大学给老师写感谢信20篇

一年的教育教学工作已接近尾声，在即将过去的一年里，我担任年级班的班主任兼语文教师。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就一年的工作总结如下：

一、注重政治思想学习，不断提高个人的政治素养

我坚持四项基本原则，用心响应贯彻“三个代表”的精神，热爱教育事业，具有高度的事业心和职责感，尽职尽责，学而不厌，诲人不倦，科学育人。我爱生如子，团结协作，服从组织安排，潜心培育21世纪的新型人才。

二、组织纪律严谨，顾全大局

在工作上我服从组织的工作安排。我担任年班的语文教学工作。从开学初我就不辞劳苦地组织一些基础落后或学习懒散的后进生，开展针对性的辅导与沟通。时常是两三大时一向在课室里忙，嗓子不停地在运作，一口水还顾不上喝。即使是女儿生病住院期间，我也协调好工作与照顾孩子，做到不耽误学生一节课程。经过不断的帮扶与激励，之前一些成绩出现红灯的学生，如等均取得不同程度的突破。

三、兢兢业业，教书育人

教学教育的主体是孩子，我总认为严慈有度，赞扬总比批评好。因此在辛勤培育的同时，我常会以最饱满的激情热爱、赞赏我的学生，让他们在荣誉冲击中持续用心情绪，同时到达自我教育。如经过不断尝试改善，我推行了切实有效的大组竞争互助模式，与个人常规加分升级制度，推行以来，效果显著。

如针对学生写字马虎、出错率高的问题，我冠以“大大书法家”的头衔，标记在学生的作业本封面上，这个做法能够说取得了革命性的突破，此刻全班学生基本上都克服了马虎粗心的毛病。又如在写作方面，我冠以“大大作家”头衔，并安排作品欣赏交流时间;还常常挤出时间，与学生笔交心，了解他们所想所忧，激励他们用笔抒心;经过一段时间的培训，学生的写作劲头越来越足了;从之前艰涩的三言两语到此刻精彩的洋洋洒洒。我另外利用“官衔制”，让我的学生在管理其他同学或班级事务的同时到达自我约制，自我教育等。经过了苦心的耕耘，反复的试验，本班已逐步构成了自理自律潜力较强、学习风气较浓的班风。

在其他方面，我兼任科研组长工作，尽职尽责地协助科组长开展了各种教研工作。其中我级组的罗老师本学期参加了与兄弟学校的交流活动，获得好评。另外我也代表了学校参加了区的演讲比赛。

上述的只是一些本职工作侧面，本人将会再接再厉，戒骄戒躁，本着工作宗旨，尽职尽责，不断踏实求进。

时间转瞬即逝，转眼间四年的幼儿生活快到尾声了，回想起Hebe刚入园时的情景，真是各种的担心，第一天送她回园后我还哭了，第一天离开我的视线，担心她不适应哭，担心她不吃饭，不睡觉，不会上厕所……各种各样的忧虑。到后期适应时就能感觉到老师们花了好大的心思在孩子们身上，直到现在大班了，孩子懂得更多了，这些全靠老师们每天的悉心教导，而令我感动的是老师对孩子的关爱，一遇到没有回园时，老师会马上微信问孩子的情况，还在我怀二胎的时候对Hebe思想工作的疏导，因为初期Hebe是非常抗拒的，现在开始对小妹妹有感情，懂得爱护妹妹了。还有太多太多的感动，因为不善言辞，一切都存在心间，非常感谢老师们无私的付出。

Hebe回到家就说帮她写信给老师，她说她自己想对老师说的话我来帮她写下来，因为当时抱着妹妹，所以没有一一写下来，她一直说了好多好多，这点上也能体现出她对老师们的爱很深，孩子不懂做作，能说这么多的感恩的话，肯定是她心中所想，非常感谢老师们!

