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小学开展禁毒教育活动经典20篇

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 787 字

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为贯彻落实全国小学安全教育活动精神,小学紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、更换安全条幅,为全校营造安全教育的良好氛围。法安科陈主任负责联系制作两个安全条幅。主管安全纪校长和学校后勤张主任亲自悬挂条幅。

二、召开“安全教育日”专题会议。会上主管安全的纪永民副校长主持了大会,法安科陈主任布署了“安全教育日”的相关工作。

三、进行了一次专门安全教育。3月25日,时逢星期一升国旗仪式。通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。

四、各班利用周一下午第二节安全课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

五、组织四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

六、开展一次“强化安全意识,提高避险能力”消防应急疏散演练。3月26日上午10点,随着警报信号,实地逃生演练正式开始。全校学生在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力。

七、组织开展“慧眼找隐患”活动。在开学初隐患排查基础上,对学校重点部位进行再一次拉网排查,对排查出的隐患,立即整改。

今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是““强化安全意识,提高避险能力”,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强全校师生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件处置能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

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篇1:小学安全教育日活动通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:小学,全文共 683 字

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一、安全教育内容。

1、对学生进行交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则,任何学生不得在马路上追逐打狂,不在高速公路玩耍行走,不穿越、攀登、跨越道路隔离栏,横过马路左顾右看,确保安全才可通行;不乘坐违规车辆,车未停稳不上下车,上下车要注意避让过往车辆,乘车时不与他人争位、抢座、拥挤,上车后不将头、手、身体伸出车外。

2、教育学生不私自结伴出游,放假后必须先回家。如要到亲友和同学家去玩耍,必须回家征得家长同意才可前行。

3、教育学生注意饮食安全,不暴饮暴食,不喝不干净的水,不喝生水,不吃凉菜生食,不吃霉变过期食品,不吃小商小贩兜售的食品。

4、教育学生自觉加强对传染性流行性疾病的预防,远离有传染病的人群,生病及时就医,不到有疫情的区域玩耍。

5、教育学生没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘边玩耍、钓鱼、游泳,防止溺水;回家、返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全。

6、教育学生自觉遵守国家法律法规及社会公德,不参加黄、赌、毒、非法传销和封建迷信活动,严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动,严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。

7、教育学生不携带任何违禁物品。

8、教育学生在家安全用电,严格遵守用电规则,决不违章用电。

9、教育学生不玩火,不在野外用火,禁止学生带火种,发现火情要及时报告。

二、加强对学生文明祭扫的教育引导

1、教育引导学生崇尚科学,破除迷信,文明祭祀,上坟祭祖时,不烧纸钱, 不燃放鞭炮,提倡用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。

2、提倡清明节期间学生在家长陪同下去瞻仰先贤,接受传统教育,培养诚实守信、勤劳节俭的良好品质。

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篇2:全国中小学生安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1204 字

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我校在联区领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育日系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将安全教育日工作总结如下:

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校由校长直接领导,全体教师具体抓,班主任负责组织实施。制订了可行的安全教育计划,保证了安全教育工作的顺利进行。

二、制度保证 措施到位

1、建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

2、签订责任书。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的.发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育日为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育日以校园安全为主题,在安全教育日期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在这个安全教育日工作中,我们的工作是到位的,也是认真扎实的,也是非常有也效的,增强了师生们的安全意识,杜绝了安全事故的发生,在以后的工作中我们仍然绷紧安全这根弦,继续做好安全工作,确实保证教育教学工作的顺利进行。

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篇3:社区禁毒教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 965 字

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20xx年以来,我校按县禁毒委、县教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成本年度的各项禁毒工作任务,现总结如下:

一、建立了禁毒工作专门组织机构:

(一)、领导小组:

.......

(二)、职责

1、及时传达各次禁毒防艾会议精神,及时组织全体教职工学习县教育局等所发的有关禁毒的文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

2、禁毒防艾工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

3、签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒防艾工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒防艾。

4、加强禁毒防艾宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒防艾,人人参与禁毒防艾。本年度中,学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、广播站等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒防艾教育。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我学区实际制定了《妥甸中学禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书,与家长签定责任书,与学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。本学期中,学校利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、校园播站等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

1、学校利用宣传栏,班级利用黑板报宣传各类禁毒知识,使全体师生人人知道禁毒,人人参与禁毒。

2、开展以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的系列教育活动等。

六、建立健全了禁毒工作档案,及时向上级部门上报禁毒工作情况。通过认真扎实工作,我校禁毒工作取一定成效,无师生吸毒、贩毒、为巩固无毒县做出贡献。但成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

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篇4:县公安局开展先进性教育活动学习动员阶段的情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5215 字

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公安局开展先进性教育活动学习动员阶段情况报告

县公安局关于先进性

教育活动学习动员阶段的情况报告

县委先进性教育办公室:

县委部署开展党员先进性教育活动以来,我局党委高度重视,紧密结合实际,精心组织,多措并举,务求实效,做到了认识到位、领导有力、重点明确、措施扎实,全局上下初步形成了领导干部带头学、带头讲,普通党员扎实学、深入学的良好氛围,较好地完成了第一阶段的各项任务,为顺利转入分析评议阶段奠定了良好基础。现将学习情况报告如下:

