2020“最美孝心少年”（优秀20篇）

评“好少年材料”

我，季，xx年7月出生的女孩，现在是x初中七（15）班班长。从小学到中学，大家都夸我是聪明能干、孝顺懂事、积极阳光的好孩子。几年来，我多次被评为“读书小状元”“明日之星”“优秀升旗手”“三好学生”。大家见了我，总会翘大拇指。

一、品学兼优 屡获佳绩

从懂事以来，父母就教育我要懂得感恩，做一名有爱心的人；入学后老师教育我要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，立志做对社会有用之人。我牢记这些，勤奋学习，把古今中外名人、英雄作为自己的榜样培养良好品德。我爱学习，课堂上紧随老师的思维，不开小差，获真知；课外我大量阅读，开阔视野，增新知。自一年级以来，我每学期都是“三好学生”，尤其令我开心的是：进入中学一年来，在全县组织的两次大规模的测试中，均列全县前五名。

二、老师助手 学生榜样

生活中，我信奉自己的事自己做，比如收拾床铺、打扫房间、洗碗等力所能及的事都自己做，既减轻父母的家务负担，又锻炼自己的实践能力和独立自理能力，这也是我七年班长的优势。作为班长，我会更好的为老师分忧，替同学服务，班里各项劳动任务总是以身作则，脏活累活抢着干。每天早到校、迟离开，帮同学们开锁门窗、倒垃圾，深受老师和学生的好评。

三、乐于助人 活动积极

团结同学，助人为乐，主动帮助有困难的同学。我班的毛伟豪同学，调皮好动，会开小差。我主动找他谈心，跟他提要求，上课监管他，他的成绩进步明显，常受老师表扬。我生活朴实、勤俭节约、不挑吃、不捡穿、不乱花钱。每当有爱心活动，积极参加响应，奉献自己的零花钱，绝不吝啬。平时兴趣广泛：音乐、书画、演讲、运动都是我的爱好。我多次组织班队活动，开展有声有色，在校文艺汇演中获奖呢。

我爱自己，更爱祖国，我会更加发奋，为祖国的繁荣富强和美好未来奉献我的一份力。

他人评价

季x同学是一位品学兼优的学生。接触一年来、发现她很阳关开朗，有思想有个性，有很强求知欲。她不仅在课堂上大胆探索、质疑，课余对一切未知世界充满热情好奇，勇于求知，变得博学多才。学习上，她目标明确，追求过程不气馁，成绩一直名列前茅，是全校公认的模范生，值得推荐。

“修学先修认，处世德为先”从小我们就告诉孩子做人要“品行端正”“做个好人”。她从懂事起，就能尽自己的努力孝敬长辈，尊敬师长，有爱他人，是我们全家的开心果。记得汶川大地震，社会开展献爱心活动，她把自己聚宝盆里的一百多元硬币一分不留全部捐献，这份爱心令我们欣慰。随着年龄的增长，她越来越懂事，人生目标越来越坚定，学习上定位高，始终处于年级前列，相信她能靠自己坚实的脚步走向人生的辉煌。                                                           （爸爸：季  春   )

“初生牛犊不怕虎”这是我对她的印象，初一刚开始竞选班长，我们都比较含羞，她大大方方，获全票通过。班务活动主持得有声有色，校广播操比赛上成了优秀领操员，田径运动会上更是生龙活虎，为班级挣得了荣誉，是我们学习的榜样。

季x同学为人热情大方，关心集体，团结同学。学习成绩好，课堂上无论老师提什么问题，她总是第一个举手发言，回答起来声音响亮，说起来侃侃而谈，作业写得特别认真，尤其是数学考试总是得满分，令我们羡慕。

我在课堂上会开小差，注意力不集中，多亏她总是不厌其烦地提醒我，让我抓住课堂。还主动把学习的经验和方法告诉我，要求我坚持去做，在她的影响下，我的成绩进步很快，听到大家的夸奖，我真的高兴。现在不与她同桌了，我觉得很遗憾，我真怀念我们做同桌的日子。

思思是我的好朋友，她一直以居里夫人作为榜样，无论学习与生活上都严格要求自己，毫不松懈。她的英语成绩比我略差些，她不服输，每天在家坚持完成一到两题的英语阅读训练和听读十分钟训练。从不间断，这种持之以恒的精神，我很佩服，我要给她竖大拇指。

她是班长，有很强的组织能力和号召力，她就是我们的第二个班主任。有两次学校搞卫生突击大检查，班主任不在，她把任务分解得有条不紊，自己带头抢着脏活累活干，同学们不好意思，也争先恐后地抢着干，结果我们班还被学校表扬了呢，班主任开心极了。

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初中班长美德少年主要事迹材料

赵传云，青岛四十九中初二、3班班长，是一个品学兼优、能在困境中积极向上乐观面对生活与学习，在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的少年。

