教师实习总结_实习报告_网
“ 十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。
批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
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篇1:教师节活动致辞演讲稿
各老师们、同志们:
九月是收获的季节,我们曾经为此付出辛勤的耕耘;九月,也是播种的季节,我们为未来留下希望的种子。送走一届届圆满完成学业的优秀学子,一种丰收的喜悦洋溢在教师们的脸上。在这金色的九月,我们将迎来了第二十七个教师节。今天,我们隆重集会,庆祝自己的节日,感受身为教育工作者的幸福和自豪。我代表乡政府向全乡教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和优秀教师和先进个人表示热烈的祝贺!向曾经为全乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向关心和支持花官教育事业发展的各级各部门和全乡广大干部群众表示衷心的感谢!
一、对过去一年来工作的回顾
我乡的教育事业在乡党委和上级教育主管部门的正确领导下,在全乡近300名教师的辛勤努力下,取得了可喜的成绩。近年来,我乡教育事业发生了很大变化,我们为此感到自豪;想到了教师地位的不断提高,我们为此感到欣慰;想到教育工作不容忽视的重要地位和欣欣向荣的发展前景,为此,我们感到鼓舞;想到了各个学校经过不懈努力,教学条件得到了较快的改善和提高,我们为此感到激动;想到全体老师精诚团结、凝心聚力抓教育,我们为此感到荣幸;想到了学校素质教育、特色教育不断喜结硕果,我们为此感到充实;想到了在教育教学中有一大批不计名、不图利的忠诚的同志默默无闻地贡献着自己的聪明才智,我们为此感到敬佩;想到了我乡教育工作在新的时期任务更光荣,但我们的教师精神更饱满。
我们取得的成绩主要表现在以下几个方面:
一是办学条件大为改善。为了提升办学品位,优化育人环境。我们大力推进了学校软硬件环境的改善,抢时间、抓进度、保质量,以花官初中餐厅建设为契机,全乡教育工程建设投入达余万元,新建中心幼儿园1处,改建农村幼儿园6处。班班通工程教育设备投入近万元,极大的优化了教育资源,使教育资源发挥了最大效益。
二是办学质量有了很大提高。教师们以饱满的热情投身于教学教研工作,学习新理论,接受新理念、新思想,运用新方法培育一代新人,促进了学生综合素质的全面发展。师资队伍建设稳步提高,形成了一支素质高、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍,培养和锻炼出了一大批教学骨干和学科带头人。他们用辛勤的汗水浇灌着幼苗,汗洒桃李园,情系花果苗,老师们日复一日、年复一年的辛勤工作,桃李满园是他们最大的乐趣。各学校坚持以品德教育为主,增强学生德育意识。广大教师用师德来感化学生,影响社会,既教学生知识,又教学生做人,学校把教书育人工作落到了实处。同时,加强教科研工作,走出了一条“科研兴校、科研强师”的发展之路。广大教师参与课题研究热情高、信心足,通过课题研究不断提升自身业务水平和科研能力,教育教学质量也得到了稳步提高、飞速发展。
三是桃李满园大有收获。教师是人类灵魂的工程师。教师的职业崇高而神圣的。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的名优秀教师、优秀教育工作者是全乡教职工的优秀代表。在受表彰的这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓,治校有方的学校领导,又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通老师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种优秀教育团队精神,我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌。
篇2:初一数学老师国旗下讲话发言稿
亲爱的老师、同学们:
今天我读了一本书叫《闪着泪光的决定》,总共有255页。里面的主人公是周悟那。
我们来听听她的故事吧:她披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。死党图图试图让她剪去长发,没想到扯出一个忧伤的大秘密!当悟那还是瓶子妹妹的时候,遇到了大象哥哥,因为他动不动就被医生往鼻子里插根粗粗的管子,想老长的大象鼻子。两个被关在病房了的孩子每天努力的生活下去。大象哥哥突然消失不见,生死未卜,留下了一本图画书《长发公主》。康复的瓶子妹妹抱着最后的希望,有一天,大象哥哥突然现身,瓶子妹妹做出了一个闪着泪光的决定。
故事贯穿着生命的相聚和离别、拯救和感恩的主题,轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,清澈忧伤,温暖有力,让人热泪盈眶。
告诉我们一个孩子如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过、努力过,就不算真正的长大了!
