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教师节朗诵稿《最美丽的眼睛》视频【实用20篇】

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教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1166 字

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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第34个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。

去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。

开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。

奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。

前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远".今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。

聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。

在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!

谢谢大家!

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篇1:教师节国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1393 字

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印度著名诗人的泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,而果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”的确,我一直是一片平凡而低调的绿叶,一名十分普通的教师。虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

回首过去,我已踏上三尺讲台整整十年。20xx年毕业后,我成为了一名地理代课老师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕,就连考个及格都是一个奢望,现在要我教地理,六个班的地理,我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。

可是当我清晨走进校园,聆听着一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足,我明白今生再也丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。多听课、精心备课、认真上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任,也是地理教学方面的权威,不懂的我就去请教,张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报,学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名,所以今天我可以很骄傲的说,曾经,我也是一位很称职很合格的地理老师。

20xx年,经过了笔试、面试层层选拔之后,我成为了一名真正的语文老师。九年来,我兢兢业业耕耘在三尺讲台,教学成绩年年名列前茅。在教科研方面,我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。

20xx年连续教了三年毕业班之后,去年,我成为了七年五班和七年六班的的语文老师。这两个班的语文基础比较差,学习习惯也不太好,说实话,我当时的压力特别大,有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力,在20xx年年终考试时取得了年级第一名、第二名的好成绩。

在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这正是教师的人生写照。寒来暑往,风雨十年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才,六级部的刘慧生老师不是已经本科毕业回到母校又拿起教鞭了吗。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

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篇2:教育机构聘用教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1075 字

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甲方:_________

乙方:_________

一、_________培训学校聘请_________籍__________________先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、受聘方的工作任务__________________

三、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。

四、社会保险和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保险。

2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票或教师凭机票报销_________元人民币。

五、聘方的义务:

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

六、受聘方的义务:

1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务,保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

七、合同的变更、解除和终止:

1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。

(2)根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

(1)聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

(2)聘方未按时支付受聘方报酬。

八、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

九、仲裁:

当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于________年____月____日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。

聘方_________

受聘方_________

签订时间:________年____月____日

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篇3:教师节感恩致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2845 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同志们:

在这金风送爽、丹桂飘香、充满喜悦和丰收的季节里,我们迎来了第二十六个教师节,在此,请允许我满怀感恩的虔诚,向长期以来支持体中教育事业发展、关怀体中师生成长的各级领导、各位来宾表示衷心感谢!向辛勤耕耘、无私奉献,用心灵和汗水托起明天太阳的光荣的体中老师们表示节日的祝贺!

四年来,体中风雨兼程,从小到大、从弱到强;四年里,体中人呕心沥血,用自己的智慧和汗水,向社会交出了一份份高质量的答卷,赢得了社会各界的广泛赞誉。回首往事,我们深深地感谢在座各位领导和嘉宾的厚爱,是你们的信任与支持,推动了体中教育事业的发展;我们同样深深地感激体中人所付出的辛勤劳动,是你们创造了体中的辉煌。

下面,我简单向各位领导及来宾们介绍一下我市、我区和我校教育的基本情况:

近年来,全市教育工作高举建设教育强市大旗,事业得到长足发展。市委、市政府高瞻远瞩、抓实基础、着眼未来,通过抓调整,理顺办学体制;抓建设,改善办学条件;抓提质,优化教师队伍;抓均衡,促进教育公平;抓改革,提升教育水平等有力措施,全面推进课程改革,基础教育综合水平全省领先,20xx年高中学业水平考试合格率全省第一。职业教育成为株洲教育品牌。民办教育、学前教育迅速发展。

20xx年,我市高考再攀新高。上线人数19344人,上线率97.95%,比去年提高近九个百分点。二本以上上线人数6268人(不含外省艺术类),上线率31.74%,比上年提高近八个百分点。600分以上学生379人,是去年的三倍多。普通高中学业水平考试合格率94.8%,比去年提高近15个百分点。合格率和优秀率排名全省第二,总成绩稳居全省领先地位。在全国职业院校技能竞赛中,湖南中职选手共获得3块金牌,其中2块金牌由株洲职业学校学生摘取,为湖南职业教育争得了荣誉。

z教育在区委、区政府的统筹规划下,近年来,加大教育投入,深化教育改革,一路踏歌前行,为芦淞教育强区做了大量扎实有效的奠基工作。

z区现有区属中小学21所,其中城区学校14所,农村7所;初中5所,小学15所,公办农村九年一贯制学校1所。近年来,区委区政府全面实施科教兴区的教育优先发展战略,坚持“人本、公平、均衡、现代、卓越”的教育发展理念,以打造“市一流、省一类、国有名”的教育品牌为目标,教育投入逐年增长,办学条件显着改善,教育质量稳步提升,素质教育喜结硕果,教育发展整体水平和综合实力位居全省前列。先后被评为湖南省“普九”巩固提高先进区、z省“两基”先进单位、z省推进素质教育先进区、z省县级人民政府教育工作优秀单位、z省学前教育先进县区、z省课改推广实验区、国家级“创建以校为本教研制度建设基地”,德育“JQ工程”荣获“z省未成年人思想道德建设创新案例”。