赵传云同学，家境贫困，父母靠收废品为生，不管是刮风下雨还是烈日炎炎，他们每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到处充满着感动。就在不久前一天的下午天阴沉沉的，她不想让爸妈出去，可爸妈却说：“没事，等下雨了，找个地方一躲，只要淋不着就行。”爸妈还是出去了。妈妈在下雨之前就回家了，而爸爸却是过了很长时间冒着雨回来的。经常如此，妈妈以前那双既灵巧美丽的手被风吹得皱皱巴巴，而且他们的手也被废品给污染的黑乎乎的。她曾多次问父母为什么不把手洗得干净些，父母却说：“就这样了，洗不下去了”。在烈日炎炎的夏天，爸妈自然也会出去，每当他们回来，身上的衣服早已被汗水浸湿。赵传云经常说：“他们是这样的辛勤劳动，我才更要听父母的话。”

赵传云还有一个妹妹和弟弟，三人都在上学。由于弟弟妹妹还在幼儿园上学，自理能力还不是很好，弟弟吃饭深知还要人喂。每当星期天，弟弟妹妹会在家休息，照看弟妹的担子就压到了她的身上。给弟弟妹妹妹做饭、洗衣服，收拾家务，她还会炒一些家常菜，这对现在的一些90后孩子已是很少见了。她说“现在弟弟妹妹总算听话了，我也可以在周末看会书、做些题了。”在这样的环境与条件下，她选择直面困难，不屈奋进，能克服一切困难，以积极的人生态度迎接每一个挑战。

虽然在家庭上她无法选择，但是在学校的学习中一直出类拔萃。她是一个努力学习、积极向上的女孩，有着远大的理想和奋斗的目标，能够自主安排学习，学习成绩优异。现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长。

她良好的行为习惯，优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉，成为同学们学习的榜样。

她平时积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，注重其它方面的发展;在劳动方面，她不怕脏、累，常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生;作为班主任的得力助手，她胆大心细，敢管理，也善管理，平时还能为大家出谋划策;作为班级中的一员，能主动关心身边的同学，不管是生活上还是学习上，都能伸出自己的援助之手，成为大家的知心朋友。

恰逢在学校开展争当四好少年的活动，她将争当四好少年作为自己的近期目标，而且她告诉我们她会一直努力，无论是学习还是其他方面，都要做一个优秀的人，以后的人生一定很精彩。她的座右铭也很令人深思——我相信世界上没有过不去的坎，只有自己不想过。

相信这样的少年，一定会成为更多人学习的榜样，她也会因有机会参与此次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进!

、XX年青岛永乐电影城“暑期亲子活动征文比赛中分别获三等奖;XX年读书感悟评比中被评为优秀奖;XX年被评为校“热爱劳动之星”;XX年被评为校“校三好学生”;XX年被评为校“三好学生”。

男，汉族，20_年1月出生，上海市宝山区高境镇第三中学九年级学生。阳光开朗、自信活泼、拼搏向上，人称“无影脚”速跳小王子。20_年，击败来自日本和澳大利亚的队伍，以30秒133跳交互绳速度，打破吉尼斯世界纪录，并刷新世界锦标赛1分钟耐力记录。20_年，在第五届上海国际交互绳大奖赛上以30秒136跳成绩再次刷新自己所创的记录。20_年在挪威JR跳绳世界杯赛中，又一次刷新世界记录，成为第一个迈进30秒单脚140跳大关的人。他和队友每天坚持训练，培养默契，确保了高难度动作“零失误”。担任班级中队委员，各科成绩名列前茅，积极参加各类少儿书画比赛并获奖。20_年，参加央视《开学第一课》节目的录制，展现了昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。先后获评20_-20_年度上海市“新时代好少年(美德少年)”、20_年度上海市最佳阳光体育达人。

自强自立美德少年事迹材料2021

我们有一些自强自立的美德少年，他们的事迹是怎么样的呢?下面是小编搜集整理的自强自立美德少年事迹材料，欢迎阅读。

材料一：自强自立美德少年事迹材料

罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!

每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。

在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。(面试网)

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

材料二：自强自立美德少年事迹材料

洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影， 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

材料三：自强自立美德少年事迹材料

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说，我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾(左脚缺掌)，懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成， 因为，老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员，多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人，演讲朗诵极富表现力，经常主持学校的演出、比赛;她虽身残，却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将，多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛，她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。近三年来，她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖，“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖，莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2019年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月，参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分，难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。她清楚地认识到：是学校、老师的教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

2021年度寻找最美孝心少年李伶事迹材料

上帝在为你关掉一扇门的同时，必然会为你开启一扇窗，生活虽然给了李伶苦难，但她在苦难的生活里学会了许多，下面是小编精心整理的最美孝心少年李伶事迹材料，希望能给大家带来帮助!

