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两高工作报告全文优秀6篇 工作汇报材料(实用20篇)

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申报一级教师个人述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1318 字

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申报一级教师个人述职报告

本人学历资历均符合要求,所以谨向上级申报一级教师资格。五年来我始终要求自己,扎根教育事业,埋头苦干。

1、苦干的基本标准是保质保量完成常规教学工作,做到教学"六认真"。

认真备课。这有一点象学生做作业,是教师自己独立钻研教学、提升业务能力的重要一环。我的做法是在通读教材的基础上,根据教学大纲制定本课时的教学目标(包括知识目标、能力目标和德育目标),弄清双基(基础知识、基本技能),明确三点(重点、难点和关键点),精心编排教学流程,组织教学内容,并写清某些重要细节。还要将写好的教案交给指导老师审阅,有时也借鉴一些教师参考资料,突破教学重难点,细节问题仔细推敲,争”敢惶煤每巍1缚我秆,也就是因材施教教学思想在备课这一环节上的体现。备课既遵循学科知识体系又兼顾了本班学生的认知水平。

认真上课。课堂是素质教育的主渠道,也是每一位教师成长最快的阵地。我有自己的教学习惯和特点,并在此基础上逐渐形成自己的教学风格,并能深深地感染学生。课堂教学既要严格执行教案又要注重灵活性,尤其是遇到能激发学生兴趣、对能力培养大有帮助的问题教师要积极投入,同学生一道完成。我体会到课堂上要特别注重三点:注重学生对知识的情感态度,通过课堂气氛能知道学生对知识的好恶,是新奇还是漠然,是熟悉还是相当陌生;注重学生对知识的接受方式,通过学生的神情观察学生对新知识是主动建构的还是被动接受;注重学生对知识的掌握程度,通过课堂提问、课堂练习,了解学生对知识是简单的记忆、一定的理解、还是充分理解并能灵活运用。

认真布置和批改作业。数学课要演算大量的习题,这是数学这门课自身特点决定的,学生的课外时间有限,学生的其他发展要照顾,因此数学作业既要足量又要节省学生时间,因此选题要精、面要广,这本身就要求我们老师自己必须先做大量的数学习题,我通常是提前做完一章的相关习题,涉及到的资料是xx地区公认的优秀教学资料,比如说数学课本、江苏教育出版社的数学课课练、浙江教育出版社的数学精编、xx大学出版社的数学教学与测试,然后择要留给学生独立完成。作业质量要求要高,从内容到形式要做到正确、完整、简约、美观,作业必须认真批改,争取当天的错误当天纠正,有时作业要面批。

认真辅导和评价学生。学生的学习难免有差距,辅导学生要有耐心。以诚感人,学生不愿意学习、学不好都是有历史原因的,我相信用教师的耐心和真诚必定能唤醒学生对学习的热情。对学生进行个别辅导,这是有教育理论作依据的,也就是通常讲的"个别化教学"、"分层次教学",也是明确写进教学大纲要求的。认真考核学生,对学生不能过早的下结论,要尽量推迟判断。从不同途径了解到的学生情况可能比较复杂,因此判断一个学生的思想品德、学习习惯、学习能力和综合素质都带来麻烦,我总要力争全面真实地反映学生的努力程度和效果,保护学生的学习积极性和特殊才能。

坚持加上逐步完善,教学效果很好,在学校青年教师教育教学基本功竞赛中获"教学课件演示活动二等奖""公开课评比三等奖""粉笔字三等奖",所带班级数学成绩年级名列前茅,并且连续两年担任高三毕业班的数学教学工作,在高考中取得了优异的成绩,深得同事和学生的好评。

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篇1:中学减负措施工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,全文共 1669 字

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中学减负措施工作汇报材料

为贯彻落实省、市、区教育局关于“减负”工作的指示精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,全面推进素质教育,结合我校实际情况,为此,我校将“减负不减质”作为减负工作实施的根本宗旨,从健全制度、严格管理、优化教学等多种途径来改变家长观念,减轻学生课业负担,提高课堂45分钟质量,将减负工作落到实处。

一、健全制度,落实“减负”责任

1、建立减负责任制度。为使减负工作得到真正实施,突出以人为本,以学生全面发展为目标,将素质教育落到实处,学校成立了以校长任第一责任人的“减负”工作领导小组,明确职责,召开小组会议,研究我校“减负”工作的实施措施。

减负工作领导小组人员安排如下:

组长:许x

副组长:徐x

组员:张x、舒x、朱x、各年级段长、各教研组长。

2、建立课业负担责任追究制度。召开学校全体教师会议,积极组织教师学习关于“减负”工作的文件、规定等,宣布我校的具体实施措施。学校对“减负”工作定期检查,并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中,实行“一票否决”制,对于不符合规定作业的任课老师进行谈话,督促其改正;对严重违规的老师取消该年度的一切评优,在全体教师会议上公开批评与自我检查,并与教师年度考核挂钩。

3、建立课业负担征求意见制度。通过家长委员会和每学期的家长会,学校向家长宣传素质教育的精神以及"减负"目的、意义和要求,定期听取家长对“减负”工作的建议和要求,结合实际按上级规定整改。

4、落实学生体质健康情况公布制度。每年学校向全体学生公布体质健康情况,制定干预性措施,如遇近视的情况,及时向家长汇报、及时与体育老师沟通,并上报区体育局。

5、建立家校联动“减负”制度。通过家校联系卡、家校联系册,发放“减负增效”告家长书、召开家长会、教师电话家访、利用家校通信息平台等方式与家长进行沟通与交流,共同促进学生真正做到作业的减负。

二、严格管理,减轻学生负担

1.严格开设课程。学校按国家课程计划开足开齐规定课程和课时,严禁教师私自调课,严禁教师提前结束教学进度。

2.严格控制学生作息时间。我校学生在校上课时间没有超过7个小时,双休日和其他法定节假日没有组织集体上课,学生每天体育锻炼时间达到1小时以上(体育课45分钟,早操15分钟,课外活动1小时)。要求任何老师不得占用节假日、双休日组织学生在家里组织任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担,更不得收费上课、有偿补课。

3.严格控制学生课外作业量。学校严格教辅资料的征订工作管理,在全体教师会议上明确规定任何教师不得给学生征订辅导资料,教务处制订作业布置与批改要求。统一油印,提倡布置活动性、实践性家庭作业。油印室人员对作业印刷量在学期末进行统计、公布,从而使作业量控制在两小时以内。特别严禁教师用增加作业量的方式惩罚学生。

4.严格控制考试次数和考试难度。除学校组织的期中期末教学反馈检测外,不要求组织集体性考试,不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。要求命题教师的试卷难度与我校学生实际相结合,提高学生学习兴趣。

5.严格考试分数管理。严格要求教师不得排名并公布学生的成绩,学校不以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。

6、严格规范招生秩序。我校严格执行就近入学的办法,并未以成绩来筛选初一新生。

三、优化教学,提升减负成效。

(一)丰富课余生活:

1、合理开发校本课程。

在上级领导的支持下,我校被列为市级柔道业训基地,派专门柔道老师进行训练,周一至周五1小时训练时间,多种形式安排训练课的内容与节奏,各种练习手段尽量与游戏活动相结全,以激发学生对柔道运动的爱好与兴趣。资金有保证,人员有安排,至今已有崔宁等四位学员被宁波市第二少年儿童业余体育学校录取,并将备战明年市级的柔道比赛。

结合校本课程,开设以户外种植为主的劳技课,在校内开辟近200平方的种植基地作业教学场所,有专门的劳技老师进行指导,让学生们走出教室,在劳动中享受快乐,享受收获!共3页,当前第1页123

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篇2:2024年工会精神文明检查汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:工会,全文共 2163 字

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2016年工会精神文明检查汇报材料

今年以来,我矿工会工作按照集团公司工会的工作部署,紧密围绕全矿中心工作,学习实践科学发展观,全面履行工会各项职能,务实创新,在全矿三个文明建设和构建和谐矿山中充分发挥了工会组织的作用。

XX年,矿党政能够全心全意依靠工人阶级办企业,具体体现是:在党委工作会、矿长办公会、党政联席会议上就职工切身利益方面的事情做出安排;每月召开的工资分配会议,都有工会主席及职工代表参加;每周二的矿长接待日,矿长为职工群众最近距离排忧解难。

首先,加强组织建设与民主管理。今年1月11日~12日召开职工代表大会。326名职工代表参加,其中女职工代表25名,工人285名。会议审议了企业重大决议,包括生产计划、工资分配、职工培训计划、招待费使用、评议领导干部。大会共征集职工代表提案310条,立案259条,归纳整理为八个方面40条,截止目前共落实40 条,落实率达到100%。矿工会每年组织职工代表进行巡视,今年共两次,上下半年各一次。主要巡查内容包括:队务公开、劳保用品发放情况、工资分配等。认真落实矿(队)务公开。矿务公开栏内容包括月度一体化考核、月度指标统计、职工工资收入情况、掘进进尺完成情况、原煤产量完成情况。全矿共59个单位建立了队务公开栏,全部实行“三签字、四公开、五上墙”,包括各单位出勤人数、平均分值、个人得分、奖罚记录、工资目录方面内容。此外,对员工群众关心的难点、疑点、热点等问题,通过矿有线电视台新闻媒体、会议公开、公开栏牌板等进行及时公开。组织了一次员工对企业公开满意度的问卷调查,共下发问卷1000份,员工满意率达80%以上。依据国家劳动法和工会法及有关法律、法规,集团公司集体合同条款,我矿工会代表全体职工与矿方本着平等协等,达成一致意见后,签定了集体合同,矿方在职工的劳动用工、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职业培训等方面认真执行国家有关部门法律、法规和省政府规定的标准。全矿员工8135人,劳动合同备案率100%,劳动合同签订率达到100%。此外,还加强女职工特殊权益保护工作,签订了《云冈矿女职工特殊权益保护专项集体合同》。开展了女职工“特病保险”活动,58名女工加入了保险。今年6月,为我矿368名已婚女职工进行了健康体检。每年4月,召开会员大会。今年4月份对各基层单位工会主席进行调整。设矿工会主席1名;矿工会副主席4名;矿工会组织机构按照五部一室设置。基层工会组织59个,其中专职工会主席16名,兼职工会主席43名。员工入会率达100%,今年共发放会员证8000余证。对工会干部进行培训,采取脱产与业余相结合,重点是以会代学。今年对基层59个单位举办了二期脱产培训,每月召开一次会议对基层主席进行业务知识培训。