篇3:2024实习教师个人实习报告总结_实习报告_网
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:
1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。
3、 每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。
4 、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会
班级活动方面: 在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。
当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
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篇4:代课教师聘用合同书
甲方:小学
乙方:
居民身份证号码:
文化程度:
教师资格证编号:
家庭住址:
为解决学校师资不足的困难,经甲乙双方经平等协商,就聘任代课教师达成如下一致意见,双方自愿签订本协议书并共同遵守。
一、协议书的期限:
第一条本协议书期限为5个月。
自年月日至年月日有效。
二、工作岗位、工作量与工作形式:
第二条乙方根据甲方工作需要,承担学校分配的教育教学工作聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。
第三条为不影响学校的教学工作,甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师工作量的有关规定。
第四条乙方应根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。
第五条乙方应根据学校要求对学生进行安全教育、落实安全措施
三、工作条件与劳动保护:
第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,确保乙方教学工作的正常进行
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第七条甲方不负责乙方往返学校的交通工具与往返安全,也不负责乙方的交通费用及伙食费。
乙方作为成年人应注意各安全事项,确保自身的人身安全;
由于自身未尽注意事项引发的校内外个人安全事故,学校概不负责聘请代课教师协议书合同范本。
四、代课报酬:
第八条甲方应遵循多劳多得、按劳取酬的原则,对双方议定的工资按每月元支付给乙方,于次月初支付上月工资,聘用期共计5个月。
五、福利待遇:
第九条。
乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇;
六、工作纪律、奖励与惩处:
第十条乙方应当认真履行职责,遵守甲方依法制订的规章,遵守职业道德、爱护学生、爱护甲方财产、按要求完成教育教学任务。
第十一条甲方负责对乙方的工作进行考核。
乙方违反劳动纪律,无故迟到、早退、缺课,甲方可依据本校的规章制度,给予批评教育,扣除误课的工资;
多次违纪者,解除聘用关系。
乙方故意不完成教育、教学任务,给教育、教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可给予批评教育;
仍不改正者,解除聘用关系。
第十二条乙方在教育教学过程中对学生造成伤害者,解除聘用关系,并承担法律责任和经济责任。
七、协议的变更、解除、终止、续订:
第十三条本协议年月日起自动终止。
第十四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本协议:
严重违反甲方规章制度的;
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;
代课期间违法乱纪;
乙方不能胜任教学工作,学生满意率达不到60%的。
第十五条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本协议:
甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫乙方从事教学工作的;
甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。
第十六条本协议未尽事宜由双方协商解决。
第十七条聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。
本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________
法定代表人:__________
乙方:__________
年月日
篇5:有关七一教师的国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我将向大家介绍一些有关于健康饮食方面的小常识。孩子们,你们现在处于人生的第一阶段,也就是长身体的阶段,在这个阶段内,健康的饮食就是为自己的未来打下坚实的基础,所以,在这个年龄段,合理健康的饮食显得特别的重要。
人有一日三餐,这是基本的常识,而一天之计在于晨,所以,早餐对于小学生来说是一天中最重要的一顿饭。现在的小学生学习压力越来越大,为了完成作业越来越晚才睡觉。因此,你们早上起来往往会为了多睡一会儿觉而忽略了早餐。然而,小学生正处于长身体时期,不吃早餐将会对你们的骨骼、身高、抵抗力、体力培养等方面造成不良影响。再者,早餐没吃好,饥肠辘辘地去上课,听课的效果肯定也不会好到哪里去。总之一句话,如果忽略了早餐,就会影响到你们的成长。凡是能够坚持每天吃好、吃饱早饭的小学生,其体型和机能发育都比较好,身体也健壮,上课时精神充沛,学习效率也高。孩子们,记住,早上一定要吃的饱饱的去上学,这样才能保证你们一天精力充沛和身体茁壮成长。
早餐要吃好,午餐亦不能忽略。小学生的午餐营养量,占全天营养的40%。所以我们也不要挑食也不要浪费吃的饱饱的才有能量来进行下午的学习。
孩子们,你们是不是晚上回家8、9点钟才能休息呢?所以,晚餐尽量不要吃得太多哦,最好是和早餐相仿,在你们晚上睡觉的同时,你们的消化系统也需要充分的休息,因此,不要加重肠胃的负担。晚餐最好吃一些主食、肉、菜、粥或汤类,以达到干稀搭配、荤素搭配,但要防止过于油腻,既要营养丰富,又要容易消化。
孩子们,在你们发育骨骼的时候需要多多补充补充钙质。排骨汤或骨头汤不仅含钙丰富,而且有助于身体对钙的吸收。另外含钙丰富的食物有胡萝卜、虾皮、芝麻、黄花菜、萝卜、海带、芥菜、鱼等。再就是少吃糖、巧克力、糕点等等,以一来含有磷酸盐较多,二来它们比较甜,吃多了容易腐蚀你们的牙齿,造成龋齿等。在我们上学放学的路上,经常会看到有些小贩在卖些零食,这些零食中有许多不符合国家安全及卫生标准的食品,同学们则经常在这里买零食,吃多了会得多种疾病。即使买了一些卫生安全的食品,但里面含的防腐剂、色素对人体的健康是没有益处的。
总之,青少年儿童时期正是生长发育时期,要把自己的日常生活饮食安排合理得当,不要暴饮暴食,不要挑食,偏食,不乱吃零食,才会营养均衡,才会更好的健康成长。
谢谢大家!
篇6:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
