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弘扬抗疫精神简短诗(精品20篇)

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篇1:弘扬工匠精神心得体会600字

范文类型:心得体会,全文共 669 字

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工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的"哭泣声"。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

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篇2:小学生弘扬雷锋精神心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1187 字

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雷锋曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无穷的,我要把有限的生命投进到无穷的为人民服务当中往。”今年来,中心、省、市都下发了《关于深进展开学雷锋活动的实施意见》,大力宏扬雷锋精神,我队也出台了有关实施意见,党的报告更是明确提出要推动学雷锋活动常态化。因此,深进学习雷锋精神,就要立足岗位积极、创新地展开工作,要将学雷锋贯串于整个工作中。

一直以来,一些人的头脑中始终存在着一个误区,即片面地以为“学雷锋就是做好事,学雷锋就是做好事,到福利院给老人献爱心,或到公共场所打扫卫生”,导致一些地方和单位学雷锋活动流于情势走过场,影响了人们参与学雷锋活动的热忱度和实效性。毫无疑义,学雷锋贵在从身旁看来不起眼的小事做起,在实践中践行雷锋精神,锻炼品行。因此,是否是真正学雷锋,不能单看是不是上街打扫卫生、弄义务劳动,关键要看其心灵深处是不是确立了酷爱祖国,报效人民的社会主义核心价值观,是不是有一种奉献社会、服务人民的主观愿看,是不是愿意全心全意为人民服务......只有在这样的思想基础上,时刻像雷锋那样立足岗位,不辞辛劳,勤奋工作,忘我奉献,才会成为一个道德高尚的人。因此,展开学雷锋活动,除时时处处积极主动地做好事外,更重要的是要立足社会现实需要,尽好自己的责,做好自己的事,扎扎实实立足岗位实际,认认真真做好本职工作。新时代的活雷锋郭明义曾直接了当地说:“能把本职工作做好,就是学雷锋。”

伟人的说:“一个人做一件好事其实不难,难的是一生做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一”。学雷锋重在锲而不舍。我们在本职岗位上把雷锋精神常留意间,将雷锋精神体现在每一个人的具体行动中,体现到平常工作和生活中,从点点滴滴的平凡小事做起。

总之,我们学习雷锋精神就是要立足岗位,忠于革命、忠于党的事业,不必空喊口号,不必走过场,不疏忽身旁的点滴小事,更加重视学习雷锋的实效性,更加重视立足本职岗位学习雷锋,从我做起,从一点一滴做起,只要人人都做好本职工作,努力为事业的科学发展添砖加瓦,我们就会迎来更加灿烂的明天。

看完《雷锋》电影,心情久久不能平静。有多少人能像雷锋一样,永久的那末富有爱心,永久的那末真诚仁慈,永久像一颗小小的螺丝钉。伴随着经济延续高速发展,我们的物资生活水平迅速提升,然而,我们曾火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情、友谊冷了,成了相互利用的通行证,取而代之的是自私自利。曾,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已被愈来愈多的人以为是傻子。然而,不管时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任什么时候候都在寻求的美好事物没有变。虽然在我们的身旁,雷锋精神被愈来愈多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的气力成为人类最宝贵的精神财富。

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篇3:2024弘扬五四精神绽放战役精神学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 998 字

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在这鲜花盛开,生机勃勃的五月,年轻的我们又迎来了自己的节日——“五四”青年节。

“五四”青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。当年,一群青年人,满怀着对祖国和民族的热爱,高举着自由和民主的旗帜,用他们的热血和激情缔造了一段波澜壮阔的历史。时至今日,我们的眼前仍然能浮现出那激动人心的场面,我们的耳边依然会回响着那震天动地的呐喊......

这段历史之所以让人难忘,因为它开创了一个崭新的时代,更因为它造就了一种宝贵的精神,一种为民族大义勇于献身的精神,一种为追求光明不畏艰险的精神,一种敢于革新、勇于担当的精神,一种百折不挠,勇于进取的精神,这就是为世代青年不断传承和发扬的“五四”精神。

我们是新时期新一代的青年,我们身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神,学习先辈放眼世界,坚定不移,执着追求的坚强意志,学习先辈爱我中华,宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏,奋发图强,为中华之崛起而读书!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力。

点点滴滴的成长经历,证明了五四精神对我们成长的积极作用,勤奋,创新,自强不息,是这些精神伴随着我们走到今天。我的进步,源于五四精神的力量,也是家人,老师,学校,朋友的支持,在今后的生活中,我们更应该不懈的努力, 我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的动力。作为中华儿女,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途上会有坎坷,但我们一定要坚强,要挺直不屈的脊梁,去完成先辈未完成的伟大事业!