一、采取有力措施,深化教育活动,确保先进性教育活动不做形式,不走过场。

为统筹安排好全体党员的集中学习,提高教育活动的针对性和有效性,我局采取积极措施,确保学习教育的扎实有效开展,为先进性教育活动的深入开展打牢思想基础。一是领导带头学,为党员学习做好表率。县委召开动员大会后,我局党委高度重视,迅速召开党委会,认真学习中央、省、市、县委领导讲话精神,研究工作措施,并在会上明确要求,全体党委成员在组织好全局各个阶段学习工作的同时,必须积极参加学习,要做到比普通党员学习时间更长、学习内容更多、学习体会更深、学习成效更大。同时迅速制定了党委理论中心组的学习计划,严格按照进度抓好学习,每位党委成员均参加了局里统一组织的理论测试,撰写了五篇学习笔记。春节后第一天,局党委中心组就组织召开集中学习会,交流春节期间的学习情况,认真学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话。党委成员在参加中心组集中学习的同时,纷纷主动参加所在支部的学习活动。政委邓为民、副政委朱小平,放弃晚间休息时间,主动参加所在政工支部的学习。二是区别对象学,确保参学率100%。在学习动员阶段,我局在学习安排上,坚持突出重点,做到环环相扣,确保学习时间、学习内容、学习对象一分不差、一个不少、一个不漏。为确保教育活动100%的参与率,我局在抓好在职在岗党员民警学习的同时,重点抓好三种对象的学习,即对长病假、出差在外的党员民警,采取送学、帮学、外学的形式,让他们如期完成规定动作;对离退休老党员,本着“学习内容不少、时间不减、有情操作”的原则,结合老同志年龄大、文化水平低的特点,认真安排集中学习和自学,定期按排专人送学上门,通报进展情况,实行个别辅导;对有流动党员的单位、部门,采取电话联系辅导、寄送教材材料、转接组织关系等形式,对照要求一一抓好落实。为完成规定教育内容,我局采取工作时间挤一点,休息时间用一点,晚上时间抓一点的方式,妥善解决工学矛盾,确保集中学时达到40小时。交巡警大队党总支针对学习期间,正值春运,工作两班倒的实际情况,采取晚上下班后组织集中学,平时一半人员学习、一半人员工作等方式;看守所利用每周召开两次晨会的有利时机,组织民警进行集中学;保安公司针对职工党员多的情况,组织党员以岗组为单位进行集中学习;刑警大队针对年初岁尾案件多的实际情况,以办案小组为单位进行自学、集中学,确保了40个学时和规定学习内容的完成。三是抓好督促学,保证学习序时进度。启动伊始,我局就结合实际,专门制定了六项学习制度,即严格考勤制度、领导参学制度、专用笔记制度、轮流辅导制度、辅导帮教制度、学习交流制度,用制度保证学习时间、学习内容、学习效果三落实。为了防止党员民警在学习上弄虚作假,我局还建立了三级检查制度,即局党委成员的学习情况由县委督导组检查,中层干部的学习情况由县局先进性教育办公室检查,一般党员的学习情况由各支部组织自查,同时由县局先进办不定期进行抽查,确保规定学习时间、学习内容的按时完成。在学习检查中强调“三个一致”,即学习笔记记载内容与支部学习记录一致,学习笔记记载时间、人员与学习考勤薄一致,支部学习记录内容、时间与学习考勤薄一致。同时,要求全体参学人员的学习笔记做到四个有,即有时间、有篇目、有摘要、有心得,特别是着重检查参学人员是否结合实际谈体会、谈心得。为了确保节日期间党员学习不放松、不间断,我局专门采取了四个一的措施,即检查一次学习笔记、组织一次理论测试、反馈一条建议、走访一次群众,督促推动民警开展自学,较好地解决了学习时紧时松的问题。

二、灵活部署安排,解决工学矛盾,调动广大党员民警的学习积极性和主动性。

为了妥善解决工学矛盾,我局以县委教育活动工作部署为依据,结合公安工作实际,创造性地开展好各项活动,做到了时间灵活、内容灵活、方式灵活、安排灵活,确保党员民警学习工作两不误,双促进。一是丰富学习载体。我局充分发挥内、外两个宣传阵地的作用与优势,努力在全县公安机关营造浓厚的党员先进性学教氛围。在公安局域网上开办了“先进性教育活动”专栏,设立文件简报、交流天地、学习园地、党员风采等子栏目,为广大民警提供一个网上学习、网上交流、网上测试的平台,目前,点击人数已经达到5000人次。同时,我局在宝应通讯、宝应电视台等新闻媒体上开辟了专栏,编发“保持共产党员先进性教育活动”专刊简报,及时反映我局先进性教育活动进展情况和先进典型,通过以点带面推动全体党员深入开展学习活动,到目前,已编发“先进性教育”专刊简报14期,较地推动了全警学习的深入开展。二是创新学习形式。为了提高学习兴趣,增强学习效果,我局专门出台了轮流辅导制度,要求各支部在学习活动中,每个课题确定一个主讲人,全体党员特别是领导干部轮流为大家进行辅导。同时在此基础上,我局广泛学习借鉴,向全体党员推行了“1+X”学习模式。即1人作中心发言,1人主持,其他同志对发言的内容和讲课风格进行讲评。有效地改变了以往的“一人读,众人听”的常规做法,改变单纯的说教形式,每个人既做演讲员,也做评论员,充分调动每位同志参与理论学习积极性,克服了惰性思想,变沉闷枯燥的理论学习为活跃与生动的互动。3月1日,刑警大队还专门邀请部分曾经在刑侦工作的老同志,为全体党员上党课,谈体会、谈历史、谈经验,通过今昔对比,进一步激发了广大党员学习的自觉性和积极性。三是深化学习效果。为了进一步深化党员民警的学习效果,我局专门开展了优秀心得评选活动。各支部按照10%的比例评选出本单位的优秀心得,在此基础上,县局先进性教育办公室邀请局领导、党员代表、群众代表进行评比,从中产生优秀心得,在先进性教育简报上刊登,并在公安局域网上转发。目前,简报转发学习心得2篇,局域网上转发学习心得12篇。我局还利用县委举办先进性教育知识竞赛之机,对全体党员进行理论测试,在全体党员中层层选拨参选手,既提高了参选手的含金量,又激发了民警的争先意识。我局党委还把学习的范围拓展延伸至入党积极分子、优秀青年团员以及广大辅警、保安队员中的入党积极分子,让他们接受先进性教育,以良好的作风投入到工作中去。同时组织他们与广大党员,比学习、比思想、比工作、比成效,以此促进党员民警的学习自觉性和主动性。在先进性教育活动中,各支部也纷纷结合岗位、思想实际,开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。经侦大队通过“五个一”活动,即重温一次入党誓词、慰问一次贫困户、联系一户群众、走访一次挂钩企业、组织一次集中讨论,在联系实际中学习,在联系实际中提高认识。看守所注重对党员民警进行潜移默化的影响,用横幅、标语、戗牌等传统形式,营造浓烈的学习氛围,目前,已经出版黑板报一期、戗牌二块,横幅二条、标语8条。