老师们,同学们:早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《人人种下一棵树 多为地球添点绿》。同学们,你们知道吗?3月12日是我们中国的“植树节”!俗话说的好,一年之计在于春。春天是温暖的季节,春天是万物复苏的季节,春天更是植树造林的好季节。植树造林除了可以美化环境,还可以净化空气、调节温度、防风固沙,真是一举多得。
同学们,不知你们有没有发现,我们的天空经常是灰蒙蒙的,我们的鼻子也经常是不舒服的,我们越来越多的打喷嚏、流鼻涕、咳嗽。而这些都是环境污染引起的。环境的污染还给地球带来很多的自然灾害,比如台风、地震、海啸、干旱、洪灾、泥石流、沙尘暴等,它们破坏我们的生活,毁坏我们的家园。 因此,我们不但要好好爱护花草树木,还要利用春天这个植树造林的黄金季节,在我们的家、我们的学校种上一棵树、摆上一盆花,为地球多增添一点绿色,这样我们才能拥有清新的空气、蔚蓝的天空、健康的身体和美好的将来。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:校长教师会讲话稿
大家好!
转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!
同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。
肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!
新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。
在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:
l 师德
师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,(1),存在职业倦怠感;(2),心理亚健康;(3),市场意识太强;(4),敬业精神不高。我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。
针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。
从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。
本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:
1.师德教育活动。
师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。
2.师德宣誓活动。
在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。
3.师德演讲活动。
组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。
4.师德访谈活动。
在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。
l 安全
安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多,但安全责任不到位。
我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:
1.规范安全制度。
在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。
2.规范学生行为规范。
德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过场。
同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。
3.开展安全实战演练。
我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。
4.继续开展课间文化活动研究。
课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。
l 质量
质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。
1.要重视教学研究。
教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。
教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?
为了生存的职业生活方式:
为了完成教学任务,达到一定的质量标准。
为了理想的职业生活方式:
把改革作为自己工作的目标,开始研究如何提升自己
以个人为中心开展教学,与其他教师交流可有可无。
积极交流,共同研究。
分享、欣赏、反思自我。
不关心学校的规划、发展
关注学校的长远规划
以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。
我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。
2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。
我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:
①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。
③启智:努力把学生教聪明。
④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。
⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。
3.要追求教学效率。
我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。
有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。
4、要突出抓好英语教学工作。
一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。
二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。
三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。
l 班级建设
在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。
首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。
我们要从以下途径和措施做好如下工作:
1.确立好本班班级的班训。
班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。
2.规范班级的规章制度。
管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。
3.组建班级合唱队。
从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。
4.开展班级特色活动创建。
所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。
篇8:教师心存感恩国旗下讲话发言稿
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!
