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论科技自立自强的重要性论文(最新20篇)

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农民劳模科技示范户事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,全文共 1646 字

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农民劳模(科技示范户)事迹简介

1、事迹简介

,男,53岁,汉族,中共党员,现为常山镇常兴村支部书记兼村主任。自XX年以来,他带领本村民积极调整产业结构,依托福薪食品公司,大力发展甜粘玉米产业,在他的带动下,全村甜粘玉米种植大户发展到478户,面积达到40多公顷。在生产和收购季节,他不顾自己年岁较大的实际,亲自到田间指导,为防止压等压价,亲自陪伴农民到公司出售甜粘玉米,并自家免费出车运送玉米果穗。全村生产玉米果穗160万棒,收入44.8万元,户均收入5744元,成为优特粮种植专业村。

2、曲少忠同志事迹简介

曲少忠,男,42岁,现为常山镇清水村二社村民。他是该镇木炭经纪人之一,他在在实际经营过程中,守法经营,讲求诚信,不掺杂使假,以质量争得客户或厂家的信誉,及时照章纳税,仅XX年一年纳税就达5.8万元,成为全镇最大的纳税人,为常山镇的经济发展做出突出贡献。

3、钟庆堂同志事迹简介

钟庆堂,男,70岁,现为二道甸子镇荒沟庙村村民。经过二十几年的奋斗,现有人工林面积5公顷,其中松树3万株,杨树1万株,山参培植面积1000公顷,仅参籽一项每年就可实现收入50万元左右。成为全镇最富有的农民,自已富了,但时刻没有忘记周围的村民,他先后帮助本村社员及周边乡镇村社种参1500多公顷,为23户困难免费发放参籽4700斤,价值80多万元,以自己的信誉为农民担保解决贷款420多万元。

4、潘淑红同志事迹简介

潘淑红,女,36岁,现为二道甸子镇新风村村民。XX年春,在镇政府号召下,在新风村瑶地屯创建了黄牛养殖基地,并注册为“金牛饲料养殖股份有限公司”,总投资650万元,仅个人投资就达317万元,年消耗玉米秸杆1.2万吨,可安置农村富余劳动力100人。为了配合二道甸子镇金牛公司发展,她与别人合办了酒厂,每天生产糖化饲料30吨,白酒作为副产品向二道甸子镇和其它集镇销售。截止3月份,金牛饲料养殖公司二批育肥牛1000头已出栏,在长春皓月集团该公司肥牛的屠宰率最高。在她的带动下,全镇黄牛养殖大户得到快速发展。

5、刘万有同志事迹简介

刘万有,男,48岁,中共党员,现为横道河子乡敬老院院长、乡劳动和社会保障事务所所长、乡城管中队队长。1987年,他走上了工作岗位,参加工作20余年,始终甘于奉献,尤其是到乡敬老院工作后,他把全部的精力都留给孤寡老人,用敬老院五保老人的话说:“刘万有就是我们‘儿子’,我们的‘亲人’”。他不把自己当‘院长’,而是将老人置于自己的亲人。多年来,该敬老院有30多名老人先后病故,每次他都亲自为逝者穿寿衣,亲自送到火化厂,尽儿女的孝道,让逝者安心。XX年腊月,我市救助站送来一位名叫张兴业的老人,他精神恍惚,已送多个敬老院都没有送下,最后送到该乡敬老院。当时,此人脚指头冻得发黑,脚趾甲冻掉五个,不能走路,满身污垢,气味难闻,难以近前,然而他却没顾得上这些,上前将他背上楼,进行治疗,治疗期间,由于脚趾冻坏,烂得脚趾肉发黑,老远就能闻到臭味,但他每天为老人清洗疮口、换药,直到好了为止。

6、徐秋葵同志事迹简介

徐秋葵,女,57岁,中共党员,现为横道河子乡横道河子村党支部书记。她大公无私,心里装的想的全是本村村民利益,由于该村地处乡政府所在地,经济的发展使得村里临街土地价格飞涨,她的一个亲戚找到她,想通过关系用较低的价格购买临街的一块地建楼,她没有答应,最后亲戚以竞标的形式竞得,多花了10万多元。一年春天的一场大火把该村社员刘树平家两间房和全部财产烧个精光,老徐带领村班子成员一边把刘树平家人安置好,一边四处求助,为他协调建房物资。半个月后,刘树平一家住进了比原来还要漂亮的三间砖瓦房。几年来,在她的带动下,该村先后搞起了黄牛、食用菌、苗木种植等致富项目,村民们跟着老徐尝到了致富甜头。XX年中草药材市场走俏,她投资1.4万元种了贝母,多次到敦化、抚松、靖宇等地参观学习,还请专家给农民进行现场培训。该村当年发展中草药材4.5公顷,增加农民收入20多万元。

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篇1:网络科技公司债务担保协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 839 字

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网络科技公司债务担保协议书

甲方(债权人):________________有限公司

乙方(担保人):________________,身份证号码:________________

丙方(债务人):________________有限公司

经双方协商一致,达成如下担保协议:

一、被保证的主债权种类

乙方自愿为丙方(债务人)与甲方玻璃纤维纱买卖业务中所产生的债务提供担保。乙方担保的债务为每批货款到期时未付的货款,在丙方支付甲方该批货款后,担保责任自动转至下批未付货款。

二、担保方式

连带责任保证担保,即丙方在购销合同(主合同)规定的货款履行期届满没有履行债务的,甲方可以要求丙方履行债务,也可以要求乙方在其保证范围内承担保证责任。

三、担保范围

乙方应当就丙方与甲方业务中的全部债务承担保证责任,包括逾期未付货款及利息、违约金、损害赔偿金和甲方为实现该债权的费用支付等。

四、担保期间:甲方与丙方业务中未付货款偿还期限届满之日起二年。

五、其它约定

1、担保期间,如果甲方需要转让担保债权或对购销合同(主合同)进行概括转让(权利义务整体转让),应当及时通知乙方,乙方的担保责任不因甲方的债权转让或部分转让或购销合同概括转让而解除,乙方仍需对新的债权人承担担保责任。

2、甲方与丙方在业务过程中,对购销合同(主合同)数量、价款、合同履行期限(包括货款的支付时间)等内容的变更,无论是否经过乙方同意,也不论是否减轻或加重乙方的担保责任,乙方均应对变更后的购销合同(主合同)产生的债权按照本合同第四条的规定承担全部担保责任。

3、因本合同产生纠纷,双方协商解决,协商不成,向法院提起诉讼,诉讼管辖地依据购销合同(主合同)确定。

4、本合同一式三份,甲乙丙各持一份。

甲方:________________ 乙方:________________ 丙方:________________

签订时间:________________ 签订时间:________________ 签订时间:________________

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篇2:科技节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 826 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我国旗下演讲的题目是《科技照进梦想》。

翻开人类的发展史,从“产超过1吨的超级稻;从“穷年忧黎元”的饥饿灾荒,到发明出亩举头望明月”的忧愁迷茫,到“嫦娥”探测器成功落月;从“行道迟迟,载渴载饥”的交通不便,到四通八达的铁路线修成;从“处则充栋宇,出则汗牛马”的读书不便,到灵活便利的pad教学,多少曾经遥不可及的梦想,现在都化为了现实。五千年文明古国的发展,十数亿人民生活水平的提高,这些都和科技进步息息相关。

科技进步是人类发展的必然趋势。或许你会认为,“科技”这个词太过遥远,其实不然,科学创新恰恰来自我们日常生活中的点滴小事,来自脑中一闪而过的一丝灵感,来自书本知识与实践的结合。而科技节正是给同学们创造一个“把知识付诸实践,让想法化为现实”的机会。

本届科技节主题为“让梦想展翅飞翔,让科技引领起航”,共设计组织三个活动。

悬臂梁结构模型制作比赛。悬臂梁,通俗来讲就是一种可以省力的有固定制作模型的构,常在搭建桥梁过程中使用。高一高二年级每班根据下发的规则要求和材料制作悬臂梁,两周时间后进行评比,在要求范围内承重多的获胜。悬臂梁这一经典力学模型,不仅实用,而且易于制作,给同学提供很大的自由发挥和结构简化的空间,在制作过程中,也完备着同学们对于工程学的知识储备。

研究性学习展示大赛。已于上周圆满落幕。高二年级同学根据课题和成果,制作展板,在创新博物馆进行展示,全校师生都到场参观投票。具体结果将于本周公示。

创新设计大赛。高一高二各班根据不同的主题设计课题或制作相应作品进行展示,要求能够运用一定的科学原理,且具有观赏和解说价值。届时将会有专业评委进行点评和打分,优秀作品将会放到创新博物馆进行展示并由学校提供资源,进行进一步研究和培养。

本届科技节的三项活动,秉着创新为本,科技为魂,尽最大努力给同学们提供宽广的发挥空间和更广阔的学习科学知识的平台,希望同学们能积极参与,感受触手可及的科技的魅力。

谢谢大家。

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篇3:大学生自强之星个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1845 字

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大学自强之星个人事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,下面是小编为大家整理的关于大学生自强之星事迹材料。

