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计算机论文范文大全集(精彩20篇)

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计算机专业自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1617 字

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四年的大学生活和社会实践,无疑是我人生中极其重要的阶段,因为它是一段体验自我生活的美好时光、是一段学习知识和学习做人的阶段、是一段和社会接轨的阶段。在这里,良师益友的互助、“厚德博学,唯实求新”的校训一直在激励着我奋发向上,自强不息!

思想上,我具有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。与时俱进,参加党校学习,积极学习国家的路线方针政策,很好的理解了我国在社会建设上的国策方纲。了解时政,冷静分析社会热点,能够正确看待社会热点问题。团结友爱,乐于助人,并以务实的态度参加各项社会公益活动。

学习上,刻苦钻研,基础知识牢固,专业课成绩优秀,成绩排在班级前列。对数居结构,算法,计算机组成原理,C语言有很深入透彻地学习。参加过__省大学生程序设计大赛。数学基础好,参加过数学建模大赛。能独力开发大型应用系统,对嵌入式开发有一定的经验,对数据库系统开发,软件工程项目与质量管理,网络通信,网络架构与维护,游戏开发和多媒体方面有较深入的学习,并考取了“软件设计师”专业资格。工作上,几年来积极参加学生干部的工作,四年来一直连任生活委员、工作态度认真负责,本着我为人人的态度出色的完成本位工作,服务集体和广大同学,深得同学们的拥护,养成良好的沟通,协调能力,和团队合作精神。

生活上,作风正派,大方得体,尊重不同同学的家庭背景,为人正直,热情互助,群众基础良好。对生活一直坚定认真对待每一件事的态度,始终保持奋发积极的风貌,冷静沉着而富有冲劲。

回首过去,展望未来,作为一名计算机专业的大学应届毕业生,我怀着无比高涨的热情准备投入社会大潮中去,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我入校已有三年,光阴荏荏,短短两年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,AutoCAD、Photoshop等图形设计软件,Internet Explorer、Outlook Express等上网工具,并能运用FrontPage制作网页、运用FoxPro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作,计算机组装与维修,会计软件,多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在__考试中,获得证书。

作为一名即将毕业的大学生,即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的”活到老,学到老“树立终身学习的观念对于每一个从业者来说是一件十分重褀的事,我们应学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。在未来我将面对着及在的挑战。但我相信只要我不断努力进取,未来一定很美好。

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篇1:计算机专业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1059 字

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20--年10月8日至11月4日,我校06级计算机专业学生在北职校进行了为期一个月的毕业前综合实训,现已顺利结束,总结如下:

一、实训前精心准备

1、带队老师和班主任密切合作

9月中旬,我接到实训带队任务之后,就立即和计算机062班班主任李隆芳及带队老师陈洁商量有关事宜,并向去年的实训带队老师阳小波请教需要注意的一些问题,尤其是吸烟,打架,私自外出,起哄等比较严重的违纪的情况的处理方法。我和李隆芳老师作为两个计算机班的班主任,根据学生的实际情况,安排好宿舍,选好合适的认真负责的宿舍长。在实训之前,对于可能出现问题的学生,加强与其家长的联系,耐心解释实训的有关事项。李隆芳老师也多次对我和陈洁交代班上问题学生的一些情况。

2、班主任做好学生的思想动员工作

实训之前,我多次利用班会课和自习课时间,做学生的思想工作,强调本次毕业实训的意义和重要性,先从思想上动员,提高学生的积极性。对班上的后进生,提前打好“预防针”。有几个问题,是我反复强调的。

一、人身安全问题,强调实训期间是全封闭,不能私自外出;

二、食物安全问题,不能随便乱吃东西,一日三餐都要在学校饭堂吃。

三、出勤问题,上课不迟到,并且要提前5分钟到达电脑室,不早退。

二、实训过程中严格管理

每天早上我6:10起床,6:20分查看男生宿舍的情况,如果还有没起床的就提醒下他们。6:45分,两个班8个宿舍的学生准时在宿舍楼下篮球场集中排队,按宿舍分队,检查好人数和仪容后才让他们去饭堂吃早餐。7点25分我和陈洁老师到达电脑室检查出勤情况和纪律。从7:30到11:00这段上课时间,我和陈洁老师都会不定时地去电脑室看看情况。11点学生下课去吃中饭,11:30到11:50分我们会在学校门口查看下有没有学生私自外出。12点回到宿舍检查人数,然后午休。13:40在楼下集中,检查人数和仪容情况,13:55分到达电脑室检查出勤情况和纪律。晚餐后17:20到17:50分在学校门口查看下有没有学生私自外出。18:00在宿舍检查人数,并随时注意宿舍的各种情况。19:10在楼下集中,检查好人数之后带学生去活动(电脑室、体育馆或者电教室),在活动过程中随时检查人数并提醒学生注意安全(尤其是在体育馆活动的时候)。22:00在宿舍检查人数,22:30提醒各个宿舍熄灯睡觉。22:30后注意宿舍的动静,对于没有安静入睡的同学及时提醒。

总的来说,这次实训在我和陈洁老师的共同努力下,没有出现什么问题,比较顺利地完成了任务。学生也反映一个月的时间里,在专业、生活、与同学相处等各个方面学到了很多。

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篇2:计算机实习总结

范文类型:工作总结,全文共 2162 字

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时间如流水,转瞬即逝,我们顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与同学相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在广州南建八分公司实习的这3个月,我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。也是我即将走进社会的一个良好铺垫。

广东南方通信建设有限公司成立于1993年10月,注册资金1.4亿,资产总值5.35亿元,20--年业务规模达到10亿元。20--年,公司取得通信工程施工总承包壹级资质以及高新技术企业认定,同时还是通信专业委员会主任单位之一。公司已建成网络化服务体系,能为客户提供一体化的服务,尤其在无线工程和维护领域拥有强有力的竞争实力。

我主要分配到广州网优这个部门去做网优测试员,主要是学会手机信号,语音,下载的速度的测试软件的使用。其实这些工作不难,但是要做的好就不容易了,公司规定我们一个星期要做多少任务,具体怎么做就是我们要合理分配时间了。工作有难也有简单是,不可能一味做简单的,也不可能一味做困难的,如果没有合理分配,这个星期就有可能要自己加班去完成了。顶岗实习的生活是充满艰辛和挑战,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到了广州南建八分之后,尽管他们很快就帮我们把住宿问题解决,但那里生活习惯和在学校的时候相差太大,吃的很不习惯,住宿也没有学校好,一时之间很难适应。但是我始终没有被困难打倒,并且较快的适应了那里的生活。

在实习期间我换了两个师傅带,两个都有他们各自的特点。第一个喜欢把有难度的自己做,把简单的工作交给我,这样我学不到太多知识,倒是一身轻松,悠闲,不知时间过得快。在他的带领下很快就知道了我这个岗位需要的工作,基本上很多都是他自己做了,所以我过的也很自在。第二个师傅呢,他和第一个的性格不同,一开始就慢慢教我工作的细致,软件的使用,想要在最短的时间之内教会我这个岗位工作的一些基本的操作。这样两个人将来合作起来会更好,培养我单独工作的能力。虽然有时候挺辛苦的,因为很多时候都是他叫我做有难度的,他自己做简单的工作,但是我也从中学到了很多知识,算起来也划算了。第一个师傅教会了我对工作的了解,第二个师傅教会了我实际操作,我觉得这样很好的,首先对要工作的内容有了一定的了解,再去实际做,这样的效果会好点。

3个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对通信这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。经过这3个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

1、是要有坚定的信念。对自己想做的工作肯定。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后可能和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发。

在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

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篇3:计算机软件许可协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 7977 字

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计算机软件许可协议

“拥有”计算机股份有限公司(以下简称许可方)位于                          ,总部设在

,邮政编码为               。

“需要”制造公司(以下简称被许可方),位于                      ,总部设在                        ,邮政编码为                    。

上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。

鉴于许可方开发并拥有一个取名为“万能”的计算机系统,一个集成数据库办公室管理和财务控制系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其总部加以使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并发给使用许可证。因此,双方同意签订本协议,协议书条文如下:

第一条 定义

本协议书所用的有关术语,特定义如下:

1-1 “协议书”是指本协议书及根据本协议书所签定的所有附件和所有修正书。

1-2 “cpu”是指某台中央处理机。

1-3 “计算机程序”是指控制cpu运行的任何源码或目标码指令。

1-4 “指定cpu”是指安装于被许可方的办公室的一台“10的6次方型超不可想象计算机”(superunbelivable computer model 10的6次方)及其升级机。

1-5 “许可程序”是指可执行于指定cpu的许可信息处理程序,它由许可方的“万能”计算机软件系统中若干模块组成,该软件系统列于附件i,它附属于本协议书并作为其一部分,所有进一步的说明均定义于附件i。

1-6 “许可资料”是指与许可程序有关的任何资料,它由许可方所有并随同许可程序许可给被许可方使用,该资料包括附件i中所指明的那些文件及以书面形式特别说明的其他文件--输入形式、用户手册、接口格式及输入/输出格式,上述资料均作为保密内容或许可方的专属产权,交付被许可方使用。

1-7 “许可软件”是指许可程序和许可资料。

1-8 “被授权人员”是指被许可方的雇员和根据直接或间接与被许可方订立合同为被许可方工作的其他方的人员,其他方包括,但又不仅限于,许可方和指定cpu的卖主或根据本协议书由被许可方再指定可使用许可软件的cpu卖主。

1-9 “改进”是指许可软件的任何修订、精化或修改,或者是增加该软件的使用范围、功能或其他有用特性所进行的任何工作。

第二条 授予使用许可权

2-1 根据本协议的条款及条件,许可方同意授予,被许可方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可,准许被授权人员在指定cpu上使用该许可软件,上述使用仅限于被许可方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。

2-2 本协议书第2条所作的限制适用于将本许可软件作为其中一部分的任何软件系统,除非许可方和被许可方另外达成了书面协议。

2-3 每个将要使用许可软件的cpu,都要求分别签订使用许可,以作为本协议书的补充。当指定cpu(或根据补充许可而授权的cpu)不能操作或因故不能使用,则被许可方根据本协议书而获得的指定cpu的使用许可或者根据补充协议而获得的任何一台cpu的补充许可均可转移到一台备份cpu上,但被许可方必须尽最大努力尽可能迅速地克服这种情况。

2-4 被许可方可以预先征得许可方的书面批准,为该许可软件重新指定另一台cpu,对此,许可方不得无故拒绝。重新指定cpu不另外再收费。

第三条 许可方提供的服务

3-1 许可程序和许可资料

许可方将以源码和目标码二种形式向被许可方提供各一份许可程序,并提供不少于二份的许可资料。

3-2 安装、初级培训及调整

许可方应根据附件二向被许可方提供安装和初级培训。如果需要的话还应提供初始调整服务,附件二附属于本协议书并作为其一部分。为此目的,被许可方应在正常上班时间向许可方提供使用指定cpu的合理机时。

3-3 附加培训

除了附件二第b节规定的最大培训时间外,如果被许可方以书面形式向许可方提出附加的培训要求,许可方应按被许可方的要求尽最大努力及时地提供这种培训服务,培训地点可设在指定cpu的所在地或双方可接受的其他适当地方。

