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计算机论文范文大全集(合集20篇)

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计算机java实习总结

范文类型:工作总结,全文共 756 字

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通过这次实习机会,我主要学习了以上这些java编程的技术,同时也明白了身处公司中如何更好地与同事配合,毕竟在软件开发中,你不可能 一个人干完一个系统,大家都是通过svn等团队管理工具互相配合完成编程任务。在实习之前,我对软件开发的过程只有一个模糊地印象,以为只要把代码编写完之后就算基本上一个项目开发完毕了。然而通过这次实习,彻底颠覆了我的认知,我当时的认知无疑是非常幼稚和可笑的,完全的软件开发过程不只只是编写代码,在编写代码之前还有好多的事情要做,比如文档的编写、对项目进行需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试,以及人员的培训,这些都是必须做,也是必不可少的项目,甚至比代码的编写还重要。

以前总是觉得自己干不好编程,没有足够的自信,但通过一系列知识的学习,还有人际交往能力的提高,我渐渐地认识到如果个人想要在公司立足,除了要有扎实的知识基础,还必须具备良好的交流沟通能力,虽然现在我在公司基本没出现加班的情况,但做这一行就得做好心里准备,时刻准备战斗,对于我们现在这个阶段来说,实践就是提高的唯一捷径,在这个关键的阶段中,你必须做到肯吃苦,不怕累,让知识和技能来充实你的生活,但你回想这一刻的时候,你并不在乎当初赚的工资是多少,上班的时间是多久,你只在乎的是你的技能、经验、人际关系的提高,这样会给你带来一种成就感,对于即将毕业的大学生来说,经验与经历是你以后发展的敲门砖,即将面对社会的我们,再也没有校园那一堵堵围墙能给我们安全感并保护着我们,我们需要面对社会,同其他人竞争,如果你现在还在纠结这份工作很辛苦、工资很低,那你就错了,你要纠结的是这份工作能不能学到东西,你的能力跟你的报酬对不对等,如果当你发现你的能力跟你的报酬严重不对等或是没东西学习的时候,那时你可以选择到别的地方发展。

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篇1:计算机毕业大学生面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 281 字

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我叫___,来自西华大学。20__年9月份以专业考试得分第1的好成绩毕业于西华大学大学的__专业.毕业之前,我曾在__公司实习过,__公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富.我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是__行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人十分渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!

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篇2:计算机实习报告3000字_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2284 字

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计算机实习报告3000字

第一部分硬件实习

(.10.09–.10.13)

实习地点:校基础实验楼微机接口实验室

实习内容:步进机的编程实现、a/d转换

硬件实习部分考察了我们的汇编语言的掌握情况以及实际编写能力。其中,步进电机的实现是通过编写汇编代码,经接口将信息传输到模具箱。通过模具箱上的转动指针向左、向右或停来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。通过逐次为每段同电流来达到驱动指针转动,从而指针旋转。通过电流反向就可达到反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写能力以及对接口技术知识的掌握,是《微机原理与接口技术》课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将实验箱接收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显示。在《微机原理与接口技术》课中有关于a/d转换的汇编编程,通过察看,很快就实现了该实验要求。该部分相对简单。

在平时的学习练习中,我们多数是针对软件部分。对于硬件部分,由于受实验器材的限制,操作较少。这次硬件实习的经历,使我的硬件知识有了系统的组织,也使我清醒的认识到硬件知识及技能的重要性,感触良多!

第二部分软件实习

(.10.23–.10.26)

实习地点:校基础实验楼软件实验室

实习内容:以sqlserver数据库系统为核心,采用c/s结构的计算机应用系统开发(食堂饭菜销售系统)(用delphi语言开发)。以小组(5人)为单位开发系统,分别负责:前置机、通信机、服务器、客户机

1、客户机2。

我负责部分:担任小组组长,作系统总的需求分析,具体安排各成员的任务,以及前置机的开发。(本报告只着重系统总体和前置机部分)

食堂饭菜销售系统模拟高校学生食堂的饭菜销售、后台管理的功能。学生购买饭菜后由计算机自动算出金额,学生用ic卡支付,并且完成发卡、挂失及其他管理功能。本项目就是模拟这种实际需求(但进行了简化)来进行开发。前置机(读卡器)根据输入的卡号、菜码、数量三个参数在前置机显示对应的菜名和菜价,当点击刷卡时,显示总价,并将三参数送往与前置机连接的通信机。通信机要显示发送及接收到的信息,需要两个窗口显示。另外,通信机要将前置机接收来的三参数存起来,通过与其连接的服务器查询卡号、菜号对应的信息,并总汇这些信息存入服务器的销售管理表。

我主要负责的前置机的编写要和通信机协调起来,所以,我也参与了通信机的编程。另外,根据实习要求前置机要在一台电脑上实现三个刷卡窗口的功能。所以要考虑实现三对数据的传输。这些数据要发送到通信机,在通信机端就有一个接收的问题。起初,我们对时间间隔掌握不准确,导致数据有丢失的现象。后来,我参与通信机的编程才最终统一起来。再者,就是关于实习要求中的要在前置机端显示所点菜的菜名和菜价,由于前置机端只有菜码信息,至于对应的菜名和菜价要从服务器中的数据库中查找才行。其实,这样实现起来是比较困难的,至少对于这次短时间的实习是比较不现实的。后来,我换了思维角度,就在前置机自身实现。那就是下面两个函数的编写:

函数一:当在“菜码”下拉框中选择一个菜码,在“菜名”项中显示相应的菜名。

functionreturncaiming(stringcaima):string

begin

ifcaima=0return“鱼香肉丝”;

elseifcaima=1return“红烧子鸡”;

……

elsereturn“”;

end

函数二:当在“菜码”下拉框中选择一个菜码,在“菜价”项中显示相应的菜菜价。

functionreturncaijia(stringcaima):string

begin

ifcaima=0return2;

elseifciama=1return1;

……

elsereturn0;

end

这次生产实习,是在我们即将毕业时来的一次及时的实践补充,尤其是我还担任组长,总体安排组员要完成的功能模块。幸亏我对软件工程还比较了解,所以做起来得心应手。不仅锻炼了我的动手能力,同时也锻炼了开发一个系统工程的组织协调能力。据实验指导老师讲,这次设计的系统比较难的部分有两块:前置机,通信机。而且这两部分必须统一起来做,我和另外一个同学花了好大力气,才算是完成了基本功能。再者,我非常感谢我的组员,我们求同存异,积极讨论。只要是小组讨论过的意见,就坚决贯彻。他们也给了我极大的支持,使得我的任务分配很顺利。我深刻地体会到一个团结的团队是那么的重要,有时候甚至是成功与否的决定性因素。

第三部分下厂实习

(.10.16–.10.20)

实习地点:南京市无线电厂

江苏省扬州市曙光光电责任有限公司

实习内容:参观印刷电路板的制造工艺流程、网络安全卡的制作操作、打印机原理

.10.16–.x年xx月xx日.20在南京市无线电厂,我们实习网络安全卡的制作操作、听打印机原理的讲课。前两天由该厂技术骨干详细介绍网络安全卡的生产流程,然后正式下厂。全班在一条生产线上,分工明确,并有工人指导。几乎一半的学生在往电路板上贴电子元器件。待贴片完成后,就将电路板送至焊接车间,在高温烘烤下完成焊接工艺。最后,进行产品检验。我负责其中的两个电阻的贴板,电阻非常小,我们用镊子夹着往固定位置贴。工人师傅就坐在我的傍边,经她指导,我很快就掌握要领。速度也比较快,而且检验合格率也比较理想。

.10.19,我们乘车到扬州的江苏省扬州市曙光光电责任有限公司参观印刷电路板的生产工艺流程。到公司后,由该公司技术骨干讲述生产流程。简述如下:

单面板:敷铜板下料——表面去油处理——上胶——曝光——显影——固膜——修版——腐蚀——去除保护膜——孔加工——成形——印标记——涂助焊剂——检验——成品;

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篇3:计算机论文致谢词范例_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 598 字

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计算机论文致谢词范例

转眼间,我已在美丽的中山大学度过了将近两个年头。也正是这两年的研究生生涯,让我的人生有了不同的轨迹。

在这宝贵的两年的研究生生活中,首先我要感谢我的导师——郭清顺老师。“授人以鱼,不如授之以渔”,郭老师正是这样以言传身教来教导着我们。

在这里,还要特别感谢我另外一位老师——道焰老师,她雷厉风行的性格、干净利落的做事风格永远是我学习的榜样。无论是在学习上还是在生活,她总给在我最需要的时候给予帮助。

不得不提,王竹立老师,他慈父一样的关怀曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏实实做人,认认真真做事,应付别人就是应付自己。

感谢在研究生学习期间给我诸多教诲和帮助的信息与网络中心的各位老师,感谢陈铁老师、苏顺开老师、黄海老师、张汶老师给予我的指导和帮助!

感谢317实验室的兄弟姐妹,是你们给我带来了欢乐,是你们让我知道了什么是手足情深。

感谢我的三位同学——陈颂丽、路昉硕和郭泽平,我们之间的友谊足以使我今生不忘。

感谢我的家人——我的父母和妹妹。没有你们,就不会有今天的我!我一直感恩,感恩于我可以拥有一个如此温馨的家庭,让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持,得到谅解和分担。我爱你们,爱我们的家!

一个人的成长绝不是一件孤立的事,没有别人的支持与帮助绝不可能办到。我感谢可以有这样一个空间,让我对所有给予我关心、帮助的人说声“谢谢”!今后,我会继续努力,好好工作!好好学习!好好生活!

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篇4:计算机老师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 928 字

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各位校领导、各位老师:

下面我将近一年来履行工作岗位的情况向大家作汇报,请予以审议:

在网络建设与管理方面,我们只能说是保证大家能够正常上网,但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题;

在资源建设方面,我们今年文件库容量大增,这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强,但今年也出现了严重的文件服务器损坏事件,使大家的信息共享信心受到了打击。

在网站建设方面,今年我们重点推出了校庆网站,与校庆办的同志合作,让我们的校史馆在网上安了家。

在电教研究方面,我们在三个电教课题通过发市级中期评估,利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台,与全国一流的学校开展了信息交流,共享彼此经验。

在此,感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持,特别是要感谢信息技术组的各位老师,他们在开展信息技术课程教学之余,为学校的现代教育技术工作也做出了成绩,赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛,郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖,施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖,张明老师的机器人又获得了省一等奖,至于我个人,相比于前几年,我自认为是不满意的,总得来说,就是想得多,做得少。

我常常认为,一个学校的信息化建设,往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革,信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想,如果没有校本课程的开发与建设,就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度,只是抄抄听课笔记,就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的材料要求,就不需要教师管理系统!

