毕业典礼大学校长讲话稿
各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:
大家上午好!
今天,武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里,为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。在此,我代表学校,向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意,也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!
今年,我校共有12674名同学毕业,其中,本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下,夏熟秋实;东湖岸边,冬去春来。几年前,同学们踌躇满志地来到武汉大学,在这里激扬文字,勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望,林荫道上曾记录多少凝思与遐想,田径场上曾挥洒多少激情与汗水,课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!
今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,提出一些寄语和期望:
第一,希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。
吾生也有涯,而知也无涯。毕业不是学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在中国特色社会主义事业的历史进程中,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。
第二,希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。
只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校,才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来,武汉大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。我相信,从这所大学走出去的你们,应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄,有着天行健,君子以自强不息的品格,更有着士不可不弘毅,任重而道远的精神。一个富有智慧和远见的民族,总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候,希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,像你们的历届学长那样,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。
第三,希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。
海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
同学们,今年5月2日,在同中国农业大学师生代表座谈时,胡殷切希望广大青年,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。
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篇1:清华大学校长讲话_群众团体_网
同学们、老师们:
在新春佳节即将到来,我校累计授予博士、硕士学位恰好超过3万人的时刻,我们在这里隆重举行研究生毕业典礼暨学位授予仪式。首先,我代表学校,向今天毕业的研究生、向博士学位和硕士学位获得者表示最热烈的祝贺!向为研究生培养和学位授予工作付出辛勤劳动的全体研究生导师和广大教职员工,向积极支持研究生们刻苦学习的各位家长和亲属们,表示亲切的问候和衷心的感谢!
今天,是大家依依惜别的日子,也是共同追忆在清华度过的美好时光的日子。几年来,同学们热心投身于建设世界一流大学的进程,为学校的发展做出了自己的贡献。从XX年开始,我校被sci收录的论文数保持全国高校首位,XX年sci论文被引用篇数也跃居高校首位,其中研究生作为第一作者发表的论文超过了50%;XX年,我校9篇论文入选全国百篇优秀博士学位论文,近6年来总共获奖48篇,也居全国高校之首;我校荣获各类科学技术奖励的重大科研项目中,更是凝聚着研究生们的智慧和心血。
广大研究生在良好校园文化和学术氛围的营造中,也发挥了积极作用。例如,共有5587名研究生参加的博士生学术论坛已举办了80期, 而“全国博士生学术论坛”和土木系承办的“cib国际学生学术论坛”的成功举办,标志着我校首先开展的这一活动开始走向全国、走向世界;广大研究生踊跃参加的“博士生报告团”等形式的社会实践活动,受到各地的欢迎;在“挑战杯”等课外科技赛事中,不少研究生以优异成绩为学校争得了荣誉。
明天,你们就要踏上新的征程,绝大多数同学将离开清华园,走向一片新的天地。在此,我代表学校向大家提出两点希望和嘱托。
第一、终身学习,迎接挑战。
在知识经济的时代,面对科技革命对人类社会的巨大推动作用,面对以信息产业为代表的知识行业所创造的巨大财富,知识的拥有者有理由乐观地相信,未来是属于他们的。毫无疑问,乐观和自信的生存态度,对于将要走向社会的你们来说,是十分重要的。但在这同时,还必须保持一份清醒。这是因为,知识能够创造财富,但并不意味着拥有知识就一定能够创造财富。要真正做到让知识为社会、为人类创造财富,必然有一个在实践中不断学习、不断创新的过程。
在座的各位同学,能够抵制种种外界的诱惑,坚持在自己选择的学术领域中探索,获得了博士硕士学位,证明了你们的毅力和能力,说明你们在学业上是成功的;同时,能在一个得到国家和社会的大力支持,享受着丰富的学术资源,而又相对自由、纯洁、轻松的环境中专心于学问,又是非常幸运的。此时此刻,你们或许在感慨求学的艰辛,或许在品味毕业的喜悦。而我在这里提醒大家的是,要清醒认识到自己现有知识的局限性,实际上这是一个值得我们共同反思的问题。
应当看到,同学们已经走过的求学之路,是在一系列选拔、考试制度之下,在他人指导、帮助之下完成的一段学习历程。由于多种因素的影响,我们的学校教育中还大量存在着中小学甚至大学本科阶段为考试升学而学习、研究生阶段为获得学位而学习的现象。在研究生培养中比较注重学生在某一具体问题上的精进,容易导致在理论和实践上宽广基础的欠缺。近年来由于人们对技术特别是实用技术的过分崇拜,有意无意地忽略了人文素养的提高和自身的全面发展。另外,学校教育即便再全面,也做不到将所有知识都传授给学生,加上我们的教育中常常是理论讲解多于实践教育、知识传授多于能力培养,在今后的工作中需要的许多能力和素质,还要大家到工作实践中进一步去感悟、去学习、去掌握。
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篇2:小学校长期中考试动员会上的讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。
其次,对本次考试,对全体同学提出以下几点希望
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活将近过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,各次考试,都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费
现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
第三,坚持诚信考试
孔子曰:“人而无信,不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们育才初中在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第四、要保持平和心态,科学对待考试
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。
同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。
最后强调一下考试纪律:因时间关系,我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。
最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。
篇3:中学校长离职讲话
各位老师:大家好!
度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
有缘人相聚,无悔心相依。
过去的一学期既是我们播洒汗水和心血的一学期,又是我们工作取得丰硕成果的一学期;过去的一学期,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一学期中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
新的一学期,我们已进入教育教学工作攻坚期,既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。
第一,团结拼搏,创建和谐校园。
安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的
各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火等等,都应该引起我们高度的警惕。
首先,领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。
1 要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。
其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。
要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。
第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。
作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着大中的形象,代表着大营中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。
我们来看看:道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见——
第三,努力工作,无私奉献。
全体老师要努力做到:
一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。
尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。
爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。
如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。
教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。
教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。
但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。
在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”
破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。
而我在这里要强调的“教育服务意识”,那就不同了。“教育服务意识”的理念是:我是接受了他人的委托,必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮,社会对教育的期望值越来越高,望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强,这对于学校还是对教师而言,都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求,其实更科学更规范了,也符合以法治理学校的理念。首先保证我们教育工作者人人服务到位,遵守服务规则,然后,让一部分觉悟高的人真诚奉献爱心,也许我们的教育可能会发展得更好些,更令绝大多数群众满意。 “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了!