做一个感恩的人
虽然教师节早已过去,但真诚的祝福、感恩的心情,什么时候表达都不晚。同学们,你们有没有想过一个问题:在你成长的岁月里,除了父母亲人,还有谁陪伴你最多?我想大家都会说出一个答案:老师。是的,从幼儿园一路走来,陪伴你最多的应该是老师。特别是上了高中后,每天从早读到夜自修,一天十几个小时,都是老师陪在你身旁。他们为你传道授业,他们为你答疑解惑,他们和你促膝谈心。他们见证了你从懵懂少年长成阳光青年的最青春的时光。人们常说,陪伴是最长情的表白,我想,老师对学生的爱就藏在这一天天的陪伴中了。如此厚重的师恩,我们怎能不心怀感恩呢?
这里,我想和大家分享一条微信,教师节前夕,我们的陈龙斌校长被评为__市第__届长,(此处应该有掌声哦)我校0__届校友吴__知道后,特别激动,因为陈校长对他一直关爱有加,于是,他给陈校长发了一条长微信,经当事人同意,现在念给大家:
老师,我是__。在这特别的日子里,衷心地祝愿老师节日快乐!更由衷地感谢老师一直以来的睿智眼光和精心栽培!让我这样一个大山里的孩子,有机会来到__,在爱拼又会赢的__快乐学习,得以考上全国重点大学西安交大。上大学后,您仍然像父亲和兄长一样关心我们、激励我们,让我们每个__学子知道自己依然重要,在老师心中依然独一无二。大四保研时,我选择了“铸国防基石,做民族脊梁”的中国工程物理研究院,从事核聚变能源研究,求学于北大清华浙大。如今,我到了西班牙马德里理工大学访问交流,暑假还在美国费城的一个国际会议做了报告。回顾我的青春年华,您是我的伯乐,__就是我的人生转折。因为您的慧眼和__的教育,我从一个田间拿锄头劳作的泥腿小孩,变成了一个在办公室里用电脑为国家和人类未来能源计算的青年博士生。所以,在这饮水思源的日子里,我特别想祝福老师,感谢__!祝老师永远健康快乐,祝__永远钟灵毓秀,培养出更多的优秀人才。
从__校友的来信中,我们可以深深地感受到他对老师,对学校的拳拳感恩之心。我们__的校训是:爱国,感恩,勤奋,卓越。他正是很好的践行者,他有着一颗感恩之心,离开母校这么多年,依然深深地爱着母校,老师对他的呵护,他一直念念不忘,正是懂得珍惜,懂得感恩,才让他的人生路越走越高远!
同学们,从今天起,做个懂得感恩的人吧,感恩不需要惊天动地,生活中,见到老师,问声好,老师给你讲完题目,对老师道声谢谢,老师上课前,为他们擦干净讲桌和黑板,这就是感恩。人们常说,一个懂得感恩的人,才是天底下最富有的人。我真心地祝愿大家都成为这样富有的人!