所以,有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前,__中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩,但是,不可否认的也会存在许多问题,这一年来,我扎根在政史地艺术办公室,常常听些不同类型的课,深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题,我们需要重建我们的教育理想与信念,面对全国教育中长期发展规划的即将出台,江苏全省的规范办学行为的大背景,我们需要集思广益,认真倾听广大教师的意见与建设,理清学校未来十年的发展之路。

有了这样的理想、信念和目标,学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊,我们也将多了一份行动的勇气和决心,真心祝愿省前中的明天会更加美好!

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篇5:电脑计算机产品购销合同

范文类型:合同协议,全文共 2248 字

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卖方: (以下简称甲方) 买方: (以下简称乙方) 根据《民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经甲乙双方协商一致达成协议如下:

第一条 乙方向甲方订货总值为人民币 元的电脑,其配置标准、单价、总价等见下表: 名称 品牌及型号 出厂编号 产地 数量 单价 价格 质保期限 c 主板 内存 硬盘 显卡 声卡 光驱 显示器 机箱 键盘鼠标 音箱 合计:

第二条 定货、交货及验收

1、定货日期为本合同签订之日。

2、交货日期;_____________________________

3、交货地点;_____________________________

4、包装方式;_____________________________

5、付款方式;签订合同时,乙方向甲方交付:

(1)定金_____________________________元;

(2)预付款_____________________________a;元。

(3)_____________________________(付款条款)

6、验收方式:甲方向乙方说明电脑的配置,核对电脑配件品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证、有效发货票、产品(选配件)合格证和使用说明。

第三条 质保规定

1、甲方对其所配置的电脑产品各选配件,按生产商提供的质保期为准,向乙方提供质保服务。

2、整机三包有效期内出现质量问题,甲方负责在内维护、修理,并保证修理后的商品能正常使用30天以上,主要部件三包有效期内出现故障,甲方负责在内修理或更换新的主要部件(包括工时费和材料费)。

3、自售出之日起7天内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,乙方可选择退货、换货或修理,乙方要求退货时,甲方负责为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

4、自售出之日起第至第内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,乙方可选择换货或修理。乙方要求换货时,甲方负责内为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由乙方负担。

5、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,经两次维修,仍不能正常使用的,凭修理记录,甲方负责在内为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产的,调换新的不低于原产品性能的同品牌商品。若甲方既无同型号同规格商品,又无不低于原产品性能的同品牌商品的,乙方要求退货时,甲方负责为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

6、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,符合上述换货条件的,乙方若不愿意换货而要求退货的,甲方负责退货,并按日折旧率0.25%的标准收取折旧费。

7、在三包有效期内,选购件出现性能故障,甲方负责在内为乙方调换新的选购件。选购件更好两次后仍不能正常使用的,甲方负责为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

8、在三包有效期内,乙方凭发货票和三包凭证办理修理、换货、退货。如乙方丢失发货票和三包凭证,但能够证明该产品在三包有效期内,甲方负责修理、更换。

第四条 属下列情况之一的,甲方不实行三包:

1、超过三包有效期的;

2、未按三包使用说明的要求使用、维护、保管而造成损坏的;

3、非承担三包的一方拆动造成损坏的;

4、无有效三包凭证及有效发货票的(能够证明该产品在三包有效期内的除外);

5、擅自涂改三包凭证的;

6、三包凭证上的产品型号或编号与商品实物不相符合的;

7、使用盗版软件造成损坏的;

8、使用过程中感染病毒造成损坏的;

9、无厂名、厂址、生产日期、产品合格证的;

10、因不抗力造成损坏的。

第五条 在接受硬件维护前,乙方自行备份保存在硬盘中的主要数据资料,否则在硬件维护中因此而导致的数据丢失,甲方不负有责任。

第六条 甲方为乙方提供自售机之日起________年内____区用户上门硬件维修服务,实行 小时内响应,乙方如需软件上门服务,按每台 元次收取服务费,软件由乙方提供。

第七条 质保期外,甲方提供有偿跟踪服务,服务费按每台机 元次收取。

第八条 违约责任

1、除不可抗力外,甲方未按时交货,则每日按合同总价款的 向乙方支付违约金。

2、除不可抗力外,乙方付款逾期,则每日按合同总价款的 向甲方支付违约金。

3、甲方未在约定时间内修理、更换或退货,应付 违约责任。

第九条 甲、乙双方确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时通知对方,并说明相关理由。

第十条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更、修改或解除,如一方单独变更、修改或解除,对方有权拒绝,并可要求变更、修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。

第十一条 本合同在执行中如发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成时,按下列第 种方式解决;

1、提交 仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

第十二条 本合同自双方签字之日起生效,本合同在执行期间如有未尽事宜,由甲、乙双方协商,另订附则附于本合同之内,其在法律上与本合同享有同等效力。

第十三条 本合同一式 份,甲、乙双方各执正本一份、副本 份。 甲方 乙方________年____月

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篇6:2024计算机个人实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 2097 字

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一、实习的性质、目的和好处:

进大学生活的最后一个年头,站在我们面前的就是那个向往已久工作社会,我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋,因为我们最后能够在这个巨大的舞台上展现自我,但我们还需要时间去了解这个社会。为此学校给我安排了毕业实习,毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立项目列入专业教学计划中的。其目的在于透过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务潜力及素质重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的潜力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的资料和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

二、实习的岗位及工作状况介绍

1、实习单位简介

实习单位沙井柏盛制品厂于20__年9月份建立,而后被美国AveryDension合并,计划于20__年5月份正式成为AveryDension一个子公司。艾利丹尼森公司的四大产业为:压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他个性业务。本公司主要从事AveryDension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。AveryDension是美国《财富》500强公司之一,在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。公司业务分布在全球39个国家,拥有两百多家制造厂和销售办事处,员工22600多名,2020__年度报告公布总销售额达55亿美元。AveryDension公司的价值观是:真诚合作、客户服务、团队精神、追求完美。

2、工作岗位介绍

我的岗位为电脑程序编写,即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序,然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎,我工作主要任务有以下几点:

(1)、了解各类单的特点,学会看单,做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单,对于单中出现的错误能作出立刻反应,明白经常出错的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做单的流程,对单中各类信息在一看即知,做到知其然,还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟悉,并尝试着寻求解决方案。

(3)、学会使用filemake软件及VB软件编写出能满足与客户要求相贴合的程序。

三、实习资料及时间

当我在向沙井柏盛制品厂投出我的求职简历时,我并不明白,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,柏盛,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

从我走近柏盛公司,我感觉一股呼唤的力量,引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要开始,我怀着无比敬佩的情绪走了进来,而随后的工作生活对我的人生有一个决性的改变。

公司的生产流程为接到单,根单上客户的要求进行排版,确认排版无误后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序,这就要求我对单及排版知识有必须的了解,如果在这一关键的地方出,损失很大。为此在这些天我以下的安排。

我的工作电脑程序编写:主要任务有学看单、做单、编写程序。

1、实习第一阶段

其中10月13日到10月22日,我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事,先与我说了一下要点,然就让我自已看,遇到不懂的就问。初次接触单,发现它并不像课本那样的有条有序,许信息夹杂在一齐,令人眼花缭乱,而且以有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看单,熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方,他都会不烦其劳的与我讲清楚,直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努最后适应了单中的变化,他的脸上也有了笑容。

10月24日到11月4日,熟悉了单之后,我也成为工作之中的一员,开始检查别做的单。在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看即知,并养成认真仔细的工作作风。由于有前面的成绩,我有点飘飘然,查检查单的时候不再那么仔细,认为检查单没有什么困难。结果,由于我的粗心大意,一个简单的错误让我给绕过去了,幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨,主管对此只是语重心长的说:“明白错了就好,以后要仔细点。”

2、实习第二阶段

11月7日到11月11日,此刻我透过了前一阶段的学习,能够进做单环节。此刻的任务是熟悉做单的流程,了解印刷排版的相关知识,对单的信息要敏感。我学习方式是坐在一位同事身边看他做单,他一边做一边教,把做单的工点给了我。我遇到不懂的地方就向他请教,直至对做流和十分熟悉之后,才算是合格。有了第一次的错误之后,我就变得更加的留意,所以在其后的工作中我都有持续谦虚的心态。在种状态下我进步很快,花了比别少了将近一半的时就到达目标了。

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篇7:计算机个人实训工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1318 字

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实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作本事的磨刀石,作为一名大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作本事,显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但真正操作起来就没有那么容易。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去10天的实习,我对自我有了新的认识及前进的方向。

一、继续学习,不断提升理论素养与思想认识

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作,我将利用自我空闲时间去图书馆去看书,期望能弥补不足。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。在此优势下,我主动与教师进行了沟通,在教师的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二、加强信心,坚持下去

虽然在这个小组中大家的水平差不多,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自我做不好。大家说我很内向,其实只是自我有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升,相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

三、注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。所以,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际相对应,将课上知识与实际操作过程相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方,为今后工作中的技术革新打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我。

经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。

我提议学校应当多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。

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篇8:计算机实习个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 691 字

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1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为:

1、坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。

3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。

4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。

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篇9:合作开发合同计算机软件

范文类型:合同协议,全文共 2233 字

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甲方: (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

根据有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则,就合作开发“ ”项目事宜,经友好协商,达成如下协议,以明确责任,共同遵守。

一、项目概况

本项目位于 ,项目暂定名为“ ”。项目用地面积 平方米(约 亩),规划用地性质为 用地,土地使用年限 年。项目总建筑面积 平方米,其中地上 层(包括住宅面积 平方米、底层商网面积 平方米),地下一层(面积 平方米)。

