计算机实习计划书范文
一、 实习目的
检验学生运用四年大学所学知识于实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力,充实学生实践知识,提高学生理论联系实际、分析、解决实际问题的能力。
二、实习内容
1、信息与计算科学专业
①熟悉数值计算软件和管理软件。
②了解计算软件和管理软件应用开发情况。
③了解本专业及相关领域的发展动态和社会需求。
④掌握科技文献、资料查询与收集的基本方法。
2、计算机科学与技术专业
①了解计算机科学学科的相关理论及技术的应用和前沿发展动态。
②了解计算机软、硬件系统运行环境的管理
③了解本专业及相关领域、社会需求。
④掌握科技文献、资料查询与收集的基本方法。
⑤了解软件的开发过程和培养团队合作能力。
三、实习时间
集中实习: 20xx年2月28日至20xx年4月22日;
分散实习: 20xx年2月20日至20xx年4月15日;
四、实习方式
1、分散实习: 1、分散实习:学生自己寻找实习单位(外省学生可回原籍实习),将实习单位、通讯地址、联系电话报指导教师和系上备案,实习期间至少与指导教师联系两次。
2、集中实习: 2、集中实习:由系上安排在昆明121数码城实习基地实习,系上派实习检查指导小组成员进行检查指导。
五、实习要求
1、积极参与实习单位的各项业务活动,了解他们的日常业务和各项管理工作,通过实践充实在校所学专业知识。
2、严格遵守实习单位的有关规定和工作纪律,虚心向实习单位工作人员求教,服从实习单位和指导教师安排,塑造良好的个人形象,注意维护云南财贸学院计算机科学系的集体形象。
3、实习期间不得拈轻怕重、向实习单位提出任何不合理要求,不能早退或缺席。
4、毕业论文选题尽量和实习内容挂钩,根据自己的毕业论文论题了解情况,搜集资料,按时完成论文的写作。
5、返校时学生要提交的材料:
①《毕业实习手册》。要特别注意“实习报告”(3000字以上,结合毕业论文题目)、实习单位的“实习鉴定”(要有实习单位盖章)。
②毕业论文(见毕业论文要求)。
六、实习注意事项
1、各班班主任统一到教学秘书处领取《毕业实习手册》、《实习开题报告》、《云南财贸学院假期学生参加社会实践活动介绍信》。介绍信自行填写实习单位、姓名,以便实习指导小组检查和管理。
2、分散实习的学生自行联系好实习单位后,必须在12月25日前把实习单位、通讯地址、联系电话提交班主任备案。实习期间一般不允许自行变更实习单位。
3、各班班主任分别统计分散实习、集中实习的学生名单,在12月30日前报到教学秘书处。
4、学生实习期间一定要高度重视人身安全,注意保管好自己的个人财物,保证实习的顺利进行。
5、20xx年 4月23~25日,学生必须返校报到,逾期作旷课处理。
七、20xx届实习指导小组名单
组长: 彭家生
副组长:胡顺昌 孙可钦 唐永昆 阎英骥
成员: 赵强 玄文启 杨智民 杨小云 罗兆富 钱英 段云赋
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篇1:计算机专业毕业实习报告2024_实习报告_网
[实习目的]
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]
对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.
[实习内容]
计算机在人事管理中的应用
随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。
其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。
现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。
管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。
总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。
至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。
人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。
所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。
在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。
人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。
人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:
1.确定人事管理的方针政策
2.确定人事管理体制、编制人事规划
3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位
4.制定人事管理的条例办法;
5.教职员工的业务培训;
6.人才选拔、使用、交流(流动);
7.考核、奖惩、任免;
8.工资、福利与保险
9.离休、退休、退职。
作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。
过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:
首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。
其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。
第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。
第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。
使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。
即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。
(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时提供依据。
(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。
实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:
(1)计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据;
(2)计算机能够比人提供更新的人事数据;
(3)计算机能够比人提供更加准确的人事数据;
(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。
正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:
一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。
二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。
三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。
当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会
总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。
因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。
计算机专业毕业实习报告2017【二】
在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。
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篇2:关于计算机专业社会人才需求调查报告[页2]_调查报告_网
(4)对专业学生专项能力的要求。在专业学生专项能力调杳中,排名靠前的依次为“计算机基本操作能力”、“计算机编程与软件开发能力”、“计算机组装与维护”、“语言表达能力”、“沟通能力”,此外外语能力、信息系统管理、网络管理、数据库管理与维护等次之。
2、对师范院校计算机专业人才培养模式及方案的研究
通过以上社会调查分析,发现沿用过去专业培养模式很难适应社会对计算机应用型人才的需要,必须要对目前师范院校计算机专业培养模式及内容进行改革,以适应社会对人才的要求及毕业生就业需要。
(1)坚持以就业为导向,以能力培养为主线的原则。计算机专业培养上,必须与行业接轨,以就业为导向,以能力培养为主线的原则。在充分认识和调查社会和行业需求的基础上,运用课程理论和教学资源进行课程内容、课程结构等方面的总体设计。
(2)确定多元化人才培养目标模式。重点在于研究如何使培养目标多元化,从而满足学生的专业学习需要和企业用人需要,进而形成大类专业的人才培养“目标模式”。在充分考虑服务区域和现有教学资源的情况下,制定本专业人才培养目标。对不同学生采用分专业方向的教学,真正落实多元化的专业培养目标。针对不同出口的学生,采取不同培养方案。如在大四增加选修课的比重,对希望考取研究生的同学,增加理论知识讲解的选修课。对
希望就业的同学,增加实践课程的选修课,培养“一专多能”的复合型技术人才。从适应就业需求的角度,社会要求计算机专业人才应具备多种技能,应有针对性地设置相关课程培养学生多方面技能。
(3)突出专业教学特色。积极引入学历学位加资格认证相结合的专业教学模式。鼓励学生在校期间,参加计算机软件资格与水平考试等国家计算机资格认证考试,并取得相应认证证书。
(4)加强实验室与实践教学基地建设与规划。在原有的实验室和教育教学基地基础上,加强实验室和实习基地的建设,并增设实训基地。我院已与隶属于北京市科委的中国最大的软件行业服务机构。北京市软件与信息服务业促进中心建立合作关系。计算机培训机构合作安排学生到北京进行实训,并到其相关的软件公司(如用友软件、神州数码、金山软件、北大软件等)实习工作。探索建设教学、科研、培训相结合的多功能实训基地,推行产学结合,建立相对稳定的校外实习、实训基地。
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篇3:武汉市微型计算机买卖合同书
合同编号:_________
卖方:______________
买方:______________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。
为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。
一、合同标的及价款
乙方向甲方购买下列微型计算机商品,各商品的具体配置详见随机清单:
□台式计算机品牌_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元
□笔记本计算机品牌_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元
□台式计算机品牌_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元
□其他相关商品
1.品名_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元
2.品名_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元
3.品名_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元
以上所选商品的总价款为:人民币___________________元,即_________元
□赠品_________________________
二、支付方式
双方约定采用下列方式付款:
□即时结清货款:合同标的交付时,以□现金□信用卡支付
□分期支付货款:合同订立时,首付人民币_________元,以□现金□信用卡□其他方式支付;余款支付方式_________
□其他方式:_____________________________________
三、商品验收与交付
验收方式:由甲乙双方共同验收。
甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,包括附件和赠品,通电调试,保证商品能运行预装的系统软件,符合使用说明书中的配置和产品质量状况,经乙方确认后,验收完毕。
交付方式
□自提提货地点________________________________;
□送货上门送货时间:_________年______月______日;送货地址_________________;运费由______方承担。
四、商品售后服务
甲方按照《微型计算机商品修理更换退货责任规定》中销售者的义务向乙方提供质量保证和售后服务;随机附带的保修服务标准若高于《微型计算机商品修理更换退货责任规定》,按照该标准执行。
赠品的售后服务见合同附件。
五、甲方承诺
所售商品质量符合国家质量标准或行业标准,符合国家有关的强制性认证规定,技术性能指标与说明书相吻合。商品为首次使用。
商品包装符合国家质量标准或行业标准,符合品牌厂商在说明书中规定的包装标准。实物与原包装内的配置清单相符。
六、乙方须知
开票后15天内,应保留商品的原包装和充填物;在质量保证期内,应妥善保存商品的发票、配置清单和三包凭证。
品牌产品经过严格的兼容性测试。不应随意改变配置及任意扩充功能。
七、特别约定
在接受硬件维护前,乙方应自行备份保存在硬盘中的数据资料。因硬件维修而造成的数据丢失,责任由乙方承担。
甲方特别承诺:在服务过程中,未经乙方允许,不得复制或泄露硬盘中的信息;商品更换回收后,对原硬盘不进行数据恢复。
八、违约责任
若乙方采用分期支付货款方式的:
1.甲方未按约定时间交货,每日按合同总价的_______%向乙方支付违约金。甲方逾期_______日未交货的,乙方有权解除合同,甲方应返还乙方全部已付款项,并赔偿乙方所受损失。
2.乙方无故拒收商品的,甲方有权解除合同,乙方应赔偿甲方所受损失。
甲方违反本合同第五条的,乙方有权要求退货及返还全额货款;
甲方违反本合同第七条第二款,并对乙方造成损害的,乙方有权要求甲方进行赔偿。
开票后15天内,若乙方要求退、换商品,但不能提供商品原包装的,由乙方承担相应的包装费。
九、争议解决方式
合同履行中若发生争议,由双方协商解决,或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。
当事人不愿协商、调解,或协商、调解不成的,按下列第_______种方式解决:
向上海仲裁委员会申请仲裁;
向人民法院起诉。
十、合同的生效
本合同自双方签字或盖章之日起生效,一式两份,具有同等效力,其中甲、乙双方各执一份。
十一、其他约定:______________________________________________________________
卖方:_________________________
企业注册号:_____________
法定代表人/负责人:____________________
住所:_________________________________
联系电话:_____________________________
销售地址:_____________________________
联系人:_______________________________
邮编:_________________________________
_____________年_________月___________日
买方:_________________________
联系电话:_____________________________
联系地址:_____________________________
邮编:_________________________________
_____________年_________月___________日
篇4:计算机实习工作总结2024年
一场学业生涯即将结束,从幼儿园到现在大学,从一名小屁孩到现在长大成人,十几年的学业生涯现在就要结束了,我是计算机应用技术专业的,当时我在选择自己专业的时候也是看到了这个专业的就业前景,再三决断才选择的专业,在__软件学院的这三年的专业技能学习中,我基本掌握了自己这三年的学到的专业知识,虽说自己成了这三年的学习任务前段时间也完成了毕业论文跟毕业答辩,但是这些都是理论不能够体现我的专业技能掌握程度,学生毕业后为了更好的对自己专业掌握程度进行一个鉴定,都是要去外面单位实习的,不仅加强了自己专业技能的掌握程度,也丰富了学生的社会经验跟阅历,在当初一些企业校招的时候,我选择了一家我专业对口的公司,并且通过了面试,这家公司是一家成立没多久正在成长期的小公司,我的职位是ui网页设计,我在这家公司进行了为期三个月的顶岗实习:
一、实习目的
通过在专业对口的公司顶岗实习,对自己大学三年的专业技能学习与课程学习做一个全面的考核。
二、实行时间
20__年_月_日-20__年_月_日
三、实习公司
__公司
四、实习地点
__省__市__区_路___号
五、实习岗位
Ui网页设计
六、实习内容
我的专业学的很杂,有Photoshop的学习、有flash的学习,也有Dreamweaver等等,我们专业是可以从事很多职业的,我在__网页设计公司是一名ui平面设计员,在公司的这三个月中,我工作努力,爱岗敬业。
刚来的公司的时候会进行半个月的培训,对于实习只有三个月来硕半个月的培训已经是占据了很长一段时间了,在培训初期都是跟我讲公司的一些发展路线,跟岗位的一些深入了解,在后期的话,主要还是对我们专业技能的培训加深,因为在学校学到的专业知识,其实很大一部份已经不适用于工作当中了,当然不是完全没有用了,对于务实打好基础还是非常重要的了,记得在这家公司,我一开始培训的时候用到的开发软件都跟平时上课用到的版本不同,虽然是同一个软件,但是在一开始接触的时候并不是很习惯,我自己研究了好几天才适应下来,培训当中我当然是受益匪浅了,这些知识是非常珍贵的,是试用语工作当中这是第一部分的培训。
第二部分的正式上岗,期初只是给我们分配一些简单的工作一开始我还很纳闷,因为这些工作太简单可完全是一个稍微懂点的人都会,但是后来我错了,这只是个开始而已,公司只是让我们适应一下平时工作的气氛,原来是我想多了,在后面的工作当中遇到的难题可真是很多,不断的去寻求解决方式,不断的去发现新的问题,在这种状态下我们工作的三个月,也是这三个月的实践工作造就了我,在这三个月实习中我还是比较艰难的完成了顶岗实习的内容。
七、总结
在这短短几个月的实习当中,在自己工作岗位,我发现了自身的不足之处,比如说工作当中对于flash的实际运用还是不够熟练,还有一些网站logo的设计缺乏想象,这些在未来我都会加紧学习,最大的收获就是在工作当中不断的发现问题,然后去解决它,这真的是一种享受!