三、针对思想实际,着力对症下药,在解决实际问题下功夫、花力气。

在教育活动中,我局始终坚持边学边改、边评边改、边整边改,通过走访群众、走访企业等形式,广泛征求群众意见,集中梳理突出问题,把整改问题贯穿先进性教育活动始终。一是瞄准思想问题。去年,我局在全县最佳服务部门评比中名列第三,在前年第四的基础上又进位了一名。但与此同时,因为上升的空间有限、竞争的压力逐渐增大,队伍中普遍产生了心浮气躁、浅尝辄止、马马虎虎、不求甚解等思想。针对这一状况,我局党委结合先进性教育活动,在队伍中开展了读好书活动。要求每位民警认真通读《细节决定成败》、《没有任何借口》这两本书,通过学习,广大党员民警深刻认识到自己所承担的每项工作都是全县公安工作整体链条上的一个环节,也是一个“细节”。哪个环节出了问题,都会影响整体工作质量,使广大民警自觉养成注重细节、从小事做起的良好习惯,进一步增强了全体民警的团队意识和奉献意识。二是抓住苗头问题。针对队伍中违法违纪苗头突出的问题,我局把加强警风警纪教育作为先进性教育活动的重要内容来抓。在节前,专门召开了全警贯彻五条禁令暨党风警纪建设工作会议,并邀请民警家属和警风警纪监督员参加,节后,又专门组织全警观看了《塌方后的反思》警示教育片,并要求各单位组织民警结合实际认真开展讨论交流,深刻剖析问题原因,加强民警对党风廉政建设重要性的认识,进一步提高了拒腐防变的警觉性。针对队伍中存在的事不关己、无所谓的思想,我局组织全体民警开展了“我与宝应公安的关系,我看宝应公安的形象,我评宝应公安的陋习”大讨论活动,引导全体民警联系实际深入思考,认真查找与先进性不相适应的方面和自身存在的各种陋习,努力在全面实践“三个代表”、创建“平安宝应”进程中,立足本职保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用。三是解决实际问题。先进性教育活动中,我局把“走门串户、联系群众”作为边学边查边改的实际举措,通过解决实际问题检验先进性教育活动学习动员阶段的实际成效。在走门串户中,我局坚持区别对待,务求实效的原则,针对不同层面的群众,采取相应的工作措施。对于贫困群众,节前专门上门慰问,在送上慰问钱物的同时,送去党组织的关怀和温暖,我局累计走访贫困户46户,慰问钱物价值36000元;对于企业业主,安排专人指导安全防范,为他们消除安全隐患;对于人大代表、政协委员、机关干部等,主动汇报工作,征询对公安工作和队伍建设的意见和建议。在广泛走访征询的同时,我局把走访活动向企业延伸,努力为经济建设提供良好服务。在节日期间,县局党委组织100名挂钩民警,对100户治安重点服务企业进行了一次回访,汇报公安机关开展先进性教育活动有关情况,征求企业对公安工作和队伍建设、党组织、党员的意见和建议,开展安全大检查,指导落实防范措施,经过梳理汇总,共收集意见和建议21条。国保大队支部书记杨龙,在走访永顺泰(宝应)麦芽有限公司时,获悉有五名大学生因为户口迁移证丢失,工作将近半年,仍然没有落户。杨龙多次与治安大队沟通,并与迁入地公安机关协调,经过一个星期的奔忙,为他们顺利办好了户口。在走访中,我局充分发挥公安机关的职能作用,为企业、为群众排忧解难,解决了一批群众反映强烈的突出问题,收到了较好的效果。