篇9:2024年正规租房合同免费
正规租房合同范本 和房东签订租房合同时该注意哪些事项,以减少不必要的矛盾呢。那么房屋租赁合同该怎么写呢不妨看看相关内容。 出租人(甲方):_________________ 承租人(乙方):_________________ 证件编号:_______________________ 联系地址:_______________________ 联系电话:_______________________ 房屋坐落:_____________________________________________________________________________________ 依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:
第一条租赁期限
(一)房屋租赁期自________年____月____日至________年____月____日,共计________年_________个月。甲方应于________年____月____日前将房屋按约定条件交付给乙方。房经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及后视为交付完成。
(二)租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的39;费用。
(三)乙方继续承租的,应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。
第二条租金及押金
(一)租金标准及支付方式:(每个月:________元月 ),房屋押金 ( 个月, 元)待合同期满或特殊情况导致的合同结束,乙方退租后返还。
(二)支付方式:现金_____(□现金□转账支票□银行汇款),每月____日前支付。
第三条房屋维护及维修
(一)甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。
(二)租赁期内,甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:
1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修。
2、因乙方保管不当或不合理使用,致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。
第四条转租
(一)除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任。
第五条合同解除
(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。
(二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。
第六条其他约定事项 本合同经双方签字后生效,本合同一式 份,其中甲方执 份,乙方执 份。 本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
第七条违约金和违约责任
1、若出租方在承租方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人,视为出租方违约,负责赔偿违约金_________元。
2、若承租方在出租方没有违反本合同的情况下提前解除合同,视为承租方违约,承租方负责赔偿违约金_________元。
第八条补充协议: ________________________________________________________________________________ 出租人(甲方)签章: 承租人(乙方)签章:________年____月____日
篇10:教师国旗下的讲话稿
各位老师、同学们,
大家好!
这周值周老师是我和方老师,这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校,文明礼貌的小学生。
同学们我们生活在校园里,一定要爱护公共财物,珍惜学校的水电资源,做到人走灯灭,第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画,爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水,做到随手关闭自来水笼头,爱护洗碗池处的水龙头,在接水时不要随意摆弄水龙头,这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好,他如果不听,你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗,浪费粮食要遭天谴的。
遵守食堂就餐时间,自觉排队,不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上,坐在凳子上就餐,文明礼让,打饭不插队,讲究卫生,保持食堂清洁。要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒入泔水缸,不得随便乱倒。
就寝文明
自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度,按时起身,按时就寝。
注意公共卫生和宿舍卫生,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得乱倒污水、剩饭菜,垃圾一律倒入垃圾池。
同学们!《学习改变命运,行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起,用行动来证明你是一个讲文明的好孩子,让文明之花开遍校园的每一个角落!
篇11:个人租房合同免费
出租方(甲方)_______身份证号__________________
承租方(乙方)_______身份证号__________________
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:
第一条房屋基本情况
甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于________;位于第____层,共______〔套〕〔间〕,房屋结构为_________,建筑面积_______平方米(其中实际建筑面积_______平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积_______平方米)。
第二条房屋用途
该房屋用途为____________________。除双方另有约定外,乙方不得任改变房屋用途。
第三条租赁期限
租赁期限自____年___月___日至___年___月___日止。
第四条租金
该房屋租金为(币)___万___千___百__拾__元整。租赁期间,如遇市场变化,双方可协商调整租金;除此之外,出租方不得以任何理由任意调整租金。
第五条付款方式
乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金(___币)___万___千___百__拾__元整。租金按〔月〕〔季〕〔年〕结算,由乙方于每〔月〕〔季〕〔年〕的第__个月的___日交付给甲方。
第六条交付房屋期限
甲方于本合同生效之日起____日内,将该房屋交付给乙方。
第七条甲方对产权的承诺
甲方保证在出租该房屋没有产权纠纷;除补充协议另有约定外,有关按揭、抵押债务、税项及租金等,甲方均在出租该房屋前办妥。出租后如有上述未清事项,由甲方承担全部责任,由此给乙方造成经济损失的,由甲方负责赔偿。
第八条维修养护责任
租赁期间,甲方对房屋及其附着设施每隔____〔月〕〔年〕检查、修缮一次,乙方应予积极协助,不得阻挠施工。正常的房屋大修理费用由甲方承担;日常的房屋维修由____方承担。因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用,由乙方承担责任并赔偿损失。租赁期间,防火安全、门前三包、综合治理及安全、保卫等工作,乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。
第九条关于装修和改变房屋结构的约定
乙方不得随意损坏房屋设施,如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备,需先征得甲方书面同意,投资由乙方自理。退租时,除另有约定外,甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。
第十条关于房屋租赁期间的有关费用
在房屋租赁期间,以下费用由乙方支付,并由乙方承担延期付款的违约责任:
1.水、电费;2.煤气费;3.电话费;4.物业管理费;5.________________;6.________________。
甲方(签章):___________乙方(签章):____________
电话:_____________________电话:____________________
_________年______月______日_________年______月______日
篇12:经典采购合同免费
甲方:____________________
乙方:____________________
经过双方友好协商,依据《中华人民共和国合同法》,双方同意签订以下合同条款,以便双方共同遵守,履行合同.