康顺路中学创办四年来,取得了长足发展,可以说是株洲教育、芦淞教育发展的缩影,是我市、我区教育发展的一个典型。我校是20xx年根据株洲市政府和教育局城区基础教育布局调整成立的一所初级中学。体中从创办时没有一个学生,没有一个老师,发展到现在拥有18个班,888名学生,65名教师的初级中学。从开办时设施不齐、雨天泥满地、晴天灰满天,发展到现在用室齐全、硬件一流,校园洁净美观,初具现代化初级中学雏形,这一切无不凝聚着艰苦创业的康顺路人的心血、汗水和智慧,凝聚着各级领导的支持和关怀,凝聚着各位来宾及社会各界的关爱和呵护。

四年来,我们从学校的现状实际出发,坚持全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,努力创建品牌学校。确立了“依法治校、以德立校、文化建校、科研兴校、特色名校、质量强校”的发展战略;树立了“树优质教育品牌,创一流初级中学”的办学目标;确定了“办特色学校、育合格公民”的办学宗旨。学校领导班子带领全校教职工发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量一直名列市、区前茅,作为一所区属中学,我校四年来各学科竞赛榜上有名,在连续四年全区期末学科素质抽测中,我校各科成绩均位于全区第一。特别是去年我校的第一届毕业生以13个5A生和6个4A1B生的比例荣获全市公办初中第一名,学科合格率全市公办初中第二名,人平总分荣获全市公办初中第三名,为我校实现“树优质教育品牌,创一流初级中学”的目标打响了第一炮。今年的中考,体中学子学科合格率100%,名列株洲市公办初中第一名,平均分618.75分,名列株洲市公办初中第二名。如今,我校培养的学生已经被株洲市的多所知名重点高中所录取,这足以显示我们的教学水平和教学质量,为我们体中立足并崛起于强校之林又增添了一颗重重的砝码。这些成绩的取得是来之不易的,是我们老师们用心血和汗水换来的,说实在的,我们学生基础并不好,开办的前两年,我校办学条件差,社会知名度低,招生时见人就收,与其他任何一所学校相比都无任何优势。但四年来,体中教师尽心尽力、默默奉献,牺牲大量的休息时间,每天早上7点左右到校,晚上6点左右离校,为保证学生中午时间的休息和学习,我们班主任老师不辞辛苦,中午12:50准时在教室守候同学们,无偿为学生辅导或让学生休息好,为了利用双休时间为学生进行培优补偏,老师们放弃休息,放弃与亲人团聚的机会,放弃辅导自己的孩子而为学生进行辅导。正是有一支敬业爱岗,无私奉献,任劳任怨,默默耕耘的老师队伍,正是他们四年如一日,从点滴做起,有教育梦想、努力追求不放弃,聚精神、攒能量,终使体中学子小宇宙爆发,这是一群爱业敬岗、无私奉献的斗士,这一精神财富是我校的最大优势。是他们创造了业内人士所称的“康顺路现象”,这是一种荣耀,这是一处辉煌,这是一个奇迹!

我们深知,过去无论取得了多么辉煌的成绩,都已成为过去,变成为了历史;我们更深知,历史不能靠杜撰,她必由伟大的人类用智慧和汗水去书写。

站在新的历史起点,体中教育事业任重道远,使命神圣。惟有苦心经营,才能继续创造新的辉煌。四年里,我们通过不懈地努力,为体中未来的发展奠定了基石,完成了发展、积淀、树形像的重要使命,这是一个重要里程。在此基础上,我们将翻开新的篇章,迈向一个新的里程,那就是:携手共进,追赶、超越、树品牌。我们体中人将一如既往,弘扬无私无畏、奋勇向前这一重要精神财富,努力开创一个新的更加辉煌的未来。

我们坚信,有市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导,有在座的各位领导、嘉宾及社会各界的大力支持,有体中900多名师生的奋发图强,我们体中教育品牌一定能够唱响株洲大地,一定能实现以人为本、着眼发展的人本教育,一定可以形成惠及广大群众的公平教育,一定可以提供更好的优质教育,一定可以建构卓越体中,获得更加美好的未来!

各位领导、嘉宾,请与体中携起手来,共同见证体中的发展,共同创造体中更加美好的明天!

最后,祝愿各位领导、嘉宾工作顺利,生活幸福;祝愿老师们节日快乐!

谢谢大家!