其次,抓好生产竞赛和劳模管理工作。我们以“安康杯”竞赛为主线,积极开展了“爱祖国、爱同煤、建功立业,双庆活动献厚礼”竞赛;开展了“安全、生产创水平”立功竞赛活动;开展了“人人都是通风员,网员带头保安全”竞赛;开展了“巾帼建功立业”、“五最佳”岗位创新能手竞赛等活动。大力弘扬劳模精神。今年共评选出席集团公司特等劳模2名,出席集团公司劳模39名,出矿劳模标兵10名,出矿先进个人577名,出矿先进集团58个,出席集团公司集体10个。充分利用各种阵地和演讲会、报告会、演唱会等多种形式宣传先进典型事迹。劳模宣传月我们组织了十多项活动,其中在矿文化广场举办了“展示劳模风采便民服务”活动,有修锁子配钥匙、焊脸盆等十几个服务项目。认真开展好关心劳模活动。全年共帮扶劳模16人次。今年共提拔劳模到正职岗位上的有8人。安排好劳模的疗养工作。今年出矿的劳模全部去南戴河进行疗养,出局劳模分批次赴外地疗养。大力弘扬劳模精神,在全矿上下形成学劳模、学技术良好氛围。通过区队宣传栏、我矿电视台以及《云冈人》报刊对劳模精神大力宣扬。在全矿上下开展声势浩大的岗位练兵、技术比武活动。全矿共418名员工参加25个工种的项目比赛,其中共78人获奖。一等奖现金1500元、二等奖1000元、三等奖500元,比赛共下发奖金额37500元。健全安全生产群众监督检查组织机构。及时对全矿37个群监分会,278名网员队伍进行了整顿。全年共举办网员培训班4期。积极开展了“一员一班一卡一单”群众安全网员监督检查活动,矿工会群监会组织网员集中上岗监督检查30余次,共计填报安全隐患排查信息单30000余份,排除隐患28起,处理各类“三违”情况79起。5月—6月在全矿开展了“爱岗位,做贡献,庆双庆,献厚礼”合理化建议征集活动。在以“关爱生命,安全发展”为主题的安全生产月活动中,发放各类宣传材料10000余份,制作了100米的安全漫画长卷,组织了“安康杯”安全知识竞赛。继续开展征集合理化建议活动。全年共提合理化建议128条,已实施80条。全年共参加培训职工8600余人次,技术创新38项。女工家属井口服务站实行二十四小时温馨服务的工作制度,分三班为员工提供绿豆汤、稀饭、牛奶,缝补工作服等。以井口服务站为纽带,建立了“井口服务站、区队、班组”信息互动网络,对在井下工作中出现的“三违”员工进行跟踪帮教。今年以来共做家访帮教工作1058户,帮教三违人员23人。

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篇3:队伍集中教育整顿自我剖析材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1003 字

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队伍集中教育整顿自我剖析材料

今年3月以来,我院按照上级的部署要求,认真开展了队伍集中教育整顿活动。在搞好业务工作的同时,我积极参加到活动中去。我是一名从事多年检察工作的同志,工作中常常满足于既得的荣誉和已有的经验,不注重学习,不注重调研,导致工作上老是原地踏步,没有新的起色。经过1个多月的学习、讨论和深刻反思,我感到自己的思想境界和素质能力提高了,同时也发现了自己各方面存在的不足。为了加强自我改造,进一步提升自己,我按照这次教育整顿的要求,深入查找了问题,深刻剖析了原因,制定了整改措施。现简要汇报于后。

一、存在的主要问题

(一)对学习教育重视不够,对自己工作学习要求不严,标准不高。工作上见子打子,纪律上显得有些散漫。

(二)近年来,检察院连续获得不少殊荣,我个人在工作上也取得了一些成绩,渐渐地,便滋生了骄傲自满情绪,工作上有些松劲了。

(三)学习自觉性不强,学习深度不够。工作缺乏激情,争先意识不强,创新意识差。

(四)办案存在畏难情绪,尤其的在办理反渎案件和大要案时,总显得畏首畏尾,缺乏较真碰硬的勇气。

(五)没有很好地遵守院里制定的规章制度,上班有时有开小差的现象。

(六)宗旨意识和群众观念还有些淡薄,为民分忧、为民执法的能力还有待进一步提高。

二、存在问题的主要原因

一是骄傲自满。认为自己有多年的办案经验,对付一些案子应该不是问题。加之近几年检察院和自己所在的科室频繁取得好成绩,使自己渐渐地放松了学习,放松了对自己的高标准严要求。

二是重业务轻政治。忽视了政治理论对业务工作的指导作用,导致了对政治理论学习有所放松。

三是没有坚定的人生观和价值观,导致工作作风和纪律作风有些涣散松弛。

四是强调客观困难多,主观努力不够,认为办理有些案子很容易得罪人,使得自己在执法上显得有些为难情绪。

五是深入群众,了解和解决群众疾苦,联系群众等方面的工作做得不够,使得自己在工作上有时有些脱离群众。

三、整改措施

1、坚持政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。在不断的学习和实践中,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、地位观、金钱观;通过参加实战培训和岗位练兵,提高自己的执法办案水平。

2、严格要求自己,向先进学习,努力争当先进检察官。

3、密切联系群众,坚持深入群众,切实为民办事。

4、严格执法,敢于较真碰硬,努力维护社会公平正义,力争在今后的工作办理更多的大要案,为大英经济和社会发展做出应有的贡献。

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篇4:开展环保专项行动汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:环保,全文共 1393 字

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开展环保专项行动汇报材料

环保专项行动是一项利民工程,也是一项民心工程。为此,我街道将这项工作作为改善区域环境,提高城区品位的一项重要举措。按照市委、市政府部署的工作要求,街道办事处高度重视,切实抓好专项行动的落实。下面,我将古塘街道环保专项行动工作情况向大家作一汇报。

一、前阶段工作情况

主要抓好两个方面:

1、建立组织,明确责任,为专项行动任务的全面落实提供保证。8月份,街道各项撤分工作基本完成,我街道迅速研究部署环保专项行动工作,成立了由办事处主任任组长的领导小组,下设整治办公室,负责具体牵头协调工作。同时,结合我街道实际,制定了环保专项行动的实施意见,明确整治重点、完成期限及工作措施,落实了责任领导、责任人,并做好下步工作的调摸及基础性工作,做到责任明确到位,任务层层落实。

2、广泛发动,营造氛围,为专项行动顺利开展创造良好的工作环境。环保专项行动,涉及到诸多的利益,工作难度较大。因此,必须统一思想、营造氛围,加强方方面面的配合,形成齐抓共管的合力。一方面,我们层层召开会议,通过召开机关干部大会、村干部大会、专项行动领导小组会议等统一思想,增强各级干部对开展专项行动重要性和必要性的认识。另一方面,我们充分运用各种宣传手段广泛进行宣传,提高公众知晓度,增强群众意识。通过宣传,在全街道形成了良好的整治氛围。

二、下一步主要工作

目前,环保专项行动各项工作已全面启动,下步我街道将按照整治的任务目标,扎扎实实抓好每一项工作的落实,确保年内任务顺利完成。主要抓好三方面工作:

(一)突出重点,围绕“六整治、两提高”狠抓落实。稳步推进太妃村4家小印花行业的整治,提出初步方案,发放整治通知,争取10月份全部停产。同时对整治情况进行“回头看”,对继续营业的,报环保局申请法院强制执行,坚决依法取缔。大力开展轴承行业油污染整治,主要完成宁波金石机械制造有限公司的污染整治,实现企业集中汇集污染油水,统一纳入集污管网。完成2家废塑料行业的整治,加强日常监管,以防反弹。着力抓好餐饮等5个行业的整治,年内摸清底数,制订好三年整治方案,分类启动专项整治。开展禁养区禽养殖场整治,对群众反映强烈的要逐步搬迁,同时引导养殖户树立科学养殖的意识。另外,还要组织实施好茶水锅炉及白色污染等专项整治工作。

(二)加大投入,完善硬件设施。扎实推进村级标准化农贸市场建设,投入150万元完成太屺村农贸市场改建任务,力争于10月初动工建设,年前完成改建任务。实施教场山路北段背街小巷改造工程,做好前期准备工作,为明年实质性工作开展打下基础。开展食堂整治工作,完成2家机关事业单位和1家企业的食堂整治。实施水域保护工程,投入80万元,对潮塘江(新潮塘段)进行突击整治。

