2024年清明节祝福短信
1.清明时节,燕语莺莺,欲雨还晴,祭祀踏青,怀念先祖,短信问候,祝福依旧,抚平伤痛,快乐无忧,抛开烦恼,尽情享受,愿你清明小长假快乐!
2.在这里我们感慨世事无常人生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观,只要心中有爱,人生永远是美丽的春天。
3.清明节,踏青去,艳阳明,和风吹,燕子飞,河水清,柳笛鸣,脚步轻,身心爽,拍彩照,留佳影,发短信,飞彩信,祝福友,心情好,美逍遥。
4.祖祖辈辈托的是梦,儿孙们不要牵挂,你们安康就好;爷爷奶奶留的是话,儿女们不要担心,你们顺利就好;清明时节牵的是心,远方朋友不要忧虑,快乐就好
5.清明时节雨纷纷,怀念逝者思亲人,祝你亲人亲更亲。
6.总有记忆无法抹去,总有相思藏在心底;总有事情无法重来,总有逝者值得缅怀;总有情谊绵延无期,总有祈祷发自心底。清明,愿身边人健康,祈福未来。
7.走过清明时节,把思念放进岁月,划友情的船摆渡不歇,让彼此的关怀永不断绝。清明小长假,愿清清明明的风景,滋润你的眼,悠闲你的心。
8.原野上的花悄悄开放,召唤着踏青的脚步;蓝天上的云慢慢飘散,等候着风筝的眷顾。清明节将至,愿你带上轻松悠闲,抛掉烦恼忙碌,让心情清爽一路。
9.清明时节雨纷纷,约好姐妹去上坟,逝者祖训记在心,烦恼忧愁雨浇尽,工作劳累随烟消,幸福安康更重要。祝清明节快乐*^_^*
10.清明时节雨纷纷,阵阵幸福雨为你淋出美好生活;暖暖的春风为你赶走忧愁,带来健康与轻松;幸运的阳光将你照耀,你的每一天都那样美好。祝你清明节快乐*^_^*
11.清明踏春好,快乐指数高;小脚很可爱,高跟鞋拜拜;天气易突变,雨具随身带;花粉易过敏,远离莫久待;补充水果菜,感冒不袭来。朋友健康,我最关怀!祝清明节快乐!
12.清明时节雨,行人欲断魂。低头寻住处,遥指杏花村。春风拂杨柳,思念上心头。点点滴滴泪,情切思故人。
13.清明时节物候好,草木繁茂,春光明媚,杨柳垂丝、绿草如茵,城乡内外呈现出一派生机勃勃的景象。朋友,清明节来到,快去踏春哦!
14.清明时节雨纷纷,思念亲人欲断魂,烧香祭祀不可很少,远方思念也重要。清明节到了,希望你在祭祀的同时注意身体,健康快乐*^_^*
15.清明时节雨纷纷,思念情人泪满襟;遥望星空不能聚,明月何时照你还?网上约会不嫌频,视频也能亲一亲;各守职责无假期,相聚机会让他人。祝清明节快乐*^_^*
16.清明时节雨纷纷,今日想你欲断魂;借问思情何处诉,拇指一按即发送。窗外月明君有知,我的祝福迟不迟。今年清明复明年,愿你健康到永远。清明节快乐*^_^*
17.清明时节雨纷纷,哭声拌着爆竹声。试问儿童去哪里?儿童说去拜祖先。拜了祖公拜祖婆,不求天天发大财,只求老少都平安,清明节快乐!
18.清明时节已来到,抛开工作的烦恼,带着一个好心情,放飞悲伤与苦闷,带着吉祥与好运,踏青旅游去逍遥哦!
19.清明时节又来到,防火防灾最重要;且把哀思藏心里,全家平安才是好;爱护环境当记得,清明扫墓守规则;小心防火莫烧山林。哈哈,清明节快乐哦!
20.春风春雨春意浓,人面桃花相映红;风筝已上碧云天,人倚秋千笑心间;清明踏青惬意游,发条短信问你好。
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篇1:学校清明节精彩发言稿
亲爱的老师,同学们:?
早上好!?
我今天讲话的题目是:“又见清明”。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这是清明节特有的哀伤氛围,因为这是中国最重要的祭祀节日,即祭祖和扫墓的日子。?
有这样一个传说:相传春秋战国时代,重耳为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,原来跟着他一道出来的臣子,大多各奔出路去了。只有少数一些忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗:倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。?
晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。? 第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。?
以后,晋文公常把血书袖在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。清明节代表着家庭血缘关系的延续与中华美好品德——自省、廉政、清明、忠孝的传承。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。?
还有几天是一年一度的清明节了。这是一个寄托哀思的季节,每当这个时候,浮现在我们眼前的总是这样一幅图画:战火纷飞的残酷战场,子弹在耳边呼啸,炮弹在身边爆炸,为了民族的独立事业,他们把宝贵的生命奉献给了祖国,给了我们现在的幸福一代。
每当这个时候, 我们就会想起长征路上倒下的年轻战士,每当这个时候,我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物……有多少优秀儿女为了国家的和平统一,为了抵抗外族侵略,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,用他们宝贵的青春与热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。看今朝,花样年华——同学们正生活在和平的时代里,沐浴在幸福的春风中,有四季如春的校园,宽敞明亮的教室,谆谆教导的老师,你们青春年少,风华正茂,但不要忘记今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜。我们该如何来缅怀给我们生命的祖先与为中华民族发展而做出贡献的革命先烈呢?希望我们中学生继续发扬中华民族的优良传统,艰苦奋斗,诚实守信,开拓创新,时刻谨记自己的使命感与责任感!亲爱的同学们,我们成长在一个崭新的世纪,我们承担着为祖国服务的义务和责任,让我们用自己的青春和热血,为振兴祖国出力吧!?
谢谢大家!
篇2:清明节防火安全教育教案
近日,霞浦小学利用大课间集队时机,组织全校师生以班级为单位深入开展交通安全、森林防火主题教育活动,力求全力构建森林防火安。
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。
(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)
1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:编一编防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。
(四)逃生体验,增强意识。
篇3:四年级学生清明节扫墓活动总结_清明节扫墓活动总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明前,我们去烈士陵园扫墓。
踏上烈士陵园的台阶,只见大碑上写了一行字“革命烈士永垂不朽”我们不由得停止了说话,大家站成了整齐的队伍,扫墓仪式正式开始。首先是少先队大队长讲话,“人必有一死,有的人死重如泰山,有的人死轻如鸿毛”。大队长说的对,革命烈士的死比泰山还要重,我们不由自主的唱起了《我们是共产主义的接班人》革命歌曲,嘹亮的歌声响遍了整个烈士陵园。紧接着,大队辅导员非常沉痛地说全体默哀,我们一个个低下了头,后2分钟默哀完毕,可我的头沉重的怎么也抬不起来了。最后,每个小朋友献上自己亲手做的小白花,我也不例外,走到烈士墓前,我思绪万千,心情久久不能平静,我真想给每位烈士都送上自己亲手做的小白花,真想大哭一场,为烈士的革命精神而哭,为烈士的捐躯而哭,为烈士的生命而哭,为烈士的壮举而哭,走在烈士碑前,我热血沸腾,为烈士的前仆后继而沸腾,为烈士勇往直前而沸腾,为烈士崇高的敬意而沸腾。烈士拼死沙场,我们怎能忘记,烈士为我们失去生命,我们怎能忘记,烈士为我们忍受痛苦,我们怎能忘记!
烈士们,我们敬佩你,为你们的浴血奋战,为你们的誓死拼搏,为你们的战死沙场!
安息吧,烈士们,我一定以你们为榜样,努力地前进!
篇4:2024年清明节祝福短信
1、万物苏醒迎清明,缅怀故人祭清明,珍爱生命言清明,生死并置真清明。知道吗?这才是清明节的人文精神:一纪念感恩,缅怀故人;二维护新生!
2、有些事不能从头再来,有些人已悄然离开,有些思念还不能释怀,有些爱依旧在心间。逝去回不来,不如珍惜现在,只要面朝大海,必有春暖花开!
3、清明节到了,思亲念友,心结左右,人生在世,思量许久,遵循规律,放开心胸,容得忧愁,多开笑口,感情固守,多些问候,温暖亲朋,宽心您我!
4、折柳赠别,赠不走温馨岁月,别不了相思季节。清明节就要到了,密密的雨丝就是我的情丝,在柔柔的轻风中,悄悄将您包围,您可感受到我的思念?