四、广泛开展讨论,明确细化目标,为先进性教育活动下一阶段工作指明努力方向。

在先进性教育活动中,我局狠抓讨论交流的广度和深度,以讨论交流促进学习深入,以讨论交流明确先进标准,以讨论交流锁定工作目标。我局要求有条件的支部均要设立学习园地,张贴党员心得体会文章,宣传先进性教育活动的有关内容,供大家相互学习借鉴;同时在公安局域网上设立学习交流天地,要求各支部定期推选优秀心得,在网上组织开展交流;县局先进性教育办公室还专门建立了支部书记交流制度,每旬召开一次会议,交流各支部先进性教育进展情况和好的经验做法。各单位以党支部(总支)、党小组为单位,定期组织党员民警进行交流讨论,做到人人表态,个个发言。各单位支部书记也结合自身学习情况,认真备课,以上党课的形式,与广大党员民警一起讨论,谈认识,交流体会。在先进性具体标准讨论活动中,我局结合公安工作实际,坚持从改进工作、提升服务、争先进位出发,明确先进性的具体标准,在实际工作中体现先进性。通过学习讨论,全体民警深刻认识到,先进性的最终体现,是宝应公安工作和队伍建设上台阶、上水平,没有这个目标作为保证,先进性教育活动就会流于形式、就会容易空洞。为此,在广泛讨论、反复修改的基础上,我局党委制定了先进性的具体目标,宝应公安队伍先进性的具体标准就是绩效考评达到省优目标,并在全体民警中形成了广泛共识。在先进性教育转段之际,专门于3月5日召开了全体党员民警参与的全县公安工作与绩效考评动员大会,向全体党员、民警发出了“瞄准国优,锁定省标,赶超沿江,争创一流”的总动员令。围绕这一目标,我局逐一细化工作措施,即以规范立局,基础强局、机制管局、赶超荣局为主线,以十大机制为保证,力争达到预定目标。各科所队室在广泛讨论的基础上,也纷纷结合实自身实际,制定了切实可行的争先进位方案。城区中队在认真分析队伍实际的基础上,动员全体党员、民警、辅警卸掉包袱,轻装上阵,“永葆党员先进性,争创一流先进队”。治安大队在广泛组织开展讨论的基础上,确定了123工程,即各项工作在全局大队中力争第一、在全市治安部门工作保三争二、在全县群众满意执法大队中保四争三。

县局保持党员先进性教育活动领导小组

二○○五年三月七日

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篇5:小学安全教育日主题活动简讯

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 639 字

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20xx年3月x日是全国第x个校园安全教育日。为了贯彻落实上级关于中小学生安全教育日工作精神,进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,芳星园小学结合今年安全教育日主题“普及安全知识,提高避险能力”,组织全校师生开展“安全教育日”活动

周一清晨,全校师生整齐列队,通过升旗仪式,开展“芳星园小学安全教育日”宣传教育活动。活动中,王校长在国旗下做了《只有一生平安,才有美好未来》为主题的安全教育讲座,不仅向全校师生明确了“安全”的重要意义,而且,结合实际情况,提出相关要求:交通安全、饮食安全、教室安全、活动安全、外出安全……同时号召全体师生,做“平安家庭”的维护者,“平安校园”的参与者,共同为创建永远的阳光平安校园而努力。

在各班班主任老师的带领下,全体同学,观看了安全教育宣传片。孩子们通过活泼、可爱的卡通动画片,形象生动地了解了安全知识,懂得了一些安全常识。安全教育卡通片使安全知识通俗易懂,而且大大激发了孩子们了解、学习安全知识的兴趣,收到了良好的教育效果。

3月x日下午,芳星园小学全校师生进行了紧急疏散演练,全体师生听从学校指挥,统一行动。大家用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙壁行走,按照预定的疏散路线,依次撤离教学楼。全体教师各负其责,在事先安排的疏导岗位,引导学生快速撤离。经过全校师生的共同努力,全校642人,仅用时一分二十五秒,就全部安全到达操场,比119消防日疏散演练整整快了9秒,这一成功使全体师生倍受鼓舞。

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篇6:2024年中小学消防安全教育活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1327 字

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消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划

一、指导思想

以党的精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。

二、工作目标及任务

以“整改火灾隐患,珍爱生命安全”为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。

1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。

2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。

3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。

4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。

5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。

三、具体措施及要求

1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。

2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。

3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。

4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。

四、活动安排

1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。

2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。

3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。

4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。

5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。

6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。

7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。

8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。

9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。

10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。

11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。

12.十二月总结评比。

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篇7:小学安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1239 字

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今年X月X日是第21个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提升安全素养。”这一主题及有关安全的热点问题,结合我校实际,特制定本活动方案:

一、指导思想

以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

组 长:徐抗震

副组长:王胜会 段康

成 员:杨光升、吕成龙、高群勇、宗良勇、耿己泉、时维新、杨成俊、袁美、朱冯霞、桑恩德及各班主任

四、活动时间:20xx.3.23—3.30

五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。

六、活动安排: 围绕主题开展“六个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题国旗下讲话。

3月30日,开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的国旗下讲话。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“强化安全意识,提升安全素养”为主题(包括校园意外伤害等安全教育)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、开展一次宣传教育活动。

悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

5、召开一次少先队委员会议。

3月24日,召开少先队委员会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

6、布置一份安全隐患排查作业。各班组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校将对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

七、活动要求

1、各班要认真准备,精心组织、抓好落实安全教育主题班会、班刊。

2、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

3、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

4、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

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篇8:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1267 字

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为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

一、活动目的:

以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

二、宣传活动主题:

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

三、宣传活动时间:

5月20日至6月20日。

四、宣传内容:

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活动安排:

(一)准备阶段(5月20日—5月22日)

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组长:吴红霞

副组长:邢敏霞

成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)

五、活动要求:

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

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篇9:小学开展爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,卫生,全文共 845 字

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20_年4月是全国第_个爱国卫生月,也是新冠肺炎疫情防控的关键时期,为贯彻落实中共中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的战略部署,深入开展群众性爱国卫生运动,着力改善城乡人居环境,夯实病媒生物防制工作基础,清除疾病传染源,阻断病毒传播径,强力推进健康新会建设,全面提升群众文明卫生素质,保障人民群众生命安全和身体健康。圭峰会城_社区根据新会区爱卫会《关于开展新会区第_个爱国卫生月活动为全面打赢新冠肺炎疫情防控人民战争总体战阻击战营造良好环境的通知》(新爱卫〔20_〕9号)精神,于20_年4月份在辖区范围内广泛开展以“防疫有我,爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动。