篇5:计算机c语言实训报告
通过c语言实训,让我加深了对c语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。
这次实训有很大的收获,让我对c语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对c语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。
c语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。
比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。
还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,c语言还是很有意思的课程。
自己亲自动手编写程序让我增加了对c语言程序开发环境的了解,在上课的时候老师就讲,学习c语言最重要的是学习c语言的逻辑思维,不管以后从事什么行业,学习c语言都对自己的职业很有帮助,如果是从事编程工程工作的话,就更有帮助了,即使以后的编程工作可能不用c语言,但是拥有扎实的c语言基础是对工作很有用的。
当初在初步接触c语言的时候,看着一堆“奇形怪状”的符号,觉得甚是无聊,通过这次实训,摆脱了那种似懂非懂的状态!
感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解,让我学到了很多知识,在实训过程中,同学之间的相互探讨,老师的循循善诱,最终让我们达到了举一反三的效果,在学知识的同时,也增加了同学老师之间的感情。希望以后还会有更多类似的实训课程,在有限的大学时间内学到更多的实用技能,为以后的工作打下一个良好的基础。
篇6:计算机软件许可协议_合同范本
“拥有”计算机股份有限公司(以下简称许可方)位于 ,总部设在
,邮政编码为 。
“需要”制造公司(以下简称被许可方),位于 ,总部设在 ,邮政编码为 。
上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。
鉴于许可方开发并拥有一个取名为“万能”的计算机系统,一个集成数据库办公室管理和财务控制系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其总部加以使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并发给使用许可证。因此,双方同意签订本协议,协议书条文如下:
第一条 定义
本协议书所用的有关术语,特定义如下:
1-1 “协议书”是指本协议书及根据本协议书所签定的所有附件和所有修正书。
1-2 “cpu”是指某台中央处理机。
1-3 “计算机程序”是指控制cpu运行的任何源码或目标码指令。
1-4 “指定cpu”是指安装于被许可方的办公室的一台“10的6次方型超不可想象计算机”(superunbelivable computer model 10的6次方)及其升级机。
1-5 “许可程序”是指可执行于指定cpu的许可信息处理程序,它由许可方的“万能”计算机软件系统中若干模块组成,该软件系统列于附件i,它附属于本协议书并作为其一部分,所有进一步的说明均定义于附件i。
1-6 “许可资料”是指与许可程序有关的任何资料,它由许可方所有并随同许可程序许可给被许可方使用,该资料包括附件i中所指明的那些文件及以书面形式特别说明的其他文件--输入形式、用户手册、接口格式及输入/输出格式,上述资料均作为保密内容或许可方的专属产权,交付被许可方使用。
1-7 “许可软件”是指许可程序和许可资料。
1-8 “被授权人员”是指被许可方的雇员和根据直接或间接与被许可方订立合同为被许可方工作的其他方的人员,其他方包括,但又不仅限于,许可方和指定cpu的卖主或根据本协议书由被许可方再指定可使用许可软件的cpu卖主。
1-9 “改进”是指许可软件的任何修订、精化或修改,或者是增加该软件的使用范围、功能或其他有用特性所进行的任何工作。
第二条 授予使用许可权
2-1 根据本协议的条款及条件,许可方同意授予,被许可方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可,准许被授权人员在指定cpu上使用该许可软件,上述使用仅限于被许可方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。
2-2 本协议书第2条所作的限制适用于将本许可软件作为其中一部分的任何软件系统,除非许可方和被许可方另外达成了书面协议。
2-3 每个将要使用许可软件的cpu,都要求分别签订使用许可,以作为本协议书的补充。当指定cpu(或根据补充许可而授权的cpu)不能操作或因故不能使用,则被许可方根据本协议书而获得的指定cpu的使用许可或者根据补充协议而获得的任何一台cpu的补充许可均可转移到一台备份cpu上,但被许可方必须尽最大努力尽可能迅速地克服这种情况。
2-4 被许可方可以预先征得许可方的书面批准,为该许可软件重新指定另一台cpu,对此,许可方不得无故拒绝。重新指定cpu不另外再收费。
第三条 许可方提供的服务
3-1 许可程序和许可资料
许可方将以源码和目标码二种形式向被许可方提供各一份许可程序,并提供不少于二份的许可资料。
3-2 安装、初级培训及调整
许可方应根据附件二向被许可方提供安装和初级培训。如果需要的话还应提供初始调整服务,附件二附属于本协议书并作为其一部分。为此目的,被许可方应在正常上班时间向许可方提供使用指定cpu的合理机时。
3-3 附加培训
除了附件二第b节规定的最大培训时间外,如果被许可方以书面形式向许可方提出附加的培训要求,许可方应按被许可方的要求尽最大努力及时地提供这种培训服务,培训地点可设在指定cpu的所在地或双方可接受的其他适当地方。
3-4 交付
本协议生效后,双方应就上述所规定的提供许可软件和许可资料以及许可方提供的各种服务进行协商,并作出双方都一致同意的安排。
3-5 其他顾问性服务
3-5-1 除了根据上述第3-2款,第3-3款及附件二a-1段所规定的培训服务外,根据被许可方的书面要求,许可方还应该向被许可方提供有关许可软件的顾问性服务。
3-5-2 在开始提供任何附加服务之前,许可方应与被许可方共同制定一个满足许可软件要求和(或)其他特殊服务要求的附加的许可软件调整清单。
3-5-3 被许可方应指明这些附加服务的优先次序及何时要利用这些服务。
3-5-4 此后,许可方应向被许可方报告上述服务的各项收费并根据这些收费估算出总体开支,同时,它还必须确认上述时间安排是否可以接受。
3-5-5 在收到被许可方对上述收费及时间安排被接受的书面答复之前,许可方将不着手进行这种服务工作。
3-6 维护
3-6-1 在可应用的许可软件安装完备之日起6个月的初始期,许可方将改正许可软件中的错误和(或)故障,如果在此期间许可方还开发出该许可软件的更新版本,则将提供给许可方。维护服务的时间从星期一至星期五,但国家节日除外。
3-6-2 在上述6个月时间之后,许可方还将继续向被许可方提供同样水准的维护许可软件的服务,但被许可人必须按第5-2款的规定支付服务费。在3-6-1项规定的初始期届满前,被许可方可以以书面的形式通知许可方,在初始期届满后将不再需要许可方的上述维护服务。在初始期之后,被许可方可以提前60天以书面形式通知许可方,终止许可方提供的维护服务,在上述情况下,被许可方预先付给许可方的维护费,因终止服务而未能履行那部分服务,许可方将不再返还其剩余的费用。
3-6-3 任何时候,当被许可方拖欠许可方的维护费时,许可方将停止向被许可方提供上述维护服务。无论因何种原因而中止维护服务,均不影响本协议书的其他部分。
第四条 期限;试用期;终止;终止前的权利及义务
4-1 本协议书从最后一个签字的日期起生效。从许可程序在指定cpu上
最后安装完备起,开始计算本协议书所规定的许可期并永久有效,除非根据本条如
下的规定而发生终止。
4-2 从许可程序最后安装完备次日起的90天为试用期。在试用期内,被
许可方将决定是否终止许可软件的使用许可,同时还相应地决定是否全部或部分地
终止本协议书。如果没有发生上述终止,则在此后的任何时间,在向许可方发出书
面通知后的60天,被许可方将有权终止本协议和由此发放给被许可方的使用许可。
4-2-1 在试用期内,被许可方如果决定终止本协议书和许可软件的使用
许可,则它应以挂号信的方式向许可方发出书面通知,挂号信上的邮戳日期应不尽
于试用期的最后一天。
4-2-2 对上述的终止,除了被许可方必须返还该许可软件并根据本协议
书第6条对该软件不加泄漏外,许可方和被许可方均不再承担任何责任。
4-3 如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方除了采取任
何可采取的补救措施之外,如果认为有必要,它还可以终止本协议书中许可给被许
可方的所有权利,只要它以书面形式提前2个月通知对方,说明其违反的有关规定。
除非在此通知规定的期间同被许可方就上述违约行为提供了许可方认为是满意的补救,如果补救期限要求多于2个月,则被许可方必须在此期间开始并不断努力改正其违约行为。
4-4 本款受约于4-5款。本协议发生上述终止后,许可方不承担任何义务返还被许可方根据本协议所支付的费用。被许可方该支付的款项应立即支付,并且,在终止之后30天内,被许可方应将提供给它或由它改作的与许可软件有关的所有文件交给许可方,同时,被许可方应列出置于任何存储器和记入任何介质中的所有未用的许可软件。被许可方可以保留一份许可软件拷贝,但是,它只能用于存档的目的。在正常的时间,许可方应获得合理的机会来了解该软件的情况,以征实被许可方是否遵守上述义务。
4-5 一旦当事人就被许可方实际是否违反本协议产生争议,在该争议获得最后的司法决定而不再提出上诉之前,将不应要求被许可方放弃对该软件或其任何一部分的控制权。
第五条 费用及支付
5-1 由于许可方向被许可方授予使用许可,提供该许可软件,以及根据上述第3-2款和3-3款提供有关的服务,作为报酬,被许可方应向许可方支付如下费用:
5-1-1 一次总付费为若干美元;
5-1-2 若许可方提供的培训费超过30人小时,则对超过部分将按每个许可方的专家每小时若干美元支付服务费;
5-1-3 对于许可方依上述3-5款提供的附加咨询服务,服务费用由双方另行商定的小时费计算。
5-1-4 对于许可方依本协议第3条提供的服务,被许可方要合理地负担许可方人员除零花钱外的其他实际费用,其中包括服务人员从原工作地到被许可方工作所在地的机票(二等票)、食宿及地方交通费,同时,被许可方还应负责预定必要的机票及旅馆客房。
5-2 从许可程序在指定cpu安装后第7个月开始,被许可方还应向许可方支付每月为上述第5-1-1项所述许可费的一定百分比的维护费。
5-2-1 若被许可方终止方的某些维护服务,则月维护费也应相应降低。
5-2-2 当被许可方依第3-6款规定终止所有维护服务,则不再支付终止后的维护费。