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篇4:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2512 字

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各位老师、亲爱的同学们:

春华秋实,岁月如歌,星移斗转,物替更新,每年的金秋九月,在属于我们教师自己的节日里,我们的心海里总会泛起层层的涟漪。今天,我们在这里隆重集会举行学校庆祝第24个教师节表彰大会暨开学典礼。——同样的节日,同样的地点,有了变化的是这学期新入学的1250多名新同学,以及33名加盟学校的新教师;同样的讲话台,同样的我,正在考虑今天与去年教师节带给大家的祝愿,要有怎样的变化。还是首先,让我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!还要对这学期新入学的同学,以及新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天大会的领导表示真诚的感谢,感谢他们给予我们的关心和大力支持!

教师是教学生产力中最具活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。今天我们欣然地看到,同学们为我们的教师送上一束束鲜花和诚挚的祝福,集团和公司领导也在百忙之中专程来参加我们教师节庆典,向老师们表示慰问。学校领导班子今后也将进一步强化服务意识,为每一位教师服务,关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要牢记在全国优秀教师代表座谈会上对全国教师们的寄语:“淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人。努力做学生爱戴,让人民满意的教师,无愧于人类灵魂工程师这一崇高称号。

过去的一学年,在全体师生员工的共同努力下,全校上下从行动上以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务为工作主线,不断地更新教育理念,关注教师教与学生学的效果,提高主动服务的意识,坚持有利于学生成长、有利于学校发展、有利于公司利益的“三个有利于”的原则,全面提升教育教学质量,全力实践现代“绅士淑女教育”,全方位营造“让每一位教师发展,让每一个学生闪光”的教育氛围,确保“学生进步”、“家长满意”、“教师发展”,学校管理水平有了进一步地提高,师资队伍建设有所加强,教育质量稳中有升,师生关系更加和谐。尤为可喜的是,XX年全校总体期末考试全面丰收,出色地完成了本学期初制定的各项教学任务。中、高考成绩突出,令人鼓舞。小学各学科成绩稳步提升,教育教学工作再一次赢得了家长的好评与信任。

今年暑假我们完成迁入新校的大事,这是学校发展史上具有里程碑意义的关键的一学年,新校区公寓、餐厅、行政楼投入使用,为师生提供更先进的设备,提供更舒心的生活、学习、工作环境。我想,这是学校发展的机遇、也是挑战。我们教职员工务必以此为新的起点,百尺竿头,更进一步,以严格的管理和理想的业绩向社会、向家长、向集团做出回报。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。学校将继续全面以 “教学”为中心工作,围绕突出“一个中心”,即所有工作都是为教学工作服务;狠抓“两项任务”, 即努力促进学生学业成绩提高、努力培育学生养成良好行为习惯;达到“三个提高”, 即提高学生的综合素质、提高教师的师德和业务水准、提高学校规范化管理效能;提升“四个品位”, 即学校的人文品位、学校的环境品位、学校的特色品位、学校的质量品位,全力做好学校各项工作。坚持以规范学校管理,提升管理效率为目标,狠抓常规、狠抓培训、狠抓课堂、狠抓师德、狠抓考核、狠抓服务。以“人本为先,自强为新”为宗旨,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,全面深入推进素质教育,规范学生行为,培育良好校风,不断提高学生学业成绩,不断让学生进步,推进学校各项工作再上台阶,实现学校新一轮的发展。

面对新学年,我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。大家要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,“内抓管理求质量,外树形象求发展”,人人牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学成绩全面提高。

2、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要继续恪守“四大荣誉信条”,作一个诚实、守信、正直、高尚的人。

3、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。

目标的实现和任务的贯彻,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到岗位当中,尽心尽职做好本职工作,为学校的发展添砖加瓦。所以,今天的表彰活动,我们不仅对过去一年在不同岗位上本着对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业,埋头苦干,辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻,不计得失,乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高敬意!

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、设备先进、师资雄厚、科研领先、管理科学、优质高效、全省一流”的现代化学校而不懈努力!

最后,祝全体教师节日快乐,祝同学们在新的学期里学习进步!

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篇5:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 883 字

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老师、同学们:

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里老师给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有"规矩"听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,"别逗了,走路谁不会呀!"这里讲的"走路"是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当"俘虏",就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,让我们携起手来,遵纪守法,人人争当勤奋好学的好学生。

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篇6:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 944 字

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“一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵 —— ”

这段文字你是否非常耳熟?没错,它就是20__年春晚由谭晶与陈奕迅联袂演绎的咏唱中国传统文化与艺术的歌曲——《龙文》。

老师们、同学们,今天我讲话的题目是:用艺术点亮人生。

众所周知,科学求真、宗教求善、艺术求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一,达到情理交融,身心和谐的境界。

巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库。尼采说,如果没有音乐,生活就是一个错误。罗曼?罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。

你听,《广陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜丽莎》《清明上河图》;你读,《从军行》《枫桥夜泊》《早发白帝城》;你唱,《菊花台》《北国之春》《最炫民族风》。宫商角徵羽,点横竖撇捺;生旦净末丑,红黄蓝白黑。艺术的世界多么神奇,艺术的殿堂灿烂辉煌!