姓名：李伶

性别：女

所属地区：内江市第六中学

简介：她是学习标兵，学习委员。对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上，她是大家公认的“领头雁”。她天性活泼，兴趣广泛。凡是学校举办的各种文体活动，总能见到她的身影。 生活重负压不跨她，多舛的命运并没有压垮她。她却在苦难的生活里学会了坚强，学会了勤劳，学会了节俭，学会了为家人分忧，学会了孝敬长辈、关爱他人。

【孝心故事】

李伶同学在学校，她是学习标兵。李伶同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课上总能听到她回答老师提问的独特见解，课下总能见到她思索的身影。学习上，她是大家公认的“领头雁”。

她是学习委员，生性善良，同学们不管是在学习上还是在生活上，只要遇到困难，总是很喜欢找李伶同学帮助，她也很乐意的帮同学解决。不管自己有多忙，总是马上放下手中的笔，帮同学分析问题，帮同学解决疑难。

她天性活泼，兴趣广泛。凡是学校举办的各种文体活动，总能见到她的身影。她虽不是班里的文体委员，但她总是会和文艺委员配合，组织、协调班级的文艺节目，有时为了某一个动作，她会自己练上好几遍甚至是几十遍，自己做好了，再去帮同学纠正动作。

她写得一手漂亮的字，令老师、同学称赞。班级里的黑板报，几乎都是她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛几乎都能获得一等奖。

一个阳光女孩，花样年华，本应无忧无虑地、快乐的生活，但是，在她快乐而坚强的表象下，幼稚的心灵却深受着命运的不公。稚嫩的臂膀却要承担本不应该属于她的生活重负!在她还在上小学时，她的母亲便被可怕的癌症夺去了生命，家中除了李伶，就只有伤心欲绝的父亲、年已八十的奶奶和不懂事的弟弟了。这对一个正处花季的女孩来说，无疑是五雷轰顶，她悲痛欲绝。

为了生计，父亲只能把年迈的奶奶、年幼的姐弟俩留在家中，独自外出，卖苦力挣一点微薄的收入寄回家中。

也许，正是因为过早地尝到生活的辛酸，才让她变得如此的坚强;也许，正是因为命运的艰辛，让她不得不快乐地面对生活。生活的苦难并没有把她压垮，在痛苦面前，她站起来了。她告知自己一定不能垮，因为悲痛的父亲需要安慰，多病的奶奶需要照料，年幼的弟弟需要爱护。她默默地承受着，父亲的伤痛、奶奶的无助、弟弟的无知……

然而，意想不到的是，李伶刚上初中不久，父亲又患上了眼病，根本无法继续打工养家，只得回家休养，这是雪上又加霜呀!一个家庭没有了收入，让原本就拮据的家庭更是捉襟见肘。无奈，父亲只好在眼病稍有好转时又踏上了打工之路。

为了能更好的照料年老多病的奶奶，又不至于影响学业，李伶带着奶奶和弟弟，在学校外的街上租了一间十分简陋的棚屋，祖孙三人住了进去。每天早上，当其他学生还在睡梦中的时候，她就起床了，匆忙地洗漱、做饭，然后叫弟弟起床吃饭，服侍奶奶吃饭，喂奶奶吃药，把这一切都收拾妥当后，才匆匆忙忙地跑向学校。多少次，奶奶的病复发了，奶奶心疼钱，坚持不去医院，病越拖越严重，不得不住院治疗，可忙坏了李伶，医院里的奶奶要照料，自己又要上学，还有小弟弟要照顾。还好乡医院就在学校对面，奶奶在医院输液，下课时间就可以跑去看一下，上课铃一响，只得上气不接下气的跑回学校。护士小姐知道后，都感动得流泪。

平时的晚上，李伶一边要完成自己的作业，一边还要监督、辅导弟弟的学习。弟弟小，又调皮，很多时候不很自觉，不很听话，李伶从没怨他，总是耐心细致地开导弟弟，教育弟弟。

到了周末，一般的学生完成作业之后就是玩，李伶可没有这福气，周末，她太忙了，也太累了。不但要完成作业，辅导弟弟，还要整理家务，洗衣服等。到了冬天，一又小手冻得通红，让人心疼。可她从不难过，总是笑眯眯的，左邻右舍都夸她是一个懂事的孩子，一个坚强的孩子。

生活重负压不跨她，多舛的命运并不能让她埋怨。快乐人生，快乐生活。她还是一个热心公益的孩子，重阳节时，学校每年都要组织同学们到乡上敬老院看望老人们，为他们打扫卫生，陪他们聊天，李伶总是第一个报名的，她说：“要像照料自己的奶奶一样的照料每一个老人。”

周末、假期回到家，李伶在忙完自己的学习、家务后，还会力所能及的帮助邻居家的叔叔阿姨做点事，比如帮忙照看小孩子，帮忙喂养牲畜等，只要需要或她认为有必要，她都会主动去帮忙，同村的人只要一提到李伶，无不竖起大拇指，夸赞道：“那真是一个好孩子。”