5-3 上述第5-1-1项所规定的费用按下列期限支付:
(a)在许可软件按要求安装完备后20天内,应向许可方支付一定数额的美元。
(b)在试用期结束后的第一个工作日,应向许可方支付剩余部分的美元。如果在试用期结束之前,被许可方依上述第4-2款规定通知许可方,它决定终止本协议,则许可方应按比例返还被许可方已支付的部分费用,返还比例按该通知发出后试用期所剩天数计算。
5-4 对于依5-1-2项和5-1-3项所规定的人时费和依5-1-4
项所规定的差旅费,当被许可方收到许可方的清单后30天内应立即支付,清单要
附上人时费恰当的时间表和差旅费开支证明文件。
5-5 如果在最初6个月期限结束后,被许可方不提出终止维护服务,则在第7个月的头20天内,被许可方应提前向许可方支付半年的月维护费,此后,只要被许可方不提出终止该维护服务,则每6个月就要付费一次。
5-6 如果被许可方依第2-3款规定准备获得一个或多个补充许可,以便将该许可软件用于另外的cpu,则有关的许可费和维护费的数量、支付时间和付方式将另行商定,但无论如何,上述许可费将不会超过原来将该许可软件用于指定cpu上的许可费,维护费也不会超过用于原指定cpu上的维护费。
5-7 该付而又未按期支付的费用应按一般作法支付1%自然增长率的利息。
5-8 被许可方将补偿许可方的所有税收,其中包括个人财产税(但不包括基于许可方纯收入或总收入的专营税或者是州和地方特许权税)和由于许可方的疏忽或未能设法减税而遭致的各种收费,同时也包括任何政府机关由于本协议书而征收的各种费用。依该许可软件所在州或执行报务所在州的不同,销售及使用税将按州分开提供有关文件或列表。被许可方对由此而产生的任何税收及各种收费有权提出异议。
第六条 保护与保密
6-1 许可方在此申明,该许可软件是许可方投入大量资金开发的,它包含
了若干专有的公式、计算及商业秘密,它一般地也就成为许可方的专有产品。相应
地,被许可方同意,没有得到许可方书面明确准许,将不实施以下行为:
(a)除被授权人员外,将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供
他人利用;
(b)除一份备用许可程序和若干份供被许可方人员获准接受培训及获准使用
许可软件所必需的许可资料外,制作、指使制作或许可制作该许可软件的拷贝;
(c)除准于使用该软件而需向其揭示的被授权人员外,向其他人泄漏或允许
这种泄漏。
上述这些限制将适用于包含有许可软件的任何软件系统,尽管这样的系统可能
包含有属于被许可方产权的软件。
6-2 如果被许可方决定终止本协议有其许可软件的使用权,则被许可方应
将该许可程序从指定cpu中卸出,并随同提供给被许可方的或由被许可方复制的
所有拷贝原原本本返还许可方。
6-3 第6条中各款的规定不适用于公有领域中的信息、当许可方向被许可
方进行揭示时被许可方通过正常方式已经掌握的信息、或者被许可方以正当的方式,
从第三方直接或间接获得信息,该信息是由第三方独立开发并有权向被许可方揭
示,此种揭示并不直接或间接违反向许可方承担的保密义务,同样,第6条各款的
规定也不适用于这样的信息,即由被许可方接受了该信息之后,该信息成为公有领
域中的信息,但不是因为被许可方的过失所致。
6-4 由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件
程序或其任何部分的所有拷贝,都应该按照许可方提供的说明附上如下提示,在无
法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。
“版权所有1987,‘拥有’计算机股份有限公司根据美国版权法,本资料
为未出版的作品。在本资料中还包含有属于‘拥有’计算机股份有限公司商业秘密
的某些思想和概念。未经许可对本资料进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严
厉处罚。”
6-5 第6条的各项规定不因本协议的终止而终止,当向被许可人发放的使
用许可全部或部分终止并依第6-2款规定返还有关资料后6年内,本条的各项规
定将继续有效。
第七条 改进的权利
服从或代表被许可方的利益并由其投资,由被授权的人员单独进行的或与其他被授权的人员共同进行的任何改进,其成果将属于被许可方,但是:
(a)如果这种改进包含有许可方的信息,而对其揭示或使用在未经许可方批准的情况下将会导致许可方对这种信息的权利的丧失或受到侵害,则除被授权人员外,将这种改进向任何人进行揭示及提供使用应得到许可方与被许可方共同同意;
(b)如果被许可方所进行的这种改进涉及到许可软件,则许可方将有对该改进进行再发展的非独占权,以及将其产品投放市场或许可给第三方的优先取舍权。
第八条 性能保证
许可方保证该许可软件安装到指定cpu上将符合许可方出版的说明书的指标。但是,除许可方的雇用承包人和代理人之外,如果其他任何人对该软件作任何方式的修改,其中包括,但又不限于对该许可软件进行改制,本性能保证将无效。
第九条 责任限制
9-1 本协议书上的明示担保是许可方就该许可软件所作的唯一担保,它将取代其他明示或默示的担保,其他的担保包括,但又不限于销售性及适应特别目的的担保。
9-2 除本协议第10条所规定者外,被许可方就许可方提供的许可软件及服务,由于对方违反担保,疏忽或违背其他责任所造成的损害或损失,其所能获得的全部而唯一的补偿是维修或用一个功能相当的系统取代许可软件,或者是索回原先被许可方为该许可软件或服务而支付的而又有问题的那部分费用,上述补偿办法的选择权在于许可方。如果由于该许可软件的某部分出错,许可方决定返还费用,则被许可方在提前30天以书面形式通知对方后,有权终止本协定,并根据第5-1-1项的规定索回原来支付的许可费。
9-3 如果没有其他原因,只是由于许可方根据协议在向被许可方提供信息、资料或服务时严重的疏忽大意或有意出错,则许可方将就间接的、特别的或后果性的损害向被许可方或其他任何人承担责任,它包括,但又不限于,良好旨意的丧失、工作中断、计算机失效、利益丧失、其他人由此向被许可方提出的主张或要求、故障造成的损失、其他方面的所有商业损害或损失。无论在什么情况下,许可方将依本协议向被许可方承担责任,不管它是否超过被许可方向许可方支付的使用费。但违反下面第10条规定的担保则不在此列。
9-4 如果没有其他原因,只是由于被许可方严重的疏忽大意或有意出错而
造成许可软件的揭示或未经授权的利用,而它又不属于被许可方依本协议第6-1
款所承担的不揭示义务的例外,则被许可方将承担许可方任何性质的间接的、特别
的或后果性的损害。无论在什么情况下,被许可方将向许可方承担由于许可软件的
上述揭示和未经授权而使用所产生的责任,而不管其是否超过第5-1-1项所规
定的该许可软件的使用许可费。
第十条 原创性担保
10-1 许可方担保,许可软件不侵犯任何第三方的版权、专利权或商标权,
同时也不违犯任何第三方的信息专有权。
10-2 当有人就被许可方在本协议许可的范围内使用该许可软件或是任何
一部分向被许可方提起诉讼,指控其侵犯在美国的版权、商业秘密权或专利权,许
可方将以自己的费用应诉。
10-3 他人向被许可人提起的诉讼直接归因于上述权利要求时,许可方将
支付被许可方的任何有关的开支、损失和最后判归被许可方的诉讼处理费及律师费,
倘若(a)被许可方以书面形式迅速地将该权利要求通知许可方;(b)被许可
方给予许可方全面完整的授权、信息及帮助以对该权利要求进行应诉;(c)许可
方对该权利要求进行应诉以及对此案了结或和解的谈判均拥有全面的控制权。
10-4 如果该许可软件成为或依许可方的判断很可能要成为侵犯他人在权
利要求中所称的版权、商业秘密权或专利权时,许可方有权采取措施以使被许可方
得以继续使用该许可软件或者其替代或修改软件,在使用替代或修改软件时,许可
方保证其功能相等且不侵权。
10-5 不论本协议书有什么样的条款,许可方对下列情况所提出的侵犯版
权、商业秘密权及专利权将不承担任何责任:
(a)当最新版本的许可软件免费不加改变地向被许可方提供利用,而使用这
种最新版本的软件又能避免上述侵权,但被许可方还采用其他版本;
(b)本协议的许可软件的程序或数据是经过认真研究才提供使用的,但被许
可方将该许可软件与其他的程序或数据一起使用,如果不将该许可软件与上述其他
程序或数据一起使用就可避免上述侵权,但被许可方没有这样做;
(c)在指定cpu操作系统之外使用许可软件。
第十一条 其他
11-1 被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都
附上产品名称及短语--本许可软件是许可方专有的软件产品。
11-2 本协议书的标题仅作为参考,它不影响本协议书的含义及其解释。
11-3 本协议书所要求的所有通知,支付或其他方面的通讯均要求以书面
形式,如果是当面递交,则实际收到时才视为交付。通知书采用邮寄时应使用挂号
方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写,但任何
一方只要以书面形式通知对方,它可随时修改其通讯地址。
11-4 本协议书没有任何条款或表述可被视为放弃权利,也没有任何违约
被同意可免除责任,除非有上述权利的一方以书面的形式签字确认这种放弃或同意。
任何一方不论以明示或暗示的方式同意或放弃追究对方的违约责任决不意味同意、
放弃或免除对方在其他方面或后续的违约责任。
11-5 在本协议书生效后3年之内,任何一方在提前征得受影响的对方的
书面同意之前,都不得雇用或企图雇用另一方的雇员,也不得裁减或企图裁减其雇
员到其他单位去。
11-6 经双方签字的本协议书及其附件构成所涉及事项的一个完整协议,
它将取代以前双方就所涉及事项作出的口头或书面的协议或许诺。本协议书的任何
修改都必须以书面形式进行,并经本协议书双方授权的代表正式签字才能生效。
本协议书受纽约州法律管辖。如果本协议书的任何条款被主管法院的法官判为
违法,则该条款应被删除或修改成有效的,只要这种删除或修改与双方在本协议中
的一般目的明显地是一致的话,上述不论哪种情况,本协议书的其他条款仍然有效。
“拥有”计算机股份有限公司
签字:____
姓名:____
职务:____
地点:____
日期:____
“需要”制造公司
签字:____
姓名:____
职务:____
地点:____
日期:____
篇7:计算机实习报告范文
一、前言
作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
通过近一周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。
二、实习概述
实习目的:
通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,同时也得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。
实习地点:x公司
