企业安全检查汇报材料
根据汶川县教育局安办的相关文件要求,我校组织专门人员对学校的食品安全进行统一检查,包括食品添加剂、索证、索票环节、食堂工艺流程、食品使用期限等,在学校食堂用餐的:现有住校学生200余人,教职工64人。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度具体检查情况如下:
一、食品卫生情况
1、采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,未发现采购和销售腐-败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施都正常使用。
3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板都依次分开使用。
4、加工前,菜洗净,食物煮熟,保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品使用食品夹,未发现随意用手取食。
二、个人卫生情况
1、食堂工作人员严格按照上级的要求进行体检,符合要求。
2、讲究个人卫生,工作时都穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。
三、环境卫生情况
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围每天打扫,保持清洁卫生,每周进行了大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等都清洗,保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)也经常清洗、清扫。
4、餐桌椅用后立即擦干净。餐具和盛放熟食品的容器都洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存符合卫生、安全、整洁的要求。
6、采购的食品符合食品卫生标准,食品提供该食品的有效证照及发票。
7、对剩饭剩菜,严格按要求进行了处理。
总之,在本次检查中未发现违章添加食品添加剂食品、索证齐全、索票环节正常、食堂工艺流程符合要求、食品使用在规定期限。
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篇1:2024调查报告全文:中国逾3亿人属于超重和肥胖人群_调查报告_网
报告显示我国逾3亿人属于超重和肥胖人群
一胖毁所有,其中有你的健康
今天你称体重了吗?你是中国三亿分之一的胖子吗?近日,全球营养改善联盟(gain)在华盛顿发布的《全球营养不良状况报告》显示,中国逾3亿人属于超重和肥胖人群,其中7%的人群为5岁以下儿童。专家指出,超重与肥胖人数庞大,与饮食量、饮食结构不合理和运动缺乏有关。
12岁男孩肝脏已受损,为什么?
郑州大学附属郑州中心医院内分泌主任李清楚受访时表示,目前造成超重与肥胖的主要原因有三点:运动过少,营养过剩,遗传因素。至于儿童,超重原因主要在于摄入食物的增加。
“多数少年儿童的饮食习惯都很不健康。”李清楚说,“家长一味带孩子吃‘洋快餐’,几乎很少参与体育运动。”
他补充说:“2型糖尿病越来越年轻化,门诊上十几岁的孩子得糖尿病已经不是什么新闻了。”
河南省中医学院第一附属医院内分泌肥胖门诊主任岳新对此持相同意见,他说近年来门诊上来减肥的孩子越来越多,尤其是寒暑假期间。“昨天还有一名100多公斤的12岁男孩来就诊,因为肥胖肝脏已经受损。”
继续胖下去,会发生什么?
“每个月门诊最少有300多名肥胖患者前来就诊,寒暑假期间这个数字会更多。”岳新说,这些肥胖患者基本上都有脾虚、湿热等症状。
如果继续胖下去,到底会发生什么问题?毫无疑问,肥胖第一个考验的是我们的健康,哮喘、冠心病、高血压、肾脏疾病的患病比率将会大幅提高。
在身体各个部位的肥胖中,肚腹部的“肉”最“危险”。岳新解释,腹型肥胖俗称“啤酒肚”,这类肥胖者患糖尿病、脂肪肝、冠心病、中风等疾病的风险会很高。
“拿软尺量,肚脐以上一厘米处,男性超过90厘米、女性超过85厘米都属于腹型肥胖。”岳新说,有一部分腹型肥胖与遗传有关,但主要因素是饮食习惯不好、运动量太小造成的。
岳新说:“目前受超重与肥胖困扰的人群,建议去专业的医学机构进行体质测算,在医生指导下选择合理减肥方法。”
“最好的减肥办法就是少吃、多运动”,中西医两位专家一致认为,合理的饮食结构、适当的运动是减肥的不二法宝。
篇2:2024年学前教育工作汇报材料
一、教育基本概况
全县现有各级各类学校310所(其中,普通高中学校2所,中等职业学校1所,教师进修学校1所,特殊教育学校1所,初中24所,九年一贯制学校9所,乡镇中心小学和县城小学35所,民办中小学6所,村片小教学点231个),幼儿园196所(含公办幼儿园9所)。20xx年上期,全县中小学校在校学生105829人(其中,中职生5317人,普高生7419人,初中生25893人,小学生67200人),在园幼儿31560人。全县公办学校在职在编教职工5191人(其中,中职教师303人,普高教师564人,初中教师1536人,小学教师2745人,幼儿园教师39人,特殊教育教师4人)。
二、20xx—20xx学年度教育工作简要回顾
一年来,我们在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕“建设教育强县、办人民满意的教育”目标,不断推进教育改革与发展。县教育局被评为全省教育宣传工作先进单位、全省远程培训工作先进单位、全市教育考试工作先进单位,并获省财政厅颁发“国家助学贷款奖”。三项优先、小康社会、争资金争政策、项目建设、为民办实事等工作被县委、县政府评为先进单位。
1.教育优先地位实现新高度。县委、县政府坚持教育优先发展战略,把教育当成最大的民生,将“教育优先”列为全县“三项优先”战略之一,把教育优先工作列入对相关县直部门的年度考核,考核结果作为考核相关领导干部的重要内容。县四大家领导心系教育,多次深入学校调研指导、现场办公、亲自协调,为教育排忧解难。全县各级各部门合力重教支教帮教,教育“六个优先”理念逐步落实。20xx年,全县财政性教育投入达到5.325亿元,比20xx年增长6000余万元,增长11.3%。其中,用于学校建设的资金总额近1个亿,仅合格学校建设一项,财政刚性投入达3200万元;落实各类家庭经济困难学生资助金1900余万元,帮扶生源地信用助学贷款人数达1277人,金额867.08万元,贷款人数和金额都名列全市前茅。
2.办学条件改善取得新突破。全县新增城区学位4350个,新增农村义务教育寄宿制学校学生床位2036个,新增教师公租房144套;建成合格学校13所、农村公办中心幼儿园2所、城区公办幼儿园1所,改扩建薄弱学校49所。一中标准化、规模化建设提速,3栋教学楼、2栋学生公寓楼交付使用,喜迎百年校庆。工贸学校、绍基学校、敦颐学校、进修附小、六小、七小、八小等7所城区学校标准化、规模化建设全面推进,目前进入征地和建设阶段。同时,启动了五中等16所合格学校、油湘中心幼儿园等2所农村公办中心幼儿园建设,至20xx年底,将如期完成省定62所合格学校建设任务。我县合格学校建设、薄弱学校改造及教师公租房建设工作得到省教育厅领导好评。道县被评定为省级督学责任区建设合格示范点。
3.教育管理改革迈出新步伐。认真落实《关于加快永州市普通高中教育发展的若干意见》,大力推进教育管理体制机制改革,进一步简政放权,落实学校办学自主权和校长管理自主权,允许学校在核定编制内自主引进和招聘教师,今年一中自主招聘教师到岗12人。根据国家宏观政策的调整,增设职高对口高考实验班,实行划线招生459人,以提高职高生源质量,增强对口高考竞争力。县五中由完全中学成功转型九年一贯制学校,城区义务教育学校大班额问题得到极大缓解。教育内部管理机制不断创新,实行校长履职承诺、队伍动态管理、教学质量奖罚兑现、联校工作人员与学校同等量化考核,通过整合教育局机关股室职能,强化服务意识,工作重心下沉,促进了教育管理机制日趋完善。
4.教育教学质量取得新进步。20xx年高考在新常态下负重奋进,全县二本以上上线684人,继续保持全市第五的位置。一中二本以上上线373人,比20xx年多72人,一本上线人数首次突破百人大关,在全市省示范性高中排名上升2个位次。高中学业水平考试九科全科合格率为98.72%。初中全科优秀率、小学优秀率较上年均有提高。在中学生学科竞赛和奥赛中,获得全国一等奖9人、二等奖18人、三等奖32人,工贸学校学生在全市技能大赛中取得10金5银8铜,均创近年最好成绩。教改方面,道县三中的教研课题在湖南省第三届教育科研优秀成果评比中荣获二等奖,“一师一优课、一课一名师”评选中,全县有34节优质课被选送到省里参赛。艺体发展方面,在省市“独唱、独奏、独舞”比赛中,获省三等奖1个,获市一二三等奖各2个。
5.教师队伍建设取得新成效。教师招录招聘力度逐年加大,20xx年招录定向送培免费师范生56人,招录新教师167人,其中农村教学点定岗招考教师37名,有效地解决了教学点派不进教师的问题。这一做法得到省教育厅的充分肯定,中国教育报也作了专门的报道。20xx年已招录新教师254人,其中职高14人,普高13人,特岗教师50人,农村中小学教师、幼师167人。完善国省市县校“五级一体”的教师继续教育培训机制,全年培训教师3600余名,培训面达到70%。大力推进名师培养工程,柏先红、柏先前、陈波浪等3名教师获评省级特级教师。强化业务知识提升,组织全县45岁以下公办在职专任教师继续开展业务考试,第一轮三个批次2734名教师参考,覆盖面达65%,对成绩排名靠后的教师全部安排暑期集中业务培训。
6.教育行风建设展现新气象。在教育系统大力开展“四风”突出问题专项整治,查处教育乱收费等损害群众利益的行为和案件9个,处理25人。扎实推进师德师风专项整治,查处违纪行为6起,处理7人。进一步加大教师“吃空饷”清理力度,停发工资110人,拟清除长期不在岗而占用教师编制66人(教育局党委未上报)。深入开展“爱岗敬业”主题教育学习活动,涌现一批先进典型。审章塘瑶族乡两龙车小学教师曾祥伟被评为全国优秀教师。进一步规范了机关内部权力运行机制,重点推进了作风建设和教育阳光服务平台建设。同时,着力加强制度建设,形成教育行风建设长效机制,推动政风、校风、教风和学风进一步好转。
7.各类教育发展再上新台阶。学前教育不断规范。3-5周岁适年儿童毛入学率达到88.3%,幼儿教师持证率达到73.3%,全县普惠性幼儿园达到140所,普惠园占比74.87%,1所幼儿园被省教育厅确定为省级骨干民办幼儿园。义务教育逐步均衡。进城务工和外来务工人员子女、农村留守儿童就学得到有力保障,入学率保持100%,小学、初中巩固率分别达到99.99%和98.2%,6-14周岁三类残疾儿童入学率达到86.16%。高中教育内涵提质。高中毛入学率达到86.24%,巩固率达到98.43%,职普比基本达到1:1,一中、二中顺利通过省、市示范性高中督导评估。民办教育健康发展。1所民办学校被评为省级优秀培训学校,2所学校被评为市级骨干民办学校。职业教育彰显特色。中职招生任务综合完成率达到101.7%,永州工贸学校招生总人数首次突破20xx人大关。永州工贸学校成功创建国家中等职业教育改革发展示范校,其服装设计与工艺专业等6个特殊专业入围职业教育“”省级重点建设项目。在20xx年8月召开的全省职业教育工作会议上,道县作为唯一的县级政府代表作典型发言。
三、存在的主要困难和问题
1.合格学校建设资金缺口较大。今年是省人民政府要求地方完成合格学校建设的最后一年,我县今年需创建合格学校16所,建筑类投入7747.23万元,教学设备投入1632.8万元,需要征地467余亩,资金缺口20xx余万元。各个项目直到7月中下旬才全面完成招标工作,要赶在12月初省市验收前完成工期,时间紧,压力大,难度大,任务非常艰巨。
2.城区学位建设任务比较艰巨。随着城镇化进程的加快,县城区域不断扩张,居民人数和学龄人口与日俱增,是10年前的2倍,而县城没有新建学校,县城学校教室、寝室、食堂、功能室等设施非常紧缺,现有城区学校“大班额”问题十分突出,去年以来已被省市督查2次,而我县7所城区学校标准化、规模化建设进展缓慢,今年要完成市定新增城区学位的任务也很艰巨。
3.普高学校负债问题影响发展。截至20xx年底,我县原三所高中学校共计负债4418万元。其中县一中负债2095万元,县二中负债1892万元,县五中负债432万元,其年利息分别为90万元、136万元、46万元。目前,仅有一中系县财政贴息,二中、五中债务均由教育部门和学校自筹资金贴息,沉重的债务包袱,影响了学校的进一步发展。
4.教师队伍缺编较为严重。近年来全县中小学生总数在逐年递增,而教师每年退休200余人,教师总数呈负增长,教师补员数填补不了退休和流失数。20xx年全县共计缺编教师646人,目前全县教师实际缺编900人以上。为了正常开展教学,大部分学校存在聘请临时代课教师现象。据统计,20xx年上期,全县临聘教职工总数达704人,既挤占学校大量公用经费,也难以保证学校教学质量。
5.生源外流现象比较严重。我县教育质量总体仍处于低基数、低水平的发展阶段,在全市处于中等水平,与教育发达县区相比,我县各类教育办学水平都存在着较大差距,难以在短时间内满足人民群众日益增长的“上好学”的愿望,因而,在小学、初中、高中各个阶段都存在生源外流问题。据统计,我县高中学校划线录取的初中毕业生年均流失超过600人,其中排名全县前300名的初中毕业生,55%以上外流到永州一中、永州四中及长沙、桂林等地,严重影响了县属学校办学质量和社会声誉。
6.“学闹“现象有所抬头。20xx年上半年共死亡学生5人,其中溺水死亡2人,交通事故死亡2人,自杀1人。死亡学生所在的4所学校共计赔偿43万元。这4起事故学校都无直接责任甚至是没有任何责任的,但因为死者家属到学校闹事,抗拒走法律程序解决问题,为不影响正常教育教学秩序,学校只有拿钱息事宁人。这不仅给学校带来沉重的经济负担,也造成学校管理层和教师的惶恐心理,始终抱定“学生不出事就万事大吉”的态度,一定程度上制约了学校和教师对学生管理的主动性,形成恶性循环。
四、20xx—20xx学年度教育重点工作