我们要在逝去英灵的注视下,做好我们所做的一切,向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律,勤奋学习,互帮互助,团结友爱,共同开创美好的家园!要以崭新的姿态,迈出坚定的“步伐”,走向未来!实现中国梦。

在这充满激情的五月,在这生机与活力的五月,让我们合着节拍唱起五月的赞歌,让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!

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篇4:弘扬雷锋精神心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1085 字

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年年倡导学雷锋,雷锋这个词已不仅仅代表着那个生活于上个世纪五十年代的仅有22年短暂生命的共产党员,成为无私奉献为党为民的代名词。活雷锋,是对一个人思想品德的极高评价,学雷锋,更是严于律己思想觉悟的重要表现。时代在发展,社会在进步,传统的雷锋精神也被赋予了新的内涵,要把雷锋精神融入生活,就要从根本把握雷锋精神,而不是空喊口号。每个人的个性都是不同的,每个人能从雷锋精神上学习到什么,学到多少,也是因人而异的。一千个读者,就有一千个哈姆雷特,将雷锋精神与自己的信念结合在一起融会贯通,才是真正的学雷锋。

作为一个集体的一分子,首先要有集体意识。独善其身不如兼济天下,做好自己的事情的同时,也要考虑着如何配合他人也把工作做好,集体是大家的,个人的力量永远不可能撑起一个集体的重量,只有大家同心协力齐头并进,才能有所作为。

然而在带动周围的人帮助周围的人的同时,我们也很容易为他人所影响,俗话说,学坏容易学好难,在看到他人错误的言行时,是坚定信念,抵抗诱惑,还是随波逐流,放任纵容?不以善小而不为,不以恶小而为之,每个人心里都有把秤,学习雷锋精神,把这把秤放平放直,衡量是非对错,律己待人,树好三观是根本,才能谈得上奉献社会实现价值。

关于得失,价值取向不同,对得失的判断也不同。对于自私自利眼中只有自己的人,当然只看得到个人利益,甚至不惜作出损人利己的事情,这样的人必将为集体所唾弃。我们学习雷锋精神,把集体的利益放在第一位,也许会失去一些东西,荣誉,鲜花,掌声,这些何尝不是我们内心的向往追求,但是和这些比起来,当有更重要的东西值得我们去努力去实现的时候,也只能是身外之物飘如浮云。舍小家,为大家,不计个人名利得失,认真做好自己的工作,我们也可以为自己鼓掌!

在其位谋其职,雷锋精神就是螺丝钉精神,哪里需要我我就要在哪,在平凡的岗位上也能发光发热。对于自己的工作,要想着如何做好做深而不是敷衍了事;对于别人的做法,见贤思齐,见不贤反省其身;对于别人的说法评价,虚心受教,不是盲目听从随波逐流。我在做什么,我为什么要这么做,我做得对不对,我能不能做得更好?日三省吾身,时常总结反省,能帮助我们更好的进步。

对于雷锋精神,不仅是三月五日才学雷锋,雷锋精神时时刻刻在我们生活中的一点一滴体现出来,哪怕只是让个座,捡起地上丢弃的垃圾,领着老奶奶过马路,这些小细节小动作更能体现一个人的思想品德修养。我们不是伟人,平凡的岗位,枯燥的工作,国家大事操不上心,社会建设帮不上手,但是我们却能在自己的岗位上发光发热,刻苦钻研,在一点小事上,实现对社会的奉献,这就是雷锋,平凡中透露出伟大的时代精神。

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篇5:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 685 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《学习雷锋精神,争做文明学生》。

当和煦的春风吹遍山野的时候,当蒙蒙的细雨润透万物的时候,你是否触摸到了春天的脉搏?你是否感受到了春天的气息?明媚的三月到了,春天的脚步也近了!在这个美丽的季节,在这个特殊的日子,我们不会忘记一位逝去51年的好同志,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有叱咤风云的战斗经历,但他却有一个响亮的名字,一个永不消逝的名字——雷锋!

