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武术散打比赛规则最新7篇 范文大全视频【热门20篇】

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拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 626 字

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老师们、同学们: 大家下午好!

今天我们即将告别令人难忘的20xx,明天我们将迎来崭新的20xx。首先我代表学校领导班子向全体师生送上美好的祝福和节日的问候! 祝大家元旦快乐,新年吉祥!

在这举国欢庆的日子里,我校在政教处和校团委的精心组织下举行了这次拔河比赛。这次活动的圆满举行,丰富了我校师生的校园文化生活,增强了各班的凝聚力,取得了预期的效果。在此,我希望全体师生以此次活动为契机,以全新的面貌投入到我们的工作和学习中。

在这辞旧迎新的美好时刻,我有很多话想和我们的老师与同学们分享。老师们,我们既然选择了教育事业,就要努力做孩子学习中的领路人,生活中的贴心人,成长中的助梦人。牢记立德树人,做到以德化人、以德育人、以德树人。教师的智慧,就是快乐传道;教师的成功,就是巧妙解惑;教师的可敬,就是甘为人梯;教师的可贵,就是不求回报;教师的乐趣,就是静待花开。

同学们,你们是幸福的一代。有家人的细心呵护,有老师的精心培育,有社会的关心帮助,我们更要懂得感恩,用自己的真心去回报他们。在家里给父母的一个拥抱;在学校向老师的一句问候;课堂上自信地发言;考试中认真地思考;活动时安全地玩耍;餐厅里文明地就餐;宿舍内安静地就寝;楼道间有序的上下……这些都是对他们最好的回报。我相信你们都能养成良好的学习、行为习惯,做一个有孝心、有信心、有诚心、有爱心的好少年!让我们共同凝聚力量,展望最美新年!

最后,我真诚的祝愿我们的老师更加团结、向上!我们的学生更加健康、快乐!

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篇1:演讲比赛后领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 561 字

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老师、同学们:

大家下午好!

今天的演讲比赛圆满成功。“马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。通过 “诚信伴我成长”演讲赛,力求提高同学们对“诚信”道德的重视度,逐步激发同学们培养诚信意识的自觉性,引导同学们自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则。

为了迎接这次比赛,各班选手在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练。语文老师精心对选手的演讲稿反复修改、利用课余时间指导;班主任利用早、晚自习、团队课让选手上讲台演讲,然后进行点评,选手根据建议进行调整,然后再上台演讲,班主任、同学们就这样不厌其烦地给予选手帮助;各位选手利用一切可以利用的时间在练习,教室里、办公室内、花园内都能看到他们的身影,听到他们朗朗的演讲声。

比赛中,各位选手精彩的演讲,为我们奉上了一顿丰盛的精神大餐,让我们更深一层地懂得了诚信就在我们身边,就在我们心中;评委、工作人员辛勤的工作保证了比赛公平、公正、公开、正常、有序进行。

我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们大家携起手来,将诚信进行到底!

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篇2:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 870 字

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尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家下午好!

我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观从敬业做起》。

在成长的过程中,我们经历了很多关于价值观的选择;在人生的不同阶段,我们的价值观也在发生着变化。习说过,人生的扣子从一开始就要扣好。价值观的取向就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错。作为财政系统的窗口单位,我们工作在一线,服务在一线。我们每个人走上工作岗位的第一件事就应该是牢固树立敬业理念。

敬业是一种崇高信仰。身在财政岗位,履行着监督管理的职能,勤勉敬业是我们的信仰。在很多人眼中,我们只是一名小小的会计,平时就在电脑前坐着打打字、记记账,看不出我们有什么骄人的成绩。但是当看到一本本记账凭证、一份份账簿整齐地摆放在档案室的时候,我们明白自己付出了多少努力。

服务为群众,满意在财政。为了方便群众办事,为了群众的每一分钱都能按时足额发放,**镇财政所全体人员加班加点、不辞辛苦。我们不断修改、不断优化工作流程,目的只有一个,让更多办事群众满意。

敬业是一种工作境界。会计工作是一项精细工作,责任重大,来不得半点马虎。要求我们不仅要学记账方法,更要学缜密的工作态度;不仅要学做事的能力,更要学敬业奉献的精神。我们要在学中比、比中学,锤炼敬业奉献的本领。

财政工作需要奉献精神。加班加点对基层财政所而言已经成了常态,很多次有人问我:你们薛会计办公室晚上是不是忘了关灯啊?我知道,那是薛会计又在加班,为了报送报表数据的真实准确,他总是忙碌到深夜。敬业就是晚上办公室亮着的那盏灯。

财政工作需要无私精神。5月10日是;思廉日;,但是廉洁奉公不能只在这一天喊喊口号。机关经费、工程款等大笔资金出账,要求我们丝毫不能出错,更不能动心。我们每个财政人都应当把财政干部廉洁自律;八条禁令;、;十不准;牢记心头,决不能触碰底线。

;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。;作为财政人,我清醒地认识到要从现在做起、从自己做起,把敬业当成工作的第一要求。

只要我们每个人都把社会主义核心价值观内记于心,外化于行,中华民族伟大复兴的中国梦必将实现!谢谢大家!