每个人都有着不同的世界观和人生观,而当她头戴警,穿起庄严的警服那一刻,感觉身上承载着生命的全部荣光与梦想,肩负党和人民的重托,使命感油然而生。无法忘记当时按捺不住的激动与憧憬,彷佛身份的转变就在一刹那,自觉担负起保护与守卫的责任感让自己满腔热血,她是一名新疆警校的女汉子。

活力青春·忠诚铸就

李,女,汉族,入党积极分子,新疆警察学院2019级本科大队侦查专业二区队的学员。她自立自强,乐于助人,学习成绩优异,全方面综合发展。

警校是个充满热血和拼搏的地方,也是她梦想启航的地方。2019年9月在新生军训中表现突出,荣获"军训优秀个人",她始终保持着积极向上的心态,时刻以一个优秀预备警官的标准严格要求自己。伟大来自平凡,成就源于坚持!在新疆警察学院的校园里,有一位勤奋求实的大学生,经常忙碌地穿梭在学校的各个角落,体育、文学、艺术、社会实践……这就是青春自强的李。

从小热爱写作的她,在军训中以一篇文章被中队长推荐,至今仍在担任大队内勤。但她并没有停下文学的脚步,"新疆警察学院报"连续两期刊登她的文章。并参加中国人民公安大学举办的第六届"中国警界明日之星论坛"活动,荣获三等奖。

在思想上她时刻以一名党员的标准来衡量自己,努力使自己在学习实践中做到最好,她并被推荐为第一批入党积极分子。开始更加全面的学习"马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观"理论,不断增强自己的理论水平,认真学习党的工作路线,正确领悟贯彻党的方针政策,时刻关注党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。保持与时俱进,积极要求进步。

博学强健·志存高远

在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入日新月异的社会。入学至今,她很珍惜点滴的学习时光,专业学习综合总成绩保持全区队第一,2019-2019学年大队"侦查专业"名列第一。她在2019-2019和2019-2019年度连续被评为"优秀学员".获得"国家励志奖学金"这对于她来说是学习方面最好的肯定,她似乎看到梦想闪耀的光辉,她知道她得继续努力。她自愿参加2019年4月的新疆维吾尔自治区教师资格认证"教育学、心理学"自学考试,并取得了课程合格证。她希望在未来不仅以人民警察的身份为人民服务,还可以通过自己过硬的理论知识和业务技能在三尺讲台桃李芬芳。如今,她正在为2019年课程试讲做准备。课余时间,她除了喜欢泡在文学的海洋中,去享受书本,去享受文学,在英语学习方面业希望自己有一技之长。她在2019年"全国大学生英语竞赛"中,荣获自治区C类三等奖。

她始终保持独立自主、自强不息、锐意进取的精神,在2019年"自治区大学生跆拳道比赛"中获得女子甲(57kg)第五名,通过这次比赛,她知道自己的局限,于是她利用寒假的时间,自愿留在跆拳道教练开办的正德跆拳道馆当助教进行勤工俭学,并积极报名参加2019年"新疆大众跆拳道晋升中级教练员、一级裁判员及黑带一段"培训班,最终取得了考核合格。她阳光开朗,喜欢急速奔跑的激情,喜欢冲刺跳远的瞬间,在校运动会上总会有她的身影。在我院第二、三届校级运动会上分别获得女子个人项目400米第四名和女子跳远第四名。在区队她乐于助人,团结同学。学习中互相鼓励,共同进步,活动中积极参与,贡献力量。

勇担责任·成就梦想

作为新时期的预备警官,她深知要以责任践行使命,用热血铸就金盾。忠于国,诚于民,敏于思,锐于行,博尔大,学而知,强有力,健于捷"忠诚·敏锐·博学·强健"的校训,她一直牢记在心中,一直遵循着原则严格要求自己。在2019年第四届亚欧博览会"安保执勤工作中,她担任亚博会安保指挥室的内勤工作,她尽自己的职责,认真完成每项工作,保证信息录入的准确和协调会后的收尾工作。

如今她正在乌鲁木齐市新市区分局钻石城派出所实习,并住在派出所内。因为是女生,并没有安排在值班的岗位上,而是根据在校的表现继续担任内勤工作,即使这样也可以体验到基层民警的辛苦,每天24小时在岗,不管何时何地,只要有报警电话,都要以最快的速度出警。而她每天都会登陆公安信息网,可以在一定的权限内使用情报信息网和行政管理平台。每天都会浏览警务动态。在身边也有很多平凡的民警却有不平凡的事迹。这些身边小事件,大人物影响着她的一言一行。她也更加坚定自己的抉择。

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篇4:关于党建工作的重要性范文

范文类型:党团党建,全文共 891 字

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浙江温州市龙湾区委组织部出台打造“六争标兵”队伍的意见,激励组工干部担当作为、奋勇争先,做新时代 “想为会为敢为”干部的表率。

政治对标,争绝对忠诚。政治标准组工先行。该区探索制定了组工干部政治规矩细则,率先开展“政治对标、党性体检”活动,每半年开展1次集中检查,每月开展常态督查,对发现的问题及时通报,责令整改。

服务大局,争担当破难。围绕党建制度改革,确定“最优人才生态工程”“推进红色领航乡村振兴计划”等5项重点改革项目,其中1项被列为区委重点改革项目,3项列入全市改革项目。对接区委区政府年度重点工作,带头打好重点工作护卫战,其中点将组建攻坚铁军和出台党员干部十条助力攻坚举措等,有力推动城中村“清零”任务率先完成。

立标创标,争创新创造。按照“走前列、争一流”要求,确定18项年度重点创新创优项目,由部领导领衔、科室具体负责,全力打造有影响力的亮点项目和特色品牌。采取“季度现场会+年终擂台赛”的比学模式,激发各基层党(工)委创亮点、树品牌。上半年开展互学互比2次,完成领导干部政治标准考察评价、创建互联网企业“e路先锋”党建品牌、打造“三心融合·人才之家”等4个重点创新项目。

实绩比拼,争高效实干。严格落实 “双联双抓”制度,即联街道抓工作督促、联项目抓重点难点。通过一季一督查、“问题+亮点”双通报,切实抓实各项工作。创新开展科室“双亮双比”活动,每季度开展亮进度比成效、亮措施比方法,突出实绩比拼,强化担当落实。

聚焦专业,争专注匠心。想有担当有作为,就要先有会担当会作为的本领。专门开展以“每周理论夜学、每月业务轮讲、每季组工讲坛、每年全员测试”为主要内容的“业务大轮训”活动,和以“走进重点项目、走进重点工程、走进基层破难”为主要形式的“岗位大练兵”活动,以大学习大实践提升干部专业能力。

提升形象,争亲正美誉。每月最后一周为干部谈心谈话周,已与科级干部谈心谈话483人次,组工干部谈心谈话实现全覆盖。推进全员大调研,采取“部领导+科室+干部”的组团方式蹲点调研,以调研抓工作、促落实。上半年开展2轮全员大调研,直面城中村改造后基层治理问题等22个难题,形成7篇专题报告。

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篇5:科技月国旗下讲话稿四分钟

范文类型:演讲稿,全文共 2715 字

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各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

站在这初升的朝阳下,站在这习习的凉风中,站在这鲜红的国旗下和大家一起迎接着第三周的到来,看到你们神采奕奕的脸庞,特别是我们能微笑地带着真诚互相问好时,我的心情跟今天的天气一样顿时灿烂起来。谢谢你们!

今天我国旗下讲话的题目是《做文明守礼的张小人》。大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称,从古至今广为流传。文明礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们,渗透在我们生活中的方方面面。今天我就和大家一起来探讨我们应该做到文明和守礼?首先我还是想先给大家讲几则小故事:

第一个故事献给低年级的小朋友——《小猴买“礼貌”》

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔,他不道歉;碰见老人,他不让路;猴妈妈很生气,她对小猴子说:你怎么不学着讲礼貌呢?小猴对妈妈说:学礼貌多麻烦,给我一些钱,我去买礼貌。听到这话后,猴妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了小猴一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去,来到第一家商店,小猴大喊:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。来到第二家商店,小猴大叫:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。一家、两小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?小猴轻轻地问。山羊伯伯笑了:傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地对猴妈妈说:对不起,我没有买到礼貌。听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:肚子饿了吧?快吃。小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:还是妈妈好,我要谢谢她。谢谢妈妈!一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑着说孩子,你没有买到礼貌,但是你做到了,所以你学到了礼貌。这个小故事告诉我们学礼守礼应该从尊重他人开始,随口而出的应该是文明用语,随时随地做的都是礼仪规范!