1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职。1963年3月5日,伟大领袖毛主席欣然提笔,写下了“向雷锋同志学习”的题词,并号召全国人民学习他的崇高精神。之后,一首《学习雷锋好榜样》的歌唱遍了全国各地,歌声飘到了五湖四海,传到了大江南北。从此,雷锋的名字也深深扎在了我们每个中国人的心中,就这样一代一代相传下来„„

“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志在日记中写到的。他是这样写的,也是这样做的。雷锋的生命是短暂的,但他留给我们的却是宝贵的精神财富和无尽的思考。

作为一名小学生,我们要学习雷锋,不仅仅是要学习雷锋做好事,更要把雷锋的精神融入到生活中的一点一滴中去。要树立全心全意为他人服务、无私奉献的崇高思想;要发扬刻苦学习和勤于钻研的“钉子”精神;要倡导勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风,努力做一个文明的学生、勤学的学生、优秀的学生。

同学们,明天就是3月5日——又一个学雷锋活动纪念日,让我们携起手来,从自我做起,从身边做起,从小事做起,把雷锋精神发扬光大,争做新时期的文明好学生!

谢谢大家!

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篇6:弘扬长征精神活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1347 字

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一、活动背景

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。

三、活动主题:铭记历史爱我中华

四、活动时间:x0年12月上旬

五、活动内容和具体要求

(一)、12月6日“铭记历史,爱我中华”主题班会。

要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。

(二)、12月9日“铭记历史,爱我中华”主题演讲比赛。

1、 演讲内容要以以爱国主义为主线,所选演讲内容主题鲜明,内容积极向上,原创适当加分。

2、运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。

3、 在12月6日前各班自行组织预选,每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。

4、此比赛结果纳入12月班级考核。

5、参赛规则:

(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;

(2)比赛顺序以抽签方式决定;

(3)邀请评委采取现场评比量分。

6、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

7、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹

(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。

活动时间:12月1日---12月15日

活动对象:全体学生

活动内容:

1.比赛要求:

1) 内容要求:以爱国主义教育为主线,结合学生实际情况,应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;

2) 形式要求:手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

3) 作品单人、集体创作均可,作品不能为印刷品。

2.参赛形式:

1) 以班为单位,进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一,所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。

2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛,决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分,然后再评出各班最终名次。

3.版面要求:

1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。

2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

3) 版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。

4.评比规则:

1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2) 评比标准:

① 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

② 栏目丰富,文章流畅字迹工整。

③报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

5.决赛奖项设立:

评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优胜奖若干。

获奖班级颁发奖状,优秀作品将在12月下旬展出。

6、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹

注:未尽事宜另行通知。

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篇7:弘扬雷锋精神征文

范文类型:征文,全文共 1171 字

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夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕,我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影……

雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的`壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中,雷锋叔叔在抚顺市上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记了自己的疼痛和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘溢洪道。他一边挖一边唱起歌,一唱百和,歌声压倒了风雨的呼啸,撼动了漆黑的夜空。突然,“哗”地一声响,一大片红黏土被洪水冲垮下来,雷锋猝不及防,铁锨头被打掉了。天很黑,一时找不到铁锨,他就用手挖,挖一块甩一块,他一口气干了很长时间,只觉得手指头火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的灯光下一看,原来手指已经磨破,流出了血。一个同志见了,劝他找卫生员上点药,可情况太紧急,他没有去,继续用手挖……经过七天七夜的奋战,猛兽般的洪水终于在英勇的人民和战士面前驯服了。雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神,受到了战友们的热烈赞扬。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

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篇8:弘扬雷锋精神征文

范文类型:征文,全文共 547 字

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一提到雷锋,我相信,大家对雷锋这个名字并不陌生。现在我们生活中有许多像雷锋这样舍己为人的人。

如今我们身边有许许多多的向雷锋这样感人的事实故事。比如说:最美司机——吴斌,最美女教师——张丽莉……

前不久,在连云港新闻上播放了一个叫吴斌的公共车司机事件。吴斌驾驶着公交车正在高速公路上,从6千米的速度行驶时,就在这时,从一旁飞来一块大铁块板直向公交车飞来,直接飞向了公交车司机吴斌的胸部撞击,公交车上的乘客都没有受伤,送到医院司机因抢救不及时而离开了人间。

吴斌就是死也要坚守自己的岗位,真是坚强,他的这种精神值得我们去学习。

各大媒体曾经采访报道到过一个女教师叫张丽莉,他是为了救两个学生而该变成了残疾。

这是一个天黑的时候,年轻的女教师叫张丽莉带着刚放学的学生,不巧前面来了一辆大卡车直向着学生跑来,在这个危在旦夕的时候,这个年轻·的女教师张丽莉跑过去把学生一把推开,不了被大卡车倒在地上,因大卡车从年轻的女教师张丽莉身上压过,女教师就在这时双腿被大卡车压惨了,高位截肢。、

在我们港城还有像雷锋这样的人,在连云港新浦火车站,就有爱心车队,他们一天到晚火车站进进出出,他们拉乘客到车站不要钱,他们还帮乘客拿行李。

在我们的生活中像雷锋这样的人无处不在,他们舍己为人的这种精神值得我们学习,他们是我们的榜样!