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篇3:2024年国际护士节演讲比赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,比赛,全文共 1073 字

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亲爱的同志们:

大家晚上好!

在五月这个美好的季节里,在和医院共同成长的历程中,我们又迎来了一年一度的“5.12国际护士节”。首先请允许我代表医院班子,代表全院职工,向在座的以及坚持在工作岗位的每一位护士同志,致以节日的问候和崇高的敬意!感谢你们为解除患者的疾苦,为医院健康快速的发展所付出的积极而艰苦的劳动!向护士知识竞赛取得优异成绩的科室和个人表示祝贺!向筹办这次活动的各位职工表示衷心的感谢!

多年来,我院护理工作者沿着南丁格尔足迹,秉承全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的工作岗位上,恪尽职守,敬业奉献,积极转变护理理念,创新健康教育模式,增强质量管理意识,提升护理管理水平,从而使护理人员的服务理念有了明显的转变,各项护理措施落实到位,工作效率有了较大提高,医患关系有了进一步改善,病人满意度得到了提升。特别是在每一次重大突发卫生事件面前,我院护理人员积极投身其中,迎难而上,快速反应,积极救治,在危难时期彰显着护士天职,确保了全镇人民的健康和生命安全,谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌。

护理职业是一份崇高的职业,医院的成长离不开护理,离不开每一位护士同志的努力。在医院漫长的发展历程中,需要我们每一位人员默默地奉献,正是一代代人的共同努力,医院才能发展到今天的规模。如果把医院的发展比作一场接力赛,那么我们每个人都有责任跑好我们自己的这一棒!我们必须一起努力,一起成长!我们每个人都是医院的一张名片,实现医院的发展是每一个职工责无旁贷的使命!

医学发展日新月异,在今后的工作中,希望全体护理人员继续继承和发扬南丁格尔精神,以昂扬向上的工作作风,脚踏实地,勤奋工作,不负重托,不辱使命,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,使医院护理管理工作的层次和水平再上一个新的台阶,为提高医疗质量和服务水平,保障人民健康,为我镇卫生事业做出更大的贡献。

借此,我向大家提几点希望:

一、希望你们在今后的工作中能不断学习,更新知识,不断提高自身的专业素质,了解前卫的护理文化,只有医院整体的护理水平得到提高,医院的医疗水平和服务品位才能真正的得到提高;

二、衷心希望你们在日常的工作中能继续把病人的需求放在工作的第一位,我们不仅要治疗他们生理上的疾病,还要给予患者更多的人文关怀;

三、更希望你们在工作中能保持愉快的心情,把你们的微笑带给每一位病人,也带给每一位同事。

这段时间大家都非常辛苦,工作都非常忙,我借此机会向全院的医务人员表示慰问,也通过你们向一直支持医院工作的你们的家属表示感谢!

最后我再次祝愿在座的以及全院的护士同志们节日快乐、工作顺心、健康美丽!

谢谢大家!

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篇4:中华武术文化礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 3412 字

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中华武术文化礼仪

武术礼仪是习武者应共同遵守的最基本的道德行为规范,是习武之人文明礼貌的一种体现。下面是第一范文网为大家准备的中华武术文化礼仪,希望可以帮助大家!

中华武术文化礼仪

一、武术活动场所的布置及礼仪

(一)武术竞赛场所

1、举行武术竞赛活动时,应有升、降国旗的仪式。在升国 旗时应唱(奏)国歌,全体在场人员应面对国旗肃立,行注目礼。

2、如无升降国旗仪式,也可事先将国旗悬挂在赛场的适当 位置。在竞赛开始时,举行面对国旗、肃立唱(奏)国歌的仪式。

(二)武术训练场所

l、 在适当位置悬挂国旗。

2、在适当位置悬挂中国武术协会会徽。

3、在适当位置张贴中国武术协会颁布的“武德守则”和“习武十戒”。

4、 从武人员进入和离开训练馆时,必须向国旗行鞠躬礼;运动员(学生)还必须向教练员(教师)行抱拳礼。

二、武术礼节

(一)徒手礼

1、抱拳礼

(1)行礼的方法:

并步站立。右手成拳;左手四指并拢伸直成掌,拇指屈拢,左掌心掩贴右拳面(左指根线与右拳棱相齐),左指尖与下颏平齐;右掌眼斜对胸窝,置于胸前屈臂成圆;肘尖略下垂;拳掌与胸相距20一30厘米。头正、身直、目视受礼者; 面容举止大方。