实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、实习内容
数字通信包括gsm、cdma等。第五代移动通信(5g)目前主要有两种主流的技术方向。其中一种是从第四代cdmaone演进而来的cdma20xx技术,cdmaone移动通讯网络在北美、南韩和香港等地区得到了广泛的应用。20xx年5月中国联通采用了增强型的cdmaone的技术在中国全面建设移动通信网。cdma20xx与cdmaone的空中信道具有相同的码片速率,向后兼容cdmaone的系统,可以由cdmaone平滑升级而来。其演进的路线是cdmaone--cdma20xx1x--cdma20xx1xev。另一种主流的第三代通信技术是由第二代gsm标准发展而来的wcdma技术,由于gsm采用的是tdma(时分多址)调制方式,而wcdma采用了cdma(码分多址)的调制方式,其空中信道无法兼容,采用机站积叠和使用多模手机的方式向后兼容gsm系统,其演进的路线是gsm--gprs--edge--wcdma。在制式上则有时分多址(tdma)(如欧洲的gsm系统)和码分多址(cdma)两种。二者均能够实现高速分组的3g数据业务,但从空中信道调制、核心接入网络和终端用户等多个方面比较,两者之间存在着根本的区别。
-gsm是世界上第一个对数字调制、网络层结构和业务作了规定的蜂窝系统。gsm是为了解决欧洲第一代蜂窝系统四分五裂的状态而发展起来的。
目前国际电联接受的3g标准主要有以下三种:wcdma、cdma20xx与td-scdma。cdma是codedivisionmultipleaccess(码分多址)的缩写,是第三代移动通信系统的技术基础。第一代移动通信系统采用频分多址(fdma)的模拟调制方式,这种系统的主要缺点是频谱利用率低,信令干扰话音业务。第二代移动通信系统主要采用时分多址(tdma)的数字调制方式,提高了系统容量,并采用独立信道传送信令,使系统性能大为改善,但tdma的系统容量仍然有限,越区切换性能仍不完善。cdma系统以其频率规划简单、系统容量大、频率复用系数高、抗多径能力强、通信质量好、软容量、软切换等特点显示出巨大的发展潜力。
(1)、wcdma全称为wideband`cdma,这是基于gsm网发展出来的5g技术规范,是欧洲提出的宽带cdma技术,它与日本提出的宽带cdma技术基本相同,目前正在进一步融合。
该标准提出了gsm(4g)—gprs—edge—wcdma(5g)的演进策略。gprs是generalpacketradioservice(通用分组无线业务)的简称,edge是enhanceddatarateforgsmevolution(增强数据速率的gsm演进)的简称,这两种技术被称为2.5代移动通信技术。目前中国移动正在采用这一方案向3g过渡,并已将原有的gsm网络升级为gprs网络。
(2)、cdma20xx是由窄带cdma(cdmais95)技术发展而来的宽带cdma技术,由美国主推,该标准提出了从cdma`is95(4g)—cdma20xx1x—cdma20xx3x(5g)的演进策略。cdma20xx1x被称为2.5代移动通信技术。cdma20xx3x与cdma20xx1x的主要区别在于应用了多路载波技术,通过采用三载波使带宽提高。目前中国联通正在采用这一方案向3g过渡,并已建成了cdmais95网络。
(3)、td-scdma全称为timedivision-synchronous`cdma(时分同步cdma),是由我国大唐电信公司提出的3g标准,该标准提出不经过2.5代的中间环节,直接向3g过渡,非常适用于gsm系统向3g升级。但目前大唐电信公司还没有基于这一标准的可供商用的产品推出。
四、自我感受
这次实习对我来说收获颇多,这次参观有教师具体的有针对性的讲授,使我明白了许多上次的疑问.也让我较多的了解到目前实际生产中使用的具体设备,将所学的知识更快更好的与实际联系起来.补充了原来学习中没有深入的部分.通信业是一个更新很快的行业,知识的有效期短,我们必须不断的学习新知识才能适应专业的需要.
经过一个月的生产实习,我基本上达到了实习目的的要求。
一方面我从基本的层面上了解了学校环境与社会环境的不同。不能把学校环境等同于社会环境,而且社会环境要比学校环境复杂的多。在社会中工作,压力来自各方面,不像学校一样,学校都为你铺垫了道路。在社会中不仅要有知识而且要融会贯通,你不行就不会有提升,不会有利润,强者多得。不管你说的多好,只要有好的成绩,给公司或单位带来更多的利益就是强者,懂得了什么是优胜劣汰。虽然这些远远还不够,但是很宝贵。
另一方面,我也感觉到大学校园是一个对我们来说很舒适的环境,我们每个人都应该好好把握,要不然只会后悔,因为它不会再有第二次。它是我们每个大学生人生中的重要部分,也会成为我们生命中的转折点。因此我要努力把握剩下的时间,认真学习专业知识,同时在空余时间里多锻炼自己。大学不像高中一样,它有很多自由时间,只要自己把握好了,大学生活就会非常精彩。我觉得以前的我确实没有做到,只觉得社会对我们还很遥远,根本没有认真地考虑这些,但是现在懂得了,知道社会不仅离我们很近而且它时时都在我们身边,只是以前我们没有注意。现在还不晚,我会认真对待大学里的每一天,每件事,还有所学的每一种知识。
生产实习不同于我们平时的实验,因为环境不同。也正是因为这样,我们每个人对这次生产实习都非常重视,它是我们大四学生走向社会的一次阅兵,我们也都做了充分的准备。在这期间,我们学会了很多需要自己动手的知识,这是在没有老师的指导下的知识,也掌握了一些查东西的捷径。我们每去一个地方回学校的时候都会有很多收获,我们会在一起讨论,这对我们对知识的掌握很有帮助,也增加了我们同学之间的友谊。我觉得生产实习让我开始认真了起来,受益匪浅,对我以后参加工作有很大的帮助。
篇8:计算机培训心得
五天的培训结束了,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。
8.10~8.14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识,还学到了20xx excel公式,函数。
通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料,保存资料,会一些基本的操作就行了,没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所会的仅仅只是皮毛,要学的东西还比较多,人不学习要落后,学习的紧迫感更加加强了。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐。
这样的培训有利于提高师生的信息素养,以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导,您辛苦了。
篇9:北京市计算机信息系统集成服务合同
委托方(甲方):___________________
法定代表人:_______________________ 委托代理人:_______________________
联系电话:_________________________
通讯地址:_________________________ 邮政编码:_________________________
受托方(乙方):___________________
法定代表人:_______________________ 委托代理人:_______________________
资质名称 :________________________ 资质证书编号:_____________________
联系电话:_________________________
通讯地址:_________________________ 邮政编码:_________________________
根据《中华人民共和国民法典》、《北京市信息化促进条例》、《计算机信息系统集成资质管理办法(试行)》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就甲方委托乙方提供计算机信息系统集成服务的有关事宜达成如下协议:
第一条 集成服务内容
1.甲方委托乙方提供_____________________________________(计算机信息系统名称)系统集成服务(以下称“本项目”)。本项目的整体功能应当符合招标文件、 中规定的各项技术指标和技术参数要求;关于本项目的建设目标、处理业务对象、主要功能及与甲方其他相关软件系统的关系等约定见附件______。
2.集成服务内容
(1)乙方提供的服务内容包括:[ ]硬件采购;[ ]软件采购;[ ]信息系统设计;[ ]软件开发;[ ]信息系统集成;[ ]技术服务;[ ]其他服务:__________________________________________________。本项目服务内容、提供方式等相关约定见附件______。
(2)本项目所涉及的硬件设备的规格、数量、价格、技术标准和交付日期等相关约定见附件______;有关软件的技术指标、功能、等级、版本、价格、提供方式等相关约定见附件______。乙方应当按照本合同及附件约定的本项目建设要求,充分利用甲方现有的硬件设备和软件系统。
3.项目实施期限
实施期限为_________ ,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第二条 合同价款及付款方式
1.合同价款总额为__________________(大写:__________________),币种为___________。
2.付款方式和期限:_______________________________________________________________。
关于合同价款构成及付款方式的详细约定见附件______。
第三条 项目实施管理
1.项目组
(1)甲乙双方应当委派人员分别组成项目组。其中,乙方委派人员应当与本项目的实施要求相适应。双方项目组成员名单、职责和联系方式见附件______。
(2)甲乙双方应当各自在本方项目组成员中指定一人作为项目经理,代表本方处理项目有关事务。乙方指定的项目经理应当具备计算机信息系统集成项目经理资质。双方应当互相提供本方项目经理的授权委托书,项目经理在授权范围内签署的各种法律文件视为本方法人行为。
(3)任何一方更换项目组成员时,均应当提前______个工作日以书面形式通知对方。其中乙方更换项目经理或主要技术人员,还应当征得甲方的书面同意。甲方应当自收到乙方通知之日起在______个工作日内答复乙方,逾期未答复的视为同意。
(4)项目组成立后,乙方应当制定项目实施计划,明确项目进度安排、工作地点、工作环境提供等事项。项目实施计划经双方确认后,作为附件______。
2.信息与资料提供
(1)乙方有权向甲方有关职能人员调查、了解现有的相关信息和资料,以对本项目进行全面的研究和设计;甲方应当予以配合。