二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
加强自身学习,坚持做到每天看报读书,看新闻了解时事,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平,并每年都有新进步。
当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校。
本学期,学校将利用各种教育资源,为教师的学习创造条件。
学校倡导每位教师制定个人成长计划。个人成长计划制定得好并认真实施者,可以向学校申请给予经费支持。学校在预算时,将考虑到此项开支。
本学期学校还将组织部分班主任和部分骨干教师到外校参观学习。同时也会邀请教研员和优秀教师来我校传经送宝。
三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。
树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。(校园文化建设征求意见恳请各位教师给予提供方案)
四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与大营中学的教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动„„品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。
浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。
搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代,教育有许多根本性的东西还是不变的;一个学校校长的精力放在哪里,对学校的工作的导向极大;校长浮躁,教师就更容易浮躁。要 “尽力办学校,静心办教育”。
力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度,讲劳逸结合,负担过重必然导致肤浅;科学的工作方法最重要的是严谨,是合理安排时间;要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;才能使自己时刻处于清醒状态,做到见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心浮气躁。
现在的学生普遍存在:对人不感激,对己不克制,对事不努力,对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师,这就要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。
静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。
我们在做任何一项工作时,要 “不图其表,但求其实;不图其速,但求其久;不图虚荣,但求其效。”少一些浮躁,多一些踏实,少一些务虚,多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情,又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性,只有这样才能走向成功。
五讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。
死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:
第一, 正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;
第二, 朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;
第三, 灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;
第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;
第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的
六讲实绩。马村中学要形成这样一种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。要努力提高业务能力。各学科的备课笔记、听课记录、作业要求、检查方法和上学期一样。而且要注意保存归档,为防止上学期出现各项检查流于形式的再次发生,本学期听课记录一律由我签字为准,否则不算。
魏书生说,做教师,就要爱这个职业。如果不爱它,就趁早离开它;如果离不开它,就趁早爱它。
魏书生认为,一个人是否快乐,主要不取决于他在什么岗位,而取决于他爱不爱自己的岗位。
一般来说,人对待工作有五种境界:①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。
“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”
爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作,无非有三个维度:工作态度,工作能力,工作成效。其中,工作态度最重要,工作成效最能说明问题。
积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样。
给教师的建议
这里,我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的。
总的建议就三句话:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。
1、要保持一种平和的心态
我们应该向教师的楷模——魏书生学习,守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。
“十心”对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。“五情”对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情 对学生要有一份亲情)
快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。
不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。 教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。
2、要做一个心胸开阔的人
古人云;忘也“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。用今天的话来说就是别人对我们的帮助,千万不可忘记;别人倘若有愧对我们的地方,应该乐于忘记。
经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。
感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。
当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。
3 “静座常思己过,闲谈莫论人非”——正确对待同事间的相互议论 做人能不能避开别人的议论?我们先来听一个故事:
“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。”
这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。
做教师的应该控制好自己的情绪,特别不要把自己在家庭、单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。
只要你行的端,走的正,非议算什么。
“走自己的路,让别人说去吧!””
“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”
5、学会“比”的方法
四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。
“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。
正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。
其实,人与人是不能比的。
同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?,我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。
魏书生提出的比的方法是:
机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比; 道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。
我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”
最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。
篇4:学校小学运动会开幕式校长致辞
老师们、同学们、各位裁判员、运动员:
秋末冬初,阳光和煦。今天我们迎来了双牌二中第届田径运动会的隆重召开。首先我谨代表学校对为筹备本届运动会付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!向运动员、裁判员及大会工作人员表示良好的祝愿和诚挚的谢意!
本期以来,学校校园体育节、文化艺术节,推出了广播体操比赛、“社会主义核心价值观”演讲比赛、书画展览活动等系列文体活动。同学们积极参与,尽情发挥,展现了我校学子的青春风采与精神风貌,学校田径队参加市中学生运动会成绩也十分喜人。
体育是素质教育的重要组成部分,体育是力量的角逐,是智慧的较量,是美丽的展示,是理想的飞扬。学校举办田径运动会,就是希望给同学们提供一个展示个性、释放激情的舞台。本届田径运动会是对同学们心理素质,身体素质,班级团队精神的一次大检阅,也是全体师生精神风貌的大展示。我相信,运动员们一定会团结进取、顽强拚搏,冲击“更高、更快、更强”的目标。提出以下要求:
首先,希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,安全参赛、文明参赛,规范参赛。其次,要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全意识、服务意识、规则意识,做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的氛围,保证竞赛的顺利进行。希望所有运动员和裁判员秉承奥运精神,奋力拼搏,友好交流,创造出优异的运动成绩,展现出良好的道德风貌。
最后,预祝本届田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!
篇5:开学校长领导讲话稿
大家上午好!
今天,我们在这里隆重举行x级本科新生开学典礼暨军训动员大会。我谨代表南京大学全体师生员工,欢迎同学们成为南京大学大家庭中的一员,祝贺你们踏上人生新的起点!同时,向前来参加典礼的各位来宾、各位家长表示诚挚的问候!向承担本次军训任务的部队官兵表示衷心的感谢!