3-4 交付

本协议生效后,双方应就上述所规定的提供许可软件和许可资料以及许可方提供的各种服务进行协商,并作出双方都一致同意的安排。

3-5 其他顾问性服务

3-5-1 除了根据上述第3-2款,第3-3款及附件二a-1段所规定的培训服务外,根据被许可方的书面要求,许可方还应该向被许可方提供有关许可软件的顾问性服务。

3-5-2 在开始提供任何附加服务之前,许可方应与被许可方共同制定一个满足许可软件要求和(或)其他特殊服务要求的附加的许可软件调整清单。

3-5-3 被许可方应指明这些附加服务的优先次序及何时要利用这些服务。

3-5-4 此后,许可方应向被许可方报告上述服务的各项收费并根据这些收费估算出总体开支,同时,它还必须确认上述时间安排是否可以接受。

3-5-5 在收到被许可方对上述收费及时间安排被接受的书面答复之前,许可方将不着手进行这种服务工作。

3-6 维护

3-6-1 在可应用的许可软件安装完备之日起6个月的初始期,许可方将改正许可软件中的错误和(或)故障,如果在此期间许可方还开发出该许可软件的更新版本,则将提供给许可方。维护服务的时间从星期一至星期五,但国家节日除外。

3-6-2 在上述6个月时间之后,许可方还将继续向被许可方提供同样水准的维护许可软件的服务,但被许可人必须按第5-2款的规定支付服务费。在3-6-1项规定的初始期届满前,被许可方可以以书面的形式通知许可方,在初始期届满后将不再需要许可方的上述维护服务。在初始期之后,被许可方可以提前60天以书面形式通知许可方,终止许可方提供的维护服务,在上述情况下,被许可方预先付给许可方的维护费,因终止服务而未能履行那部分服务,许可方将不再返还其剩余的费用。

3-6-3 任何时候,当被许可方拖欠许可方的维护费时,许可方将停止向被许可方提供上述维护服务。无论因何种原因而中止维护服务,均不影响本协议书的其他部分。

第四条 期限;试用期;终止;终止前的权利及义务

4-1 本协议书从最后一个签字的日期起生效。从许可程序在指定cpu上

最后安装完备起,开始计算本协议书所规定的许可期并永久有效,除非根据本条如

下的规定而发生终止。

4-2 从许可程序最后安装完备次日起的90天为试用期。在试用期内,被

许可方将决定是否终止许可软件的使用许可,同时还相应地决定是否全部或部分地

终止本协议书。如果没有发生上述终止,则在此后的任何时间,在向许可方发出书

面通知后的60天,被许可方将有权终止本协议和由此发放给被许可方的使用许可。

4-2-1 在试用期内,被许可方如果决定终止本协议书和许可软件的使用

许可,则它应以挂号信的方式向许可方发出书面通知,挂号信上的邮戳日期应不尽

于试用期的最后一天。

4-2-2 对上述的终止,除了被许可方必须返还该许可软件并根据本协议

书第6条对该软件不加泄漏外,许可方和被许可方均不再承担任何责任。

4-3 如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方除了采取任

何可采取的补救措施之外,如果认为有必要,它还可以终止本协议书中许可给被许

可方的所有权利,只要它以书面形式提前2个月通知对方,说明其违反的有关规定。

除非在此通知规定的期间同被许可方就上述违约行为提供了许可方认为是满意的补救,如果补救期限要求多于2个月,则被许可方必须在此期间开始并不断努力改正其违约行为。

4-4 本款受约于4-5款。本协议发生上述终止后,许可方不承担任何义务返还被许可方根据本协议所支付的费用。被许可方该支付的款项应立即支付,并且,在终止之后30天内,被许可方应将提供给它或由它改作的与许可软件有关的所有文件交给许可方,同时,被许可方应列出置于任何存储器和记入任何介质中的所有未用的许可软件。被许可方可以保留一份许可软件拷贝,但是,它只能用于存档的目的。在正常的时间,许可方应获得合理的机会来了解该软件的情况,以征实被许可方是否遵守上述义务。

4-5 一旦当事人就被许可方实际是否违反本协议产生争议,在该争议获得最后的司法决定而不再提出上诉之前,将不应要求被许可方放弃对该软件或其任何一部分的控制权。

第五条 费用及支付

5-1 由于许可方向被许可方授予使用许可,提供该许可软件,以及根据上述第3-2款和3-3款提供有关的服务,作为报酬,被许可方应向许可方支付如下费用:

5-1-1 一次总付费为若干美元;

5-1-2 若许可方提供的培训费超过30人小时,则对超过部分将按每个许可方的专家每小时若干美元支付服务费;

5-1-3 对于许可方依上述3-5款提供的附加咨询服务,服务费用由双方另行商定的小时费计算。

5-1-4 对于许可方依本协议第3条提供的服务,被许可方要合理地负担许可方人员除零花钱外的其他实际费用,其中包括服务人员从原工作地到被许可方工作所在地的机票(二等票)、食宿及地方交通费,同时,被许可方还应负责预定必要的机票及旅馆客房。

5-2 从许可程序在指定cpu安装后第7个月开始,被许可方还应向许可方支付每月为上述第5-1-1项所述许可费的一定百分比的维护费。

5-2-1 若被许可方终止方的某些维护服务,则月维护费也应相应降低。

5-2-2 当被许可方依第3-6款规定终止所有维护服务,则不再支付终止后的维护费。

5-3 上述第5-1-1项所规定的费用按下列期限支付:

(a)在许可软件按要求安装完备后20天内,应向许可方支付一定数额的美元。

(b)在试用期结束后的第一个工作日,应向许可方支付剩余部分的美元。如果在试用期结束之前,被许可方依上述第4-2款规定通知许可方,它决定终止本协议,则许可方应按比例返还被许可方已支付的部分费用,返还比例按该通知发出后试用期所剩天数计算。

5-4 对于依5-1-2项和5-1-3项所规定的人时费和依5-1-4

项所规定的差旅费,当被许可方收到许可方的清单后30天内应立即支付,清单要

附上人时费恰当的时间表和差旅费开支证明文件。

5-5 如果在最初6个月期限结束后,被许可方不提出终止维护服务,则在第7个月的头20天内,被许可方应提前向许可方支付半年的月维护费,此后,只要被许可方不提出终止该维护服务,则每6个月就要付费一次。

5-6 如果被许可方依第2-3款规定准备获得一个或多个补充许可,以便将该许可软件用于另外的cpu,则有关的许可费和维护费的数量、支付时间和付方式将另行商定,但无论如何,上述许可费将不会超过原来将该许可软件用于指定cpu上的许可费,维护费也不会超过用于原指定cpu上的维护费。

5-7 该付而又未按期支付的费用应按一般作法支付1%自然增长率的利息。

5-8 被许可方将补偿许可方的所有税收,其中包括个人财产税(但不包括基于许可方纯收入或总收入的专营税或者是州和地方特许权税)和由于许可方的疏忽或未能设法减税而遭致的各种收费,同时也包括任何政府机关由于本协议书而征收的各种费用。依该许可软件所在州或执行报务所在州的不同,销售及使用税将按州分开提供有关文件或列表。被许可方对由此而产生的任何税收及各种收费有权提出异议。

第六条 保护与保密

6-1 许可方在此申明,该许可软件是许可方投入大量资金开发的,它包含

了若干专有的公式、计算及商业秘密,它一般地也就成为许可方的专有产品。相应

地,被许可方同意,没有得到许可方书面明确准许,将不实施以下行为:

(a)除被授权人员外,将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供

他人利用;

(b)除一份备用许可程序和若干份供被许可方人员获准接受培训及获准使用

许可软件所必需的许可资料外,制作、指使制作或许可制作该许可软件的拷贝;

(c)除准于使用该软件而需向其揭示的被授权人员外,向其他人泄漏或允许

这种泄漏。

上述这些限制将适用于包含有许可软件的任何软件系统,尽管这样的系统可能

包含有属于被许可方产权的软件。

6-2 如果被许可方决定终止本协议有其许可软件的使用权,则被许可方应

将该许可程序从指定cpu中卸出,并随同提供给被许可方的或由被许可方复制的

所有拷贝原原本本返还许可方。

6-3 第6条中各款的规定不适用于公有领域中的信息、当许可方向被许可

方进行揭示时被许可方通过正常方式已经掌握的信息、或者被许可方以正当的方式,

从第三方直接或间接获得信息,该信息是由第三方独立开发并有权向被许可方揭

示,此种揭示并不直接或间接违反向许可方承担的保密义务,同样,第6条各款的

规定也不适用于这样的信息,即由被许可方接受了该信息之后,该信息成为公有领

域中的信息,但不是因为被许可方的过失所致。

6-4 由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件

程序或其任何部分的所有拷贝,都应该按照许可方提供的说明附上如下提示,在无

法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。

“版权所有1987,‘拥有’计算机股份有限公司根据美国版权法,本资料

为未出版的作品。在本资料中还包含有属于‘拥有’计算机股份有限公司商业秘密

的某些思想和概念。未经许可对本资料进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严

厉处罚。”

6-5 第6条的各项规定不因本协议的终止而终止,当向被许可人发放的使

用许可全部或部分终止并依第6-2款规定返还有关资料后6年内,本条的各项规

定将继续有效。

第七条 改进的权利

服从或代表被许可方的利益并由其投资,由被授权的人员单独进行的或与其他被授权的人员共同进行的任何改进,其成果将属于被许可方,但是:

(a)如果这种改进包含有许可方的信息,而对其揭示或使用在未经许可方批准的情况下将会导致许可方对这种信息的权利的丧失或受到侵害,则除被授权人员外,将这种改进向任何人进行揭示及提供使用应得到许可方与被许可方共同同意;

(b)如果被许可方所进行的这种改进涉及到许可软件,则许可方将有对该改进进行再发展的非独占权,以及将其产品投放市场或许可给第三方的优先取舍权。

第八条 性能保证

许可方保证该许可软件安装到指定cpu上将符合许可方出版的说明书的指标。但是,除许可方的雇用承包人和代理人之外,如果其他任何人对该软件作任何方式的修改,其中包括,但又不限于对该许可软件进行改制,本性能保证将无效。

第九条 责任限制

9-1 本协议书上的明示担保是许可方就该许可软件所作的唯一担保,它将取代其他明示或默示的担保,其他的担保包括,但又不限于销售性及适应特别目的的担保。

9-2 除本协议第10条所规定者外,被许可方就许可方提供的许可软件及服务,由于对方违反担保,疏忽或违背其他责任所造成的损害或损失,其所能获得的全部而唯一的补偿是维修或用一个功能相当的系统取代许可软件,或者是索回原先被许可方为该许可软件或服务而支付的而又有问题的那部分费用,上述补偿办法的选择权在于许可方。如果由于该许可软件的某部分出错,许可方决定返还费用,则被许可方在提前30天以书面形式通知对方后,有权终止本协定,并根据第5-1-1项的规定索回原来支付的许可费。

9-3 如果没有其他原因,只是由于许可方根据协议在向被许可方提供信息、资料或服务时严重的疏忽大意或有意出错,则许可方将就间接的、特别的或后果性的损害向被许可方或其他任何人承担责任,它包括,但又不限于,良好旨意的丧失、工作中断、计算机失效、利益丧失、其他人由此向被许可方提出的主张或要求、故障造成的损失、其他方面的所有商业损害或损失。无论在什么情况下,许可方将依本协议向被许可方承担责任,不管它是否超过被许可方向许可方支付的使用费。但违反下面第10条规定的担保则不在此列。