二、合作形式

根据优势互补、互惠互利的原则,双方采用合作开发、分段实施、自负盈亏的合作形式。

甲方负责办理项目前期的土地出让、图纸设计、规划审批、施工许可等相关手续,并承担相关费用。乙方在此基础上分期支付给甲方人民币______ 万元整(¥ 万元),作为甲方的项目前期补偿与收益。 乙方负责项目的开发建设与房屋销售,承担相关费用,并独立享有项目销售的全部收益。

三、甲方权利与义务

1、甲方负责办理本项目前期的土地出让、图纸设计、规划审批、施工许可等相关手续。自本协议签定之日起 个月以内,取得本项目的《建设用地规划许可证》、《国有土地使用证》、《建设工程规划许可证》,自本协议签订之日起 个月以内,取得本项目的《建设工程施工许可证》(含深基坑手续)。并保证本项目的各项规划指标与本协议第一条的内容一致。

2、甲方负责承担项目前期的土地出让金、各项规费与配套费(包括城市建设配套费、垃圾处理、绿化、人防、消防等费用)、图纸设计费,以及办理施工许可证的相关费用(包括白蚁防治、商混、墙改、档案整理等费用)。

3、甲方应在乙方按照本协议约定的付款方式支付第一期款之日起5日内,向乙方移交项目地块以及现场临时供水、供电,并保证项目用地无界址纠纷,项目产权明晰,无抵押等他项权利。

4、甲方应按本协议第六条约定的移交方式向乙方移交相关的行政手续与本项目的全部资料与图纸文件。

5、在项目建设过程中,甲方应负责同施工现场周边关系的协调,排除项目周边单位或居民对乙方正当开发建设工作的干扰,保证乙方开发建设工作的顺利进行。

6、甲方负责承担本项目在本协议签订以前的一切法律责任,以及由此产生的一切经济责任。

四、乙方权利与义务

1、乙方应按照本协议约定的付款方式,向甲方支付本协议第二条约定的项目补偿与收益。

2、乙方在向甲方支付补偿与收益后,对本项目具有独立的开发权与经营权,独立开展本项目的开发建设与营销工作,并享有本项目的全部收益。

3、为保证项目开发工作的顺利进行,乙方定员派出一名工作人员协助甲方的规划报批、图纸设计以及申请施工许可等相关工作。

4、乙方承担自己进行项目开发建设期间所发生的一切有关债权债务。

5、乙方在项目完成后负责向甲方交回甲方所提供的相关行政手续。

五、付款方式

1、自本协议签订之日起一个月以内,甲乙双方在 银行共同设立共管账户,用于乙方向甲方分期支付本协议第二条约定的甲方项目补偿与收益。

2、自甲方取得本项目的《建设用地规划许可证》、《国有土地使用证》、《建设工程规划许可证》之日起5日内,乙方通过共管账户向甲方支付总金额的 %,即人民币 万元(¥ 万元)。

3、自甲方取得本项目的《建设工程施工许可证》之日起5日内,乙方通过共管账户向甲方支付总金额的 %,即人民币 万元(¥ 万元)。

4、在项目结构封顶之日,乙方通过共管账户向甲方支付 %余款,即人民币 万元(¥ 万元)。

5、甲方应在乙方付款的同时,向乙方提供相应的含税发票。

六、项目相关资料手续的移交

1、甲方自本协议签订之日起10日内,向乙方移交本项目前期相关的全部资料影印件,包括项目的相关批文、经审核的方案图纸等,供乙方进行项目的开发准备工作。

2、在乙方向甲方支付第一期款的同时,甲方向乙方移交本项目的《建设用地规划许可证》、《国有土地使用证》、《建设工程规划许可证》以及甲方相关的行政手续与项目全部资料、图纸的原件。

3、甲方向乙方移交的相关行政手续包括:甲方的工商营业执照正副本、法人证正副本、房地产开发资质证正副本、税务登记证正副本、公司公章、协议专用章、财务专用章、银行账户。甲方所提供的一切行政手续由甲乙双方共同派专人保管,甲方保证乙方在本项目开发工作范围内对甲方行政手续的正常使用,直至项目最后完成由甲方负责收回。

4、在乙方向甲方支付第二期款的同时,甲方向乙方移交本项目的《建设工程施工许可证》及相关资料原件。

七、违约责任

1、双方应履行本协议约定的责任和义务,任何一方未能履行本协议规定的义务则应视为违约,违约方应向另一方赔偿由此产生的一切经济损失,并赔偿协议总金额的5%违约金。

2、乙方未按协议规定的时间(日期)支付款项,每超过一日,应偿付给甲方未支付款项5‰的逾期违约金。

八、适用法律及争议解决

1、本协议订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

2、因履行本协议发生争议,双方协商解决,协商不成的,可向所在地人民法院起诉。

九、其他

1、本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经甲乙双方签章之日起生效。协议生效后,未经另一方许可,任何一方不得向外公开本协议内容。

2、本协议未尽事宜,经双方共同协商,可另行签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:合作开发合同计算机软件

范文类型:合同协议,全文共 10335 字

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专利合作开发合同范本(中) 甲方:a A: 乙方:a B: 主合同名称、编号: 。 e ae ad be f a Cac: 主合同涉及产品型号、名称: 。 dc de

dc ae ed

e cac: 主合同涉及专利(申请)号: 。 ae (ac

a) be ed

e cac: 为保证双方的长期友好合作,维护甲、乙双方的合法权益,经双方协商一致,就专利申请权、专利权等其相关事宜达成如下协议内容: gaaee e g-e gd ea beee a A ad a B ad ec ega beef f b ae, g fed ega, b ae ae ageed

ee

ageee de e e a be:

一、本协议中所含部分名词或者短语解释如下: eea f e

ee ee a be:

1. Def 定义

1.1本协议所称专利:专指主合同存续期间产生的专利。 ageee de

ae, a ea e ae

dced dg e ada ed f e a cac.

1.2专利申请权:是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定享有的就发明创造向国家相关部门提出专利申请的权利。 e g

a f ae:

ea e a, ega e

e e ae e g

b e ae aca

e eaed aa deae

e

a

accdace

e eaed a ad ega

e cac e.

1.3专利权:国家有关部门授予专利权人在一定期限内生产、销售或以其他方式使用专利的排他权利。专利分为发明、实用新型和外观设计三种。 ae g:

a ece g gaed

e aeee b e eaed aa deae

ae g f e e ae b ea f afacg, ae

e a

a ge ed.

cde e ae,

de ae ad deg ae.

1.4专利使用权:是指公民、法人或者其他组织依据法律规定或者合同约定在一定地域内一定期限内生产、销售或以其他方式使用专利技术或者专利产品的权利。 ae cee g:

ea a, ega e

e e ae g

e e ae ecg

ae dc b ea f afacg, ae

e a

e ecfed eg

a ge ed accdg

e a

ega

e cac e.

二、甲乙在合作期间,双方同意就产生的专利申请权和专利权的归属按照如下几种方式确定: Dg e ed f cea, e d f e f ae aca g ad ae g ae decded

accdace

e fg a ageed b b ae.

2.1 符合以下情形的,专利申请权和专利权全部归属甲方: e ae aca g ad ae g a be ed b a A

e fg cd: (

a)最初的创意来自甲方,并由甲方自主开发。 e ga dea ce f a A ad eaed b ef-deee f a A (

b)最初的创意来自双方讨论的结果,甲方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体。 e ga dea ce f e cc afe dc beee b ae. a A cee ecg deee ad ee dag ad e ec. a ecg cae. (

c)最初的创意来自乙方,甲方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体。 e ga dea ce f a B, b a A cee e ecg deee ad ee dag ad e ec. a ecg cae. (

d)最初的创意来自乙方,乙方提供了技术意见、图纸或者样机等,甲方完成技术开发。 e ga dea ce f a B

a ded e ecca gge, dag

ae a e, b a A cee e ecg deee. (

e)乙方完成技术开发,并有图纸或者样机等技术载体,甲方提醒其申请专利两个月后,但其仍未向官方部门申请的,视为乙方放弃专利申请权以及所有的专利权,甲方获得完全的专利申请权和专利权。 甲方随后申请的,须告知乙方。甲方行使继任的专利申请权时,须告知乙方。 a B ceed e ecg deee ad ee dag ad e ec. a ecg cae. f a B a

bed e ae aca

e eaed ffca deae

afe beg eded b a A. A a B

ge

e g

a f a ae ad a ae g, a A a e f g

a

ae baed

ag a B bee fed. (

f)乙方不经甲方同意,自行将甲乙共有的专利申请权,以乙方名义申请专利或者自行将专利申请权转让、赠与给第三方的,视为乙方违约,甲方获得完全的专利申请权和专利权。乙方行为造成甲方损失的,须向甲方赔偿。 a B a beac e ageee f a B ae e ae

ae

ag

be e ae aca g ed b b ae

e d a

aa f a A, e e f ae aca g ad ae g

cee beg

a A . a B a bea e

caed

a A. (

g)甲乙双方共有的专利申请权,乙方不配合甲方完成专利申请,视为乙方放弃,甲方获得独有的专利申请权和专利权,甲方在成功获得专利权后,可以补偿乙方。 F e ae aca g ed b b ae, f a B de

ceae

a A

f e ae aca ad

be cdeed a a B a ge

e g, a A

cee

e e f ae aca g

ae g. Afe beg gaed

ae, a A ca ceae a B.

2.2 符合以下情形的,专利申请权和专利权全部归属乙方: e ae aca g ad ae g a be ed b a B

e fg cd: 乙方提供技术和图纸,甲方未参与技术和图纸修改,未参与修改完善,甲方未将图纸或者样机等技术载体化。 a B de ecg ad dag e a A a

acaed

e g f ecg ad e dfca f dag,

a, a A a

ceed e ecca cae c a dag

e ec.