5、清明节雨纷纷,行人急匆匆,四月的芳菲天,美景尽收眼底。借着这美丽的清明天,把美丽的祝福送给您。愿您拂去心中的烦恼,生活永远幸福甜蜜。
6、我们过清明节,是为了让我们振奋,而不是悲伤。又一个播种希望的日子,让我们快乐的,幸福的,幸运的播种,收获,让爱我们的人们快乐,欣慰。
7、清明节健康出游需注意:做好防护预防花粉过敏;保暖预防感冒;就餐注意卫生;不随意采摘野菜防止食物中毒;登山运动需量力而行。祝健康出行!
8、清明节,踏青节,愿您背上安全的行囊,顺着快乐的导航;带上健康的行装,朝着幸福的前方;心里装满喜悦,手里握住希望;踏上绚丽多彩的征程。
9、星光再美,比不上真心的安慰;黄金再贵,比不上问候的点缀;时光不能倒退,生活持续品味,活着不是遭罪,开心通达才对,清明节,让温馨伴随!
10、清明节,寄哀思,存感激,懂珍惜。父母恩,朋友情,伴我生活一路前行!撒阳光,滴雨露,时刻开心无论雨晴!祝君健康又美丽,幸福快乐过一生!
11、清明节快到,记忆的潮水慢慢的涌来,逐渐淹没我们对远去亲人的思念。斯人已矣,我们无法挽留。唯有放开胸怀,更好地生活,才是最实在的选择。
12、清明忙,短信忙,问候忙,祝福忙。脚步忙,扫墓忙,献花忙。陵园忙,讲解忙,孩子忙,笔记忙。再见忙,回家忙,清明节真忙。祝亲人节日幸福!
13、清明来到,祝福送到:把烦恼与忧愁统统抛掉,幸福自然悄悄来到;把悲伤与苦闷放飞,吉祥好运随身跟着跑。清明节,祝平安笼罩、幸福缭绕。
14、春光明媚,风飘柳,又到清明;物依旧,人依然,腹满相思;想也好,忘也罢,只是问候;闲也行,忙也好,开心即可;今儿好,明更好,身体也要好!
15、您悲伤,或者流泪,已发生的不改变;您努力,或者奋斗,时光前进不倒退;您失意,或者欢笑,生活依旧在继续。清明节,忘记过去迎接未来!
16、清明节的绵绵的细雨滴答滴答,春后的知了低叫蝉鸣,雨后的泥土清香绵延,漫山的杜鹃竞相绽放。送您祝福,愿您平安。
17、脆弱的不仅是瓷娃娃,还有生命;眨眼间变化的不仅是气候,还有结局。莫要太执着,学会放开您会更开心。清明节,愿您忘记过去,永远开心!
18、祭先烈,碧空皓月,青松挺皑雪;敬前贤,绿柳青兰,苍松绕紫烟。清明时分,莫道销魂,此情拳拳悄探问,思念殷殷慰故人,路远心犹近,酒薄意深深。
19、春风吹绿心田,春光照耀心扉,春雨滋润心间,春阳温暖心房,祝福打开心门,问候放飞心曲,关怀送到心坎。清明小长假,到户外好好享受春天!
20、一年一度清明节,温馨祝福短信传。暖暖问候添喜气,高高兴兴踏青去。甜甜祝愿添福气,团团圆圆合家欢。幸福生活常相伴,健康快乐永相随。
篇5:纪清明节念革命先烈演讲稿_缅怀先烈专题_网
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时。多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却永远的离开了我们。
在他们之中有共产党员,也有普通的中华儿女,但他们的言行却都是为了保卫祖国,保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他们的名字,也许他们没有像毛主席、周总理那样伟大。但是他们却做出造就了我们这一代的光明前途。
如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们应该具有爱国之情和树立报国之心 ,更应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,紧紧团结在党中央的周围,踏着革命烈士的足迹,努力建设新中国,为共产主义事业终身奋斗。相信未来的中国历史群英榜上一定会刻上我们同学的名字。
同学们,让我们大家一起努力吧!
篇6:清明节主题班会
一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二 、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:20xx-3-30
四:活动地点:六年级(2)班
五、活动准备:
1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、 引导学介绍清明节的由来
生:简述晋文公与介子推的故事(略)
生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至920xx年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)
总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。
班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。
播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.
生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?
蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,
一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。
设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
三模拟祭扫烈士现场:
奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。
设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。
四. 总结:
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。
五、拓展
清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。
设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。
六、反思
清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓,进行爱国主义教育活动,我应德育校长的要求,教大家做纸花或扎花。于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。课前要求学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受。通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情,但是因为过于强调“先人”、“烈士”,学生从内心里对生命产生了敬畏之情,同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”,另一方面,过分注重追古思今,强调爱国主义思想政治教育,是清明节变成了思想政治课,变得枯燥。这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促,没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵。因此,我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。
篇7:三年级学生清明节踏青活动总结_清明节踏青活动总结
今天是清明节,我和妈妈还有表哥去浦江—“神丽峡”观赏风景。
刚一下车一股树叶的清香迎面扑来,使晕车的我一下子就好了许多,再加上今天有雾,半座山笼罩在朦胧的雾气当中。
湖中央的小岛上几棵高大的松树仿佛是小岛的守护者,时时刻刻保护小岛的安全。我们一直往前走,听见远处有哗哗的流水声,我们拼命跑去,跟前出现了一条清澈见底的溪流,眼前是从高处流下来的瀑布,美丽极了。再往里面走还有三四处的瀑布,样子几乎相同。我就感觉没新意了,没耐心的我看着就有些不耐烦了。忽然表哥叫道:“你们看这里有个-水帘洞。”表哥从瀑布的这头走到了瀑布的那头,这里怎么会有个洞呢?我们走到洞里把手伸到流水上,水花溅起来,把我的袖子都给溅湿了。
往深处走,来到了开心训练营,那里有悬空阶梯,还有空中跷跷板和射箭靶等等。射箭靶看上去很简单,但射起来并不容易。我第一射中箭七环,第二箭射中二环之后就一直没射到靶子上,直到最后一箭才射到靶上,所以说想射好箭并不容易。不由的使我想起奥运会射箭冠军张娟娟是多么的不容易啊!
走到尽头看见一快石头上写着“万家泉”。下面有一块地方有个小潭,小潭里的水清的不能再清了。我喝了一口,啊!真凉爽呀,而且还有点甜呢!
啊!今天的清明踏青真是太有意义了!
篇8:清明节祭扫烈士墓活动方案
活动目的:
清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生进一步感受家乡浓郁的文化气息并受到熏陶。学校拟开展下列主题活动:
第一主题:植树踏青
清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”,植树风俗一直流传至今。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
具体要求:
完成综合实践活动报告,报告用A4纸打印,题目自拟,自我设计形式,必须包括下列内容:姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见,可后附A4纸张贴活动照片。
第二主题:寻根问祖
清明节,既是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个寻根问祖的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。
具体要求:
清明节回老家扫墓的同时,收集、整理家谱,绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者,叙述他(她)的人生故事,在A4纸上完成,自行设计版面。
第三主题:祭奠先烈
在威海这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多英雄人物,他们为了这片土地的独立、繁荣和富强谱写了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。我们作为青少年,不仅要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先烈的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学习和继承他们的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。
具体要求:
请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈,真实描述自己的心得体会和心路历程,A4纸打印完成,自行设计版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事迹,A4纸打印完成,自行设计版面。
班级总体要求:
1、初二、初三全体学生参加此次活动。班主任老师假前认真布置,申明活动的意义和作用。
2、初二、初三学生自由选择任一主题活动参加(不要与去年的选择重复),按照每一活动的具体要求来完成。
3、4月6日开学后以班级为单位全部收齐上交德育处。
4、根据班级上交作品的数量和质量进行分等评价。
篇9:清明节防火安全标语
1、人人知防火,户户齐欢乐。
2、普及消防知识,增强防火观念。
3、制度实、责任强,火不起、祸不闯。
4、单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。
5、执法为民立警为公。
6、立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
7、多分防火准备,可减少生命财产损失。
8、冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。
9、消除火灾隐患,构建和谐社会。
10、疏散通道,生命之门。
11、消防安全第一预防为主。
12、建设秀美山川,护林防火当先。
13、单位主抓,完善机制,提高社会单位消防安全“四个能力”。
14、增强防火安全意识,提高自防自救能力。
15、火灾似猛虎,防患于未燃。
16、火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。
17、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消-防-队伍。
18、勤于防火,国兴民安;疏于防火,必酿后果。
19、消防保平安,千金及不上。
20、防火两大忌,麻痹和大意。
21、明确单位消防责任,实行严格管理。
22、社区是我家,消防靠大家。
23、燃放烟花爆竹,勿忘消防安全。
24、烟头莫乱扔,防火弦紧绷。
25、坚持依法治火,保卫沈城平安。
26、火灾不难防。重在守规章。
27、安全自检隐患自改责任自负。
28、防火安全无小事,时时处处需留心。
29、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
30、消防常识进万家,平安相伴你我他。
31、火灾是森林的大敌。
32、严防森林火灾,保护绿色成果。
33、居安思危,防患未然。
34、预防火灾是全社会的共同的责任。
35、火起于幽微,灾缘于疏忽。
36、“火”不单行,防在易燃物品,人莫大意,重在安全为本。
37、消防演练经常搞,火灾损失定减少。
38、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。
39、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。
40、人走火灭气关,全家老少平安。
篇10:小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿
大家上午好!