即将开始的军训是同学们大学生活的第一课,是贯彻落实《国防教育法》、《兵役法》的基本要求。军训不仅锻炼你们的体魄与技能,更将锻炼你们的意志与品质,培养你们的团队意识与合作精神。希望同学们在军训中严守纪律、服从指挥,团结协作、关心他人,以饱满的热情全身心投入,以坚强的意志和顽强的毅力战胜困难,以出色的表现圆满完成军训任务。
同学们,从今天开始,你们就是光荣的南大学子,“今日我以南大为荣,明日南大以我为荣”,相信你们也会像一代又一代南大人一样,为自己选择了这所大学而感到骄傲与自豪。
南京大学之所以能让我们感到骄傲,根本原因就是它在中华民族伟大复兴的历史进程中,真正履行了大学的核心使命,为国家和人民培养了一代又一代杰出人才。据不完全统计,新中国成立以来,先后有270多位南大学子当选为中国科学院院士和工程院院士;在1999年国家表彰的23位“两弹一星”功勋人员中,有6位是南大校友;在国家科技奖励制度改革以后国务院授予的24位国家最高科技奖获得者中,有5位曾在南大学习或工作过。最新统计表明,改革开放以后南京大学的毕业生中,当选中国科学院院士人数和获得“国家杰出青年基金”的人数均名列全国高校第一。在人文社会科学领域,更是群星璀璨、大师云集。面对这些先贤前辈、师长学长,怎能不让我们心潮澎湃,心向往之。
上学期,学校开展了向杰出校友程开甲院士学习的活动。程开甲院士是我国著名物理学家、“两弹一星”功勋科学家,是中国核试验科学技术的创建者和领路人。他1952年来到南京大学,先后任物理系教授和副系主任,为南大物理系的建设与发展付出了辛勤的汗水。1962年,为了祖国国防建设的需要,他受命北上,在不为外界所知的情况下开始了二十多年的核试验工作。因为核试验事业的保密性,他20余年未公开发表一篇学术论文,为中国核武器研究和核试验事业的奠基和发展倾注了全部心血和才智,做出了不可磨灭的贡献,因此获得了x年度国家最高科学技术奖。
程开甲先生的科学生涯给了我们很多启示,今年3月我们到北京去看望他并祝贺他获得国家最高科技奖,和他的交谈让我难以忘怀,我从心底里感受到他的幸福和他的完美,他的成功之道就在于他一生追求奉献。其中有几点我想在这里和同学们分享。
一是要登高望远,立志成才。古往今来,每一个对国家做出贡献的人,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。明代著名思想家王阳明强调,志不立,天下无可成之事。在他看来,志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?学生时代是立志成材的黄金时期。青年时期牢固树立远大理想,人生道路就会越走越宽广,无论遇到怎样的艰难险阻,都能义无反顾、勇往直前。坚持远大理想,就是要把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。程开甲先生在英国师从世界著名物理学家玻恩,怀抱学成回国后实现科学救国的理想。他说:常有人问我对自身价值和追求的看法,我说我的目标是一切为了祖国的需要。我对回国的选择一点也不后悔,如果当初我没有回国,可能会在学术上有更大的成就,但绝不会有现在这样幸福。因为我所做的一切都和祖国紧紧地联系在一起。他的话让我想起千里之行,始于足下,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,将来所要走的路上就会留下遗憾、甚至悔恨。
二是要脚踏实地,虚心求知。求知识,求真理是大学生的基本任务。大学的青春时光,人生只有一次。这个时期有老师指点、同学切磋、书籍引路,可以心无旁骛的求知问学,必须倍加珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程开甲先生在年轻时,把他能找到的所有数学习题都做了一遍。日后,他在物理方面的工作没有因为数学方面的问题而带来困扰。到南大第二年,他就在系主任施士元先生的领导下组建“金属物理教研室”。此前,程先生一直从事理论物理的研究,为了这一全新的研究领域,他放下教授的架子,主动找专家、到外单位去学习。为了学习金属学,他每个星期都会去南京工学院两次,听当时金属学的专家高良润教授讲金属学。为了学习锻压加工等知识,他远赴沈阳金属研究所,学习金属内耗的理论和实验以及材料测试等。
程先生的经历告诉我们虚心求知,就要谦默自持,静心读书,老老实实地求学问道。比如当前,互联网发展迅速,确实给我们的学习带来了极大的方便,提高了学习效率,扩大了学习视野,但是如果不能正确地对待和使用,或者片面地依赖网络,也会带来很多负面作用。例如网上海量的信息会带来很多诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,让人忙着追热闹赶风潮,而忘记了求学的基本功,忽视基础知识学习,就容易变得浮夸虚盈、自以为是,进而妨碍了学到真本领,求到真学问。因此,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。还要增强学习的主动性,学习方式要从相对而言略显被动的“中学模式”转换为主动学习、善于学习的“大学模式”,特别是要适应研究型大学的探究性、研究性学习方法,及早形成批判性思维习惯,勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,不断充实自己、提高自己、丰富自己。
三是要崇德修身,以德润才。立德树人是大学的根本使命。道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。对当代青年而言,更要坚持以德领才、以德润才。南京大学孕育诞生了一批甘于奉献、不为名、不为利的杰出校友,他们诚朴雄伟,既有“敢为天下先”、追求卓越的壮志,却无哗众取宠之心。他们以奉献作为人生的目的,为了祖国和人民的利益,为了科学探索的需要,心甘情愿奉献一生,他们赢得了世人的敬重。程开甲先生就是其中的一员,他为了国家的需要不断改变自己的专业方向,直至长期坚持在戈壁滩上工作。我们请教他是什么鼓舞着他这么做,是什么支持着他坚持不懈。程先生向我们反复强调了奉献精神。他说,“作为一个科技工作者,应该具备的最重要素质就是奉献。只要国家需要,就要义无反顾。”
这种默默无闻、无私奉献的精神就是可贵的南大精神,需要我们去不断地发扬光大。我在想不同的人生追求决定着不同的人生态度。以享乐为人生目的,将庸庸碌碌、空虚一生;以名利为人生目的,将狗苟蝇营、迷乱一生;以奉献为人生目的,将通往成功,快乐一生。很多事物看似平淡无奇,却不可或缺。那些在基层一线、平凡岗位无私奉献,做出不凡业绩的人,才是可亲、可敬又可学的。在现实生活中,甘于奉献的人们才是快乐的、幸福的。
在刚刚闭幕的南京青奥会上,南京大学有1600多名志愿者每天服务于青奥会主媒体中心、青奥村各国代表团驻地、各大主要竞赛场馆等区域。志愿者工作很辛苦,早出晚归,高强度的工作……在看望这群志愿者时,我看到的是他们昂扬的斗志和饱满的精神,不怕苦,不畏难,以给他人带来快乐为幸福。他们用奉献和责任感,用青春微笑打造最美的“中国名片”,他们获得的就是奉献的快乐。
岁月如歌。程先生这位鲐背之年的功勋科学家,虽然已离开戈壁滩30多年,但他仍保持着那个年代质朴的生活方式。在程先生家中客厅的墙边,支着一块黑板。据说,几十年来,家不断地变换地点,而这块黑板却是家中不变的“陈设”,程先生仍然在继续着他的研究工作,每有新想法,就会随时写在黑板上。他的业余生活也并不单调,会弹一会儿钢琴,听几曲音乐,散散步。他虽极富威望,但为人低调谦和,淡泊名利。在程先生所坐书桌后面的书架橱窗上,贴着他手书的四句话:顺应自然,坚持活动,心情平和,快乐人生。也许这就是他心态依然年轻、思维依然活跃的原因吧。
同学们,创办世界一流大学是历代南大人的梦想,欢迎你们加入这个逐梦的行列。zzz在今年五四讲话中强调:“办好中国的世界一流大学。”并且希望世界上会有第一个南大,这是对南大的高度认可,对全体南大人来说是光荣,更是使命。我们要努力学习、不辱使命,更要记住前辈先人开山铺路的艰辛,秉承实事求是的作风、踏实进取的态度和为国为民的情怀,齐心向前,放飞梦想,逐梦圆梦,开创属于你们的美好未来!
篇6:2024年小学校长竞聘讲话稿
尊敬的各位领导:
大家好!
