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班级六一儿童节主持人台词六年级(优秀20篇)

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优秀六一儿童节主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1530 字

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甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的摇篮,

乙:六月,是童年的梦想,

甲:六月,是养育我们的沃土,

乙:六月,更是照耀我们的太阳。

甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

甲:六月,是童年的摇篮。

乙:六月,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的太阳。

乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

甲: 二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词

.........

甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!

合:大家好!

甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

乙:在此,我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐

合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!

甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

乙: 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩!亲爱的小朋友们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为我们祝福……

合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。

乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!

再一次感谢各位家长朋友;谢谢你们送给我老师的掌声!我们一定尽责把孩子教育好!请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者:陈一

甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!

乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

学前班和大班孩子即将毕业,在这里他们给我们带来了欢乐;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们即将毕业升入小学,有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子!李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束,再次感谢各位家长的的光临,让我们明年再见!男:今天我们拥抱美好的六月,

合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们

我们的努力创造了辉煌的过去

我们的畅想预示了灿烂的明天

我们的活动也即将进入尾声

明天我们再创六月的辉煌!

在新的未来,让我们全体职工一同携手,共 同努力,为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

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篇1:主持六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 368 字

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亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨

亲爱的老师、可爱的小伙伴们

大家好!

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡;

六月,我们心花怒放;

六月,是我们大家的节日。

在这特殊的日子里,我们心中充满感激!

在这快乐的日子里,我们想说:

爸爸妈妈,我爱您们!

在昨天,是您把饭一口一口喂到我嘴边;

在昨天,是您哼着歌儿哄我入眠;

今天,我要把歌儿献给您!

今天,我要做最棒的自己!

爷爷奶奶,我爱您们!

在昨天,因为我生病您急得满头大汗;

在昨天,因为我调皮给您带来不少麻烦。

今天,我要把快乐送给您!

今天,我要把祝福送给您!

亲爱的老师,我爱您们!

在昨天,是您把我领进知识的海洋!

在昨天,是您谆谆教导让我成长!

今天,我要用成绩来报答您!

今天,我要用自信来证明自己!

闻着温暖的阳光,诱人的花香,

带着激动的心情,喜悦的脸庞

小伙伴们,还等什么?快把我们的歌儿唱出来,功夫秀出来吧!

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篇2:六年级联欢会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:六年级,主持,全文共 1271 字

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甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学,

合:大家下——午——好——!

甲:寒风吹响了冬季的乐章,

乙:初雪印染了新年的气息,

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印迹。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,

乙:20xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分的欢乐,享受美好的时光。 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰霜。 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放开你的金嗓,

乙:今天,我们相聚在这里,让欢乐汇成海洋,让快乐响彻 宋——上! 合:宋上小学六年级20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:放下重重的纸笔,合上厚厚的试卷.

乙:放松你的心情,绽开你的笑脸。

甲:亮出你的风采,唱响你的诗篇。

乙:请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句话, 感觉自己萌萌哒。 拍照不美不用怕, 感觉自己萌萌嗒 乙:就算体重一百八 ,感觉自己萌萌哒 。我身轻如燕哈哈哈, 感觉自己萌萌哒。

甲:感觉自己萌萌哒,快乐就PAPAPA; 感觉自己萌萌哒,烦恼就PAPAPA 乙:请欣赏广场舞《感觉自己萌萌哒》

甲:节目很精彩,掌声很热烈,下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。

乙:俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹.今天,我们来听刘欣雨等人的歌曲《阳光总在风雨后》

甲:在这欢快的日子里,小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。 乙:请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。

甲:强化安全管理,追求和谐发展。

乙:营造安全氛围,传播安全文化

甲:但在和谐的乐曲中,总有不和谐的音符。

乙:是啊,你瞧,《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》 。

甲:它锦绣河山,它美丽富饶!它拥有着龙的传人,它就是中国;

乙:勇猛的中华儿女,共同铸造起了一段中华传奇,他们永远忘不了他们是龙的传人!下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。

甲:精彩无限,小品不断。

乙:看捣蛋学生,怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。

甲:大家都说,李义志是我们的开心果,今天的李义志将会给大家带来怎样的惊喜呢?我们拭目以待,有请李义志闪亮登场。-------

乙:太阳当空照,花儿对我笑,这是我们刚入学的时候唱的,今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》,请欣赏。

甲:同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。

乙:有一种舞蹈,柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人别样的美,下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演.

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

祝他们新年快乐、身体健康!

乙:同时,也把祝福送给在座的每一位

祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

再美的舞也表达不完我们满怀的信心

乙:快乐的时光总是那么短暂

团聚的日子特别让人感动

甲:今天我们 欢歌笑语, 畅想未来

乙:让我们记住今天,期待明天

合:宋上小学六年级元旦联欢会到此结束。

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篇3:2024年庆六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 538 字

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师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

看,阳光跳跃着为我们祝福;

(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;

(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,

(袁):亲爱的爸爸妈妈,

(唐):亲爱的老师,

(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,

(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,

(刘):天岳中心幼儿园20__年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,--学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

结束语:

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡;

六月,是童年的太阳;

六月,带给了我们金色的童年六月!

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。

我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!

童年只有一个,把最美好的献给孩子!

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篇4:儿童节文艺活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1050 字

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甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:走进六月,就是走进多彩的季节。

乙:走进六月,就是走进了童真的世界。

甲:六月是我们茁壮成长的季节!

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月!

甲:“庆祝六一儿童节文艺汇演现在开始!

乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。

甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。

甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。

甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。

乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。

甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,

乙:闻花香,我想起年幼时光。

甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。

乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。

甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。

乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。

甲:我们的祖国,美丽而宽广

乙:我们的民族,勤劳而坚强。

甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲

乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。

乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。

甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明

乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌

甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣

乙:闪闪的红星 你永放光彩

甲:闪闪的红星 你万代传承

乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

乙:我们将会用智慧与热情的种子。

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。

甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

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篇5:儿童节庆祝活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1770 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们,还有各位叔叔阿姨们:

大家好!