9-4 如果没有其他原因,只是由于被许可方严重的疏忽大意或有意出错而

造成许可软件的揭示或未经授权的利用,而它又不属于被许可方依本协议第6-1

款所承担的不揭示义务的例外,则被许可方将承担许可方任何性质的间接的、特别

的或后果性的损害。无论在什么情况下,被许可方将向许可方承担由于许可软件的

上述揭示和未经授权而使用所产生的责任,而不管其是否超过第5-1-1项所规

定的该许可软件的使用许可费。

第十条 原创性担保

10-1 许可方担保,许可软件不侵犯任何第三方的版权、专利权或商标权,

同时也不违犯任何第三方的信息专有权。

10-2 当有人就被许可方在本协议许可的范围内使用该许可软件或是任何

一部分向被许可方提起诉讼,指控其侵犯在美国的版权、商业秘密权或专利权,许

可方将以自己的费用应诉。

10-3 他人向被许可人提起的诉讼直接归因于上述权利要求时,许可方将

支付被许可方的任何有关的开支、损失和最后判归被许可方的诉讼处理费及律师费,

倘若(a)被许可方以书面形式迅速地将该权利要求通知许可方;(b)被许可

方给予许可方全面完整的授权、信息及帮助以对该权利要求进行应诉;(c)许可

方对该权利要求进行应诉以及对此案了结或和解的谈判均拥有全面的控制权。

10-4 如果该许可软件成为或依许可方的判断很可能要成为侵犯他人在权

利要求中所称的版权、商业秘密权或专利权时,许可方有权采取措施以使被许可方

得以继续使用该许可软件或者其替代或修改软件,在使用替代或修改软件时,许可

方保证其功能相等且不侵权。

10-5 不论本协议书有什么样的条款,许可方对下列情况所提出的侵犯版

权、商业秘密权及专利权将不承担任何责任:

(a)当最新版本的许可软件免费不加改变地向被许可方提供利用,而使用这

种最新版本的软件又能避免上述侵权,但被许可方还采用其他版本;

(b)本协议的许可软件的程序或数据是经过认真研究才提供使用的,但被许

可方将该许可软件与其他的程序或数据一起使用,如果不将该许可软件与上述其他

程序或数据一起使用就可避免上述侵权,但被许可方没有这样做;

(c)在指定cpu操作系统之外使用许可软件。

第十一条 其他

11-1 被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都

附上产品名称及短语--本许可软件是许可方专有的软件产品。

11-2 本协议书的标题仅作为参考,它不影响本协议书的含义及其解释。

11-3 本协议书所要求的所有通知,支付或其他方面的通讯均要求以书面

形式,如果是当面递交,则实际收到时才视为交付。通知书采用邮寄时应使用挂号

方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写,但任何

一方只要以书面形式通知对方,它可随时修改其通讯地址。

11-4 本协议书没有任何条款或表述可被视为放弃权利,也没有任何违约

被同意可免除责任,除非有上述权利的一方以书面的形式签字确认这种放弃或同意。

任何一方不论以明示或暗示的方式同意或放弃追究对方的违约责任决不意味同意、

放弃或免除对方在其他方面或后续的违约责任。

11-5 在本协议书生效后3年之内,任何一方在提前征得受影响的对方的

书面同意之前,都不得雇用或企图雇用另一方的雇员,也不得裁减或企图裁减其雇

员到其他单位去。

11-6 经双方签字的本协议书及其附件构成所涉及事项的一个完整协议,

它将取代以前双方就所涉及事项作出的口头或书面的协议或许诺。本协议书的任何

修改都必须以书面形式进行,并经本协议书双方授权的代表正式签字才能生效。

本协议书受纽约州法律管辖。如果本协议书的任何条款被主管法院的法官判为

违法,则该条款应被删除或修改成有效的,只要这种删除或修改与双方在本协议中

的一般目的明显地是一致的话,上述不论哪种情况,本协议书的其他条款仍然有效。

“拥有”计算机股份有限公司

签字:____

姓名:____

职务:____

地点:____

日期:____

“需要”制造公司

签字:____

姓名:____

职务:____

地点:____

日期:____

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篇4:计算机信息系统集成合同2024简易版_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2247 字

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计算机信息系统集成合同(2010简易版)

合同双方当事人:_________

甲方(委托方):_________

法定代表人:_________

委托代理人:_________

地址:_________

联系电话:_________

邮编:_________

乙方(开发方):_________

法定代表人:_________

委托代理人:_________

地址:_________

资质名称:_________

资质证书号:_________

联系电话:_________

邮编:_________

目 录

一、合同标的

二、合同工期

三、价格与付款方式

四、系统验收

五、保密与非竞争

六、项目培训与服务

七、系统保证和维护

八、违约与赔偿责任

九、不可抗力

十、争议解决

十一、合同的生效、变更与解除

补充条款

附件

甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利、互惠、协商一致的基础上达成如下协议:

一、合同标的

乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:

1.硬件系统 乙方所提供/代购的硬件系统设备为原厂商所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件_________。

2.软件系统 乙方所提供的软件集成系统为_________(系统名称)。该软件集成系统的主要功能为_________。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件_________。

3.信息系统安装或实施地点:_________。

4.信息系统的目标 乙方为甲方提供的信息系统的整体功能需符合甲方所描述的系统要求,并应达到相应的技术指标。该信息系统的技术方案见附件_________。

二、合同工期

1.开工时间:乙方于_________年_________月_________日开工。

2.验收时间:_________年_________月_________日。

3.信息系统完成时间:_________年_________月_________日。

4.总日历工期天数:_________天。

5.信息系统具体工程进度安排见附件_________。

三、价格与付款方式

1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为_________,其中设计费用价格为_________;硬件系统价格为_________;软件系统价格为_________;系统集成服务价格为_________;以上各部分价格组成分别见附件_________。除非另有书面约定,付款方式见附件_________。

2.项目增减价格 在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。

四、系统验收

1.系统开发、安装及调试完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的_________个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。

2.具体验收方式和验收标准见附件_________。

五、保密与非竞争

1.信息传递 在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。

2.保密获取 对方商业秘密的一方仅可以将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的秘密,以防止商业秘密未经授权而被使用、传播或公开。

3.非竞争性双方同意,在本合同实施过程中和本合同履行完毕后的_________年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务,也不得以任何方式聘用对方在本项目中的相关技术和管理人员。

4.信息安全 双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述所规定的义务。

六、项目培训与服务

乙方应根据项目实施的计划、进度和需要与客户的合理要求,及时安排对甲方的相关人员进行培训。培训目标为使受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的信息系统的目标和功能。

七、系统保证和维护

1.乙方保证,依据本合同向甲方提供的信息系统及其附属产品不存在品质或工艺上的瑕疵,能够按照本合同所规定的技术规范、要求和功能进行正常运行。乙方保证其所提供的软件系统在当前情况下是最适合本项目的版本。

2.乙方自各项目交付验收通过之日起_________日内向甲方提供免费的保修和维护服务。如果厂商对系统产品中的相应部分的保修期超过一年的,则按厂商规定进行保修。

3.在保修期内如由于乙方的责任而需要对本信息系统中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级,则该部件的保修期应相应延长。

4.在保修期内如果由于甲方的原因而引起的上述故障,其修理和维护费用由甲方承担。

5.系统保修期期满后,如果甲方继续聘请乙方对本合同所规定的信息系统进行维护,则双方另行签署维护协议。

八、违约与赔偿责任

1.交付违约如果乙方未在本合同所规定的时间内完成交付本合同所规定的项目,除依照约定支付违约金外,甲方有权要求乙方补偿(具体补偿由甲乙双方可采取合同附件形式另行约定)和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。违约金的具体确定方式为:

共3页,当前第1页123

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篇5:计算机本科生应聘程序员求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:程序员,全文共 743 字

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一个秋天的下午,我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门,我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸,一阵清风吹过,树上金黄的树叶纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上,一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗:再往前一看,路口的枫树上一片红叶,像一团团熊熊燃烧的火焰:哇!银杏树叶子更加有趣,有的叶子呈现出暗淡的翠绿色,而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而,在这个秋风瑟瑟的季节里,柳树却已褪尽了美丽的“头发”,静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处,一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边,交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌,别有一番滋味……

渡过桥,我突然闻到阵阵清香。原来,愉湖边的花坛里,一盆盆菊花正开得茂盛,每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同:有的火红,有的橙黄,还有的瓦蓝……而且绚丽多姿:有的像绣球,有的像丝绸,还有的像龙爪……秋风一吹,清香四溢,使人陶醉其中,心旷神怡。

接着,我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖,风平浪静,像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同,风儿一吹,湖水起伏荡漾,浪花在涌动,涟漪泛起,真美啊!我已陶醉其中……、

不知不觉,夕阳西下。瞧,在与水天相接近的地方,一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿,金边消失了,白云的颜色也变了,有的变红,有的变黄,还有的变紫……它们异彩纷呈,使人流连往返。哦,这就是秋天的晚霞!

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊!秋风送爽,凉风习习;秋叶飘落,菊花绽放。多么惬意的秋天,多么美好的风景啊!我爱秋天的公园。

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篇6:计算机软件使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 3871 字

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计算机软件使用许可合同(样式二)

本合同是由以下双方于______年______月______日签订的:中国______是根据中华人民共和国法律正式成立并注册的企业法人(简称“买方”);______国______公司(简称“卖方”)。

鉴于卖方多年来从事______系统的设计、生产、销售业务并为该系统提供服务,并在进一步开发;

鉴于买方愿意建立一个______系统;

鉴于引进______系统将会提高科学技术水平,改进______的质量和类型,在先进技术产品的使用及服务方面提供培训机会,并且通过创造一种平等、积极的工作环境促进工人的权利和尊严,从而对中国人民做出贡献;

鉴于按照平等互利的原则,经友好协商,买方已决定它愿成为______系统的使用人,而卖方愿意提供该等系统供买方使用。

因此,考虑到本合同中所含的相互条款和协议,现双方特协议如下:

1.定义

下列词语在本合同中应有如下含义:

(a)商用______系统:(略)

(b)用户______系统:(略)

(c)控制用计算机:指由买方用于______系统及其所控制的一切______系统组成部分。

(d)______(注册_____):指卖方的一个注册_____,卖方用其表示生产和销售的______系统的一个较早版本。

(e)______(注册_____)ⅱ:指______系统的一个较晚版本,卖方用该词指作为本合同标的的系统。

(f)系统:指卖方的______系统。(略)

(g)标准转换器:(略)

2.系统的提供

(a)卖方根据作为本合同一部分的产品说明和规格及交货和安装时间表提供系统,买方根据作为本合同一部分的价格和支付条件就系统付款。

(b)在买方订购的______系统可以提供使用之前,卖方应根据本合同

附件七租赁合同所规定的条款将此系统租赁给买方。买方承认并同意,卖方可以自行决定,通过改进租赁给买方的______系统、提供一个不同的系统或者将前述两个系统结合起来,提供买方所订购的______系统。

3.系统保证

(b)本合同规定的保证仅适用于常规安装、正常使用并在保证期内发现瑕疵的物品。该等保证不应适用于未经卖方书面同意而修改、改动或者被滥用、发生事故、过失或不当使用的物品。

(c)本合同规定的保证取代对系统性能一切其他明示或默示保证,包括但不限于关于适销性或适合某一特殊用途的任何默示保证。买方就卖方违反本合同规定的任何保证享有的唯一救济应是卖方为履行该等保证而进行的修理和(或)更换。

卖方在任何时候都不对视听或数据信号的任何损失、业务中断或者任何种类或性质的特殊、间接或结果性损害负责。卖方不对买方过失或过错所导致的履行本条项下义务的延迟负责。

4.系统许可

(a)控制用计算机的操作系统软件按本合同附件五规定的操作系统许可人进行分许可的条件和条款向买方提供。

(b)系统操作所需的一切卖方软件按本合同附件四规定的许可向买方提供。

(c)本合同未在涉及卖方所有的任何产品、系统或者卖方拥有的或由卖方许可的任何所有权方面给予技术转让或转移。在本合同项下,也未给予授予分许可的权利,亦不能从中推断出或暗示有分许可权。