十五载稳居第一

一九年再创辉煌

近日，湖南省20xx年高中学业水平考试成绩揭晓，我校在去年取得良好成绩的基础上，九科一次性合格率又提高了15个百分点，语文、历史、地理、政治、数学、物理、生物单科合格率均为90℅以上。其中，语文合格率为99.48℅，历史为99.38℅，地理为98.24℅，这是我校连续十五年学考合格率稳居县同类学校第一。同时我校的优秀率也在大步提升：313班周文丽同学以总分866分，科平96.22分的好成绩获得第一名，居县前列;曾永兴老师带领下的314班虽为一个普通班，却取得了九科合格率89.55℅的好成绩。

我校学生基础差，底子薄。学校实施分层教学，深化课堂改革，在全体师生的共同努力下，高考、学考连结硕果。在此，我们特向奋勇拼搏的全体师生和长期以来关心支持我校发展的各级领导、学生家长和社会各界人士表示我们最诚挚的感谢!我们将坚定信心，振奋精神，团结一心，奋力拼搏，共创邵东十中的美好未来。

邵东县第十中学

20xx年7月20日

我是太阳班希希小朋友的妈妈，首先，我仅以此信表达我们全家人对太阳班Yan老师、Madge老师，JoJo老师的衷心感谢!辛苦了!感谢您们为孩子付出的一切!

不知不觉间，希希已经在太阳班生活、学习快一整年了。在这近一年的时间里,希希在老师的培养下一点一滴的进步,从刚入幼儿园时不适应幼儿园的生活，到现在每天自己背着书包去幼儿园，看得出希希已经完全适应了幼儿园的生活。希希是一个个性敏感、缺乏安全感的孩子，他特别的爱哭、粘人，非常的害羞，怕生，小时候就是一直粘着妈妈，妈妈离开他视线范围他就哭了，好多事情都不敢去做。自从入读了太阳班后，在老师们的耐心照顾和正确引导下，希希进步明显，性格变开朗了，活泼了，爱笑了，整天蹦蹦跳跳的，欢乐了不少。也长大懂事了许多,学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。早上起床基本上没有哭闹了，周末在家也基本上能按时睡午觉了。吃饭、穿鞋脱鞋、洗澡、穿衣脱衣等都能自己独立完成。在学习上，在老师们的精心教育下，他学会了好多歌谣，画画也比小时候进步了好多，现在在家经常自己唱歌跳舞，以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

在这里我们作为孩子的家长衷心感谢太阳班Yan老师、Madge老师，JoJo老师以及教育过、关心过、帮助过希希的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。

老师：

师恩如海!

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?O着一起往上冲!

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

师恩如海啊，转眼便六年了……

今天晚上朵朵睡觉前跟我聊天说，妈妈我好喜欢去希望1+1幼儿园啊。我就问她，为什么啊?她说：“因为我好喜欢我的两个老师!”孩子长这么大，还从来没有这样子表达过，说明小家伙现在真的喜欢上了小二班这个大家庭!

从开始说不想去幼儿园到现在自己说喜欢幼儿园，这个过程只有仅仅10天，当然在我的意料之外。虽然早上送过去的时候会哭一下下，但是孩子每天回来都是开心的，给我念老师教的各种儿歌，还给我讲班里有个叫小朋友，喜欢和一起玩.……说这些时满脸的兴奋!而且看到老师们发来的照片，朵朵可以自己吃饭，按时睡觉，很棒，平时在家总得有人陪着或哄着她睡，真的很感谢老师们的付出!在你们还是父母眼中的宝贝时却得肩负起这么大的重任，你们很辛苦，也很不容易，但是老师们很了不起!太多感谢的话也不多说了，老师们的付出我们都记在心里了!以后还得麻烦老师多鼓励我们家朵，让她更勇敢一点，活泼开朗一点。

悠悠小朋友3月1日正式入园，入园时都不满3周岁，是班里第二小的小朋友，第一天入园爸爸妈妈怀着忐忑的心送悠悠去幼儿园，离别时面对孩子撕心裂肺的哭声，我能感受到爸爸心里充满了焦急与恐慌，随着小朋友到幼儿园一天天的改变，从嗷嗷大哭到撅着小嘴和妈妈说拜拜，从中午坚持不睡觉到中午呼呼大睡，从不让老师碰到主动让老师抱，悠悠的变化家里人有目共睹，每天看着孩子的照片，爸爸从焦躁的问这是怎么了到嘴角略带微笑再到点头认可，我就暗喜自己的选择没错，8号听到悠悠说妈妈节日快乐，又看到老师做的PPT，心里别提有多欢喜了，这是多么有爱心的大家庭啊，从开学到今天孩子的变化最终离不开老师们的辛勤付出，就想说一句，谢谢小二班所有的老师!

