比赛口号
1.四班、四班,勇往直前;做起操来,掌声不断。
2.四班、四班,不同一般;竭尽全力,攀争第一。
3.三(1)、三(1),自强不息;勤学砺志;从我做起
4.英姿飒爽、震惊全场。
5.宏扬奥运,增强体质。从我做起,锐意进取。
6.四年三班,绝不一般,超越自我,勇夺桂冠!
7.四班、四班、永夺桂冠;奋发图强,共创辉煌。
8.三(4)、三(4),勇于冲刺;团结友爱,勤学砺志。
9.三(4)、三(4),勤学砺志;团结一致,敢于冲刺。
10.三(4)、三(4),淡薄名次;前方道路,任我冲刺;不求,只求更好。
11.弘扬奥运精神,练就强健体魄。
12.三(4)、三(4),敢于冲刺;团结友爱,勤学砺志。
13.四班、四班,非同一般、面对困难,勇往直前。
14.三(7)、三(7),自强不息;勤学砺志;从我做起
15.四(3)四(3),勤学砺志,团结一致,敢于冲刺,面对困难,勇往直前!
16.更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信
17.我参与,我锻炼,我健康,我快乐!5奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我!
18.更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信。
19.初三时代、四班最帅;奋发、奋发,全靠大家。
20.三(4)、三(4),勤学砺志;从我做起,锻炼身体。
21.生命因运动精彩,体育让梦想成真,地到尽头天为界,竞技场上我为峰!
22.放马金鞍,惟我3班,超越梦想!激情无限!
23.百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。
24.夸夫迫日惊华夏,平步青云踏黄沙。拼搏奋进团结敬,4年3班第一名.
25.生命因运动精彩,体育让梦想成真地到尽头天为界,竞技场上我为峰4年3班永不言败,3班的人3班的魂永远的冠军不屈的精神花开不败,Icanfly.
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篇1:比赛口号
21、努力,加油,成功就在前方!
22、努力吧用你坚韧不拔的毅志。
23、因为年轻,所以我们不惧失败!
24、因为年轻,所以我们激情四溢!
25、因为年轻,所以我们勇而无畏!
26、因为年轻,所以一切皆有可能!
27、磨练意志,是我们成长的信念!
28、团结拼搏,是我们生活的勇气!
29、挥动激情,是我们超越的梦想!
30、用我的呼唤,给你无穷的力量!
31、用我的关怀,给你铁打的脊梁!
32、用我的奉献,给你无限的希望!
33、用我的喝彩,圆你伟大的梦想!
34、拿出你的实力,赢得你的荣誉!
35、成功就得努力,拼搏才能胜利。
36、团结爱国立德,勤勉求实创新。
37、团结拼搏,紧抓不放,落实到底!
38、谁英雄谁好汉、劳动竞赛比比看!
39、集中精力、鼓足干劲、大干快上!
40、咬定工期不放松、施工大干争先锋!