我们共同送走了五月,迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节

六一儿童节是让我们最高兴的节日,因为六一儿童节是属于我们自己的节日,而且在六一儿童节里,我们会收到许许多多的礼物。可是,在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀,其实,每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。

在这里,我向所有老师们,叔叔阿姨们说声:“谢谢,谢谢你们的祝福和关怀!”。

庆六一主持台词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

甲:让我们带着梦想飞翔。

乙:请欣赏舞蹈《向前冲》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的小朋友们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合:到此结束——

甲:感谢大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

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篇6:儿童节文艺晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 719 字

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一、

告别春风的季节,

走向葱茏的六月,

花蕾是你的年华,

繁花是你的梦想。

六月的大地上,

笑脸像花儿一样绽放

到处是欢乐的海洋,

让我们借夜的天幕,

和满城华灯的璀璨

开始今天的“晚会,”首先请欣赏合唱《彩色的中国》《敲起我的小木鼓》

二、

音乐是人类共有的精神食粮,可以把握人的性格和行为,可以把心灵无声滋养,下面请欣赏歌曲联唱《绿荫》,感受其中的清新和优美。

三、

大发明家爱迪生说:“红花再红,也要绿叶配。人生再美,也需艺术伴随。”而我要说,孩子再小,也能把歌唱好!下面给你带来小惊喜的是儿歌联唱《咏鹅》。

四、

音乐可以刺激脑部,扩展右脑的能力。实践证明,诺贝尔获得者大多是右脑发达型的,而音乐的熏陶可以锻炼右脑。接下来就让*表演唱——《月亮河边的孩子》《小雨》拨动你的心弦,

五、

不分国界,不论年龄,不空,它都能给你以精神的享受,情操的陶冶,心灵的悸动,这就是音乐。让我们乘着歌声的翅膀,追忆战争年代的儿童经典《小号手之歌》。

六、

音乐是一种旋律,一种经典,一种心境。当音乐遇上散文,这便是艺术享受的别一种风情,下面就请欣赏配乐朗诵《春之歌》。

七、

音乐是人生重要的一部分,去积极地倾听音乐吧,它会使你品格高洁、性情儒雅,会使你的生活是美仑美奂、情趣昂然。最后,为你带来一首《最美的歌献给妈妈》。

谢幕:

童年是一片欢声笑语,是一只变化多端的万花筒,是一首神奇美丽的歌谣;

孩子犹如稚嫩的树苗,采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,终将长成一片茂密森林。

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,亲爱的朋友们,让我们携起手,给孩子一缕阳光,一片蓝天,看他们在灿烂阳光下,快乐成长!

在今后的日子里,团愿与各位家长一起,为培养全面发展的下一代,为打造出色的未来之星,为圆小朋友的梦想而共同努力!

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篇7:小学六年级毕业典礼主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,六年级,主持,全文共 2924 字

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序幕

甲:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

乙:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩

甲:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

乙:我们即将共同走进

合:快乐的六月,

甲:六月是火热的季节,

乙:六月是欢乐的季节,

合:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

甲:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

乙:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,

甲:“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼

合:现在开始!

甲:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——

乙:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!

乙:感谢你们见证我们成长的第一步!

第一篇章:多彩童年

甲:亲爱的伙伴们,

乙:亲爱的同学们,

甲:时间的脚步匆匆而过,

乙:总在我们不经意间转瞬即逝,

甲:五年级的同学即将离开深爱的母校,

乙:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,

甲:在今天这个特别而又难忘的日子里,

乙:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园,

甲:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……

乙:那让你感动、流泪的一幕幕……

甲:那让你激动、欢笑的一幕幕……

——1、歌曲《a little love》

甲:学校的快乐300分活动,让我们在轻松愉悦的活动中快乐学习,快乐生活,快乐合作,

乙:在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。

甲:我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园最受学生欢迎的社团之一。

乙:下面,要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》,这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中,师生共同编排的。

甲:请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》,大家欢迎!

——2、《小兵张嘎的手枪梦》

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;

乙:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;

甲:难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,

甲:今天我们即将毕业了,

乙:让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:请欣赏舞蹈《快乐女生》

——3、舞蹈《快乐女生》

甲:七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆

乙:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

甲:请欣赏器乐演奏,大家欢迎!

——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧

第二篇章:感恩的心

甲:如果世界上有一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱;

乙:如果世界上有一种爱是最博大的,那就是老师对学生的爱。

甲:从牙牙学语到入校求学,

乙:我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心,

甲:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!

乙:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!

甲:此时此刻,让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您:

——5、诗歌朗诵《老师 妈妈》

甲:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,

乙:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

合:是您!老师!

乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

合:是您!老师!

乙:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

甲:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合:是您!老师!

甲:让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!

(音乐《老师》)

——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。

——7、队员代表与老师互动

——8、教师代表讲话 ——9、毕业班老师演唱《明天会更好》

甲:(音乐起)亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:此时此刻,让我们由衷地道一声:

合:(全场呼应)谢谢您,母校!

乙:此时此刻,让我们真诚地说一句:

合:(全场呼应)谢谢您,老师!

甲:此时此刻,让我们衷心地说一句:

合:(全场呼应)谢谢您,爸爸、妈妈!

——10、全场齐唱《感恩的心》

甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙:尊敬的家长,我们懂得了您的深切的期望。

甲:可爱的同学,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙:请欣赏舞蹈《b-y-o-b》

——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》

第三篇章扬帆起航

甲:临汾是成长的沃土,

乙:临汾是育人的摇篮,

甲:临汾校园的操场,回荡着我们童年的笑语。

乙:临汾校园的松涛,摇曳着我们火一般的热情。

甲:五月的缤纷,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

乙:九月的绚烂,我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。

甲:今天,让我们在缤纷的知识乐园中不断探求,

乙:明天,我们将在勤奋的阶梯中收获进步;

甲:今天,让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习,

乙:明天,我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;

甲:今天,让我们在温馨的校园环境中团结协作,

乙:明天,我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。

甲:下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》

——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》、《我怎样长大》

——13、毕业班学生代表讲话

甲:金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想,

乙:健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒,

甲:在这花香四溢而温馨烂漫的校园里,我们学会了自立与自强;

乙:在这宁静和谐而充溢书香的校园里,我们在体验中茁壮成长。

甲:请欣赏武术表演

——14、武术表演

甲:五年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:五年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:五年里,我们得到了老师的谆谆教导,

乙:五年里,让我们学到了许多得知识,掌握了许多本领,也取得了优良的成绩。

甲:下面,让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!