(2)拳礼的涵义

左掌表示德、智、体、美、劳“五育”齐备;屈拇指表示不自大; 右掌表示勇武顽强; 左掌掩右拳,表示“勇不滋事”、 “武不犯禁”; 左掌、右拳拢屈,两臂环抱成圆,表示以武会友,五洲四海,天下武林是一家;左掌为文,右拳为武,表示文武兼备。

(3)拳礼的应用

在武术竞赛、表演、训练活动中应用。

2.鞠躬礼

(1)行礼的方法

并步站立,两手垂置于体侧,手心向内贴于腿的外侧;上 体向前倾斜15度。

(2)礼的应用

A、见到师长或领导时使用此礼;

B、表演、比赛演练结束时使用此礼;

C、不适于应用抱拳礼的正规场合。

(二)持械礼

1、抱刀礼

并步站立。左手抱刀,屈臂使刀斜横于胸前,刀背贴于小臂上,刀刃向上;右手拇指屈拢成斜侧立掌,以掌根附于左腕内侧;两腕部与锁窝同高,两臂外撑,肘略低于手。目视受礼者。

2、持剑礼

并步站立。左手抱剑,屈臂使剑身贴于小臂外侧,斜横于胸前;右手拇指屈拢成斜侧立掌,以掌根附于左腕内侧,两腕部与锁窝同高,两臂外撑,肘略低于手。目视受礼者。

3、持枪(棍)礼

并步站立。右(左)手枪(棍)把端三分之一处,屈臂置于胸前;枪(棍)身直立,枪尖(棍梢)向上;左(右)手拇指屈拢成斜侧立掌,以掌根附于右(左)腕内侧,两臂外撑,肘略低于手。目视受礼者。

抱刀礼、持剑礼、枪(棍)礼一般在武术的竞赛、表演、训练活动中应用。

三、教学礼节

武术课堂是一个严肃的教育场所。师生要用武术礼仪的标准来约束自己,言行有礼。

1.技术教学、训练礼节

上课铃响时,班长或值日生整队集合(同学间距约10厘) ,清点人数完毕, 向老师(教练)报告时,师生均行“抱拳礼”。老师向学生问:“同学们好!”的同时,行“抱拳礼”。学生在回答“老师好!”的同时,也行“抱拳礼”。然后落手立正。礼毕,上课开始。

下课时,老师向学生说:“同学们再见!”,学生在答“老师再见!” 的同时,互行“抱拳礼”;老师落手站立,然后学生落手立正。礼毕,师生下课。

2.理论课堂礼节

当老师走向讲台时,班长发口令:“起立,敬礼!”学生起立行“鞠躬礼”。 老师看学生已行礼端正,亦行“鞠躬礼”答谢。班长发口令:“坐下!”学生就坐,开始授课。

下课时,老师说:“下课!”班长发口令:“起立,敬礼!”学生起立行“鞠躬礼”。 老师看学生都已行礼端正,亦行“鞠躬礼”回谢。礼毕,下课。

四、竞赛礼仪

1.武术竞赛开幕式、闭幕式仪式

武术比赛开幕式上,当主持人宣布大会开幕,全体人员起立面向国旗方向肃穆站立。升国旗,唱国歌。闭幕式举行降旗仪式时,全体人员唱国歌。

2.运动员礼节

套路运动员听到上场比赛的点名时,应向裁判长行“抱拳礼”。然后走到裁判长的右侧半场完成相同方向的起势和收势。听到宣布最后得分时,也应向裁判行“抱拳礼”,以示答谢。

散打运动员上场当被介绍时,先面向裁判长原地行“鞠躬礼”;再转向观众行鞠躬礼。场上裁判检查护具完毕,双方运动员面对,互行“鞠躬礼”。 比赛结束,双方运动员上场。当听到宣布最后胜负时,应先向裁判长行“鞠躬礼”, 然后转向观众行“鞠躬礼”,再面向对手行“鞠躬礼”。

3.裁判员礼节

裁判员穿着统一的服装,佩带统一的裁判标志。比赛开始,广播员介绍技术监督委员会成员时,起立行“抱拳礼”;介绍仲裁委员会时,被介绍者原地行“抱拳礼”;当介绍总裁判长、裁判员时,被介绍者左脚向前一步,右脚跟上并步站立,行“抱拳礼”。礼毕,右脚后退一步,左脚向后与右脚并步站立。