首先感谢大家给我这次竞聘校长的机会。我叫张全举,今年34岁,中文本科学历,小学高级教师。
我自1998年参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,多年来,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,兢兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。有了以上的人生经历,定会为我的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为鲁庄教育的辉煌增添光彩。
首先我认为自己有以下几个方面的任职优势:
1、具有20xx年一线教师丰富的基层工作经验。我从一名普通的教师、班主任到教务主任,在农村学枃奋斗了整整20xx年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。
2、富有朝气,虚心好学,具有强烈的事业心和责任感。
3、善于合作,有特长。
4、意志坚强,乐于奉献,勇于创新。
在现在难管难教的学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。
目前,教育已经进入新的时期,各项改革措施逐步推出,素质教育正在如火如荼的进行。如果我能竞聘成功,成为一名校长,我将沿着确保安全和稳定两条底线,教育教学和特色办学两手抓的新思路、新方法开展工作:
一:树立科学的教育思想和先进的办学理念
为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。
二:实施精细化管理,打造高素质团队
一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。
二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。
三是加强两支队伍建设。
首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。
三:创建特色品牌,实现学校可持续发展
依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。
四:搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校
在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在镇党委政府和教研中心的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。
最后,无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名问心无愧的教育工作者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:初中学校运动会开幕式校长致辞
老师们、同学们大家早上好!
为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育教育工作,促进学生全面发展,充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果,为师生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台,展现师生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,本周五我校将在高中部举办一年一度的春季运动会。
同学们,运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假,在同一起跑线上,你付出了多少汗水,就会获得多少回报。没有顽强的努力,就取不了优异的成绩;没有坚定的信心,就不会在跑道上留下你的身影;没有足够的毅力,就不会有坚持到底的勇气。勇气不是不害怕,而是害怕了仍然往前冲,坚持不是喊口号,而是在痛苦当中寻找快乐和人生的意义。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影,掌声不仅会给胜利者以鼓舞,也会给失败者以安慰,但是高高的领奖台上,只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
我们希望同学们借此机会,合理安排时间,加强身体锻炼,提高运动水平,积极参加训练和比赛,用经历来定义你的人生。还有,我要提醒大家在运动会期间注意以下几件事情。1.严格遵守赛场纪律,服从裁判员的安排,不顶撞、不当面指责裁判,若有异议,可由班主任在赛后半小时内向大会仲裁委员会提出申诉。2.请不要佩带首饰、手表,钥匙等易伤害身体的物品进入赛场。3.按照时间节点到检录处进行检录。4.比赛时请将号码布佩戴于胸前,无号码布者不得参加比赛。5.比赛结束后,请迅速离开赛场,到场地外进行放松练习。
最后,祝愿同学们取得优异的比赛成绩,我运动、我阳光、我健康!
篇8:中学校长竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况
我叫。。。,出生于X年X月,现年XX岁。X年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。。中学校长、支部书记,从事教育工作XX年。
二、任职优势
1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力
从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长X年,老营中学副校长X年,板桥中学副校长X年,X年X月起任沙坝中学校长至今已有XX年。历经XX年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创辉煌。
XX年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是X年小学管理工作,还是X年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务,勇于创新
从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。
先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、坚定的政治信念,优良的个人品质
我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。
我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。
我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。
4、熟悉校情,成竹在胸
近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的第一人,在沙坝中学任校长XX年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
三、规划设想
尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学X余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时,还要结合我们XX中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。
首先,积极响应《中共XX区委XX区人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。
在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们XX中学近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让XX中学走上良性发展之路。力争X年底,初中毛入学率达%以上,辍学率控制在X%以内,“三残”少儿入学率达%。X年,初中毛入学率达%以上,辍学率控制在X.X%以内,“三残”少儿入学率达%以上。
另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属C、D级危房。我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件!
各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!
最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!
谢谢大家!
篇9:书香校园活动讲话_群众团体_网
老师们,同学们:
下午好!今天,我们齐聚升旗台前,举行学校读书活动启动仪式,我感到非常高兴。
高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经崛起在世界民族之中了,可是我们的工作任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。
鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一颗红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。
同学们,今天学校启动读书活动,旨在倡议我们多读书,读好书,读整本的书。让我们在活动中捧读经典,增长知识;让北曲学校的校园充满书香;让我们的学生书香四溢。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。
最后预祝全体师生阅读中前行,在阅读中收获幸福!并祝书香校园活动圆满成功!
书香校园活动讲话(2):
老师们:
在我们身边发生的一些小事,也许没有引起您的注意。XX年郑州市非师范类毕业生报考教师资格证的人数达一万多人,创历史新高,再加上今年师范类毕业生,教师已经成为一个热门职业已是一个不争的事实。但是,在我们倍感优越的同时,也应该感到深深地隐忧。凭什么我们能做教师而他们不能做?我们拿什么与新时代的教师竞争?
朱小蔓教授在阐释教师的专业性时,帮我们找到了答案。她指出,教师不同于其它职业的特殊性,在于从事教师职业者必须有丰富的知识和高尚的品格。那么,怎样才能保证我们过去学过的知识永不过时?怎样才能保证在这物欲横流的尘世里我们独享一方净土?我认为,只有靠读书。
因为读书可以完善我们的知识,生成我们的专业智慧,让知识的活水不断激荡出新的乐章。研究表明,仅仅在19世纪初,人类的知识还以每50年翻一番的速度增长。到了20世纪初,这一速度变成每XX年翻一番! 20世纪80年代,人类的知识每3年翻一番! 20世纪末,人类文明发展的前49XX年所积累的文献资料,还没有现在1年的文献资料多!当我们大学毕业的时候,我们学习的知识有60%已经过时。正如袁振国教授在《教育新理念》一书中举例所述:碳的基本形态一直被认为只有二种:金刚石和石墨。可是20世纪80年代中后期突然被突破了,新的科学发现,碳的家庭中还有一位成员:富勒体。于是,一夜之间,无数化学、物理教科书变得过期。如果教师没有不断读书的习惯,原来的知识终究会成为一张过期的支票。
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篇10:浙江大学校长毕业典礼讲话
又是一年毕业季,此情此景成追忆。今天,你们将背起行囊告别母校,从求是园出发,奔向有着无限可能的未来。作为校长,既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪,更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!