——15、董校长致毕业贺词

乙:谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:这是个桃李芬芳的季节,

乙:这是个心事绽放的时刻,

甲:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校!

乙:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,

甲:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊,

乙:共同走向我们的明天!

——16、舞蹈《来吧 跳跳跳》

甲:临汾路小学,有我们的美好回忆,

乙:临汾路小学,有我们共同的心愿,

甲:临汾路小学,永远是我们不舍的港湾。

乙:此时此刻,让我们共同祝愿:

甲:祝愿母校:

乙:蒸蒸日上,蓬勃发展,

合:(全场呼应)明天更美好

甲:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

乙:相信你会和我们一样,会心存感动的说,(《骊歌》音乐渐起)

甲:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,

乙:不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

——18、全体合唱《骊歌》

乙:临汾路小学的莘莘学子啊,

甲:我们的未来不是梦,

乙:让我们一起为母校——

合:(全场呼应)创造希望,成就梦想!

甲:亲爱的同学们,今天,我们是莘莘学子。

乙:明天,我们就是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼

合:圆满结束!

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篇8:儿童节开场主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 418 字

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甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的~~路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!20~~年六一儿童节文艺汇演

齐:现在开始!

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篇9:小学六年级毕业典礼主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,六年级,主持,全文共 2660 字

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一、 开场

二、 回顾六年小学生活(背景乐:毕业生)

方式:播放ppT第一部分,学生学校生活照片,和一年级照片,六二节目《恰同学少年》

三、 感恩教师

方式:播放ppT第二部分,教师工作照片和教师寄语,后教师朗诵节目,(背景乐:每当我走过老师窗前)给教师献花。

四、感恩父母

方式:导入母亲父亲歌曲,学生齐唱,结束后,和家长拥抱,然后,生一起对家长说:爸爸(妈妈),我爱您!

五、家长为孩子摘下红领巾,

六、校长致辞

七、结束语 背景音乐:祝你一路顺风

**小学六年级毕业典礼主持词

开场前,音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》

画面1:“我们从这里起航”主页面

第一部分 开场

师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

生2:我们共同走进

生合:收获的七月。

师1:七月是火热的季节。

师2:七月是离别的花季。

师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

师2:七月,我们共同感受离别的伤感。

生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分 回忆 (画面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入**小学,成为一名活泼可爱的小学生;

师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……

回忆小学生活精彩片段ppT 出示: 画面3 (师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。

第三部分 感恩教师

学生开始读,播放教师图片

生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

生2:一块黑板,记下老师无限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。

生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。

生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体**届学生至真至诚的谢意! 全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!

生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!

第四部分 感恩父母(画面:感恩父母 自动播放)

师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,

师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;

师1:你的冷暖始终有人挂在心间;

师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;

师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;

师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;

师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;

师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppT停

师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立,齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

第五部分:摘红领巾(主页面1)

师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分 校长致辞 (主页面1)

师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)

第七部分 结束(主页面1)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说, 我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿

生合:祝愿母校,蒸蒸日上,蓬勃发展

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生2:这里有我们共同的爱,

生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

《祝你一路顺风》音乐放大

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篇10:主持六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 916 字

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甲:高原的六月,山河壮丽,

乙:高原的六月,令人心醉。

甲:六月的阳光,炽烈欢畅,

乙:六月的时光,理想飞翔。

甲:鲜艳的国旗迎风飘扬,

乙:鲜艳的红领巾像花儿开放,

甲:“六一”的儿童,喜气洋洋

乙:“六一”的歌声,传遍四方。

(男)小鸟在天空快乐地飞翔,

(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅,

(男)欢乐的节日里,我们的心中充满感激,

(女)美好的节日里,我们感谢祖国母亲,

(男)美丽的衣裳里,渗透了母亲的血汗,

(女)美妙的歌声里,渗透了老师的辛酸,

(男)我们正在自由地成长

(女)我们就像小鸟一样

男:等身上的羽毛长得丰满,

女:我们就去高空飞翔。

男:飞向我们的理想

女:飞向我们的天堂

男:这个世界上有我们才显得美丽

女:这个世界上有我们才觉得有味

男:今日我们尽情地跳吧

女:今日我们尽情地唱吧

男:来吧跳吧

女:来吧唱吧

男:亲爱同学们

女:亲爱的老师们

男:我们一齐来过这快乐的节日吧

女:我们一齐来过这快乐的节日吧

男:请听,新疆的歌声荡起来

女:请看,新疆的舞蹈跳上来

男:请(6.1)班的同学跳出来

男:优美的舞蹈看不够

女:有趣的小品味乐不乐

男:请6.2班的同学露一手

男:快乐与我们天天相伴

女:阳光洒满幸福的童年

男:嘴边常念三句半

女:请4.1班同学说说三句半

男:童年的时光多么难忘。

女:童年的歌声多么嘹亮。

男:请三年级同学亮歌喉

男:我是一棵小草,

女:我有阳光照耀,

男:春风吹绿了我,

女:大地哺育了我,

男:请听二年级同学演唱的《小草》,这是他们的真情抒发。

男:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

女:祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。请欣赏__幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》

(《妈妈您好》)

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

(《飞翔的海精灵》)

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的_实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨__市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束!祝大家

(合)身体健康,万事如意!

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篇11:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1628 字

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甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

丙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

丁:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

A: 奶奶说,六月是孩子们的节日。

甲:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

乙:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

丙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

丁:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

A :今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

甲:共同拥抱美丽的六月。

合:四( 8 )班“六一”儿童节联欢会现在开始!