尊敬的校长及各位老师：

首先在教师节到来之际，向辛勤工作的各位老师敬个礼！祝各位尊敬的老师身体健康！工作顺利！阖家欢乐！

我是1517班的一位学生家长，我今天要感谢的是1517班的班主任牛秀君牛老师，从去年九月份牛老师接任了1517班的班主任。从牛老师当班主任的一周后，我从我女儿身上看到了1517班的希望：我女儿以前总是踩着分、秒踏进教室门，有时还甚至迟到。不自觉主动地学习，回家有时跟我耍脾气。牛老师上任一周后，我发现女儿每天提前到校，回家说话和以前不一样了，突然间懂事了许多，越来越自觉了。

当时我在微信群里感谢过牛老师，还有许多家长也有同感，都表示对牛老师深深地谢意！

经过一个月、两个月到这一年来孩子们的学习劲头一直在提高。每次月考、期中、期末的考试，牛老师都认真地分析成绩，把每次各科的成绩明细地打印在几张纸上，对比分析。供家长和学生们参考查阅分析。

每次家长会上，与家长耐心地沟通，牛老师说的每字每句都份量很重，一字值千金！

有时听女儿回来说牛老师上课时有些咳嗽，还坚持着上课，每天那么晚了还在批改作业，还那么早就到校陪着学生。牛老师，关心孩子们的同时也要多注意自己的身体！真心感谢牛老师了！辛苦您了！

牛老师对每个学生一视同仁，成绩在后面的，牛老师常常鼓励他们，这些同学有了信心，进步了很多！

在平时的生活能力上，牛老师让同学们在家多干些家务，知道感恩，历练自己。

对有些不遵守校规、纪律的学生，牛老师严格处理，让他们自悔反省改正。

每个学生的进步都离不开牛老师的关心和管理，每个家长发自内心深处感谢牛老师：对班级的认真负责，对学生的谆谆教导！全班学习积极性、学习气氛大大提高，各方面进步很大！

非常感谢时刻充满活力且智慧又极具责任心的牛老师，辛苦您了！

预祝我们的1517班明年高考金榜题名！

再次说一声谢谢尊敬的牛老师！

这是全体家长和学生的心声感受！

祝愿牛老师健康快乐！

尊敬的____幼儿园领导和老师：

我是__小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到____的，对于__来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，__就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用;现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，__有些害羞，__老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，__老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在__不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高;__老师说要培养孩子的表现力，__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤，拉粑，__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们，我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

__x小朋友的母亲

__年x月x日

尊敬的初中老师：

您好!

神秘的初中殿堂的大门已不再遥远，我仿佛看见他在向我招手，向我摆出各种新的关卡。

小学升初中，对我来说可是一个巨大的挑战，这是一个高高的栏，我现在正抬脚跨到一半，越是抬、越是紧张，因为跨过去，才能冲到前面，跨不过去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦说的九四，跃龙门，越上去，飞龙在天了，没越上，会摔得很惨很惨。

我之所以难以越过这道栏，是因为我集许多致命缺点于一身：马虎、懒散、上进心不强、怕苦。我现在正下定决心要把这些缺点攻克掉，改为优点，让以后的学习生活更加愉快、充实。不过，如果我旧病重犯，劳驾您帮我一把，让我把这些毛病斩草除根!

不过，我也不希望您是那种“三天一小考、五天一大考，把人都‘烤焦’的那种老师，也不希望你是“考考考老师的法宝、分分分学生的命根”的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验，但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习，有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影，讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解，给我们点出思路，不要让我们为单纯的提高成绩而学习，作为一个领导者，将我们领入知识的海洋。

祝：身体健康、桃李满天下

此致

敬礼!

20xx年x月x日

敬爱的秦老师;

您好!

快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

时光如云般飘过，时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时，我的情绪如大海的波涛汹涌澎湃，平静不下来。还记得，我刚刚步入菜小校门时，还是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么纯洁!但是如今，我已经渐渐长大，脸上写满了成熟的乐符，还记得，我们刚步入校门时，只会加减乘除，多么无知，多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种，花儿最后绽放了，姹紫嫣红;因为有您，果实最后成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头，是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高，它的线仍牵在您的手里，永不放开!;游子走得再远，他的心仍挂着父亲，永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里，我们永论走向哪里，我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好，垂头丧气，您便用“事情已经过去了”，这句话激励着我们，不要气磊，努力向上，争取下次做的更远是您的学生!