的确，李伶是一个好孩子，一个懂事的女孩，一个快乐的女孩，为了宽慰愁苦的爸爸，她学习努力，从不松懈，每次考试都能名列前茅。她说：“每当看到爸爸因为我考了好成绩而露出笑容时，我就觉得值了。”为了安慰奶奶，她总是在闲暇时间逗奶奶开心，给奶奶讲一些学校发生的趣事，把奶奶逗得合不拢嘴，看到奶奶开心，她也就非常开心。

“上帝在为你关掉一扇门的同时，必然会为你开启一扇窗。”是的，生活虽然给了李伶苦难，但她在苦难的生活里学会了许多，她学会了坚强，学会了勤劳，学会了节俭，学会了为家人分忧，学会了孝敬长辈、关爱他人。她就是一个有爱心、有孝心、自立自强的美德少年。

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

好少年推荐材料：苦命的孩子早当家

幸福的人生人人相似，不幸的人生各有各的不同。家住xx乡的杨，五岁上死了爹，七岁上死了娘，从此他成了孤儿。父母相继去世以后，迫于生计，年迈的爷爷顾不上照料年幼的，拖着体弱多病的身体到外面打工去了。由此开始了他孤苦无依的苦难人生……

孤苦无依的漫漫长夜，他心里好恐惧

六七岁的孩子，本来还是晚上搂着母亲的脖子和母亲一块睡觉，做着《唐老鸭与米老鼠》美梦的年龄，还是钻在母亲怀里看着天空数星星的岁月，可是这一切，对于幼小的来说，是一个多么奢侈的愿望！他的父母如今静静地躺在另一个世界里，撇下他一个孤零零的孩子，在空荡荡的大院子里徘徊。不管怎么说，白天还凑乎，可是一到晚上，他的心里总是不由自主地生出一种莫名的恐惧，总不敢随意地往那黑魆魆的屋子里走，似乎在那黑暗中，藏匿着无数的魔鬼，甚或妖孽，要吞噬他弱小的身体，他胆怯地把身子缩了回来。可是偌大的院子里也似乎伸出了无数的魔爪，正在向他的脑袋抓来，他无处可躲了，只好在院子的中央哆嗦，哆嗦，哆嗦。

一直呆在院子里，时间长了也会困倦，眼皮子在不停地打架，毕竟院子里不是睡觉的地方，何况还有那数不清的恐惧正铺天盖地地向他袭来，他终于战胜了自己，决定要进屋子里去了，哪怕被魔鬼吞噬。他冲开了门子，后脚刚进门槛，回身赶紧将门子关上，牢牢地插上栓子。开灯，脱鞋，脱衣服，钻被窝，将小脑袋捂得严严实实，生怕那魔鬼揪着头发不放。他非常庆幸，庆幸自己的勇敢，庆幸自己终于战胜了魔鬼，庆幸自己总算回到了最安全的地方。

窗外，不时传来猫头鹰的尖叫，像小孩子的哭声，撕肝裂胆，哀伤，惨痛。大树也在哗啦啦地响，下雨了？不像，是妖孽，肯定是晚上出来找小孩子的，它们大概饿得慌，乘着风儿跑过来的……他在被窝里使劲地哆嗦着，哆嗦着。他梦见了自己的妈妈，妈妈一把把他搂在了怀里；还有爸爸，爸爸从外面买回来了他最爱吃的糖果，塞给他，两只手满满的。醒来以后，枕头已经湿透了，窗外的天空依然群星闪烁。

他决定要找个小伙伴，晚上过来与他壮壮胆。太小了不行，三四岁的晚上还吃奶呢，还尿炕呢，何况人家大人也不会同意的。太大了也不会，大孩子们谁愿意同他玩？根本不会把他放在眼里，嫌他长的小。他想到了邻居家的小孩一狗，一狗比他小一岁，也不吃奶了，尽管晚上有时尿点炕，但自己警醒着点儿，也没事。人没二心不早起，他主动找人家一狗玩耍，上山给人家摘酸枣，下河给人家捉小鱼，逗人家高兴，讨人家欢心。到底是小孩子，一来二往，与一狗“混”得特好，一狗也就很爽快地答应了。接下来就是过第二关了，要跟一狗的母亲说，起初人家母亲死活不同意，说孩子太小，不放心，但最终是禁不住小声声哀求和软磨硬缠，总算答应了。小如释重负，欢天喜地，像得了救星似地，晚上再也不会胆战心惊、彻夜难眠了。

生活还要继续，他开始学习操持家务

六七岁的孩子谁会做饭？大人做了小孩子爱吃的好饭，小孩子还不买账呢！可是对于小来说，只要能填饱肚子的愿望都是幻想，都是在做梦。摆在小面前的最棘手的最头疼的问题也就是做饭，怎样点火烧柴，怎样切菜放粮食，怎样把生的做成熟的，一切都要小从零开始，慢慢学起。点火烧着了手指头，切菜切住了手指头流出了血，放粮食溅起的热水烫伤了脚，这都无关紧要，不碍大事。对于坚强的小来说，都是小事一桩。他先学熬稀饭，弄不清有多少水放多少粮食，结果第一次放得粮食太多，把稀饭都熬糊了，黑乎乎地粘在了锅底上，盛在碗里苦的要命。不断地摸索，不断地总结经验，学会了熬稀饭，于是一次熬一大锅，一天三顿饭，顿顿喝稀饭。慢慢地，慢慢地，小学会了做面条，学会了做米饭。七岁那一年，他就成了下厨做饭的“全把式”。