诸位同学,未来充满未知,也充满期待,光明与黑夜交错,鲜花与荆棘同在。无论怎样,“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来”。
未来路,志存高远。几年前,我曾读到一个很经典的小故事。大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是普通工人。同事好奇地问其中的原委,大卫感慨地说:“二十多年前,我只为每小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作。”
故事很小,却耐人寻味,因为这样的故事可能随时发生在我们身边。作为一个学生,如果只为分数而学习,最多能够得到好的分数;但如果为知识、为未来而学,那你会得到更多的知识和感悟,并会得到更好的分数。作为一个公务员,如果只为晋升而奔波,或许会得到渴望的职位;但如果为造福一方而倾力,则还将收获信任与尊重。
事实上,人生的真正赢家总是那些胸怀远大,不断追寻生命真谛的人,他们能够不断超越自我,保持良好的心态,享受其中的乐趣。我希望你们记住:充分利己,最多只能算是谋生,利他奉献,才能成就事业与人生。
未来路,合作分享。过去的几年中,你们学习了很多专业知识和本领;走出校门,你们将面对更多新的挑战,学会合作,学会宽容,与人为善,结伴同行,你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析,发现在成功的因素中,专业能力、知识和经验只占1/4,而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。
科学史上有一个经典故事。上世纪50年代,两个机构都在进行DNA结构的研究。
一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克,他们两个人合作,研究DNA结构,他们的研究成果被称为二十世纪一个最伟大的发现,两人同时荣获诺贝尔奖。
另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家,曾两次获诺贝尔奖,他对化学键有深刻的理解,在专业知识和对问题的理解上,鲍林比沃森和克里克是有利的,但因为DNA双螺旋关键的衍射实验数据是由伦敦另外一个科学家弗兰克林研究出的,而鲍林教授并不了解这些信息(没有跟别人合作),因此错失了DNA结构这个二十世纪一个最伟大的发现。
最近一项统计也发现,超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上,无论你从事何种职业,团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量,只能提供一种机会,而合作共享将会给你带来无限外在的能量,给予你更多的可能。
人们常讲,大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸,关键在于你是否远见卓识,能够看透这层纸,并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式,就是独立思考,不怕失败,勇于开拓,不断进取。
亲爱的同学们,借此之际,我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长,他本应主持今天的毕业典礼,但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长,是老师们亲密的事业伙伴,这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语,临别依依。期待你们健健康康,期待你们平平安安,期待你们顺顺利利!
同学们,学校声誉最重要的来源是她培养出来的人,今后请时刻记得:你们的精神将代表浙大精神,你们的高度就是浙大的高度,你们的肩上担着浙大的未来。相信你们,祝福你们!出发吧,孩子们!
篇11:开学小学校长讲话稿
各位领导、评委、在座的同仁们:
很高兴有机会站在这里,参加农村小学校长的岗位竞聘。这是我县为实现教育人才能上能下、能进能出的教育体制改革的重要举措,这也给了我们这些有志于在x镇教育事业上有所成就的年轻人一个机会,一个平台,借此可以实现自己的教育理想,为x镇的教育事业添砖加瓦。
一、自我介绍
我叫,现年31岁,x大学汉语言文学自修本科学历。1999年8月参加工作,连续三年担任九年级毕业班班主任,教育教学成绩突出,已累计向修武一中输送学生24人,受到上级领导的一致好评,并产生广泛的社会影响。近三年来,连续被评为“市先进教育工作者”、“县模范班主任”、“县优秀教师”、“教育质量奖”,这些成绩的取得,离不开在座的各位领导的关怀和指导,也离不开各位教育同仁的鼎力支持和帮助。同时,在繁重的教育教学工作之余,我还担任一中的团支部书记,在上级团委和学校领导的带领下,创造性的开展工作,学校团支部连续三年被评为“五四先进团支部”,我本人也被评为县优秀团干部。十多年的基层教育教学,不断的锤炼着我,使我形成了求真务实、任劳任怨、开拓进取、能担大任的优良工作作风,我自信我一定可以完成从教学工作者向教学管理者的完美转变,在农村小学校长的岗位上大放光芒。
二、对教育工作的认识
(一)教育是一项培养人终身幸福的事业。
教育应该使我们的师生从中感受到幸福,真正实现教师乐教,学生乐学。我们的耳边充斥太多的学生认为学习苦、学习累的抱怨声,有太多教师身心疲惫的牢骚声,有太多家长为孩子厌学、辍学而发出的无奈的叹息声。曾经在网上看到一组图片,高考前两天,高三的学生为了缓解高考的压力,集体撕书,片片纸片犹如六月飞雪,这是今年6月份发生在陕西省汉中市汉台区汉台中学和x省驻马店高级中学的真实事件。从中我们可以看出学生把高考当成是一种目的,而不是手段。考大学是为了接受高等教育,使自己过上幸福的生活。可以想象,一旦这些学生考上大学之后,目的达到了,还会积极进取,充实和丰富自己吗?要不有人总结了一句话,在中国的大学,要么成为人才,要么成为人渣。我们也许不能够改变中国教育的大气侯,但是我们可以改变学校教育的小环境。多年之后,学生的记忆中不仅应该有作业、训练,更应该有游戏的快乐、发现的趣味以及人的良好个性的发展。这是我们在座的同仁们都应该认同并着力去实践的。
(二)教育是一项关注人终身发展的事业。
中国有一句老话,“三岁看大,七岁看老”。小学是学生性格的形成时期。美国心理学家研究:21次是行为变成习惯的平均数,3岁是语言期,6岁是性格形成期,12岁是心理断奶期。所以,在小学,我们应该注重学生的行为习惯养成,以初步培养学生的性格。良好的性格是学生终身发展的基础。有很多老师和家长都会发出这样的感慨:在小学的时候学习很好,为什么到初中就退化了呢?在初中的这些年的任教经历中,我对此是深有体会。很多学生在小学有老师看着、催着、逼着,学习成绩会很不错,在这种近乎“保姆式”的教育中,孩子的自主意识、自学习惯几乎为零。这些学生到初中不行,到高中更不行。俗话说:“师傅领进门,修行靠个人”。作为教育工作者,要交给孩子修行的本领,让他们自己能主动的汲取知识,即使将来不上学了,也能够自主发展。
(三)教育是创造和谐的教育。
如果我们的教育不能够给学生提供幸福、及终身发展的基础,那我们就是在犯罪。而我们又知道“失之毫厘,差之千里”,小学教育是基础,是根本。所以我此次来竞聘校长,很有一种“我不下地狱,谁下地狱”的豪迈。我很有一种忧患意识,想教育之所想,急教育之所急。当我看到越来越多的年轻孩子初中毕业或者初中没有毕业,就在大街上来回游逛,无所事事的时候,我就在想这是不是就是将来社会不和谐、不稳定的因素。而一批又一批这样的无业少年是不是还在出现。我想我可以为改变一部分学生的命运而做一些什么的。所以我来了。
三、自身优势
1、过高的个人素质。
我的素质用一句话来概括就是“提笔能写,张嘴能说”,这是作为一个教育工作者最有利的条件和优势。我的提笔能写,包括两个方面,一是漂亮的字体,我曾经在20xx年获得x省教育系统硬笔书法三等奖;二是我老到流畅的文笔,经常为学校工作撰写各种工作总结、申报材料等。我自修了中文本科,提高了自己的专业理论水平,可以使自己驾轻就熟的开展工作。
2、过强的业务素质。