篇2:2024年比赛活动总结
为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
一、活动组织
承办部门:自动化系学习部
负责人:
指导老师:
二、活动准备阶段
在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。
在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。
三、活动过程
在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,负责选手的点名,由、等人组成的评委团进行打分及现场点评,、等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。
四、比赛结果及活动存在的不足之处
参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。
通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。
一.针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。
二.在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。
三.在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。
我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
篇3:2024年比赛工作总结范文
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于201x年5月2日在校篮球场举办了拔河比赛,我校五年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
篇4:篮球比赛的总结
篮球赛最后成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行礼貌道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作潜力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
一、活动主题
我愿为了营造一个用心、健康、朝气蓬勃、青春洋溢的校园环境,为了增强学生体质,丰富同学们的课余生活,我院为此举办了篮球赛。
二、活动总结
我院这次举办的篮球赛很成功,大家都本着“友谊第一,比赛第二”的原则用心参加这次活动。而没有参赛的同学也很主动的为自己的班级加油鼓劲。
比赛前期的工作我们做的很充分。这次比赛我们的人员安排较合理,规则通知比较明确。在篮球赛开始之前我们就着急各个班级的体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时的控制比赛气氛。虽然此活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是同学们对本次比赛的重视程度以及比赛进行时的激烈程度却令我们是始料未及的。场上的气氛也是有那么紧张,但这紧张的气氛逐渐的被个对同学们的加油呐喊声所淹没了。本次比赛的工作人员都能及时的到场布置好比赛场地,比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关的药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理,比赛结束后,我们会能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全员的同学能及时了解比赛进程与结果,增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作用心性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
篮球是属于青春激情的活动,它能够培养同学们之间的团结的潜力,培养我们不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及顽强勇敢的拼搏精神,从而提高身体素质和身心健康。我院就应经常组织此类的活动。
三、活动中的不足
1、总体来说,赛程托的太长,虽然大部分不是人为因素,可还是影响了同学们的休息和学习的时间。对此,我们会吸取教训,尽量少占用同学们的休息和学习的时间。
2、各个队的队服不统一,每个队的整齐性不好,这也是我们之前没有思考到的,使我们的失误。我们会改正。
最后,我们还要感谢游戏分院办公室的老师们对此项活动的支持。正因为有你们的支持和指导,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,篮球赛也画上了完美的句号。在以后的活动中我们也必须会尽自己的全力,把以后的活动做的更好。
篇5:演讲比赛总结
为了宣传第33个民族团结教育月,阿尔金山公路管理分局积极参加若羌镇“中国梦·我身边的民族团结故事”演讲比赛,讲述民族团结的好故事,宣扬民族团结思想。
5月21日下午,演讲比赛在若羌镇政府五楼拉开帷幕,分局参赛选手李金玉同志做了精心的准备,她利用业余时间选题材、用心撰写演讲稿,为若羌镇奉献了一次精彩的演讲。比赛中,李金玉同志紧扣“中国梦·我身边的民族团结故事”这一主题,结合工作和学习体会,畅谈自己对本职工作的热爱,饱含深情地讲述了发生在身边一件件真实感人、平凡伟大的生动事例,展现了阿尔金山公路管理分局各族公路职工团结一致,全心全意为公众出行服务、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,诠释了公路养护职业的神圣和伟大。整场比赛生动感人、主题突出,选手们发自肺腑的演讲,震撼着每一位观众的心,现场不时爆发出热烈的掌声。
经过激烈的角逐,李金玉同志演讲的《民族团结共发展》,凭借声情并茂的演绎感动全场,荣获比赛三等奖。若羌镇有关领导为李金玉同志颁发荣誉证书及奖品。
通过此次演讲比赛,增强了分局各族干部职工对民族团结的重要性进一步认识和理解,纷纷表示只有各族职工之间共同进步,共同繁荣发展,始终同呼吸、共命运、心连心,才能更好的保障公众的出行安全、行车舒适,保证公路的畅通、美观、整洁。
篇6:比赛活动总结
一、活动背景:武汉理工大学经济学院面对全体20--级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20--年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的.宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。
二、活动目的:本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。
三、活动时间及地点:11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。
四、活动流程:A策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。B宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。C经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。D经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。E自强社面向全体经济学院学生征文。F评审、评分、评奖。
五、获奖者公示:由宣传部部长:陈雨楠、秘书处部长:魏超负责最后的评定工作,经过认真仔细的严格评选后,评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为:《怀揣感恩,学会自强》《自强--成人之本》《自强不息超越自我》
六、活动总结:
(一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。
(二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。
(三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而,活动的形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。
(四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。
篇7:关于比赛表扬信格式借鉴
自20__年10月__新能源汽车研究院大楼启用以来,大楼里整洁舒适的工作环境和井然有序的管理得到了各来访单位的交口称赞。这离不开保洁和保安人员们的辛勤工作。
保安同志们上岗执勤精神饱满,原则性很强,他们维护了大楼的秩序,为创建平安环境发挥了重要作用。保洁员们兢兢业业,每天早上来的最早的永远是她们,她们爱岗敬业的`精神和辛勤的工作带给我们良好干净的卫生环境。
负责十楼卫生工作的FF同志,除了做好本职工作以外,每当有大型会议活动,总能见到她加班加点,辛勤工作的身影。平日里,FF同志脸上也永远挂着灿烂的笑容,时常帮助大家,就像家人一样贴心。她的工作态度深深的感动了我们。
在此借这份信,__新能源汽车研究院有限公司及大楼入驻企业的全体员工向每一位为我们业主提供耐心细致服务的保安员、保洁员、工程维修员、前台人员,以及__主任、__主管两位同志致以最诚挚的谢意,你们辛苦了!并向常州EE物业公司一如既往的优质服务表示衷心的谢意!