一天，小把多年的老暖壶灌满了水，要把它端进屋子里，刚要往桌子上放置的一刹那，暖壶胆从壶底漏了出来，碰在了身旁的凳子上，滚烫的开水顺着细嫩的膝盖流了下来，浇在了他柔弱的小腿上，他尖叫了一声，就昏了过去。多亏邻居大娘听到了尖叫声，跑过来将他抱到卫生所，包扎后又把他抱了回来。等他醒过来后，已经躺在了自己家的床上，邻居大娘把做好了的热乎乎的饭菜端了上来。看着墙上父亲、母亲结婚时留下的合影照，此刻正含情脉脉地看着他，他的泪禁不住顺着脸颊流了下来。

伤好以后，他照例还要做饭，还要洗衣服，还要下地干活，种菜，种庄稼。为了掌握种子栽种的深浅、距离的远近，他亲自跑到人家的菜地里，用学生用的小尺子量两颗菜之间的距离，向邻居询问田间管理方面的知识，锄草，浇水，施肥，喷洒农药等，他小心翼翼，一丝不苟。他虽然没有收获多少粮食，但他种的菜，房前屋后到处都是，南瓜丝瓜应有尽有。

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战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生，现担任班级的班长及学习委员。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩：

在老师和学校的精心培育下，战雨桐同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔

叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，她比其她同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任班干部，她主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校的各科知识竞赛，她都取得骄人的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较

大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。她总说：“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书法、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!

张旭迪，今年十一岁，是圣水中心小学四年级的一名学生。任班 级的文娱委员，她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次 受到学校领导和老师的表扬。 她有一颗真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲 人她是一个孝敬长辈的孩子。 在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让 亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反 面做练习，当草稿纸。 在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师 讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校 奖励。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。 在社会中， 她遵纪守法， 从不做道德败坏的事和违反学校纪律的 事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。 这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。

xx学校领导：

您好!

x月x日，贵校初二学生在我单位(x单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!

顺祝

工作顺利!

20xx年x月x日

五年级美德少年先进事迹

是xx小学五年级三班学习委员。自XX年入学以来, 他不但努力学习，还积极参加校内外各项活动。在老师的关怀帮助下，在父母的呵护和自身的努力下，xx同学时刻严格要求自己，不懈努力，成绩和能力突出，是个品学兼优的好学生。

一、助人为乐，关心集体

是个勤俭节约的孩子，从不乱花一分钱，但碰到有困难的同学时又会热心帮助他人。特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥石流等灾难中失去了亲人时，他非常难过，马上把积攒的压岁钱全部捐出去。每逢学校里大扫除、班值日时，他总是带领大家一起劳动，抢脏活、累活干。每年的重阳节，他都去敬老院帮助老人们干些力所能及的活，并用自己的零花钱给老人们买好吃的;在街上碰到残疾人他都会主动帮他们提东西、送他们过马路;在公交车上他都主动给老人、孩子让座。

二、尊敬师长、团结同学

他尊敬师长、团结同学，有责任心。校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”的问侯声。他说是老师给予了他知识，帮助他成长，因此回报老师是他勤奋的动力，是老师眼中的好学生;他能主动团结同学，化解同学之间的矛盾，得到大家的认可，是同学眼中的大哥哥;不仅如此,他还主动帮助学习有困难的学生解难答疑，共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟。

三、勤奋好学，品学兼优

xx同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在学习上勤奋刻苦，严格要求自己。他总能做到课前预习，做好预习笔记;课堂上认真听讲，积极回答老师的问题;课下认真完成作业;勤学善思，不懂就问，学习一直名列前茅。他课余时间大量阅读有益的书籍，坚持用知识充实自己，培养了乐观、自信、积极的生活态度和坚强的意志，如《闪闪的红星》、《西游记》、《小王子》、《男生贾里》等，一学期就看了10几本书。由于他爱读书，在XX年被学校评为 “书香家庭”。

四、尊敬长辈，孝顺父母

见到长辈主动问好，帮助长辈做一些力所能及的家务活。他经常帮妈妈洗碗、拖地。还为爸爸、妈妈洗脚;妈妈经常颈椎疼痛，他每晚都坚持帮妈妈捶背按摩，缓解疼痛;姥姥生病时，经常端水送药，照顾老人。他一贯坚持自己的事情自己做，并且做就要做好，是父母眼中的好孩子。他总是怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