在比赛开始或结束时,当运动员向裁判长行“抱拳礼”或“鞠躬礼”时,裁判长应点头示意,以示还礼。

五、表演或社会活动中的礼节

1. 表演者在表演开始前,都应向主席台的贵宾、领导和现场观众行“抱拳礼”或“鞠躬礼”;表演结束后,行“鞠躬礼”。

2. 武术活动中,被人介绍时,应行“抱拳礼”或“鞠躬礼”。

3.武术器械递接方法

递接器械是武术外在形象的一个重要方面。向对方递交器械时,刀尖、剑尖向下。切忌刀尖或剑尖指向对方。枪、棍垂直离地约20厘米递给对方。切忌枪尖朝向对方,以失礼节。

传统武术练习中需要注意的地方

1、注重基本技法的练习。古人在创编套路时,都有一定的使用意义,也就是说每一招数都有具体的攻防内容,使用目的非常明确。这样,就逐渐形成了兵器的一些常规的技法(基本技法)。这些技法都是通过套路中的具体招法来显现的。在练习某一种兵器时,了解和认识这种兵器的一些基本技法,有助于对这种兵器练习的认识,也有利于练好这种兵器。

2、认识、理解兵器每个招式的攻防内容和含意。习练兵器,必须要有兵器的使用意识。冷兵格斗,一击必杀,凶险万分。因此,武术兵器套路的创造、设计,在过去冷兵器的时代,都是为了对抗使用的,一招一式都有明显的攻防含义,而来不得半点虚花,否则,那就是拿自己的生命开玩笑了。兵器的每个招式,都有实在的攻防内容,都有明确的攻防含义。如果不知道兵器招数的使用意义,要练好兵器,是不可能的。只有认识、理解了兵器每个招式所具有的实在的攻防内容和它的含意,才能更好地将兵器的练好。其途径,一是仔细研读套路书谱。书读百遍,其义自现。二是多练,多在练习中参悟,想想在实战中,这招到底有什么用处,为什么要这样练,所能针对和应付的是什么样的搏击格斗实境。三是多看别人的讲解,看别人的打斗表现和应用,看电视视频等武术题材资料,其中有很多东西,还是有实战价 值的,不可忽视。

3、要练好每一招势。要练好武术,并能应用于实战,首先要掌握好招势。在传统武术中,在套路练习初期,多是分开来一招一式练习,让学习者体会运气使力、攻防技击的含义。而这种练习反复不断地进行,正是为了在实战中,能够条件反射式地使出相应的招式,也可以仔细体会招式的功效。

4、套路练习的禁忌事项。一忌“停”。练习拳械,要到成势时止住。不到成势时止住,是为将劲打断,名曰“停”。犯此,无论如何锻炼,劲不连接,终无致用。二忌“流水”。到每一招势成势时,要稍稍止住,势势分明。每招到成时一顿,意贯下招,是为势断意不断。练习时,势与势之间的动作,要分明,要似停非停,不能一味地连接下去。如不停顿,一混做去,谓之“流水”。犯此,到发劲时,因势无节制,劲无定位,必致劲无从发。拳脚兵器练习,必须符合这些拳理,做到招招清楚,势势分明。每一势的动作,都要规范、准确、到位,到位后要稍有一顿,但动作要劲断意不断,使套路的演练节奏清楚,用意分明,一定要避免那种招不到位和招势不清,从头到尾一气打完的含糊不清的练法。

5、要坚持不辍。学习武术,必须要保证训练不间断地长期进行。初学者掌握技、战术,实质上是暂时性神经联系的建立,是条件反射和动力定型的形成。训练中断,就会使建立起来的暂时性神经联系逐渐减弱、中断,条件反射减退,使技、战术生疏,以致接连失误,影响反应速度,并进而影响技、战术水平的提高。实战格斗,输赢在电光石火之间。天下武学,惟简能快,惟简不破,惟快不破。“拳打千遍,身法自然”。反复练习,是巩固民已掌握的技术的一种重要手段。每练习一遍,就应有一遍的效果。通过不断复习,巩固已学会的动作和套路,使已经掌握的技术规格形成正确定型,逐渐形成正确动作的动力定型,然后在巩固的基础上提高。在学练过程中,要不断揣摩总结,熟悉套路动作后,进一步提高动作水平。

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篇5:乡镇歌唱比赛上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,比赛,全文共 671 字

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各位来宾,女士们、先生们:

晚上好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重集会,展示才华,歌唱理想。为辛勤劳作在一线的广大干部职工歌唱,为欧凯龙有限公司的美好明天歌唱,为山阳区跨越发展歌唱.以此纪念我们伟大、光荣、中国共产党90华诞。

在此我代表团区委向长期以来关心支持团区委工作的各界人士表示衷心的感谢!向工作在山阳区各条战线上的广大青年职工表示诚挚的敬意!

回顾90年的峥嵘岁月,是伟大的中国共产党领导中华民族经历了从贫穷落后到繁荣昌盛、从山河破碎到强大统

一、从受人欺凌到扬眉吐气的伟大变革;是我们党把马克思主义基本原理与中国实际相结合,积极探索救国图强的真理,开辟出民族复兴的广阔道路;中国人民不畏艰难困苦、不怕流血牺牲、创造出令世人瞩目的人间奇迹。一句话,没有共产党就没有新中国!就没有改革开放的今天!