_社区工作人员清扫_广场

一、开展以“新冠肺炎防护知识”为重点的健康教育周活动。_社区开展《_省爱国卫生工作条例》和“科学防治新冠肺炎”健康快递等主题宣传,广泛宣传爱国卫生知识、健康素养、除害防病等核心知识,努力做到健康防病知识抵心入脑,家喻户晓。要增强学生、老年人、流动人口等目标群体教育引导,进一步提升目标群体对于齐动手、勤清扫、防传染、四不要、重防护、强身体,多消毒,清杂物、灭鼠患,增知识、提能力等有关疫情防控知识的知晓率,培养良好的卫生习惯,积极营造有益于健康的卫生环境,塑造全体居民自己是健康第一责任人的健康社会。

市场保洁员对_市场进行灭蚊喷晒

二、切实加强以“清洁城乡、除害防病”为重点的城乡人居环境整治行动。_社区认真梳理辖区内主要环境卫生问题,重点清理垃圾污水,清除卫生死角,治理蚊蝇孳生场所,切实解决好群众最关心的环境卫生问题。重点整治背街小巷、城中村、城乡结合部、农副产品市场、建筑工地和老旧居住区等地区的环境卫生。

_公园保洁员对公园的下水口喷晒蚊药

三、组织实施以“防鼠灭鼠、防蚊灭蚊”为重点的爱国卫生运动。针对气候转暖、病媒生物进入孳生繁殖活跃期的特点,_社区进一步强化病媒生物预防性控制工作,结合环境卫生整治,组织开展针对性的蚊虫消杀工作,夯实登革热等媒介传染病的防控基础。

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篇10:2024学校开展国家安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 519 字

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为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20_年全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4。15”日前后在全校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:

一、宣传主题

二、组织领导

为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。

组长:

副组长:

成员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任

三、活动时间:

20_年4月8日——4月16日

四、宣传形式

1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。

2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。

3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。

4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家安全教育。

五、活动要求

1、高度重视,提高认识。要统一思想,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。

2、注重特色、务求高效。要把主题活动有机贯彻到法制宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。

3、突出实效、营造氛围。要充分利用QQ、微信,网站等媒体有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。

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篇11:小学近视防控宣传教育月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 363 字

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本学期根据保健所关于学生近视防治的要求,,结合本校实际,开展了防近工作,现总结如下:

一、加强健康教育,提高防近意识。

通过版报、广播,向学生宣传近视的发病率原因,症状、危害等,使学生了解近视的`害处,召开班主任会议,提出要求,在日常学习过程中进行正确用眼行为的指导。

二、检查活动结合,纠正不良习惯。

除了健康教育外,每天不定期检查学生的用眼卫生习惯(如"三个一"),由值周生每天上下午检查眼保健操的质量,通过黑板、广播及时反馈检查情况,以督促学生纠正不良用眼习惯。并将检查情况作为评选优秀班、文明班的重要参考。

三、定期检查视力,掌握发病动态防治相结合。

把上学期进行的视力检查结果进行比较分析,作好统计,以了解近视发病情况,掌握发病动态,对检查中发现的真假性近视与家长联系,及时采取措施进行治疗和预防。

四、将资料收集完整,期末入档。

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篇12:小学安全教育日活动通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:小学,全文共 604 字

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3月x日是 “全国中小学安全教育日”,大泽乡小学以“全国中小学安全教育日”为契机,深入开展安全文明校园创建活动,3月23日上午,大泽乡小学召开了安全工作会议,部署校园安全教育日系列活动的开展工作,大泽乡小学全体师生参加了此次会议。

会上,少先大队部谷德成老师要求大家进一步强化安全责任意识,落实学校安全教育制度,建立和健全安全宣传教育的长效机制。加大宣传教育的力度,为广大学生健康成长营造良好的环境。对安全教育日活动进行了明确的职责分工,要求制订活动方案,确保安全教育日活动取得实效。要求认真开展一次专门安全教育——通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练,要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

该校通过积极开展中小学生安全教育日活动,进一步向广大学生普及安全知识,提高学生避险抗灾能力,增强小学生安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少安全事故的有效举措。把 “全国中小学生安全教育日”活动抓好、抓实、抓细,扎实有序地开展工作,力争使活动取得较好效果。

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篇13:小学“四德”教育活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1756 字

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小学“四德”教育活动总结

党的十八大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。

XX年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高教师队伍“四德”意识与水平,提高教师素质能力。坚持从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德行为规范要求每一位老师及每一个学生。

一、加强领导,提高认识。学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划,成立“四德”专题教育实践活动领导小组,认真贯彻落实。召开全体教师大会,使全体教师认识到活动的重要性、必要性,做到人人知晓“四德”知识,积极参与。

二、加强学习,提高教师职业道德。

学校采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师典型事迹材料等。通过学习,提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,提高教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设;通过学习,提高教师师德自律意识,引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中,落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。

三、在教师中开展教育实践活动:

(1)、开展“千名校长进社区”活动。

开展走进社区活动。密切学校与社区、家庭之间的联系。构建家、校、社区三位一体的教育网络,形成教育的整体合力。聘请社区人员为师德监督员,收集社区和家长对学校教育教学工作的意见和建议,鼓励社区成员参与学校管理,建立意见落实反馈制度,形成学校和社区家长的沟通机制,营造良好的教育环境和氛围,进一步塑造教育的良好形象,提高人民群众对学校的满意度。今年,校长共走进社区3次,向社区介绍学校的办学理念、目标,介绍学校的教育教学计划,征求社区对学校教育教学和管理等方面工作的意见和建议。