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篇9:弘扬长征精神活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1092 字

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一、活动主题:

1.宣传食品学院中试实验室“美食制作工坊”俱乐部,招纳第一批DIY小伙伴,同时招纳部分俱乐部成员;

2.突出食品学院工科类的学术特点,增强学生的实践能力,改革教学方法;

3.充分发挥我们学校开设食品专业的优势,给校内外同学提供一个更物美价廉的DIY手工制作的好去处。

二、创意来源:

食品学院中试实验室开设了流动车销售中试实验室的.西点、酸奶等

20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动美食,反响良好。故食品学院老师们灵机一动,趁此机会进一步推进对食品学院的宣传,欲成立“美食制作工坊”,在院内成立食品制作、销售、宣传一条龙流水线,增强学生的综合性实干才能。

三、活动背景:

食品学院中试实验室西点流动小摊销售业绩优秀。

四、活动时间:

20_年12月21号

五、活动地点:

陕西师范大学长安校区食品学院中试实验室

六、参与对象:

陕西师范大学长安区学生自愿参与着

七、组织方式:

1.由食品学院学生会负责活动前期微信平台的推送(李璇主要负责)宣传以及宣传板的制作(张玲帆主要负责);

2.由食品学院学生会体育部成员(祝骁:)负责统计报名学生名单;

3.由食品学院学生会成员(李凌弋)负责整理报名学生名单,前十名报名者为第一期DIY活动参与者,其他成员统计纳入食品学院“美食制作工坊”俱乐部成为其一名成员。

八、活动前期准备

20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动

1、活动宣传:

12月16~19号:由食品学院学生会负责活动前期微信平台的推送(李璇主要负责)宣传以及宣传板的制作(张玲帆主要负责)。

2、通知中试实验室王军老师安排DIY活动的指导老师以及材料的准备;

3、选派一名食品制作工坊小记者做准备,以负责12月21号活动当天的摄影以及后期新闻稿、微信稿件的撰写。(孙钰涵负责)。PS:摄影注意事项:

其一:应该清晰摄影,手要稳;其二:照片人要尽量居中,人的大小控制应当适宜;其三:摄影角度的选择;其四:多拍一些照片。

4、所需物资的准备:

由王军老师负责。

5、经费预算:

20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动

6、活动当天流程安排:

①负责人通知报名的同学12月21日(周天晚上)19:00-19:10准时在食品学院中试实验室外集合(20min)

②19:10-21:10由王军老师带领大家进行DIY手工制作(10min)

九、活动后处理:

撰写新闻稿以及微信推送文章。(学生会办公室承办)

十、注意事项:

1.领队一定要注意维持好活动过程中的秩序;

2.注意和老师之间的活动交接工作;

3.在活动进行过程中,提醒同学们注意保管好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

承办方:食品学院中试实验室“美食制作工坊”

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篇10:“弘扬阅兵精神 学习国防知识”党日活动总结_党日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 688 字

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弘扬阅兵精神 学习国防知识”党日活动总结

本次党日活动内容丰富、重点突出,同学表现积极,效果明显,产生了较好的反响。经过这次学习,大家对阅兵精神的内涵有了新的认识,对国防知识也有了一定的了解,本次活动是对作为当代大学生的我们的一次精神洗礼。本次活动主要取得了以下丰硕的成果:

1、在深刻学习阅兵精神的基础上,人民军队听党指挥、英勇善战的精神风貌和威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象已深入广大团员心中,大家对当代中国军人和武警不怕苦、不怕难的崇高精神和坚强意志有了更深的体会,对他们的钢铁意志和献身精神纷纷表示了崇高的敬意,并决心把这种精神品质应用到自己日常的学习生活中,以自己平凡的努力展现年轻一代的大学生不平凡的一面,和

2、这次对国庆阅兵的展示成果的欣赏,让我部团员看到了祖国的强盛、繁荣,见识到了大中国团结的力量,更加增强了我部团员的民族自尊感和社会责任感,在此基础之上的针对国防知识方面的学习,使大家拓宽了知识面,了解了一定的国防教育知识,同时也培养了广大团员为祖国奉献青春的热情和服务社会的责任意识,并对内化外在动力为同学们的内在人格品质起到了推动作用。

3、作为80后的我们,对国庆阅兵也有着自己的看法。大家纷纷畅所欲言,表达了自己独到的见解,这是本次活动最大的亮点。在这方面,我们听到了很多新声音,它们代表着我们之中一部分人的新思想,对我们以后再班级内部开展党日活动有很好的借鉴和指导意义。