在这别离之际，我想向您衷心的道一声：“老师谢谢您，您辛苦了!”

祝您;

身体健康!万事如意!

爱您，想您的学生：

20xx年xx月xx日

尊敬的领导、老师：

你们好!

我是x班妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

孩子来到以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。

班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安!”

同时感谢园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园!

甲方(用人单位)：______________________

乙方：_______________________________

文化程度：____________________________

身份证号码：__________________________

甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同各项条款。

合同期限

第一条 本合同期限为___年(含试用期__月)，自___年___月___日(首次合同从报到之日起，续签合同从签字之日起)至___年___月___日。

工作内容

第二条 甲方聘用乙方在(科室、部门)，担任(岗位、职位)。

第三条 甲方的权利与义务

一、负责乙方的日常人事管理。

二、为乙方提供工作条件，明确岗位职责。根据工作岗位需要，提供必要的安全保护等用品。

三、根据乙方的表现、业绩及工作需要，按有关规定和程序负责对乙方培训、职务确定与晋升、工资福利待遇等。

四、根据工作岗位需要，在乙方聘用合同期满时决定是否续签新合同。

五、其他。

第四条 乙方的权利与义务

一、接受甲方的管理，按合同要求认真履行岗位职责，完成工作任务，服从工作安排或调整，参加培训学习，接受教育和考核、考察，遵纪守法。

二、享受国家和学校规定的事业编制人员的各项工资、福利、住房及医疗劳保等待遇。养老、医疗、失业等社会保险及房改，按上级部署和学校有关规定执行。

三、乙方在聘用合同期内，公派出国、探亲、在职学习、借阅图书、就餐和子女上学等按学校对事业编制人员的规定或办法执行。

四、乙方属新到任应届毕业生还与甲方签订协议书，其服务期、违约费和试用期的规定按协议书执行。

聘用合同的变更、解除、终止

第五条 如订立合同所依据的法律、行政法规及规章制度发生了变化，合同应变更相关内容。

第六条 如订立合同所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商同意，可以变更合同相应内容。

第七条 乙方有下列情况之一，甲方可以提前解除聘用合同，并以书面形式通知乙方。

一、履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。

二、损害单位权益，造成严重后果以及严重违背职业道德，给单位造成极坏影响的;违反工作规定或操作规程，发生责任事故，给单位造成严重经济损失的。

三、无理取闹、打架斗殴、严重影响工作和社会秩序的。

四、年累计旷工时间超过15天的。

五、被劳教、判刑等依法追究刑事责任的。

六、患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后，经有关机构鉴定乙方不能从事原工作，又不同意甲方调整工作岗位的。

七、伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的。

第八条 有下列情况之一，乙方可以提前解除合同，并可根据国家规定向甲方提出赔偿要求：

一、甲方未按规定支付劳动报酬。

二、甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作。

三、甲方不规定为乙方提供劳动安全保护。

第九条 有下列情况之一，甲方不得与乙方解除合同：

一、患病或非因公负伤，在国家规定的医疗期内的。

二、实行计划生育女职工在孕期、产期及规定的医疗期内的。

三、符合国家规定的其他条件的。

第十条 有下列情况之一，本合同自行终止：

一、合同期限届满。

二、合同期内乙方办理退休手续。

三、合同期内乙方死亡。

违约责任

第十一条 合同一经签订具有法律效力。

合同期未满，又不符合解除合同条件而单方解除合同的，要承担违约责任。

违约金数额：

其他

第十二条 本合同未尽事宜按〈劳动法〉等国家或地方法律、法规执行。

第十三条 本合同终止或解除之日起_____市人才服务中心正式接管乙方的人事档案关系及户籍关系，甲方和校人事部门不再为乙方出具任何人事证明。

乙方应尽快结清与学校的各项关系，30天内凭学校人事部门的介绍信到____市人才服务中心报到，逾期其责任自负。

本合同一式三份，甲乙双方各执一份，校人事部门备案一份，具有同等效力。

甲方：___________________

乙方：___________________

签字公章：________________

签字盖章：________________

日期：___________________

日期：___________________

著名教育家叶圣陶先生曾经说过这样一句话：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。作为一名教育工作者，12年前我就在书本中读过这句话，从教12年后，我对这句话才有了更深层、更具体的理解。