第二第三则故事都跟面试找工作有关:

先听听国内的故事:

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?这仅剩的几位大学生们都说:没问题,您去吧,我们等您!经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:面试已经结束,你们全都没有被录用。大学生们个个瞪大了眼睛,这是怎么回事,面试还没开始呢?总经理说:我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。 在《面试》中能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯,讲礼貌、重礼仪的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯,这个例子可以说明一个人的习惯可以显示出他的修养,而一个人的修养好坏往往就决定了这个人的将来。

最后听一个发生在美国的面试实例:

福特从大学毕业后,去一家汽车公司应聘。同时应聘的三、四个人都比他学历高,当前面几个人面试后,福特觉得自己没什么希望了。但既来之,则安之。他敲门进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好,福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前面几人都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事。一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的。所以,我才录用了你。”后来,果不出所料,福特成为“美国福特公司”的创始人。

故事中的福特最后胜出是因为什么?对就是一个小小的细节,一个不经意的动作习惯,习惯的背后就是一个礼字。

今天老师讲的这些小故事都与文明礼仪有关。故事虽小,发人深省。你知道吗?在英国的公交车上,每一位下车的乘客都会对司机说一声谢谢;在学校里,第一个打开门的同学把好门让后面的队伍顺利通过,而每一位通过的同学都会对他说谢谢,这可能就是我们常说的绅士风范,小小的习惯来自于他们从小的严格规范和要求。在美国9岁的儿童必须要掌握26项基本礼仪,我们不妨用其中的一些来做个测试。1、向别人询问事情,要加上一个字——(请),2、不小心碰撞到他人立即说:——对不起;3、接受东西,要说:收到任何礼物都要感恩,并说:4、需要与人谈话或引起注意,最礼貌的用语是:对不起 打扰了;5、当别人向你问好,你也应该:回答他们,并回问对方;6、打电话时,先要——(介绍自己),然后询问可否与你要通话的人交谈;7、咳嗽或打喷嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其实是相通的,做一个文明人、受欢迎的人其实文明很简单。文明就是垃圾不落地,脏不出口,资源不浪费。“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,我们常说尊重他人也是尊重自己。我们每天早晨能干干净净上学,这就是仪表之礼;见到同学和老师能热情地打个招呼就是最简单的待人之礼;课间不喧哗是言谈之礼,用餐不大声讲话天天光盘就是餐饮之礼;上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐、在课间休息时不和同学追逐打闹是行走之礼,等等。这些都是我们小学生的基本礼仪常识,学校还编印了《张小学生礼仪手册》,里面涉及各项礼仪规范,希望我们各个班级、各位同学去好好学一学。

正所谓有礼走遍天下无礼寸步难行,文明礼仪很重要,它们是我们学习、生活的根基,是我们健康成长与发展的基础。在校园里,在我们的身边,我们欣喜地看到有很多的同学们,他们遵德守礼,是我们张小校园的文明小天使,我们要向他们学习;但是我们也不难发现在我们周围,时常会发现与文明守礼格格不入的陋习、言行,我们要义正辞严地对这样的行为说“NO”!比如,铃声响教室里不安静、午睡课上总有同学做影响不顾他人的休息的事,排队时队伍懒散没有精神、校园里时不时会发现掉落在地的餐巾纸,有的同学走出校门就忘了“垃圾不落地”的承诺等等。从今天起我们每一个人都是文明守礼的见证者和监督者了,做文明守礼的张小人,就从小事做起、从今天做起!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇6:毕业论文表格中的指导教师评语、评阅人意见、答辩小组评语样本

范文类型:评语,意见,适用行业岗位:教师,全文共 1092 字

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指导教师评语毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】

目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。

从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案,„„„有一定的新意。 论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,具备了一定的文献综述能力„„„。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,„„。论文表明,该同学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,„„,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩

评阅意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)

土地制度改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究,选题有新意。该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。 该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,较全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决问题的短、中、长期的解决方案,„„.。

论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了本科生的培养目标。

本人认为,该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。

【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)

在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入,„„„。

综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

共2页,当前第2页12

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篇7:毕业论文总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2209 字

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一、毕业论文(设计)工作概况

(一)毕业论文工作概况

经济与信息技术系10级物流管理1班共20人参加了毕业论文的写作和论文答辩。毕业论文的组织工作在20--年11月底就已开始,发给学生的毕业论文参考题目经本专业全体教师充分讨论确定。在学生教师双向选择的基础上,根据学生论文题目的内容,教研室安排了毕业生毕业论文指导教师。为了保证毕业论文的质量,规范毕业论文的写作格式,学院和系都作了统一规定,要求物流管理专业毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、论文初纲、研究写作、初稿修改和最后定稿,并要求毕业论文应包含如下要素:内容提要、关键词、正文、参考文献等,定稿后按论文的规范格式打印成册,与论文内容摘要一并上交教研室。

(二)毕业设计工作概况

经济与信息技术系物流管理1班共20人参加了毕业设计的设计和答辩。为了保证毕业设计的质量,规范毕业设计的写作格式,学院和系都作了统一规定,要求10物流管理毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、论文初稿、研究、初稿修改和最后定稿,并要求毕业设计应包含如下要素:摘要、正文、参考文献等,定稿后按毕业设计说明书的规范格式打印成册,上交教研室存档。

通过广大师生的努力,10级物流管理毕业生的毕业论文格式规范、内容充实、质量较高,部分论文较具有现实意义。

二、毕业论文(设计)动员与安排

(一)召开动员大会

工作开始之初,我专业老师给同学们召开了毕业论文动员会。会议内容主要包括:

1、介绍毕业论文的整个流程,对毕业论文的选题,提纲设计等做了大概的介绍。

2、介绍了毕业论文指导老师的安排。

3、要求同学们一定要及时与自己的指导教师联系,把握好整个毕业论文的时间与流程,做到顺利毕业。

(二)安排工作日程

我专业根据课程的安排与设臵,完成常规教学任务的同时,严格执行我校毕业论文工作的工作程序,合理制定了毕业论文的工作日程。具体如下:

20--年做好毕业论文工作的组织动员工作,确定论文选题及指导教师,同时确定张苏老师指导10物流管理班共20名学生的毕业设计指导工作;3月中旬上报毕业论文题目及指导教师名单;4月初要求学生完成毕业论文提纲撰写;5月中旬要求完成毕业论文初稿;5月下旬前要求完成毕业论文(设计)的二稿;6月中旬要求完成毕业论文(设计)定稿。6月下旬进行毕业论文(设计)答辩;--年7月上报毕业论文、设计成绩。整个进程安排得紧凑合理,有效地保障了毕业论文(设计)工作的有序进行。

三、毕业论文(设计)选题及审题

(一)毕业论文的审题

1、认真指导学生选题

在选题阶段,本着抓早、抓紧、抓细、抓好的原则,在20--年11月底就向学生布臵了这项工作,并组织教研室全体教师,根据专业学习情况,结合全国和省市重点科研题目进行命题,作为毕业论文的参考题目,让学生根据自己的情况进行选择,由系审查确定,并最终确定指导教师。到3月初,大多数学生已选定题目,并在3月中旬在教师指导下草拟了资料搜集大纲,并着手开始搜集、整理与论文有关资料,到4月初,向指导教师提出开题报告和论文的详细提纲。当然,也有个别学生由于最初所选题目超出了他们的研究能力,影响了论文的进度和质量。

2、严格审题

我专业教师在审题时,主要遵循下列原则:

(1)严把审题关,近三年课题或内容的重复率≤10%;

(2)注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题的选题的题目总数≥80%;

(3)创新与实用性的设计(论文)≥15%。

(4)有理论价值、技术价值、经济价值和应用推广的设计(论文)≥15%。

(二)毕业设计的审题

在选题阶段,本着抓早、抓紧、抓细、抓好的原则,在20--年11月底就向学生布臵了这项工作,并组织教研室全体教师,根据专业学习情况,结合学生社会物流实践情况,选写毕业设计题目,让学生根据自己的情况进行选择,由系审查确定,并最终确定指导教师。

四、毕业设计指导的过程管理及效果

在学生选定题目从事写作过程中,教师也加强了对学生搜集资料和论文写作的指导。不少教师对学生的指导,既耐心又细致,不仅向学生进行学术指导,甚至将自己的资料内容交给学生使用。学生也很重视资料搜集,学生的资料来源多种多样。我教研室(含兼职、外聘教师)参加指导的教师有3人,由有经验的具有中级职称以上的教师担任主要指导工作,保证了学生毕业论文的质量。

1、明确写作要求

由于学生在大学三年过程中,缺乏必要的锻炼,对论文写作格式和要求不够清楚。为此,我专业采取多种方式方法,组织学生认真学习,明确要求。我专业多次组织师生共同学习《毕业论文指导大纲》、《毕业论文指导书》等各项相关文件。教师们还利用多媒体课件,详细介绍了毕业论文的个个环节及具体要求,结合毕业论文的具体规定和要求,做了相关的讲解,同时对毕业论文过程中容易出现的问题逐一加以说明。经过师生的共同努力,学生明确了在撰写论文过程中的基本要求,并对此方面进行了较好的把握,力争使每一篇论文都能做到格式准确,不出现问题。

2、认真批改修改

为了保证毕业论文质量,师生双方在此项工作中必须坚持精益求精的精神,不怕麻烦、不怕返工,学生的修改稿必须采纳老师的修改意见。这样一来,老师和学生论文写作指导过程都受到了有效的监督:老师必须认真负责的进行修改批阅,防止口头指导流于形式;学生必须虚心接受老师的修改意见,并按照老师的要求进行改动,避免原封不动或坚持自己的错误。正是由于师生双方在论文草稿的批改和修订过程中能够做到严肃。

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篇8:如何写大学毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 996 字

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如何写大学毕业论文开题报告范文

一、如何选择问题

我一直萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄,笑而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了?!

奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。

最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内完成规范的学

术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题:( 1 )时间:从 1980 年到 年;( 2 )对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;( 3 )视角:政治和政府理论中的精英研究;( 4 )案例: 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》,这是发生在 1980 - 年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率。

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篇9:学校2024年科技教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 991 字

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一、指导思想

贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,坚持科学发展观,全面贯彻素质教育,提高科技教师素养,注重培养学生良好的科学素养,通过科学教育让学生热爱科学、乐于探究、树立社会责任感。让学生在科学教育中学会用科学的思维方式解决身边的问题,真正成长为具备良好科学素养的建设人才,努力形成我校科技教育的品牌与特色。

二、主要目标

1、重视学校科技教育师资队伍建设,不断提高教师自身素质。

2、加强科普宣传,全面提高学生科学素养。

3、认真组织学生开展各项科技活动和校外实践活动,丰富学生学习生活,提高学生动手动脑能力。

4、积极参加市、区级各项科技竞赛,争创佳绩,为校争光。

三、实施措施

1、组建一支科技辅导员队伍,努力提高科技辅导员素质。

学校成立科技工作小组,策划、组织学校科技工作开展。积极组织科技辅导员参加各类培训。

2、加强科普宣传,营造科技氛围,提高学生科学素养。

⑴ 利用午间休息等时间,向学生宣传科普知识,介绍古今中外科学家的故事,讲述科技新闻热点,丰富学生科普知识,宣传活动做到有计划、有记录。

⑵ 借助专用室的黑板,开设科普知识板块,培养学生善于发现问题,敢于提出问题的良好科学素养。利用教室的黑板报、走廊的科技橱窗等载体进行科普宣传、展示,营造科技氛围。

⑶ 利用学校网站等媒体宣传学校科普教育开展情况,提升学校在全区的影响力。

3、积极开展科技活动,培养学生动手动脑能力和创新能力。

⑴ 结合学科教育渗透科技知识,以科学、劳技、信息技术等学科为主渠道,让学生系统地学习科学技术知识,了解科技的进步给我们人类带来的便捷,培养学生对科普的浓厚兴趣。

⑵ 利用校外教育资源和科普教育基地,组织学生参加社会实践活动,增长学生见识,提高学生综合能力。

4、积极参加市、区级各项科技竞赛,进一步提高科技成绩。

⑴ 校内组织一次科技知识竞赛和拼装赛,科技小组根据比赛要求统一安排,比赛项目落实到人。

⑵ 市区各项科技竞赛科技辅导员根据安排的比赛项目认真参与,赛前辅导做到定时、定点、定人,力争取得好成绩。

四、形象进度

10月份:

1、科技辅导员会议

2、制定科技工作计划

3、科技课报名、上课

4、组织师生参加“区网络科普低碳生活知识竞赛”

11月份:

1、召开科技辅导员会议

2、校内拼装赛

3、组织学生参加市科技创新大赛

12月份:

1、科技辅导员会议

2、校内科技知识竞赛

1月份:

1、科技辅导员会议

2、科技活动总结,科技资料归档

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篇10:2024年科技局局长个人重点工作报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1296 字

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2017年科技局长个人重点工作报告

与时俱进,努力开拓科技工作新局面

各位主任、各位领导:

我自xx年1月经过十一届人大常委会第二十三次会议任命为科技局局长职务以来,深深感到作为科技局一把手,责任之重大,为了不辜负党和人民对我的信任,我严于律已,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,充分发扬民主,将自己的权力置于同志们的监督之中。本着全心全意为人民服务工作宗旨,踏踏实实为我区经济发展和社会进步服好务原则,我认真学习、深入调研,通过学习不断提高了自身综合素质和驾驭全局工作的能力,并带领同志们深入镇、办事处、企业及农户调研,倾听基层对科技工作的想法、意见和需求,为确定开展各项工作思路打下了良好基矗两年来,我带领全局同志以重要思想为指导,坚持科学技术面向经济建设和社会发展的方针,紧紧围绕各年度工作计划和年初制定的各项目标,本着既要扎实做好全面工作,又要抓出特色工作为目标,重点做好项目开发、网络建设工作:

一、做好科技立项工作,培育经济增长点。

xx年,我局共收到项目申报书33项,为了确保立项准确,使科技经费起到四两拨千斤作用,经局班子研究,决定重点扶持一些好的项目,为此,我带领局内有关同志,深入镇、办事处、企业,对科研开发情况进行调查,对申报项目进行认真考察、筛癣论证,选择了20个项目进行重点扶持,这些项目分别被列为盛市、区科技发展计划,其中,汽车智能后视镜、jgc-b型存储式测斜仪、政府上网工程、东方百合种球繁育开发等18个项目为区级科技项目;钢丝网架聚笨乙烯夹芯板(泰柏板)项目为市级科技发展计划;秸秆气化炉的推广应用项目被列为省级项目。另外,为争取上级科技部门经费支持和提高项目档次,我们将科技含量较高的项目积极向上级科技部门推荐申报。其中,绿色国仁种苗有限公司的“玫瑰种植及加工产业化技术开发”项目被列入国家级星火计划;华鑫建筑材料厂的“grc隔墙板”项目被列入市级科技成果推广计划。

二、抓好网络建设,加快信息化步伐

当今时代是信息时代,网络在社会各行各业越来越发挥着重要作用,推动政府上网,加大信息化建设的步伐,提高现代化办公水平是大势所趋,为此,在加强信息网络建设方面,我们做了如下工作:

1、做好政府上网工程

xx年初,经过各方面努力,在区政府院内实现了adsl宽带上网,并且政府网页已制作完成,去年已经开通,网站包含了我区经济、社会事业、城市建设、招商引资、办事指南等内容,同时还为政府各单位制作了网页。网站的开通,在提高政府现代化办公水平的同时,将进一步加大我区对外宣传力度,便捷地实现政府为民服务,同时大大提高政府工作透明度,有助于树立起政府的公正开明形象

2、抓好港城科技信息网建设

我局与燕山大学合作,从xx年初就进行了港城科技信息网的筹建工作。经全局同志和技术人员的努力,港城科技信息网去年5月份正式开通。网站包含了科技动态、科技新闻、科技项目申报、政策法规、实用技术、技术市尝科技人才、企业之窗等栏目,提供了国内外最新科技动态、科技新闻;宣传科技政策、法规;提供项目申报、信息、人才等方面服务,另外,还介绍了我区优秀企业及民营科技企业,为更好地宣传我区企业提供了一个很好的平台。

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篇11:大学生暑期社会实践报告论文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 8037 字

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大学暑期社会实践报告论文

纸上得来终觉浅,社会实践是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合一种重要途径,下面是小编整理的大学生暑期社会实践报告格式,欢迎大家参阅。

篇1:暑期实践报告论文_大学生暑期社会实践报告论文

一、调查目的

受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。

二、调查对象

宁波市慈溪市指定被调研企业及个人

三、调查方式

携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。

四、调查时间:201x年7月20日――――201x年08月20日

五、调查内容

专利问卷分为A与B卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。

六、调查结果

问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。

七、感想

第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公平,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员(包括我),在一个星期之内每人都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。

从问卷下发的第二周起,我开始落实自己的任务。因为我先选择了几家附近的几个镇的企业,所以我骑车去做了调查。一周后,我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。期间碰到不少的冷漠拒绝,但我一次次登门,一次次请求,最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中,我要感谢王宇华和廖红老师,她们帮助我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题,向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都认真阅读,具体落实里面补充的要求。在调研期限的最后一周,我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是根据实际情况划分到参加此次任务的每位组员完成数中。炎热的天气,漫长的道路,不可预料的冷遇,一次次打击着我们组员的信心,磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和准确性,我们在当场进行问卷后,回去仍然要根据规则检查几遍。有时一天下来,人晒黑了,又受到冷漠的待遇,在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了寻找可能已经不存在的公司或个人,疲惫得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。

以下是我在这近一个月得出的关于实践的结论:

关于钱。对于一个即将或已经走上社会的人,生活的物质来源基本是用钱买的,此次调查是有偿调查,可是你减去你所花的成本,你获得的收入只能说是辛苦费了。相对于钱的微不足道,我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城市的经济运行状况,企业分布情况,经济重心的落脚点,特色产业的发展趋势,尤其是作为中国小家电城,我们的不足和优势都很凸显。在调查专利这一方面,慈溪的企业有做得好的也有待加强的,我们主要是贴牌生产,创新方面不是很好。虽然有很多企业专利拥有量也不少,但是横向纵向比较,还是存在后劲不足的危险。你在其中真的会发现许多我们平时很难看到的现象,你学到的社会经验才是无价之宝。