乙:我们需要爱,我们生活充满爱,我们的四季环游着爱,下面请听歌曲《环游四季的爱》,表演者:靳晓茹、孟晴。

丙:一曲《环游四季的爱》拉开了今天联欢会的序幕,下面让我们再欣赏一首歌曲《那些年》,有请王梓宇、任博翔。

丁:唱的真不错,让我们再次为他们鼓掌。大家都知道, 4 月 20 日,四川雅安发生了大地震,全国人民同心同德,真心奉献,举全国之力,帮助灾区人民度难关,建家园,在天这个特殊的日子里,让我们为灾区的人民、灾区的小朋友们祈福吧。下面请听诗朗诵《雅安,我们为你祈福》,朗诵者:赵佳文、王含文、吕岚琪,大家欢迎!

A :真是声情并茂啊,这首诗表达了我们每个中国人的心声,让我们再次为雅安祝福,为雅安加油!

同学们,将来我们每个人都要学校走向社会,去应聘各种各样的工作和岗位,下面这个节目,将会给我们带来很多启发。让我们一起欣赏由朱雨露、庞颖、邱子杉、冉冉、管庆庆表演的小品《应聘》有请。

甲:不看不知道,一看吓一跳。一个人不论干什么都要有真本事,没有真才实学是不行的。下面请张扬、娄晨宇为我们带来的歌曲《三天三夜》大家欢迎!

乙:我们班的同学真是多才多艺啊,小品、唱歌都很好,相声说的怎么样呢?下面请大家一起欣赏赵宸梁、赵家乐、戚德濮、潘开濮表演的相声《三句半》有请。

丙:舞蹈是美的化身,是心灵的表现。下面请庞颖为大家表演舞蹈《梦的眼睛》。

丁:穿越,穿越,征服一切,耶!下面请欣赏小品《穿越》表演者:佀祖鹏、李嘉等。

A :我们的中国功夫名扬天下,溢满全球,但不知他们几个的功夫如何?有请靳固绅、王熙、郭念晨、郭宇翰为大家表演的小品《功夫》。

甲:看过了功夫,我们再来点轻松的,请任博翔为大家表演歌曲《老男孩》,大家欢迎!

乙:唱的好不好,再来一个要不要。让任博翔为我们大家表演:如何不让水从杯子里流出来,好不好?

丙:任博翔演示的科学原理,让我们大开眼界。下面请管越、李幽潭为大家表演舞蹈,有请。

丁:下一个节目,小品《减肥》表演者:娄晨宇、刘凯放、李灿宇、李响、常一博、张扬,大家欢迎!

A :奔跑,大家都知道它的含义,我们每天在上学的途中奔跑,在校园的操场上奔跑,在我们人生的道路上奔跑,下面请王梓宇同学为我们演唱歌曲《奔跑》有请王梓宇。

甲:小品是大家喜闻乐见的一种节目,它不仅能为我们带来欢乐,同时也能让我们明白很多道理,下面有请罗晓泽、任博翔、王梓宇、王超杰为我们表演小品《望子成龙》,大家欢迎!

乙:刘谦大家都很熟悉,他的魔术常常让人目瞪口呆,他爱说的一句话是:验证奇迹的时刻到了,下面就让我们一起来验证奇迹吧,有请李广瑛为大家表演魔术《硬币穿杯》,有请李广瑛。

丙:真是有点刘谦的风范啊,我们班还有一位小刘谦,他就是李晨钰,有请李晨钰为大家表演魔术,大家欢迎。

丁:我们班有位小才女,她不仅会表演小品,会跳舞,还会拉小提琴,下面有请庞颖为大家演奏小提琴曲《雪绒花》。

丙:下面请卢怡晨、韩雨书为大家演唱歌曲《绿光》,欢迎。

甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

丙:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

丁:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

A :展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

甲:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

合:四( 8 )班“六一”儿童节联欢会到此结束,感谢各位老师和家长的参与。谢谢!

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篇12:六年级毕业庆典主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:六年级,主持,全文共 3281 字

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音乐1:舞蹈《栀子花开》

A:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

B:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

A:转眼间,6年的时光悄然流逝。

B:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

A:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》

合:现在开始,有请主持人闪亮登场

音乐2:主持人入场曲

一、1、宣布开始

男:尊敬的各位领导、各位家长

女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

女:此时此刻,充盈在我们心间的

合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师

课件2:筑梦子衿香园 收获满满幸福

二、第一篇章: 筑梦·收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,

操场上,我们用汗水灌溉梦想,

艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3:颁奖曲。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20__届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

B:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

A:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才,有请主持人闪亮登场

课件3:感恩子衿乐园 培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1. 教师代表感言

男:同学们,成长的路上,我们想看到一簇浪花,一缕春色,老师却给了我们蔚蓝的海洋,绚丽的春天。

男:今天,我们要离开母校,离开亲爱的老师,就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4:感恩的心

2. 向老师献花

男:感恩的心,感谢有你,让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女:感恩的心,感谢有你,6年教育我们永远会铭记!

男:感恩的心,感谢有你,让我的未来拥有了更广的天地!

女:感恩的心,感谢有你,让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男:接下来,让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们,让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女:现场所有的同学们,让我们满怀感恩,满怀真情,为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女:魏郁同学表达了我们全体同学的心声,此时的我们不舍有笑有泪的小学生活,不舍快乐张扬的童年时光,但我们相信,虽离别在即,然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男:即使离别,我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出,关注的目光从不曾移开,这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托,下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男:每个女孩都有天使般的笑容。

女:每个女孩都有如花般的梦想。

男:勇敢的女孩不怕风雨。

女:让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》,

表演者:孙硕,孟涵等。

A:实验一个响亮的名字,在我童年时光里深深的镌刻。

B:实验一个好美的名字,在我童年生活里流过。

A:感谢母校,让我成长!

B;感恩老师,让我飞翔!

现在进入第三篇章惜别实验情,有请主持人闪亮登场。

课件4:惜别实验花园 难忘恩师情意

四、第三篇章:惜别·情意篇

男:茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香

女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂

男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》

1.器乐合奏《茉莉花开》

2.同时现场书写心愿话

女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)

3.校长寄语

男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)

女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!

五、毕业典礼结束

男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!