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。今天,我们怀着无比崇敬而凝重的心情来到孔繁森纪念馆,瞻仰孔繁森同志,缅怀他的事迹,学习他的精神。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。
今天我们纪念缅怀先烈,就要以先烈为榜样,向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。孔繁森同志作为共产党员优秀代表,为我们阐述了新时期共产党员先进性的深刻内涵。他身上体现的励志精神永远是我们国家和社会的宝贵财富。当年,他自发到祖国和人民最需要的地方去,到最困难、最艰苦的地方去干事创业,这正是我们时代的呼唤,也是今天青少年的理想信念。
从部队到地方,从鲁西到阿里,他用自己朴实的行动,踩出一条闪光的人生轨迹。他总是用“咱是党的人”,“咱是公家人”来告诫和约束自己,他一生艰苦朴素,勤俭节约,为了他人幸福,自己节衣缩食,挨饿受冻,继续和发扬了党的艰苦奋斗的优良传统。他对事业鞠躬尽瘁,不怕苦、不怕累、表现出了大无畏的精神气概。他脚踏实地,真抓实干,诚心诚意为群众办实事,办好事。以自强不息,开拓进取的干劲改变着阿里地区的落后面貌。他以身殉职时,留给群众的是振兴阿里经济的十二条建议,留给自己和爱人的只有8块6毛钱。他用自己的实际行动实践了“是七尺男儿生能舍己,做千秋鬼雄死不还乡”的壮烈誓言。
孔繁森同志用堂堂男儿血肉之躯,干出了既轰轰烈烈、又平平凡凡的感人事迹。孔繁森同志以身殉职,把鲜血和生命献给西藏,把不朽的精神留给西藏。他所铸起的民族团结之碑,将矗立在高原之巅,矗立在中华大地。他谱写的新时期人民公仆的无私奉献之歌,将铭记在山东人民、西藏人民和全国人民的心里。当然,孔繁森的情感世界向普通人一样富有,既有对母亲的拳拳孝心,也有对妻子的温温爱心,还有对子女的片片慈心,更有对祖国和人民的赤子忠心。他说:“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民”。他深知“忠孝两难全”。人伦之爱,家庭之情,应当服从民族之情,祖国之爱。他摆正了家庭与国家,个人与人民的关系。爱的范围扩展到民族之爱,祖国之爱。
而此刻,在我们校园里迎风飘扬的国旗,是用烈士鲜血染红的五星红旗,难道,我们不应该抚今追昔,寄托哀思吗?虽然过雪山、草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们深深懂得,21世纪是知识经济的时代,是瞬息万变的时代,我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的全面振兴,重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想,接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的主人。
“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨”。站在这里,我们心潮起伏、思绪万千。面对革命先烈,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕他们,无私奉献的英雄!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天的无限憧憬;展未来,我们信心百倍、壮志豪情。
很荣幸今天站在这里代表全体教师发言,作为一名实习老师,我会严格要求自己,认真学习孔繁森同志踏实工作、无私奉献的精神。同时作为一名大学生我也会把孔繁森同志的精神带到自己的学习中去,勤奋学习,奋发向上,积极有为。老师们、同学们,昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,发扬他们的精神,去开拓美好幸福的未来,让我们的家乡更加富饶,让我们的祖国更加繁荣富强。
篇11:清明节校园红领巾广播稿
一、开场白
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:四红领巾广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人杜明远
甲:我是主持人杜炀
合:大家早上好!
二、介绍新闻
甲:夷,杜炀,你知道今天是什么日子吗?
乙:恩,今天是5月28日,农历5月初五,让我想想,你还别说,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回事,当然不会知道了,知道吗?今天是全国爱眼日。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生近视。
甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。
乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?
甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。
乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好方法呢?
甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。
首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:
①读书写字姿势要端正,遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。
②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。
③要认真做好眼保健操。
其次,要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”:
①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。
②不要在走路、乘车或吃饭时看书。
③不要躺在床上看书。
最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书和电视,平时可多补充一些含维生素a多的食品,如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。
另外、经常检查视力,以便及早发现近视,采取相应措施予以矫正。
乙:说的太好了,同学们,你们记住了吗?让我们保护眼从现在做起,愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。
甲:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。
乙:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。
甲:那为什么叫端午节呢?杜炀,你来跟大家说说吧。
乙:好的。原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
甲:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
甲:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记多年前那位爱国大诗人——屈原。
乙:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗?
甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
甲:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。
篇12:清明节晨会教师代表发言稿
老师们、同学们:大家晚上好!
刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。
时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以、等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以、等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以、等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。
借此机会我还想讲三句话让我们共勉:
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学习的快乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中,并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”谢谢大家!
篇13:清明节扫墓心得体会感悟
清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子。为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。早上到学校集合后,老师给我们分好小白花。分好花后,我们就出发了,迈着沉重的步伐,怀着沉痛的心情,来到烈士陵园,悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈。
今天来烈士陵园扫墓的人特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多市民也来纪念革命先烈。
我们先去参观了革命英雄纪念馆,里面有很多东西,从珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了革命先烈们艰苦卓绝的奋斗历程。参观后了革命英雄纪念馆后,老师带领大家来到革命英雄纪念碑前。
大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的人。
在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,前赴后继,抛头?、洒热血,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。先烈们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女,一代一代的传颂下去,革命英烈也将永远活在我们的心中。
篇14:清明节节日活动总结
为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:
一、开展团队主题会,做好革命传统教育。
利用班队会时间,各团支部在进行安全教育的基础上,团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈。
在我校周一的升旗仪式上,值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
三、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。
为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱;有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。
我校形成良好的读书氛围,各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代青少年,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
篇15:开展2024清明节祭先烈主题活动总结
“又是一年芳草绿”,我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动,让同学们懂得缅怀先烈,报效祖国、感恩父母、感恩师长,从而珍惜现在的幸福生活,现将活动小结如下。
(1)国旗下讲话。通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社会做讲究文明、保护环境的好公民。
(2)开展主题诵读活动。4月3日下午,我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动,以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,感受传统文化的魅力,从而教育学生缅怀先贤,不忘历史,在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程,永远记取他们的英名和丰功伟绩,继承和发扬他们不灭的精神。
(3)开展文明祭扫主题班队。4月3日下午,四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上,辅导员老师要求学生回家劝阻家长,拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手,倡导大家用鲜花祭扫,过绿色清时,平安清明。
(4)开展文明祭祀活动。深入挖掘清明节的文化内涵,积极倡导“文明安全祭祀”理念,自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式,将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。其一,祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动;其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声。通过开展文明祭祀活动,让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容,深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,激发了学生的爱国之情,树立了报国之志。