从参加工作以来,一直担任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善于反思,找方法,班级各项工作总是走在前列。特别是今年的一届毕业班,因为升九年级分班时优秀生分布不均,我班的优秀生只有4个,每次考试我班的平均分都是倒数一二名。但是我坚信,多为成功找方法,少为失败找理由。成功不在于拿到一副好牌,而在于将一副坏牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考试被一中录取8人。教学中,我非常注重工作经验的总结和提高。有多篇论文获省市奖励。
3、强烈的奉献精神。
我的心底有一种对教育事业的迷恋和热爱。教育是一种良心活儿,而我做人的原则是做老实人,干老实事。从教这十多年,我一直是这样干好我所作的每一件事,要做就做最好。我可以早出晚归,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只为了把教育当作是一种事业来做。
4、对小学教育的深刻认识和体悟。
我的父亲、爱人都在小学任教,我本人也曾经有过两年小学任教的经历,所以,我对小学的教学有更深刻的认识和体悟。
以上是我的竞职理由,如果我能竞聘成功,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。
四、工作思路
我对于我的校长角色的定位是领导、服务、福利院长和学校精神的倡导者。中国台湾经营之神王永庆曾经说过,一群老虎让一只羊做首领,这群老虎都会变成羊,一群羊让一直老虎做首领,那么这群羊会变成老虎。所以我首先要练好自身本领,做一个强干的领导。做好全校师生的服务,让全校师生都能得到良好的发展。福利院长就是让老师得到精神和物质的双重收获,让学生得到人生之初的良好教育。最后就是做学校精神的倡导者,以一种精神去凝聚并激励全校师生。
如果我竞聘校长成功,我将从一下几个方面开展工作:
(一)建设一支召之即来、来即能战的教师队伍。
1、以精神激励为主,淡化物质刺激,加强师德师风建设,增强教师的向心力和凝聚力。
2、开展“名师”计划,重点培养一个到几个在x镇乃至修武县都叫得响的名师。
3、完善教师量化考核体系,激发教师的上进心。
(二)紧紧抓好教育教学生命线
1、常规教学不放松,上好课堂40分钟。向课堂要质量,提高课堂效率。
2、抓好常规教学检查,以检查促发展。
3、定期举行教师赛课活动,提高教师课堂教学水平。
4、加大教研工作力度,多出成果,出好成果。
(三)促使学生形成良好的行为习惯和学习习惯
1、以班主任为主力军,全体师生共同参与,制定班级行为养成量化细则,并和评选优秀班主任和教师考核挂钩。
2、通过升旗会、班会、自习课等形式加大学生行为习惯养成教育。
3、通过校园文化建设,营造良好的育人环境。
4、切实加强孝道教育,教育学生学会感恩,激发强烈学习动机,形成正确的学习目的,更长久、自觉、自主的学习。
各位领导、评委、老师,亚里士多德有一句名言,“给我一个支点,我将翘起整个地球”。可以相信,我竞聘校长,将为我找到一个支点,我可以借此实现我的教育理想,为x镇的教育事业增添一抹亮丽的色彩!
谢谢大家!
篇12:大学校长毕业典礼经典讲话稿
什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛,记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠,记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。但愿华中大不会忘记关于校园丑陋的记忆,只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。
不要忘了,读书致远。尽管你们已经读过很多书,读书却是一辈子的事,阅读会给你智慧与精神,给你到远方的方向与方法;请记住宁静致远,浮躁不会把你带至远方,不要为眼前的名和利而耗尽你终生的利益;要知道“知止”可以致远,尤其走得很快的时候,稍微歇一歇,想一想,你会走得更远;你们要善于与他人协力,携手共进而更容易致远,“神九”的三位航天员若不齐心协力,何以到达远方的“天宫”?
我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?
你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛。
如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!
不管你愿意不愿意,你的未来一定与国家的未来联系在一起。三十多年来,我们的国家一直在摸着石头过河,我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。未来,前面是否还有石头可摸?党和政府号召创新社会管理,我们如何能有一个健全的公民社会?未来是否有你的一份责任?
抖落着,纷纷雪花——寒梅早报,欢笑着,丰收果实——生息静待。忍耐着,烈烈酷暑——干实稷穗,滋润着,绵绵细雨——火热情怀。春夏秋冬——未来,原来是时间的至爱。
篇13:学校副校长上任讲话
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!刚才,副局长宣布了我的任职决定,对教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为农中兼学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。 各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问农中和学区能带给我什么,而要问我能为农中和学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1 1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。 第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有xx镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,教育的明天一定会更加美好
最后,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意
篇14:中学校长毕业典礼致辞范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!
昔我来时,红楼初成;今我去兮,佳木繁阴。三年时光,点滴成金,长雅与20xx届毕业生一起,相识、相守,温暖过岁月,经历了成长。而今天,在这个隆重的毕业典礼上,我们再一次集会,与爱相拥,与梦前行。
同学们,青春是人生中最美好最绚丽的时光,而长雅就是你们青春的第一站。曾忆起你们刚进校门时尚有几分稚嫩与期待,惊奇与胆怯,但青春的校园,青春的老师,很快就让你们找准了青春的节拍。军训场上“一二一”的声声呐喊,拔河比赛时万众齐心的激情豪迈,艺术节上的魅力四射,运动会中的加油助威,以及那每一场考试时的艰辛备战,偶有失败时的伤心与失落,获得成功时的喜悦与自豪,都是一个个跃动的音符,一个个强劲的鼓点,汇成了一首动人的青春之歌,高亢明丽,激情飞扬。而爱,就是这首青春之歌的主旋律。我们因爱相拥,铭刻属于长雅属于你们的每一个精彩的时刻,我们没有辜负自己的青春韶华,我们让这如歌的岁月更加多姿多彩。
同学们,你们心中的梦想也许很远,但我知道你们一直在路上。而长雅就是你们梦想的第一站。在过去的日子里,在长雅的这一段旅程中,你们走过四季,迈向青春,靠近理想。你曾和三两好友席地而坐,畅谈人生;你也曾在绿茵场上挥洒汗水,为荣誉发力;你也曾和父母一起漫步校园,告诉他们,长雅是你为梦想起飞的跑道。你们用最美的青春和奋斗告诉他人:有一种青春叫做公勤诚朴,有一种精神叫做好担当宇宙,有一种责任叫做心有大爱,放眼未来。
明天,你们将和同时代所有的青年人一样接触另一个未知,去寻找新的方向。未来的道路宽阔无边,这期间既有狂风暴雨、寒冬酷暑,也会有星空闪耀,春暖花开。孩子们,我相信你们通过自身的努力让自己每个梦想都生根发芽,我相信你们面对丑恶是非始终心怀公平正义,我相信你们对长雅会有连绵不绝的想念……但我更希望你们在奔赴梦想的路途上,汲取更多养分,读书致远,尽一个学生的责任,尽一份子女的责任,尽一位公民的责任,心念父母之恩,努力向上,心念师恩,奋发图强,心念国家之恩,勇于担当。
同学们,你们永远是我们的骄傲和希望,我和我的同事们,一直在为助推你的成长而喜悦,为放飞你的梦想而自豪。我们一直与爱相拥,一直与梦前行。衷心祝愿你们,在新的学校里能“驰梦中之理想,骋心中之志向”,收获成功、收获希望!