关于人际交往。在这次调查中,我有一个人去或者组队去,都碰到了很多钉子。其中,你会发现一开始你就错了。想想自己怎么自我介绍的,怎么面对面地谈话,言行举止的得体,对会对对方留下印象,而且,你遇见的大部分是公司老总,恭敬是必须的,因为毕竟你是在求别人办事。人家很忙,你要学会等待;人家出差,你要联系好时间,即使跑去几趟也是没办法的;人家拒绝,那就得说明一下调查的严肃性,实在不行只能联系老师或者当地科技局了。我们有时在门卫一步就卡住了,我们不光要说明来意,而且要笑颜以对,即使在他们对你冷淡时,还是那句话,别人没收你什么好处,你凭什么要求他通知领导,放你进公司?公司跟政府一样,都有各自的规矩。还有,现实就是现实,你不能把它带到梦里,大白天做梦的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。学会尊重,在合理情况下,别人也不会为难你的。

关于公司的管理。二十天左右的时间里我去过大大小小二十来家公司,他们的管理模式大同小异,都是部门化管理。很大的区别是大公司的工作人员素质一般较高,给人印象好,厂房布置也很得体,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了资金问题外,人员配备,工作人员素质,管理方式,生产模式都做得不够好。思考下,为什么人多的企业生产效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生产公司,老总态度恶劣,到我调查结束我也没能完成此份问卷,指导老师也联系了很多次,我也跑了好几趟,工作人员强硬拒绝。我很恼火,老师也是,但最后通过邮件方式解决了。看下,老板对政府工作的不支持,工作人员的不友好的态度,一切都在说明这家企业很难做大做强,缺少与政府的交流,与外界的联系,公司只能接接小订单了。虽然管理细化,但我发现集权现象很严重。一般调查的企业都是私人控股,表面上有很多部门,但部门负责人仍需请示上级,而且对于专利的不重视体现得很突出,大部分公司没有专利部门,都是大的领导负责专利,而他们却对于调查的专利了解很少,棘手的问题又出先了。在联系过程中,部门之间推来推去,从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有时打电话你就像在绕圈子,公司内部的电话转接不停,最后无语的是还是没有结果。

关于学习和实践。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

总结。这个暑假挺充实,因为有相同的经历,才有了相同的语言,我和我们小组的成员经常打电话交流经验和技巧,更多的是互相安慰,因为几乎你出去做调查就会有抱怨,心里郁闷气愤都十分正常,做到心理平衡的及时调整,迎接更艰巨的任务,才是我们当务之急。最后,还是很高兴磕磕碰碰走完了这条弯曲的路,基本完成了目标问卷(有些是无效问卷),辛苦没有白费。我作为一个小组长,没有辜负老师的交代,自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最后的最后我只是想再简单感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛劳帮组我们完成问卷的老师们,真心说声谢谢!

篇2:暑期实践报告论文_大学生暑期社会实践报告论文

摘要:参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到,通过这次的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,因此,要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真去完成。

关键词:社会实践 心得 广告 基层

这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。

在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。

社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!

社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。

课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。

有一天的上午,村长就给我安排了一个上午活,然后居委会的负责人让我去市场上刮小广告。我高兴的答应了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,用手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在墙上的小广告,貌似真的很难弄,拿起铲子刮了半天也没有效果,本来想放弃了!然后去干点别的时情,但是不服气输的性格使我想到,还没有什么事情能够难到我呢!后来,我就那里冥思苦想,我就突然想起有一次下雨天我走在路上时的情景了,被水冲过的地面上的小纸张,很容易就掉了,所以我就想到了,将小广告上面弄上水,等了几分钟后,果然,很有效果,我就用手轻轻一撕,小广告就掉了。看到了自己想到方法取得了成果时,当时心里挺高兴的,于是更加充满信心,去劳动了!经过一个番努力之后,被我清除过的地方确实看得很干净了,整洁多了。

我想通过自己的劳动,自己去动手动脑解决了问题就获得最大的成就,学习亦是如此吧!走入社会,感受阳光,为几天的暑期社会实践活动终于告一段落了!在室外的实践也落下了帐幕。短短的几天里学到的让我已经适应艰苦的环境,我们敢挑战自己,向着万里无云的天空,我们大声喊“让暴风雨来的更烈些吧!”

篇3:暑期实践报告论文_大学生暑期社会实践报告论文

这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);

实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;

实践过程:

在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;……

针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 :

第一阶段“夯实基础”:

20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:

例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

2+3= 2+4= 2+18=

4+1= 3+3= …… 3+17=

3+2= 4+2= 4+16=

相同的差:(略)

加减并行:1+2= 8+7=

3-1= …… 15-7= ……

3-2= 15-8=

……

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:

“逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分:

ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……

ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的减少了。

上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

①对语言文字的表达理解不足;

②对数量关系分析不准确;

③迁移能力较差。

在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。

第三阶段,“超前学习”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

因为该生下二年级即将接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。

实践结果:

最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

实践体会:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

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篇12:宣传部部长文化科技卫生三下乡启动仪式讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:部长,卫生,全文共 827 字

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广大父老乡亲们、同志们、朋友们:

今天,县委、宣传部长程訚捷同志率领县文化科技卫生“三下乡”服务慰问团来到新袁镇,代表县委、县政府看望慰问大家。在此,我们向广大农民朋友们致以亲切地问候!向长期以来积极参加“三下乡”活动的各部门、各单位表示衷心地感谢!

回首过去的一年,各乡镇、各部门紧紧围绕县委、县政府统筹城乡发展、建设社会主义新农村的战略任务,组织开展了富有特色、深受农民朋友喜爱的送文化、送科技、送卫生等支农惠农活动,在促进农村经济社会又好又快发展、满足农民群众物质文化精神需求、密切农村党群干群关系、维护社会和谐稳定等方面发挥了积极作用。

20xx年是党召开的喜庆之年,也是泗阳提前一年实现全面小康的攻坚之年。在新的一年里,我们要紧紧围绕省委、省政府实施农业现代化工程、文化建设工程等重大战略部署,突出建设“殷实泗阳、美丽泗阳、和谐泗阳”的工作目标,持续深入开展文化科技卫生“三下乡”活动,源源不断地把优秀精神文化产品、科学知识、实用技术、医疗服务和法律服务送下乡,推动“三下乡”活动经常化制度化开展,为加快转变农业发展方式,推进农业现代化,推动城乡文化一体化发展,提升农民群众综合素质提供有力支持,以实际行动为提前一年实现全面小康,率先开启基本实现现代化新征程做出新贡献。

如今,正是农闲时节,是集中开展“三下乡”活动的重要时机。各乡镇、各单位要认真“发扬杨树精神、弘扬落实文化”,精心组织好“三下乡”集中活动,努力为农民朋友们提供更具针对性、更喜闻乐见的文化科技卫生服务,把党和政府的温暖送到农村基层、送到农民群众心中,满足农民朋友精神文化需要。广大文化、科技、卫生等工作者要积极参加“三下乡”活动,深入基层、深入村镇、深入群众,面对面地了解农民群众所思所盼,心贴心地为农民群众提供贴心服务,坚持不懈地为农民群众做好事、办实事、解难事,全面掀起“平原林海.美好乡村”建设热潮。

最后,祝本次活动取得圆满成功!祝大家身体健康、合家幸福、万事如意!

谢谢大家。

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篇13:终止长期科技合作合同

范文类型:合同协议,全文共 545 字

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甲方:___

乙方:___

双方经过友好协商,一致同意终止甲、乙双方于20年月日签订之《关于长期科技合作的协议》(下称“《长期科技合作协议》”)的履行,并签订本终止协议如下:

1 甲、乙双方一致同意,《长期科技合作协议》自本协议签署生效之日(下称“终止日”)起正式终止。乙方在《长期科技合作协议》项下向甲方提供的所有服务同时停止。

2 除本协议另有规定外,双方在《长期科技合作协议》项下或与之有关而对对方(及对方任何董事、管理层、其他员工、代理或代表)享有的一切权利(包括任何性质的索赔的权利)和负担的一切义务(包括赔偿在内的任何性质的责任)亦在终止日无条件地被放弃和解除。

3 双方承诺对在签订和履行《长期科技合作协议》过程中所了解的一切个人信息、公司信息、项目信息严格依约保密;未经一方书面许可、另一方保证不向任何第三方透露上述信息。

4 如《长期科技合作协议》的规定与本协议有任何不一致,则以本协议的规定为准。

5 本协议的订立、效力、解释、执行及争议的解决,均受中华人民共和国相关法律管辖。

6 本终止协议自甲、乙双方授权代表签字或加盖公章后即生效。

7 本终止协议一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:(盖章)

乙方:

授权代表:

乙方:(盖章) 授权代表: 20年___月___日 20年___月___日

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篇14:科技局领导班子述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 4318 字

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科技领导班子述职述廉报告精选3篇

一、一年来主要工作

在中共*区委、*区政府领导下,在城区人大、政协的监督、支持下,在上级科技部门的指导帮助下,我局紧紧围绕城区中心工作,积极开展科技服务,在城区信息化建设、科技管理、农业科技等方面做了大量工作,具体总结如下:

(一)以机关局域网建设为龙头加快城区信息化建设步伐

1、建成开通城区机关局域网

经过充分的准备,今年5月采取公开招标办法确定了局域网工程施工队伍,并很快进入现场施工,在整个施工过程中,科技局都派人现场监督监察,确保工程质量,11个工作日即竣工,进行系统调试、试运行,于5月底由分管区长组织科技、党办、政府办、政协办、审计、监察、财政等部门组成的验收小组进行验收,局域网工程的各项指标和质量符合合同要求。城区机关局域网的建成开通,目前主要是满足机关领导、干部上网获取信息的需要和一些部门间信息共享,也为下一步全市实施电子政务工程搭建信息平台,届时,局域网的效能将得以更大的发挥。

2、加强信息网的更新与维护,加大网上招商引资工作力度

为促进城区经济与科技紧密结合,围绕着城区铝工业园区建设、“136”工程和农业产业化发展,开展招商引资工作,加强了网上招商工作。

(1)加强网站建设,强化招商引资宣传。1—10月,政府网进行了两次更新调整,在及时跟踪报道城区重大政务活动和更新信息的同时,加大了城区招商项目的宣传版面,在主页显著位置制作推出工业经济园专栏;新开辟招商指南栏目,全面介绍*区的区位优势、资源优势、市场优势等投资环境的各项内容;开辟园区动态栏目,及时跟踪报道三大园区开发建设进度,招商效果和企业入园情况;增加城市开发建设和其他招商栏目;同时在*区科技信息网和农业科技信息网主页增加了招商引资的内容,从而加强*区投资服务宣传力度。在政府网主页上增加了政府各部门和园区管委会的办事程序,开辟了书记区长信箱,管理投资垂询电话和投诉电话,在网上营造了*区“亲商、扶商、爱商”的良好氛围。

(2)主动出击,积极推介城区招商项目。通过网上搜索等多种渠道,寻找区内外的国外适宜到*区投资的知名企业的电子信箱,通过发电子邮件的办法,将城区的招商项目加工浓缩后向相关企业推介,提高网上招商效果,至9月底共向40个国内外知名企业发了邮件并收到3个外地客商和企业电子邮件咨询情况(已转交城区经贸局和管委会处理,客商通过电话咨询的没有统计)。通过联系、争取广西区互联网中心招商部支持,将城区网上招商页面挂在自治区网上招商页面进行宣传,扩大城区网上招商工作的影响力,提高显效。

(3)结合“腾飞*”宣传在政府网主页开辟了“三大发展腾飞*”系列报道专栏,在中国招商引资网首页第一屏作了横条动画链接城区政府网广告宣传,以提高*区知名度,让更多企业、客商了解城区铝工业园区,增强网上招商效果。

3、积极引导企业利用信息化宣传企业、提高管理水平

科技局派员多次深入城区企业,宣传指导企业如何运用信息技术、网络技术改造、提升传统产业和产品,指导帮助南宁粤茂石化公司、南宁利翔饲料有限公司等五个企业建立企业网站,通过网上宣传企业和产品,并通过网上采购原料、发布供求信息,从而提高企业知名度,促进产品销售,降低生产成本。经过宣传,城区企业信息化意识有较大提高,有条件、上规模的企业不但建立了企业网站,还积极研究开发应用CAD、ERP等旨在提高企业技术、管理水平的更高层次应用,如南宁新宇汽配公司开展了CAD应用,富丰饲料公司开展了ERP(财务管理)的应用,从而大大提高了企业设计技术和管理水平,南宁维威制药公司也筹备全面推行ERP应用(已投标科技厅20xx年度ERP试点企业项目)。

4、依托城区现有网络资源,努力推进社区和农村信息化应用

充分利用城区现有的*区政府信息网、科技网*区节点和*区农业科技网,以培训基层信息员为突破,大力推进信息化在城区基层单位的应用,在社区方面,在去年建立了五一中社区信息服务网基础上,今年又指导帮助福建园社区、菠萝岭社区建立了作为城区政府网下级节点社区信息服务网,并带动社区上网,进一步提高社区管理服务和信息化应用水平。在农村方面,今年新建立了沙井镇和富德村、南乡村、三津村等三个村的乡镇、村级节点,每个节点都建立了主页并逐步开展农业(农村)信息服务,共在网上下载发布科技信息(实用技术)、市场信息和在网上发布供求信息约800条,带动了城区大宗农产品外销,如果蔗、四季豆、肉芥菜和茉莉花等大部分外销区外福建、广东、湖南和区内的横县等地,其中果蔗的外销率比原来提高10%,四季豆、芥菜等蔬菜由原来本地消费变成大部分外销,从而解决了原来农产品卖难和贱卖问题,保护农民利益。通过信息服务,也解决了农户在生产过程中的技术难题并畅通了农民的市场信息,乡镇、村级信息网节点已逐步成为城区农村常驻农业专家和农民了解市场信息的窗口。

(二)以科技示范村建设为切入点积极推进农业科技工作实施

自从郊区撤并,城区开始管理农村后,我局在去年了解、熟悉农村农业情况基础上,积极向上级申报农业科技项目,根据城区农业产业的优势和市科技项目的扶持重点,以科技示范村建设为切入点积极开展农业科技工作,我城区任务是建设1个示范村、60户示范户,为实施好这一工作,我局在沙井镇三津村开展了引种象牙四季豆(采取种子补贴农户并请专家培训指导)等蔬菜品种为突破的示范村产业结构调整,共引种约100多亩象牙四季豆,建立了5亩蔬菜种植示范基地,从而使三津村产业结构调整有了一个良好开端;实施了以做大做强奶牛业为目标的奶牛品种改良与集约化养殖技术示范,以*区奶协为协作单位,选送3名养殖户到广西大学动科院学习配种技术和奶牛饲养知识,建立起本地技术服务队伍,在专家指导下,在城区奶牛二基地开展科学喂养管理为内容的集约化养殖技术示范并草拟了技术规程,开展了奶牛品改的各项准备工作,确定了品改公牛品种为美国荷斯坦黑白花系列,与品改养殖户签订了品改协议,落实了贮藏冻精用的液氮罐,计划在11月中旬陆续实施人工配种,年内完成100头品改任务。

(三)以提高企业技术创新水平为目标开展企业科技服务

*区企业较多,绝大部分为民营企业,其中规模企业(在*区纳税)26家,多为饲料企业,我们除了指导帮助企业开展信息化应用外,还从以下几个方面开展企业科技服务工作。

1、指导企业建立研发机构

今年先后指导帮助南宁富金丰饲料公司、南宁粤茂石化公司等两家企业新建了技术开发部,建立实验室,对生产原材料进行入厂前检验和售后产品质量跟踪,并根据市场变化和用户意见对产品进行改良提高,从而保证了产品质量和企业产品的市场份额不断扩大。

2、加强组织科技项目申报和管理,促进企业技术创新工作开展

继去年组织城区企业维威制药公司申报《维威消炎灵胶囊新药开发》并获市局立项扶持,今年又组织了南宁市维威制药公司等2家企业向市科技局申报了2个20xx年度科学研究与开发项目,投标区科技厅2个20xx年度公开招标科技项目(维威公司的中草药二次开发和制造业信息化应用试点企业)。目前,南宁维威制药公司承担的《维威消炎灵胶囊新药开发》项目由于获得市级科技经费支持,新药开发进展顺利,完成了各项试验和有关材料,已上报国家药监局审批,一旦获准大规模生产,可大大提高企业的生产规模和效益,促进企业长足进步。南宁维威制药公司著重技术创新带来的企业发展速度和经济效益,在城区的民营企业中起到示范效应,一些上规模有条件的企业如南宁新宇汽配公司、富丰饲料公司等企业纷纷要求申报明年市级科技项目,并主动向我们咨询有关项目申报事议,其他一些企业也逐步重视自身技术水平和管理水平提高,加大对科技投入和员工培训力度,高薪聘请管理人员和技术人员等等,从而使城区的民营企业出现依靠科技进步促进企业发展的良好局面。

(四)以提高群众科技素质为目的做好城区科普工作

科普工作是城区必须长期坚持的经常性工作,我局今年着重在农村和社区开展基层科普工作,以不断提高居民和农民的科技素质。

1、农村科普

结合村级信息网节点建设在沙井镇的三津、南乡、富德等村、队建设了5个科技信息发布栏,并发布科技(实用技术)信息、市场信息约600条,为农民兄弟开展信息服务;会同城区有关部门到城区沙井镇和横县六景镇开展2次“三下乡”活动;组织了2次奶牛高产饲养知识培训和无公害蔬菜栽培技术培训,组织5次农村信息员电脑知识培训,并深受农民欢迎。

2、社区科普

会同城区有关部门在菠萝岭社区、福建园社区和五一中社区开展了3次“四进社区”活动,共编印12期《网上信息》和《科技工作简报》下发各社区和城区机关部门,向城区各社区共发放科普宣传资料10000份,为各社区科普宣传栏更新科普挂图3次共250张。

3、协助城区科协举办十月科普大行动系列活动,组织了*区青少年爱科学实践活动作品展以及科普—环保有奖竟答等活动。五月科技活动周非典期间,还向辖区各学校、工地、农村和社区等单位发放防非典知识挂图约500份(套)。