五、全面发展，素质优良

xx同学在学习了丰富的文化知识以外，对书法、绘画、声乐等方面都很感兴趣，做到了全面发展。在学校组织的讲故事比赛、演讲比赛、书法绘画比赛中多次获奖，特别是在学校组织的元旦联欢会上他表演的二胡，更是受到了全校师生的好评。

总之，xx同学乐于助人、开朗自信、成绩优异，我们相信，通过他的刻苦努力，勤奋好学，他一定会成为一名合格的美德小天使。

小学“美德少年”事迹材料

孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

孔凡洋同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信，热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩，深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

尊敬的各位老师，敬爱的同学们：

大家早上好，我是八年级三班的--。今天我演讲的题目是：“讲文明，树新风，做文明人”

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是学生的学习应该首先学做人，学做文明之人。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。到国外旅游，中国游客大声喧哗，非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

要想成为一名“讲文明，树新风”的学生并不是一件很困难的事。只要我们从身边做起，平时不讲脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，不配戴首饰、不穿奇装异服;见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，节约粮食。

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落!

我的演讲完毕，谢谢大家!

从仓颉造字的远古时代走来，从甲骨到金文、从篆书到隶书，渐次到我们今天的汉字，汉字历经千年而不衰，从繁到简，处处回响着它辉煌的历史艺术。看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节，我才深深地感觉到，原来我们平时从不在意的汉字里，竟然蕴藏着如此博大精深的学问，在它的一笔一划间，一个偏旁部首、一个形状中，都能追本溯源，找到它的根本意思。

世界上的语言种类有很多种，但是，像汉字这样的方块字，却是中华民族独有的创造。像英语、法语这种由字母组成的语言，虽然它们有自己的规则，用一些字母经过组合，形成长长短短的单词，但却不像中国方块字这样，形象变化万千，远远没有中国汉字那样意蕴悠长、深厚，正如同中国的悠久历史。

细看笔下写成的每一个汉字，我在想，正是这些方块字本身的美，才造就了中国独有的书法艺术。草书、行书、楷书、篆书、隶书……不同的字体写成的汉字，在我们面前翩然起舞，或奔腾跳跃，或徐步缓进，或婀娜转身，舞出中华汉字的美。

人们常说，字如其人。同样，美丽的方块字，也是对我们自己性格的塑造。

中国文化中的方块字，不仅是我们的语言沟通工具，还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字，就是告诉我们，做人要像汉字一样，做一个正直、端正的人。

中华汉字，在历史的流变中不断发展革新，它凝结着先人智慧的结晶，透过它的一横一竖，一撇一捺，在笔画之间感受到的，不仅是汉字之美，更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字，做中华民族经典文化的继承人!

张__，七年级三班班长，品学兼优，在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

学习态度端正，努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动，多次获得学校优秀奖励。

张__同学为人正直善良，充满自信，乐观向上。有较强的组织能力，在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长，团结同学，助人为乐。不计较个人得失。

在生活上独立自主，能够孝敬父母，主动分担家务，不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。

常，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。 她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅 读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女 孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，比常 笑大8岁的姐姐还在学校上学，而她也是一名在校读书的小学生。全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里一亩地粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的 家庭，在20xx年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在外面盖房子时，由于场地保护不善，突然从二楼摔了下来，这一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸 爸疼痛难忍，家里在七凑八凑的情况下凑来了几万块钱，让爸爸住进了医院，经过一个月的治疗，病情基本稳定，爸爸为了不再让家里承担医药费，毅然决定出院， 回家休养，因为这次住院仅仅一个月就花了6万元，这对一个普通的农民家庭是承受不起的。 回到家后，所有的家务活都落在了妈妈身上，本来家里是靠挣钱的，但自从爸爸得了病之后，再也不能承担重活，只能做一些轻活，没有了经济来源，妈妈只好出去 干活挣钱，家里照顾爸爸的责任以及大部分家务活就自然了落在了两个女儿身上。

如今，爸爸的腿日见好转，但去落下了严重后遗症，平日里他只 能做一些轻活，而稍一劳累，他的右腿就会疼痛难忍。现在常妈妈自然的承担了养家糊口的责任，坚强的妈妈每天都会出去打工，在郑州某中专读幼师的姐姐， 虽然学校离家远，但她每天都坚持回家做饭，而常虽然小，也学会了给妈妈姐姐打下手，在家里她不但帮忙做饭而且也经常帮助家人洗衣服，虽然有时很累了，她 还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累。

常事情被学校其他同学知道后，在校园里广为传颂，大家都纷纷竖起大拇指夸她，都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞，从不骄傲，她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质，定格在每一名学生的心中。

小学生四好少年推荐材料

xx同学是xx小学五（2）班一名诚实守信、品学兼优、全面发展的优秀学生。现为五（2）班班长，正积极参与少先队大队委竞选。团结友爱、尊老爱幼是中华民族的传统美德，他在家庭、学校、社会始终把这些美德作为自己的行为准则，自觉养成良好的行为习惯，赢得了师生们的共同赞誉，成为学生学习的楷模。