5.______系统的安全要求

双方同意制定______系统的安全计划,为防止系统在装运、储存、操作或双方进行与本合同有关的其他活动期间(包括保证期和保证期后)被_____或有其他泄露,该计划规定将要建立并保持的安全程序。目前的______系统安全要求以前已提供给买方。买方同意采用和遵守并(或)促使其代理人采用和遵守卖方不时建议的替代和补充安全要求。

6.相互声明

各方声明并保证:

(a)它是在其州内或国内正式成立和注册的,符合各项规定,它有权力和授权签订并履行本合同及由其签署并递交的、与之有关的任何其他协议和文件(在本合同中,统称“文件”)。

(b)其签署、递交和履行文件已经通过一切必要的行为获得正式授权。

7.保密

(a)买方同意使用至少与买方使用于自身专有资料相同的谨慎与防范措施,对卖方向买方透露的、包含专有资料并标明“专有”或“保密”的任何资料或数据,如卖方的图纸和软件(包括但不限于设计、报告、软件文件、手册、模型等等)予以保密,但无论如何,谨慎不得低于合理程度。未经卖方书面允许,不得复制、向他人透露或者使用该等资料或数据。这些义务不适用于下述任何资料或数据:在未违反本条的情况下属于或成为公共资料的资料或数据;买方合法地从第三方获得的资料或数据;买方_____开发并且未从卖方资料或数据中获益的资料或数据。卖方没有义务提供保密或专有资料;

(b)甲乙双方对在本合同签订、履行过程中知悉的对方资料和信息,除该方作出相反的书面说明外,均应视为该方的商业秘密,未经该方书面同意不得向任何第三方泄漏。任何一方因违反保密义务而给另一方造成损失的,应负相应的赔偿责任。不论本合同是否解除或终止,本条款在保密期限内持续有效,保密期限为终生,自本合同生效之日起算。

(c)除在本合同中有明确规定,双方同意,卖方对保密或专有资料的透露并不意味向买方授予卖方任何专利、商业秘密或版权的许可;

(d)任何一方未经另一方每次书面明示同意(该等同意不得被无理拒绝或拖延),不得在推售、广告、公关活动中或以任何其他形式,使用另一方、其母公司、子公司、其他关联公司的名称或者任何_____或商号(或象征)。

8.补偿

(b)如果第三方提出一方按本合同规定有权获得补偿的索赔请求,一方(“受补偿方”)应在实际可能的情况下尽早通知另一方(“补偿方”),但无论如何不得迟于在收到该等请求后的第______日。受补偿方未给予该通知并不排除其按本合同规定寻求补偿,除非未给予该通知使补偿方抗辩该索赔请求的能力受到实质影响。补偿方(与其自行选择的律师一起)应及时对该索赔请求进行抗辩,而受补偿方应在对该索赔请求进行抗辩时与补偿方合作,包括按照补偿方规定的原则就该事项达成和解(补偿方承担该和解的一切费用与支出)。如果补偿方收到索赔通知后未为受补偿方辩护,则受补偿方应有权对该索赔进行抗辩、妥协或和解,费用由补偿方承担。在承担对该等索赔请求的辩护后,补偿方可进行和解、妥协或抗辩,由其酌处。

如果卖方制造并向买方提供的任何物品被判定侵犯有效的______国专利,且卖方被禁止使用该专利,或者如果卖方相信很可能发生侵权,卖方将尽一切合理的努力,自费从以下措施中作出选择:(1)为买方取得使用该等物品而不产生侵权责任的权利,或(2)以在其他方面实质上符合本合同所有规定的非侵权替代品来代替或改造该等物品,或(3)在该等物品被返还后,退还该等物品的购买价以及运费(扣除向买方交货至退还期间使用该等物品并从中获得利益的折扣金额,该折扣金额按从卖方装运之日起______年直线式折旧来计算)。如果交货完成前发生侵权指控,卖方有权拒绝进一步装运,而不构成违约。如果卖方还没有被禁止向买方销售该等物品,应买方请求,卖方可以(仅由卖方酌定)向买方供应该等物品,在此情况下,买方应被视为向卖方作出与本合同上文所述相同的专利补偿保证。

如果有人指称卖方按照买方规格制造的物品侵犯了有效的______国专利,并以此为根据向卖方提起诉讼或程序,则买方应被视为已向卖方做出同样的专利补偿保证。

买方应将第三方侵犯本合同项下许可给买方的知识产权及时通知卖方。如果第三方侵犯该等知识产权,双方应互相合作,采取适当的行动制止该侵权行为。上文规定了本合同双方就专利、版权、掩模、商业秘密、_____以及其他专有权利的侵权(无论是直接的还是协从的)所承担的唯一责任,并且取代就其所做出的所有保证(明示的、暗示的或法定的)包括(但不限于)______中规定的不侵权保证。

9.不可抗力

“不可抗力”指自然现象、火灾、意外事故、火灾、地震、_____或工厂关闭、_____、_____或_____、禁运、战争,任何将来的法律、命令、法规或其他政府行为,运输迟延、能源短缺、原料短缺或在卖方合理控制之外的卖方供应商延迟交货。如果不可抗力的原因阻止、限制、延迟或干扰卖方履行本合同,则应免除卖方对不可抗力所延迟或阻止的部分的履行,但是,卖方应采取合理的措施避免或消除该等造成不履行的原因,并且一旦该等原因被消除,则卖方应继续履行原受被消除原因影响的条款。

10.终止

(a)如果发生下列情况,买方或卖方应有权终止本合同:另一方为债权人利益转让其权利,或者一位管理人、破产托管人或类似官员被指定管理该方的全部或任何部分财产或业务,或者该方被宣告破产。

(b)如果买方疏忽或不按照本合同的条款付款,而且该情形在书面通知买方后______个工作日内未获补救,卖方应有权终止本合同。卖方可以(由其酌定)将买方补救的时间期限延长。

11.不放弃权利

本合同一方免予追究对本合同任何条款的违反或不履行、或一方一次或多次未执行本合同的任何条款或行使本合同项下的任何权利或_____,均不得被解释为对任何随后的违反或不履行不予追究、或对本合同项下任何该等条款、权利或_____的放弃。

12.通知

一方按照本合同可能向另一方发出的所有通知、请求或其他通讯应以书面做出,各方通讯地址如下:(略)

13.合同期限届满

本合同于生效日起______起期满。

双方于首页载明的日期正式签署本合同,以资证明。

卖方         买方

签字:______      签字:______

姓名:______      姓名:______

职务:______      职务:______

日期:______      日期:______

附件(略)

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篇7:计算机维护实训报告

范文类型:汇报报告,全文共 5243 字

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一、顶岗实习企业概况

在结束了学校的理论课程后,我们开始了进行毕业前的顶岗实习。

非常感谢学校帮我们联系多家公司提供大量的实习职位,不仅为我们的实习能够顺利完成提供了很大的方便,也为我们的未来铺设了就业的道路。

兰州中晨商贸有限公司在兰州电脑城中。

兰州电脑城是甘肃鄂商投资管理有限公司投资的项目之一,坐落于兰州市东岗西路与渭源路丁字东北口,毗临兰州科技街,与西北电子商贸城对街相望,处在兰州市IT商圈核心地带。

兰州电脑城总共十层,总建筑面积近20xx0平方米。

兰州电脑城拥有一支专业管理团队,以丰富的专业卖场经验实行兰州本地人性化管理。

秉承最先进的营销理念和专注的售后服务保障,我们公司主要做的是计算机维修服务和销售、电脑电路板的维修有关的工作,在刚开始工作的时候,我主要做的是电脑组装和硬件维修,电脑组装这个活不难,可是重在实际操作,因为在学样的时候,偏爱软件方面多一些,所以这硬件的活还真生疏了不少,不过在一些大哥的带领下,我很快就掌握了这些本领,并且通过实际工作,很快就可以独立掌握给用户安装电脑了。

二、顶岗实习过程

周末到达兰州中晨商贸有限公司之后,匆忙的安排好住宿及办理基本手续。

星期一一早,我们便赶往厂区参加公司第一天的课程。

工作人员首先为我们介绍了该公司的诞生、发展,以及长期已久所形成的企业文化。

我们了解到,这是一家在国内业界处于顶尖水平的超大规模企业。

这让我们这些初次参加工作的实习生感到激动不已。

最后,工作人员向我们介绍完公司的各种规章制度和工作作息后,由董事长为我们1200名新员工进行了激动人心的演讲结束了当天的课程。

第二天,便在培训中心开始了正式的培训。

我们的工作是计算机维修服务和销售、电脑电路板的维修,首先当然要学习相关的基础理论知识。

我发现课堂上所讲的大部分内容是在学校里老师所讲过的知识,因此觉得轻车熟路。

但只有这些知识是不足以做好电路板的维修工作的,工作人员告诉我们,这里只是简单介绍,在我们完成了这里的课程后,到部门上还会继续深入学习。

两个工作日的理论知识课程结束后,便进行了理论考试,包括我在内的绝大多数人都一次性通过了考试。

理论课程结束后,便开始了工作技能的学习。

要维修电路板,当然离不开拆焊工具的使用。

其中主要用到的工具为烙铁和烘枪,也就是我们主要的练习内容。

工作人员分发一些报废的电脑主板给我们练习。

一开始,我只能拆焊一些比较大的元件,而且经常出现连锡、虚焊等不良。

逐渐的,随着对烙铁的使用熟悉后,以及能够对焊点不良的部分进行修复。

随着几天不断的练习,已经可以拆

焊那些最小的电容电阻及多引脚元件,但还不是很熟练,由于焊接时间过长,偶尔出现烫伤元件或电路板的情况。

在接受工作人员的耐心指导后,我已经可以熟练的拆焊一排的小元件并几乎没有焊点和外观问题。

在10天的辛勤练习后,工作人员让我们进行了烙铁使用的考试,考试内容便是拆下8个最小的电阻再焊上8个同等大小的电容。

功夫不负有心人,这些天的努力在此时体现了成果,我很顺利的就通过了烙铁的考试。

烙铁的考试结束后是烘枪的学习。

烘枪的使用难度比烙铁要小一些,但有很多需要注意的地方,若不小心便会吹飞小元件或烫伤其它元件。

第一次使用时风速调节过高,把周围的小元件都吹飞了,第二次把风速调低,并把烘枪离要拆下的元件较近,一个贴得比较进的弱热元件却被烫坏了。

有了这两个失败的教训之后,我尽量小心谨慎,逐渐可以顺利拆焊一些比较简单的多引脚元件并对周围的元件不造成影响。

练习两天烘枪,工作人员安排了考试。

考试内容是拆焊一个四边扁平式封装的元器件。

有了之前的操作经验,不一会就完成了拆焊。

最后是一些关于维修实战理论课,讲述一些电路板的维修实例和技巧。

在这些课程都结束之后,我们便被分配到各部门进入岗位工作。

我们的岗位是电路板维修技术员。

负责向送修人员了解故障电路板的损坏经过和诊断报告,并维修电路板的外观及功能性的不良。

在此之前如何确认和判断故障是非常重要的。

想要做好电路板的维修,需要从维修技能和维修知识两个方面去入手。

维修技能是指能对工作需要用到维修工具熟练使用,例如万用表、示波器等,当然还有烘枪和烙铁。

要拆下或焊上元件也许并非难事,但如何在拆焊元件的同时不影响到周围的元件以及PCB板的功能是拆焊过程中需要十分注意的一点,若粗心大意或大手大脚便可能使得电路板的报废从而造成公司的损失。