2.3 符合以下情形的,专利申请权和专利权归甲乙双方共享,未经甲乙双方同意,第三方不得享有专利申请权、专利权,不得使用该专利技术或者销售该专利技术产品。 e ae aca g

ae g a be ed b b ae

e fg cd ad e d a

aed

ae e ae aca g

ae g ad ca

e

ae ecg

ae e ae dc

ce f b ae. (

a)乙方提供草图(草图基本已能表现新颖、创造、实用性),甲方修改完善,并由甲方完成图纸或者样机等技术载体。 a B de daf c a bee baca e, ceae ad accabe, a A dfe e daf ad ae

bee,

a, a A ceed e ecca cae c a dag

e ec. (

b)乙方提供3D结构图(3D结构图基本已能表现新颖、创造、实用性),甲方修改完善,并由甲方完成图纸或者样机等技术载体。 a B de 3D deg dag c a bee baca e, ceae ad accabe. a A dfe ad ee e daf,

a, a A ceed e ecca cae c a dag

e ec. (

c)依照

2.2乙方获得专利申请权后,在甲方提醒后2个月内,不提交专利申请的,视为乙方自动放弃独有专利申请权和专利权,甲乙方共享有专利申请权和专利权。 Afe beg gaed

e ae aca g accdg

2.2, f a B a

bed e ae aca

e eaed ffca deae

afe beg eded b a A ,

be cdeed a a B a ge

e ece g ad a ae e ae aca g ad ae g

a A.

2.4 符合

2.1、

2.3情形的,乙方在完成以下一项或多项行为后,可以获得专利申请权和专利权: a B ca ace e ae aca g ad ae g afe eeg e fg e e

eea e

accdace

cae

2.1

2.

3. 乙方向甲方一次性支付专利费为 美元。 a B a e ae fee $

a A

e-e ae f ae 单项专利买断:乙方支付给甲方的专利费为:每项发明专利 美元; 每项实用新型专利 美元; 每项外观设计专利 美元。共计 项专利;专利费共计 美元。 ge ae b: e ae fee ad

a A

a be: e ae $ ;

de ae $ ; deg ae $ ; a ae a: a ae fee: . 单个产品摊销:乙方支付给甲方的专利费为:以乙方生产产品或授权许可他人生产、销售的.产品数量为基数,向甲方支付每台 美元。 Aa f a dc: Bae

e a f dc afaced b a B

afaced

d b e ae, a B a a $ eac

a A. 乙方在专利产品化后的________年内,以各种方式销售的专利产品数量达到超过 万台;乙方支付给甲方的专利费为 美元。 f e be f ae f aeed dc

a a

eac e a

d b a B

2 ea afe e ae dc beg dced, a B a a e ae fee $

a A. 乙方在专利产品化后的________年内,以各种方式销售的专利产品金额达到超过 美元;乙方支付给甲方的专利费为 美元。 f e a a f aeed dc d b a B

a a

eac e a $ 2 ea afe e ae dc beg dced, a B a a e ae fee $ a A. 不论专利权归属甲乙方或甲乙任一方的,专利权人有义务持续保护专利的有效性、合法性,保护专利权利不受侵犯,专利权人自行承担维护专利的持续有效性、合法性而产生的费用,专利共有的,双方各自承担50%的费用。 ee de e e f e ae g beg , e aeee a be ebe f ecg e ae ad ad ega ad eeg

f beg fged.

a, ced eee a be be b e aeee dg e ec f ae ad ad ega. f e ae g

ed b b ae, b ae a bea 50% f e a eee eece.

2.5 在专利申请权为甲乙方共有的情况下,第三方获得专利申请权并获得专利权的条件: ee f e

e f g

a a ae, e d a ca ace e ae aca g

ae g b eeg e fg eee . □ 甲乙双方同意;Aed b b ae □ 乙方同意;Aed b a B □ 甲方同意;Aed b a A □ 在技术、方案等已具备申请专利的条件后的半年内,具有专利申请权的一方在另外一方的提醒下,无理由不办理申请或不协助对方办理申请的,致使专利权申请被搁置长达3个月。--在技术、方案等已具备申请专利的条件后的半年内,具有专利申请权的一方在另外一方的提醒下,无理由不办理申请或不协助对方办理申请的,致使专利权申请被搁置的连续期间长达3个月。 □

ae-edg ecg ga

, e

eded f e e a,

ea

a

a eac e

e ce f ag f, eg

e ae aca

d f

a c ed f

ee 以上情形中,甲乙方与第三方须共同签订专利申请权转让合同且第三方对应支付甲乙方相关转让费用后,第三方才能获得专利申请权。 e abe cae, b a A ad a B a g e ae aca g age cac

e d a

ad e d a d ba e g

a f ae afe e age fee beg ad cedg.

三、专利使用权的特别约定:eca

f ae cee g

3.1甲方申请专利并成功获得专利权后:

3.1 Afe e aca

aed ad e ae g

gaed

a A □ 乙方不享有使用权等任何权利;a B

aed

ae a ae g cdg ea f e ae. □ 乙方享有优先使用权:专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用;a B a e

ae e f e ae: ee, befe e dae f fg f e aca f ae, a e

a aead ade e deca dc, ed e deca ce,

ade ecea eaa f

ag

g, ce

ae

e

e ga ce ; □ 乙方享有无偿使用权;a B ca e ae f fee. □ 乙方享有有偿使用权,须选择如下方式向甲方支付使用费用:a B ca ae -fee g f ea f e ae cda ad a a e ceg fee

a A

be a : □ 支付甲方的许可使用费为:每项发明专利 美元;每项实用新型专利 美元;共 项专利;共计专利费 美元。e ceg fee ad

a A

a be: e ae $ ;

de ae $ ; deg ae $ ; a ae a: . a ceg fee: □ 乙方在两年内 区域内独占销售专利产品数量为 万台(不论最终是否达到此销售数量)应向甲方支付每台 美元的专利使用费。超过此数量的,超出部分按照每台 美元向甲方支付专利使用费。 e be f e aeed dc d

e b a B ___

ea (egade f ee

eace

ae

e),a B a a e ceg fee $___f eac dc

a A. e ae be eceed

ae e, a B a a e ceg fee $___f eac dc

a A. 两年内,乙方销售专利产品数量不能达到以上标准的,甲方可无条件收回乙方的专利使用权,乙方已支付的费用甲方不予退回。 e be f aeed dc d b a B ca

ee e abe cea

ea, cda ae g a be da f a B b a A, Ad ae fee ad b a B

a A a

be efdabe. 乙方有偿使用专利权的,费用具体支付方式约定如下: a B ca ae a -fee g f ea f e ae cda ad a a e ceg fee

a A

be a:

3.2乙方申请专利并成功获得专利权后: Afe e aca

aed ad e ae g

gaed

a B □ 甲方不享有使用权等任何权利;a A

aed

ae a ae g cdg e g f ea f e ae. □ 甲方享有优先使用权;a A a e

g f ea f e ae. □ 甲方享有无偿使用权;a A a a fee g f ea f e ae. □ 甲方享有有偿使用权,支付给乙方的许可使用费为:每项发明专利 美元;每项实用新型专利 美元;共 项专利;共计专利费 美元。 a A ca ae a -fee g f ea f e ae cda, e ceg fee ad

a B

a be: e ae $ ;

de ae $ ; deg ae ; a ae a: . a ceg fee 甲方有偿使用专利权的,费用支付方式约定如下: a A ca ae a -fee g f ea f e ae cda ad a a e ceg fee

a B

be a:

3.3在专利权为甲乙方共有的情况下,第三方只能有偿获得专利使用权,其条件为: e d a ca

ba e -fee ae g cda f e ae g

ed b b a A ad a B. e cd ae a be: □ 甲乙双方同意;Aed b b ae □ 乙方同意;Aed b a B □ 甲方同意;Aed b a A □ 在甲乙方获得专利权后的两年内,任一方未实施专利。 ee a A

a B a eeed ae

ea afe gaed ae g. 第三方获得专利使用权的,甲乙方须与第三方共同签订专利许可使用合同并报政府相关部门备案,否则,许可使用无效。 f e d a ba e g f ae cece ,b a A ad a B a g e ae ceg cac

e d a ad e cac d be eed

e eaed ffca deae f ecd. ee, e ae cee g

be ad. 第三方有偿使用专利权的,费用支付方式按照三方签订的专利许可使用合同约定进行。 e ed f ae f e ceg fee a be ecfed

e cac ged b ee ae ad be eeed b e d a

a e -fee g f ea f ae.

四、违约责任 eb f beacg e ageee

4.

1,违反上述双方关于专利申请权和权利权、专利使用权的任一规定,应向对方支付违约金50万美元,如违约金不足补偿损失的,还应赔偿损失,此损失分为直接损失及间接损失,包括但不限于对方失去的利润、市场份额的丧失、品牌损失、重新开拓市场的费用等。 e a

beace a cae f

ageee a ebe $500,000

e ce a a cea. f e cea ca

ec e , Defag a a bea e eb

ceae e dec

dec , cdg,

a,

ag, ae ae, ea ad c f edee e ae ec.

4.2 在专利合法有效存续期间,专利被他人侵权或者被认定为最终无效的,由此造成他方损失,由专利权人承担。 Dg e ada ed f e ae, e

caed

e ae a be be b aeee f e ae a bee fged

bee defed a e ae ad. 共有专利被他人侵权或被认定无效造成他方损失的,专利权人各按50%比例承担。 f e ae a bee fged

bee defed a e ae ad. 50% f e a

caed

e ae d be be b b aeee eece

ed e ae

4.3 一方违约的,另一方有权立即解除本协议,并同时解除主合同,依法追究违约方责任。 f e a beace e ageee, e ce a a e g

eae

ageee ad e a cac edae. Aa, e eb f e defag a a be eced

五、其他约定 e

5.1 本协议与主合同有效期限一致。本协议失效、终止或解除后,双方应承担的专利保护义务,并不解除,仍然有效。 ageee

e ae ada ed f e a cac. e bga f ae ec be b b ae a e adg

ageee a bee eaed

ecded.

5.2 本协议未尽事宜双方可另行协商签订补充协议,新签订的协议与本协议冲突的,以新协议内容为准。因履行本协议发生的争议无法协商一致的,提交甲方所在地法院处理,并适用中国法律。 e eed e ca be ecfed

e eea ageee ged b b ae afe ca. f e eea ageee

cfc

ageee, e ce

e eea ageee

be aed. f e de cced dg e eea f

ageee ca

be ed afe ca, e cae

be b

e ee c f f g ad a be geed b e a f e ee ebc f Ca.