(2)乙方认为甲方提供的信息和资料不符合本项目要求的,有权书面通知甲方补齐、补正。甲方未按照约定补齐、补正,也未做出合理解释的,延误的工期相应顺延。
3.本项目工程环境提供
乙方依据项目进度,在甲方所需的合理时间之内,提前______个工作日以书面形式通知甲方提供相应工程环境。甲方应当依据本项目工程的条件、性质及乙方的要求提供施工、安装和集成环境。甲方未能提供的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。
4.进度报告
乙方应当按照以下第______种方式向甲方提交书面项目进度报告:
(1)于每______(月/季度)结束后______个工作日内提交;
(2)按照约定的项目进度安排,于每一阶段工作完成后______个工作日内提交。
项目进度报告的内容包括:项目进度、已完成的开发项目、本项目的预期效果、人员配置情况,以及其他与本项目有关的甲方应当知道或其要求知道的情况;甲方按期审查乙方提交的项目进度报告,同时有权随时向乙方询问项目进展情况;乙方应当在______个工作日内回复询问。
5.第三方监理
(1)甲方有权聘请第三方作为本项目的监理。监理方依甲方的授权,对信息系统集成项目的质量、进度和投资进行监督,对项目合同和文档资料进行管理,并协调有关单位间的工作关系。
(2)项目实施监理的,甲方应当在实施监理前将委托的监理单位、监理机构、监理内容书面通知乙方。甲方委托的监理单位应当取得《信息系统工程监理资质证书》。
6.转包与分包
(1)本项目禁止转包。
(2)经甲方书面同意,乙方可将本项目分包给具有相应资质和能力的第三方实施。甲乙双方应当以书面形式对项目分包的范围以及双方在项目分包中的权利义务进行约定,并作为附件______。
第四条 项目需求分析及技术文件编制
1.需求分析
甲乙双方根据本合同第一条、附件______中约定的本项目建设要求以及甲方所提供的资料与信息共同进行需求分析,并由乙方及时完成需求分析报告。在此过程中,甲方可就其中所涉及的功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询,乙方应当及时答复。需求分析报告经甲、乙双方签字认可后作为附件______。
2.项目技术文件
(1)项目需求分析完成后,乙方应当向甲方提交的技术文件及时间安排为:________________________________________________。
(2)甲方应当对乙方提交的技术文件进行审核,并在______个工作日内签字确认或提出书面修改意见。根据甲方的书面修改意见,乙方应当及时予以修改并再次提交审核。甲方无正当理由怠于审核的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。
(3)技术文件经甲方签字确认后,作为本合同的附件。但甲方对技术文件的确认,并不代表免除乙方对技术问题所应承担的相应责任。
3.项目变更
(1)甲乙双方均有权在本合同履行过程中提出变更、扩展、替换或修改本项目内容的建议,包括但不限于增加或减少系统的相应功能、提高有关技术参数、变更产品交付或系统安装的时间与地点等。
(2)本合同履行过程中的重大变更(包括但不限于信息系统性能、项目实施计划、合同价款、交付日期等的更改以及对材料、设备换用等),甲乙双方应当以书面形式予以确定。因甲方提出变更导致合同价款的增减以及造成的乙方损失,应当由甲方承担,延误的工期相应顺延。
第五条 信息系统交付和验收
1.交付
(1)乙方应当按照本合同及附件约定的内容进行交付,所交付的文档与文件应当包括纸质及电子版式并可供阅读。如约定甲方可以使用或拥有某软件源代码的,乙方应当同时交付该软件的源代码。
(2)乙方应当在每项交付______个工作日前以书面方式通知甲方,甲方应当在接到通知后及时安排交付事宜。
(3)因甲方原因导致交付不能按时进行的,乙方可相应顺延交付日期,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。
2.硬件设备检验
硬件设备交付后______个工作日内,甲乙双方应当共同对设备的规格、数量、________________等状况进行检验,并记录检验情况。如交付的硬件设备与约定不符的,乙方应当及时予以更换或补足并重新提交检验。
3.阶段性验收
阶段性验收是对本项目________________(功能模块/阶段性工作成果)所进行的验收。阶段性验收时,双方应当在______个工作日内根据约定的要求进行验收。经验收合格的,甲方应当在______个工作日内签署阶段性验收报告。甲方无正当理由怠于验收或未在约定期限内签署阶段性验收报告的,自期限届满之日起视为阶段性验收合格;阶段性验收不合格的,乙方应当按照约定的要求整改并承担相应的费用。
4.本项目检测及试运行
(1)项目检测
本项目交付前,乙方应当对本合同项下硬件设备、材料、软件系统等进行检验和测试;甲方可根据需要,委托具有相应检测资质和测评能力的第三方对乙方交付的信息系统进行软件测评或安全测评。如有缺陷,乙方应当及时整改并承担相应的费用。
(2)项目试运行
本项目安装、调试完毕后应当进行为期______日的试运行。如因乙方原因导致系统在试运行期间出现故障的,乙方应当及时排除并承担相应的费用。信息系统按照本合同及附件约定的内容全部建成,经试运行达到设计要求并经甲方认可后视为竣工。
5.竣工验收
(1)本项目竣工验收标准为:________________________________________________。
(2)本项目竣工后,乙方应当书面通知甲方进行竣工验收。竣工验收时,乙方应当向甲方提供完整的验收资料(包括但不限于项目有关的测试报告、试运行报告、操作手册、用户手册等)和竣工报告,并协助甲方进行验收。
(3)甲方应当于收到竣工验收通知后______个工作日内组织相关人员进行竣工验收,并在验收后______个工作日内出具竣工验收报告或提出整改意见。甲方提出整改意见的,乙方应当及时整改并承担由自身原因造成整改的费用。
(4)甲方无正当理由未在约定期限内组织验收或提出修改意见的,自期限届满之日起视为本项目竣工验收合格。
(5)本项目未经竣工验收的,甲方不得使用。甲方强行使用的,发生的质量等方面责任由甲方承担。
第六条 项目培训
1.乙方应当根据项目实施计划、进度和系统实际运行的需要,及时培训甲方技术人员。培训目标为甲方技术人员能够熟练掌握系统的操作技能和日常的维护技能。具体培训内容、培训时间和场所安排等相关约定见附件______。
2.乙方培训时应当提供设备、系统操作说明和日常维护说明等技术资料。如未能达到培训目标的,乙方应当按照甲方的要求提供______次免费的再培训。
第七条 信息系统的保修和维护
1.本项目的免费保修与维护期限为______年,自竣工验收合格之日起计算。如设备生产厂商对本项目所应用的部分设备的保修期规定超过上述期限的,则该部分设备应当按照生产厂商规定进行免费保修。
2.免费保修与维护期间,乙方提供□7×24小时/□5×8小时/□其他方式:________________________________的技术支持服务。如发生系统运行故障,乙方应当按照下列方式提供保修和维护服务:
(1)网络或主机系统瘫痪,乙方应当自接到甲方故障报告后______小时内响应,并在______小时内解决;
(2)本项目发生严重故障或部分服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后______小时内响应,并在______小时内解决;
(3)本项目个别服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后______小时内响应,并在______小时内解决。
乙方提供技术支持的方式及故障响应时间等保修与维护服务的具体内容见附件______。
3.免费保修与维护期间内,如由于乙方原因需要对本项目中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级的,则该部件的保修期应当相应延长。保修与维护期满后甲方需乙方继续提供维护的,应当另行签订协议。
第八条 知识产权和保密义务
1.知识产权
(1)甲乙双方应当对本合同所涉及的各种软件的知识产权进行约定,以保证本项目使用的软件不会侵犯对方或第三方的知识产权。
(2)因履行本合同所开发软件及相关技术成果的知识产权归属按照下列约定执行:
□归________________(甲方/乙方/甲乙双方共同)所有。
□由甲乙双方另行约定,作为附件______。
(3)甲方保证,对本项目中选用的甲方原有软件拥有相应的使用、修改、升级的权利,严格遵守知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所约定的范围内使用本信息系统,否则应当承担相应的法律责任。
(4)乙方保证,对于其提供的软件系统拥有知识产权或已获得权利人的授权,本项目使用乙方提供的软件不会侵犯第三方的合法权益,否则乙方应当负责处理索赔或涉诉等各项事宜,造成甲方损失的,乙方还应当承担赔偿责任。
(5)对于乙方许可甲方使用的软件,双方应当明确约定甲方拥有的使用权、修改权、升级权的具体内容。甲方应当依约定使用,不得超出约定范围。除本合同另有约定外,甲方不得将被许可使用的软件再许可第三方使用。
2.保密
(1)保密期限为本合同履行期间及本合同终止后______年。甲乙双方可另行约定保密范围,作为附件______。
(2)在保密期限内,甲乙双方均有为对方保密的义务。甲乙双方保证,因履行本合同所获得的对方商业秘密,仅用于履行本合同项下的义务,并只为履行本合同的相关人员所知悉。任何一方的相关人员违反保密义务的,由该人员所属一方承担全部法律责任;但法律另有规定的除外。
(3)本合同履行完毕后,甲乙双方均应当按照对方要求,处理所获得的对方有关资料信息或电子文档。
第九条 违约责任
本合同生效后,甲乙双方均应当全面履行合同义务。任何一方违约,均应当按照约定承担违约责任,并赔偿对方由此受到的损失。其中:
1.乙方逾期履约或不履约责任
(1)乙方无正当理由逾期交付,逾期在______日内的,每逾期一日,乙方应当向甲方支付逾期部分价款______%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的______%;逾期超过______日的,视为乙方不履行。
(2)乙方不履行合同或交付的信息系统存在重大缺陷以致无法实现合同目的的,甲方有权要求乙方继续履行或解除合同。
甲方要求继续履行合同的,应当在履行期限届满后______日内提出。乙方应当继续履行合同,并向甲方支付相当于合同总价款______%的违约金。
甲方要求解除合同的,乙方应当向甲方总计支付相当于合同总价款______%的违约金。如甲方同意接收部分项目硬件设备或软件系统的,甲方应当向乙方支付接收部分的价款,款项付清后该部分的相应权利归属甲方。
2.甲方逾期付款责任