(2)、开展“关爱教师“活动,让每位教师体会到组织、集体的温暖。学校领导与每位教师谈心,了解教师思想状态、家庭情况。对心理波动、家庭生活困难或遇临时困难的要给予必要的帮助、支持。校长每年至少和每位教师谈话一次,做好谈话记录。开展教师联谊活动,和工会联合,每月至少开展一次的文体活动,为教师间的沟通创造条件,营造温馨、和谐的工作环境。

2、开展“师爱在课堂闪光”活动,号召广大教师切实关注生命成长的高度,上好每一节课。8月21日,在广大教职工中开展“树立正确的学生观”学习讨论活动。引导教师摒弃应试教育“唯分”的评价尺度,树立尊重学生人格尊严,尊重学生自主选择,尊重学生差异发展等观念,对学生多一些宽容、多一些期待、多一些关爱,建立和谐的师生关系。在教育教学实践中,坚持育人为先,全面了解学生的家庭状况、思想状态、心理需求和兴趣爱好,积极进行正面引导,帮助学生建立自信。鼓励学生克服困难,引导学生正确认识社会,树立积极向上的人生态度。5月26日,开展“教学开放日”亮点再现活动。通过骨干教师“示范课”、科研课题“教改课”等多种形式,向全校教师、学生家长和社会开放。用崇高的师德形象、亲和的“教师寄语”,展示“师爱在课堂闪光”。11月3日,学校开展教研活动,每位教师展示一节课,领导听课、评课、打分,提高教师教学水平。

3、加大师德建设力度,巩固师德建设成果。组织全体教师重温教师职业道德规范、教师十不准、教师文明用语和教师忌语,重温师德承诺书和责任书的具体内容。

4、开设师德论坛。以“牢记使命,扛起责任”为主题征集师德论文,让教师进一步明确自己的使命,肩负起自己的责任。

5、召开座谈会,开展批评与自我批评,找到自己工作中出现的问题和自身的不足,并提出切实可行的改进措施。

6、严禁教师体罚或变相体罚学生,建立学生申诉办公室,设立举报箱,发现问题严肃处理。

7、9月10日,组织开展“挚爱与责任”为主题的师德建设大讨论,全面提升师德水平。

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篇14:市检察院反贪局开展法治理念教育学习活动小结_活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1999 字

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检察院反贪局开展法治理念教育学习活动小结

市检察院反贪局开展法治理念教育学习活动小结

按照全国政法工作会议的部署、省院和市院党组的要求,市院反贪局开展了社会主义法治理念教育,把执法公正、一心为民作为根本指导方针,用正确的执法理念指导检察工作。在教育活动中,我们对社会主义法治理念的有关问题进行了学习和思考,深化了认识,执法行为更加规范。

一、学习和深刻领会执法为民理念的科学内涵,具有重要的实践意义。

树立执法为民理念,要突出强调以下几个方面内容:

1、一切为了人民

一切为了人民,就是要把维护人民的利益作为检察工作的根本宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,满足人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益,作为政法工作的根本出发点和落脚点。具体到检察实践中,就是要把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准。要恪尽职守,预防和惩治犯罪,保证公民的人身权利、财产权利和民主权利不受侵犯。反贪部门要积极履行自己的职责,做好预防和惩治犯罪的工作,使犯罪分子得到及时、有效的惩处。要根据社会发展的形势变化,及时把握人民群众不断变化的利益诉求,为建设社会主义和谐社会做贡献。

2、一切依靠人民

走群众路线是我们党的优良传统。当前,检察工作仍然需要走群众路线。只有走群众路线,深入基层,深入群众,才能了解人民群众的疾苦,了解人民群众对检察工作的要求和愿望,了解人民群众的利益所在;才能使检察工作符合人民群众的实际要求,才能有效解决人民群众的实际困难和问题,才能赢得人民群众的理解和支持,才能树立检察机关和检察干警在人民群众中的良好形象。

我们必须清醒地认识到,没有人民群众的支持,检察工作就会成为无源之水、无本之木。没有人民群众的支持与配合,无论你的侦查设备多先进、无论你有多充足的警力、无论你有多充足的经费,如果脱离了人民群众,人民群众不支持、不配合,检察工作就耳不聪、目不明,就无法解决破案难、取证难、追逃难等问题。当前,一些地方发生犯罪案件,无人报案、无人作证、无人提供线索,于是一些干警就产生了畏难情绪,觉得群众工作不好做,甚至抱怨群众觉悟低。这说明我们的一些干警还没有真正掌握走群众路线的方法和本领,没有了解到人民群众的真实想法,没有把群众工作做到位。我们的干警在接待当事人时,一要注意态度,二要注意方法,要将心比心,认真考虑群众的立场、观点和利益。

二、牢固树立执法为民理念,认真做好本职工作

执法为民是党和人民对检察工作的根本要求,是检察工作的出发点和落脚点。广大检察干警要真正落实执法为民的各项要求,要在思想上、工作上、作风上严格要求自己。要作到立足本职,严格执法、公正执法。

1、严格执法,实事求是

要增强宗旨观念、群众观念,实实在在地为人民群众谋利益。在检察工作中,要心中时刻装着人民,人民群众最关心什么、希望什么,我们的工作重心就指向什么;人民群众对哪些方面不满意,我们就重点整改哪些方面的问题。