最后,祝愿20xx届毕业生拥有一个美好的未来,祝愿20xx届初三全体老师桃李芬芳,祝愿长雅蒸蒸日上,再创辉煌!
谢谢大家!
篇15:校长在书香校园活动中的讲话稿
老师、同学们:
下午好!
飒飒金风吹开九月的大门,浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国64周年华诞的日子里,我们在这里隆重集会,拉开我校读书交流活动的序幕。
著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过:“没有书香校园的建设就没有教育;没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来,我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围,打造学校“书香校园”特色”。投入大量资金建设开放图书室,为每个班级配备书橱,不断添置新书,充实图书角;利用黑板报开辟读书专栏,每周设阅读课,定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。
这学期开学伊始,我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动,为了使大家能更广泛地阅读,学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的形式在全校进行交流,使同学们充分感受书籍带来的乐趣,实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。
本次读书活动的开展,旨在以此次活动为契机,进一步激发大家持久的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,全校师生能与好书为友,共同徜徉书海,沉浸阅读;学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动,让读书真正成为我们生活的一部分,让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!
老师们,同学们,积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!
最后,预祝我校“营造校园特色,打造书香人生”读书交流活动圆满成功!
篇16:开学校长领导讲话稿
大家早上好!
当盛夏的燥热褪去,当金桂的馨香飘逸,今天我们整装待发,又相聚在一起,迎来了-新学年。在此,我谨代表学校领导班子向前来参加我校开学典礼的各位领导表示衷心的感谢,向全校教职工、全体同学致以新学期的问候,向承载着父母殷殷期望,胸怀鸿鹄之志的初一、高一新同学,向新来我校任职的各位老师,表示热烈的欢迎。
xx中学位于xx市xx区高校、科研院所聚集地和xx科技自主创新示范区,生长自国家改革开放时期的“科学城”,是一所有着三十二年历史的年轻学校,与时俱进,力争上游,充满活力。“创造适合学生发展的教育,搭建引领师生成功的舞台,为每一位学生的全面和谐与健康发展奠定基础,办人民满意的学校”是我们的办学理念和目标。
站在新学年的起跑线上,我们不禁要回首凝望。刚刚过去的一年中,全校师生精诚团结,用智慧与拼搏、继承与创新收获了一颗又一颗硕果,分享了一次又一次感动。
这一年,我们的干部更加注重自身素质和能力的提高,以人为本,科学管理;我们的教师更加注重专业发展,潜心钻研,智慧从教,关爱学生;我们的同学更加努力奋发,脚踏实地,修身自律,勇争上游。。。我们的每一位“村民”都在用行动诠释着精神。
站在新时期教育的潮头,学校更加关注学生学习过程的需求,师生共同构建生命课堂;我们经受了课程改革的洗礼,成为践行先进教育理念的先锋。-x学年度,经过全校师生齐心协力,学校进一步巩固了中考、高考成绩在xx区的领先位置。姜瑞雯、路士贤、张智晴等一大批优秀的高中毕业生成功地考入xx大学、清华大学等各大知名学府,姜瑞雯、张晓洁、华畅三名同学,不仅品学兼优,更有着崇高的政治追求,高中阶段积极向党组织靠拢,也被我校高中党总支发展为中国共产党的预备党员。杨祚儒、富宏远、计润达三名同学捧回首届丘成桐中学科学家数学奖银奖。我校成功跻身清华大学“新百年领军计划”学校之列。
国科大首届招生特别给予我校一定比例的自主招生名额。而张妍、蒋涛、刘浩天等一大批中考取得优异成绩的同学,热爱我们的学校,认同xx中学的教育与文化,信任我们的老师,选择了留在xx高中部继续学习。学校科技、体育、艺术中心等全面育人硕果累累,我校被评为x年xx市第十四届运动会“突出贡献单位”。
学校三十二年的探索,从小到大,从普通到示范的发展之路,铸就了xx中学的教育品牌。如今,我们学校已经营造了“赢在人本、赢自拼搏、赢得发展”的文化氛围,打造了以学生为主体、具有生命力的教学模式,创新了具有学校特色的系列德育活动。希望老同学更加深刻地理解学校文化,新同学尽快适应学校生活,让“做堂堂正正有骨气的中国人”的志向,“为中华之崛起而读书”的恩来精神,不畏困难、追求真理、勇敢创新的科学精神,扎根于心灵之中,成为我们共同前进的文化力量。
党的xx大,为国家描绘了一幅发展的壮美蓝图,中华民族的伟大复兴,铸就了亿万国人幸福的中国梦想。而“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观是民族文明与梦想的接力棒,是一个民族文明得以绵延的最持久、最深沉的力量,是建构维系社会人文秩序和人的心灵秩序最根本的精神力量。它传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确定的理想和信念,也承载着每个人的美好愿景。
社会主义核心价值观需要每位同学融化在心里,铭记在头脑,体现在行动中。同学们,希望将你们的青春梦想,根植在“中国梦”这片土壤之上,将你们的思想行为,立足于“核心价值观”这一社会准则之中,肩负起民族的使命,目光追逐远方,努力使自己成为一个具有民族精神、国家意识、国际视野的有为青年。
新的一年,你们将迎来国家教育综合改革的春天,享受到基础教育为青年学子奠定幸福人生将提供更加丰富、开放和个性化的中学课程。在这里,你将学会如何敬仰先哲,如何实验探究,如何承担责任,如何规划人生……成长是最宝贵的人生财富,希望你们秉承坚持,心怀远大,以科学的精神自觉坚守,以人文的情怀涵养性格。
未来永远从现在开始。从今天起,我们全校师生将同舟共济,迎着晨光实干,而非面对晚霞幻想。
最后,祝全体教职员工身体健康,工作顺利!祝同学们珍惜时光,快乐成长!祝愿我们的学校春风化雨,蒸蒸日上!
再次真诚地感谢各位领导的光临和指导!
谢谢大家!