篇8:比赛场地租赁合同
甲方:_____县体育中心
乙方:_____县_____协会
为了顺利举办体育比赛和XX培训,合理利用体育场地,甲乙双方签订XX县体育中心公共体育设施田径场租赁协议。本协议中,甲方是体育场地权益人,即出租人,乙方是体育赛事和XX培训运作机构,即承租人。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:
第一条 定义
乙方租赁的体育场所名称是XX县公共体育设施田径场,场所的地址是XX县XX大道XX县体育中心体育馆。租赁的内容包括体育馆内公共体育设施田径场全部区域和体育馆附属的X平方米管理用房,租赁用途用于体育赛事和XX培训的举办。合同签订后,甲方应按合同规定时间提供场地和房屋给乙方使用,场所租赁期间的水、电、维护等费用由乙方自理。
第二条 租赁期限
租赁期限自____年___月___日起至____年___月___日止,共计____年。
第三条 租金与支付期限和方式
1.租金总额为____元人民币;租金支付方式为____。
2.本合同签订之日起___日内,乙方需交纳押金人民币____元,押金在合同终止时全额退还乙方。租金为每季度交纳一次,每次交纳人民币____元。
第四条 甲方权利
1.甲方有权依法制订有关治安、消防、安全、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。有权协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。
2.甲方有权要求乙方按照合同约定的用途使用租赁的场地和房屋。乙方在使用场地和房屋过程中,根据需要对场地和房屋进行修缮、增设设施,应将修改的方案提前___日提交甲方,经甲方同意后方可进行。
3.甲方有权要求乙方于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。
4.政府需要使用场地举办各种活动,甲方有权在活动期间暂时收回场地所有权,但需提前___日告知乙方。
第五条 甲方义务
1.甲方应当按照约定将体育场地和房屋交付乙方使用,为乙方提供场地及相关配套设施和比赛条件,保障乙方正常进行比赛和训练。
2.除有明确约定外,甲方不得干涉乙方正常的赛事活动和足球训练。
3.甲方应保障乙方在租赁期间的正常用电用水需求以及维护场地公共区域、厕所的正常使用情况。
4.甲方应对场地范围内的治安进行有效管理。
第六条 乙方权利
1.乙方有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2.乙方拥有租赁期间场地内部及其周围一定范围内的所有广告收益的权利。
3.乙方有权要求甲方在比赛和训练期间,提供停车位X个,以及其他因比赛惯例必须由甲方提供的服务和帮助。
4.乙方有权无偿使用甲方的停车场、洗手间等其他公共设施。
第七条 乙方义务
1.乙方应具备合法的举办赛事和足球培训资格,并按照体育行政管理部门核准的项目比赛。
2.乙方应按照甲方的要求提供有关机构法人的备案资料。
3.乙方应按照约定的用途开展体育比赛活动,自觉遵守甲方依法制定的各项规章制度,服从甲方的监督管理。
4.乙方应按期支付租金并承担因赛事所产生的各项费用。
5.乙方应爱护并合理使用场内的各项设施和器材,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
6.乙方将场地转让给第三人或和其他人交换使用场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续。
7.每日的9:00-18:00为场所对外开放时间,乙方必须无条件开放场所给群众开展体育活动。
第八条 违约责任
1.乙方承租期间,甲方应保证没有第三方主张权利,如因第三方主张权利,致使乙方不能正常举办比赛或训练,甲方应当赔偿乙方的损失,并支付乙方租金总价款的___违约金。
2.甲方未按约定提供场地或用水、用电等场所内的资源,致使乙方不能正常进行比赛的,应免除相应的租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
3.乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___的违约金。
4.因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。如果场地无法复原的,本合同自动解除,甲方应退还押金及利息,双方互不承担违约责任。
第九条 合同的解除、变更、终止
1.甲乙双方均不得无故解除、变更合同,否则承担违约责任。
2.甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金
3.因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还押金及利息。
第十条 有效期和终止
本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日。
第十一条 争议解决方式
因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方可选择诉至有管辖权的人民法院。
第十二条 其他
1.场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。
2.双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
3.本合同正本一式___份,双方各执___份。
4.本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。
甲方_________(公章)乙方______(公章)
代表_________(签字)代表______(签字)
电话:_____________电话:___________
____年____月____日至____年____月____日
篇9:校长在演讲比赛上的讲话3分钟
各位同事们、朋友们:
大家下午好!