维修知识也是维修前必不可少的一块,如果这方面基础不扎实电路板的维修便无从下手。

首先,必须能够看懂该机种的电路图;对一些重要新片的功能及作用必须了然于心,可以通过看是何种功能的损坏去寻找负责该功能的部件来维修;对各种不良现象有判断能力,以防进行不必要或错误的维修。

那么,我们的具体工作流程到底是怎样的呢?首先,送修人员会把故障电路板送到我们这里,拿到板子后的第一件事,就是对笔记本电脑进行硬件检修时,首先要对笔记本电脑进行清理,包括对笔记本电脑各部件及电路板的清洁,去除灰尘、污物,检查各引线的连接,检查有无明显的元器件缺陷。

清理完毕,再着手进行电路检测。

然后观察电路板外观。

其中包括缺件、偏移、空焊、虚焊、连锡、高翘、损件等明显的不良现象。

若没有,便对检测人员所支出的不良部分进行检测。

一开始先不上电测量,检查适配器或电源口,确认是否有主供电进入保护隔离电路。

然后用万用表测量故障部分引脚的对地阻抗是否正常。

若引脚的对地阻抗不正常,说明线路部分出现短路或断路等问题,可以根据电路图找出其问

题所在。

若引脚的对地阻抗正常,说明可能是元器件出现故障,此时可根据该机种的主板整体架构和开机时序来判断故障原因。

分析功能模块原因时,对电源正常复位后的设备进行全面检测。

加电前,必须认真观察周围的环境、电脑设备的连接情况,以确认无异常。

测试提供的所有时钟,检测芯片的各转换信号、统一信号的传输是否正常。

在检测到芯片部分的问题后,别急着更换芯片,先确认小零件,再考虑芯片。

当把故障范围缩至最小时,便可更换元器件。

拆装时一定要小心谨慎,不能影响到附近元器件的外观和性能,否则前功尽弃不说,还可能把问题扩大,甚至将电路板报废。

以上便是我们电路板维修技术员的大致工作流程。

其次就是电脑软、硬方面的一些工作。

(一)安装电脑

组装电脑这个活,经过我总结发现,有以下几点:

1、实际操作能力。

工作时,如果你只是把书看的明白,可没有实战过,那么在实际操作的时候,你会变的手足无措,不知道从何处下手。

2、工作时,要细心、注意细节。

电脑硬件这些东西,有些部件是十分的娇贵的,要小心对待,那种感觉就像是对待初生的婴儿似的,比如CPU就要物别小心,不能把上面的针角弄坏了,哪怕是一个,都会影响它的使用,还有就是主板,使用的时候也要小心,因为主板就像是人的身体,身体一坏也就不能工作了,这些都是注意的地方。

3、及时了解市场动态信息。

因为电脑硬件更新快,价格变化也快,所以只有经常浏览相关信息才可以,否则,就会在激烈的市场竞争下被别人的店给淘汰的。

组装电脑的工作流程:

组装电脑时,我们会跟据客户的需求,列出电脑配置单,然后去采集相关贷物,在安装时,首先拿出主板,然后安装cpu和风扇,这时在将已安装cpu的主板放入机箱内固定,安装其它硬件,如显卡、网卡、硬盘等,最后进行跳线,在跳线时要注意线序,因为有的前置usb接口没有标识,所以很容易安错,结果导致跳线烧毁,这都是要注意的。

当安装完毕后,我们还要安装操作系统,这个可以使用特定的系统盘,十分钟左右就可以搞定。

最后,一台电脑安装完毕,我们打包装箱,给客户列出装机单,供客户验贷,收款。

(二)上门电脑维修服务

上门电脑维修也是我经常要做的业务,通常我们会接到用户的电话去上门解决问题,大部分用户离我们工作的地方都不算远,我可以很快到达,一般用户电脑出现的故障主要有:

1、操作系统损坏或种毒

说实话,像我们这种公司,最大利润的活就是安装操作系统了,每个系统收费30--50元不等,可实际成本,估计连5块都不到,这个利润实在很大。

安装系统时,使用公司发的ghost系统盘,可以很快安装好操作系统,而用户一般出现安装系统的情况大多是,系统种毒,或因使用不当造成系统文件损坏,这种情况,按照公司培训手则,我们都会给用户做系统,特点:简单方便,利润还高。

2、计算机上不了网

用户计算机上不了网,是第二大问题,多数原因是路由器配置出现问题,或IP调控出现问题,一般我们会帮助用户调整IP或处理路由器,实在不行就从做系统,当然有的机器上不了网是硬件出现问题,这时就可以拿回公司进行处理。

3、计算机无法进入系统

这种情况大多是出在计算机业卡上,或者是计算机电源上,这时我们需要使用专门的故障检测卡来检查计算机硬件,并对出现问题的硬件进行更换处理。

通过在电脑维修服务中心的工作,使我的技术得到了极大提高,也使我的个人社会交往能力有了进步,因为上门服务除了修机器就是接触人,通过接触客户,和客户进行沟通,使我自己在与人交往上变的更加有自信了。

三、顶岗实习总结

数月的顶岗实习一瞬即逝。

在这次实习中,我们不仅巩固了在校所学的专业相关知识,还锻炼了在社会中为人处事的能力,为我们将来的道路设下了非常有用的铺垫。

在这次实习中,我也深深体会到了自己的不足,无论知识还是工作方面。

首先要修好一块电路板,就必须对该机种的电路板整体架构了然如心,否则根本无从下手。

在刚开始接触维修的时候才发现这点是多么的重要。

其次你需要看懂电路图。

一开始即便是简单的单元电路图也会觉得棘手,但随着不断的摸索的印象的加深,逐渐可以看懂多单元组成的复合电路图,此时才觉得自己维修技术稍微开始入门,但还是远远不够。

电路板的故障虽然复杂多样,但也是有一些技巧的,例如:在维修电路板时,遵循先静态后动态(先不上电测量);先时钟后芯片(先测量时钟);先外围后主控(先排除小零件再确认主控芯片);先BIOS程序后BIOS储存本;先确诊后处理(尽可能减小误判几率)。

掌握门窍会使得维修过程快捷不少。

其次在更换元器件时也有很多需要注意的地方。

在使用烙铁时,不可过用力,避免损坏零件或挂上PCB,操作时轻拿轻放,避免与其它元器件接触;必须等焊锡完全融化后才可取夹零件,若焊锡未完全融化就拉扯零件,则可能造成PCB掉点;返修所使用的锡丝应与维修板所选用的锡膏一致。

在使用烘枪时,要把风速和温度调节恰当,否则可能吹飞附近的小元件;使用过程要在电路板下垫上隔热板以免烫伤桌皮,刚取下的零件也不可放置在桌皮上或用手拾取,以防烫伤;附近有若耐热性元器件时,至少需要贴上3曾高温胶带保护,如黑色以外颜色的材料(防变色)、有塑料材质的元件(防变形)、有电池或铝电容(防爆炸)等情况。

有时一些电路板的故障会相近甚至相同,如果弄清它们的引因并记录下来在今后的维修会有便捷不少。

其次维修前要先动脑后动手。

在对笔记本电脑进行故障检修之前,切忌直接加电盲目检测或动手拆机。

要事先了解笔记本电脑的故障状况,并仔细观察笔记本电脑,看有无故障线索。

根据观察和当事人对故障现象的描述确定维修方案。

当方案成熟时,再指导行动,否则.盲目拆机或检测极易造成二次故障。

最后,无论何时都应该不断补充知识来提高自我素质。

实习主要是专业实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到

一起,为了加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的实习工作能力,了解实习单位的计算机技术的应用情况。

而我所在的部门正好是要求动手能力比较强的一个技术性部门,所以针对性是比较强的。

因为我在电脑维修服务方面的知识还是很缺乏的,所以一切都要从零学起。

刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护,特别是系统维护有了一定的认识,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。

在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。

每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。

由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,就习惯了。

实习时短暂的,影响却是长远的。

由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。

工作中不但要细心,勤奋,而且还要团结,沟通,处理事情才会更加的有效率。

在今后,我将会更加努力的工作,已报答老师和学校对我的培养。

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篇8:计算机专业毕业自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 621 字

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作为一名即将毕业的200*年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。

四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高;

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

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篇9:计算机个人实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3147 字

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1、实习目的

初踏社会,心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境。

经过一番寻找和大家的商讨之后,最后选择了在张家口市腾达电脑网络公司进行社会实习,这是一个电脑销售的公司,相对于我们这些学计算机专业的学生,这个也是不错的选择,同时也想着这是另一种生活的开始,心里充满期待的同时,也有点担心自己的能力不够,但自己却觉得无论怎样都不会退缩的,有压力,有挑战,才会有收获,也才会有进步的,不能总是在自己的能力范围内做事,这样永远也学不到新的知识,所以自己也没有多想什么,就开始投入工作的思想准备了。

通过实习,了解社会和实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识和理性认识;了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;了解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪实过程及常用技术方法。

从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

并熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理的初步知识;培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德;培养团结协作的团队精神。实习期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。

通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

2、实习内容

虽然不会退缩,但到了真正要面对的时候,还是有点紧张害怕的。首先第一天,就是要对我们进行基本的电脑销售培训,同时也会教我们去组装电脑,虽说我自己学的是软件知识,但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的,所以培训的时候觉得一点都不枯燥。

自己也曾组装过电脑,所以看到零零散散的电脑部件,自己倒是没有什么紧张的感觉,心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序,到这我才知道,原来电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,接线也是很讲究正负极的,这些在主板那里有提示正负极方向。

经过几次和这些零零散散的部件打交道,终于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始,装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直就是小菜一碟了,不存在什么难度,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。

经过几次动手,终于掌握了这基本的电脑组装了,同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了,那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞快,不仅软件更新速度快,硬件更新的速度一点都不落后,所以面对一大堆电脑部件的信息,真的担心脑袋会负荷不起,还好我的同学看起来不怎么烦躁,这让我暗暗惭愧,只好默默的开始面对那些信息。

大概那些工作人员也知道要记住这些不容易,也没有要求我们记住全部,只要求我们慢慢掌握,这也让我松了一口气。当我们大概记住那些产品的信息的时候,今天也在悄悄的隐退,一天的培训基本完成,顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉,整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单啊,虽然体力没有怎么消耗,但是脑力感到有点超支,或许是还没有习惯的原因吧。有几个同学说也有同感,这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了,涩涩的,也甘甜的。

培训之后,正式开始接触销售了,开始几天还没什么顾客上门,所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着。到了第四天,终于有人客上门了,是一个学生配电脑上学,我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨,还有动手组装,终于做好了自己的第一单销售,心里也有点满足感,毕竟是开始,要沉住气。

之后工作渐渐上手,对产品的功能等也不那么陌生了,同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。

在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,这对我们来说并不是很难,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,细节决定成败,这是一句老话了,但至今仍然适合。

3、实习结果

近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚: 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!