“弘扬阅兵精神 学习国防知识”,为我们现在的生活增添了一种新的动力,在奋斗的道路上,我班将新增一种时代的面貌,一种冲锋在前的新的精神外在,这不能不说是本次活动带来的最大改变。

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篇11:弘扬精神的党日活动总结_党日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2478 字

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弘扬精神的党日活动总结

关于弘扬焦裕禄精神党日活动总结【一】

根据区委、区教育局党委要求,结合教育工作实际,我校党支部“七一”期间组织开展了三项主题党日教育活动。现将活动有关情况汇报如下。

一是观看主题宣传教育片。

按照区教育局通知要求,自6月30日起,校党支部组织全体党员每晚收看央视历史文献纪录片《筑梦中国》,全面了解“中国梦”的构建、形成、发展里程,深刻感受中国共产党领导全国人民继往开来、攻坚克难、实现中华民族伟大复兴的坚定信念和恢宏壮举。与此同时,组织全体党员观看党建宣传纪录片《信仰》――《时代先锋行》,并进行交流讨论,使广大党员干部进一步了解新时期共产党人肩负的历史责任,增强作为一名共产党员的自豪感和使命感。

二是开展专题党课教育。

7月1日下午,校党支部组织全体党员、积极分子上了一节题为《自觉践行“三严三实”,持之以恒转变作风》的党课。党支部书记结合工作实际,从自觉做到严以修身、自觉做到严以用权、自觉做到严以律己、自觉做到谋事要实、自觉做到创业要实、自觉做到做人要实六个方面阐述了“三严三实”的深刻内涵和具体要求,教育领导干部、党员教师要以“三严三实”为镜,以焦裕禄精神为镜,从思想上坚定信念,从行为上严于律己,树立正确的人生观和价值观,自觉抵御不良思想的侵害和“四风”“四乱”的侵扰,慎独慎微,自警自省,遵守职业道德,坚持用权为民,在任何时候都不以权谋私,不损害群众利益,真正将作风建设落到实处。

三是组织爱校义务劳动。

7月2日下午,校党支部组织全体党员开展了一次爱校义务劳动。清理环境卫生死角,平整校园活动场地,浇灌修剪花草树木,让全体党员在挥汗如雨的劳动中领悟党的为人民服务的宗旨,将服务学校、服务教学、服务师生、办群众满意的教育真正落到实处,让广大师生看到党员吃苦在前、率先垂范的表现,感受到党员的辛勤汗水给校园带来的变化。

通过开展主题党日教育实践活动,广大党员受到了一次生动的党性教育和锻炼。领导干部、党员教师对习总书记关于“三严三实”重要思想的论述有了更明确的认识,提高了从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升、完善自己,抵制歪风邪气,树立昂扬正气的自觉性,强化了责任意识和忧患意识,明确了今后的努力方向。

关于弘扬焦裕禄精神党日活动总结【二】

我乡“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动启动以来,精心组织,采取有力措施推进专题教育,教育引导基层党员干部职工践行习近平总书记提出的“三严三实”,努力做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,争做新时期人民需求的好干部。

党委紧扣“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,深入思考,结合实际,联系广大党员干部的思想、工作、生活和作风实际,多次开展专题教育,以“严”和“实”,“对党忠诚”、“个人干净”、“敢于担当”等内容为核心,结合乡镇工作实际,讲清楚“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义和丰富内涵、讲清楚“不严不实”和“不忠诚、不干净、不担当”的具体表现和严重危害、讲清楚落实“三严三实”和“忠诚干净担当”的实践要求,结合落实“三会一课“制度,组织全乡党政班子成员、乡直单位全体干部职工、村干部、大学生村官等开展集体学习3余次,培训人次达200余人次。

开展正反面典型案例对照学习教育。正面典型方面,认真学习焦裕禄、杨善洲等先进典型的先进事迹。通过观看影片、发放学习手册、学习资料汇编等手段进行正面教学学习,共发放各类学习资料200余份,组织300余人次观看先进事迹专题片;同时围绕一些典型案例进行深刻剖析反思,组织全乡党政班子成员、全体干部接受教育,以反面案例为诫,牢记时代要求,努力践行“三严三实“和”忠诚干净担当”。