举个简单的例子，我曾经教过一个叫芳芳的小朋友，聪明伶俐，但由于长辈的溺爱，从小养成了好动、蛮横的坏习惯，有点偏执。在课堂上坐不住，一点不满意就大哭大闹，让老师无法上课，更不会和同学们交往，让人觉得又可气，又可怜。刚开学时连笔也不会拿，坐的歪歪扭扭，捏着笔尖，写的字就像螃蟹爪，弯弯曲曲，毛毛刺刺的，书包里乱七八糟，连一支能用的铅笔都没有，崭新的课本角都蜷了，上面画的满满的，连田字格里的生字都看不清了。

后来我和她的家长的多次沟通，共同制定了一个办法：在学校，只要能坐好，握笔姿势正确，就画一面小红旗；写好一个笔画，老师就大力表扬；在家里，家长每天拿出20分钟，手把手地、一笔一画地教她写字。如果能一次坚持坐好、写好10分钟，就满足孩子一个愿望，例如看10分钟的动画片、讲一个故事、做孩子感兴趣的游戏

半年的时间过去了，你再也看不到那个邋遢、多动、蛮横无理的芳芳了。课堂上的芳芳平心静气地端坐着，听课认真、回答问题积极；特别是写字的时候，只见她头正、肩平，嘴里默念三个一一尺、一寸、一拳头，这一切做好了，再一笔一画地描红、仿影、临贴，起、行、顿、收，写起字来抑扬顿挫，好象进入了忘我的境地。她作业本上红圈圈越来越多，书包里整整齐齐，新书上干干净净

她的爸爸激动地告诉老师，是良好的写字习惯改变了孩子的性格，也改善了孩子的生活。

由此可见，习惯的力量是巨大的，世界上最可怕的力量是习惯，最宝贵的财富也是习惯。

人生仿佛是一场好习惯和坏习惯的拉锯战，假如没有好习惯，你将很难成功。习惯是选择出来的，不是天生养成的，当你改变自己的习惯时，你改变的是你自己的人生。

尊敬的老师：

您好!时间过得真快啊!一转眼，小学三年级就快结束了。但是,我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

在这将近一年里，您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会课文，您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍，还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识，让我们从中得到启发。就这样，在您精心的栽培和教导下，我们渐渐地学会了怎样写作，怎样做笔记，怎样理解课文等等

老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

祝

开开心心，

工作顺利，

万事如意!

您的学生：小小

20__年6月26日

感谢信

尊敬的老师：

您好!

孩子毕业了，中考也是取得不错的成绩，对于他而今能进入到理想的高中，我们全家也是特别的满意，同时这些年老师的教导，我们也是看在眼里，在这里也是向你们来说一声谢谢，是你们的付出，才有了孩子而今的成就。

孩子刚来到初中的时候，其实我们也是有很多的担忧，毕竟也是到了青春期，其实六年级的时候就有些叛逆，也是不太听我们的话，到了初中我们也是担心学习方面会做的是不够好的，不过的确是如此，初一初二的时候，成绩也是退步了很多，让我们很是担心，但是老师却是予以了很多的鼓励，没有放弃我们的孩子，而是反复的教导，到了初三，孩子也是懂事了很多，开始懂得学习的重要性，而这也是老师们积极的鼓励离不开的，也是一年的时间改变特别的大，让我们看到新的希望，孩子也是努力的去克服之前基础差的困难，认真的去学习，一年下来，也是进步特别的大，而今能考到理想高中，真的老师付出太多了，也是让我们很感谢。