一年一度的校园文化艺术节已经拉开帷幕,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,可以培养兴趣、陶冶情操,开阔视野、锻炼能力,培养团队精神、增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

本次艺术节的活动丰富多彩,有师生书法比赛、诗歌朗诵比赛、“我爱我的校园”主题摄影比赛,还有校园十佳歌手大赛、迎新年班级黑板评比以及元旦文艺晚会等,这些活动无不让我们心驰向往,充满了期待。最近,各个班级都在紧罗密鼓地准备着。在准备过程中,同学们的交际能力、协调能力、语言表达能力等都获得了有效的训练和提高。可以说艺术的实践过程,是感悟、想象、获得灵感的过程,也是思考、发现、合作的过程。我们深信,艺术节必将使同学们在这个寒冷的冬天感受到别样的激情和温暖,为快节奏、高强度、大容量的学习生活开拓一方迷人的芳草地,注入一股灵动的生活之泉,绘就一幅精美的校园风景画。

让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!用美好滋润心灵,用艺术点亮人生!

预祝第二届校园文化艺术节取得圆满成功!

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篇7:教师节优秀教师发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 966 字

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尊敬各位老师:

大家下午好!

今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐!

近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀!

20xx年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12 年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。

在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺:

我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。

我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。

我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采!    我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章!

最后,祝福所有的老师:工作顺利,万事如意!

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篇8:教师顶岗实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1762 字

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实习工作内容:

1. 实习期间试教的年级是高二年级,文科理科齐头并进,教法有所不同。在实习期间共试教新课约十二次,评讲练习八次。

2. 所带实习班级是高二九班,在实习期间组织开展主题班会三次,组织开展第二课堂活动约九次,与学生个别谈话人数约十五人次。

3. 教学实习工作与班主任实习工作同时进行,了解和熟悉一所学校整体工作的运行程序。

自我总结

秋天是金色的日子,秋天是收获的日子,在这个金秋岁月里,我的生活是忙碌而精彩的。虽然只有近短短的四十多天,但在这短暂的时光里我收获了许多许多的东西。当我第一次和实习班级的学生见面时,学生的热情很高,从他们的表情里,我看到了他们内心的兴奋与期盼,让我感到他们希望我带给他们一些新鲜的东西,给他们的学习生活带去更多的乐趣。当我第一次走上讲台时,我的内心是激动的,兴奋与紧张的,看着学生那一双双渴求知识的眼睛,我被激励了,我要努力地设计并完成好每一堂课程。当我第一次近距离与学生交流时,他们单纯而亲切的面孔,让我不禁在脑海中浮现出我高中那段艰辛且难忘的时光,我一定要从知识和思想上,引领他们进入更高的层次。

在教学工作方面,起初我认真地听课,备课和写教案,并与指导老师进行交流,寻求自己在教学上不断发展和完善的方法。通过第一次的试教,暴露出了许多在授课方面的缺点。当然,在这些方面得到了指导老师的精心指导,加上我自己不断的分析与总结,在之后的试教过程中,逐步得到了克服和改善。经过一次次的试教,如今,在各方面均有所进步,同时自己也有了很多的感悟,要想设计并完成一堂高质量的课程,并非一朝一夕就可以实现的。通过去听不同科目,不同老师的课,体会到了许多不同风格的授课方式,将这些加以分析与总结,能使自己的课堂变得更丰富而精彩。总之,在教学工作方面,我先是不断地去听课,领会老师的教法,然后备课,写教案,接着进行试教,再做自我分析总结,最后再演练一次,按照这样的程序,使我在教学方面取得了一个良好的效果。

在班主任工作方面,我先利用一周的时间去了解和熟悉所实习班级的整体概况,班级特点以及班干部情况。接着结合学生的特点,制定大致的工作计划,并随着对学生的深入了解,逐步调整和完善原来制定的工作计划。在实习期间,我尽职尽责地完成了对该班常规工作的监督和引导,同时协助原班主任做好该班的相关工作。在遇到挫折和困难时,我积极主动与班主任指导老师进行沟通交流,寻求他的指导与帮助,找寻最佳的解决方案。通过与学生进行交流,了解他们的学习和思想特点,针对他们的具体情况,组织开展一系列丰富的第二课堂活动,使他们在紧张的学习氛围下得到调适与放松,同时通过这些活动,可以间接地对他们的思想进行一定程度的教育和提升。总之,通过班主任工作的鉴习,一方面了解了班主任的职责;一方面了解到要成为一位受学生爱戴,欢迎且优秀的班主任需要具备些什么条件。班主任在一个班级中需要扮演很多的角色,对学生健康地成长与发展起了相当重要的作用,我深刻感受到作为一位班主任是多么的伟大。