这是金秋送爽、丹桂飘香的季节。公司成立两年多时间里,我们凭着踏实、稳健的步伐,一步一个脚印走过了许多风雨历程。在两年的不断发展壮大中,羽翼不断丰满。正因为有你们的不懈努力,山投担保才会如旭日东升,各项业绩稳步增长,取得了一次又一次的辉煌与成就。山投担保的发展靠你、靠我、靠大家!
朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着山投担保这片沃土;你们就是勇敢的战士,山投担保的丰碑上将挂满你们的军功章。努力吧!朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,在我们大家共同努力下,明天的担保将更加精彩!
今天,我们在这里举行“我与企业共成长 奉献青春谱华章”主题演讲比赛给咱们公司年轻人提供了一个展现自我风采的平台,看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔,我备感欣慰和自豪。希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智,创造出无愧于事业,无愧于青春的新成就。
最后,预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!
篇10:羽毛球比赛裁判长讲话
各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们:
大家好!
今天,我们带着欢庆即将到来的“五一国际劳动节”的喜悦,隆重举行由市总工会主办的全市20xx年“杯”干部职工羽毛球比赛。谨此我代表市委、市政府和本次比赛组委会,向光临今天开幕式的各位领导、嘉宾及同志们表示最热烈的欢迎!向参加比赛的全体干部职工、裁判员表示诚挚的慰问!对为本届比赛的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!向给本次活动提供大力帮助的北方联合电力海勃湾发电厂表示深深的谢意!
体育是一个民族、一个国家强盛和振兴的重要标志。体育工作做好了,不但可以增强人民的体质,使社会劳动力的能量得到更大的释放,为社会为国家创造更多的精神财富和物质财富,而且可以增强整个民族的凝聚力和自豪感,可以增强全体人民的集体主义、爱国主义和革命斗志。近几年来,市委、市政府十分重视和关心体育事业,加大了对体育基础设施的建设力度。市直各部门也十分支持和积极组织开展各项体育活动,多项体育工作取得了新的进展,体育事业进入了新的发展阶段。
我们举办这次羽毛球邀请赛,就是要通过这项活动来带动我市的干部职工体育健身活动的深入开展,进一步推广科学体育健身方法,丰富我市干部职工的业余文化生活,培养敢打敢拼、挑战自我,积极自信、不畏困难的拼搏精神。我们相信,通过本次活动的举办,对于增强全市人民的体育锻炼意识、丰富干部职工文化业余生活、维护社会稳定方面,将发挥十分重要的作用。
在此,我希望各位裁判员能够严格遵循公开、公正、公平的基本原则,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,为运动员创造佳绩提供良好的条件;希望全体运动员,以饱满的激情、昂扬的斗志、健康向上的信念投入到这次比赛中去,用实际行动诠释“更高、更快、更强”奥运精神的深刻内涵,以优异的成绩把本次比赛办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的体育盛会!
最后,预祝本次比赛取得圆满成功,祝所有运动员赛出佳绩!
谢谢大家!