平时学生的作业，课堂的监督，我们也是看到了眼里，有时候生病了，依旧会认真的上课，假期的时候也是来家访，给孩子很多的帮助，一点点的，我们都是记在了心里，而这次孩子毕业了，我们看到他的长大，其实也是清楚，老师在其中是有很多的付出，而我们除了感谢，也是没有太多足以表达的了，孩子今后我们也是期望他继续的在高中努力，不去辜负老师这三年来的教导，去认真的学好，去取得更好的成绩，而老师教给他的，我想也是会记住，会去做一个出色的学生，而以后的路也是要靠他自己去走了，作为家长，其实我们能帮的并不是很多，但是我们也是会督促他在学校去学好的，这也是不能把老师们教给他的一些好习惯给荒废掉了，也是要对他的未来负责。

老师，多余的话语我也是不说，总之也是特别的感谢，无论如何，孩子能有今日，老师的帮助真的很多，虽然是你们的工作，但是却是给我们的家庭，给我们的孩子带来了更多的希望，也是会去铭记的，以后孩子有空了，我也是会让他多来看看老师，把他的成绩汇报给老师听。来感谢老师这些年的付出和辛苦。谢谢!

此致

敬礼!

孩子家长：___

20__年_月_日

尊敬的高老师：

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!

此致

敬礼

您的学生：

日期：

尊敬的公司领导:

我是空航天大学的一名大二学生，而去年的这个时候，因为家庭贫困，进入大学所需的高额学费及生活费是我心口的一堵高墙，由于团市委开展的共同关注‘希望工程’圆梦行动，我受到您雪中送炭般的资助，使我的梦想得以实现。

进入大学后，我一方面努力学习，不辜负您的期望，另一方面，我告诉自己：不能有依赖的思想，唯有自强才能自立。一年来，为了减轻家庭负担，也为丰富自己的社会阅历与工作经验，我先后尝试了发传单、家教及校园代理，勤工俭学，同时激励了自己努力拼搏、自强自立的意识。

我向您保证：今后我将勤奋学习，用好成绩来回报您对我的关爱，在此也向贵公司以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人表达我的感谢及祝福，谢谢你们，祝福你们事业蒸蒸日上，美满幸福。

此致

敬礼!

年月日

尊敬的黄老师：

您们!因为您的爱，我懂得了感恩。

蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说：“学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教导我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗?

把目光移到粉笔盒上，看到那长短不一的粉笔，我又想到了陶老师您。不论在课堂上，还是在下课，甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生，在上课，您重点抽那些同学，希望他们认真听课。在下课，您给他们做题，他们不会，您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是：我们放学后，您让一些成绩差的同学留下来，辅导他们做作业，甚至还把差生带到自己家里讲课，连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上，从来没有怨言，有的是对我们的关心。您曾说：“我不是看重你们的成绩，而是看重你们的态度，态度决定一切，只要你们态度端正，尽力了，成绩差我也不生气。”您如此无私，难道我不该好好地感恩吗?

回忆与老师您的时光，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：“老师，辛苦了，谢谢您们教导我，鼓励我，我感谢您!”

尊敬的蓬中全体高三教师：

你们好!

20__年高考，蓬安中学在20__年中考录取线仅为400分(含体育实验生物地理共120分，为当年全市省级示范校最低录取线)的情况下，本科上线突破千人，达1023人(含艺体18人)，创造了蓬中建校历史以来的最高纪录，在此，蓬中家长委员会代表全校家长对蓬中全体高三老师表示最衷心的感谢和最热烈的祝贺!

这份成绩，外人看到的也许只是一串串简单的数据，但作为陪伴了学生三年的高三家长，我们太了解1023这个数字背后所蕴含的艰辛和努力。这份成绩是全体蓬中教师用无私的奉献和高超的教育智慧结出的累累硕果!

我们首先要感谢的是全体高三班主任老师。

他们从早到晚全程跟班，每天三次要考勤，三次要通报，在无数个刮风下雨的清晨和夜晚，天未亮就已经赶到教室清查学生人数，夜已深还在教室里陪着学生一起上第四节晚自习，别人都已酣然入梦，他们却还在学生宿舍里穿梭，去了解每一位学生的思想动态，去关心学生在繁重学业压力下的身体情况……

21班班主任杨晓斌老师，每天晚上第四节晚自习，妻子及两个女儿都在办公室陪他守班，最终他们班重点上线37人，本科上线65人，分别超重点25人，本科9人。

24班班主任刘隆盛老师，即使生病也不愿意去医院，一边吃药一边批改作业，不想因为自己请假影响整个班级的工作，这次高考理科重点线547分，而他们班分数最低的学生就考了544分，班级平均分603分。