女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)

音乐6:毕业歌

结束语:

男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋

女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了20__多天美好的时光

男:带着母校的殷殷期盼

女:带着老师的浓浓祝愿

合:今天,我们又要起航

男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。

男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

女:实验小学20__届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。

音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》 )

女:活动结束后,同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影,将记忆永恒……

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篇13:儿童节的开场白台词主持稿

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 777 字

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20--年六一儿童节主持词

开幕词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

结束语

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

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篇14:儿童节开场主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2221 字

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A:尊敬的爸爸,妈妈

B:亲爱的老师、同学

合:大家 上午好!(鞠躬)

C:草长莺飞的五月已经过去,

D:鲜花灿烂的六月就在眼前。

A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

C: 六月,是一幅画,有童年斑斓的色彩

D:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。

合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节!

A:尽管,我们只是一棵棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B:尽管我们只是一颗颗小星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

C:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的老师!今天,我们欢聚一堂,

A: 让我们用歌声唱出对你们的敬意,

B:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,

D:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:百灵鸟小学0703班 “感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言

A 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

B 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

C 他在我们的心田上播撒爱的阳光

D 他在我们的心田上滋润爱的雨露

ABC:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师 ,

D:下面就请陶老师讲话,大家掌声欢迎!

二、学生家长发言

A (非常感谢陶老师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。)

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

B 这生命就倾注了父母的无限深情!

C 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

D 这生命就得到了父母的日夜呵护!

A 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

B 更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

C 下面有请谢婷同学的家长上台讲话! 大家欢迎。

D(非常感谢您,我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)

三、汇报活动

A 今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈

B 看我们的班级彰显特色,

合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

A 一次次活动,一份份体验,

B 一张张笑脸,一份份收获。

C 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀,

D小树的成长离不开雨露的滋养,

A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育

B每一步成长离不开老师的培养。

C为了庆祝本次六一儿童节,

D全体师生群策群力,首先请欣赏

1、器乐演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孙文亮、邱轩等。

A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。

B 英语是世界上通用的语言,学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。

2、英语节目

C:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》

D:她们的舞姿是多么的优美,下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。

4、花鼓戏《刘海砍礁》

A 歌声可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以开发右脑的潜能,培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱

5、歌曲串烧

B:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》

C悦耳的歌声,搞笑的相声,给我们带来全新的感受,看啦,前面走来六位美少女,她们又会给我们表演什么节目呢,有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。

7、健美操

D:爸爸妈妈,今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

A:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。

8、诗朗诵《感恩父母》

C 父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演

9、《感恩的心》手语表演

D:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。

B、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

A、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的亲人紧紧拥抱,尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信,父母给孩子拥抱,亲吻。)

10、(送礼物、诉真情和亲子活动)

B 临近月底,我们的集体生日会又到了,下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。

11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子,十年前的今天,我们亲爱的妈妈,历经痛苦,把我们带到了这个世界上,给我们幸福,快乐。在这里我们要大声的说:(齐)爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。

C: 我们之所以能有今天的成绩,离不开爸爸妈妈的辛勤培育

D因此让我们放开歌喉歌颂父母,表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》

12、大合唱《我爱我家》

四、闭幕词

A 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

B 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

C我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

D 百灵鸟小学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

A 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

B 让这次活动成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

C 最后,我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

D 在下一次考试中,我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

合 0703班庆六一亲子活动到此结束,祝大家身体健康,合家欢乐。

A、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

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篇15:儿童节开场主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1775 字

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弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡

六月,是童年的太阳;

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!

健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始!

首先,有请位领导上台讲话

1、 北京舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学,开发研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全国各地生根发牙,请欣赏1.1班的舞蹈:手眼动作、耸肩。1.2班准备

2、 成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏1.2的舞蹈:祖国祖国我们爱你。1.3班《摘草莓》准备

3、 成熟的草莓是那么的诱人,如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的国标舞准备

4、 国标舞,全称国际标准舞,包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5个舞种。我们学校1.3班就有这么一位跳拉丁舞的,别看她年级小,她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。3.1班的《小小牵牛花》准备

5、 牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。3.2舞蹈《踏浪》准备

6、 小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。4.3杂技准备

7、 自行车大家很多人都见过,有得人已经能骑了,但是独轮车你敢骑吗,快看,这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。5.1班的兔子舞准备

8、 舞蹈有利于身体健康,加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣,而且充满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲弯弯牛角挂书包准备

9、 书包,其目的是使书可以平稳地放置,使书背得更稳,也可防止驼背,可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上,那是为什么呢?请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。5.1班快乐童年准备

10、我们很多人都有一个美好的童年,另人难忘的童年,提起童年大家是那么的高兴,请欣赏舞蹈《快乐童年》6.1班武术准备

11、学武术不仅是为了一技之长,最主要是强身健体。请欣赏我们学校6.1班的武术《独一无二》。6.2舞蹈天使准备

12、每个人都有一个一直守护着她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那她就会化身成为你身边的某个人,这些人安静的出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》准备

13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,

怕见到你话就说不出来,你的样子很帅可是笑容很呆,比谁都可爱,我的反应不快也没有好身材,可会被你淘汰。请欣赏舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》准备

14、我把梦揉成团塞进大纸箱,上面写轻拿轻放,背着它一咱走一咱的张望,梦里唱歌吵醒月亮。请欣赏歌曲《自己美》。6.3同一首歌准备

15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙 可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《super model》。6.4歌曲小乌龟准备

17、双眼放送闪电 能超越极限让人忘了季节 爱成了经典请欣赏歌曲〈小乌龟〉。

6.4班舞蹈《嘻唰唰》准备

拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听

六一的舞蹈这样的优美,

六一的集会这样的欢腾!

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

x小学庆六一文艺汇演活动

到此结束!

祝同学们节日快乐,天天快乐!

祝老师们工作顺利,心情舒畅!

谢谢大家!

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篇16:2024六一儿童节主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2077 字

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合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的陽光灿烂夺目

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布:

合:长三小学2019年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结束词:

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们

有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

有一场梦,说的是少年强则国强。

有一个伟人,把我们比作是初升的太陽。

乙:新世纪的太陽正照耀着我们前进,

新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束,祝同学们六一儿童节快乐!