在教育调查方面,我本着“实事求是”的原则,并结合现阶段学生心理状况越来越受各界人士关注和研究的背景下,我对所实习班级的学生从不同角度进行了调查。主要工作分为两大部分:首先我以问卷的形式,从学生的学习方法,学习目的,学习需求,学习影响因素和教育价值观等方面进行调查;其次,我利用课余时间与学生进行交流,对他们的心理状况,学习兴趣,家庭环境,目标理想,身体状况,兴趣爱好以及对“高考”的心态等方面进行更深入的了解和调查。所获得的调查结果是客观的,具有一定现实意义的。从这样的结果只能够看出现阶段高中生心理状况的一些端倪,这几个方面又分别从不同角度体现了高中学生的某种心理状况。学生的健康发展与成长需要学校,家庭和社会等各方面的相互配合与共同努力。

总体而言,本次实习生活是我难得而又令我难忘的一段经历,在这次历程中,我收获了许多宝贵的经验,对我的成长和未来的发展都有很重要的意义。从教授专业课程到教授做人的道理,让我收益匪浅。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比的自豪。

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篇9:初中教师节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1937 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。

今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

从教十载,我是这样热爱学生的。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。

不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如~~中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

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篇10:建队节教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 542 字

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各位同学大家早上好,六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗?快乐吗?你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。

这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态,你们的歌声中充满了快乐与纯真,给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级,但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞,一二年级的同学们你们真棒!

五(2)班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段,他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟,台下十年功。在班主任蒋老师的带领下,早早的为这次活动做了积极的准备,在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天,他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力,使得全场为之沸腾!

那么究竟是什么,使他们的表演这么出彩呢?五(2)班的同学们认为:因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了,因此在学期末,全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。

每一个同学心中种下一个值得回忆的种子,让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动,融入其中,尽情欢笑!谢谢!

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篇11:关于感恩老师的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 1357 字

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合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了! A我是主持人:( )

B我是:( )

今天我们广播的题目是:感恩老师。

A“学春蚕吐丝 丝丝不断,做蜡烛照路 路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

B 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

A就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀范文九九网得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

B 虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

A因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

B敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

合: 最后,让我们真诚地说声:“谢谢!

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篇12:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 956 字

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老师、同学们:

大家好!

亲爱的同学们,我们迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号“时刻准备着!”,勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。

在今后的学习过程中我们应该做到:

第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的.计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、勇于开拓、善于创新,提高素质、加强修养、接受挑战。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,积累知识能量,丰满羽翼,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

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篇13:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1287 字

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各位评委、老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗奉献与责任。

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他努力的方向。"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"这是诗人杜甫的理想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",这是宋代文学家范仲淹的理想;用笔杆子唤醒沉睡的中国人,这是革命作家鲁迅的理想。主神州之沉浮,是伟大某的理想。而我在少年时也曾经有过许多理想,但我的理想就是成为一名人民教师,希望自己桃李满天下。

我如愿以偿地成为了一名教师。我知道教师的伟大之处就在于奉献,所以才有了初为人师时的激情满怀,踌躇满志;工作上早来晚走,踏踏实实,多少个夜晚,挑灯夜战,多少次探视生病的学生;多少次与家长沟通交谈,多少回课下与学生促膝长谈。当学生思想迷茫时,我苦口婆心,积极"开导";当学生进退两难时,我审时度势,及时"引导";当学生取得进步时,我热情鼓励,因势"利导";当学生出现反复时,我不厌其烦,耐心说服,以博大的爱心打动学生。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能某心的深处。"我用我的爱,为学生撑起了一片蓝天,把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田,让忧伤的学生快乐起来,让疲惫的学生充满激情,让缺失爱的学生重新获得爱。我曾经让因父母离异而陷入绝望的学生重新振作起来,鼓起生活的勇气;曾经让性格孤僻,有心理障碍的学生快乐地融入班集体;使有矛盾的同学重归于好。所以我认为爱可以改变一个人一生的命运,爱可以给人以力量。我深信:"赠人玫瑰,手有余香"。

"育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多"。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!温某总理说:"没有对孩子的爱,就没有教育"。可以说,老师是蜡烛,点燃孩子们的希望,照亮他们的一生。

德才兼备,是成品;德才兼缺,是废品;有德无才,是半成品;有才无德,是危险品"。北京大学毕业生连勇事件,都是有才无德的典型事件。在大力实施素质教育的今天,教师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是教给他们做人的道理。作为一名近二十年教龄的教师,我教过七零后,八零后,九零后,现在到了千年后了,每级学生的思想都有很大的变化,尤其是现在我们学校的初中生,喜欢学习的少了,不交作业的多了,遵守纪律的少了,违纪现象多了,针对这种现象,我的做法是:对学生宽严结合,用爱心去感化他们,首先教给他们做人的道理,做到先成人后成才,我深知现在肩上的责任更重了,因为分数不是育人的标准,更重要的是看学生的全面发展。