20xx—20xx学年是推进教育优先战略的关键之年,是全面完成规划的收官之年,也是科学谋划新一轮教育事业发展的奠基之年。全县教育工作指导思想是:围绕“建设教育强县、办人民满意教育”目标,深化改革创新,狠抓队伍管理,强化安全防范,努力提高教育质量,开创教育工作新局面。
1.抓改革,不断增强教育发展活力。坚持把改革作为教育发展的强大动力,打破制约道县教育发展的瓶颈,释放体制机制活力,推动教育优先发展。一是深入推进办学体制改革。坚持开门办教育、开放办教育、多元化办教育,积极调动社会各方面的力量和资源兴办教育。进一步完善促进民办教育发展的扶持政策,健全民办教育与服务体系,促进民办学校持续健康发展,确保年内引进1所著名品牌民办学校、1所民办示范幼儿园在道县落户。二是切实推进学校管理体制改革。进一步扩大学校办学自主权,为学校特别是高中学校创造一个宽松的发展环境。大力推进集团化办学模式,优化高中学校托管初中学校机制,做大做强优质教育资源;推动城区学位紧张的优质学校与相对薄弱的学校实行集团发展;探索建立“城乡结盟、捆绑考核、共同发展”机制,城区优质学校对口帮扶1-2所农村薄弱学校。三是进一步加快人事制度改革。进一步推进校长负责制,放权让校长根据学校教育教学的实际自主聘用教师,赋予校长对学校班子成员的提名权和中层干部的任免权,同时强化对校长的监管和考核,对考核优秀的校长予以奖励,对不合格的校长予以调整。拓宽校长选拔渠道,加强校长队伍后备人才库建设。建立健全教师竞争和激励机制,实行教师全员竞聘上岗制度,激发学校内部活力。四是进一步改革教育评价机制。建立完善多方参与的教风、学风、校风等评价机制,用科学的评价引领学校的发展。支持和培育各类教育监测与评价专业机构,积极推广政府购买服务,在评估领域引入社会评估,提升评估的公正性和权威性。五是进一步深化课堂教学改革。以招生考试改革为契机,积极调整教学思路,深入推进课堂教学改革,倡导自主、合作、探究式教学模式,促进学生全面发展。推进课改样板校的建设,改进学校体育美育工作,开足开齐艺体课程,因地制宜开展特色体育艺术活动,增强学生健康体质,提高学生审美和人文素养。
2.促公平,提高人民群众教育满意度。教育公平是社会公平的基础,促进教育公平,就要努力让每个孩子都能接受公平的有质量的教育,都有人生出彩的机会。一要着力提升学前教育发展水平。制定并实施好《道县第二期学前教育三年行动计划》,加快2所农村公办中心幼儿园建设,支持普惠性民办幼儿园发展,将教育局直属幼儿园打造成示范园。推动幼师持证上岗率逐年上升,不断提高幼儿教师专业化水平。督促指导幼儿园实行科学保教,杜绝学前教育“小学化”倾向,全面提升办园水平。二要大力推进义务教育均衡发展。加快合格学校建设,建设合格学校16所,全面完成我县合格学校建设任务,实现完小以上义务教育学校基本建成合格学校的目标。加强城区学位建设,20xx年全县新增城区学位2500个,推进绍基学校等7所城区学校标准化建设,着力解决“大班额”问题。围绕“全面改薄”,努力改善教学点办学条件,提升教学点办学水平。加快教育信息化建设,促进信息技术与教育教学深度融合。加强教辅资料选用管理和学籍管理,落实划片免试就近入学制度,严格招生纪律,推进义务教育学校校长教师轮岗交流制度,激发教师队伍活力,努力提升我县教育发展后劲。三要全力保障特殊群体受教育的权益。切实做好进城务工人员随迁子女就读工作,进一步提高特殊教育入学率,做“三残”儿童随班就读有关工作,切实保障特殊人群享受教育的权利。加强对农村留守儿童的关爱和教育,充分发挥少先队、共青团和乡村学校少年宫的作用,着力构建关爱、帮扶、安全保护留守儿童的服务体系。全面完善学生资助体系,规范落实各项资助政策,强化资助资金监管,妥善推进生源地信用助学贷款工作,做到不让一个孩子因贫失学。
3.树品牌,全面提升教育教学质量。打造教育品牌,大力推进“三名工程”建设,着力培育一批名师、名校、名校长,进一步扩大优质教育资源面,带动全县教育质量整体提升和均衡协调发展。一要打造名校。进一步解放思想,简政放权,推动高中学校内涵发展,以高中教育质量的提升带动基础教育质量全面提升。一中重点突出文化高考,二中突出特长高考,工贸学校突出对口高考,不断提升高考重点上线率,并在考取名校上有新突破。在小学、初中等各个学段打造和引进一批品牌学校,让老百姓在家门口享受到最优质的教育,推动义务教育均衡发展。职业教育要以创建全国职业教育示范县为契机,对职业学校专业设置与建设进行统筹规划,打造品牌专业,学校专业开设与企业需求实现无缝对接,促进职业教育与产业发展紧密结合,为地方经济输送实用人才。以提升职业教育现代化指标体系实现率为抓手,推动永州工贸学校由办学规模化向办学精品化转型,不断增强学校的发展后劲和办学吸引力。加快城区学校标准化建设,全面提高学校办学水平和办学品位,努力为师生提供优雅舒适的校园环境。二要培育名师。抓教育质量,最根本的是抓教师队伍建设,只有一流的教师,才能办出一流的教育。加强师德师风建设。完善考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,严肃查处违反职业道德的行为。积极引进优秀教师。认真落实公费师范生定向培养计划,积极实施特岗教师招聘计划,加快引进一批学科把关教师、学科带头人和紧缺学科教师。加强教师培养和培训。抓好各项培训计划的落实,有计划地选送年轻优秀的教师到高校专题培训或选送教师到教育发达地区学习挂职,加快名师工作室建设,培养一批骨干教师。评选表彰七个“十佳”,树立和宣传正面典型,激发教师的荣誉感和责任感。提高教师待遇。落实农村学校教师津贴政策,实施农村学校教师岗位津贴,继续整合各类政策资金新建一批教师公租房,稳步提高教师医疗、养老、住房等社会保障水平。
4.强保障,大力推进教育优先发展。教育优先发展事关教育事业大局,只有进行时,没有完成时。一是积极争取教育优先发展政策。积极与相关部门协调,主动做好汇报,科学编制教育事业“十三五”规划,争取把教育重点工程、重大项目、重要任务纳入道县经济社会发展“十三五”规划之中,落实政策支持和资金保障,真正实现教育优先发展。二是着力保障教育投入依法增长。积极推动教育经费“两个比例、三个增长”的依法落实,适时根据省里将研究制定的学前教育和普通高中的生均教育经费、生均财政拨款标准,大力推动落实各级各类学校生均拨款标准,积极构建财政教育经费稳定增长的长效机制。全面推行教育经费科学化精细化管理,贯彻落实学校财务会计和国有资产管理制度,强化教育经费监管和内部审计,确保资金使用安全规范。三要继续强化党风廉政建设。认真落实各级纪委全会精神,坚持把反腐倡廉工作作为加强教育系统党风廉政建设工作的重中之重,坚持做到与教育管理工作一同部署,一同检查,一同评估。全面落实“一岗双责”和“两个责任”,进一步加强师德师风建设,坚决纠正教育“三乱”等损害群众利益的问题,加大违法违纪案件查处力度。四是进一步强化教育督导。以今年省里将对中长期教育规划实施情况进行中期评估此为契机,对教育强县建设进行全面总结和周密谋划,全面推动教育强县建设工作。同时,做好县迎市第三轮第二批“两项督导评估考核”准备工作。深入推进督学责任区建设和随访督导工作,健全教育质量监测制度,对各类教育实施全程监测评估,保入学、控辍学、促均衡、提质量。加强督导机构建设,年内设立教育督导委员会。五是切实保障校园安全稳定。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“平安校园”建设为载体,认真落实校园安全责任体系,增强安全教育实效性,加强校园安保“三防”建设,坚持开展各类防暴抗灾应急演练,提高师生安全防范意识和应急避险能力。加大校车依法管理力度,推进校车公司化运营。深化校园及周边治安综合治理,落实学校食堂食品和饮用水安全管理责任制,健全各类安全预警制度和应急预案,及时妥善处置突发性、群体性事件,加强教育宣新闻宣传和舆论引导,努力创建安全稳定和谐的校园环境。
五、提请会议研究解决的主要问题
1.审议通过有关政策性文件。为适应教育改革发展新形势,深入贯彻落实县委、县政府“坚持教育优先、打造教育强县”决策部署,教育主管部门在前段广泛征求意见的基础上,结合我县实际,草拟了《关于进一步推进教育优先发展的实施意见》、《关于进一步加快道县普高职高教育发展的若干意见》、《关于加快民办教育发展的有关规定》等,提请会议研究通过,以尽早行文实施。
2.加大城区学位建设力度。在当前城镇化步伐进一步加快的大背景下,城区学位将长期严重紧缺,加快以县城为重点的学校建设势在必行。为此,我们建议:①加快城区现有8所规模化、标准化学校的建设速度。按照县委决策,重点抓紧抓好各学校征地拆迁步伐,抓紧做好各学校规划设计、预算评审等前期工作,加大与投资者对接力度,力争在今年年底前所有项目完成招标,并启动部分建设。②政府投资兴建1所城区九年一贯制学校。以20xx年县财政预算农村合格学校建设资金(3200万元)为基数,从20xx年起连续安排2年资金,在潇水北路与湘源大道交汇处,规划兴建1所九年一贯制学校(暂名“道县东洲学校”),承接城北、城西片义务教育阶段生源,以缓解当前及今后道县四小、六小的学位压力。同时,在县城总规修编中,对城南永纺厂区域、城西火车站区域、城西南综合物流园区域、城北工业园区域各规划布局1所中小学校,切实缓解中心城区学位紧张状况,适应城市发展需要。③实施城南幼儿园搬迁重建。将城南幼儿园现有资产整体移交道县三小,道县三小校门改向;协商终止县政府与岚华教育集团所签合同,将原规划的30亩教育用地用于城南幼儿园搬迁,资金由教育部门自筹20xx万元、财政预算1000万元解决,尽快做好项目前期准备及资金调度,争取年内启动建设。④规划启动城东民办学校建设。建议将上关中学旁拟用于二中搬迁的400亩已批土地规划建设1所民办学校(含学前、小学、初中、高中四个学部、6000个学位以上),出台相关扶持政策,成立由县委、县政府分管领导任指挥长的项目指挥部,同步启动项目前期准备与招商对接工作,力争年底前与知名教育集团签订正式合同,20xx年上半年启动相关建设,20xx年秋季开学前部分建成使用。⑤将二中搬迁至道县师范。抓住道县师范与祁阳师范合并的机会,建议县委政府加大与市委市政府的汇报力度,力争道县师范的校址不拍卖,整体移交给我县,将二中搬迁到道县师范,现二中改为一所九年一贯制学校,解决购物中心以北至濂溪河的就学问题。
3.建立完善教师激励机制。①实施农村教师岗位津贴补助政策。按照上级政策,结合周边县区做法,以县财政预算农村教师岗位津贴600万元为总额(省财政采取以奖代补形式予以一定扶持),全年按10个月发放,每月拨付60万元,实行分级、分类、分层发放农村教师岗位津贴。建议,由县教育局拟定具体实施办法,从20xx年1月起执行。②调整提高部分涉教福利待遇。以县政府《财政财务支出管理办法》的出台为契机,统一学校管理过程中的有关补助项目及标准,着力解决好教师普遍反映的班主任津贴、教师课时补贴等报酬过低的问题,切实激发教师工作积极性。建议财政每年预算200万元单设毕业班教师超课时补贴。③修订完善县长教育奖励基金使用与管理办法。鉴于县长教育奖励基金预设目标过高、奖励项目单一,基金历年发放较少,难以发挥激励作用,同时部分涉教奖励没有明文规定,在操作上缺乏规范性的情况。建议,对原县长教育奖励基金管理办法进行修订,将所有有关教育创先争优的奖励项目归口纳入基金支付范畴;县财政每年预算300万元,可接受社会捐赠,年度结余自动转存,奖励透支财政兜底;基金专户下放由县教育局管理、审批、核拨,奖励项目和内容层层公开公示;教育局主管部门就基金使用情况在议教会上作专题汇报。
4.进一步加大教师招聘力度。针对全县各类学校总量不足、入不敷出,临聘代课现象严重、新聘教师性别失衡等现状,建议:①增加招聘数量。近三年内每年招聘中小学教师、幼儿园教师400人,确保教师队伍总数年均增加150人左右。招聘主体全面放开,城乡学校统一公开岗位、挂牌招聘、择优划线、顺次摘牌,以吸引高层次师资力量。教师招聘一次性上报计划,不再实行年度审批研究。三年后适当缩减招聘数量。②加大免费师范生培养力度。每年公费定向培养送培计划150人,重点选送农村边远山区优秀初高中生到师范院校培养,签定就业合同,定向安排岗位,以稳定农村地区教师队伍。③扶持名校引进人才。允许一中、二中、工贸等学校在学校编制总量范围内自主招聘教师,协议工资报酬,编制部门予以认可,对引进的高层次人才享受县内有关政策。学校每年10底前拟定计划,人事、编办部门11月底前完成报批,确保在每年3月底启动实施。④限定一定的性别比例。在中小学校教师招聘中,对特定专业教师、农村特殊岗位等划定20%左右的男教师比例,不断优化教师性别结构。⑤严格制定入编时间,人社、编制等部门在每年12月前,统一为符合入编要求的新教师办理好入编手续,方便新聘教师定职定级,工资福利及时到位。
5.着力解决部分学校的现实问题。①妥善解决高中阶段学校债务化解问题。鉴于高中阶段学校债务量大、学校承担利息重,为切实减轻学校负担,根据市委、市政府《关于加快普通高中教育发展的若干意见》(永办发【20xx】27号)要求,建议县政府对一中、二中、五中现有债务全部兜底,以减轻学校负担。同时,加强对高中学校工程建设、公用经费等方面的监管和审计,严防新增债务。②实行高中学校独立预算。落实好“高中学校经费预算以校为基本编制单位”的要求,将县一中、二中、工贸纳入一级预算单位,使学校成为会计核算法人主体,进一步提高其办学自主权。③统筹解决好明达学校的机构、编制及建设问题。明达学校属永州工贸学校初中部,主要承担富塘、东门及濂溪街道荷叶塘等社区的义务教育。现有教学班18个,学生1086人。教职工45人,均来自永州工贸学校。由于学校不是独立法人机构,学校自身无教师编制,全部占用了工贸学校编制,使永州工贸学校的师资短缺问题更加严重。建议将明达学校从永州工贸学校单列出来,设立“道县明达学校”独立法人机构,机构性质为全额拨款事业单位,机构级别正股级,人员编制按照每班3名的要求配备教师60人,编制由教育部门调剂解决。学校现有教职员工进行分流,缺编人员由县教育局逐年补充到位。同时,将明达学校列入城区学校标准化建设范畴,将烟草仓库夹在明达学校和工贸分校之间的10余亩土地、现明达学校租赁的荷叶塘社区土地征用过来,以便两校边在一起,实行教育资源共享,减少重复投入。
6.继续实行县级领导和部门联系学校的制度。联校制度自20xx年实施以来,各级领导、各部门单位为学校及广大师生解决了诸多现实困难和问题,得到社会广泛好评。由于各种原因,其制度一度名存实亡。建议,继续实行该项制度,对制度执行情况适时通报,促进全社会尊师重教(县级领导、部门单位联系学校情况表见附件)。