六一儿童节----“快乐童心,畅想六一”

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的陽光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的陽光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲) “快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的陽光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙) “快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

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篇17:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 4138 字

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(袁:老师们,同学们,家长朋友们,我们的活动马上就要开始了,首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的各位领导和嘉宾主席台就座,掌声有请!)

(文:中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织,鼓号队的建设是少先队基础建设的重要内容,我们学校就有一批训练有素的少先队鼓号队队员,他们为学校争光,为少先队扬威,接下来就请欣赏他们为我们带来的精彩表演吧!)

袁:尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们

文:敬爱的老师们,亲爱的同学们

合:大家上午好!

袁:我是本次节目的主持人袁昌艳

文:我是主持人文琴

袁:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

文:下面,我很荣幸的给大家介绍参加这次“六、一”庆祝大会的各位领导:这位是南充市第六届青少年艺术人才大赛南充赛区组委会朱先富主任, 袁:这位是仪陇教育局副局长谭朝志局长,

文:这位是仪陇县民办教育管理委员会办公室主任张子平主任,

袁:这位是马鞍镇人民政府镇长许航镇长,

文:这位是马鞍镇人民政府主管教育的副镇长潭建华镇长,

袁:这位是县教育局马鞍督导组主任蒋峥林主任,

文:这位是永兴社区主任林饶主任,

袁:博达学校校长刘文平校长,

文:本次活动还有几位小主持人,掌声欢迎他们上场。

邓:大家好,我叫邓诗宇,来自三年级一班,担任本次节目的汉语主持。 林:我是来自四年级一班的林梦颖,担任本次节目的汉语主持。

孙:(英语介绍)担任本次的英语主持。

阳:(英语介绍)担任本次的英语主持。

袁:各位领导 文:各位来宾

袁:这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场,

合:我们全校师生欢迎你们的到来!

袁:我们学校办学历程虽短,但具有健全、高效的管理机构,科学、完备的管理制度,人本、规范的育人行为,在短短的时间内,做到了“管理的规范化”,这为学生的健康成长,教师成就事业,学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。

文:无论是学校的管理人员,还是教学人员,学历均达大专以上,均具有国家规定的专业技术资格,学校的后勤服务人员,身体健康,具有良好的服务意识与责任意识,达到了“队伍的专业化”。

邓:学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施,为学生提供了优质的教育服务,实现了“设施的现代化”。

袁:为了培养学生的个性特长,学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动,这样不仅缓解了学生的学习压力,而且培养了学生的个性,为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林:我校每班限招50人,实行小班化教学,使每位学生都能得到教师的关注、辅导,从而达到教学效果的最优化,实现了“教学的小班化”。

文:我校长期以来,坚持贯彻新的教育思想,树立新的教育理念,通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动,取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果,实现了“育人的活动化”。

袁:我校学生居住分散,往返学校极不方便,学校为此购置了专用校车两辆,确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师,全程全面为学生服务,让学生享受“父母”之爱意,“家庭”之温暖,达到了“服务的人文化”。

文:我们学校有整洁卫生的塑胶操场,得体醒目的大红标语,精致整齐的展板,四季常青的花草树木,徜徉在优美的校园环境中,徘徊在每一间整洁的教室之间,真可谓:生活的乐园,学习的殿堂,达到了“环境的园林化”。

袁:今天的博达,有如此鲜明的办学特色,有如此的骄人业绩,离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;

文:在此,让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢! 生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们!

袁:走进六月,倾听南风的呼唤,

文:走进六月,感受阳光的温暖。

邓:伴着微笑的朝阳,

林:伴着溢彩的歌舞,

生合:我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节

邓:在庆祝开始之前,有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。

。。。。。。。。。。。。。。

林:现在我宣布:博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动

合:正式开始!

袁:下面进入大会第一项 升国旗,奏国歌,请全体起立! 敬礼(礼毕)

邓:大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望,我们一定当好未来的主人。)

林:大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢x同学的精彩讲话)

文:大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁:大会第五项 请(来校领导)致词。(感谢对我们学校的支持,我们一定会更加努力)

邓:大会进入第六项“文艺汇演”。

林:长城飞舞的巨龙,是中华民族蓬勃的形象。

邓:黄河喧响的唢呐,是中华民族万丈的豪情。

林:一千个祝福,一万个祝福,送给我们伟大的祖国,送给我们在座的每一位。 邓:下面,请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》,大家掌声有请!

袁:谢谢她们带来的精彩表演,祝愿我们所有的人吉祥如意!

邓:我们是幼苗,老师是园丁。

袁:在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。

邓:请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》,掌声欢迎!

文:一年级的小朋友们真是天真可爱呀,愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林:我们唱着天籁之音,传递天籁之爱,幸福随着梦想来临,希望伴着歌声起飞。文:下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!

邓:聆听着天籁之音,我们像一群快乐的小鸟,飞翔在祖国的蓝天里! 林:在蓝天里,又有什么故事向我们诉说呢?

邓:请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请!

袁:谢谢二二班的同学们带来的精彩节目,大家再次把掌声送给他们。 邓:有一条河, 碧水环绕北京城,见证着历史的风云变迁

袁:有一座桥,七七事变中屹立不倒,展现着中华民族不屈的脊梁。 邓:让我们穿越时空,在歌声中去回忆那段岁月的沧桑,

袁:让我们回首过往,在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢

邓:请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》,掌声欢迎!

袁:谢谢他们的表演!

林:小朋友的成长,除了爸爸妈妈,更离不开老师们的细心呵护。

袁:今天,幼儿园的老师们也为我们准备了精彩的节目,接下来有请幼儿园的老师们为我们带来一段彝族舞蹈《七月火把节》

林:掌声欢迎她们!

文:谢谢幼儿园的老师们!我建议,大家再次把热烈的掌声送给她们!

林:相信大家都听说过这样一个故事,很多年前,大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号,所以差点酿成大祸,

文:今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?

林:下面请看他们的表现怎样,有请一二班的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》,掌声有请!

袁:一二班的孩子们可真聪明啊!他们用智慧战胜了坏人。

邓:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

文:在这个幸福快乐的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,

邓:就让我们一起来欣赏二一班的小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》,让我们一起快乐起来吧!