(三)创新体制,建立环卫长效管理机制。市环卫和城管体制调整后,我们要从本街道实际出发,创新管理运作体制,建立长效管理机制。完善垃圾收集处理和长效保洁管理,对城区有关主要道路的村级公厕进行新建与改造,增设建筑垃圾投放点,简化村、社区的装运手续,积极探索村级公厕管理的新途径、新方法。

(四)加强宣传,积极开展各类创建活动。大力开展生态系列创建,今年要完成创建省绿色学校1所及宁波市环保模范小区1个。省绿色学校的创建争取尽快与教育局联系,确定创建对象,加强创建指导。抓好城北社区的宁波市环保模范小区创建工作,下步要加强创建指导,并给予一定的创建经费扶助。

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篇5:迎接教育督导评估工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 4055 字

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一、幼儿园基本情况

我中心学校现有幼儿园3所,其中中心幼儿园为集体办,其余两所为民办。三所幼儿园现有教职工61人,其中专任教师33人。在园幼儿798名,学前三年入学率为99.3%。

我镇各幼儿园以培养“健康快乐、自主自信、主动适应、积极交流、喜欢运动、大胆表现”的完整儿童为办园目标;团结奋进、开拓创新,已形成了良好园风和育人风格。

二、制度是保障,管理是重心

1、为加强幼儿园管理,20xx年中心学校进一步加强了幼儿园管理,从招生范围抓起,重管理,促实效,幼儿园工作有了较大的起效。

2、中心学校在学期初、中、末进行幼儿园专项检查,深入幼儿园工作的各个细节,通过检查发现问题,讨论分析问题,整改解决问题,这些举措有力的保证了幼儿园教育教学质量的逐步提高,使幼儿园得到了健康长足的发展。

3、每学期末,中心学校根据每个幼儿园常规检查的成绩和统一调研成绩进行考核,考核成绩作为幼儿园年终考核,我们通过资金分配激励各幼儿园不断创新工作,提高办园水平和质量。同时,对于比较优秀的单位给予“优秀幼儿园”的表彰奖励。

三、改善办园条件,促进园务工作发展

20xx年,投资117万元在元山尔小学建成总建筑面积650平方米的幼儿园教学楼。

各幼儿园以县、市级幼儿园评估工作为契机,加大投资,对园内的设施、绿化、教学条件等方面进行了改善。玩、教具得到了极大的补充,弥补了教学、活动器材缺乏的不足。各园在此基础上通过开展园本培训,使园务工作上了一个台阶,在村民中的影响得到了进一步的扩大,得到了大多数村民的认可。

四、以教研促进步、以活动促发展

1、优化教育过程,努力提升办园水平。各园以“教研合一,教中有研、研不离教”为手段,以教学促教研、以活动促发展。除了每月一次的公开课、优质课交流以外,要求每位教师每月精选出一个微小教学案例,并要求写出有关师幼得失方面的反思在园内教研会上交流、存档。教研活动既促进了教师的教育艺术,积累了教育智慧,提高了教育教学质量。

2、以活动为载体,充实校园文化。在日常教育教学工作中各园充分挖掘教育活动的价值,通过预设,精细方案步骤,使整个活动符合幼儿特点。将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中,使教学生活化、游戏化、活动化,促进了幼儿身心全面发展。各园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。围绕教育教学所开展的活动外,幼儿园还组织开展了“幼儿红歌演唱会”、“幼儿文体活动比赛”、“六一文艺节目演出”、“教师教室环境布置比赛”、“幼儿儿歌比赛”、“幼儿绘画比赛”、“家长会”、“教师自制教具比赛”等活动。中心幼儿园通过幼儿经典诵读,提升幼儿内涵,激发幼儿学习传统文化的热情。

3、园本促成长。为了促进幼儿的发展,我镇各幼儿园自去年以来,努力在《三字经》、《子弟规》等经典作品上下足了功夫,中心幼儿园通过各种渠道使每个班形成了特色。

五、狠抓幼儿教师师德建设,打造优良教师队伍

1、以师德建设为抓手,努力提高教职工各方面素质。

各园按中心学校的要求开展了以职业道德教育为重点的思想教育活动,内容包括学习园内各项规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》等, 中心校要求各园在每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,每月考评一次,对不规范行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止。

2、加强教师业务培训、提高教师业务素质

各园制定了《幼儿园教师培训计划》,以岗位培训为载体,注重抓好教师的校本培训。通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,进一步提高全体教师的专业素质。

(1)、重视岗位培训:各园所有教师积极参加县教育局举办的各类培训。有20余名教师参加了全县幼儿教师的讲座及讨论,效果良好。

(2)、重视个人培训进修:根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,我们在幼儿园教师培训计划中就明确要求,每学期每个教师都要制定切实可行的个人培训进修计划。目前有5名教师参与各类学历进修。

(3)、重视教学技能技巧培训:园内开展“结对互帮”培训活动。各园实行老教师对新聘用的年轻教师进行课堂设计、教育教学方法、教研等方面的指导培训;反过来,受过专业教育的年轻教师对老教师就幼儿教育技能方面(如电子琴、唱歌舞蹈、绘画等)进行指导培训。在园内形成互帮互学的氛围,达到资源互补的目的。

(4)、重视课堂教学质量,积极探索幼儿教育的新方法、新途径。倡导开放式的教学方法,让孩子们通过自我探索获取经验,真正体现寓教于乐,构建积极有效的师幼互动式的活动形式。为了博采众长,各园每学期都组织开展公开课、观摩课活动,通过听课、评课,引导教师取长补短,拓展教学新思路、新方法。

20xx年在中心学校工作站的安排下,组织各园骨干教师到县幼儿园听课、观摩活动,各位老师在县幼儿园听课,参与教学过程,学习经验,观摩区角活动,受到了极大的启发。年内,还组织了教学技能大赛、幼儿教育论文大赛、活动课设计评比、优秀教学案例设计评比、玩、教具制作比赛、如何纠正幼儿园“小学化”办学新思想交流培训等活动,使我镇幼儿教育水平有了明显的提高。

3、关注教职工的切身利益,制定合理的薪酬制度

为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职工队伍和调动教职工的工作积极性,各园为教职工每月设立了单项奖。如全勤奖、班级管理安全奖、常规管理优胜奖、月考核优秀奖等。每个单项奖奖金50-100元不等。每月对每个人的工作进行量化考核,对她们做到张驰有度,奖罚分明的管理,本着公平,公开的原则,每月选出优秀者进行奖励,由此也激发了她们的工作热情。还对热爱幼儿教育,工作责任性强,业务素质高的教师,提高他们的工资(在1200到1500元之间)。这样的薪酬制度,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

六、强化安全工作、落实安全措施

20xx年,我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、健全制度,强化各园安全工作。定期对各园的安全工作进行检查,及时整改出现的安全隐患。中心学校要求各园每月对建筑物、水路电路、水电设施、户外玩具器械、教学设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全自查工作,提高安全意识,及时对出现的问题进行整改落实。

2、加强管理,提高幼儿接送安全。

健全凭卡接送幼儿制度。各园严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求门卫人员与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,门卫人员验卡确认是幼儿家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。门卫人员对外来人员进行盘查和登记,查明身份后方可准其进园。

校车接送的安全。各园每学期签订幼儿园用车协议,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织司机、护送教师学习安全知识,以鲜活的交通肇事事件为案例说服教育,督察司机每周维护车辆,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、提高意识,注重班级安全工作

中心学校每学期初与各园签字《完全目标责任书》,并要求各园与班主任签订《班级安全目标责任书》;同时督促班主任与幼儿家长签订《安全责任书》,明确安全责任,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教职工的思想认识,各园在每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

七、加强保育工作,促进幼儿健康成长

1、坚持常规消毒制度。厨房和餐厅坚持餐具、地面、工作台消毒;餐具、水杯严格执行专人专用的原则,坚持日日消毒;寝室教室坚持一日两次消毒(午饭后、晚饭后);活动区及玩具等一日坚持消毒一次。 定期对园内设施、玩具进行安全卫生检查,消除隐患,确保幼儿平安、健康。

2、合理安排幼儿膳食,保证膳食质量,长期坚持做好饭菜留样工作。

3、严格执行各项“安全制度”,以幼儿安全为中心,开展严把五道关,一把好晨、午检查关,二把午睡关,三把好接送关,接幼儿时出示接送卡接孩子,四把好户外活动关,五把好食品质量安全关。对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、定期举办安全常识讲座,心理健康教育讲座,确保幼儿健康成长。

八、家园紧密联系,共同培育新人

1、各园每学期召开一次家长会,相互探讨教子方法,便于家长了解幼儿园的教育教学情况。受到家长们的一致好评。

2、坚持家访制度,做好家访工作。

3、利用“家园联系册”,搞好与家长的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现,征求家长的意见,不断改进保教工作。

4、坚持每学期两次的家长开放日活动,邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案,开展亲子活动、观摩活动和各种比赛,家长能积极主动配合参加,满意度非常高。

5、20xx年6月温馨幼儿园、中心幼儿园举办了多期讲座,内容涉及到了家长进行如何育儿、如何有效提高幼儿各方面能力等培训,受到了与会家长的高度评价。我园成立了家长委员会,让家长委员会协助监督幼儿园的工作,协调好社会关系,争取社会各界对幼儿园的支持。