(1)甲方逾期付款在______日内的,每逾期一日,甲方应当向乙方支付逾期应付款______%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的______%。
(2)逾期付款超过______日的,视为甲方不履行,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同。
乙方要求继续履行合同的,甲方应当向乙方总计支付逾期应付款______%的违约金,并赔偿乙方由此受到的损失,同时乙方履行本合同的期限相应顺延。
乙方要求解除合同的,甲方应当支付乙方已交付的硬件和已完成的软件系统所对应的款项,并向乙方总计支付逾期应付款______%的违约金。
3.质量瑕疵责任
如因交付的信息系统存在缺陷,导致甲方数据损坏、丢失或造成其他损失的,乙方应当向甲方支付合同总价款______%的违约金。
4.违反知识产权义务责任
任何一方违反本合同所约定的知识产权义务,未经对方书面同意,将对方享有知识产权的有关技术成果、计算机软件、源代码、数据信息、技术资料和文档擅自向第三方披露、转让或许可使用的,违约方除应当立即停止违约行为外,还应当赔偿由此给对方所造成的损失,如损失无法准确计算的,违约方应当支付违约金[ ]元。
5.违反保密义务责任
任何一方违反本合同所约定的保密义务,违约方应当支付本合同总价款的______%作为违约金。如包括利润在内的实际损失超过违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。
6.转包或违约分包责任
乙方违反本合同约定,将本项目进行转包或违约分包的,应当向甲方支付合同总价款______%的违约金;甲方也可同时解除合同。
第十条 合同的解除和终止
1.本合同生效后,除法律法规和本合同另有规定外,任何一方不得随意单方变更或解除合同,否则应当承担违约责任。
2.甲乙双方各自履行完毕本合同的全部义务后,本合同终止。
第十一条 不可抗力
一方当事人因不可抗力不能按照约定履行本合同的,根据不可抗力的影响,可部分或全部免除责任,但应当及时告知对方,并自不可抗力结束之日起十五日内向对方当事人提供证明。
第十二条 争议解决方式
本合同项下所发生的争议,由双方协商解决,协商不成的,双方同意按照下列第______种方式(只能选择一种)解决:
1.依法向________________人民法院提起诉讼;
2.提交________________仲裁委员会仲裁。
第十三条 其他条款
1.本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同及附件共______页,一式______份,具有同等法律效力,其中甲方______份,乙方______份,______份。
2.本项目招标文件(包括投标文件、中标通知书)、本合同附件以及合同履行过程中形成的各种书面文件,经双方签署确认后为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力,解释的顺序除有特别说明外,以文件生成时间在后的为准。
3.本合同未尽事宜,双方可协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
4.其他约定:______________________________________________________________。
甲方(盖章):__________________________ 乙方(盖章):__________________________
法定代表人或委托代理人:________________ 法定代表人或委托代理人:________________
签订时间:______________________________ 签订时间:______________________________
签订地点:______________________________ 签订地点:______________________________
篇10:计算机专业大学生个人实习报告总结
毕业之后来到了一家互联网公司实习三个月的时间,如同流水一般结束,自己有了很多改变,在心态上面在力上面在对待这个社会的看法上面都有了非常多的看法,首先毕业实习是我非常深刻的一个回忆,大学最后一堂课吧,总的来说三个月的时间对我来讲还是很充实的,实习的内容也很丰富,让我充实了自己,学习了一些没有接触过的专业知识,虽然是学习编程,但是我一直都认为自己在这方面有很高的天赋,来到公司之后,我也看到了自己的短处,自己的天赋相比别人,其实并不是很高,但是也不是很差,相对而言,我更加愿意去在未来的一段时间做好这些,实习三个月已经结束,我也总结一下,实习三个月已经结束,我也总结一下。
我在实习工作当中,一直都态度很端正,首先我是跟周围的同事们好好的学习,我知道自己在学校学习的时候有一些短处,有一些缺点,有的时候不能够正确的去看待,但是我看到别人都做的那么好的时候,就会往自己身上去想,我觉得自己在这方面做的还不够好,在互联网公司工作,就应该有一个正确的心态,就应该要让自己处在一个坚定不移的状态,实习的时间虽然不是很长,但是我一直都很感激,我有这段真的态度,直到自己在工作当中应该做什么?在学校也没有学到过的知识,我也在这里,一直在积累跟周围的领导同事们相处的和睦,让自己也知道在工作当中社交应该是什么样的,应该是要怎么去处理的?这些都是非常关键,我认为在以后都能够影响到我。
第二就是在能力上面,在专业知识上面,我在这一块还有很大的进步空间,我认为在学校所学习到的肯定是不够的,更多是要在工作当中,在实践当中去体会,去领悟这些才是关键,虽然现在已经结束了三个月的实习,到了应该落下帷幕的时候,我主动的去看待自己有哪些做的不足,我也主动的去评判自己三个月来的实习,做得到底怎么样?在专业知识上面肯定是有一些落差,我认为自己还有待进步,我需要进一步的去加深自己在编程方面还有一些知识,是我没有接触过的,所以想要融入到这个工作氛围当中,就必须要去了解,因为在学校所学习到的东西多多少少会跟工作有些不同,工作当中运用到的可能自己在学校所学的是不够的,也是比较落后的工作,肯定是要运用到最先进的知识,包括编程,我一定会在未来的生活当中工作当中去提高自己,让自己对这方面有一个更深刻的了解,感激这次实习经历,感激学校,感激公司给我的机会。
篇11:计算机毕业生自我鉴定
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于XX年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。
篇12:计算机实习报告范文
尊敬的老师:
您好!由于最近这段时间公司的工作很忙,所以一直没有空或静下心来写实习总结.但愿这份迟交的总结能让老师满意.
十二月12日踏上汽车迈向中山,开始了人生新的旅程,从学生时代到社会员工这个阶段中,谁都有过迷茫,挣扎的时候。泛黄了的笔记,远去的照片中的微笑,又在追忆着那些年前的美好,这些美好将会永久封印在我们的脑海中,而等待我的是另一个开始,我就这样带着焦虑紧张的情绪来到了中山国泰有限公司。说句心里话:最舍不得还是老师们,感谢你们让我们能健康成长,学会做人的原则,希望有来世还希望能做你们优秀的学生。
我现在在中山国泰染整有限公司工作,担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多,跟我分析了硬件和软件两大块最大区别在于工资的上限,硬件方面呢,就你必须要很精通。然后公司某地方有电脑出问题或是网络上的硬件。我们就要第一时间过去解决,做一行就会比较累点,而且工资上限也只有3000多;然而软件呢,就发展空间很大,你的薪水就取决于你的能力,没有上限就怕没能力。之后,问了我在学校学过什么语言,做过什么项目没?后来他得出一句总结:在学校学的东西出来都是没用的,在这里重新学过,我实习生的主要还是学习为主,刚进来三个月都是先从硬件开始的。
实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐就是一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过完年,由于一些机器停止运转一周多了,再加上天气潮湿,毛病就比平常多了很多,所以我知道这是进公司以来最忙的日子 把新公司的网络弄好——组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。而且时间很紧,对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的,老大还给了我好几点要求,要所建的局域网能够做到:
1.各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,就是所谓的资源共享;
2.服务器同时作为邮件服务器,可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件,统一内部邮箱地址如:.而且这个邮箱可以用outlook 等邮件软件自由收发。
3.实现公司网吧。
为了在业余时间里丰富员工的生活,添加了一个自费网吧,这一过程中我负责了局域网规划建设,如:实现服务器上资源共享,10兆光钎拉进来通过光钎转化器分出来,再接上24口二层交换机两个,布线方式走暗线。最主要特色是收银台电脑装上美萍收费管理专家服务端,在其他电脑装上客户端。
4.实现办公室一体化,解决所有网络技术问题
新的办公楼正式开工了,到最后并没有按时间完成任务,但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过,那位师傅也就离开了,因为他并不是我们公司的员工,只是一起协助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了,处理公司的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。
三月的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回宿舍,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理除了让我维护网络和计算机之外, 我还要维护公司一百多部电话(硬件故障维护与电话软件系统控制),以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!
在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机 2
遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的, 经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
以上就是我作为实习生来的体会,感概良深,虽然还有很多不足之处,希望老师给予纠正和指导,谢谢!