篇11:教师舞蹈比赛总结
今天下午我们观看了金华市小学生“绿色环保、绿色奥运”舞蹈大赛。据说这场大赛已经是决赛了,我们所看到的舞蹈是金华市经过挑选的优秀舞蹈,所以今天下午的比赛只评出一二等奖。
通过下午的观看让我基本了解了金华市小学的舞蹈水平。这些小朋友的基本功要比我们温州鹿城区好多了,他们在舞蹈中所展示出来的基本功非常扎实,这说明金华市的老师在训练时对”技能技巧“的重视,金华市领导对这方面的支持是分不开的。但在学生的表演上我觉得我们温州在这方面做的更加突出,我们的学生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身体上的气韵等等。而今天我观看的节目,学生在这方面做的不够突出,当然有几个舞蹈表现的很到位,让我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子们不但在动作上表演到位,还把童趣都演义出来了,让观众看了很开心。这就说明现在的老师在选材上的重要性,教师要选择适合孩子的心灵,不能把成人的舞蹈拿来让小学生跳,如要选也要适当地修改,让孩子们跳起来不便扭,如要用基本功(技能技巧)来表现舞蹈也要运用的适当,不要什么动作都用到基本功(对于创作的舞蹈来说)。
最后,今天让我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服装、头饰、道具等方面的运用都非常的亮丽、也很合理。如《星星在闪烁》利用背景道具、星星来进行表演,让观众很明了地看到了舞蹈内容;还如《花儿笑了》服装从花蕾中慢慢地变成了美丽的花朵,服装的变化使舞蹈增加了几分色彩。还有很多:手上的鼓棒变成了飘带、火把变成了红色的雨伞等等,这些说明教师在这方面动了很多脑筋。
这场比赛给我敲响了警钟,今后在舞蹈的训练上应该注重哪些方面,总之舞蹈是从孩子的心灵出发、以孩子的童趣为主。
篇12:羽毛球比赛策划书范文
为丰富同学们的业余文化生活,,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展,信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。
一. 活动主题:
我运动,我快乐
二. 活动目的:
通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好,增进友谊,锻炼身体,使我们的同学散发着青春的激情,培养干部们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。
三. 活动宗旨:
展现自我,迸发激情,活出自我。
四. 主办单位:
信息与软件工程系
五. 承办单位:
信息与软件工程系学生会体育部
六.活动对象:
11级所有学生
七.组织结构:
总策划: 总协调:
总裁判: 裁判:
统计员: 器材管理员:
八.比赛原则:
公开,公平,公正
九. 活动时间:
20xx年6月2号
十. 活动地点:
咸宁职业技术学院羽毛球馆,,
十一. 报名人数:
各班2名女生,6名男生。
十二. 比赛规则及流程:
1. 规定,按时,正确地交换场地,一经发现,应立即交换,并继续进行比赛。
2. 发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。
3. 挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注:这里用硬币代替挑边器)。
4. 局数和分数:
(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
(2) 女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局;
男子单打以15分为一局,先得15分的一方为胜。
5. 发球权,得分:
(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
(2) 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线,底线或没有过网,则算该运动员失误,对方运动员得分。
(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会,如第二次发球仍未触及球拍,则该算运动员失误,对方得分。
6. 交换场地:
(1) 第一局比赛结束,双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时,双方也交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。
(2) 在比赛中,如选手未按规则,也应交换场地。
7. 合法的发球:有发球权的一方称为发球方,对方则称为接球方。
(1)
(2) 发球时,脚不得踩发球区的任何界限。 一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例,发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3) 在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线,单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
8. 合法的接发球:
(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属于违规。
(2) 接发球时,接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属于违规。
9. 发球和接发球的方位和顺序:
单打:
(1) 发球方的分数为0或为偶数时,发球方和接发球方均站在右发
球区发球和接发球,分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
10. 重新发球如下例情况发生时,应重新发球:
(1)发球时,如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
(2)发球时,发球员和接球员同时违规。
(3)当接球员尚未做好准备之前,发球员立即发球。