20xx年我镇学前幼儿教育工作取得了一定的成绩,我们将以更高的热情投入到今后的工作当中,为办好人民满意的教育而努力。

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篇6:武威第十九中学英语教研组创建“青年文明号”汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教研,全文共 1885 字

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武威第十九中学英语教研创建青年文明号”汇报材料

凝聚青春智慧 争做时代先锋

——武威第十九中学英语教研组创建“青年文明号”汇报材料

武威第十九中学是XX年8月经凉州区教育局批准在在原凉州区东关民族小学的基础上改制扩建的一所九年制学校,近三年来,学校抢抓发展机遇,创造性的开展工作,正努力朝高起点,高标准的示范性学校目标奋进。武威第十九中学英语教研组是和学校一起诞生的一个年轻向上、锐意进取、团结协作的优秀集体,近三年来,在校团委的指导下,在校党支部的关心和帮助下,英语教研组一直积极参与创建青年文明号的活动。这支年青的队伍,紧紧把握时代脉博,不断加强政治思想素养,积极参与学校各项活动,力求教育教学工作的实效性,用高度的责任感和满腔的热情服务于三尺讲台。通过扎扎实实的工作锻炼,正稳步前进,现已成为我们是学校中一道亮丽的风景,更发展成教育事业中的一支生力军。

组内共有教师13名热爱教育,踏实勤奋的优秀教师,平均年龄29岁,全部具有大学本科学历,其中党员2名,团员11名,中学一级教师2名,学校领导1人,班主任2名,区级学科带头人1人,区级教学能手4人;组内还有优秀班主任、优秀共产党员,更有一批在全国、省市各类比赛中获奖的优秀教师。教研组长由李明君老师担任,今年33岁,是校团委书记。近年来,我校外语教研组在学校“以人为本、全面发展”的理念引领下,以更新教育观念为前提,以发展提高师资整体素质为核心,以夯实优化课堂教学为重点,以培养学生人文素养,创新精神和实践能力为归依,立足本职,努力工作,积极进取,在理念创新,教育教学实践以及团队建设等方面都取得了较为突出的成绩。已迅速成长为人际和谐、特色鲜明、质量过硬的优秀教研组。现总结如下:

一、加强学习 为人师表

作为教师,如果没有孜孜以求的学习精神,就不会拥有发展的后劲和创造的源泉。本组教师能深刻认识到理论学习的重要性,始终牢固树立终身学习的思想,积极参加各种函授、培训等学习,极大地提高了组内教师的自身理论素养,推动了英语组的教科研活动,成为学校教育教学改革的先锋。同时,本教研组在学校的领导下,全员投入,制定了一系列切实可行的创建计划,开展了以“爱生、敬业、奉献”的师德目标建设活动,以“严谨、博学、活泼、高效”的师表创建活动,形成了一个奋发进取的教育教学氛围。本组的每位教师能高标准,严要求,以极大的热情投入到“青年文明号”的创建工作中来,创下了一系列的可喜的成绩。在各级各类评优评先活动中,本组有十多人次荣获各类荣誉称号。其中,凉州区教育系统师德师风演讲比赛一等奖;于四伟、张玉文和王国庆老师被评为“凉州区教学能手”;邵正斌老师被评为“凉州区教育系统优秀党员”,本组三分之二的教师获得过校级先进教育工作者或优秀班主任等荣誉。

二、课堂教学 成绩显著

教学是学校的中心工作。我组教师认真落实中小学教学常规实施细则,加强集体备课,优化教学过程,注重对学生学习习惯的培养,形成了“真诚、深刻、精致、高效”的英语课堂教学特色。自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一节课,悉心辅导每一位学生,细心批改每一次作业,全心做好每次质量分析,真心评价每一位学生。在工作中勤勤恳恳,团结协作,对工作乐于奉献。我组教师多次执教校、区级公开课、观摩课。李明君老师于XX年5月在区电教整合课比赛中执教in the bedroom一课;XX年5月张玉文老师在区联片教研活动中执教what kind of noodles would you like?一课;老师们优秀的教学设计、扎实的基本功、极强的课堂驾驭能力给领导、老师和学生留下了深刻的印象。

三、校本教研 扎实高效

没有教学研究就没有教学进步。我校领导非常重视英语教学,学校领导经常深入英语组参与、指导我们的教研活动。分管领导赵校长更是经常跟踪听课,及时给予指导。组内教师能积极参加区教研室及学校组织的教研活动,做到每周二集中搞教研,每次活动前积极准备,活动中认真发言,活动后总结反思,做到研究主题突出,以明确自身今后努力的方向,切实提高学生的英语水平。

XX年8月,李明君老师参加了骨干教师网上远程研修。o9年3月,王国庆老师参加了中美tip英语口语培训。XX年8月,王国庆、张玉文、马银香、李丽萍加了中英项目培训。在甘肃省英语说课比赛中,张玉文老师获得一等奖,组内教师还积极利用网络进行教研,把区教研中心网页作为网站的首页,并及时上传资料,使教研中心网页成为我们每天必定浏览的内容。并积极尝试教授tfw试验教材。组内教师多次被评为校级优秀教师,我组多次被学校评为优秀教研组。

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篇7:老师师德自查汇报材料[页2]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 351 字

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老师师德自查汇报材料

2、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课、批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。

3、很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

三、改正方法

1、认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。

2、改进教学方法,虚心向同仁学习。

3、爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。

总之,只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。

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篇8:暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 510 字

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暑期下乡社会实践先进个人事迹材料

脚踏实地海让路,锲而不舍山移位

,男,汉族,xx年4月生,xx省xx市人,中共党员,生命科学学院xx级生物科学专业学生。曾担任班级劳动委员、学院学生会办公室副主任、生命科技协会团支书、校社团联合会副主席、主席等职务。

思想上,他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针、政策。[第一范文]作为一名共产党员,他履行党章规定的义务,带头践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

工作上,他开拓创新,艰苦奋斗,勇于担当,全身心投入到团学工作中,取得了优异成绩。在校党委宣传部举办的xx年普法周系列活动中被评为“先进个人”;xx年世界红十字日当天,他联合xx市红十字会成功举办了健康知识普及和义诊活动;xx年,在担任全国公路自行车冠军赛暨第三届杯全国公路自行车公开赛及第十九届国际茶文化节志愿者期间,表现突出,荣获“xx市优秀志愿者”称号;在xx年暑期“三下乡”社会实践活动中,被评为xx省暑期“三下乡”社会实践先进个人;xx年,他所带团支部被评为xx省“五好团支部”,并有多个社团被授予xx省“优秀社团”。

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篇9:先进事迹报告范文办公室个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:办公室,个人,全文共 1621 字

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,男,25岁,大学本科学历,中共党员,**局办公室副主任。在工作和生活中,始终以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,使办公室工作与局党委在决策上合谋、思路上合辙、节奏上合拍、工作上合心,出色地完成了各项工作任务。

勤于学习 敢于实践

20xx年上班以来,一直从事办公室工作。办公室作为我局的指挥中枢,既有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,又有传递信息、辅助决策、把关定向的参谋助手作用,对每一名工作人员的综合素质有很高的要求。为了尽快进入工作角色,把学习作为提高自身素质的有力武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,除系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话外,还深入学习了应用文写作、文秘工作等内容。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,在学习中增强了解决问题的本领。经过多年实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。通过宝贵的工作实践,积累了丰富的工作经验和工作方法。

履职尽责 无私奉献

多年来,处处发挥先锋模范作用,与办公室其他同志一道,把服务好全局性工作,落实好局党委的各项重大决策部署作为办公室工作的第一要务,认真的抓紧、抓实、抓好,不断提高办文、办会、办事质量和水平。特别是20xx年,起草撰写市局、县人大、县政协调研,工作总结、报告、汇报,群众路线三个环节通报、总结材料等各种文字材料30余篇、20余万字。积极为电视台、报纸等媒体提供文字素材,河南电视台深入报道我局问题,《工人日报》、《光明日报》刊发等文章,大力宣传我局方面的好做法。撰写、印发工作简报、群众路线简报80期,电视、报纸、手机报、各级网站、政务信息采纳报道50余条次,充分发挥了宣传思想引领、舆论推动、促进发展的作用,树立了我局的良好形象。筹备组织各种会议20余次,做到了准备充分,材料完备,服务周到。工作中,加班加点,不分昼夜,牺牲了许多的双休日和节假日。长期的办公室工作,使养成了特别能吃苦,特别能奉献的可贵品质。无论何时何地,他都本着只干不说,先干后说,干好了再说的心态,做到了履职尽责,不事张扬,无私奉献。

立足本职 真诚服务

办公室是后勤部,做好服务是办公室工作的根本任务。服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结办公室全体同志全心全意搞好服务。积极改善办公条件,坚持机关卫生常抓不懈,真正为机关干部职工创造了良好的办公环境。在机关日常接待、车辆管理、用水用电等各个方面、各个环节,都能及早作出周密的计划和安排,为局机关各项事务的高效运转奠定了坚实的基础。在班子领导的带领下,20xx年接待群众来访13批80人次,做到了态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释。办理群众信访件26件,县长热线150件,民生短信30件,做到了件件有着落、事事有回音。充分发挥24小时服务热线的作用,及时听取群众意见,帮助解决各类问题80余个。

严于律己 作风优良

办公室任务繁重,责任重大,在工作中,始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,主动作为,拼搏进取。不断强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难。具有高度的责任心和主动性,对繁锁的办公室事务从没产生过一丝一毫的懈怠、厌倦心理,对每一件事情都能做到一丝不苟,保质保量。多年来,养成了埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神,赢得了领导和同事的信任。领导和同事越是信任,他越是严以约束自己,从不因工作取得一点成绩而沾沾自喜,居功自傲,始终保持谦虚谨慎的工作作风,始终严于律己,守纪律、讲规矩,廉洁自律,按本色做人、按本职做事。