2、文明执法

文明执法是社会主义道德规范对检察工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是检察机关执法为民的本质要求和外在体现。文明执法,有助于化解矛盾,增强人民群众对检察工作的信任。执法工作遇到大量的问题都是人民内部矛盾,大多数当事人也都是通情达理的。只要检察干警晓之以理,动之以情,工作做到位,多数当事人都能自觉接受和履行处理决定。反过来,即使案件处理结论是公正的,只是由于干警的工作方法简单、态度粗暴,也往往会引起当事人的怀疑和不信任,从而引发上诉、申诉甚至形成上访。更有甚者,有的干警在工作中,粗暴对待当事人,不但没有实现执法目的,反而激化了矛盾,引起群众不满,影响了执法机关的形象。所以,文明执法,事关重大、意义重大。干警对待人民群众说话要和气,态度要和蔼,办事要热情,服务要周到,考虑要细致。要多给群众提供便利,不给群众增添麻烦。要注意尊重当事人的人格尊严。对待当事人不侮辱、不挖苦、不嘲讽,对当事人要耐心听取他们的陈述、申辩和申诉,不能因自己的主观好恶而影响对当事人的态度。

3、清正廉洁

践行执法为民的理念,检察干警必须清正廉洁,确保权为民所用,确保人民赋予的权力不成为谋取私利的工具。正确行使人民赋予的权力,决不能以权谋私。检察机关肩负着反腐倡廉的重任,每个干警都应该正人先正己,加强自身的修养,既注意八小时之内的公正形象,也要注意八小时以外的生活清廉。

总之,社会主义法治理念教育活动才刚刚开始,我们一定要加强学习,努力工作,接受监督,树立社会主义法治理念,为人民掌好权、用好权,做一名党和人民信任的执法者。只有坚定地树立执法为民理念,并在工作中、生活中严格要求自己,防微杜渐,才能在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情的考验和诱惑,才能公正地人民群众执法,做一名优秀的人民检察官。

二○○六年六月十四日

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篇15:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1029 字

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今年5月20至6月20日是第-个全国学前教育宣传月,按照《教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,特制订本方案:

一、活动主题

特殊的时光 不一样的陪伴

二、活动时间

20--年5月20日至6月20日

三、活动内容:

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

四、具体措施

1.组织全体教职员工学习《教育部办公厅关于开展20--年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,全面启动学前教育宣传月活动;

2.通过园公众号、抖音公众号、班级群等途径,加大宣传力度同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月在全园家长中的影响;

3.组织各班教师开展:防疫“心”行动,爱在“云”沟通的线上家访活动。加强家园之间的联系与沟通,进行防疫知识宣传,了解孩子居家学习生活情况,同时对家长进行科学育儿指导;

5.开展“童心抗疫中国加油”公益绘画展活动,鼓励幼儿拿起画笔感恩时代的逆行者,感受他们倾情奉献的无私精神,培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感;

6.高度重视疫情防控工作,开展“云”上故事会活动,向全园幼儿和家长宣讲疫情防控相关知识;

7.开展“云”上亲子运动会活动。通过“全家云动”、“全家明星”、“全家奥运”、“湖北能量”四大主题的活动,增进亲子情感交流,促进幼儿健康成长。

8.开展“特殊的陪伴不一样陪伴”线上六一系列活动,通过邮寄的方式给幼儿送上抗疫绘本的六一礼物。各班老师组织幼儿和家长开展云上亲子节目汇演,让孩子们度过一个充满仪式感和特殊意义的六一儿童节。

五、活动要求:

1、研读文件。精心组织,认真制定活动方案,安排各项活动。

2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性,积极参与和支持宣传月的各项活动,做好家园共建工作。

3、广泛宣传。充分利用幼儿园网站、微信群、公众号等多方媒体渠道宣传各项活动,注重扩大宣传月的影响,形成良好的社会宣传氛围。

4、认真总结。通过本次宣传月活动,积极收集各项影像及文字资料,总结经验,进一步做好学前教育宣传活动。

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篇16:小学禁毒防艾教育宣传工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1885 字

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毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒预防教育宣传又是所有工作的重中之重。在教育和科技局、镇党委、镇政府的正确领导指导下,我校围绕“远离毒品 珍爱生命”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构

学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由李育富校长组织指挥教导处、大队部落实禁毒宣传工作的策划,由德育组落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;后勤处李猛祥主任牵头,提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校从不多的办公经费中划出一块,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础

我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

1、 为了配合教育工作落实,学校购买了《毒品预防教育》宣传读本,进行系统辅导。学校多次借来禁毒教育VCD碟片,组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

2、 品德组牵头,由品德与班主任老师、科任老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。

4、 学校以推进平安校园为契机,提前做好宣传准备,并主动联系将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。

5、 为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果

学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。

校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校围绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛,并将好的作品展出,让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展,学校还举行了禁毒知识抢答赛、分年级完成禁毒知识答卷、举行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议,多途径、多渠道进行校内宣传工作,让每位学生对禁毒知识有更深的了解,对生命也更加珍惜。为使学生更深入了解禁毒工作,学校克服本学期场地限制,一室多用,把队室布置成一间高质量的禁毒宣传教室,作为宣传教育场地。

家庭宣传,有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法非常赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

社会宣传,有声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。学校根据住址相同的学生,组成小团队,与村委会联系,共同做好农村禁毒宣传,深得本地区居民赞扬。学校还通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,宣传活动的开展多次得到上级领导的高度赞扬。

我校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀,更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

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篇17:学校开展诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1152 字

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文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、利用校园文化进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。

2、在周一国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。

3、团委下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“创诚信校园”主题活动的顺利开展,学校成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