(4)在比赛进行中,不可预见或意外的情况发生。
十三:活动所需资源:
1.宣传海报
2. 报名表
3.口哨
4.羽毛球拍及羽毛球
十四:活动经费预算:
100元
篇13:演讲比赛活动总结
今天,我班组织了“光辉的旗帜”演讲比赛。由于事先没有多少时间准备,大家都是各自选择了一篇文章上去朗读。朗读就朗读吧,本来我也不是要他们正式演讲,就想让大家都能登上台来展示自己,锻炼他们的表达能力,提增他们的自信心。
这次活动的收获:
1、材料选得比较好。大家选择的片段,多是名人传记,励志故事,讲道理的文章。这能说明两点:一是同学们选材料很认真,是花了功夫的;二是同学们思想进步,知道什么是好材料?这证明他们有明辨是非的能力,有正确的价值观。
2、努力展示自我。虽然多数同学比较羞涩,胆子比较小,但看到别人的同学能够大胆展示,自己也不示弱。其中李绍尧同学个子小小的,上台还先摆了POSS,弄得同学哈哈大笑。我觉得同学们在台上能够自由发挥了,就是一种进步。集体活动是最能让同学们得到锻炼的,因为每个人内心都有一股不服输的力量,多开展活动,可以激发他们向上的激情。
3、通过这次演讲,同学之间又多了一层了解,同时也发现了班上的演讲人才。像吴、刘、等同学在这方面都有一定的天赋。如果学校要举行演讲比赛,咱们班就可以随意推一个上去。
4、开展一次活动,给同学平淡的学习中注入一股热情,放轻松了心情,同时也让自己在另一个方面得到了锻炼。这也是应该值得肯定的。
总的来说,这次活动搞得还算成功。
这次活动存在的不足:
1、同学们重视不够,没有一个同学能够背诵自己的演讲稿。这说明同学们的责任心还有待加强,时间再短也应该去背诵的,那怕是能背诵一部分也值得肯定,可是没有同学能背诵。
2、在演讲的过程中,还有相当一部分同学放不开,尤其是男同学,感觉很不好意思,把头埋得低,声音比较小,有个别同学的声音只能第一、二排听,可能都听不清楚。这些同学不够大方,还不能登上台面,以后还需多加练习。
3、台下的同学配合不够。个别同学不太尊重台上演讲的同学,有做自己事情的现象,这种做法是不对。不尊重台上的同学,也是一种不礼貌的表现。每个同学都应该争做最佳听众,今后要加强学生这方面的教育。
4、忘了叫同学记录同学们演讲的题目。如果有记录,可以存档,好的文章可以让同学们课后再去温习一遍,对有些同学是一种帮助。
开展一次活动,总结得失,方便今后工作更好开展。
篇14:乒乓球比赛方案
一、活动目的:
1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。
2、深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3、加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。
二、活动背景:
鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。
四、活动时间:20xx年10月31日上午10:30-13:30
五、活动地点:会一东乒乓球场
六、主办单位:社团
七、形式方法:以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅
八、活动流程:
1、由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长致开幕词)。
2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3、由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长代为宣布)。
九、注意事项:
1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十、经费预算:
开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)
42、50元王湘波买纸杯一袋3、50元王湘波买请柬五张7、50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)
2、50元曹永买十一、各部门安排:
1、宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。
2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。
3、各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。
4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5、编辑部王颖负责相机及照相工作。
6、附件:
篇15:比赛口号霸气押韵
1、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
2、我精彩,我运动。
3、顽强拼搏、勇夺第一。
4、更强我能、更快更高。
5、振兴中华,赛出水平。
6、拼搏奋进、永远进步。
7、文明守纪,拥抱胜利。
8、奥运精神、永驻我心。
9、挑战自我、突破极限。
10、遵规守纪、团结互敬。
11、超越极限,超越自我。
12、天道酬勤,健康起来。
13、拼搏追取、善学勤奋。
14、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
15、顽强拼搏、超越极限。
16、健康第一,从我做起。
17、奋发拼搏、勇于开拓。
18、全民健身,利国利民。
19、追梦扬威,奋勇争先。
20、团结、拼搏奋斗。
篇16:歌唱比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:
晚上好!
火树银花不夜天,良宵盛会喜空前。在首届全运会组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,×镇首届全民运动会暨第三届围棋节顺利完成了各项比赛任务,获得了圆满成功。在此,我谨代表镇党委、镇政府,代表大会组委会向所有参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!向各位裁判员和全体工作人员,向参加本届运动会开幕式、闭幕式的各演出单位和演出人员表示最衷心的感谢!