篇13:办公计算机管理办法
为了学校校车管理有条不紊、规范、强化职能,特制定校车管理制度。
一、 加强领导,强化责任意识。
首先学校要把防范交通安全事故的工作放在突出的位置,切实加强领导将校车管理工作纳入到重要议事日程。
(一)成立校车安全工作领导小组,形成学校、车主、家长“三位一体”的责任网络和带班领导、值班教师、学生家长“三位一体的乘车学生管理网络。
(二)把责任逐一分解落实到岗,到人,最大限度的保障广大学生安全。
二、履行职能,建立长效机制。
(一)建立校车、驾驶员档案,详细掌握本校乘车学生情况以及辖区内校车数量,车辆所有人、驾驶人、运行时间,行驶路线、每个站点乘车人员等基本情况。
(二)负责清点乘车人数,组织学生上下车,维护乘车秩序与安全。
(三)(镇)政府、行政村有专人负责组织本辖区乘车学生按时,有序上、下车,确保不漏一车,不漏一人。
(四)学校与镇政府部门密切配合,与全社会形成合力,共同为学生的健康成长提供一个安全、稳定、和谐的环境。
三、注意宣传,提高安全意识。
做好交通安全的宣传教育工作,提高广大师生的安全意识。
(一)充分利用校园广播站、宣传厨窗、板报、安全教育课等多种形式,广泛、深入地开展交通安全教育活动。
(二)教育家长和小学生、儿童不乘坐超员车、报废车、拼装车、货力、农用车(拖拉机、三轮车)等各类非法营运车辆。
四、强化监管,确保安全运行。
学校将组织相关人员对校车运营情况进行监督发现问题,及时上报政府及相关部门,及时消除隐患,避免各类安全事故发生,做到防患于未然。
学校与校车签订校车安全教育责任状,学校与车主签订责任状。
(一)建立校车及乘车学生档案。
(二)运营校车,必须有座位险,有消防等安全设施,有接送学生记录。
(三)有带班领导、值班教师、学生乘车家长、乘车日记。做到定车、定人、定时、定站点、定线路。
(四)车主及驾驶员严格遵守交通规则,不酒后及疲劳驾车,严格按照校定载客人数载客,保证营运车安全,技术状况等合国家标准。
(五)建立完善校车管理制度,落实相关人员责任,有专人对校车运营情况进行监督、检查,发现违法规现象,要及时制止、纠正,并及时上报有关领导及部门。
(六)制止车主及驾驶员不准载学生进入加油站,装载易燃易爆等危险品或其他人员。
(七)对校车管理一定要做好做实,切实把校车管理工作抓实、抓好、抓出成效。
20xx年3月
篇14:计算机本科生应聘程序员求职信
尊敬的领导:
很高兴您能够在百忙之中翻阅我的求职信,为一个即将走出大学校园的学生打开了一扇希望之门,我想我一定会以我最好的各种态度回报您的信任!我是医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。
久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望斗罗大陆贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。
选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
做一名医生对我来说,是一种荣誉,自古以来,医生就是受人尊敬的职业,医生救死扶伤,挽回了多少人的生命。作为一名医生,当然要有着最好的思想品德和医德,为病人负责,做一名真正的医生。我在学校里就是这样被教导的,所以我在毕业之后参加工作,还是会继续这样工作下去的,我坚信自己能够为贵医院的发展做出我最大的贡献!最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇15:计算机个人实习报告
一、实习目的:
1、复习、巩固计算机网络的基础知识进一步加深对网络体系结构的理解和掌握;
2、通过网络工程实践将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼自己分析解决实际问题的能力,提高自己的适应实际实践编程的能力;
3、培养自己在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力;
4、初步掌握规划与管理中小型计算机网络系统的基本能力并能够进行网络综合布线系统的规划、设计和实施;
5、通过实践掌握计算机网络系统的基本规划设计方法以及网络综合布线系统的设计思想;
6、通过熟悉了解实习公司的业务以及机房,了解网络技术在实际中的应用;
7、熟悉linu_下和windows下常见服务器的搭建和使用,了解局部网络故障检测与排除等。真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识巩固了旧知识,掌握了新知识。在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,体现知识的真正价值,做到学以致用。
二、实习内容:
细数一下,出来实习的日子已经5个多月。从当初的对于工作的认识有如一张白纸般的我,到如今已经画上了圈圈点点。这些都多得公司的领导及师兄们的耐心指导,没有他们的带领只靠个人单打独斗,我想成长是非常缓慢的。公司的氛围很好,技术部的同事们都很团结并且友善,这是一支年轻的.队伍,一个团结友爱共进退的团队。
我非常喜欢这样的工作氛围。而且我也十分珍惜这样的工作机会。在这实习的日子里,我秉着一种学习的态度,希望多从项目方案中及外出割接的实践中学习知识,积累工作经验。而且我也很认真很细心地观摩前辈们工作处事的风格,并从中受益良多。我清楚地认识到,光有技术、知识是不够的,更多的时候我们更加看重的是一个人以何种态度对待自己的工作以及又是以一种什么样的方式去处理其遇到的各种事情。前者或许只是认知上的问题,而后者,则需要一定的工作上的积累,经历一定的磨练,才能形成自己较为老道的一种处事的能力。所以对于我们新人来说,必须注重自己经验的积累,同时认真学习他人,从中积累属于自己的宝贵的财富。
这次实习我总结了几个方面的内容,大致可以分为:
1、网线的制作;
2、服务器操作系统的安装;
3、DNS服务器的安装与配置;
4、DHCP服务器的安装与配置;
5、监控服务器smokeping的安装;
6、监控服务器jffnms、cacti的管理与使用;
7、局域网的架设与售后技术支持;
8、使用SNMP协议对设备进行管理等。
刚来到公司的时候,由于对公司的业务还不熟悉,主要是负责一些比较零散的任务,是部门的以为老同事带着我做事情。那时是参与制作网线。由于自己的网络基础比较扎实,所以制作网线的时候能背得出线序,所以在理论上对网线的制作并不陌生。
其次我还重点得熟悉了公司业务涉及的几种服务器的安装使用。比如公司是使用smokeping来对网络流量进行监控与分析的。所以我也熟悉smokeping的安装与使用。所在的环境是CentOS6。3。公司有给出配置文档,我觉得linu_下搭建服务器其实并不困难,由于在学校自学过linu_系统的知识,熟悉掌握linu_的基本命令,所以在搭建这些常用的服务器如DNS、DHCP、smokeping时并不觉得有很大的困难。
做完这些我忽然领悟到了一些东西,做技术这些工作,其实有些东西真的是很容易就学会的,操作性的东西并没有太多的困难。那么我们的竞争力在哪里呢?如果一件事情随便一个人都很容易上手很容易做,那我们是不是也很容易被代替?我的公司规模不大,所以平时跟上级也可以接触得比较多。我的部门经理偶尔也会跟我谈到一些关于工作上的他个人的感想等。他跟我说,我们做事情不要只是简单地按照上面的意思按部就班地把一件事情完成,有时候可以多点思考,看看能不能加入一些自己的想法。为公司带来盈利的不是在底层的人,而是给公司带来更多idea的人。是啊,做技术其实也需要创新,多思考。你不能总是像流水线工人一样,简单地完成你自己的事情就好了,要有一点目标,自己的想法,把事情做得更好!让别人无法代替你的位置!
这些是我觉得作为一个网络工程师该具备的一些能力。网络工程师不是一个只会在路由器上复制粘贴代码的工人,他必须要有自己的关于路由交换技术的思维能力,我们更多的是要了解路由交换的原理,思想,这才是精髓,才是我们网络工程师应该追求的在技术上的境界。
慢慢的,我在公司也呆了一段的时间,这时我开始接手公司的核心的业务,网络架设与后期维护。
篇16:计算机教师精选工作总结
一、严格落实出门证制度
所有进出公司的车辆必须凭出门证进出。无手续的和手续不全的物品,坚决不予出厂。外来人员及车辆未经公司许可,严禁进入车间。严格交接班制度,避免财产流失。
二为使公司广大员工有一个良好的工作、生活环境,公司专门制定了宿舍管理制度、外来人员管理条例。
严格控制外来人员进出。本公司第二单位住宿人员较多,给公司的安全管理带来了一定的难度。我们知难而进,加强她们的思想教育工作,严格禁止其他人员进入。安排执行好夜间巡查制度,做到从根本上保证广大职工安全和财产不受损失,维护公司的正常的生产、生活秩序。
三、消防栓统计和灭火器材配备
(一)消防栓统计
安全科派专人对全厂的消防栓逐个进行了试验,并将试验结果进行了统计。
(二)灭火器配备
根据现场实际需要,安全科组织人员分专项、分区域为现场配备灭火器材:
1、为保障生产工作的安全顺利进行,在每个工作场地都配备灭火器(4kg手提式干粉灭火器),另外还有6具备用灭火器,共计配备48具;
2、为氧气、乙炔等易燃易爆的物品存放处处配备灭火器、推车式干粉灭火器等器具。
10月份,安全科共为现场配备灭火器具,其中包括具25kg推车式干粉灭火器、具8kg手提式干粉灭火器、
三、下月工作安排
1、继续严格执行外来人员及车辆出入手续,确保公司财产安全。
2、定期进行消防教育,提高防火工作的反应能力。
3、加强宿舍管理力度,为职工提供一个良好的休息环境。
篇17:计算机软件使用许可合同
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
鉴于乙方开发、生产相应的软件产品,并拥有该等软件产品的计算机软件著作权;甲方希望获得乙方开发、生产的软件的使用许可,乙方同意授予甲方该等软件的使用许可。为此,甲乙双方本着相互信任、真诚合作、共同发展的原则,在友好协商的基础上共同制定如下合同内容。
一、许可费及许可范围
1、根据本合同约定的条款及条件,乙方同意授予、甲方同意接受清单所列许可软件的非专有的、不可转让的使用许可。使用许可费合计人民币(大写)______________元,支付方式为:___________________。
2、使用范围甲方使用许可软件的范围限于:___________________如果甲方需要在超出本合同规定的使用范围使用许可软件,应向乙方提出书面申请,并由双方另行签署使用许可合同。甲方只有在获得乙方单独的许可使用授权,并向乙方追加支付相应的软件使用许可费后,才能在超出本合同规定的使用范围使用许可软件。
3、许可限制。未经乙方事先书面许可,甲方不得实施以下行为:
(1)将许可软件向第三方提供、销售、出租、出借、转让或提供分许可、转许可、通过信息网络传播或以其他形式供他人利用。
(2)对许可软件进行全部或部分地翻译、分解、反向编译、反汇编、反向工程或其他试图从许可软件导出程序源代码的行为,或在许可软件的基础上书写或开发衍生软件、衍生产品或其他软件。
(3)限制、破坏或绕过许可软件附带的加密附件或乙方提供的其他确保许可软件正确使用的限制性措施。
(4)将许可软件用于除甲方内部使用以外的其他目的,包括但不限于向第三方提供数据处理服务、应用服务、商业共享或其他软件共享安排。
(5)除掉、掩盖或更改许可软件上有关许可软件著作权或商标的标志。
二、相关服务乙方为甲方提供以下相关服务:
1、上述许可软件自本合同生效之日起________年的安装调试运行专业电话咨询服务;
2、若乙方需要甲方上门技术服务,按每小时______元另支付服务费;
3、服务期过后,甲方若要求乙方继续提供支持服务,服务费是每年______元。
三、产品保证