一,产品清单及付款方式
1.产品清单及价格
设备名称____________________
设备型号____________________
数量____________________
单价____________________
合计____________________
中标总价格
2.付款方式
全部设备验收合格后的七日内,甲方向乙方支付合同总金额的%即元人民币整.若延期付款,甲方每天应向乙方缴纳延期额的千分之一作为罚金.
合同总金额%的余款即元人民币作为质保金,若设备运行正常,质保金在验收完成一年后的七日内一次性无息给付.
二,交货时间及地点
.交货时间:.若延期交货,乙方每天应向甲方缴纳延期额的千分之一作为罚金.
因不可抗拒力所导致的交货,服务及付款延迟等按照《中华人民共和国合同法》有关条文处理.
2.交货地点:送货上门,安装调试.
三,保修条款
乙方针对本项目的售后服务保修措施祥述.
下例情况不属保修范围:
1.不可抗力引起的损害;
2.用户电力系统故障引起的损坏;
3.用户私自维修引起的损坏;
4.用户自行造成的机械损坏;
5.其它不属于供应商负担的保修事宜.
四,相关权利及义务
1.甲方收到乙方设备后,乙方应在开发区政府采购管理办公室,开发区监察审计部门,开发区政府采购中心的共同监督下及时验收,验收时可对不符合合同要求及评标样本的设备或产品拒绝接收;
2.甲方有权监督乙方对所交付设备进行安装调试,并督导完成;
3.甲方有权监督乙方的售后服务,并对乙方的售后服务不符合合同要求时加以指出乃至追究合同责任;
4.甲方在合同规定期限内履行付款责任;
5.甲方在乙方进行安装调试时应给予协助和协调各方关系,乙方应及时提出需要甲方协助和协调的内容,以便保证合同的正常履行;
6.甲方对乙方的技术及商业机密予以保密;
7.乙方有权按照合同,要求甲方支付相应款项;
8.乙方有权在实施安装调试时,提出合乎情理的协助要求;
9.双方指定联系人,所有保修过程均应由双方经手人签字纪录.
五,争议
双方本着友好合作的态度,对合同履行过程中发生的违约行为进行及时的协商解决,如不能协商解决可通过法律诉讼解决.
六,其它
1.本合同一式四份,甲乙双方各执一份,政府采购管理办公室一份,政府采购中心一份;
2.本合同自签订之日起生效;
3.本项目的招标文件,投标文件,中标通知书是合同的附件,与合同具有同等的法律效力;
4.其它未尽事宜,由双方友好协商解决,并参照《中华人民共和国合同法》有关条款执行.
甲方:____________________乙方:____________________
甲方代表:____________________乙方代表:____________________
地址:&;____________________地址:&;___________
_________
电话:____________________电话:____________________
篇13:幼儿园老师辞职书
聘用单位:
受聘人员: 身份证号码:
陂面镇南河幼儿园因工作需要,聘用 为本园幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:
一、合同期限:聘期从 20xx年2月1日起至20xx年1月31止。
二、聘用双方应履行如下义务:
聘用双方必须按照国家和我省的有关社会保险的规定,按时足额缴纳社会保险费。
受聘人员的义务职责:
1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。
2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。
聘用单位的义务职责:
1、组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。
2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。
三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资 元。
四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:
1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;
2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;
3、受聘人员不能胜任本职工作的;
4、聘用单位不能履行合同规定的义务;
5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;
六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。
七、合同期满,本合同终止。
八、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。
聘用单位(盖章):南河幼儿园 受聘人员(签章):
法人代表(签名)
年月日:
篇14:国旗下教师讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。
也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:‚哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。‛孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了‚野火烧不尽,春风吹又生‚的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。
篇15:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文
教职员工同志们:
大家好!