一、热爱祖国，理想远大

xx同学热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名少先队员，主动关心国家大事，学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。他经常和爸爸一块看新闻，同情灾区儿童的遭遇；为奥运会、世博会在中国举办加油……他总是说；“我一定勤奋学习，全面发展，将来用所学的知识报达我的家乡和祖国。”

二、勤奋学习，追求上进

学习上，从不甘落后。他目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。遇有不同意见，总能大胆提出，积极探讨。一份耕耘，就有一分收获，四年中，xx同学成绩斐然：在学校组织的各项考试中，他的成绩始终名列前茅，每期都被学校评为“学习之星”“优秀学生干部”等光荣称号。他利用课余的时间，主动阅读了大量书籍，在阅读中不断成长，不断提高。他还利用星期六休息时间参加区青少年活动中心主持人班培训，成绩显著，为学校和班级争得了不少荣誉。

三、品德优良，团结友爱

从一年级起，xx同学就任班干部，老师给他安排的工作总是认认真真，尽职尽责地完成。并能很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中，他学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。同学们都很敬佩他，愿意和他交朋友。这些工作，体现了他很强的组织协调能力，也使他得到了全面锻炼。

四、体魄强健、活泼开朗

xx同学积极参加体育活动，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，珍惜时间，勇敢顽强，自尊自信，积极进取。

他还是一名兴趣广泛的阳光少年，拥有积极的生活态度。他尤其喜欢体育运动，跑步、打乒乓球、下象棋、打台球等项目被同学们称为班上的“高手”。

xx同学“诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪”。他见到老师长辈要主动问好；不说谎，不骂人；当别人有困难时，主动上前帮忙；不做违反国家法纪的事，做一个诚实守信乐于助人的好学生。特别是在学校组织的汶川地震、玉树地震捐款，以及为白血病儿童、为脑瘫儿童捐款等活动中他率先捐出自己的零花钱，为班上其他同学做了表率。xx同学正努力表现出一个“四好少年”的风采。

读书，让我明白了爱的含义。

爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们欢乐，所以他们就欢乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活;爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自我吃剩菜，也要让我们吃好的;宁可自我穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便明白几十年如一日是多么地难!我以往听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不细心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却所以严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的本事?是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹!

也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自我，从而展现自我，推销自我走向成功!既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自我的长处最小化，缺点最大化;把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自我。

同学们，读书吧!因为生活需要一些感动;心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们，读书吧!少壮不努力，老大徒伤悲!同学们，读书吧!让我们一齐与书为伴，拥抱明天。

__，男，九岁，...实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一向在追求着思想的向上："做个好孩子，做个好学生"。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜爱和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为"三好学生"。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还个性喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时，我总是挤出时刻来看书，我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》......开卷有益"、"读书破万卷，下笔如有神"，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在__年5月全市"新华杯"小学生习作竞赛中我荣获"二等奖"。另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利透过了八级考试，今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是教师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。在各项活动中我总是用心参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。正因我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持发奋学好各门功课，并且用心参加形式多样的课外活动，了解社会，有必须的实践潜质。我善于观察，勤学好问，根据自我的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我--吕同泽，一个既有爱心、职责心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

我叫__，今年8岁，是__市实验学校二(7)班学生。在学校里，每当老师提到我，总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子，是老师心目中的好学生和得力助手，也是同学身边的好榜样。

生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承，让我成为了同学们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

一、学习认真，成绩优秀。

进入小学后，我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队，看着胸前鲜艳的红领巾，我就在心里暗下决心：要争当一名新时代优秀的少先队员，一定好好珍惜它、爱护它。从那时起，红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀，更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想，载着我一路扬帆远航。

在学习、生活中，我严格要求自己，虚心听取老师的教育，严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手，认真思考，课后认真阅读课外书籍，开拓视野，增长知识。付出总会有回报，通过我不懈努力，从一年级到现在，成绩在班上一直“名列前茅”，还荣获20__-20__年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前，我不骄不躁，记得爸爸常对我说：“比我优秀的人比我还更努力，今天我不能完成的事情，总有人能完成。”所以，我还必须继续不断努力，严格要求自己，为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外，我就成为了家里唯一的男子汉，妈妈平常上班工作忙，为了能让妈妈少替我操心，便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划，还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间，妈妈还经常欣慰地说：“我就是妈妈一切动力的源泉，我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动，不论是校内还是校外，看到垃圾，我都能主动捡起，还草地一片碧绿、还地面一片洁净，还多次受到老师的表扬。

作为一名班干部，我无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，总是脏活累活抢先干，班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面，团结同学，乐于助人，处处以身作则，为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成，渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

三、尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱我的长辈，特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里，和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家，我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的，街坊四邻都羡慕说：“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