5.3 本协议一式两份,甲乙双方各执中、英文版本各壹份,具同等法律效力,中、英文版本如有冲突,以中文版本意思为准。本协议经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效,本协议中部分条款无效或失效,不影响协议中其他条款的有效性。 本协议一式两份,甲乙双方各执中、英文版本各壹份,具同等法律效力,中、英文版本如有冲突,以中文版文本解释为准。本协议经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效,本协议中部分条款无效或失效,不影响协议中其他条款的有效性 ageee

e

dcae, eac a eece d e Cee

Eg e, c ae

e ae ega bdg fce

b ae. f ee

cfc beee e Cee e ad Eg e, e eaa f e Cee e

be aed.

ageee bece effece afe beg ged

aed b b ae baed

e ada f e a cac ad

be ad f e a cac

f ada.A a f e e

Ageee be

bece ad

, de

affec e ad f e e e f e ageee. 甲方:a A 乙方:a B: 授权代表:Aed eeeae 授权代表:Aed eeeae____日期:Dae:____日期:Dae: 填写指南:Gde f fg

ageee

1, 主合同涉及产品型号没有确定时,填写预计可以确定的时间,并注明在该日期补充签订本协议。 f e dc de ed

e cac a

bee cfed, f a edced cfa dae ad a e fa f eeg

ageee

a dae.

2, 主合同涉及专利(申请)号没有获得的,填写预计可以获得的时间,并注明在该日期补充签订本协议。 f e ae (ac

a) be a

bee aced, f a edced cfa dae ad a e fa f eeg

ageee

a dae.

3, 发明创造的专利申请权和专利权全部归属甲方的情况,将

2.1前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑

2.1下面所列的一个或者一个以上方框。 f a A

e e f ae aca g

ae g, bace e ae befe cae

2.1 ad e bace e ae

eea ae ed be cae

2.1 accdg

e aca a.

4, 发明创造的专利申请权和专利权双方共享的情况,将

2.2前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑

2.2下面所列的一个或者一个以上方框。 f e e f ae aca g

ae g beg

b ae, bace e ae befe cae

2.2 ad e bace e ae

eea ae ed be cae

2.1 accdg

e aca a.

5, 发明创造的专利申请权和专利权全部归属乙方的情况,将

2.3前的方框涂黑,然后按实际情形选择涂黑

2.3下面所列的一个或者一个以上方框 f a B

e e f ae aca g

ae g, bace e ae befe cae

2.3 ad e bace e ae

eea ae ed be cae

2.3 accdg

e aca a.

6, 选择涂黑乙方支付给甲方专利费用,应后附《专利估值表》。一次性买断,支付不低于专利估值的费用;单个产品摊销:一次性买断专利费用除以乙方承诺的某一周期内的销售数量。(例:一次性买断费用为10万美元,客户承诺________年内销售5万台,每台摊销为10052美元。) f a B eec

a e ae fee

a A, e ae aaee abe a be aaced. f a B eec

b e ae, e a a e ae fee

e a e aaee; f a B eec

ae

eac dc, e fee a be ea

e e f e a fee f bg e ae e b e ed ae a

a ge ed. (F eae: e a fee f bg e ae

$100,000, e ed ae a

e ea

50000 ,

e aa f eac dc a be a be: $100X0000$ 2)

7, 选择涂黑乙方承诺某一周期内(一般为两年)的订单量或者销售额的,应后附《专利估值表》,以一次性买断的专利费用计算销售量或销售额。(例:某专利产品与客户确定FB价格,此价格包含1美元的专利费用,而一次买断的专利费用为10万美元,那么订单量的计算为110万10万台。) f a B e a age ae a

a ge ed (

ea

gee

a), e ae Aaee abe a be aaced ad c e ae a

ae a

e a fee f bg e ae. ( F eae: e FB ce ed cde e ae fee f $1, ad e a fee f e-ff bg e ae

$10,000,

e de a a be a be: 110X0000 )

8, 甲方享有专利申请权和专利权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。 f a A

e e f ae aca g

ae g, bace e cedg ae accdg

e aca a.

9, 乙方享有专利申请权和专利权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。 f a B

e e f ae aca g

ae g, bace e cedg ae accdg

e aca a.

10, 涉及第三方专利使用权的情况,按实际情形选择将相应的方框涂黑。 F e g f ea f ae ed b e d a, bace e cedg ae accdg

e aca a. 1

1.业务员填写《专利权属协议》,提交部门经理审核,分管营销总经理审批,首席技术工程师批准

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篇11:计算机毕业大学生面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 620 字

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大家好!

我叫&&,是&&学校&&专业的学生,我在大学得到了很好的锻炼,现在我简单的介绍一下我自己 。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

大学不但是一个展示自我能力和个性的舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加学校和班级组织的各种活动,并将同学关系处理融洽。能积极参加社会实践,多次为一些公司做过宣传员和业务员。这些活动不仅给了我提供了展示自我、锻炼自我的机会,也锻炼了我的一些组织和策划能力、协调管理能力,培养了我的团队合作精神,更使我的能力更上一层。

此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

我知道未来充满了很多不确定性,但是我有信心我可以走得很好,我希望贵公司能够给我这次机会,我会好好努力的,积极做好工作,不让大家失望。

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篇12:计算机软件使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 6724 字

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甲方(许可方):__________________ 合同编号:___________________

身份证号码:______________________ 签订地址:___________________

乙方(被许可方):________________ 签订日期:______年____月___日

法定代表人:_____________________

鉴于甲方开发并拥有一个取名为“_____”的计算机系统,一个集成数据库办公室管理和财务控制系统的所有权,并且鉴于乙方希望获得上述系统并在其总部加以使用,甲方愿意向乙方提供上述系统并发给使用许可证。

为明确甲、乙双方的权利义务关系,保障各方的合法权益,甲、乙经过友好协商,签订本协议,共同遵守。

第一条 定义

本协议书所用的有关术语,特定义如下:

1.“协议书”是指本协议书及根据本协议书所签定的所有附件和所有修正书。

2.“CPU”是指某台中央处理机。

3.“计算机程序”是指控制CPU运行的任何源码或目标码指令。

4.“指定CPU”是指安装于乙方的办公室的一台_____计算机及其升级机。

5.“许可程序”是指可执行于指定CPU的许可信息处理程序,它由甲方的“_____”计算机软件系统中若干模块组成,该软件系统列于附件1(略),它附属于本协议书并作为其一部分,所有进一步的说明均定义于附件1。

6.“许可资料”是指与许可程序有关的任何资料,它由甲方所有并随同许可程序许可给乙方使用,该资料包括附件1中所指明的那些文件及以书面形式特别说明的其他文件。上述资料均作为保密内容或甲方的专属产权,交付乙方使用。

7.“许可软件”是指许可程序和许可资料。

8.“被授权人员”是指乙方的雇员和根据直接或间接与乙方订立合同为乙方工作的其他方的人员,其他方包括但又不仅限于,甲方和指定CPU的卖主或根据本协议书由乙方再指定可使用许可软件的CPU卖主。

9.“改进”是指许可软件的任何修订、精化或修改,或者是增加该软件的使用范围、功能或其他有用特性所进行的任何工作。

第二条 授予使用许可权

1.甲方同意授予,乙方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可,准许被授权人员在指定CPU上使用该许可软件,上述使用仅限于乙方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。

2.本协议书第2条所作的限制适用于将本许可软件作为其中一部分的任何软件系统,除非甲方和乙方另外达成了书面协议。

3.每个将要使用许可软件的CPU,都要求分别签订使用许可,以作为本协议书的补充。当指定CPU(或根据补充许可而授权的CPU)不能操作或因故不能使用,则乙方根据本协议书而获得的指定CPU的使用许可或者根据补充协议而获得的任何一台CPU的补充许可均可转移到一台备份CPU上,但乙方必须尽最大努力尽可能迅速地克服这种情况。

4.乙方可以预先征得甲方的书面批准,为该许可软件重新指定另一台CPU,对此,甲方不得无故拒绝。重新指定CPU不另外再收费。

第三条 甲方提供的服务

1.许可程序和许可资料

甲方将以源码和目标码二种形式向乙方提供各一份许可程序,并提供不少于___份的许可资料。

2.安装、初级培训及调整

甲方应根据附件2(略)向乙方提供安装和初级培训。如果需要的话还应提供初始调整服务,附件2附属于本协议书并作为其一部分。为此目的,乙方应在正常上班时间向甲方提供使用指定CPU的合理机时。

3.附加培训

除了附件2规定的最大培训时间外,如果乙方以书面形式向甲方提出附加的培训要求,甲方应按乙方的要求尽最大努力及时地提供这种培训服务,培训地点可设在指定CPU的所在地或双方可接受的其他适当地方。

4.安排

本协议生效后,双方应就上述所规定的提供许可软件和许可资料以及甲方提供的各种服务进行协商,并作出双方都一致同意的安排。

5.其他顾问性服务

(1)除了根据上述第第三条第二款,第三条第三款及附件2所规定的培训服务外,根据乙方的书面要求,甲方还应该向乙方提供有关许可软件的顾问性服务。

(2)在开始提供任何附加服务之前,甲方应与乙方共同制定一个满足许可软件要求和(或)其他特殊服务要求的附加的许可软件调整清单。乙方应指明这些附加服务的优先次序及何时要利用这些服务。

(3)此后,甲方应向乙方报告上述服务的各项收费并根据这些收费估算出总体开支,同时,它还必须确认上述时间安排是否可以接受。在收到乙方对上述收费及时间安排被接受的书面答复之前,甲方将不着手进行这种服务工作。

6.维护

(1)在可应用的许可软件安装完备之日起_____个月的初始期,甲方将改正许可软件中的错误或故障,如果在此期间甲方还开发出该许可软件的更新版本,则将提供给甲方。维护服务的时间为____。

(2)在上述_____个月时间之后,甲方还将继续向乙方提供同样水准的维护许可软件的服务,但乙方必须支付服务费。在_____月的初始期届满前,乙方可以以书面的形式通知甲方,在初始期届满后将不再需要甲方的上述维护服务。在初始期之后,乙方可以提前_____天以书面形式通知甲方,终止甲方提供的维护服务,在上述情况下,乙方预先付给甲方的维护费,因终止服务而未能履行那部分服务,甲方将不再返还其剩余的费用。