狠抓作风建设,做到“言行统一”。践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,不仅仅停留在口头上,还要落实到具体行动中。在开展集中学习的同时,不断加强作风建设,时刻要求全乡广大党员干部职工以“三严三实”和“忠诚干净担当”这把尺子量量自己的行为,以以“三严三实”和“忠诚干净担当”这面镜子照照自己的思想。围绕“三严三实”和“忠诚干净担当”,深入开展“六查六看”和“三对照三检查”,坚持实事求是,转变干部思想作风和工作作风,增强服务意识,提高服务本领,优化发展环境,做到“有户必联、有呼必应、有困必帮、有责必究”,进一步密切党群关系,以扎实的工作成效巩固群众路线教育实践活动成果。重拳出击,推进党员干部从“不作为、乱作为、慢作为”向“快作为、能作为、敢作为”转变。

我们通过不断实践学习“三严三实”和“忠诚干净担当”,以崇“严”和崇“实”的过硬作风树形象、促发展,用作风建设的成果凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,为我乡新一轮发展提供源源不断的动力。

关于弘扬焦裕禄精神党日活动总结【三】

6月13-14日,机关服务局党委组织党员干部和职工群众赴河南兰考参观全国首批爱国主义教育示范基地—焦裕禄纪念园,开展主题党日活动,纪念中国共产党建党93周年,接受党的优良传统教育。服务局党委成员、党员、入党积极分子、职工群众119人参加活动。

焦裕禄纪念园位于河南省兰考县城北关原黄河故堤沙丘上,始建于1966年2月,占地面积91.7亩,由革命烈士纪念碑、焦裕禄烈士墓、焦裕禄同志纪念馆和焦桐林组成。进入纪念园,大家首先瞻仰了革命烈士纪念碑,通过碑刻了解焦裕禄同志在兰考工作的经历。在烈士墓前,面对毛泽东同志的题词—“为人民而死,虽死犹荣”,大家神情凝重,局长和党委书记代表全体人员向焦裕禄同志敬献花篮,并带领大家向烈士墓三鞠躬,缓缓绕烈士墓一周进行瞻仰,表达了对焦裕禄同志的深切缅怀和无限敬仰之情。

随后,大家怀着崇敬的心情,走进焦裕禄同志纪念馆,认真聆听讲解员的解说,仔细观看焦裕禄同志的照片、遗物,深刻感悟焦裕禄同志一心为民、无私奉献的忘我精神。那一幅幅带领群众斗风沙、治盐碱的图片,打着厚厚补丁的鞋袜衣服,简单的只有长凳、桌子的办公室和那把破旧不堪的藤椅,真实、形象、生动地展示了焦裕禄同志全心全意为人民服务、廉洁奉公、艰苦奋斗的一生。最后,全体党员在焦裕禄同志纪念馆前庄严地重温了入党誓词。

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篇12:弘扬雷锋精神心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 888 字

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学习雷锋精神,心里最难忘的是雷锋日记里的那段话,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”学习雷锋精神,更要准确把握新时期的时代内涵,立足本职工作,续写雷锋日记。

学习雷锋精神,首先要学习雷锋理想崇高、信念坚定,做一个忠诚于党的人。“对党、对人民要忠诚老实,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。作为一名自然保护区一员,一定要以雷锋为榜样,爱护生态、保护生态、和谐绿色乌审发展多做贡献。

学习雷锋精神,要学习雷锋锐意进取、爱岗敬业的创新精神。“一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”在学习上,我们要永不懈怠,具有“钉子”的挤劲和钻劲,要发扬这种“钉子”精神。在工作中,要爱岗敬业,尽职尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

学习雷锋精神,要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在生活中,雷锋对待同志象春天般的温暖,把好处和享受让给别人,把辛苦和劳累留给自己,把帮助别人当做人生的快乐和幸福。学习雷锋精神,就要从生活中的一点一滴做起,去帮一把,扶一把,拉一把。我们要去做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

学习雷锋精神,要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗的精神。勤俭节约,要从身边做起,从节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸做起,把艰苦朴素的精神发扬下去。

雷锋的这种热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的精神需要我们继续发扬光大,我们要立足本职工作,围绕总局“抓质量,保安全,促发展,强质检”的工作方针,在督察内审司提高业务工作质量、提高行政效能、保证依法行政的工作指导思想下,续写属于我们的“雷锋日记”,做雷锋精神的继承人。

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篇13:弘扬雷锋精神心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 535 字

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四月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