篇17:校长在书香校园活动中的讲话稿
尊敬的双语学校的领导、老师以及各位家长、同学们好,非常感谢在庆祝“六一”儿童节之际学校及时举办这次书香满校园活动,我们看到学校在积极实施教育部提出的教育要德、智、体全面发展的同时,还积极探索新形势下新的教育模式,通过这样的图书交流活动,既宣扬了中华民族勤俭朴素的美德,又培养孩子们的交际能力,更重要的是通过这样的交流孩子们得到了更多的知识,在这里我代表全体家长向南山双语学校的广大教职员工的辛勤劳动表示衷心的感谢和崇高的敬意,下面我就抛砖引玉讲一点和孩子一起读书的感受,希望和各位家长一起共勉。
“开卷有益”这个成语大家都知道,就是打开书就等于打开了一个新天地,拥有了“知识”这些精神食粮,人就不再浑浑噩噩,生活便不再枯燥无味,美好的世界就像一个万花筒从书中向我们一一展现。我从孩子小的时候就开始给他读睡前故事,那时候我读的东西他可能不懂,但我认为那样可以培养孩子对阅读的兴趣,后来我从《幼儿画报》开始给他订阅,随着年龄增长变成《中外儿童故事》、《科学知识画报》等,通过多读书我的孩子表达能力增强了,在学校里写作文也进步了不小。我认为作为一名小学生,读书是他们获取知识的重要途径,多读书可以加大知识量,拓宽知识面,学习到各种技能和做人的道理,对日后的说和写还会有很大的帮助,古人说的“读书破万卷,下笔如有神”就是这个意思。
作为家长我们要给孩子一个良好的学习环境和氛围,平常节假日多带孩子去逛逛书店,帮助和指导孩子购买符合他们年龄特点,又对孩子有良好影响的书籍,孩子买到了感兴趣的书尽量和他一起读书,耐心倾听孩子认为书中有兴趣的内容,与孩子交流读书体会,久而久之,孩子就会喜欢上读书,培养出孩子爱读书的习惯对孩子的独立思考和自我教育能力都会有很大帮助,作为家长我们要尽量满足和爱护孩子读书欲望,使他们养成爱读书这一终生受益的良好习惯。
自从孩子送到南山双语学校以来,作为家长他的每一点进步我们都看在眼里喜在心里,南山双语学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长们放心,得到了社会认可,我认为,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,在这里祝愿学校的领导、师长们青春永驻,身体健康!祝愿所有的孩子们能够学习进步,开拓未来,创造精彩,拥抱明天!
谢谢!
篇18:学校表彰大会校长讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行20xx年秋季期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正
篇19:2024年小学校长讲话稿
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
今天是开学的第一天,每个同学都在父母的叮咛下走进校园,每位教师都在培训积淀后走向课堂。对于我们师生而言,开学意味着学习生活的又一个开端,意味着生命历程的又一次开启,意味着人生理想的又一次飞翔。作为校长,我也有很多的期待和愿望:
新学年,我期待着每一个人规划好自己新学年的奋斗目标,因为目标是成就我们精彩人生的蓝图,是我们奋进路上的导航,是我们永不懈怠的动力之源,是我们人生路上一处处美丽的景点。新的学年,让我们制定清晰的目标,执着地坚守自己的目标,经过自身的不懈努力力争实现确立的目标。这样,我坚信每一个人必定会迎来一个精彩的人生。
制定目标只是行走路上的起点,要达到终点,还需不懈地努力、认真和勤勉。
新学年,我期待着每一位育才教师,就像宣誓的那样,做一位有自信心、有上进心的教师,做一位有爱心、有责任心的教师,工作中要博闻通达、知人善教,用自己朴素的教育行为影响孩子未来发展的命运,同时成就自己的教育梦想。在我和大家共处的一年时光里,大家已经用自己的智慧和行动向我证明,你们都能做到,这一点我深信不疑。
新学年,我期待着每一位育才学子,就像你们誓言中说的那样,做一个文明智慧、健康自信的学生,做一个坚守良知、勤奋学习的学生,新学年希望大家更加自觉地乐学好问、善思敏行,珍惜每一天, 快乐每一天,进步每一天,我相信你们的无限潜能。因为这一年中,我和老师们共同见证了你们进步和发展的奇迹,心拥自信,释放潜能,坚守梦想,你们一定成功。
新学年,我们继续加强精细化管理,以提高执行力为核心,向管理要质量,向细节要成效,高标准,严要求,重在落实,赢在执行,期待着我校尊重差异、发展个性的办学理念内化于心、外化于行;期待着我们育才团队自信自强、至诚至善,以恒心坚守信念,以智慧放飞梦想;期待着育才博采有长、日新有成,办出特色,擦亮品牌。
开学第一天,我送上美好的愿望,祝愿每一位老师都教有所得,每一位学子都学有所获,祝愿我们育才在教育改革的征途中再创辉煌!
篇20:新年开学校长教师讲话
尊敬的老师,亲爱的同学:
秋风送爽,丹桂飘香,今天,我们怀着新的希望和新的追求,回到了美丽的书香校园,满怀豪情地升起了五星红旗,开始了新学期的学习和生活,在此,我谨代表学校热烈欢迎新同学、新老师,同时向全校师生员工致以最亲切的问候和最美好的祝愿。
过去的一年,是我校教育教学喜获丰收的一年。我们面对教育体制改革浪潮,迎着潮头,抢抓机遇,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了骄人成绩。今年中考再创辉煌,有300多名学生被一中录取,有80%以上的学生考入了四星级高中。树立了盐城民办教育的一面旗帜。
今天,新的学期又开始了,面对新形势、新机遇和挑战,我们更需要全校师生精神抖擞,信心百倍,以高昂的姿态、踏实的作风和崭新的思路,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,全力打造精品初中,全面促进教育教学质量和效益提升,实现学校工作再上新台阶、再创新辉煌,让社会满意,家长放心。为此,我要提出几点希望。
希望全体老师:要确立“四种意识”和树立“三心”思想,全面推行“三全”德育模式。加强学习、潜心教研、严守师德,敢于创新,与时俱进。要爱校如家、爱生如子,以和蔼的态度对待学生、用博大的胸怀爱护学生,关心每一个学生的成长,对学生的一生发展和幸福负责。要为人师表,以丰富的学识引导人,以高尚的人格感染人,亲力亲为,学高身正、敬业树人。
希望全体同学:要自觉培养“四自”能力,即自理、自律、自强、自立,勤学多思、修身成人。时刻牢记“与日俱进”的校训,学会学习,学会协作,学会做事,学会做人,敢于面竞争。要以《中学生守则》和学校《学生手册》为基准,严于律己。要富有爱心,学会感恩。要树立远大目标,立志未来成才,为将来的成功打下坚实的基础。
老师们、同学们,在新的学期,让我们和着教育教学改革的东风,策马扬鞭,开拓创新,珍惜时光,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴!让我们共同的家园--盐城伦多国际学校永远温馨!永远辉煌!