我真心希唱出爱国情、唱出红歌魂、唱出青春志”,唱出山阳“气”。

唱出爱国“情”:唱出对党和祖国的崇敬之情、热爱之情、感恩之情。

唱出红歌“魂”:唱出先人志士之魂、青年英才之魂、中华民族之魂。

唱出青春“志”:唱出成才之志、为民之志、报国之志。

唱出山阳“气”:唱出蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。一句话,要唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好”的时代主旋律,要讴歌山阳区发展好、欧凯龙形象好的宏伟蓝图,要树立为民族复兴和国家崛起而不懈努力奋斗的远大理想,要脚踏实地,投入到火热的建设事业中,干出事业,干出成绩,抒写当代青年的辉煌篇章。

最后预祝大赛圆满成功!祝各位来宾工作顺利、身体健康!祝广大青年朋友们在本职岗位上创先争优,拼博进取,成长成才!

谢谢大家!

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篇6:学校国庆演讲比赛致辞_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 776 字

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学校国庆演讲比赛致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!明天,是我们伟大祖国61岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了“我与祖国共奋进”演讲赛。在办公室和班主任老师的精心指导下,今天有12名选手参加比赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

爱国主义情感是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的国民,永远不会成为一个高尚的人。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,也许你体味不到其中的幸福。假设,我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌! 未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

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篇7:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 361 字

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顽强拼搏,勇攀。

更强我能,更快更高。

发展体育运动,增强人民体质。

体育无处不在,运动无比精彩。

发扬体育精神,提高师生素质。

锻炼身体,增强体质。

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

团结拼搏,顽强奋进。

加强体育锻炼,展现青春风采。

谱写生命之歌,弘杨运动精神。

以勇求改,以改求变,以变求进。

强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。

团结拼搏,争创佳绩。

身体要强健,天天来锻炼。

阳光运动,增强体质。

生命无止境,运动无极限。

锻炼享健康,快乐伴人生。

健康第一,从我做起。

谱写生命之歌,弘扬运动精神。

运动奏响生命,运动点燃。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

健康的体魄,永恒的追求。

我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

发扬体育精神,展示青春风采。

生命不息,运动不止。

强身健体,终身幸福。

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篇8:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 890 字

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男:号角声声,

女:队旗飘扬,

男:队鼓咚咚,

女:歌声嘹亮。

男:在灿烂的阳光里,

女:在明朗的蓝天下,

男:新世纪的少先队员,

女:行走在金色的大道上。

合:我们学勤劳,学创造,学知识,学奉献。拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的明天!

合:迪口镇中心小学“新世纪我能行”歌咏比赛现在开始。

女:请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊,中国共青团》

2、男:新世纪的我们健康成长,新世纪的我们展翅飞翔。让我们一起听妈妈讲那过去的事情。

请听:四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》

3、女:我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,我们装扮着美丽的祖国,我们在阳光下茁壮成长。

请听:三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年,少年,祖国的春天》

4、男:海鸥,海鸥,我们的朋友,你带领我们越过高山,飞过大海,学会开拓,学会创新,呼唤我们与新世纪同步前进。

请听:二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》

5、女:我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。

请听:五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》

6、男:祖国正在飞速发展,我们歌唱,歌唱改革的春风春雨,歌唱您辉煌的前程。

请听:六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》

7、女:我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,我们是少先队员,星星火炬永远指引着我们,前进,不断前进。

请听:二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》

8、男:我们是朵朵盛开的鲜花,灿烂的阳光孕育着我们成长。

请听:一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》

9、女:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人,我们自豪,因为我们是雷锋式的好少年。

请听:六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》

10、女:凤阳花鼓咚咚清脆,

男:威风锣鼓大气磅礴,

合:踏着节奏的队鼓声,我们是共产主义的接班人,我们纵情振臂欢呼,祖国,祖国我们爱你。

请听:一甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《祖国,祖国我们爱你》

结束:男:听吧,

队鼓声声,队歌嘹亮,

女:看吧,我们走进新世纪实践体验的行列,星星火炬为我们引路。

合:让我们手携手,肩并肩,去实践,去体验,去创新,描绘祖国灿烂的明天。

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篇9:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 867 字

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尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家下午好!