"捧着一颗心来,不带半根草去"。选择了教师,也就选择了"爱与责任"这份沉甸甸的义务。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。在事业的默默耕耘中,爱的奉献与责任成就了我的教书生涯。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都洒满了我满腔的爱和辛勤的汗水!我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇14:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1429 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自905班的蔡梓灏,今天我要演讲的题目是——毕业班,我们扬帆起航。

又是一周过去,新的一周开始,面对冉冉升起的朝阳,作为毕业生的我在脑海里就是两个词——理想和时间。理想就是风帆,指引着我向前,时间见证了我们杨帆的过程。

三年前,父亲带着我在东莞各个学校之间奔波,考察,为的就是给我选一个适合我的初中。来到这里,我被这里的环境和氛围所吸引。时间总是过得太快,随着年龄一年一年的增长,我也慢慢成熟起来,当我静下心来思考——思考这大千的世界,思考这神奇的土地,思考这懵懂的青春,思考那未知的人生,充满了好奇和神往;我喜欢临窗而坐,在课下之余,看着窗外那棵挺拔的大树,在雨露和阳光下执拗地向上伸展他的枝干,仿佛与楼比高一般,我想起毛主席“欲与天公试比高”的豪情,此时我的体内似乎注入了无限的力量。

班主任说;一个没有经历过大学的人生是有缺憾的,至少是遗憾的。他常常跟我们说一些大道理,我们都听过,而往往也是听了就过。可是这句话却烙在我心里了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬着美好的大学生活,如何迸发我的青春激情,我不止一次沉醉在师长们描绘下的大学生活里。然而我也知道要想考上大学不是件容易的事,我得先考上一个好的高中,一个适合我的高中。当每年开学典礼那些考上大学的大哥大姐上台领奖时,便使我羡慕不已,我羡慕的不是他们拿了多少奖金,我羡慕的是他们即将生活在我梦想的殿堂。如今,我们教室楼上也是一批即将高考的大哥大姐们,他们正挽袖奋臂,摩拳擦掌,争分夺秒。走廊里,总能看见他们映着晨曦,乘着凉风,踱来踱去朗朗而读的身影;路上,总能看见他们怀抱书本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子 ……;他们是在珍惜时间,因为高考的脚步声越来越近了,战鼓正在擂响,还有20天。

6月6号,他们即将迎来人生的第一次重大考验,踏上征程,收获理想。我呢,还有35天,其实按照班主任的算法,没有35天了,因为去掉节假日,就剩下24天了。不知不觉,这三年的时光就要在剩下的20来天里浓缩和沉淀了,这20来天怎么度过呢?初三的兄弟姐妹们,你们想过吗?还有即将面临小考的弟弟妹妹们,你们是否也想过呢?

我想要说的是,不管你现在的成绩如何,都要相信自己,让我们在辛勤劳作的老师们的指导下,修订复习计划,按照计划稳扎稳打,步步为营,查漏补缺,提高应试技巧,增强信心,坚定信念,抓好每一份每一秒,朝着自己的理想前进。借此我也给非毕业班正在挥霍青春的校友们几句忠告——千里之行,始于足下。努力培养自己遵守校规校纪的意识,规范自己的行为,养成良好的学习习惯,为将来打好基础;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”非毕业班的校友们,现在不努力何时努力?此时不搏何时搏?

上一次模拟考试刚过去不久,这是最容易松懈的时候,下一次模拟考试接踵而来,不管你这一次考得如何,重要是还有机会,还有下一次,还有时间。我们必须抓住这仅有的20来天,好好把握。

20天后,毕业考升学考即将临近,作为一名毕业生,作为一名有理想,有追求的学生,我们一定要在接下来的一段时间里,发扬顽强拼搏,不折不挠的精神,进行扎实有效的复习,争取毕业考试的全面丰收,争取考入理想的中学,理想的高中,梦想的大学。

最后,真诚地祝福我们高三的大哥大姐们考上理想的大学,祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹们考上理想的中学,祝福小六的弟弟妹妹们考上理想的初中;愿我们的母校在6月取得辉煌的成绩。

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇15:教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2780 字

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老师们、同学们:

大家早上好,今天早上的风比较大,天气也比较寒冷,所以我们的升旗仪式改为室外升旗,室内讲话的形式,今天我讲话的题目呢还是老生常谈的话题“安全教育”。

说到安全,就又使我不得不再提起前几天发生的新疆阿克苏第五小学课间操时学生拥挤造成的踩踏事件,不得不提起湖南湘乡育才中学晚自习下课时,两面同学因为好玩,贪玩,从上往下挤,令一名同学跌倒,而后面的人流又不断涌上,结果在一楼至二楼的拐角处引发人踩人惨剧。这一件件发生在校园的踩踏事件,是在不断的告诉我们要时刻注意安全。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我们学校的安全教育工作,我们把12月份等我安全教育月,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的好学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子,特别是集体活动时的上下楼秩序,例如升旗仪式、每天的大课间上下楼秩序,要求同学们一定要清步慢行,随着班级的整体前进的步伐行进,切不可推搡拥挤,如有同学意外滑倒或摔倒,紧跟在后面的同学一定要及时停住脚步,并向后大声喊有人摔倒,停止前进的话语。以此确保即使摔倒而不会引起混乱和不知情的拥挤。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走,小学生不允许骑自行车;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救,提高防御能力

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

再次特别要想同学们讲解一下在公共场所应如何预防踩踏?