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篇10:践行社会主义核心价值观汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1918 字

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践行社会主义核心价值观汇报材料

近年来,我们xx中学立足实际,将社会主义核心价值观和日常教育教学紧密结合,不断丰富教育载体,全面加强德育教育,有力促进了学生综合素质的全面提升和学校的持续发展。我们的主要作法是:

一、以三风建设为抓手,全程贯穿核心价值观。

一是在主题教育活动中落实核心价值观。我校先后以“刹歪风、整纪律,改作风、抓落实,提效能、促发展”主题实践活动、“双百双千”干部大走访大调研活动、“正行风、促发展、树形象”主题实践活动、师德师风集中教育活动、群众路线教育实践活动等为平台,落实十八大精神,弘扬社会主义核心价值观。各项教育活动在班子、教师、学生三个层面开展,以24字核心价值观为核心,大力弘扬我校“六线工作法”和“五讲六意识七种精神”,强化了师德,优化了教风。

二是在文明创建活动中落实核心价值观。我们在教师和学生中持续开展“文明创建”活动。在教职工中开展“月明星教师”评选活动,制作橱窗广泛宣传;在学生中开展了“九星一舍”评选活动,学校向评选出的文明学生颁发了胸牌,各班利用风采展示栏对评选出的“九星”学生大力宣传。学校通过电视报道、学校网站、悬挂横幅等途径加大宣传力度,有效积累了正能量,形成了正确的价值导向,向上之风洋溢校园。

三是在岗位成长活动中落实核心价值观。我们在不断强化师德师风建设的基础上,我们充分利用岗位研修平台,通过国培计划、青蓝工程、读书活动、岗位研修、继续教育等途径,匡正全体教职工的价值取向。仅去年就有22人参加国培计划,结成帮教对子15对,开展教师读书活动2期,参加继续教育107人次。先后开展了首届班主任论坛、第四届青年教师师德演讲赛、校内教学能手评赛等活动,结集刊印了《优秀论文集》和《优秀教学设计》各1本。充分践行了社会主义核心价值观。

二、以文化建设为平台,全面培育核心价值观

我校积极发挥文化育人的功能,在已有校园文化基础上,凸显社会主义核心价值观渗透教育,全面提升文化建设内涵水平。

一是在环境文化中渗透社会主义核心价值观。近年来,我们致力于校园环境的改善,重新调整布局,加强硬件建设,美化绿化校园,办学条件大幅改善。校园环境干净整洁,氛围良好,各类布置立足于社会主义核心价值观,起到了良好育人效果。

二是在理念文化中体现社会主义价值观。积淀的办学理念、“三风一训”、学生誓词、校歌、校徽、班名、班徽、班级理念、宣传展板,新提炼的教师誓词和“五讲六意识七种精神”,无一不体现社会主义核心价值观,深入人心,内化为精神,外化为行动。

三是在视听文化中融化社会主义价值观。学校从楼宇命名、内部标语、文化墙设计等方面重新规划视听文化建设,全方位融化社会主义核心价值观。8座楼宇全部命名,彰显个性,寓意深远;以理念规范、校本文化、旬邑景观、传统节日四大板块设计新教学楼走廊文化;用诗文标语、过梁双语标语妆扮教室和楼道,精致美观,传递正能量;以历史回眸、励志年华等8大板块为内容的文化墙,图文并茂,升华道德情操;以文学社刊、《学校文化手册》、三操等为特色的社团文化,益智强体,使社会主义核心价值观在视听文化碰撞中产生深远影响。

三、以实践活动为载体,大力践行核心价值观

我们通过形式多样的志愿服务、益德益智的制作发明、力所能及的爱心活动,让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义。

一是在专项教育中践行核心价值观。我们把社会主义核心价值观纳入教育计划,落实在教育教学和管理服务各环节,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。通过开展主题班会、专题教育报告等形式多样的思想教育活动,深化学生对社会主义核心价值观的认识,激励他们“永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族”。发挥思想政治课优势,通过座谈、主题演讲比赛、知识讲座、图片展览、爱国主义电影等形式多样的活动,实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生形成并践行践行社会主义核心价值观。

二是在习惯养成教育中践行核心价值观。我校提出了“无痕德育”理念,长期在全体学生中开展 “培养良好习惯,落实无痕德育”主题活动,一月一主题,专门印发学习材料下发班级,引导学生展开学习。积极发挥“明星学生”和全体教师的示范引领。在学生中先后开展了校园问好活动、“讲文明、改陋习、树新风”主题签名活动、宿舍文化观摩活动、“生活因文明而幸福”主题演讲、学雷锋月等系列活动。同时,积极发挥学生自主管理委员会的作用,设立了校园“文明小卫士”监督岗,强化学生日常行为矫正,促进学生形成基础道德观念,并将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,植根于自身的心灵,促进了学生的全面发展。

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篇11:工人先锋号汇报材料汇编

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 553 字

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在20xx年“品种效益年”活动中,小组承担了《有梭布机生产大卷装布》技术改造任务,通过小组人员的多次试验,制作成功了运布车,

并改造布机试织成功。使有梭织机卷装长度由300米提高到xx00米左右,达到了喷气织机的卷装水平,赢得了客户的认可,为企业拓展了新的市

场。该项技术在行业中处于先进水平。

小组创造的《通过给织机刺毛轴缠砂布生产稀薄产品》技术,翻改产品方便简单实用,既节约了材料费用,又适应了产品频繁翻改的需要,还减少了疵布,提高了质量。此方法被推广到企业后来生产的所有稀薄产品上,经济效益明显。该项技术在行业中属于独特的,创新性的技术方法。

在20xx年15个新产品上机生产过程中,小组成员加班加点,甘于奉献,全部顺利完成了任务。小组3名改车人员连续40天没有休过一天假,另有6名人员下到轮班,协助开车修车,也是40天连轴转。在试织50X50/2 115 X 75 54"产品时,他们创造性的使用踏盘加多臂混合开口机构,成功试织并生产了这一高难度产品。这项技术在行业中是独特的唯一的技术。

小组人员技术精湛,作风过硬,管理科学,团结协作,连续多年安全无负伤事故。小组成员多人多次被评为先进生产者,技术创新能手,优秀共产党员,突出贡献奖,劳动竞赛成绩显著,具有鲜明的时代性和示范性,深受领导赞许和同志们的好评。

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篇12:学校安全自评汇报材料[页3]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 543 字

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学校安全自评汇报材料

八、力补不足。 年12月30日,市教育局安全领导检查组莅临我校检查安全工作,提出了宝贵的意见。如对我校学生床铺护栏安全不达标问题;学生宿舍卫生不达标问题;和学生宿舍检查不到位问题等提出了宝贵的整改意见。为此,我校专门成立了安全工作整顿督查小组,针对这些问题召开了专门会议,布置所属部门逐一加以处理和落实。对我校学生床铺护栏安全不达标问题,我校第一时间组织人力进行整改,利用寒假期间全部重装到位并于今年年初全部投入使用;对学生宿舍卫生不达标问题,我校重点加以整治,并特别指定督查人员每天24小时不定时的进行检查和监控,一旦发现不合格宿舍,第一时间要求整改;对学生宿舍检查不到位问题,我校对相关责任人进行了严肃处理并相应地作出了处罚。

通过这些努力,我校实现了今年安全工作稳步推进的工作目标。根据《 年市直学校校长安全工作考核评分细则》中所涉列评分标准,我校实事求是的对 年学校安全工作进行了自评,自评分数为112.5分。我们知道,安全工作不在乎有如何高的分数,关键是我们要时时刻刻为自己警钟长鸣,积极主动对各项安全工作做好自检自查,排除安全隐患,切实把我校安全工作提高到一个新的水平,确保我校师生生命和财产安全,推动我校教育教学改革又好又快发展。

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篇13:教学水平评估教学工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1299 字

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教学水平评估教学工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

在上级领导的关心下,在联校教研室的精心指导下,我校教职工解放思想,开拓创新,精诚团结,坚持“以德强校,质量立校,以人为本,和谐发展”的办学理念,始终注重和突出教学工作的核心地位,注重创新教学管理,注重教师队伍的培养与发展,坚持全面推进素质教育,大力提升教育教学质量。本学期,我们围绕区教学水平评估方案,全校上下精诚合作,做了大量工作,已取得了阶段性成果。现将具体情况作如下汇报:

一、逐月重点工作汇报

九月份,首先,在开学第一周,根据上学期期末测试的各科成绩,进行了全面而深刻的质量分析,以总结交流经验,剖析失利原因,为下一步工作的开展,扫清障碍。其次,对上学期发现的薄弱年级,薄弱学科进行了跟踪督查和抽查,经过一段时间的指导和检查,发现这些学科的课堂教学扎实了,达标率上升了;另外,(由于调离、退休六位老师,教师短缺,本学期有四位晋中师院实习教师到我校代课,两位代主课)在九月份将对新教师进行了岗前培训作为工作中的重中之重,从课模的理解,到导学案的编写,再到课堂教学的实施步骤,教学技能等方面一一加以辅导培训,新老师们很快适应了教学要求。