(3)任何时候,当乙方拖欠甲方的维护费时,甲方将停止向乙方提供上述维护服务。无论因何种原因而中止维护服务,均不影响本协议书的其他部分。

第四条 期限,试用期及终止

1.本协议书从最后一个签字的日期起生效。从许可程序在指定CPU上最后安装完备起,开始计算本协议书所规定的许可期并永久有效,除非根据本条如下的规定而发生终止。

2.从许可程序最后安装完备次日起的_____天为试用期。在试用期内,乙方将决定是否终止许可软件的使用许可,同时还相应地决定是否全部或部分地终止本协议书。如果没有发生上述终止,则在此后的任何时间,在向甲方发出书面通知后的_____天,乙方将有权终止本协议和由此发放给乙方的使用许可。

(1)在试用期内,乙方如果决定终止本协议书和许可软件的使用许可,则它应以挂号信的方式向甲方发出书面通知,挂号信上的邮戳日期应早于试用期的最后一天。

(2)对上述的终止,除了乙方必须返还该许可软件并对该软件不加泄漏外,甲方和乙方均不再承担任何责任。

3.如果乙方违反了本协议所规定的任何义务,则甲方除了采取任何可采取的补救措施之外,如果认为有必要,它还可以终止本协议书中许可给乙方的所有权利,只要它以书面形式提前_____个月通知对方,说明其违反的有关规定。

除非在此通知规定的期间同乙方就上述违约行为提供了甲方认为是满意的补救,如果补救期限要求多于_____个月,则乙方必须在此期间开始并不断努力改正其违约行为。

4.本协议发生上述终止后,甲方不承担任何义务返还乙方根据本协议所支付的费用。乙方该支付的款项应立即支付,并且,在终止之后_____天内,乙方应将提供给它或由它改作的与许可软件有关的所有文件交给甲方,同时,乙方应列出置于任何存储器和记入任何介质中的所有未用的许可软件。乙方可以保留一份许可软件拷贝,但是,它只能用于存档的目的。在正常的时间,甲方应获得合理的机会来了解该软件的情况,以证实乙方是否遵守上述义务。

5.一旦当事人就乙方实际是否违反本协议产生争议,在该争议获得最后的司法决定而不再提出上诉之前,将不应要求乙方放弃对该软件或其任何一部分的控制权。

第五条 费用及支付

1.作为报酬,乙方应向甲方支付如下费用:

(1)一次总付许可费为_____;在许可软件按要求安装完备后_____天内,应向甲方支付_____;在试用期结束后的第_____个工作日,应向甲方支付剩余的____。如果在试用期结束之前,乙方决定终止本协议,则甲方应按比例返还乙方已支付的部分费用,返还比例按该通知发出后试用期所剩天数计算。

(2)甲方提供的培训费超过_____人小时,则对超过部分将按每个甲方的专家每小时_____支付服务费。

(3)于甲方提供的附加咨询服务,服务费用由双方另行商定的小时费计算。

(4)对于甲方依本协议第三条提供的服务,乙方要合理地负担甲方人员除零花钱外的其他实际费用,其中包括服务人员从原工作地到乙方工作所在地的机票、食宿及地方交通费,同时,乙方还应负责预定必要的机票及旅馆客房。

2.从许可程序在指定CPU安装后第_____个月开始,乙方还应向甲方支付每月为许可费的_____%的维护费。若乙方终止方的某些维护服务,则月维护费也应相应降低。当乙方终止所有维护服务,则不再支付终止后的维护费。

如果在最初_____个月期限结束后,乙方不提出终止维护服务,则在第_____个月的头_____天内,乙方应提前向甲方支付半年的月维护费,此后,只要乙方不提出终止该维护服务,则每_____个月就要付费一次。

第六条 保护与保密

1.本协议下的许可软件是甲方的专有产品乙方没有得到甲方书面明确准许,将不实施以下行为:

(1)除被授权人员外,将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;

(2)除一份备用许可程序和若干份供乙方人员获准接受培训及获准使用许可软件所必需的许可资料外,制作、指使制作或许可制作该许可软件的拷贝;

(3)除准于使用该软件而需向其揭示的被授权人员外,向其他人泄漏或允许这种泄漏。

上述这些限制将适用于包含有许可软件的任何软件系统,尽管这样的系统可能包含有属于乙方产权的软件。

2.如果乙方决定终止本协议有其许可软件的使用权,则乙方应将该许可程序从指定CPU中卸出,并随同提供给乙方的或由乙方复制的所有拷贝原原本本返还甲方。

3.本条的规定不适用于公有领域中的信息,当甲方向乙方进行揭示时乙方通过正常方式已经掌握的信息,或者乙方以正当的方式、从第三方直接或间接获得信息。同样,本条的规定也不适用于这样的信息,即由乙方接受了该信息之后,该信息成为公有领域中的信息,但不是因为乙方的过失所致。

4.由乙方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件程序或其任何部分的所有拷贝,都应该按照甲方提供的说明附上提示,在无法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。

5.本条的规定不因本协议的终止而终止,当向乙方发放的使用许可全部或部分终止并依本条第二款款规定返还有关资料后_____年内,本条的各项规定将继续有效。

第七条 改进的权利

服从或代表乙方的利益并由其投资,由被授权的人员单独进行的或与其他被授权的人员共同进行的任何改进,其成果将属于乙方,但是:

(1)如果这种改进包含有甲方的信息,而对其揭示或使用在未经甲方批准的情况下将会导致甲方对这种信息的权利的丧失或受到侵害,则除被授权人员外,将这种改进向任何人进行揭示及提供使用应得到甲方与乙方共同同意;

(2)如果乙方所进行的这种改进涉及到许可软件,则甲方将有对该改进进行再发展的非独占权,以及将其产品投放市场或许可给第三方的优先取舍权。

第八条 性能保证

甲方保证该许可软件安装到指定CPU上将符合甲方出版的说明书的指标。但是,除甲方的雇用承包人和代理人之外,如果其他任何人对该软件作任何方式的修改,其中包括,但又不限于对该许可软件进行改制,本性能保证将无效。

第九条 责任限制

1.本协议书上的明示担保是甲方就该许可软件所作的唯一担保,它将取代其他明示或默示的担保,其他的担保包括,但又不限于销售性及适应特别目的的担保。

2.除本协议第十条所规定者外,乙方就甲方提供的许可软件及服务,由于对方违反担保、疏忽或违背其他责任所造成的损害或损失,其所能获得的全部而唯一的补偿是维修或用一个功能相当的系统取代许可软件,或者是索回原先乙方为该许可软件或服务而支付的而又有问题的那部分费用,上述补偿办法的选择权在于甲方。

3.如果没有其他原因,只是由于甲方根据协议书在向乙方提供信息、资料或服务时严重的疏忽大意或有意出错,则甲方将就任何性质的间接的、特别的或后果性的损害向乙方或其他任何人承担责任。

4.如果没有其他原因,只是由于乙方严重的疏忽大意或有意出错而造成许可软件的揭示或未经授权的利用,而它又不属于乙方依本协议第六条第一款所承担的保密义务的例外,则乙方将承担甲方任何性质的间接的、特别的或后果性的损害。

第十条 原创性担保

1.甲方担保,许可软件不侵犯任何第三方的版权、专利权或商标权,同时也不违犯任何第三方的信息专有权。

2.当有人就乙方在本协议许可的范围内使用该许可软件或是任何一部分向乙方提起诉讼,指控其侵犯版权、商业秘密权或专利权,甲方将以自己的费用应诉。

3.他人向乙方提起的诉讼直接归因于上述权利要求时,甲方将支付乙方的任何有关的开支、损失和最后判归乙方的诉讼处理费及律师费,倘若(1)乙方以书面形式迅速地将该权利要求通知甲方;(2)乙方给予甲方全面完整的授权、信息及帮助以对该权利要求进行应诉;(3)甲方对该权利要求进行应诉以及对此案了结或和解的谈判均拥有全面的控制权。

4.如果该许可软件成为或依甲方的判断很可能要成为侵犯他人在权利要求中所称的版权、商业秘密权或专利权时,甲方有权采取措施以使乙方得以继续使用该许可软件或者其替代或修改软件,在使用替代或修改软件时,甲方保证其功能相等且不侵权。

5.甲方对下列情况所提出的侵犯版权、商业秘密权及专利权将不承担任何责任:

(1)当最新版本的许可软件免费不加改变地向乙方提供利用,而使用这种最新版本的软件又能避免上述侵权,但乙方还采用其他版本;

(2)本协议的许可软件的程序或数据是经过认真研究才提供使用的,但乙方将该许可软件与其他的程序或数据一起使用,如果不将该许可软件与上述其他程序或数据一起使用就可避免上述侵权,但乙方没有这样做;

(3)在指定CPU操作系统之外使用许可软件。

第十一条 争议的解决

本协议各方当事人对本协议同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。当和解或调解不成时,选择下列第____种方式解决:

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十二条 其他

1.乙方同意在所有的提到该许可软件或甲方的文字出版物上都附上产品名称及短语“本许可软件是甲方专有的软件产品”。

2.本协议书的标题仅作为参考,它不影响本协议书的含义及其解释。

3.本协议书所要求的所有通知,支付或其他方面的通讯均要求以书面形式,如果是当面递交,则实际收到时才视为交付。通知书采用邮寄时应使用挂号方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费。

4.在本协议书生效后_____年之内,任何一方在提前征得受影响的对方的书面同意之前,都不得雇用或企图雇用另一方的雇员,也不得裁减或企图裁减其雇员到其他单位去。

5.经双方签字的本协议书及其附件构成所涉及事项的一个完整协议,它将取代以前双方就所涉及事项作出的口头或书面的协议或许诺。本协议书的任何修改都必须以书面形式进行,并经本协议书双方授权的代表正式签字才能生效。

6.如果本协议书的任何条款被法院判为违法,则该条款应被删除或修改成有效的,只要这种删除或修改与双方在本协议中的一般目的明显地是一致的话。同时,本协议书的其他条款仍然有效。