这次全民运动会是我镇历史上规模最大的体育盛会,也是对我镇体育竞技水平的最好检阅,更是全镇三个文明建设成就和干部群众精神风貌的一次大展示。这次运动会体现出了凝心聚力、团结协作、顽强拼搏的团队协作精神。这次运动会入场式阵容强大,气势空前,各方队展现出饱满昂扬的斗志,团体操生动形象地展示了我镇的人文特色和敢为人先的壮观场景。赛场上高潮迭起,捷报频传,振奋人心,赛出了团结协作的高昂士气、与时俱进的蓬勃锐气、勇夺胜利的冲天豪气。全体运动员用汗水诠释了“生命在于运动”的伟大意义,谱写了运动不止,创新不息的绚丽乐章。全体裁判员尽职尽责、公正公平,表现了较高水平的裁判技能。全体工作人员兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。可以说,本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收!
运动会就要闭幕了,但深入贯彻实施《体育法》、《全民健身计划纲要》,大力发展农村体育、社区体育事业是一项长期而艰巨的任务。当前我们正处在发展的关键阶段,争先进位的竞争是没有终点的长距离赛跑!面对新形势、新挑战,我们要把运动会激发出来的团结拼搏、一往无前的气慨作为宝贵的精神财富和强大的精神动力。继续弘扬团队协作的精神,既挥洒个性,又协同作战,形成强大的凝聚力和战斗力。只有这样,我们才能战无不胜,才能在新一轮比实力、比韧劲、比素质的全方位竞跑中,继续保持旺盛的竞争态势,敢于超人的领先优势!
千里之行,始于脚下。衷心希望全镇上下要把本届运动会上表现出来的“更高、更快、更强”的体育精神带到今后的学习、工作和生活中去,继续发扬成绩、再接再厉,以更加饱满的热情、昂扬的斗志和敢为人先的拼搏精神,加快推进我镇的“两个率先”进程,为×镇的经济发展和社会进步作出新的更大的贡献。
现在,我宣布:“×镇首届全民运动会暨第三届围棋节胜利闭幕!”
谢谢大家!
篇17:关于比赛的演讲稿格式范文
很荣幸能获得国家助学金,首先感谢国家对我们贫困生的关心与关爱,并给予我们实际的帮忙,同学们的关爱与支持,还有许许多多帮忙我们的人,致以深深的敬意。除了感恩,没有其他的词能诠释我内心的感受。在感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我们此刻能做的。
我明白,助学金带给我们的不仅仅是经济上的帮忙,更是老师同学们对我们的肯定,给予我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我必须要更加努力的学习,不辜负老师和同学们的关怀,用我的努力去回报学校。
国家助学金制度的制定,已经帮忙无数贫困家庭的学生顺利完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习。以便能在将来的工作岗位上尽自己的努力做到,用自己的行动去回报社会。而如今我也成为他们其中的一员,我同样不会让国家对我失望。
我出生在农村,虽然从小到大没吃过什么苦,可看着父母日夜操劳,平时省吃俭用,也早就体会了生活的艰辛。在大一暑假期间,我到安徽芜湖市打了将近一个月的工,赚了将近一千元,第一次自己赚到钱,手里握着自己的工资,情绪十分激动。我也能够用自己的努力,为家里分担压力了。在大学期间,我也曾想过利用十一和周末去餐馆当服务员,或是发传单什么的,虽然可能赚的钱不多,但至少能帮家里减轻负担,并且对于我的身体也是一种锻炼。可总无奈于学习和学生会工作的阻碍,因此也就打消了这些念头。以后在不耽误学习的状况下我找些兼职来做,积累经验,以使毕业时能找到好的工作为社会服务。
大学是人生的关键阶段,仅为我们不必在为区委考试学习,而是能够追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题,而且能够利用宽松的课余时间去参加社会实践活动,不断的充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。
我理解了国家的帮忙,我会更加的努力学习,同时以一颗感恩的心去应对社会。因为社会还有很多比我们更需要帮忙的人。我会热情的去帮忙他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。
助学金给我的和我的家庭带来了很大的帮忙,真诚的感谢学校、老师、同学和所有帮忙我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。感恩不仅仅是一种形式,是生活中的一种美,更是内心的那份启迪,我会怀着一颗感恩的心直面人生,学会感恩,感谢来自身边的每一份关注,每一份温暖,每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习,完善自我。
“雪中送炭”我用这成语来形容国家助学金应给算恰当的吧!他确实给了我许多帮忙,减轻父母些许的担子,它让我不用思考做兼职的事,一门心思搞好学习,让我有了一种职责感,激烈了我学习劲头。
国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮忙和关爱。我有幸能获次助学金,真是倍感荣幸。同时不仅仅我一个人得到国家助学金,还有像我这样许多的人也获得了。我想他们的情绪也和我一样兴奋吧!国家助学金不仅仅在必须程度上帮忙我们这些贫困生,于此同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,对国家教育事业的关注和投入是十分大的。我相信我们国家在党的领导下,我们教育事业和助学工作都会越办越好的。
"国家助学金"给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢我们国家对贫困学生的救助。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。
这一年来你们所给予的支持帮忙和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在那里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我,成功之后必须不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人~~~~~
未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!