7.抓好教师节的节庆活动。①召开全县教育工作暨庆祝第31个教师节表彰大会,对过去一年教育工作总结,并安排下一年度教育工作,同时表彰先进。参会人员为全体县级领导、所有县直单位(含省市驻道单位)、乡镇场街道办事处一把手。参照其他县做法,建议从今年起提高奖励标准:十佳校长奖金为每人6000元,十佳尊师重教单位奖金从每个单位20xx元增加到4000元,其他“十佳”个人奖金从1000元增加到20xx元;县级优秀教师奖金从每人600元增加为1000元。奖金共计60余万元,全部从县长教育奖励基金中支出。②以县委县政府名义筹办一台节庆晚会,9月9日晚8:00时在敦颐广场举行,具体由宣传部牵头,教育局、文广新局、电视台承办。经费约10万元,建议由财政列支。
篇3:教育均衡发展汇报材料:规范办学行为_汇报材料_网
为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,学校全体教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报:
一、学校概况
1.xx小学是一所具有七十余年历史的农村小学,位于大汶河沿岸,地理位置优越,校园环境优美。学校是一所省级规范化学校,具有一流的教育教学设施,优越的学习生活条件和“以人为本”的育人环境。
2.学校占地面积14364平方米,总建筑面积 3373平方米。学区内适龄人口入学率为100%。无辍学现象。
3.学校现有教职工10人,任课教师本科学历4人,大专学历3人,中专学历3人,学历达标率100%。
4.学校坚持“以人为本,特色发展”的办学理念,以办“学生乐学、教师乐教、社会满意”的学校为工作目标,面向全体学生,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。学校认真贯彻国家的教育方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化教育改革,全力推进素质教育。在扎实推进义务教育均衡发展的工作中,我校得到各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助,全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神,在上级的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施学校发展规划,全面推进素质教育,全面育人,整体优化,努力实现教育均衡发展。
二、主要措施和成绩
(一)采取措施保障适龄儿童少年入学。
1.坚持实施免试就近入学制度。
我校按照划片、就近、免试入学的原则,招收东、西、北三个行政村的适龄儿童。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。
2.关注困难群体学生入学问题,关心留守儿童,在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。
3.加强学生学籍的管理。
建立、健全学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,不得为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。
4.实行“三包”“三查”:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;学期初查入学率,学期终查巩固率,学期末查合格率。各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。
(二)广开渠道,改善办学条件
我校功能室配备齐全,规格达标。仪器设备达省定标准,现各班已实现“班班通”。为改善办学条件,学校广开渠道多方筹资,争取得到最大支持。今年在上级和社会各界的帮助下,投资三十多万元,新建高标准水冲式厕所一处,极大地改善了学校的办学条件。
(三)强化培训,提高师资水平
结合市、区“名师工程”相关文件,详细制订我校教师培训中长期规划。我们在教学上广泛展开校本研究,研究的课题全部是教学中所遇到的实际问题,动员广大教师全员参与,培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力,培养教师的研究精神。强力落实师德教育、新课程培训及以新知识、新技术为重点的教师继续教育培训。积极开展校本培训,切实早日为新上岗教师、骨干教师成为名师奠定基础。
(四)加强管理,提高教育教学质量
质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。在教学中,深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条教育质量兴盛不衰之路。
1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长,下至一般教师在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图。
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篇4:公务员政审个人鉴定材料汇报
我叫,女,1990年9月出生于山东省,汉族。20__年9月考入石家庄专业学习,20__年6月毕业,学制5年,大学本科学历。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。
一、思想方面
长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义、享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。
二、学习方面
在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是建筑学专业,经过五年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。
三、生活方面
在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学
校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事请教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。
在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的公务员。
篇5:教学精细化管理汇报材料_汇报材料_网
系统建构、多方着力,全力提高教学质量
自局党委提出打造精致学校实施教学精细化管理以来,我校就一直在探索新形势下的高效教学之路。经过近两年的实践,我们认为,落实教学精细化管理要求就必须要系统建构、多方着力,就必须要集全校师生员工的智慧。具体说,就是要做好动力管理、能力管理和学习要素管理这三件事。
一、激发师生动力,是落实教学精细化管理的基础
没有动力,尤其是自内部生发的内驱力,任何事情都做不好。所以,我们落实教学精细化管理的第一件事就是落实动力管理。从工作实际来看,动力显然包括教师工作动力和学生学习动力,因而,我们的工作也从这两方面着手。
(一)全方位调动教师的工作积极性。
我们认为,要调动教师的工作积极性,最基础也最重要的工作就是建立公平公正的工作环境,为老师提供公平竞争成就自我的平台。
为此,针对老师们关心的热点与焦点问题,我校相继完善了《教学工作先进个人评比方案》《教学质量考评方案》《职称评审方案》《教师评优评审方案》《绩效工资考核方案》等管理制度。所有相关考核全部以制度为准绳,凭材料说话,举凡考试成绩、聘任证书、教研成果等等材料都成为教师工作业绩的证明,从而为老师的公平竞争提供了制度保证。
由此,与老师切身得益关系较大、老师日常关注度较高的所有项目,诸如职称评审、教学能手与优秀班主任评选、县教学工作先进个人评选、奖励性绩效工资的发放等各类评先评优考绩活动都采取量化积分评比制度。在评审过程中,方案公开,过程公开,结果公开。这样,平时工作扎实认真、教学质量上乘、学生口碑良好的老师自然就脱颖而出,基本实现了“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,从而最大程度地调动了老师的工作积极性。
我们认为,教师的工作动力还来自教师的责任感和良知。从去年起我校就一直在致力打造负责任的教学。我们从孩子的成长对于其个体的发展、对于家庭的幸福、对于民族的未来等多个方面来激发教师的良知与责任感,激励老师努力做到有教无类。同时,我们还通过制定《教学常规管理要求》《关于有偿家教的处罚规定》等管理制度来规范教
师的职业行为,通过“教师职业道德”.量化考评、通过“教师心语”的撰写与展示等活动时时唤醒教师的责任与良知,不断增强教师工作积极性。
我们认为,教师的工作动力还来自生存与竞争的压力。因此,从XX年我县教师职称评审工作开始实施校内差额评选制度以来,我们就迅速拿起这一武器,及时把压力传递给了所有老师。同时,我县正在启动岗位设置管理,并明确传递出将来将按需设岗差额评审的意图。这也是一个巨大的压力,我们也己经及时传递给了教师,并且进行规范的过程管理,从而给每一位教职员工传递了“必须要努力工作”的心理压力。
我们认为,教师的工作动力还来自于教师的成功就成就。为此,我们积极引导老师参与教学大练兵,积极申报课题,参与课题研究,积极帮助老师参加省市县各级各类课堂教学竞赛,积极组织老师撰写教学论文。现在,其正面效果己经初步显现。
(二)全面激发学生的学习热情。
我们认为,影响学生学习热情的要素有许多,比如,成长的渴望、成就的渴望、升学的渴望、竞争的压力、组织管理的压力、感恩的动力,等等。为激发学生的学习热情,我们主要采取了“师生交流”“小组强化管理”和“仪式教育”等措施。
师生交流。我们都知道,初中的学生都还很小,其自我约束力还很差,这就需要教师及时去提醒,去交流。其方一式有很多,师生的个别交流,班会课的交流,广播会的交流,国旗下讲话的交流。所有的交流都有其独特的价值,这其中,个体交流价值最大,对学生影响也最深远。如今我校强化的交流主要有凡种,一是个体交流,二是班会交流,三是级部广播讲话,四是假期交流,五是心理健康课的集体辅导。
小组合作管理。近年来,我们的教学管理探索表明,只有将组织落实到最基层,让最基层的组织都发挥效用,组织管理才能产生最大效益。为此,我校强化了学生学习小组的管理,让小组组长充分发挥其“基层指挥员”的功能。由组长来督促检查组员,靠组长向组员传递竞争的压力,迫使学生必须要认真学习。
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篇6:申报骨干教师述职报告_申报材料_网
作为一名从教28年的教师,我于XX年被评为中学高级教师。过去在外地工作,曾获得过市优秀教师,学科带头人,优秀班主任等多项荣誉。XX年,我有幸进入中工作,开始了人生的新篇章,担任班主任工作并承担多个班级的政治课教学任务。我将爱岗敬业作为基本准则,一心扑在教育教学工作上,尽职尽责,勇挑重担,以自己的高尚品德和默默奉献精神赢得了师生的好评。
一、教学教研方面三年来,我担任一个重点班和几个普通班的政治课教学任务,所教班级从高一到高三,成绩一直是名列前茅,XX年高考也取得了优异成绩。教学中,为了提高教学效率,激发学生学习的积极性和主动性,我运用计算机多媒体教学手段,直观、生动、形象地开展教学活动。XX年,在xx市高中政治“四优”评比活动中,我的课件获得市一等奖。今年,接手高一,面对新课改和新教材,作为一名老教师,我认真钻研新课标、吃透新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,并将自己的做法加以总结,撰写的教学论文获市优秀论文一等奖。同时,我积极参加教研活动和集体备课,参加了市政治骨干教师培训,并成为区政治中心备课组成员,通过与同行的交流,开阔了视野,吸取了丰富的教育教学经验,增长了教学智慧。
二、班主任工作方面XX年,我担任高一班班主任工作。工作中,我以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位学生,搞好班级的每一次活动。三年下来,一个普通的美术班,成了一个团结和谐,班风优良的先进集体。XX年高考中,全班有31人美术联考达到本科线,24人文化达到本科线。最令我欣喜的是,经过努力,所带的班级学生精神面貌、行为习惯发生了质变,全班46人,我不敢保证每一个学生都成才,但我敢保证每一个学生都成人。
三、近三年的主要业绩XX年课件获市一等奖XX年度考核被评为优秀XX年被聘为区中心备课组成员XX年论文获市一等奖
篇7:申报一级教师个人述职报告_申报材料_网
本人学历资历均符合要求,所以谨向上级申报一级教师资格。五年来我始终要求自己,扎根教育事业,埋头苦干。
1、苦干的基本标准是保质保量完成常规教学工作,做到教学"六认真"。
认真备课。这有一点象学生做作业,是教师自己独立钻研教学、提升业务能力的重要一环。我的做法是在通读教材的基础上,根据教学大纲制定本课时的教学目标(包括知识目标、能力目标和德育目标),弄清双基(基础知识、基本技能),明确三点(重点、难点和关键点),精心编排教学流程,组织教学内容,并写清某些重要细节。还要将写好的教案交给指导老师审阅,有时也借鉴一些教师参考资料,突破教学重难点,细节问题仔细推敲,争”敢惶煤每巍1缚我秆,也就是因材施教教学思想在备课这一环节上的体现。备课既遵循学科知识体系又兼顾了本班学生的认知水平。
认真上课。课堂是素质教育的主渠道,也是每一位教师成长最快的阵地。我有自己的教学习惯和特点,并在此基础上逐渐形成自己的教学风格,并能深深地感染学生。课堂教学既要严格执行教案又要注重灵活性,尤其是遇到能激发学生兴趣、对能力培养大有帮助的问题教师要积极投入,同学生一道完成。我体会到课堂上要特别注重三点:注重学生对知识的情感态度,通过课堂气氛能知道学生对知识的好恶,是新奇还是漠然,是熟悉还是相当陌生;注重学生对知识的接受方式,通过学生的神情观察学生对新知识是主动建构的还是被动接受;注重学生对知识的掌握程度,通过课堂提问、课堂练习,了解学生对知识是简单的记忆、一定的理解、还是充分理解并能灵活运用。