踏进公司,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“你好,早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,经理并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟他们建立起很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,同事对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。

在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有 了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在公司时,老板就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。

在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装windowxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在同事的帮助下,直到最后才把系统安装成功,用了整整半天的时间。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

毕业实习的结束,意味着学校生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

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篇10:计算机简历简单自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 660 字

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我是一名X年毕业的应届生,就读于XX大学,系,计算机软件开发专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。

首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获xx学年度的学习单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。

其次,通过专业课程的学习,我现已具有较强的能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

作为一名即将毕业的大学生,我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。坚持不懈,超越自己,那就是最好的胜利。

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篇11:计算机实习自我鉴定_实习自我鉴定_网

范文类型:鉴定书,全文共 1150 字

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计算机实习自我鉴定

时间过的真快,在这过去一个20多天时间里,我在**公司实习从事软件开发的工作。主要产品服务有。

在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责熟悉公司刚开发的管理系统,该系统在今年暑假的时候由于我也参加了系统的开发,所以对该系统还是比较了解,熟悉起来很快,公司要求我们根据系统的功能写出用户手册,并让我们仔细阅读软件代码,掌握软件开发的架构和技术,熟悉软件开发业务的一般流程,以便未将来的项目开发鉴定基矗

在这短短的20多天时间里,在用两天的时间熟悉了该系统的功能模块和业务流程之后,我运用计算机专业所学的知识,和同事用了两天的时间很顺利的编写出了系统的用户手册。使我对以后编写用户手册和技术类文档有很大的帮助。在次,通过仔细阅读后台代码和整个系统的架构,使我对用三层架构与设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发有了一定的了解,典型的三层结构分为表示层(presentation),业务层(business),和数据访问层(data access),又根据我自己的理解,我对此做了更详细的分层,界面外观层、界面规则层、业务接口层、业务逻辑层、实体层、数据访问层、数据存储层共七层,三层架构它主要是为程序员为了实现部署、开发、维护企业级数据库系统而服务的。如果我们在中间层实现了对表示层和数据库层的完全脱离,其部署、开发、维护系统的费用和时间至少降低到原来的一半,甚至更多。

在这三周的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。

以下是我这些天的工作总结:

1.在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2. 在专业知识,工作能力方面,在这3周的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

3.工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。

4.工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

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篇12:北京市计算机信息系统集成服务合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1373 字

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北京市计算机信息系统集成服务合同

委托方:________

受托方:________

项目名称:______

北京市工商行政管理局

北京市信息化工作办公室

XX年二月

说明

1.本合同文本为示范文本,由北京市工商行政管理局和北京市信息化工作办公室共同制定,供与计算机信息系统集成项目有关的单位参照使用。在订立重大的或内容复杂的合同时,当事人还应当向有关专家咨询。计算机信息系统集成,是指对计算机应用系统工程和网络系统工程的总体策划、设计、开发、实施、服务及保障。

2.签订本合同前,提供计算机信息系统集成服务的受托单位应当向委托方出示《计算机信息系统集成资质证书》。

3.当事人应当按照平等、自愿、公平、诚实信用的原则订立合同,任何一方不得将自己的意志强加给另一方。

4.当事人应当仔细阅读本合同条款,特别是其中具有选择性、补充性、填充性、修改性的内容。当事人可对有关条款进行补充或修改,也可根据实际需要增加或减少附件。本合同生效后,未被修改的文本打印文字视为双方当事人同意的内容。

5.当事人可根据实际情况决定合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,确保各份合同内容一致。

目录

北京市计算机信息系统集成服务合同

委托方(甲方):________________________

法定代表人:______ 委托代理人:________

联系电话:______________________________

通讯地址:________ 邮政编码:__________

受托方(乙方):________________________

法定代表人:______ 委托代理人:________

资质名称:________ 资质证书编号:______

联系电话:______________________________

通讯地址:________ 邮政编码:__________

根据《中华人民共和国合同法》、《北京市信息化促进条例》、《计算机信息系统集成资质管理办法(试行)》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就甲方委托乙方提供计算机信息系统集成服务的有关事宜达成如下协议:

第一条 集成服务内容

1.甲方委托乙方提供___________(计算机信息系统名称)系统集成服务(以下称“本项目”)。本项目的整体功能应当符合招标文件、______________________中规定的各项技术指标和技术参数要求;关于本项目的建设目标、处理业务对象、主要功能及与甲方其他相关软件系统的关系等约定见附件[ ]。

2.集成服务内容

(1)乙方提供的服务内容包括:[ ]硬件采购;[ ]软件采购;[ ]信息系统设计;[ ]软件开发;[ ]信息系统集成;[ ]技术服务;[ ]其他服务:____________________。本项目服务内容、提供方式等相关约定见附件[ ]。

(2 )本项目所涉及的硬件设备的规格、数量、价格、技术标准和交付日期等相关约定见附件[ ];有关软件的技术指标、功能、等级、版本、价格、提供方式等相关约定见附件[ ]。

乙方应当按照本合同及附件约定的本项目建设要求,充分利用甲方现有的硬件设备和软件系统。

3.项目实施期限

实施期限为______,自____年__月__日至______年__月__日。

第二条 合同价款及付款方式

共6页,当前第1页123456

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篇13:计算机培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1384 字

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通过近两个多月的学习,我收获了很多意外的惊喜。回想这些天的学习过程,可以用突飞猛进来形容,当然也很辛苦,在进行陪训前,我们每天的都在上课、批改作业、处理学生的问题、与家长沟通中度过,当然还有家庭的事务,每天都很忙,每天都觉得时间不够用,好像在和时间赛跑。现在我在进行陪训,每天除了上述工作外,还多了一项学习的任务,开始很不适应。随着学习的深入,我对网站慢慢的熟悉了,通过学习、请教,我对网络不再陌生。学会了注册,自己的博客也有了,反思教学也学会了,发贴、回复,QQ群……每一点进步,我都欣喜,成绩再上升,我自己的知识也在积累。真应了一句话,活到老,学到老,没想到自己在工作若干年后,又做起了学生。每天和时间赛跑,顽强地活着,真好!!!

在陪训的学习中,一共有八个模块,从注册、登录到主题单元的设计,思维导图的设计,网站的制作发布与应用。每一环节都有新意,都有收获。虽然我平时不怎么动电脑,现在对电脑还有些生,但是我已经有了不小的进步。我完成了注册,学会了发贴,还有了自己的主页。我对这个网站越来越熟悉了。在今后的教学工作中,可以想像的到,这个网站会对我大有帮助。在此和众多的优秀教师进行交流,使我学习到了很多的东西。

特别是主题单元设计这个模块,通过学习我设计了主题单元,形成了相应的课程设计与教案设计,并利用了思维导图来帮助我理清思路。网站所提供的两个思维导图软件,我现在都能正常运用。“实践出真知”,这次我真得理解了这句话的含义。主题单元的设计可以让我更系统的从宏观上把握教材,从整体上分析教材,把握新的课程标准。制定的整体的目标,分别落实到每一节的任务中去。可以上单元设计更加合理、详细和精细化,便于宏观调控。方便我梳理知识结构体系,把握知识内在的联系,有利于促进多元化的学习,可以整体设计系统的活动,根据自身班级的特点,设计出适合教师、学生的个案,利于展示教师的特长也利于学生的培养。我可以全面培养学生自主学习,查找资料自评互评,小组协作自主学习等能力,也便于为学生提供丰富的资源,拓展课堂的空间,解决并培养学生动手的解决实际问题的能力。

这次还有一个收获应该就是学会了使用思维导图来处理问题。几个作业做下来,我对网站上提供的两个思维导图软件应用地越来越熟练,还教会了其他老师使用这个软件。思维导图在我平常教学中应用的越来越多,我通过思维导图为主题单元设计了目标及内容规划、以及问题框架规划,清楚地表达自己的思路。我发现我的教学思路变得更加清楚,各个模块之间条理非常清楚,使我在教学中能很快的抓住教学重点,对学生的培养目标更加明确。思维导图让我能够清晰地看到自己要表达些什么,什么问题是主,什么问题是次,在教学中做到了事半功倍。而且还有各个单元的知识链接,便于各个单元之间进行渗透,也便于我对学生各种能力系统的培养。

还有的收获就是我学会了制作网站,虽然这个网站还不太成熟,但是对我来说是一个不小的挑战,网站的结构与各个功能的实现花费了我很多的精力,现在这个网站已经投入使用,我还会不断的完善这个网站,站它为我的教学增加色彩。

总之,通过这次培训,我学习到了很多的知识,对我的教学有了很大的帮助。我会把我所学到的知识,告诉其他老师,让他们也感受到主题单元设计的好处,计算机信息技术对教育带来的发展空间是巨大的。在今后的工作中我要不断的反思自己,提高自己,把学习进行到底。

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篇14:计算机员工工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 1354 字

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我于20xx年4月16日应聘正式成为公司的电脑技术学习员工,现将目前工作情况简要总结

1、认真完成了各项上级赋予的一切任务;

2、在短时间内掌握了电脑装机、调试以及其他维修工作;

3、入店至今参与完成了大约3000多个电脑装机调试及大约接近1500多个笔记本、电脑一体机台式电脑售后工作;

4、积极配合销售员完成了大批量卖机的装机调试任务;

5、在店长彭惠的督促下,较好的配合完成了各项检查、日常电脑数据报送等工作;

6、协助台式机专员余安杰、检查及日常维护台式机工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;

7、销售员卖出新机器过程中,按客户要求,装得客户满意的走,哪怕加班加点完成麻烦些

8、遵照上级部门指示完成了大批量行单的E43.0上报

在我公司电脑装机、调试及维修工作的这段时间里,我也发现了一些自身的不足和电脑装机中出现的若干问题,现总结

1、要不断学习计算机方面的有关知识,努力提高自身的业务水平

2、每天认真巡检各系统设备,包括无线WIFI系统、宽带设备等。对发现的问题,及时并妥善进行处理。

3、下一步工作计划:在日常维护中遇见的杂难问题,事后要积极通过书籍及网络平台寻找相关资料以备今后工作需要,由于计算机软硬件更新较快,工作特殊,所以要在空闲时间多补充自己的相关计算机知识,确保今后在今后工作中遇到的新问题能及时解决

4、就个人而言,对电脑的理论知识了解还不够扎实,动手操作能力尚有不足,工作经验有待提高,个人交际能力欠佳,与同事以及领导沟通较少;

在装机工作中,我勤奋学习、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班,装机及维修过程中我注重观察和掌握电脑的特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了装机与调试的高效率,在这方面也得到了同事的认同。当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,认真的做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。

从懵懂的入店学习到能够独立自主的完成现在的日常本职工作,在这期间,专业老技术黄伟不辞辛劳,加大力度,想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的能力,借此特别感谢!与此同时,紧张的培训使我在短短三个月的时间里对电脑装机及维护工作有了比较扎实的了解和掌握,电脑装机工作看似简单,但直接联系牵扯到我司的经济动脉,因此,我深知自己岗位工作的重要性,岗位要求我必须具备过硬的专业理论知识和熟练的动手操作能力,那么认真各种新事物,把新事物,落实到日常工作中,细心维护设备,了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一,在平时的日常工作中,我严格要求自己,定时标定位置,细化环节,做出了自己应尽的职责。

总之,经过不到一年的时间,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并能积极全面的配合公司下达的要求去展开工作,与同事之间能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,以公司的利益为最大利益,做到诚实守信、言行一致,踏实、勤恳、不弄虚作假,为公司节约成本。与大家互相支持,主动配合他人工作。不断提升自己的工作能力及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

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篇15:计算机买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1088 字

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武汉市微型计算机买卖合同

武汉市微型计算机买卖合同

合同编号:_________

卖方:_________(以下简称甲方)

买方:_________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经双方协商一致达成协议如下:

第一条 乙方向甲方订货总值为人民币_________元的电脑,其配置标准.单价.总价等见下表:

┌─────┬──┬───┬────┬──┬──┬──┬──┬────┐

│ 编 号 │名称│品牌及│出厂编号│产地│数量│单价│价格│质保期限│

│型号 │或批号 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│01cpu │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│02主板 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│03内存 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│04硬盘 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│05显卡 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│06声卡 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│07光驱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│08软驱 │

││

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│09显示器│

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│10机箱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│11音箱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│12键盘 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│13鼠标 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│14moden │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│15网卡 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│16交换机│

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篇16:大学生计算机实习报告总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3065 字