甲方(签字):____________________ 乙方(盖章):____________________

授权代理人:(签字)______________ 授权代理人:(签字)______________

单位地址:________________________ 单位地址:________________________

邮政编码:________________________ 邮政编码:________________________

联系电话:________________________ 联系电话:________________________

传真:____________________________ 传真:____________________________

电子信箱:________________________ 电子信箱:________________________

开户银行:________________________ 开户银行:________________________

账号:____________________________ 账号:____________________________

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篇13:计算机培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 994 字

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计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesss能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

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篇14:计算机教学心得体会_教师心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,教师,全文共 1454 字

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计算机教学心得体会

,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,

二、时间紧,任务重。

五天的时间我们要学完2450分钟的学习任务,每天我的神经都处于紧张的状态中,大脑不停的转着,手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上晚自习,忙得一点休闲的时间都没有,有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足,没有人说苦,没有人说累,只是感觉时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

三、通过学习知不足,促进步

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这五天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过五天的学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

3、通过五天的学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这五天,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

4、这五天的学习,我感到最累的要算是我们的辅导老师:李建彪老师、杨晓伟老师、王玉民老师,还有我们的班主任孙老师。早晨他们早早的来到多功能教师,为早来的老师辅导,中午又是早早的来到,连午休的时间都没有,晚上又来辅导晚自习。耐心的为我们讲解着,这种敬业精神令我们所有的老师都很感动。

管理员老师,辅导员老师,各位学员,希望我们还有再一次学习交流的机会.在今后的教学中,把信息技术教学应用于课堂,更好的服务于教学。

计算机教学心得体会(2):

中小学计算机教育的根本任务是普及计算机文化,提高青少年素质。主要内容由计算机的基础知识和操作能力两大部分组成。由于目前学校在课程设置,时间安排上的不足,教材,大纲的无法定论,硬件设施的不完善等诸多方面的原因,直接影响了老师的教学,限制了学生对计算机知识的掌握和发展。那么,根据各校的实际情况,提高计算机课堂教学效率是缓解这些矛盾的的最好方法。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。

共3页,当前第1页123

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篇15:2024计算机实习周记

范文类型:周记,全文共 358 字

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到金山实习已经两周了.周一上午,程辉把我叫到会议室,让我根据第一周学到的知识以及对项目的了解,制作快快游戏世界中的"新手指南"里的一部分.刚听到这个需求,我感到非常紧张.因为这些代码有可能会成为最终产品的一部分,而我对windows编程的了解又非常少,整个项目的代码我也没有仔细看过,仅仅学习了几个DEMO的代码,我不知道自己能不能胜任.

程辉倒是不太担心,他跟我介绍了一下这一部分的工作,总体来讲,工作量并不大,而且DEMO中的代码已经可以帮我完成大部分的工作了.更加重要的是,如果哪个地方我不懂,我可以问他.有了这句话,我就放心了.

拿到了计划书后,我就开始编写代码.整个过程可以说是边学边做,不过,有程辉帮忙以及工程中许多代码可以参考,总体进展还是比较顺利.

最终,通过许多同事的共同努力,"新手指南"已经基本完成.

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篇16:买卖合同计算机

范文类型:合同协议,全文共 807 字

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甲方:_____

地址:_____

电话:_____

乙方:_____

地址:_____

电话:_____

甲乙双方本着平等、自愿原则,在共同遵守国家相关法律的前提下签订本合同。甲乙双方履行各自义务后,双方无异议签字后本合同(一式两份,双方各执一份)立即生效。具体内容如下:

1、乙方在甲方商行______年 ______月______日 ,购 买 商品,证书编号 。

乙方采用 形式支付甲方人民币____________元。

2、甲乙双方共同遵守并约定:

乙方自购买商品之日起计算满______年的,如果乙方要求退还所购商品,甲方无任何理由拒绝并接受乙方退还要求。乙方在提出退还所购甲方商品要求时,需出具购买商品原始发票、商品鉴定证书和无暇疵所购商品。双方无异议时,甲方即时退付乙方购买商品原价80%现金结算。其中20%甲方作为商行成本计算,不予退还。

3、乙方自购买商品之日起计算满______年的,如果乙方要求退还所购商品,甲方无任何理由拒绝并接受乙方退还要求。乙方在提出退还所购甲方商品要求时,需出具购买商品原始发票、商品鉴定证书和无暇疵所购商品。双方无异议时,甲方即时退付乙方购买商品原价90%现金结算。其中10%甲方作为商行成本计算,不予退还。

4、 乙方自购买商品之日起计算满______年或超过______年以上的,如果乙方要求退还所购商品,甲方无任何理由拒绝并接受乙方退还要求。乙方在提出退还所购甲方商品要求时,需出具购买商品原始发票、商品鉴定证书和无暇疵所购商品。双方无异议时,甲方即时全付乙方购买商品原价100%现金结算。

如果乙方所购商品增值,甲乙双方另行商议。

5、甲方保证向乙方所销售商品品质和质量。甲乙双方在签定购销合同前无异议,合同立即生效。

6、本合同自甲方开业之日起正式施行,

无时间限制。

7、本合同未尽事宜,双方共同协商解决。

甲方:_____

乙方:_____

日期:______年 ______月______日

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篇17:北京市计算机信息合同

范文类型:合同协议,全文共 1342 字

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计算机系统日常维护合同

计算机系统日常维护合同

合同编号:________________

甲方:____________________________

乙方:____________电子科技有限公司

签定时间:________________________

甲、乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则,经友好协商就甲方计算机系统技术服务外包达成以下协议:

1.甲方委托乙方从事甲方现有计算机软硬件系统和网络系统的日常维护工作,包括网络、工作站、服务器、办公软件等技术服务,具体参见附件《技术服务外包具体内容》;服务方式为现场技术服务。

2.乙方为确保提供优质服务,在甲方服务点安排专职技术人员负责技术服务工作,并保持必要的补充技术力量。甲方技术人员须计算机或相关专业毕业人员,具备必备的计算机理论知识和实践能力。

3.甲方应为乙方人员提供必要便利的工作环境。乙方专职人员因工作需要可以检查、维护甲方系统涉及的相关计算机设备及其资料文档。对甲方应用环境的较大调整,须由甲方人员主要参与。

4.乙方人员有义务按甲方要求开展约定的技术服务,并严格遵守甲方有关制度。乙方在提供服务期间,应遵守所在地法律,严格尊重甲方的隐私权,严禁对外泄密。

5.甲方根据乙方提供的技术服务,于每月月底向乙方支付服务费用。

服务费用计算:按_________元/次计算。有关次数的定义:一次性到甲方现场服务,计算服务时间为____-____小时的,算一次;不足____小时的单独累计,超过____________小时的部分也单独累计,单独累计达__________小时算一次。计算服务时间正常段为周一至周五____:________:____;其它时段的计算服务时间按实际服务时间加倍计算。

如果甲方需要乙方提供除协议所附内容外的额外服务,按每计算服务时间每小时____元计算。

6.甲方优先考虑从乙方购置、维修计算机耗材、配件、其他软硬件等,乙方承诺提供优质服务和合理价格;发生费用可以单独支付。

7.甲、乙双方协议服务期限:自____年____月____日至____年____月____日止;服务期满后双方可进一步续约。

8.甲、乙双方均有权单方面中止或暂停合同,但必须提前一        个月书面通知对方;费用计算从上次支付计算日起到本次乙方实际停止服务日止。

9.本协议未尽事宜,双方应首先友好协商解决。

10.本协议一式二份,甲、乙双方各执一份。

附件《技术服务外包具体内容》(略)

甲方:____________________

地址:____________________

开户行:__________________

帐号:____________________

单位盖章:________________

代表签字:________________

________年_______月_____日

乙方:____电子科技有限公司

地址:____________________

开户行:__________________

帐号:____________________

单位盖章:________________

代表签字:________________

________年_______月_____日

计算机系统日常维护合同

计算机系统日常维护合同

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篇18:计算机应用技术人才培养协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,猎头,全文共 764 字

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甲方:贵州省乌江水电开*公司

乙方:贵州工业大学 计算机科学与信息技术学院

信息化是目前我国的重要基础建设。企业需要开拓市畅提高管理水平、提高产品质量和产量、提高劳动生产效率、减少事故灾害等,最需要的就是有效的计算机应用技术。尤其是在我国加入WTO,迎来经济大发展的形势下显得更加迫切。当前人才成为主要矛盾,为此,甲、乙双方经过协商,就各种层次的人才培养工作达成如下协议:

甲乙双方确认,在今后的三年内,合作培养甲方急需的如下几个层次的人才:

1、计算机应用技术在职工程硕士、在职工学硕士

2、培训计算机应用系统操作人员

3、培训计算机应用系统管理人员

乙方对甲方的本科学历人员进行在职工程硕士和工学硕士培养,每年可承担10-15人的数额;对甲方的操作人员和管理人员培训工作,每年可根据甲方的需求举办1-2期培训班,每期20-30人。

乙方负责对甲方的在职研究生的教学工作,主要是承担硕士课程教学及学位论文的指导工作,并按照国家对在职人员进修学位授予条件,授予国家承认的工程硕士或工学硕士学位,并颁发相应的学位证书。

甲方负责遴选到乙方培养的在职研究生,为他们的业余学习时间作好妥当的安排,并结合本单位的工作、生产实际,为他们提供适当的工程应用研究或者技术改造项目,既解决本单位的实际问题,又为他们的学位论文的撰写提供必要的条件。

乙方负责对甲方派出的计算机操作人员和管理人员的培训工作,承担甲方需要的课程教学及结业考核工作,并颁发相应的结业证书。

本协议如有未尽之处,须由甲乙双方经充分协商解决。

本协议一式四份,甲乙双方各持二份。

本协议自签订之日起生效。

甲方:贵州*乌江水力开发公司乙方:贵州工业大学计算机科学与信息技术学院



代表(签章)代表(签章)

20__年月日20__年月日

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篇19:计算机参观实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1155 字

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高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力,提高我们的综合素质,故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训,在时间中互相学习和进步。

现在我们已步入大二下学期,经过两年的在校学习,对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在校期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出校园,真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