总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
篇16:清明节活动总结500字
为深入贯彻未成年人思想道德建设会议精神,对我校青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,我校开展了丰富多彩的活动,有升国旗仪式,开展“清明.我们的节日”为主题的班队会活动,办有意义、有特色的清明节小报、网上祭英烈以及文明祭祀等。
学生们通过升国旗仪式,对革命先烈有了更多的了解,更增强了爱祖国,爱社会,爱学校,爱家庭的思想。
通过开展以“清明节”为主题的班队会活动,同学们畅所欲言,不仅讲出了他们心中的英雄,在表达缅怀革命烈士的同时,也抒发了自己要好好学习,把先烈用生命换来的新中国,建设得更加繁荣、更加美好的强烈愿望。
通过编辑主办“清明节小报”,大家查资料,收集了很多相关内容。不仅了解了清明节的由来,清明节的习俗以及清明文明祭祀等很多知识,同时也增强了大家的团结合作能力。
通过开展网上祭英烈活动,同学们在网络空间给烈士献花,点烛,鞠躬、哀歌、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情。
总之,我校开展的这次有关清明节的活动,弘扬了中华民族的传统文化,提高了未成年人的思想道德水平,达到了预期的教育目的,效果非常好。以后,类似的教育活动,我们还要多多开展。
篇17:中学生清明节文明祭祀演讲稿
四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,漂浮于掌心。茫然间,有些许伤感,也有些许平静。
春雨过后,清明节如期而至。儿时清明,是门口插着的柳条;少时清明,是“路上行人欲断魂”的诗篇;此时清明,是魂牵梦萦的思念。
清明是淡淡的离愁。艾草的清香、雏菊的典雅,在纸钱的飞舞中,一点点过滤着记忆的忧伤;回放一幕幕曾经的别离,汇集着一滴滴思念的泪水,一次次触碰着心底的疼痛。
肃穆的陵园、青青的田野,开满鲜花的山坡,到处能听到噼啪作响的鞭炮声,那是人们在祭扫先祖、父母及亲人的墓园。他们或摆上鲜花、或摆上水果、或烧上金银财帛、或在供桌前放上几杯水酒,点上香烟,燃上柱香,以寄托对长辈、对亲人的思念和哀思。
持一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。揪一抔黄土,覆一层哀思;栽一丛新枝,植一腔缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的零碎花絮,在这个特殊的时节,突兀珍贵,伤心处,竟可以痛彻到直抵心扉。不舍,哀怨,惆怅,各种情结纷至沓来,缤纷升腾的冥纸烟火。
清明是一幅心摇神动的淡墨画。沾衣欲湿的杏花雨,像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,感不到大雨的淋漓,只觉得是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。狭长窄小的青石板巷子,斑驳又安静的木楼,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡湿,把人影淹没。白墙黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不约人也可,带一个棋局,绵绵细雨,慢慢。透过窗格,看雨水滴在竹叶上,手边的棋局倒像一场美好的演出,在手边水袖轻舞,唱腔悠扬。弯弯的桥,倒映在河面上,撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,朦胧的烟雨里,每一个瞬间都可以生长出一段前世今生的故事。
一场杏花雨过后,碧空如洗,阳光灿烂。大地一片清朗明媚。
清明是浓浓的芳香。轻轻推开窗,沁人心脾的芳香扑鼻而来。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
清明是甜甜的梦。一缕夜风,迷离吹风者点点心事。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际透明的大海,安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。水流纵横,桥梁密布,贴水成街,农家枕河而眠。
熙春四月,闻花香,迷古道,醉清明。
篇18:初中清明节活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,清河第四小学积极响应上级文件精神和德育工作的实施,组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到区教委关于广泛开展网上祭英烈活动的通知后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天拟写了“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”,及时召开全校大会,就网上祭英烈活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富
1.统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使队员受到爱国主义和革命传统教育。在活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
2.以“板报、主题班队会”等形式组织网上祭英烈活动
在清明前夕各中队开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个中队(班级)都出了一期以“清明祭英烈,”为主题的班报,每个中队(班)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每各中队上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让队员参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
三、效果明显,意义深远
“网上祭英烈”活动是一次震撼队员心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给队员的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的队员们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇19:清明节纪念革命烈士活动讲话稿
春光明媚,桃红柳绿的三四月间,中国传统习俗中最受重视的节日就是清明节了。按主日说,约在四月五日前后,按农历,则是在三月上半月。古人把一年分为二十四节气,以这种岁时历法来播种、收成,清明便是二十四节气之一,时在春分后十五天,按“岁时百问”的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”
如今我离开家乡的黄土地操作已经好几个年头了,如果不是今年清明有法定的节日假,还真的没注意到这个应该受重视的节气了,是因为什么让我们失去了或者说减弱了对季节的感受度?“春光明媚,桃红柳绿”的暮春风光又在哪里?在广东打工,到处都是高楼林立,汽车水龙。当然,城市绿化在广州是搞得好的,马路旁边的常青树一年四季都郁郁青青,稍具规模的工厂里也绿茵铺地,整洁亮丽。然而这些风景都不是季节的反应。生活在其中的公民每天都重复着昨天的工作,每天都看着昨天的风景。是因为紧张的生活节奏,抢去了我们感受自然的时间?还是因为雷同的视觉效果减弱了我们对自然的感觉?
我们经常听到热情的“返回自然”的高呼,同时我们也每天为着“更高,更快,更强”的现代文明损毁着自然,这是一种矛盾,还是我们“返回自然”的热情有着太多矫饰?世界工业文明创造了太多的奇迹,电的发明,捣毁了上帝白天黑夜的明确界限,机电的发明强壮了人类限定的力量,各种运输工具的发明缩短了世界的时间空间。我们当然不能在享受现代文明创造带来的种.种便利时简单地矫情地诅骂它对自然的破坏,但是我们能不能节制一下对文明享受的过度的欲望?