认真布置和批改作业。数学课要演算大量的习题,这是数学这门课自身特点决定的,学生的课外时间有限,学生的其他发展要照顾,因此数学作业既要足量又要节省学生时间,因此选题要精、面要广,这本身就要求我们老师自己必须先做大量的数学习题,我通常是提前做完一章的相关习题,涉及到的资料是xx地区公认的优秀教学资料,比如说数学课本、江苏教育出版社的数学课课练、浙江教育出版社的数学精编、xx大学出版社的数学教学与测试,然后择要留给学生独立完成。作业质量要求要高,从内容到形式要做到正确、完整、简约、美观,作业必须认真批改,争取当天的错误当天纠正,有时作业要面批。
认真辅导和评价学生。学生的学习难免有差距,辅导学生要有耐心。以诚感人,学生不愿意学习、学不好都是有历史原因的,我相信用教师的耐心和真诚必定能唤醒学生对学习的热情。对学生进行个别辅导,这是有教育理论作依据的,也就是通常讲的"个别化教学"、"分层次教学",也是明确写进教学大纲要求的。认真考核学生,对学生不能过早的下结论,要尽量推迟判断。从不同途径了解到的学生情况可能比较复杂,因此判断一个学生的思想品德、学习习惯、学习能力和综合素质都带来麻烦,我总要力争全面真实地反映学生的努力程度和效果,保护学生的学习积极性和特殊才能。
坚持加上逐步完善,教学效果很好,在学校青年教师教育教学基本功竞赛中获"教学课件演示活动二等奖""公开课评比三等奖""粉笔字三等奖",所带班级数学成绩年级名列前茅,并且连续两年担任高三毕业班的数学教学工作,在高考中取得了优异的成绩,深得同事和学生的好评。
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篇8:学校安全工作汇报[页2]_汇报材料_网
1 交通安全抓管理
第一,普及交通安全知识,确保本校师生无交通安全事故。
第二,加强校车管理,加强乘车生教育,确保安全驾驶,安全上下车。
第三,针对校园面积狭小,教学楼梯单一,进出路口狭窄,引导学生上学、放学、上下楼梯合理疏散,确保学生安全。
第四,提倡走读学生步行,对骑车学生情况清查,严禁未满12周岁学生骑自行车上下学。
2 环境卫生抓保洁
学校实行环境卫生包班制,安排值周领导、教师带领值日生每天两次检查班级和清洁区卫生情况,每天公布检查结果,评选优秀班级,并纳入班级常规管理工作量化考评之中。
3 疾病控制抓防治
学校对各种常见病与传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。加强学校早、中餐管理,副食店食品管理,寄宿生清洁卫生管理,确保学生饮食卫生安全,杜绝疾病的发生。
4 意外事故抓防范
首先,制定意外事故处置预警制度。
其次,学校组织的活动做到规范、严密。
第三,加强宣传,让学生了解意外事故发生的原因及防范的方法,提高学生防护能力。
通过我们的努力,我校安全工作取得了一定的成绩,安全事故始终控制为零。但学校安全工作还有不尽人意的地方。
1 校园不能实行完全的封闭式管理,南、北两个校门只有一个保安。
2 门卫是学校雇请的一位老人,没有正式保卫人员。
3 校外寄宿的学生管理很困难,存在安全隐患。
4 学生活动场地小,学生又多,容易引起相互碰撞。
总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。我们将以高度负责的精神和饱满的工作热情,在党委、政府和有关部门的正确领导下,积极争取各部门的支持,把学校安全工作提高到一个新的水平,确保一方平安,确保学校安全工作让家长放心,让社会满意,让领导无忧。
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篇9:打击犯罪事迹报告
作为一名纪检监察干部,就是要不断创新纪检监察工作,把榜样的力量转化成前进的动力,不断提升自我,做一名合格的纪检监察干部。
一是把握党性原则,淬炼过硬政治立场。老纪检人周永开一辈子坚守初心、不改本色,用自己的忠诚奉献书写了精彩人生;入党70多年青山常在,一辈子初心不改,信仰长存,用自己的至纯至粹、笃定笃行彰显了纪检监察人的优良品质。向周永开学习,就是要学习他学习他对党的事业矢志不渝的信仰。
二是立足真抓实干,做好纪检监察本职工作。王瑛同志在她的生命历程中,对待工作勤勤恳恳、兢兢业业,她用生命诠释了对党和国家事业的无限忠诚。我们学习她,就是要学习她那种敬业奉献、忘我工作的精神,把工作当成一种社会责任,把工作作为体现个人价值和实现自我超越的一种载体来对待。作为一名纪检监察干部,就要立足纪检,面向全局,正确理解并处理好党风廉政建设及反腐败工作与服务大局的关系,在履行教育、监督、保护、惩处工作职能中,都要体现党的政策和法律法规的严肃性。要把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制上来,巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利。
三是加强学习提升,增强执纪监督本领。邓伟同志在世时,周围的同事都称其为“活法条”,各种法律条规、相关司法解释和有借鉴意义的判例他都能了然于心。这依赖于邓伟同志对学习的重视,他深知反腐败工作的复杂性,除了法律知识外,对所办案件涉及的行政规章、行业规范、政策性文件,甚至内部规定,他都要认真学习和理解。而我作为一名纪检监察干部,同时也是一名宣传干部,在强化政治业务学习,学好各项规章制度的同时,也要正确抱我宣传工作的新形势新要求,明确纪检监察宣传职责任务,使自己成长为一名业务精通的纪检干部。
篇10:学生军训工作专项检查汇报材料_汇报材料_网
各位领导:
我首先代表x县回族高中近万名师生对诸位莅临我校检查指导学生军训工作表示热烈的欢迎!
我校的学生军训工作,在学校领导重视、武装部周密安排及各科室通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《x县回高新生军训计划》的规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念。
一、基本情况
每年开学前,我校就组织全体高一新生进行学生军事训练。比如,今年的军训将从 8月26日开始至9月5日结束,历时10天。以《x县回高新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中等学校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体新生在这短短的10天时间内接受中国人民解放军三大条例的训练,学习一些基本的军事常识,观看军事录相,了解一些国防常识和我校的学生管理制度合集,即学校发给学生人手一本的《新生必读》。军训最后一天,在校体育场举行学生军训汇演大会。
二、主要特点
1、领导重视,周密计划
为高质量的完成新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党委和校委会非常重视,成立了以我为组长的学校学生军训工作领导小组,负责军训的统筹工作;学校领导与x县人武部领导组成新生军训领导组,下设相应的组织机构。x县人武部抽调专门力量,进行具体分工。
军训前,学校还要专门召开全体班主任参加的军训工作专题会议,对学生军训作具体部署安排。动员会后,高一年级组制定《高一新生军训须知》,提前印发给每一个学生。各个班级分别召开班会逐项落实,确保军训不出问题。事先的充分准备,为军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。
军训期间,学校领导与县人武部领导高度重视,多次深入训练场检查、指导军训工作;分管领导、班主任顶着炎炎烈日在训练场协助教官抓好训练。在每天的具体组织上,学校和人武部双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面协调好,明确分工,周密计划,严密组织,确保军训工作的顺利开展。
2、严格训练,保证质量
为保证军训质量,我校的学生军训工作,要求做到四严:
一是严格教官的选拔。我校学生军训的教官,都是经过x县人武部领导严格筛选的,他们业务能力强、政治素质好、工作作风过硬。
二是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。
三是严格时间的安排。根据训练科目的安排,军训开始前,就按照劳逸结合,军事训练与国防教育、国家安全教育、室内与室外相结合等原则排好了军训时间安排表。军训期间,严格按照军训时间安排表的要求开展训练。
四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次训练和帮扶相结合的方式,做到全体学生都能按要求圆满完成训练。并针对军训中发现的问题,及时进行讲解,从而保证了军训任务保质保量的完成。
3、训管结合,培养作风
为培养军训学生的纪律观念,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:
一是注重抓纪律的落实和作风培养。军训期间,严格对军训学生实行军事化管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养他们 “一切行动听指挥”的作风。
二是严格时间安排。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。
三是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练,进行内务评比,使同学们的内务正规有序。
4、保障到位,扎实有效
强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,我们严格组织军训的后勤保障:一是各保障人员每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。
三、主要收获
通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情;同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了良好作风;逐步培养了同学们如何面对困难,,如何用坚忍不拔的意志克服困难;培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
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篇11:领导干部警示教育自我剖析材料_自查报告_网
通过此次“警示教育”活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。
一、存在的主要问题。
1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出:“没有革命的理论,就没有革命的实践”,没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。由于自己在工作中,忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习,作为一名人大工作的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。
2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变,自己感到站在全局的角度看待问题,思想认识还没有完全到位,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质,站在全局的角度,从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌全市内务司法工作的动态。
3、作风方面。我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,争先创优意识不浓,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识。
4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,必须做到廉政勤政,必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做,但在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,自己认为:在现今市场经济的社会中,只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请。
二、今后的整改措施
结合这次学习,我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质;要积极开拓进取,提高工作水平。达到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实,担当重任。
1、提高学习能力。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新日新月异,形势逼人,催人奋进,作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等,特别是要善于学习各种新知识,以求知识的常新,只有扎扎实实,坚持不懈地学下去,我们的理论修养、文化素质和领导水平,才会不断得到新的提高,才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强,同时也要善于组织本部门人员进行学习,创建一个学习型的组织。
2、提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才,作为一个干部,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。创新,首先要有创新意识,创新意识是创新能力的基础;其次要改变传统的思维定势,创造性地进行思维,想人之未所想,言他人之未所言,发他人之未发,做他人之未所做,不畏艰难,勇担重担;第三,要有百折不挠的意志,锲而不舍的恒心,甘于清贫,不慕富贵,不达目的,誓不罢休。我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新中发展。