篇18:体育比赛领导讲话稿
大家好!今天,春光明媚,春意盎然,在众多期盼的眼神中,在校学生会充分的准备下,我们迎来了一年一度的“阳光体育”篮球比赛.
人类文明精神就是要求我们相互了解,友谊,团结和公平竞争.我们要充分领悟团结进取、友谊和尊重。全方面发展,争做现代公民,挥洒热情,展我校风采.在此同时,开展“阳光体育”篮球比赛活动,旨在促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,吸引广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质和健康水平。
我希望我们的各支参赛队伍,能够始终积极地参与这次篮球赛,严格遵守比赛规则,服从各项比赛安排,听从裁判的指示,积极发扬勇敢、顽强、拼搏的团队精神,团结互助,发挥出最佳状态,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平。同时,我也希望全体裁判员认真履行裁判职责,严肃,认真,公平,准确的执法. 总之,我们比赛的口号是“友谊第一,比赛第二”!!
最后,预祝庆五四“阳光体育”篮球比赛圆满成功!
篇19:主题演讲比赛主持词
王霖杰:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!
朱泓昊:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!
王霖杰:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱泓昊:王霖杰,你知道比目鱼长的什么样子吗?
王霖杰:好象没看到过。
朱泓昊:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王霖杰:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱泓昊:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!
王霖杰:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘欢乐:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!
董一家:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。
刘欢乐:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:
合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)
刘欢乐:快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束,10分钟后举行颁奖仪式,请小朋友别走远了。
篇20:演讲比赛校长讲话
亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
宏扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。何谓高尚的师德师风,我的理解是以“办人民满意的教育,当人民满意的教师”为宗旨;以“学为人师、行为世范”为准则;以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心;以认真践行“八荣八耻”为指导的高尚的教师职业道德和良好的从教风尚。
近年来,我校通过广泛开展师德师风集中教育活动,深入学习师德规范。学校涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯,用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了家长的信赖与社会的广泛赞誉。
今年是巨野县教育改革年,也是我校确定的师资队伍建设年。四月份我校就和青岛第二实验小学结成了帮扶对子,其中两校把师德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作为了双向交流的重要内容,开展师德师风教育活动更是学校加强师资队伍建设的重要途径,也是办好人民满意教育的重要保证。今天,我们在这里举行师德师风演讲赛,就是要热情讴歌我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。他们不求轰轰烈烈,但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜。希望全校教职工通过今天的学习,进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的意识;树立“一切为了学生,为了一切学生”的崇高的师德风尚,积极履行我校提出的“大德育人,广行一生”的教育宗旨,将其转化为内在动力,促进教师职业道德的自我完善、自我提高;真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。同时,也希望同学们通过今天的教育活动,进一步理解教师职业的崇高与伟大,形成尊师重教的良好风气,尊重我们的老师,珍惜他们的的劳动成果,好好学习,用优异的成绩报答为我们无私付出的老师们。
最后,希望本次比赛能取得圆满成功
谢谢大家!