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篇14:弘扬雷锋精神演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 880 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《我们身边的活雷锋》。 提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他已经离开我们有五十年了,但是他一直活在我们每个人的心中。雷锋曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的一生,一直履行着这个诺言。他那镙丝般的精神无处不在,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片纸屑、一片树叶、刮去栏杆上的牛皮癣、扶起一位小孩,我们就是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。 要说最知名的一位,当然非全镜莫属了。她高高的个子,短短的头发,大大的眼睛,。虽然她成绩一般,却是个热心肠的人。平日里,她不仅经常帮助老师擦黑板,整理讲台,还主动要求担任班里的劳动委员。自从她“走马上任”以后,每天都早早来到班里,带领同学们把教室和公地扫得干干净净,扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐。因此,老师经常夸她有责任心。

那一天,写字课前,何老师让我们去操场上捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在操场上跳起了皮筋。只有全镜一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,全镜已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她:“你不嫌脏呀!”全镜嘿嘿一笑,满不在乎的说:“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话,让我们这些空手而归的人很惭愧。

在我们班像她这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”毛主席亲自为雷锋题词:“向雷锋同志学习!”也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇15:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 925 字

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老师们,同学们:

大家好!

我讲话的题目是:弘扬雷锋精神

我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵,是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们,更应该丰富学雷锋的方式,从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人意识,并将雷锋的“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,在学习中你是否一遇到困难就回避,逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯;考试是否做到诚信;生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”,是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑,是否积极爱护校园里的花草树木,教室里的课桌椅凳?当你们在用餐时,是否意识到:盘中餐,皆辛苦——而不浪费?所有这些虽然是件件小事,却同样体现出雷锋精神,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神,就应该严以律己,宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

谢谢大家!

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篇16:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 937 字

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同学们,你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄的长出了绿绿的新芽?你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖?当温柔的微风拂过你的脸颊,你可感受到了春天的脚步,体会到了春天的气息?三月,春天来了!有一位同志,他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位同志就是--雷锋,他的精神就称作--雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式,提倡以“从自我做起,从小事做起”的日常学雷锋行为为主,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校决定将3月定为“学习雷锋精神健康快乐成长”主题活动月。

一、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要在3月7日召开一次学习雷锋的主题班会,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、做一份调查。各班通过阅读书报、讨论等多种形式,对雷锋进行深入的了解和认识:雷锋精神有哪些;雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些;学习后的感受等。

三、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。同时,利用双休日,每周为自己周围社区清扫走廊卫生,并做好活动记录。

让我们开展学雷锋活动,把雷锋精神发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

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篇17:弘扬劳模精神主题优秀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:劳模,全文共 773 字

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春风送爽,万象更新。沐浴在党的xx大的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

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篇18:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1310 字

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雷锋,做校园的文明使者

同学们,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你们知道3月5日是什么日子吗?对,3月5日,是学雷锋日,3月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,做校园的文明使者。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊 ,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

那么,我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动:

一、搜集一些雷锋叔叔的故事,举行故事会,从而了解雷锋,学习他乐于助人,无私奉献的精神。

二、利用班队课,开展一次怎样学雷锋的讨论会,可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划,并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来,参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文演讲比赛。

同学们,我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化,文明用餐,勤俭节约等方面开展学雷锋活动,开展文明礼仪活动,行动起来吧,让我们以雷锋为榜样,与文明同行,做校园的文明使者,做校园的小雷锋。

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篇19:弘扬长征精神活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1020 字

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一、年会主题:

君城地产有限公司20__年度年终晚会!

二、年会时间

20__年月日下午点分至点分

会议时间:

晚宴时间:

文艺时间:

年会地点

酒店 楼

三、年会参会人员

公司全体员工( 人)、供应商( 人)、特邀嘉宾( 人)

五、奖项设置

1、总经理特别奖

针对员工或集体在业务开拓、管理创新等方面有较大的突破或对公司有特殊贡献而设立的奖项。面向对象可以是个人或者集体。最多3个名额,奖金500元/名。

2、优秀团队奖

针对团队在重大事项推进及经营活动中绩效显著,起到示范作用而设立的奖项。面向对象可以是部门或门店。最多5个名额,奖金300元/名。

3、优秀管理奖

针对团队管理成绩显著,带领团队成员共同成长,积极配合其他部门工作开展,能够培养出优秀接班人,起到管理示范作用而设立的奖项。最多5个名额,奖金300元/名。

4、功勋员工奖

在公司服务年限达到3年或3年以上,与公司同成长、共命运,对公司忠诚,为公司的发展做出了突出贡献。最多5个名额,奖金200元/名。

5、优秀员工奖

为公司服务1年及以上,职业操守好,忠诚、敬业,综合表现优秀,有典型事迹,能起到模范作用。最多5个名额,奖金150元/名。

6、销售精英奖

年度各门店销售第一名、第二名、第三名,奖励分别是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人门店设前三名、8人至10人门店设前两名、7人一下门店设前一名)。