文:相信在场的每一个人都感受到了二一班的小朋友们为我们带来的快乐!谢谢你们!

文:今天真是一个开心的日子,幼儿园的小朋友们也准备了精彩的节目和我们一起庆祝呢!大家想不想欣赏一下?(想)

林:请欣赏幼儿园的小朋友们和他们的妈妈们为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》,大家用热烈的掌声欢迎他们!

林:谢谢小朋友们和他们的妈妈们!

林:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!

文:请欣赏三一班的同学带来的诗朗诵《我骄傲 我是中国人》,掌声欢迎!

袁:是的,我骄傲,我是中国人!这句话时常萦绕在我们耳边,时常出现在我们的梦里。

林:梦中还有一颗闪闪的红星,她驱走中华大地的黑暗,她带来新中国的春天和黎明;

袁:闪闪的红星,你永放光彩;闪闪的红星,你万代传承。

林:请欣赏五二班的同学们给我们带来的舞蹈《红星闪闪》,掌声欢迎!

邓:谢谢他们的精彩表演!

文:校有特色,教有特点,生有特长是我校长期坚持的办学方向;

邓:接下来就请学校乐器队的同学带来的乐曲合奏《铁臂阿童木》、《步步高》,掌声有请!

袁:他们的表演可真精彩啊,有请大家掌声致谢!

邓:青春与激情舞动,活力与动感融合,

袁:当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体, 邓:当动感音符跳动时, 让我们一起舞动起来吧。

袁:请欣赏四一班的同学带来的健身操表演《IO IO》,掌声欢迎!

文:谢谢四一班的同学们。

袁:我校在提高教学质量的同时,也注重对学生特长的培养,李先知同学就是其中优秀代表之一;

文:他是第六届“青少年”选拔大赛中获得“金蛙奖”的得主,他是我校五年级二班的学生;今天,他要为全天下的妈妈们唱一首歌,来诠释伟大的母爱! 袁:接下来有请他为我们演唱《烛光里的妈妈》,掌声有请!

文:谢谢李先知同学的演唱!

邓:铜铃声声山河唱,歌声阵阵人欢畅;

文:华丽的服装,欢腾的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜庆热闹的日子里盛装起舞,

邓:瞧!她们来啦!

文:请欣赏五一班的同学们给我们带来的舞蹈《水姑娘》,掌声有请!

邓:谢谢五一班的同学们。同学们就像那冉冉升起的红日,让大地大放光彩,林:今天是小朋友们的节日,初中的老师和大姐姐们也来为我们庆祝了,他们将为我们带来一首青春励志歌曲,告诉我们不要轻易向命运低头;

邓:请欣赏李腾飞老师和七年级的大姐姐们为我们带来的歌伴舞《红日》,掌声欢迎她们!

林:谢谢李老师和七年级的大姐姐们,我们学校的老师和同学真是多才多艺啊!瞧!舞蹈组的老师和同学们也要为大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫樱花》,掌声响起来吧!

文:表演得太棒了,再次用掌声谢谢他们!

袁:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家

文:国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢

袁:接下来请欣赏由学校合唱队的同学演唱的:《国家》,掌声欢迎!

结束语

袁:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

文:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

邓:亲爱的老师

林:亲爱的伙伴,

生合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!师合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿小伙伴们节日快乐!

合: 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿博达学校的明天更美好!

文:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演

合:到此结束。谢谢大家,明年六一再见!

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篇18:主持六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 944 字

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女:六月的校园,散发着诱人的花香。

男:六月的校园,到处是欢乐的海洋。

合:这一切告诉我们:“六一国际儿童节”来……到……了!

女:一个爱运动的人,是阳光的,是充满活力、积极向上的。

男:一个喜欢运动的人,是健康快乐、坚强勇敢的。

女:今天,我们用整齐的步伐,展示我们的快乐成果。

男:今天,我们踩着欢快的节奏,庆祝属于自己的节日。

合:在这个美好的日子里,有爸爸妈妈幸福的笑脸,有老师亲切期待的目光。我们带着自信登上这欢乐的舞台,展示自己的风采。

女:圆圆的小皮球可调皮了,它总是蹦来蹦去的,带给我很多的乐趣。请欣赏大二班的体操表演《调皮的小球》。

男:在老师的耐心指导下,中班小朋友的运动课程也热闹地开展起来,不信,你看他们正向我们走来。请欣赏中一班小朋友的体操表演《快乐摇滚》。

男:蓝蓝的天,白白的云,青青的牧场,辽阔的草原如此神秘。请欣赏中二班表演的《草原赞歌》。

女:踩着欢快的节拍,我们用热情和自信,丰富自己的舞台。请欣赏中三班表演的《咚巴啦》。

男:六月温暖的阳光里,那一张张天真无邪的笑脸,像绽放的向日葵。请欣赏中四班表演的《小葵花》。

女:这么热闹的场面,怎么能少得了可爱的小动物呢。请欣赏大一班表演的《十二生肖凑热闹》。男:在幼儿园里,我们是快乐的精灵,是幸福的小宝贝。请欣赏学一班表演的《快乐小天使》。

女:坐如钟,站如松,走路一阵风。我们的一招一式,认真地体现了这种精神。请欣赏学二班表演的《武术操》。

女:看,学三班的小朋友们在老师响亮的哨音指挥下,精神抖擞地向我们走来。请欣赏他们的体操表演《五彩呼啦圈》。

男:虽然我们只是一朵朵的小花,但也能给这特殊的日子增添美丽的色彩。请欣赏学四班表演的《花儿朵朵》。

女:幼儿园是我们自由嬉戏、快乐成长的乐园,园里的一草一木都是我的好朋友,还有那圆嘟嘟的小皮球。请欣赏学五班表演的《快乐的皮球》。

男:我们是一棵棵幼苗,骄傲地生活在父母的怀抱。

女:我们是一颗颗小星星,幸福地将老师围绕。

男:“让每一个孩子健康成长”是老师的心愿。

女:“快乐运动、健康成长”,我们能做到。

合:亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师,是你们给予了我们无私的爱和关怀,在这快乐的日子里,让我们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!第二幼儿园六一体操表演到此结束,感谢各位来宾的光临,谢谢大家!再见!