首先让我讲一个典故,在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。 这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢? 现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。
我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟……哎哟……饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”——大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。
同志们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多 了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
教职员工同志们!为了推广普通话,为了办好师范,为了振兴教育,让我们每个教职员工丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧! 谢谢大家!
篇16:师生情中国梦征文:老师的那杆秤_征文演讲_网
前段时间,多年没见的小学同学在宁波相聚,大多数人在事业上都小有成就,饭桌上大家相聊甚欢。同学阿毛提议大家谈谈最难忘的老师,出乎意料大家都不约而同地提起了温老师。小学毕业已经多年,温老师的形象依旧是那么清晰,提起他就让人感到一股温暖的情感在流动。
我们的小学是在福建宁德的一个乡镇小学度过的。温老师当时是从更偏远的一个自然村调过来的。他在那个只有他一个老师的村庄小学工作了几十年。后来,那所自然村的学校被撤并他就来到了我们中心学校。
温老师的大名叫温大志,听着名字会让人以为他是一个满怀激越情怀的大个子。事实上温老师身材不高,人有点瘦但精神,当时他头发已发白,穿的衣服很简朴。如果不知道他的身份,第一眼看到他的人会误以为他只是一个普通的乡间农夫。
温老师很爱笑,一笑眼睛就眯成了一条线,他和学生相处经常“没大没小”的。温老师来我们学校后,因为学校老师偏少,在给他排课外,还让他管理住宿的学生。那时,我们乡镇小学周边有很多自然村没有小学校,家长就都把孩子送到我们学校。家离校远的小孩只能在学校住宿,一周回一趟家带些大米和咸菜当作下一周的伙食。还有一些家稍远一点的小孩,中午也需要在学校吃饭。为此,学校开了食堂专门负责蒸米饭,方法是按学生带来大米的分量发票,再让学生凭票打饭。温老师的一项工作就是帮助食堂秤这些学生带来的大米,给他们发票。
那时,农村的条件还不好。学生带来的大米在重量上就有了差别。温老师的那杆秤就经常不准了,当然他多秤出来的部分,他自己得补上。
温老师自己家的条件也不好,小学老师的收入本来也不高,何况他上有一个年老的母亲,下还有一个读高中的女儿。温老师的爱人是一个脾气很急的女人。于是,我们常在学校的操场上看到温老师被他爱人追着骂。因为温老师和我父亲关系很好,有时候被他爱人骂厉害了,温老师就到我家去躲。当我父亲问他为什么这么做时,温老师叹一口气说,孩子还这么小,还在长身体呢,总得吃饱吧,我家再难吃饭还不是问题。
温老师因为经常做这件事,所以隔段时间就要看到他挨骂。那时,有很多人对温老师的做法不理解。有人还说,温老师是脑袋上少了一根筋。所以,每当又看到温老师被他爱人劈头盖脸骂时,就有一些闲人在旁边笑着看。一些不懂事的小孩也爱凑在边上看热闹,嘲笑平日里爱笑的温老师狼狈的神情……
一晃很多年过去了,细细回忆,在我成长过程中有许多老师教会了我知识和道理。但是,不断被挨骂的温老师是我最难忘的一个老师。在他狼狈而又微笑的神情里,我们在无意中学到了很多,明白了很多。
那次聚会,当听说温老师已经过世后,有一些同学当场哭成了泪人。他们中就有受过温老师那杆秤恩情的学生。
这就是我们的温老师,平凡、朴素,用课堂外的身体力行诠释了一个师者的大爱。
作者:游玉增
联系地址:浙江宁波大学(49信箱)315211
篇17:关于文明礼仪从我做起的教师国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七(3)班的。今天我演讲的题目是《最后一滴水》。
同学们,你们知道吗?每年的3月22日,也是本周三是世界水日,每年这天总会为人们敲响节水的警钟。
水乃生命之源。地球,这颗湛蓝的“水晶”似乎并不缺水。可是,全世界的水百分之九十三是咸水,不能供人类饮用。淡水只占有百分之七,而真正能喝的水仅占百分之零点八。全世界五十多亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,面对如此宝贵的水资源,身为地球的主人,我们还有什么理由不去珍惜它?