3、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段,我们党历来倡导的“密切联系群众”,首先就包含着“沟通”的要求,沟通就是有效的联系、协调,没有沟通就达不到密切,沟通的方式多种多样,可以是群体会议,也可以是少数人非正式交谈;可以是面对面的,也可以是书面的。不仅要与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要在单位内部沟通,而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。那么如何进行沟通?首先,要明确沟通目的;其次,要掌握沟通的最佳时机,第三,要掌握沟通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于沟通,才能在工作和社会生活中游刃有余。
篇12:优秀班主任经验汇报[页2]_经验交流材料_网
二.如何正确的引导班级舆论?
我很赞同开发区彭局长挂在嘴边的一句话——对消极、落后的事物不去进行批评和否定,便是对积极、先进的事物的侮辱和打击。我将这席话作为班级格言与全体同学进行了学习,获得了全班同学思想的共鸣。
班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。如处置初三下学期期初班级出现部分男、女学生间传纸条,大有风雨倾城之势。通过“两小无猜”的图片和故事,“瓜田李下,各避嫌疑”的典故谈男女生间的交往,注意分寸,保持理智,坚持原则,化解危机。班中5个(两对半)有早恋苗头的学生在今年中考中均考上了二中,是我们班一帮人最大的庆幸
三.如何形成自己的治班风格
1.确立目标,提出要求,制定班级个体及班级整体的升学指标。
去过我们班的老师都见过我们班的目标责任岗(XX年12月制订上墙,上届的目标责任岗挂在男生宿舍前公之于众),上面有所有学生的中考目标及挑战对手,有班级的中考目标(黄石二中线达10人,大冶一中线达20人,大冶五中线达30人,市重点高中线达50人),责任人是8位任课教师及2位蹲班领导。今年中考我班的目标基本上都实现了,54人参加中考有53人过市重点高中线,剩下的1人是从普班插到我班的。
2.学期初认真起草班主任工作计划,并将内容通报给全体学生。
在实践中,严格按照计划进行工作,避免了盲目性、随意性,收到了良好的效果。
如:上学期的十一期间将召开第一次全班家长会,通过七、八月份的补课及九月份的正式上课对学生已经有了比较全面、比较准确的认识,初三的考试也进行了两次,手中不乏素材,将家长会开成一次见面会,通气会;在下学期的五一期间将召开班级的第二次全体家长会,通报中考复习及中考模拟的情况,将家长会开成中考动员会、鼓劲会。又如上学期的12月底在班级开展第一次亲子书信交流活动,在下学期的5月底开展班级的第二次亲子书信交流活动,通过这种“理解是双向的”书信交流活动能唤醒一些打退堂鼓的学生泯灭的良知,亲情更能唤起学生迎难而上的信心和勇气。
3.积极取得任课教师的协助与家长的支持,推动班级工作的顺利开展。
班级工作一盘棋,从科任到班主任,再到蹲班领导,十个人都十分重要。在我班每学期一次的全体学生家长会,要想达到预期的目的和效果,离不开十位老师和广大家长的参与和支持。每个学月考试或是大型调考之前或之后都有一次高规格的班会,老师代表、家长代表都是会议的主角。班级成绩退步了,学生思想出现了波动,体育成绩上不去,学生感冒生疮现象严重等偶发事件的处置都离不开班级老师和家长们的参与,方能共度难关。
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篇13:2024年师德教育活动个人剖析材料_自查报告_网
在XX年师德教育月活动中,我按照教研室制订的实施方案,积极参加集体学习,并利用其他时间自我学习,我学习的主要文件和材料有:在建国六十周年大会上的讲话,今年9月4日在北京三十五中听课后的讲话《教育大计,教师为本》以及三门峡市教师二十不准、教体局干部作风建设十条规定、马局长在师德教育月活动动员会上的讲话等材料,根据自己的认识,结合个人实际,在学习中我记下了三千多字的学习笔记,写了一篇个人剖析材料。通过学习,我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识,增强了教书育人、为人师表的责任感,更加明确了今后工作的方向。
在活动进入第二阶段后,我对照文件精神,重点围绕九个方面进行自查,总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高,基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”,在引领和服务教师等方面做出了自己的努力,也取得了一些成绩。但距离“师品高尚、师风纯正、师能精良”的标准还相差很远,在工作的一些方面还存在着不少问题,现具体查摆并分析如下:
问题一、理论和实践水平仍需进一步提高。
随着课改的不断深入,面对出现的新问题,我常常感到知识和能力的缺乏,有时候单凭经验解决问题,有时候还临时抱佛脚,急用才学。比如,教研活动中,对教法研究的较多,对学法研究的相对较少,有的学校邀请自己给学生做如何写好作文的专题讲座,一直拖到现在还没有落实。有的老师想让自己给他们上公开课,但害怕不成功,也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心,对主持课题的国内外研究现状了解不清楚,有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。
整改措施:今后要继续加强学习,制定个人学习计划,对一些理论文章要反复学,把读原著与读优秀文章结合起来,把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外,还要主动地区研究学生,研究学法。本期撰写了怎样提高学生课外阅读质量的材料,并在朱阳二小和学生交流,接下来,我还要尽快完成学生习作指导方面的材料,争取在尽可能短的时间里给学生做这方面的报告。
问题二:工作上仍需创新。
本期应邀到六个单位做了专题报告,给老师和学生提供了一点点帮助,但从全市的高度看,一是面还太小,二是操作价值还不高。为增加和老师的交流渠道,我的博客近来更新速度较快,但不少文章的针对性不强,不是老师当前所急需。通过学习,我认识到出现这些问题的根本原因是自己的决心还不大,工作的力度还不大。
整改措施:今后要振奋精神,真正把教研创新当作自己的职责,克服小有成绩就满足的思想,从大局出发,主动和学校及老师加强联系,了解他们的教学现状,特别是他们的教学困难和需要,主动地为他们提供各种形式的帮助。利用调研的机会,多和教师交流自己的看法,在写博文时尽量增强可读性和可操作性。
问题三:对已经发现的问题解决得不够迅速。
在本期的听课调研中,我发现教师在准确把握教材方面还有较大的问题,有的老师往往停留在文章表层,不能很好地领会作者及编者的意图,造成了文本的作用不能最大化地发挥;我还发现学生在自主学习方面存在较为严重的问题,没有沉下心来阅读的习惯,离开了老师不知道自己该做什么,在考试时不能审清题目,做阅读题时不能认真地把文章看一遍,造成答题失分较多。尽管在一些场合我给老师做了提醒并谈了对策,也想结合教学实际和老师大面积、高质量地进行研讨,但总认为时间紧、任务多,就还停留在口头上或者文字上。
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篇14:巾帼文明岗汇报材料_工作报告_网
围绕创“群众满意服务窗口”,开展服务工作大讨论,举办“创和谐中心”征文活动,实行文明岗口,便民利民,是一项可行的举措,以下是小编整理的关于巾帼文明岗汇报材料,欢迎大家参阅。
第1篇:巾帼文明岗汇报材料(一)
尚湖镇计划生育中心服务站位于尚湖镇中兴街永宁路口 ,始建于1997年,于20xx年由原王庄镇、冶塘镇、练塘镇计划生育服务站合并而成,现有建筑面积 455 平方米,工作人员10名,其中共产党员9名,具有大专以上文化程度者占90%。镇计生服务站负责全镇计划生育技术服务工作的综合管理,指导优生优育的宣传、咨询,计划生育技术服务和避孕药具发放进行指导和监督,多次被市委市政府、市人口计生委评为计划生育先进集体、20xx-20xx年度被评为苏州市“巾帼示范岗”。20xx年根据省、市规范化管理要求,先后投资 50多万元完成计生世代服务品牌的建设。世代服务品牌实施以来,我站全体工作人员进一步端正服务态度,提高服务质量,努力做育龄群众的“贴心人”,使尚湖镇计划生育中心服务站成为育龄群众温暖的“家”。
现就我站创建“巾帼文明示范岗”以来的主要工作向各位领导做简要汇报:
一、严格管理,完善规章制度。自20xx年创建文明示范窗口以来,在镇党委、政府的高度重视和上级条线领导的大力支持下,计生站积极采取措施,成立了争创了“巾帼文明岗”领导小组,建立健全了计生站站内管理制度、工作人员百分考核奖惩制度,实行卫生保洁人员分工和值班制度,确保站内各项日常工作有条不紊的进行。将文明服务承诺和“巾帼文明岗”成员照片上墙,并设有群众监督电话。同时积极选派人员参加各级业务和技能培训,积极争创“学习型支部”、“党员示范岗”,积极参加“新风杯”、“公仆杯”等竞赛活动。党支部利用党员组织生活日开展政治学习。今年以来技术服务条线赴苏州参加业务培训、协会条线赴昆山参加协会建设交流学习等,另外规划统计、政策法规条线每月上市计生委参加业务工作交流。去年参加了省孕前保健项目的培训,与虞山镇代表常熟作了交流发言。近日,市人口计生委就企业员工计划生育自治工作来尚湖镇调研,并设想在我镇召开现场会。
二、树窗口形象,创优质服务。计生站服务大厅主要是为广大育龄群众提供B超、妇检、避孕节育、生殖保健、优生优育等咨询和服务。本着把计生站设计布置成给服务对象一种温馨和关怀的气息。门前和站内贴有粉色的温馨提示,提示办事流程和注意事项,既美观又能方便群众。站内服务大厅设有咨询台、候诊厅,有液晶电视、避孕节育药具展示柜、计划生育政策法规、生殖保健知识、优生优育资料和宣传品可供来访者观看和阅读。站内工作人员待人热情,对来办事或咨询服务的群众都能做到有问必答,耐心细致,为来站内接受各类服务的人员提供周到的服务,受到群众的一致好评。今年我站设想拓展X部分,早教基地开班启用。
三、创优美环境,提升服务质量。计生站有统一的世代服务标识,标准化的世代服务品牌阵地。新装修的服务大厅环境优美、设施齐全,站内外环境整洁优美,并有专人保洁。计生站院内有停车场,门前也划有停车位,工作人员车辆和来访群众车辆停放整齐。为来接受咨询和服务的广大育龄群众提供了良好的环境。
四、展巾帼风姿,迎奥运盛事。今年是奥运年,百年奥运在首都北京召开,我们计划生育服务站也积极配合各有关部门努力营造奥运氛围。二月份,组织服务站人员参加了市人口计生系统运动会,五月份,计生站组织人员参加了尚湖迎奥运火炬接力赛,六月份和八月份,利用党员活动日,开展了“喜迎奥运,城市文明与我同行”文明礼仪培训。通过参与这些群众性体育活动和培训,既锻炼了身体,也提升了自身的文明修养,以更充沛的精力和状态投入到岗位工作当中。最近,我站全体成员又积极报名参加镇机关秋季运动会。
五、群策群力,创建成效显著。近年来,尚湖镇计划生育中心站在上级领导的关心和支持下,全站人员的齐心协力,优质服务、窗口形象、宣传教育等方面工作成绩较为突出,在常熟市“新风杯”竞赛中成绩名列前茅,并先后获得“苏州市巾帼示范岗”、“苏州市人口和计划生育世代服务先进乡镇”、“常熟市计划生育协会先进集体”、“江苏省《人生》杂志征订先进乡镇”等多项荣誉。
在成绩面前,我们更要寻找差距和不足。今后,我站全体巾帼成员将继续发扬巾帼示范作用,刻苦钻研业务知识,提高服务水平,加强文明礼仪规范培训,巩固和提高创建成果,发挥好计生服务窗口作用,为我镇经济社会发展做贡献。
第2篇:巾帼文明岗汇报材料(二)
北仑区(开发区)行政服务中心(以下简称中心)于20xx年6月整合成立,目前由区发改局、工商分局等24个单位设常驻窗口、9个单位设综合窗口组成,主要承担全区的行政审批和项目投资服务等职能。现有工作人员195名,其中女性128名,占中心总人数的66%。几年来,中心“巾帼文明岗”创建工作在单位党组的领导下,根据区委区府和各级妇联的统一安排部署,以“促进投资、服务民众、廉洁高效、依法行政”为根本宗旨,深入开展“巾帼文明岗”创建活动,不断提升行政服务效能,取得了一定的成效。截止20xx年6月,共受理各类行政审批和服务事项190余万件,办事对象综合满意率达99.8%。中心先后获得了区“巾帼文明岗”、宁波市首批“市级文明窗口”、市“三八”红旗集体、市窗口行业“创三优一满意”竞赛优秀单位和首批“省先进行政服务中心”称号。
一、加强领导,明确岗位目标。
中心领导对创建活动高度重视,经常督促、过问,中心党组多次专题研究创建活动,确定“巾帼文明岗”创建工作与创建文明单位、示范行政服务中心等结合起来,确保创建活动扎实到位。一是成立组织,组建网络。成立了以中心主要领导与各部门(窗口)负责人参加的创建工作领导小组,并确定了11个基层创建小组的工作网络。创建活动领导小组负责中心争创活动的规划、部署和检查督导,11个基层创建活动小组负责创建活动的具体组织实施。二是宣传发动,营造氛围。召开创建小组会议和巾帼成员岗窗口负责人会议,号召文明岗成员爱岗敬业、文明服务;在中心门户网站开设“巾帼文明岗”创建平台,宣传创建活动意义,展示创建活动成效,全面提高大家对创建活动的认识,形成人人参与、献计献策的良好氛围。三是突出职能,确立目标。以“便民、规范、优质、高效”为服务宗旨,突出服务职能,确立“创一流服务业绩、树政府窗口形象、展巾帼风采风貌”为创建目标,充分调动广大岗员的工作积极性,将创建工作落实到实处,全力打造细心、耐心加热心的独具窗口特色的“巾帼文明岗”。
二、加强规范化建设,提高服务质量。