十月份,我们为推动课模的深入开展,发现课堂教学的闪光点,整体提升教师实践课模的水平,开展了“提质增效,互促共进”课模展评活动,刘晓丽的深情引导教学,张海峰教师的幽默教学, 王秋风老师数形教学法等,将模式环节融汇一体,教学过程流畅自然。期间涌现出了许多优质课,并被推荐参加省市区的优秀教学设计评比。在优秀教师的引领下,我们又举行了新教师课堂教学过关赛,让他们从内心深处,牢记课模,熟练应用课模,使他们得到快速转型,提高课堂教学的实效性和教学质量的稳定性。为了强化家校联系,提升家长育儿水平,解决学生学习中的不良习惯,结合期中考试成绩,我们召开了全校学生家长会,学校校长、主任全程参与,对所有家长进行了一次全方位的培训和教育,使家长受到启迪,班主任、科任教师与家长互动交流,共商对策。此次家长会收到了前所未有的效果,真正达到了家校共育之目的。

十一月份,我们紧紧围绕“高效课堂”的创建,开展了“凸显高效,展我风采”的教学竞赛活动。全体教师在竞赛中,发挥自己的才智,在“如何实现高效”上狠下功夫,形成了方法多样,手段灵活,你追我赶的竞赛场面。谢雪琴老师颁发小水滴奖章法;侯俊青老师的组长组员捆绑评价法等极大地调动了教师的创新精神,激发了学生合作探究的激情。(工作汇报 )同时我们针对全联校的集体备课活动,我们推出了“适用导案—快乐作业”的评比活动,从导案模式、学法引导,习题设计,作业布置,激励评语等方面加以评价,两项竞赛后最终侯俊青、杨凤清;张海峰分别获得优秀的桂冠。

十二月份,为做好本学期冲刺阶段的准备工作,我们近日继续扎实开展了教学常规普查普评工作,教导处牵头,由校长、政教处、教导处、教研组长组成评价小组,除教学五环节之外,对业务理论学习笔记,听课笔记情况都进行了指导和量化评价,并作为教师本学期教学过程考核评估的重要依据。此项活动进一步夯实了教学全过程,为提高教学质量做好了充分准备。

共3页,当前第1页123

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篇14:中班家长会汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:家长,全文共 1679 字

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中班家长会汇报材料

各位家长:

大家好! 感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,你们的到来就是对我们工作最有力的支持。也说明了大家对孩子教育的重视。今天我们举办家园联系活动,就是为了让家长深入了解中班幼儿在园内的学习和生活情况,加强家长和老师的沟通,相互促进,相互配合,相互理解为教育好孩子付出我们共有的爱心。

首先:我向大家介绍一下我园的基本情况。我园是一所公办幼儿园,始建于1997年7月。有教师24人,现有20人,每年支教4人。在所有教师中高级教师8人,招聘1人,大专19人,中专5人,学历达标率100%。园内有布置新颖的教室,安全宽敞的的户外活动场地,有供孩子们玩的大型玩具,是一所集美化,教育化,儿童化为一体的幼儿园。是孩子们又一所温馨的家。孩子们在园内一天的生活和学习是快乐而充实的。经过多年的教育教学,我们的工作也卓有成效,小学老师和家长普遍反映从我园毕业的孩子在小学的学习都比较好,像以前毕业的徐新辉,马灵新,段佳琴,马丽杰,宁静等孩子在小学都是名列前茅的优秀生。为此你们完全可以把孩子放心的交给我们。将孩子送入这样的一所幼儿园也是你们各位家长最明智的选择。

其次:我象各位家长汇报一下我们班的情况。我班共有幼儿42名,男生28人,女生14人。从小班升上来22人,由于年龄小留级1人,新生19人。由我们4位老师共同来完成他们的教学和保育工作。我们的每一位老师对工作都是兢兢业业,充满热情,对待幼儿就像对待自己的孩子。各位家长尽管放心,我们会像妈妈一样照顾好他们在院内的生活的。

我们开设的课程有语言,计算,英语,社会,音乐,体育。美工共7门课程。另外还教幼儿一些律动游戏,识字,开始学习写一些简单的笔画和数字。我们班男孩子占了三分之二 所以班级显得比较活泼好动。由于孩子们的这些特点,在前几天的律动和体育游戏中,我们班的孩子都表现得不错,还受到了园领导的表扬。 任何事情都有正负两方面的作用,由于好动, 部分孩子在上课时注意力不集中 总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。但好动是这个年龄段孩子的共性,相信随着年龄的增长,孩子们的注意力会慢慢集中的。相反的一些孩子在举手发言方面比较被动 为了让孩子们改变这种状态 我们从孩子的兴趣出发 尽可能地设计一些孩子感兴趣的内容,来激发幼儿的积极性。基本上每堂课都让他们积极参与,让他们在玩中学,学中玩, 依次提高他们的注意力和活动兴趣 对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子 我们会在下课后个别谈话 积极鼓励们在下一堂课中有更好的表现。 经过我们这三个月的努力,现在孩子们的注意力和学习兴趣比以前提高了好多,这个在等会的实际教学中各位家长都可以看到的。

最后:我想要对大家说的是安全问题。前几天在庆阳县发生的校车事件深深的震撼着我们每一个人的心灵,孩子是每位家长的心肝宝贝,哪怕是出一点点的意外,都会刺痛我们的心。为了能让孩子健康安全的长大,我们必须要保护好孩子,不让他们受到一点点的伤害。为此我们必须要防患于未然,我们园的地理位置比较特殊,逢集日园门口车多人多,家长在接送时一定要管好自己的孩子,不让他们乱跑,更不能为了图自己方便让孩子自己到园。孩子一定要交到老师手里家长才可以离开。必须按时接送,不要过早地送孩子,早上的入园时间是8:30——9:00,下午入园时间为2:00——2:30,中午接孩子的时间为11:30,下午为5:00.请各位家长牢记。不管你有多忙请一定按时,必定再大的事大不过孩子。另外,幼儿来园时请家长检查孩子是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为孩子小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。所以请家长一定要注意。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

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篇15:全民绿化活动情况汇报材料[页2]_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1274 字

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全民绿化活动情况汇报材料

三、突出工作重点,打造亮点工程

我镇XX年全民绿化活动,重点是一河( )、三集镇( )、村级主干道、居民集中居住点的绿化以及荒山迹地造林,难点是如何调动广大干群工作积极性,努力实现人均植树3-5棵的目标。一是突出重点区域抓绿化。集中力量对以上重点区域和路段实施绿化,通过细化工作责任,将区域和任务分解到村(居),到部门单位,强化了工作责任,推动了活动进展。截止目前,捞刀河段已完成5万株植树任务(相关报道见浏阳日报2.14镇村版),三个集镇新栽树苗1600株(已栽900株,补植700株,已准备好树苗),村级主干道新栽树苗2万株,打造了48个屋场绿化示范点,完成1100亩荒山迹地造林任务。二是突出提质改造抓绿化。提质改造是今年我镇全民绿化的一项重点工程,主要是对三个集镇绿化进行整理、补缺和再次添绿。为保证工作落到实处,全面提升集镇形象,一方面,我们聘请了市绿化指导组同志对集镇绿化进行了整体规划,明确了集镇绿化工作重点和主要绿化树种。另一方面,我们将三个集镇作为全体镇村干部义务植树地点,于元月29日(全市全民绿化活动日)、2月9日(我镇“三五连心”工程主题活动)由党政领导牵头,两次组织全体镇村干部、群工站同志及部分党员群众和青年志愿者对三集镇进行义务绿化,种植樟树500棵,法国梧桐150棵。三是突出全民参与抓绿化。我们深深体会到,光靠几位镇村干部、群工站同志来搞绿化根本无法完成任务,也很难形成气候,只有充分调动群众积极性,发动他们都来参与活动,才能够真正在全镇形成一股全民植树热潮。基于这一考虑,我镇于2月9日全面启动了“三五连心”工程主题活动。每位镇村干部、群工站成员负责联系30户以上的农民家庭,目前的主要任务是负责动员和指导联系户搞好各自房前屋后的环境卫生和全民绿化。据群工站初步统计,活动开展以来,干部下村入户发动和指导群众对房前屋后进行绿化、美化近5000人次,群众自发新栽果木树或景观树2.6万株。

四、强化督促考核,务求工作实效

为进一步提高镇村干部的责任意识,引起干部对活动的重视,保证此项活动扎实有效推进,没有一套强有力的督促考核措施是不行的。为此,我们在创新开展工作的同时,将活动的最终落脚点放在了干部考核上。一是实施定期通报制度。制订了村(居)全民绿化进度报表,报表由各村群工站长签字后上交,每周四由活动领导小组办公室对各村上报数据进行归纳、统计、排名,并将各村落实情况以短信的形式反馈到各联村领导、群工站长、联村组及各村(居)书记、主任。二是实施现场督查考核。活动领导小组采取定期、不定期的方式对各村绿化任务完成情况进行现场踏勘,每隔10天组织召开一次点评会,对工作拖拉、责任心不强的村(居)、干部在会上进行当面批评。三是严格奖惩措施。此项活动纳入村(居)、部门单位和干部年终绩效考核,绿化任务直接影响单位和干部评优评先。同时,绿化月活动结束后,镇绿化活动领导小组还将在3月中旬组织一次检查验收,对完成任务好的村(居)、部门单位给予相应奖励,对未完成的扣除全部绿化补助款。

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篇16:学校督导评估工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 4751 字

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中心学校位于XX镇XX村,新建学校于20xx年11月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。工程于20xx年8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正达到一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,符合现代教育理念的一流学校。