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我是计算机工程系计算机网络技术(1)班学生荣懿。我于20xx年xx月xx日接受学院的安排离校抵达苏州达方电子有限公司参加实习实训工作的,至今离开母校已经5个月之久了,对母校的思念难以言表。现利用工作之余时间,把所有对母校的思念之情用实习报告形式向母校汇报:

实习目的:

1、生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强自我的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。2、实习实训是学院规定的一种完成学业的重要形式之一,是校内教学的延续,而且是校内教学的。3、使自己可以早日踏入社会,品味社会人生,培养自己的人生观、价值观,为营造美好未来打好基础。实习内容:我的实习主要分为两个重要阶段,第一是20xx年11月28日至20xx1月28日,苏州达方电子有限公司阶段;第二是20xx年3月3日至今,张家港浦项不锈钢有限公司阶段。第一:苏州达方电子有限公司阶段公司介绍:苏州达方电子有限公司是中国台湾明基集团之子公司,成立于1999年5月,投资总额4700万美金,目前员工约有10000人。公司现位于占地200亩地的达方科技园内。现阶段公司主要产品为键盘(Keyboard),鼠标(Mouse),表面粘着型变压器(SMD),电压变换器(Inverter)、压控镇荡器(VCO)和陶瓷积层电容(MLCC)。为全球前一大的笔记型计算机键盘与前一大的23寸以上液晶电视背光模块点灯器(Inverter)制造商。 达方电子创立于1997年,秉持「热情务本、追求卓越、关怀社会」的企业文化,与「光电与精密组件的专家」的定位,专注于外围组件、电源组件、与整合通讯组件的研发与产品服务。达方深耕于技术与研发,拥有近五百件的全球专利。并以丰富的OEM/ODM合作经验,将产品行销至世界各大知名客户。达方员工约有20xx0人,分布于中国台湾、中国大陆、日本、美国、及欧洲等世界营运据点。近年来营业额持续成长。达方将不断用创新的技术与产品服务,来满足客户需求甚至超越客户期望,以传达信息生活的真善美。实习经历:20xx年11月28日,我按照学院的安排和计算机工程系大批同学一同坐上离校前往苏州达方电子有限公司的参加实习实训的车。这我同学们第一次离开学校去异地参加实习工作,心情很激动!很开心!十几年寒窗苦读终于快要结束了。学院和系里的领导都十分重视,在图书馆门前开了很隆重的欢送仪式,古院长和束主任都做了深情的。上午10段多钟从学校出发,大约下午5点钟到苏州。当晚连夜给我们安排了宿舍,我和其他6位同学分在一个宿舍。第二天早晨我们就去做了简单的培训,然后同学们就分到了不同的岗位。我是被分在一期的生产键盘流水线上,我主要负责印刷计算机键盘的符号键,称作小键盘。由于是生产型企业,追求效率是非常迫不及待的,机器是每天不停的运作的,公司是分为白班和夜班。我很不幸刚到就被分成了夜班,每天别人睡觉的时候我在上班,别人上班的时候我在睡觉。上班时间为20:00—08:00,中间23:30-00:30为“午餐时间”。每天我18:00就起床洗刷、吃饭、并整理内务,19:10分左右在公寓门口做班车,路上时间大约25分钟,到工厂里还要换上上班专业的鞋子和帽子。19:45分钟左右开个小例会,领班安排一下今天的主要任务。20:00准时上岗,夜班真的很难熬的,在那快速的流水线上时刻都得保持精神紧张状态,保重产品的质量还要保重自己的安全。当前面一站的面板留到我的面前我就必须很快的把它拾起,放在我面前的机器上印,要放稳还要确定网板的清晰程度。每印刷3快面板要用无尘布擦拭一下网板(根据具体情况而定),印刷完了后要把面板放在UV机里烘干后流入下一站。一段时间的夜班后,我明显感觉自己的头上开始有了皱纹,脸庞和身体也都有感觉瘦了一圈。在这里我记得一件非常尴尬的事情,是关于我自己的。有一天早晨下班我在公司门前排队等车到8:45才坐上班车,夜班早使我精疲力竭了,做在车上我就合上了我那双逞强的眼睛。不知道多久后,当我被车身剧烈的振动而晃醒了后,看着车窗外的风景,我满眼充满着陌生感,立马回过神来喊住司机,才知道我已经超过我宿舍有一个多小时的车程了距离的地方了。说来蛮丢人的,想想挺有意味的。我这件事会是达方给我最深刻的记忆。20xx年1月26日递交了辞职申请并于28日正式辞职。:

〈一〉、工作态度非常重要,因此,在工作中必须做到认真而细致。

〈二〉、工作要有坚强的毅力

我有这样的:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在这里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自己,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。

〈三〉、虚心请教是做好工作的前提

实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。

所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

第二:张家港浦项不锈钢有限公司阶段公司介绍:简称ZPSS,公司坐落于江苏省张家港市沿江经济开发区。东临上海,西接南京,北倚扬子江,南靠苏州、无锡,交通十分便利。ZPSS成立于1997年2月15日,由韩国POSCO和江苏沙钢集团共同投资建设,是专业生产不锈钢的中外合资企业。公司一、二期工程所有设备全部从美国、日本、瑞士等国具有世界领先技术水平的公司进口,生产过程采用国际领先的网络技术控制。通过公司全体员工的共同努力,20xx年ZPSS在韩国POSCO海外投资企业排名中拔得头筹,同时公司还被评为江苏省高新技术企业,冷轧不锈钢薄板被评为江苏省高新技术产品。本着解决POSCO在中国投资的冷轧不锈钢生产企业(ZPSS和青岛浦项不锈钢有限公司)的原供应问题及为中国的钢铁事业的发展作贡献的经营理念,同时也是为降低生产成本,提高ZPSS的经济效益,POSCO决定在ZPSS一、二期工程的基础上开展STS一贯制钢所的扩建工程。扩建工程位置在张家港市大新镇沿江公路两侧,距离一、二期工程8Km路程。工程包括不锈钢冶炼、连铸、热轧三大主体工程,设计生产能力为年产热轧不锈钢钢板60万吨。产品主要为300系和400系高附加值的热轧不锈钢。扩建工程于20x年9月8日获得国家批准,核定扩建投资总额为7.44亿美元。投资比例为韩国POSCO占82.5%,江苏沙钢集团占17.5%。20xx年10月31日,ZPSS扩建工程指挥本部成立,开始了不锈钢扩建工程的规划、设计工作。在经过19个月的艰苦、紧张施工后,扩建工程于20xx年x月x日全面完成了一贯制铁所的建设过程,正式宣告ZPSS从此成为名副其实的一贯制铁所。

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篇17:计算机专业自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 502 字

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__年_月,我怀着无比激动的心情走进渴望已久的大学校园。进入大学好比一条小河,突然汇入奔流不息的大江,充满紧张和惊讶,三年过去了,紧张和惊讶的日子早已不知去向,换来的是一份成熟和宁静。回首过去,总结过去的日子,感慨万分。本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育,严格要求自己,为人诚实,勤奋好学,不断求上进,在大学的三年里,经过学院的半军事化管理,使自己变得更加坚强。作为一名计算机专业的大学生,本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。

本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共—产—党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共—产—党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。

总结过去,展望未来,我将以饱满的热情迎接新的挑战。我相信,经过自己的的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,为社会、为国家贡献自己的力量。

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篇18:计算机教研组工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 2786 字

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一、指导思想

本学期继续深入学习“三个代表”思想,围绕学校《“”发展规划》总体目标,以成功教育为基点,以深化改革求突破,以求实创新谋发展。以就业为导向,以面向社会,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业走出一片新天地。

二、工作目标

1、组织教师学习教务处的工作计划,明确本学期的教研要求和主要工作。

2、认真学习教学理论,分析和正视学校学生现状和学校发展目标,牢固树立质量意识,围绕学校的教学要求开展教研活动,研究教法、学法,不断提高教学质量。

3、加强课题研究成果的实践与应用,进一步提高计算机教师的理论水平和专业素养,提升教师科研能力。

4、立足课堂,深化课改,探索教法与学法,让学生轻轻松松学计算机。

5、努力探索教学辅导的有效途径,继续争取在各级各类竞赛中取得较好成绩。

6、继续抓住考级考证工作,争取在全国计算机等级考试、NIT考试、中级工考证中合格率在原有基础上再上一个台阶。

7、加强教研组建设,使全组成为一个齐心协力、团结进取、成绩显著的优秀团队,争取成为优秀教研组。

三、工作措施

1、坚持以教学为中心,教学、科研与项目任务实践紧密结合,以科研和项目任务促教学(逐步形成完整的项目任务教学体系)。

2、树立“综合素质教育”观念,通过不断充实、调整教学计划,并充分利用学校各专业学科整合的优势,实现计算机的基础化,实现为其他专业服务的目的。

3、坚持“以人为本”,形成强过程、重能力、多规格的人才培养格局,以学生就业为导向,重视学生技能的掌握,重视实践教学,实现职业教育培养职业人才的目标。

4、根据多年来的教学经验,形成各学科的带头人,在每位学科带头人的领导下,对各学科进行进一步的研究与探讨,编订各学科的项目任务,领导学生从实践中掌握知识,从实践中掌握技能,并在组内进行教师间的学习与讨论。

5、进行一定的教学改革,是本学年的重点,也是以后教学工作的重点,

(1)对QB、VB教学的改革, QB、VB一直以来都是计算机专业学科学生最为头痛的课程,经过多年的研究与探索,先要激发学生的学习兴趣,让学生明白编程有何作用,使用游戏导入教学法对于学生的学习有一定的帮助,组内进行QB教学的教师将不断完善这一资料库,同时也有利于对学生玩游戏的正确引导,形成任务教学的目标。

(2)对于中级工教学的改革,中级工是在校学生进行的一门技能性考核,而中级工考核中对于文字录入的要求,要进行反复的练习来完成,而这一练习是枯燥、乏味的,引用球赛中的升、降级制度,学生与学生之间,小组与小组之间进行升降级竞赛,其次从练习的文稿内容着手,提升文稿内容的知识面。

(3)对ACCESS教学的改革,ACCESS是一门数据库学科,而以前我们对于此学科只是要求学生完成一数据库的建立,进行一定的查询,建立窗体、报表,而这些不能体现数据库的强大功能,本学科也将使用一定的项目任务来完成,并与网页课程相联系,达到对网页课程服务的目的,对网页进行数据库式管理。

(4)对计算机应用基础课程,将进行全方位的改革,我们将根据学科的多年来的经验以及各专业的特点,制订一系列相应的教学计划与模块练习,完成与各专业的整合,体现计算机作为工具的作用,结合各专业的特点,形成对各专业学生不同且具有各专业特色的学生评价体系。

(5)其他课程将从实际、技能、项目、竞赛等多方面要求进行有效的项目任务教学。

6、形成一个有规律、有效的、梯队式的技能训练团队。根据常熟市、苏州市等各级竞赛的要求,也根据现在行业行情,同时也考虑到学生的兴趣爱好,对于图片处理、网页制作、动画制作、文字录入、程序设计、奥林匹克、网络组建等兴趣小组的工作不可以暂时性,要有规律、有计划的开展。总结了这几次市级计算机专业竞赛的各个过程,要加强对学生的精选,加强学生的训练,以达到成绩的突破。形成梯队格局,为各级竞赛储备后备力量,利用下午7、8节时间对学生进行技能训练,提升学生的专业技能,这作为平时的训练,在临近竞赛前,根据每位学生的训练情况进行比竞赛人数多一至两名的名额进行进一步训练,以保证在竞赛时可以由足够的人员参加竞赛,而且通过这种技能训练形式,可以形成以点带面的模式,在学生走向社会之后,可以有较强的专业动手能力,通过部分学生的能力展示,使社会对本校本专业认识有所提升,形成较好的口碑。