从身边做起,我们应当做到:

1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。

7、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

8、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

如果在人群中遭受到了拥挤或踩踏发生时怎样有效逃生呢?

有关专家对我们提出四种有效应对措施。

(1)遇到人群时选择到人群边缘。

(2)两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前,护住双侧太阳穴。

(3)不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。

(4)在拥挤的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,以形成一定空间保证呼吸。

以上这些我们每位同学都是应该掌握的一些基本的安全小常识,希望同学们真正能记在心里,时刻把安全放到第一位。

最后祝愿我们的校园能真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

谢谢!

第2篇:小学国旗下安全教育讲话稿

小学国旗下安全教育讲话稿

各位老师,同学们:

大家早上好,

20__年的5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。20__年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌

子”非常重要。下面老师就来说一说发生在四川大地震时有一位机智勇敢的老师,他叫刘宁。

刘宁是北川县第一中学的教师,在地震发生的时刻,刘宁老师正带领自己班59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会,“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘老师马上意识到发生了地震。他很快招呼同学们不要乱跑,立即迅速就地蹲下,钻进结实的铁椅子下面。正是刘老师在关键时刻的冷静和他丰富的预防地震知识,全班59名同学无一死亡,只有两名学生受了轻伤。

由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们和谐校园!

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篇16:教师实习协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 882 字

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甲方(单位)名称:

地址:

乙方(实习生)名称:

联系方式:

地址:

为使实习生(乙方)来甲方实习(实践)的活动顺利开展,在平等自愿的基础上,甲乙双方就实习(实践)的有关事项达成以下协议:

一、实习期限

实习时间自______年______月______日至______年______月______日。

二、实习岗位

甲方根据乙方的申请和甲方的工作安排,安排乙方在甲方岗位及岗位实习。

三、实习费用

甲方为乙方提供相关岗位知识培训,并提供住宿、餐饮及必需的劳动防护用品,相关费用由乙方承担。

四、相关责任

乙方在甲方实习期间以及往来甲、乙两地的引发的人身安全事故由乙方承担。

五、实习管理细则

1、甲方提供必需的实习场地。

2、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)国家的法律法规。

(2)甲方的规章制度。

(3)服从领导,与甲方其他员工和睦相处。

3、乙方在实习期间接触到的有关甲方研究成果、财务、人事等方面的机密,如有泄露,甲方有权要求乙方承担因此而产生的一切责任。

4、乙方在实习期间因人为因素造成甲方财物损失,甲方有权要求乙方进行赔偿。

5、为保障乙方在甲方实习期间的人身安全,甲方不安排乙方从事与公司生产现场和设备有关的任何操作和_____巡视工作,仅可以跟随甲方为乙方指定的师傅的带领下对设备和相关业务进行一定的认知学习。乙方不得参与并有权拒绝甲方安排的任何与生产现场和设备有关操作与_____巡视工作。

六、知识产权

乙方在甲方实习期间所产生的一切工作成果和在此基础上利用甲方数据、资料等进行的进一步研究,均属甲方成果,甲方保留该成果的知识产权。

七、协议终止与解除

1、协议期满自然终止。

2、乙方如不能遵守相关制度,甲方有权提前解除《实习协议》,但是应提前告知乙方并说明原因。

3、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除《实习协议》。

八、其它约定事项

1、本协议规定事宜由甲乙双方协商解决。

2、本协议一式两份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(公章):

甲方代表(签字):

签订日期:______年______月______日

乙方(签章):

签订日期:______年______月______日

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篇17:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1253 字

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亲爱的各位同学们:

大家好!

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

新的学校,新的集体,新的伙伴,新的任务,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?

我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

1、上课要踊跃,但不是瞎扯

高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2、晚自修教室要保持绝对的安静

晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

3、按时、认真地完成作业

如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

4、有问题就问

人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

5、同学之间要团结互助,热爱集体

9月开学了。班主任开学必备计划安排篇学生管理篇班级建设篇 一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。

作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

最后,预祝我们今后合作顺利、成功。谢谢大家!