我是本次比赛主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。

本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、小学承办。下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长、县职教集团继续教育处主任、城区教办室工会主席、县教育局电教站、画川初中教务处主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

现在将要进行的是小学组的比赛。首先有请1号选手进行演讲,他演讲的题目是,请2号选手做好准备。请评委为1号选手亮分。好的,谢谢各位评委,下面有请2号选手进行演讲,他演讲的题目是。

感谢2号选手精彩的演讲,刚才1号选手的总得分是,请评委为2号选手亮分,下面有请3号选手进行演讲,演讲的题目是,请4号选手做好准备。

所有选手的演讲都已结束,今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。

现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩,最激动人心的时刻到来了,获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是,恭喜他们,有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长、文化馆馆长、县电教站站长、县图书馆馆长、安宜镇教办室教育助理为获奖选手颁奖。

获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是,请颁奖嘉宾县文体广新局副局长、县教育局副局长为获奖选手颁奖。

生命的年轮四季轮换,人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件,演绎着青春的模样。今天,我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题,明天,我们要带着这些启迪更好地学习和生活,让我们共同祝愿前途更加灿烂,明天更加美好!

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篇10:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 206 字

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甲:鸟雀飞掠过云端,欢悦地歌唱着天空的高远;

乙:蜂蝶留恋于花海,快乐地歌唱着花香的馥郁;

甲:溪流潺?于山间,深情地歌唱着大海的壮阔;

乙:同学们生活在校园,幸福地歌唱着美好的童年。

甲:今天,乘着歌声的翅膀,敞开心灵之窗,放飞远大的理想

乙:今天,乘着歌声的翅膀,昂扬奋发斗志,煅铸未来的辉煌。

甲:我宣布林西镇寄宿制小学校园飞歌大赛圆满成功。

合:祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导,老师,感谢同学们,再见!

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篇11:辩论比赛的团日活动总结范文_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1845 字

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辩论比赛团日活动总结范文

辩论比赛团日活动总结(一)

在20xx年xx月16日下午两点半,我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动,这次活动的主题是“思辨青春,筑梦独秀”。

通过辩论“爱国心重于行,还是行重于心”这个辩题,同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系,以及对其有更深地了解。14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备,辩论赛的队员们认真准备材料,同学们按时到场,班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。

但是由于这段时间学校和学院的活动较多,这一场活动举办得过于仓促,我们没能准时开展活动,让同学们感到枯燥。同时没能及时准备完辩论赛活动所需的道具,以致于一些同学不能听到精彩的辩论内容,都是我们的失误。

通过这一次活动的经验,我们必定会用充足的时间去准备下一次团日活动,争取开展同学们感兴趣的活动,赢得同学们的好评!

辩论比赛团日活动总结(二)

X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

辩论比赛团日活动总结(三)

20xx年6月1日18点30分,正心楼215教室内热闹非凡,机电学院1208104班团支部响应校团委开展“践行核心价值观,共筑青春中国梦”主题团日活动的号召,举办了主题为“群雄舌战展雄风,针锋相对辩天下”的辩论赛。

本次班内辩论赛将班级分为四组,比赛分为两场进行,辩题分别是:1.正方:大学应该严进宽出;反方:大学应该宽进严出。2.就业物质待遇的高低能否反映一个人的价值大小。

首先由班长张昊介绍了两场比赛正反方辩手以及本次的辩题,然后,比赛依次开始。两场比赛中,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后双方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时赢得场下阵阵掌声。而到了自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对张征同学的引经据点、旁征博引,反方辩手郑鹏伟同学则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是,第二场比赛正方四辩王羽麟同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。最终,郑鹏伟组、王羽麟组赢得了比赛。

通过班内辩论赛,同学之间的纯真情谊进一步加深,班级凝聚力也大大增强。无论成败,参与此次辩论赛的同学都收获了一份拼搏和沉稳,都书写了一次青春和活力。无论做什么事情,都要有一种认真的态度,一种全力以赴的冲劲,这就是本次辩论赛给大家最深刻的印象。同时,通过辩题的拟定,同学们对社会主义核心价值观有更深刻的、更独特的理解,对问题更能辩证地、清晰地、深刻地看待,成熟做人、成熟做事,从而使班级充满正能量,每位同学都拥有了更加积极的人生态度和进取精神。

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篇12:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 493 字

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老师们,同学们:

大家下午好!

今天是,为庆祝节日学校隆重举行了 “我的青春理想”主题演讲,在学校团委和各位班主任的精心策划下,通过19位同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。我代表学校向各位辛勤付出的老师表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表示热烈的祝贺!