在这个世界,约有10亿多人由于饮用水被污染,受到疾病传染的威胁,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。人类所产生的生活污水逐年增加,所占比例也日益攀升。
中国是世界贫水国家之一。海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江中国7大江河水系,均受到不同程度的污染。万里海疆赤潮年年如期而至;“美丽”的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮着油污。我们的“江南水乡”——温州相比水资源还算是丰富。而如今,你也是否有注意到河道上漂浮着各种生活垃圾?你是否留意过一些河流会在夏季发出难闻异味?你们可曾抱怨过原本干净的溪流却被人们污染的不堪入目?
在此,我呼吁大家,节水其实很简单,哪怕只是随手拧紧水龙头„„还世界一份恬淡与自然吧。如果人类再不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人类的眼泪!
篇18:2024年教师节演讲稿精选
x大学全体教职员工,各位老同志:
伴随着学校“”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第三十个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!
“尊师重教,为人师表”是光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。
当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个x人的心愿和责任。
老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为x大学事业发展做出更多更大的贡献。
衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!
篇19:教师节优秀教师发言稿精选范文
又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
同志们,在过去的一年里,,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。XX年中考,我校有两名同学考入了ccc市重点中学cc三中,有7名同学被师大附中录取,cc一中的升学率达到了50%。七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利60周年征文大赛中,九年级学生ccc获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。
最后,再一次祝大家节日快乐!
篇20:大班教师代表国旗下讲话稿
什么是生命?
可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命;
可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命;
可以绚烂如百花,可以静美如秋叶,这,就是生命。
每个人的生命握在自己手中,可以选择怎样去描绘,甚至可以选择生还是死;
但生命又不仅仅属于自我,更属于所有关心,爱护我们的人。
所以,我们不仅应该为自己坚强地活,更需要为爱着我们的人努力地活,这,就是生命。
生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。
但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深邃的思想,诗人在身后留下摄人心魄的绝唱,画家在身后留下瑰丽壮美的遗产……是什么力量让他们变得伟大?
双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……是什么力量让他们自强不息?
哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们的人生如此辉煌灿烂。
蒙田在他的《热爱生命》一文中写道:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈是要使之过得丰盈充实。”
在学校,我们有时会看到这样的场景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上往下滑;同学间,一言不合便挥拳相向……
每当看到这样的情景,我就会想:这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果不堪设想;从扶手上往下滑,稍不注意,就会碰撞跌落,导致骨折伤身;打架闹事更是既伤身体又伤感情……
人的生命是脆弱的,一旦发生意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦受损,将抱憾终身。我们的生命是用来珍惜的,是用来爱家爱国爱这个世界的,千万不要因为自己的率性而为伤害了自己或他人的生命。生命对每个人来说都只有一次,它承载着太多的爱,牵系着太多的情。你可曾想过,当我们不负责任地伤害了自己或者别人时,我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶该有多痛苦伤心?我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己的生命盛开成如诗如画的原野,在五彩的人生路途上,用生命去欢唱一支热烈而充实的歌。
也许我们无法拥有百花盛开的春天,但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想;
也许我们无法拥有炽烈的夏日,但我们可以用激情去点燃青春的梦想;
也许我们不得不面对肃杀的秋季,但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获;
也许我们不得不迎来冰封大地的寒冬,但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界!
珍爱生命,健康成长,这是一种责任,也是一种信念,更是一种坚持!
我们郑重承诺:我们一定要对自己和爱自己的人负责!不管未来的路有多艰难,我们一定做到珍爱生命,不负青春,健康生活,拥抱明天!