本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合能力,走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。现将本年度我校教育教学工作汇报如下:

一、加强领导班子建设,全面提高工作效率。

我镇文教室非常重视领导班子的自身建设,20xx年底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。由于我们是新建校,各项工作有待完善。今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

首先,我们确立了学校领导机构,明确分工,各司其职,同时又努力做到分工不分家。寒假前我们规划了各功能教室的使用,确立了各室负责人。正月初十六全体老师正式上班,清理了库房、水房,整理各类仪器,分类搬运入各室,拆箱入厨、登记造册,各室负责人在上好课的同时,利用课余时间不辞辛劳、尽职尽责的完成自己的兼职,没有一个懈怠。各室的档案建设和布置都是教师利用休息时间制作完成的。再次,各项工作做到公开、透明、公正、群策群力。我们建立了校务公开领导小组,布置了校务公开栏,设立了学校工作举报电话,定期召开班子成员会议,研究学校发展现状,解决工作中存在的问题,努力营造和谐、民主、团结,奋进的教师集体。

二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

1、我校的校训是修德、博学、健体、尚美,德育工作始终放在学校工作的首位,本学期,我们利用国旗下讲话、校园广播、主题周会对学生进行思想和德育教育,定期召开家长会、组织教师进行多渠道多角度的家访活动(电话汇报、入户家访、家长来校参与学生管理等),加强家校互联,将德育工作渗透于家庭,为学生身心健康发展创造一个良好环境。

在抓好学生思想教育的同时,我们组织全体教师认真学习教育法律法规,进一步规范教师行为。并且要求全体教师认真遵守《中小学教师职业道德规范》,逐步打造出一支团结、进取、拼搏、向上的教师队伍。

2、重视教师的业务素养训练。本年度,我校积极组织教师参加上级组织省、市、县的各种业务培训和专家讲座,增长教师的业务知识,提高业务能力,尽最大努力为教师提供学习和交流的平台。同时加强全校教师校本培训,举办教学主题研究活动,根据学校实际我们开展了《小学生阅读习惯》调查研究和《小学生不爱完成作业原因初探》的调查研究活动。此外,学校非常重视骨干教师的引领作用,积极发展骨干教师力量,由徐随娜、王秀君、郝文侠、王爱华等组成的教学、班级管理、班级文化建设等骨干力量,带动学校全体教师共同进步,形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

三、加强学生常规管理,全面彰显办学特色。

本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。开学初,根据每周的具体情境确立讲话主题,制定出学期国旗下讲话安排,师生共同参与,在内容安排上设立安全、环保、德育、倡议书等内容,讲话形式根据内容自行选择。通过活动让学生得到了礼仪、行为规范、健康教育、爱国爱校和助人为乐等方面教育和培养。

2、学校制定了严格的考核、评比和督查制度,鼓励先进,带动落后。坚持开展每周一次的卫生评比和每月一次的文明礼仪班级评比活动,每日的卫生责任人公开上墙,周周有记录,天天有监督,加强学生的养成教育,培养学生讲卫生的良好行为习惯,为洁净的校园环境和文明的校园氛围奠定了扎实的基础。

3、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。重视学生干部选拨和培养,发挥他们的模范带头作用,以点带面促进班级各项工作的顺利进行。

4、坚持抓好校园文化建设。学校十分重视校园环境建设,四月中旬对校园进行了绿化改建,学校种植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季红等花卉,对校园环境进行了美化。教学楼走廊布置了富有教义的各类诗画,楼梯自行设计了经济实用的安全警示标语,开展了学生健身舞蹈课和“六一”文艺演出等活动,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高品位的校园文化熏陶下,建立爱心,提升责任心,增强光荣感。

5、开展形式多样的学生活动。本年度我们举办了拔河比赛、朗读比赛、《我与安全手拉手》征文竞赛,《我爱春天》和《清明祭英烈》手抄报大赛、低年级写字大赛、课间操大赛等活动,在活动中引导学生热爱生活,勤奋学习,积极锻炼、健康成长。

6、教室是学生教育的主阵地,利用教室活动板块,训练学生的动手动脑能力,激励学生求知进步,爱校、爱家、爱人。课堂教育,正确认知,明确做人方向,讲卫生,厉行节约,遵守公共秩序。

7、班主任是学生的管理者和引路人,本年度我们注重了班主任的选拨和任用,加强了班主任考核管理,还利用班主任例会加强学习交流,提高了她们的管理能力。同时将后进生转化工作纳入班级管理的重要日程,要求每一位教师根据班级学生实际,确立后进生转化对象,做好每日每周的转化计划,做好跟踪记录。总结每日每周的成长过程,工作的得与失,及时点亮后进生的闪光点,让他们快乐学习,建立信心,不断进步,协调发展。

四、加强教育教学管理,全面提高教学质量。

1、强化教育教学制度化管理,实行了教师评价考核制度,开展了教师自评、教师互评、学生评价和家长评价等活动,收到了良好的效果。做到了工作有计划,过程有监督,结果有反思,改进有措施。在本年度四月下旬我校举办了教师评价活动,参评的13位教师中,42%的教师是优秀,50%得到良好,8%为合格。

2、抓好教学常规,注重过程管理。为提高教育教学质量,推进素质教育的发展进程,我们校长、主任进行兼课,根据我校实际情况,校长担任1、2年级的体育教学,主任担任1—6年级的法制安全、心理健康课教学,并且加强了听评课活动以及教学常规视导,总结教学中的成功与不足,完善课堂教学体系。

3、开齐开全课程,大力推进素质教育。学校立足开齐开全课程,由于我校教师数量少,科任教师兼课较多,语文老师兼职音乐、美术、品社、校本课程,数学教师兼职科学、体育、综合实践等课程,音、体、美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能。开学初,为了上好两操,校长、主任亲自教授全体学生第九套小学生广播体操,一周正式出操。眼保健操图片以及视频资料上传于善来营中心校博客,各年级教师根据班级自行安排上眼保健操的时间,从开学到现在从未间断,上好了两操。本学期,我们更加注重阳光体育活动,推出了阳光体育实施方案,并且推荐了阳光体育活动项目,安装了健身器材,为学生的活动提供了良好的运动场地和种类多样体育活动器材和设备,为学生的健康成长打下了坚实的基础。在各项活动中,充分挖掘了学生潜能,让他们都能找到自己的闪光点。

本学期,我校三级课程的开设也卓有成效。校本课程有教材,有实施方案,教师根据教材编写教案,然后推选出优秀教案编写成册,供全体教师教学参考使用。并且王秀君老师作课的《大清河畔》在廊坊市校本课程讲课评比中荣获一等奖。

4、强化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活动的开展,除了每周的学科小组教研,学校每双周举办一次主题教研活动,我们开展了《如何提高课堂教学效率》《集体备课》《班级管理研讨》《学困生转化的方法探究》《优秀教学设计》等有针对性、实效性的教研活动,并且记录了活动实施的全过程,通知、教研活动安排、过程记录、总结以及图像资料等归总入档。教研工作逐步成为教师的自觉行为,认真学习,努力探究教学有效性。涌现了很多优秀课例和教学能手,撰写了大量的学习心得、优秀教育教学论文,制作了精品课件,并积极参加了各类教学活动评选,并且取得了优异的成绩。王优质课在市教育局获奖,王论文获市级奖,广大教师学本领提能力的风气已蔚然成风。

五、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。学校工作,安全先行,是我校的办学宗旨。

1、完善安全制度,落实安全措施。

本学期我们建立了安全检查机构,健全了安全档案,签订了安全责任书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。有安全日计划、周计划、月计划、半年计划和年计划,安全检查时时抓,发现问题及时整改。同时,建立了安全检查县月报台账和学校安全检查台账,实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理和良好的习惯养成。班级中建立安全管理体系,按时召开安全委员例会,学习安全知识,完善安全管理,把安全工作落实到每个班,每个人。

2、狠抓安全教育,树立安全意识。

安全工作教育为先,本学期我们请县司法局的领导到我校举办了一次法制讲座,同时学校开设的每周每班一节的法制安全课对学生进行了《校园安全》《家居安全》和《学会自我保护》《自然灾害天气的预防》等安全知识、法律知识和自救能力的教育,增强了师生的安全意识。

搞好安全主题教育活动,本年度我们成功举办了全校师生避险逃生消防安全大演练。增强了师生的安全防范意识和避险能力,让安全意识入心践行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护能力。

同时我们还充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、手抄报和告家长书等形式,进行安全知识的宣传活动,进一步增强了全体师生的法制观念和安全意识。对校园周边环境时时关注,对任何一点不安全因素都进行及时的警告和排除,切实做到了学校工作安全先行。

3、加强安全检查,防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度,我校定期对安全设施的运行状况进行检查,及时消除隐患。同时,我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。确保了学校平安。本期我校实现了安全事故零目标。创建了“平安校园”。

六、加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。

1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱。

2、合理开支,从节约出发,积极筹措资金,确保学校正常开支。

3、加强对食堂的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。

4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。

七、改善办学条件

一年来,学校高度重视基础建设工作,改善办学条件,加快教育现代化步伐,投入40000元装备了空调,预计投资锅炉维修11700元、防盗门窗14730元、书橱13000元,为广大师生营造良好的教育教学环境。

本学年我们虽然做了不少的努力,工作中还存在着许多不足之处,校园绿化设计还需加大投入力度,硬件设施配套设备还有待改进和完善,功能教室的使用还需更合理话发挥其最大功效。总之,我们将不断反思和总结教育教学工作得与失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科学的管理,先进的理念,高效的措施,安全的保障为中心校的明天增色添彩!