(五)因地制宜开展迎接城区科技进步考核

今年是科技部两年一次的科技进步考核年,*区近年来虽然在经济建设、科技进步等方面取得较快发展,与其它城区相比,还有一定差距,但仍积极参加考核工作,并按城区领导“科技进步考核工作要确保通过、力争先进”的指示积极开展工作,时值夏季,我们克服了工作人员少、资金少等困难,抗高温战酷暑,发扬不怕苦不怕累的精神,深入辖区企业单位,收集整理材料,客观地总结出城区两年来的科技管理、经济发展和科技进步情况,终于在7月份按时完成考核材料的整理申报,并通过了科技部委托的区科技厅专家考核组的考核。

(六)加强自身建设,不断提高干部队伍素质

组织全局干部开展政治理论学习,深入学习领会xx大精神和“三个代表”精神实质,并每人写了一篇学习心得;经常开展科技管理业务理论学习,每人写了一篇读书笔记;实践“三个代表”,组织全局干部经常深入基层调查研究和专项科技资源调查,并以科技局名义向城区政府领导提交一份《*区社区科普现状与发展社区科普事业的思考》的调研报告;组织了全局干部到海南、深圳、桂林等地学习考察,等等。通过近一年强化干部队伍建设,使全体干部的政治业务素质有了较大的提高,每个干部都能独立开展工作,其中一名干部列入党支部重点发展考察对象。

二、工作体会

城区科技工作必须以“十x大”精神和“三个代表”重要思想为指导,学习领会贯彻好区、市科技工作会议精神,紧紧地围绕区委、政府的中心工作和年度工作目标,与经济工作紧密结合,正确地处理“为”与“位”的关系,充分依靠城区基层单位和居民群众,才可能不断获取力量源泉和工作动力,城区的科技进步与创新事业才会获得更大的发展。

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篇15:毕业论文设计工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:设计,全文共 3069 字

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XX年12月,我开始了我的毕业论文工作。时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了长达6个多月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:从日本妖怪的变化过程看日本人的心理变化。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握,并且从最初的举棋不定,到确定了明确的方向。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始将论文进行整理。为了写出较真实的妖怪文化,我仔细阅读了前人关于妖怪的各种研究,仔细的分析了他们的妖怪学中的差异。在构思初期,由于材料较少,觉得无从下手,空有很多想法,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

当我终于完成了论文终稿和所有的排版后,整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶

稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了日本妖怪的许多知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今日本妖怪文化的现状及未来趋势有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

此次写作是一个漫长的过程,在这段时间里,我总结出以下经验:

首先,时间节点要把握好。由于我在校外找到了实习工作,因此大部分时间都需要在公司实习。而论文的写作也需要花费相当多的精力和时间,因此,既需要合理得安排好时间,又要顾好两边,使实习和论文两不误。

其次,要充分学习和利用数据库资源。搜集资料时,需要有目的地搜索,大量地翻阅与自己论题有关的文献,认真阅读、做好总结笔记,为论文打下坚实的基础。在大量的阅读之后,还需要针对自己的论题,借鉴一些好的理论,并提出自己的观点。

当然,严谨的态度是最重要的。做任何事情,都需要脚踏实地、一步一个脚印的完成,只有态度端正,才能将事情做好。论文的开头是一个艰难的任务,在导师的帮助下,我逐步地找到了方法,严格按照写作要求,一步一步知道最终定稿。在这过程中,我的论文曾多次被要求修改,只有虚心接受、不断地完善,才能得到老师最终的肯定。

最后,脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

论文定稿后的喜悦相信每个人都能体会到,这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,相信这对我未来的学习和工作有很大的帮助。在这次论文写作过程中,同学之间互相帮助,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将毕业的我们来说是一次很有意义的经历,为我们将来在工作上的团队合作奠定了坚实的基础。

另外,在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

另外,XX年3月,我结束了四年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望去到了住友橡胶实习。实习的时间飞快而又短暂,不知不觉三个月实习的时间已经过去了,感觉面试实习单位只是昨天的事,可现在实习也将结束.回想这一段"从未体验"过的日子,我有失落过,也有很认真过,高兴过,而现在最深的感触就是我很珍惜这段宝贵的经验。

这次实习对轮胎的制作,生产流程等方面有了了解,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对橡胶这一行业有了更深的体会。

在实习期间我企业中,所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏真是学到用时方恨少。我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们大学生学习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益。

通过这三个月的实习生活,我学会了很多,也懂得了很多以往从生活中和学校里没发获得到的知识和道理。回顾我的实习期,从那个天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这三个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在业务方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于两年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。 经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。在今后的工作和生活中,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我将继续学习,做好个人未来发展计划,不断提升自我,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

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篇16:科技节计划书

范文类型:工作计划,全文共 1806 字

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本次科技节分为趣味科技和科技创新两个板块,趣味科学意在提高学生对科学知识的兴趣,科技创新意在提高学生对科学领域的创新能力。

一、 趣味科技大赛

本环节包括全校参与类和分年级参与类。

1、 全校参与类项目包括:魔方比赛、九连环比赛、飞碟杯比赛。

(1)、魔方大赛

① 三阶魔方:团体赛、个人赛

班级赛(团体):每班10人,5分钟内拧成的所有面数之和即为本班的总成绩,按拧成的总面数由高到低排列名次。

个人赛:3分钟内六面还原赛,少于六面的不算成绩。每班最多5人参加。所用的时间越少名次越靠前。

② 非三阶魔方个人还原赛

非三阶魔方包括异型魔方和四阶、五阶、六阶魔方……

5分钟六面还原,没有还原不算成绩。同一种类的魔5所用时间越少名次越靠前。

⑵、九连环(个人):每班三人。8分钟内能够把所有的环装上或者能够把所有的环拆下来,所用时间越少名次越靠前。

⑶、飞碟杯

①、团体赛:3-3-3类型。每班5人,选手与比赛场地间隔3米左右,比赛开始后第一个人跑到桌子前连续摆2个循环后跑回去与下一个队员击掌后,第二个同学在跑到桌子前继续做两个3-3-3循环……以此类推,比赛时间从第一个选手起跑开始到最后一个同学跑回原位与第一名同学击掌结束,所用时间最短名次越靠前。比赛中不能碰到杯子,杯子倒一次加时5秒。(每组3个裁判,一个掐表并在队伍里观察有没有早跑、击掌没有,其他两个在桌子旁,一个记录时间并观察选手摆完后杯子有没有放到初始状态,领一个观察有没有掉杯子的情况)

②、个人赛:3-6-3类型,5个循环。每班最多3人,所用时间越少名次越靠前。

2、 分年级参与类项目包括:一二年级搭高塔比赛、三四年级纸船承重比赛、五六年级赛车比赛(非动力赛车)

① 一二年级班级“搭高塔”比赛(团体赛):每班3人(一男两女或两男一女),两人搭塔一人负责塔的稳定。时间一分三十秒,高塔的层数越多名次越靠前。

② 三四年级班级“纸船承重”比赛(团体赛):每班3人(一男两女或两男一女),每组用一张A4纸叠成纸船,把纸船放入水盆中,尽可能多的在纸船上放一元钱硬币,当纸船沉入水底时纸船上的硬币数量即为总重量。纸船上放入的硬币越多名次越靠前。(硬币自备)

③ 五六年级自制赛车班级赛(团体):每班四名同学(两男两女)动手制作一辆赛车(没有驱动装置),赛车跑的距离越远名次越靠前。

二、 科技创新大赛

本环节包括为全校参与类和分年级参与类。

全校参与类包括:青少年发明创造作品、青少年科技创意竞赛、青少年科学DV比赛、科学研究论文、科学幻想绘画、科学幻想小说。

1、青少年发明创造作品(团体):每班作品数量不限制,但最少一份作品。要求有科技含量和创新意识。按作品的品质高低和数量的多少排名。

2、青少年科技创意大赛(团体):每班一份作品。科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路,要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。作品要求具有科学性(建立在科学知识的基础上,符合科学原理)、创新性(创意新颖、思路独特、设计巧妙)、可行性(在一定条件下,通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用)。

3、青少年科学DV比赛(个人):作品以个人或集体的形式完成,可以由教师或家长指导、协助。集体作品的申报者不得超过3人,并且必须是同一学校、同一学段(小学、初中、高中)学生的合作项目。科学DV作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作,由申报人配音,并配有中文字幕,最终作品为DVD规格的MPEG视频文件,时间为5~10分钟。科学DV作品以自然科学现象和问题为主要探究对象,也可以把与自然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象。申报材料包括科学DV作品视频文件光盘1张,申报书1份,附件材料1套,附件材料包括作品创意说明、拍摄脚本和解说词、活动日志、心得体会、遇到的问题及解决办法等。

4、科学研究论文:科技小论文,字数不限,要求电子稿。

5、科学幻想绘画(分团体赛和个人赛):每班3幅作品,题材不限,作品尺幅一律用4开纸(54cm×38cm),每幅画的右下角贴上标签(统一下发)。按每班作品的品质高低排出团体名次。按每张画品质的高低排列出个人名次。

6、科学幻想小说(团体+个人):题材不限,字数不限,要求有故事情节。每班至少一份作品,要求电子稿。故事情节越丰富名次越靠前。按故事情节和上交的数量排列出班级之间团体名次、个人之间评选出个人名次。