三、教师率先垂范:

开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

2、组织各班召开了“创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。

5、组织开展了“诚信”讲故事比赛。

6、班级组织出有一期有关诚信为主题的黑板报

7、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

8、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我

们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

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篇18:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1485 字

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近期我观看了_个全国小学安全教育日关于《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座。当下是一个信息高速发展的社会,很多影视、电视、书籍当中都含有欺凌场面,很多武侠、欺凌手段被包装和美化,小孩子的模仿能力很强,辨别是非的能力还不够,种种的欺凌场面只是让孩子知道欺凌、欣赏欺凌,乃至使用欺凌。而且现在网络技术相当发达,很多欺凌、血腥的游戏在网上泛滥,其画面精美逼真,学生上网就经常沉溺其中,并往往会把网络中的欺凌带到现实当中。校园欺凌的存在已是不争的事实,还校园一片净土,创建良好的学习氛围,必须采取有力的措施。去年全国校园安全事故频发,政府也采取了种种措施,加强校园周边的安全。通过讲座我们了解了校园欺凌的表现,校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。在学校里面,老师的管理对学生还具有一定的威慑力,但是往往事情是发生在校外。放学后,老师也无法顾及。在校门口附近,小吃店门口,经常上演此类情况,或被敲诈勒索。校园欺凌的三种形式:

一、语言欺凌。学生之间经常用污言秽语相互攻击,导致矛盾的产生。

二、身体欺凌。凭借身体的优势来打击比较弱的同学。

三、心理欺凌,指的是不断重复地采用语言或其他诡计,影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良改变,

这其中也包括不断重复的侮辱性手机短信、网络微博。校园欺凌的具体表现形式有:

1、索要财物,不给就拳脚相加,威逼利诱。初一有位男同学,向全班男生借钱,名义上是借,实际上是敲诈。

2、以大欺小,以众欺寡。我们班有几位男生,经常欺负一位小男生,如有不从,就会被揍一顿

3、为一点小事就大打出手,并伤害他人身体。有两位同学在打球时,身体不小心接触了一下,结果打了起来,一个出鼻血,一个眼睛被打肿。

4、同学间因“义气”之争,用欺凌手段争长争短,大打出手。一女生听说另外有个女生在背后说她坏话,于是就纠结了一帮人,把那女生打了一顿。

5、一方不堪长期受辱,采取以暴制暴手段报复另一方。在某种程度上,校园欺凌是社会欺凌的一个缩影,但是校园欺凌毕竟不是社会欺凌本身,二者还是有所区别的。

面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先,家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝,以自身的榜样感染和影响孩子,教会孩子树立正确的人生观和自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上的、快乐的心,广交朋友不要在孤立别人的同时孤立自己。还应当定时同学校保持联系,了解孩子在校状况,发现问题也可及时解决。比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。学校应当贯彻落实《义务教育法》和《教育法》,加大对教育的投入,加强德育教育,培养学生正确的价值观和道德观,加强法制教育,还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴趣。老师应当主动关爱学生,纠正偏好优生,冷漠后进生的教师歧视现象。

学校还应当定时召开家长会,加强家庭和学校的联系,及时发现问题,共同矫正青少年的不良行为,预防犯罪。学校还要整顿周边环境,培养一个良好的学习氛围,并为学生提供心理咨询和指导。薄伽丘说:"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养,是一中处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品格,一种境界。它不是先天就有的,它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习工作和生活比什么都好!

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篇19:2024全国中小学生安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 486 字

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据介绍,专项治理旨在加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安、和谐校园。为加强对专项治理工作的组织领导,市教育局成立“校园欺凌专项治理”工作领导小组,由市教育局党委书记、局长李尕果担任组长,具体协调推动全市教育系统校园欺凌专项治理工作。

专项治理分为两个阶段。第一阶段,各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,及时发现、调查处置校园欺凌事件。各级教育督导部门要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查,完善组织部署

包括学校自查、县级普查、市级复查等内容。省教育厅、省教育督导部门将组织督查组对专项治理情况进行抽查;国务院教育督导委员会办公室将根据各地治理情况,组织督查组对各地专项治理情况进行实地督查。

“开展校园欺凌专项治理工作,是保证中小学生身心健康和人格发展的一项重要工作,也是加强‘平安校园’建设、办人民满意教育的一项重要举措。”李尕果强调,各县(区)教育部门、各学校要按照要求,高度重视,制订切实可行的工作方案,认真做好校园欺凌的专项治理工作。

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篇20:幼儿园开展学前教育宣传月系列活动总结范文_月工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,学前,全文共 453 字

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幼儿园开展学前教育宣传月系列活动总结范文

六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借着学前教育宣传月的主题《我是幼儿教师》。6月14日上午8点县实验幼儿园对全县幼儿园教师开放,参观幼儿园的主要有教育局领导,公办园以及私立园的园长和骨干教师,大约有一百人。

首先,由张主任带领局领导和教师参观班级的环境设计和区域活动,区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。班班有特色、处处有亮点,小小区域,体现了老师们的智慧。

其次,为了提高全县幼儿园的教育教学水平,起到示范引领的作用,实验幼儿园准备了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位积极向上的年轻教师授课。全园中大班的幼儿展示了球操表演和运动会的大型操表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深刻的印象。然后由李园长对《尊重幼儿发展规律还幼儿美好明天》进行专题讲座,为私立幼儿园的办园指明了方向。最后由教育局领导进行展示活动总结,对实验幼儿园的这次活动精心准备给予高度的评价,为今后的幼教发展提出了更明确的要求。

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