7、服务之星奖

为公司服务连续6个月以上,与同事关系融洽,无因服务质量发生重大客户投诉案例,处理客户问题的质量、效率高,客户回访满意度95%以上。最多5个名额,奖金150元/名。

8、优秀新人奖

入职两个月以上、6个月以内,具备良好的职业素养,学习能力强,积极进取,爱岗敬业,在工作领域取得一定成绩。最多5个名额,奖金100元/名。

9、十佳员工奖

表彰业绩和能力突出的员工而设立的奖项。最多5个名额,奖金150元/名

10、优秀建议奖

鼓励员工关心公司的各项建设和发展而设立的奖项。最多5个名额,奖金100元/名

11、幸运抽奖

现场抽奖,设特等奖一名(奖品:价值3千元笔记本电脑一部)、一等奖3名(奖品:价值1千元手机一部)、二等奖5名(奖品:价值500元精美手表一只)、三等奖10名(奖品:价值一百元购物卡一张)、四等奖20名(奖品:价值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2张)、五等奖30名(奖品:免扣3分抵用券一张)

12、优秀供应商合作奖3名(奖杯一面)

13、优秀供应商销售冠军奖1名(奖杯一面)

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篇20:中华传统美德“弘扬和培育民族精神月”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1220 字

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中华传统美德弘扬培育民族精神月”活动总结

为弘扬和培育民族精神,让学生了解新中国建立的艰辛历程,在学生中深入开展“弘扬和培育民族精神月”的系列教育活动、通过教育学生们把爱国的情感化为了具体行动,充分表现出对祖国的热爱之情,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,层层落实

1、结合周三例会,传达文件精神。根据学校实际,布置活动方案。

2、统一思想,提高认识。要求全员参与、做好学科渗透,从根本入手,加强思想教育。

二、具体活动:紧紧围绕了解新中国历程、感受祖国变化、我为祖国服务的三大内容开展各项教育活动,使学生身心受益:

(一)了解新中国建立历程:

1、发挥有效的教育契机,利用开学典礼、教师节、九一八、国庆节等向学生进行民族精神宣传教育。

2、在区教育局的号召下,全体学生积极观看大型专题片《开学第一课·我爱你中国》,学生们将所看所想与同学老师进行了交流,同时感受到祖国的可亲、可敬。

3、为进一步深入了解祖国的变化,学校大队部组织4—6年级学生参加了我爱祖国的知识问卷,学生从理论上对祖国有了更深刻的了解。

4、在普查英雄人物知多少活动中,学生们能滔滔不绝讲起心中英雄人物的故事,英雄形象在学生心目中打下深深的烙印。

5、开展研究性学习,了解祖国的变化。运用宣传图片、多媒体、课件等形式,将历史鲜活的呈现在师生眼前,抒发了学生们的真情实感。

(二)感受祖国的变化:

1、在开展新老照片的收集与整理活动中,学生们通过图片对比了祖国六十六年来前后的变化,从而更加的珍惜今天的美好生活。

2、学生们踊跃参加《我爱我的祖国》好书大家读活动,并积极撰写了读后感参加了校区级的征文比赛。

3、结合教师节开展了送祝福、说说心里话、向老师敬礼、给老师写一封信等活动,表达了学生尊师重教的情感。

4、结合国庆节学校还开展了让国歌唱响校园、我爱我的祖国板报、班刊的创建活动,全校均参与了此项活动,为建国六十六周年增添了无穷的力量。

5、利用升旗仪式对学生进行英雄人物、“九一八” 事变等的教育。并在国庆前夕,以诗歌的形式师生共同回顾了盛世中国的伟大历程,使师生为共有的强大祖国而深感自豪。

6、各班召开以“我爱我的祖国”为主题的班队会,在班会中学生们讲英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的伟大,树立民族自尊心和自豪感,增强了班级的凝聚力。

(三)开展社会实践活动,为祖国服务

1、学校大队部带领部分学生积极走向社会参加公益劳动,通过清除周边环境、清扫楼道等活动为建国六十六年做出自己的应有的贡献。

2、开展争做文明小乘客和文明小监督员活动,学生们把学校中所学的礼仪在社会中得以展示,用自己的行动表达对祖国的敬意。

总之全校上下能积极参与到弘扬民族教育月活动中来,活动成为了师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程、切实发挥各项活动的教育效果,突出活动的实效性,相信我校在今后的教育工作中会把弘扬民族精神纳入教育教学计划,有机的渗透和融合到各门课程的教学活动之中,将民族精神继续发扬光大。

附属学校

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