第一天的实训,我们去了深圳艾克瑞电气有限公司,在去公司之前,公司的史总经理特地抽空来到本班,对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓“艾克瑞”也就是根据英文“xray”直翻译过来的,也就是生产x光。通过他的讲解,我学到了很多东西,比如说x线的产生,x线的特点以及组成等等。x光机主要是用于医疗机构,我们都知道x光的医疗效果是很显著的,可见它的发明及应用,对于我们人类生活,作出了多么巨大的贡献。

第二天我们同样去了艾克瑞公司,哪天让我真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的,温度很高,看着那些技术人员流着满身大汗仍然 对自己的工作乐此不疲,我真的很感动也很钦佩。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。

第四天,我们去了深圳百事可乐公司,坐了一个小时左右的车去到那里,到达那里后给我的第一印象就是:规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝,白为主,真正的体现了了百事可乐的清爽,舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解,知道了百事已经有120xx年的历史了,听到这里,真的很让我惊讶!1898年8月28日,是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来,百事可乐在喧嚣,纷乱,竞争的氛围中,随着时代的步伐,与美国和世界一起成长壮大。

遗憾的是,由于停电的关系,我们没能参观到他们整个的生产过程,只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个“规模庞大”的词来形容的。在参观的过程中,我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产600多瓶,而罐装可乐,甚至每分钟可生产1000多瓶,真的很不可思议。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

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篇20:银行计算机实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:银行,全文共 4443 字

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银行计算机实习报告范文

计算机专业的同学们去银行实习是一次不错的体验,小编为您收集整理了一些关于银行计算机实习报告的内容,欢迎阅读与借鉴。

一、实习单位简介

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京.在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一.在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一.中国农业银行蓬安县支行是在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质金融服务.中国农业银行实行总分行制,为一级法人,总行是全行经营决策、风险控制、内部监督、财务核算以及人力资源管理的中心。总级分支机构为非独立核算单位,在总行授权范围内开展其经营管理活动,对总行负责。中国农业银行大力实施人才强行战略,努力探索建立符合现代商业银行要求的人力资源激励与约束机制。高度重视人才的招聘,培养,选拔和应用,不断提高人力资源管理科学化,制度化和规范化水平。

XX年,正式启动人才培养工程,制定了人才培养工程五年规划,把建设“三支队伍”(经营管理,专业技术,岗位技能人才队伍),培养“五类人才” (决策人才,管理人才,专业技术人才,市场营销人才,岗位操作人才),作为全含人才队伍建设的重点。着力构建全员学习,全过程学习,终生学习的组织体系&管理制度,不断改善员工对于的整体素质和结构,努力建设学习型银行。高度重视员工培训工作,不断提高员工整体素质。在组织开展全员培训的基础上,重点抓好中高级管理人才培训&专业技术人才培训,全面完成高级管理人员emba核心课程培训,精心组织高级管理人员赴境外培训,通过各种途径丰富培训方式,提高培训质量,远程培训网络建设取得实质性进展。

二、实习经历及心得

7.11到7.26期间,我通过面试有幸进入中国农业银行蓬安县支行实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,鉴定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次,而为人出事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。”此一席话给我上了实习的第一课。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。在实习中,我学习了农行改革的各案例,并发现了改革中的问题,结合本专业的学习。

(一)跟主任学习相应的理论知识,及各种文件

在实习的前几天里,我主要跟主任学习,一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合农行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。今年是四大商业银行改革的关键时刻,银行改革举措众多,是什么因素引发的政策改变呢?实务操作上,农业银行对现有系统进行改革,从9.1,中国农业银行将开始使用农行综合应用系统(abis)。业务操作上,加强对票据结算的管理,从7.1开始,启用新版票据及结算凭证,同旧版相比,对票据用户有什么要求?相应的规定有什么变化?

金融动态上,分析金融大家言论,关注人民币汇率改革-自XX年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元,形成更富弹性的人民币汇率机制。股权分置改革。其中特别是对吴敬琏关于股市五大观点-中国股市黑不得;政府托市,国企圈钱祸国殃民;中国股市是泡沫;中国股市受政府决定,政策无人预测;千点不该托市,补偿流通股股东不公平的争论。产品经营上,商业银行是如何一步步进行混业经营的尝试-银证一卡通,银行基金号发行。信贷经营上,关注身边的变化,公司的兼并重组,同时,铁矿,原油,劳动力成本价格上升,都会影响企业信贷质量。

在学习中,我深切的感到,学习就是为了提高,提高素质,加强对工作的负责态度,每一个员工都有权利和义务去学习!因为四大商业银行中,农行改革起步晚,存在的问题又多-资产负债率低,坏帐多。资产准备率也是最低的。因此,作为一名农行员工都应该积极对待改革,并在改革中,以实际行动履行一个员工的责任。

(二)跟业务员学习操作

在学习了各种相关知识的同时,我还积极向业务员学习。因为现在银行是实行的柜员制,所以我并没有机会去进行操作,但是就是从旁边的学习中,我学到了工作之外的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作,更应懂得如何同顾客交流,为顾客服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸,一杯茶的管理者的生活在这彻底改变,报纸是了解客户,了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织,争做学习型员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务的广泛开展。

(三)跟客户经理的学习

客户资源的优劣决定了一家银行业务结构盈利状况和竞争力水平。实施客户知识管理可以提高客户资源的开发和利用。在实习中,我归纳总结了客户知识管理的结构,并用理论知识和时间不断丰富。

改善银行与客户之间的关系,拓展业务空间,发展利润源泉。在对客户服务的同时,我明白并领悟着,农行在资产总额大但资本欠缺的情况下,是如何利用资本的稀缺性的。利用最少的经济成本获得最大的收益,是每个客户追求的,资本追求利润,决定了资本是闲不住的,只有通过创新金融产品来节约经济成本。

三、改革中的问题

(一)收入分配问题

目前,各家银行都在改革的旗号下制定了许许多多分配机制,并且总行、省行、市行、县区行谁有谁的,美其名曰“绩效考核”、“分配挂钩”。其实质就是将大家的工资集中起来,重新分配,每月只发七、八百元的生活费,然后从上向下分配任务,而分配的任务基层总有完不成的项目,这样你的工资理所当然拿不全;即使你其他项目超额完成任务,但奖的没有扣的多;或者你全面完成了任务,甚至效益比上年有较大增长,但因你的上级主管行未全面完成任务,你照样拿不全工资,这就出现了基层行利润增加了而工资反而却降低了的中国特色的笑话,也就是说:不管怎样干基层一线那些创造价值、创造利润的员工你都不能将核定的属于你的那些工资拿走。那么造成上述奇怪现象的原因何在?其实质就是层层“圈钱”!也就是上级管理行层层“圈”下面基层行员工的辛苦钱据为己有。那么上级行为何要这样做呢?私利使之然!企业名义掩盖下的腐败机制使之可以然!试想如果每一位员工都将自己的薪水拿了,上级行、管理层他们还能多拿吗?

以g行为例,一个地处西北落后省份的市行的行长年薪可拿20万至30万,付行长可拿10到20万;省行行长可拿50到80万;省行的经理们可拿10到20万;省行的一般员工可拿6到8万元;总行行长及经理们的年薪就不用再提了。而一线基层员工却只拿1到2万元。就这1到2万元你还要每天必须提前到网点,每晚推后下班,还要牺牲双休日加班,外加各种存款、基金、保险、各类卡的营销任务后方可得到。而财政部核定的农行的工资总额是相对固定且逐年增长的,那么上级行只有层层将基层行员工的工资扣下来集中起来,以绩效考核的办法重新分配,那些行长们、经理们及上级管理行员工们的高薪才有着落,才拿了高薪还让你有关部门查不出来。其实,绩效考核就是层层盘剥职工的代名词,就是在企业名义下将少数人变相分钱表面合法化的遮羞布。

这也就是为何一听到又有新的改革措施出台基层员工便苦不堪言又将被掠一层油花,而领导们喜不自禁又将多切一块肉的缘故。一苦一乐你就知道这几年的银行改革特别是g行的改革带给员工的除了下岗、分流、买断、内退、减薪和越来越重的任务及沉重的心理压力外,便是任务越重、责任越大而薪水却越减越低的心理失衡;而带给行长们、经理们的则是成倍成倍的工资翻翻。象这种所谓的改革职工如何能拥护而领导们又如何不喜欢?

(二)要改变解决银行存在的以上种种问题,提高银行的盈利能力,首先要解决历史负担,同时最重要的是提高经营管理水平。目前银行管理中,实际上好多决策都是分散的,低层的决策可能会影响风险管理的质量,中国银行业经营层次过低,导致机制腐败问题的存在,不良贷款的2/3是由较低层次的分支行产生的。同时以人为本的管理思想还没有确立,没有形成一套健全的考核机制,激励机制,使得收入分配在一定时间内,一定范围内影响着员工的积极性。

四、与本专业的联系

目前,银行由行政管理向经营管理转变,各银行纷纷开展应用及管理系统的开发建构,表明银行信息化建设重点由综合业务系统扩展到管理水平的管理信息系统,信息化建设的目标由原来的提高业务处理效率过渡到提高经营决策和综合管理水平,由于农行本身对管理的认识起步较低,较晚。因此,出现了众多管理上的问题

(一)管理信息化的实质是管理中深层次的内容用到信息化的过程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客体利益的调整,因而阻力较大。并且,中国银行业现在只注重于增加业务品种,如何提高业务处理效率,对于后台管理成本管理涉足较浅。因此建立一个包括财务管理,人力资源管理等在内的强大的银行后台管理信息系统成为未来几年改革的主旋律。

(二)职能相近的机构重复设置;部门之间的目标不同,导致一体化进程受阻;管理者不熟识各类业务产品,业务经营上有盲目性。因此有人提议用事业部制代替矩阵制,进行扁平化管理。

(三)纵向分工细,管理链条长,整体服务效率低,横向部门多,职能单一,整体服务力低,人力资源配置效率低下。

我认为改革就要有一个强有力的改革小组,建立有效的激励约束机制、竞争机制和薪酬考核机制,能够调动人的积极性。在改革中,同时要注意成本效益原则,还要注意责权利相结合原则。

五、小结

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到 “学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

实习中有苦有甜,平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。

当我实习结束的时候,再回首那绿色的麦穗的时候,看到那热情洋溢的一张张笑脸的时候,我知道银行里还有好多好多要学的!

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