5班班主任潘洁芬老师，为了支持她全力奋战高三、让她无后顾之忧，丈夫甚至辞掉了工作来照顾家庭。2班班主任蒋丹老师，也是同样情况，在蒋老师担任高二、高三班主任两年，也是丈夫一人在家全职照顾小孩，直到高三结束，他才重新参加工作。付出总会有回报，2班和5班作为文科普通班，5班本科上线31人，超任务13人。2班本科上线25人，超任务7人。

16班班主任何继往老师，从早到晚一心扑在班上，家中小孩无人看护，就请同事父母代为照料。

14班班主任罗元均老师，晚上第四节守班，其家属范雪萍老师就在教室旁边的办公室里为个别成绩较差的同学开小灶、单独辅导。

3班班主任王成进老师，牺牲个人休息时间，一有空就雷打不动在班上督促学生学习，差的学科就帮他们单独找资料、印卷子，甚至陪着学生一起核对其他科的课后答案。

29班班主任刘海梅老师，他们班上的学生母亲去世，学生成了孤儿，她立刻赶到学生家中，给钱出力，帮忙安排后事，在平时的学习和生活中更是给予该生特别的关怀和照顾;

17班班主任李伟老师、1班班主任朱晓老师，结婚都不曾休假，生怕耽误了学生的课程。

8班班主任任丽老师，暑假补课时为避免学生中暑，亲自替给全班敖清凉中药饮品。

9班罗奎老师早自习和上午第一节经常有课，高三一年多时间里，早饭基本都在办公室解决。

还有多位不愿透露姓名的老师，他们在经济上帮助学生，有的自己拿钱资助学生，有的找以前的学生来资助现在的学生，还有的让学生住在自己家里不收住宿费，周三免费给学生改善生活。30班的扬同学、邓同学、张同学等这次高考取得了较好成绩，与老师给予的帮助鼓励分不开。

当然，我们还要感谢全体尽职尽责的科任老师，比如李青青、黄丹、唐婷、王昭懿等，他们经常在办公室无偿辅导学生或与学生谈心，很多时候晚上第四节课还在办公室或寝室里面查资料、批改作业，办公室的抽屉里随时准备有小零食，实在忙不过来的时候就用一点水果、一点饼干，或者一碗方便面当晚餐。何明华、伍永平等老教师虽将就退休，但热情不改，每天晚上义务利用晚自习时间对学生进行免费辅导，作业天天见面。罗兴老师，小孩不满三岁，经常深夜一边哄孩子入睡一边加班加点批改作业。他们牺牲个人休息的时间找学生谈心、交流学习方法……

除了时间和精力上的付出，高三老师们发挥教育智慧，采用各种科学有效的管理和教学方法。

刘隆胜、刘洪、黄永等许多班主任老师，每周都要给学生准备各科练习题定时训练;

何继往、彭鸿等老师在班上制定了学习成绩奖励办法，每次大考考的好的同学，班主任老师还进行私人奖励;

潘洁芬等老师不仅对学生成绩严格要求，同时也注重纪律的管理，甚至对学生清洁卫生的管理也面面俱到，她要求学生上自习绝对安静、下课后才能交流学习，她要求学生晚上十一点半必须上床睡觉，中午必须睡午觉，她随时关注班上学生上课听课状况，对于英语、数学等学生的关键、薄弱学科，她更是天天对学生强调，并且针对每个苗子生的学科成绩单独分析。她还结合自己和身边人的相关事迹发到学生微信群，让学生明白考上好大学的意义。学生吴同学高考前有两个月睡不着觉，后来甚至到了需要吃安眠药才能入睡的地步，老师经常对其疏导，高考期间每堂考试完都要和他进行沟通交流，最终他的高考分数竟然考到了全班第一名;

王成进、严秋平等老师在班级管理上有很强的大局观，他针对学生的实际情况，将英语的学习时间让出来，拿给学生背文科综合，同时他也十分注重学生的情绪疏导，经常和学生谈心，对于一些情况特殊的学生做到查寝必问。