四、兴趣广泛，爱好多样。

我爱好广泛，多才多艺，在父母的教导和鼓励下，能每天坚持阅读和运动，还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画，经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力，20__年8月份荣获街舞2级考级证书，20__年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;20__年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片，我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号，对我来说并不陌生，因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员，她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动，让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国，也爱中国共产党，更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。

学无止境!作为一名新时代的好少年，我深知，在以后的学习生活中，还要不断努力，向名人名师学习，向身边更优秀的同学学习，用实际行动感染和带动身边的每一个人，不断克服困难，锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

王，扎着马尾辫、嵌着一双眯眯眼的脸上时刻洋溢着灿烂笑容的十岁女孩儿。宣庄小学三年级一班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表。在老师和父母的教育下，她勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾多次被评为“校级三好学生”、“区级十星级少年”“优秀学生干部”“优秀学习标兵”等称号。面对众多的荣誉，王获得了充分的自信，却从未让自己骄傲过。因为她深深地知道知识的海洋是浩瀚无边的，学习是永无止境的。

一、勤奋学习，锐意进取

她在学习上刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，多次被评为三好学生。在课堂上，她能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。学习上，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她每次的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。在学习中，她不怕困难，不向任何一道难题低头，虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语、科学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，她从不骄傲自满，而已更加努力的姿态追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

王xx同学不仅自己学习好，还特别注意和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她也会耐心辅导，连放学后还有同学问这问那。她从没有半句怨言。在学校，作为班长，在班里处处起模范带头作用。每天自习都能带领同学们有条不絮的晨读，使学生养成良好的读书习惯。她更是有一颗真诚的爱心。对于学习有困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情，因为她一直坚信：“我为人人，人人为我，大家好才是真的好。”

三、自理自立，富有爱心

王xx同学不仅在学校里乐于助人，在家里她也是爸爸妈妈的好帮手，帮妈妈打扫卫生，帮爸爸摘菜洗菜，给奶奶揉肩捶背，替爷爷端茶倒水等都不在话下。平日里，她坚持自己的事情自己做，每天放学回到家，首先写作业，写完作业自己整理文具，自己整理房间，自己的袜子不但自己洗，还给爸爸妈妈的袜子也洗了。王xx同学虽然是独生子女，但是她有很强的自理能力，自己的事情从来都是自己做，还能帮助家长和老师做许多力所能及的事情。她是同学眼中的好榜样，是家长和老师心里的好孩子。

在2019年5月xx日汶川大地震时，王xx同学上幼儿园中班，在那时她看到电视上的房屋倒塌、灾民受伤、道路断交、救援困难等的画面时，她就会表现出很伤心、很难过的表情。她就会和大人说：这些人多可怜呀!咱们把吃的给他们吧!当幼儿园组织捐款时，她就将自己攒的十元的、五元的、一元的、五角的所有零用钱都捐了出去。老师说她是很有爱心的小朋友。在王xx同学的幼小心灵深处埋下了爱的种子。

在2019年4月14日，玉树地震时，王xx同学已经升入小学一年级，当同学们都伸出爱心之手时，她也将自己存钱罐里的积蓄拿了出来捐给了地震灾区的小朋友。当同学们夸她是好榜样，老师说她是心中有爱的好学生时，她微微一笑，什么都不说。

在上小学二年级的时候，有个生活上有困难的董建明同学的事迹在学校传开之后，王xx同学感动了、着急了，她陷入了沉思。在她幼小的心灵深处就想：怎样才能帮助这个同学呢!回家之后的第一件事就是和爸爸妈妈说起这件事，商量起关于这件事她能做些什么。家长就想根据她的想法来完成她的心愿。她想了想很爽快地说：我可以将我心爱的小书包捐出去吗?爸爸妈妈很高兴的答应了。她就将妈妈在她过生日时给她买的自己特别喜欢的小书包捐给了需要帮助的董建明同学。

在平时的日常生活和学习中，她也总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有时同学忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有同学不会的问题，她总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动，贡献出自己小小的力量。在每学期，学校组织的“慈善一日捐”活动中，她总能力所能及地捐出自己的平时节省下来的零花钱，献上自己的一片爱心。

四、全面发展，才艺双馨

她不但在思想、学习等方面十分优秀，而且爱好广泛，多才多艺。舞蹈、绘画、演讲、赛跑、弹琴等都是她的爱好。在学校组织的各项比赛中屡获殊荣：在校园艺术节中，舞蹈、绘画、讲故事、演讲均获一等奖;在丰南区小学生绘画比赛中荣获一等奖;在青少年活动中心组织的“电子琴独奏”比赛中获一等奖。从低年级开始，她就坚持每天进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，王xx同学有两篇习作在《小学生学习报》和《智慧少年》上发表。在学校，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

王xx同学在自己的一篇作文中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起宣庄小学的美好经历，那是启迪我心灵与智慧的母校。她非常感激学校老师为她付出的心血，为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。这就是王xx同学，一个心怀感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她不骄不躁，在学习上努力拼搏，与同学们手携手一起走向未来!