一个国家落后肯定遭到侵略,一个民族落后就会被人歧视,所以“发展是硬道理。”但是你要发展,你就要污染大地摧毁大地,你不污染大地摧毁大地就无法发展。因为贫乏所以我们希望拥有,想要拥有就必须创造。于是世界已经拥有损毁地球n次的核武器来维护“安全”的高科技,也有无数与时共进的精英购买了自己的小车,然而小车也附载着他们所厌恶的废气和拥挤。也许我们应当改造自己古典主义世界观,我们应当接受这样的世界观,“美好的世界就是死亡无所不在的世界”。
诗意的田园生活或许已经过时,它只是精神领域里的一种“乌托邦”。毕竟我们日常生活的环境只与文明同步。然而,如果我们果真丧失了精神领域里的“乌托邦”,那么我们的文化又在哪里生根,又应该去哪里发芽?难道我们的生命只能在无休止的创造和索取中混混沌沌吗?人生的意义再不需要感受和思考?
对季节的感受应该是一切生物最基本的身体感受,所以古人在混沌中总结了年岁的更替,四季的循环,又细分二十四节气。我们不能因为文明的发展,有了电台的“天气预报”而沦丧这最基本的感受。我们单调地重复着每天的工作,这种单调的循环规律是否正在麻木着我们对生活脉搏和更高规律的领会?
自改革开放至今天已经有三十个年头了,有多少生活在脸朝黄土背朝天的贫瘠山区的善良农民也紧跟着时代的步伐奔向了富饶文明的都市,我们一同创造和享受着现代化的富裕与文明,也一边遗忘和忽略我们的生命根源。我们用劳动换取纸币,用纸币换取赖以生存的生活物资。于是,我们逐渐与土地间隔,与自然陌生,“乃不知有季,无论春秋”。
在如此文明的今天,我们可以在任何季节在超市、菜市场购买到任何蔬菜,它们甚至比我们自己耕种出来的还要干净漂亮,但是,为什么我们品尝起来却总觉得好象缺乏了一种什么味道?我想,这里肯定有自然的味道,因为“物有其时”。任何生物都有它生存的规律,并不只是它适合生长的温度和湿度,所以它们尽管也发芽、生长、成熟,却滋养不了自然的气息。我想,这里应该还有情感的味道,因为我们享用的只是一个没有过程的结果。就象一次没有爱情的交媾,它只能解决你生理的饥渴,而不能融入你情感的共鸣。
幸福不等同于享受,与文化应该不等同于文明,也许前者更偏向于心灵的陶醉与陶冶,与实用的功利无关。当我们的身体在公司商场穿梭往来的时间之余,当我们的身体在现代文明的物质享受后,我们的精神是不是也应该有一个值得迷恋和向往的文化润释?说实话,我很感谢人类几千年的文明创造,否则,我们想象和体会不到社会历史的进程变迁,但是,我更感激人类几千年的文化积累,否则,我不会象这样的思考与自审。
忽然记起黄庭坚描写清明的一段:“佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。”清明就是这样春意怏然的季节,气温渐高,雨量增多,正是春耕播种和感应生机的好时候。此时,生活在异地的游子不能与家乡父老一起育秧种瓜,但我现在分明看到了春日融融中,你们赤脚探入春泥的小心与惬意;烟雨蒙蒙中,你们披一件蓑衣,左手持瓜苗,右手持小锄的精心与虔诚。河边的垂柳,小坡的荆棘以及灿烂的油菜花正与你们一起享受和妆扮着自然的娇娆。
篇20:有关于清明节的周记200字
4月x日晴星期六
今天,是清明节,我和我爸爸哥哥去长潭水库扫墓,我们开着车,开着,开着,终于到了,我们坐上船,伯伯说:“谁能看着水想一些成语。”我想了一会说:“山清水秀,风平浪静……”伯伯说:“谁还能说春天的词。”我又说:“春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞……”
我看着远处白蒙蒙的雾把大山挡住了,近看山上开着红的花,绿的花……“还有其他的花。我东张西望,没想到,长潭水库的风景这么美啊!船一摇一晃的前进了。到了目的地,爸爸和爷爷拿着刀,一起清理墓前杂草和垃圾,虽然我没做过,也学着他们的样子一起做,我们一起祭拜祖先。时间过的真快,到回家的时候了。我们一起坐上船,大家有说有笑,高高兴兴地回家了。