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篇18:教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 932 字

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金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节,我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来,广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷,呕心沥血、默默耕耘、教书育人,有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此,我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业,人民教师是一个光荣的称号,教师是人类灵魂的工程师,教育改变着人们的命运。借此机会,结合自己对教育事业的体会,向广大教育工作者提三点希望:

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系,始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作,在战火纷飞的革命年代,毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的,积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后,又在全国创办扫盲班,并就如何当好“三好学生”提出了具体要求,这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来,邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想,站位高远、影响深远,教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果,为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来,.............

二要坚持软件硬件“双一流”。在社会经济发展统筹和城市发展规划的制定过程中,相关部门要始终把教育放在突出的位置,保证教育园区建设的先进性、教育资源布局的科学性、教师培养的长期性、教育投入的稳定性,切实提高教育事业软硬件建设的质量和水平。一是建好教育园区。234

三要坚持家长学生“双满意”。办人民满意的教育既是教育的最高目标,也是····的明确要求。每个人从幼儿园到大学毕业,都要在学校度过二十余年的时光,这段时间也是学生长身体、学知识、培养良好习惯的关键时期,希望学校和教师切实负起这个沉甸甸的责任。1234

老师们、同志们,百年大计,教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样,继续解放思想、开拓创新,以办好人民满意的教育为根本,心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业,为经济社会发展奠定坚实基础,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后,预祝各位老师教师节快乐!

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篇19:舞蹈教师长期聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:舞蹈,教师,全文共 1310 字

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甲方:_____________舞蹈培训学校

乙方:_____________

1、甲方根据教学需要,聘用乙方为本培训学校签约(拉丁、摩登舞、芭蕾形体)老师。

2、乙方必须具备较高的综合素质,品行端正,具备教师的职业道德。有奉献精神,有爱心、耐心、责任心,爱生敬业,起到为人师表的作用。

3、乙方必须满足甲方对专业技术上的要求,对所代班级的教学要有详细的教学大纲,用心做好计划,并保证实施。自身对金、银、牌套路熟练掌握(包括男、女步型),不得出现错误。并能准确把握每种舞蹈的风格特点,语言表达清晰、准确。态度和蔼可亲。

4、乙方须遵守甲方作息时间,必须提前10分钟进入教室,不迟到不提前下课,更不能旷课,保证每次教学工作的正常进行。不能擅自停课或找人替代上课,如有特殊情况不能上课时,须提前一周告知校方,征得甲方同意后,方可找好替课老师,并向其交待各班教学进度,做好衔接。

5、乙方有责任维护甲方利益和形象,配合甲方加大学校宣传力度,服从甲方的临时性工作安排。不得将甲方信息随意向外传播。搞好员工和老师间的团结。不搬弄是非。若遇到问题可直接向主管校长反映,寻求解决。不要将不良情绪带到教学当中。

6、从进入教室开始,乙方应全身心致力于教学,不应把手机带进教室。还应关注学生安全,上课时注意每个学生保持间距。课间休息时间不能离开教室,关注学生不能疯、跑、打、闹、爬高上底,不得靠近窗户、镜子等有不安全隐患之处。此外,乙方还须保证自身的人身安全和财产安全。

7、所有涉及教学的业务:大课、小课,只能有甲方教务室统一安排,乙方可提出参考性建议,但不得以任何理由和借口私自为学生安排课程,并收取费用。

8、甲方自和乙方签约起,督促和监督乙方的教学,当乙方所代班级留生率下一学年达到80以上,甲方应给予奖励(一次性或增加工资待遇);当乙方所代学生参加湖北省以上锦标赛获第一名,甲方将按每块金牌100元给予奖励。甲方还将在每学年末对贡献突出者进行年终奖励。甲方须保证在每月的最后一个工作日结束时为乙方支取课时费等相关费用,不得以任何理由拖欠(特殊情况下,征得乙方同意可延后)。

9、若乙方能够尽心尽力保证正常教学,无违规等不良现象,甲方不得肆意解聘,否则应承担违约责任。

10、甲方应为乙方提供卫生、安全可靠的住宿环境,保证有洗浴、解凉的条件。(本条款适用于异地老师)

11、乙方自和甲方签约起,须交纳保证金20xx元整,并提供身份证复印件及教师证原件(此项专业院校学生除外)。在襄阳市除甲方外,在体育舞蹈项目上乙方不得与任何第三方合作。更不能在本市独自从事体育舞蹈的.办班。合同期满若无违约,甲方须全额退还乙方保证金及证件。若甲乙双方继续合作可续签合约。未尽事宜,可协商解决。

12、以上各条,甲乙双方应共同遵守执行。若有违反,违约方将承担违约金_______万元整。本合同有效期_____年

(备注:助教30元/2小时,新生班50元/2小时,初级班60元/2小时,中级班70元/2小时,选手班、新星班70元/1.5小时,明星班80元/2小时。)

甲方:________乙方:__________

______年____月___日______年____月___日

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篇20:2024年语文教师实习总结范文_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1625 字

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2017年语文教师实习总结范文

2月19日,我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。现将实习报告总结

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。

因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。

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