严秋平、李伟老师在班级管理工作中特别强调纪律这一块，特别注重班长、团支部书记和室长的人选、发挥班级团队力量。他认为选好了班长才能抓住细节，抓好学生的思想动态，搞好家校联动。选好室长并且随时与宿管员保持联系，就能对寝室情况做到充分的了解。

蒋丹、朱晓、吴文兰、江明华等班主任都善做思想工作，经常与学生谈话交心，成为学生的“小姐姐”“大哥哥”。

还有周志刚、阳志伟等老师擅长培养学生问题意识。自习和课后等时间，学生总是缠着问问题，办公室很热闹。

还有彭鸿、李秋、李伟、罗愉等老师高一开始就十分注重对班级学习氛围和寝室学习氛围的营造，带领学生一起看书，有时候晚上一个班起看书的人数可以多达40人，他们从高一开始就对照高三学习氛围对班上学生进行管理，学校所有考试的成绩(包括学生之前的中考成绩)、班级名次、学校名次升降都要进行排位并且细致分析，通过考试刺激为学生塑造正面典型，在学生成绩取得进步时立刻进行表扬以正面强化。

在纪律整顿方面，他们抓小说、抓杂志，抓手机。尤其是狠抓手机，在收学生手机的时候，他们甚至会记录手机的型号和颜色，再打电话与家长核对，十分细心。

他们坚持跟班跑操和考后心理辅导，每周都要在班上进行一次主题谈话。同时与家长保持密切联系，和家长一起共同管理教育学生。彭鸿老师高三一年下来就瘦了10来斤。

所有的老师秉承不放弃任何一个学生的态度，针对偏科学生，从高一开始的专项免费辅导，一直持续到高三结束。所有教师严谨教学，精研业务，每次诊断性考试都要求全部师生同考。所以这届入口很低的学生最后高考却取得了骄人的成绩：理科普通班基本上都接近或超过30人，18班42人;文科班多数都在20人以上，5班31人;重点班一个班只有几个没上线，21班68人参考，65人上线;栋梁班本科率100%，重本率91%。重点班本科率92%，重点45%，全校本科率63%(不含艺体)。重点班本科上线率和重本上线率都已经明显超过市区某中学成绩。

辉煌的成绩来自于无数日积月累的点滴付出!感人瞬间永远说不完，道不尽。这些感人的瞬间一定会温暖孩子们的心灵，成为他们一辈子最宝贵的精神财富。也正是因为蓬中有了这样一群爱岗敬业、乐于奉献，管理科学的优秀教师，这届高三才能取得如此优秀的成绩，才会有更多的平民家庭孩子通过高考改变自己的命运。

我们不管状元榜眼探花是谁，也不在意清华北大又有几人。我们只知道蓬安中学当年中考录取线只有400分(还包括体育实验生物地理120分)，但能最终却上线1023个本科，这绝对离不开全体蓬中教师日复一日默默的奉献。作为这届高三学生的家长，我们想对全体高三老师说：

有你们，真好!有你们，谢谢!

四川省蓬安中学校家长会员会

亲爱的赵老师：

您好!

转眼间六年的时间就过去了。在这六年来，您对我们无微不至，像看待自己的孩子一样来看待我们。我们即将告别天真浪漫的儿童时代，步入紧张的初中生活。在此，我要向您致以无比真挚的问候。

有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。老师，您一向看重我们的学习。那时我才上四年级，而且不喜欢语文，需要老师和父母一向在旁催促着学。一次，我因大病一场，好几天都没有来上课，但是老师并没有就此放弃我。病好之后您还给我补了几天的课，就这样我的课程，不出一个月就跟了上去。

每次有谁生病了，你总是比家长还着急，不断地给家长打电话，发微信，问孩子的病怎样样了?当然你对我也不例外。有一次在自习课上，我突然感到肚子疼痛难忍，就像有东西要破腹而出。老师您明白后急忙冲进教室，又是给我揉肚子又是叫人给我倒热水，可我这不争气的肚子仍然疼痛万分。无奈之下，老师只好给妈妈打了电话，不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。费了好大的劲才把我抬上了车，您一向把我们送到校外才肯离去。看着您的背影，我的眼睛湿润了。

天下老师不好当。赵老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在此，我要向您说上一句：“赵老师，您辛苦啦!”

祝身体健康、万事如意!

您的学生：