在创建活动中,中心以制度先行,按ISO9001质量管理标准要求,先后完善出台《服务窗口及工作人员考核办法》、《窗口工作人员文明服务准则》等系列规章制度及相关规定,相关制度编印成册,岗员人手一册。内部实行值周检查、网上查办、考勤制度、AB岗工作制、首问责任制等,对外公布投诉电话、设立投诉箱,聘用行风监督员、电话回访及上门走访、发放问卷调查,及借助于区效能办等力量开展外部监督。通过内外监督,接受社会与群众的评议,全面规范岗员的服务行为。
各项制度的实施使中心大厅运作协调、规范,巾帼岗成员的服务意识和服务水平不断提高。大厅窗口工作人员克服困难,牺牲小我服务全局,以服务对象的需要为第一需要,区国土局、工商分局、公安分局、建设局、城管局等窗口工作人员经常主动延时下班。
大厅工作现场整洁,资料摆放整齐。岗位成员换位思考,主动提供各种便民利民措施,努力为广大服务对象提供一个温馨的审批办证服务环境。服务大厅设有阅报栏、触摸屏、自助上网机、茶水、服务指南栏、老花镜、笔等设施,供服务对象使用,方便了群众,提高了效率。
三、加强理论与业务学习,提高服务水平。
中心一贯注重加强对全体岗员的理论与业务学习,通过多种形式的教育与培训,引导岗员学理论,学规章,学业务。以创建小组为单位,坚持每月一次的政治理论和业务学习,重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及与业务相关的法律法规、经济知识,学习行政许可法和审批服务相关运作知识,不断强化全体岗员全心全意为人民服务的宗旨意识,主动配合的团结协作意识,勤政廉政、阳光操作的自律意识。
围绕创“群众满意服务窗口”,开展服务工作大讨论,举办“创和谐中心”征文活动,倡导政府服务十大文化理念,举办服务礼仪培训,规范服务言行。
结合“建设服务型机关、促进企业发展”活动,在全体岗员中开展“审批提速、服务提质”竞赛活动。竞赛活动以审批服务技能测试为载体,既要求岗员理解掌握政务公开、行政审批制度改革和本窗口的办事指南、中心考核实施细则、文明用语及服务忌语等内容,同时也注重发挥岗员的主观能动性,要求岗员围绕提高审批效率创新服务方式自由发挥,提建议出点子。
通过政治学习与岗位练兵,提高了岗员的思想道德与业务素质,增强了岗员的大局意识,责任意识和主动服务意识,全体岗员服务水平不断提高,优质服务氛围进一步浓厚。 四、创新工作方式,提高服务效率。 在审批服务中,巾帼岗成员确立了“企业的事就是自己的事、企业的事比自己的事还要紧”的服务理念,不断创新服务手段,提高服务效能。
一是通过联合踏勘、联合会审等形式来提高办事效率。按照“能并则并、能联则联”的原则,在小范围内实行并联审批,确保行政审批扁平化、快速化。如城市道路挖掘审批,由城管窗口统一收件,组织市政、园林、交警部门联合查勘,简化办事程序,提高办事效率。实施投资项目协同审批,对工业项目从立项到竣工验收过程所涉及的全部审批事项和环节,按关联性和并行审核可能性进行整合,采取联审会议和联合踏勘的形式,提高审批效率,审批环节由31个削减为22个,审批流程总承诺时间从96个工作日减少到76个。
二是不断创新运作机制。按照“两集中两到位”要求,积极配合推进行政审批职能归并改革。行政审批职能归并后,各部门行政审批科进驻中心,窗口有了直接审批权,形成了“一个窗口对外、一次性告知、一站式服务”的工作机制,即办件达到90件,一审一核比例达到85%以上,承诺件的平均办理期限压缩到3.3日,办事效率提速70%以上,极大地方便了群众办事,切实提高了窗口审批效能。
三是建立便民服务机制,开展上门服务、预约服务。对行动不便的残病人员、居住在边远山区海岛的出行不便人员以及在外乡从业的集体人员提供上门服务。20xx年5月在全市首先推出预约服务,对公民、法人和其他组织无法或不便在法定工作日申请办理的行政审批事项,通过预约的办法,安排工作人员在非国家法定工作日给予专门服务,为群众大开方便之门。20xx年以来,为服务对象提供上门服务9次354人次,开展预约服务范围39件次822人次,得到了办事群众的高度赞誉。
四是办好帮企业服务热线。积极应对国际金融危机对企业带来的影响,开通了帮企业服务热线86871871(谐音北仑帮企业帮企业),全天候24小时开通、22小时快速反应,面向全区企业受理来电来访、咨询求助,帮助企业协调解决审批建设和生产经营过程中遇到的的困难和问题。热线开通以来,受理企业求助100余件,做到了“件件有回应,事事有着落”。热线引起社会各界强烈反响,投资者称之为“企业110”,浙江卫视、宁波电视台、《浙江日报》、《宁波日报》等媒体对热线进行了跟踪报道。
五是促进项目配套建设。针对新落户的重点项目,落实责任人,分头联系企业。对一般性问题,在中心通过“小例会”的形式协调解决;复杂问题通过由区领导召集的“大例会”协调解决。
六是与区信息中心联手,在“北仑之窗”政府网站和中心门户网站推出了“网上虚拟服务大厅”。虚拟大厅有窗口引导、办事指南、网上预审三大服务功能,让人足不出户就能感受到中心的良好服务。10月份推出后,在社会上引起较大关注并得到良好的反映,目前,平均日访问量达到800余次。
五、以活动为载体,提高创建活力。
创建小组深化党团工妇共建工作,注重将“巾帼文明岗”创建活动与其他创建工作紧密结合起来,做到互相促进,务求实效。与“服务标兵”和“优胜窗口”评比活动结合起来,通过窗口互评、中心管理评议、服务对象评议在窗口评选服务标兵和优胜窗口。与争创“群众满意办事窗口”活动结合起来,至今中心共有9个窗口受到区级表彰。与“创三优一满意”文明优质服务竞赛活动结合起来,中心已被市总工会、市文明办授予宁波市“窗口行业„创三优一满意‟文明优质服务竞赛活动优秀组织单位。与“青年文明号”创建结合起来,中心已荣获区级青年文明号称号。
第3篇:巾帼文明岗汇报材料(三)
渝州路街道奥体社区居委会成立于1999年12月25日,其前身是龙井湾社区,20xx年6月8日经北部新区批准更名为奥体社区。现有13名工作人员其中12名为女性,占职工比例为92%。为抓好创建“巾帼文明岗”工作,奥体社区“两委”班子高度重视,结合工作实际,制定了“巾帼文明岗”创建方案,成立了以社区主要领导为组长,班子成员为成员的“巾帼文明岗”创建工作领导小组。将创建工作纳入年度工作计划,并与辖区社会单位签订“共驻共建”协议,大力依托社会单位、志愿者队伍,将创建活动融于日常工作和管理中,确保创建工作组织得力,落实到位实施有效。
一、 加强自身建设,提高服务水平
自开展创建“巾帼文明岗”活动以来,社区定期召开业务交流会,加强了妇女同志业务技能的培训,不断提升业务能力和素质。鼓励大家参加各种培训学习及专业考试,社区现已有7名同志取得了重庆市“社会管理师”资格证书。今年已有8名同志报名参加了国家级“社会工师”的考试。
大力倡导“用心想事、用心办事的良好工作作风。全体妇女同志在履行岗位职责中,关注每个工作环节,重视每个工作细节,坚持准确高效的办好每个居民的事,切实做到了不让差错在自己身上发生,杜绝因业务不熟造成办件效率低下、反复让居民跑冤枉路的问题,让党和政府各项政策落到了实处。规范了社区服务平台的管理,每周召开自评自查会,规范言行举止、人员着装、文明用语,倡导“微笑服务”,做到了“进门有问候声,出门有欢送声”。这种耐心细致、热情周到的服务,赢得了广大办事群众的赞誉。
二、 强化示范带头作用,推动文明新风尚
奥体社平本着组建一支队伍就树一面旗织,增加一个志愿者就增添一颗星的精神,以奥体中心为载体,发展有以妇女为主的社区舞蹈队、社区拳剑队、登山队、腰鼓队、气功队、合唱队等多支文体队伍,社区还成立了党员志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、青年志愿者队伍、计生协会等。在创建过程中每一个团队都积极参与进来,大力开展了多项丰富多彩的文化活动,不但丰富了居民文化生活,还传播了健康文明、积极向上等社会正能量,引导了居民走出家门加入到了社区建设的行列中来,真正形成了“社区是我家,建设靠大家”的良好风尚。
在“巾帼文明”岗的创建过程中,奥体社区的巾帼志愿者们更是结合岗位作承诺,践行承诺讲奉献,不断创新服务方式,提升服务水平,涌现出不少让人感动的人和事。社区有一名低保户李永彬是个独居的残疾人,社区坚持每月不定期的到他家走访,了解他的生活状况,帮他打扫房屋,送上生活用品。他的每一件事都记挂在每个志愿者的心里,他的电视坏了社区工作人员自发捐钱为他买来新的,夏天有人为他送上防曙降温药,冬天了有人关心他的被褥是不是薄了,拿李永彬的话来说,社区的每一个工作人员都是他的亲人。还有不辞辛劳的走访各企业只为社区失业人员寻求工作岗位;不记报酬利用休息时间上门为居民解答各种政策疑问等等。爱岗敬业、无私奉献志愿者们用自己的实际行动诠释的些崇高的精神
三、 开拓创新努力进取,创造新的辉煌
我们本着“精诚团结、求真务实、创新发展、争创一流”的工作精神,扎扎实实地做了大量的工作。近年来妇联先后获得了“九龙坡区妇女法制宣传示范点”、“渝州路街道巾帼文明示范岗、”“渝州路街道妇女工作集体”、“妇女之家”等光荣称号,其它获得的荣誉还有: 20xx荣获建设和谐社区工作合格社区光荣称号。20xx荣获先进党组织等光荣称号。20xx年荣获先进集体。20xx年被授予市级示范社区。20xx年评为未成年人零犯罪社区,20xx年成功创建区级“文明社区”以及“学习型社区”。
奥体社区把满足人民群众的精神需求,提高人民群众的生活质量作为工作目标,经常在社区范围内开展各种各样的活动,包括春节联欢会、游园活动、健康讲座、免费生殖健康检查、法制宣传、政策宣传、就业招聘会、聪慧宝宝评选等。
为把社区建设成为管理有序、环境优美、文化繁荣的现代文明社区,奥体社区将以此创建活动为契机,继续发扬巾帼示范作用,不断强化工作措施,改进工作方法,进一步提高服务水平,巩固成果,开拓创新再创新的辉煌。
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篇15:人民满意的公务员先进事迹汇报_事迹材料_网
人民满意的公务员先进事迹汇报
,男,汉族,1962年8月生,中共党员,现任**县发展计划局局长。
他注重用科学理念、市场知识和先进的经济管理方法,审视和探索市场经济条件下开展计划工作的新思路、新模式和新办法,提出了“围绕一条红线(科学发展观),实现三个转变(工作思维由经验型向科学型转变,工作模式由计划型向市场型转变,工作方法由传统型向现代型转变),重点抓好四项工作(项目建设大突破、特色经济大发展、工作手段大转型、干部素质大提高)”的工作思路,并创造性地开展各项工作:在制定“”发展规划时,深入调研,针对经济基础差、结构性矛盾突出、发展相对滞后的现状,向县委、县政府提出大力发展煤炭工业,加快资源开发、转化步伐的建议。与有关部门研究编制了《**县煤炭资源开发规划》,完成了探矿权、采矿权的审批手续,多次赴沿海、到能集团进行招商,促成了平政、旭升煤矿等项目的顺利实施。煤炭开发已成为工业经济腾飞的突破口和着力点。在项目建设方面,争取资金工作实现了突破性进展。连续三年,牵头争取国家无偿资金亿元以上,县乡公路改造、以工代赈、初中校舍改造、农村“三位一体”等项目,争取国家投资均达到了千万元以上。争取落实国家开发银行该款5000万元,开发建设了县城凤凰北路、西路和天合公园,拉大了城市骨架,提升了城市品位,实现了“政银合作”经营城市的双赢战略。引资1.2亿元,建成占地300亩的**中学新校区,成为穷县招商引资办教育的成功典范。引资5000万元,建成黄河浮桥一座,打通了秦晋两省经济交往的一条便捷通道。三年来全县重点项目已累计完成投资9亿元,有力地拉动了县域经济持续快速发展。在县域经济调控、协调和信息服务方面,针对经济运行中存在的问题,积极为县委、县政府当好参谋助手,妥善解决了乡镇和企业单位遇到的实际问题。
该同志被评为省发展和改革系统先进工作者。
篇16:县党建工作创新工作经验交流汇报材料_经验交流材料_网
近年来,××县立足县域实际,紧紧围绕科学发展这个主题,以改革创新精神积极探索党建工作的新思路、新举措,全面推进党的先进性建设,增强了党员干部全面落实科学发展观的自觉性和坚定性,凝聚起了推动经济社会协调发展的强大力量。
立足县情,超前谋划,夯实党建工作基础
××县是国家扶贫开发重点县,县委立足县情,坚持科学发展观,积极探寻富民强县之路,确立了“一五五六”率先突破发展思路(即紧紧围绕率先突破发展这一主题,深入网实施“农业稳县、工业强县、资源富县、旅游活县、开放兴县”五大战略,努力实现主导产业、工业经济、资源开发、旅游产业和城镇化建设五大重点突破,强力推进解放思想、科技教育、招商引资、项目建设、基础设施建设和新农村建设六项保障措施,促进县域经济又好又快发展,为全面建设小康社会奠定坚实基础)。近年来,为了实现率先突破发展、构建和谐目标,不断开拓各项事业的新局面,我县高瞻远瞩、深谋远虑,坚持不懈地把党的建设摆在重要位置,着力统一各级党组织和党员的思想,强化“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的意识,克服党建工作是软指标的片面认识,进一步提高和深化对党建工作重要性的认识,真正把党的建设当作真正的硬件工程来抓,将党建工作放在县域经济社会各项事业统筹协调、又好又快发展的大局中谋划。一是把深化“三级联创”活动、“旗帜工程”和“标兵工程”建设列入党建工作的重中之重,不断提高基层党建工作总体水平,使全县基层党组织建设成为落实“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者,实现基层领导班子有新形象、党员素质有新提高、工作机制有新变化、工作业绩有新作为、党群关系有新进展的目标。二是健全完善党建考核体系和工作目标管理体制,与重点工作、重点项目同部署、同检查、同考核;建立党(工)委书记履行党建直接责任人述职评议制度,夯实党建工作责任;坚持和完善县级、科级党员领导干部党建联系点制度,强化对基层党建工作的指导,破解党建工作中的重大疑难问题。并将党建联系点、扶贫联系点、新农村建设联系点进行整合,使全县267个村的党建工作在领导、指导上不留空白点。三是对每个村(居)党组织落实不少于1000元的党建工作经费,保证党组织、党员正常开展各项活动。四是着眼于发展和党建工作全局,建立完善村干部激励保障机制。按照“真正重视、真情关怀、真心爱护”的原则,采取多种措施提高在职村干部待遇,切实解决好离任村干部退有所养、老有所为和生活困难的问题,每年拿出近30万元,认真落实好《××县“关爱行动”实施办法》规定的各项保障措施,对835名离任村(居)“两委”主要负责人按照任职年限每月发放10-50元的定额生活补助,对在职干部建立健全村干部养老保险制度、医疗保险制度、离职补贴制度,逐步普遍实行县级养老统筹。全县各级党组织和广大党员高举党要管党、党要爱党的光辉旗帜,务实高效的抓好党建各项工作落实,进一步凝聚了广大党员干部坚持科学发展的共识,不断完善科学发展的思路,提高领导科学发展的能力。