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篇17:财务个人先进事迹材料汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:财务,个人,全文共 1202 字

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财务个人先进事迹材料汇报

新的历史时期,作为一名新时代的青年,本人政治上能与党中央保持一致,工作上勤勤恳恳、任劳任怨,能认真做好各级领导交办的各项工作,身为财经人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,工作一丝不苟,兢兢业业,从未有因工作失误而造成不良事件的发生,受到广大干部职工的一致好评。多次被股室评为技术能手,取得一定成绩,现将个人事迹简要汇报如下:

一、思想上,本人能够认真学习、领会“三个代表”重要思想,使思想和行动与上级领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。充分用政治思想武装自己、充实自己,指导自身各项工作的开展。在平时工作中本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,能积极拥护党的路线、方针、政策,积极拥护改革开放。

二、工作上,本人在平时工作中能够团结同志,爱岗敬业,遵守单位的规章制度,工作关系融洽,较好地推动本职工作的开展。能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财经管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。认真做好登记现金和银行存款日记帐,定期核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。工作中一丝不苟,从未出现错帐,误帐。能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑,本人能认真保管库存存现金和各种有价证券。对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发。在使用支票上,做到严格依存现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。能切实完成股长交办的其他工作。从事财务工作以来,本人能切实以责任心为基础,以事业心前提,以爱岗敬业和实干精神为动力,在实际工作中取得了一定的实绩,受到广大干部职工的认可。在实际工作中取得了一定的实绩,受到广大干部职工的认可。在实际工作中能够认真负责、刻苦钻研、严格要求自己,不断充实自己、提高自己,以扎实的业务知识服务于本职工作。虚心向老会计请教业务知识,提高业务技能,强化自身业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度。在工作之余还报考了会计职称考试,取得了一定成绩。不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作,圆满地完成组织上交办的各项工作任务。

三、行动上,本人严于律已,认真、勤恳、一丝不苟、兢,在严格遵循规章制度的同时,严格遵从财务“一支笔”的审批制度,即:没有领导批准、签字,从不擅自提取、发放资金,忠于职守,很好地履行本职工作,受到了上级领导的一致好评和认可。

新的历史条件下,本人将继续保持高昂的进取精神,思想上保持不变质,工作上认真勤恳,争取以更大更好的实绩迎接新时期的挑战!

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篇18:汇文二中创建青少年优秀法制学校汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1718 字

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汇文二中创建青少年优秀法制学校汇报材料

各位领导好!

下面有我就我校创建“青少年优秀法制学校”的有关做法简要向各位领导汇报,请多批评指正。

一、首先在思想上提高认识。

我校有3800多名在校学生,人数多但生源质量参差不齐,尤其是15XX年个音体美特长生,学习、生活习惯很差,教育管理难度很大。我们清醒的认识到:学校法制教育是建设平安校园最有力保证。近几年来,我们把学校法制教育上升到建平安校园、和谐校园、温馨校园的高度来认识,坚持思想教育为主,提高广大师生的法律意识,同时抓好校园安全隐患的排查,校园周边环境的整治等工作。

我们始终认为:一个学生是否通情达理、遵规守法,关系到这个学生的成人与成功,关系到这个家庭的平安幸福,关系到这个时代的和谐与社会的稳定;一个学校是否办得成功,除了要看他为高一级学校输送的优秀人才是否越来越多、越来越好,还要看他为闲杂无业和违法犯罪队伍输送的人员是否越来越少;要谈成才,先要谈成人,要谈教学,先要谈教育。

基于这些认识,我们学校明确提出了:

坚持“对每个学生负责,助每个学生可持续发展”的教育宗旨,绝不让一名学生因贫困而失学;绝不轻易劝退一个学生;张校长反复强调处理学生必须依法治校,按程序办事,必须规范,允许学生家长申诉;

学校明确了各部门、各年级组以及相关教师的责任与分工,将法制教育作为考核学校各部门、各年级组及各班主任工作的重要内容,形成法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,落实法制教育的各项工作任务;

领导重视,安全、法制教育“逢会必讲”,力求以此唤起全校师生的法制规范意识,提高法制宣传教育认识,掌握法律法规知识,强化学校法制安全管理,为学生提供稳定良好的学习和生活环境。

二、在工作中高度重视。

有了认识,还要重视。首先,我们认为法制教育是创建平安校园的需要,是创建和谐校园的需要,更是办家长、社会满意的学校的需要,我们把它上升到这样一个高度从思想上重视。

由此,学校成立了专门法制宣传教育工作领导小组,负责宣传法律知识、组织法治教育、处理突发事件;今年八月又聘请了郑春权律师作为我校的法律顾问。这些为学校开展包括法制教育在内的德育工作提供了强有力组织的保证。

学校建立了较为完备的法制宣传教育工作计划、检查与评价体系。每年学校在年度工作计划、平安校园创建计划里都要将法制宣传作出细致的安排和周密的部署,并且按月对岗位目标责任进行督促检查、考核评定,从而强化了对法制教育工作的过程管理。

三、在行动时注重落实。

1、建立法制教育制度。为了切实抓好法制教育,我们强化了“八有”建设:

①有领导专门负责。

②有具体、周密的法制教育计划。

③有专职法制教育教师(唱锦锋老师)。

④有法制副校长和校外辅导员(分局朱副局长、二科科长杨风军、110教导员杨严飞)。

⑤有校本教材开发和法制教育专刊。

⑥有阵地(“警民共建”实体、德育基地)开辟----110刑警大队、秦皇岛武警中队。(近期申请在东大门建岗楼已获通过)

⑦有活动开展。

⑧有资料。比较详尽的内容资料及档案。(但由于存档留踪意识不强,可能有所疏漏,以后一定要强化意识。)

2、开辟法制教育课堂

让法制教育走进课堂。但由于高中教学紧张,安排正式课程难度很大,我校利用班会时间,开设了法制教育广播课,做到每年有法制教育月,每月有法制教育课;在教学中,我们要求所有学科教师结合本学科特点,有意识地渗透相关法律知识,将历史、政治等学科教学和法制教育结合起来;同时利用每周一“国旗下的讲话”时间对学生进行法制教育。如《遵纪守法 健康成长》、《增强自我保护意识,加强防范,提高自救互救能力》、《学法知法守法、做合格中学生》、《对自己负责》等;下周针对期末临近,学生容易浮躁的特点,准备利用班会对全校师生进行《期末安全法制教育》,以确保本学期圆满顺利结束。

3、构建法制教育网络

抓学校、家庭、社会共建活动。尤其突出学校教育这一中心,以“家长学校”为载体,形成教育合力,实现学校、家庭、社区一体化,相互补充,共同推进。(如:家长信---《学生伤害事故》,让家长知道他始终是学生监护人,并不是发生在学校的事故,学校就一定负责;学校只有教育、保护、管理的责任等)

4、丰富法制教育内容

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篇19:述职报告写作方法及范文_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1373 字

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述职报告写作方法及范文

法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。

一、述职报告的特点

(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。

(二)规律性。述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划,是述职报告的重点内容。

(三)通俗性。面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂,这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和。相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。

(三)艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在,直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样,写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词,可以分为两部分来看待:“述职”,是主体的实质性道理。“报告”,是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告,最好从上述总的认识出发。

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篇20:检查汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 822 字

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社会发展已经进入了数字信息化时代,传统的教学手段、教学方式已经远远不能适应现代教育的要求。随着信息化技术的飞速发展,多媒体作为一种先进的教学手段已经融入教育教学工作之中, “班班通”已走进了我们很多学校的课堂教学,为教育教学质量的提高带来无限的生机和活力。它能够从根本上改变教师的教育教学观念,促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化组合。它使教学活动增大了容量,增添了色彩,增加了生动性,从而提高了教学效率,增强了教学效果。它以教学的直观性激发学生学习的兴趣,以特有的优势拓宽学生获取知识的渠道,开阔学生的视野,促进学生主动学习的兴趣,为创造高效课堂起到很大的作用。

总之,“班班通”是架起通向高效课堂的桥梁,能为学校的教育教学方式注入了新的活力。它让远教设备和资源走进每个教室,实现远程教育资源的共享,优化课堂教学结构,满足教育改革的需求、促进课堂活动中师生的互动,学生成为学习活动中的主体、颇有兴趣的自主探究与合作交流,教师的主导地位得到突现,课堂教学氛围和谐宽松,紧张有序,教学效益和教学质量显著提高,学生在课堂中自由飞翔!

但是,LH学校到目前为止只有个别班级教室有多媒体设备,大多数学生还不能享受现代教育技术的新成果,这不能不说是一件憾事。在此,希望上级领导能够本着芦花学校的长远发展的考虑,为实现教育均衡发展的目标,为我校配备“班班通”, 让每一个班级、每一位教师、每一门学科的每一堂课,尽量做到日常化应用信息化设备与资源,实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合,即在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务,切实变革教师的教学方式和学生的学习方式,有效提高教育教学质量。

另:为更有效的实施国家“阳光体育工程”,提高青少年学生的体质,为国家输送合格人才,提高国民整体身体素质,在此,希望上级领导能够本着芦花学校的长远发展的考虑,为实现教育均衡发展的目标,为我校建设“塑胶操场”,让农村的孩子也能够像城市学生一样受到公平的教育。

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