1、乙方保证交付的软件均符合说明书和使用手册所述功能,并由软件验收测试的成功完成予以证明。验收测试的成功完成应被视为该许可软件能达到说明书和使用手册所述功能的决定性证据。但本保证不适用于:
(1)乙方之外的任何人对该许可软件作任何方式的修改;
(2)甲方未按许可软件的规定使用软件;
(3)由于甲方原因或第三方产品的故障、计算机设备故障、网络故障等使软件无法正常运行。如果许可软件未能按照说明书和使用手册的功能运行,乙方应负责对许可软件进行修正或者在修正不能的情况下,为甲方更换符合规定的许可软件。如果上述二种方法均不可行,甲方有权终止许可软件不符合规定部分的使用许可,并由乙方返还甲方已经支付该部分的使用许可费。
2、自许可软件交付之日起________年内,许可软件的载体(磁盘或光盘)、加密附件出现物理损坏,乙方可根据甲方的书面要求给予修正或更换。
四、产品验收
1、甲方对产品外部瑕疵的异议,应在收到该许可软件____日内以书面形式提出。
2、乙方应在本合同生效之日起____日内,在甲方指定场所完成许可软件的安装和调试工作,并与甲方一起按许可软件的说明书及使用手册规定的技术指标和参数对该软件进行验收测试,验收测试合格后,甲方和乙方代表共同在验收合格证明书上签字,甲方同时加盖公章。
五、免责条款乙方对甲方因许可软件遗失、被盗、被误用或被擅自修改、计算机设备故障、操作失误等情况造成的损失不负责任。
六、软件著作权
1、乙方保证本许可的软件有合法的著作权。若侵犯第三者的著作权,由乙方承担全部责任。
2、甲方违反本合同约定的许可软件使用许可限制,乙方可以立即终止使用许可,并有权要求甲方支付数额为许可软件使用许可费总额_____%的违约金。
七、第三方软件乙方依据甲方的要求或双方的约定,向甲方提供的本许可软件清单之外的第三方产品的使用许可、技术指标及相关服务,甲方应以第三方在其包装中提供针对最终用户的许可使用协议和用户手册为准或与第三方单独签定相关协议。乙方不对该软件承担任何责任,除非乙方与第三方就此有特殊约定。
八、违约责任本合同签订即具有法律效力,双方必须严格遵守,如有一方违约,其必须承担违约责任并赔偿对方因此而遭受的全部损失。
九、争议解决凡由本合同引起的或与解释或执行本合同有关的任何争议,各方应首先通过友好协商或调解解决。协商或调解不成,双方同意采取下列第____种方式解决:
1、向___________仲裁委员会申请仲裁,仲裁应依据该仲裁委员会当时的仲裁规则进行,仲裁费用应由败诉方承担,除非仲裁裁决另有裁定。
2、向有管辖权的____________人民法院起诉。
十、其他本合同自双方授权代表签字并加盖公章生效;一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
篇18:计算机专业学生毕业实习周记
在公司,经过两个礼拜的洗礼,我发现自己进步还是挺可观的。即便之前很少接触销售岗位,但现在对销售这一行也有了新的认识。在这一周里,我仍然做通过网络跟客户沟通的事情。偶尔出去拜访客户,尽可能为公司接下更多的订单,实现更好的效益。
由于我是一个比较内向的男孩,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅的教导和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。几天下来,面对经验比我丰富,阅历比我深得多的客户,我也能够通过简练清晰的语言表达,让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品更加信赖。
在这一周里,通过和客户的沟通,让我获益匪浅。那些忠诚的客户让我懂得了交际之道,万事都以“敬”为先,让我明白要想谈好一笔生意,出门拜访送礼还是有必要的。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足。然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
篇19:公司计算机网络维护委托合同
甲方:
乙方:
甲、乙双方经过友好协商,在平等互利的基础上,甲方委托乙方维护公司计算机网络达成以下条款:
一、服务细则
1、服务范围
台式计算机
激光打印机、针式打印机、喷墨打印机
电脑显示器
网络集线、交换设备
其他疑难问题
2、服务地点
乙方服务地址(包含取件、送件、维修)
公司办公地点
3、服务时间
服务时间为____年____月____日到____年____月____日,除国家规定节假日外,每周一至周五上午____:____至下午____:____。提供免送维修服务。
客户免送维修服务响应时间为4小时,响应时间的计算是从本公司接到客户的维修通知开始,到本公司维修人员开始与客户联系止。
自维修人员开始与客户联系起至本公司维修人员到达服务地点止,其中所用时间即是到达现场时间,最低限度48小时内到达。
4、服务条款
现场取机或现场维修,本公司维修人员将前往服务地点维修或取机返回维修。
本公司将有专职维修人员提供每月一次的现场例行检查维修。
维修过程中,对出现故障的设备进行检测并加以修理,本公司将提供一切必要的劳务、零件和材料,保障客户的设备正常工作。如果,需要更换零件,则用新的或与原件相当的零件。对于修理费用超过设备现有估价____%的需征得客户同意。
在寻求永久的解决办法之时,可能会提供暂时的应急措施供客户采用。
如果本公司决定需要额外零件或资料,就将设备取回公司维修部重新修理,
本公司将根据客户的维修设备提供维修过程中的备件,若出现备件短缺则有客户协助解决,本公司不承担必须提供备件的责任。
二、客户责任
1、客户应按照正确操作方法,?正常使用电脑。
3、在安装维护中客户应提供方便,配合本公司维修人员正常工作。
4、对电脑及外部设备中存储的重要文件数据,客户应有备份,妥善保存。
5、客户在要求免送维修服务之前,应执行产品操作手册中具体规定的所有自测和检修步骤,以书面形式提_____品机型号,序列号,目前故障表现以及其他有关故障情况。
6、本公司维修人员有权接触和使用认为维修产品所必需的一切信息和设备。
7、客户要向本公司维修人员提供操作配件和消耗品,如纸,磁盘,色带,卡片,格式化磁盘,以及客户正常操作中会用到的其他类似用品。
三、服务限度
1、功能性清洁,除非产品享受服务规定的有关功能性清洁或表面清洁工作,否则,凡涉及清洁,定期保养有关问题的工作,均不包含在本公司的服务内。
2、软件和网络支持,除非产品享受服务规定的有关软件或与网络有关问题的维修工作,否则均不包含在本公司的服务内。
3、过期产品,已过特定支持时间的过期产品不包括在客户免送维修服务范围内。
4、所有象地震,火山、洪水、火灾等不可抗力引起的设备不能正常工作不包含在本公司客户免送维修服务范围内。
5、消耗类产品,如喷墨打印头,硒鼓,电池,绘图笔,纸张等,无配件类产品,如无器件类,连接件,电缆,外接直流变压器等。
6、所有人为因素引起的使用不当,比如杂物进入机内,不包含在客户免送维修范围内。
四、_____标准
1.?工作站¥____元/台/月。
工作站数量____台。
合计:¥____元
2、打印机¥____元/台/月
打印机数量:____台。
合计:¥____元
3、总价:¥____元
五、付款方式
客户自服务协议签字生效之日起,向本公司付款,以____个月一计,一次付清。
甲方代表:乙方代表:
甲方盖章:乙方盖章:
签定时间:签定时间:
篇20:新学期计算机教研组工作计划
一、指导思想:
以教务处为中心,立足课堂,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动各教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实际能力为重点,提高我校计算机课程教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作计划。
二、工作思路:
1、教研组建设
明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课、交流、探讨、学习,积极撰写论文、课题等,学习新的计算机知识和技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。
2、加强常规管理,规范各项教学活动
组织教师学习教学常规,重点抓好备课、上课两个环节,并开展检查督促工作,使实施常规成为所有教师的自觉行为。优化课堂教学结构,课堂教学要求目标明确,思路清晰。以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用,在教学过程中要善于及时发现学生思维的亮点,尊重学生个性特长,鼓励学生,促使其操作技能有所提高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材,积极开展各类活动,调动学生的自主性和积极性。
3、提高教师专业水平,促进教师专业成长
树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上的各种比赛活动,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;通过老带新,新促老,自评自查,组内互相帮助,有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人,从而进一步提高教师的教研水平;以压力化动力,理论联系实践,提高专业教师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。
4、开展校本研究,做好计算机教学成果积累
研究开发本专业新的校本教材,做好平时教学资料的整理工作,注重素材资料的收集;引导专业教师在加强专业教学的同时,做好专业教学知识的收集整理工作,半月一次小的整理,一月进行一次大的整理,修改编辑,力争做到知识材料整理规范有序,在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。提高教师教研水平,要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考,撰写论文,帮助教师进一步提高教研水平,力争形成一个计算机教学资源库。
5、课内比教学,抓好优质课
按照教育局及学校的要求,继续做好校内比武,多种形式组织校内讲课说课,通过推门听课,同课异构,组织教师多讲,多听,多说示范课,不断激发教师教学热情,提高课堂教学实效;认真组织教师进行观课、议课,围绕课堂观察所收集的信息进行讨论,发表意见,针对教学中所出现的优点和不足进行讨论,共同促进相互学习和提高;按照教务处安排组内教师进行组内比武,推选出讲课优秀的教师进行校内比武,积极准备参加市级教学比武活动,提升比武层次,力争取得好的名次。
三、具体活动安排
2月份:
(1)制定新学期计算机教研组工作计划,部署新学期的教研教学工作。
(2)按照教务处要求进行集体备课和公开课,高三复习安排指导的相关教研活动。布置各年级的月考命题工作。
3月份:
(1)按照学校安排,组织老师听公开课。
(2)做好各年级的期中考试复习工作并安排月考命题工作。
4月份:
(1)在本教研组内组织各年级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动,主要围绕新教材进行,展现优秀教案。
(2)期中考试后,各年级进行期中考试质量分析,及时进行总结与反馈,老师有针对性地调整教学策略。
5月份:
(1)鼓励教师积极撰写论文。
(2)高三老师进行有序的复习,各年级月考出卷安排。
6月份:
(1)组织各年级的老师指导学生有效地进行复习。
(2)期末考试安排及质量分析,期末常规检查,汇总各年级教学资源、活动课记录以及教师在本学期的获奖情况。