大胆创新,狠抓关键,搭建服务发展平台
首先,加强领导班子建设,切实增强能力武装。一是加强领导班子思想政治和作风建设。在XX年,乡镇党委、人大、政府换届后,着力增强领导班子的团结与活力,着力增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,坚持领导干部深入基层、联系群众、落实措施,在一线为群众办实事、解难事。二是努力提高领导水平和执政能力。强化领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政“三个执政理念”和继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐“四个领导水平”以及驾驭社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会、加强和改进党的建设“五个执政能力”建设,大幅度地提高领导水平,高标准地增强执政能力。三是格外关注长期在条件艰苦、工作困难地方努力工作的干部。换届工作中,共交流、提拔此类干部28人。四是突出领导班子制度建设。重点加强集体领导,落实分工负责,搞好沟通协调,强化监督制约,健全领导班子工作运行机制,建设“学习型、创新型、发展型、务实型、廉政型”领导班子已成为各级领导干部的一致目标。推行村(居)干部集中办公和轮流坐班制度,在乡镇、村全面推行为民服务全程代理制,群众事办得快,路跑得少,执行力得到稳步提升。
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篇17:文明单位汇报材料_工作汇报_网
文明单位是在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设中成绩突出,效益显著,管理先进,服务优良,内外和谐,积极创新,履行社会责任,经过自愿申报,群众满意,社会认可并经有关主管部门考核、评选,由地方党委和政府或上级党政机关批准命名的先进单位,是基层单位四个文明建设综合性成果的最高荣誉。小编整理收集了文明单位汇报材料。欢迎大家阅读。
文明单位汇报材料
xx县地方税务局成立于19xx年,现有干部职工75人,下辖8个科室、4个税务分局、1个稽查局、1个办税服务中心,承担着全县6500多户纳税人的地方税收征管工作。近年来,我局立足于“内强素质,外树形象”,认真实施“科技兴税、文化兴局”战略, 深入扎实开展文明创建工作,大力推进征管改革,着力加强政风行风建设,各项工作都得到了长足的发展,地税形象稳步提升。
一、教育、培训、管理并重 塑文明团队
“积力所举,即无不胜;众智所为,即无不成”。一流的业绩,需要一流的队伍。近年来,我局始终把队伍建设放在地税工作首位,以人为本,从严治队,着力打造政治坚定、业务精通、执法廉洁、文明高效的地税干部队伍。
创建学习型地税机关。我局把开展好学习教育活动作为文明创建工作的基础工程,制定了《干部教育培训活动方案》,明确了工作目标和任务,落实了有关培训教育、基础保障和考核激励措施。本篇文章来自资料管理下载。一是狠抓思想政治学习不放松。着重开展了学习实践科学发展观、党的重大方针政策、爱国主义教育、道德教育等,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强聚财为国、执法为民的光荣感和使命感;为了提高干部学习兴趣,增强教育效果,县局组织党员干部到乡镇扶贫点结对帮扶,邀请了市检察院专家作专题培训,收到了很好的效果。二是狠下功夫开展业务培训。我局以“培强、带中、扶弱”为指导,分层次、分岗位开展业务培训,20xx年举办税收业务基本知识、计算机应用、文秘技能、法律知识等培训班7余次,业务科室组织考试2次;为了开拓干部的视野,我局还采取了“走出去”培训模式,先后组织全局干部参加了湖南大学、竞男职业学院的综合素质培训班,深受全局干部好评。通过强化培训,干部的综合能力得到提升,队伍整体素质明显提高,在企业所得税考试中,我局有两名干部考入了全省地税系统前50名。
抓好党风廉政建设。以“做活教育、做实制度、做严监督”思想为指导,惩防并举、多管齐下加强党风廉政建设。一是做活教育。在全局推广《清风伴行》、《反腐倡廉10个热点问题》、《幕鼓晨钟》、《感恩》等廉政读本,供干部学习;谱写了局歌“地税之歌”,制作了《廉政颂》、《发票的风波》、《明亮的窗口》等歌舞小品,以艺术形式感染人;开展廉政讨论课堂、警示教育、“一把手”亲自上廉政党课等活动,教育干部珍惜事业、家庭、生活。二是做实制度。突出抓好廉政制度落实,积极推进行政审批制度改革,精心编制行政职权流程图,公开亮权、规范用权,形成了领导干部带头遵守、执行廉政制度的良好风气。三是做严监督。充分发挥监察、审计、稽查等职能部门的监督作用,认真开展各种明查暗访活动,实地走访纳税人,倾听纳税人心声;聘请10余名行风监督员,加强对领导干部选拔任用、基建工程招投标、集中采购、干部执法等工作的过程监督,促进了权力的规范运行。近年来,全局无一例违法乱纪行为发生。
健全民主管理。坚持做到重大问题集体研究、重要事情集体决定,将民主集中制落到实处。杜绝走过场,认真开好民主生活会,会上由领导班子带头积极开展批评和自我批评,干部之间相互点评,做到坦诚相待、实事求是。在201x年的民主生活会上,一共整理收集意见和建议70多条,会后及时落实与整改,并在规定的时间内对干部所提意见做出了解释和回复,干部反响良好,队伍凝聚力不断提升。
二、科学、信息、法制齐抓 展文明执法
公正执法是地税事业发展的基石。近年来,地税人始终把公正执法放在重要位置。狠抓依法治税的学习教育,组织广大干部职工认真学习《税收征管法》、《行政许可法》、《税收违法违纪行为处分规定》等重要法律法规,进一步严密工作制度,扎实开展执法检查,使广大干部职工自觉树立了守法意识、约束意识和责任意识,做到“心中有法、思必及法、言必合法、行必循法”。
科学专业管税。面对xx县经济落后、税源不足的严峻形势和传统的税收管理员制度“一人到户,各税统收”带来的权力过分集中、服务单一粗放的弊端,我局立足实际情况,敢于打破陈规,积极推行税收征管模式改革,201x年被确定为省市局“税源专业化管理”试点单位。新的税收征管模式对不同税源实行分类管理,突出了税收管理的重点和优势;对传统的税收管理员制度进行了大刀阔斧的改革,将税收管理员分为日常管理岗与纳税评估岗,岗位间责任明确,权力相互制衡,由团队代替个人执法,实现了“一人管户”向“分类管事”的转变,带来日常管理、纳税评估、税务稽查“三位一体”的联动效应,使执法行为更加公平、公正,执法风险大大降低,纳税人满意度不断提升。目前,我局征管改革工作走在了湖南省地税系统前列,省市局领导多次到我局调研,高度肯定了我局的做法,改革经验分别在《中国税务报》、中央党校《经济》杂志、《工作》、中国税务网、红网等媒体上报道发表。
科技信息管税。在税收征管改革中,我局始终坚持信息化先行,以信息系统为依托,以涉税信息工作流为核心,加强业务与信息技术的融合创新,自行探索并开发了系数定税软件、房地产行业纳税评估“四率”模型、“四率”评估软件,建立了按黄色、橙色、红色三类风险等级排序的预警机制和应对机制,健全了信息化、专业化、立体化的“一条龙”税源管理体系。科技信息管税的效果显著。201x年,我局借助评估软件对房地产行业进行了评估,由此增加了税收20xx多万元,在房地产市场整体低迷的情况下实现了房地产行业税收的逆势上扬;同时,通过积极推广网上申报纳税服务信息系统,促进了税收管理、执法和服务水平的进一步提升,税务登记率、申报率和入库率连年来均保持在95%以上。
法制保障治税。按照“政府主导、地税主管、司法保障、社会参与”的要求,联合县财政、交警、交通、房产等部门出台了《xx县交通运输业税收管理办法》、《房地产转让税收管理暂行办法》,建立了信息共享、情况互通、先税后证的协税护税机制。此外,推动县委县政府出台了《xx县协税护税管理办法》,明确了各乡镇、各部门协税护税的责任,提高了各乡镇、各部门协税护税的积极性。我局建立了税收违法案件举报中心,专设了举报电话,加强了与检察、公安、国税部门的配合,201x年,共查办各类涉税案件20起,查补入库税款、滞纳金、罚款560万元,入库费金15.5万元,201x年共查办各类涉税案件30余起,累计查补税款、罚款和滞纳金近900万元,有力地震慑惩戒了涉税违法犯罪分子,净化了县内纳税环境。
三、时时、处处、表里共管 优文明服务
服务无止境,优化服务是我们税务部门一直的追求。地税人牢固树立“聚财为国、执法为民”的时代理念,坚持征纳双方平等,努力做广大纳税人的贴心人,先后建立了《纳税服务行为规范》、《服务承诺制度》、《政务公开制度》、《纳税服务工作考评办法》等制度,对纳税服务全程细化量化,实行严格奖惩,以制度促服务。同时,摒弃表层服务形式,注重服务实效,从纳税人实际需求出发,强化干部责任意识、效率意识和创新意识,竭尽所能使纳税人得到最大限度的方便和实惠。
拓展窗口服务。整合办税服务厅窗口功能,实行“一站式”服务、“一窗式”管理、“一户式”储存;将原来分散在税政、征管等部门的审批职能下放到办税服务中心,设立“后台审批岗”,前、后台联动,简化了审批流程,缩短了审批时间,避免了纳税人在不同部门反复找,多次跑的现象,真正实现了涉税业务“一次性速递快办”;认真落实首问责任制、纳税咨询限时回复承诺制、导税员制,完善预约服务、延时服务、导税服务、提醒服务等人性化服务项目,凸显了地税服务“便利”、“快捷”、“阳光”、“超前”的特点;加强硬件投入,按规范化、标准化的要求统一办税服务厅内外标识,统一服务区域和窗口设置,完善自助服务区设施,制作并提供申请领购发票、网上办税等办税提醒单,使纳税人更便捷地了解办税业务流程,提高了效率。
做好税收宣传。进一步加大日常税收宣传力度,利用电子显示屏、网站、短信平台、纳税人邮箱、纳税人QQ群等多种渠道构建起了税收常态化宣传机制,及时向纳税人推送税收相关政策、涉税业务咨询解答、纳税服务提醒等税收资讯。近年来,我局组织的“保护母亲河共建绿色”、“万张贺卡祝福纳税人”、“税收进校园”、“骑行城 税法送万家”、“ 税企联手倡诚信 千车万人上井冈”等大型税宣活动,在当地引起了强烈的反响,使税收法律法规和政策宣传深入千家万户,树立了公民主动申报纳税、积极协税护税的新风尚。
落实税收政策。我局认真落实各项税收优惠政策,充分发挥税务部门信息灵通、了解政策的优势,找准经济发展与税收政策的结合点,大力开展税收政策调研,为经济发展、招商引资提供决策依据,助推企业做大做强,对符合享受优惠政策条件的纳税人,主动服务,早办快办,让其及时充分享受到税收优惠带来的好处,增强其发展后劲。201x年我局执行营业税起征点调高政策,减免税款达300万;贯彻落实个税新法,减税687万;为下岗职工、退伍、转业人员就业及残疾人办理了减免税手续,严格执行针对高新技术企业、小微企业等一系列税收优惠政策。
四、物质、精神、生态结合 美文明环境
物质文明。为解决办公空间不足的问题,我局多方筹措资金建造了分局综合办公楼,并更新了办公设备,完成了对县局食堂的改造,美化、绿化机关院内,把我局建设成为了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的花园式单位,硬件条件进一步改善。
精神文明。以成功获评省市局“文化建设”试点单位为契机,通过加速推进精神文化建设来提升文明创建成效,在全局干部中广泛征集文化理念,确定了“胸怀大局开拓创新 激情超越 无私奉献”的地税干部精神,队伍的凝聚力进一步增强;从关心爱护干部身心健康出发,定期开展阳光心态教育,组织演唱、演讲、书画、摄影、球类、棋牌等活动;为鼓励干部读书写作,拓宽干部交流平台,201x年创办了属于地税人自己的刊物《地税风》杂志,其涵盖税收政策解读、税收理论调研、随笔、文学创作、生活常识等各方面内容,得到了省市局及县内各单位的广泛好评。
生态文明。以建设“两型社会”为指导,发扬革命老区艰苦奋斗的优良传统,厉行节约,坚决反对和制止各种奢侈浪费行为,节约每一滴水、每一张纸、每一度电;严格执行食堂就餐制度,精简会议,车辆燃油按行驶里程计算加油量,八小时外车辆一律进库锁门,最大程度压缩招待费、会议费、车辆费等费用。
此外,我局在认真搞好自身文明创建工作的同时,积极参与地方开展的各种创建活动,关心支持公益事业建设,满腔热情地奉献社会。成立了党员义工站,帮助、照顾留守儿童、孤寡老人;组建了志愿者服务队,慰问高温工作下的环卫工人、农民工,为留守儿童、老人捐款捐物;积极参加所在社区卫生、环境的整治工作,参与创建文明卫生城市活动,履行应尽的社会义务。
通过文明单位创建工作的深入开展,我局干部职工的整体素质和整体文明程度得到有效提高,在工作中焕发了极大的创建热情,拼搏向上的士气显著增强,税收收入连创新高。201x年完成各项收入1.83亿元,比上年增收3300万元,增幅连续7个月在全市名列前茅;201x完成各项收入2.48亿元,比上年增收6500万元,增长35.5%;201x年,克服了经济增速放缓、减税因素多等一系列困难,累计组织各项收入3.14亿元,比上年同期增收7087.39万元,增长29.14%。本篇文章来自资料管理下载。收入的稳定增长有力地支持了xx县域经济的发展,为全县各项事业的发展提供了强大的财力保障。近年来,我局先后获得了“全国巾帼文明岗”、“全国模范职工小家”、“省文明单位”、“省级青年文明号”、省局“五比五看强征管”优胜单位、“省地税系统五星级办税服务厅”“市依法办事示范窗口”、“市局党风廉政建设先进单位”、“人民满意单位”等多项荣誉称号。在县政风行风测评中,我局屡获好评, 201x年从28个窗口单位中脱颖而出,荣获“窗口单位第一名”。
团结奋进拓新路,扬鞭策马赴征程。追求无止境,成绩属于过去,站在新的起跑线上,地税人将再接再厉,抢抓机遇,乘势而上,以崭新的精神风貌再创地税工作新辉煌,为经济发展做出新的更大的贡献!