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篇19:关于六一儿童节主持词锦集

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1300 字

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a b:尊敬的各位领导 、老师、亲爱的同学们:

大家节日快乐!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎来六月的时光,

a:我们的心像怒放的花朵,

b:荡起一片欢乐的海洋。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳

a :六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……

b : 六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……

a : 因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

b: 因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。

a 我们是少年儿童,是祖国的.未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。

b 我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。

a 在这个美好的日子里,

合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。

1、“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……是呀,文明无处不在,有时它是不随手乱丢垃圾;有时它是一句温暖的话语;有时它是轻轻地敲门;有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。

2、 童年是一首诗,童年是一幅画,童年是一个多姿多彩的世界,请欣赏由四年级一班___、___为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。

3、 伟大的中国已跻身于世界之林,鲜艳的五星红旗永不衰落,祖国我为您的荣誉喝彩,更为您的拼搏加油。请欣赏由五年级二班___同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。

4、 我是中国人,我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。

5、 下面请欣赏由三年级二班___同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。

6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语,就连空气也弥散着幸福和喜悦,你瞧他们有多欢喜,有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美丽动听的,今天的舞是优美动人的,今天的梦是五彩缤纷的,请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班___等。

8、六一是我们自己的节日,鲜花簇拥着我们,我们的笑脸像鲜花一样绚丽,在这美丽的大舞台上,让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。

9、 六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧,活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。

10、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,勇敢前进,我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。

11、 下面请欣赏由三年级一班___同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。

12、 老师是辛勤的园丁,我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。

13、 下面请欣赏由四年级三班___同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。

14、 在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班___等。

15、 武术是中华文化的瑰宝,中国功夫源远流长,请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。

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篇20:六年级毕业庆典主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:六年级,主持,全文共 1822 字

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周:依稀记得,六年前那个秋天,满怀无限遐想和憧憬,我们踏进了 校门;

江:弹指挥间,岁月让我们由童年变成了一个个少年。 周:昨天,所有的记忆里竟然都像是昨天。

江:和同桌的争吵,与伙伴的调皮,我们的每一个进步,都镌刻

在江东二小的两千多个日日夜夜。

周:敬爱的老师们,亲爱的同学们,下面让我隆重宣布“放飞理想 告别母校 师恩难忘”江东第二实验小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

江:请允许我介绍出席今天典礼的嘉宾,他们是 校长、

老师、 老师、老师、 老师以及我们六年级的所有任课老师。欢迎你们。

周:同学们,六年的小学生活转眼即逝,你还记得下面的这些场景吗?还能找到画面中的自己吗?

江:与其说这是活动的记载,还不如说是我们成长的足迹。 周:让我们一起回顾六年的校园生活。

[六年校园生活回顾]

周:六年来,在校园中留下了我们灿烂的笑容,留下了我们奋斗

的足迹,这些都将成为美好的回忆,此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉,下面就请学生代表余可悦发言,大家欢迎。

[余可悦发言]

江:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

周:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

周:六年来,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

江:今天,我们把回忆穿起,把过往编织,借助一帧帧精彩的画

面,回味我们多姿多彩的六年时光吧

[各班展示PPT,需要提前做好,并指定人播放]

周:是他(她)们,陪伴我们走过一千八百多个日子, 江:是他(她)们,告诉我们摔倒后要勇敢的爬起;

周:是他(她)们,用自己的肩膀奠基,让我们登上了一个个成功的顶峰;

江:是他(她)们,让我们懂得了什么是诚信、尊重、负责与合作。

合:亲爱的老师,您的谆谆教导我们将永远牢记。

周:下面我们请王老师为我们讲话。大家欢迎。[教师寄语]

周:感谢王老师,我们一定铭记您的教导。

江:今天,我们很高兴地邀请到了601中队 同学的家长一起来参加我们的毕业典礼,下面我们就欢迎她来我们讲几句。

[家长代表发言]

周:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 江:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 周:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

江:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

周:下面,让我们用热烈的掌声请章校长讲话,大家欢迎!

[校长致辞]

周:谢谢!我们努力学习,奋发向上,将来为二小争光! 江:六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。 有请 宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

[宣读毕业生名单]

江:有请章校长和陈校长为各班代表颁发毕业证书。(每班派一个代表领取)

[领取毕业卡]

江:六年的足迹,早已深深地烙在校园的每个角落,也烙在了我们的心中。我们总想给学校留下些什么,总想当二小的老师再想起我们时,就能把心弦扣响。所以,我们也准备了礼物,想送给学校。下面就请师生代表向学校赠送纪念品。

[向学校赠送纪念品]

周:也许有一天,你会是某一地方的行政干部,希望你还能记得小学的六年;

江:也许有一天,你身居海外,请不要忘记,二小所教会我们的知识和品德;

周:也许,有更多的也许„„但无论在世界的哪个角落,请我们都记住那句——

合:我们从这里走向世界!

周:还记得每周一国旗下的那段誓言吗?

江:还记得我们为此而付出的努力吗?

周:它将是我们今后学习的动力;

江:它将永远激励我走向成功!

周:面对国旗,面对队旗,请大队辅导员孙老师带领我们重温誓言!

[全场重温誓言]

江:终究会有说再见的一刻,但这并不是结束;

周:二小让我们学得了知识,懂得了的道理,为我们奠定了向更

高处飞翔的基础;

江:今天我们是莘莘学子;

周:明天我们是祖国的栋梁!

江:今天,我以二小为荣;

周:明天,二小以我为傲。

江:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

亲爱的同学,感谢你让我拥有一段珍贵的友谊!

周:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 江:一定会把在实验二小的日子永久珍藏。

合:因为——我们都怀着一颗积极向上的心。

[全场合唱《校歌》]

江:让我们有一个约定——当硕果满枝的季节,我们再相聚; 周:让我们彼此相约——当枫叶再红的时候,我们重聚二小! 合:江东第二实验小学xx年六年级毕业典礼到此结束。

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