雨十七年,从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴,她们的小家庭更是成为朋友,同学乐于聚会的温馨场所,是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。

四、敬老尊长

孝敬老人是中华民族传统美德,她的公婆早年在农村生活,已年过七旬,身患多种疾病,而且九十六岁高龄的奶奶也和他们一齐生活。此刻生活条件好了,把他们都接进了城里。平

时夫妇无论多忙,从不耽误给老人买米买面及生活必需品,时常看望老人,并定期为老人检查身体,有空就给老人洗澡、剪指甲(个性是奶奶),处处做到想老人所想,急老人所急。丈夫家中姐妹多,她十分重视处理好整个大家庭的关联做到不计得失、不记恩怨、真心帮忙,使整个大家庭亲密无间。她爱丈夫的家人,丈夫也爱她的家人。在娘家,他是丈母娘的好女婿,大凡小事都是他出头,并办理的井井有条。

五、勤俭持家

她生活俭朴,从不铺张浪费,总是把每一分钱都用到刀刃上。她的衣服有的还是十几年前的,可她却总舍不得丢掉,总是说:“但是时,还能穿”。

六、教子有方、优生优育

她有一个可爱的儿子,他们一贯坚持言传身教,始终把对孩子的素质教育放在首位。在儿子学习之余,夫妻俩经常引导儿子多看一些具有教育好处的书籍,使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识,他们从不玩牌、赌博、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。在他们的影响下,儿子也多次被学校授予“优秀学生”、“礼貌标兵”、“环保小卫士”等称号。

常言说的好,“家和万事兴”,她们家之因此和睦,总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼,和睦相处、互敬互爱”,确实是一个当之无愧的“五好礼貌家庭”!

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