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篇17:科技服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 804 字

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甲方:

乙方:

为了更好经营网上淘宝店铺,乙方全面了解甲方后,自愿加盟向阳网络科技服务系统。甲方在乙方加盟后,协助乙方在淘宝网上建立网上店铺并进行经营指导。经甲乙双方协商,本着互惠互利的原则达成以下协议。

一、甲方在乙方签订网店服务合作协议书并办理完加盟手续后,根据乙方提供的信息,帮助乙方在淘宝网上申请淘宝账号和实名认证,并按双方约定时间和服务方式,为乙方提供服务指导。甲方提供的服务包括:网店的注册、认证,教授店铺的基础知识、装修技巧、上货技巧、推广技巧、评信技巧、售后技巧等经营指导,为乙方提供货源并代理发货。

二、乙方注册网店时需本人持身份证到场;预约远程服务的客户,应按淘宝网开店规则要求,准备相关合格的电子图片格式的个人信息,并认真详细填写下表。乙方个人信息及联系方式变动时,要及时通知甲方客服更改,以方便及时服务。

三、乙方网店建成后,有权经营甲方提供的产品,(具体种类、价格、销售要求及有关销售的信息,以甲方提供的上架商

四、乙方经营中的退、换货与售后服务,按国家相关法律和淘宝网现行的相关制度执行。

五、网店建设及加盟费: 780 人民币大写:____________柒佰捌拾元整___________________。服务期限为自签订之日起___5____年。

六、甲方在收到乙方加盟费用后,十个工作日内协助乙方建成网店,超过约定时间乙方有权申请退回费用。但由于乙方资料不符合淘宝要求及乙方不配合的原因造成的超时除外。此协议一式两份,双方签字后即具法律效力。在执行本协议时,如有争议,双方本着互相谅解的原则协商解决,协商不成也可向法院提起诉讼。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:2024年寒假社会实践报告论文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2425 字

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2018年寒假社会实践报告论文

经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。

我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。

对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……

杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。

村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。

杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。

这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中。

这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着,最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的机会。当然这并不是绝对。宋老师就是一个例外。

说实话,第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜,薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着,一副教师所特有的单薄的身体,更显憔悴。宋老师是负责我们与孩子之间联络的,很多资助孩子上学的费用,都是通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里,简单的陈设中大部分是各种书籍,电视机是我所见到的唯一家电,但平时怕影响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个成功的教师,也是一位成功的父亲,他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生,并成为我们首批奖学金的获得者。这道让我想起一首歌曲:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到……

村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的——白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

这里有一个习惯,晚上要喝小米稀饭,俗称“喝汤”。第一天晚上,我们是在刘爱军家度过的。他的父亲为了让我们去他家喝汤,在村长家等了足有一个半小时。在他的盛情邀请下,我们去了他家。当时天很黑,原本崎岖不平的山路,在夜幕下更显得艰险难行。在我们后,刘爱军全家才在厨房的一角开始吃晚饭,一切的一切都在我们吃完以后,我们只是后悔当初为什么不早一点来!晓辉给爱军补习了会儿英语。天渐渐的晚了,他的父亲执意要送我们回去,要知道走一趟至少得用半个小时,而当时已经接近十一点,这将直接影响到他的休息,明天的劳作该怎么办呢?况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了,于是我们拿了手电筒独自往回走,路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们。后来才知道,他们在村长家等了我们两个小时,实在等不及了才来找我们。晚上我住在了他家。由于一天的奔波与劳累,我一躺下就睡着了,梦里充满了老乡们和善单纯的笑容,孩子们期待信任的目光……在城市里长大的我,从来没有发现,自己原来可以给别人带来如此大的快乐与幸福。他们尊重我、支持我、需要我,而我所做的却又那么微不足道!啊,这种人与人之间平等的爱与被爱,关怀与被关怀的感觉多么好呀!第二天,田雨说我在睡梦中也是微笑着的。是呀,这么甜的梦我能不笑么?

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篇19:英语论文的开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3990 字

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英语论文的开题报告范文

function and application of descriptive translation studies

1 introduction

the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts).

dts approaches translation from an empirical perspective. translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and explanation. the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.

the method of dts is basically descriptive. the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned. translation phenomena are noted down. with accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice. i will apply this descriptive method in the case study of this thesis.

a convenient tool has been set up to conduct dts. “norm” is operative at every stage of description and explanation. function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies. translation phenomena are accounted for with the help of norm.

the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red mansions. two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.

in this regard, my observations are limited to several aspects, i hope in-depth observation and explanation will done in light of dts.

2 outline

2.1 development and major concepts of dts

in this part i will describe holms’ basic map of dts and the relationship between function, process and product. i will also discuss some important concepts such as pseudo-translation, multiple translation, translationese, norm etc.

2.2 methodolgy

i will in this part discuss the methodology of dts before i apply the same to the case study in this thesis with emphasis to be placed on semiotic approach and the concept norm.

2.3 dts in contrast to other theories

a contrast study will be conducted here with the objective to find the difference of dts from other theories such as equivalence theory and the chinese xin da ya criteria. some advantage will possibly be shown in this study.

2.4 case study

in this part, translation of the dream of red mansions (also translated as the story of the stone) will be

under investigation in light of dts. translation samples to be quoted here will be selected at random.

2.5 conclusion

based on the above elaboration of dts and the case study, possible conclusion will be on the advantage of dts in specific study of translation. suggestions on further research efforts will be made also.

(note: while the topic will remain the same, the above arrangement of contents is subject to change in the process of writing.)

it is therefore pointless to try to make tc more scientific than is sensible in view of its complex subject-matter and available methods. translating is a mental, multi-factorial activity which cannot exhaustively be investigated within a linguistic framework ignoring the person of the translator.”

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篇20:2024年科技局局长述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1292 字

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2012年科技局长述职述廉报告

XX年,本人在##区担任科技局局长,并兼任##经济开发区党工委副书记、管委会副主任、##科技中心管委会主任等职务。一年来,本人积极贯彻落实##区委、区政府的指示精神,认真践行科学发展观,积极履行岗位职责,##区科技工作被##省科技厅向科技部推荐为“全国科技进步先进示范区”候选单位,##省知识产权示范区等荣誉称号。##科技中心成为全国第一个“外国专家创新创业园”,##省级科技孵化器,“感知中国”传感网创新示范区(北区)等。现围绕述职述廉两个方面作如下认真总结:

一、思想品德追求高尚

XX年,本人积极参加##区“科学发展观”的系列学习教育活动。进一步树立了党员意识、执政为民意识。深刻体会了共产党员不仅是一个崇高的称号,更代表着一种责任感。作为一名党员干部要从自身做起,牢记党员要求,履行党员义务,全心全意为人民服务,始终把群众的利益作为我们追求的工作目标。我们正面临全球金融危机,这就要求我们坚持实践标准,尊重实际,尊重规律,坚持在实践中学习,在实践中提高,真正自觉地同党中央保持高度一致。增强为人民服务的真本事,增强党员的事业心和责任心,提高驾驭工作和处理问题的能力。一年来还积极参加区管干部学习班组织的各类讲座、培训,参加党组织中心组学习,参加党支部组织的“党的xx届四中全会精神”等教育活动等。在日常工作中,能牢记党的宗旨、坚持党性,坚定而自觉地贯彻党和国家的各项路线、方针和政策,特别是在实际工作中能积极贯彻落实科学发展观的指导思想,大力倡导和实践科技创新。在工作中,能认真执行民主集中制,团结局(##科技中心)全体同志协作开展工作,坚持全局意识和大局意识,不断提高共产党员的修养,始终追求高尚的思想品德。

二、工作能力力求卓越

今年由于工作职责的增加,既要在区科技局工作,又要在##科技中心工作,两方面的工作都十分重要,又必须认认真真做好每一件工作。因此,一年来,一是做勤政敬业的带头人。以勤勉的工作作风和高度敬业的工作态度干好本职工作。在工作中全面驾驭工作的全局,认真履行岗位职责,遇难事“不畏难”,确保了##区XX年首批“530”项目的申报数和a类项目签约数列全市第一。二是做科学决策的带头人,注重工作思路的创新和工作理念的提升,通过认真学习政治、经济、法律、现代科学等方面的知识和实际工作的锻炼,使自己的政策水平、业务能力和组织协调能力及遇到难事、急事的应变能力得到了明显的提高。在日常工作决策中能充分发扬民主,开诚布公,察纳雅言,择其善者而从之,其不善者而鉴之,特别是在向上争取##科技中心成为全国第一个“外国专家创新创业园”中,集中大家的智慧而作出尽可能完善的决策和争取工作。三是做一心为民的带头人。积极为基层服务办事不推诿,做到言必行,行必果,以扎实行动赢得基层信任,至目前为止,全区向上争取的各类科技资金已达1亿元以上。四是做艰苦奋斗的带头人。“咬得菜根,则百事可做”。自己始终在工作中把艰苦奋斗作为共产党人的“身份证”,精心“擦拭”,永远珍藏。通过一年来的实践,收获很大,自己在工作中的能力也不断得到提高。

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