前一个月,学校还成功举行了“首届羽毛球赛”,师生积极参与健身比赛活动,收到了很好的效果。值此“五四”青年节之际,学校又隆重举行了本次“我的青春理想”主题演讲比赛。这些比赛的举办充分体现了学校对于开展文体活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。

这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。 首先,演讲的主题很鲜明,很深刻。把我的青春理想 与民族复兴的“中国梦”紧密相连,“我的青春理想”是“中国梦”的细小分支,“中国梦”是“我的青春理想”的根本依托。思考并把握二者的内在联系,有助于同学们更好地树立远大理想、奠基美好未来。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们所确立的梦想都比较真切,比较理性,比较明晰,他们所讲述的“我的青春理想”很有可行性,也很有感召力。

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篇13:2024年比赛工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 536 字

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周一下午进行了朗诵比赛,是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题,以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛,加强同学们的文化气氛,响应学校、文学的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。

朗诵比赛有一定的要求,内容要积极向上、中心明确、主题突出,语言表达流利、声情并茂,融入个人情感、丰沛自然,仪态大方,符合主题和高中学生身份。

我有幸担任了初赛和决赛的评委,学生们表现都特别好,尤其是几个播音专业的学生,朗诵的很到位,带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位,可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的、和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时,由于紧张,发挥的不好,没有得到优胜奖,只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好,朗诵形式新颖,声音洪亮,感情充沛,得到了优胜奖。无论怎样,只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者,我为我班的同学感到骄傲。其实想想,站在好几百人面前声情并茂的朗诵,确实很考验人,就是我,也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象,值得表扬和鼓励。

通过活动的举办,加强了班级的文化氛围,锻炼了学生的表达能力和心理素质。从这次比赛中,我看到了学生的付出与努力,我相信只要有这股劲,无论遇到什么困难都能勇敢地克服。

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篇14:羽毛球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 839 字

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本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处:

1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地

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篇15:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 721 字

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第一部分、赛程总则

活动主题:激情绽放,“羽”您共享 赛事时间:20__年2月21日下午 比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】

1、 参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】

1、 比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、 预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、 决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、 每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、 比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、 如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】

1、 裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、 仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛

活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日 赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)

【赛前准备】3月11日—3月12日

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日

【预赛后相关事宜】

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛

活动时间:20__年3月20日 赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)

【赛前准备】3月19日

【赛事具体活动流程安排】3月20日

【颁奖仪式】 颁奖时间: 颁奖地点: 出席领导: 奖项设置:冠军

亚军 季军 最佳球员

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篇16:手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 853 字

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手工小制作比赛活动方案

“变废为宝”手工小制作比赛活动方案

一、活动背景:

为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的:

1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

三、活动对象:

聋部六年级全体学生

四、活动时间:

1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日

2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日

3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。

五、活动评比地点:

聋部六年级教室

六、活动评比要求:

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

七、活动评比过程:

1、课件出示活动方案。

2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

5、活动效果:

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篇17:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 666 字

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碧桂园的领导 :

您好,我是韶关碧桂园云林水岸11街号业主,在本次收楼的过程中,对贵公司跟办人员许渊为我提供的优质服务表示衷心的感谢。今年的6月底当我收到碧桂园发出的收楼信后到碧桂园去收房,发现当时还有一些工程还没有完成,比如房间的墙壁有裂缝、屋内的电插座没有装、木地板有不平等现象。我马上电话告知跟办人许渊,小许还是比较负责任的,他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子,把没有做好的工程都详细的记录了下来,答应尽快维修。因为我的这间房子急要收楼入住的,所以我再三的叮嘱小许希望他能帮我跟紧一点。我每次来看房子的维修情况,小许只要有时间都会过来陪我一起验收,还会打电话向我反馈维修的进度,虽然房子的问题维修还是比较慢,但小许这样的态度给了我一颗定心丸。后来工程基本完成后,小许帮我顺利办完了收楼的收续。收楼的时候,因为觉得花园太单调了,我对小许说想在后花园里种棵大点的树,没想到小许真把这件事放在心上,利用自己的休息时间来帮我种树。

小许积极为业主排忧解难,认真负责的工作态度深深感动了我,他实际行动践行了优质高效、真诚服务的诺言。有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务,让我们业主切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。我特写此信表示感谢,以表达对小许及像小许一样真诚为广大业主服务的碧桂园员工的敬意,万语千言写不尽的感激之情,我会将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享碧桂园所带来的五星级的服务,让他们也了解和支持碧桂园这样一间有责任感的阳光公司。

祝韶关碧桂园事业蒸蒸日上!