文明单位汇报材料
创建省级文明单位工作汇报材料
我局是全县产品质量、计量、标准化和特种设备安全监察工作的主管部门,肩负着综合管理、行政执法、安全监察三大基本职能。现设办公室、人劳股、质量股、标准计量股、特种设备安全监察股等五个内设股室;下辖稽查分局和县产品质量监督检验所、县计量检测所。全局在职干部职工23人,其中党员15人,大专以上学历人员16人;现有专业技术人员8人,其中工程师2人,助理工程师2人,技术员4人。县产品质量监督检验所是全县唯一依法设置的综合性产品质量监督检验机构,现有各类检测设备63套,检测设备先进,检测手段齐全,技术实力较为雄厚,能对90类产品706个参数进行检测;县计量检测所是法定计量检定机构,能对衡器、电能表、压力表、加油机等6大类计量器具进行检定,技术保障能力较强,可确保量值传递的准确、可靠。现有的技术条件和能力,能基本满足现阶段全县经济建设和社会发展的要求。
近两年来,我局紧贴县委、县政府中心工作,牢固树立以“强化服务、促进发展”为第一要务的理念,以打击假冒伪劣、提高产品质量为中心,以强化内部管理为动力,切实履行职责,扎实开展精神文明创建活动,努力实现了质监工作在经济发展大局中有为、有位、有威的目标,两个文明建设取得了丰硕成果,羸得了各级党委、政府及上级主管部门的充分肯定和人民群众的普遍赞誉。20xx年2月,我局被州质监局表彰为全州质监系统双文明建设先进单位;20xx年3月,被国家标准化管理委员会授予“全国消灭无标生产先进单位”称号,被中国共产党恩施州委、州人民政府授予“最佳文明单位”称号;20xx年2月,被州委、州政府表彰为支持民营经济发展先进单位,稽查分局被表彰为全州质监系统先进集体;20xx年5月,被州委、州政府表彰为全州“三观”集中教育活动先进单位。我们的主要做法是:
一、加强组织领导,确保创建工作在管理上到位
文明创建工作是一项系统工程,我们加强了对创建工作的管理,确保创建工作沿着健康、有序的轨道向前发展。一是成立专门工作机构。成立了以局长任组长,分管局长任副组长,其他班子成员和相关股(室)、二级单位负责人为成员的争创省级文明单位工作领导小组,负责综合组织、领导、协调省级文明单位创建工作。领导小组成员随人员变动及时调整,确保了文明创建工作的持续开展。二是逐级分解、落实精神文明建设的目标责任。在每年与各股室、二级单位签定工作目标责任书时,均将精神文明建设作为重要考核内容,实行文明创建工作与其他业务工作同部署、同检查、同考核的做法。三是明确文明创建工作的具体目标。根据《创建文明单位工作规划》,制定了《争创省级文明单位工作实施方案》和年度实施计划,根据我局实际情况,每年都在队伍建设、基础设施建设、创建活动等方面,提出了具体的工作目标,并采取了一系列行之有效的工作措施,积极、有序地开展文明创建工作。
二、把文明创建工作与队伍建设紧密结合起来
提高人的素质,既是精神文明建设的根本目标,又是其主要手段。创建省级文明单位工作汇报材料。因此,我们首当其冲地狠抓了队伍建设,着力提高干部职工思想素质和业务素质,着力加强内部管理,积极改善办公环境,不断提高技术装备水平,为文明创建和其它业务工作提供了源源不断的动力。
一是着力提高人的素质。坚持每周六开展半天政治业务学习的制度,配备了政治学习指导员,结合“三个代表”、“学、查、改”、“三观”等大型学习教育活动和一年一度的“党风廉政建设宣传教育月”,组织干部职工深入学习国家法律法规和党的方针、政策,帮助干部职工树立正确的人生观、世界观、价值观,培养社会公德、职业道德、家庭美德,取得了明显成效。近年来,我局无一人参与“赌、毒、黄、邪”活动,无一受到过党纪、政纪处分和治安刑事处罚;服务经济发展大局、奉献质量技术监督事业的使命感、责任感在干部职工的思想中得以升华。通过轮岗培训、脱产学习、请专家辅导等方式,着力提高干部职工的业务素质,20xx年9月至今,累计投入4.48万元,组织各类业务技能培训20次,培训人员64人次。积极鼓励干部职工提高学历水平和文化素养,对参加学历培训的人员,给予时间保证和一定的物质激励,形成了“勤学习、练内功、争上游、创先进”的浓厚氛围,目前,已有70%人员的取得了大专以上学历,比20xx年提高了15个百分点。
二是狠抓内部管理。切实坚持用制度管人,编印了《制度汇编》,收录了机关管理、行政执法、检验检测等方面的制度57个,干部职工人手一册,定期组织各股室、分局、所对制度执行情况进行交换检查,促进了单位管理的科学化、规范化、制度化。严格落实工作岗位职责,努力做到目标量化、责任具体化,使干部职工都成为工作中重要的一环,基本杜绝了推诿扯皮、各自为政等现象,有效提高了工作效率。严格财务管理,对接待、办公、差旅、燃油等方面的支出实行定额,集中统一支付,并每月公布一次财务收支情况和出勤情况,有效控制了行政成本,避免了铺张浪费。与此同时,我们引入了“企业化管理、家庭式运作”的管理理念,定期召开职工大会,民主讨论财务问题、人事问题和重大工作问题,有效提高了干部职工的主人
翁意识,增强了队伍的使命感和凝聚力。
三是着力加强硬件设施建设。20xx年9月至今,累计投入22.75万元,购置了2台工作用车、3台电脑和一批办公自动化设备,初步实现了办公自动化、信息化、快速化;改造和维修了办公场所,改善了办公条件,营造了一个窗明几净、鸟语花香的办公环境;新增技术装备16套件,新增检测参数104个、计量检定标准2项,进一步提高了检验检测技术实力,增强了为县域经济服务的本领。
三、把文明创建工作与正确履行职责有机结合起来
对质监部门来说,正确履行职责,维护人民群众利益,是文明水平的具体体现。因此,我们将文明创建与“守土有责”有机地结合起来。
一是抓打假,规范市场经济秩序。紧紧围绕与人民群众生产生活有密切联系的产品,坚持“五不放过”的原则,积极开展执法打假。两年来共办理制假冒伪劣产品案件194件,查获的假冒伪劣产品货值140万元;整顿和规范市场17个,捣毁制假窝点11个;受理消费者投拆和举报48起,做到了“事事抓落实、件件有回音”,为消费者挽回经济损失近80万元,为维护市场繁荣与稳定、保护人民群众切身利益做出了积极努力。两年来,在州政府组织的打假工作年度考核中,我县年年名列前茅。
二是抓综合管理,提高工作有效性。加强了产品质量监督检查工作,加大对抽查不合格产品的后处理力度,有效提高了全县产品质量总体水平,20xx年我县产品抽查合格率达91.4%,比20xx年、20xx年分别提高了10.3和5.7个百分点。巩固了消灭无标准生产工作成果,20xx年我县产品标准覆盖率达98.57%,比20xx年、20xx年分别提高了5.84和3.71个百分点,20xx年3月,被国家标准委表彰为“全国消灭生产先进单位”。加强了计量监督管理工作,20xx年我县强制检定计量器具受检率达94%,定量包装商品抽查合格率达97%,市场计量秩序得到了进一步规范,有效保护了企业和消费者的合法权益。
三是抓安全监察,确保特种设备安全运行。加大对小锅炉、起重机械、气瓶等特种设备的安全监察力度,着重整治重大事故隐患,坚决取缔“土锅炉”等非法设备,积极稳妥地推行了气瓶产权制度改革,开展了工业压力管道普查整治工作。气瓶产权转移的工作经验被州局以简报形式下发,在全州范围内予以推广。全县特种设备普查登记率、事故隐患整治率、设备定期检验率均达100%,作业人员持证上岗率达95%以上,继续保持了“零事故”。
四是坚持依法行政,规范自身行为。着力规范产品质量监督检查行为,消除了“工作就是检查,检查就是收费”的思想,杜绝了重复检查、重复收费和罚过放行等现象。切实规范行政执法行为,从立案、调查、审理、执行等四个方面对行政执法行为进行严格把关,杜绝了执法中的随意性,体现了公平、公正、公开和严肃性原则,两年来,我局行政行为未引起诉讼和复议,没有因不良行政行为而被上级部门和监察部门查处。着力规范检验检测行为,将规避违规检验检测行为作为纠风工作重点,经常性地邀请省、州局专家或行风监督员对我局进行检查和考评,确保了严格按检验、检定规程开展工作,严格按标准要求判定产品质量和进行量值传递,进一步树立了质监部门“科学、公正”的行业形象。
四、把文明创建工作与服务县域经济有机结合起来
提出并牢固树立了以“强化服务、促进发展”为全局第一要务的理念,将真心实意为民营企业服务、为县域经济服务作为做好质监工作的第一抓手。
一是深化企业联系点制度。近年来均实行中层以上负责人每人联系一户重点骨干企业的做法,每年为联系企业办2至3件实事,提供2次以上无偿技术服务,帮助企业建立和完善质量保证、计量检测和标准化等“三大体系”,进一步提高了企业的质量管理水平和产品质量。20xx年至今累计有540余人次到企业开展各种帮扶工作,与企业签订质检、计量服务协议137份,提供委托检验243次,帮助制定产品标准17个,改造计量器具38台件。协力水泥公司在试生产之初,生产能力远达不到设计要求,产品质量难以稳定合格,为此,我局邀请水泥工艺方面的老专家,对该公司进行“会诊”,局长肖耀国在2个月时间内,先后有14次共计17天呆在该公司车间内,帮助其落实整改措施,加强质量管理,使其生产迅速步入正轨。与此同时,我们在其属于国家产业政策不允许新建项目的前提下,克服重重困难,帮助其取得了工业产品生产许可证。发夏食品公司正在申办食品生产许可证和质量体系认证,为此我局成立工作专班,先后7次进驻该公司开展工作,其申办资料和质量管理体系文件,都是由我局工作人员负责起草和打印。
二是积极为企业的发展壮大“造势”。积极引导和帮助有条件企业采用国际先进标准,通过质量体系认证,争创精品名牌。全县有4户民营企业列入了州级质量信用企业培育计划,发夏公司的富硒火腿列入了湖北名牌培育计划;有3户企业采用了国际标准或国外先进标准,取得了采标标志及证书;油脂公司率先在全州同行业取得了食品生产许可证。为帮助企业创建企业文化,展示企业形象,今年9月,我局还组织了质量知识电视竞赛活动,引起了全社会广泛关注,湖北新闻网对此活动进行了专题报道。
三是积极为企业提供政策优惠。在为企业办理行政审批等手续时,努力做到了“两个转变”,即由开业前审查转变为事后服务,由分散办理为集中统一办理。在向民营企业收费时,均降低标准收取,并承诺对落户工业园区的企业,新开办当年的产品抽查、计量器具检定、特种设备检测,只服务不收费,20xx年以来,我局共为民营企业减免各种费用近15万元。
篇18:县拆迁安置工作汇报材料
今年,四川省xx县国土资源局加大了地质灾害避险搬迁安置工作力度,截至7月底,全县共完成地质灾害避险搬迁安置群众10户。
xx县国土资源局在地质灾害避险搬迁安置工作中主要采取“四举措”加大了工作力度:一是加强组织领导。县、乡镇两级政府成立地质灾害防灾避险搬迁安置工作领导组,主要领导为第一责任人,分管领导为具体责任人。并将地质灾害避险搬迁安置工作纳入年终目标考核。二是强化宣传动员。各乡镇对险区农户加大了地质灾害防治知识和避险搬迁安置工作必要性及重要性的宣传,切实提险区农户主动防灾避灾意识。三是各单位各司职责。涉及到的乡镇、县级相关部门根据工作职责,相互协调,相互配合,帮助险区群众协调解决搬迁安置新址宅基地,督促原宅基地复耕,指导做好新建房屋的建筑设计、规划管理和质量安全监管,完成搬迁安置验收及补助资金发放、完善搬迁农户“一户一档”资料建档等工作。四是落实资金保障。地质灾害防灾避险搬迁安置资金以农户自筹为主、政府补助为辅,今年共落实项目建设补助经费60万元,其中省级直补农户资金25万元,基础设施和公共服务设施配套资金10万元,市级直补农户资金25万元。对搬迁安置补助资金实行专户储存、专款专用,加强资金管理使用的监督。
通过地质灾害避险搬迁安置工作,使全县受到地质灾害威胁区域的10户群众39人彻底脱离了地质灾害危险区,最大限度地保护了群众的生命财产安全,进一步改善了搬迁群众的生存环境和生产条件,逐步提高了搬迁群众的生活水平和稳定发展能力。实现了搬迁农户居住稳定、增收稳定、脱贫致富稳定的目标。
篇19:安全事迹材料调查报告范文_调查报告_网
1.工程名称:金壁贯融3#、4#、6#楼
2.事故发生时间:**年10月 27日 5:00到5:30
3.事故类别:
4.事故级别:
5.事故详细经过:(填写不下可另附纸)
中央花城4#楼18层料台处,由于工人在料台拉砖时,阳台与吊料台连接处,一块模板没有固定好,工人在拉砖时,不小心坠落到16层。一块铺在通道口模板落下,砸伤一个本班组,支厨房卫生间反梁模板工人,后送医院拍片检查,医生诊断,没有造成过大伤害。
7.事故原因分析(以专家分析为准)
操作时注意力不集中,思想麻痹,安全意识不强
8.事故的处理和预防事故重复发生的措施:
通过这次安全事故,我们工地的每个工人的安全意识差,现项目根据3#、4#、6#楼,安全工作,提出整改措施,1)加强工人的安全教育;2)整改楼层各项安全防护设施;3)加强楼层安全防护巡查工作。杜绝各种安全隐患。
参加调查人员:
事故责任人:
负责人签名: 制表人签名: 制表日期:
河南红旗渠建设集团有限公司
篇20:教务主任座谈材料_汇报材料_网
xx县xx镇xx小学 尚
欢迎各位专家莅临我校检查指导工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我校教学紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育。具体做法是:
一、抓好教学常规,提高教学质量
(一)、规范学籍管理,保证底册清楚。特别对于残疾儿童和外来务工子女,给予了更多的关怀,能招尽招,解决了残疾儿童、外来务工子女家长的后顾之忧。
(二)、开齐开足了课程,保证教学任务落实。根据我校的实际情况和师资配备,已具备了保证开起开足所有课程的条件,鉴于此,每位教师都能按课表上好自己的学科课程,不挤占、不送人、不随意倒课、严禁了空堂现象的发生,除此以外我校还开展了“书香校园”创建活动,进一步贯彻落实了《静海县义务教育学校开设阅读课的安排意见》和“开展阅读教学,创建书香校园”现场推动会的精神,按照创设有氛围、创造条件、专人负责和“十个一定”的要求,开展阅读教学。
(三)、规范备课、上课、作业,提高授课质量
1、坚持超周、电子备课。我校实行同年级同学科集体备课制度,每周四前交下周的各科教案,并能按周次上传学校资源库,并做到字体、格式规范统一,以此提高了备课质量。
2、规范了上课。第一,教师坚持了提前2分钟侯课,各班级学生做到了课前的2分钟静课制度要求;第二、对课堂教学过程总的要求做到了:模式要对,容量适中,学生全员参与,教学效果好。第三,规范了作业。老师们都能科学设计练习与作业,注意减轻学生负担,并做到课堂作业坚持当堂完成。在作业处理上我们做到了“四个凡是”:凡是要求学生做的题目教师先做;凡是学生做的作业,教师一定要批改,不许有别人代批或学生批改;凡是学生做错的题目,必须订正;凡是学生订正还错的题目,教师必须进行当面辅导,保证作业质量。第四,加强了过程检查,保证了课堂教学效果。
二、教科研工作
(一)、落实“和谐模式”,提高课堂教学质量。我校积极落实静海县“主体、和谐、高效”课堂教学模式建构实验,牢牢抓住课堂教学,积极实践,确保实施。具体做到“三个到位”。一是教学设计到位;二是课堂实践到位;三是检查评估到位。在过程管理上,教务处依据各学科教学模式举要的要求进行检查。对老师的上课,通过日常巡课、随堂听课等形式,从教学时间的合理分配、课堂上学生的积极参与、学科教学模式的落实、课堂教学结构的严谨、课时教学目标的完成等5个方面,进行日常检查。并将检查的结果,纳入教师的义务评估。
(二)、坚持课题实验,提高科研水平。XX年5月我校数学组进行的课题实验《小学数学高年级探究性学习课题实验》已成功结题。现研的还有一个市级课题和一个镇级实验课题参与率达到了78%以上。近三年来我校有多人撰写的论文获国家级、市县级奖励,我校的课堂教学也有多人次获县级以上奖励。
三、实施校本研修,促进教师发展。
我校加强校本研修,不断提高校本研修水平,促进教学模式的构建。主要采取了以下措施:一是让教学反思成为教师的一种习惯。我们特别重视教师的教学反思,在要求教师认真写好课时教学反思的基础上,要求教师每学期至少写出两篇以上质量较高的教学反思。另外,学校每学期组织教学反思交流活动。活动分两种方式进行,一种方式是备课组召开教学反思交流会。教师们畅所欲言,结合自己的教学实践,将思考、探索、疑惑等问题,与同伴交流讨论,把自己的教学实践与现代教学理念对照,与学科教学模式要求对照,找出差距,找出契合点,共同讨论相互促进。第二种方式是评选优秀教学反思。我们要求教师从日常撰写的教学反思中,选择印象深刻和价值较高的教学反思,进一步做细的剖析和理性思考,认真整理后,进行全校交流,让教学反思真正成为教学相长的助推剂。二是让同伴互助成为学校的一种风气。学校打破了教师“各自为战”的封闭状态,形成了以“学科骨干示范、”“校际互动”等多种形式的互助组,开展集体研修,共同提高。
成绩只说明过去,未来任务还会更加艰巨,我们会更加有信心和决心,把工作做得更好,请各位专家放心,也请各位专家有时间多给予指导和帮助。
汇报完毕