7、加强机房管理力度,总结与参考本校与其他学科的成功经验,进一步完善本校的机房管理制度,加强对任课教师的机房维护意识,明确责任,强化机房维护人员的工作职责,分工明确、细致。本学期六个机房,一、二号机房由钱宇老师负责,三、四号机房由彭文杰老师负责,七号机房由李红芳老师负责,CAD机房由仇晓波老师负责。一号机房主要是中一年级使用,二号机房主要是中二和职二使用,三号机房主要是中三3班及单二、单三作用,四号机房主要是职三使用,CAD机房主要是CAD课使用,七号机房主要用于兴趣小组及竞赛辅导。并且每个机房每天派专人打扫卫生,保证机房环境的整洁。软件维护主要由机房负责人负责。

8、在平时的教学活动中,渗透德育教育功能,对于计算机专业网络课来说,正确引导学生正确的使用网络,健全学生的网络道德等是非常实际。

9、加强单三复习,加大月考力度,针对今年高考改革的方向,调整高考复习的方向与力度,为高考努力奋斗,争取创下最后一次的辉煌。

10、校园网在本校教师中起到了非常大的作用,为了进一步丰富校园网的内容,组内教师一致认为由计算机专业带头每班形成自己的班级网。

11、以前都会让学生制订一系列的目标,有三年后的总目标、每一学年的目标,到每一学期的分目标,经过学习,我们可以将之称为生涯设计,组内将组织教师进行职高生生涯设计课程的研究,指导学生进行生涯设计,提升学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,提高学生的实际动手能力。

四、具体工作安排如下

九月份:

1、制订教学计划(包括学科教学计划、教研组计划、个人教学计划等);

2、落实教研组活动内容;

3、全国计算机一级B考试;

十月份:

1、迎接省重点职业中学创建工作;

2、单招班教学情况调研分析;

3、重点职业高中研讨活动;

4、省信息学(计算机)奥林匹克竞赛(C语言)

5、中三3班计算机中级考工

十一月份:

1、期中质量检测;

2、教后反思检查评比;

3、计算机教师评优课;

4、常熟市学生计算机技能竞赛;

5、单三联考;

十二月份:

1、常熟市骨干教师展示活动;

2、组内公开课;

3、本月教学五认真检查;

4、NIT的考试考证工作

一月份:

1、指导与落实学科期末复习;

2、苏州市职中计算机教师课件评比;

3、单招班调研考试;

4、举行期终质量检测;

5、完成各种教育教学工作总结;

6、期末教学五认真考核工作;

7、教研组工作总结,材料整理归档。

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篇19:计算机实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,全文共 3150 字

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计算机实习周记20篇

20xx年 1 月17 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

这是我实习的第一周,在这一周内因我新来的缘故,只是打字,整理办公室,收集一下一些资料等零事。

主要收获与体会:

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间到了实习期间。我很荣幸走进。 刚到单位,我对周围的环境和要处理的事情感到茫然和不知所措。但这一切依然没有改变我对工作的热情。 在这一个星期的实习当中,使我了解了单位的管理制度,作息时间等。让我知道了一个单位只有有了严格的管理与考核体系,合理的作息时间,单位才能有长远的发展。其次,使我深深体会到理论与实践的差别。

记事:

初进单位,周围的环境对我来说都是很陌生的。同学变成了同事,我习惯性的向他们打招呼。 我觉得这不仅仅是一声轻声的问候,他传达的是一种对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与关心。 第一天,所有的同事都很热情的招待我,并给我大致的介绍关于单位的一些状况。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,该同学表现良好。工作踏实,认真。

20xx年 1 月 24日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

初步熟悉了单位业务的基本实际操作,并做简单的文书操作; 了解单位计算机的操作系统与现在运行的状态,基本掌握现有机器的运行情况等,并使用办公软件整理单位档案等。

主要收获与体会:

经过一周的实习后,我逐渐进入了状态,熟悉了单位业务的实际操作。因为是初到单位对于我的工作也只是简单的文书操作,在网上查找与客户需求相关的资料,进行询问,要价,还有每天处理一些计算机日常维护的工作,并整理单位档案等。 虽然工作不算辛苦,但我觉得我需要学的东西还挺多的。平常在校学的只是一些理论知识。而在这所有的工作需要亲自实践来完成,这使我更体会到理论与实践的差别。 我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。这些活虽然看起来根本就不起眼,但对我来说还是需要从零去学,从小事做起。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

记事:

虽然在计算机操作方面比起其他身边的同事来说得心应手,但在心理上还是有点压力,即使我已经实习了一周,但对这家单位来说我毕竟是个新员工。看着身边的同事办事都那么利索,虽然他们对我很热情,并且都很认真的教我。但是办事比起他们来说我还是没有那么高的效率。但我没有灰心,因为我相信只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 但也要做到做事必须注意细节,仔细观察工作中的每一个细节,这样会学到更多东西。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,该同学表现良好,跟同事们相处的也好。

20xx年 1月 31日 星期 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

单位日常办公,办公软件的使用,上网查找资料,进行Word,Excel的制作与存档,对客户进行联系与洽谈;

主要收获与体会:

这周我感觉自己应该基本上适应了这里的办公环境,应该很顺手的完成领导分配的任务,并且想的一直不会违反单位的作息制度。但感觉和实际操作是两个不同的概念。我还是在工作中不断泄露出了自己的毛病。比如,时间观念不是很强,做事有点粗心大意等。以前在学校上课时偶尔会迟到,但是每次都不会那么重视,觉得一两次无所谓。但是就是因为无所谓让我把以前养成的坏习惯带到了现在的工作单位。从这使我感觉到无论做什么都要严格要求自己,认真对待,提高警惕,把时间放在第一位。

记事:

我慢慢适应了哪里的环境,曾经的一些担心都完全不存在了,可遇到新问题时,感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正用起来谈何容易。于是我遇到不懂的地方就问那些老干部,一开始还觉得不好意思呢,后来问了一次两次之后就不觉得了,他们也很耐心的教我。文秘工作的现实需要我们不仅仅的收集,整理资料,更要能干事,并能干成事。

指导教师批阅意见:

该学生表现良好,助人为乐。做事认真。

20xx年 2 月 7 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

收费,去客户家查水表。

主要收获与体会:时间过得真快,不知不觉到了实习第四周。回想前三个星期实习期间学到的东西还真不少。比如熟练使用打印机、传真机、并组装机子、系统维护等,虽然在学校学过有关这方面的知识,但那些纯属理论知识,而在单位每天都是亲自实践以前学的理论知识。 这样理论与实践相结合,效率更高。通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是,单位的领导和同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解所学的知识。

记事:

实习第四周开始,除了接触单位日常办公,上网查找资料,学习网络知识学习汉语等外,还接触一些单位的新业务。对于处理单位的新业务虽然我还是个新手,但是跟着同事认真学习,我相信慢慢我会由新手变为老手。 现在开始我收水费,查设备。这样使我慢慢对财务方面也有了一定的了解 工作进行的还是比较顺利,虽然自认为并不好,但是能够根据在会计和同事指导下完成工作。

指导教师批阅意见:

该同学实习中表现好,认真工作,工作踏实,责任感强。

20xx年 2 月 14 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

单位日常办公设备的应用及简单维护; 电脑维护,学习财务方面的知识。

主要收获与体会:

因工作量大的原因,自己在紧急的时候会变的手忙脚乱,设置会有一些工作失误等现象。如果要避免这样现象的发生,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理”,这是我们领导给我的忠告。 在这单位大家都很认真的工作,给我一种特别想融入他们其中不断地挑战自我,充实自己。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。

记事:

还是跟上周一样,只要有时间就跟上会计去办理单位财务上的业务。偶尔跟客户厂家进行联系与洽谈,对方所需信息等给他们发传真,打印、复印单位资料等。 上网查找资料,电脑维护,还有学习怎样跟客人面对面的交流。 这一周自我感觉过得很充实,充分利用时间学习一些在学校学不到的知识。这些事对我来说是我走入社会的第一个台阶。 一、三、五学习了俄语。从刚开始的认字母到了现在的能读一些句子。

指导教师批阅意见:

实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了今后在工作岗位上应该如何应对,改同学表现良好。

20xx年 2月 21 日 星期五

实习地点:

实习主要项目和内容:

单位日常办公、电脑日常维护; 进行Word,Excel的制作与存档; 协助同事做工作总结和工作计划。学习俄语。

主要收获与体会:

我在这家单位上班不知不觉已有一个半月左右了。想一想自己刚进这家单位实习时,感觉有些茫然和不知所措。而现在这种感觉虽然没有了,但是觉得自己要学的东西还很多。真的在校学习和进入社会参与实践工作是截然不同的。我在这家单位不仅学到了以前在校没有学到的知识,更重要的是学到了怎样与人相处。真的,待人真诚,做事认真是很重要的,还有必须有时间观念。

记事:

本周虽然还是接触了以前的老工作,但在与同事的共同工作中, 更进一步了解到了单位一些使我还没了解到的业务。协助同事整理主要客户资料,了解设备信息。通过本周的实习,了解到更多知识,收获很大。

指导教师批阅意见:

该同学工作认真,责任感强。

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篇20:计算机软件著作权合作开发合同

范文类型:合同协议,全文共 1377 字

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甲方:__________________

法定代表人:____________

地址:__________________

乙方:__________________

法定代表人:____________

地址:__________________

鉴于,协议各方均为计算机软件专业开发人员(单位),能够进行创造性的软件开发活动。并且,协议各方有意愿共同从事软件的开发工作。为了规范各方的权利义务,在《中华人民共和国民法典》及其他相关法规政策的原则指导下,订立本协议书,各方共同遵守:

第一条、合作宗旨

为完成______________软件的开发工作,并共同享有开发成果而合作。

第二条、合作项目和范围

协议各方共同开发__________________软件,合作范围包括软件的代码编写、调试、测试等开发工作。

第三条、合作方式

1、协议各方按照软件编程工作的正常分工进行编写,任何一方不得随意更改软件的重大功能和事项,以免对其余各方造成履约困难。

2、合作各方应坚持勤勉努力诚实信用的原则,进行各方分别负责的软件的编程工作,并考虑到各方软件的兼容和接合。如部分合作人发生特殊技术困难,其余合作方有义务为其提供合理适当的技术帮助。

第四条、知识产权

1、各方编写的软件源代码、技术文档及汇编而成的程序本身,其著作权均由合作方共同享有。

2、合作各方在编写软件的过程中,不得有侵犯他人知识产权的行为,否则,应对外承担全部侵权责任。

第五条、协议变更

1、经合作各方协商同意,本协议可以作相应变更。

2、任何合作方未经与其他各方协商,擅自变更本协议条款或者将本协议权利义务转让他人,均为无效。

第六条、禁止行为

1、未经全体合作方同意,禁止任何合作方私自以团体名义进行业务活动;如其业务获得利益归合作各方共有,造成损失按实际损失赔偿。

2、禁止合作方泄露本协议所涉及的相关商业秘密。

第七条、合作的终止

合作开发活动因以下事由之一得终止:

1、全体合作人同意终止合作关系。

2、合作项目因技术原因,根本不能完成。

3、合作项目违反法律被撤销。

第八条、违约责任

1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算,违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款,两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。

2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。

3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

第九条、纠纷的解决

合作各方之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸法院。

第十条、本协议如有未尽事宜,应由合作人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本协议具有同等效力。

第十一条、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:________________________

________年_______月_______日

乙方:________________________

________年_______月_______日

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