X年XX月XX日

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篇18:英语演讲比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1754 字

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英语演讲比赛活动总结

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

在比赛初期,大课堂各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,预赛报名率达到预定的40%参赛率,有个别班级甚至达到80%的参赛率,预赛于11月12日在1514.1513.1512进行,经过裁判的评判和点评,共有四十名选手进入复赛,复赛于11月15日在1514教室进行,四十名进入复赛的选手,经过又一轮的角逐,共有十九民选手脱颖而出“冲”入决赛,决赛于11月23日19:00在2109教室正式拉开帷幕

决赛荣幸地邀请了外籍老师richard和bob,外语系英语老师(    )老师,(   )老师。作为本次演讲比赛的评委,并且邀请0903班宾东和0901班杨逸作为本次比赛的主持人。09级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩的演讲。学生会主席和书记均列席观看。

对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优胜奖若干名。

他们分别是

一等奖:黄##

二等奖:刘##,章##

三等奖:熊##,胡##,杨##

最佳人气奖:聂##

最佳才艺奖:许##

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的 5 位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有 6 位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,

这次比赛由命题演讲和即兴演讲2个部分组成。在第一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题

同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力

英语演讲比赛的选手们展示了各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在校领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,我校参赛的6位选手在这次激烈的竟争中,不负众望,表现出色,发挥了最佳的水平,取得了优秀的成绩(一等奖2名,二等奖1名,三等奖3名)。

比赛工作人员介绍、节目单、比赛时间、地点、参加人员、照片、现场气氛、

在竞争如此激烈的当今社会中,想要不被滚滚浪潮所淘汰,必须掌握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,为了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流,我校举行第二届英语演讲比赛

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.

XX年,在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。(重点是宣传部、纪检部)

(二)、比赛严格按程序进行,体现 “公平、公正、公开”原则

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篇19:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 885 字

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活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。

一、活动时间和地点:

二、地点:篮球

时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00

三、活动举办单位

主办:小区

承办:小区团支部

四、活动安排:

A.球赛参赛办法:

参赛单位:小区青年自由组队为单位

参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁

参赛人数:每队4人 其中一名替补

报名日期:9月18日---9月22日

参赛队伍数量:4队

比赛方法:

采用“三人制”篮球赛的比赛规则

比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。

②比赛服装:

各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。

③比赛规则:

1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4.进球后换发球。

5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。

7.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。

9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11.每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。

12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

④奖项设置

本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元

在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。

⑤材料预算:

哨子:2个

宣传条幅:1条

奖品:护腕一对 20元

奖金:100元

手机秒表计时

记录笔若干

篮球

矿泉水一箱

费用预计:300元

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篇20:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 1427 字

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一、活动目的

为学生搭建友好的商业学习的平台,提高学生的商业素养,培养学生的分析能力与实践能力,使学生对营销教育有更深更具体的了解,也让学生更好的了解社会,了解商道。同时促进学生社团的健康发展,扩大学生社团在校内外的影响力。

二、活动对象

怀化学院全体在校学生

(注:以团队的形式报名参与,参赛团队为4—6人,可跨年级、班级组队。)

三、活动时间

__年3月中旬——4月中旬

四、活动地点

怀化学院E1C—201

五、活动组织

主办单位:共青团怀化学院委员会

承办单位:怀化学院商道管理协会,怀化学院商学系团总支创业服务部。

六、活动安排

1、前期(__年3月中旬)

1)展板、海报、网络宣传

2)相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动

3)参赛团队报名(__年3月21—3月23)

2、中期(__年3月23日——4月11日)

1)初赛(__年3月28日前)

参赛者提交娃哈哈企业产品广告策划方案或促销活动方案作品,由评审团进行评审选定进入复赛,公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B—300。西区的作品上交至院学习部。

要求:各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的各种信息有较好的了解,特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案,并且在营销的实战环节中,参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。

参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。

评分标准:立意新颖,可操作性强,全面性,独到性,深刻性。

2)复赛(__年4月2日)

复赛时,各参赛队对广告策划方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析,时间为5分钟,此轮环节共有8支队伍晋级决赛。

时间:4月2日晚

地点:E2B-201,E2B-203

评分标准:表达清晰,感染力强,具说服力。

3)彩排(4月11日)

彩排时,参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品,并且为决赛时的流程设置准备。

3、决赛(__年4月2日——4月11日)

主要环节:

(1)、实战式体验营销(__年4月4日——10日)

由协会组织统一在校内专设营销站点,进行实战式的营销体验,既而采集一些与活动相关的信息,进一步优化本次活动。同时参赛团队也可自行营销,营销方式可以多样。

(2)、拉票环节

决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号,在各方面条件允许的情况下,进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票,通过短信的形式参与投票。

(3)、PPT讲解

时间:__年4月11日

地点:E1C—201

七、决赛评分标准

1、前期拉票环节

活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号,在各方面条件允许的情况下,进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票,通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。

2、实战式体验营销

分组进行校内外实战营销体验,以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。

3、PPT讲解

参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解,时间为6分钟。

评分标准:团队的整体形象,语言流畅,普通话标准,ppt设计,表现力和感染力。分数比例为40%。

八、奖项设置

一等奖(1名):院级证书+奖金(150元)

二等奖(2名):院级证书+奖金 (100元)

三等奖(3名):院级证书+奖金 (50元)

优胜奖(2名):院级证书

最佳策划:50元 最佳销售:50元

商学系团总支创业服务部

__年3月11日

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